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預(yù)防溺水的演講稿三分鐘以內(nèi)(匯總20篇)

時(shí)間:2025-05-29 作者:夢幻泡

現(xiàn)代社會(huì)中,時(shí)間變得越來越寶貴,我們更加注重高效利用每一分鐘。請大家認(rèn)真參考以下內(nèi)容,相信能幫助你更好地利用三分鐘。

預(yù)防溺水的演講稿三分鐘以內(nèi)(匯總20篇)篇一

親愛的各位同學(xué):

夏天已到來。游泳安全漸成為學(xué)校安全教育的熱門話題。

水塘、河流和小溪給人帶來歡樂享受之余,也潛藏著安全危機(jī),游泳前多一分預(yù)備和蘇醒,就可以夠帶給我們歡笑,更可以免可能的后悔與遺憾。石宅小學(xué)學(xué)校本著"以人為本"的精神,為確保師生安全,嚴(yán)防因游泳帶來安全事故的發(fā)生。在校期間制止任何同學(xué)私自到游泳池、水潭、小溪等有水源的地方嬉戲與游泳。上星期,學(xué)校已給每位同學(xué)分發(fā)了一份《致中小學(xué)生家長的一封信》,希望同學(xué)們經(jīng)常和家長一起認(rèn)真地去學(xué)習(xí)一下印在背面的《防水安全三字經(jīng)》、《防溺水“六不”》、《四個(gè)牢記》等內(nèi)容。

在家期間,除非有父母親的親身陪同否則也不準(zhǔn)下水游泳!假如要跟隨父母參加游泳,那末應(yīng)留意甚么呢?我們聚集了有關(guān)知識(shí)。請同學(xué)們耐心腸聽下去一定會(huì)有收獲的。

一、游泳安全要點(diǎn)。

1、下水時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水,以免抽筋;。

2、下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水;。

3、若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨(dú)游泳;。

4、下水前觀察游泳處的環(huán)境,若有危險(xiǎn)正告,則不能在此游泳;。

7、在海中游泳,要沿著海岸線平行方向而游,游泳技術(shù)不精良或體力不充分者,不要涉水至深處。在海岸做一標(biāo)記,留意自己是否是被沖出太遠(yuǎn),及時(shí)調(diào)劑方向,確保安全。

二、如何預(yù)防游泳時(shí)下肢抽筋。

游泳前一定要做好暖身運(yùn)動(dòng)。

游泳前應(yīng)考慮身體狀態(tài),假如太飽、太餓或過度疲憊時(shí),不要游泳。

游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。不要立即跳入水中。

游泳時(shí)如胸痛,可用力壓胸口,等到稍好時(shí)再上岸,

腹部疼痛時(shí),應(yīng)上岸,最好喝一些熱的飲料或熱湯,以保持身體暖和。

三、夏季游泳溺水自救方略。

如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生?對水情不熟而冒然下水,極易造成生命危險(xiǎn)。萬一不幸遇上了溺水事件,專家先容,溺水者切莫慌張,應(yīng)保持平靜,積極自救:

(3)要是大腿抽筋的話,可一樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。

對溺水者,除積極自救外,還要積極進(jìn)行陸上搶救:

(1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應(yīng)清除,保持上呼吸道的通暢;。

(3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處理外,要進(jìn)行人工呼吸。可使溺者仰臥,救護(hù)者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另外一手托著他的下顎,吸一口氣,然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后,離開溺者的嘴,同時(shí)松開捏鼻子的手,并用手壓一下溺者的胸部,幫助他呼氣。如此有規(guī)律地反復(fù)進(jìn)行,每分鐘約做14—20次,開始時(shí)可稍慢,以后可適當(dāng)加快。

希望每個(gè)同學(xué)都能牢牢記住老師的教育,闊別危險(xiǎn),珍重自己的生命。

預(yù)防溺水的演講稿三分鐘以內(nèi)(匯總20篇)篇二

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!

我是四(2)班的陳__,今天我國旗下講話的題目是《珍愛生命,預(yù)防溺水》。

隨著氣溫的升高,炎炎的夏季已經(jīng)到來。游泳,是我們喜愛的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而,不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí),遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救,很容易發(fā)生溺水傷亡事故。溺水事件在全國各地均有發(fā)生。教育部的調(diào)查顯示,溺水正成為學(xué)生的“頭號(hào)殺手”。現(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié),中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。據(jù)教育部等單位對北京、上海等10個(gè)省市的調(diào)查顯示,目前全國每年有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。

如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生呢?

首先,在任何時(shí)候都不私自或結(jié)伴到江、河、湖、塘、水庫中游泳或戲水。

在經(jīng)家長同意并有會(huì)游泳的成年人陪同的情況下游泳時(shí),要注意以下幾點(diǎn):

1、游泳前要選擇好的游泳場所,對水域情況要了解清楚。

2、下水前要做好準(zhǔn)備工作,先活動(dòng)身體,頭、頸、雙肩、雙臂、腰腿、手、腳的關(guān)節(jié)都要活動(dòng)開;若水溫太低,應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳。

3、下水時(shí)不能猛然跳水或潛泳,更不能互相打鬧。

4、如果在游泳中突然覺得身體不舒服(如:惡心、胸悶、心慌等),要立即上岸休息或呼救。

5、在游泳中小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。

如果游泳時(shí)遇到有人溺水,同學(xué)們千萬不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救尋找大人來救助,同時(shí)在保護(hù)好自己的前提下,將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。同學(xué)們,溺水是非常危險(xiǎn)的,在日常生活中要提高安全意識(shí),防患于未然。水無情,人有情。其實(shí),只要我們在生活中注意各種游泳事項(xiàng),提高安全防范意識(shí),學(xué)會(huì)在遭遇溺水時(shí)如何自救,溺水事件還是可以防止的。讓我們行動(dòng)起來,珍愛生命,預(yù)防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。最后,讓我們共同宣誓:珍愛生命,預(yù)防溺水。

我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

預(yù)防溺水的演講稿三分鐘以內(nèi)(匯總20篇)篇三

老師們,同學(xué)們:

大家好!

學(xué)習(xí)過冬常識(shí),保護(hù)自身的安全。進(jìn)入冬季,天氣漸寒,威脅校園安全方面的因素增多,為確保廣大師生的人身及財(cái)產(chǎn)安全,有效維護(hù)我校的安全穩(wěn)定,請全校師生注意以下安全事項(xiàng):

一、消防安全。冬季干寒,火災(zāi)易發(fā)。離開教室,辦公室時(shí)要拔掉電源,不要存在僥幸心理。電器;在校園,社區(qū)等公共場所嚴(yán)禁玩弄煙花、爆竹、火柴、氣體打火機(jī)等易燃、易爆品,發(fā)生一起嚴(yán)懲一次,責(zé)任追查致學(xué)生家長和班主任。請同學(xué)們自覺遵守,互相監(jiān)督。

二、交通安全。冬季經(jīng)常有霧水,路面易結(jié)冰,上學(xué)和放學(xué)要特別注意。要遵守交通規(guī)則,過橫行道時(shí)應(yīng)多觀察,走人行道,外出或返校不要乘坐非法營運(yùn)車輛。平時(shí)多留意車況、路況,主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛,雨天防滑。年滿十二歲兒童可以騎車的同學(xué),騎車時(shí)按路線靠右行駛,不騎飛車、不單手或雙手離把騎車、不帶人騎車、不并排騎行,不在路上追逐打鬧。做到停車上鎖,不阻塞消防通道。遇到冰雪天氣謹(jǐn)慎慢行。按時(shí)回家,確保安全。

在走廊拖地,以免造成地面結(jié)冰,滑倒傷人。節(jié)約用水,用完要關(guān)緊龍頭,盡量避免水灑到地上打滑。

四、飲食安全。為了個(gè)人健康,請到食堂餐廳就餐,不要訂購沒有衛(wèi)生安全保障的外賣。盡量少吃冷飲、冰凍食物及隔夜食品,切勿在無證攤點(diǎn)購買食物或進(jìn)餐,以防食物中毒或因不潔食品導(dǎo)致的腹瀉等不良狀況發(fā)生,校方抽查與班級(jí)自己自查要相結(jié)合,班級(jí)付主要責(zé)任。

五、預(yù)防流行病、傳染病。冬季時(shí)節(jié),早晚溫差大,抵抗力下降,是呼吸道感染、結(jié)核病等易發(fā)時(shí)期。請及時(shí)增減衣物,以免感冒發(fā)燒,平時(shí)多喝開水,多鍛煉,多通風(fēng),勤洗手,保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。遇病及時(shí)就醫(yī),積極做好疾病的防治工作。

總之,冬季更容易發(fā)生安全事故,學(xué)校做到早教育,學(xué)生老師做到早預(yù)防,避免事故的發(fā)生,才是學(xué)校最重要的管理工作。

預(yù)防溺水的演講稿三分鐘以內(nèi)(匯總20篇)篇四

優(yōu)秀作文推薦!老師們,同學(xué)們:

大家上午好,今天我演講的題目是珍愛生命,預(yù)防溺水。

天氣越來越熱,夏天即將來到。在炎熱的夏季,游泳,是廣大少年喜愛的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而,不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí),遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。據(jù)調(diào)查,在中國,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個(gè)因意外傷害而死亡的兒童中,有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅摹T诖耍蚁M蠹易龅狡卟蝗翰凰阶韵滤斡荆徊簧米耘c同學(xué)結(jié)伴游泳;不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不私自到江河、湖泊、水庫、堰塘、水井邊玩耍;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。要在家長或長輩帶領(lǐng)下游泳;要到有防護(hù)設(shè)施和施救人員的正規(guī)的游泳場所游泳;遇到同伴溺水時(shí),要大聲呼喊,并立即尋求成人幫助,不能手拉人等盲目施救。溺水是非常危險(xiǎn)的,在日常生活中要提高安全意識(shí),安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實(shí),只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項(xiàng),提高安全防范意識(shí),學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,溺水事件是可以防止的。

預(yù)祝同學(xué)們過一個(gè)健康快樂的夏季。謝謝大家!

預(yù)防溺水的演講稿三分鐘以內(nèi)(匯總20篇)篇五

各位家長,老師:

晚上好,

20__年春季學(xué)期埔筏小學(xué)家長會(huì)正式開始。現(xiàn)在,請?jiān)试S我代表六乙班的全體師生對百忙中抽出寶貴時(shí)間出席今晚會(huì)議的家長表示熱烈的歡迎,對各位對我校的關(guān)心和支持表示衷心的感謝。我們知道,孩子是祖國的未來,是祖國的希望,我們更知道,每一個(gè)孩子都寄托著一個(gè)家庭的期盼,所以,每一位家長對孩子的成長和教育非常的重視的。我們老師也懷著一顆對每一個(gè)家庭負(fù)責(zé)的心來面對每一個(gè)孩子。炎炎夏日已經(jīng)到來,我校地處珠江三角洲,周邊的水域星羅棋布,游泳安全漸成為學(xué)校安全教育的熱點(diǎn)話題。我們的周邊還不斷發(fā)生一些不幸的事情,更讓我們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如履薄冰。如何讓我們的孩子們安全度夏,是學(xué)校和家長共同面對的大問題。

從溺水死亡事故分析有下列幾種原因。

1、是學(xué)生安全意識(shí)淡薄。

種因素的影響下,一般就有可能促使腦部缺氧,引發(fā)休克性溺水,釀成事故。

2、是農(nóng)村、城鎮(zhèn)沒有學(xué)生游泳的場所。

農(nóng)村基本上沒有建造游泳池,學(xué)生只能到溪流河塘、水庫游泳,而這些地方水下情況復(fù)雜,極易造成安全事故。

3、是家長的有效監(jiān)護(hù)缺位。

由于家長忙于自己的工作,監(jiān)護(hù)責(zé)任未履行到位,疏于對子女的教育和管理,97%的溺水事故發(fā)生在校外,90%以上發(fā)生在農(nóng)村地區(qū)。這是因?yàn)檗r(nóng)村對絕大家長,采取的是“粗放式”管理模式,眾多兒童長期缺乏有效監(jiān)管,校外活動(dòng)得不到切實(shí)保護(hù),學(xué)生溺水事故高發(fā)。

從發(fā)生事故的原因分析,這些溺水死亡的學(xué)生大都是在雙休日或放學(xué)后在溪、河、湖、塘邊玩耍或洗東西時(shí),不慎掉進(jìn)水中而造成溺水事故的發(fā)生。特別是隨著氣溫逐漸升高,中小學(xué)生溺水事故還將會(huì)逐漸增加,安全形勢將趨于嚴(yán)峻。

1、不準(zhǔn)私自下水游泳。

2、不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳。

3、不準(zhǔn)在無家長帶領(lǐng)的情況下游泳。

4、不準(zhǔn)到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳。

5、不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳。

6、不準(zhǔn)不懂水性的學(xué)生擅自下水施救。

預(yù)防溺水的演講稿三分鐘以內(nèi)(匯總20篇)篇六

師生們:

我是八班的xxx。今天我的題目是《防止溺水,珍愛生命》。大家應(yīng)該都覺得天氣越來越熱,暑假快到了。我想大家一定會(huì)選擇游泳來消除夏天的疲勞。但是大家一定知道,游泳的時(shí)候如果不注意安全,很容易淹死。據(jù)調(diào)查,夏季每天有40多名中小學(xué)生死于溺水等意外事故,相當(dāng)于每天有一個(gè)班的學(xué)生消失!溺水已經(jīng)成為奪去青少年生命的罪魁禍?zhǔn)住R虼耍蚁胂蚰岢鲆韵陆ㄗh:

1、在校期間,嚴(yán)禁游泳活動(dòng)。不管是住校生還是學(xué)生,周一到周五都不去游泳;

3、提高安全意識(shí)。溺水悲劇時(shí)有發(fā)生,主要是當(dāng)事人麻痹、貪玩、好奇、幸運(yùn);

4、即使在假日也不要獨(dú)自去游泳。一定要有大人組織帶領(lǐng)去游泳,這樣才能互相照顧。

5、當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人掉進(jìn)水里時(shí),他們不應(yīng)該沖進(jìn)水里去救他們。他們應(yīng)立即呼救,并投擲救生圈、竹竿、木板等。然后把他們拖到岸邊。

綜上所述,溺水非常危險(xiǎn)。在日常生活中,要提高安全意識(shí),把安全放在第一位,防患于未然。古人說得好:水火無情;如果沒有生活,沒有理想,沒有未來,一切都會(huì)化為烏有。其實(shí),只要我們關(guān)注生活中的安全問題,提高安全防范意識(shí),溺水是可以避免的。

請記住:生命安全高于天堂。時(shí)刻保持生命安全。只有在生命安全的前提下,美好的生活,遠(yuǎn)大的理想,期待已久的未來才能得到保障,所以我在這里吶喊:防溺水,珍愛生命。

我的演講結(jié)束了,謝謝!

預(yù)防溺水的演講稿三分鐘以內(nèi)(匯總20篇)篇七

目標(biāo):

1、通過教育活動(dòng),使學(xué)生了解冬季安全應(yīng)注意些什么,從而在思想上認(rèn)識(shí)冬季安全的重要性。

2、教育學(xué)生在冬季為了身體、和生命安全要增強(qiáng)防滑和防溜冰的意識(shí)。

3、了解什么是煤氣中毒。煤氣中毒的搶救措施及應(yīng)急方法。

教學(xué)重點(diǎn):

1、了解什么是煤氣中毒。

2、煤氣中毒與火場的搶救措施及應(yīng)急方法。

教學(xué)難點(diǎn):煤氣中毒的患者應(yīng)如何搶救?

課前準(zhǔn)備:

1、了解自己親戚及周圍鄰居中,有沒有發(fā)生過煤氣中毒的事件及如何搶救治療的。

2、提問學(xué)生,假如遇到煤氣中毒的患者或遇到有學(xué)生溜冰,你準(zhǔn)備怎么做?

教學(xué)過程:

一、導(dǎo)入新課:寒冬來臨了,作為小學(xué)生,我們應(yīng)該注意哪些事項(xiàng)呢?(防溺水、防溜冰、防煤煙中毒等)(生自由談話)。

二、學(xué)習(xí)煤氣中毒知識(shí):

1、煤氣中毒的季節(jié)和原因。

(1)每年的冬天,人們烤火或用熱水器洗澡的時(shí)稍不注意,就會(huì)發(fā)生煤氣中毒的現(xiàn)象。

(2)因?yàn)樘鞖獾膯栴},關(guān)閉所有窗戶,導(dǎo)致空氣不流通引發(fā)煤氣中毒。

(3)由于用戶的忽略,導(dǎo)致煤氣瓶的閥門沒有關(guān)閉,從而引發(fā)煤氣中毒。

2、煤氣中毒的過程。

我們知道人體的血液是由紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血小板及血漿組成。人們在生命過程中所需要的氧氣,是靠紅血球中血紅蛋白把氧氣帶給人體的各個(gè)部分的。煤或木炭在氧氣不足、燃燒不完全時(shí),會(huì)產(chǎn)生一氧化碳?xì)怏w—煤氣。一氧化碳攻擊性很強(qiáng),空氣中含0.04%~0.06%或以上濃度很快進(jìn)入血流,在較短的時(shí)間內(nèi)強(qiáng)占人體內(nèi)所有的紅細(xì)胞,緊緊抓住紅細(xì)胞中的血紅蛋白不放,使其形成碳氧血紅蛋白,取代正常情況下氧氣與血紅蛋白結(jié)合成的氧合血紅蛋白,使血紅蛋白失去輸送氧氣的功能。一氧化碳與血紅蛋白的結(jié)合力比氧與血紅蛋白的結(jié)合力大300倍。一氧化碳中毒后人體血液不能及時(shí)供給全身組織器官充分的氧氣,這時(shí),血中含氧量明顯下降。大腦是最需要氧氣的器官之一,一旦斷絕氧氣供應(yīng),由于體內(nèi)的氧氣只夠消耗10分鐘,很快造成人的昏迷并危及生命。

3、煤氣的癥狀一氧化碳?xì)怏w能與人體紅血球中血紅蛋白結(jié)合,使血紅蛋白喪失攜帶氧氣的能力而是人發(fā)生中毒。中毒前期出現(xiàn)的癥狀是:頭昏頭痛,眼花心慌,惡心嘔吐,緊接著上述癥狀加劇,眩暈昏睡,脈搏細(xì)快而弱,血壓下降。最后常常因?yàn)閲?yán)重缺氧而窒息死亡。

4.急救的方法。

如果發(fā)現(xiàn)煤氣中毒的患者,首先應(yīng)該立即打開門窗,將患者移到空氣新鮮`通風(fēng)透氣的地方,緊接著通知醫(yī)院派車和醫(yī)生前來搶救。

學(xué)習(xí)防溜冰知識(shí)。

1、冬季溝渠結(jié)冰,但冰層薄,溜冰會(huì)導(dǎo)致冰層破裂,出現(xiàn)溺水意外,嚴(yán)禁學(xué)生私自溜冰。即不私自下水或滑冰;不擅自與同學(xué)結(jié)伴滑冰或打撈水中物品;不在無家長帶領(lǐng)的情況下到秦渠邊游玩;不到危險(xiǎn)地域、溝渠滑冰游玩。

2、防凍:外出時(shí)穿戴好保暖衣帽。耳、鼻、手不宜長時(shí)間暴露在外。

3、防病:活動(dòng)出汗后立刻到室內(nèi)用干毛巾擦干汗水脫掉已濕衣服,換上干爽衣服,條件允許時(shí)可先洗個(gè)熱水澡。每天保持室內(nèi)通風(fēng)半小時(shí)防止感冒病毒滋生。

四、課后小結(jié)。

通過這次主題班會(huì),同學(xué)門都基本掌握了什么?

同學(xué)們要提高日常生活的保護(hù)意思,從小事做起。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。減少安全隱患發(fā)生的頻率。

預(yù)防溺水的演講稿三分鐘以內(nèi)(匯總20篇)篇八

夏季是學(xué)生溺水事故的高發(fā)期。根據(jù)上級(jí)要求,同學(xué)們要做到”_律“和”三個(gè)避免“,即:不準(zhǔn)私自下水游泳;不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;不在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳。避免去河道挖沙地帶、河流主干渠、魚池、不熟悉水域以及深水區(qū)、冷水區(qū)、污染水域游泳;避免在危險(xiǎn)地段推拉玩鬧、清洗衣物、打撈物品等;避免在正午爆曬期間、高溫季節(jié)、天氣多變時(shí)刻下水游泳。

為切實(shí)加強(qiáng)安全教育、防止發(fā)生溺水死亡事件,現(xiàn)將容易發(fā)生溺水的危險(xiǎn)源告知同學(xué)們,希望班主任配合家長重視對孩子進(jìn)行防溺水等教育工作,提高學(xué)生防溺水的自覺性和識(shí)別險(xiǎn)情、緊急避險(xiǎn)、遇險(xiǎn)逃生的能力。

一、發(fā)生溺水的常見原因有:

1、在水邊玩耍,下水摸魚蝦,撿落入水中的物品。

2、游泳時(shí)抽筋或在水中打鬧;。

3、到井邊打水不慎落入井中;。

4、雨天掉入溝坑。

1、學(xué)會(huì)游泳,學(xué)生應(yīng)在成人帶領(lǐng)下到游泳館游泳;。

2、不要單獨(dú)或結(jié)伴在河邊、魚池,水塘邊玩耍;。

3、不去非游泳區(qū)游泳;。

4、在游泳館不會(huì)游泳者,不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也不安全;。

5、游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動(dòng),以防抽筋;。

6、雨天行走、在井邊打水時(shí)要格外小心。

三、學(xué)會(huì)溺水時(shí)的自救方法:

1、不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時(shí)立即呼救;。

2、放松全身,讓身體飄浮在水面上,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援。

3、身體下沉?xí)r可將手掌向下壓;。

4、如果在水中抽筋又無法靠岸,立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。

四、現(xiàn)場搶救溺水者的方法:

3、進(jìn)行口對口人工呼吸及心臟按摩;盡快聯(lián)系急救中心或送溺水者去醫(yī)院;。

4、在施救時(shí)預(yù)防眼外傷。

同學(xué)們,校園是我家,安全靠大家!為了創(chuàng)建安全、和諧、文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點(diǎn)滴做起,時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長鳴,為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自已的一分力量!

預(yù)防溺水的演講稿三分鐘以內(nèi)(匯總20篇)篇九

溺水是非常危險(xiǎn)的,在日常生活中一定要提高安全意識(shí),防患于未然。以下是本站小編搜羅的珍愛生命預(yù)防溺水。

演講稿。

三分鐘內(nèi)容,歡迎參考和借鑒!

水,是我們?nèi)祟惖纳矗侨藗兩畋夭豢缮俚摹?赏瑢W(xué)們你們知道嗎,水也有的時(shí)候吞沒了一些人的生命。

暑假即將來臨,而這也是溺水事件的嚴(yán)重期,許多小學(xué)生和同學(xué)因?yàn)檠谉峤Y(jié)伴去江邊,河里游泳,才導(dǎo)致溺水事件再次發(fā)生。

記得有一次,我在一篇報(bào)道上看到有三位小學(xué)生認(rèn)為自己的游泳水平很高,于是三個(gè)人就約好一起去河里游泳。當(dāng)他們游得正高興的時(shí)候,其中的一位同學(xué)不知怎么的突然游不動(dòng)了,他在水中掙扎了許久,接著濺起一片水花就不見了。游在前面的同學(xué)嚇得目瞪口呆,趕緊跑上岸大聲的喊救命。一些水性好的大人趕緊跳到河里撈上孩子,把落水的孩子送往醫(yī)院,但還是因?yàn)閾尵葻o效而死亡。

游泳雖然好玩,但是安全還是最重要的,無論你有多厲害,如果一個(gè)不小心就會(huì)出事的,俗話說:“不怕一萬,就怕萬一”。所以為了安全起見,同學(xué)們想去游泳的話一定要和家長一起去正規(guī)的有救護(hù)人員的游泳館游泳。

同學(xué)們!夏天是炎熱的,它的炎熱牽引著多少的人去江里、海里、河里、湖中游泳、嬉戲?正是因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)不規(guī)范的“游泳池”才奪走了一個(gè)又一個(gè)含苞待放的生命,是讓一個(gè)原本幸福美滿、快樂的家庭承受著巨大的痛苦,這是多么令人心痛的事啊!

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是八(5)班的陳昊宇。今天我演講的題目是,《珍愛生命,嚴(yán)防溺水》。

同學(xué)們,當(dāng)你降落人間,這就標(biāo)志著又給人世間增添了一份寶貴的財(cái)富.同時(shí)也給家庭帶來了無比歡樂.從這一刻起多少人關(guān)注著你,期望著你快快長大,成材成器.你不但屬于家庭,父母,說到底你是屬于社會(huì),國家.所以也可這樣說:生命誠可貴,人生價(jià)更高,只有生命的存在,才能去實(shí)現(xiàn)更高的人生價(jià)值.所以珍愛生命,安全第一,是我們社會(huì)永恒話題.人的生命是最可寶貴的,只有人才能創(chuàng)造財(cái)富,才能使世界變得更美好.只有同學(xué)們的歡聲笑語,活潑身影,才能使我們的校園充滿陽光,充滿生機(jī).但是人的生命又是非常脆弱的,如果我們不注重安全意識(shí),視安全隱患而不顧,把生命當(dāng)兒戲,那么造成的后果將不堪設(shè)想。

一幕幕慘劇目不忍睹.只因?yàn)楹鲆暳税踩珕栴},一個(gè)個(gè)生命如鮮花在瞬間凋零,帶給社會(huì),家庭,親人的只是悲痛欲絕的身心和沉重的打擊,血的教訓(xùn).悲劇一旦發(fā)生,所有的后悔,醒悟都為時(shí)已晚,對生命的關(guān)愛,只能成為一個(gè)美麗的詞藻.由于安全意識(shí)的淡薄而造成的嚴(yán)重后果,難道我們不該反思嗎?為此我們在這里一起學(xué)習(xí)一下防溺水的注意事項(xiàng):同學(xué)們,注意聽,防止災(zāi)害記心中,夏天游泳防溺水,河溝水庫底不清,千萬不能胡亂行。會(huì)游的,也不中,逆流底溝亂草生,一旦發(fā)生溺水害,喊人救命沒人聽,不會(huì)游泳的更可怕,稍不留神要了命,千萬注意危險(xiǎn)情,游泳就去游泳館,安全清潔更輕松。更輕松......

同學(xué)們,老師們,血的教訓(xùn)不能一次又一次,悲劇不能一演再演,生命更沒有第二次.我們只有懂得一個(gè)道理,防患于未然,在人生的路上走好每一步,處處小心,時(shí)時(shí)提防,保持警惕的頭腦,繃緊安全之弦,事事處處想到!

親愛的同學(xué)們:

近期以來,省內(nèi)外接連發(fā)生中小學(xué)生溺水傷亡事故。在這里,我向大家通報(bào)以下五起事件:

5月2日,河源市龍川縣4名學(xué)生私自結(jié)伴到黃江水庫玩耍,2名學(xué)生不慎溺水身亡;。

5月10日,廣州市增城3名學(xué)生結(jié)伴外出游泳,1名學(xué)生溺水身亡。

5月11日同一天,惠州市博羅縣5名學(xué)生在東江邊燒烤時(shí),1名學(xué)生不慎落水,其他4名學(xué)生在施救過程中均落水,導(dǎo)致5名學(xué)生溺水身亡;梅州市五華縣4名學(xué)生私自結(jié)伴外出游泳時(shí)溺水身亡;東莞市2名學(xué)生結(jié)伴到一建筑工地遺留水坑邊玩耍,1人下水游泳溺水,另1人下水施救,導(dǎo)致2人溺水身亡;湛江市廉江市多名學(xué)生結(jié)伴到海邊游泳,2名學(xué)生溺水身亡。

這些事故的發(fā)生令人十分痛心。對此,教育部、省市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)高度重視,要求各單位切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生安全教育,確保不發(fā)生此類事故。為了防止學(xué)生溺水事故的發(fā)生,今天學(xué)校在這里召開“珍愛生命,嚴(yán)防溺水”安全教育廣播會(huì),我主要強(qiáng)調(diào)以下幾個(gè)方面:

一、預(yù)防溺水的措施:

1、同學(xué)們一定要牢記不要私自在河邊、水庫邊、池塘邊玩耍,以防滑入水中。

2、嚴(yán)禁私自下河、塘、水庫等地游泳,即使去必須有大人的陪同并帶好救生圈等設(shè)施。

3、嚴(yán)禁私自外出釣魚,因?yàn)獒烎~蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變得松散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層青苔,一踩上去就容易滑入水中。

4、不去非游泳區(qū)游泳,不會(huì)游泳者,不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也不安全。

5、游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動(dòng),以防抽筋。

6、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。

7、游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

8、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫救助。

9、發(fā)生洪水期間,不能單獨(dú)冒險(xiǎn)涉水過河。

10、同學(xué)間要互相關(guān)心、愛護(hù),發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍,要及時(shí)勸阻并告訴老師或家長。

二、發(fā)現(xiàn)同伴溺水時(shí)的救護(hù)方法:

在這里,老師特別強(qiáng)調(diào)的是“救人要在自己能力范圍之內(nèi)。”在前面通報(bào)的五起事件中,有很多學(xué)生是為了求助落水的同伴而溺水死亡的,他們在關(guān)鍵時(shí)候伸出援手的精神可嘉,但做法不可取。我們不提倡學(xué)生自我犧牲式的見義勇為。當(dāng)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí),千萬千萬不要貿(mào)然下水救人,應(yīng)馬上大聲呼救,或者撥打110報(bào)案。同時(shí)在可能的情況下可以將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者。

綜上所述,溺水是非常危險(xiǎn)的,在日常生活中一定要提高安全意識(shí),防患于未然。水無情,人有情。其實(shí),只要我們在生活中提高安全防范意識(shí),學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,溺水事件是可以防止的。同學(xué)們的安全,是一項(xiàng)牽一發(fā)而動(dòng)全身的敏感事情:學(xué)生安全,家長放心,學(xué)校順心,社會(huì)安心;學(xué)生不安全,家長傷心,學(xué)校鬧心,社會(huì)煩心。

同學(xué)們,安全重于泰山,萬家平安是我們共同的心愿。老師希望同學(xué)們能夠牢固樹立安全第一的意識(shí),珍愛生命,讓歡樂和幸福永遠(yuǎn)圍繞在我們身邊,讓平安伴隨著大家健康成長!

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預(yù)防溺水的演講稿三分鐘以內(nèi)(匯總20篇)篇十

老師們、同學(xué)們:

炎熱的夏天即將到來,為了避免和減少學(xué)生溺水事故的發(fā)生,增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí),提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,現(xiàn)進(jìn)行防溺水知識(shí)教育。

一、學(xué)生做到“六不”

二、游泳小常識(shí):

1、必須在家長的帶領(lǐng)下去游泳。單身一人去游泳最容易出問題,如果你的同伴不是家長(成年人),在出現(xiàn)險(xiǎn)情時(shí),很難保證能夠得到妥善的救助。

2、身體患病時(shí)及精神疲倦,身體無力都不要去游泳。因?yàn)榇藭r(shí)參加游泳運(yùn)動(dòng),不但容易加重病情,而且還容易發(fā)生抽筋、意外昏迷,危及生命。另外女同學(xué)月經(jīng)期間均不宜游泳。

3、參加強(qiáng)體力勞動(dòng)或劇烈運(yùn)動(dòng)后,不能立即跳進(jìn)水中游泳,尤其是在滿身大汗,渾身發(fā)熱的情況下,不可以立即下水,否則易引起抽筋、感冒等。

4、不到水質(zhì)不好的游泳館、浴場去游泳。

三、游泳前要做好準(zhǔn)備活動(dòng)。

1、在游泳之前一定要做充足的準(zhǔn)備活動(dòng)。夏季天氣炎熱,不做準(zhǔn)備活動(dòng)馬上入水,水溫、體溫、氣溫相差很大,聚然入水,毛孔迅速收縮,刺激感覺神經(jīng),輕則引起肢體抽筋,重則引起反射性心臟停跳休克,很容易造成溺水死亡。

2、如何準(zhǔn)備:

通過跳躍、慢跑使身體發(fā)熱但不出汗至2——4分鐘。其目的是使身體內(nèi)各個(gè)器官進(jìn)入到活動(dòng)狀態(tài)。

做徒手操:(體育課老師經(jīng)常采用的)使身體各關(guān)節(jié)、韌帶及身體肌肉做好充分活動(dòng)準(zhǔn)備,以防受傷。入水前用冷水淋浴一下,以適應(yīng)水溫,然后下水。

水上準(zhǔn)備工作。入水后不宜馬上快速游泳,更不宜馬上流入深水區(qū)。應(yīng)在淺水區(qū)適應(yīng)一段時(shí)間后,再逐漸加速。

四、游泳過程中應(yīng)注意的問題。

1、應(yīng)該相互關(guān)照、相互關(guān)心,而不應(yīng)該相互嬉水,或捉弄對方。

2、到天然游泳場所(浴場)游泳,應(yīng)該有家長、親人或老師的帶領(lǐng)。特別強(qiáng)調(diào)初學(xué)者不要到野外去游泳。

3、要注意休息,不要長距離游泳,不要遠(yuǎn)離伙伴。如果感到身體不適,要告訴同伴并上岸休息,在岸上觀看同伴游泳,留心他們的安全。

4、小學(xué)生不游潛泳,更不能相互攀比潛水的時(shí)間誰更長,潛水的距離誰更遠(yuǎn)。這樣做很容易發(fā)生危險(xiǎn)。

五、游泳中的緊急情況及自救。

1、抽筋:是肌肉不自主的強(qiáng)直性收縮,水溫過低或游泳時(shí)間過長,都可能引起抽筋,發(fā)生抽筋時(shí)最重要的是保持鎮(zhèn)靜,不驚慌。

2、一般處理辦法。

(1)如果發(fā)現(xiàn)有抽筋現(xiàn)象,應(yīng)馬上停止游泳,立即上岸休息,并對抽筋部位進(jìn)行按摩。

(2)如果在深水中發(fā)生抽筋,且自己無力處理,而周圍又無同伴時(shí),應(yīng)向岸邊呼救,千萬不要慌張。

3、在水中解脫抽筋的方法,主要是牽引抽筋的骨肉,使收縮的肌肉伸展和松馳。

同學(xué)們,近幾年來,每年我市都有中小學(xué)生溺水死亡的事故發(fā)生,給家庭帶來難以撫平的傷痛和巨大的傷害,希望同學(xué)們能夠珍愛生命,防范在先、警惕在前,必須要樹立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,必須要筑起思想、行為的安全長城,確保人人平安,構(gòu)建和諧校園。

我的演講完畢,謝謝大家!

預(yù)防溺水的演講稿三分鐘以內(nèi)(匯總20篇)篇十一

同學(xué):

在中國,意外傷害是兒童死亡的主要原因。平均每年有近5萬名兒童死于意外傷害,平均每天有近150名兒童死于意外傷害。意外溺水是兒童意外傷害的主要死亡原因。死于意外傷害的10名兒童中有近6名溺水身亡。人溺水時(shí),2分鐘后會(huì)失去知覺;4——6分鐘后,身體受到不可逆的損傷。夏天,因?yàn)樘鞖鉄幔總€(gè)人都愿意在水邊玩耍和游泳。這個(gè)時(shí)候很容易出現(xiàn)危險(xiǎn)情況。隨著暑假即將到來,學(xué)生溺水事故時(shí)有發(fā)生,其中一些是由于學(xué)生在相互幫助時(shí)沒有掌握科學(xué)的救援技巧造成的。學(xué)校不提倡學(xué)生下水救人。當(dāng)有人被發(fā)現(xiàn)溺水時(shí),他們永遠(yuǎn)不應(yīng)該沖進(jìn)水里去救他們。他們應(yīng)該立即呼救,并找到成年人來幫助他們。同時(shí),在保護(hù)自己的前提下,要把救生圈、竹竿、木板等東西扔給溺水的人,然后拖到岸上。

因此,要求學(xué)生做到“六不準(zhǔn)”

(1)在校、周末、節(jié)假日期間,未經(jīng)父母或其他監(jiān)護(hù)人同意,不得在河(塘)內(nèi)游泳;

(2)不準(zhǔn)擅自邀請其他學(xué)生在江(塘)游泳;

(3)在不會(huì)游泳的監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)下,不準(zhǔn)在江(塘)內(nèi)游泳;

(5)未經(jīng)批準(zhǔn),不得在錢塘江堤下玩觀潮;

(6)看到有人落水,自己無力自救時(shí),不要下水救助或躲避逃跑。采取呼救、報(bào)警等措施。

綜上所述,溺水非常危險(xiǎn)。在日常生活中,要提高安全意識(shí),把安全放在第一位,防患于未然。水無情,人多情。其實(shí)只要關(guān)注生活中的各種游泳和游泳事項(xiàng),提高安全防范意識(shí),學(xué)會(huì)溺水如何自救,溺水如何救助他人,溺水事件還是可以預(yù)防的。最后祝同學(xué)們暑假快樂平安。

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家好!

人,應(yīng)該珍愛生命。今天這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)珍愛我們的生命--防溺水教育。

一、關(guān)于游泳我們要嚴(yán)格遵守“四不”

1、未經(jīng)家長老師同意不去。

2、沒有會(huì)游泳的成年人陪同不去。

3、深水的地方不去。

4、不熟悉的江溪池塘不去。(當(dāng)然,也不能到河塘撈魚摸蝦)。

二、溺水原因主要有以下幾種。

1、不會(huì)游泳。

2、游泳時(shí)間過長,疲勞過度。

3、在水中突發(fā)病尤其是心臟病。

4、盲目游入深水漩渦。

三、如何防溺水。

游泳,是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而,不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí),遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。

為了確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,必須做到以下幾點(diǎn):

1、不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境,如該水庫、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。

2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。

3、要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動(dòng)活動(dòng)身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。

4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。

5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。

7、在游泳中遇到溺水事故時(shí),現(xiàn)場急救刻不容緩,心肺復(fù)蘇最為重要。將溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;應(yīng)將其舌頭拉出,以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動(dòng)或跳動(dòng)"倒水"動(dòng)作。恢復(fù)溺水者呼吸是急救成敗的關(guān)鍵,應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸,可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式,在急救的同時(shí)應(yīng)迅速送往醫(yī)院救治。

溺水是非常危險(xiǎn)是,在日常生活中要提高安全意識(shí),安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實(shí),只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項(xiàng),提高安全防范意識(shí),學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,溺水事件還是可以防止的。同學(xué)們,珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家好!

最近一段時(shí)間,天氣逐漸炎熱,也是學(xué)生易發(fā)生溺水事故高發(fā)時(shí)期,為避免溺水事件的發(fā)生,在校內(nèi)進(jìn)行主題為“珍愛生命預(yù)防溺水”的安全教育,下面學(xué)校特向全體同學(xué)提出以下要求:

一、樹立安全意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù),不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時(shí)要結(jié)伴而行。

二、不要私自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。不要在河塘邊、圍礦壩玩耍;不撿落入水中的物品;不去河塘釣魚撈魚。

三、游泳需到有資質(zhì)的游泳場游泳,而其必須要有組織,并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。

四、要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動(dòng)身體,如果水溫太低,應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳。

五、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。

六、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

七、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。

八、從我做起,嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,堅(jiān)決不玩水。同學(xué)間要互相關(guān)心、愛護(hù),發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍,要及時(shí)勸阻并告訴老師或家長。

九、溺水的急救。

在我們的日常生活中,如果一旦遇到溺水者,我們在營救時(shí)應(yīng)該怎么辦呢?

當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí),不能冒然下水營救,因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治kU(xiǎn)。在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體力,有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命,應(yīng)立即大聲呼救,同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

現(xiàn)場搶救溺水兒童的方法:

3、進(jìn)行口對口人工呼吸及心臟按摩;

4、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。

綜上所述,溺水是非常危險(xiǎn)的,在日常生活中要提高安全意識(shí),安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實(shí),只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項(xiàng),提高安全防范意識(shí),學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,溺水事件是可以防止的。

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

大家好!

我來自__,名叫__,很高興站在這個(gè)平臺(tái)上給大家演講!我今天演講的題目是《預(yù)防溺水,從我做起》。

水的性格變幻莫測。出汗熱的時(shí)候經(jīng)常去那里玩會(huì)問候你。有時(shí)候會(huì)讓大家玩得很盡興,但有時(shí)候會(huì)在中途突然露出水的冰冷,讓你淹死在河里或池塘里。

這種事情是我們不愿意看到的,因?yàn)樗砹艘粋€(gè)活著的生命的死亡,一個(gè)家庭的悲痛,無數(shù)人的遺憾。

其實(shí)溺水的真正原因往往是心里有點(diǎn)僥幸。就是有了這個(gè)小小的僥幸,我們可以在不知道、不做好安全措施的情況下,在泳池或河里游泳,也可以因?yàn)闇?zhǔn)備不足而在危險(xiǎn)來臨的那一刻驚慌失措,最終釀成悲劇。

如果,如果我們所有人心里都能有足夠的警惕,對自己的人生有足夠的熱愛和追求。那么,我認(rèn)為這樣的類似事件應(yīng)該大大減少。不是宣傳不夠好,而是大家都覺得不是為了自己,都覺得自己是特別的那個(gè)。偶爾一兩次也不會(huì)造成什么大問題。

所以,為了防止溺水,從我做起,讓我們從今天開始,在心中為自己做一個(gè)保證,做一個(gè)對自己生命負(fù)責(zé)的保證,保證自己在沒有安全措施的地方永遠(yuǎn)不下水,在這個(gè)夏天里享受安全舒適的生活。

我的演講到此結(jié)束,謝謝,謝謝!

親愛的老師和同學(xué)們:

大家好!

春天悄悄地快步離開,夏天灰蒙蒙地來到這里。隨著天氣變得越來越熱,人們想到的第一個(gè)擺脫夏季炎熱的方法是在水中游泳。水雖然是生命之源,但也蘊(yùn)含著無盡的危險(xiǎn),可以促使人們提前結(jié)束這短暫的生命。游泳?這是一項(xiàng)非常健康的運(yùn)動(dòng),但有些人選擇河流、水庫和池塘等危險(xiǎn)區(qū)域來獲得暫時(shí)的舒適。就這樣,死亡慢慢接近他們。

每年這個(gè)時(shí)候,學(xué)生溺水事故頻繁發(fā)生。雖然老教師家展每年都會(huì)給我們進(jìn)行安全教育,但也有同學(xué)不以為然,說“什么溺水事故,怎么會(huì)發(fā)生在我們身上?”平時(shí)注意就好。“這種想法是錯(cuò)誤的,大家都知道,但是有人做出了不可挽回的事情。

很久以前,一個(gè)小學(xué)生不知道就離開了學(xué)校,來到了。

附近的一個(gè)河塘里游泳,卻因突如其來的抽筋在水里掙扎。學(xué)校那邊,老師發(fā)現(xiàn)人數(shù)不對時(shí)立刻聯(lián)系家長,和老師們一起尋找。一位漁民告訴她們,一個(gè)小男孩剛剛在河塘里游泳。當(dāng)老師們剛到那里時(shí),小男孩已經(jīng)沉入水底。

老師們心急如焚,立刻打電話報(bào)了警,經(jīng)過兩個(gè)多小時(shí)的努力,孩子被打撈了上來,通過醫(yī)生現(xiàn)場鑒定,該學(xué)生是溺水生亡,因在水里的時(shí)間太久,已經(jīng)無法判斷死亡時(shí)間了。電視臺(tái)還特別播出了這篇報(bào)道,電視里,那個(gè)小男孩緊閉雙眼,躺在木板上,黝黑的皮膚顯得格外耀眼,他的母親眼圈紅紅的,蓬頭垢面,臉上有明顯的淚痕。她的嘴里還念念有詞,不斷的用毛巾擦拭著孩子的臉頰和手臂。孩子的奶奶說:從孫子出事為止,她就沒吃過任何東西,她無法接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)。

當(dāng)我看到這位母親抱著孩子放聲大哭時(shí)的場景時(shí),不禁熱淚盈眶,是呀!溺水身亡,不僅是你自己失去了寶貴的生命,還傷害了你最愛的人,讓大家為你流淚,讓你的父母因你而痛苦!你忍心這樣做嗎?這個(gè)故事,是我對死亡充滿了恐懼,是我對生命有了新的認(rèn)識(shí),使我更加愛護(hù)生命。

有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金;有人說,生命是一江春水,歷經(jīng)巖險(xiǎn)灘,仍奔騰東流;有人說,生命是一顆小樹,經(jīng)歷風(fēng)雨磨難,仍茁壯成長……而我卻說,生命如花,世界因如花的世界而精彩,但有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。同學(xué)們,我們國家的未來和希望,我們一定要珍惜現(xiàn)在的生活努力學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),為自己,為祖國創(chuàng)造有意義的的人生,讓我們行動(dòng)起來,預(yù)防溺水,珍愛生命!

謝謝大家!

預(yù)防溺水的演講稿三分鐘以內(nèi)(匯總20篇)篇十二

尊敬的老師們、同學(xué)們:

大家好!我演講的題目是《珍愛生命,預(yù)防溺水》。

炎炎夏日已經(jīng)到來。游泳安全漸成為學(xué)校安全教育的熱點(diǎn)話題。涼爽的海濱、河流和小溪給人帶來歡樂享受之余,也潛藏著安全危機(jī),游泳前多一分準(zhǔn)備和清醒,就可以帶給我們歡笑,更可以避免可能的后悔與遺憾。

學(xué)校本著"以人為本,預(yù)防為主"的宗旨,為確保全體師生安全,嚴(yán)防因游泳帶來安全事故的發(fā)生,堅(jiān)決禁止任何同學(xué)私自到游泳池、水庫、小溪等有水源的地方嬉戲和游泳。

溺水是常見的意外事故,會(huì)水者與不會(huì)水者都有可能發(fā)生,我們要了解一些溺水的基本知識(shí)和學(xué)會(huì)一些溺水救助技能。

溺水是指人淹沒于水中,水充滿人體的呼吸道和肺泡所引起的窒息。這種窒息會(huì)造成人呼吸停止和心臟停搏而死亡。

溺水后,溺水者面部會(huì)出現(xiàn)青紫、腫脹、雙眼充血,口腔、鼻孔和氣管充滿血性泡沫等癥狀。肢體冰冷,脈細(xì)弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。

溺水者多是因?yàn)槭韬觯械氖且驗(yàn)獒烎~或在河邊玩耍,一不小心就掉到河里去了,有的是因?yàn)槌涯埽谒杏我欢螘r(shí)間,又游得較遠(yuǎn),因體力不支游而溺水,有的是在水中由于腿部突然抽筋,一時(shí)緊張慌亂而導(dǎo)致溺死。

(一)不要私自在河邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕,以防滑入水中。

(二)嚴(yán)禁小學(xué)生私自下水游泳和私自外出釣魚。

(三)游泳前應(yīng)做全身運(yùn)動(dòng),充分活動(dòng)關(guān)節(jié),放松肌肉,以免下水后發(fā)生抽筋、扭傷等事故。如果發(fā)生抽筋,要鎮(zhèn)靜,不要慌亂,邊呼喊邊自救。常見的是小腿抽筋,這時(shí)應(yīng)做仰泳姿勢,用手扳住腳趾,小腿用力前蹬,奮力向淺水區(qū)或岸邊靠近。

1、如果不慎滑落水中,應(yīng)吸足氣,拍打著水,大聲地呼喊,岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援,并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,如果沒有大人來救援,岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。當(dāng)有人來救助的時(shí)候應(yīng)該身體放松、讓救助的人托住腰部。

2、互救法:

因?yàn)槲覀冃W(xué)生年齡小,學(xué)校不建議同學(xué)們下水救人。如果發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要冒然下水營救,要立即呼救尋求大人的幫助或投入木板、救生圈、長桿等,讓落水者攀扶上岸。

預(yù)防溺水的演講稿三分鐘以內(nèi)(匯總20篇)篇十三

尊敬的各位老師、同學(xué)們:。

:我叫張文敏,現(xiàn)在交警大隊(duì)工作。但是,我同時(shí)也有教師資格,所以能夠站在這個(gè)講臺(tái)上,令我感到十分的高興。指出,通過安全教育,提高我們小學(xué)生的自己保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、毒品危害、艾滋病等。在全國各類安全事故中,學(xué)校安全事故所占的比重很大。據(jù)了解,我國每年約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡:中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的.,平均每天有40多人,就是說幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”、行為和生命的全長城。

預(yù)防溺水的演講稿三分鐘以內(nèi)(匯總20篇)篇十四

各位同學(xué):

5月12日14時(shí)28分04.0秒,在四川汶川縣發(fā)生8.0級(jí)地震,包括北京、上海、貴州、重慶、湖北、湖南、江西等全國各省市均有震感。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),截至5月14日14時(shí),汶川地震死亡人數(shù)達(dá)14866人,失蹤1405人、被埋25788人、受傷64746人,其中四川達(dá)14463人。

人的生命是最寶貴的。看著無數(shù)無家可歸的人們,看著不斷攀升的傷亡數(shù)字,看著受災(zāi)現(xiàn)場的殘?jiān)珨啾冢總€(gè)人的心中都會(huì)涌起無限的哀思和捶嘆。伸出我們的雙手,獻(xiàn)出我們的愛心,以捐款方式為受災(zāi)人民提供援助,幫助四川汶川縣災(zāi)民度過難關(guān)!我們充分理解他們的心情,因?yàn)槲覀儗ι兄餐淖鹬兀驗(yàn)槲覀兌际侵袊?

朋友們,請伸出你的援助之手吧!你的一顆愛心就可能救助一位處于雨雪之中的四川汶川縣災(zāi)民,使他們看到生的希望,這是何等的無量之德啊!

最后,向在四川汶川縣地震中遭遇不幸的罹難者表示深切的哀悼,向受災(zāi)人民致以誠摯的問候!我們相信四川汶川縣人民一定會(huì)戰(zhàn)勝這次地震帶來的困難,重新建立美好的家園!

預(yù)防溺水的演講稿三分鐘以內(nèi)(匯總20篇)篇十五

常聽爸爸媽媽說,地震是一件多么可怕的事,具體怎么可怕呢,今天我們是如何從大人們那里認(rèn)識(shí)地震的。

爸爸說,地震會(huì)造成人員傷亡、房屋倒塌、道路斷裂等直接災(zāi)害,還會(huì)造成爆炸、火災(zāi)、水災(zāi)、海嘯、滑坡等次生災(zāi)害。我們在日常生活中應(yīng)該加固家中墻壁上的懸掛物,熟悉家中水、電、氣閥門的位置,門口兒走廊不堆積雜物,保證疏散通道的暢通。

老師說,地震發(fā)生的時(shí)候,如果在上課,就要在老師的指導(dǎo)下迅速護(hù)頭,閉眼,躲在各自的課桌下,等安全的時(shí)候聽從指揮逃到室外空曠的地方,如果在操場,可以原地蹲下,雙手抱住頭部,注意避開高大的建筑物,如果在高樓或者來不及逃生,立刻在室內(nèi)找到一個(gè)狹小的空間,房屋內(nèi)的墻角兒或者堅(jiān)固的家具旁躲避。等到安全的時(shí)候再跑到空曠的地方。注意不要在陽臺(tái)和樓梯上躲避。

遇到地震的時(shí)候,我們不要慌張,冷靜下來,回想一下我們學(xué)的防震知識(shí),就會(huì)更好的保護(hù)好我們自己。

預(yù)防溺水的演講稿三分鐘以內(nèi)(匯總20篇)篇十六

同事們大家好!

今天,我能參加總段開展的“學(xué)規(guī)章制度,做守紀(jì)模范”的演講比賽,心情無比激動(dòng)。我沒有什么華麗的辭藻,但我希望通過我的真誠,喚醒大家對安全生產(chǎn)的重視,對生命的珍愛。我演講的題目是“敲響心中的安全警鐘”。

哪一個(gè)人不愿笑語長在,哪一個(gè)家庭不愿幸福美滿,哪一個(gè)企業(yè)不愿興旺發(fā)達(dá),哪一個(gè)國家不愿繁榮昌盛。安全就如一根七彩的絲線把我們這一個(gè)個(gè)美好的愿望連接起來,構(gòu)成一個(gè)穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。

特色的社會(huì)主義大道上穩(wěn)步前進(jìn)。安全就如一顆光芒四射的太陽,照亮我們整個(gè)人生,安全就如一根長長的紐帶,聯(lián)系著我們的生死存亡。我們?nèi)祟悶榱巳嗣竦陌簿訕窐I(yè),為了社會(huì)的.穩(wěn)定發(fā)展制定了一系列的安全措施,例如為了交通的安全,我們經(jīng)常在路旁看到一些交通安全標(biāo)志。但是,盡管如此,還是有些人員麻痹大意,致使飛機(jī)打頓兒、輪船沉底、火車親嘴等等一系列惡性事故屢見不鮮、屢杜不絕、給人民帶來了無以彌補(bǔ)的災(zāi)難性后果。

我們經(jīng)歷過這樣傷痛已經(jīng)太多太多了。前車之鑒給予我們告誡,未雨綢繆讓我們理性,那么多慘痛的教訓(xùn)和血的代價(jià)已讓我們深深地體悟到維護(hù)安全的不可或缺,明火尚不可懼,隱患才最好難防。安全,需人人遵守,時(shí)重視,事事重視,安全存于一點(diǎn)一滴中,隱于一時(shí)一刻里。生命對于我們每一個(gè)人只有一次,沒有絲毫重復(fù)的機(jī)會(huì),不要因一時(shí)疏忽而造成終身遺憾。只要你心中時(shí)刻裝著安全,裝著你的父母,你的妻兒,還有你的朋友。那么,每天的朝陽是屬于你的!美麗的晚霞是屬于你的!而我們多一份自律,就多一張通往安全的綠卡,為了您的安全,請將心里原安全警鐘時(shí)常的敲響吧。

預(yù)防溺水的演講稿三分鐘以內(nèi)(匯總20篇)篇十七

親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

炎熱的夏天來了,許多人喜歡游泳。河流和游泳池給人們帶來歡樂和享受,但也存在潛在的安全危機(jī)。由于缺乏游泳知識(shí),人們經(jīng)常溺水而死。近日沈陽發(fā)生4起事故,10名中小學(xué)生溺水身亡。游泳前多一點(diǎn)準(zhǔn)備和清醒,可以帶給我們永恒的歡笑,避免可能的遺憾。

1、下水時(shí)不要太餓或太飽。飯后一小時(shí)才可以下水,避免抽筋;。

2、下水前試試水溫。如果水太冷,不要下水。

3、在江河湖海中游泳,一定要有同伴,不能一個(gè)人游;。

4、下水前觀察游泳場所的環(huán)境。如果有危險(xiǎn)警告,你不能在這里游泳;。

5、如果游泳遇到抽筋、漩渦和水生植物纏繞,應(yīng)采取以下自救方法:

(1)遇到意外要保持冷靜,不要慌張,在呼救的同時(shí)盡量自救。

(2)游泳抽筋時(shí),如果靠近岸邊,應(yīng)立即按摩。如果離岸邊比較遠(yuǎn),可以采取向后游向后浮在水面上的姿勢,盡量對抽筋的肢體進(jìn)行拉扯按摩,以緩解痙攣。如果自我治療失敗,盡量用沒有抽筋的四肢劃上岸。

(3)游泳遇到水生植物,要從原路游回來。如果你被水生植物纏住,不要跳和蹬。你應(yīng)該浮在水面上,一只手劃水,一只手解開水草,然后從原路游回來。

(4)在漩渦中游泳時(shí),可以吸氣,水下潛水,用力向外游,游出漩渦中心后再浮出水面。

(5)游泳時(shí)如出現(xiàn)體力衰竭、過度疲勞,應(yīng)停止游泳,浮回水面恢復(fù)體力,恢復(fù)體力后及時(shí)回岸。

同學(xué)們,安全不是小事,讓我們永遠(yuǎn)在心中筑起一道安全防線,為自己的生命負(fù)責(zé)!

預(yù)防溺水的演講稿三分鐘以內(nèi)(匯總20篇)篇十八

一、目的:

為了使學(xué)生了解地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識(shí),掌握應(yīng)對地震發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法,最大限度地降低地震帶來的損失,從而提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。

二、安排:

1、參加對象:全體師生。

2、時(shí)間:20xx年5月11日中午第二節(jié)課時(shí)間。

3、地點(diǎn):各班教室及操場。

4、演練內(nèi)容:

演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個(gè)內(nèi)容。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),先進(jìn)行應(yīng)急避震。當(dāng)主震結(jié)束后,再進(jìn)行疏散,到預(yù)定地點(diǎn)集中,以防余震發(fā)生。

5、警報(bào)信號(hào):

應(yīng)急避震和疏散以防震警報(bào)作為啟動(dòng)信號(hào)。

防震警報(bào)訊號(hào):擴(kuò)音器播放防震警報(bào)。代表發(fā)生地震,學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急避震。

地震發(fā)生后,組織疏散的信號(hào):兩個(gè)長哨聲。代表主震結(jié)束,學(xué)生進(jìn)行疏散(距發(fā)生地震約2分鐘后)。

聽到哨聲及廣播后按預(yù)訂方案進(jìn)行演練,全過程要求在6分鐘內(nèi)完成。

地震警報(bào)解除訊號(hào):輕音樂(荷花別樣紅)。

預(yù)防溺水的演講稿三分鐘以內(nèi)(匯總20篇)篇十九

老師們!同學(xué)!你好。

我曾經(jīng)看到過這樣的圖片:悲痛欲絕的家長,懷里抱著身體冰冷、無聲無息的孩子泣不成聲。這樣的圖片往往意味著一條幼小的生命因?yàn)楸究梢员苊獾腻e(cuò)誤消逝了。溺水事故,就像一位無情殘酷的殺手,奪去了一條又一條寶貴的生命。

為此,我提出以下幾點(diǎn)建議:

1、不要獨(dú)自一人外出游泳、要游泳的話要有家長陪同。

2、不到江、河、湖、海等地方游泳,要到正規(guī)游泳館。

3、游泳時(shí)不要依賴充氣式浮具,如游泳圈、浮床等,萬一泄氣,無所依靠,容易造成溺水。

4、游泳時(shí),如果皮膚受傷出血,應(yīng)立即上岸。

5、遇到有人溺水時(shí),應(yīng)大聲喊叫或撥打110請求協(xié)助,不可貿(mào)然下水施救。

同學(xué)們,我們的生命只有一次,世界上沒有后悔藥,可千萬別做出令自己后悔莫及的事情來啊!

預(yù)防溺水的演講稿三分鐘以內(nèi)(匯總20篇)篇二十

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是八(_)班的___。今天我演講的題目是,《珍愛生命,嚴(yán)防溺水》。

同學(xué)們,當(dāng)你降落人間,這就標(biāo)志著又給人世間增添了一份寶貴的財(cái)富。同時(shí)也給家庭帶來了無比歡樂。從這一刻起多少人關(guān)注著你,期望著你快快長大,成材成器。你不但屬于家庭,父母,說到底你是屬于社會(huì),國家。

所以也可這樣說:生命誠可貴,人生價(jià)更高,只有生命的存在,才能去實(shí)現(xiàn)更高的人生價(jià)值。所以珍愛生命,安全第一,是我們社會(huì)永恒話題。人的生命是最可寶貴的,只有人才能創(chuàng)造財(cái)富,才能使世界變得更美好。只有同學(xué)們的歡聲笑語,活潑身影,才能使我們的校園充滿陽光,充滿生機(jī)。但是人的生命又是非常脆弱的,如果我們不注重安全意識(shí),視安全隱患而不顧,把生命當(dāng)兒戲,那么造成的后果將不堪設(shè)想。

一幕幕慘劇目不忍睹。只因?yàn)楹鲆暳税踩珕栴},一個(gè)個(gè)生命如鮮花在瞬間凋零,帶給社會(huì),家庭,親人的只是悲痛欲絕的身心和沉重的打擊,血的教訓(xùn)。悲劇一旦發(fā)生,所有的后悔,醒悟都為時(shí)已晚,對生命的關(guān)愛,只能成為一個(gè)美麗的詞藻。由于安全意識(shí)的淡薄而造成的嚴(yán)重后果,難道我們不該反思嗎?為此我們在這里一起學(xué)習(xí)一下防溺水的注意事項(xiàng):同學(xué)們,注意聽,防止災(zāi)害記心中,夏天游泳防溺水,河溝水庫底不清,千萬不能胡亂行。會(huì)游的,也不中,逆流底溝亂草生,一旦發(fā)生溺水害,喊人救命沒人聽,不會(huì)游泳的更可怕,稍不留神要了命,千萬注意危險(xiǎn)情,游泳就去游泳館,安全清潔更輕松。更輕松。

同學(xué)們,老師們,血的教訓(xùn)不能一次又一次,悲劇不能一演再演,生命更沒有第二次。我們只有懂得一個(gè)道理,防患于未然,在人生的路上走好每一步,處處小心,時(shí)時(shí)提防,保持警惕的頭腦,繃緊安全之弦,事事處處想到!

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不論身處何地,我們都要尊重國旗,珍視國旗象征的民族精神。以下是小編為大家整理的國旗下作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。老師們、同學(xué)們:早上好!今天,我講話的主題是《成
教案模板的編寫應(yīng)該符合教學(xué)設(shè)計(jì)的原則,注重思維導(dǎo)圖、知識(shí)結(jié)構(gòu)和教學(xué)策略的合理運(yùn)用。下面是我為大家整理的教案模板范例,供大家參考,希望對大家的教學(xué)工作有所幫助。
在學(xué)校中,學(xué)生可以接觸到各種學(xué)科的知識(shí),開拓自己的眼界。下列是一些寫得十分出色的學(xué)校生活總結(jié)范文,用心感受其中的真實(shí)與情感。親愛的同學(xué)們:骨折、初三(11)班鄭
講話稿需要注意言辭得體,不使用不當(dāng)或冒犯性的詞語和表達(dá)方式。小編精選的講話稿范文涵蓋了不同主題和場合,可以供大家選擇合適的參考。各位老師、同學(xué)們:大家好!新年的
在日常工作和學(xué)習(xí)中,個(gè)人總結(jié)能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)和不足,為今后的發(fā)展制定更好的計(jì)劃。在這里,小編為大家整理了一些個(gè)人總結(jié)的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)寫作技巧。
教學(xué)計(jì)劃有助于明確教學(xué)目標(biāo)和內(nèi)容,有針對性地進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)。教學(xué)計(jì)劃的參考范文中包含了不同學(xué)科和年級(jí)的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,歡迎大家一起學(xué)習(xí)和交流。幼兒園應(yīng)尊重幼兒
演講稿的開頭要引起聽眾的注意,激發(fā)他們對主題的興趣。在這個(gè)專題中,小編為大家精選了一些優(yōu)秀的演講稿范文,希望能給大家提供一些寫作的參考和指導(dǎo)。著名教育家陶行知先
(一)興趣愛好與性格特征:。我的性格有些內(nèi)向,不過有時(shí)又極其活潑,我經(jīng)常多愁善感,對任何事物都比較敏感,在公共場合不太善于表現(xiàn)自己。不過我喜歡上網(wǎng)、看書、旅行,
心得體會(huì)是對自己在某個(gè)領(lǐng)域中的體驗(yàn)和收獲的總結(jié)和整理。接下來是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能給大家一些啟示和思考。課程標(biāo)準(zhǔn)是規(guī)定某一學(xué)科的課程性質(zhì)、課程目標(biāo)、內(nèi)
安全工作總結(jié)是為了總結(jié)和反思以往的工作經(jīng)驗(yàn),進(jìn)而提高工作效率和質(zhì)量。接下來,我們一起來看看一些優(yōu)秀的安全工作總結(jié)范文,了解一下其他單位的安全工作做法和經(jīng)驗(yàn)。
通過月工作總結(jié),我們可以對自己在工作中的付出有個(gè)全面的認(rèn)識(shí)和評估,以便將來更好地衡量工作的收獲和成就。每篇月工作總結(jié)范文都反映了作者對工作的熱情和真誠,值得我們
月工作總結(jié)也是對工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié),從而幫助我們在下一個(gè)月的工作中避免類似的錯(cuò)誤和問題。如果你不知道如何寫一份優(yōu)秀的月工作總結(jié),可以參考以下范文,找到適合
讀后感可以幫助讀者進(jìn)一步挖掘和理解作品的深層含義和藝術(shù)價(jià)值。這里整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,供大家參考,希望能夠?qū)δ銈兊膶懽饔兴鶐椭{欄處,瀟瀟雨歇。抬望眼,
少先隊(duì)工作計(jì)劃是少先隊(duì)組織對少先隊(duì)員在一段時(shí)間內(nèi)進(jìn)行綜合性組織安排和計(jì)劃的書面材料,它對于推動(dòng)少先隊(duì)工作有序開展具有重要作用。這里是少先隊(duì)工作計(jì)劃的范文,供大家
教學(xué)工作總結(jié)是教師交流分享經(jīng)驗(yàn)的平臺(tái),可以促進(jìn)同行之間的學(xué)習(xí)和進(jìn)步。小編特地為大家準(zhǔn)備了一些教學(xué)工作總結(jié)的范文,供大家參考,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感。
自我評價(jià)是一種對自身在學(xué)習(xí)和工作等方面的表現(xiàn)進(jìn)行客觀評估和總結(jié)的過程,它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)而提高自我管理能力和個(gè)人成長。在過去的一段時(shí)間里,我
3、社會(huì)實(shí)踐報(bào)告能夠幫助我們更好地了解社會(huì)現(xiàn)象,提升自己的社會(huì)觸角和社會(huì)適應(yīng)能力。下面是一些經(jīng)過精心挑選和整理的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,希望對大家有所幫助。
培訓(xùn)心得的寫作過程本身就是對培訓(xùn)內(nèi)容和目標(biāo)的再思考和內(nèi)化的過程。下面是一些寫作技巧獨(dú)特的培訓(xùn)心得范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。“學(xué)高為師、身正為范”,這意味著作為一名
我們應(yīng)該定期對安全工作進(jìn)行總結(jié),及時(shí)發(fā)現(xiàn)不足并改進(jìn)。小編為大家整理了一些關(guān)于安全工作總結(jié)的范文分享,供大家參考學(xué)習(xí)。一是實(shí)行黨政領(lǐng)導(dǎo)包村責(zé)任制,管理區(qū)、村干部負(fù)
規(guī)章制度為人們提供了明確的行為準(zhǔn)則和界限,使得工作和生活更加有秩序和安全。小編為大家提供了一些規(guī)章制度范文的案例,希望能夠?qū)Υ蠹业囊?guī)章制度制定和實(shí)施提供一些借鑒
合同協(xié)議是一種約定雙方權(quán)益和責(zé)任的法律文件,它具有法律效力。希望通過這些合同協(xié)議樣本的分享,能夠幫助大家更好地了解和運(yùn)用合同法。甲方:法定代表人:乙方:法定代表
通過寫月工作總結(jié),我們可以不斷提高自己的工作質(zhì)量和水平。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,供大家參考,希望能給大家提供一些寫作思路。2020年,管理處將繼續(xù)
教學(xué)計(jì)劃能夠幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)內(nèi)容,提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和針對性。教學(xué)計(jì)劃范文可以激發(fā)教師的教學(xué)創(chuàng)新意識(shí),鼓勵(lì)教師實(shí)踐教學(xué)改革和教育教學(xué)研究。二(2)班有學(xué)
合同協(xié)議是當(dāng)事人之間就特定事項(xiàng)達(dá)成一致意見并加以書面確認(rèn)的法律文件。如果您需要定制一份適合您具體業(yè)務(wù)需求的合同協(xié)議,請咨詢專業(yè)法律顧問。根據(jù)《物權(quán)法》、《農(nóng)村土
合同協(xié)議的簽訂是商業(yè)交易的重要環(huán)節(jié),是維護(hù)市場秩序和促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要手段。如果您不擅長撰寫合同協(xié)議,可以借鑒以下范文,加以修改,以滿足自己的需求。
規(guī)劃計(jì)劃需要與現(xiàn)實(shí)環(huán)境相匹配,考慮到外部因素和限制條件,以確保計(jì)劃的可行性和可持續(xù)性。以下是一些知名企業(yè)的規(guī)劃計(jì)劃實(shí)例,希望能夠幫助你更好地制定你自己的規(guī)劃計(jì)劃
在學(xué)校里,老師們教授知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)造力。接下來是一些學(xué)校總結(jié)的例子,它們涉及到不同的主題和角度,希望可以給大家啟發(fā)和參考。甲方:(發(fā)包方)乙方:(
演講稿范文是一種結(jié)構(gòu)化的表達(dá)形式,它能夠幫助演講者更好地組織自己的思路和觀點(diǎn),使演講更具有邏輯性和連貫性。接下來,我們一起來欣賞一些優(yōu)秀的演講稿范文,希望能夠從
編寫計(jì)劃書可以讓我們對未來進(jìn)行規(guī)劃和預(yù)見,從而有條不紊地邁向目標(biāo)。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍?shí)用的計(jì)劃書范文,希望能幫助大家更好地完成自己的計(jì)劃書。
教師總結(jié)可以為教學(xué)評價(jià)提供重要依據(jù),幫助學(xué)校和教育管理部門進(jìn)行定性和定量評估,鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀教師,改進(jìn)教育教學(xué)工作。以下是小編為大家整理的教師總結(jié)范文,供大家參
每個(gè)建筑都有其獨(dú)特的設(shè)計(jì)和結(jié)構(gòu),為人們提供了美麗和實(shí)用性。接下來,我們將為大家分享一些優(yōu)秀建筑作品的總結(jié),希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和啟發(fā)。主要負(fù)責(zé)土建部分的日
施工過程中可能會(huì)遇到各種問題和挑戰(zhàn),需要及時(shí)解決和應(yīng)對。讓我們一起來看看一些成功的施工總結(jié),借鑒他們的經(jīng)驗(yàn)和做法。為確保本次項(xiàng)目組織施工安全,本單位,施工負(fù)責(zé)人
簡潔明了是一個(gè)好的提綱特點(diǎn),盡可能用簡短的詞語和簡明的語句來表達(dá)要點(diǎn)。下面是一些大家寫作總結(jié)過程中可能會(huì)用到的優(yōu)秀范文,供大家參考。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要盡
撰寫更多申請書是一項(xiàng)重要的技能,它可以展示我們的表達(dá)能力和邏輯思維能力。這些申請書范文展示了不同申請者的風(fēng)格和創(chuàng)意,可以為我們提供一些新的思路和靈感。
民主生活會(huì)是黨內(nèi)同志開展民主批評和自我批評的一種形式,通過集中討論和交流,不僅可以促進(jìn)團(tuán)結(jié)和提高工作效率,還可以解決問題、改進(jìn)工作。最近我們開展的民主生活會(huì)效果
通過編寫計(jì)劃書,我們可以更好地衡量項(xiàng)目的可行性和可操作性。9.歡迎大家共同分享自己編寫的優(yōu)秀計(jì)劃書范文,以便廣大讀者能夠互相學(xué)習(xí)和交流。目的以青龍書院作為主要的
通過閱讀范文,我們可以了解不同的觀點(diǎn)和見解,加深對某一主題的理解。小編為大家挑選了一些經(jīng)典總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭P彰鸰__________,性
在重要場合上,編寫一份精心準(zhǔn)備的發(fā)言稿是非常重要的。如果你對發(fā)言稿的撰寫感到迷茫,不妨看看以下范文,或許能給你帶來一些思路和啟發(fā)。各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:大家好
在建設(shè)方案中,需要明確目標(biāo)、任務(wù)、時(shí)間安排、資源配置等關(guān)鍵要素。最后,希望通過這些建設(shè)方案的范文能夠給大家提供一些啟示和思路。現(xiàn)代物流是“第三利潤源泉”,是其它
在工作或?qū)W習(xí)中,情況報(bào)告是我們對過去一段時(shí)間內(nèi)所做的工作或?qū)W習(xí)情況進(jìn)行總結(jié)和記錄的重要方式。以下是小編為大家收集的情況報(bào)告范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。×××,男,×
在培訓(xùn)中,我學(xué)到了許多實(shí)用的技能和方法,對提高工作效率起到了很大的推動(dòng)作用。這里有一些寫得很好的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,希望對大家有所啟發(fā)。。我非常榮幸的參加了20_
熱烈歡迎大家參加今天的慶祝活動(dòng),讓我們共同度過一個(gè)美好的時(shí)刻。接下來,讓我們一起來看看一些成功的主持人是如何主持活動(dòng)的。今天,把大家召集到一起主要有兩方面考慮,
在商業(yè)交易中,合同協(xié)議扮演著不可或缺的角色,它確保了各方的權(quán)益。請大家仔細(xì)閱讀下面的合同協(xié)議范文,以便更好地撰寫自己的合同文件。建設(shè)單位:施工單位:項(xiàng)目名稱:簽
教學(xué)計(jì)劃應(yīng)該包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、評價(jià)方式等要素,以確保教學(xué)過程的合理性和科學(xué)性。小編為大家整理了一些教學(xué)計(jì)劃的實(shí)例,希望能給大家在教學(xué)設(shè)計(jì)上提供一
勞動(dòng)合同是一種勞動(dòng)關(guān)系的法律約束文件,規(guī)范了勞動(dòng)者與用人單位之間的權(quán)利和義務(wù)關(guān)系。以下是小編為大家收集的勞動(dòng)合同范文,僅供參考,希望能對大家了解勞動(dòng)合同的簽訂起
匯報(bào)材料可以將復(fù)雜的信息和數(shù)據(jù)以簡明扼要、直觀清晰的方式呈現(xiàn)給領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)隊(duì)成員。接下來是一些精心準(zhǔn)備的匯報(bào)材料,可以幫助大家更好地理解如何撰寫一份出色的匯報(bào)。
在服務(wù)月期間,我們將組織各類公益活動(dòng),鼓勵(lì)人們積極參與,共同建設(shè)和諧社會(huì)。在下面為大家介紹一些成功的服務(wù)月活動(dòng)范文,供大家參考和借鑒。甲乙雙方經(jīng)友好協(xié)商,本著平
購銷關(guān)系到企業(yè)的現(xiàn)金流和資金周轉(zhuǎn),對企業(yè)的資金管理提出了要求。了解一些成功企業(yè)的購銷經(jīng)驗(yàn)和戰(zhàn)略,對于借鑒和參考也是很有幫助的。三、出賣人對質(zhì)量負(fù)責(zé)的條件及期限:
通過教學(xué)計(jì)劃,教師可以及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度和學(xué)習(xí)情況。以下是小編為大家精心整理的教學(xué)計(jì)劃范文,供大家參考學(xué)習(xí)。新高中課程標(biāo)準(zhǔn)在明確高中培養(yǎng)目標(biāo)、優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)、
優(yōu)秀作文不僅要有獨(dú)特的思路和觀點(diǎn),還需要注意文章結(jié)構(gòu)和語言表達(dá)的準(zhǔn)確性。讓我們一起來讀一讀一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,通過學(xué)習(xí)他們的寫作風(fēng)格和思考方式,提升自己的寫作能
單位的良好運(yùn)營對于提高員工的工作滿意度和社會(huì)貢獻(xiàn)具有重要意義。接下來,讓我們一起來看一些單位在危機(jī)處理和風(fēng)險(xiǎn)管理方面的策略。為切實(shí)加強(qiáng)公務(wù)活動(dòng)租車管理,確保公務(wù)
月工作總結(jié)有助于激勵(lì)自己,讓我們明確工作目標(biāo)并持續(xù)進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的成長。這里提供了一些月工作總結(jié)的范文和寫作技巧,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/div>
授權(quán)委托需要有明確的約定和權(quán)限范圍,以保證雙方的權(quán)益。授權(quán)委托的市場前景和發(fā)展趨勢,為您指引決策和戰(zhàn)略規(guī)劃。受委托人姓名:_____男/女,____族,____
銷售工作總結(jié)對于客戶關(guān)系的維護(hù)和提升起著重要作用,能夠增強(qiáng)客戶對我們的信任和滿意度。接下來,我們一起來看看一些優(yōu)秀銷售人員的銷售工作總結(jié),從中獲取靈感和啟發(fā)。
建設(shè)方案是指針對某一特定問題或需求,經(jīng)過合理的規(guī)劃和設(shè)計(jì),提出解決方案的一種全面藍(lán)圖。在研究和分析了大量的數(shù)據(jù)和信息后,我們?yōu)榇蠹艺沓隽艘环菰敿?xì)的建設(shè)方案,供
心得體會(huì)是一個(gè)提升學(xué)習(xí)和工作效果的有效方法,幫助我們不斷從經(jīng)驗(yàn)中汲取營養(yǎng),進(jìn)步和成長。英雄的心得體會(huì),小編為大家整理了一些精選的范文,希望能給大家一些啟示和思考
實(shí)踐報(bào)告是對個(gè)人或團(tuán)隊(duì)在特定實(shí)踐活動(dòng)中所取得的成果和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和反思的一種書面記錄。以下是小編為大家收集的實(shí)踐報(bào)告范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。為期10天的生產(chǎn)實(shí)踐
教學(xué)計(jì)劃涵蓋了教材的選擇、教學(xué)方法的設(shè)計(jì)以及評價(jià)方式的確定等內(nèi)容,是一項(xiàng)綜合性的工作。以下是小編為大家整理的教學(xué)計(jì)劃范文,供大家參考。希望能夠幫助到各位教師更好
看范文可以讓我們了解到行文邏輯和結(jié)構(gòu)的合理安排,幫助我們寫出更有條理的文章。值得一讀的范文范本,希望能給大家的寫作提供一些思路和啟發(fā)。2022版新課標(biāo)中凝練了語
教師的師德水平直接影響著學(xué)生的道德品質(zhì),是培養(yǎng)新時(shí)代優(yōu)秀人才的基礎(chǔ)。打造高尚的師德形象,關(guān)系到整個(gè)社會(huì)的文明進(jìn)步和教育事業(yè)的發(fā)展。為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè),進(jìn)
通過寫檢討書,可以增強(qiáng)我們的自我反省和自我改進(jìn)的能力。小編為大家整理了一些經(jīng)典的檢討書寫作范文,供大家參考借鑒。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)以及各位同事:大家好!本人xx年2
通過編寫報(bào)告,我們可以系統(tǒng)地整理和梳理思路,提高自己的思考能力和表達(dá)能力。報(bào)告的寫作是一個(gè)持續(xù)學(xué)習(xí)和提高的過程,希望大家通過不斷的實(shí)踐和分享,共同提升寫報(bào)告的能
在生活和工作中,我們經(jīng)常需要進(jìn)行自我介紹,這可以促進(jìn)交流和建立良好的人際關(guān)系。接下來是一些自我介紹的經(jīng)典句子,希望可以給大家提供一些靈感和幫助。開場白:合:各位
教學(xué)工作計(jì)劃還需要考慮學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí),培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣和能力。教學(xué)工作計(jì)劃是教師的重要工具,以下是一些優(yōu)秀教師分享的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考。
規(guī)章制度需要隨著時(shí)代的發(fā)展和組織內(nèi)外環(huán)境的變化進(jìn)行調(diào)整和完善,保持其適應(yīng)性和科學(xué)性。規(guī)章制度的質(zhì)量和執(zhí)行情況可以通過一些評估指標(biāo)進(jìn)行評價(jià),以下是一些典型的評估方
計(jì)劃書的編寫需要充分考慮實(shí)際情況和現(xiàn)實(shí)條件,避免過于理想化和空泛。下面列舉了一些經(jīng)典的計(jì)劃書范文,希望大家能夠從中獲得靈感和指導(dǎo)。20__年珠寶市場總體低靡,局
工作匯報(bào)是在一段時(shí)間內(nèi)對工作內(nèi)容和成果進(jìn)行總結(jié)和展示的一種書面材料,它能夠幫助我們回顧工作進(jìn)展和發(fā)現(xiàn)問題,提供給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)隊(duì)成員參考和評估。以下是一些工作匯報(bào)
發(fā)言稿是為了讓我們能夠在公眾面前表達(dá)自己的觀點(diǎn)和看法而準(zhǔn)備的一種書面材料,它可以提高我們的說服力和表達(dá)能力。在這里,我們?yōu)榇蠹揖x了幾篇優(yōu)秀的發(fā)言稿,供大家參考
經(jīng)歷了一系列挑戰(zhàn)和困難后,我總結(jié)出了一些成功的秘訣,希望能對其他人有所幫助。希望這些范文能夠給大家?guī)硪恍懶牡皿w會(huì)的靈感和幫助。我記得上個(gè)學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)。那天,
通過寫心得體會(huì),我們可以更好地反思和總結(jié)自己的工作和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),從而為未來的發(fā)展提供有益的參考。以下是一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,相信可以給大家?guī)硪恍╈`感和思考。
講話稿是一種需要經(jīng)過周密準(zhǔn)備和精心設(shè)計(jì)的文稿,它要具備邏輯性、連貫性和條理性,以確保信息的傳遞效果。講話是一種表達(dá)思想和觀點(diǎn)的重要方式,以下是一些講話稿的實(shí)例,
范文范本是我們學(xué)習(xí)寫作的重要工具之一,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己寫作中的問題并加以改進(jìn)。以下是小編為大家收集的范文范本,供大家參考,希望能對大家寫作有所幫助。
發(fā)言稿可以幫助我們在演講中更加自信地呈現(xiàn)對話,并更好地吸引聽眾的關(guān)注。下列是一些在不同場合下使用的發(fā)言稿,它們充分展示了演講者在不同主題上的巧妙運(yùn)用和獨(dú)特見解。
作為經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)的重要單位,公司不僅提供就業(yè)機(jī)會(huì),還承擔(dān)著創(chuàng)造價(jià)值、滿足社會(huì)需求的責(zé)任。接下來,我們將分享一些精選的公司總結(jié)案例,以供大家參考和學(xué)習(xí)。技工教育是職業(yè)
經(jīng)驗(yàn)材料是在實(shí)踐中積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和歸納。最后,希望大家能夠充分利用這些經(jīng)驗(yàn)材料,汲取其中的精華,為個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。領(lǐng)導(dǎo)力是一種行動(dòng)過
情況報(bào)告是一種重要的溝通工具,可以幫助團(tuán)隊(duì)成員之間加深理解和合作。在撰寫情況報(bào)告之前,建議先參考一些范文,了解一下如何準(zhǔn)確地表達(dá)和總結(jié)情況。二、調(diào)查背景:學(xué)校現(xiàn)
在實(shí)施方案中,必須明確責(zé)任分工,確保每個(gè)人都清楚自己的任務(wù)和職責(zé)。不同行業(yè)、不同項(xiàng)目有各自的實(shí)施方案,我們可以借鑒一些經(jīng)典案例進(jìn)行參考。為推進(jìn)蛋雞生產(chǎn)持續(xù)健康發(fā)
月工作總結(jié)不僅是對工作情況的記錄,更是對自身成長進(jìn)步的回顧和思考。以下是一些月工作總結(jié)的思路和方法,希望對大家在寫總結(jié)的過程中有所幫助。一、立足本職工作,做好領(lǐng)
通過教師工作總結(jié),可以回顧和評估自己在教學(xué)過程中的表現(xiàn)和反思自己的教學(xué)方法。教師工作總結(jié)范文的收集是為了讓大家更好地去理清自己的教育教學(xué)思路。時(shí)間過得真快,一學(xué)
發(fā)言稿不僅需要有邏輯性和連貫性,還需要具備一定的說服力和感染力,能夠引起聽眾的共鳴和思考。我特意為大家整理了一些演講中常用的高效表達(dá)句型,希望對大家的發(fā)言稿寫作
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