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最新有一種聲音牽動我心靈提綱(匯總19篇)

時間:2025-06-21 作者:XY字客

提綱的編寫可以幫助我們整理思緒,梳理論證線索,從而更好地表達自己的觀點和論證。最后,我們向大家推薦了幾篇優(yōu)秀的提綱文章,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌?/p>

最新有一種聲音牽動我心靈提綱(匯總19篇)篇一

遠離喧囂的城市,走進大自然,走進大自然的懷抱,去傾聽大自然的聲音,去尋找那牽動我心靈的聲音。

陽光奮力地從樹葉組成的密不透風(fēng)的綠網(wǎng)中透出幾縷刺眼的光芒,陽光照耀在草地上形成幾塊大光斑,這光斑猶如點睛之筆一般,在這草綠色的畫卷上留下一股濃墨重彩。天是碧藍的,猶如深邃的大海一般。“吱,吱,吱”知了在發(fā)出歡快的鳴叫,仔細(xì)一聽發(fā)現(xiàn)其中夾雜在許多聲音。

微風(fēng)溫柔,悄悄的遛上樹梢,伏在樹梢旁,輕輕地?fù)u晃著樹枝,發(fā)出“沙,沙,沙”的摩挲聲。狂風(fēng)粗魯,迅速地在林中閃爍,發(fā)出“呼哧,呼哧,呼哧”的呼嘯聲,花兒被吹落幾瓣花瓣,草兒被吹彎了腰。微風(fēng)搖曳樹枝,狂風(fēng)閃爍于林中的聲音牽動著我的心靈。

“嘩啦,嘩啦“烏云遮住了太陽,發(fā)出幾道閃電,幾聲響雷。“轟隆隆,轟隆隆。”雨,落了下來,如一扇窗簾,鋪天蓋地地落了下來’”‘嘩啦啦,嘩啦啦……”仿佛永不停歇一般。“啪,啪,啪”雨打在樹葉上,發(fā)出清脆的響聲,樹葉猶如彈簧一般,將雨滴重新送上天空;雨打在樹枝上猶如掌握影分身絕技一般,“咕嚕”分成兩半;雨打在樹干上,猶如隕石撞地球一般“啪嗒”一聲碎裂開來。雨雨落在書上“哧溜”一下滑到樹底。

一會兒,雨停了,太陽出來了,用他熾熱的陽光照耀大地,雨滴從樹葉上滴落,滴進小水流,匯入河流,濺起一朵朵浪花,河流向遠方奔去“嘩,嘩,嘩。”那水聲,雨聲,流水聲牽動我心靈。

啊!大自然的聲音多么美妙,她仿佛凈化了我的身體,洗滌了我的靈魂。啊!她的聲音牽動我的心靈。

最新有一種聲音牽動我心靈提綱(匯總19篇)篇二

當(dāng)壯麗的日出像花朵一樣綻放時,我也昂首向?qū)W校走去。

走進校門,校園里堆滿了書。早上校園變得熱鬧起來。

校園里很多大大小小的人物都在佝僂著身子,清理垃圾,有些垃圾在泥水里那么臟,但他們還是赤手空拳的撿起來放進垃圾箱,也不在乎手臟不臟,還在忙碌著。有的同學(xué)因為不停的撿,撿,運,在臉上,衣服上,鞋子上留下了勞動的痕跡,但依然帶著收獲的喜悅在工作。在他們的心理中,他們必須有這樣的決心:

在教室里,學(xué)生們懷著巨大的情感閱讀課文。他們沒有交頭接耳,而是帶著情緒、憤慨和慷慨激昂的感情跟隨著作者。他們完全沉浸在課文中。讓我們和李青蓮一起在空中夢游爬蜀道;在白樂府潯陽江頭夜賞琵琶;安以安詩寄于發(fā)室;追隨余的腳步,追尋文化的艱辛。

放學(xué)后,我漫步在林蔭大道上。不遠處的一個孩子看見我跑過來。“姐姐,姐姐,請不要去那里。那邊的花里有一只蝴蝶在玩耍。請不要打擾它,好嗎?”我笑著輕輕點頭,悄悄走開了。因為他關(guān)心的不僅僅是一只蝴蝶,而是他的整個世界。

在學(xué)校里,在社會上,在世界上,有很多風(fēng)景,但今天我看到了最美的風(fēng)景!

最新有一種聲音牽動我心靈提綱(匯總19篇)篇三

在世界的聲音都需要我們用耳朵去傾聽,笑聲,哭聲,風(fēng)聲,雨聲……而有一種聲音卻需要我們用心靈去聆聽,感受,回憶那一次次的余音和動作。

在剛剛從一座城市回到鄉(xiāng)村時,那時我還不太適應(yīng)這種生活,而從一種學(xué)習(xí)環(huán)境轉(zhuǎn)到另一種學(xué)習(xí)環(huán)境時,更多的則是想念從前。那時看見我的新同學(xué),卻不知道該怎么做,只知道呆在座位上。

那時,下課了我喜歡坐在二樓那口鐘下,一坐便是坐到上課,等我的語文老師拿起小錘子敲響那鐘,發(fā)出極有韻味的鐘聲,聲音停下時,我便跟著我的老師回到教室,而回到教室就是發(fā)呆。

當(dāng)這時我總會被叫出教室,被我的語文老師進行思想教育,而我卻仍是一副原樣,依舊是上課無盡的走神,下課便坐在那兒,望著遠方,想念著以前的生活,聽著那鐘發(fā)出的種種音韻。

在一節(jié)課下課時,我的老師坐在我旁邊的石凳上,依舊是那有著半鬢白發(fā),帶著黑色邊框的語文老師。本以為他是來對我進行那些照搬的形式,我便想走開。但他好像明白我的心思,說:“我不是來對你說什么的,只是想問你一個問題。”我便疑惑的問了一句:“問什么?還有你不知道的問題嗎?”他聽了這話,便笑了起來,那些像溝一般的眼紋也跟著動起來,“當(dāng)然有我不知道的;你為什么總喜歡坐在這里呢,這和坐在教室里有什么不同嗎?”“當(dāng)然有,這里可以看遠處的風(fēng)景,可以更好的聽鐘聲,而教室里卻不可以。”他又笑了一聲,“是嗎?我看不是,在哪里聽都是一樣,在哪里看也是一樣,關(guān)鍵是你用心了沒有,順便說一句,學(xué)習(xí)也是。”我似懂非懂的點了點頭,他便走了。

如今,那鐘已經(jīng)換成電鈴,那人也已經(jīng)到別的地方去了。不過那句話,現(xiàn)在聽起來卻是有另一種感受。

那鐘聲,那人,已聽不見,看不到了,他們不是不在,而是一直在我心里寄存著,一直回憶著那鐘聲,那敲鐘的人和他說的那句話。

最新有一種聲音牽動我心靈提綱(匯總19篇)篇四

這個世上,有無數(shù)曲美妙的音樂,然而最讓我難忘的還是那沙啞的聲音。

——題記。

以前,我總認(rèn)為貝多芬,莫扎特創(chuàng)造出的音樂,才是這個世上絕無僅有的,美妙絕倫-§的,我認(rèn)為生活中沒有音樂,沒有任何一種聲音能再與她相提并論,而且我發(fā)現(xiàn)原來最動聽的聲音一直伴隨著我。

不知道為什么,最近總感覺有些浮躁,就連同學(xué)們也發(fā)現(xiàn)我近來浮躁的氣息。上課時,看著一黑板的數(shù)學(xué)式子,總有一種讓人望而生畏的感覺,于是,發(fā)現(xiàn)了自己有好多題不會。而又因為自己的不踏實,不想思考,便學(xué)會抄別人的作業(yè),久而久之,不會的題更多了。培優(yōu)卷也沒好好做,只是草草寫完交了上去,終于老師將我請到了辦公室。我拿上厚厚的棉襖裹好了身體,惶恐的走向辦公室,已經(jīng)做好了挨打的準(zhǔn)備。然而,我多慮了,老師沒有跟我多說一句話,只是拿出早已準(zhǔn)備好的卷子,展開放在我面前,然后列了一個表格,教我一點一點的分析那道題。我放松了緊張的心情,認(rèn)真地聽,使勁的理解老師說的每一句話,才發(fā)現(xiàn)原來這些題很簡單,只是自己不用心想,沒有認(rèn)真思考而已,然后,老師將卷子遞給我,讓我回去再想想,多看看。我一直不敢抬頭看老師,并不是因為我怕老師,而是因為我認(rèn)為對不起老師。

坐在座位上,情不自禁地哭了,哭得我直覺得難受才拭干淚,抬起頭來發(fā)現(xiàn)天邊那束光很亮,很溫暖。從那以后,我每次失敗都會以最快的速度站起來,不為別的,只為我那一直關(guān)心我的老師。

老師的聲音不洪亮,不柔美,反而很沙啞。但就是這樣一種聲音讓我明白堅持與奮斗,努力與踏實。有一種聲音,很沙啞,但很動聽。

最新有一種聲音牽動我心靈提綱(匯總19篇)篇五

在生活中,總會有一種聲音牽動著我們的心靈,它或許是父母的一句囑咐,是老師的一句教誨,是朋友的一句關(guān)懷……而最能牽動我的心靈的聲音,是那熟悉的鈴聲。

去年,由于初三的中考,我們都放了假,所以我決定回母校看看。

我站在母校的大門口,望著頭頂一排金色的大字“培本實驗小學(xué)”,不禁倍感懷念。

七年前,我還僅是一個7歲的小孩兒,懷著憧憬的心情,伴著溫柔的陽光,和煦的春風(fēng),來到了這所小學(xué)。轉(zhuǎn)眼間七年過去了,我也畢業(yè)了,再次回到這兒的時候,已經(jīng)別有一番心境了!

教室前的草坪綠油油的,長得十分茂盛,那兩棵高大的槐樹上還和往日一樣,威然屹立著,樹上青枝嫩葉,同時還伴著少許小黃花,如同美麗的少女頭上的發(fā)卡。微風(fēng)吹過,嫩葉摩擦,發(fā)出了沙沙的孩子般的笑聲。花香彌漫,當(dāng)時的我們就是在這樣美妙的環(huán)境下,讀書,習(xí)字。

再繼續(xù)向前去,來到了操場。操場邊的圍墻上已被畫上了“培小”標(biāo)志的涂鴉,一旁,則是一幅幅生動的,反映孩子們生機與活力的照片。

再向上走,來到了報告廳,這里也改變了很多。

墻上掛上掛滿了昆山名人的照片和他們的簡介,如“朱柏廬”“顧炎武”。一旁,擺上了精致的書架,我隨后拿來一本《朱子家訓(xùn)》,其中第一句便是“黎明即起,灑掃庭除。”

就在這時,在我的`耳畔響起了那熟悉的下課鈴聲。幾年來,學(xué)校的設(shè)施不斷改變,唯獨這鈴聲一直沒有變。當(dāng)時,它提醒我們準(zhǔn)時上課,不要遲到,它也提醒老師按時下課。它總是讓我們做事準(zhǔn)時準(zhǔn)點,不拖拖拉拉。以前,一直認(rèn)為它讓我們上課,不給予我們更多的時間玩,現(xiàn)在再聽,才發(fā)現(xiàn)它的旋律如此美妙,多年的陪伴,還是第一次認(rèn)真聆聽這鈴聲。初中后的鈴聲,死氣沉沉,毫無生機活力,讓人聽一次煩一次,多么想念小學(xué)的鈴聲啊!

最新有一種聲音牽動我心靈提綱(匯總19篇)篇六

這種聲音像似一股回味無窮的氣息,總在我的腦海里縈繞。

聲音優(yōu)美的,悠悠揚揚,有快有慢,有起有伏,飄揚在我的心中,風(fēng)兒狂舞的聲音,雨弟弟哭啼的聲音,楊柳打理著大長頭發(fā),鳥兒蹦蹦跳嘰嘰喳喳的聲音不知從何處傳來一陣牽動我心頭的聲音。

當(dāng)我失落的時候,我總能聽到這樣的聲音:“沒事,你是最棒的。”當(dāng)我苦惱、煩燥時,我還是總能聽到這樣聲音:“沒事,你是最棒的。”這種聲音像似一股回味無窮的氣息,總在我的腦海里縈繞。

那次,小學(xué)四年級的時候,我的態(tài)度一點不認(rèn)真,上課不聽講,作業(yè)不按時完成。雖然老師沒有特別狠的批評我,但我知道:他是想告訴我這樣的后果會很嚴(yán)重。

不料到,在這學(xué)期期末考試時,我有很多題不懂不會。

這樣,我的分?jǐn)?shù)也就很低了。考試分?jǐn)?shù)出來之后,我沒敢跟媽媽說,跟家人說。

最后,家人們還是知道了。因為老師找到了我的媽媽談話說:“這個女孩兒,很勤奮,要是把態(tài)度端正屯,學(xué)習(xí)就好了起來。不知道她這次是怎么犯糊涂了,每天態(tài)度不端正,上課心不在焉的,作業(yè)有時還不按時交,這次考試就只考了70多,原來都考90多。”

媽媽聽完之后:“好的,謝謝老師,我回去跟她好好說說。”媽媽回來之后我本以為她會大發(fā)雷霆的狠狠地罵我。

可沒想到她既把我拉到一邊輕和的對我說:“沒事的,你是最棒的,把態(tài)度端正下來,接著努力。”這種聲音順時間涌進我的心頭,牽動著我的心靈。

就是這種聲音,有起有伏,有緩有快,有鼓勵,有嚴(yán)厲的情感交替著,把我幼小的心靈牽動。

我愛聽這種聲音,它把我從低谷拉到高峰。這種聲音不知用了什么獨家秘招,比悅耳歌聲還要好聽多,比風(fēng)兒狂舞的聲音更加要猛烈,比雨弟弟哭啼的聲音可愛多這種聲音牽動我的心靈!

最新有一種聲音牽動我心靈提綱(匯總19篇)篇七

在世界的聲音都需要我們用耳朵去傾聽,笑聲,哭聲,風(fēng)聲,雨聲……而有一種聲音卻需要我們用心靈去聆聽,感受,回憶那一次次的余音和動作。

在剛剛從一座城市回到鄉(xiāng)村時,那時我還不太適應(yīng)這種生活,而從一種學(xué)習(xí)環(huán)境轉(zhuǎn)到另一種學(xué)習(xí)環(huán)境時,更多的則是想念從前。那時看見我的新同學(xué),卻不知道該怎么做,只知道呆在座位上。

那時,下課了我喜歡坐在二樓那口鐘下,一坐便是坐到上課,等我的語文老師拿起小錘子敲響那鐘,發(fā)出極有韻味的鐘聲,聲音停下時,我便跟著我的老師回到教室,而回到教室就是發(fā)呆。

當(dāng)這時我總會被叫出教室,被我的語文老師進行思想教育,而我卻仍是一副原樣,依舊是上課無盡的走神,下課便坐在那兒,望著遠方,想念著以前的生活,聽著那鐘發(fā)出的.種種音韻。

在一節(jié)課下課時,我的老師坐在我旁邊的石凳上,依舊是那有著半鬢白發(fā),帶著黑色邊框的語文老師。本以為他是來對我進行那些照搬的形式,我便想走開。但他好像明白我的心思,說:“我不是來對你說什么的,只是想問你一個問題。”我便疑惑的問了一句:“問什么?還有你不知道的問題嗎?”他聽了這話,便笑了起來,那些像溝一般的眼紋也跟著動起來,“當(dāng)然有我不知道的;你為什么總喜歡坐在這里呢,這和坐在教室里有什么不同嗎?”“當(dāng)然有,這里可以看遠處的風(fēng)景,可以更好的聽鐘聲,而教室里卻不可以。”他又笑了一聲,“是嗎?我看不是,在哪里聽都是一樣,在哪里看也是一樣,關(guān)鍵是你用心了沒有,順便說一句,學(xué)習(xí)也是。”我似懂非懂的點了點頭,他便走了。

如今,那鐘已經(jīng)換成電鈴,那人也已經(jīng)到別的地方去了。不過那句話,現(xiàn)在聽起來卻是有另一種感受。

那鐘聲,那人,已聽不見,看不到了,他們不是不在,而是一直在我心里寄存著,一直回憶著那鐘聲,那敲鐘的人和他說的那句話。

文檔為doc格式。

最新有一種聲音牽動我心靈提綱(匯總19篇)篇八

人生就像是被置于留聲機上的一張張唱片,在唱針下奏起回憶的樂曲,咿咿呀呀地傾訴著過去的時光,有的在時間的磨合下音質(zhì)早已模糊不清。然而,有一種聲音令我難忘,它還是那么的嘹亮,仿佛還是昨天一樣。那聲音牽動我的心靈……下面一起隨本站小編來欣賞關(guān)于“有一種聲音牽動我的心靈”的中考。

作文。

范文吧。

有這樣一種聲音,雖不是天籟之音,卻在我心頭揮之不去;有這樣一種聲音,雖不是婉轉(zhuǎn)動人,卻是讓我永遠的銘記于心。

每個人心中都會有一塊大大的地方,里面有的是充足的陽光,有的是小鳥那動人的鳴叫。

這便是朋友在你心底走過的每一個地方,總會是一片春意盎然。

我喜歡傻傻的笑,因為我有朋友,讓我會有小小的幸福;我喜歡不時的撒嬌,因為我有朋友,讓我可以隨心所欲;我喜歡做很夸張的動作,因為我有朋友,讓我送給她們我可愛的一面。

泰戈爾曾說過:“生命有如度過一重大海,我們相遇在同一狹船里,死時,我們同登彼岸,又向不同的世界各奔前程。”

有時,我會想如果沒有朋友,那會怎么樣?

還記得上次的運動會,我參加了跑步比賽,我的朋友們都很相信我的實力,可是,我卻失敗了,我很傷心的對她們說:“這次沒有跑好,哎……你們?yōu)槲壹拥挠腿准恿耍墒牵F(xiàn)在油價那么貴,讓我如何還的起啊?”

這時,瑩對我大聲的說:“沒關(guān)系,我們的油對你永遠是免費的!”

雯說:“其實你跑步的樣子真的很帥!~”

她們的話讓我真的很感動。

朋友的聲音是春日那最和煦的一縷清風(fēng),吹散了我心里頭最陰霾的一面;朋友的聲音是夏日里最熱情的那一絲太陽光,照亮了我心里的迷惘;朋友的聲音是秋日里最美麗的落葉,把我的傷心帶走;朋友的聲音是冬日里銀裝素裹,悄悄的掩埋我那些小小的秘密。

這聲音,真美呵!

有一種聲音,悠揚,清脆,舒暢,美好……。

仔細(xì)、樂觀的人,往往對親切的上、下課鈴聲進行過深入的思考、研究。

剛剛來到這所學(xué)校時,我對這一切都不熟悉。一個人,孤獨地坐在教室,仰望湛藍的天空,一陣舒暢親切的鋼琴聲響起,哦,這是上課鈴。手指輕巧有力地?fù)袈湓谇冁I上,我如同被帶進了一個美麗的世界:小橋流水嘩啦啦地洗去塵灰;陽光穿透云層,像金粉散落;藍色的蝴蝶在說變畫出翩翩的弧線……琴聲戛然而止,我從美夢中驚醒。心情十分愉快,像是重憶了童年往事。

瞬間,想起了小學(xué)時候的鈴聲,帶來“杳杳鐘聲晚”的感覺,我總是想著讓鐘聲更延長一些,在長一些。聲音在空氣中蕩漾,有一種無法用語言形容的美感。當(dāng)然人人都希望聲音可以延長一些,這樣就可以遲一些上課了。我也曾經(jīng)有過這樣的可笑想法,現(xiàn)在想想,真是幼稚。

與上課相對的下課鈴卻又不同。它蘊含著極其優(yōu)美、浪漫的韻味,如同紫色。一時半會兒沉浸其中也是正常。就像在皎潔的月光之下,在蔚藍的大海邊,呼吸新鮮的空氣,優(yōu)哉游哉地散步,是一種與席慕容的“開花的樹”不同的浪漫,是一種與戴望舒的“雨巷”不同的詩意,是一種與莫懷戚的“散步”不同的溫馨。寂寞卻不悲傷,溫馨卻又冷清。

它將伴隨我度過這匆匆而逝的初中三年,它將是我這一路上最親切的朋友。

有一種聲音,悠揚,清脆,舒暢,美好……。

有一種聲音,在腦海里蕩漾,在睡夢中徘徊……。

有一種聲音,帶來青春的澎湃,拂去曾經(jīng)的愁苦。

有一種聲音,是那煮沸的文字擊中靈魂后的圣響。

這種聲音中,我最喜歡的是簡媜以文字為音符所譜寫出的華美樂章。

簡媜,煮字為生的女人。

知曉她,是聽友人談起她的《四月裂帛》。初聽這四個字,便覺得新奇。這是怎樣一個人,竟能將文字拼湊把玩,煉到這般境界?閱讀全文,細(xì)細(xì)品味,則更被簡媜發(fā)自肺腑的聲音所折服,一個嬌弱女子,寫出的文字,卻直達人的心靈深處。就像是一把鑰匙,能開啟心門之鎖,讓我能傾聽到心靈的呼吸。

《四月裂帛》是個平淡而平凡的愛情故事,姑且稱之為故事罷。或許只有她,這位生長于中國臺灣宜蘭的女子,才能把自己的。

日記。

寫成如小說般美好又決絕。四月裂帛——在草長鶯飛的三月過后,四月里因悲傷而裂開的帛皮。聽,不干不脆,糾纏難舍的裂帛聲。這是簡媜特有的表達方式,層層疊疊用繁雜的詞語包裹,只因她深深地迷戀文字,才能毫不做作,一氣呵成。文章的副標(biāo)題是為“幻滅”,細(xì)致且傷感。文中那位與她亦朋友亦戀人的絕癥詩人的離去,之于簡媜本人,是一種幻滅。既是銘心刻骨情誼的幻滅,也是一把舊時思緒的幻滅。而她說,“當(dāng)我無法安慰你,或你不再能關(guān)懷我,請千萬記住,在我們菲薄的流年里,曾有十二只白鷺鷥飛過秋天的湖泊。”即便絕望了,卻仍保持著優(yōu)雅姿態(tài)。

喜歡在無人之境去讀簡媜,一旦熱鬧,似乎怎么也進入不到靈魂最放松的境地,想必她的創(chuàng)作環(huán)境,也定是安靜至極的圣地。簡媜的文字像一場舞蹈,似乎有著躍躍欲飛的精靈蓄勢于淡黃紙上。譬如,“咖啡漬加上血印成詭異的華麗,如龜裂的焦土高原忽然竄放紅火鶴,飛向藍天”,這是何等精妙的比喻呀!簡媜的字里行間同時也透著禪意:“一條狗過橋,濕的狗,帶病。專心走路,經(jīng)過我,沒吠。忽然停住,甩雨。繼續(xù)走路,消失。”這樣令人猛然間啞口無言的片斷,藏在簡媜的骨子里,一點點迸發(fā)。簡媜熱愛紅色,熱愛瀲滟的詞語,熱愛讓文字跳躍著出現(xiàn),她的開頭,總是驚艷,“三月的天書都印錯,竟無人知曉。”小心,別斷錯了句。

每每獨到這些精巧的文段,總會聽到一種由心底發(fā)出的聲音,我知道,那是簡媜喚醒了我的靈魂。

這一種聲音,它屬于我,是簡媜開放了這段傳奇。

窗外的雨珠淅淅瀝瀝地下著,沿著屋檐直淌而下,串成了一珠珠晶瑩剔透的珍珠。我默默地注視著窗外,聆聽著大自然最和諧的天籟。雨聲,牽動著我心靈的最深處。

“水光瀲艷晴搜索方好,山色空蒙雨亦奇。”處于喧囂城市的許多人習(xí)慣于陽光明媚的晴天,而不習(xí)慣于讓心絲煩躁的雨聲,其實不然,雨聲是最純潔的心靈洗滌劑。整日被喧鬧聲所包圍的我們,被瑣屑的塵埃占據(jù)了我們的心靈,為什么不去嘗試著放下心來,全身心投入去聆聽雨聲,去感悟大自然的跳躍,體會到一種夢幻般的境界。

雨聲是動聽的,是悅耳的,她向你述說著一縷縷柔情,她撫慰你受傷的心靈,打開你未開啟的心堤。她舞姿妙曼,揚揚灑灑。有時,站在窗邊,一陣清風(fēng)吹來,攜帶著一縷清香,那是雨的味道,不夾雜著任何雜質(zhì)的味道,慢慢地,襲入你的毛孔,五臟六腑,像吃了人參果無一處不服帖,她牽動著你的心靈。

雨聲,有靈性的使者,她是真正能讓人做到天人合一的使者。你可以毫無顧忌地向她傾訴,她用最好的藥方來幫助你,她擁抱住你,沁入你的身軀。這時,你會感覺到全身有說不出來的妙境,在瞑瞑中,好像有許多繁星照亮了你的心靈,花草樹木在茁壯成長,小精靈們在向你眨眼揮手……一切都是那么自然,那么和諧。漸漸的,睜開雙眼,婉若在仙境中,心中的浮云被吹散了,輕松自然布滿全身,只覺得心曠神怡,豁然開朗。

雨聲,是記憶的聲音。在記憶的長河中,滾滾向你涌來。雨天,畢業(yè)時,同學(xué)之間彼此之間不舍的淚水,順著雨水融入到雨河之中,昔日的快樂時光,放電影般在腦海中浮現(xiàn),淚水不禁再次悄然而至。雨聲中夾雜著淚花,咸咸的,淡淡的匯聚成一本青春紀(jì)念冊。

“砰——啪!”一聲震耳欲聾的爆米花的巨響打破了街道的平靜,仿佛要震懾到人的大腦深處去。這些年頭已經(jīng)很難在街上看見爆米花的攤販了,現(xiàn)在聽來,有一種說不出的熟悉感,仿佛看見了自己童年的身影。

小時候,總能在路邊看到幾個買爆米花的攤販。那葫蘆狀的爆米花機,在我眼里仿佛是被施了魔法的容器。只聽攤主的一聲吆喝——“爆米花咯——”,圍在周圍的小孩子們都會迅速捂起耳朵,接著是一聲好似雷神發(fā)怒的巨響,那些玉米的小小顆粒,就像是爭相炫耀一樣開出了一朵朵白花。

那時的我很喜歡爆米花,卻對刺耳的聲音感到十分驚懼,從不敢獨自一人去買爆米花。

這時媽媽仿佛就會看穿我的想法,她總是帶著我大手拉小手兒地在街上閑逛,就為了陪我找到一個爆米花攤販兒。

每當(dāng)攤主吆喝起來時,媽媽溫?zé)岬碾p手就會及時地緊捂住我的耳朵,不時地向后退一些,再退些。忽地一響!從我耳中聽到的巨響就變?yōu)榱藧瀽灥墓穆暎坏荒敲戳钊穗y以忍受,還挺好聽哩!

每當(dāng)我問起媽媽害不害怕那聲音,她總是會微笑著說:“為什么要害怕呢?那可是讓玉米粒開花的咒語。”我聽了后不禁來了興致,爆米花的聲音在我心中仿佛也變得親切無比。

那震耳欲聾的聲音在媽媽獨特的“加工”下,被編寫成了神奇的樂章,讓我的童年生活不再那么單調(diào),仿佛充滿了爆米花的“香甜”,讓我難忘至今。

人生就像是被置于留聲機上的一張張唱片,在唱針下奏起回憶的樂曲,咿咿呀呀地傾訴著過去的時光,有的在時間的磨合下音質(zhì)早已模糊不清。

然而,有一種聲音令我難忘,它還是那么的嘹亮,仿佛還是昨天一樣。

這個世上,有無數(shù)曲美妙的音樂,然而最讓我難忘的還是那沙啞的聲音。

——題記。

以前,我總認(rèn)為貝多芬,莫扎特創(chuàng)造出的音樂,才是這個世上絕無僅有的,美妙絕倫的,我認(rèn)為生活中沒有音樂,沒有任何一種聲音能再與她相提并論,而且我發(fā)現(xiàn)原來最動聽的聲音一直伴隨著我。

不知道為什么,最近總感覺有些浮躁,就連同學(xué)們也發(fā)現(xiàn)我近來浮躁的氣息。上課時,看著一黑板的數(shù)學(xué)式子,總有一種讓人望而生畏的感覺,于是,發(fā)現(xiàn)了自己有好多題不會。而又因為自己的不踏實,不想思考,便學(xué)會抄別人的作業(yè),久而久之,不會的題更多了。培優(yōu)卷也沒好好做,只是草草寫完交了上去,終于老師將我請到了辦公室。我拿上厚厚的棉襖裹好了身體,惶恐的走向辦公室,已經(jīng)做好了挨打的準(zhǔn)備。然而,我多慮了,老師沒有跟我多說一句話,只是拿出早已準(zhǔn)備好的卷子,展開放在我面前,然后列了一個表格,教我一點一點的分析那道題。我放松了緊張的心情,認(rèn)真地聽,使勁的理解老師說的每一句話,才發(fā)現(xiàn)原來這些題很簡單,只是自己不用心想,沒有認(rèn)真思考而已,然后,老師將卷子遞給我,讓我回去再想想,多看看。我一直不敢抬頭看老師,并不是因為我怕老師,而是因為我認(rèn)為對不起老師。

坐在座位上,情不自禁地哭了,哭得我直覺得難受才拭干淚,抬起頭來發(fā)現(xiàn)天邊那束光很亮,很溫暖。從那以后,我每次失敗都會以最快的速度站起來,不為別的,只為我那一直關(guān)心我的老師。

老師的聲音不洪亮,不柔美,反而很沙啞。但就是這樣一種聲音讓我明白堅持與奮斗,努力與踏實。有一種聲音,很沙啞,但很動聽。

最新有一種聲音牽動我心靈提綱(匯總19篇)篇九

那洶涌澎湃的浪濤聲,在不停地咆哮著。她會永不停息地向前奔流,不論過去,現(xiàn)在,或未來。

題記。

那年暑假,我和小姨幾人,進行了一場歡樂難忘的西安之旅。華清宮、秦始皇兵馬俑、高聳華山數(shù)不勝數(shù)的名勝古跡,在我心里留下了不可磨滅的印象,而最難忘的,還是那桀驁不羈、震撼人心的壺口瀑布,和那至今回響在耳畔的浪濤聲。

俗話說:“天下黃河一壺收。”據(jù)說那龐大的黃河流經(jīng)此地,卻因地勢狹窄,如茶壺那小口中慢慢流出的細(xì)流般,變得狹小而婉轉(zhuǎn)了。嗨,黃河雖沒去過,但我倒要看看這壺口瀑布的黃河是個怎樣的壯觀。

響亮渾厚的波濤聲,承載著歷史的刻痕,噴涌著民族的熱血。如今,再看這狹小流道中的黃河啊,她何曾被收服過、被困住過呢?她如一匹脫韁野馬,在嘶鳴,在疾馳。那壯大的聲勢,如轟鳴的雷陣,在暗褐色的烏云中向人們展示它的威嚴(yán);又如千軍萬馬在喊喝,帶著滿腔熱血無畏地沖向前方。我的心中好似有一根弦被觸動了,不,應(yīng)該是我心中千百根情絲與黃河連在了一起,我的身體好像完全沉浸在了這波濤聲中。隔著細(xì)長的圍欄,我無法觸摸到它,但僅憑著可惡的圍欄,怎能阻斷我和黃河的聯(lián)系?又怎能阻斷中華民族和他們的血脈的聯(lián)系?澎湃的黃河對這蜿蜒狹窄的“壺口”流道輕視般地嘲笑著,“仰天長嘯”,滾滾流向更遼闊無垠的遠方,更光明輝煌的未來。

離開這壺口瀑布,我的心情久久不能平靜。此后,我的耳邊常會回響起黃河的巨大波濤聲,激動的心靈被澎湃的波濤聲牽動著,不由得對我們民族幾千年的波折歷史和骨子里不屈不撓的精神而感慨,更對我們祖國美好的未來充滿期待。因為我知道,那洶涌的黃河還會不停地奔流著,奔向更遙遠的天邊帶著過去,帶著未來,帶著狂傲的身姿和不屈不撓的民族氣節(jié)。而那洪亮的波濤聲更會不停地影響著一代又一代的人,牽動我們的心靈。

最新有一種聲音牽動我心靈提綱(匯總19篇)篇十

我蜷在沙發(fā)上,一張一張地看著那些光盤。那是我從小到大一點一滴的記錄。我看到一個肉嘟嘟的嬰兒漸漸立體起來,牽著媽媽的手,一步一步走著,跳著,跑開了。還有媽媽一手抱著我,一手為我洗澡時,被我撲騰的滿身是水,卻笑的那樣開心。畫面中卻很少見到爸爸的影子,他大概是那個錄像的人吧。

畫面切換著,鏡頭中的我,兩三歲的模樣,正在玩一只布絨兔子,不住的笑著。白色的床單,印著一個猩紅的十字,床頭是各式各樣的旋鈕,立著一個鐵架。哦!這便是我第一次住院吧!小小的我被剃成光頭,也依然不亦樂乎地玩著手里的布絨兔子。

突然,鏡頭里傳來一種奇怪的聲音,很低,很小。我坐直身子,把音量調(diào)大,那聲音時斷時續(xù),如低吟一般,卻沉重得很,時而高,如狼的哀嚎,卻仿佛被一雙巨手給強壓下去。我細(xì)細(xì)分辨著,是哭嗎?畫面里依然只有那個小小的我,無知地笑著。

我去問媽媽。“那是你做耳后手術(shù)時拍的,你不記得了?醫(yī)生當(dāng)時給診斷成耳后骨頭發(fā)炎,還擔(dān)心小孩頭骨縫隙未完全閉合,手術(shù)可能導(dǎo)致炎癥感染大腦。你爸爸去簽告知書,知道了手術(shù)可能會引起各種后遺癥,比如腦癱……眼圈就紅了,回來什么也沒說,就跑到衛(wèi)生間偷著哭了起來……”

那是爸爸的哭聲?一個說話總是粗聲粗氣,動不動就發(fā)脾氣的人的哭聲?我回想著那斷斷續(xù)續(xù)、如狼似悲的哭聲,像是被凍住了。

“做完手術(shù),才知道僅僅是一個皮下囊腫,爸爸緊鎖的眉頭瞬間釋然,卻流下兩行淚來。晚上,你還在麻醉的作用中昏睡著,那么點小人,全身插滿了管子,一堆儀器閃著各種光,你爸爸盯了你整個晚上......”

我回到沙發(fā)上,愣愣地盯著屏幕上的我。按下回放,我閉上眼,盡力濾去雜音,專為聽一聽那低吟的、沉重的、載著爸爸所有的擔(dān)心和滿滿父愛的聲音。我的心,隨著那高高低低的壓抑的哭聲,一次次的抽動。淚,流了下來。我多么想去抱住他!

那種聲音,再也沒有從我心間消失。

最新有一種聲音牽動我心靈提綱(匯總19篇)篇十一

小時候,回老家的距離只有上車和下車,好像只要母親牽起我的小手,我的另一只手就能抓起家鄉(xiāng)的回憶,一個饅頭,便是心頭的甜蜜;上學(xué)之后距離似乎遠了,多了一句媽媽的問話“想不想回去”;現(xiàn)在,這距離似乎是永遠不見,見不到的那片土地和再也見不到的祖奶奶。

“開飯咯,開飯咯!”祖奶奶邊把冒著熱氣的飯菜端上來邊吆喚著我們,嘴邊掛著幸福的笑容,只要跟我們在一起,她啊,就樂呵呵的像個得到新玩具的孩子。祖奶奶的催飯聲,窗外的知了唱著歌,屋里的人們又歡笑著,這都是幸福的聲音。

同樣的一個夏天,知了卻不再唱歌,只有電話那頭的抽泣和我的沉默,“物是人非事事休,欲語淚先流。”媽媽回到了那里,可祖奶奶永遠離開了我們,草葉奏鳴獻上哀悼,風(fēng)不做聲,為此嘆息,安靜得只能聽見媽媽的哭泣聲。

經(jīng)過許多年,我們回到老家,依舊能閑談、歡笑,只是沒有那等舒適。經(jīng)過許多年,電話那頭再次響起,是爺爺,他的聲音無不透露著關(guān)心和想念,他會問很多,我會說很多,若是我有一點不開心的情緒,他會追問到底。經(jīng)過許多年,電話那頭的聲音牽動我的心靈,聽到的更沙啞,我也只報喜不報憂,只為聽到他那低沉而又幸福的聲音。放下電話又投入到忙碌的學(xué)業(yè)當(dāng)中,翻頁的聲音,房外喧鬧的電視聲,窗外落葉的凋零,每一個都撥動我的心弦,勾起我的回憶。

小鳥長大了飛上了天,卻來不及看云卷云舒……。

經(jīng)過許多年,我們回到老家,依舊有閑談、歡笑,只是沒有那等舒適,少了祖奶奶的催飯聲,心中隱隱地空蕩了很多。遠在天邊的祖奶奶還好嗎?我雖然每天都投入在忙碌的學(xué)業(yè)中,書房翻頁的聲音,房外電視的喧鬧,窗外落葉的凋零,但每一聲都撥動我的心弦,時不時會勾起我的回憶,那里滿是祖奶奶的吆喚。

最新有一種聲音牽動我心靈提綱(匯總19篇)篇十二

時光怎么忽然慢下來了那么、那么多,把你的影子拉得那么那么長,無論指尖輕觸塵埃劃破月影,無論皓月高懸不知是盈是缺,那一種聲音始終流淌在血液中,牽動著我的心靈,讓我回想起同你一起的,那些歲歲年年。

入夜了。

從小我身體就不好,吃藥,打針早就成了家常便飯。清早,你迎著天邊還未沉的月,踏碎草地上新鮮的晨露,總是火急火燎地抱著突然生病的我,乘上叫好的出租,門未關(guān)好就對那司機喊著“快,快,去兒童醫(yī)院。”陽光被清晨剪碎,溫柔地撒向了你的眉眼,你總是擔(dān)心地看著我,探著我的額頭,裹緊我的衣服。我聽見你說“乖哦,乖。”

從那時起我便認(rèn)定,我是你的乖。那一聲乖,早已深深嵌入了我心中最柔軟的部分。蜿蜒地流淌過我的童年,流向更遠的未來。

那是一個冰冷的夜,風(fēng)呼嘯著穿過密集的云層,用冰冷的雙手一次次撕碎著烏云的聚集。它恐嚇著大地,閃電撕裂天空,雨狠狠地敲擊著窗上的玻璃,狠狠地敲擊著我的心臟。你躺在冰冷的醫(yī)院,安靜地躺在床上。我看著你,就這么看著你,我竟不知你青絲中已抽出白發(fā),身軀已漸漸佝僂,那熟悉的、曾被陽光親吻過的眉眼也已鐫刻上了時間的紋路。不知何時,你竟顯出了一絲滄桑的老態(tài)。不知何時,我已褪去了幼時那無知的懵懂,不見了那稚嫩的依賴。成長著,卻也遺忘著,我們從無話不談的親密變成了你單方的關(guān)心。一絲淚痕爬上了我的臉頰。窗外風(fēng)雨大作,那狂風(fēng)雷霆似在譴責(zé)我的無知。我在成長,我不再依戀你的懷抱,用那些自以為是的獨立將自己偽裝,我在成長,我從不曾關(guān)心你的身體,不知你得了哮喘,患了關(guān)節(jié)炎。雨下得更大了,淚流得更兇了。我看著你,就這么看著你,心中早已被苦澀填滿,那聲“乖”似乎也隨著時光的'洪流越漂越遠。

一陣猛烈的咳嗽聲打破了這室內(nèi)的寂靜。你緩緩地睜開布滿血絲的雙眼,看著在床邊流淚的我,你一驚,不顧病痛的身體,掙扎著起身,輕柔地拭去我臉上的淚痕,用沙啞而顫抖的聲音,輕聲對我說:“不哭,乖。”

我的心猛然一震,似被牽動,似難言明。

時光怎么忽然慢了那么、那么多,把你的影子拉得那么、那么長。在一筆一畫中,在那一朝一暮間,我不會再冷落你,我會用我最暖的擁抱回報你。親愛的外婆,我還記得,我是你的乖。

時光細(xì)數(shù)流年,匆匆逝去,我聽見你說:“乖……”

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最新有一種聲音牽動我心靈提綱(匯總19篇)篇十三

我一扭頭發(fā)現(xiàn)一個清潔工阿姨正對著一堆垃圾唉聲嘆氣。

這件事還得從我離家去上學(xué)的時候開始說起:早上我飛速的起床后,剛剛刷過牙洗過臉,媽媽突然在廚房大喊一聲:劉嘉懿!干啥呀?我慢吞吞地回答道。下樓的時候把垃圾帶下去扔掉!好吧。我依舊不緊不慢地答道,吃完早飯,我乘著電梯下了樓,下樓后便一蹦一跳地向?qū)W校的方向走去。走著走著,我來到了一個路口,旁邊有一個垃圾桶,我便把垃圾隨隨便便地一扔,另外還說了一句:回手拋!

我闖禍就闖在這!隨手扔完垃圾后,我又一蹦一跳地向前走去,走出還沒有兩米遠呢,后面?zhèn)鱽硪魂噰@息聲:唉又是誰亂扔垃圾啊!現(xiàn)在的人真是越來越不講文明了。我回過頭去看了一眼,一位清潔工阿姨正對著我沒有扔進垃圾桶的垃圾嘆氣。突然,有一種神奇的力量把我牽回到那位清潔工阿姨那里,到了那位阿姨旁說:對不起,這堆垃圾是我扔的!我錯了!沒關(guān)系,下次注意一點吧!清潔工阿姨耐心地對我說道!我突然體會到清潔工阿姨的辛苦,為了環(huán)境衛(wèi)生,不知疲倦地工作,清潔工阿姨才是最值得尊敬的人!

雖然這件事已經(jīng)過去很久了,可那句話仍然縈繞在我的耳畔,我之所以回來向阿姨道歉,是我被阿姨那句:現(xiàn)在的人真是越來越不講文明了。牽動了心靈!講文明,懂禮貌,愛護環(huán)境,人人有責(zé),這是我們從小就懂的品德,這件小事會時刻鞭策著我!

最新有一種聲音牽動我心靈提綱(匯總19篇)篇十四

有一種聲音,時而能聽見,時而聽不見。那種聲音可能會深深的烙在你的心底深處。

我的爸爸常年在外出差,時隔幾個月,才可能回來一次。每次回來還不超過三天,而且,在回來的時間里,他多半是會跑到公司里去工作的。

有一次他破了例,請了一周的假,回到南京,還不上班,專門回來看我們。他還帶回來了許多外地的特產(chǎn)。準(zhǔn)備做禮物送給我們。他到家了以后,我興沖沖地跑過去,想給他一個充滿愛的抱抱。卻發(fā)現(xiàn),他早就把弟弟捧在了手里,把愛給了他,禮物也給了他。我的弟弟此時像一顆掌上明珠,散發(fā)著耀眼的光芒。爸爸轉(zhuǎn)過頭來對我說了些什么,我卻什么也不聽,一股腦地沖進房間,哐當(dāng)一聲,把門關(guān)上了。從那聲音里,可以聽出我的憤怒,也可以看出我對爸爸行為的憎恨。門外,傳來一陣爸爸的嘆息聲。我的心里充滿了對爸爸的可憐之情,但可憐之人必有可恨之處,所以,我的爸爸并不值得我去可憐。

夏天的夜晚,蟲聲四起,很是有詩意。然而這美麗的場景也并非只有外部美,內(nèi)涵也很美。

我的臥室門外傳來一陣輕輕的腳步聲,我聽到以后假裝早已熟睡。是誰來到了我的房間?好奇心使我睜開了雙眼。咦,怎么是爸爸,他來這里干嘛?我心里暗自嘀咕。只見爸爸把一個大紅袋子放在了我的書桌上,然后嘆了一口氣就走了。

第二天早上,我打開袋子,發(fā)現(xiàn)里面全部都是外地特產(chǎn)。里面還附著一張紙條:兒子,你爸并非偏心你弟,只是想讓你和你弟能更好的相處愛你的爸爸。

原來爸爸并非不愛我,只不過那愛時而看得見,時而看不見。

最新有一種聲音牽動我心靈提綱(匯總19篇)篇十五

可是操場仍是操場,終究有終點,就像一場游戲,終究要結(jié)束。這一切美好的感覺,就像風(fēng)一樣,來得快去得也快。

春雨也是這樣!瞧,喚起了我一場回憶,它又悄然逝去。雨停了,太陽初露端兒。“逝者如斯夫,不舍晝夜。”沒有誰可以把握離開的速度。

初戀單純,晶瑩得像水晶,一粒一粒的,全都凝結(jié)著甜蜜的微笑,把它串成一條水晶鏈,放進巧克力匣子,緩緩關(guān)上。

最新有一種聲音牽動我心靈提綱(匯總19篇)篇十六

雷,是天空的怒吼,是對世界的咆哮。它所不滿的,曾在世界的最高外,以最堅定、最強硬的聲音,立下最雄偉的誓言,去征服。

十二月的雪花,撒滿了跑道街頭,球場上的角落,卻不知道是浸濕了多少汗與淚。

天陰森林的,仿佛已看不見光明,一個小小的高壓球,我卻怎么也練不會。

正當(dāng)我縮成一團躲在角落里腦袋中除了空白只有害怕時,天空中,再次劈裂出一道閃電,它好像一把刀,劈裂了整個天空,卻又倉惶逃走。雷緊跟其后,在天空的頂喘追趕著閃電,立下誓言,阻止閃電將天空的分裂……“轟隆隆!”突然,那震耳欲聾的聲音牽動了我的心靈,我的心中忽然變得堅強。

我不想繼續(xù)哭泣與害怕,站在我心靈的最高處,像雷聲一樣,立下最堅定的誓言,去征服,曾經(jīng)戰(zhàn)勝過我的一切。

那牽動我心靈的雷聲,引領(lǐng)著我走向更遠的前方,帶走眼前的困難,不再回望……。

最新有一種聲音牽動我心靈提綱(匯總19篇)篇十七

雨是上天偷偷掉下的眼淚,而雨聲則是萬物默默傾訴的聲音,它給人的感受是靜謐的,溫柔的,悠遠的……也是它牽動著我的心靈,給我心靈洗禮!

我坐在教室,教室里鴉雀無聲,我的心里忐忑不安,課代表站在講臺上發(fā)試卷。“到你啦!到你啦”旁邊的同學(xué)提醒我說。我這才緩過神來,沖到講臺,迫不及待地打開試卷,這時。一個晴天霹靂,我似乎落入了萬丈深淵,67分!前所未有的低分,我失望地回到了座位上。回到家,在課桌上,我望著67分的數(shù)學(xué)試卷發(fā)呆,我是不夠認(rèn)真,不夠努力嗎?我耕耘了,但我的收獲呢?我看見屋檐上的雨水,“滴答,滴答……”仿佛我的內(nèi)心在流淚。

順著向下看,那么我出生便有的石頭,經(jīng)過長年水滴的積累,石頭竟被柔弱的水滴滴出一個一截手指的深度。水滴也是經(jīng)過它不懈的努力,常年的堅持,積累,才能把堅硬的石頭滴穿來。是啊!在學(xué)習(xí)中,一點點的積累便是這一滴滴柔弱的雨水,只要不怕困難,相信自己,就能品嘗到學(xué)習(xí)的樂趣,學(xué)習(xí)的成果,水滴石穿,積累越來越多,鐵杵最終能磨成針的。

經(jīng)過幾個月的努力,我迎來了初中生活的第一次期末考試,我堅信,幾分耕耘,幾分收獲。考試中,天氣又下起了細(xì)雨,那一滴滴雨水,就像是我?guī)讉€月來,一點一點的積累,是時候展現(xiàn)成果了,我要將所有雨滴匯成巨大的力量,作為一個學(xué)期完美的句號。

在現(xiàn)在的學(xué)習(xí)中,天氣也時常下雨,但現(xiàn)在雨給我的感覺不再是上天的眼淚,而是我知識積累的象征,它給我自信,告訴我要堅持不懈,終究會滴水石穿的。因為這個聲音牽動著我的心靈。

上一頁2下一頁。

@_@我是分割線@_@。

最新有一種聲音牽動我心靈提綱(匯總19篇)篇十八

我曾想拾起一片楓葉,你卻給我一整片楓林。而在那楓葉飄零的聲音中,蘊含著一種牽動心靈的力量。

——題記。

那是四年級時,放假來到鄉(xiāng)村,同奶奶一起生活。每天早上奶奶都用同一把梳子為我梳頭,而我就坐在小板凳上看著動畫片。

一天早晨,奶奶照例為坐在板凳上的我梳頭,電視里正放著我最喜歡的動畫片。梳子時不時勾住頭發(fā),奶奶走到我身前為我打理,擋住了畫面,我十分不耐煩地左右晃動說:“奶奶,你讓開點,都擋住看不見了!”奶奶小心翼翼地挪開身子,梳子拉扯著頭發(fā)打結(jié)處,我邊喊著痛邊用力推開了奶奶。奶奶一個踉蹌,沒摔倒,但是梳子從奶奶手中脫落,“啪”的一聲,掉落在地。

清脆的響聲,梳子,斷了。

奶奶將它拾起,塵土抹在馬褂上,嘴里輕聲說道:“終究還是斷了,梳了這么久了,也該斷了吧!”我向前挪動著凳子,假裝對此事漠不關(guān)心,但仍偷偷回過頭看向奶奶,從她眼中依稀望見了淚水,眼角的皺紋又加深了幾道。

看著眼圈泛紅的奶奶,雖然此刻沒有人說話,但心中卻傳入一種聲音,那是奶奶自責(zé)的聲音。瞧見奶奶眼角加深的皺紋,又聽出了奶奶對歲月的慨嘆,這一種聲音牽動了我的心靈。

奶奶您又何必自責(zé),這一切都是因為我,是我的不懂事,將您推開致使梳子斷裂。我知道這把梳子對您的重要性,它是太祖父親手做給您的,您一直視它為寶,而如今卻毀在了我的手里。我后悔自己的行為,后悔自己的不敬。

是啊,指縫太寬,時間太瘦。在您一手撫養(yǎng)下的我已漸漸長大,而您也漸漸老去,理應(yīng)我已學(xué)會尊重孝順您了,但是我卻一而再再而三地傷害了您。

這種聲音持續(xù)縈繞在我心中,但終又被打斷了——奶奶拿了一把新梳子來到我身旁說:“來,重新再梳一遍,都亂了。”我望著奶奶眼神中流露出的欣喜,點了點頭,奶奶的手法依然是那般的溫柔。梳好之后,我站起身朝奶奶鞠了一躬說:“奶奶,剛才的事對不起,雖然彌補不了這把梳子,但是我想說我愛您,不會辜負(fù)您的!”奶奶抱住我撫摸著我的背不停地說:“好,好……”

屋外的楓樹落下了幾片葉子,碰撞出“稀稀拉拉”的聲音。無論哪種聲音都比不過“啪”那次響聲,它永遠牽動著我的心靈。

最新有一種聲音牽動我心靈提綱(匯總19篇)篇十九

時光怎么忽然慢下來了那么、那么多,把你的影子拉得那么那么長,無論指尖輕觸塵埃劃破月影,無論皓月高懸不知是盈是缺,那一種聲音始終流淌在血液中,牽動著我的心靈,讓我回想起同你一起的,那些歲歲年年。

入夜了。

從小我身體就不好,吃藥,打針早就成了家常便飯。清早,你迎著天邊還未沉的月,踏碎草地上新鮮的晨露,總是火急火燎地抱著突然生病的我,乘上叫好的出租,門未關(guān)好就對那司機喊著“快,快,去兒童醫(yī)院。”陽光被清晨剪碎,溫柔地撒向了你的眉眼,你總是擔(dān)心地看著我,探著我的額頭,裹緊我的衣服。我聽見你說“乖哦,乖。”

從那時起我便認(rèn)定,我是你的乖。那一聲乖,早已深深嵌入了我心中最柔軟的部分。蜿蜒地流淌過我的童年,流向更遠的未來。

那是一個冰冷的夜,風(fēng)呼嘯著穿過密集的云層,用冰冷的雙手一次次撕碎著烏云的聚集。它恐嚇著大地,閃電撕裂天空,雨狠狠地敲擊著窗上的玻璃,狠狠地敲擊著我的心臟。你躺在冰冷的醫(yī)院,安靜地躺在床上。我看著你,就這么看著你,我竟不知你青絲中已抽出白發(fā),身軀已漸漸佝僂,那熟悉的、曾被陽光親吻過的眉眼也已鐫刻上了時間的紋路。不知何時,你竟顯出了一絲滄桑的老態(tài)。不知何時,我已褪去了幼時那無知的懵懂,不見了那稚嫩的依賴。成長著,卻也遺忘著,我們從無話不談的親密變成了你單方的關(guān)心。一絲淚痕爬上了我的臉頰。窗外風(fēng)雨大作,那狂風(fēng)雷霆似在譴責(zé)我的無知。我在成長,我不再依戀你的懷抱,用那些自以為是的獨立將自己偽裝,我在成長,我從不曾關(guān)心你的身體,不知你得了哮喘,患了關(guān)節(jié)炎。雨下得更大了,淚流得更兇了。我看著你,就這么看著你,心中早已被苦澀填滿,那聲“乖”似乎也隨著時光的洪流越漂越遠。

一陣猛烈的咳嗽聲打破了這室內(nèi)的寂靜。你緩緩地睜開布滿血絲的雙眼,看著在床邊流淚的我,你一驚,不顧病痛的身體,掙扎著起身,輕柔地拭去我臉上的淚痕,用沙啞而顫抖的聲音,輕聲對我說:“不哭,乖。”

我的心猛然一震,似被牽動,似難言明。

時光怎么忽然慢了那么、那么多,把你的影子拉得那么、那么長。在一筆一畫中,在那一朝一暮間,我不會再冷落你,我會用我最暖的擁抱回報你。親愛的外婆,我還記得,我是你的乖。

時光細(xì)數(shù)流年,匆匆逝去,我聽見你說:“乖……”

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工作計劃書是對自己工作計劃和安排的一次系統(tǒng)性整理和總結(jié),它有助于我們清晰地了解工作目標(biāo)和方法。小編為大家挑選了一些成功案例中的工作計劃書范文,供大家借鑒和學(xué)習(xí),
"月工作總結(jié)是對上個月工作的一個回顧和總結(jié),通過對工作進行梳理和歸納,可以更好地發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗、提高工作效率。"以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,希望能
教學(xué)計劃是指在一段特定時間內(nèi)對學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)進度進行安排和規(guī)劃的文件或計劃。請大家仔細(xì)研讀以下教學(xué)計劃范文,結(jié)合自己的實際情況進行思考和改進。
租賃合同是一種法律約束力強的合同,雙方必須遵守合同中約定的條款。在使用范本合同時,要謹(jǐn)慎填寫具體條款,確保雙方權(quán)益得到平等保護。甲方:(出租方)。乙方:(承租方
通過寫心得體會,我們可以更深入地認(rèn)識自己,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足。8.以下是一些經(jīng)典的心得體會范文,希望能夠給大家在寫作中帶來一些新的思路和觸發(fā)。近日,我有幸參加
通過寫培訓(xùn)心得可以幫助我們更好地理解并吸收所學(xué)知識,提升學(xué)習(xí)效果。以下是一些寫得較好的培訓(xùn)心得范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路和參考。在有限的時間內(nèi),北京教
制定幼兒園工作計劃需要考慮幼兒的年齡特點和發(fā)展需求,制定相應(yīng)的教學(xué)目標(biāo)。小編為大家整理了一些幼兒園工作計劃范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠?qū)Υ蠹业墓ぷ髌鸬揭欢ǖ?/div>
應(yīng)急預(yù)案是在面臨突發(fā)事件或緊急情況時所制定的一套有序、安全、高效的行動方案,它能夠有效地應(yīng)對突發(fā)事件并減少損失,我們現(xiàn)在應(yīng)該制定一份應(yīng)急預(yù)案了吧。面對突發(fā)情況,
寫心得體會有助于我們更加客觀地看待問題,把握事物的本質(zhì)。小編整理了一些有深度和觸動人心的心得體會范文,希望能夠給大家?guī)硪恍┧伎己蛦⑹尽T谶@丹桂飄香,豐收的金秋
個人總結(jié)是對自己在一段時間內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作和生活等方面的總結(jié)和概括,是一種反思和思考的過程。如果你正為寫個人總結(jié)而苦惱,以下的范文或許能幫到你。時間匆匆,轉(zhuǎn)眼間我
個人基本信息:姓名:孫欽平性別:男生源地:山東所在學(xué)院:體育學(xué)院專業(yè):體育教育班級:體教二班擔(dān)任的職務(wù):班級的學(xué)習(xí)委員體育學(xué)院青年志愿者協(xié)
銷售工作總結(jié)可以促使銷售人員對自身能力和專業(yè)素養(yǎng)的提高有更清晰的認(rèn)識。銷售工作總結(jié)范文七:銷售經(jīng)理通過團隊協(xié)作和業(yè)績考核,塑造了高效團隊和積極向上的銷售文化。
自我評價應(yīng)該客觀、公正地對待自己,以達到更好的自我提升和進步。以下是小編為大家整理的自我評價范文,供大家參考和借鑒。我遵紀(jì)守法、遵守社會公德。尊老愛幼、互相
安全教案是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)和保障,它能夠幫助學(xué)校建立完善的安全管理體制。在以下的安全教案范文中,我們可以看到一些思維導(dǎo)圖、教案大綱和學(xué)生作業(yè)等具體的教學(xué)材料,
在應(yīng)急預(yù)案編制過程中,需要圍繞主要風(fēng)險、緊急事件類型和團隊分工等方面做出全面考慮。這些應(yīng)急預(yù)案范文覆蓋了不同行業(yè)和領(lǐng)域,希望能夠滿足不同企業(yè)和組織的需求。
今天的會議是我們班級的一次重要機會,我希望大家能夠充分享受。以下是一些開場白的精選句子,可以在不同場合中發(fā)揮作用。尊敬的評委老師,大家好!我是初二一班的董澤。今
畢業(yè)論文的結(jié)構(gòu)需要合理安排,包括引言、正文、結(jié)論等部分,并且要有清晰的邏輯框架。以下是小編為大家收集的畢業(yè)論文范文,供大家參考和借鑒。[5]劉志梧,許良虎。內(nèi)部
發(fā)言稿的內(nèi)容要與演講主題緊密相連,能夠引起聽眾的共鳴和思考。通過欣賞這些范文,我們可以學(xué)到不同發(fā)言者的表達方式和技巧,以提高自己的寫作水平。“昨天我以湘大為榮,
合同協(xié)議是商業(yè)活動中必不可少的法律文件,能夠約束雙方的行為,確保交易的順利進行。我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備了一些合同協(xié)議的實例,供您參考和借鑒。希望能夠幫助到您的工作。
教師演講稿是教育工作者分享教學(xué)經(jīng)驗和教育思考的方式之一。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀教師演講稿范文,希望能給大家提供一些參考和啟示。同仁們:大家好!教師的職責(zé)是教
策劃方案是在各種工作和活動中為了達到特定目標(biāo)而詳細(xì)制定的一系列步驟和方法。在下文中,我們將為大家介紹一些創(chuàng)新的策劃方案,以供參考和啟發(fā)。為了加強企業(yè)文化建設(shè),營
社會實踐報告是對個人在實踐活動中所體驗到的情感、思考和反思的記錄。希望以下的社會實踐報告范文能對大家寫作和思考有所啟發(fā),望各位能提供寶貴建議和意見。
心得體會是個人的思考和感悟的結(jié)晶,體現(xiàn)了個體對經(jīng)歷和困惑的理解和思考。欣賞心得體會范文可以讓我們感受到他人的思考和成長,喚起我們對學(xué)習(xí)的共鳴和勉勵。
作文是語言的表達形式之一,通過寫作可以提高自己的語文素養(yǎng)。下面是一些經(jīng)典的作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和技巧。美人魚芭比尋家記。在美麗的海洋宮殿里
通知作為一種重要的文書形式,要求經(jīng)過認(rèn)真的審閱和修改,確保準(zhǔn)確無誤。需要參考一些通知范文?那就不妨點擊下方鏈接,查看以下通知范文的收藏和整理。尊敬的學(xué)生家長:經(jīng)
總結(jié)范文的撰寫可以幫助我們更好地認(rèn)識自己,提高自我管理能力。現(xiàn)在,請大家仔細(xì)閱讀一些范文,了解一下其他人的總結(jié)方式和寫作風(fēng)格。搞好安全工作,改善勞動條件,可以調(diào)
范文范本可以幫助我們更好地理解和掌握寫作技巧,提高我們的表達能力。小編為大家找尋了一些范文范本,供大家閱讀和學(xué)習(xí),希望能對大家的寫作提供一些幫助。親愛的員工們:
范文范本是我們寫作過程中的指導(dǎo)和參照,能夠提高我們的寫作效果和質(zhì)量。如果您對寫作范本有興趣,以下是一些不錯的推薦,可以供您參考借鑒。親愛的同學(xué)們:地球是人們賴以
生活中總是充滿了挑戰(zhàn)和困難,但正是這些困難讓我們變得更加堅強和勇敢。無論遇到什么困難,勵志總結(jié)都能給我們帶來力量和勇氣,以下是一些范文供大家參考。尊敬的老師,同
工作方案的制定還需要考慮到各種風(fēng)險和變數(shù),并做好應(yīng)對措施,以應(yīng)對意外情況的發(fā)生。以下是一些行業(yè)領(lǐng)先企業(yè)的工作方案分享,希望能夠給大家?guī)硇碌乃悸泛蛦⑹尽?/div>
月工作總結(jié)可以幫助建立工作目標(biāo),并制定明確的行動計劃來達成這些目標(biāo)。小編為大家整理了一些月工作總結(jié)的范文,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和技巧。違法處理民警主
獲獎是對我過去所有努力的回報,也是對未來更高要求的鞭策。下面是一些令人動容的獲獎感言,讓我們一起來分享這些成功的喜悅和感動。敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
教學(xué)步驟是指在教學(xué)過程中按照一定的順序組織和設(shè)置的各個環(huán)節(jié)和階段。面對新課改背景下的教學(xué)需求,這些教案提供了很好的參考。教師:小朋友,你們聽說過七巧板嗎?(學(xué)生
教學(xué)工作計劃是教師與學(xué)生之間溝通和協(xié)調(diào)的橋梁,可以促進師生良好的互動和合作。教學(xué)工作計劃范文10:關(guān)注學(xué)生的身心健康和全面發(fā)展,促進學(xué)生的綜合素質(zhì)提升。
月工作總結(jié)是一種自我反思和迭代的機會,有助于不斷提升工作效果。以下是小編整理的一些優(yōu)秀月工作總結(jié)樣本,希望能夠?qū)Υ蠹业目偨Y(jié)寫作有所幫助周坊鎮(zhèn)位于貴溪市北部,距離
實踐報告不僅僅是記錄經(jīng)歷和結(jié)果,更重要的是通過對實踐的整理和思考,提高自己的實踐能力和專業(yè)素養(yǎng)。小編為大家整理了一些實踐報告的范文,希望能夠為大家提供一些寫作上
能夠合作的團隊能夠更好地應(yīng)對挑戰(zhàn)和困難,并取得更好的成果。以下是一些合作中需要注意的事項,希望對大家的合作能夠起到指導(dǎo)作用。甲、乙雙方本著自愿、平等、誠實信用、
合同協(xié)議應(yīng)該具備合法性、自愿性、平等性和誠實信用原則等基本要素。合同協(xié)議是一種法律文件,用于明確雙方的權(quán)利和義務(wù)。在商業(yè)交易中,合同協(xié)議扮演著至關(guān)重要的角色。通
通知的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)真實可信,避免夸大事實或誤導(dǎo)受眾,確保信息的準(zhǔn)確性和可靠性。小編在這里為大家提供了一些通知的寫作要點和注意事項,希望對大家有所啟示。各位家長:20
幼兒園中班的學(xué)習(xí)環(huán)境應(yīng)該溫馨、舒適、富有互動性,為孩子提供良好的學(xué)習(xí)和成長空間。下面是幼兒園中班的總結(jié)范文,希望能給您一些啟示和思考。1、鞏固幼兒已有的一日生活
財務(wù)部負(fù)責(zé)公司各項財務(wù)管理。根據(jù)年初的工作要求,在公司領(lǐng)導(dǎo)的部署和領(lǐng)導(dǎo)下,以及相關(guān)部門同仁的大力支持配合下,遵守財務(wù)制度,做好成本、帳務(wù)及資金運作等各項管理,與
教學(xué)工作計劃包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)資源等方面的安排和規(guī)劃。以下是小編為大家收集的教學(xué)工作計劃范文,供大家參考。師:今天,園長媽媽請我們的小朋友來
今天,我將帶領(lǐng)大家走進一個全新的領(lǐng)域,一起探索未知的世界。以上是我們對這個問題的一些見解和分析,希望能夠為大家提供一些思路。是啊,我們個個都開心,個個都是倍兒爽
在幼兒園教學(xué)中,教案起到了提綱挈領(lǐng)的作用,幫助教師有條不紊地進行教學(xué)。幼兒園教案范文不僅具有一定的實用性,還能夠啟示教師們在設(shè)計教學(xué)活動時的思路和方法。
活動總結(jié)是一個機會,讓我們回顧整個過程,發(fā)現(xiàn)問題,并尋找解決方案。接下來是一些經(jīng)過精心篩選的活動總結(jié)范文,希望對大家的活動總結(jié)有所啟發(fā)。隨著時間眾多大二、大三學(xué)
規(guī)章制度的違反會引起相應(yīng)的處罰和紀(jì)律處理,以維護組織的正常秩序和公平公正。小編為大家整理了一些規(guī)章制度的范例,希望能夠幫助大家制定和執(zhí)行規(guī)章制度。1、規(guī)定上班時
工作計劃表是幫助我們規(guī)劃和安排工作任務(wù)的一種工具,它可以幫助我們提高工作效率。以下是一份標(biāo)準(zhǔn)化的工作計劃表范文,希望能夠為大家在工作中提供一些參考和借鑒。
年度總結(jié)可以幫助我們更好地認(rèn)識自己,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和劣勢,為個人發(fā)展提供新的方向和動力。接下來是一些優(yōu)秀的年度總結(jié)寫作范例,供大家參考和借鑒。1、病房管理平均9
合同協(xié)議的簽訂是雙方自愿的行為,要充分表達雙方的意思表示。下面是一些合同協(xié)議的精選范文,可以幫助大家寫出更具有規(guī)范性和專業(yè)性的協(xié)議。為維護車輛托修單位和車輛承修
幼兒園工作計劃可以促使教師思考自己在工作中的表現(xiàn),進而對幼兒園的教學(xué)管理進行改進。接下來是一些經(jīng)典的幼兒園工作計劃案例,供大家參考和學(xué)習(xí)。認(rèn)真貫徹《3-6歲兒童
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:你們好!今天我演講的題目是:成長,因讀書而快樂。有一句名言,大家是否記得,那就是“腹有詩書氣自華,胸?zé)o文墨志必短。”一個人的成長,離不
月工作總結(jié)是一種重要的反思和學(xué)習(xí)方式,可以提升工作效率和質(zhì)量。范文中的月工作總結(jié)充滿了思考和反思,通過對自己工作的梳理和總結(jié),發(fā)現(xiàn)了許多問題并提出了解決方案。
月工作總結(jié)是對自己工作能力和職業(yè)發(fā)展的一種自我檢視,也是對領(lǐng)導(dǎo)和同事展示自己價值的機會。下面是小編整理的幾篇精選月工作總結(jié)范文,供大家參考借鑒。對學(xué)生的尊重和期
綜合實踐可以培養(yǎng)學(xué)生的實際思維能力,提高他們的實際應(yīng)用能力。以下是小編為大家整理的一些綜合實踐心得和感悟,希望能給大家的綜合實踐提供一些啟示。為了讓孩子們更好地
策劃方案需要經(jīng)過不斷的修正和完善,以適應(yīng)不斷變化的市場和需求。借鑒先進的策劃方案是提升工作效率和質(zhì)量的關(guān)鍵,以下是一些經(jīng)典案例。xx年的夏天,在我們迎來炎炎烈日
寫心得體會可以增強個人的反思能力和批判性思維,培養(yǎng)學(xué)習(xí)和解決問題的能力。這篇心得體會真實、深入,作者通過自身的經(jīng)歷和思考,給我們帶來了很多有價值的思考和啟示。
小班教案的制定需要緊密結(jié)合教材內(nèi)容,因材施教,注重培養(yǎng)學(xué)生的基本能力和綜合素質(zhì)。精選的小班教案范文中,包含了教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)步驟和評價等方面的詳細(xì)內(nèi)容。
通過培訓(xùn)計劃,可以幫助員工更好地適應(yīng)工作環(huán)境和崗位要求。培訓(xùn)計劃的實施過程中,要注意及時反饋和評估,不斷調(diào)整和改進。一、為何培訓(xùn):21世紀(jì)已進入服務(wù)經(jīng)濟時代。比
學(xué)生會工作總結(jié)不僅是對工作內(nèi)容的梳理,更是對團隊成員之間的溝通和協(xié)作進行評估和改進的機會。不要錯過下面這些學(xué)生會工作總結(jié)范文,它們或許能夠給你帶來一些新的思考和
辭職申請書是表達離職意愿并請求解除勞動合同的一種書面文件。辭職申請書范文中的語言優(yōu)美、表達得體,可以給我們一些靈感。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):你好!因為我身體的原因,調(diào)養(yǎng)快一
寫心得體會可以幫助我們更好地總結(jié)和傳承經(jīng)驗,將經(jīng)驗變?yōu)閷氋F的財富。不同人的心得體會有不同的見解和收獲,我們可以在中找到共鳴。西藏作為特殊的邊疆民族地區(qū),始終受到
培訓(xùn)心得體會應(yīng)該結(jié)構(gòu)清晰、內(nèi)容具體、言簡意賅,便于閱讀和理解。看看以下這篇培訓(xùn)心得體會,也許可以找到寫作的靈感和思路。2013年11月5日至15日,這十天是我過
教學(xué)反思有助于我們加深對教育教學(xué)原理的理解,提高對學(xué)生的理解和洞察力。我們可以通過以下教學(xué)反思范文,更好地理解教學(xué)反思的意義和方法。《新課程標(biāo)準(zhǔn)》提出:“朗讀優(yōu)
通過總結(jié)心得體會,我們可以發(fā)現(xiàn)問題并找到解決問題的方法和途徑。這是一篇關(guān)于人生經(jīng)歷和心得體會的文章,里面融入了作者對生活的感悟和思考。ArcGIS是一款功能強大
自我介紹是一個展示自信和自覺的機會,通過簡潔明了的介紹,給人留下良好的印象。自我介紹是在認(rèn)識陌生人或者在新的環(huán)境中,向?qū)Ψ浇榻B自己的基本信息,包括姓名、年齡、職
公司是一個法人實體,具有法律主體地位和獨立責(zé)任能力。下面是一些公司管理領(lǐng)域的網(wǎng)站和在線資源,方便大家查找和學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容。1、資產(chǎn)管理部作為固定資產(chǎn)的主管部門,應(yīng)
運動會是學(xué)生展示自己運動技能和團隊精神的舞臺,也是校園文化建設(shè)的一部分。讓我們一起來看一下運動會開幕式的盛況,現(xiàn)場的氛圍真的很激烈。干部員工朋友們、各位來賓:大
通過學(xué)生會申請書的撰寫,申請者可以提高自己的寫作表達能力和組織能力,更好地展示個人魅力。在參考這些學(xué)生會申請書范文時,我們要注意不照搬、不剽竊的原則,而是要靈活
發(fā)言稿的撰寫需要充分考慮聽眾的背景和需求,以便更好地傳達自己的觀點和意圖。發(fā)言稿的撰寫需要大量的搜集和整理資料,以下是一些優(yōu)秀的發(fā)言稿范文,希望能夠為您的發(fā)言稿
編寫心得體會可以幫助我們整理和梳理思路,對自己的思維邏輯和表達能力進行提升。以下是一些優(yōu)秀心得體會的典型案例,可以幫助我們更好地理解這一篇文章的寫作要求。
銷售工作總結(jié)應(yīng)當(dāng)重點關(guān)注銷售人員的業(yè)績表現(xiàn),激勵優(yōu)秀員工,找到不足之處,提高整體銷售能力。小編為大家整理了一些精選的銷售工作總結(jié)范文,希望能夠給大家在寫作時提供
通過寫讀后感,我們可以更好地理解作者的用意和主題,提升自己的思考能力和表達能力。下面是一些關(guān)于讀后感的范文,希望可以給大家提供一些寫作的思路和靈感。
學(xué)生演講稿的內(nèi)容應(yīng)該緊扣主題,言簡意賅,結(jié)構(gòu)完整,語言生動,吸引聽眾的注意力。以下是一些值得參考的學(xué)生演講稿,希望能為大家提供一些寫作的指導(dǎo)。尊敬的各位評委:我
在團隊合作中,自我介紹可以幫助我們了解彼此的特長和能力,提高工作效率。如果你不知道如何開始自我介紹,不妨參考以下的自我介紹范文,它們可能會給你一些靈感。
培訓(xùn)心得體會是培訓(xùn)過程中對自己變化和成長的記錄和總結(jié),可以幫助我們保持學(xué)習(xí)的動力和積極性。范文四:作者通過寫培訓(xùn)心得體會,總結(jié)了自己在課程中的學(xué)習(xí)方法和應(yīng)用技巧
教師心得體會可以幫助我們成長為更好的教育者,提高教學(xué)質(zhì)量。小編為大家整理了一些教師心得范文,希望可以給廣大教師帶來一些靈感和啟發(fā)。寒假,我讀了些《論語》,其中令
心得體會是我們對過去經(jīng)驗的反思和總結(jié),也是對自己進步的一種肯定和鼓勵。接下來將分享一篇優(yōu)秀的心得體會范文,希望能給大家提供一些啟發(fā)和借鑒。。根據(jù)房生黨〔2__〕
發(fā)言稿可以根據(jù)聽眾的反饋和反應(yīng)進行調(diào)整和改進,以達到最好的演講效果。發(fā)言稿對于演講者來說是非常重要的,以下是一些成功發(fā)言者的范文,供大家借鑒和學(xué)習(xí)。
工作匯報有利于與領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的溝通和協(xié)作,促進團隊的合作和發(fā)展。小編為大家找到了一些成功的工作匯報案例,希望能夠幫助大家寫出更出色的匯報稿件。當(dāng)前,全縣“解放
優(yōu)秀作文能夠體現(xiàn)學(xué)生在語言表達和內(nèi)容創(chuàng)新方面的能力,以及對題目的準(zhǔn)確理解。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,它們展現(xiàn)了作者的思維深度和語言表達的魅力。在我們的老師的帶領(lǐng)
三分鐘內(nèi),我們可以回憶一段美好的回憶,也可以思考下一步的計劃。以下是小編為大家精選的三分鐘激發(fā)創(chuàng)造力的方法,幫助大家找到解決問題的創(chuàng)新思路。。尊敬的老師,親愛的
制定活動方案是為了保證活動過程中各項工作的流程合理和有序。請大家認(rèn)真閱讀以下這些活動方案范文,相信會給大家提供一些靈感和思路。根據(jù)國家發(fā)改委等14部委《關(guān)于20
一個好的策劃方案應(yīng)該具備可行性、可執(zhí)行性和可評估性。策劃方案的成功案例可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用策劃思維和方法。。一、活動主題:二、活動時間:三、活動地點:綜
述職報告是對一段時間內(nèi)個人工作職責(zé)和成績進行總結(jié)和歸納的一種書面表達方式。希望通過以下述職報告范文的學(xué)習(xí),可以提高大家撰寫述職報告的能力,以及對自己工作的認(rèn)知。
公司的成功與否取決于產(chǎn)品質(zhì)量、市場需求和管理能力等因素。在這里,你可以找到一些有關(guān)公司文化和價值觀的案例分析。時間真的是個奇異的東西,有時感覺過得很慢,但有時又
幼兒園工作計劃是教師進行自我反思和提高教學(xué)能力的重要方式。以下是小編為大家收集的幼兒園工作計劃范文,希望能給大家?guī)硪欢ǖ膯l(fā)和參考。一、指導(dǎo)思想:__年財務(wù)工
畢業(yè)論文是一種學(xué)術(shù)性的研究報告,要求學(xué)生具備扎實的理論基礎(chǔ)和獨立的思考能力。在這里,我們?yōu)榇蠹揖x了一些優(yōu)秀的畢業(yè)論文,供大家參考和借鑒。編寫提綱的步驟:(一)
為了提高二年級學(xué)生的識字能力,我準(zhǔn)備了一場精彩的識字教學(xué)活動。接下來將為大家分享一些二年級教案的實例,希望能夠給廣大教師提供一些啟示和幫助。教學(xué)目標(biāo):(一)知識
范文是一種在某一特定主題或領(lǐng)域內(nèi),具備典型特征和較高質(zhì)量的文本樣本,它可以為我們提供參考和借鑒,我想我們需要找一份范文來指導(dǎo)我們的寫作吧。以下是小編為大家推薦的
通過撰寫講話稿,演講者可以更好地表達自己的觀點和思想,同時展示自己的領(lǐng)導(dǎo)才能和溝通能力。以下講話稿范文中的語言精煉、邏輯清晰,具有一定的說服力和吸引力,值得我們
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