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競聘校長演講稿三分鐘(精選15篇)

時間:2025-05-13 作者:筆舞

在三分鐘內,我們可以默想一句勵志的話語,激勵自己更加積極向上。以下是小編為大家搜集的三分鐘技巧和方法,希望能給大家一些啟發。

競聘校長演講稿三分鐘(精選15篇)篇一

親愛的同學們:

大家好!

很高興能再次站在這個講臺上,面對同學們了解的臉孔,參加班干部競選活動。此時此刻,我的心里感到非常的激動,并且充滿感慨。感到激動是因為我能有機會再次爭取為大家服務;充滿感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小女孩,經過一年的風風雨雨,成功的喜樂、失敗的教訓,讓我茁壯成長。相信,不管今天我從這里走下臺后,競選的結果會如何,我都會從心底感到高興。

今天我競選的是班長這個職務。我不需要冠冕堂皇的介紹自身了,一年的時間已足以讓大家了解我,對我有一個客觀的評價。同時這段時間,也讓我了解了每一位同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解,決不會以片面的觀點否定我的價值,更會公平、公正地對待這次競選。我今天呢,站在這里是想和同學們說一些我心里的話。我是真心想讓同學們了解我心里的想法,從而更能體會我的心情,拉近我們之間內心的距離。

關于上一個學期,我對班級的管理,我想我得到的比失去的要多很多。從很多不同的方面,我的弱點一個個暴露了出來。例如,我總是把事情想的太簡單,沒有周全的計劃和準備,同時因為臨場反映不夠快,會關鍵的時候出亂子。而且在一些時候,有很多很好的想法,會因為沒有詳細的計劃而宣告終止。有時,我還對自身的要求不夠嚴格。有一些事總是得過且過,沒辦法做到精益求精。

雖然在我的`身上存在著少許的缺陷,但我也有很多優勢來勝任班長這個職務。我成績比較優異,工作熱情高,性格開朗,有積極向上的精神;同時我擁有較強的組織和宣傳能力,這對于處理很多班工作有很多的幫助。對于別人給我明確提出的建議我會虛心接受,同時我會將這些建議落實到真正的工作中。更重要的是,很多年的工作,讓我累積了豐富的經驗,能更從容的面對接下來的問題和挑戰。

如此,正因為我了解了我自身的弱點與優勢,同時認識到了一些問題對我的影響,于是我就能針對我的弱點,對自身進行健全。而且正因為我嘗夠了這些不足所帶來的苦頭,因此相信我今后一定能讓自身不再重蹈覆轍。

作家羅曼·羅蘭說過一句話,只有先相信了自身,然后別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自身。我有能力更有自信,能以新的方法帶領我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人,我也不例外,但我會盡量減少自身的缺點,同時也希望每個人都能明確提出我的不足,讓我能正確認識自身,健全自身。

謝謝大家!

競聘校長演講稿三分鐘(精選15篇)篇二

全體**村有良知的村民們大家好,我叫權**(小名:**),為了**村的美好未來,我站進來競選本屆**村村長。我生在**年,出生寒門,但慶幸生在這個遠近聞名的好村子,想當初的**村集體企業、數個農場、酒場、養殖場樣樣齊全,在全縣少說事首屈一流,我為此自豪、為此沾沾自喜。

隨改革開放的春風吹遍神川大地,全國人民的各項生活水平整體迅速提高,而觀望**村,哎,昔日的輝煌、往日的榮耀,在**村幾乎一掃而空。觀現狀,我痛心不已,所以我站出來競選本屆村長,勢必改變**村的現在狀況。

現列舉**村現狀如下:

一、人性問題:現幾乎群龍無首,散沙一片,大事小事無人管。

二、農業問題:土地雖多,但無主體種植項目,無統籌規劃。

三、住房問題:現在很多戶都無住宅地,子女都到婚嫁時候,住房不夠占,而樓房買不起,耽誤孩子們的談婚論嫁。

四、數千人的大村子,到如今都未能全部解決南半村的夏季吃水難的問題。

五、**村企業占地眾多,并且現在國家的各項惠農政策眾多,而租憑費及國家的各項撥款卻來無影、去無蹤,村民豪不知情,財務絲毫不公開。

六、各村對受苦老年人的問題都有不同程度的解決,而**村卻無人問事,置之不理。

哎,細想想,觀現狀,**村村民真可憐。所以本人競選本屆村長,立志解決**村現有的各種問題,現承諾如下:

一、首先組織一個團結一致的.領導班子,組織一個能真正代表民意的村民代表會,民主討論**村的各項事務,集體解決村中大小事務。

二、組建一支強有力的農業隊伍,抽調有能力人選引進各種種植項目和各項種植技術,統籌種植集體規劃,統一銷售,大力提高農民的收入。

三、想法設法在政策允許范圍內,解決急需住房的困難戶。

四、南半村打吃水井,解決南半村吃水困難問題。

五、**村各單位企業的租憑費及各種收入款項全部用于村中,財務公開造福百姓。

六、堅決杜絕、亂建亂占問題,解決村名實際問題。

七、老年人的養老問題,至少達到每位500元以上,讓老年人老有所養、老有所依。

八、村中德所有醫療保險,在本人當選后費用將全部免除,運輸業及有車人士,審驗車的一切費用盡本村最大努力減免或免除。還有本村修建大小情況,修建一個停車點,還有現在的秋耕地都全部秋耕,費用全部免除。

以上就是本人競選村長的承諾,我懇請各位有良知的**村村民們投我一票,我會為**村的發展鞠躬精粹、死而后已、竭盡所能。拜托了,親愛的**村村民們!!!

尊敬的各位領導、各位評委、各位同事:

大家好!

今天是個難忘的日子,是我第一次面對大家進行競聘演講。我首先感謝領導給我這次競聘的機會,感謝評委在百忙之中抽出時間來給我講評,感謝同志們對我的信任和支持。我個性溫和,但充滿激情;我做事穩重,但不張揚;我為人正直,但不固執。

我已經步入人生的不惑之年,在這充滿生機和活力的新世紀,機遇和挑戰并存。我常常門心自問:“我還該不該有自己的夢想,我還有沒有夢想?我的夢想在哪里?”我深思過,也傍徨過、惆悵過。憑心而論,我工作時間雖長可人生平幾而普通。二十多年來,我一直默默無聞地工作,是這次競聘上崗的機會又一次喚醒了我沉睡的夢想。我沒有輝煌的過去,但是,我會把握好現在和將來。為此,我來這里展示自我,讓大家認識我,幫助我,進而喜歡我,支持我。我希望能靠自己的知識和水平,靠自己的實力而不是靠運氣來贏得這次競聘。 我這次競聘具有五個優勢:

一、有豐富的機關工作經驗。我在機關工作近二十年,特別是在基層科的十多年里,我能服務好基層,并得到了基層同志的認可,有豐富的基層工作經驗。

二、有較強的工作能力。在日常生活和工作中,我能不斷加強個人修養,以“明明白白做人,實實在在做事”為信條,踏實干事,誠實待人。在領導和同事的關心幫助下,我的組織協調能力、判斷能力、辦事能力都有了很大提高。

三、有樂于奉獻的敬業精神。我出生在農村,種過田,進過廠,吃過苦。我愛崗敬業,不管干什么,干一行愛一行,努力把工作做得更好。

四、有一定的寫作能力。我喜歡看書讀報,在平時的工作中,也撰寫一些信息、先進事跡、經驗材料和調查報告,具備較好的文字功底。

五是有較大的年齡優勢。我正值人生中年,身體健康、精力旺盛、敬業精神強,能夠全身心地投入所熱愛的工作中去。

假若我有幸競聘成功,我將不辱使命,努力工作:

一、加強學習,提高素養。一方面加強政治理論知識的學習,不斷提高自己的政治理論水平;另一方面加強業務知識的學習,不斷給自己“充電”,盡快完成角色轉換,勝任本職工作。

二二、擺正位置,當好配角。在工作中,向領導多請示多匯報,真正做到工作到位不越位。

三、勤奮工作,不計得失。我將兢兢業業,踏踏實實,吃苦肯干。 今天,我是本著鍛煉、學習、提高的目的來參加競聘。如果我競聘成功,我會努力;如果我競聘不成,我會更努力。我想,在一個人的成長過程中,每走一步,包括參與這次競聘,都屬于成功。天生我才必有用。我將以這次競聘為新的起點:對待人生,會多一份夢想;對待工作,會多一份努力;對待領導,會多一份尊敬;對待同事,會多一份微笑;對待生活,會多一份熱愛;對待家庭,會多一份責任。我相信,只要努力,有時我們自己都會驚訝自己的潛能。

各位,現在,我以一個小故事結束今天的競聘演講。著名的發明家愛迪生費盡了大半生的財力和精力,建立了一個龐大的實驗室,但是一場大火,無情地將他幾乎一生的心血付之一炬。當他的兒子在火場附近找到父親時,67歲的愛迪生居然平靜地坐在一個小斜坡上,看著熊熊大火燒盡一切。他扯開喉嚨對兒子說:“快叫媽媽來,讓她看看這場難得一見的大火?!贝蠹叶家詾檫@場大火可能對愛迪生的打擊是沉重的,但是,他平靜地說:“感謝上帝,正是這場大火,我又可以重新開始了”。沒過多久,就誕生了留聲機。

最后,我有個請求,請允許我邀請在座的評委、領導、親愛的同事和我一起,用最真誠、最熱烈的掌聲,為參加競聘的同志加油;為獲得成功的同志祝福;為我們光輝燦爛的明天祝福。

謝謝大家。

競聘校長演講稿三分鐘(精選15篇)篇三

下午好!

首先,感謝領導給了我這次公平競爭護士長的機會。

我是來自急診科的---,從山東省中醫藥學校畢業后,至今為止,在臨床工作已經整整16年了。

20xx年我院剛剛組建綜合icu病房的時候,我成為第一批建科的護士,那時候我們護理人員少,經驗更少,開始的幾個月,我們幾乎吃住在科室里,同年我又帶著領導交給的任務到青島醫學院附屬醫院進修學習,在那里,我努力鉆研重癥監護和機械通氣理論,在ards.、羊水栓塞、肺栓塞、慢阻肺呼衰病人護理方面積累了豐富的臨床經驗,很快成為科里的業務骨干,回來后,我發揮自己善于講課的專長,在業余時間備課。

總結。

我院贏得了榮譽,并多次得到上級領導的好評。

不管是在icu病房,還是在急診,我始終忠實的履行一名白衣天使的神圣職責,平時做好護士長的助手和參謀,為科室出謀劃策。平時嚴格要求自己,關鍵時刻敢挑重任。由于我工作突出,表現出色,我非常榮幸的獲得了讓我欣慰的榮譽稱號:

濱州市醫學院優秀帶教教師煙臺衛校優秀帶教教師。----青年崗位能手,---新長征突擊手,---人民醫院服務明星.----人民醫院優秀護士,病人最滿意護士。

感謝領導的期望,感謝大家的信任,我一生都會懷著感恩的心記住這些光榮的稱號。

假如我成為一名護士長,我會以“以人為本”和“換位思考”作為自己的座右銘。在求真務實中,做到以下四點:

一、做一個與時俱進的護士長。

二、做一個德才雙修的護士長。

三、做一個善于溝通的護士長。

四做一個善于理財的護士長。

管理過程分三步走一是先穩,二是穩中求變,三是變中求新。

最后一點,是找準自己的位置,協調好各種關系,謹記在其位,謀其政,與院黨委和護理部保持高度的一致,做領導的上傳下達的紐帶和橋梁,做科室的好當家人。為創建溫馨示范病房,營造和諧護患環境出謀劃策,再創佳績!

我深愛著我們的護理事業,深愛著我們的集體,正在建設中的新院感召著我,讓我有勇氣站在這里,迎接挑戰和考驗,希望領導給予鼓勵和支持!

謝謝大家!

首先我要感謝分行領導能給我這次展示自己、提高自己的機會,當然這更是我向各位同事學習、積累經驗的一次良好機會。

我叫xx,現年31歲,本科學歷,師職稱,**年參加工作,**年入行,先后在支行以及分行公司客戶理財中心、機構部、公司部任職,擔任過儲蓄員、所長、客戶經理、產品經理,現任分行公司部客戶經理。

這次的競職演講,對我來說,意義非凡,對我們建行來說,更是體現了建行不拘一格的用人機制。正如我96年剛入行時所看到的感受到的,十一年來我們建行的那種在金融行業競爭中從未停歇過戰斗感,作為一名建行員工充分感受到了其中的榮辱與興衰,成功與驕傲。

時代在前進,二十一世紀的年輕人應該有二十一世紀自我要求與覺醒。所以任何一種磨練與再造對我來說都是我工作生涯的一次新的蛻變。我第一次參加工作是**年,在邵陽市食品公司。因當時公司人才短缺,僅工作半年就被公司派往婁底市分銷部負責全面管理與營銷工作。從一個沒有經驗的到一名優秀的分銷部管理者,從對管理、營銷一頭霧水到理性地分析市場,讓產品最大程度地搶占到市場份額,完成了我人生的第一次蛻變。

年初,我懷著躊躇滿志的夢想與營銷工作對我的巨大魅惑應聘到了新華社湖南分社,負責廣告營銷與信息采編。工作范圍面向全省。于是,我懷著廣告訂單與激情開始滿世界跑。下鄉采訪、到各個市市政府、軍區、優秀企業去采編、營銷廣告,成了我每天工作的主要內容。身掛攝像機、錄音筆,操一口比較流利的普通話侃侃而談,這就是我當時的形象。這種魔鬼式的辛苦、獨擋一面的工作磨練讓我在短時間內,個人綜合素質與營銷談判能力得到驚人的提高。這對我以后的營銷工作也帶來了很大的推動與進展。

現在回憶起那時近兩年辛苦的采編工作,簡直像參加了一個訓練營銷工作者的強化班,黃埔軍校特種兵強化班,把我從一名普通的士兵打磨成了一個優秀的營銷特種兵。這種歷練的過程讓我終生受益。

大家好!

我是****,來自**班。

從小學一直到高中都任班級里班長一職,直至現在的大學生活。承蒙老師和同學器重,也成為了目前xx班的代理班長,在以前我還擔任過團支部組織委員。我十二分榮幸可以在這里競選學生會成員。

我從高中開始,我就聽說過學生會這一光榮名稱,但由于高中時期是一個尷尬的時期,父母要求我們要好好讀書,將來考間好的大學,考到好的大學就可以找份好的工作.找到好的工作以后就可以過上舒舒服服的日子,鑒于以上的原因,我忍痛放棄競選學生會的機會。因此,在高中我僅僅是學習。甚至連班上的班長一職都曾經想去放棄。

最終皇天不負有心人。我還是考上了xx學院。雖然人生有很多次選擇。但我不想放棄任何一次的選擇。我是從xx考到xx來的。在這里孑然一身。但是我深深地知道。

學生會是一個大家庭。每個學生會成員都是其家庭成員。所以。我迫切的希望自己能在這里有個家。能融入學生會這個大家庭中我競選的第一志愿是學生會文藝部。這是因為我的愛好。和特長。

在高中的時候。我就已經參加過學校的十大歌手競賽。并且通過良好的發揮取得了十大歌手的稱號。如果說榮譽是可以抹去的。那么我對文藝事業的熱心與誠摯就是不容質疑的。

因為我對文藝的熱愛。高中時期里校的每一次文藝活動。都能看到我的身影。因為我對文藝的熱愛。我加入了美術班。因為我對文藝的熱愛。我將湖美填進了高考第一志愿的表格中。

這一切的一切都只因我對文藝事業的執著追求與向往。在這里我僅僅以一名普通學生的身份發表這篇演講稿。但是我知道我不僅僅是一名默默無聞的學生。因為我狂放熱情且富有朝氣的性格不允許我這樣做。謝謝大家!

競聘校長演講稿三分鐘(精選15篇)篇四

尊敬的各位領導,黨員同志,村民代表:

大家好!

我的情況大家都比較了解,我在這里就不再多說了,今天能站在這里,就咱們村的建設和發展向在座各位做個簡單的規劃,我首先要向各位村民、各位朋友以及在座的各位領導表示衷心的感謝!

俗話說的好,有德無才是次品,有才無德是危險品,因此首先做人是首位。我是一個憨厚老實的人,這都是有目共睹的。名心所向,是成敗的決定因素。

誰不想讓自己活的好一點,誰不想自己富一點,但今后的路怎么走,還真得好好規劃,現在,我把我的打算向大家匯報一下。

一:政治方面:

加強工作的透明度,以村務公開,財政公開為重點,讓群眾有效地參與到金山鋪村的發展中來,對村支倆委進行有效監督。

借鑒外村的有效措施。

二經濟方面:

1.招商引資。

因地制宜,依據村里實際情況發展經濟,鼓勵個人興辦養殖業,大棚種經濟作物抓住機遇。既為村民拓寬了就業道路,又提高了居民個人收入。

2.低保制度。

帖榜公告,生活貧困者優先,對特殊情況者給予特殊待遇。

三社會方面:

1.改善村風村貌。實施街道硬化。

2.關注老弱病殘。

全村建設需要我們共同努力。如果我有幸競選成功,我一定會遵守承諾,帶領大家走上共同富裕的道路。

我的演講完畢,謝謝大家。

各位領導、各位同事:

大家好!

首先感謝鎮黨委政府給予我這次展示自己的機會!中層干部實行公平、公正、公開的競爭上崗,我一是堅決擁護、二是積極參與。本著鍛煉自己,為大家服務的宗旨我站在了這里,希望能得到大家的支持。

我現年30歲,中共黨員,大學文化程度,1999年12月參加工作,一直在***鎮政府工作,2004年10月開始一直擔任鎮團委副書記,現主持鎮團委工作,07年12月擔任第十一屆團縣委委員。

今天,我競爭的職位是鎮團委書記和組織員,我深知,職位意味著責任和義務。理由有四點:

1、2004年擔任團的職務以來,積累了較為豐富的團委工作經驗,對團委工作業務也比較熟悉。

2、團委和組織員兩個崗位存在必然聯系,因為團委工作必須堅持黨建帶團建,還有團委的推優入黨工作,可以更好地為黨輸送新鮮血液,所以我認為兩個崗位工作的有利結合可以更好地發揮黨和政府的助手功能。

3、我具備較高的政治素質和良好的敬業奉獻精神。2002年6月我光榮地加入了中國共產黨,在八年多來的農村基層工作經歷,工作認真負責,勤勤懇懇,培養了我嚴明的組織紀律性,吃苦耐勞的優良品質,相信這是干好一切工作的基礎。

4、我認為這有利于提高自己的綜合素質,全面發展自己。我覺得越是新的工作越富有吸引力和挑戰性,越是能夠學到新知識,開拓新視野,挖掘新潛力。挑戰與機遇同在,壓力與動力并存,這次競爭中層崗位,目的在于鍛煉自己,提高自身綜合素質,從而在今后更好的為人民服務。

綜上所述,我自認為已具備了擔任鎮團委書記和組織員的基本條件,如有幸競職成功,我將迅速找準自己的位置,在黨委政府和上級團委的領導下,做好:

一、服務青年,在銳意進取中全面提高青少年道德素質。

通過抓學習,全面提高團員青年思想文化素質;抓活動,不斷健全青少年思想道德建設參與體系;抓舉措為農村困難青年獻計獻策。

二、加強和完善團的各級組織,不斷加強團的自身建設;。

三、我鎮現有**個團支部和**個黨支部,共有團員***多名,黨員****名,是兩支很有活力的隊伍,建設好這兩支隊伍,使之成為我鎮的改革發展、安全生產、經營、增收節支中的骨干和主力軍,顯得尤其重要。因此我努力在五項工作上下功夫:

1、抓好隊伍建設,打造極聚向心力、戰斗力的團組織。

首先根據我鎮特點,狠抓整個鎮的團組織工作。其次,解決好團干部的政治、思想問題,強學習強培訓,狠抓團干隊伍建設。其三,通過推優入黨、樹典型示模范、強管理狠抓團員隊伍建設。

2,選準載體,大力營造宣傳氛圍,達到黨團兩個組織相互影射,共同提高。依托簡報、宣傳窗、互聯網等載體,結合重大節日,聯合有關部門,開展形式多樣、生動活潑的宣傳活動,進一步加強我鎮團工作的宣傳力度。

3、推進陣地建設,著力抓好青年文明號建設和青年活動中心示范點建設。

4、切實做好服務青少年的工作。著力推進愛心助學行動,加大對困難學生的救助和服務力度;努力服務農村青年就業創業,培養青年興業領頭人。深入推進預防青少年違法犯罪工作、加強青少年法制教育;切實幫助困難青少年群體,開展送錢物、送技能和送信息等活動,切實解決他們在工作、學習和生活中遇到的困難。

5、做好黨建和團建的有利結合,當好助手。

最后,協助、配合黨委政府做好各項黨政重點工作,切實當好助手的角色。

各位領導、同事們,古人說:不可以一時之得意,而自夸其能;亦不可以一時之失意,而自墜其志。競爭上崗,有上有下,無論上、下,我都將以這句話自勉,一如既往的勤奮學習、努力工作。

各位領導,老師,大家好:

此時我站在臺前,內心很難平靜,腦海里浮現出在大學時參加校學生會主席競選時的情景,雖然已不再是當年放曠無畏的毛頭小子,但同樣感到機會的珍貴,感到在我校爬坡攻堅之時,每個中人都為之傾注的濃濃熱情和激情,面對競爭形成的危機和壓力,我也體味到了切切的責任感和使命感。

時光荏苒,我從畢業來到這里已經近年了,于年至年主持團委工作,;年間多次獲得各級各類稱號獎勵;年參加競聘,任中學,主抓工作,為中校園網建設,現代教育技術應用和初中新課程改革實踐做了一定努力,得到師生的認可,年評為當年度級優秀教育工作者;年,主持工作至今。

我此次競聘的崗位是辦公室主任,個人基本情況是:現年歲,中共黨員,中教一級教師。

面對辦公室主任這個新的崗位,我自信的是:

一、不斷學習、豐富提高自己。

參加工作以來,年參加了培訓班;年考取大學教育碩士研究生;年參加了中小學校長培訓班。

二、扎根基層,與中共生共榮。

自96年擔任團委書記進入中層管理崗位,至今已近9年磨練,且伴隨著中爭創省重點,改制為中的風風雨雨,對學校及各部門的情況有一定的了解;并且此間并沒有完全脫離課堂。

三、明明白白做人,實實在在做事。

加強個人和黨性修養,作為一名13年黨齡的普通黨員,言行與各級黨組織保持高度一致,塌實做事,誠實待人,有服務意識,有公仆意識。

四、大學時,年級團支書、校廣播臺播音員、副臺長、校學生會宣傳部長、學生會主席,工作后團委書記、校黨總支宣傳委員的經歷,為自己的寫作、宣傳、組織協調打下一定基礎,同時也掌握了一定的微機應用技術。

五、而立之年的我,精力充沛,勇于創新。

所以,假若能夠競爭上崗,我會努力做到:

科學規范地做好本職工作,搞好綜合協調,確保學校政令暢通,及時傳達貫徹學校決策,加強督辦檢查,促進各項決策的落實。確保學校以教育教學為中心,各方面通力合作,默契配合,及時準確掌握學校各方面工作情況,反饋收集信息,為領導決策提供可靠依據。對外廣泛宣傳,提高知名度,樹立中新形象,加強個人修養,煉好內功,加強黨性鍛煉,顧全大局,團結同志,提高服務質量,力爭在服務中顯示實力,在工作中形成動力,在創新中增加活力,在溝通中凝聚合力。

然而,這一切,都需要大家的理解、信任、支持和幫助,離開大家,將是無源之水、無本之木。

謝謝大家!

競聘校長演講稿三分鐘(精選15篇)篇五

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

尊敬的各位領導大家好:

我競聘的職位是干訓部。

首先,我感謝院黨委進行這次人事制度改革給們創造了競聘的機會,也感謝各位領導對我申請競聘的機會,也感謝各位領導對我申請競聘給予的鼓勵和支持。

一、主要工作經歷。

我于(受教育經歷)。

年畢業后,分配到工作,主要負責(此處寫工作的經歷),以上是我的主要工作經歷。

二、主要工作業績。

我于(取得的工作成績)。

三、上崗后的工作設想:

1、按照國家、省有關部門對干訓工作的要求,支持干訓工作服務于素質教育、服務于基礎教育的改革與發展的原則,做好十五期間干訓工作。

2、強化服務意識,提高服務質量。

干訓部是校長之家。干訓工作的核心是服務,要努力為校長學習工作、生活我創造一些方便條件,通過自身和部門同志的努力樹立良好的窗口形象,同時要細化崗位職責,規范工作程序,健全規章制度,努力實現管理的科學化,提高服務質量。

3、做好組織協調。

組織協調是干訓工作的重要特點,要強化協調配合,另外要搞好省、市、縣三級干訓部門之間的聯系以及與學員所在學校的句通與聯系把省、市教委及省市學院的省縣決議、決定落到實處,做到上情下達,同時要及時檢查、指導各縣(區)的小學校長培訓工作,及時把學員的意見手建議反饋給給主管領導,做到下情上知。

4、改革培訓模式。

培訓模式直接影響到培訓的質量,鑒于校長培訓班培訓的目標和課程設置要求難度大,又考慮到校長工作的實際,我認為十五期間應積極嘗試下列培訓模式:

(1)問題引探教學法:

校長培訓班的理論課程的證明授時間是十分有限的,要達到好的理論教學效果,最好采取問題引探教學,即先由教師或學員提出若干當前教育管理改革的熱點問題,專家進行探討和爭論,然后由教師從理論層面上進行概括性分析,變一言堂和滿堂灌為群言堂和啟發式。

(2)課題研究指導培訓法。

即以課題研究為主的導師指導下的研修培訓方法,由專、兼職學科專家組成導師組,圍繞當前教育改革發展中的若干問題確定課題研究選師和相應的理論課程,在精講理論的同進,指導學員課題研究,使賞在課題研究中消化所學習的東西,這種方式既為利于校長對新的理論知識的領會和應用,又有利于他們在培訓期間出成果。

除些之外,自主讀書研修法,案例分析教學法,管理行為訓練法,蔣弱校調查診逝法等也都是行之有效的方法。

對客觀上述目標我充滿信心,第一、有學院黨委的正確領導和各部門及全院教師的支持,這是我做好工作的根本保障,第二、干訓部是一個具有優良傳統和優良作風的部門是一個團結,省朝氣、省戰斗力的律評,這是我做好工作的堅定基礎。

各位領導,在世紀之初,干爭轉強之際,我趕上了學院成立以來第一次如此偉大而又深刻的改革,不管競聘是成功還是失敗,我都是幸運的。

尊敬的各位領導、各位評委、同事們:

大家好!2020年是學習貫徹落實黨的精神的開局之年,也是全面小康社會和中國特色社會主義社會建設的關鍵一年,在公司黨委領導的帶領下我們認真學習了黨的精神,個人的思想政治素質和綜合素質都有了一定的提高,所以我今天積極地來參加我們電信公司中層領導干部的競聘演講,希望可以得到領導和同事們一如既往的信任與支持。

一、我認為我此次參加競聘的優勢條件有:

我叫***,今年**歲,大學本科文化,中共黨員,經濟師,現任運維中心主任。我2020年畢業于湖北郵校信息專業,畢業后先后從事過機務員、傳輸維護中心主任、農話設備維護中心主任、設備管理員、運維部副主任、運維中心主任。

多年來,我一直在基層通信系統從事網絡維護和管理工作?;叵胧甑某砷L歷程,真是感慨萬千,思潮難平。有過成功的喜悅,也有失敗的辛酸和難為人知的艱辛,有時候又感到自己很幸運,這其中有我個人的努力,更多的是領導和同志們的幫助,把我從一個普通學校畢業生培養成為一名優秀的共產黨員、基層領導。今天,在這樣一個特殊的機會里,我借助這樣一個隆重而又莊嚴的場合,向關心我、支持我的各位領導、各位同事致以最真誠的謝意!謝謝你們!

今天之所以走到講臺上,競聘分公司副總經理,我認為我已經具備了競爭這一崗位許多優勢。我有能力,有信心,有決心把這個工作做好。我的優勢主要有:

第一,思想進步,政治覺悟高。

我從小接受了良好的傳統教育,培養造就了自己光明磊落、有正義感、樂于助人的品德。參加工作以來,使我形成了辦事講求原則,講黨性,恪守紀律,嚴謹樸實,團協作的工作作風,能夠做到在思想上和行動上與黨中央保持高度一致。

第二,熱愛電信事業,具有豐富的工作經驗。

應該說,我是一個電信戰線上的老兵了,我深深地熱愛著我所從事的電信事業。自2020年從事電信事業以來,我從事過很多崗位,從機務員到傳輸維護中心主任,從農話設備維護中心主任到設備管理員,從運維部副主任到運維中心主任。在每一個崗位上,都做出了突出的成績,多次受到表揚或嘉獎??梢哉f,十二年的從業經歷使我對電信的每項業務特別是網絡運行維護業務都了如指掌。在我作為網絡建設、網絡維護和前臺支撐三大職能任務的運維中心負責人期間,四年累計完成資本性支出近4500萬元,完成了33000線交換機及接入網設備的新建與擴容;完成了城區84個phs基站全覆蓋的網絡建設;建成了通達孝感、大悟、安陸的架空及地埋光纜和多路由保護機制的sdh、dwdm的傳輸路由并高效完成了京漢廣96芯光纜的鋪設任務;2020年建成了覆蓋全縣的adsl寬帶網絡,固定資產交付及時率和合格率達到100%,孝昌電話用戶從2020年底的17000戶達到46000戶,用戶的發展年年創歷史新高,截止10月份便完成了10000多部的發展任務,全縣網絡資源綜合利用率達到79%,在歷年的效能監察評定中得到了市公司的肯定。我很自信,也很堅信地認為,十二年的工作經驗,使我基本掌握了作為分公司副總經理必備的業務技能,我一定能夠勝任這一職位!

第三,具有較強的協調、溝通、管理能力。

我善于與人溝通,具有較強的語言表達能力和嚴密的邏輯思維能力。我有多年基層領導崗位的鍛煉,?年的領導崗位鍛煉了我協調、組織、溝通與管理能力。2020年來,作為分公司的一員,無論是與本部門內部的同志還是與中高層領導,在工作配合與交往過程中,我想如果同志們降低一點標準的話,我與大家的合作還是比較愉快的。所以,就溝通組織協調管理能力而言,如果作為分公司副總經理,我可能還算是一塊可造之材。

第四,具有扎實的專業知識。

我知道,做好分公司副總經理,光靠認真、熱情的態度是遠遠不夠的,還需要具有扎實的專業知識,只有這樣,才能在處理事上左右逢源、游刃有余。1992年11月我參加了全省移動通信培訓45天,1996年7月參加全省摩托羅拉公司美國為期1個月培訓班。另外,我還報考了通信指揮學院通信工程專業,并順利通過專、本的學習。利用業余時間我還充分利用上網的機會獲取關于下一代網絡的發展方向和電信新技術應用知識。通過不間斷學習,夯實了我的業務功底、增加了我的業務知識,使我具備了系統分析問題、解決問題的能力。

第五,我熟悉掌握相關專業政策、規章、制度,善于根據市場變化做出科學決策。

工作中,我注意加強電信及網絡方面的法律、法規、政策的學習,對自己所從事的行業的專業政策、規章、制度等有了較為深入的了解,使自己能夠根據市場的變化做出科學的決策。如今年*月份,針對我局到**局話務溢出較嚴重的情況,我們經過認真分析,并請求分公司網管中心的支持,掛表觀察,徹底解決了這一問題,受到好評。

第六,具有踏實嚴謹的工作作風。

自參加工作以來,我一直堅持今天能做的事絕不拖到明天,現在能辦的事絕不等到將來,在業務處理、運營方案的制定等辦事過程中,從來沒有反正上面還有領導,反正領導還要想,能敷衍就敷衍一下的想法和做法,我歷來就是一定要把自己現有的本事用完,能使的勁使夠,再向領導交差。因此,從工作作風上來講,如果我作為分公司副總經理,我將無愧于組織、領導和同志們的信任。

第七,我具有擔任副經理的信心和決心。信心和決心是事業的保證,辦任何事情只要有信心和決心就沒有什么做不了的,沒有什么干不好的。十二年來,我兢兢業業,勤勤懇懇,滿懷信心的工作,在各個方面都取得了一些成績,深得公司領導和同事們的信任。但成績只能證明以往的努力和付出,并不代表以后,我是一個勇于接受挑戰的人,我愿意接受更大的挑戰和重任。所以,我有信心和決心當好分公司副總經理。

在這里,我也愿意坦誠地把自己已經認識到的不足之處匯報給大家。主要有兩點:一是知識構上的不足仍然明顯。目前,我正在自學有關法律、寫作、財務方面的知識,我想通過循序漸進的努力,力爭成為對網絡知識、財務知識、經營管理、企業人事管理知識都有所知曉的綜合性管理人才。二是處理矛盾的經驗不足。我將充分依靠老同志豐富的閱歷和經驗,虛心求教,加以彌補。請領導和同志們相信,既然我自己能認識到這些不足,也就一定能努力克服,不斷完善自己的人格。

二、如果能夠有幸競聘成功,對以后的工作設想有:

如果通過此次競聘,我能夠有幸分公司副總經理,我將采取以下措施來開展工作:

第一,抓好網絡運營維護和管理。我認為,電信公司作為一個企業,追求經濟效益最大化是其重要的一個目標。而只有通過網絡運營維護工作,才可以達到這個目標。在抓好網絡運營維護的同時,切實協助經理抓好管理。首先,抓好人的管理。人力資源是企業不斷向前發展的不竭動力和源泉。我將對所管部門人員分工,做到人人有事做、事事有人做,獎勤罰懶,提高員工的辦事效率。在工作中,堅持能者上,平者讓,庸者下,力爭做到想干事的給機會、能干事的給崗位、做好事的給地位。其次,建立健全各種規章制度。不以規矩,不成方圓。做到以制度管人、以制度管事,而不是人管人,人管事。

第二,做好運行維護工作。工作中我將堅持維護就是服務、維護就是經營、維護就是效益的理念,主動、高效地支撐市場發展。進一步按照市運維機制的改革步署,完成以維護和值守科學分離的新的維護體制創新和各項業務流程重組改革,一切以滿足業務發展、響應市場支撐為前提,統一思想、統一認識。真正做到后臺不對前臺說no,下一個流程不對上一個流程說no。

第三,積極做好省公司布置的三項重點工作:

1、做好本地網集中維護一是要配合市運維把所有端局納入本地網網管監控系統。二是完善同有關業務流程和健全和落實相關制度。三是加強各專業交流和培訓的力度,使綜合性維護人才脫穎而出。

2、搞好網絡資源管理系統建設。網絡資源建設不僅是績效考核指標,更是企業決策的重要依據之一,它和市場的營銷系統緊密相關,這要求我們一是專人專崗負責系統的維護、嚴格進度要求完成數據的清理、錄入、更新工作,二是要求各分局及市場各部門嚴格業務流程,保證營業受理、工程新增、割接機線設備,實時反饋更新,并進行動態管理。

3、做好舊機房整治工作。一是要對一些不符合安全標準的機房上報整改,二是要利用建設改造的機會對農村支局進行整改,三是力所能及的對一些漏雨、電源線雜亂的機房進行整改。

第四,培養運行維護骨干,形成后備人才梯隊。

我將根據目前公司人員的現狀,積極培養運行維護骨干,形成后備人才梯隊;同時通過以會代訓、挖掘潛力等多種方式,努力使分管部門形成業務型、技術型、管理型、事務型人才比例協調的構。

第五,抓好企業文化建設。企業文化是一個企業核心競爭力中最基本的因素。所以我上任后,要協助總經理抓好企業文化建設,以增強員工對通訊事業的主人翁意識,增強員工對企業的認同感,提高企業核心競爭力。

如果承蒙領導厚愛,讓我走上分公司總經理的工作崗位,我將做到:

第一,真誠講團,當好配角,開拓性開展工作。

同事之間,支持、諒解和友誼比什么都重要。在團方面,一定要擺正位置,正確認識和看待自己,當好配角,胸懷全局,服從領導,積極做好所分管的工作,努力做到工作主動不越位,協助管理不越權,建言獻策不添亂,加強團不分散。在工作中和生活上一定要平易近人,做到說真話,辦實事,求實效。

第二、努力使自己做到嚴格要求,嚴密制度,嚴守紀律,勤學習,勤調查,勤督辦的工作作風。工作中做到嚴格要求,嚴密制度,嚴守紀律,要以共同的目標團人,以有效的管理激勵人,以自身的行動帶動人。努力做到大事講原則,小事講風格,共事團,辦事講效率,用人不疑。用真情和愛心去善待我的每一個同事,使他們的人格得到充分的尊重,給他們一個寬松的發展和創造空間。尊敬的各位領導評委,不管今天的競聘果如何,對于我來說都是一種成功,我相信領導評委們一定可以選出最適合這個崗位的人選。在以后的工作當中,我一定會繼續認真學習深入貫徹落實黨的精神,盡職盡責的干好自己的本職工作,不斷提高自身的思想政治素質和綜合素質,為我們電信事業的發展貢獻出自己最大的力量!

謝謝大家!

各位領導、評委老師:

大家好!我校實行中層干部競爭上崗,是學校發展的一件大事,作為小學的一員,能參加這一活動我感到十分高興。這不僅是一個展示自我的舞臺,同時也是一次鍛煉、學習、提高的機會。本人競爭的職位是教務處主任,感謝給我這樣的一次機會,同時懇請各位領導、評委老師指教。

本人出生于年月,學歷,(工作經歷)。我參與競爭教導處主任這一崗位,主要基于以下幾點考慮,:

1、作為一名黨員教師,在思想上本人積極參加政治學習,關心國家大事,服從工作需要,嚴格遵守學校各項規章制度,待人誠懇,做事扎實,富有團結協作的精神,熱愛關心學生,嚴格遵守師德規范要求,為人師表,教書育人。有較高的政治思想素質。

2、在業務方面:本人重視自身業務素質的提高。在工作同時,本人堅持參加學習,參加教育部門組織的各類培訓和提高學歷的學習,先后獲得全國計算機應用一級證書、普通話水平二級甲等證書、信息技術應用中級證書等,通過不斷學習,提高自身的理論水平和業務素質。

經過自身努力和領導同事的熱心幫助,本人的業務能力有較大的提高。任教期間能較出色地完成教育、教學任務。(榮譽)。

3、具有一定的教務主任工作經驗。本人曾擔任,初步了解教導主任的各項工作,具備一定的組織、協調、管理能力。實行新課程以來,本人積極投身課程改革,認真學習課程改革的有關理論,積極參與學校課題研究工作等,擔任學校課改研究小組組長,獲得一定的工作經驗。

當然,新課程對學校教務處工作提出了新的要求,我也深知教導主任工作繁瑣、任務艱巨、責任重大,如果本人得到領導和評委的信任,擔任學校教務主任。我將在上級部門和學校主管的領導下,圍繞提高學校的教育、教學質量這一中心目標,從管理、服務兩個方面做好工作。努力做到以下幾點:

1、虛心學習,進一步提高自身的理論水平和業務素質,盡快熟悉崗位,圓滿完成各項工作。

2、探索和健全學校教學管理的各項制度。課程改革對教學管理提出了新的要求,改革不合理的管理制度對于促進學校課程改革實驗的深入開展十分重要。改革一些與新課程不相適應的教學管理制度,促進學校教學管理走上規范化、科學化軌道。

3、促進教師的專業成長。教師是學校教育、教學質量提高的根本。建設一支高素質的教師隊伍,是提高學校教育教學質量的重要保證。首先采取措施鼓勵教師參加提高學歷的學習和各類培訓;同時扎實做好校本培訓工作,促進教師形成新的教育理念;進一步完善教師發展性評價實施細則,使之成為促進教師專業成長的評價體系。

4、加強處室建設,形成合力。教導處工作千頭萬緒,只有一個強有力的集體,才能使工作做到有條不紊。加強處室建設,做到各崗位既明確職責任務,又團結協作,同時充分發揮各教研組、備課組的作用,形成合力,促進學校教育、教學工作的協調發展。

雖然我深知教務處主任這一職位的挑戰性,但是我愿意接受這一挑戰,我有信心經過自己的努力,把工作做好。參與學校的發展的這一重大進程是一名黨員教師的責任,如果沒有競爭到這一崗位,我也將一如既往地扎實工作,關注小學的發展,共同為小學更美好的明天貢獻自己的一份力量。我的發言完了,謝謝各位。

競聘校長演講稿三分鐘(精選15篇)篇六

尊敬的各位領導、各位評委:

我是來自***中學的(職稱)xxx。

從事教育職業已經13個年頭了。今天站在這里,我一方面感到非常榮幸,另一方面感到無限感慨,因為我一生中最美好的青春年華都是在教育戰線上度過的。正是出于對教育事業深厚的感情和對自己能力的自信,今天,我勇敢地走上競聘演講臺,積極參與中學校長競聘。

下面,我簡單的介紹一下自己,讓大家對我有一個更加全面的認識和了解。

我今年33歲,中學二級教師。5年前,我從**畢業后邁向神圣的講壇。從此,教育成了我生命中的一部分。在這寶貴的13年中,我擔任過*******。憑借著虛心好學、開拓進取的創新意識和雷厲風行、求真務實的工作作風,我以實力贏得了大家的認可。今天之所以走到講臺上參加校長競聘上崗演講稿,除了我深深愛著教育事業之外,還源于以下幾點優勢:

一是我具有先進的辦學思想。我認為,辦學思想是一名校長的教育理念、信仰、價值觀在學校工作中的體現,是校長的智慧和創造才能的展示;辦學思想不完全是一個根據文件怎么說就怎么做的問題,而是在實踐上級文件中體現他的計謀、策略和韜略。在教學管理過程中,我不斷學習,堅持與時俱進,善于把當前各種先進的教育思想轉化為辦學思想與實踐,這為下步工作打下了基礎。

二是我具有專業扎實的理論知識。我畢業于***。多年的不間斷學習和工作實踐,使我積累了豐富的教學理論知識,對教育學、心理學、教育教學管理理論都有了較為深入的認知。我還掌握了信息技術教育的基本知識和技能,這都為我做好以后的工作奠定了基礎。

三是我具有較豐富的工作經驗。我于92年參加工作,雖然我今年才33歲,但我有13年的教齡,13年的工作經歷,使我積累了豐富的工作經驗。有人說,經歷是一筆財富,而我更愿意把自己的經歷當成一種資源,一種在我競爭上崗的工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源。

當然,我也更清楚,成績也好,經驗也罷,它只能說明過去,并不能證明未來。

如果領導們信任我,讓我走上中學校長競聘演講稿,競崗報告的領導崗位,我將努力做到以下幾點:

第一,在人格和工作上展示魅力。陶行知先生說:“校長是一個學校的靈魂"。這實際上是突出校長的魅力對管理好學校的重要作用。我認為,一個好校長必須是一個政治過硬、道德高尚的賢者;一個樂學好問、知識淵博的智者;一個多謀善斷、講究藝術的能者;一個胸懷坦蕩、心中有愛的仁者。為此我將做到四點:首先要講奉獻。我將摒棄官位意識,增強干事業的責任感;淡化管束意識,增強服務師生的熱情;拋開功利意識,提倡腳踏實地的作風。謀事不謀人,廉潔奉公,率先垂范。其次要講學習。要善于取人之長,補己之短,借他山之石以攻玉。要多做看、查、聽、訪工作,勇于自我否定,使決策達到最優化。第三要講創造。我將統一全體教師的思想,營造正確的輿論來引導教師奮發圖強,根據校情,創造性地開展工作。第四要講人和。對人有信任感、期望感、同情心、寬容心,要相信人、鼓勵人、成就人。要理解和滿足教師追求自我利益最大化的心理,創造條件為教職工謀福利。

第二,改變學習理念與教學行為。如今,我國教育改革的力度較大,特別是對農村中學來說,面對新課改要求,我們應該明確教與學的定位。課程改革對人的個性發展的關注,對創新精神和實踐能力培養的要求,注重培養教師的創新能力和引導學生的學習理念,使教師的工作適應越來越充滿多樣化的創造需要,適應新課程改革發展的需要。

第三,促成師生合力,提高教學質量?!凹液腿f事興。”只有充分確立每位教職工競崗演講的主人翁地位,心往一處想,汗往一處流,才能體現大家的智慧,發揮集體的力量,顯示合力的作用。對教師,要在生活上關心,在工作上支持,在政治上培養。樹立教職工的質量意識、責任意識和憂患意識,使得“校興我榮,校衰我恥”的觀念深入人心。對學生,積極為他們創設優良的學習環境和條件,激發他們認真學習的積極性和自信心,努力培養他們的創新精神和實踐能力。同時,我將把開展教育科學研究作為打造學校品牌的重要手段,積極推廣具有普遍意義的教育教學科研成果,提高教育教學科研成果的轉化率,增強教育的創新能力。

第四,做好學校教科研工作,為我校快速發展保駕護航。針對農村學校教科研力量不足,水平相對落后的實際,我認為,擺脫農村教育危機的出路在教改。我上任后,將以教師為主體,有教學行政人員、校長、教學群體、教研員、校外專家和家長協作各方對教育活動的理性認識進行活動,并且對學校教科研直接領導,積極組織開展校本研究。

歲月有情時光荏苒,山長水遠時不我待。我年富力強,有激情,有膽識,有思想,有韌勁,更有一顆上進心。如果競聘成功,我知道,那里凝結的不僅僅是我個人的汗水,更凝結了各位領導、各位評委和各位同仁的無限信任和期待,我將不負重托,不辱使命,會以百倍的信心和百倍的努力,為我國教育事業奮斗終生!

我的競職演講稿演講完畢,謝謝大家!

競聘校長演講稿三分鐘(精選15篇)篇七

大家好!

首先感謝公司給我這次參與競聘的機會,我競聘的職位是中層副職競聘演講稿。

我叫,x年x月出生,現年xx歲,中共黨員。20xx年畢業于西安市,20xx年在山東維爾集團實習,20xx年3月進入中國人壽工作,先后從事個險內勤、營銷員管理、核保、新契約工作。雖然工作時間不是太久,但在領導的關懷和同志們的幫助下學到了不少知識,能力大有提高同時也具備了做為主管應有的一些素質。20xx年12月因公司調整,我榮幸的升職為客服部經理,一年來,我從大局著眼,細節入手,狠抓內部管理,明確服務方向,提高服務水平,及時總結經驗,尋找差距,理順關系,轉變觀念,激發了客戶服務人員的積極性、責任感和使命感。使我公司的客戶服務工作上了一個新臺階。此次區分公司采取公開競聘上崗的方式選拔聘任全區系統客戶服務中心經理,給了我總結檢驗自己機會和展示自己的舞臺,做為基層公司的一員,我也很想為公司的發展出一分自己的力。

二、我的競聘優勢。

1、有較強的學習能力和環境適應能力。

我國自古就有“活到老、學到老”的名言警句。自從工作以來,我始終不忘讀書,勤學習,善思考,多研究,不斷給自己充電,時刻學習新知識,不斷適應環境變化,無論是在個險部還是客服中心,均能迅速適應新的環境,迅速進入角色。并且在今年8月份又報考了本科經濟管理專業,希望通過此次學習,有力的提升自己各個方面的能力。

2、有強烈的事業心和責任感。

愛崗敬業,有強烈的責任感。始終認為:沉默是金,忍讓是銀,幫人是德,吃虧是福。我無論從事什么崗位,都能從大局出發敢于挑膽子,敢于承受壓力,敢于挑戰自我,經過崗位的磨練,形成了較強的心理承受能力,具備不怕苦、不畏難、不服輸的精神。同時善于歸納、總結,形成了較為系統和清晰的工作思路。在擔任客服經理的這一年中,我深知客服經理是客服中心的靈魂,所有的柜員都在向我看齊,因此我嚴格要求自己,兢兢業業,一絲不茍,勤奮務實,努力把所有柜員團結起來,心往一處想,勁往一處使,因此很好的完成了各項工作任務。同時在解決客戶與業務上的疑難問題和遺留障礙時,我也經常加班加點,胸懷坦蕩,不計個人得失。把客戶銀行中層競聘演講稿滿意和柜員滿意作為自己的最大追求。

3、有較強的組織和協調能力。

4、具有較為扎實的業務知識和業務能力。

愛因斯坦說過:“熱愛是最好的老師?!北局案梢恍小垡恍小钡木?,無論在哪個崗位工作,始終保持高昂的熱情,刻苦學習,勇于實踐。不管是個險還是客服,雖然工作時間不是很長,但憑著自己的勤奮,使我積累了許多專業知識,特別是本系統的各項業務都比較熟悉,而且都能輕松應對。

競聘后的幾點想法:

一、提升柜面服務質量、增強服務意識、提高客戶滿意度。

1、建立學習機制,營造學習氛圍。

學習作為一種獲取知識交流情感的方式,已經成為人們日常生活中不可缺少的一項重要內容現在的好不等于一輩子的好,人生是一個成長的過程,也是一個不斷學習的過程。‘人生有涯,而知識無涯’。不管你現在學習多么好,知識掌握得多么透徹,如果你一味沉溺在對昔日表現的自滿之中,學習就會象現在這樣受到阻礙。要是沒有終生學習的心態,不斷追尋各個領域新知識以及不斷開發自己的創造力,將喪失自己的生存能力。因為在這個知識經濟的時代,一旦拒絕學習,就會迅速貶值,即所謂不進則退,轉眼之間就被拋在后面,被時代淘汰,因此柜面人員只有不斷的學習才能有發展才能立足于這個社會,現在我們的的產品在不斷更新,系統在不斷完善。這就要求我們中層競聘演講稿范文必須1、有效利用早夕會加強專業知識和服務技能學習。制定切實可行的學習計劃,對基礎知識與操作、服務禮儀、法律法規進行學習。通過學習專業知識,規范業務操作,交流服務技能,從而不斷提高柜面服務人員的服務水平和服務質量,切實發揮柜面的服務窗口作用。2、通過考試來監督學習結果。定期采取一系列的獎懲考試,考得好的有獎勵??嫉煤玫囊獞土P,例如這個月通過早會學習了10種條款,月底將圍繞所學習的內容則舉行一次小的模擬考試,將成績公布與眾,考得差的要有小的懲罰反之則獎勵,并且將結果記錄備案,反映到績效考核里。使學習不流于形式,真正起到學習的作用。

競聘校長演講稿三分鐘(精選15篇)篇八

各位領導、各位老師:

首先我感謝大家給我這個機會參加校長辦公室主任競聘,我競聘的理由有以下三點:

第一,我認為這有利于提高自己的綜合素質,全面發展自己,從而更好的為學校服務。

一次工作的變化,對我人生閱歷的增長和能力的培養都是一次難得的機遇。挑戰和機遇同在,壓力與動力并存,我競爭新的崗位,目的就在于鍛煉自己,獲取多方面的實踐經驗,提高自身的綜合素質,更好地貢獻力量。

第二,我認為我具備擔當管理學校校長競聘演講稿所必須的政治素養和個人品質。

首先,我的敬業精神很強,具有較強的事業心和責任感,工作認真負責,勤勤懇懇,任勞任怨,干一行,愛一行,專一行。我在工作中,養成了嚴明的組織紀律性,吃苦耐勞的優良品質,堅忍不拔的工作作風,我認為,這是干好一切工作的基礎。

其次,我思想比較活躍,接受新事物比較快,愛學習,愛思考,工作中注意發揮主觀能動性,這有利于開拓工作新局面。

再次,我辦事穩妥、耐心,堅持不懈,對所承擔的工作能夠嚴格、及時的完成,這是做好一切工作的保證。

而且,我信奉誠實、真誠的做人宗旨,富有團隊精神,能夠與人團結共事,虛心向他人學習,從不計較個人得失,也具備一定的協調能力。這也是做好工作的前提。

第三、我認為自己具備擔當校長競聘上崗演講稿所必須的知識和能力。

首先,我有較為扎實的專業知識。同時,也具備一定的文字綜合能力。論文在校評比中獲得好評,還曾指導學生作文多次獲獎。

其次,我有較強的工作能力。經過多年的學習和鍛煉,我感到自己的文字綜合能力、組織協調能力、判斷分析能力、運用電腦的能力都有了很大的提高,本著“踏實干事,誠實待人”的準則,我相信能做好工作。

再次,我有較好的年齡優勢,能夠全身心地投入到自己熱愛的工作中去。而且我虛心好學,有疑問常常向他人請教,尤其在最近自學電腦方面,我覺得虛心求教讓我受益匪淺。

最后,我想用一句名言結束我的演講,古人說:“不可以一時之得意而自夸其能;亦不可以一時之失意,而自墜其志。”競爭上崗,無論結果如何,我都將以這句話自勉,一如既往地勤奮學習,努力工作。謝謝大家。

競聘校長演講稿三分鐘(精選15篇)篇九

本站發布2019校長競聘三分鐘演講稿大全,更多2019校長競聘三分鐘演講稿大全相關信息請訪問本站演講稿頻道?!緦дZ】校長作為一校的責任人,全面主抓學校各項工作,擔子重,責任大。面對競聘的崗位,我深感責任重大,也做了積極充分的準備。如果我當選,我將做好以下幾方面的工作:抓好領導班子建設及教師隊伍建設,向管理要質量。本站為大家整理的《2019校長競聘三分鐘演講稿大全》,希望對大家有所幫助!

篇一

尊敬的各位領導、各位評委:下午好!感謝領導為我提供了一個展示自我的機會!

我叫郭xx,今年x歲,教育管理本科學歷,從教x年,先后擔任過劉集中學教務主任、副校長及常務副校長等職,去年秋季調入縣禮山學校,擔任分管教學的副校長。我曾3次評為縣級優秀教師,2次評為市級優秀教師,并于20xx年被評為孝感市市級骨干教師。

我競聘禮山學校副校長,我的競聘決不是一時沖動,而是我從教近二十年工作經歷的積淀。我覺得自己有以下三點優勢:

第一、我教學能力較強。參加工作19年,我從未離開過三尺講臺。我了解學生,熟悉教學,能很好地指導教學工作。98年榮獲大悟縣初中數學優質課縣一等獎。在劉集分管教學工作時,劉集的教學質量一直位居全縣鄉鎮中學前列。

第三、我作風過硬。我熱愛教育工作,時刻以自己的學識和人格魅力影響著老師,在學校師生中樹立了較高的威信?!罢J認真真教書,堂堂正正做人”是我二十年來一貫堅持的工作原則,也是我做人的準則!

在第一輪校長競聘中,我滿懷激情、積極參與,雖然最終以總成績第二名遺憾落選,但我并沒有灰心喪氣,這說明我離組織的要求還有一定距離,我個人也還有很大的提升空間。如果我仍當選禮山學校副校長,我會全力支持校長工作,找準個人定位,在上級領導的指導下、在黃校長的帶領下、與全體教職員工一起謀劃學校發展。我將努力做到:

一、進一步增強服務意識。我會更好地為學生的發展服務,更好地為教師的專業成長服務。

二、進一步改進工作方法。我會努力尋求更有效的工作方法,遇事多請示、多溝通,努力發揮自己的正能量。

三、進一步發揚合作精神。工作中顧全大局,團結協作,凡事以學校整體利益為重,以學校發展大局為重。

四、進一步加強自身學習。我會努力踐行終身學習理論,不斷完善自己的學識和人格魅力。

總之,如果我當選為副校長,我會擺正位置,當好配角,做到到位不越位,補臺不拆臺,我會虛心聽取各方意見,繼續沉下心來帶動教師搞好教學工作。我將以更加飽滿激昂的工作熱情、更加虛心踏實的工作作風、更加科學務實的工作效率開展工作,用更加出色的業績向關心支持我的領導、專家、同仁交一份滿意的答卷!

我的演講完了,謝謝!

篇二

尊敬的領導、評委:您們好!

首先感謝教育局黨委給了我一個學習和鍛煉的機會。本人**年參加工作,xx年任教務處副主任,**年任政教主任,**年任副校長,中學高級教師。

“如何辦好城南中學”這是個考題,更是個課題。本人以為,在學校硬件建設到位,后勤保障跟上,確保學校安全的前提下,緊緊圍繞質量主題,可以從以下幾個方面謀劃城南中學的發展前景。

一、制定學校發展規劃。

制定規劃就是明確學校發展目標和辦學理念,建設學校文化,讓師生對學校的未來充滿憧憬。規劃的制定要體現民意,彰顯集體智慧。既要腳踏實地,又要仰望星空,實現短期計劃、中期規劃和長期愿景相結合。通過規劃的學習宣傳,制定規章制度,實施年度行動計劃,讓規劃從紙上進入師生的心中,落實到學校管理的每個環節,真正成為學校師生發展的共同愿景。

二、加強教師隊伍建設。

1、解決“合與和”的問題。由于各校辦學理念、制度文化等方面的差異,合并后必將影響到學校管理的效益。為了盡快縮短磨合期,一要積極營造和諧的工作氛圍,構建有效的溝通渠道,組織群體活動,讓教師感受到被關愛。二是通過制定規劃,統一思想認識,實現學校辦學理念、制度文化等方面的認同,減少內耗,做到合而和,和而同。

2、管理好兩支隊伍。建設一支想干事、能干事、干成事的干部隊伍。通過競聘上崗,選拔一批想干事、能干事的骨干進入班子隊伍。開展學習培訓,明確崗位職責,提升管理水平。樹立服務意識和合作意識,真抓實干,爭先創優,引領全體教師把事干成干好。建設一支會育人、擅教學、有幸福感的教師隊伍。積極開展師德師風專題教育活動,在教師中樹典型揚正氣倡導教師愛崗敬業,愛生如子,專心教書,精于育人。實施教師專業發展行動計劃,積極為教師成長提供機會搭建平臺,實施“333行動計劃”,以校本研修為抓手,開展磨課、賽課、評課和專題研討等系列活動,著力提升教師的專業素養和執教能力,讓教師享受到專業成長的幸福與快樂。

三、堅持德能并重,給力學生素質發展。

1、堅持德育為先。以日常行為規范教育為抓手,開展養成教育、傳統道德、安全教育、心理健康等教育活動,讓學生養成健康的生活習慣、文明的行為習慣和科學的學習習慣,培養學生健康心理,健全人格,形成優良的班風、學風和校風,讓學生學會學習,學會生活,學會做人。

2、堅持能力為重。充分利用校內外資源,開展以體育、藝術、科技和人文為主的綜合實踐活動,并做到有教材、有師資、有課時。通過舉辦體藝節、讀書節、科技節等活動,提高學生的學習興趣,張揚學生個性,培養學生的學習能力、實踐能力和創新能力。

3、培育學校特色。注重校園文化建設,充分利用學校圖書閱覽室和網絡視頻資源,加大學生的閱讀量,逐步形成學校閱讀特色;實施“閱讀滋養生命”的讀書工程,通過閱讀經典,感悟成長,提高學生的人文素養,為學生終身的幸福奠基。

四、進一步深化“輕負高質”,全面提升教學質量。

1、聚焦課堂教學。認真組織學習先學后教的教學理念和“135”課堂教學模式,統一思想,熟悉操作流程。以校本教研為抓手,通過上研究課、聽評課、課例研究和專題研討等形式,讓教師全面進入課堂教學改革。實施“領導先行、骨干示范、全員參與”的行動策略,開展課堂教學展示活動,真正踐行先學后教,有效實現“輕負高質”。

2、精致常規管理。認真落實《教學管理指南》,精細備課、上課、作業、輔導、測試等教學環節管理,建立配套的常規管理制度,認真落實集體備課、作業批改的“四個凡是”要求和尖子生、邊緣生和后進生的輔導,加強命題研究,編制導學案和建立校本資源庫,向流程要質量,向管理要效益。

3、重視質量監控。組建由學科骨干擔綱的學科指導小組,采用推門聽課、跟蹤調查的方法,為教師的課堂教學把脈,全面提高教師的課堂教學效益。建立教學質量預警機制。重視質量分析,對質量波動異常、停滯不前的學科教師,采用學校領導預約座談的方法,對教師進行警示,并幫助分析原因,尋找對策,實現教學質量的整體提升。

以上僅是個人的淺見,不當之處敬請指正。如果本次競爭失利,一定不會氣餒,會一如既往地學習工作。若有幸競聘成功,我愿意同全校師生員工一起努力奮斗,播種希望,期待收獲。

謝謝大家!

篇三

尊敬的各位領導、評委、同志們:

大家好!

我能參與半坡店小學的小學校長的公開競爭上崗,我感到非常幸運和激動。借此機會,感謝領導為我提供一個展示自己的機會,以及多年來上級領導和各位同事對我工作的關心、支持和幫助。

我叫董偉強,今年33歲,黨員,行政管理本科學歷,小教高級職稱。19xx年畢業于襄城師范,同年分配到汾陳鄉小學任教,由于教學經驗豐富,工作成績突出,我曾先后被評為市骨干教師、省骨干教師,獲市青年基本功大賽一等獎等。xx-20xx年被任命為大磨張小學業務主任;20xx年被任命為臺官李小學副校長,協助校長開展日常工作,主抓安全、電教工作,一直到現在。

我的競聘動機是:隨著我縣教育的飛速發展,教體局領導與時俱進,*遠矚,于xx年開始實行小學校長公開競聘,打破了校長任期終身制、能上不能下的制約教育管理良性發展的瓶頸,搭建了能者上、庸者下的民主競爭的平臺。我鄉涌現出了如劉忠偉、郭占峰、王曉偉、楊軍峰等一大批年輕的、優秀的校長。在縣、鄉領導的共同支持下,這些年輕校長帶領本校職工勵精圖治,各校的工作蒸蒸日上,我們汾陳鄉的教育教學質量顯著提升。作為一名年輕教師,同時自己已有多年學校中層領導管理經驗,在這種氛圍下,自己備受鼓舞,決心為了汾陳鄉的教育事業更好地盡自己的努力。

我的競聘優勢是:

一、對半坡店小學的情況比較了解,與半坡店學校的教師關系良好,有較好的群眾基礎,對將來開展工作有強有力的保證。

二、長期擔任學校中層領導職務,管理經驗豐富。自從事小學教育以來,我有4年的業務主任經歷,2年副校長經歷,特別是所負責的安全工作和電教工作,一直是學校工作的亮點。多年的學校中層干部工作經歷,培養了良好的決策能力、實施能力、交往能力、組織能力。

三、擔任教學一線工作多年,教學經驗豐富,教學成績突出。這使我了解學生,熟悉教學,能夠較好的指導教學,讓學校的教學質量更上一層樓。

四、踏實肯干,求真務實。我熱愛教師工作,甘愿做蠟燭和園丁。我對待工作一向勤勤懇懇,任勞任怨!工作中,凡事率先垂范,以自己的人格魅力影響著老師,在老師和學生、家長中樹立了較高的威信。“讓學生愛戴,讓同事喜歡,讓家長認可”一直是我工作的目標和做教師的準則。

校長作為一校的責任人,全面主抓學校各項工作,擔子重,責任大。面對競聘的崗位,我深感責任重大,也做了積極充分的準備。如果我當選,我將做好以下幾方面的工作:

一、抓好領導班子建設及教師隊伍建設,向管理要質量。

身正,不令則行。

首先提高領導班子的思想認識,領導班子成員要加強學習、統一認識、分工合作,率先垂范。整個領導班子要形成一種共識,即要堅持德育為首,教學為中心,科研為先導,更新教育理念,深化教育教學改革,改進教學方法,全面推進素質教育,提高教育教學質量。

同時,重視對教師的思想和業務培訓。思想培訓重在提高教師思想認識,激發教育熱情,樹立學校主人翁思想,管建剛的《不做教書匠》就是很好的素材。業務培訓重在提高教師的業務能力和業務素養。只要教師認真、用心去做,一定會提高學校的教育教學水平。

第三,強化管理,從制度建設入手,規范辦學行為,向管理要質量,要在教學常規管理和學生日常行為規范管理方面狠下功夫,建立以人為本、科學高效的學校管理模式。

通過做好教師的工作,使學校教師的面貌煥然一新,提高教師在社會上的地位,增強教師投身教育的熱情,從而提高學校在社會上的影響力。

二、抓學校文化建設和基礎設施建設,營造和諧校園,促學生文明健康發展。

首先,在做好教師思想、業務工作的同時,大力抓好學生的思想、學習工作。

積極營造“尊重人、理解人、關心人、幫助人”的和諧大家庭氛圍。強化學生行為習慣養成教育,培養學生成為“守紀、明禮的人”,做好文明學生評選工作,以學生為載體,影響家長從而影響社會,既提升學校的整體形象,又營造和諧發展的生存空間。注意培養學生養成良好的學習習慣,通過師生共同努力,提高學校的教育教學質量。

同時,盡學校努力,協調各級教育部門、村委支持,加大學校基礎設施投入,通過整修、粉刷圍墻等,迅速改變學校外貌,給師生創造良好的學習、生活環境,增強師生自尊心、自信心、自豪感。

“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!?。如果競選成功,我相信,在縣鄉領導的支持、領導下,我會盡自己所力,和全校師生齊心協力,共同迎來我校的美好明天。同時也請大家相信,如果落選,我也不會有任何怨言。我堅信群眾的選擇、組織的決策是正確的。我將一如既往地做好本職工作,為汾陳鄉教育事業的發展和壯大發揮應有的力量!

謝謝大家!

競聘校長演講稿三分鐘(精選15篇)篇十

尊敬的各位領導、各位老師:

大家好!

我首先感謝領導、同志們的信任和支持,給我這個機會參加競職演講。我今天很激動,也很興奮,我叫***,現年31歲,中共黨員,大學本科學歷,講師職稱。1996年8月擔任成教中心辦公室主任職務,1999年9月調谷城縣第三高級中學工作。我競聘的崗位是辦公室主任。我之所以競聘這個職位,是因為我具有以下四個優勢:

一是有較為扎實的專業知識。自參加工作以來,我始終不忘記讀書,勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己,現在又參加了研究生課程班的學習。我先后承擔過電大班、自考班、函授班、小教??频摹恶R克思主義哲學》《政治經濟學》《鄧小平理論》,中專班的政治、哲學、經濟常識,干訓班馬克思主義理論、教育理論等課的教學任務,1995年獲全市中師教學“五項全能”比賽二等獎,1997年獲全省中師政治優質課一等獎,先后有3篇教學教研論文在省市級雜志公開發表,參加過省《中師政治試題精選》一書的編寫工作。

二是有較為豐富的實踐經驗。從1996年開始一直從事學校辦公室工作,深知辦公室在學校工作中的地位、作用,知道辦公室的職責、任務和規范,明白辦公室工作人員所必備的素質和要求,悟出了一些搞好辦公室工作的方法策略,在宣傳學校、參謀決策、日常服務、溝通協調、信息傳遞等方面做了一些力所能及的工作,取得了一定的成績。如:原教師進修學校黨建方面的經驗刊登在《黨員生活》黨建專集上,干訓、繼教方面的經驗材料在省市都產生過一定的影響,學校檔案建設獲省二級先進。

三是有較強的工作能力。我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養和黨性修養,以“明明白白做人,實實在在做事”為信條,言行與各級黨委保持高度一致,踏實干事,誠實待人。經過多年學習和鍛煉,自己的寫作能力、組織協調能力、判斷分析能力、領導部署能力都有了很大提高,能夠勝任辦公室工作。

四是有較好的年齡優勢。我正值而立之年,身體健康,精力旺盛,敬業精神強,能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當中去。假若我能夠競爭上崗,我打算從以下幾個方面改進辦公室工作,提高辦公室工作檔次。

(一)科學規范地做好日常事務工作。學校辦公室承擔著黨務、文秘、人事、宣傳報道、檔案管理、文件、接待、車輛管理等工作,是信息傳遞、政策落實、上下內外溝通的窗口,是為學校教學工作起輔助作用的綜合部門,既要承擔瑣的事務,又要參與政務。我將根據實際情況,進行合理分工,合理調度,認真落實崗位責任制,確保辦公室事務性工作井然有序。

(二)搞好綜合協調,確保學校政令暢通。及時傳達貫徹學校決策,加強督辦檢查,促進學校各項決策的落實。認真、科學地搞好領導與領導、處室與處室之間的溝通協調工作,避免互相扯皮、推委,出現工作空檔,確保學校以教學為中心,各方面通力合作,默契配合,步調一致,共同完成建校大業。

(三)當好參謀助手,服務校長決策。及時準確地掌握學校各方面的工作動態,及時地向學校領導反饋各方面的信息,注重調查分析,主動為領導獻計獻策,對各種情況進行科學的分析和判斷,為領導決策提供可靠的依據。對外廣泛宣傳學校,提高知名度,樹立良好形象。

(四)加強個人修養,練好基本功。從事辦公室工作光榮而辛苦,需要有強烈的事業心和責任感,需要有較強的工作能力和工作藝術。我將不斷地加強黨性鍛煉,堅決服從組織安排,言行與各級黨委保持高度一致,自覺講學習、講政治、講正氣、講紀律,顧全大局,維護學校班子團結,維護領導形象,調動辦公室全體工作人員的積極性,團結辦公室人員一道共同搞好工作,提高服務質量,力爭在服務中顯示實力,在工作中形成動力,在創新中增加壓力,在與人交往中凝聚合力。

領導、老師們,以上是我的競聘報告。這次競聘無論成功與否,我都不會辜負組織對我的期望,盡心盡力做好工作,做一個稱職的主任。我有信心、有決心搞好學校辦公室工作,愿與大家共創美好的未來,迎接我校輝煌燦爛的明天。

謝謝大家!

競聘校長演講稿三分鐘(精選15篇)篇十一

尊敬的各位評委、老師們:

大家好!

我叫xx,xx年畢業于xx大學,以“優秀畢業生”的身份應聘來到五中工作,至今已x個年頭。在這七年里,我很幸運由初一帶到高三,完整的陪伴高48位的孩子們走完中學——這一人生重要階段;七年里,自己由一個對教育有著幾分懵懂的熱血青年轉變為一名懂得充分尊重學生,信任學生、充滿愛心與責任的青年教師。

記得前幾天x師大xx教授來我校座談時,她說教師分為三類:謀生型、良心型、事業型。當時我就追問自己要做那一類教師?我想是事業型教師。七年的x中生活,有很多感觸,也有很深的感情。是x中培養了我七年,我也目睹了x中七年的快速發展,為了更好地為學校發展服務、為大家服務,為學生成長服務,我積極地參與這次競聘,競聘的崗位是政教處副主任,希望能在更艱巨的崗位上發揮更大的作用。主要優勢有以下幾點:

1、具有充沛的精力和較強的組織能力。先后多次組織書法、朗。

誦、攝影、拔河等比賽,豐富了同學們的課余生活。作為教工團支書協助團委做好高三學生會工作,團關系的辦理、成人儀式、畢業典禮贈書儀式等,在教課之余更好地為高三學生服務,讓他們在感恩的氛圍中立志成才、銘記母校。

2、具有較強的.親和力,善于與學生交流,工作認真細致。和xx老師為畢業xx班配發笑臉,希望他們能帶著自信迎接高考,也祝愿他們能笑到最后。同時我懂得謙讓,能團結敬重每一位老師,同事關系非常融洽。以上是我的幾點優勢,或許,我不是最優秀的,但我要爭做最勤奮、最努力最認真的。

如果競聘成功,我會加強學習,準確定位,盡快熟悉自己的工作職責,協助主任做好分管工作,為實現五中跨越式發展貢獻更大的力量;假如競聘不成功,這說明自己的能力還不具備,還有比我更優秀的人,相信x中的發展更需要他們,我會擺正好心態,盡職盡責,依然會做一輩子教師,當一輩子的班主任,為我鐘愛的x中教育事業奉獻終身。

我的演講完畢,謝謝!

競聘校長演講稿三分鐘(精選15篇)篇十二

尊敬的各位領導、各位評委:

我是來自*中學的(職稱)。

從事教育職業已經13個年頭了。今天站在這里,我一方面感到非常榮幸,另一方面感到無限感慨,因為我一生中最美好的青春年華都是在教育戰線上度過的。正是出于對教育事業深厚的感情和對自己能力的自信,今天,我勇敢地走上競聘演講臺,積極參與中學校長競聘。

下面,我簡單的介紹一下自己,讓大家對我有一個更加全面的認識和了解。

我今年33歲,中學二級教師。5年前,我從畢業后邁向神圣的講壇。從此,教育成了我生命中的一部分。在這寶貴的20xx年中,我擔任過。憑借著虛心好學、開拓進取的創新意識和雷厲風行、求真務實的工作作風,我以實力贏得了大家的認可。今天之所以走到講臺上參加校長競聘上崗演講稿,除了我深深愛著教育事業之外,還源于以下幾點優勢:

一是我具有先進的辦學思想。我認為,辦學思想是一名校長的教育理念、信仰、價值觀在學校工作中的體現,是校長的智慧和創造才能的展示;辦學思想不完全是一個根據文件怎么說就怎么做的問題,而是在實踐上級文件中體現他的計謀、策略和韜略。在教學管理過程中,我不斷學習,堅持與時俱進,善于把當前各種先進的教育思想轉化為辦學思想與實踐,這為下步工作打下了基礎。

二是我具有專業扎實的理論知識。我畢業于。多年的不間斷學習和工作實踐,使我積累了豐富的教學理論知識,對教育學、心理學、教育教學管理理論都有了較為深入的認知。我還掌握了信息技術教育的基本知識和技能,這都為我做好以后的工作奠定了基礎。

三是我具有較豐富的工作經驗。我于92年參加工作,雖然我今年才33歲,但我有20xx年的教齡,20xx年的工作經歷,使我積累了豐富的工作經驗。有人說,經歷是一筆財富,而我更愿意把自己的經歷當成一種資源,一種在我競爭上崗的工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源。

當然,我也更清楚,成績也好,經驗也罷,它只能說明過去,并不能證明未來。

如果領導們信任我,讓我走上中學校長競聘演講稿,競崗報告的領導崗位,我將努力做到以下幾點:

第一,在人格和工作上展示魅力。陶行知先生說:“校長是一個學校的靈魂"。這實際上是突出校長的魅力對管理好學校的重要作用。我認為,一個好校長必須是一個政治過硬、道德高尚的賢者;一個樂學好問、知識淵博的智者;一個多謀善斷、講究藝術的能者;一個胸懷坦蕩、心中有愛的仁者。為此我將做到四點:首先要講奉獻。我將摒棄官位意識,增強干事業的責任感;淡化管束意識,增強服務師生的熱情;拋開功利意識,提倡腳踏實地的作風。謀事不謀人,廉潔奉公,率先垂范。其次要講學習。要善于取人之長,補己之短,借他山之石以攻玉。要多做看、查、聽、訪工作,勇于自我否定,使決策達到最優化。第三要講創造。我將統一全體教師的思想,營造正確的輿論來引導教師奮發圖強,根據校情,創造性地開展工作。第四要講人和。對人有信任感、期望感、同情心、寬容心,要相信人、鼓勵人、成就人。要理解和滿足教師追求自我利益最大化的心理,創造條件為教職工謀福利。

第二,改變學習理念與教學行為。如今,我國教育改革的力度較大,特別是對農村中學來說,面對新課改要求,我們應該明確教與學的定位。課程改革對人的個性發展的關注,對創新精神和實踐能力培養的要求,注重培養教師的創新能力和引導學生的學習理念,使教師的工作適應越來越充滿多樣化的創造需要,適應新課程改革發展的需要。

第三,促成師生合力,提高教學質量。“家和萬事興。”只有充分確立每位教職工競崗演講的主人翁地位,心往一處想,汗往一處流,才能體現大家的智慧,發揮集體的力量,顯示合力的作用。對教師,要在生活上關心,在工作上支持,在政治上培養。樹立教職工的質量意識、責任意識和憂患意識,使得“校興我榮,校衰我恥”的觀念深入人心。對學生,積極為他們創設優良的學習環境和條件,激發他們認真學習的積極性和自信心,努力培養他們的創新精神和實踐能力。同時,我將把開展教育科學研究作為打造學校品牌的重要手段,積極推廣具有普遍意義的教育教學科研成果,提高教育教學科研成果的轉化率,增強教育的創新能力。

第四,做好學校教科研工作,為我??焖侔l展保駕護航。針對農村學校教科研力量不足,水平相對落后的實際,我認為,擺脫農村教育危機的出路在教改。我上任后,將以教師為主體,有教學行政人員、校長、教學群體、教研員、校外專家和家長協作各方對教育活動的理性認識進行活動,并且對學校教科研直接領導,積極組織開展校本研究。

歲月有情時光荏苒,山長水遠時不我待。我年富力強,有激情,有膽識,有思想,有韌勁,更有一顆上進心。如果競聘成功,我知道,那里凝結的不僅僅是我個人的汗水,更凝結了各位領導、各位評委和各位同仁的無限信任和期待,我將不負重托,不辱使命,會以百倍的信心和百倍的努力,為我國教育事業奮斗終身!

我的競職演講稿演講完畢,謝謝大家!

競聘校長演講稿三分鐘(精選15篇)篇十三

尊敬的各位領導、各位評委:

今天我非常榮幸地在這里參加公司營銷總監競聘演講,心情十分激動。首先感謝領導們過去對我的培養以及給我這次機會,無論競聘結果如何,我認為能夠參與競聘的整個過程其本身就意義重大。相信這次競聘將是我今后人生中的又一個大的轉折點。

我20xx年3月到公司參加工作,當營業員,主要搞營銷工作。在三年多的工作中,我也積累了不少的工作經驗,在這次的競聘中,我覺得自己有很大的優勢競聘營業廳經理的崗位本文,我具備以下優勢:

第一、我有一顆熱愛公司、熱愛本職工作的強烈的事業心和責任感。

第二、幾年來的工作鍛煉了我較好的心理素質。

第三、有幾年的銷售總監競聘報告實踐經驗。

第四、我比較年輕,精力充沛,處于人生的黃金階段,并具有較高的辦事效率,對于工作有雷厲風行的作風。第五、我對人熱情,辦事耐心。

以上這些優勢,恰恰是我競聘的營銷總監這個崗位人員應該具備的政治上、思想上、業務上、個性上、管理上的素質和要求。而這些我都基本具備了。我競聘上這個崗位以后,我的工作宗旨是:“以人為本,注重效益,熱情服務。”工作的質量上,我會做到準備到位,服務到位,巡查到位,處理到位的等“四個到位”。我會在公司的領導下,在店面經理的具體指導下,團結身邊的兄弟姐妹們,共同做好以下工作:

第一、加強本廳的所有員工的思想政治工作,統一思想,統一認識,形成合力,展示活力。

第二、帶領大家熟悉營銷員職責和素質要求,規范行業形象,真正做到內強素質,外樹形象。

第三、加強制度化建設和常規檢查。

尊敬的各位領導、各位評委!真的,請你們相信,我是完全可以勝任財務總監競聘報告這個崗位的,請大家審查!如果競聘成功,在今后的工作中,我會更進一步加強自身業務學習,不斷提高自身素質。我想,只要有強烈的工作責任心和事業心,我會很快適應這個工作崗位的。

競聘校長演講稿三分鐘(精選15篇)篇十四

首先感謝院領導和同志們給了我這次機會。

我叫,今年34歲,中共黨員。1991年7月畢業于河北大學法律系,大學本科學歷,獲法學學士學位。畢業后分配到辛集市人民法院城西法庭工作館長競聘稿,1999年5月調研究室工作。1997年被評為法院先進個人;20xx年被評為優秀公務員;石家莊市法院系統調研先進個人,所在的研究室榮立集體三等功一次。

本人政治素質過硬,平時嚴格要求自己,注意加強自身修養,有良好的政治業務素質,忠實地執行憲法和法律,全心全意為人民服務。耐心細致地給當事人做工作,尊重當事人的人格,從不大聲呵斥,不耍態度,不辦“人情案、金錢案、關系案”,忠于職守,秉公辦案,不徇私情,審理案件做到程序合法、實體公正。傳喚當事人到庭,自己首先到庭,從不讓當事人等候。審理案件給當事人充分表達自己意思的權利,讓當事人把話說完,使當事人感到法院是講理的地方,即使自己敗訴了,把話說了,把理講清了,也不至于無理纏訴,讓當事人服判息訴,不致四處,給領導找麻煩。

在基層從事審判工作8年,對工作認圖書館館長競聘真負責,勤勉敬業,辦案從不拖拉,審結的案件沒有超審限案件,每年都超額完成任務,沒有出現過錯案。城西法庭受理的案件多在農村,有的離法庭二、三十里地,在訴訟中我積極為當事人著想,能一次解決的問題不讓當事人跑第二趟,節省當事人的時間,節約訴訟成本,提高了審判效率。

1999年調研究室工作后,我利用研究室的法律書籍、法規數據庫、上網查詢的方便條件,學到了不少知識,熱心為同志們查閱資料,特別是同院領導及各庭共同探討疑難案件,更是一個學習和提高的機會。負責審委會的記錄增長了閱歷,疑難復雜大案的主辦人員思路獨劈溪徑,審委會委員的意見見仁見智,開闊了我的辦高校圖書館館長競聘演講案思路。

競聘校長演講稿三分鐘(精選15篇)篇十五

尊敬的行長、各位領導:

大家好!

今天,我懷著感恩的心,登上這個特殊的舞臺。衷心感謝各位領導給我這次難得的參與競爭和接受挑戰的機會。因為對于所有競聘者來說,我們競聘的不是一個職位,而是一份激情,一份責任。這都緣于我們對農行事業欣欣向榮的向往、更緣于對振興河南農行的殷切期盼。

一、本人基本情況及競聘優勢。

我叫,男,x歲,中共黨員,大學本科、研究生學歷,經濟師職稱。11981年參加工作,曾先后擔任計劃股股長等職務;x年被聘任為行長助理;1998年被任命為黨總支書記、行長;xx年被任命為黨委書記、行長至今。

走上今天的演講臺,我對自己充滿了信心,我個人認為有以下四點優勢:

第一、我對農行事業有著難以割舍的摯愛和忠誠。和在座的大家一樣,綠色的行微,團結的同事,友善的員工,這一切已構成我人生的主要內涵,這份赤誠就是對農行事業的摯愛和忠誠。

第二、具備農行人所必須的道德修養。辦公室的工作經歷鍛煉了我的綜合能力,人事科的工作性質造就了我嚴謹的工作作風。尤其是到支行任職以來,從一個清貧的軍人子弟到一個官雖不大卻自感責任重大的基層行長,我更加珍惜農行對我的培養,更加珍惜自己的奮斗歷程,工作中大膽開拓,生活上防腐拒受,對個人要求嚴格,處事嚴謹,清正廉潔。

第三、有深厚的理論基礎和一定的實踐經驗。通過四年的專業學習,以及參加工作以來從不懈怠的刻苦自學。我掌握了全面系統的金融理論知識,先后在各類報刊雜志發表論文二十多篇,特別是通過近幾年的工作實踐,我的管理水平和業務能力得到明顯提高,有帶領全行員工沖破經營困境,實現良性發展的能力。

二、主要工作情況。

一年來,我牢固樹立并堅持“審慎、規范、穩健”的治行綱略,以嚴格管理和有效發展為重點,轉換思想觀念,狠抓內部管理,整肅行風行紀,促進了全行業務健康發展。

(一)理性反思、提高認識。在省分行實施“轉換思想觀念,嚴格規范管理,加快有效發展”的經營理念指引下,我立場鮮明,思路明確,通過嚴格的管理理念的教育和灌輸,全行員工對嚴格管理有了基本認識。對工作的落實和政策的執行,做到了不走樣、不變形、不打折。業務操作實現了規范、細致、認真。面對改革和發展的考驗,全行員工同舟共濟,團結一心,形成一種良好的團隊氛圍、團隊精神,堅定了辦好農行的決心和信心,營造了一個干事創業良好氛圍。

(二)以從嚴治行為主線,全面加強規范管理。我以強化基礎管理、嚴格制度落實為突破口,以問題查擺和消滅各類隱患為重點,通過精細操作,強力推進各項制度落實。在作風紀律、提高素質方面加大培訓力度,使全行員工養成按章辦事,扎實工作,雷厲風行的習慣。在對基層單位的管理方面,通過當月業績排隊,拉開費用和工資檔次。在對清收隊員的管理方面,實行雙線考核。對重要崗位人員逐一排查政治素質和業務素質,該輪崗的堅決輪崗,該撤換的一律撤換。

(三)緊緊圍繞重點目標,實現各項業務全面發展。全行上下立足實際,團結一心,發揚攻艱克難的拼搏精神和真抓實干的工作作風,推動各項工作全面發展。止8月底,各項存款余額達8。9億元,較年初增加1。8億元,實際利潤95萬元,較上年同期減虧增盈600萬元。使農行徹底擺脫連續20xx年虧損的沉痛局面,業務經營駛入良性發展的快車道。

三、競聘后的工作思路。

一是要樹立科學的發展觀,開拓創新,加大改革力度。相對來講,處于后起和劣勢地位,面對挑戰,團結一致,奮起直追,積極實施追趕式、跨越式發展戰略,才能不辱歷史賦予我們的使命。只有上下形成合力,萬眾一心,才能切實提高的競爭實力。要勇于開拓創新,加快金融產品創新進程,要立足全能化、網絡化、精品化和效益化,使創新成為員工自覺行動,全員參與。以效益為出發點,把金融創新與消化歷史包袱相結合,切實解決制約農行發展的瓶頸。要“有所為,有所不為”,正確處理發展與防范風險的關系,既不能因循守舊、四平八穩,更不能不顧條件、急于求成。發展必須是在保證質量,防范風險前提下的發展。要因地制宜,打好基礎,練好內功。以效益作為衡量發展的尺度,提高自身的造血功能。

二是要強化信貸風險防范與化解。要創造條件上市,防范和化解信貸風險,提高信貸資金質量是當務之急,要高度重視“風險與收益匹配”原則,風險和利潤是同一枚硬幣的正反兩面,彼此不能分離。要積極調整信貸結構,由“規模型”投放轉變為“效益型”投放;要以風險預警為中心,將貸后管理工作落到實處;要加大不良資產處置力度,運用好政策補償和化解風險,全面推行和完善分帳經營,加大清收力度;要加大責任追究和處罰力度,同時要切實實行績效掛鉤、加大清收獎勵力度。

三是實施人才強行戰略,強化激勵約束機制。人才是改革發展關鍵所在,是提升核心競爭力的迫切需要。要按照要求,著力打造“三支隊伍”,培養“五類人才”。創建公平、公正、公開的選人平臺。激發全行員工自我成才的積極性,整體優化在崗人員隊伍,整合機構,完善激勵機制,建立績效考評、按崗取酬的現代企業分配制度。

四是建立良好的內外部治理機制。要建立健全內部行之有效的規章制度,以鐵的制度,約束行為,使全行上下樹立“一級法人”意識,自覺遵紀守法,嚴格操守;強化審計和監管職能。要自覺遵守“三法”,理順社會各方關系,為農行的改革發展創造良好的外部環境。

尊敬的各位領導我知道,既然是競聘就有上有下,如果我能夠成功,我將以全部的激情投入新的崗位,再造人生新起點、再創事業新巔峰;如果競聘不上,我也會以平常心態來面對,更加努力地做好本職工作,勤奮學習,努力進步。

我的演講完畢,謝謝大家!

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