社團活動是大學生培養團隊合作意識和溝通能力的重要途徑,通過協作與合作,培養學生解決問題和團隊協作能力。小編為大家準備了一些社團活動總結的案例,供大家學習和參考,希望對大家有所幫助。
2023年學校武術社團活動方案(優質15篇)篇一
通過社團活動,使學生進一步體驗英語的快樂,進一步激發學生學習英語的興趣,培養學生良好的習慣,發展學生的個性,提高學生的綜合素質,促進學生的`全面發展,展示學生的英語才華。
3.通過課內與課外相結合、課本與課外讀物相結合的方式,使學生能更好地理解課本知識,提高解決實際的能力。
1、主體性原則:學生是活動的主體,應充分開放活動空間,正確處理學生的自主探究與教師的有效指導間的關系。
2、主題性原則:社團活動的主題鮮明,符合學生的生活和學習實際。
1、英語自我介紹,培養口語和語言組織能力。
2、英語視聽,培養學生英語視聽能力。
3、朗讀表演,培養語言朗讀能力。
4、西方節日集錦,培養信息收集及交流能力。
5、英語繞口令,訓練語音。
6、英語詞語競技,考察詞匯。
7制作family album,手工制作。
8、英語演講,培養英語演講能力。
9、故事表演,培養語言表演能力。
10、情景劇合作表演,訓練語言表達能力和合作精神
2023年學校武術社團活動方案(優質15篇)篇二
為豐富校園文化生活,開闊學生視野,陶冶學生情操,啟迪學生思維,發展學生個性特長,促進學生的全面發展,以社團活動為平臺,成立相應的學生社團活動小組,努力使學校成為學生愉快而有趣的生活學習樂園,促進學風和校風的優化,推動校園文化建設和精神文明建設。
二、實施對象:全體學生。
三、社團類別:
(一)“春蕾”藝術社團:舞蹈、合唱、小品、器樂、戲劇、繪畫、硬筆書法等社團。
(二)“希望”運動社團:乒乓球、籃球、足球、田徑、武術、跳繩等社團。
(三)“陽光”科技社團:模型制作、電子制作、物理實驗、化學實驗、生物實驗、信息世界等社團。
(四)“求知”文化社團:經典閱讀、英語直通車、數學樂園、趣味物理、寫作訓練等社團。
(五)“小主人”社團:生活技能、考評考核、校園督查等社團。
四、組織管理:
(一)學生社團領導小組。
組長:黃長祎。
(二)社團設置。
1、社團內容設定:綜合各種條件,根據學校的實際規劃設計。
2、報名組團方式:校級社團優先組團。所有社團報名要本著學生自愿和教師選拔、推薦相結合的原則進行。
3、社團負責人(見附表)。
“小主人”社團、蔡劍柏、朱亞彬。
4、活動宣傳。
組長:熊新燕(鎮政府組宣科科長)袁洪良。
攝影報道:朱偉。
網站上傳與維護:王耀俊。
5、活動時間:
社團分類周次(活動時間為下午4:10-5:10)。
“春蕾”藝術社團二、五、八、十一、十四、十七。
“希望”運動社團單周進行(每周兩個小組,六個小組輪換)。
“陽光”科技社團三、六、九、十二、十五。
“求知”文化社團雙周進行。
“小主人”社團四、七、十、十三、十六。
(三)活動要求。
1、各社團指導老師負責指導落實社團的各項活動,包括社團的組織、計劃、執行、評價、總結等工作。
2、每次社團活動前一節課的老師不拖堂,以保證學生準時到達活動地點?;顒娱_始,指導老師一定要先清點人數,對缺席的學生要問清原因做好記錄,并及時與班主任聯系。
3、每周備好活動方案,認真組織活動,做到活動主題明確,活動記錄填寫完整清楚。學生活動時老師不做其它有礙于指導的事,不允許讓學生放任自流的自由活動。
4、關心愛護學生,加強安全保衛工作,保證活動場地、設施、器材等的安全性,防止意外事故的發生。愛護活動場所衛生,學生離開教室前先檢查并做好活動場所的衛生保潔,課桌凳、活動器具擺放整齊。
5、各社團每學年舉行社團成果展示,可采用表演、展覽、比賽以及各社團的特有方式進行。
6、各社團應積極形成完整的檔案資料。
7、各社團分管校長和分管行政負責指導、檢查各社團的活動開展,學校對各個社團活動情況進行不定期抽查,每學期社團最后一次活動為社團學期考核,評定學生社團活動的等第。
2023年學校武術社團活動方案(優質15篇)篇三
舞獅運動在我國已有悠久的歷史,是我國民族文化的一個組成部分,它來源于人們的生產和生活。它能聯絡人與人之間的感情,增強民族認同感,提高民族凝聚力,對參與者的身心發展具有積極意義?,F代的舞龍舞獅運動已由民俗表演發展成為一項娛樂、喜慶、競技和健身等多功能于一體的文化體育活動。舞龍舞獅運動的傳承和發展一度遇到困難,而作為文化傳承的重要陣地的'學校應該發揮載體的作用。因此,在我校引入民族傳統文化舞獅運動的可行性有一定的積極意義。
1、培養學生興趣愛好,張揚學生的個性,讓學生在活動中學習知識,增長能力。
2.彰顯學校的辦學特色,塑造學校社團活動的品牌。
3.積極參加各種重大節日的演出活動,為校爭光。
4.通過多種形式的演出,讓每一個學生都有成長的舞臺。
時間:每周星期三下午4:20~5:30(利用下午輔讀課時間)
地點:民族文化傳承室
3~6年級被選中的部分學生。
1、選拔參加舞獅的人員:在3~6年級學生中對傣族舞獅有興趣,能夠刻苦訓練,能夠遵守紀律的部分同學。
2、邀請元江縣民間藝人傣族舞獅傳承人楊恩明來進行授課。
3、依據楊恩明老師計劃進行教學,充分重視學生的個別差異,注重因材施教,為了提高學生的學習積極性,每一次訓練都要根據學生訓練表現的情況訓,練結束后評出社團之星數名。
4、開展傣族舞獅的表演或校外演出活動。
傣族舞獅與其它民族傳統體育項目一樣,它的發展也離不開傣族舞獅隊表演或者校外演出,因此,積極參加和協助元江縣文化館等參加芒果節、春節等重大節日的演出活動。通過演出活動提升我們學校的知名度,提高了學生的自豪感,進一步弘揚和傳承民族傳統文化。
1、棍:領獅員的基礎動作(拜四方等)
2、獅頭:
(1)雙獅(舞獅接吻、獅子打滾、獅子翻背、獅子甜尾巴、獅子踩車等)
(2)單獅(獅子接吻、獅子嘻戲等)
3、完整的傳統舞獅綜合訓練
2023年學校武術社團活動方案(優質15篇)篇四
為進一步推進素質教育實施,促進學生多元成長、個性發展的目標,建設健康、文明、和諧的現代校園文化,現擬定以“學生社團建設”為重點的校園文化活動實施方案。
以培養健康、陽光、自信的高素質小學生為總體目標,緊緊圍繞立德樹人要求,堅持以人為本,遵循學生身心發展規律和教育規律,尊重個性,全面發展,培養特長。
以國家課程設置為基礎,完善課程設置,開足國家課程,還要根據學校的資源優勢,開拓和創新校本課程。除文化課程外,逐步完善以下課程:生活中的數學思維和科學、藝術和審美、社會公德、體育與(身、心)健康、語言交際與生活技能、社會實踐等。多方獲取教程資源:充分利用網絡教學、聘請地方藝人、有特長的教師、與其它學校合作聘請專業教師等方式。
1、音樂類:合唱(獨唱、齊唱、合唱)、器樂(電子琴)、鼓樂隊、舞蹈。由熱愛音樂、有一定音樂特長的的學生組成。
培養能力方向:培養學生的音樂審美能力、提高學生的音樂素質和藝術修養,提升學生的審美情趣,能夠在學校大型活動中及校外比賽中出彩。以表演效果及參賽情況考核等級。
2、美術類:書法(軟筆、硬筆)、繪畫。由熱愛書法、有一定書法特長的的學生組成。
培養能力方向:培養學生書畫能力,弘揚書法、繪畫等藝術文化,提高學生的藝術修養和文化底蘊。
職責:參加校內外書畫大賽、在學校大型活動期間展出作品等。以作品展和參賽結果考核等級。
3、體育類:籃球、乒乓球、羽毛球、田徑、呼啦圈(花樣)、跳繩(花樣)、健身操。
由熱愛體育、有一定體育特長的的學生組成。
培養能力方向:提高學生競技水平,鍛煉身體素質,培養團隊協作能力。以比賽或表演形式考核等級。
4、手工制作類:橡皮泥或布貼、豆貼,剪紙、廢品利用、十字繡、梳辮子。由熱愛小制作、動手能力強的學生組成。
培養能力方向:動手即動腦,提高學生動手能力、想象能力和審美能力。以作品展的形式考核等級。
5、面食類:面食制作(如饅頭、包子、餃子、面包、地方特色廣宗薄餅)由愛吃愛做飯、動手能力強的“吃貨們”組成。培養能力方向:熱愛生活、勤勞。以作品展和食品味道考核等級。
6、朗誦類:經典誦讀,講故事、演講,播音主持。由熱愛誦讀、熱愛主持、表達能力強的學生組成。
培養能力方向:培養學生聲情并茂大聲朗讀的習慣,擴大閱讀量,提高演講及播音主持的技能。
職責:參加每年的縣市級讀書活動講故事比賽、校內誦讀比賽,在學校大型活動期間表演等。以參賽情況及朗誦表演結果考核等級。
7、棋類:五子棋、跳棋、象棋、軍棋。由喜歡下棋、邏輯思維能力強的學生組成。
培養能力方向:棋類能提高孩子的智力和耐力、邏輯思維能力和形勢判斷能力、數學計算能力。以各類棋賽等形式考核等級。
8、寫作類:文學社。
由喜歡讀書與寫作的學生組成。
培養能力方向:開展讀書、討論交流、寫作等活動,提高語文素養;編輯出版??螅岣邔懽魉健?/p>
職責:及時寫稿報道校園動態,為學校做好宣傳;代表學校參加一些征文大賽;辦好校報校刊。以交稿數量與質量、比賽獲獎情況考核等級。
9、數學、科學、信息類:奧數、記憶力、科學探究、微機操作。由喜歡數學、科學、微機的學生組成。
培養能力方向:開展趣味數學、科學實驗、思維探究能力培養作為課堂知識的延伸和拓展,重點是提高數學思維模式,科學探究能力,微機操作能力。以學期末社團展示時學生掌握情況考核等級。
10、英語沙龍類:由四五六年級英語基礎較好的學生組成,
培養能力方向:開展聽、說、讀、寫等活動,培養學生對英語的學習興趣,提高英語口語表達能力。以英語口語大賽表演情況考核等級。
為確?;顒诱S行У亻_展,做到有計劃、有組織、有輔導、有活動內容的落實,學校從人員、時間、場地、制度等方面加強管理,具體要求如下:
1、每個活動小組負責人制定切實可行的培養目標,每學期制訂活動計劃(含學期活動進度表),每次活動應嚴格按計劃精心組織,并認真做好活動記錄、照片資料搜集、學生作品展示等相關工作。
2、社團活動時間為每周四下午的最后兩節課。小組成員必須按規定時間、地點參加活動,不能無故缺席?;顒诱n前5分鐘的預備時間,教師要帶領學生準備活動材料,及時到位,保證活動時間,且活動期間不準進行其它教學活動。
3、學校的社團要做好活動期間的常規教育和管理工作,建立點名制,記錄每次學生參與情況,要加強與班主任的聯系,不可隨意讓學生退出活動小組。做好活動室內物品保管、門窗關鎖、衛生打掃等工作。
4、每個社團安排主班、配班兩位老師,既有分工又要合作。主班老師負責課程周計劃、課件準備、備課、授課、學生考核等,配班老師負責每次活動時社團的安全、考勤、紀律、衛生、材料準備、作業檢查、課程輔導、配合考核等。上課期間兩位老師均要全程在崗。
5、每次活動前指導教師一定要備好課,活動課教程要體現理論與實踐相結合、循序漸進的特點,同時更貼近學生生活經驗及興趣。
6、對社團活動期間嚴重違紀、不聽指揮的同學,指導老師報德育處核實后,將取消其參加任何社團的資格。
7、每個學生只能報一個社團,人數太多的社團將根據面試錄取所需人數(每個社團不超過40人),沒被錄取的學生可以再報名其他社團。
8、活動場地在室外的,天氣不好時,則在室內看相關講解、比賽視頻或了解相關的名人事跡。
(一)過程管理(50分)。
1、安全管理10分(巡視檢查)。
(1)社團活動指導老師及時到位,無遲到早退現象。3分。
(2)每次活動有序,學員及時到課,無在校園閑逛現象。3分。
(3)活動安全保障有力,無出現安全事故。4分。
2、材料管理10分(查看資料)。
(1)活動點名及時,社團名冊記載詳實。2分。
(2)活動前有計劃,活動后有記錄,活動主題、內容、形式有創新。5分。
(3)活動照片,學生作品等保存完整。3分。
3、活動開展15分(了解座談)。
(2)能積極配合學校開展的各項活動,認真落實各項工作。5分。
(3)活動秩序、組織紀律良好,活動過程中沒有違規現象。5分4、場地管理10分(實地檢查)。
(1)內部物品管理有序,無丟失等現象。4分。
(2)活動場地布置美觀有特色,作品擺放有序。3分。
(3)活動后場地內地面干凈、桌椅整齊、墻壁無污跡、教學具無破損。3分。
(注:活動場地為室外的社團,天氣不好需在室內活動時,臨時占用某教室,該班學生若有投訴,則扣除本項得分5分/次)5、特色成效(5分)(查看記錄)。
活動有一定影響,有報道,校級、縣級、市級每次加1、3、5分,以此類推。
說明:每周活動期間,由各年級分包校長針對以上幾項予以打分,并于次日公布該周得分。
(二)成果展示(50分)。
考評形式:展示展演匯報(根據社團特色,自行申報一種形式)。
具體要求:
展示:以作品呈現為主,將學生在社團活動中優秀作品進行展示(具體場地另行通知,請在日常活動中做好作品累積)。
匯報:組成一個匯報小組,將本社團一學年(一學期)的活動成果和社團特色對考評。
組進行匯報,以ppt形式,配以活動照片和視頻,匯報時間5-10分鐘。
展演:準備1-2個作品進行展演,要求不少于半數學生參與。
流程:
1、各社團根據自身特色申報考評形式。
2、由考評團根據上報情況進行匯總并做前期準備。
3、對各社團分形式、分時間段進行考評,同時提交相關資料。
4、考評團成員現場打分,將得分匯總后,予以公布。打分標準參考下表:
考核標準及打分檔位得分總分豐富多樣,健康向上。分三檔10分、8分、6分。
2023年學校武術社團活動方案(優質15篇)篇五
為了營造良__x校園文化,全面提高大學生綜合素質,調動廣大同學參與社團活動的積極性和主動性,使廣大學生在活動參與中受到潛移默化的影響,思想感情得到熏陶,精神生活得到充實,道德境界得到升華。
創建校園精神文明和促進學生素質全面發展,體現時代性、參與性、競爭性,活躍我院大學生社團文化生活,培養和提高我院大學生的文化品位和藝術修養,營造良好的校園社團文化氛圍,推動我院社團的發展。特此,我院大學生社團聯合會策劃舉辦此次社團風采展活動。
二.活動內容。
1.各社團的特色節目展示。
2.各社團的海報展示。
3.游戲互動。
三.活動流程。
活動前期準備:
1.提起兩天出海報及通知宣傳此次活動。
2.社團在__月__號前將本社團的表演節目上報社聯,由社聯負責對節目進行統籌安排。
3.社團在__月__號前將活動所需海報準備好,并打印巡禮月活動照片。
4.各社團負責提供一個互動游戲,并設置獎項,由社聯統一提供獎品。相關道具必須在__月__號前準備好。
活動當天:
1.各社團將海報等放置在場地兩側。
2.由各社團表演本社團的特色節目,如跆拳道社的破板表演,雙截棍社的雙截棍表演,吉他社的吉他演奏,魔術社的魔術表演等。
3.由各社團介紹游戲規則,邀請過往學生組隊參與,優勝者可以參與抽獎活動,獎品到社聯咨詢臺處兌換。
活動后期工作:
1.由社聯負責統一打印各社團風采展活動當天照片,并出展板展示。
2.將活動總結交至學院報社,由報社協助宣傳。
四.活動當天安排。
1.所需桌凳在早晨9點前準備到位。
2.所需音箱、調音臺等設備在早晨9點前準備到位,并調試好。
3.游戲道具在早晨9:30分前準備到位,由社聯統一安排各社團的活動場地。
五.活動時間。
準備工作:__月__-__日。
開展活動:__月__或__日。
__廣場或籃球場。
七.活動人員。
全院學生。
社聯成員。
八.注意事項。
1.提前完成對各個社團節目以及互動游戲等的審核,以確保活動順利開展。
2.活動當天安排人員負責維持場地秩序,尤其要充分考慮到各社團表演的安全問題。
3.活動當天至少安排一名社聯干事以上成員值班負責處理突發事件。
4.活動當天安排專人拍照。
5.如遇天氣因素可適當推遲本次活動。
九.可行性分析。
1.活動場地能否申請到位。
2.活動所需音箱等能否申請到位。
3.活動經費能否到位。
十.經費預算。
活動當天所需照片打印:12個社團_15張照片/每個社團___元/每張=__元。
膠帶、線繩等:x元。
其他:__元。
共計:__x元。
2023年學校武術社團活動方案(優質15篇)篇六
宣傳學校社團工作及活動開展情況,讓更多人了解學校社團的相關情況,讓更多的人參與到社團工作和活動中來。擴大社團工作的知名度,提高社團的地位,為社團文化活動節的成功舉辦添加保障。
本次社團文化節的宣傳分前期樹立形象、中期打造聲勢、后期突出效果三個階段進行,具體如下:
此階段主要為社團文化節的開展做好輿論和思想準備,讓更多的同學了解社團文化活動節,并積極參與其中。
(1)、在新生進校時組織部分優秀社團制作宣傳展板,向新生宣傳學校社團的基本情況。
(2)、在社團聯招新的時候對學校社團工作的基本情況向同學作個宣傳,一并宣傳學生社團聯合會。
(3)、在全校社團招新時,由各個社團自主宣傳自己社團的相關情況。
(4)、社團文化節正式開始前半個月,通過校園廣播站和校園電視臺對社團文化節進行宣傳,使社團文化節更具吸引力。
(5)、在社團文化節開始前一周在學校粘貼欄上設置“社團文化節倒計時牌”,并由指定人員每天做好更新。在學校大量粘貼海報、懸掛橫幅,宣傳社團文化節的開展。
此階段主要是文化節開展期間,對所舉辦的活動進行及時報導。通過懸掛橫幅、張貼海報,校園廣播站等宣傳。在宣傳正在開展的活動的同時,也做好對即將開展活動的社團的預告,讓同學們了解文化節的信息,并做好參與活動的準備。在此階段,由廣播站每天誦讀幾篇社團文化節的通訊稿,讓大家參與文化節的報道。
此階段主要是社團文化節閉幕式的前一周和后兩周,主要是對活動節整個的開展情況作系統的宣傳,并對所取得的成果進行集中展示。
(1)、將文化節期間的優秀活動制作展板或海報,集中展示。
(2)、對文化節的閉幕式進行系統宣傳。
(3)、閉幕式后,對獲獎社團進行風采展示,對先進個人事跡進行宣傳。
2023年學校武術社團活動方案(優質15篇)篇七
了解新老社員文學,為他們的文學發展做鋪墊(詳見理由)
一)社內人員:在招新登記可對新社員進行他們關注或喜愛的文學體裁,問其是否寫作,有否有作品等一系列調查,做好記錄,至于老社員則直接內部登記調查,也可推廣成對社內外人士進行調查的活動。
1、準備好他登記工具如紙筆等(或調查表)
2、對調查進行統計,結果分析(用時要少,不能拖,一天差不多啦),并存檔(打印并分發通訊錄,且注明各社員關注或愛好的文學體裁,利于其私下文學交流,準備至少人手一份)
二)講堂安排:
1、講師安排:一般為社內有資格人士,評選(如果能請到老師則更好)
2、大講堂的內容則依統計結果而定(大眾的選擇、愛好內容適度加多,課時適當加長),且上課內容舉例是可適當選用社員提供的好的作品做例子(至于例子的分析請該社員來做,當不便時講師課前要與其交流),當然也要舉名家經典的作品(必備)。
a)課程安排:時間盡量是大部分人都沒課的晚上,每次課課時為一小時,場地為獨立教室(方便為佳);課程:用一兩節課講講中國文學史(粗略的講)余下課時則依上面安排,且講明大講堂的有意義性,曠課或不到是其自己的損失(實行與課登記制,時間沖突者就作罷,不于強求)
b)不安排考試(可適當在前期用于樹威信,但盡量不要實施),但要求定期交一份關于課程的作品(原作,運用課程講的手法,或體裁等內容。時間適當安排,不久,也不急,一兩周,實在沒寫出來的延期處理。好的作品可講評表揚)
增加大講堂吸引力,社團對外知名度,提高內部出勤率,幫助社員學到東西,讓社員之間熟識度加深,凝聚力加固,社員能在學習、寫作中得到物質的或精神的鼓舞,使其更愛我社。
選設一總負責人,跟蹤負責,處理相關事宜,期末總結時提交
每次課講師一名,秘書處、活動部每次至少一人在場,社長團到場至少一人(適當安排)
注:講師盡量能安排與學員有交流的機會或時間(開交流會、討論會等),利于收集信息,適當調整、(不斷改進、發展)
2023年學校武術社團活動方案(優質15篇)篇八
促社團建設,展社團新貌。
20xx年4月15日18:30。
重慶師范大學學生社團聯合會。
學校第一、二、三食堂,弘德樓、大一寢室樓下大廳。
重慶師范大學學生社團聯合會。
重慶師范大學學生社團聯合會。
全校12級學生。
xxx。
(一)活動前期(4月15日——4月18日)。
1、社團聯合會評審部搜集各社團活動方案,篩選落實各社團精品節目。
2、社團聯合會宣策部做好活動的前期宣傳工作(制作海報,kt板,橫幅…)。
3、社團聯合會辦公室準備前期物品的租借。
(二)活動近期(4月19日——4月22日)。
1、社團聯合會評審部初審各社團的準備情況及穿插節目情況。
2、社團聯合會辦公室安排好禮儀服務工作(各部成員)攝影協會的'攝影工作。
3、社團聯合會辦公室負責落實好活動現場布置所需的物品(桌布、礦泉水、社團主席坐標牌)。
4、社團聯合會項目策劃部落實好活動現場,并制定各社團應到人數。
5、社團聯合會宣策部協調團委宣傳部,對本次社團宣傳做全面的報道。
(三)活動現場(4月24日17:30——18:30)。
1、社團聯合會策劃部17:00到場進行會場布置,橫幅的位置,到場布置,場地布置工作;負責現場秩序維護的工作人員攝影協會工作人員到位。
3、社團聯合會負責各社團出席人員在18:10入場完畢。
(四)節目流程。
一、主持人介紹到場嘉賓。
二、領導致辭并宣布活動開始。
三、將9個協會分為6個小組,各個協會代表人進行講解各自協會的具。
體情況、宗旨、制度、特色活動及成效。
四、開場舞節目表演——民族舞蹈協會。
五、社聯主席陳笑菲宣傳。
六、主持人宣布活動結束。
(五)宣傳活動后期。
1、社團聯合會辦公室、策劃部負責整理并回收相關物品,做好物品的及時歸還。
2、社團聯合會宣策部做好活動后期宣傳工作。
3、召開本次活動總結大會,展開討論,為以后工作做進一步規劃。
(六)所需物品。
1、橫幅、展板。
2、嘉賓席(1張長桌)。
3、打印資料若張。
4、宣傳冊。
(七)未盡事宜,請主席指導!
2023年學校武術社團活動方案(優質15篇)篇九
象棋是一項集益智、娛樂、德育為一體的綜合性競技活動,他對學生的思想品質、心理品質、智力發展和身體素質的影響是顯而易見的。同時,象棋活動還具有娛樂性,有助于寓教于樂,減輕學生的過重心理負擔。所以,我們積極開展棋類社團活動,努力提高學生的整體素質。
1、讓學生了解中國象棋,了解中國象棋悠久的歷史與文化。掌握基本中國象棋的知識和技法,豐富學生的.課余生活,使學生了解和傳承中國悠久、豐富的傳統文化。
2、讓學生在活動中發展智力,陶冶情操,培養良好的意志品質。
3、讓學生初步掌握中國象棋的技巧,提高棋藝水平。
1、教師利用通俗易懂的語言,生動的故事進行課堂教學。教學過程中要結合文化教育、思想教育和情感教育。
2、多鼓勵表揚孩子,相信每個孩子都會成為象棋高手,都能把象棋練好。
3、經常樹立榜樣,榜樣的力量是無窮的,以他們的力量去帶動孩子們把象棋下好。
每周四下午第二節課后,課外活動時間。
初中樓四樓史地教室。
第一周:中國象棋歷史與文化簡介。
第二周:正規的象棋記錄象棋簡記法及運用。
第三周:象棋術語簡介棋規簡介。
第四周:兩將對面殺雙炮重殺。
第五周:馬后炮殺雙將殺。
第六周:車、馬、炮、兵的悶殺其它悶殺。
第七周:雙車錯殺雙馬飲泉殺。
第八周:空心炮殺沉底炮殺。
第九周:當頭炮殺天地炮殺。
第十周:穿心殺馬殺。
第十一周:士角馬殺釣魚馬殺、側面虎殺。
第十二周:殺棋最后一擊直接殺棋不要錯過。
第十三周:注意對方的防守創造機會殺棋。
第十四周:利用殺棋及將軍抽子學習殺棋的具體方法。
2023年學校武術社團活動方案(優質15篇)篇十
舞獅運動在我國已有悠久的歷史,是我國民族文化的一個組成部分,它來源于人們的生產和生活。它能聯絡人與人之間的感情,增強民族認同感,提高民族凝聚力,對參與者的身心發展具有積極意義?,F代的舞龍舞獅運動已由民俗表演發展成為一項娛樂、喜慶、競技和健身等多功能于一體的文化體育活動。舞龍舞獅運動的傳承和發展一度遇到困難,而作為文化傳承的重要陣地的學校應該發揮載體的作用。因此,在我校引入民族傳統文化舞獅運動的可行性有一定的積極意義。
1、培養學生興趣愛好,張揚學生的個性,讓學生在活動中學習知識,增長能力。
2.彰顯學校的辦學特色,塑造學校社團活動的品牌。
3.積極參加各種重大節日的演出活動,為校爭光。
4.通過多種形式的演出,讓每一個學生都有成長的舞臺。
三、社團活動的時間及地點:
時間:每周星期三下午4:20~5:30(利用下午輔讀課時間)。
地點:民族文化傳承室。
3~6年級被選中的部分學生。
1、選拔參加舞獅的人員:在3~6年級學生中對傣族舞獅有興趣,能夠刻苦訓練,能夠遵守紀律的部分同學。
2、邀請元江縣民間藝人傣族舞獅傳承人楊恩明來進行授課。
3、依據楊恩明老師計劃進行教學,充分重視學生的個別差異,注重因材施教,為了提高學生的學習積極性,每一次訓練都要根據學生訓練表現的情況訓,練結束后評出社團之星數名。
4、開展傣族舞獅的表演或校外演出活動。
傣族舞獅與其它民族傳統體育項目一樣,它的發展也離不開傣族舞獅隊表演或者校外演出,因此,積極參加和協助元江縣文化館等參加芒果節、春節等重大節日的演出活動。通過演出活動提升我們學校的知名度,提高了學生的自豪感,進一步弘揚和傳承民族傳統文化。
六、培訓內容:
1、棍:領獅員的基礎動作(拜四方等)。
2、獅頭:
(1)雙獅(舞獅接吻、獅子打滾、獅子翻背、獅子甜尾巴、獅子踩車等)。
(2)單獅(獅子接吻、獅子嘻戲等)。
3、完整的傳統舞獅綜合訓練。
2023年學校武術社團活動方案(優質15篇)篇十一
一年一度的新年,承載著我們新一年的希望。喜氣洋洋的新年,是與家人共度,與朋友狂歡?還是宅家還是遠行。無論哪種,都代表你的生活態度。在新年里總會發生許多事情,很多事情與法有著密切的聯系,拿出來與大家一起分享,曬我們的新年見聞,曬出我們的風格。
曬幫。
2)讓大家能更好的用法律的武器來保護自己的利益。
視合作商而定。
流水廣場。
工商大學全體學生。
1)宣傳單的制作,海報板的繪畫。
2)借流水廣場舉辦活動。
3)借行云廣場宣傳用(只用學院審批即可)。
4)審批掛橫幅。
5)幫桌子,海報板等。
6)分發宣傳單。
7)借音響,話筒。
8)跟校社聯記者團聯系,為我們留在值得紀念的一刻。
1)活動正式開始前,培訓演員,可以從模擬法庭借用。
2)活動正式開始前,對參賽選手的作品進行初步的評分,由理事會和法學院共同完成。
3)活動正式開始前,將上交的活動作品固定在橫幅上,在橫幅旁邊放置圓筒放選票。
4)12:00分發選票,將選票投給自己喜歡的作品。
5)13:00停止投票,由工作人員開始計算,(大眾評分占60%,一票算10分,專家評分占40%,由理事會和策劃部共同打分)。
獎勵:參賽的選手都會得到一份紀念品,評出一二三等獎后,對剩余的`作品再進行評獎,如最佳創意獎。
6)13:10由我們的演員演出一場生活劇及一場模擬法院判案,由主持人提問,下面的觀眾搶答,答對了參加有獎抽獎。
7)參加的同學均可得到一份紀念品。
1)清理現場。
借用的物品注意清潔后及時還回。
2)活動總結。
活動當天晚上或第二天進行活動討論,闡述活動中的閃光點以及不夠完善的方面,為下次同類活動積累經驗。
3)資料存入檔案。
圖片、文字、視頻資料及時整理存入法學會檔案。
4)對同學的問卷進行統計。
2023年學校武術社團活動方案(優質15篇)篇十二
三:肇慶學院舞蹈協會。
肇慶學院交誼舞協會。
1.舞種不限,可為民族舞、現代舞、街舞、交誼舞,可以個人或自由組合報名參加。
【范例】。
一、名稱:實小瑜伽社。
二、性質:xx年創建,由校內瑜伽舞蹈愛好者組成的一個有組織、有紀律、有特色的團體。
三、目的:
1、豐富廣大教師的業余生活。
2、使教師們的興趣、愛好、個性得到更進一步的`發展和提高。
3、以瑜伽舞蹈運動為媒介,促進學校之間的體育交流。
4、促進教師們的身心。
健康。
四、宗旨:健康、年輕、堅持、樂活。
一、機構。
瑜伽俱樂部的成員由實小教師及家屬組成,主要是瑜伽舞蹈愛好者。
二、基本任務。
1、切實完成學校工會下達的各種任務,為促進學校之間的體育交流與豐富教師們的業余生活做出點滴貢獻。
2、有目的、有計劃、有步驟的開展瑜伽舞蹈比賽、戶外等活動以提高廣大教師對瑜伽舞蹈運動的興趣。
第三章:權利和義務。
一、凡我校瑜伽舞蹈愛好者,以健康、年輕、堅持、樂活為目的均可成為本社成員。
二、社員權利:
1、有權監督本社負責人的工作、對本社工作提出意見和建議。
2、社團實行民主管理,若有重大事件、可開會投票決定。
3、入社、出社自由、成員可自動退社。
三、社員義務。
1、會員必須遵守社團章程和社團管理制度。聽從社長安排、若有分歧,可相互調節。
2、在舉行社團活動中,不可無故缺席或自由離去,有事務必請假。
3、社團成員之間應相親相愛,和睦相處,不可發生不文明行為。
4、嚴格遵守校規校紀及本社團紀律,實行成員管理制度化,否則本社團有權將其除名。
一、每周組織成員進行集中練習,以提高整體水平。
二、社團開展活動,各社員應該積極參加并聽從安排,有異議者相互調節。舉行活動不可擅自離去或無故缺席,有事請假?;顒訒r私人財物妥善保管,若有丟失,自行負責。
第五章:獎勵與處分。
一、獎勵1:活動以每個學期為一個活動周期,針對活動開展情況,將對社團成員參與情況進行獎勵。獎品如瑜伽服之類的。
獎勵2:通過對成員一年為社團作貢獻和出勤的考核,按3%的比例評出“優秀社員”,獎勵瑜伽1次卡一張。
獎勵3、免費參加本社團組織的戶外活動。
獎勵4、免費參加本社團組織的聯誼、沙龍活動。
二、處分:經常無故缺席者,自行退會。
1、方案一:1人辦年卡一張,每人12元。可參加所有課程。
2、方案二:2人合辦8次卡,每人6元??蓞⒓铀姓n程。
2023年學校武術社團活動方案(優質15篇)篇十三
1、棋類社團擴招:由上學期的精英培訓擴大為群眾性組織,只要有興趣的都可以參加棋類社團。
2、主要活動:
(1)社團內部的積分賽,每周一賽。
(2)名家指導:繼續邀請劉教練對學生進行棋藝培訓,并在適當時候邀請樂從、順德的名手進行車輪戰指導及棋藝指導。
(3)師生擂臺賽:與上學期的對抗賽不同,是一對一攻擂的方式,獲勝者繼續守擂,直到一方被全部擊敗。一周二賽,初定為周二與周四下午第三節課。
(4)對外交流:計劃與樂中進行棋類對抗賽。
(5)精英培訓:成立校隊重點輔導
(6)棋類普及與提高:在每班放置兩幅象棋一副圍棋,專人負責保管。并適當利用自習課和晚自習時間對學生進行棋類活動的普及推廣,特別是高一學生。
(7)其他活動
1、場地:棋類社團擴招后,現有基地不夠使用,建議用1到2個教室作為活動地點。(高三本學期不在,應該可以有空教室)
2、校隊的培訓計劃在周四下午利用選修課時間進行。考慮到棋類一次培訓時間應保證2節課的時間,否則即使請來劉教練等人也很難充分利用。需要跟教務處協調,允許校隊學生在選修課時間進行培訓,并計算學分。
3、負責老師為郭凌斌,劉樂先。對老師課時的計算問題。
學校棋類社團活動方案4
圍棋是中華民族文苑瑰寶,開展棋類活動不僅可以開發學生智力,培養學生分析、計劃、邏輯思維的能力和局面判斷能力,而且可以通過棋類活動,提高學生對棋類活動的興趣,為中華民族的棋類事業奠定人才基礎。
1、利用圍棋具有迷人魅力的特點以及勝負對人的心理制約,促進學生調動自己的一切智力與非智力因素與對手進行拼搏,調動學生潛在能力。通過下棋訓練,使學生的左右腦平衡,同時鍛煉智能、體能。培養他們的思維方式和行為習慣。
2、棋類運動是各種矛盾在辯證統一基礎上的結合,在訓練下棋的無限變化過程中發展學生的想象力與判斷力。過程中發展學生的想象力與判斷力。通過開展棋類活動,豐富同學們業余文化生活,提高同學們穩重、鎮靜、細心、恒心、不驕不躁的優秀品質,促進學生的全面發展。
3、下棋是有益的活動,既能陶冶性情又能鍛煉智力,還可以磨練性情。促進個性的全面發展,增強記憶力和隨機應變能力,提高集中注意力。應變能力,提高集中注意力。
1、教師分析講解與學生演練相結合,掌握基本戰法。
2、運用電教手段觀看視頻錄像,和專業棋手講解。
3、每月以“打擂、挑戰”形式,加強靈活運用,提高學生的綜合能力。擂主”讓學生發起挑戰,激發學生的好勝心理。
4、每月評一次積極參與選手與優勝選手。
1、進一步鞏固扎實基本定式,基本棋形。
2、通過活動提高技戰術水平和棋藝水平。
3、重點訓練棋類尖子,多層次培養后備選手。
4、根據學生的實際情少講多練,讓學生在每一堂課中都能學到一點棋藝的知識。
5、在教學生棋藝的同時,培養孩子們的意志品質,認識到下棋如做人。
1、每周周二和周四下午課外活動時間訓練。
2、本學年以圍棋活動為主,人數為30人,采取學生自愿報名。
3、針對不同的學生狀況,注重個別指導。
4、觀看職業選手的講棋視頻錄像,在5樓的媒體教室。
5、活動的開展至每學期的第十八周結束。
1、參加棋類課外活動的成員必須嚴格遵守學校的有關規定,在規定的時間活動。不得擅自占用上課時間,影響正常的學習生活。
2、活動中要講文明、講禮貌,尊重對手,嚴禁以下棋的形式進行賭博活動。
3、在活動中要遵守活動紀律,服從指導教師的安排。
4、要保持活動教室的衛生,愛護公務。
2023年學校武術社團活動方案(優質15篇)篇十四
活動時間:十一月下旬(暫定)。
活動對象:有志青年。
活動負責人;黃舟社長。
主辦單位:海航學院。
協辦單位:英語社團。
邀請單位:各個兄弟團體。
(一)宣傳。
1、由英語社的宣傳部和編輯部一起宣傳。
(二)外聯。
負責聯系一些商家,更大范圍的宣傳我們英語社拉到些贊助。
1、活動的會場布置;組織部負責會場裝飾。
2、活動的.司儀;由播音部負責主持。
3、活動的會場服務,包括會場的秩序維持工作;全體干事負起責任4活動的流程。
(1)首先播放2到3首英文歌曲穩定學生情緒,奠定第二步的情感格調、
(2)英文歌曲秀。
(4)校園尋寶、
(5)男女生搭檔情歌大比拼、將氣氛推向高潮、
(6)頒獎儀式、挑出優秀的演員經行嘉獎、并讓其發表獲獎感言。
4、舞會結束后,我們應立即開展清理會場工作,各負責人完成自己的工作后方可離開會場。
1、舞臺布置:50—150元。
2、彩球:50元。
3、小禮品:100元。
合計:150元。
2023年學校武術社團活動方案(優質15篇)篇十五
為了營造良xxx校園文化,全面提高大學生綜合素質,調動廣大同學參與社團活動的積極性和主動性,使廣大學生在活動參與中受到潛移默化的影響,思想感情得到熏陶,精神生活得到充實,道德境界得到升華。
創建校園精神文明和促進學生素質全面發展,體現時代性、參與性、競爭性,活躍我院大學生社團文化生活,培養和提高我院大學生的文化品位和藝術修養,營造良好的校園社團文化氛圍,推動我院社團的發展。特此,我院大學生社團聯合會策劃舉辦此次社團風采展活動。
1.各社團的特色節目展示。
2.各社團的海報展示。
3.游戲互動。
活動前期準備:
1.提起兩天出海報及通知宣傳此次活動。
2.社團在xx月xx號前將本社團的表演節目上報社聯,由社聯負責對節目進行統籌安排。
3.社團在xx月xx號前將活動所需海報準備好,并打印巡禮月活動照片。
4.各社團負責提供一個互動游戲,并設置獎項,由社聯統一提供獎品。相關道具必須在xx月xx號前準備好。
活動當天:
1.各社團將海報等放置在場地兩側。
2.由各社團表演本社團的特色節目,如跆拳道社的破板表演,雙截棍社的'雙截棍表演,吉他社的吉他演奏,魔術社的魔術表演等。
3.由各社團介紹游戲規則,邀請過往學生組隊參與,優勝者可以參與抽獎活動,獎品到社聯咨詢臺處兌換。
活動后期工作:
1.由社聯負責統一打印各社團風采展活動當天照片,并出展板展示。
2.將活動總結交至學院報社,由報社協助宣傳。
1.所需桌凳在早晨9點前準備到位。
2.所需音箱、調音臺等設備在早晨9點前準備到位,并調試好。
3.游戲道具在早晨9:30分前準備到位,由社聯統一安排各社團的活動場地。
準備工作:xx月xx-xx日。
開展活動:xx月xx或xx日。
xx廣場或籃球場。
全院學生。
社聯成員。
1.提前完成對各個社團節目以及互動游戲等的審核,以確保活動順利開展。
2.活動當天安排人員負責維持場地秩序,尤其要充分考慮到各社團表演的安全問題。
3.活動當天至少安排一名社聯干事以上成員值班負責處理突發事件。
4.活動當天安排專人拍照。
5.如遇天氣因素可適當推遲本次活動。
1.活動場地能否申請到位。
2.活動所需音箱等能否申請到位。
3.活動經費能否到位。
活動當天所需照片打印:12個社團xx15張照片/每個社團xxxx元/每張=xx元。
膠帶、線繩等:x元。
其他:xx元。
共計:xxx元。