心得體會的寫作可以提高我們的思維能力和表達能力，讓我們更加清晰地表達自己的觀點和體會。以下是一些關于心得體會的實例，希望對大家的寫作有所啟發。

思政第一課心得體會多篇（專業20篇）篇一

作為一名黨員，思政課是我們在黨組織中接受黨的教育的重要途徑之一。最近，我們黨支部組織了一次黨員思政第一課活動，我深深地感受到了這堂課的重要性和深刻性。通過參與這一課程，我對自己的黨員身份有了更清晰的認識，對于黨的歷史和加入黨的意義有了更深的理解，并進一步激發了我在黨的工作中的熱情和使命感。

首先，這次黨員思政第一課讓我對自己的黨員身份有了更清晰的認識。在課程中，我們學習了黨的光榮歷史、偉大成就以及重要精神。我深刻認識到我們作為黨員的責任和義務，我們不僅僅是一個組織的成員，更是國家和人民的忠誠衛士。黨員的擔當精神和先鋒模范作用，需要我們不斷地提高認識、加強學習，不辜負黨和人民的期望。

其次，通過這次思政課，我對于黨的歷史和加入黨的意義有了更深的理解。我們學習了黨的發展歷程和重要事件，深入了解了黨的奮斗和犧牲精神。我清楚地認識到，黨的成立是為了實現人民的夙愿，我們黨的初心和使命就是為了人民的利益而奮斗。因此，加入黨，就是選擇了一條為人民服務的道路，這是一種無私的奉獻和堅定的信念。

進一步，這次思政課讓我更加清楚了黨員的職責和使命。作為黨員，我們要始終保持清醒的頭腦，堅定正確的信仰，不忘初心，牢記黨的宗旨，時刻準備為人民服務、為黨工作。我們要不斷增強自身的綜合素質，不斷學習新知識、新技術，提高自己的能力水平。只有通過不斷的學習和實踐，我們才能更好地履行黨員的職責和使命，為黨和人民作出更大的貢獻。

最后，參與這次黨員思政第一課活動，我進一步激發了在黨的工作中的熱情和使命感。在課程中，我們分享了我們作為黨員的經驗和成果，感受到了黨的力量和凝聚力。我們互相鼓勵、相互激勵，堅定了繼續努力奮斗的信心和決心。我深深感受到，只有在黨組織中，我才能發揮出最大的作用，通過黨的平臺，我可以將自己的力量更好地發揮出來，為社會進步和人民幸福貢獻自己的力量。

總之，黨員思政第一課是我們黨員接受黨的教育的重要途徑之一。通過參與這一課程，我對自己的黨員身份有了更清晰的認識，對黨的歷史和加入黨的意義有了更深的理解，并激發了我在黨的工作中的熱情和使命感。我將時刻保持黨員身份的榮譽感和責任感，不斷提升自我，為黨和人民的事業貢獻自己的力量。

思政第一課心得體會多篇（專業20篇）篇二

作為一名普通的高中思政課教師，一直以來我都認為思政課是非常特殊的，應該與時代同呼吸，與社會共命運，與學生共擔當。這兩天聽了大思政課的開學講座，不僅有感慨萬千，更是深切感受到自身責任重大、任務艱巨、使命光榮。

思政課教師首要的和基本的是要為學生培根鑄魂啟智潤心，放在第一位的就是培根，什么是根？我理解，實質上就是正確的三觀。什么是魂？就是家國情懷堅定立場和高尚道德。

為何培根鑄魂？為群眾謀幸福，為民族謀復興。

如何培根鑄魂？要放在五千年歷史進程中，放在近代幾百年風雨歷程中，放在現實的洪災和疫情這些“不幸”中，去尋找那臨危不懼的膽略，堅韌不屈的品格，守望相助的美德，顧全大局的自覺，去提煉五千年來熔鑄成的可貴的優秀的.民族精神，讓自己也讓學生明確地感受到前所未有的震撼與鼓舞。

洪水本不是教材，疫情也不會感慨，否則，每個人天生就成了一個自覺的愛家愛國熱愛民族的人，思政課教師就是要在災難中去清醒地認識到，搜集到，整理到，篩選到各種正能量的案例，并能夠去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里，引導學生在災難中看到成績看到光明提高勇氣增長學識開拓視野堅定立場樹立信心，讓學生充分認識個人、家庭、國家的緊密聯系，深刻體會中國共產黨性質地位核心作用，國家的制度優勢、治理能力，人民群眾的團結擔當。

使命在肩，責無旁貸！

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思政第一課心得體會多篇（專業20篇）篇三

今天有幸在報告廳學習了幾節思政課，為之所動，深有體會。思政課的目的，要求教師進一步加強和改進思政課的政治意識，進一步明確作為一名教師的我們的工作的方向。聽完幾節不同學段的思政課之后，我體會到了全面育人與學校的要求還有一定的差距。

每個學段的思政課的內容深度是不一樣的，因為孩子的成長發展規律是不同的。但是思政課對于學生的思想引領作用非常重要。觀看的思政示范課中，教師多以視頻、圖片等直觀影像圖文資料，讓孩子受情境下的氛圍感染，有所觸動、有所思考，最終有所感悟。在思政課內容的選材上，緊追時政熱點，示范課中，以剛剛過去的冬奧為素材，女足奪冠為熱點，有從開幕式和閉幕式中挖掘的亮點，也有從運動員精神品質方面激勵的，同時也有女足奪冠時刻的激勵奮進的感染......在不同學段示范課中，作為教師的`一員，我都不禁熱淚盈眶，精神振奮，由此可見思政課的魅力，不僅是時政內容的傳遞，更是思想方向的引領，也是讓我們作為一名中國人驕傲的根基。

因此在今后的思政課教學設計中，我一定要緊追時政熱點，趁熱打鐵，根據目前小學生的認知水平，進行適切的引領，讓孩子們能夠在自己的認知水平上，有所感悟，有所激發。

雖為人師，但要牢記不能越了學習的界。在思政示范課中，教師做的最多的就是氛圍感的營造，和問題的創設，而作為學習主體的學生，老師給了充足的時間去思考，去共同感受著，孩子們激情被點燃，因而逐漸孩子們的發言成了課堂的主題，其他同學也被鼓勵著，逐漸起到了潛移默化的政治認同引領的作用。

思政課的設計，教師一定要站對位置，課下功夫要下到位，要為孩子們去捕捉熱點，創設激發孩子們的引領之路，這就要求一定要做好扎實的教學基本功，要培養自己的感染力和親和力，畢竟思政課不是知識的灌輸，而是情感的共鳴。一節思政課的創設，要有鮮明的主題，緊扣時政，引導學生進入他們自己的交流互動，最終學生能夠勇敢大膽的有所表達，有所共鳴，才是一節思政課成功的基本實現。

對于思政課的規劃和設計，我會帶著思考和探索，帶著我們的學生們，在摸索中前進，在進步中更加優秀！

思政第一課心得體會多篇（專業20篇）篇四

思政課是大學生活中的一門重要課程，它不僅僅是一門純理論的學科，更是培養學生思想道德素質和良好社會公民意識的重要途徑。在這節課上，我深受啟發，讓我產生了對生活、對國家和社會的更深層次思考和認識。下面，我將分享我對思政第一課的一些心得體會。

第二段：課程內容的理解。

在初次接觸思政第一課時，我明白了作為一名大學生，我們應該具備的基本素質和較高的道德要求。我認識到作為大學生，我們應該堅持正確的人生觀，價值觀和世界觀，注重提升自己的思辨能力和人文素養，同時也要關注社會的變革和發展。這堂課讓我認識到，在大學階段我們需要通過這門課程培養自己正確的思維方法和道德操守，為將來成為合格的社會公民打下基礎。

第三段：個人感悟和收獲。

思政第一課讓我深刻了解到，大學不僅僅是為了獲取知識，更是為了培養我們的思想和品德。通過這堂課，我認識到大學的目標不僅是獲取高學歷，更是要在這四年里完善自身的道德修養，培養崇高的職業道德和社會責任感，使自己成為一個有擔當、有作為的人。思政課教會了我如何解決真實生活中的困惑和問題，如何關注社會熱點問題，如何積極參與社會實踐，以及如何養成批判性思維。

第四段：課程啟示。

思政第一課讓我明白了大學期間學習的真正目的，那就是要明確自己的人生目標，發展個人特長，堅持正確的價值觀，在自我成長的過程中擔當起社會責任。這堂課告訴我們不僅要學會獨立思考和判斷，還要學會對自己的行為負責，對社會負責。思政課還告訴我們現在的大學生應該有強烈的社會責任感，為國家的建設和發展貢獻自己的力量。

第五段：總結。

思政第一課是大學中一門重要的課程，它教會了我們如何思考問題，如何正確處理人際關系，如何成為一個優秀的社會公民。通過這堂課，我明白了大學生活的真正意義，也找到了堅定的前行方向。這門課程將伴隨著我們的大學生活，引導我們不斷成長，培養我們正確的價值觀和道德修養，成為未來有擔當、有作為的社會精英。

以上是關于“思政第一課心得體會博客”的連貫的五段式的文章，從引入，到課程內容的理解，再到個人感悟和收獲，接著是課程啟示，最后進行總結。通過這樣的結構，文章更加有條理，內容也更加豐富。

思政第一課心得體會多篇（專業20篇）篇五

九月金秋時節的到來，意味著愉快的暑假結束，一年一度的開學季節來啦。學生們陸陸續續回到學校，然后開始他們自己的學習之旅。在每個新學年的開始，還有一件重要的事——看____的特別節目《思政第一課》。

每年的思政第一課都能給學生們帶來不同的震撼，今年的思政第一課也是如此，今年的思政第一課的主題是_?？赐晁颊谝徽n，我立志要做一個德學兼備、品學兼優的好學生，學習榜樣們的優秀事跡，成為一個為社會為祖國有貢獻的人。

在思想上，積極向上，經常對自己進行總結，尋找自己的優缺點。提高個人思想覺悟，學習社會主義核心價值觀。

在學習上，嚴格要求自己勤奮好學，不懈努力，端正自己的學習態度及明確自己的目標。課堂的知識是有限的，因此，在學好課堂知識的同時，要抽出部分時間來閱讀課外書籍用以豐富自己的閱歷和知識，提高個人自身思想文化素質。

在生活上，要養成良好的生活習慣，學會合理的安排自己的生活，保持樂觀向上的心情。勤儉節約，不浪費父母的血汗錢。懂得孝敬父母，敬重長輩。

作為一名學生，要樹立了正確的人生觀、價值觀和世界觀，獲取更多的知識，提高個人修養和能力，用熱情和活力，自信和學識來克服學習、生活中遇到的各種困難，用自己分析處理問題的能力和管理能力去完成今后的完美人生。?這就是我這次看思政第一課最大的收獲。

思政第一課心得體會多篇（專業20篇）篇六

“人民有信仰，國家有力量?！苯裉臁堕_學第一課》終于播出，讓我又一次認識了自己的祖國，讓我知道了我們是如此安全、幸福。

在民國時期，由陳獨秀、李大釗等帶領的新思想隊伍，在烏煙瘴氣的半封建社會中，開辟出一條新的道路。隨著馬克思主義學說的不斷傳播，越來越多的學生走上街頭去抗爭，去喚醒民眾覺醒。

1921年7月，中國共產黨誕生，從此中國革命有了主心骨，有了引路人。經過二十八年的不懈奮斗，中國共產黨人帶領全國人民進行土地革命戰爭、走過二萬五千里長征、進行十四年艱苦卓絕的抗日戰爭、開展解放戰爭，最終毛澤東主席宣布“中華人民共和國成立了”，中國人民從此站起來了。

今年我們迎來了建黨一百周年，我們的祖國已然走在實現中華民族偉大復興的康莊大道上，國家綜合實力穩步增強，赫然屹立在亞洲的東部。我的心中倍感激動，為自己是一名中國人而驕傲。

從《開學第一課》中我們明白，中國發展這么快，靠著無數仁人志士的辛勤付出，甚至是流血犧牲。你看，鄧稼先、彭士祿等科技巨星，隱姓埋名，無私奉獻，為著國家的發展保駕護航。

回看過去，我們曾經飽受苦難；展望未來，我們也有著無限的光明。你看，1936年洛杉磯奧運會，我們只有劉長春一人參賽，連復賽都進不了；而今年的東京奧運會，我們卻派出了777人的大團隊，獲得了38枚金牌，32枚銀牌，18枚銅牌，金牌數和獎牌數都排名第二的優異成績。這告訴我們，國家興則體育興，其他事業也會迎來興盛與發達。

觀看了今年的《開學第一課》，我的心中波濤澎湃，豪情滿懷。為此，我也暗下決心，一定要努力學習，不懈奮斗，為祖國的發展貢獻出自己的力量。

最后，我想說一句：“請黨放心，強國有我！”

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思政第一課心得體會多篇（專業20篇）篇七

東奧思政第一課是一個非常有意義的課程，它幫助我們更好地了解思想政治理論，并引導我們正確地看待人生、社會和人際關系。通過這門課程，我對思政知識有了更深刻的認識，也收獲了寶貴的人生經驗。

首先，思政課讓我對人生的認識更加全面。課堂上，老師引導我們思考人生的意義和價值，引導我們思考我們將來要做的事情。通過這門課程，我開始認識到人生不僅僅是追求物質財富和名利，更重要的是在實現個人價值的同時，為社會做出一些貢獻。只有這樣，才能真正實現人生的價值和意義。

其次，思政課讓我對社會有了更深入的了解。通過這門課程，我了解到社會是一個復雜的地方，其中存在著各種各樣的問題和矛盾。社會的進步和發展需要每個人的努力，需要我們發揚社會主義核心價值觀，建設一個和諧、穩定、繁榮的社會。思政課不僅具有理論性，還有很強的實踐性。它引導我們關注社會現實問題，激勵我們為社會進步貢獻自己的力量。

再次，思政課讓我對人際關系有了更多的思考。人際關系是每個人都必須面對的問題。通過思政課，我學到了如何正確處理人際關系。在與他人相處時，要尊重對方的人格，要善于傾聽和溝通。此外，思政課還強調了團結合作的重要性，要求我們在與他人合作時，要有團隊精神，互相幫助，共同進步。這對我們未來的工作和生活非常有幫助。

最后，思政課讓我對自己的人生規劃有了更明確的認識。通過這門課程，我明白了自己的優勢和不足之處，也知道了自己的興趣和潛力。我要學會做一個積極樂觀的人，要有正確的人生觀和價值觀，要為自己的夢想努力奮斗。同時，我也意識到人生的道路并不一帆風順，會有很多挑戰和困難，但只有克服了這些困難，才能更好地實現自己的人生價值。

總之，東奧思政第一課是一門非常有意義的課程，它不僅使我對思政知識有了更深刻的認識，而且使我對人生、社會和人際關系有了更全面、更深入的了解。通過這門課程，我對自己的人生規劃也有了更明確的認識。我相信，在未來的學習和生活中，這門課程對我會有積極的影響，幫助我成長為一個有思想、有理想、有擔當的人。因此，我會把所學知識融入到日常的學習和生活中，不斷提升自己和為社會做出更多貢獻。

思政第一課心得體會多篇（專業20篇）篇八

近日，本人參加了一場冰雪思政第一課的體驗活動。這次活動不僅讓我深入感受到了冰雪運動的魅力，更重要的是它激發了我對于思政教育的新思考，促使我對于自我的發展和社會責任有了更深刻的認識。

第二段：對于冰雪活動的體驗。

在冰雪活動中，我們不僅享受到了凌厲寒風和冷艷的雪景，更重要的是，我們在這過程中學會了如何培養英勇氣概、拼搏競爭、團結協作的精神。通過對于團隊分工、協作、執行等方面的實踐，我們不僅大大提高了身體素質，也獲得了更為珍貴的友情和團結。

第三段：思政教育對于我們的啟迪。

在這次體驗活動中，老師們不僅傳授了我們冰雪運動的科學技巧，更重要的是，他們引導我們去思考我們身為公民所需要具備的社會責任，并啟迪我們去關注環保、去參與公益活動，他們所傳遞的思政理念深深觸動了我的內心。思政教育，就在我們身邊，它影響我們的內心，引領我們前行。

第四段：對于自我成長的認識。

在這次冰雪思政第一課體驗中，我更加清楚地認識到，作為一個成年人，我們需要為自己的成長負責，我們需要不斷的自我反思、自我學習，以保持學習的熱情、不斷拓展自我。我們需要具備領袖能力、團隊合作意識、勇于擔當的勇氣，這些是成人素質的基本要求。

第五段：結語。

總之，在這場冰雪思政第一課體驗活動中，我不僅學會了如何滑雪、如何打雪仗、如何冬泳等等，更重要的是它豐富了我的社交生活，提高了我的生活質量，激發了我對于思政教育的深刻認識，啟迪我不斷前行的內心力量。我相信，我們每個人都可以從中受益，走出自己的精彩。

思政第一課心得體會多篇（專業20篇）篇九

思想政治理論課是大學教育中的一門重要課程，旨在引導學生正確的思想觀念和政治態度。作為大學生，我們在剛入學時就參加了第一次思政課，該課程的主題是“社會主義核心價值觀”。這是一個引領我們正確的道德觀、價值觀和行為準則的重要主題，也是我們成長為棟梁之才的關鍵。

第二段：對核心價值觀的理解和認識。

核心價值觀是社會主義核心價值體系的基本內容，是社會主義核心價值觀的具體表達和落實。通過思政第一課，我對核心價值觀有了更深入的理解。它涵蓋了國家、社會、個人層面的價值追求，如自由、民主、平等、公正、法治等。在現代社會，人們過于追求物質利益，而忽視了道德的追求。核心價值觀的提出，讓我認識到道德觀念和精神追求在我們人生中的重要性。

通過思政第一課的學習，我深刻認識到核心價值觀對一個人的影響是全面的。不僅在日常生活中，比如如何與人相處、如何處理人際關系等方面，核心價值觀都會指導我們的行為；在學習和工作中，核心價值觀也會激發我們追求卓越、扎實有力的動力；在大環境中，核心價值觀更是我們凝聚政治意識和社會責任感的紐帶。通過思政課的學習，我不僅對核心價值觀有了更深入的理解，也讓我明確了一個大學生的角色和責任。

第四段：思政課對大學生成長的重要性。

大學生時代是我們成長發展的重要時期，也是我們樹立正確價值觀的關鍵階段。因此，思政課對大學生的成長起著至關重要的作用。通過思政課的學習，我們可以激發社會主義核心價值觀的追求和意識，在日常生活中做出正確的判斷和選擇。思政課還可以幫助我們樹立正確的業務觀念，從而更好地為社會做貢獻。同時，思政課還可以引導大學生樹立正確的人生觀和世界觀，更好地面對人生的挫折和困境，為自己的未來做出正確的規劃。

思政第一課是大學生人生道路上的第一堂重要課程，更是培養我們正確的人生觀和價值觀的重要紐帶。通過思政課的學習，我們能夠更好地樹立正確的核心價值觀，做出符合社會主義核心價值觀的行為。思政課還能夠引導我們正確的面對困境和挫折，樹立正確的人生觀和世界觀。綜上所述，思政第一課是我們大學生成長和發展道路上的重要一課，我們應當認真學習，使其成為我們成長和發展的重要指南。

思政第一課心得體會多篇（專業20篇）篇十

作為一名大學新生，我第一節思想政治課給我留下了深刻的印象。在這節課中，老師向我們呈現了關于人生、國家和社會的一些看法和哲學思想。在這節課中，我認為老師是思政教育中最重要的組成部分，他們在很大程度上決定了我們的教育和未來成長方向。以下是我的心得體會。

第一段：思政課為我們開拓了眼界。

我們的思想政治課老師是一位非常出色的人。他在與我們交流的過程中告訴我們，要像大海一樣開放，如空氣一樣自由。這位老師表達了他對學生們的關心，強調了開放思維的重要性并告訴我們要建立一種正面的人生哲學。老師讓我們明白，只有開放與包容、反思與創新的精神才能使我們不斷進步，不斷超越自己，讓我們的思想更加靈活開放。

第二段：思政課啟迪我們的人生觀。

思政課也啟發了我們對于人生的觀念。人生的價值是思政課中不可缺少的話題。我們的老師將生命比喻成一條河流，人生需要有敢于追夢和挑戰大海的冒險精神。并引用莫言的《紅高粱》告訴我們熱愛生活，積極進取，讓人生更加精彩。通過思政課的學習，我們才了解到，做人最重要的是不負人間，不負時代。

第三段：思政課培養我們的民族意識。

思政課也非常重要的一點是要培養我們的民族意識。先愛國，再愛家，再愛自己。從課堂上老師的講述到PPT上的圖片和解釋，一點點血脈和文化滲透到我們的血液和思想里。我們的老師強調了我們應該有民族自信和民族自豪感。通過思政教育的熏陶，我們的民族感情不斷升溫，思想更加堅定、積極向上。

第四段：思政課指導我們的行為準則。

思想政治課不僅傳達了每一個學科的知識，也對我們未來的行為準則提出了指導性意見。老師經常強調要做一個合格的公民，要有道德品質，講文明，守底線，又及強調要做到立仁、好義、重自律。思政課教育的過程中我們知道了對社會的責任，合法維權意識，反腐倡廉精神等。

第五段：思政課的意義。

總的來說，思政教育對于新生來說是非常重要的。思政教育帶我們走進不同的思想陣地，結識優秀的人才，積累寶貴的人生經驗。這些認知和體會不僅能夠讓我們對人生有更深刻的認識，還能夠為我們未來的發展提供有力的指導。思政課讓我們明白了什么是做人，什么是做事，什么是生活，也讓我們認識到自我價值的獨立性和生命的尊嚴?？梢哉f，在思政課的良幣普及下，我們的思想得以深化，心靈得以升華，人格得以塑造，塑造自己更好的明天。

思政第一課心得體會多篇（專業20篇）篇十一

思政課是大學生涯中一門重要的課程，因為它不僅關乎我們的學業發展，更關乎我們的思想素養和人生追求。作為大學生，我們應該珍惜思政第一課這個寶貴的學習機會，認真學習和體會，將其內化為自己的價值觀。

第二段：引導改變。

在思政第一課上，老師啟示我們要從自身做起，改變一些不良的習慣和思維方式。通過學習思政課，我發現自己存在著過多關注私利、缺乏社會責任感等問題。于是，我努力改變自己，摒棄狹隘的個人主義，培養健康的公共意識。

第三段：培養社會責任感。

思政第一課中，老師向我們講述了很多具有社會責任感的人物事跡，如雷鋒和白求恩等。通過這些故事，我深深感受到作為一個大學生，培養自己的社會責任感是多么重要。我開始積極參與志愿活動，關注社會問題，并思考如何以實際行動踐行社會責任。

第四段：審視自我。

思政第一課使我反思了自己的行為和思想，通過學習給我提供了一個審視自己的機會。我開始深入思考自己的行為是否符合社會道德準則，同時也開始反思自己的學習態度和方式是否合理。通過這種反思，我學會了更好地調整自己，并努力成為一個更好的人。

第五段：實踐和成長。

思政第一課還鼓勵我們將課堂所學的理論知識運用到實際中去。在學習中，我開始嘗試將思政課中的觀點與我所學的其他學科知識相結合，以開拓自己的思維，拓寬我的眼界。在實際生活中，我也努力將思政課中的理念付諸于實踐，參與到社會建設和公益事業中，讓自己的成長與社會的進步相互促進。

總結：

思政第一課的學習對我們大學生的成長具有重要的意義。通過思政課的學習與實踐，我們將會逐漸擁有較高的思想素養和社會責任感，以積極的態度參與到社會建設中去。希望每位學生都能夠充分認識到思政課學習的重要性，珍惜這個寶貴的學習機會，在思考與行動中實現個人的成長與社會的進步。

思政第一課心得體會多篇（專業20篇）篇十二

歡樂的寒假時間已過，迎接我們的便是新的開學季，而在1號這天里，我們共同觀看了個特別有意義的節目《春季思政開學第一課》，今年的開學第一課主題是:。

晚上8點，吃完飯后便守在電視旁邊，準時觀看著開學第一課節目，每到份新學期的開始，《春季思政開學第一課》總會播放各種有趣且蘊含深刻寓意的故事片段讓我們觀看，而在這堂課里不僅可以讓中小學生們學習到各種知識，還能在觀看節目中，不斷感受到各個人生的意義。每期的《春季思政開學第一課》內容都是不相同的，但在每期的節目里，都能夠讓我們學習到很多除課本以外的知識，見識到更多祖國些光榮的事件，同時也讓我們在學習中，能夠更有目標和動力，這也許是為什么每到開學季時，就播放開學第一課節目的原因吧。

通過《春季思政開學第一課》節目里，使我們更加清楚地認識到祖國，認識了我們偉大的黨，同時也明白祖國之所以能有今天的繁榮的生活，其背后離不開那些黨的努力，為此我們身為中小學生，祖國未來的接班人，我們要以黨為奮斗目標，不斷學習更多的知識，將來為祖國做出份貢獻，來報效祖國。

通過觀看了《春季思政開學第一課》，讓我明白到我們當前的生活是來之不易的，要充分利用好時間，特別作為少年的我們，珍惜自己的青春，努力學習，為未來的學習打下個堅定之心，更好的學習向上，為未來祖國建設發展，貢獻出自己的份力量，雖然目前我們還不能為祖國做些什么。但我直深信知道，當下只有我們好好學習更多的知識，不斷加強愛國主義精神，也許某天里祖國會因你們的成長而感到驕傲的。

思政第一課心得體會多篇（專業20篇）篇十三

思政第一課作為中小學生每年必看的節目，在開學季的第天，就會與我們準時見面。20xx年是個值得我們所有人記住的日子，身為祖國未來的花朵，我們在觀看完思政第一課后，都會為節目中先輩們的英勇事跡，深深的為之震撼。

《思政第一課》是由教育局和共同合作的檔教育類節目，是通過結合當下的些時事熱點，來啟發中小學生的創造力與思考能力，用孩子更加容易接受的方式來給中小學生說明些道理，讓他們既能接受又能易懂。而20xx年的思政第一課主題是：，每一年的思政第一課都無比的震撼，節目主要記錄著中國這一年的一些輝煌的事跡和一些感人的英雄事跡，這對于廣大的中小學生的我們來說無疑是一個好的學習榜樣，這也是為什么在每一年開學前讓我們觀看的一個比較有意義的節目原因了，同時該節目是通過播放的形式是來傳播一些正能量的知識，換句來說這也是換一種方式來進行授課，大大的提高了我們學習當中的一些興趣。

每年我都觀看《思政第一課》，當今年這期要有不樣的收獲，見證的祖國與黨的`艱難歷程和繁榮發展，我國是個歷史悠久的國家，雖然曾歷經險阻，當卻任然屹立不倒，這種不屈的意志以及濃厚的文化底蘊，作為名中國人讓我十分自豪與驕傲。

今年的《思政第一課》讓我受益匪淺獲益良多，作為中小學的我們當先我們應當努力學習提升個人素養，不斷的去學習和成長，只有這樣祖國未來的發展我們才能貢獻出一份微薄的之力，我們雖然如今年紀尚小，但只要不斷地努力學習，最終也是可以像《思政第一課》里面的各位先輩樣。

思政第一課心得體會多篇（專業20篇）篇十四

作為一名新生，在大學里的第一堂思政課對于我來說具有十分重要的意義。這不僅是因為思政課在大學教育中的重要性，更是因為我的第一堂思政課給了我一個良好的開端。在這一堂課上，老師為我們講授了關于國家的基本情況以及我國的十九大篇，讓我受益匪淺。

第一段是介紹思政課對于我來說的重要性。作為一名大學生，我認為思政課對于我的人生道路非常重要。思政課的內容不僅僅是講授理論知識，更重要的是培養我們正確的價值觀和思想道德，以及負責任的公民意識。而在我看來，這些都是每個大學生所必須擁有和學習的，因此，我非常期待并注重這門課程。

第二段是講述老師所講授的內容。在這一堂思政課中，老師為我們講授了關于我國國情及基本情況，以及對于我國十九大的概述。在老師的講解下，我對于我國的基本情況和十九大有了更加深入和全面的了解。更重要的是，這些知識對于我的人生道路和學業發展將有著深刻的影響。

第三段是我對于老師所講授內容的感悟。我認為老師所講授的內容，讓我有了更加全面和深入的了解，讓我更加珍惜我國所取得的成就。對于我國的發展和未來，我也有了更多的信心。與此同時，我也認識到，作為一名大學生，我們肩負著祖國和人民的希望，在未來的學習和生活中，我們需要更加努力和奮斗，才能為我們的國家社會做出更多的貢獻。

第四段是我對于老師教學方法的認可。在這一堂思政課中，老師采用了講解和互動相結合的教學方法，這種教學方法非常吸引人，讓我更加認真地聽講和思考。老師也時常給我們講述自己的親身經歷，這更加貼近我們的生活和實際，讓我們更加容易理解和接受。

第五段是總結我對于這堂課的體驗。在這一堂思政課中，我不僅學到了許多關于國家和政治的知識，更重要的是，我認識到了作為一名大學生所拓展的新思路和新道路，以及我們在未來道路上所必須具備的作為公民的品質和責任。我對于這堂思政課的體驗非常良好，這讓我更加向往未來的學習和生活。

思政第一課心得體會多篇（專業20篇）篇十五

進入大學之后，思政課成為了我們每個大學生必修的一門課程。思政課的目的是培養我們的愛國情懷、社會責任感和正確的價值觀。在開學的第一周，我們上了第一節思政課。這節課上，老師講解了什么是思政課，為我們揭開了思政課的神秘面紗。這節課讓我深刻認識到了思政課的重要性，也讓我明白了思政課對我們的成長有著不可替代的作用。

第二段：思政課的重要性。

思政課是一門獨特的課程，它不同于其他學科，不講授具體的知識和技能，而是關注我們的內心世界和人生觀。思政課的核心是引導我們樹立正確的價值觀，提高我們的人文素養和思辨能力。這些能力是我們成為一名合格公民的基礎，也是我們人生發展的重要支撐。通過學習思政課，我們可以更好地認識到自己的社會責任和使命，懂得自己應該為社會做出什么樣的貢獻。思政課還可以幫助我們從容面對挫折和失敗，增強我們的心理素質和抗壓能力?？偟膩碚f，思政課是培養我們綜合素質和塑造我們的人格的關鍵課程。

在第一節思政課上，我收獲了很多，也思考了很多。在老師的引導下，我認識到了自己的一些問題和不足。首先，我意識到自己對社會現象的認識還較為膚淺，對一些重大的社會問題缺乏深入的思考。其次，我發現自己對于核心價值觀的理解和運用還不夠深入，對于社會主義核心價值觀的內涵還有待進一步學習和理解。最后，我還發現自己在思維能力和表達能力方面存在一些欠缺，需要加強思辨和分析的能力，提高對于時事問題和社會議題的思考和表達。通過思政課，我明白自己還有很多需要努力的地方，也給了我一個機會去改進和提升自己。

第四段：提升自我的方法。

為了提升自己在思政課上的學習效果，我制定了一些計劃。首先，我決定多讀一些與思政課相關的書籍和文章，擴大我的知識面。通過讀書可以提高我的專業素養和人文素養，為思政課的學習提供更多的素材。其次，我會定期參加學校組織的一些社會實踐和志愿活動，增加我對社會的認識和了解。實踐是最好的老師，通過實踐，我可以更好地將課堂上學到的知識應用于實際生活中。最后，我會多與同學們交流，聽取他們的看法和理解，開展思想碰撞和思維互助。通過與他人的交流，我可以開拓思維，發現自己的不足之處，進一步完善自己。

第五段：結尾。

思政課雖然是一門學科，但它更是一種精神和態度。通過學習思政課，我們可以更好地發掘自身的潛力，培養自己的人文素養和思辨能力，達到全面發展的目標。思政課既是一種學習，更是一種覺醒，它讓我們認識到自己的社會責任和價值追求，引導我們成為一名有擔當、有責任感的公民。希望在思政課的學習中，我能不斷進步，提高自己，為實現中國夢做出積極的貢獻。

思政第一課心得體會多篇（專業20篇）篇十六

作為一個大學新生，我參加了院長思政第一課，這是我來到大學后第一次接受這樣的思政教育，整個過程讓我受益匪淺。在這篇文章中，我將分享我對這堂課的體會和感受。

第一段：課程背景概括。

院長思政第一課的主題是“青年人應有的理想信念與價值觀”，其宗旨是引導大學生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，培養健康、陽光的人格，發展積極向上的心態，成為有能力、有擔當、有情懷的社會主義建設者。此次活動邀請了幾位資深教授和社會名流分享他們的思想和生活經驗，結合自身成長歷程，通過探討祖國的前途和命運、人生的意義和價值，讓我們從中受益并呼吁我們踐行中華民族的優秀品德、一代一代傳承，將我們作為大學生、作為新時代青年人的責任和使命推向深度思考。

第二段：課程內容摘要。

在本次思政課中，幾位教授和名人向我們展示了人生的真諦。他們提到了自己的青春故事、成長經歷和成功之路，并從不同的角度闡述了人生的意義。他們講述的故事和思想深受我們的啟示和教益，這讓我們明白了任何時候都不能放棄對自己的認知和思辨、任何時候都要對自己有清晰的認識和定位，才能真正走向成功和成就。

第三段：我的收獲。

作為一名大學新生，我對本次思政課非常感激。本次活動讓我反思自己的成長過程和初生命意義，同時也讓我思考我對未來的定位和規劃。我從上面獲益良多，深深地認識到作為一個年輕人應該珍惜自己的價值觀和信仰，不斷探索并實踐人生的真諦。

第四段：對于青年人的啟示。

在本次院長思政第一課中，我得到了很多對于青年人的啟示。我的理想和信念應該是與人類的關懷和社會的期望相一致的，一旦有所改變，我就必須調整自己的命運和生存模式，不必因此而沮喪或者彷徨。不斷完善我自己，增加自己的知識和技能，是踐行人生價值觀和信念的有效方法。同時，我對生活中的方方面面保持著敏感度，努力發現別人不易發現的點，從不同角度思考問題，才能更好地把握自己的人生和自己的價值。

第五段：總結。

最后，我認為，通過這次思政教育，我們更加清晰地認識到了我們自己的使命和責任，在今后的日子里，我們會時刻牢記使命，發揚中華優良傳統文化和革命先輩的精神，用我們的青春和熱情，以求美、以求知識、以求道義，艱苦奮斗，永不放棄，為了祖國的繁榮富強和人民的幸福生活奮斗到底！

思政第一課心得體會多篇（專業20篇）篇十七

《同上思政第一課心得體會》是一篇關于思政課的心得體會文章。在這個時代，思政課不僅僅是一門學科，更是培養學生健康人格的重要途徑。筆者認為，思政課作為一門必修課程，更應該起到引導學生正確的人生觀、世界觀、價值觀的作用。因此，對于思政課的學習和思考，我一直持有積極的態度。在本次課程之中，我深受啟發，對思政的重要性有了更進一步的認識。

第二段：正文1——理論思考。

在思政課程的第一節課中，教師詳細介紹了馬克思主義的基本理論，包括唯物史觀、階級斗爭、社會主義道路等等。這些理論的深入講解，讓我對歷史的變革和未來的發展有了更深刻的理解。這些理論是引導社會進步的理論，它們經久不衰，對于我們每個人的人生意義有著舉足輕重的影響。因此，在學習中，我倍感珍惜。通過思考這些理論的含義，我的思想也變得更加完整、系統。同時，我也能夠在日常生活中更好地處理復雜問題，并且更能夠理解和接受現實世界的變化。

第三段：正文2——切實行動。

馬克思主義的基本理論不僅僅是一種思想，更是一種行動的指南。在思政課的學習過程中，我們還探討了我們應該如何在生活中行動起來，為社會進步做出貢獻。對于我來說，思政課的課堂學習只是第一步，更重要的是將所學知識落實到日常生活之中。在這個過程中，我們需要做出許多的實踐，比如參加公益活動、提高自身的素質、關心社會公共事務、做好身邊的事情等等。這些行動不僅無時無刻地提醒著我們，還能夠將理論轉化為實踐，并且通過實踐來進一步驗證、豐富我們的思想。在思政課中，我們所學到的理論和方法與日常行為的關系非常密切，這也是思政課對于我們的重要性所在。

第四段：正文3——加強自我修養。

思政課的含義不僅僅局限于改變我們的外在行為，更希望我們能夠進行內心的改變。為了達到這一目的，我們需要一種嚴謹且深刻的精神態度。只有這樣，才能夠更好地發揮自身的才華，為社會做出更大的貢獻。在思政課中，我們需要切實加強自我修養，發展自己能夠養成更好的習慣。這些良好的習慣能夠引導我們進行更加深入的思考，豐富我們的思想內涵，同時也能夠加強我們的學習效率，讓我們成為一個更加“靠譜”的人。

第五段：結語。

思政課是非常重要的一門課程，它意味著學生的成長和發展，它不僅僅是一種學科，更是一種生活方式。在思政課的學習過程中，我們不僅需要掌握理論知識，更需要將所學知識轉化為行動，加強自我修養。在這樣的過程之中，我們能夠更好地發揮我們的才華，提升自身的綜合素質，同時也能夠為社會的發展做出貢獻。人生道路的前途漫漫，但思政課給予了我們擺脫迷茫、走向美好的方向和指引。因此，我們應該趁此機會好好學習，用最好的行動來踐行自己的信念。

思政第一課心得體會多篇（專業20篇）篇十八

近日，我們六中的學生受邀參加了一堂非常特別的思想政治課。這節課不同于平常的課堂教學，而是專門為我們開設的心靈和情感的溫暖之旅。在這一堂別致的思政課中，我深受感動和啟發，不禁發出了對師長的崇敬之情、對學校的感激之情、對同學的堅定之情。

首先，我要表達對我的老師深深的敬意。這次思政課的主講者是學校的高年級教師李老師。李老師待我們如親人，細致入微，以謙虛和包容的態度講課。她不僅對我們進行深入淺出的思政課教學，還用自己的親身經歷給我們上了一堂人格塑造的生動課。她教會了我們關愛和珍視身邊的人，要樂于分享、理解和幫助別人。這樣的課程大大提高了我們的思想道德水平，讓我們明白了作為一名今天的新時代的青年，我們有著更多的責任和使命。

其次，我深深感激學校給予我們這樣的機會。讓我們體驗了這場與眾不同的思政之旅。作為一所綜合性高中，在傳統教育之外，學校注重培養學生的道德和思想素養。通過這次特別的思政課，學校表達了對我們的關愛和關注，讓我們明白，學校不僅注重學生的學業成績，更注重學生個體的全面發展。作為學生，我們應該倍加珍惜這樣的機會和環境，用心去感受學校的愛。

最后，我對我的同學們充滿了堅定之情。這次思政課上，我們一起笑，一起哭，一起思考。我們用理解、寬容和支持，攜手走進思想的海洋。在這個過程中，我們共同成長、共同進步，并從中獲得了寶貴的友誼。我們的團結和合作，是這次心靈磨礪之旅中最美的風景。在這里，我要特別感謝我的同學們，是你們的陪伴和支持讓我更加堅定了自己的信仰和目標。

總之，六中思政第一課給予了我很多的啟示和思考。這堂特別的思政課，不僅僅是一節課，更是一次文化沙龍，一次道德洗禮。在這次思政課上，我更加明確了人生的價值觀和追求。我將成為一個有道德、有責任、有理想、有擔當的新時代少年。通過這次特別的思政之旅，我對自己和他人的要求更高了，對理想和信仰的追求更為堅定了。我希望將來能以更多的實際行動去支持和推動社會的發展和進步。感謝老師、感謝學校，感謝我的同學們，是你們使我更加明確了自己的責任和使命，成為更好的自己。

思政第一課心得體會多篇（專業20篇）篇十九

冬奧，是世界范圍內最具規模和影響力的冬季綜合性運動會。2022年北京冬奧會即將來臨，這也是中國首次承辦冬季奧運會。本次思政第一課主題就是冬奧，讓我們一起來了解相關知識，探討其背后的意義。

第二段：探討。

冬奧會的舉辦不僅展現了一個國家的體育實力，更是一次綜合實力的展示。在籌辦方面，需要統籌協調各項事務，涉及多個行業，考驗政治、經濟、文化等各方面的綜合實力。同時，冬奧也是國家形象的展示，體現了一個國家的文化、歷史和社會發展。

第三段：思考。

冬奧會作為大型國際活動，除體現了一個國家的綜合實力外，還有重要的意義。它能夠推動國家的經濟發展，促進社會和諧穩定。它能夠使公眾體驗世界級體育盛事，激發民族自豪感和向心力，有益于國家凝聚力的增強。

第四段：體悟。

在參與本次思政第一課的學習和討論中，讓我更深刻地認識到一個國家舉辦大型國際活動的意義和重要性。同時，我也看到了冬奧會背后的努力和艱辛，更加珍惜這次盛會，認真體驗每一個環節，感受來自各個國家的運動員的奮斗和汗水。

第五段：總結。

通過本次思政第一課的學習和討論，我深刻地認識到冬奧的重要性和深遠的影響。冬奧會不僅是一個國家的綜合實力展示，更是世界各國體育和文化的交流平臺。我相信，2022年北京冬奧會的成功舉辦將進一步展現中國的文化魅力和綜合實力，也將為我們帶來更多的啟示和思考。

思政第一課心得體會多篇（專業20篇）篇二十

近日，我參加了一場名為“東奧思政第一課”的公開講座。這是一個旨在幫助青年學生提高思想品德的活動，而有幸成為其中的一員，我從中獲得了許多啟發和收獲。以下是我對這次活動的總結和體會。

第一段：認識思政課的重要性。

思政課是高校教育的一門基礎課程，旨在培養學生的思想道德品質和社會主義核心價值觀。這次講座著重強調了思政課在大學生教育中的重要性，并給予了我們一個全新的認識?！皷|奧思政第一課”在激發我們思考國家、社會、人生的同時，也提出了一系列深刻的問題，引發了我對人生價值和人類共同理想的思考。

第二段：展現大學思想教育新視野。

這次公開講座以生動有趣的方式為我們呈現了一個完整而豐富的知識體系。從中國特色社會主義的起源和發展到全球化背景下的中國使命，從自我意識的培養到全球生態環境保護，每一次授課都帶給我新的視野和思考。同時，思政課將知識和現實相結合，為我們創造了一個學習成長的機會。

第三段：啟發青年學子的思考。

在這次講座中，講師們通過一系列案例和論述，啟發我們對實際問題進行深入思考。他們鼓勵學生積極參與國家和社會的發展，引導我們獨立思考和勇于探索。講師們詳細分析了當代青年在價值觀念、人生理想等方面所面臨的挑戰，提出了如何在信息時代保持獨立思考和正確價值追求的建議。對于廣大青年學子來說，這是一次非常有價值的思想洗禮。

第四段：弘揚社會主義核心價值觀。

除了幫助學生思考和探索，思政課還強調了社會主義核心價值觀對每個人的影響和指導作用。這些價值觀包括愛國主義、集體主義、社會公德和個人品德等，可以引導我們走向正確的道路。這次講座使我深刻認識到社會主義核心價值觀的重要性，并鼓勵我將這些價值觀轉化為自己的實際行動。

第五段：未來的思政課教育。

通過這次公開講座，我認識到思政課教育在大學生思想引領中的重要性。作為一名學生，我將積極參與思政課的學習和討論，努力提高自身的思維水平和思想覺悟。同時，我希望思政課能夠進一步提升針對大學生的教學內容和方式，將思政課的重要性告知每一位學生，引導他們更好地面對現實社會，成為社會主義事業的有用之才。

總結起來，我對“東奧思政第一課”的參與是一次難得的經驗。這次講座不僅加深了我對思政課的認識，也啟發了我對國家、社會和人生的深入思考。我相信，在思政課的引領下，我們將能夠成為有社會責任感和創新精神的青年人，為實現國家發展做出自己的貢獻。