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開學第一課開學第一課(模板20篇)

時間:2025-05-24 作者:HT書生

優秀作文是一種對語言表達能力和思維邏輯能力的一種鍛煉,它需要作者有豐富的語言素材和良好的邏輯思維能力。借助一些優秀作文的范文,我們可以更好地學習和掌握寫作的技巧和方法,讓我們一起來看看吧。

開學第一課開學第一課(模板20篇)篇一

今年的是伴隨著文理分科完成的。離開了原來熟悉的同學與老師,進入了一個嶄新的環境,看到一張張陌生的面孔,不免有些許的無措;但是隨著金老師引人入勝的班會,使我不自覺地沉入其中,忘卻了周圍環境的紛擾。

在高中生活中,學習只是眾多標桿中重要的一把,但并不能說明一個人內在的善良與否,品德才是一個學生最應該關注的。康德說過:“有兩樣東西值得我們仰望終生:一是我們頭頂上璀璨的星空,二是人們心中高尚的道德準則。”由此可見品德的重要性。山水田園詩人陶淵明不為五斗米折腰,而是保持心中的高尚,毅然選擇了歸隱;憂國憂民的杜甫沒有被官場所迷惑,而是堅守自己心中的高尚品質,用詩歌詮釋自己對國家黎民的憂慮;使者蘇武沒有因匈奴的威逼利誘投降,而是堅守自己高尚的情操。司馬光在《資治通鑒》中提到:“才德全盡謂之圣人,才德兼亡謂之愚人,德勝才謂之君子,才勝德謂之小人。”因此,立德乃樹人之本,唯有德才兼備才能成就一個人。

怎樣才能做到德才兼備呢?首先,要從善良、正直、責任、擔當與誠信五個方面入手。記得在高一剛入學時就聽老師說過:“攢人品,贏高考。”這并不是無稽之談,當一個人真正做到無需提醒的自覺,為他人著想的善良時,便已擁有一個高尚的品格了,胸懷大愛,心無旁騖,成功的機率自然更高。而將“讓人們因你的存在而感到幸福”作為為人處世基本準則的金老師,無疑是我們學習的榜樣。通過這句話,我也深刻的了解到了金老師的過人之處。對待同學一視同仁的金老師,也讓我意識到了平等的重要性。

高二的,不僅讓我受益匪淺,老師的一番教育更是宛如正道的光芒一樣照亮我前行的道路。

開學第一課開學第一課(模板20篇)篇二

幸福是什么?幸福在哪里?當我看了《》后,我明白了許多,也從中更深的了解到了幸福的含義。

“要相信自己,幸福就在身邊!”這句話是年僅十歲的盲童劉浩所說的話。我很喜歡劉浩那種樂觀、開朗和自信的性格,他并不覺得自己眼睛看不到就是不幸的,他認為自己僅僅只是眼睛看不到東西而已,其它和別人都是一樣的,什么事情都能干。就是靠著這種樂觀和堅強不息的精神,劉浩最終站到了國際大賽的舞臺上。劉浩還很孝順,知道媽媽為他受了不少累,他說自己現在長大了,要幫媽媽分擔一些,讓媽媽不再那么的辛苦,多么知道感恩的孩子,我要向他學習!

“多鼓勵,多贊美你的孩子,只要他今天比昨天有進步,那他就是第一!”李娜阿姨的這句充滿激情的話語深深地刻在了我心中,是呀,有時父母或是老師那一句不輕易的贊美和表揚,的確是會讓我們欣喜萬分,讓我們更有自信心,更相信自己一定行,一定能夠做得更好。

“堅持夢想,堅持去做,你就一定能夠成功!”這是鄧亞萍阿姨的話,她的個子不是很高,所以一開始練球的時候呢,教練并不看好她,但是阿姨很自信,認為自己就是有打乒乓球的天賦,她堅信只要自己努力去做了,付出了,就一定能夠成功,最終她成為了世界冠軍。后來退役后,鄧亞萍阿姨選擇了到清華大學去讀書,由于她從小訓練打乒乓球,所以文化課的基礎很差,但是阿姨認為任何事情只要從現在去做都不算晚,只有努力堅持,并且堅守自己的理想和夢想,一步一個腳印,腳踏實地的去做,自己就一定能行,就一定能夠成功......

《》深深鼓舞了我,并且告訴了我,幸福是積極樂觀的生活態度,幸福是一份好心情,幸福需要我們細細地去體會,其實幸福它就在我們身邊。

自評:今天看了《》,讓我懂得了:要學會自信、樂觀、努力、超越,只要今天比昨天有進步,你就是第一,你就是幸福的!

開學第一課開學第一課(模板20篇)篇三

在這秋風送爽,丹桂飄香的日子里,我們迎來了新的學期,按照以往的規矩,我在家里看完了”“。這個節目共分成了三個部分:”孝“、”禮“、”愛“,在這三個部分中,我最喜歡”愛“這個部分。這個部分主要講了一位父親對孩子的愛。

就在我5歲那年,父親教我騎車,那時的我很好強,干什么事都想著要拿第一名,當我剛跨上車便摔了下來,我不由分說便大哭起來,哭聲中充滿了自責和委屈。這時,一雙溫暖的手把我從地上抱起來,我猛地抬頭看見了父親,我哭著說:”我……我總是失敗,我不玩了!“父親聽了,沉默了片刻,他捉了只螞蟻,又拿了塊石頭放在螞蟻的前面,說:”你猜,螞蟻怎么過去?“”把石頭撞飛不就過去了!“我天真地答道,”不對,螞蟻并沒有這么大的力氣,但是它們擁有智慧的頭腦,它們懂得尋找自己的路線,這一點你要向它們學習哦!“爸爸的話讓我懂得了堅持,讓我變得更有恒心……,原來父親與父親之間是有相同之處的,那就是有一顆愛子女的心,真是可憐天下父母心呀!

2014,讓我有了一些感想:父母為了自己的孩子煞費苦心,我們做子女的是否該幫父母分擔些家務呢?我們子女要對父母報有一顆感恩之心,是他們把我們帶到這美麗的世界,他們讓我們懂得了做人的道理,讓我們感恩”哺育“我們的父母吧!愛父母就早些說出來,不要再猶豫了!

開學第一課開學第一課(模板20篇)篇四

二、班會的背景。

借此次班會,鼓勵同學們樹立一個明確的、遠期的目標,讓同學們端正學習態度,擺脫學習渙散的情況,提高我們班的成績;同時也利用這次活動讓同學對以后的人生之路做一個思考。

三、班會的形式。

拍賣會、討論、合唱。

四、活動的準備。

1、地點:多媒體教室。

2、時間:__。

五、主題班會的流程。

1、舉行一個拍賣會(策劃書后附具體過程)。

2、同學們就自己的夢想展開討論。

3、有老師進行點評。

六、策劃人:郭萌、徐聰嬌。

七、拍賣夢想活動。

一、主持人發言。

各位老師,各位同學,大家好!歡迎參加我們拍賣夢想的主題班會。之所以拍賣自己的夢想,是希望大家通過這次活動認清自己學習的目的,看清自己奮斗的方向,有動力追求自己的目標。在班會開始之前,先來問大家幾個問題:你們是否曾在心里問過自己:我的夢想是什么,我該為其做出怎樣的努力呢?下面讓我們來做一個小游戲。

二、游戲規則。

夢想底價為100元,大家可以根據自己的意愿競標,從中選出一個具有價值的夢想。

三、夢想的內容。

夢想一、在校多參加社會實踐活動,畢業后自己創業,擁有自己的企業。

夢想二、認真學習專業知識,掌握專業技能,找一份專業對口的工作。

夢想三、談一場轟轟烈烈的戀愛,為自己找一個好的人生伴侶,過相夫教子的生活。

夢想四、通過自考或其他方式來提高自己的學歷(專升本、自考本)。

夢想五、不創業,從基層做起,步步晉升,最終成為一名管理者。

四、同學們就自己的觀點你進行闡述、討論。

五、主持人總結。

“要心想攀登,就沒有到達不了的高度。成功不是將來才有的,而是從決定去做的那一刻起持續累積的,今天的活動就要結束,就讓我們為了理想一起奮斗吧!(音樂:合唱我的未來不是夢)。

六、老師進行點評。

開學第一課開學第一課(模板20篇)篇五

有人說,今年央視品牌欄目《》別具匠心,大有創新。包括成龍、楊利偉、鄧亞萍等明星,都將亮相熒屏為孩子們獻歌獻藝,他們還將在節目中聯合向全社會首次發布《中國少年兒童幸福成長宣言》。

教育部和央視于20xx年開始推出,每年9月1日為全國中小學生播放。今年的主題是幸福,倡導孩子們以積極的態度感受幸福,懂得幸福生活來之不易。

教育家蘇霍姆林斯基說:學校的任務,不僅在于傳授學生必備的知識,而且也在于個人精神生活的幸福。誠哉斯言。因此,邀請一些明星談幸福,談奮斗,甚至發布少年兒童幸福成長宣言,都無可厚非。當然,千萬別將幸福庸俗化、奮斗急功近利化,如果明星為談幸福而談幸福,成了蒼白、矯情的禮贊,抑或就是注水的勵志,那么,這樣的幸福恐怕難有感染力。

然而,有學上,孩子是不是就會幸福?表面看,有學上,比沒學上要幸福,但也未必是這樣。開學了,學校的、補習班老師的作業多得要死,不幸福,興趣班太多,怎么上都上不完,我要是考試考不好,我媽就不給我好臉色看,就知道一個勁地叫我學習,一直數落我,讓我煩死了這樣的感嘆雖帶稚氣,卻也是教育現實,談論幸福不是一件易事。

某種程度上說,童年的幸福是一個人一生幸福的開端。在《義務教育法》已經實施整整5年的今天,孩子有學上、上好學,開心上學、幸福學習,不應成為奢侈的夢想,我以為,這是第一課中幸福的真義。

相關專家擬了一些幸福守則,比如,睡眠時間更長一些;老師上課上得有趣一點;作業少一些,考試少一些;賞識教育,讓孩子增強自信;有愛并可以享受到愛——父母、老師、長輩、朋友、社會這些有的需要孩子自己做到,有的需要老師做到,有的需要學校做到,但歸根結底,如果沒有體制改良,孩子的幸福仍是虛妄。

開學第一課開學第一課(模板20篇)篇六

2、孩子們暢所欲言,各個喜笑顏開。

二、暢談打算,展現風貌。

要求學生在新學期對自己有一個新的認識,新的目標、新的打算。時刻用一個美好的打算來激勵自己。讓學生談打算來激發出學生持之以恒、自覺學習的強大興趣和動力。

三、學習習慣,牢記心間。

1、規范學習習慣(聽、說、讀、寫、問、想)。

讀書姿勢規范“眼離書本有一尺”,試讀,規范“指讀”;握筆、寫字姿勢規范“手離筆尖有一寸,胸離桌子有一拳”

“手腕操(畫橫畫豎畫圓圈,先撇后捺對稱寫,左右畫圈轉手腕,指節收縮益手。

腦。)”、

2、老師在黑板上寫下一個“聰”字,引導小朋友看字形。這個聰字告訴我們,要想成為一個聰明的孩子,必須做到:“耳”到、“眼”到、“口”到、“心”到、上課時,大家要帶上這四件法寶:

帶上“眼”——提示小朋友要仔細看清書上的字,黑板上老師的范寫,銀幕上播放的課件,不要東張西望。

帶上“口”——提示小朋友要大聲讀書,回答問題,不要畏畏縮縮。

帶上“耳”——提示小朋友要會“聽”認真聽老師講解,認真聽同學發言,別讓自己的耳朵開小差。

帶上“心”——提示小朋友要用心讀書,走進書中的故事里,圖畫里,用心感受其中的美,用自己的心體文中人物的心靈。

我國偉大的教育家葉圣陶說:“教育是什么?往簡單方面說,只須一句話,就是培養良好的學習習慣的。”通過語文學習習慣的復習,關注學生良好學習習慣的養成,引領學生快樂地走進語文的殿堂,為他們今后的學習按上飛翔的翅膀,讓學生可以輕輕松松地學,又能學得扎扎實實,讓他們真正愛上祖國的語言文字。

四、瀏覽新書,興趣盎然。

1、小朋友你們看,我們手中的這本語文書就是我們的好朋友,能教會我們知識,幫助我們不斷地進步。咱們一起來看一看,多漂亮呀!讓學生雙手捧著課本,輕閉雙眼,把頭深深地埋進課本里,深吸一口氣,聞一聞書中特有的香氣。聞后讓學生說說聞后的感受!

2、讓孩子們說說在封面上你看到了什么?

3、讀讀語文書中最重要的部分——目錄部分。請幾個小朋友一起讀讀文章的題目,一邊讀,一邊糾正讀音。

4、仔細看看目錄中的這些文章標題,猜猜這篇文章可能會講個什么故事?你是怎么猜的?

5、讀了這些題目,你最想讀哪個故事,那就快快翻開書本去讀吧!

這種形式學生感到很新奇,注意力自然得到了很好的調整,心情更是得到了很好的放松,從而課堂氣氛就得到了很好的調節。孩子們從聞書開始,從封面看起,自由地讀讀每個單元,每幅圖畫,每篇課文的題目;我們隨心所欲的談論著最喜歡的課文,談論著最漂亮的圖畫,我們一邊為即將學到這么多知識,讀到這么多有趣的課文感到高興。教室里笑聲、讀書聲不斷。學習語文的興趣也油然而生。

6、寫一句座右銘:課后找一句自己最喜歡的名言警句作為自己的座右銘,并且寫在課本的最醒目的地方,讓座右銘時刻伴隨著我們的學習生活,激勵我們一起前進。并找一個適當的時候大家進行交流。

開學第一課開學第一課(模板20篇)篇七

生活頻道的《》開始了!第一是圍繞著霧霾來襲,過年你放炮了嗎?這個主題來講的!張老師讓我們看了一下2015年除夕夜的pm2。5值與2014年除夕夜的pm2。5值,2014年的pm2。5明顯比2015年的pm2。5少多了,2015年除夕夜的pm2。5之所以多,是因為過年時,尤其是1點之后,人們開始燃放煙花爆竹的較多,燃放一掛鞭炮,就會產生許多pm2。5,比燃放煙花爆竹之前增加了4倍!如果,每家每戶都燃放煙花爆竹,那么,pm2。5就會大量增加,污染空氣,也傷害我們的身體!張老師又給我們看了一些地方的pm2。5值,職工醫院和世紀公園的pm2。5明顯比其他的地方的都要多,因為那里住的居民多,燃放煙花爆竹的也就會多一些,pm2。5自然也就會增加了!西北水源是幾個地方里pm2。5之最少的,因為,附近住的居民少,燃放煙花爆竹的人就少,pm2。5也就隨之減少!

第一課講完了該講第二課了!第二課主題是誰污染了我們的空氣?首先,污染源就有許多,比如,開私家車排放的汽車尾氣,農村焚燒秸稈冒出的煙說完污染源,接下來玩兒了一個游戲,連連看將污染物與污染源連線,一種污染源理會散發許多污染物,比如,pm2。5(細顆粒物)、no2(二氧化氮)、臭氧把污染源分成了幾大項,燃煤煙塵、工地等3項。空氣污染程度也分了等級,共6級!1級天是藍天白云的,2級是比較朦朧的,3級是很朦朧,天不在那么藍,4級是有一點點的霧,天是淺灰的,5級已經是霧霾了,但不太大,天是銀灰的,6級幾乎已經已經看不到人了!天像要下雨似的!天陰沉沉的!12月份十幾天重污染,什么也看不到,aqi到了500,爆表了!好幾天過后,石家莊盼來了一個一級天,藍天白云!又提了幾個保護環境的建議,我也跟著想了幾個!

第三就是改善空氣質量,我們能做點兒什么?

不知不覺中,生活頻道的《》就講完了,這次讓我們知道了一些保護環境的知識,我們應該少開私家車,多步行或坐公交,盡量按照上面的做,減少pm2。5。我還知道了原來空氣質量也能按級別來說,污染物有許多,只是不知道而已,一個污染源就會排出許多污染物,傷害我們的身體,更傷害我們的環境!

開學第一課開學第一課(模板20篇)篇八

今天,老師和我們一起看了《》,這一課是在長城上上的。

一開始,節目中的老師先自我介紹,然后請出的是李連杰老師給我們施展了功夫,我真為他的功夫著迷啊。

我喜歡彈鋼琴,所以最崇拜劉偉老師。他彈奏完他那難度高、時間長而優美的音樂時,我簡直陶醉其中了,我找到了我的夢想,我的夢想是成為劉偉老師那樣的人。

課上還請來了李中華老師,他是一名飛行員。他介紹了自己飛行多年的許多感受。

這堂課的主題是“我的夢,中國夢”,通過這堂課我知道了想實現自己的夢想就要付出不懈的努力。堅持夢想,永不放棄。一定會達到成功的彼岸。

開學第一課開學第一課(模板20篇)篇九

9月1日晚上,中央電視臺經濟頻道為全國的中小學生提供一堂特殊的生命意識課。我們學校組織學生及家長觀看,今天一早,全校學生利用晨會時間開展《開學第一課》的討論活動,聽聽孩子們的肺腑之言吧!

“《開學第一課》讓我學會了如何敬畏生命并珍惜生命。汶川特大地震災害讓我們深切地感受到生命的寶貴,同時也感受到生命與生命,人與人之間的血肉親情。”

“《開學第一課》中姚明和孩子們的拔河比賽讓我懂得了人多力量大,感受到了團隊精神的偉大和力量。汶川災難的萬眾一心以及北京奧運的齊心協力,團結互信、相互扶持的集體主義精神在我們的心中打下永久的烙印。

“《開學第一課》讓我感受到中華民族的巨大潛力和見證北京奧運在世界創造的輝煌,為自己是一名龍的傳人而自豪。”

……。

的`確,對于中國來說,2008年是不平凡的一年:既有汶川災難的洗禮,也有北京奧運的體育與文化盛宴。而2008年對于中國的青少年的成長來講,這一年里所發生的一切簡直就是一部活生生的教材:有生命的敬畏、有文化的魅力、有美麗的情操、有團隊的力量、有民族的自豪……這些都是他們成長過程中所必須經歷的教育,也是走向社會必須的素質。知識來自于社會,最終還是要回歸于社會。

《開學第一課》是生動的一課,也是精彩的一課,也是中國青少年成長急需補上的一課。它將奧運精神和抗災精神緊密結合,對學生進行避險自救知識教育,教學生掌握避災的常識和技巧,真正用知識守護生命。

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開學第一課開學第一課(模板20篇)篇十

今天我和爸爸媽媽一起守在電視機前,一起觀看《》節目,今天的主題是:“父母教會我”。

這一期節目我看到了許許多多父母為了孩子付出心血,所以我們以后要好好的孝順父母。

節目中我最難忘的就是“騎著摩托去旅行”。六年的時間,走了十幾萬公里的路,父子倆先后游覽了河南、陜西、山西、河北、安徽等多個省份的名勝古跡。本來老爺子不想去北京,結果他們最后還是開著他們的摩托車去了北京,老爺爺還高興的喊著:“北京好!北京好啊!”他兒子還在摩托車后面特別加了一個靠椅,讓老爺爺能舒坦點旅行。他兒子的孝心感動了我,孝順自己的父親,不僅關心他體貼他,更是為了帶爸爸去看看外面的世界,長途跋涉帶父親去游覽名勝古跡。

時間都去哪了?讓我們好好珍惜每分每秒,好好陪陪我們的爸爸媽媽。

今天我們升入初中,進行了每個初中生的必修課——軍訓,在軍訓上,我認識了很多朋友,認識了老師,況且還在軍訓中學到了很多,軍訓結束之后,多彩的初中生活就要開始了,我們要開始適應新的生活,也要認識更多的朋友。

看了這一期《》,我知道了以后要多多和父母溝通,關心一下父母,多陪陪父母,不要和父母頂嘴,惹父母生氣,這是我看《開學第一期》最深的感受。

開學第一課開學第一課(模板20篇)篇十一

充實又快樂的暑假已經過去,迎來的是一個嶄新的秋天,一個嶄新的開始。分班結果已經塵埃落定,新的班主任走進了教室大門。那一刻,還有些許躁動的心突然凈了下來。我意識到,高二,真的來了。

金老師給我們提了八個關鍵字:眾生平等,立德樹人。在這八個關鍵字下,衍生出了五個詞語:善良、正直、誠信、擔當、責任。在這其中,老師也給出了很多實例來進行更深一步的講解。我印象最深的一句話就是“讓人們因我的存在而感到幸福”。

金老師給的這五個詞對于我來說很精準。這些正是目前階段我對這句話的所有理解。一個善良的人,不會因為自己的行為給別人添麻煩,他會用更高標準要求自己,努力做到自己所能達到的最高高度。

“人生是一場修行。今日的因,必有昨日的果。”人生是場修行,短的是旅行,長的是人生。今天坐在五班,是因為高一的自己努力過。接下來的兩年,我將會努力提高自己,真正做到讓他人因為你的存在而感到幸福,盡力將這兩年的果做到不留遺憾,取得滿意的果。希望兩年后的今天,也能坐到自己心儀大學的教室里。

教的并不是單純的知識而是做人。學習先學做人只有將人做好了才會做好學問。

開學第一課開學第一課(模板20篇)篇十二

讓我最震撼的是一個大哥哥叫劉偉,他在十歲的時候因為電擊失去了雙臂。但他在十七歲那年,聽到了優美的琴聲,下定決心要學會鋼琴。那個大哥哥他苦苦的練習,天天練,月月練,年年練,最終彈好了鋼琴。在開學的第一課的大屏幕里出現了大哥哥用腳彈鋼琴的一段視頻,他在彈《童年的回憶》,我都不會這一首曲子。

大家還談論了自己的夢想,而且,一個叔叔為了完成自己的夢想,差點失去了自己的性命。我覺得夢想好像一幅準備參賽的畫,你不用心地去畫它,不用心靈來思考,不認真地畫每一筆,不仔仔細細地檢查它是否有漏洞,它怎么能參賽,更別提獲獎了。如果做不到這些,就像是一棵樹枯死了,一朵花凋殘了!

開學第一課開學第一課(模板20篇)篇十三

我用心地觀看了《》這堂課,感受非常深刻。六十年前,無數的前輩們為建立這個國家拋頭顱灑熱血,那些見證了六十年歷史的建筑,那些城市變化的痕跡……今天,美麗的祖國風光,美好的家鄉,豐富多彩的校園。你感受到愛了嗎?你看到愛了嗎?你為愛付出了嗎?不妨和我一起回顧愛的風雨歷程。

愛是什么?愛是分享。當自己的同桌不會寫作業的時候,用心講解,告訴他這是怎么做的,這就是分享了自己的學習成績;當同學不開心的時候,你去安慰、幫助她,就是分享了同學之間的友誼;當爸爸、媽媽不舒服的時候,遞上藥、水,這就是和媽媽分享了體貼、懂事。愛是分享,當你把自己的快樂、很多美好的事情,給家人講出來一起分享的時候,它的價值才是最大的.體現,我覺得分享是一件最幸福的事。只有我們團結互助、和諧友愛,我們這個大家庭才會和睦相處、蒸蒸日上。愛,讓中國更美。

愛是什么?愛是力量。毛主席曾經說過一句話:“星星之火可以燎原。”我們燃燒的是什么?一定是愛的火,一方有難,八方支援。改革30年來,我們國家從貧困逐漸走到發展,我們不僅僅只需要物質上的豐富,還要有大愛精神食糧。在災難面前,愛是度過難關強大的武器,在平常時期,愛是建設祖國持久的動力,讓我們每一個人都成為愛的源頭,付出愛、傳遞愛,小愛就能匯成大愛,大愛中國,從小愛做起。愛,讓中國更強。

愛是什么?愛是承擔。家是最小的家,國是最大的國,我們要熱愛自己的祖國,首先要盡心盡責地愛自己的家和國,要做一個能頂起任何困難的人,這就是愛和責任。愛,讓中國更大。

愛是什么?愛是榮耀。榮耀來自于強大的祖國,榮耀的背后是真心地付出與無私地奉獻,還要有敢于拼搏的毅力;少年強,則國強;做一名自強、自尊的中國人,用榮耀來愛自己的祖國。

我們要愛自己的祖國,讓她明天更加燦爛、輝煌;我們要愛自己,更要愛身邊所有的人,讓我們在愛里成長吧!

開學第一課開學第一課(模板20篇)篇十四

生活就像《第一課》里說的:“做自己喜歡的事,就是最好的。成長的路上,總會有煩惱。”生活的路上和成長的路上,總是有煩惱,沒有煩惱的成長是無趣的人生。

主持人撒貝寧說:“人生的扣子,一開始就要扣好,父母就是從小教我們扣好第一顆扣子的人。”這句話說得好,人從小就要養成好習慣,父母就是第一個教我們養成好習慣的人。所以,今年《開學第一課》的主題就是“父母教會我”。

第一節課的班主任張泉靈老師,說:“這節課的主題就是‘孝’。”老師鄭淵潔跟我們講了一個故事:有一次,他買了一臺電視,開車運回。兒子鄭亞旗問:“爸爸,這是去哪兒?”鄭淵潔說:“去姥姥姥爺家。”鄭亞旗說:“這不是我們的嗎?”鄭淵潔說:“這世上,姥姥姥爺沒幾年了,讓他們多看一下新鮮事物吧!況且,將來我們看原子彈電視的機會都有。”所以,“孝”字是向爸爸媽媽學來的,爸爸媽媽是我們的好榜樣。

《時間都去哪了》里說得“生兒養女一輩子,滿腦子都是孩子哭和笑。”父母的人生被兒女浪費了,慢慢地流逝了。兒女悄悄地離開了父母,慢慢地也開始老去。

父母教會我們做人的好習慣,好品德……好多好多,成千上萬,乃至于上億。父母教會我們的太多了……(宋彪)。

開學第一課開學第一課(模板20篇)篇十五

這學期的主題是:美在身邊。美,俊俏的容貌,優美的語言,飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。詩句的美。沒太多太多了,其實美不需要我們一樣一樣去找,因為生活中處處有美,那就需要我們打開心的世界去發現。

天空的顏色是淡藍的,代表著幸福、悠閑,抬頭仰視它,觸摸它的藍色,好像神幻一樣。喜歡森林,因為它很美,一片綠色,猶如一顆閃耀的綠寶石座落在大地,呼吸它新鮮的空氣,心情立馬心曠神怡。陽光灑在身上,溫暖的讓人閉上眼睛,美的讓人流連忘返。這是大自然的美,很簡單的美,沒有任何修飾,一切美在自然中。走在公園里,看著天邊的夕陽好美。“你看,那天上的夕陽美嗎?”是一位男人說的。我順著聲音望去,只見一對夫婦,那兩雙盡力風雨的手緊緊地握在一起。女人甜蜜地笑著,溫柔地說:“嗯,好美!”“那我以后每天都來陪你看好嗎?”男人有輕聲問。女人嬌聲回答:“好!”他們看著夕陽一直落下才離開。望著那對夫婦不舍的表情,我看到了夕陽在他們心中永恒存在著,想到了千年不變的古話:執子之手。與子偕老。這是愛情的美,很浪漫,很和諧的美。

開學第一課開學第一課(模板20篇)篇十六

觀看完《之先輩的旗幟》,心情久久不能平靜,中國取得了舉世矚目的巨大成就,是一代又一代的中國人民流血流汗,克服各種困難險阻換來的,作為華夏兒女,我們每一個人都應該感到由衷的光榮和自豪,作為一名學生,從現在開始,努力學習科學知識,將來成為國家的建設者,把我們偉大的祖國建設得更加強大。

《》是以“先輩的旗幟”為主題,圍繞“愛國”“勇敢”“團結”“自強”4個篇章,通過一個個英雄故事的真實講述,讓我們回顧歷史。“團結”

唱響國歌,在激昂的歌聲中,我們奮勇前芒。在.93歲的老藝術家秦怡老師登臺講述,秦怡老師不僅會用語言重現國歌中描寫的真實戰斗,還透露自己與國歌之間的“特殊緣分”想想沒有老一一輩的革命先驅,那有時至分日的樂享和平,盡自己最大的可能向這些老英雄致敬。在第一篇章中讓我們明白一定要愛國。

通過”王二小”的少年英雄形象,人們在歌曲和故事事傳頌著他的英雄事跡。當我從電視里看到了”王二小”的小伙伴史林山老人時,我的眼洭濕潤了,溢出暖的淚水,史林山老人在電視里還原這個英雄少年的真實面貌,更細致入微地重現”王二小”選擇英勇犧牲背後的惰感脈絡,史林山老人聲情并茂,幾度落淚。看到這我也是感慨不已,第二個篇章的“勇敢”,真的學到了,必須做一個勇敢的中國人。

《》之先輩的旗幟,通過tfb0ys領頌“自強宣言”,我們明確了新一代小學生的責任,共同傳承抗戰的精神。tfboys作為領頌者者,他們將帶領同學們共同發出號召召,使《》會推向高潮。

《》讓我學習了平時不知道的歷史,更重要的是在紀念中國人民抗日戰爭暨世界反反法西斯戰爭勝利71周年的日子裡收看,頗為有意義。

開學第一課開學第一課(模板20篇)篇十七

我們昨天看了《》,最讓我感動的是廖智姐姐,她最讓我感動的是:她沒有像其他的殘疾人一樣,坐上輪椅,而是裝上假肢。廖智姐姐在《》里說:“我當時站了起來,那時,本來應該開心的,因為我終于能站起來了。可是,我卻一點兒都開心不起來。因為我當時太痛了,我痛得快擰成一團了,這時我心里想:如果這樣的話,那我的舞蹈夢可能就破滅了。”當時瘳智講到這里時,正在寫觀后感的我已經哭了,她居然為了她的舞蹈夢,寧愿不坐輪椅,也寧愿忍受著戴著假肢的痛苦,也要讓自己的舞蹈夢成真!

我覺得今年的《》很有意思,也很感動人,也是有時候有些地方很好笑,有些地方很吊人胃口也很有趣。

我特別喜歡今年的《》。

開學第一課開學第一課(模板20篇)篇十八

金秋喜迎開學季。學生們結束了快樂的暑假,步入了理想中的學校,開始了新的生活。他們會談論新老師的趣聞軼事,而那些大師們的,則更讓人津津樂道。

文學大師魯迅,每逢開學的時候,總要為學生準備豐富而生動的材料。上課時,魯迅先是一陣微笑,接著便念出講義上的頁數,馬上開始講起來,滔滔如瀑布。魯迅用幽默的語調,講不到二十分鐘,總會聽到學生的一次哄笑。為了讓學生更好理解,魯迅還在黑板上畫畫,或以肢體語言表達。一次,為了解釋《酉陽雜俎》中的故事,他仰著面,弓著腰,身子向后仰,結果身體一彎曲就晃起來,腳下也站立不穩,他自語道:首髻及地,吾不能也。學生們見此情形,很是感動。

史學大師陳寅恪,在西南聯大講授隋唐史,每到開學的第一課,他都會開宗明義:前人講過的,我不講;近人講過的,我不講;外國人講過的,我不講;我自己過去講過的,也不講。現在只講未曾有人講過的。每次上課,陳寅恪必攜帶要引用的書籍多種,以黃布包裹,拿到教室,放在講臺。遇到引證的重要文句,必寫在黑板上。講到入神的地方,往往閉目而談,至下課鈴響,還在講解不停。他講課雖多平鋪直敘,但聽課者并不覺枯燥,反而覺得是一種享受。

國學大師吳宓,開學時常穿一襲灰布長衫,戴一頂土棉布睡帽,一手拎布包,一手拄手杖,走上講臺。打扮雖然古板,講的卻是純英文詩歌。而且開講時,筆記或紙片看都不看一眼,所講內容脫口而出,一氣呵成。他講到得意時,便拿起手杖,隨著詩的節律,一輕一重地敲著地面。一時興起,吳宓還會在課堂上朗誦自己的詩作,甚至他寫的情詩。他上課有些歐美之風,學生回憶:先生講課常是漫談性質的,只指定些參考書,要我們自己閱讀,并多寫讀書報告。課上先生有時講些文人軼事,風趣橫生,使我們忍俊不禁。

哲學大師馮友蘭,每次開學時都要親自點名。他講課極為生動,通俗易懂,他不進行邏輯分析,而是講一些哲學史上的故事。學生有時根本不用記筆記,聽得高興的同時,也體會了他的意思。這種講課,極受學生的歡迎,他講中國哲學史,除了本系學生外,外系學生也慕名來旁聽。100多人的大教室擠滿了學生。馮有些口吃,往往一句話在黑板上已經寫完,他的話還沒有講完。可他的思想卻非常流暢,猶如十月懷胎受盡折磨,一朝分娩卻生出了掌上明珠一樣。

國學大師章太炎的開學課聲勢浩大,擺的譜兒也最厲害。章名滿天下,前來聽講者甚眾,每次上課,都有五六個弟子陪同,有馬幼漁、錢玄同、劉半農等,都是一時俊杰,聲名在外。章國語不好,便由劉半農任翻譯;常引經據典,便由錢玄同寫在后面的黑板上;而一旁的馬幼漁則負責倒茶水,可謂盛況空前。章太炎講課,開口就說:你們來聽我上課是你們的幸運,當然也是我的幸運。前一句可真狂到天上去了,不過后一句卻讓聽者很受用。

由此看來,大師們的真是豐富多彩,他們都個性鮮明,為后人津津稱道,已成時代的記憶。

開學第一課開學第一課(模板20篇)篇十九

今天我們在學校觀看了《》‘‘夢想’’這是一個充滿想象和期待的美好詞匯。“有夢就有動力”、“有夢就要堅持”、“有夢就能出彩”。

堅強的母親----11年那個堅強的母親堅持自學鋼琴,再教給他自閉癥兒子的加油站女工鄭亞波;因汶川地震在廢墟下26個小時,而遭遇截肢仍堅強起舞的汶川地震廖智;這些全部都源自他們心中的那個夢想。88歲高齡,教育出8000多名學生的老教師潘其華和家喻戶曉的太空教師王亞平、國際影人章子怡、鋼琴家郎朗站在了一起,向全國的中小學生講述他們的夢想。

廖智從小喜歡隨著跳舞,舞蹈老師的工作也讓她感到無比快樂。她輕靈舞動的雙腿在汶川地震時喪失了,假肢帶來的劇痛,使她厭惡了假肢,她幾乎放棄重新起舞的夢想,假肢也被她扔在角落。直到一次獨自在家的她需要上廁所,不得不爬著找到假肢,忍痛一步一步挪到衛生間,卻狠狠地摔在地上,在痛哭之后,廖智發現穿戴假肢也并不是無法想象的事情。

廖智,十天學會穿假肢站立行走,一個月后重新開始跳舞,“一旦發現你不再恐懼害怕,困難也不是那么難以戰勝。”接下來的時間,她做了很多健全時不曾嘗試的事情,游泳、攀巖、登山,對夢想的堅持,夢想的力量雖然夢想遙不可及,可廖智堅持了下來,上帝給了她一次重生的機會。看到她在舞臺上翩翩起舞的樣子,好漂亮呀。

我們每個人的心中都有一個夢想,“有夢就有動力”、“有夢就要堅持”、“有夢就能出彩”。夢想的力量是十分偉大的。只要堅持夢想就會成真。

開學第一課開學第一課(模板20篇)篇二十

晚上,我坐在電視機前津津有味地看著中央電視臺的節目。這是以“英雄不朽”為主題的!

第一個主題“愛國”。由tfboys帶領我們齊唱國歌。由九十三歲高齡的秦怡奶奶給我們講述了國歌的來歷,她告訴我們國歌中的每一句歌詞,不是寫出來的,而是每一位抗戰英雄用行動做出來的。左權將軍的女兒太北奶奶給我們講述了父親給她留下的十一封家書,讓我感動不已。

還有趙一曼烈士在給她兒子遺囑中最后寫道:”孩子不要忘記,你的媽媽是為了革命而犧牲的……”他們為革命鞠躬盡瘁,在所不惜。這就是英雄!這就是愛國!英雄們永垂不朽!這時我的內心就變得強大起來!

第二個主題“勇敢”。史爺爺講述了王小二的英勇故事,敵人叫他帶路,他把日軍帶進了我軍的伏擊圈,可他被可惡的日軍殺害了。中央臺請了史爺爺又講述了他的伙伴閻富華把生命留給別人,去給敵人帶路,最后抱著敵人一起滾下了山崖,保護了報紙和電臺。這種舍生忘死的精神永遠弘揚。勇敢,就是在困難的時候有不怕犧牲的精神!

第三個主題“團結”。孫九宏老人為我們講述了飛虎隊的故事。鹽阜獨立團因為救美國飛行員犧牲了一百四十五個人,最后消滅了日軍三百人,這就是團結的力量!只有團結就會勝利,勝利才能打勝仗!

第四個主題“自強”。自強是不怕困難,永不退縮。只有自強,才能讓中國變得更加強大!自立自強,才能做祖國的接班人!

《》觀看后,我受益匪淺,英雄人物永遠銘記在心,不忘歷史,不忘痛恨,不忘戰爭,不忘國恥。讓我們好好學習,長大以后把祖國建設得更繁榮昌盛,讓日本人不再小看我們,欺負我們!讓鮮艷的五星紅旗永遠飄揚在世界的東方!

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