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小學(xué)三年級我喜歡游泳(實用16篇)

時間:2025-05-24 作者:文鋒

作文是一種表達(dá)思想、展示才華的重要方式,優(yōu)秀的作文可以給人以啟發(fā)和共鳴。小編為大家推薦了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文作品,希望能激發(fā)大家的寫作熱情,提高自己的作文水平。

小學(xué)三年級我喜歡游泳(實用16篇)篇一

今天,又要去游泳了,我好開心。我一早就換好了游泳褲,等著去游泳,媽媽笑我是一個笨笨的孩子。

游泳學(xué)校終于到了,我從車子里飛快地跑出來,跑進(jìn)游泳學(xué)校。學(xué)校里已經(jīng)有很多早到的同學(xué),點完了名,我沖進(jìn)了游泳館。

老師根據(jù)我們游泳的水平把我們分成了三個檔次,完成任務(wù)可以升檔,最高級別是第三檔。我分配到了二檔,二檔的任務(wù)是繞圈游,中間不許停。望著長長的游泳道,我心想,我要堅持游完這一圈,爭取進(jìn)入三檔。我努力游著,不停地蹬腳劃手,手腳不時地碰到旁邊的隔離繩。終點快到了,我卻沒力氣了。我把自己放松,讓自己飄在水面上,我就這樣飄到了終點,進(jìn)入了三檔。

游泳能增強(qiáng)我的體質(zhì),游泳帶給我很多樂趣,我也很喜歡游泳,我要堅持下去。

小學(xué)三年級我喜歡游泳(實用16篇)篇二

我是一個活潑開朗的女孩,平時有許多的愛好,但每到夏天,我還是最喜歡游泳了。

記得第一次報游泳班時,我說什么也不給爸爸去報,因為我害怕水,爸爸媽媽只好先勸我,帶我到游泳館里參觀,并且找到我的同學(xué)報的游泳班,讓我去試水,我才勉強(qiáng)答應(yīng)報名。第一次去上課,我忐忑不安地跟爸爸走進(jìn)游泳館,只見帶我的.老師是一個漂亮的阿姨,說話很溫柔,我一下子就放下緊張的心,跟老師進(jìn)去了。剛開始,我還不敢下水,一個人蹲在岸上,老師硬是抱著我放到水中,看到我的小伙伴都在水里玩,我也就小心翼翼地走到水中央。啊,水真涼!不過還挺爽的,漸漸地,我不再害怕水了,在老師指導(dǎo)下我學(xué)會了憋氣、浮水、劃水……從那以后,我慢慢地喜歡上了游泳,覺得在水里就像一條自由自在的魚兒,可以盡情地玩樂,真是開心極了!

現(xiàn)在每到暑假,我都纏著爸爸早點給我辦游泳卡,只要天氣熱一點,就去游泳池里泡一下午。我從這邊游到那邊,從上面潛到下面,有時還會碰到同學(xué),那就在水中嬉戲、玩耍,好不熱鬧。

我的爸爸媽媽都不會游泳,所以我要充當(dāng)小老師,好好教教他們,去年一個暑假,在我的指導(dǎo)下,爸爸也能游好幾米,我好自豪!原來游泳那么有趣,早知道當(dāng)初早點去學(xué)習(xí)了。

小學(xué)三年級我喜歡游泳(實用16篇)篇三

我喜歡的運(yùn)動是游泳,因為我覺得游泳不僅可以強(qiáng)身健體,還很涼爽,在悶熱的夏天,一游到水里,一下子就不熱了,讓人感覺到夏天就和秋天一樣的舒爽。

我第一次游泳的時候,在游泳圈上系了一根繩子,游泳圈圈在身上,繩子掛在脖子上,這樣可以防止游泳圈不小心被水飄走。在游泳的時候,我感覺自己像一條小魚一樣,在水里自由自在的游來游去,快活極了!有時候,我把自己漂在長江上,隨風(fēng)飄浮。而且,我還學(xué)了蛙泳,我發(fā)現(xiàn),要學(xué)蛙泳,心一定要靜下來,就能很快學(xué)會。用蛙泳游起泳來,心里面多么舒暢呀!

有一次,我和我的朋友一起去游泳,他也戴著游泳圈,而且,他也會蛙泳,他還會蛇泳,我也想學(xué)會蛇泳,所以我一定要加油!

說到這里,你們一定很奇怪我為什么在長江游泳?因為我和我的朋友的游泳教練就是我爸爸。在下水之前,爸爸告訴我和我的朋友:一定要在大人的監(jiān)督下才可以下水游泳,還要戴游泳圈,或穿游泳衣,否則,就不能下水。

在爸爸的陪同下,我和我的朋友都學(xué)會了游泳,那幸福的味兒,只有親身經(jīng)歷了,才體會得到。所以,我喜歡游泳這項運(yùn)動!

小學(xué)三年級我喜歡游泳(實用16篇)篇四

我的課余生活豐富多彩,就像一幅多彩的圖畫:在教室里下棋,在操場上游戲,到郊外采摘樹葉,到草地里捉蚱蜢,到旅游勝地觀光游玩……我最喜歡的是游泳。

記得有一次,爸爸、媽媽和我興高采烈地準(zhǔn)備去爺爺家附近的水池里玩。那是陰天,來到爺爺家已經(jīng)是中午了,太陽也笑瞇瞇地從天空中探出頭來。爸爸打算讓我們?nèi)齻€游泳比賽。跳入水池,比賽開始了。爸爸像一條魚兒在水中歡快地游起來,他動作迅速,遙遙領(lǐng)先。媽媽慢吞吞的,我也就休息了一會兒。可當(dāng)我回頭一看,不好了,媽媽只差幾厘米就趕上我了。我靈機(jī)一動,馬上就想到了好辦法。我踢起腳把水花濺起來,小水滴歡快地跑進(jìn)媽媽的眼睛里,媽媽嚇得發(fā)出尖叫聲。我乘機(jī)向前游去。忽然,爸爸叫了起來,原來小蝦夾住了爸爸的手,我笑得都喘不過氣了。

我快游到終點的時候,太陽也快下山了,大風(fēng)一吹把我們?nèi)即档搅似瘘c,我想游也游不動了。水,冰冰的,涼涼的。我們很快就上了岸。

這次游泳我很高興,我更喜歡游泳了。

小學(xué)三年級我喜歡游泳(實用16篇)篇五

我喜歡游泳,因為游泳時水是涼的,在這酷暑難耐的三伏天可以把熱趕跑,也不會中暑,而且游泳還是一種生存技能。前段時間,我們中國游客到泰國旅游,在海上突然遭遇了雷暴雨天氣,船傾客間就翻了,這次事故造成40多名中國游客命喪他鄉(xiāng)。這些游客雖然穿上了救生衣,但有很多不會游泳啊,如果他們都會游泳的話,很有可能不會那么多人喪命;會游的人在海上飄了三天三夜終于被救了。所以,會游泳也可以在關(guān)鍵時刻救我們的命啊!

最近這段時間,我每天都是上午9點至10點上游泳課,每次老師讓我們下水游泳時,剛開始,我覺得水有點兒涼,但后來呢,因為我適應(yīng)了,所以我不怕涼了,還感覺有一點兒涼絲絲的,特別的舒服,像魚兒一樣在水里自由自在的游著,非常的享受,而且還很輕快。

當(dāng)然學(xué)游泳可不是一件特別容易學(xué)會的事,中間還會有小朋友沉下去,還會有小朋友哭,還需要游各種各樣的動作,特別累。特別是自由泳,里面有一個動作叫打腿,不停的打腿,還要打出水花,是最累的,但我從沒放棄過,我每天都是開開心心的來到“酷跑健身游泳館這里,高高興興的學(xué)游泳,唉,只剩五節(jié)課了,我一定要好好珍惜,好好學(xué)呀!每天教練都會教我們許多動作,做很多練習(xí),但是我們組的四個人從沒放棄過學(xué)游泳,一直在開開心心的學(xué)!

現(xiàn)在大家知道我為什么喜歡游泳了吧!

小學(xué)三年級我喜歡游泳(實用16篇)篇六

有一次,爸爸帶我去游泳。我看見所有人都游得很好,自己卻連游泳都不會游,我真羨慕他們呀!在我旁邊的爸爸說“你去報個游泳班吧!”我點點頭,同意了。

聽了這番話,我才勉強(qiáng)跳下去的。老師叫我從池的一邊游到另一邊。我想:”我肯定游不過去,不,凡事皆有可能,我還是試試吧!“我竟然游過去了,我非常高興,我已經(jīng)完全學(xué)會蛙泳了。

雖然我學(xué)會了蛙泳,但是以后還有更難的游泳姿勢等著我,只要堅持,就一定能學(xué)會。看來,事上無難事,只怕有心人。

小學(xué)三年級我喜歡游泳(實用16篇)篇七

暑假到了,媽媽帶我去游泳池――游泳。

我很怕水,可媽媽沒有給我拿游泳圈,媽媽真“壞”。我穿好游泳衣,就下水了。水很涼,但我不怕,我開始游了,我想:要是我沉下去,怎么辦?我還是大膽的游過去。不好,被我說中了,果然成了下去,我急忙腳一蹬,手一摁,就非常容易的爬上來了。

我一上來冷的直發(fā)抖,連我的大門牙也在抖,都快把我變成“冰雕”了。還不如在水里呆著呢!回過頭來,我又重新?lián)淙胨校辛藙偛诺捏@險,我接下來學(xué)的更快了。

游泳池關(guān)門的時間到了,我和媽媽準(zhǔn)備回家。今天我不但玩的很快樂,而且還讓我懂得了面對困難,要不怕艱難,勇往直前。

小學(xué)三年級我喜歡游泳(實用16篇)篇八

我叫馬穎珩,今年8歲,是個短頭發(fā)的女孩子。我除了戴泳帽、泳鏡和穿泳衣的地方以外,全身都是黑黑的。我愛吃巧克力、餅干……我喜歡粉紅色和金黃色。我最喜歡游泳。

我從五歲就開始學(xué)游泳了,每天放學(xué)后我都會去寶崗泳場訓(xùn)練。在我訓(xùn)練的時候,最高興的是可以和同樣大的小朋友一起玩、被教練表揚(yáng)……不高興的是:冬天的水很冷,我們會哭,夏天的太陽很猛烈……還有被批評的時候,教練會大聲叫道:“你再游不好!就上來做200個下蹲!”。訓(xùn)練時,當(dāng)我領(lǐng)先的時候,我會堅持不懈地向前游,當(dāng)我落后時,我會奮力追趕前面的同學(xué)。

今年我參加了兩站市系列賽,蝶泳腿比賽連續(xù)兩次第一名,蝶泳也拿到不錯的成績。在代表學(xué)校參加的海珠區(qū)小學(xué)生游泳比賽中,我50米蝶泳拿了第二名,100米蝶泳第三名,團(tuán)體接力賽也拿到較好的成績。

我愛游泳!我更要把這種堅持不懈的精神帶到學(xué)習(xí)中去!

小學(xué)三年級我喜歡游泳(實用16篇)篇九

今天我非常開心,因為我要到娃哈哈小學(xué)去游泳嘍!

一到娃娃哈哈小學(xué),我就好奇的東張西望,看看游泳館在哪里,和我們學(xué)校的有什么不同。后來老師帶著我們迅速地找到了游泳館,我一看驚呆了!游泳館里又大又寬敞,我正在驚訝的時候,教練來了讓我們換上泳衣,到泳池邊集合。

教練說:“我們今天先練習(xí)憋氣,首先要深吸一口氣,然后將頭伸進(jìn)水里,看誰憋氣最厲害。”我照著教練的樣子做著,心里想:哈哈不就是憋氣嗎!這么容易還要比?正好在這時,不知道是誰絆了我一下,我一頭扎進(jìn)水里,沉到了池底,就在這千鈞一發(fā)的時候,教練眼疾手快一把將我撈了出來,我坐在池邊嚇得兩腿發(fā)軟!教練走過來對我說;“游泳不能分心哦!”

我后悔極了,心里想:以后不管做什么事情,都不能三心二意的了。我?guī)狭擞剧R深,深吸了一口氣,把頭伸進(jìn)水里,繼續(xù)練習(xí)憋氣技能。教練幫我調(diào)整頭離水的深度,最后我堅持了十幾秒,我終于學(xué)會了憋氣。

啊!憋氣也是不容易學(xué)的呀!學(xué)游泳真有趣,不知道明天又要學(xué)習(xí)什么呢?我好期待呀!

小學(xué)三年級我喜歡游泳(實用16篇)篇十

游泳能增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),游泳帶給學(xué)生很多樂趣,因此大家都喜歡游泳。下面小編為大家搜集整理有關(guān)我喜歡游泳的三年級。

作文。

希望可以幫助到大家!

我有很多喜歡的運(yùn)動項目,可最喜歡的要數(shù)游泳了。去年暑假,天氣真熱啊,太陽笑得像一朵燦爛的花,爸爸便送我去游泳池學(xué)游泳。

游泳池里的人真多啊,到處洋溢著歡樂的笑聲。清澈的水面不停地蕩漾著,閃耀著刺眼的光芒。爸爸帶我去找教練,教練教我學(xué)蛙泳。教練先讓我在岸上活動活動筋骨,練習(xí)基本動作:首先手掌夾緊在胸前,手臂向上平舉,上臂貼著耳朵,抬頭,猛地吸一口氣。接著,手心往外翻,手臂再向兩旁劃一個圓圈后收回胸前。做手部動作的同時,腳先勾緊,往后縮起,劃一個半圓,再往后用力蹬腳。最后,身體不動,吐一口氣,潛水3秒鐘,讓身體漂起。這樣的動作反復(fù)練習(xí)了20次,我就下水了。終于下水啦,渾身的燥熱一下子消失了,好清爽啊!教練讓我趴在池里的階梯上練習(xí)呼吸和蹬腿動作。我努力地按照教練的要求練習(xí),我的蹬腿動作有點兒不夠規(guī)范,教練抓著我的腿練了一次又一次。

開始正式游泳了。我有點兒緊張,擔(dān)心嗆到水,身體會沉下去。我比劃一個動作,身體沒沉下去,感覺還不錯,正當(dāng)我沾沾自喜時,一個突如其來的水波沖向我的鼻孔,我心里咯瞪一下,趕緊把腿降下來,站在池里。哎呀,嗆水啦,鼻子酸酸的,喉嚨癢癢的,真難受!教練拍拍我的肩膀,鼓勵我說:“沒事的,這是正常的。堅持一下,就可以游到對岸了。”我點點頭,小心翼翼地游向?qū)Π丁N一仡^看著爸爸,手舞足蹈地說:“耶!我會游泳啦!”爸爸贊許地對我點頭微笑。

經(jīng)過十幾天的勤學(xué)苦練,我游得越來越好了。我感覺自己像一條小魚一樣,自由自在地穿梭在碧水之中,有時乘風(fēng)破浪,有時悠閑自在,感受著水的擁抱。

我愛游泳,記憶中滿是快樂:我愛游泳,因為有一種滋味叫苦盡甘來。

有一天,很熱,我下樓去跟妹妹買了個冰淇淋。可上來時,我全身就像剛從水井里撈出來一樣。唉!吃冷飲不能解涼啊!

我的眼睛看著媽媽,兩眼發(fā)亮,媽媽好像懂了我的心思,便大聲跟妹妹說:“珠珠,快要奶奶跟你準(zhǔn)備好衣服,我們?nèi)ビ斡?”頓時,我和妹妹跳了起來。

到了江邊,我脫了衣服,套上游泳圈,跳了下去,唉!一個浪,把我給打了上來,可我并沒有放棄,又跳了下去,這一次我吸取了上一次的教訓(xùn),腳用力向后蹬,慢慢地我掌握了節(jié)拍,慢慢地游好了,我正在洋洋得意,游泳圈沒握緊,差點沉了下去,說時遲那時快,我一只手抓住了游泳圈,保住了小命,媽媽看見了連忙對我說:“以后要小心點,不要再犯這種低級錯誤了!”我點了點頭。

啊!這次游泳真刺激,真好玩,我以后每天都要去游泳,強(qiáng)身健體不說,在水里的涼爽,可比得上一百只冰淇淋呢!

今天,我和同學(xué)又去了游泳池,我換上了游泳衣,戴上了游泳鏡走向游泳池。

我把腳伸進(jìn)水,感覺好涼爽,好像在烈日炎炎下找到了一片樹樹蔭。只見同學(xué)們一個個“撲通”“撲通”的跳下水。我也下水了,我把身體泡在水里,舒服極了。

游泳池里人真多啊!有的像大海龜、有的像海毛蟲、有的像青蛙、有的像企鵝、有的像海豚,而我卻像一只大螃蟹吃力的游著我喜歡游泳。一會同學(xué)像一只小金魚,在水里自由自在的,快樂的游著!一會同學(xué)又像一把利劍“刷”的一下射了進(jìn)水。一會又像一只快活的海豚在水里跳來跳去。

在水里,我還結(jié)識了2個小伙伴,我們一起拍打著那個太陽一般的圓球,濺起了陣陣?yán)嘶āN覀兊慕新暎β暎瑲g樂聲,還在水面上蕩漾著!

我喜歡游泳,真刺激呀,雖然我游得不再那么樣。但它不僅給我?guī)碓S多快樂,還能鍛煉好我的身體,我以后還要在水池里自由的“翱翔”呢!我將來一定要當(dāng)一個游泳健將!

小學(xué)三年級我喜歡游泳(實用16篇)篇十一

“媽媽,快,我們?nèi)ビ斡荆 狈孔永镲h出我興奮的喊聲。自從暑假里學(xué)了游泳以后,夏天的每個暖洋洋的星期天下午,我都會讓爸爸媽媽帶我去游一個小時的泳,生怕忘了怎么游。那段時間,游泳就像一塊磁力十足的磁鐵,牢牢把我吸著,現(xiàn)在,我還沒掙脫這塊磁鐵,一有機(jī)會,就要求爸爸媽媽帶我去游泳。

“叭叭叭”一路上,我的心情總是無比愉悅,到了紅頂游泳館,我拿起泳衣泳鏡,飛奔下車,如蒼鷹一般急速沖到女更衣室,我脫完衣服,媽媽才上來。沖濕以后,我急匆匆的下了樓梯,來到泳池。我先用蛙泳游五個來回?zé)釤嵘恚瑥?fù)習(xí)復(fù)習(xí),接著,我和媽媽比蛙泳速度,每次我贏了,總?cè)滩蛔∫偎袣g慶勝利:雙掌互擊,嘴里大聲喊著“耶!”恨不得在水里翻跟斗。比賽結(jié)束后,我就纏著爸爸教我潛泳,媽媽教我仰泳,功夫不負(fù)有心人,我憑著興趣和大膽,過了幾天,,竟學(xué)會了。回家的路上,飄起我自己編的歌。

每次因為天冷不可以去的時候,我的心情便灰暗無比,做事總懶洋洋的,吃飯懶洋洋,寫字懶洋洋,就里連看最喜歡的書時也有些懶洋洋的,心里像是有什么東西落了空,怎么也提不起精神來。

小學(xué)三年級我喜歡游泳(實用16篇)篇十二

我最喜歡游泳。去年暑假,我學(xué)會了游泳。學(xué)會游泳后,我天天纏著媽媽帶我去小游。有一次剛好下大雨,我纏著媽媽帶我去游泳。我媽受不了我軟磨硬泡,最后同意帶我。當(dāng)我到達(dá)目的地時,那里只有幾個人。“太好了!”我高興地說:“現(xiàn)在我可以游得更自由了!”我趕緊沖進(jìn)更衣室。換好衣服后,我迫不及待地來到池邊,跳入水中。就像魚回到了水中。我在水里自由的游著,很開心。我抓住池邊,小心翼翼地向深水區(qū)移動。來到深水區(qū),我輕輕推開池壁,流水把我?guī)щx池邊。我像運(yùn)動員一樣在水上踩了一會兒,然后跳入水中,然后又浮出水面。水像光滑的綢緞一樣撫摸著我,讓我很舒服。突然看到一個大姐在游泳池里來回游了好幾次,很神奇。我也想這么做,于是我開始從淺水游到深水,游啊游。在不到半個池子里,我已經(jīng)筋疲力盡了。我以為我不能放棄。我很努力,繼續(xù)游泳。很近,很近,啊,我終于到了游泳池。我成功了!我喜極而泣。臨近黃昏時,我不情愿地回家了。

我喜歡游泳,因為它給我快樂和健康。

小學(xué)三年級我喜歡游泳(實用16篇)篇十三

游泳能鍛煉身體,能讓人放松身心,作為喜歡游泳的三年級學(xué)生,可以拿起筆和小編一起寫一篇關(guān)于游泳的優(yōu)秀。

作文。

為了使我學(xué)會游泳,多一項生存的技能,我爸爸給我報了游泳班。

第一天,我準(zhǔn)時來到游泳池,做完劃手蹬腿動作以后,我抱著游泳圈怯生生的下了水,好涼啊!我趕緊跑上岸。“沒事,下去”,老師說道,還把水往我身上潑。我只好再次下水,適應(yīng)了水溫以后,我便按照老師說的游了起來:鉤腳蹬腿,手往水面上向后劃水。我游的很認(rèn)真,希望早日學(xué)會游泳。

一天一天過去了,我的游泳技術(shù)也漸漸嫻熟起來。終于在第六天,我摘掉了游泳圈,可沒想到,由于剛剛摘掉游泳圈,十分不習(xí)慣,一下子就沉了下去。幸好水不是很深,我狼狽地站起來后,老師說道:“沒關(guān)系,萬事開頭難,多練幾次就好了。”聽了老師的話,我信心倍增,再次游了起來。但因為受夠了上次的教訓(xùn),我手拼命的劃,而且劃的一點規(guī)律也沒有。結(jié)果可想而知,我慢慢地往下沉,只好再次停了下來。

經(jīng)過一次一次的嘗試,一次一次的失敗,我終于學(xué)會了游泳,我能夠輕盈地游到對岸。我學(xué)會了!我終于學(xué)會了游泳!

游泳不僅可以使我們多一項生存的技能,還可以鍛煉我們的意志,我喜歡這項活動。

游泳是一項體育運(yùn)動,它可以鍛煉身體。游泳不僅要動手,還要動腳。

在一個周末的晚上,天氣很熱,我們一家三口準(zhǔn)備到游泳池去游泳。我聽到這個消息立刻高興起來。我們帶游泳用具,游泳衣,游泳圈,還有游泳鏡出發(fā)了。到了那里,只見人山人海,游泳池的人都擠滿了,沒有一點空隙。我們穿好衣服,等了一會,游泳池的人少了一些,我們才下池,游泳池分為大池,小池。大池水深大約1.5米,深水處大約2米,小池水大約深0.8米。爸爸媽媽去大池,我去小池。小池的水熱乎乎的,很適合我,我的手一擺一擺的,腳也一擺一擺的顯得很有力,我覺得游泳時間多么快樂的事啊!

我游得歡快時,腳背一顆小石頭劃傷了,我趕快上岸處理傷口,又接著去游泳,找到了那顆小石子。我覺得很漂亮就收集了它。我覺得下池沒意思就跑到大池里和爸爸媽媽一起游,大池的水真深啊,幸好我?guī)Я擞斡救Α4蟪氐乃刃〕氐乃托N液蛬寢尡荣愑斡荆职衷诮K點等著我們,開始了,媽媽連游也不會游,只能慢慢地往前走,不一會兒,我游到了終點。“真好玩啊,真好玩啊“我呼喊著。

游泳真快樂啊,我真希望能天天游泳。

我盼望夏天快點到來,因為那時就可以去游泳了。

有一天,火辣辣的太陽炙烤著大地,爸爸帶我去游泳池游泳,一進(jìn)游泳池,爸爸把水往我身上灑了一點,這些水好冰啊!我也迫不及待地跳進(jìn)了透明的淺水區(qū)里。一進(jìn)入水里,我就好像魚兒回到了水里一樣,我自由自在地在淺水區(qū)里游來游去,我一會兒學(xué)著運(yùn)動員的樣子踩水,一會兒潛入水中,一會兒又浮出水面,水就像光滑的綢緞一樣輕撫著我,可舒服了。我快活極了。突然,我看見身邊的小伙伴在深水區(qū)來回地游了幾圈,可厲害了。我也想這樣,于是我從淺水區(qū)開始向深水區(qū)游去,我慢慢的向深的地方游去,那里的水可以淹到我的鼻子下面,我看那里有點危險,我就回到了淺的地方。過了一會兒,我沒控制好,在水里翻了個跟頭,那一剎那,我真害怕極了。爸爸見我退縮的樣子,鼓勵我:““俗話說:困難像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng)。你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。你這樣不就像困難屈服嗎?每個人想成長、學(xué)本領(lǐng),都要經(jīng)受磨練。”我被爸爸的一番話,弄得臉紅耳赤。最后,我重新振作精神,雖然我嗆了好幾口水,可我不甘示弱,調(diào)整一下又練。在一遍又一遍的練習(xí)中,我掌握了游泳高難度的技巧,進(jìn)步飛快。不一會兒我也可以在水中盡情的享受了。如今一說起游泳,我就心花怒放。

我喜歡游泳,因為它給我了快樂,給了我健康。

今天舅舅要帶我去游泳館游泳,我樂得心花怒放,因為游泳可是我最愛的運(yùn)動。

在更衣室換好衣服后,我就一溜煙的跑到了游泳池邊,撲通一聲跳了下去,象小泥鰍一樣歡快地游了起來。由于我的游泳技術(shù)還不是很熟練,為了以防萬一,舅舅在一旁陪著我一起游。俗話說“人有三急”,過了一會兒,舅舅要去上廁所,看我游得還不錯,于是讓我一個人在淺水區(qū)游,反復(fù)囑咐我要注意安全,我隨口就答應(yīng)了,真受不了他的嘮叨。沒有舅舅的管束,我游的更自在了,不自不覺的把他的囑咐拋到了九霄云外。正當(dāng)我游的高興的時候,我發(fā)現(xiàn)了一件可怕的事,我竟然游到了水池中間最深的地方!于是我就慌了起來,本來游的好好地,一下子嗆了好幾口水,我拼命地往池邊游去,費(fèi)了九牛二虎之力,我終于抓住了池壁,正當(dāng)我要爬上去的時候,不知是誰撞了我一下,我又滑了下去,嗆了好幾口水,只好繼續(xù)撲騰,幸好我抓住了上下用的梯子,這梯子真是我的救星啊!我真是太幸運(yùn)了。舅舅過來后,我都沒敢把剛才驚險的一幕告訴他。

我覺得我們小朋友一定要聽家長的話,萬一碰到什么危險的事,先要冷靜,不能慌張。

小學(xué)三年級我喜歡游泳(實用16篇)篇十四

今天又到星期五了,在小燕子這里每周五都會有活動,這次我們要去奧休中心游泳啦!好開心!

我早早地起床,在家里已迫不及待地背上了泳圈,帶上了泳鏡,對著鏡子,一蹦三尺高。到了學(xué)校后我們說說笑笑地坐上大巴車,過了一會兒,奧休中心就到了,我向大門奔了過去,飛快進(jìn)入泳池。我飛速向滑梯游去,爬上網(wǎng)格似的梯子,誰知我中了陷井,上面有一只大水桶把整桶水全部倒了下來,嘩啦一聲,我被澆成了落湯雞。我對大水桶說:“好!算你贏吧”不過好刺激,哈哈!然后我直接游到了蘑菇傘下,剛好碰到了徐平然,他正巧坐在那里洗腳,于是我也坐下來和他一起洗腳。洗了一會兒,我覺得有一股強(qiáng)大的拉力要把我拉到蘑菇傘外,我正想一把拉住徐平然,可在我要拉他時,他早就沒影了。然后我選擇狗爬式游開了,我選擇狗爬式的原因是我想悄悄去找到徐平然。結(jié)果我沒找到他,于是就游到了人多的地方,我雙手掀起海嘯般的大浪,“啊!不要啊!”哈!哈!大家叫呀!笑啊!玩的好開心。

就在我們玩的瘋狂的時候,老師叫大家集合了,這時我腦中忽然閃過一排字“這是我和你們最后一次在水中玩了,明年又要換新的同學(xué)”我會好好記住這次開心游泳的事。

小學(xué)三年級我喜歡游泳(實用16篇)篇十五

今天舅舅要帶我去游泳館游泳,我樂得心花怒放,因為游泳可是我最愛的運(yùn)動。

在更衣室換好衣服后,我就一溜煙的跑到了游泳池邊,撲通一聲跳了下去,象小泥鰍一樣歡快地游了起來。由于我的游泳技術(shù)還不是很熟練,為了以防萬一,舅舅在一旁陪著我一起游。俗話說“人有三急”,過了一會兒,舅舅要去上廁所,看我游得還不錯,于是讓我一個人在淺水區(qū)游,反復(fù)囑咐我要注意安全,我隨口就答應(yīng)了,真受不了他的嘮叨。沒有舅舅的管束,我游的更自在了,不自不覺的把他的囑咐拋到了九霄云外。正當(dāng)我游的高興的時候,我發(fā)現(xiàn)了一件可怕的事,我竟然游到了水池中間最深的地方!于是我就慌了起來,本來游的好好地,一下子嗆了好幾口水,我拼命地往池邊游去,費(fèi)了九牛二虎之力,我終于抓住了池壁,正當(dāng)我要爬上去的時候,不知是誰撞了我一下,我又滑了下去,嗆了好幾口水,只好繼續(xù)撲騰,幸好我抓住了上下用的梯子,這梯子真是我的救星啊!我真是太幸運(yùn)了。舅舅過來后,我都沒敢把剛才驚險的一幕告訴他。

我覺得我們小朋友一定要聽家長的話,萬一碰到什么危險的事,先要冷靜,不能慌張。

小學(xué)三年級我喜歡游泳(實用16篇)篇十六

在烈日炎炎的夏天,游泳便成為了最受歡迎的'運(yùn)動。而我,也很喜歡游泳。一想到我能接觸到那冰冰涼涼的水,我就心中快活。

每當(dāng)?shù)搅讼募荆覀兌紩ラL隆水上樂園玩一玩。記得有一次,我去時,由于太興奮,沒注意腳下,一下子滑入了水中。當(dāng)時我還沒有反應(yīng)過來,結(jié)果成了一只落湯雞,還喝了幾口水,不過那次的失誤并沒有影響我對游泳的狂熱,只是在走路時變小心了。這不,這也要到夏天了,我想趁五一節(jié)假日,去玩一下。這次還要多帶一個妹妹。雖然我不可能玩得像以前那樣高興了,但是這也沒有關(guān)系,只要能去游泳,一切都是浮云。我還準(zhǔn)備帶妹妹去一個我小時候經(jīng)常去玩的地方,那是一個長三米多的一個滑梯,下面通往淺水區(qū),因為怕出事,所以制成這個長度。

我曾經(jīng)路過那,那里的小孩還是很多,一個接著一個的沖下去,各個孩子的臉上都綻放著笑容,因為這個很刺激,所以有很多人來玩。我對這個滑梯十分熱愛,不知道我的妹妹會不會喜歡。

現(xiàn)在我一回憶起過去的游玩,我便想再一次經(jīng)歷,可能這就是我的毛病吧!當(dāng)我一想起“游泳”這個字眼,我仿佛置身于水中,飛翔在水中!我喜歡游泳!

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心得體會是我們對事物深入思考和探索后的得出的結(jié)論和認(rèn)識。以下是一些在工作中總結(jié)的心得體會,其中包含了一些職場技巧和個人成長的經(jīng)驗分享。作為新時代青年,深刻學(xué)習(xí)兩
競選是一種通過競爭和表演,爭取在某個領(lǐng)域或活動中獲得成功的行為。接下來,小編為大家推薦一些成功競選者的經(jīng)驗和故事,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹尽>磹鄣睦蠋煛⒂H愛的同
個人簡歷是求職者的形象代表,因此在制作簡歷時,應(yīng)力求簡潔明了、內(nèi)容完整、格式規(guī)范。接下來是一些經(jīng)過精心篩選和整理的個人簡歷樣本,供大家參考和借鑒。姓名:目前所在
策劃方案是為了提高效率和達(dá)到預(yù)期效果而必須進(jìn)行的前期準(zhǔn)備工作。通過參考策劃方案范文,我們可以學(xué)習(xí)到如何合理利用資源和制定優(yōu)質(zhì)的策劃方案。身為當(dāng)代大學(xué)生,我們是社
優(yōu)秀作文是在學(xué)生寫作中表現(xiàn)出的才華和創(chuàng)造力,是對語言表達(dá)能力的全面展示。通過寫作,學(xué)生可以鍛煉思維能力,提高語言水平,培養(yǎng)表達(dá)能力,增強(qiáng)文化素養(yǎng)。接下來,讓我們
范文范本可以為我們提供寫作的參考框架和思路,幫助我們更好地展開文章內(nèi)容。在這里,小編為大家推薦了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望對大家的寫作有所啟發(fā)。該園自1992年建
人們越來越意識到應(yīng)急預(yù)案的重要性,不僅在國家層面制定,也在企事業(yè)單位和個人層面積極建立。在制定和執(zhí)行應(yīng)急預(yù)案過程中,可以參考以下范文,了解一些行之有效的做法和方
年度總結(jié)可以幫助我們更好地了解自己的優(yōu)勢和不足,找到自己的定位和發(fā)展方向。在下面的年度總結(jié)范文中,我們可以看到不同行業(yè)和領(lǐng)域的人們是如何總結(jié)自己的一年的。
通過撰寫實習(xí)報告,我們能夠?qū)ψ约旱墓ぷ鬟M(jìn)行梳理和總結(jié),發(fā)現(xiàn)自己的長處和不足。這里有一些經(jīng)典的實習(xí)報告范文,您可以借鑒其中的寫作技巧和思路,為自己的報告添色加彩。
除夕的傳統(tǒng)習(xí)俗如貼年畫、掛燈籠、放鞭炮等,都是為了驅(qū)除邪氣、迎接吉祥。閱讀一些除夕總結(jié),可以幫助我們更好地總結(jié)自己的經(jīng)驗和教訓(xùn)。盼望著,盼望著。盼望已久的.春節(jié)
優(yōu)秀作文是一種藝術(shù),它在思考和表達(dá)的過程中,傳遞著人類的智慧和情感。此處附上一些優(yōu)秀作文的篇章,希望可以給大家提供一些寫作的思路和方法。病文片斷:……。病文分析
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