學期計劃可以幫助我們合理安排時間,避免拖延,提高學習的效率。通過研究一些成功的學生制定的學期計劃,以下是一些學期計劃的案例分析,供大家參考。
初中體育教學計劃表初中體育學期教學計劃大全(17篇)篇一
1.能知道鍛煉身體的的一些基本常識及方法,懂得一些體育與健康的安全常識,吃不樹立保護環境和科學鍛煉身體的常識。
2.能學會本年級田徑、體操、球類、武術等教學內容的基本動作,掌握簡單的運動技能,具備一定的發展身體素質和基本動作的能力。
為全面貫徹黨的教育方針,推進素質教育,培養學生積極參與意識,達到增強學生體質的目的,提高學生運動水平,開展好各項體育活動,特訂如下計劃:9月份:。
中心工作,隊列學習鞏固練習廣播操.10月份:。
中心工作,以班為單位,個人跳短繩,踢毽子,舉行一次小比賽.11月份:。
中心工作,以班為單位,集體跳長繩活動.12月份:。
1、深化體育(與健康)課程改革,立足課堂,扎扎實實上好每一節體育課,提高體育教學質量,達到學生人人喜歡上體育課的目的,有效地改善學生的體質健康水平。2、抓好課間操、大課間活動、陽光體育活動。
3、加大體育運動隊訓練力度,嚴抓訓練質量,爭取各項比賽獲得好名次。三、工作要求。
(一)深化體育課程改革,優化教學過程。
1.體育課程標準是體育教師開展教學活動的指南,為使體育教師盡快樹立全新的體育教學理念,開展多種形式的培訓,促使每一位教師的觀念發生深刻的變化。
體育教師將一如既往,在學校行政的領導下,繼續加強學習,弘揚團隊精神,努力做好以下幾項工作:
1.認真貫徹《體衛工作兩個條例》精神,以認真務實的工作態度扎扎實實地開展各項工作。
2.在體育教師之間倡導勤學習、共研討之風,以不斷充實提高每一位教師的理論水平和教育、教學能力。
3.圍繞《課程標準》和新的教材體系開展教學活動,本學年,體育教師人人上實踐課,在實踐中得以提煉、得以升華。
4.一絲不茍做好各種資料工作,不斷充實完善學校體育資料。
5.全面負責特色項目建設,擬定專項計劃,用好校本教材,開展各項活動,為創建特色建設先進學校工作作出貢獻。
1.全面抓好“陽光體育”活動,精心組織好大課間活動,營造生動活潑的課間活動氛圍,讓校園真正成為學生的樂園。
2.繼續貫徹實施素質教育,組織好校園文化活動,讓學生在愉悅的氛圍中游戲、活動。3.配合學校行政、德育組、藝術組認真研究,擬定計劃,組織舉行2013年學校學生田徑運動會。
(四)、加大課余訓練力度,提高競技水平。
1.在普及的基礎上抓提高,使學校體育工作得以健康發展。
2.重新調整學校體育運動代表隊,重點建設田徑隊。責任到人,合理制定訓練計劃。科學訓練,嚴格訓練,爭取在區級比賽中取得好成績。
體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。首先,我們要有強烈的責任心,用滿腔的熱情去關愛學生,對學生充滿愛心。上課前,應認真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中,應仔細觀察學生的活動情況;在教學中,應加強學生的安全教育,以免發生意想不到的傷害事故。
五、具體工作安排:九月份。
2、學習新課程標準和校本課程的教學理念。3、做好冬季業余訓練計劃,繼續業余訓練工作;4、訓練學校運動隊,參加縣小學生運動會。
5、組織學生對2013《國家學生體質健康標準》測試項目進行訓練十月份。
9、做好校運動會各項籌備工作10、開展學校運動會十二月份。
11、加大業余訓練力。
12、做好男子籃球訓練指導工作。13、做好女子排球訓練指導工作一月份。
1、抓好教學常規(廣播操、自編操、進退場的秩序),努力提高廣播操的質量及精神面貌。2、積極參加市、區培訓和展示研討工作,通過觀摩和學習不斷充實與完善體育組工作。3、進一步加強完善教研組的教學研討內容,提高組內教師積極向上、合作進取的精神。4、積極落實、開展好“三課、兩操、兩活動”的具體要求。
5、開展校園體育文化,通過體育節的契機,安排好各類體育項目,充分發展學生的興趣愛好,增強學生健康意識,提高學生健身的能力。【2013-2014學年第二學期學校體育工作計劃】2013-2014學年第二學期學校體育工作計劃。
6、繼續做好《學生身體素質》的測試工作以及數據庫上報工作。
7、認真抓好田徑訓練與比賽,并積極選拔三年級的田徑、籃球運動員,同時實施全面有效的基礎訓練。
8、配合學校教導處與其他組室完成學校體育的各項工作。三、具體安排三月份:
1、第一周做好開學的各項準備工作。2、第二周組建校田徑隊、開好動員會。3、組建校籃球隊,開始訓練。
4、加強學校早操的行為規范、精神面貌.,做到常效管理。5、制定校園體育節計劃。
6、積極開展市級網絡教研活動。四月份:
1、落實好每天鍛煉1小時的活動。
2、積極開展組內研討課,參加校“小企鵝”青年教師評比3、舉行第五屆校園體育節,開展各類體育項目4、舉辦第五屆校園田徑運動會五月份:1、參加區校園田徑運動會2、學生《身體素質測評》數據上報3、體育學科論文4、籃球隊訓練常態化六月份:
1、做好學生期末體育成績測評工作,并做好登記、保存。2、進一步學習探討體育組研究的課題。3、著手論文撰寫。4、做好期末總結。
5、參加區小學生籃球比賽6、安排暑期學生訓練事宜。
2013-2014學期體育教學工作總結本學期的教學工作將要結束了,這是我成績工作三十二年多來,參與體育教學工作的第一個學期,屬于從村校走到中心校當體育教師的角色轉換階段,雖然還在過渡期,但是我覺得自己的工作完成的還是不錯的。當然,在教學過程中還存在很多問題,需要我在今后工作中積累經驗,不斷總結和改進。現在我將本學期的工作情況總結如下:。
初中體育教學計劃表初中體育學期教學計劃大全(17篇)篇二
一、工作目標:
1、繼續深化教育科研,強化學科研討,提高教學質量。
2、抓實傳統項目,加強業余訓練,提高運動質量。
二、工作重點及主要措施。
1、規范實施《學生體質健康標準》。
嚴格執行課程計劃,按表上足、上好體育課,認真落實“兩操三活動”,課余時間讓學生真正動起來,確保學生每天有一小時的活動總量。本學期,要強化學生室內廣播操的訓練,舉行廣播操和眼保健操比賽,認真實施《學生體質健康標準》,確保成績合格率達市規定指標。
2、積極開展教科研活動。
1/21。
根據教導處工作計劃和學校關于開展教研活動的要求,本學期的體育教研組的重點是提高課堂教學的效率和教師新課標的領悟和運用能力,并更好的抓好運動隊的訓練,在已有的訓練經驗上不斷的總結提高和完善。在總結過程中注重訓練的實用性和科學性。正常開展教科研活動,深化課堂教學改革,優化教學結構,切實提高課堂教學效率。學習體育理論知識和體育教學方法,注意工作經驗的積累和總結,撰寫教學論文,促進體育教學水平和業余訓練水平的提高。上好每周一節籃球課,普及籃球活動。組內教師要開展好聽課、評課活動,分管體育的校行政要加強隨堂聽課并及時反饋意見,以促進體育教學水平不斷提高。
3、抓好學校運動隊的訓練。
2/21。
劃。每天保證訓練一個小時。并規范運動隊訓練制度,要求各班主任和學校領導的積極配合和支持。為我校能成為體育特色而積極努力。
柿溝鎮中心小學。
執教者:蘭峰2014年2月。
學年度第一學期已開學,本學期的工作將是緊張。
而又忙碌的,因為,在這一學期中,時間短,任務重。有高新區中小學生田徑運動會、有高。
新區中小學生乒乓球比賽。課本難度大如體操、單杠等。為更好的開展好自己分擔的各項工。
一、指導思想。
認真貫徹黨的教。
3/21。
育
方針,高舉鄧小平理論偉大旗幟,以十六大精神“三個代表”的重要思想為指導,更新教育。
理論,探教學改革之路,實施創新教育,順應時代教育教學發展的需要。
二、工作。
目標。
認真完成七年級體育教學任務,使學生掌握體育基礎知識,基本技能,基本技。
術。培養學生的興趣。認真完成教學研究和教學改革任務,爭取在高新區比賽中取得優異成績,認真完成上級領導安排的各種時令性工作和任務。
三、措施。
認真積。
心得,提高自己思想認識。服從領導,聽從分配,團結同志,關心愛護學生。在工作中時時。
4/21。
處處以教師職業道德規范嚴格要求自己,忠于職守,為人師表。
可是重中之重,是對學生進行體育教學的重要手段,本學期,我將按照“健康第一”的指導。
思想,努力探索新課程標準,積極改進自己的授課方式,提高自己的授課水平。在教學中嚴。
格貫徹以學生為主體,以教師為主導的教學思想,努力使每一位學生都能積極的上好體育課,學好體育知識,增強體質,使教學質量得到有效的提高,同時,本學期要繼續深入的學習,提高自己的思想道德修養和理論知識水平,使自己的能力能夠適應現代化教育的需要和要求。
2、進一步提高課外教學活動和運。
5/21。
動競賽水平,學校的體育工作除體育教學以外,還有課外體。
育活動和運動競賽,這兩項同樣是學校體育工作的重點。課外體育活動是學生非常喜愛的活。
動形式,它即可以使學生對在體育課上學到的知識進行鞏固,又可以發揮自己的能力去學習。
自己喜歡的運動項目基于這一點對本學期的課外活動要詳細計劃措施,并做好輔導,以保證。
課外體育活動順利的開展。
系到能否培養出好的人才,關系到我們國家體育競技水平的提高,因此,在本學期,我將進。
一步抓好體育興趣小組的訓練工作,積極探索科學有效的訓練方法和理。
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論,提高運動訓練的水平,爭取在區級比賽中取得優異成績。
4、作為一名體育教師,我有信心也有能。
一、指導思想。
個新臺階。以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規,以“健康第一”為宗旨,把學。
校體育工作作為實施素質教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展,建。
立完善科學的管理體系,深化教學改革,全面推進素質教育。貫徹《小學生體制健康標準》。
爭創學校的體育特色,培養全面發。
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展的學生。
二、工作目標:
1、繼續深。
化教育科研,強化學科研討,提高教學質量。
2、抓實傳統項目,加強業余訓練,提高運動質量。
三、工作重點及主要措施。
1、狠抓課堂常規,提高課堂質。
量
本學期體育組將狠抓體育常規,提高堂課質量,根據大綱,新教材,積極組織好。
體育教師對新教材的理解和運用能力,使體育教師領會新課程標準的精神實質,根據新教材。
8/21。
生身體素質的目的。
2、規范實施《學生體質健康標準》。
嚴格執行課程計。
學生每天有一小時的活動總量。本學期,要強化學生室內廣播操的訓練,舉行廣播操和眼保健操比賽認真實施《學生體質健康標準》,確保成績合格率達市規定指標。
3、積極開展教科研活動。
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科研活動,深化課堂教學改革,優化教學結構,切實提高課堂教學效率。認真學習體育理論知識和體育教學方法,注意工作經驗的積累和總結,撰寫教學論文,促進體育教學水平和業余訓練水平的提高。上。組內教師要開展好聽課、評課活動,分管體育的校行政要加強隨堂聽課并及時反饋意見,以促進體育教學水平不斷提高。
4、抓好學校運動隊的訓練。
我校是長跑傳統項目學校,建立健全完善的校級運動隊框架,是長遠的事。按照體育競賽計劃表,認真抓好的訓練。制定好周密而詳細的計劃。每天保證訓練一個小時。并規范運動隊訓練制度,要求各班主任和學校領導的積極配合和支持。為我校能成為體育特色學校而積極努力。加強田徑隊訓練,爭取在小學生田徑比賽中獲得好成績。
5、做好器材管理。
有標準,有計劃地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其最大的使用率和安全性。
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三、活動安排。
1、制訂體育工作計劃,召開體育教師會議,部署學期體育工作。
2、制定教學計劃,備好課,認真進行體育教學工作。
3、各訓練隊制定訓練計劃,健全梯隊建設。
4、一年級認真訓練廣播操。
1、一年級廣播操驗收。
2、積極搞好體育教學工作與運動隊訓練。
1、做好《冬節三項賽》測試、上報工作。
2、積極組隊參加區毽繩比賽。
1、積極搞好體育教學工作與運動隊訓練。
2、各訓練隊認真進行冬訓。
1、考查學生體育成績。
2、總結體育組學期工作。
一、指導思想。
以《學校體育工作條例》為指導,建立符合”樹德廣才”辦學指導思想的、有我校特色的體育教育課程,提高學生體育素養,開發學生的體育潛質,以美育人,促進學生生動活潑地發展。
二、課程設置。
一)基本原則。
1、11/21。
整體性原則,建立顯形課程(包括學科類課程和活動課),隱形課程(包括運動會、體育興趣小組、課間操等)。
2、科學性原則,要遵循體育教育的規律和國家教育部的課程要求。
二)基本要求。
1、開足、開齊、開好學科類課程。
按照國家教育部制訂的課時計劃行課,即體育課每周二節,體育鍛煉課二節,為必修課,采用考查方式(分為優、良、及格、不及格四個等級),標高按會考的基本要求進行教育。教學以欣賞為主,著眼于全體學生整,重在培養學生的基本體育素養和良好的身體素質。課堂教學注意知識性、體育性、科學性相結合,充分運用現代教學技術。
2、開展多種形式,富有吸引力的體育活動課。
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三、體育學科教學的具體管理要求。
學校一貫按”條例”要求,安排每周兩課、兩操、兩活動。并且安排了合理的管理與監控。
1、執行教學計劃和教學大綱情況:
2001年以前、后分別以舊、新大綱為綱,在教研組組織下,以備課組為單位,制定年度、學期教學計劃,并在教研組備案同時交教務處備案。在教學過程中教研組和教務處對體育教師對教學計劃的執行情況進行管理和監控。
校工作中的重要性和特殊性,明確體育組年度工作計劃及重點,參加體育教研組工作會,隨時查看體育課及體育工作,并提出意見和建議。
13/21。
考評時提用。
學校體育教研組組長:制定計劃并帶頭執行計劃,組織好每周一次的教研組會,了解各備課組的工作情況,打破情面嚴格管理。通過看課認真交換意見,如有必要還可以在教研組會上做專題討論,形成共識,同時做好記錄與備課組長一起進行研究,以形成有特點的校本課程。
體育器材保管員:了解各位教師近期的教材,隨堂提供教學器材并向學校提供不足器材的添置。除了備有《器材使用情況表》(見表二),還應有學校體育課總訂表和各位體育教師《本學期主要教材、器材登記表》(見表三)。這樣可以減少體育教師上課的隨意性。
b、管理和監控從時段上分。
可以分成日常、周/月、學期/年度的管理監控。
《場地使用分配情況表》(注:根據各校場地情況而定),如果在使用上有重。
14/21。
合,由備課組長之間調節。
周/月管理監控:由教研組長負責執行教研組工作計劃以及各備課組的工作,檢查體育課情況及各項活動情況,配合備課組長調整工作思路及日常活動內容和組織工作,并將工作情況向分管體育校長匯報,提出管理建議。
學期、年度管理監控:由分管體育工作校長全面關心學校體育工作,利用教研組會時間查看教師教案,并抽時間觀看體育課及體育活動,與體育教研組長一起研究學校體育工作,并全力支持體育組工作。
2、體育課開課率情況:
1)根據人體生物節律的規律,人體活動高潮期一天內一般在上午9:00---11:00和下午3:00---5:00,建議排課時按科學規律和學校實際,將體育課排在上午第四、五節;下午第一至三節。
2)根據體育活動的技術規律和教委關于學。
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生每天有一小時體育活動的要求,建議課與課之間、與體育鍛煉課之間、活動課之間有天數上的間隔。
3)我校現有的場地器材條件下,體育教學課每次課最多安排3---4個班為宜,以利于教學效益和教學觀摩及檢查工作。
4)體鍛課可以安排在下午第三、四節課,但一定不要與正常體育課時間沖突。
四、課外體育活動與課余訓練管理具體要求。
(一)課外體育活動:
1、早操:每期安排體育教師配合住校生管理員,組織學生早操鍛煉。體育教師之間進行組織安排交流,盡可能使早操鍛煉的組織合理化、規范化。如:
a.田徑代表隊早操。b.住校生早操。
組與組之間巡回檢查并輔導。如:國家體育鍛煉標準的實施;體育合格標準的實施;一年一度的成都市田徑班級對抗賽。
3、群眾性的競賽活動:群眾性的競賽活動是由各個年級任課體育教師征求學生意見、提出學期競賽活動方按、年級組配合、分管體育領導同意后進行的活動。活動中體育教師幫助和配合學生骨干組織各個體育項目的活動。如:
a.一年一度校田徑運動會參加人次達到90%以上。
b.以年級各班為單位的sba籃球聯賽每年都有不同程度的提高。
c.以年級各班為單位的乒乓球班級賽學生自己就達到了組織、競賽的水平。
d.一年一度的成都市田徑班級對抗賽。
(二)課余體育訓練:
1、運動隊訓練與管理:我校運動隊訓練與管理,由體育教研組組長陳紅戈全面負責,對各運動隊訓練進行管理及監控。
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聘四川省籃球優秀教練楊旋為主教練,體育干事黃海鏑為教練,對我校男子籃球隊進行籃球訓練:訓練時間為每周二、四、六下午;訓練地點在我校一號籃球場(即將到我校體育館進行訓練)。
單項的田徑訓練工作。訓練時間為每周二(三)、四(五)下午;訓練地點在我校田徑場。
c.羽毛球代表隊:羽毛球運動項目,也是我校獲四川省”傳統體育項目”學校的重要項目之一,教練由何紹虹(成都市優秀教練員;羽毛球國家一級裁判員)擔任羽毛球代表隊訓練工作。訓練時間為每周二、五(日);訓練地點在我校或租用場地。
d.棋類代表隊:棋類代表隊是我校近年來開展的項目,教練。
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由蒲志宏擔任。訓練時間為每周一(二)、三(四)中午;訓練地點在我校。
1,指導思想。
20/21。
(1)內容和結構。
高一上學期主要進行田徑運動的必修課教學.田徑是其他體育項目的基。
提高體能和運動技能水平,加深對體育與健康知識和技能的理解;學會體育學習及其評價,增強體育實踐能力和創新能力;形成運動愛好和專長,培養終身體育的意識和習慣;發展良好的心理品質,增強人際交往技能和團隊意識。
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初中體育教學計劃表初中體育學期教學計劃大全(17篇)篇三
在這一學期中,時間短,任務重,對此,初中體育教師必須制定一個周密的教學計劃。下面是本站小編收集整理的初中體育教學計劃,歡迎閱讀。
通過本學期的課堂教學,能夠達到以下教育教學目標:1.使學生進一步了解體育鍛煉對促進青少年生長發育和人體健康的好處,并能將學習的體育知識在體育鍛煉和日常生活中運用;2.初步掌握本學期新學的的各項運動技術、技能,促進身體素質和運動能力的發展;3.培養學生參加體育鍛煉的興趣,逐步養成習慣,在群體活動和比賽中能夠以公正、團結、協作的態度與同學友好相處。
二教材分析。
本學期的教材包括:1.體育與健康基礎知識:發展你的體能;心理健康與身體健康的關系2.田徑;跳躍3.體操:體操技能在生活中的應用4.球類:籃球和排球5.武術:太極拳6.健美操。
由于太極拳、排球和健美操都是新授內容,作為本學期教學的重點內容。并且學生對排球和太極拳的接觸的比較少,因此,把排球和太極拳的教學作為難點來對待。
三學生情況分析。
初一學生,是速度、爆發力發展的敏感期,學生活潑、好動,體育活動參與意識、競爭意識、集體意識強,特別是女生正處于身體發展快速期,伴隨著“月經”的出現,部分同學開始出現害怕上體育課的問題,應該適時的作好指導。在上學期學習的基礎上,本學期重點作好學生速度和爆發力的素質的練習。
四本學期預期學科教育目標。
1、運動參與:具有積極參與體育活動的態度與行為;激發學生對體育與健康課程的興趣;并能養成自我鍛煉的習慣;認真上好體育課。
2、運動技能:學會太極拳,并學會應用到生活中;掌握籃球、排球基本技術,并能夠在比賽中運用。明白各種游戲時所要求的具體動作。
3、身體健康:發展柔韌、靈敏、力量、速度等身體素質;知道自己身體的變化。
4、心理健康:正確理解體育活動與自尊自信的關系;了解體育活動對心理健康的作用;對體育活動能表現出快樂與傷心的情緒;形成克服困難的堅強意志品質;形成互幫互助的友愛精神。
5、社會適應:能夠體驗集體活動能和個人活動的區別;按順序輪流使用同一運動場地或設備;在游戲中能夠幫助他人、尊重他人和關心他人;建立和諧的人際關系,具有良好的合作精神和體育道德。
五完成教育教學任務的具體措施。
1、積極進行課堂教學改革的探索,充分推行“三段六部”教學模式,調動學生學習的積極性。
2、結合體育大課間和課外活動,關注學生自主鍛煉意識和能力的培養。
3、確立“體委輪流制——學生組織能力”研究課題,提高每個學生的組織表達能力。
4、充分發揮體育骨干的模范帶頭作用,形成良好的傳、幫、帶氛圍。
5、將游戲和比賽,穿插到每一節課中,調動學生參與的積極性。
本學期是我任教的第二個學期,對學生的大體情況有所了解,現將我的。
列出來,給領導參考:
一、指導思想:
以陶行知“生活教育”主流思想為指導,以教研組教學工作計劃為依據,認真學習“體育與健康教育”新課標,把“生活教育”的理念全面滲透到新課程實踐中,并以學科生活化的“六個特質”全面引領教學工作;切實進行教學手段、組織形式和方法的改革,提高課堂教學質量;認真執行新的課堂教學評價標準;以人為本,追求實效;鍛造隊伍,夯實基礎,提升品位。
1、學生能知道一些科學鍛煉身體和評價鍛煉效果的基本方法,知道健康的含義和標準,能運用所學知識指導健身活動。
2、能正確地完成本學期所學各項教學內容的基本動作,身體素質和運動綜合能力有進一步提高。
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初中體育教學計劃表初中體育學期教學計劃大全(17篇)篇四
享受運動的快樂!
班級:護理學092班。
職務:體育委員。
姓名:劉亮武。
一、工作設想與工作思路。
生干部的活動等。
二、工作目標。
參加系體育部工作會議,進一步明確班級體育委員的工作職責、工作安排、工作目標和工作重點,從而更好的開展工作,使大家積極的投入到體育活動中來。
本期工作主要圍繞院級活動,系內各年級籃球賽尤為重要。其工作大體分為三個部分:大二班內學生的早操、院系各年級籃球聯賽。同時努力拉贊助,減少系活動開支,提高班內活動獎勵與活動積極性。
三、工作任務。
1、大二班內學生早操為了鍛煉同學們的身體,形成良好的作息習慣,為學習、工作打下堅實的基礎,大二班內同學的早操也是必不可少。作為護理學092班的體育委員,我將配合體育部組織本班的早操,檢查每天本班的到操情況,應到、實到、遲到、缺勤、詳細人員,一一了解清楚,每周總結一次,經上部統計納入優秀班機的評比中去。
2、院系各年級籃球聯賽,在10月中旬在學校三食堂旁籃球場進行,我將在班級內進行相關事項的說明,配合體育部統計本班參加院系各年級籃球聯賽的人員名單,交于體育部,并在聯賽期間做好班級的參賽組織活動。系部籃球隊員訓練時間安排:周一、三、五及周末均有訓練,體育部輪流陪同訓練,滿足隊員各項需求。經過努力訓練,球員力爭在比賽中做到有所突破,體現我系的良好體育風貌。
鍛煉的意識。
四、創新措施。
1、“計劃-工作-總結”工作制目的:通過各項工作的科學準備與計劃,做到各個擊破。同時做到行之有據,事后總結,為今后工作開展積累經驗和教訓。具體措施:在進行各項工作前書面計劃,工作結束后書面總結,是體育工作資料化。2、建立學生體育檔案目的:科學、有效、系統地了解和我班學生在體育生活方面的情況,征求學生活動志愿為我系選拔運動員提供需求信息及依據,同時通過意見和建議的征集是體育工作更有針對性。
具體措施:在平常的比賽活動中進行資料搜集。
草表如下:
親愛的同學:新的學期,新的開始;新的計劃,新的成績。祝您學業順利!為了讓您的體育才華得到更好地展示,使課外生活特別是是體育生活更加豐富多彩,同時通過您的體育檔案的建立以及您的意見和建議使體育部工作更科學、有效的開展,請如實、認真地填好此表。
五、工作思想。
工作總結。
轉眼間又到了十月底了,回顧我們班這個月的點點滴滴,身為體育委員對于我們班同學這個月在體育活動方面的表現表示感謝。
這個月的迎新杯籃球賽總的來說是圓滿結束了。在小組賽中我們班的隊員全部全身心的投入比賽當中,就連對籃球不是很熟悉的女生隊員也放棄形象,拼盡全力在賽場上奮戰。經過所有隊員的努力再加上拉拉隊的吶喊加油,我們班成功的挺進八強,雖然在后續的決賽中微輸給1005班,但是我們班在大家心中已經贏了,在這里我要對所有隊員以及拉拉隊們表示感謝。
不過在這里我要批評我自己,在組織班級同學到場上加油方面我做得不夠,以至拉拉隊員為數不多,在這反面讓我們班處于劣勢。我一定會吸取教訓,以后做得更好,讓我們班表現得更好。
針對我班體育活動,現提出以下幾點計劃,希望能讓我們班同學更加愛好體育,更加健康。
第一:在即將舉行的校運會中,組織班級拉拉隊為參賽隊員加油吶喊,鼓勵參賽隊員勇敢的對待比賽,不要有任何思想負擔。
第二:對于不久后將進行的早操活動,適當的進行調整。將出操時間適當推遲,買一些便宜實用的體育器材為早操做準備,組織大家做一些簡單的體育活動,既可以打發早操時間,又可以強身健體。
第三:選一個對于大家都比較輕松的時間組織進行一場班級運動。
會,項目可以包括跳繩,跑步,踢毽子,跳遠等。對于一些勝出的同學給予適當的獎勵。既加強班級凝聚力,又激發同學多進行體育活動。第四:鼓勵班上同學多進行跑步等簡單的體育活動,時間不用太長,但是貴在堅持。
1、堅持寓教于樂,開展各種健康有益的文體活動,促進校園文明,組織好重大節日的文藝演出和慶祝活動。
2、堅持業余、自愿、小型、多樣、節約的原則,積極組織開展有益于同學們身心健康的業余文化體育活動,活躍班級文化生活,組織好各種文體比賽,搞好文體活動的檢查評比工作。
3、盡可能開展豐富多彩的假日旅游活動;
4、完成學校黨總支、上級交辦的其它工作。工作計劃1.積極的響應的活動,帶領全班搞好活動,勇爭上游,并盡可能讓更多的同學參與其中。2.多督促同學們在學習之余參加體育鍛煉,舉行寢室間籃球比賽,羽毛球比賽。通過這些活動加強班級的凝聚力。
新的學期,新的我們。我們模具1103班朝氣拼搏,向著新目標新高度前進!作為班委的我們感到更深的責任和使命。身為班級新任體委我對今后的半學期工作作出計劃。
一、在同學們的閑暇時間組織一些體育活動,以此來增進同學們之間的感情,強健同學們的體魄,以達到同學們的德智體全面發展。
三、積極配合學院的體育活動,爭取在學院舉行的體育賽事中取得好的成績。
四、多與班委的成員交流經驗,爭取把模具1103班越辦越好。希望在我們班委和同學們的共同努力下,模具1103班這個優秀班集體會越辦越好,班級凝聚力會越來越強,同學們會以成為模具1103班的一份子而感到無比的自豪。
初中體育教學計劃表初中體育學期教學計劃大全(17篇)篇五
c.記錄每個幼兒的極限運動量、脈搏和心率情況等.
4.注意觀察幼兒平常的飲食習慣,進行必要的指導;給幼兒以及幼兒家長講解營養膳食的知識.
5.每月要有一個簡單的總結,回顧自己在一月中的教學活動,幼兒取得的實際效果.
6.要對幼兒不合理的體育運動進行必要的修改,使之達到既能鍛煉身體,又能掌握體育運動的技能技巧.
7.在大班級的體育課堂上教師要準備多種多樣的體育活動科目和器材,在教師引導和幼兒自主選擇自己的愛好的前提下,教師有選擇的進行個別的培訓,以達到培優拔尖的功效和作用.
8.針對我大班級幼兒對足球運動的狂熱愛好,將特別的設立一個足球訓練班,培養幼兒對足球的認知程度以及足球運動的技能、技巧.
五.評價:。
1.學期中評價,在20xx年11月底進行一次針對性的幼兒體質、體能、生長速度評價.
2.學期末評價,在20xx年12月~20xx年1月(學期結束前2周)進行幼兒體質、體能、生長速度評價.
3.由這2次的實踐操作評價,來撰寫自己的教研總結,評價自己的教研成果.
4.在教研組中交流自己的心得。
一、指導思想:
根據新《綱要》的精神,為幼兒創設豐富的游戲環境,提供豐富的游戲材料,保證充足的游戲時間,讓幼兒在游戲中動手動腦,發展幼兒的社會性情感,讓幼兒在快樂輕松的游戲氛圍中獲得發展。
二、具體目標:
1.提高幼兒在游戲中的主動性和積極性。
2.加強游戲的常規訓練,培養幼兒良好的游戲行為。
3.在豐富的游戲活動中,通過走、平衡、跑、跳、鉆、爬、投擲等多種方式提高幼兒的身體素質和機能。
4.樂于嘗試、探索新的游戲內容和玩法,有初步的創新意識。
5.培養幼兒游戲中的合作、謙讓等。
三、具體措施:
1.合理安排幼兒的一日活動,利用適宜時間開展各種類型的體育游戲。
2.保證幼兒充足的游戲時間,為幼兒創設豐富的游戲環境,提供豐富的游戲材料。
3.充分發揮教師的主導性和幼兒的主動性,適時參與幼兒的游戲,給予必要的指導和幫助。
4.和平行班互換游戲。
5.充分運用家長資源,為幼兒提供必要的生活經驗。
四、具體游戲活動設計:
游戲主題:走、平衡。
游戲名稱:快樂的小青蛙。
游戲名稱:在平衡木上走。
游戲名稱:修橋。
游戲名稱:平衡訓練《羊羊訓練營》。
游戲名稱:連體人。
游戲名稱:腳步變變變。
游戲名稱:螞蟻排隊走。
游戲名稱:過橋。
游戲名稱:運磚。
游戲名稱:咕嚕咕嚕拉著走。
游戲主題:跑。
游戲名稱:石頭人。
游戲名稱:小馬跑。
游戲名稱:小鳥壘窩。
游戲名稱:切西瓜。
游戲名稱:吸紙跑。
游戲名稱:快樂運動喜羊羊。
游戲名稱:玩鞋盒。
游戲名稱:躲貓貓。
游戲名稱:我比球快。
游戲名稱:“魔毯”
游戲名稱:貓捉老鼠。
游戲主題:跳。
游戲名稱:跳圈。
游戲名稱:雙腳夾包跳。
游戲名稱:花樣跳。
游戲名稱:小兔摘菜。
游戲名稱:助跑跨跳。
游戲名稱:跳皮筋。
游戲名稱:跳皮筋。
游戲名稱:有趣的跳。
游戲名稱:跳水運動員。
游戲名稱:學劉翔哥哥來跨欄。
游戲名稱:小兔跳跳跳。
初中體育教學計劃表初中體育學期教學計劃大全(17篇)篇六
活動內容。
組織者。
1
1、師生常規教育、集中衛生整治。
2、設施安全檢查,簽訂安全協議書、簽訂目標責任書。
校務。
2
制定學校、教務、教研、幼兒園、學科教學計劃。
校務。
教務。
3
主題:低年級數學如何提高課堂效率。
教務。
4
主題:課中講與練、當堂批閱的最有效方法.
教務。
5
1、顧曉玲老師二年級語文教學研討匯報活動。
2、全校作業評比活動。
教務。
6
1、教學月排查。
2、第一階段月考及質量分析研討活動。
校務。
教務。
7
王麗蓉老師二年級課堂教學大比武觀摩研討活動。
校務。
教務。
8
宋雪峰老師一年級語文課堂教學大比武觀摩研討活動。
教務。
9
賈珊老師一年級數學教學大比武研討活動。
教務。
10。
1、期中考試及質量分析研討活動。
教務。
11。
1、教學月排查。
2、王麗霞老師幼兒大班課堂教學大比武活動。
校務。
教務。
12。
1、全校家校聯系活動。(家長座談會)。
2、范青校長幼兒中班課堂教學大比武研討活動。
教務。
13。
劉建華幼兒中班課堂教學大比武觀摩研討活動。
教務。
14。
鄭曉燕幼兒小班課堂教學大比武觀摩研討活動。
教務。
15。
1、教學月排查。
2、第三階段月考及質量分析研討活動。
校務。
教務。
16。
全校課堂教學大比武總結。
校務。
教務。
17。
1、幼兒園成果展示觀摩評估。
3、教學月排查。第四階段月考及質量分析研討活動。
校務。
教務。
18。
1、語文、數學、英語課改試驗交流及匯報活動。(交課改匯報材料)。
2、組織常識課考試工作。
校務。
教務。
19。
1、全校教研工作總結。
2、全校教學排查。
3、期末總復習研討會。
校務。
教務。
20。
1、教師第四階段論文、信息、作品發表考核。
2、組織期末考試、閱卷、總結工作。
3、整理學校工作檔案,匯總教師考核成績。
校務。
教務。
21。
安排假期護校工作。
校務。
備注。
各項活動若因故不能按時進行,按計劃順延.
初中體育教學計劃表初中體育學期教學計劃大全(17篇)篇七
牢固樹立“健康第一”和素質教育的指導思想,以學生發展為本,堅持面向全體學生,全面提高學生身心健康水平;使他們具有面對挫折的受能力和對待成功的正確態度,以適應社會生活的需要。
當今,學校體育圍繞《體育與健康》新課程標準的實施和為落實學生每天一小時體育鍛煉深化改革。為此,我們要以“健康第一”的思想領會“課標”和“課改”的新理念,有效地激發學生的學習興趣和體鍛熱情,為終身體育奠定基礎;要充分發揮體育的育人功能,面向全體學生,培養學生的創新精神、創新能力和創新人格以及社會實踐能力,發展學生個性,培養學生競爭意識;建立民主、平等、和諧的師生關系,使學生真正成為學習的主人。
1、課堂教學要充分體現以學生為主的主體性,不斷激發學生學習體育的興趣。
2、充分體現教學的層次性,對不同個性、興趣、愛好、認識能力、發育水平的學生,采用不同的要求和方法。
3、注重學生身心發展的敏感期,在原有的基礎上可持續發展。
4、力求在教與學的共同努力下,達到掌握提高運動方法,增強體質的即時性的顯性目標,與發展學生思維能力、創新精神、塑造健全人格的發展性的隱性目標相結合。
5、進一步強化體育課堂常規和安全教育。課堂常規有要求、有實施、有習慣;同時注意加強對學生進行安全知識的教育,并落實好安全措施。
針對學生不同的身體特點,不同的興趣愛好,要開展豐富多彩的課外活動,切實抓好每天一小時體育鍛煉,努力使學生素質得到有效提高。
1、首先要以素質教育為指導,積極構建新的大課間模式,同時進一步提高課間操的質量,整頓課間操的秩序。
2、要開展豐富多彩,具有時代特色,深色學生喜愛的群眾性課外體育鍛煉與體育比賽活動,力求活動制度化、內容多樣化、要求規范化,注重實效性。試開展“冬季體育活動月”活動,豐富學生課余生活。
新一輪國家基礎教育課程改革正以迅猛之勢在全國開展,它對我校的體育教學工作帶來無限的生機,如何貫徹“健康第一,以人為本”的思想,并根據我校自身特點,尋求體育發展的特色,如何提高教師的知識結構和能力,培養教師的主動精神和工作責任感,是我們面臨的重要課題。
我要加強學習,邊學習邊實踐,不斷以新的知識充實自己,尤其要學習現代教育論、教學論和課程論,結合自己的教學實踐,領會“課標”和“課改”的新理念,把教學訓練等與科研結合起來,成為實踐理論結合型的“科研型”教師。
本學期,我將根據學校、政教處、教導處的工作思路和要求,圍繞教研組工作目標,振奮精神,團結奮斗,開拓創新、扎實工作,為我校的學校體育衛生工作,做出我們應有的貢獻。
初中體育教學計劃表初中體育學期教學計劃大全(17篇)篇八
本期我接受了學校交給的體育課的教學任務,初中體育課教學計劃。新的學期,新的開始,為了搞好本期工作,制定教學工作計劃如下:
新學期里,本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務,以強烈的事業心和責任感投入工作。遵紀守法,遵守學校的規章制度,工作任勞任怨,及時更新教育觀念,實施素質教育,全面提高教育質量,保持嚴謹的工作態度,工作兢兢業業,一絲不茍。熱愛 教育、熱愛 學校,盡職盡責、教書育人,注意培養學生具有良好的思想品德。認真備課上課,不敷衍塞責,不傳播有害學生身心健康的思想。
我將積極從提高課堂教學效益的各個側面探討提高課堂教學效益的因素。我將積極努力學習 ,翻閱有關資料,對教育理論、目標教學、教學方法、學法指導、智力因素和非智力因素等進行再認識,提高用理論來指導實踐的能力。積極實行目標教學,根據教材和學情確定每節課的重難點。平時備好課,上好課,向45分鐘要質量。堅持周前備課,努力做到備課標、備教材、備學生、備教具,備教法學法。從知識能力兩方面精心設計教案,并積極地使用各種電教器材,提高課堂教學效益,堅決杜絕課堂教學的盲目性和隨意性。在課堂教學方面我力爭課堂解決問題,在教學中抓關鍵,突重點,排疑點,講求教法,滲透學法,既教書更育人,使學生的身心得到全面和諧的發展。課堂上語言準確簡潔,突出重點,突破難點,精講多練,充分發揮教師的主導作用和學生的主體作用,使學生的聽、寫、讀等綜合能力都得到提高。
在工作中我一定要做到不遲到、不早退,按時坐班,平時團結同志。作為一名教師,我一定自覺遵守學校的各項規章制度,以教師八條師德標準嚴格要求自己,工作嚴肅認真,一絲不茍,決不應付了事,得過且過,以工作事業為重,把個人私心雜念置之度外,按時完成領導交給的各項任務。
通過本期教學,使學生能更好地提高自己的身體素質,為今后繼續努力學習打下良好的基矗使學生在德、智、體各方面全面發展。
初中體育教學計劃表初中體育學期教學計劃大全(17篇)篇九
新的一學期開始了,作為工作在第一線的體育教師,己盡快入了角色,為了教學過程中的體育課開展得有條有理,使學生創新的學習方式有所進展,特制定 了本學期的體育教學工作計劃:
1、學生情況:初一年級六個班,每個班六十名學生。初二年級六個班。每個班六十多名,除每個班有1-2名特殊病生,不能從事體育運動鍛煉外,其余學生都健康,都能從事體育運動鍛煉。
2、技能情況:初一、二年級學生大部分都喜歡跑、跳、投、和球類游戲等體育活動。但是動作的協調性,連貫性,合理性,規律性還有待于逐漸提高。
根據義務教育初中體育階段,培養的目標。中學體育教材,以及我校體育器材,場地,學生的實際情況。有目的,有計劃地進行體育教育教學工作,學習基本的體育理論知識,基本技能和保健知識。在教育教學的過程中,對學生進行思想品德的教育。激發學生積極主動學習的興趣和愛好。培養學生良好的鍛煉身體的習慣。是每一位學生都能成為德、智、體、美、勞全面發展的好學生。
1、 使學生能夠根據自己的身體情況,合理地進行體育鍛煉。掌握基本知識和技能,學會一些體育衛生保健知識和安全常識。培養學生認真鍛煉身體的態度。
2、 學習田徑、體操、技巧、球類等項目的基本技術和基本技巧進一步提高每一位學生的能力。
3、 充分利用各種體育活動,提高學生鍛煉身體的興趣和積極性。培養頑強,拼搏、自覺遵守游戲規則,團結協作等優良品質。
1、認真備課,上課。突出學生的主體地位。培養學生愛學、樂學的好習慣,提高學生學習的質量。
2、開展好班級的體育活動,班與班進行,短區接力賽、立定跳遠、跳繩、仰臥起坐等體育項目的比賽。
3、寫課后反思,心得,總結等理論。
1、抓好七、八年級學生整體身體素質及基本技術的提高。(立定跳遠、肺活量、握力,中長跑、短跑等)。
2、充分利用好早操對學生進行耐力訓練。
3、不斷改進教育教學方法,激發學生鍛煉身體的積極性,培養他們的興趣,根據學生的實際情況,進行不同層次練習,建立互幫,互學,相互鼓勵地共同進步的團體。
4、對學困生,要有耐心,愛心和關心,交流和談心。鼓勵,大家都來關心的方式。激勵他學習。充分激發他向上的欲望。
5、及時掌握學生學習情況,提出新目標,新要求。
1、逐步提高學生鍛煉身體的主動性,創造性。以及學習興趣。養成經常參加體育活動的習慣。
2、要用體育特有的`影響,培養學生的美感。遵守紀律,相互幫助,團結友愛的優良作風。
3、發展學生優良的個性,培養學生勇敢、頑強、積極進取向上
初中體育教學計劃表初中體育學期教學計劃大全(17篇)篇十
本學年是初三上下兩學期,在認真鉆研教學大綱和結和本校實際的基礎上,制定出切實可行的教學計劃。
所任教的13-15班學生年齡在15——16歲之間,處于青春發育的高峰期,身體發育較快,男女差別較大,男生活潑好動,表現與強;女生趨于文靜,不好活動。因此要因勢利導,加強男生的身體素質練習,培養女生積極參與體育鍛煉的習慣。
本冊教材內容有:體育基礎知識(籃、排、足球的基礎知識)田徑類、球類、韻律操。
1、掌握基本的體育基礎知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運用學到的知識。并不斷鞏固和提高。
2、進一步增強體質,特別是耐力素質和力量素質,提高中考體育成績。
3、通過體育鍛煉,培養集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎。
1、重點是田徑的耐久跑與立定跳遠跳遠及實心球。
2、難點是耐久跑的呼吸,立定跳遠的起跳與擺臂的協同配合,實心球主要是聯系考試動作提高遠度。
1:隨著學生身體和年齡的增長,可多采用一些對抗性的游戲。
2:初中生對抗性強,可采用一些教學比賽,以增強學生鍛煉身體的'效果。
3:因材施教,分組時采用男女分組或按身體素質分組,以增強學生的自信心,在運動中享受到鍛煉的樂趣。
男:50米立定跳遠1000米引體向上跳繩。
女:50米立定跳遠800米仰臥起坐跳繩。
反思:練習的重點雖然明確但是內容不夠豐富練習手段還比較單調。對學生的評價還不夠全面,基本還是一學生運動成績來衡量其體育課成績通過學習我想以后要有計劃科學的制定計劃并實施。
初中體育教學計劃表初中體育學期教學計劃大全(17篇)篇十一
以學生身心發展為本,突出“健康第一”,提高學生身體素質與心理素質,以適應新世紀的社會生產和現代生活對人體的挑戰,造就一身心健康的社會主義建設者和接班人,立足于“以人為本,健康第一”的指導思想,培養學生潛質,增強體育意識,掌握鍛煉方法,養成鍛煉習慣為重點,對傳統教學模式、教學資料、教學方法進行改革,激發學生興趣,用心引導培養學生參加體育活動的興趣與,學習方法和自我鍛煉方法,不斷獲取持續身心更有效的潛質或適宜的方法。
二、教學目標:
1、戶外參與:具有用心參與體育活動的態度與行為,激發學生在活動中的興趣,養成自我鍛煉的習慣,認真上好體育課。
2、戶外技能:學會技巧(前滾翻、后滾翻、見肘倒立)并學會適應到生活中,發展柔韌性、靈敏、力量、速度等身體素質。
3、身體健康:在投擲或球類游戲中進行各種揮動,投擲的練習,在奔跑游戲中能順利完成移動閃躲等要求。
4、心理健康:正確明白體育活動中與自尊自信的關聯,了解體育活動對心理健康的作用。
5、社會適應能夠體驗身體活動能和個人活動的區別,按順序輪流使用戶外場地或設備。
1、重視激發學生和培養學生的戶外興趣,用心地參與體育活動,注意激發學生的學習興趣。
2、重視實踐潛質的培養,讓學生掌握動作概念和動作要領,教師的指導在學生的練習過程中進行。
3、提高學生的心理素質,促進學生的心理健康,透過體育教學的實踐活動,來提高學生自尊和自信水平。
4、全面關注學生的`行為表現,關注學生的學習結果的同時,也要關注學生在體育學習過程和他們在學習中的全面表現。
1、認真備課,上課,提高教學質量,在每堂課前務必認真學習鉆研教材,認真備課,在上課時面向全體學生,采用多種教學手段,豐富教學方法。
2、營造一個有利于學生身心健康的良好環境和氛圍。在教學中創設良好的教學環境。
3、教育方法得當,尊重學生的自尊心,對學生要進行擺事實,講道理讓學生充分認識自己的錯誤。
4、豐富教學手段與方法,明確教學目標,做好課內外體育鍛煉的結合的各項工作。加強教學研究,不斷總結教學經驗,積累資料,探索資料,提高自身的專業素質。
要加強學生注意方面的練習,大部分學生已經掌握了一些體育健康課堂中所常見的體育術語,如向前看、向右看齊、報數、半面向左右看齊等,并能準確的做出各個術語所要求的動作與行為,有些學生由于缺乏體育基礎,身體素質差,在課堂學習活動中感到困難較大,盡管很發奮,也很難跟上教學要求,得不到好成績,這是造成此刻大部分學生的體質得不到普遍提高的不可忽視的實際狀況。六、教材分析:
1、本套教材是以指導身體鍛煉實踐活動為主,同時充分發揮體育與健康課程的功能,促進學生的身體健康和心理健康。教學資料體現了《體育與健康課程標準(實驗稿)》中的戶外參與、戶外技能、身體健康、心理健康和社會適應五個方面的資料。透過體育鍛煉,既重視對促進學生身體、心理、社會適應潛質全面發展的教育作用,又重視了戶外項目的文化性,同時編寫了部分與體育有關的健康教育的資料。
2、教學資料與學生的生活和體育鍛煉緊密聯系,體現了時代信息,文字精煉,插圖鮮明活潑,可讀性強。個性是闡述教學資料從問題入手,注重啟發學生主動思考和獨立解決問題的潛質,為培養學生正確的體育與健康價值觀,構成健康的生活方式和習慣,提高生活質量,過健康、禮貌的生活,為學生的終身發展奠定基礎。
3、教科書采用了主輔欄相結合的結構。主欄簡明扼要地說學生終身學習必備的知識和技能。輔欄側重學生創新意識和潛質的培養,拓展和豐富體育與健康知識,個性是開發了活動目的,使學生把學到的知識在體育實踐活動中應用,從而加深和提高學生對體育與健康的認識。
1、備課時研究新課程標準,鉆研教材,把握重難點,課堂上,激發學生興趣,采用由易到難,分部教學方法,練習上,精講多練,以教師為主導,學生為主體,制定分組與自由結合組織形式,采用輔助與誘導,提高學生學習興趣。
2、培養學生潛質方面,給學生足夠的發揮空間,鼓勵學生創新,有了適宜的機會,才能充分讓學生去創造。
3、心理健康方面:正確處理學生生理健康與心理健康關聯,既要注意到體育活動能促進學生的生理健康。
初中體育教學計劃表初中體育學期教學計劃大全(17篇)篇十二
本學期是我任教的第二個學期,對學生的大體情況有所了解,現將我的教學工作計劃列出來,給領導參考:
一、指導思想:
以陶行知“生活教育”主流思想為指導,以教研組教學工作計劃為依據,認真學習“體育與健康教育”新課標,把“生活教育”的理念全面滲透到新課程實踐中,并以學科生活化的“六個特質”全面引領教學工作;切實進行教學手段、組織形式和方法的改革,提高課堂教學質量;認真執行新的課堂教學評價標準;以人為本,追求實效;鍛造隊伍,夯實基礎,提升品位。
二、總體教學目標。
1、學生能知道一些科學鍛煉身體和評價鍛煉效果的基本方法,知道健康的含義和標準,能運用所學知識指導健身活動。
2、能正確地完成本學期所學各項教學內容的基本動作,身體素質和運動綜合能力有進一步提高。
初中體育教學計劃表初中體育學期教學計劃大全(17篇)篇十三
在上一個教學年度,在上級的正確領導下,在分管領導和體育教師的共同幫助下,我順利的完成初三體育教學的工作,。新學期我跟進班級任教初四四個班的體育教學工作。因為任教初四,深感身上責任重大。為了在新的學年里進一步發揚成績,更好地完成學校體育教學工作,特制定本學期體育教學工作計劃如下:
我校初四共分八個教學班,我任教1~4班的教學,近200名學生,他們的身體素質各異。因為初四學生面臨中考,他們的學習壓力非常大。如何調整好他們的心理,處理好學習與活動的安排,讓他們在體育考試中取得好成績是該學期的首要任務。另外考慮到男女差別大身體素質各異:男生活潑好動,表現欲強,能夠較好的鍛煉;女生趨于文靜,不好活動,課中就要經常與她們溝通交流,因勢利導,及早轉變觀念,讓男生帶動女生,培養女生積極參與體育鍛煉的習慣。以期在中考中取得優異的成績。
以新課程理念為指導思想,充分發揮學生的主題地位,培養學生自主創新意識,敢打敢拼勇爭一流及優良的集體主義精神。確保每一個學生都能夠積極投入到體育鍛煉中去。
1.養成良好的鍛煉習慣,掌握好初四中考多個可能被測試的項目。
2.收集并引導他們掌握更多的體育時事,豐富他們的知識,以備綜合能力考試。
3.讓他們體驗到運動的樂趣,能夠在玩中學,在學中鍛煉身體,增強體質。
1.利用課中或課后的時間多與學生溝通交流,轉變他們的觀念,變被動為主動。
2.認真備好課,向課堂45分要效率,確保學生們能夠在愉悅氣氛中投入到每節課的學習中。
3.課堂上,參與到學生中間,以此拉近與他們的距離,注重培養體育骨干,起到率先的作用。課中多采用比賽的方式,激勵他們敢于爭創的好成績。
4.課后做到及時反思總結。
1.認真領會課改精神,熟練各學段教材內容,加強業務理論學習,在教學實踐中提高自己的業務水平。
2.多聽課,評課參與集體研討,取其長補己之短,豐富自己的閱歷。
3.充分利用多媒體、圖書室等查閱教學訓練方面的資料,學習新的好的教學方法。
4.努力學習電腦知識,能夠制造出相應的課件利于教學。
5.多與同行共同交流,共同研討,共同提高。
6.加強自我鍛煉,提高自身素質。
課題:
措施:
1.實踐法:以課堂為載體,精心設計每一堂課,讓學生能夠在玩中學,學中玩。
2.問卷調查法:通過對學生的調查反饋,加以改進。
通過測試和平時的練習采取教師或學生相互評價的方式,分優秀、良好、及格、仍需努力四個層次:
1.學習態度與行為:能否以端正積極的心態投入到體育鍛煉及體育課的學習中去。
2.體能與技能:能否正確的將動作掌握與運用情況。
3.交往與合作精神:能否正確處理好與同伴的合作關系。
1.爭取在優質課評選中取得較優異的成績,以提高自己的授課水平。
2.在教師基本功比賽中取得好成績。
3.與其他同行共同搞好校隊的各項訓練。
4.認真落實兩操一課活動。
按教研室安排的進度且結合本校實際進行。
初中體育教學計劃表初中體育學期教學計劃大全(17篇)篇十四
本期我接受了學校交給的體育課的教學任務,初中體育課教學計劃。新的學期,新的開始,為了搞好本期工作,制定教學工作計劃如下:
一、指導思想:
新學期里,本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務,以強烈的事業心和責任感投入工作。遵紀守法,遵守學校的規章制度,工作任勞任怨,及時更新教育觀念,實施素質教育,全面提高教育質量,保持嚴謹的工作態度,工作兢兢業業,一絲不茍。熱愛教育、熱愛學校,盡職盡責、教書育人,注意培養學生具有良好的思想品德。認真備課上課,不敷衍塞責,不傳播有害學生身心健康的思想。
二、教學常規:
我將積極從提高課堂教學效益的各個側面探討提高課堂教學效益的因素。我將積極學習,翻閱有關資料,對教育理論、目標教學、教學方法、學法指導、智力因素和非智力因素等進行再認識,提高用理論來指導實踐的能力。積極實行目標教學,根據教材和學情確定每節課的重難點。平時備好課,上好課,向45分鐘要質量。堅持周前備課,努力做到備課標、備教材、備學生、備教具,備教法學法。從知識能力兩方面精心設計教案,并積極地使用各種電教器材,提高課堂教學效益,堅決杜絕課堂教學的盲目性和隨意性。在課堂教學方面我力爭課堂解決問題,在教學中抓關鍵,突重點,排疑點,講求教法,滲透學法,既教書更育人,使學生的身心得到全面和諧的發展。課堂上語言準確簡潔,突出重點,突破難點,精講多練,充分發揮教師的主導作用和學生的主體作用,使學生的聽、寫、讀等綜合能力都得到提高。
三、教研工作:
四、出勤:
在工作中我一定要做到不遲到、不早退,按時坐班,平時團結同志。作為一名教師,我一定自覺遵守學校的各項規章制度,以教師八條師德標準嚴格要求自己,工作嚴肅認真,一絲不茍,決不應付了事,得過且過,以工作事業為重,把個人私心雜念置之度外,按時完成領導交給的各項任務。
五、學期工作目標:
通過本期教學,使學生能更好地提高自己的身體素質,為今后繼續學習打下良好的基矗使學生在德、智、體各方面全面發展。
初中體育教學計劃表初中體育學期教學計劃大全(17篇)篇十五
在教學過程中,教學進度和教學內容的`安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復練習,使學習內容在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。
運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求,學生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身增強體質,矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對培智一年級和三年級的學生,使他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。
通過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理,感受到了學校、班級和老師的溫暖,有利子學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智,體等方面的全面發展。
嚴格要求自己,工作實干,認真組織每天的課間操和課余訓練工作,精心計劃、籌備每次的課外活動和比賽,盡力豐富師生的校園生活。時刻為學生的活動安全著想,及時維護有隱患得體育設施和場地。
初中體育教學計劃表初中體育學期教學計劃大全(17篇)篇十六
轉眼新的學期又到了,作為工作在第一線的體育教師,己盡快進入了角色。為了使教學過程中的體育課開展得有條有理,使學生創新的學習方式有所進展,為此特制定出切實可行的教學計劃。
一、指導思想
以《新課程標準》為指南,深入開展教育教學研究,不斷提高教學效率,全面提高學生素質,使學校的體育教育教學質量越上一個新臺階。將《學校體育工作條例》作為體育工作的基本法規,堅持“健康第一”的宗旨,把學校體育工作作為實施素質教育的重要部分,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展,深化教學改革,全面推進素質教育。本期我將通過教學實踐,增進學生身心健康,增強體質,使得學生掌握應有的體育基礎知識和運動技能,培養學生對于體育運動的興趣和習慣,提高學生的運動能力和運動技術水平。同時加強思想教育,確實完成教學任務。使得學生健康快樂的成長。
二、學生情況分析
及主要措施,循循善誘地幫助學生統一認識,打好基礎,使原來體育素質較較好的同學能樹立新的拼搏目標,而對于體質較差的“困難戶”能在新的環境下樹立自信,發揮長處,增強體質。八、九年級的學生相對來說較七年級好一些.
三、目的任務
1、掌握基本的體育基礎知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運用學到的知識。并不斷鞏固和提高。
2、進一步增強體質,特別是耐力素質和力量素質。
3、 通過體育鍛煉,培養集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎。
三、學情分析與具體措施
備部分內容。每節課都爭取有一個或兩個小游戲。及時對學生進行評價.在應試教育向素質教育轉變的今天,我們教師在提高自身的教育能力的基礎上,應該努力培養學生。主動進取的態度,掌握好學習方法,把握學習規律,讓學生在學習過程中去探討,去理解,去發現。去創造。將學生身心作為一個整體,通過合理的運動實踐,在不斷克服困難體驗運動樂趣;提高運動技能,培養健康和愉快生活的態度,通過從事適宜的運動,了解自己的身體變化,增強體質,培養堅強的意志。
體育與健康教學計劃
馬莊初中
20150824
初 三 年 級 體 育 教 學 計 劃
(2015—2015學年第一學期)
本學期我將以“健康第一、面向全體、培養能力、發揮特長”為我的教學宗旨。結合實際積極開展體育教學研究,提高教學質量。
一、教學質量基本情況分析
1、走進學生心靈,尊重學生選擇,給學生一個快樂的青春。
初三年級是我從初一帶上來的學生,上課有嚴格的規范要求,大部分學生體育素質較好,他們敢于實踐。學生體育基本功也不錯,上學年體育達標成績令人滿意。本人特別喜愛學生。雖然我上課嚴格要求學生,但平時與學生一起玩樂,游戲,關心學生,所教學生都很喜歡我,聽我的話,愿意和我交流,這些給我的教學實施帶來了有利的條件。初三學生已經具有獨立思考問題的能力,教師重視學生的心理感受和情感體驗對學生而言才是最重要的。因此,在教材的選擇上,我將進行大膽地創新,積極創設情景,從學生興趣出發,選擇富有生活氣息的形式進行教學。 因此,本學期在課堂教學中,讓學生更加自信地想、大膽地體驗。教學中,注重與孩子之間建立良好的師生感情,時刻觀察他們的一舉一動,對于他們的每一點變化,力求做到了如指掌,一旦發現問題便馬上從中想對策,對他們進行有針對性的培養與教育。除了對各別同學進行有針對性的輔導外,繼續經常與同學們一起做游戲,在課堂上進行師生互動等。
二、教學質量目標及措施
1、加強安全防范措施,始終把“安全意識”放在首位,切實做好學校體育的安全工作,確保活動場地設施的完好與安全,確保學生人身安全。
2、繼續學習和研究《體育與健康》教材,堅持相互聽課和評課,不斷提高教師的業務水平與能力,對新教材加以研究,參與課程改革,積極探索教學新思路。以學生為本,以“健康第一”為原則,促使學生養成自我鍛煉的習慣,掌握科學鍛煉的辦法,樹立終身鍛煉的思想。
3、體育課教學要開放化
在課程改革、教學不斷創新的今天,體育課教學也應以創新為主,面向未來、面向社會。不應再是以教師為主的傳授性教學為主,而應是以學生為主體的嘗試性教學為主,要根據學生的身心發展特征、興趣和水平目標來安排課的內容,內容應以協作性和互助性為主,重視對學生體育能力的培養。
4、根據目標來科學、合理地安排教材
對教材的安排要科學化、合理化、靈活化;課的內容要單一化,內容的形式要多樣化、全面化;課的設計要新穎化、趣味化、個性化。體育教學要始終貫徹一個主題-----健康第一、快樂體育、以學生為主。盡量讓枯燥、單調的教學變得新穎、活潑、輕松,讓學生的身、心、德、智在愉悅的活動中得到全面地發展,同時還要注重學生能力的培養,特別是創造性思維的培養。體育課教學只有不斷地創新、不斷地探索,才能不斷地進步,不斷地在實踐中優化體育課教學。
5、選擇適宜的教學環境
場地、環境的選擇要有助于課堂教學,有利于提高學生的積極性、能動性和創造性。新穎別致的場地布置以及有選擇地變換運動地點,都能調動學生的練習興趣,同時環境具有調節情緒的功能,當學生處于一個整潔優美,生機盎然的環境中時,能產生輕松、愉悅、安寧等積極的情緒,表現出活潑開朗、自信大方、朝氣蓬勃、樂觀向上與人友好相處易于接受別人的意見;反之,則表現出委靡不振、情緒底下、煩躁不安、不友好等不良行為。
6、上體育課應注意的安全事項:
體育課是鍛煉身體、增強體質的重要課程。體育課上的訓練內容是多種多樣的,因此安全上要注意的事項也因訓練的內容、使用的器械不同而有所區別。
(1)、短跑等項目要按照規定的跑道進行,不能串跑道。這不僅僅是競賽的要求,也是安全的保障。特別是快到終點沖刺時,更要遵守規則,因為這時人身體的沖力很大,精力又集中在競技之中,思想上毫無戒備,一旦相互絆倒,就可能嚴重受傷。
(2)、立定跳遠時,必須嚴格按老師的要求執行。起跳后要落入沙坑之中。這不僅是跳遠訓練的技術要領,也是保護身體安全的必要措施。
(3)、在進行投擲訓練時,如投實心球等,一定要按老師的口令進行,令行禁止,不能有絲毫的馬虎。這些體育器材堅硬沉重,如果擅自行事,就有可能擊中他人或者自己被擊中,造成受傷,甚至發生生命危險。
三、體育中考項目具體安排
1、9月份身體素質耐力、定量素質、定性素質恢復階段。
2、10月份主要是耐力素質、定量、定性素質訓練、提高階段。
(1)、男同學1000米、女同學800米;
(2)、籃球;
4、12月份:排球。
5、1月份:足球。鞏固練習準備迎接考試階段拓展活動、課堂常規訓練提高。
四、附教學進度:
2015年上學期初中體育教學計劃
任課教師:李 飛
一、指導思想
以“三個代表”重要思想為指導,貫徹科學發展觀,以服務為宗旨,以學生能力素質提高為本位,以全國、省、市職教會議精神為指針,以《學校體育工作條例》作為準繩,推進素質教育,大力推進課程模式、結構和內容的改革,推廣實施《國家中學生體質健康標準》,開拓進取,努力使學校體育工作再上新臺階。
二、基本情況
本學期所教的是六個班,每個班人數都在45人以上,男女生人數相差不多,絕大多數學生身體健康,無運動技能障礙。學生都喜歡運動,但身體協調性差,肥胖等,學習動作不協調。學生身體素質中的硬性指標,如速度、力量、耐力、柔韌等素質較差;靈敏、協調等軟性指標明顯不足。個體發育不均衡,下肢力量尚可,肩部肌肉群力量較差,在此類教材教學是要多加注意。腰背、腰腹力量有待于大幅度提高,這是體育練習成敗的關鍵。
三、教材分析
結合本校實際情況,有目的、有計劃地進行體育教學工作,傳授基本的體育衛生保健知識和體育技能,培養良好的衛生習慣;掌握科學鍛煉身體的基本方法和體育文化知識(籃、排、足球的基礎知識)田徑類、體操類、球類、韻律體操及民族傳統體育。最關鍵的還是初三學生中考體育項目的輔導,如何使學生掌握好中考項目的正確運動技術以及挖掘出學生最大的運動潛力是這學期體育教學的.重中之重。在傳授中滲透思想道德教育。讓每個學生都發展成為德、智、體、美、勞全面發展的好學生。
教材內容有:體育與健康基礎知識;田徑:跑、跳、投;,球類:籃球、身體素質練習。
教材的難點:蹲踞式起跑;跳躍中的起跳環節;球類中的人球結合。
四、教學目標和要求
1、使學生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,學會一些體育衛生保健和安全常識,培養認真鍛煉身體的態度。熟練掌握眼保健操和新的廣播操。
2、初步學習田徑、體操、球類等項目的基本技術,掌握簡單的運動技能,進一步發展學生素質,提高身體基本活動能力。
勝困難、獲得進步的成功喜悅。
五、教學措施
1、適時了解、分析學生的學習信息。
2、營造符合學生年齡特征的、有利于學生學習的運動環境。
3、根據學生年齡特征,采用興趣化和多樣化的教法和手段,充分發揮游戲、競賽的能動作用,讓學生在自主游戲中練習,充分體現學生的主體地位。
4、根據學生實際,不斷變化練習方式,不斷激發學生的練習興趣。
5、發展學生個性,培養勇敢、頑強、朝氣勃勃和積極向上的精神,啟迪思維, 培養學生的主動性、創造性。
六、學生方面
1、學習目的明確,積極自覺的上好體育課。積極學習掌握必要的體育基本知識技能與科學鍛煉身體的方法,逐步養成自覺鍛煉的習慣。
2、著裝要輕便合體,穿輕便運動鞋上課。不得攜帶與體育課無關的首飾、校牌、手機等。
七、德育滲透
體育活動對于發展學生的適應能力具有獨特的作用,在體育教學中應特別注意營造友好、和諧的課堂氣氛,有意識的融入德育教育,不僅鍛煉學生的意志,更重要的是能培養學生的愛國主義和集體主義精神,培養學生服從組織,遵守紀律,誠實、機智、積極進取的心理品質。
本學期的德育滲透包括在教學的各個環節中:
1、課堂常規:使學生按規辦事、做到有規可循。
2、組織教學:培養團結友愛、養成遵守紀律的集體觀,培養其具有熱愛勞動、愛護公物的良好品質。
3、結合教材內容安排德育內容。
(1)、基礎知識里安排激發學生刻苦鍛煉自覺性的內容。培養學生的自尊心、自豪感和社會責任感。
(2)、游戲里安排教育學生遵守紀律,公正誠實,積極進取、團結友愛的內容。
(3)、田徑安排培養學生頑強的毅力和堅韌不拔等意志品質的內容。
(4)、球類中安排培養團結協作等集體主義精神的內容。
(5)、在體操中安排培養互相幫助的合作意識的內容
總之,在教學過程中要激發學生積極參與體育活動的興趣,建立終身運動的習慣。
八、本學期教學進度安排
第四周-----第五周:1000米和800米跑的有關教學
第六周-----第七周:立定跳遠教學以及測試工作
第八周-----第九周:坐位體前屈的輔導訓練
第十周-----第十一周:仰臥起坐的練習
第十二周----第十三周:中考項目混合測試與個別學生的加強指導
第十四周----第十八周:中考體育測試結束后的體育創新教學與期末測試
遇中秋節或意外天氣情況有關教學進度和教學內容可靈活臨時調整,采取室內教學的方式等。
時 間:2015年8月25日
初中體育教學工作計劃
新的一學期開始了,作為工作在第一線的體育教師,己盡快入了角色為了使教學過程中的體育課開展得有條有理,使學生創新的學習方式有所進展,為此擬定了本學期的體育教學工作計劃如下:
一、基本情況:
1、學生情況:學生健康,都能從事體育運動鍛煉。
2、技能情況:初一、二、三年級學生大部分都喜歡跑、跳、投、和球類等體育活動。但是動作的協調性,連貫性,合理性,規律性還有待于逐漸提高。
二、教材分析:
根據義務教育初中體育階段,培養的目標。中學體育教材,以及我校體育器材,場地,學生的實際情況。有目的,有計劃地進行體育教育教學工作,學習基本的體育理論知識,基本技能和保健知識。在教育教學的過程中,對學生進行思想品德的教育。激發學生積極主動學習的興趣和愛好。培養學生良好的鍛煉身體的習慣。是每一位學生都能成為德、智、體、美、勞全面發展的好學生。
三、教學目的和要求:
2、學習田徑、體操、技巧、球類等項目的基本技術和基本技巧進一步提高每一位學生的能力。
3、充分利用各種體育活動,提高學生鍛煉身體的興趣和積極性。培養頑強,拼搏、自覺遵守運動規則,團結協作等優良品質。
四、主要工作:
1、認真備課,上課。突出學生的主體地位。培養學生愛學、樂學的好習慣,提高學生學習的質量。
2、抓好田徑運動員訓練工作,為本學期區級運動會做好準備。
3、開展好班級的體育活動,班與班進行,籃球、立定跳遠、跳繩、仰臥起坐等體育項目的比賽。
4、寫課后反思,心得,總結等理論。
5、進行備課,說課,聽課,評課,集體備課等活動。
五、具體安排:
1、抓好九年級學生整體身體素質及基本技術的提高。(立定跳遠、肺活量、握力,1000 米,800米等)。
2、充分利用好早操對學生進行耐力訓練。
3、不斷改進教育教學方法,激發學生鍛煉身體的積極性,培養他們的興趣,根據學生的實際情況,進行不同層次練習,建立互幫,互學,相互鼓勵地共同進步的團體。
4、對學困生,要有耐心,愛心和關心,交流和談心。鼓勵,大家都來關心的方式。激勵他學習。充分激發他向上的欲望。
5、及時掌握學生學習情況,提出新目標,新要求。
五、教學措施
1、逐步提高學生鍛煉身體的主動性,創造性。以及學習興趣。養成經常參加體育活動的習慣。
2、要用體育特有的影響,培養學生的美感。遵守紀律,相互幫助,團結友愛的優良作風。
3、發展學生優良的個性,培養學生勇敢、頑強、積極積極向上
初中體育教學計劃表初中體育學期教學計劃大全(17篇)篇十七
作為工作在第一線的體育教師,己盡快入了角色、為了使教學過程中的體育課開展得有條有理,使學生創新的學習方式有所進展,為此定了本學期的體育教學工作計劃如:
根據義務教育初中體育階段,培養的目標。中學體育教材,以及我校體育器材,場地,學生的實際情況。有目的,有計劃地進行體育教育教學工作,學習基本的體育理論知識,基本技能和保健知識。在教育教學的過程中,對學生進行思想品德的教育。激發學生積極主動學習的興趣和愛好。培養學生良好的鍛煉身體的習慣。是每一位學生都能成為德、智、體、美、勞全面發展的好學生。
1、使學生能夠根據自己的身體情況,合理地進行體育鍛煉。掌握基本知識和技能,學會一些體育衛生保健知識和安全常識。培養學生認真鍛煉身體的態度。
2、學習田徑、趣味體育、跑、球類等項目的基本技術和基本技巧進一步提高每一位學生的能力。
2、抓好學校籃球隊訓練工作,為本學期區級中小學生籃球比賽做好準備。
4、寫課后反思,心得,總結等理論。
1、抓好九年級學生整體身體素質及基本技術的提高。(立定跳遠、實心球200米等)。
2、充分利用好早操對學生進行耐力訓練
5、及時掌握學生學習情況,提出新目標,新要求
2、要用體育特有的影響,培養學生的美感。遵守紀律,相互幫助,團結友愛的優良作風
3、發展學生優良的個性,培養學生勇敢、頑強、積極進取向上。