通過培訓心得體會的寫作,可以更好地反思自己在培訓中的不足和提升的方向。以下是一些寫培訓心得體會的范文,希望能給大家提供一些寫作的思路和技巧。
黨校培訓心得體會及感悟黨校培訓的心得(優秀16篇)篇一
每一次的到來。
都會讓你有不同的感受。
年輕時有心潮澎湃的感覺。
如今的感受。
是一種人淡如菊的靜謐。
只是黨校校園仍然是老樣子。
靜靜地等待著每個人的到來。
正如一句詩寫的你來與不來。
它都在安然地等待。
校園內的花悄悄地開放。
不同的季節。
有不同的花為你芬芳。
她在悄無聲息中。
年年把芳香。
散落在校內的每個角落。
黨校的大門。
是向學習者敞開的。
大門上幾個閃閃發光的大字。
如金色的太陽燦爛奪目。
學員們。
開著車或走著路來到這里。
院子里的每顆樹。
站成了儀仗隊形式。
歡迎著學員們的到來。
院子里的每朵花。
笑得比空姐還漂亮。
它們在風中搖曳。
揮著手。
熱情地向學員們打著招呼。
一路走進校內的課堂。
拾級而上。
有一個個故事待你欣賞。
闖進你眼簾的是與黨有關的。
書香的氣味在此處尤其濃烈。
讓你陷進去無法自拔的書香。
能讓你慢慢地體會著韻味。
所有的文字都寫著忠誠。
所有的書卷都寫著信仰。
黨校的課堂。
自然而然是紅色的教育。
再功利的心。
來了也會讓你純凈。
再自負的人。
來了也會讓你謙遜。
來到黨校。
遠離了城市里的熱鬧喧嘩。
遠離了酒桌上的虛情應酬。
在這一方凈土潛心學習。
把俗世的紛擾拋在腦后。
讓浮燥的心靈平靜如初。
來到黨校。
是為了打開你的一扇天窗。
課堂上老師的點晴之課。
即使離開了。
依舊點亮你的心燈。
讓你避開岐路。
走入平坦的大道。
講臺上悅耳的聲音響起。
老師的笑容。
從講臺向課桌上蜿蜒而行。
在這里。
繁重的工作悄然地放下。
靜靜地聆聽老師的講課。
筆尖磨蹭紙的聲音。
好久沒有聽到過了。
靜靜地聽講是學員的功課。
講課者的信仰感染著學員。
再高傲的頭。
也得低下來聆聽黨的聲音。
黨校的午餐種類是豐富的。
談不上是美食。
但自然有可口的佳肴。
固定的餐桌上。
有不固定的人在等你。
喜歡與誰在一起聊聊。
或者你喜歡看誰的樣子。
你就可以靠近地坐著。
餐桌上的修養。
是人品的自然流露。
想了解誰。
你可以漫不經心似的看看。
可惜的是沒有酒。
如果有酒你會更了解人性。
當然飯后可以有煙。
煙霧產生那種纏綿悱惻的。
也令人窒息。
不抽煙的你。
當煙霧繚繞時。
只有敬而遠之了。
黨校的學習生活。
是令人難忘的。
以前的那一幕幕。
如電影般在腦海里回放。
好好珍惜。
這來之不易的學習機會吧。
好好珍惜。
這寧靜幽美的環境吧。
好好珍惜。
這群志趣相同的同學吧。
我想這次的黨校學習。
如從前一樣。
不僅能收獲好心情。
也能收獲新知識。
更能收獲新朋友。
相信這次的學習。
又會留下一段美好的記憶。
黨校培訓心得體會及感悟黨校培訓的心得(優秀16篇)篇二
第一段:介紹培訓的重要性及個人培訓的動機(200字)。
培訓是一個持續學習和提升自我的過程,無論是在職場中還是個人生活中,培訓都是不可或缺的一部分。隨著時代的不斷進步和技術的快速發展,我們必須不斷地跟上時代的步伐,不斷學習新知識、新技能,才能在激烈的競爭中立于不敗之地。個人培訓的動機可能是為了提高自己的職業能力,也可能是為了追求自我價值的實現。無論出于何種動機,培訓對于個人的發展和成長都起著至關重要的作用。
第二段:培訓中的具體經歷和取得的成果(200字)。
最近我參加了一次關于溝通技巧的培訓。在培訓中,我通過聽講師的講解、參與小組討論和進行實踐操作等方式,學習了許多有效的溝通技巧。通過與其他參與者的互動,我對不同人際關系中的溝通問題有了更深刻的理解。在培訓結束后,我收獲了很多實操經驗,學會了更好地傾聽他人的意見,提出自己的建議,并與他人建立良好的溝通和合作關系。
第三段:培訓中的困難和挑戰(200字)。
參加培訓雖然有很多好處,但也不乏一些困難和挑戰。首先,培訓可能需要投入一定的時間和精力,對于已經忙碌的工作和生活的人來說,確實是一項考驗。其次,培訓內容可能會比較專業和復雜,需要一定的學習和理解能力。而且,培訓中也可能會遇到疑惑和困惑的時候,需要與他人進行交流和討論。面對這些挑戰,我們需要保持積極的心態,勇于面對困難,并堅持克服,才能取得好的培訓效果。
第四段:培訓的啟示與收益(300字)。
通過培訓,我深刻領悟到學習是一種持續進行的過程。只有不斷地學習與實踐,才能提高自己的能力。培訓不僅有助于我們學習新知識和技能,也有助于我們改善自己的態度和思維方式。在這次溝通技巧培訓中,我學會了更好地表達自己的觀點和意見,也學會了傾聽他人的意見,并且理解到與他人真實溝通的重要性。這些技能和經驗將會對我今后的工作和生活產生積極的影響,我相信它們將成為我不斷成功的寶貴財富。
第五段:總結培訓的重要性和提出個人未來的培訓規劃(300字)。
總的來說,培訓是個人發展和成長的必經之路。通過參加培訓,我們能夠不斷提高自己的能力和競爭力,并且不斷調整和完善自己的人際關系和溝通技巧。未來,我將繼續參加各種形式的培訓,如公開課、網絡課程和行業論壇等,不斷地拓寬自己的知識面和視野,并提高自己的技能和能力。同時,我也將積極參與團隊的培訓和分享,與他人共同進步,創造更多的機會和可能性。通過不斷的培訓和學習,我相信我能夠在未來的職場和生活中取得更好的成就。
黨校培訓心得體會及感悟黨校培訓的心得(優秀16篇)篇三
我曾參加過不少培訓班,無論是為了提升自己的職業素質,還是為了獲取新的知識技能,每一次的培訓都讓我有所收獲。通過參加培訓,我不僅學到了新的知識,更重要的是培訓中的互動和交流帶給我無窮的啟發與感悟。在培訓的過程中,我細細品味,深深體會到了培訓的重要性,并從中汲取了許多寶貴的心得體會。
第二段。
首先,培訓讓我意識到學習是無止境的。在培訓中,我看到了各行各業中不同層次的人參與其中,他們懷著求知的心態來學習新的知識。今天的知識在不斷進步和刷新,只有不斷地更新自己的知識儲備,才能跟上社會的發展步伐。通過培訓,我明白了學習只有在持續不斷的過程中才能產生真正的價值,并因此激發了我持續學習的動力。
第三段。
其次,培訓增強了我的自我認知。在培訓中,我們經常會參與一些小組活動和互動討論,在這個過程中,我不僅能夠與他人進行深入的交流和合作,還能夠從他人的角度來審視自己。培訓班上的一位導師曾經說過:“不是你不行,而是你沒有找對方法。”通過與他人的交流,我發現自己在學習方法上的不足,并從他人的經驗中獲得了解決問題的思路。這使我更加客觀地認識到自己的不足,并著手改進和提升自己。
第四段。
另外,培訓也教會了我如何與他人進行有效的溝通。在培訓中,我們不僅學到了專業知識,還學到了如何與他人進行有效的溝通。培訓中的角色扮演和小組活動,讓我深刻體會到了溝通的重要性。只有與他人進行良好的溝通和合作,我們才能夠更好地實現目標。培訓教會了我如何傾聽他人的觀點、尊重他人的意見,并通過有效的表達來傳遞自己的想法。這使我在與他人交流中更加得心應手,也更加懂得如何處理各種復雜的人際關系。
第五段。
最后,培訓使我變得更加自信和自信。通過培訓,我掌握了更多的知識和技能,在接觸新的領域和挑戰中,我發現自己的能力和潛力是無窮的。培訓班上的導師總是鼓勵我們要敢于表達自己的觀點和建議,不要害怕犯錯誤。這種正能量的引導使我能夠勇敢地面對挑戰,相信自己無論遇到什么問題都能解決。培訓讓我更加自信,也更加愿意嘗試新的事物,追求更高的境界。
總結。
通過參加培訓,我深刻體會到了學習的重要性,培訓不僅是獲取知識的途徑,更是一種深刻的體驗和感悟。通過培訓,我發現了自己的不足,學會了與他人進行有效的溝通,也變得更加自信和自信。培訓不僅幫助我提升了職業素質,還為我打開了無盡的可能性。因此,我會繼續參加各種培訓,不斷充實自己,為未來的發展做好準備。
黨校培訓心得體會及感悟黨校培訓的心得(優秀16篇)篇四
每一節黨課都帶給人不同的感覺,而_x老師的這節課讓我感觸頗深。
他的課讓人感覺黨是那么親切,那么貼近我們的生活,而不僅僅是一個名詞。他從地主階級改革派、農民階級革命派、資產階級維新派和資產階級革命派解放中國的失敗講起,生動形象的將中國革命歷史以一個個小故事的形式呈現在我們眼前。這以后,便是工人階級領導的中國革命,有了前面的鋪墊,中國共產黨的優勢體現了出來:革命最徹底,斗爭最解決;特別易于結成工農聯盟;人數雖少但特別集中;最重要的是有自己的政黨——中國共產黨。羅老師將每一點都講的非常透徹,他的課有很強的吸引力,讓人非常愿意非常投入地去聽,他的課是生動形象的歷史重現。
這節課,讓我知道了中國共產黨革命堅決徹底,不像地主階級那樣維護封建統治、著眼自我利益;思想先進、覺悟高,不像農民階級那樣思想局限落后;有自己的政黨,結合國情將共產主義在中國很好的實現,黨內純潔,黨員思想高尚,不像資產階級那樣被人牽著走,沒有政權,甚至_,正是這樣,中國共產黨才能屹立在歷史的舞臺。
經過這幾節課的學習,我對黨有了更加深入全面的認識,也更迫切地希望加入這個承載著責任的組織,期待著在后面的學習中一步步走近黨!
黨校培訓心得體會及感悟黨校培訓的心得(優秀16篇)篇五
黨校是輪訓和培訓中國共產黨的高中級領導干部和馬克思主義理論干部的最高學府,我們在中央黨校要認真好好學習。下面是本站帶來的中央黨校。
歡迎大家閱讀。
12月,在集團公司統一安排下,我走進了中央黨校,再次成為一名學生。在黨校進行了為期10天的培訓學習,時間不長,但緊張有序,效果顯著。每堂課我都認真做筆記,晚上還對著筆記復習,真的非常受用。在黨校時就利用宿舍能上網的機會把一些有感受的觀點寫進博客里,以便今后繼續學習,深刻領會。下面把學習體會向組織做匯報。
1、總體感受,老師們教學水平很高,上課的老師基本都自己做學問,教給我們的不是教科書里的內容,都是自己多年研究所得,很前沿、很有啟發。黨校精心安排的課程在老師們深入淺出、精彩生動的教授下,感覺是一種精神享受,是人生的升華之旅。
2、孫建杭博士的《全球化背景下的中國企業文化構建》講座,把企業文化當作市場經濟的第三只手,其重要程度不容忽視,而這正是中國企業的最大問題—既有企業文化的缺失更有道德約束的缺失。他以中國共產黨因為擁有優秀的文化僅用20xx年的時間完成推翻三座大山建立新中國偉業為例,闡明企業文化的重要性,讓我充分理解了企業文化是一種力量的信念。
3、陳惠湘老師用聯想、阿里巴巴、中建股份等幾個案例闡述了《企業文化與打造核心競爭力》的要義。指出了集團企業在統一文化下運作的重要性的。更直截了當指出,有效的激勵是企業核心競爭力的論斷。最后,他還針對廣西投資集團的文化建設建言獻策,認為廣投集團要從使命文化、績效文化、企業文化與機制、制度聯動等三方面著手,完成打造集團文化重要任務。
4、鐘國興老師以一句:升級才能生存。展開了很有意思的《員工潛能開發與團隊管理》教授,他的語言非常平實,教授的內容既能用在企業上,也能用在家庭、孩子教育上。他的自我突破、自由團隊、鏈式學習、創新激勵等理念既能用于企業經營,更可以用于個人的職業生涯規劃與實現。
5、中央財大的謝貴榮老師為我們帶來《企業財務管理》。讓我這個非財務人員初步懂得了做企業的經營風險管理和關鍵所在,抓住資金鏈,保住現金流。當他發出:“讓財務監管無處不在”的吶喊時,震動了我,更讓我看到了我們企業財務管理、全面預算管理做得還遠遠不夠。
6、高賢峰老師的《人本管理與人力資源開發》講座最體現當下效果。說實在話,現在這個投資與經營分開,老板滿天飛的時代。此時還跟員工講,你是企業的主人翁,要想企業所想,急企業所急。這種用“集體主義價值觀管理個人主義價值觀”的做法,似乎自己都有點不自信。高老師的崗位主人翁精神正是醫治這一尷尬癥結的靈丹妙藥。這一創新理論使我們在當今時代對員工的培養教育更有活力、更有效果。
7、涂光晉老師的《企業危機傳播管理》很新穎。這個領域是我們之前所沒有考慮的,但確實很關鍵。它告訴我們,企業出現危機時的公關與化解。讓企業如何在危機中轉危為安,甚至轉為危機。通過本課程學習,我認為我們集團以及下屬企業真的很有必要成立危機公關領導小組,建立危機處理流程和機制。
其他課程就不一一贅述。總之,通過這次學習,感受良多,為今后的工作奠定了一定的理論基礎。更大的收獲是感受到“后學歷教育,終身教育”的重要性和緊迫感,也因此立下了“學以益智,學以。
勵志。
學以立德學以修身”
座右銘。
本人作為一名團校的教師,曾多次參加山東省團校、中央團校、以及外省市團校的培訓,但參加黨校的培訓還是第一次。我帶著復雜而好奇的心情來到了中共青島市委黨校第十一期優秀團干部培訓班。
開學的第一天,先是常規的開班儀式,黨校的王副校長主持,青島團市委副書記夏正啟講話并提出了培訓的希望與要求。而后是班主任李老師為全班強調班級紀律與要求,并提出了以前團訓班上少有的班級黨支部高度自治的班級管理模式。
開班式后,班級黨支部便組織全體同學參與到學習、文體活動、小組討論、學員論壇等工作中去。運作的第一天,李老師就為班級提出了不少的問題,并作了嚴厲的批評。“李老師太嚴了吧!”同學們偷偷議論。整個班級仿佛被一層壓力的濃霧重重的籠罩著,不知所以然。
拓展課程中,同學們在團隊的鼓勵支持中,努力拼搏,跨越了一個又一個自己認為不可能實現的目標,超越了自我,熔煉了團隊。此時,才感覺到我們同學之間的心原來是如此之近!
文藝晚會中,各組學員積極籌備,認真排練,又重溫了一把兒時演出時的興奮、快樂與忘我。感受到了班集體那與日俱增的友誼與向上!我慶幸我走進了這個班集體,不再有壓力,而是有一種為班級奉獻的動力在我的內心涌動。
早操時,大家嘹亮的。
口號。
整齊的步伐使得黨校的整個校園彌漫著朝氣、活潑的氣息沖淡了浮山久久的仙霧。
就餐時、宿舍里、課堂上……我們的心愈來愈近,我們在努力向上,我們在貪婪的汲取知識的營養,期待著盡早打開共青團工作創新更高處的那一扇明亮的窗。
到我們黨的最高理論學府---中共中央黨校學習一直是我的一個美好愿望。這個愿望終于得到了實現。20xx年11月5日至11月13日,我與呼倫貝爾市的50多位理論宣傳骨干一起,來到中央黨校,參加了為期一周的呼倫貝爾市理論宣傳骨干培訓班,來到了中央黨校,坐在了中央黨校的教室,聆聽了教授、專家的十四堂課、六個模塊的講座,使我收益匪淺,不但開闊了視野,接受了前沿理論的洗禮,更在思想上有了新的飛躍。在思想知識雙獲豐收之時,還有更多的感受思考一直縈繞在我的腦海中,有待在今后的工作中不斷探索和實踐。
一、黨校觀感。
中央黨校的校園環境及氛圍給我留下了深刻的印象。
首先是校園環境,令人賞心悅目。
(一)是簡樸,校園大部分的建筑物都是以青黃為主調,簡約樸實。教學辦公大樓雖然頂部紅檐綠瓦,但墻身多為青黃磚紋裝飾,或有鑲嵌一些寬條形且表面浮突粗糙的青石裝飾,古樸中透視出硬朗的氣息。正門是用可以啟閉的的兩扇電動大門,向外延伸的草坪前邊,橫臥著一塊類似麻石類的大石塊,上面刻著“中共中央黨校”六個蒼勁大字,氣度不凡。
(三)是平直。校園的主要交通通道,不管是東西南北走向,基本上都是筆直寬平,一覽到底,給步行者油然而生一種方向明確的踏實感覺。
(四)是潔凈。我印象中很少見到國內的高等院校有如此潔凈的校園環境。繁花似錦,竟放多姿,植被豐富,崢嶸交錯。馬路、草坪、花叢、林海、山坡、湖岸,很少見有雜物遺落。學員宿舍,墻壁雪白,窗明幾凈,樓梯、臺階一塵不染,清新潔凈。房間家具以深棕色為主調,配置沙發、茶幾、書柜、衣柜、寫字臺、電視、電腦等一應俱全,并設有洗浴間。但房間的格調沒有一點賓館的感覺,倒象一個小辦公室。
五、是安靜。這里的校園環境,不但黎明靜悄悄,即使繁忙時段,行人匆匆,車輛沙沙而過,也很少感覺喧雜噪音。黨校保衛處的巡邏車,都是電池動力。從早到晚,鳥聲成為主流聲音。顯得處處無聲,厚積薄發。總之,中央黨校的校園環境內斂、沉穩、氣派,有大將風度。不愧是中共中央學習培訓的最高學府,在環境上以聲先奪人。
中央黨校的校園管理也十分嚴格嚴密。校園除了保衛保安人員外,還駐守有一個武警中隊。主要出入口均由武警執行值勤。所有學習培訓人員都必須憑證出入以及聽專題報告。經過主要大門時,哨兵都會立正,把手一揮,請進,氣勢迫人。這里的服務人員、管理人員都經過嚴格訓練,一般服務員、管理員的舉止儀態都是國賓級水平,認真負責,笑不露齒,語不驚人。其實,這也是很容易理解。中央黨校除了類似我們這些短期培訓班以外,還擔負著黨和政府各級高級干部的培訓任務,層次較高。授課老師,除了專業教師外,一些高級的培訓班,有時還由黨和國家領導人親自掛帥主講,或主持開班儀式等。所以有關輔助人員,都必須嚴格訓練,認真履行職責,小心嚴密,一絲不茍。這也是其他高校所無法比擬。
二、高質量的學習安排。
這次培訓黨校為我們安排了嚴密的教學計劃和系統的學習內容。此次的學習培訓內容包括:黨建理論、宏觀經濟發展重大問題、國際國內政治經濟形勢分析、領導干部能力的提升、黨風廉政建設、民族宗教問題等多方面內容。各位教授理論功底深厚,講課時能緊密聯系實際,用全局性、大視野的戰略眼光,介紹了當前國內或國際在該研究領域的最新理論知識和最新動態,有的高屋建瓴,雋永深刻;有的生動活潑,妙趣橫生;有的旁征博引,深入淺出;有的圖文并茂,內容翔實。那些觀點新穎的精彩描述、生動傳情的語言藝術、理性透徹的分析視角、循循善誘的獨到解讀,雖風格迥異,卻異曲同工,課課都有精到的見解,處處閃耀著智慧的光芒,使自己茅塞頓開,耳目一新,眼界大開,大有“聽君一席話,勝讀十年書”之感。
三、收獲與體會。
呼倫貝爾市理論宣傳骨干中央黨校培訓班,主要就是為了貫徹xx屆五中全會精神,結合呼倫貝爾市理論宣傳干部隊伍建設的實際,以中國特色社會主義理論體系為指導,以培育德才兼備的領導干部和業務骨干為主題,緊密圍繞國際戰略、宏觀經濟發展重大問題、黨建理論、領導力提升、黨風廉政建設、民族宗教問題等方面強化學員的政治素質和業務能力,進一步提高學員的理論素養、世界眼光、戰略思維和黨性修養,進一步推進呼倫貝爾市理論宣傳事業的科學發展。我覺得這次學習,可以說是理論上和精神上的享受,對于一些社會重點問題也帶來了更多的思考與啟示。
(一)關于xx屆五中全會精神解讀。
是由中央黨校原教育長、李興山教授講的,通過李教授的生動講解,使我對xx屆五中全會的內容和精神實質有了更加深刻的理解和把握,李教授講解的內容有以下個方面。
1、xx屆五中全會的歷史方位。xx屆五中全會的主要任務和主要精神。“”規劃的指導思想、主要目標、主要任務、重要舉措。通過學習提高了對五中全會召開重要意義的認識。五中全會是在全面建設小康社會的關鍵時期,深化改革開放、加快轉變經濟發展方式的攻堅時期召開的一次重要會議;是一次總結“”、謀劃“”的重要會議。“”時期是我國發展仍處于可以大有作為的重要戰略機遇期,制定好“”規劃,落實好各項任務,具有十分重要的意義。
2:會議審議通過了關于”十二”五規劃的建議”,通過學習對《建議》的主題、主線、目標任務、重大舉措有了清晰的認識。“”規劃的主題是科學發展,主線是加快轉變經濟發展方式。通過學習,使我對《建議》提出的“四個更加注重”和“五個堅持”的科學內涵有了全面的了解。我認為,黨中央確定的主要目標既實事求是,又鼓舞人心,采取的重大舉措既切實可行,又任重道遠。可以說《建議》為“”期間經濟社會發展繪就了藍圖,指出了發展的方向和方式。
3:是對“”期間取得的巨大成就深感鼓舞。《建議》中總結了“”取得的巨大成就,在講話中提出了中央政治局在過去一年中集中精力抓的六件大事和八個方面的工作,使我認識到這些成績的取得確實來之不易,積累的經驗彌足珍貴,創造的精神財富影響深遠,從中表現出黨中央統攬全局和應對復雜局面的卓越領導能力。回顧這些成就,使我信心十足,勇氣倍增。
4:今后五年經濟社會發展的主要目標及任務主要目標是:經濟平穩較快發展,經濟結構戰略性調整取得重大進展,城鄉居民收入普遍較快增加,社會建設明顯加強,改革開放不斷深化,使我國轉變經濟發展方式取得實質性進展,綜合國力、國際競爭力、抵御風險能力顯著提高,人民物質文化生活明顯改善,全面建成小康社會的基礎更加牢固。十大任務是:1、擴大內需2、推進農業現代化3、提高產業結構競爭力4、促進區域協調發展5、加快資源節約型環境友好型社會轉變6、科教興國戰略和人才強國戰略7、加強社會事業建設建立基本公共服務體系8、推動文化大發展9、完善社會主義市場經濟體制10、實施互利共贏開放戰略中全會最大亮點:追求民富規劃與此前的規劃有著本質差別,過去的規劃追求“國強”,規劃則追求“民富”。“國富”到“民富”的轉變成為公眾關注xx屆五中全會的最大亮點,體現了大多數國人的強烈心愿。
(二)如何貫徹落實科學發展觀的問題。
貫徹落實科學發展觀是實現“三個代表”重要思想的具體體現,按照“三個代表”重要思想的要求,發展先進生產力,發展先進文化,就是要抓好“發展”這個執政興國的第一要務,促進物質文明、政治文明和精神文明共同發展。發展的最終目的是為了實現最廣大人民的根本利益。科學發展觀強調以人為本,強調實現經濟社會全面、協調、可持續發展,強調以人為本,一切從人的需要出發,為人的自由全面發展而發展,體現了“三個代表”重要思想關于發展的要求,體現了我們黨立黨為公、執政為民的本質。
(三)關于金融危機問題。
金融危機問題。目前,金融危機尚未見底,中國也難以獨善其身,應作充分的應對。我們國家經濟方式對外依存度較高,由于世界金融危機,歐美國家消費下降,導致出口減少,給中國各行各業帶來了深刻的影響。出口需求下降,也導致了產能的大量過剩的主要矛盾愈演愈烈,造成企業經營困難,就業形勢十分嚴峻。這里有兩個指標很能說明問題。一是城鎮登記失業率,20xx年以前都不超過4.5%,20xx年這個指標已經定到了4.6%。一是城鎮新增就業崗位,以前都是定的一年1000萬,而20xx年定的指標是900萬。據估算20xx年就業壓力接近20xx萬,遠高于政府能保證提供的崗位。更為嚴重的是20xx萬里就有將近700萬是大學生。這些大學生層次較高,政治敏感性也高。處理不當,將會危及中國社會的穩定。所以中國目前必須保持增長,保民生,保就業。中央采取了一系列措施穩定外需。如穩定出口市場,加大進口力度,穩定匯率,加快人民幣區域化和國際化進程等。
另外最重要的是如何擴大內需。中國是高儲蓄,低消費。美國以幾乎為零的低儲蓄率支撐了80%以上的高消費。而中國40%到50%的高儲蓄率只維持了30%的低消費,中國的消費占gdp的比重不到50%,低于發達國家占gdp60%以上的比重。中央也有一系列的改革出臺拉動內需。首先不斷完善城市社會保障制度,這樣老百姓才敢消費。其次不斷出臺龐大的經濟刺激計劃,拉動內需,除了進行鐵路,公路等基礎設施建設外,還通過對住宅、醫療和教育事業等關乎民生的領域進行大規模投資拉動更多的內需。目前中國經濟已有回暖的跡象,信心有所恢復,經濟指標出現了積極變化。中國目前經濟,應對金融危機還是有一定優勢。我們有制度和組織優勢。政府具備有效動員資源應對危機的能力。我們內需擴大空間廣闊,中國廣大農村地區在水電供給、道路交通還很落后,急需大量投資,廣大中西部地區同樣需要大規模投資。另外,中國宏觀政策調整的余地也很大,歐美發達國家財政赤字占gdp的比重超過警戒水平。中國在20xx年到20xx年間一直是財政盈余。20xx年財赤占gdp的比重是0.4%。20xx年樂觀估計是財赤可能擴大到2.6%,還是低于財赤占gdp3%的警戒水平。雖然應對危機的形勢十分嚴峻,但中國還是有能力渡過難關。
同時,在應對金融危機的過程中,我們更應該著眼未來,對中長期的國際形勢作出合理的判斷,并及早對世界經濟發展規律與趨勢作深刻的總結,吸取經驗教訓。在全球經濟一體化的條件下,必須把中國和世界經濟的發展緊密聯系,中央對此也有充分的認識。在當今的大環境下,一是世界經濟發展格局應該會有變化,但是全球化經濟進一步深化的大趨勢不會改變。在一段較長時期內,中國資源對外依賴不會改變,大量生產能力必須海外消化的狀況不會改變。所以必須堅持開放不動搖。二是政府在經濟中的職能職責有所強化,但市場在資源配置中的基礎作用不會改變,必須堅持走社會主義市場經濟道路,所以堅持改革不動搖。三是國際貨幣多元化不斷推進發展,但是美元作為主要國際貨幣的地位沒有根本改變。必須穩定人民幣匯率,逐步加快匯率改革的步伐。四是發展中國國家的綜合國力有所上升,不斷上升。但是發達國家綜合實力和核心競爭力領先的格局沒有改變。20xx年全世界經濟總量是54萬億美元。中國3.38萬億美元占世界經濟總量的6.2%。排在第一位的是美國gdp有13.8萬億美元,占世界經濟總量的比重超過四分之一。
四、感受與建議。
(一)黨校學習將成為我人生的加油站。黨校的學習生活,使我仿佛又回到了學生時代。和諧的教學環境和暢所欲言的氛圍和民主討論的風氣,使我從老師和各位同學身上學到了很多新的看問題角度、工作方法、為人態度和處事原則,這些是十分寶貴的財富,深深地影響了我、熏陶著我,使我體驗到了大家庭的快樂和溫暖,與各位同學建立了深厚感情和友誼。這將是我人生的一筆寶貴的精神財富,是我工作和學習的一個“加油站”,也必將成為我今后工作和生活進一步前進的動力。
(二)建議黨校多舉辦些培訓班,如果條件允許,舉辦些短期班,讓黨內更多的同志們有機會來學習,共同暢游在黨的先進知識、先進管理經驗的海洋,豐富知識、提高能力、收獲友誼。再就是多安排一些實地考察的內容就更好了。一周的學習時間雖然短暫,但這短暫的學習生活給我補充了很多的營養,也成為我記憶中最值得珍惜和懷念的美好時光。
黨校培訓心得體會及感悟黨校培訓的心得(優秀16篇)篇六
在黨校培訓的開學典禮上我院黨委吳欽明書記開門見山的給我們講了舉辦黨校培訓的重要性,他說:“這是同學們全面成長的需要;這是學院持續發展的需要;這是黨的事業興旺發達的需要。”所以這次自己有幸能和很多優秀的同學一起參加我院的第四期的黨校培訓首先這是一件十分光榮和有意義的事。
這次的黨校培訓維期三天從3月3日到3月5日。在參加黨校培訓學習的這三天,我想這是一次雖然短暫卻對自己有著十分的指導和激勵作用的一次對自己有重要意義的學習。
3日上午由林鋒老師為我們講了這次黨校培訓的第一課——怎樣樹立正確的入黨動機,其實看了這已經熟悉的標題,似乎是一個老式的問題。但是我們中的很多同學甚至自己也沒能說自己已經真正的樹立正確的入黨動機,所以這還是一節十分有必要聽的課。我們始終很難做到的是怎樣才能從思想上入黨,林鋒老師講到:“我們很多人可能從組織上入黨只有一次,但是從思想上入黨卻是一世”。是的,作為我們青年一代,思想上還不是成熟,沒有太多的社會經歷更是難以提高我們的思想認識,所以我們必須學習,學習,再學習。不僅在學校學習我們的專業知識,我們還得學習黨的知識學習課外的知識。
那我們應該如何端正正確的入黨動機呢,通過這次學習我明確了只有為了獻身共產主義事業,更好地為人民服務而要求入黨,才是唯一正確的入黨動機。端正入黨動機我們可以從以下三方面努力:
一、要有為共產主義和中國特色社會主義事業奮斗的堅定信念;
二、要有全心全意為人民服務的思想;
三、要有在生產、工作學習和社會生活中起先鋒模范作用的覺悟。端正入黨動機的主要途徑:認真學習馬克思主義理論,確立正確的入黨動機;通過實踐鍛煉,不斷端正入黨動機;要求入黨的同志還應該懂得,端正入黨支機,不是入黨前一時的問題,而是一輩子的事情。所以,我們不僅要從組織上入黨更重要的是能從思想上入黨。
3日下午,吳可文老師為我們講了——黨章和黨的基本知識。通過老師的講解,我們了解了黨章新增的一些重要內容。其中讓我認識最深刻的一點是:我們必須“與時俱進”。“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”。一個政黨能否保持與時俱進的精神狀態,能否不斷從實踐中及取營養,是保持先進性的前提和關鍵。作為一名大學生,一名大二的學生,一名發展前培訓的青年學生。從大一走到大二我覺得自己無時無刻都有在變。無論從思想上還是從實踐上自己都有一定的進步。但是能過這次的學習,我發現自己還是不能有效正確的“與時俱進”,在遇到困難和挫折的時候往往不能冷靜的面對還是和以前一樣,魯莽行事。之所以不能與時俱進很重的是和自己的主觀因素有關沒有盡全力的認真學習提高自己的思想認識。所以要讓自己“與時俱進”,那就需要自己認真學習認真認識自己,認識我們的黨,實踐我們的生活。
4日上午,我院的學工處處長徐國立老師為我們講了——新時期保持共產黨員的先進性問題。通過老師的講解和自己認真的學習《保持共產黨員先進性教育》我認為以下幾點是值得我們借鑒的:
共產黨員先進性的科學內涵和時代特征——正確把握新時期保持共產黨員先進性的基本要求,其中有一點必須支持普遍與特殊性的統一,從這一視角來審視共產黨的先進性,黨員先進性還應包含四個方面的內容:
一是起帶頭作用就是要時處處走在群眾的前面,成為群眾的表率和榜樣。
二是起骨干作用就是要在實現黨的任務中勇挑重擔,成為群眾的中堅和核心。
三是起橋梁作用。就是要在黨組織和人民群眾之間進行上情下達和下情上達,用時進行溝通,使自己成為黨組織和群眾密切聯系的紐帶。
四是起保護作用。就是在利益面前,吃苦在前、享受在后,使自己成為黨和人民利益的堅決捍衛者。如果自己作為一名學生干部,我想我們更需要這樣為人民,為同學著想,努力承擔自己身上的責任。
加強對保持共產黨員先進性教育活動的組織領導——要深入基層,深入基層要切實轉變作風。領導干部下基層、搞調查,不能搞前呼后擁,走走過場,僅僅聽點匯報,看點材料,要真正同廣大基層干部群眾打成一片,聽到群眾的真心話,看到基層的真實情況,做到身到、心到、眼到、手到。在我們的學習生活中,我們能常見到與其相反的學生干部,因此我們應該時刻認識自己,時刻記住我們之所以是干部就是要做同學做不到的,干同學不愿的。
黨員領導干部要牢固樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀——牢固樹立正確的權力觀,領導干部手中的權力說底都有是人民賦予的,必須始終用來為國家為人民謀利益。黨的干部不論從事什么工作,擔任何種職務都是人民群眾中的一員,是代表人民群眾行使權力的。這就是說,干部手中的權力,無論大小,都是人民賦予的,是用來為人民服務的工具。作為學生干部我們是不是也應該時刻認知自己身上所賦予的“權力”是廣大同學給予的,我們在學校就應該為同學服務,作好一名老師的助手。給予了責任也就給予了信任和真誠,希望自己和許多的學生干部能利用同學賦予的責任在以后的學習和生活中能全心全意為同學服務。
4日下午,在多功能廳陳欽老師為我們講了——加強道德修養是共產黨員的重要課題。她講了,大學生加強道德修養的要求:學習理論提高自我修養的自覺性;加強思想品德修養;積極參加社會實踐;向先進人物學習;掌握批評的武器,發揚“慎獨”精神。而慎獨的精神早在《禮記中庸》就有提到“莫見乎隱,莫顯乎微。故君子慎其獨也”。我們從中知道,從中以小見大。我們作為入黨積極分子,作為學生干部,作為普通的同學,我們也應該有自己的“慎獨”,貴在自覺,貴在實踐,從點滴做起,從我做起。
5日上午,在多功能廳肖宗杰老師為我們講了——學習《江澤民文選》和十六屆六中全會精神。其中讓我感受最深的是“三個代表”重要思想對于我們青年學生而言就是,要提高學生干部的戰斗力;創造先進文化;積極為同學服務。記得老師有講過要讓我們的學生干部提高自己的干部意識,今天我們聽了肖老師的講課我想更多的是我們也應該增強六種意識——政治意識,大局意識,紀律意識,責任意識,創新意識,補提意識。這樣才能提高自己,讓自己得到更大的進步。
5日下午,在多功能廳張善蕊老師為我們這次的黨校培訓作了全面的復習,讓我們在這次黨校培訓的學習讓加的有條理性和實效性。
以上就是本人在第四期黨校培訓學習的心意體會,如有不足之處或有不正確的地方還請我們的老師和同學給予指導和建議。
黨校培訓心得體會及感悟黨校培訓的心得(優秀16篇)篇七
4月19日上午和4月27日,我參加了新一期的黨校培訓。作為一個即將畢業的07級大學生,我深知這次的培訓學習機會來之不易,所以我格外珍惜這一次的學習,通過黨校培訓學習,提高自己的思想覺悟,也進一步認識到作為一個入黨積極分子應該具有的信念、理想和素質。
在黨課學習的內容方面,我們共學習了7講的內容,首先是開學動員,老師的一番講話使我堅定了對黨的認識,在剩下的大學日子里,我一定堅決以黨員的要求、義務、標準來嚴格要求自己,胸懷遠大理想和抱負,為社會做貢獻。接著從黨的性質、黨的指導思想、黨的目標和任務、黨的紀律和作風、科學發展觀和端正入黨動機積極爭取早日入黨六個方面對中國共產黨有了更深一層的了解與認識。
中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。這里我們可以從“213”來理解,“2”是指“兩個先鋒隊”,“1”是指一個“領導核心”,“3”是指“三個代表”重要思想。經過這一次的認識,終于對黨的性質有一個全面的認識。“2”是“1”和“3”的根本,“1”是“2”和“3”的關鍵,“3”是“2”和“1”的具體體現。學習黨的性質,一定要從這三個方面聯系起來。印象最深刻的是書記給我們介紹的科學發展觀專題。科學發展觀,第一要義是發展,核心是以人為本,基本要求是全面協調可持續,根本方法是統籌兼顧。科學發展觀,是立足社會主義初級階段基本國情,總結我國發展實踐,借鑒國外發展經驗,適應新的發展要求提出來的。全黨開展深入學習實踐科學發展觀活動,是黨的新一屆中央領導集體,著眼全局,著眼世情、國情、黨情的新變化,總結國內外經濟建設的經驗教訓,審時度勢作出的重大戰略部署,開創了建設和諧社會的新局面,同時也標志著用科學發展觀這一馬克思主義中國化最新成果武裝全黨,指導實踐達到了一個前所未有的水平。科學發展觀的提出,是理論創新的一個突出成果,體現了中央新一屆領導集體對發展內涵的深刻理解和科學把握,對發展思路、發展模式的不斷探索和創新,對我們把握大局、做好各項工作,具有非常重要的意義。經實踐檢驗與證明、日益顯示出強大真理力量的科學發展觀,是推動我國經濟社會發展的戰略性指導思想。近幾年我國的經濟高速發展,經濟、文化、社會等各方面都發生了翻天覆地的變化,但同樣存在很多負面的新聞,包括三聚氰胺奶粉、地溝油,還有前不久的雙匯瘦肉精事件,一件又一件的負面新聞,讓我們不得不反思:這就是追求gdp的效果嗎?科學發展觀的核心是以人為本,就是要發展符合人民的主體地位,保障人民各項利益,走共同富裕道路,促進人的全面發展,做到發展為了人民、發展依靠人民、發展成果由人民共享。以人為本,就是做什么事都應該考慮到人的根本利益。無論是政府官員、還是商人、農民,都應該站在自己想要追求幸福、健康、可持續發展的角度來想,每個人都應該共同努力,為創造一個和諧美好的社會而奮斗,而不是追求以犧牲環境、犧牲人民的健康而產生的“黑色gdp”。
同時我們要端正入黨動機,就要克服帶著功利性的目的和隨大流的心理入黨,我明白了入黨不是為了面子,不是為了虛榮,不是為了個人利益,更不是為了別人的期望。正確的入黨動機應該是持著為實現共產主義理想而奮斗,有為了更好地為人民、為社會服務的共識,為全面建設小康社會,為構建社會主義和諧社會而貢獻自己的全部力量。只有端正了入黨動機,積極爭取早日入黨,為人民謀利益、做實事。并且要從身邊的小事做起,努力把工作做到更好,多和身邊的同志交流、學習,向他們學習寶貴的經驗。
通過這一次的黨校培訓學習,我獲益良多,感覺自己離黨又靠近了一步,同時深化了對黨的認識。我也發現自身的一些缺點和不足,學會了如何做人、如何當一名起先鋒模范作用的黨員,感覺自身的任重道遠和自身的使命。作為一名即將踏進社會大學生和入黨積極分子,我本人決定在今后的學習、工作和生活中按照共產黨員的條件來嚴格要求自己,樹立科學的世界觀,充分發揮先鋒模范作用,自覺實踐“三個代表”,理論聯系實際,一切從實際出發,實事求是,爭取早日加入中國共產黨,為黨作出更大的貢獻。
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黨校培訓心得體會及感悟黨校培訓的心得(優秀16篇)篇八
在當今的社會中,培訓已經成為了許多人提高自己的必備途徑。近期我也參加了一次培訓,通過參加培訓學習到了很多實用的知識和技能,同時也有了一些感悟和體會。在此分享我的感悟,希望能夠對大家有所啟示。
一、改變觀念,接受新思路。
參加這次培訓,我發現一個很常見的問題是:許多人往往拒絕接受新的思路和觀念。對于未知的領域和概念,他們心存疑慮,甚至抵觸,因此也放棄了很多學習與成長的機會。而在這次培訓中,我們教練用實際的案例為我們揭示了許多之前不曾思考過的問題,讓我們接受了許多全新的思路和觀念,也讓我認識到,只要擁有敢于接受新事物的心態,我們便能夠抓住更多的機遇,打破自己的桎梏,發展更廣闊的天地。
二、提高效率,把握時間。
“時間就是金錢”,這是一句耳熟能詳的名言,卻往往被我們忽視。有時候我們會有很多經常干的事情,浪費時間,卻無法將它們明確定位和有序排列。而好的計劃可以讓我們更好的決策和安排,更好的利用我們的時間,提高我們的工作效率。在參加這次培訓后,我很有感觸的深受到了這個啟示,開始了有目的性、規劃性和效能性的工作。我也意識到了所謂的高效率是成功和成長的一個重要基礎。
三、鍛煉自我,拓展人脈。
培訓既是一種學習和提高自我的方式,同時也是一個結交人脈的平臺。在這個平臺里,遇到了很多有趣、有用和有識的人士,與他們交流,互相學習,這些交流也極大地拓展了我的人脈。通過了解他們的職業和經驗,我結交到了更多聚焦于不同領域的朋友,也有了更多的合作伙伴,這樣會對我們未來的發展與職業規劃都會帶來更多的機會和可能。
四、自我付出,追求精致。
參加培訓不僅僅是去學習,更應該是去享受每一個成長的瞬間。在培訓過程中,我越來越發現:只有不斷地自我付出和精進自我,我們才有可能更好的創造機會和未來。在培訓中,我們從知識和技能的二維度去完整的認識自己,這樣我們才有可能達到全面發展,真正成為行業中的佼佼者。
五、勇于實踐,勇往直前。
學習和實踐兩者相輔相成,接受培訓不僅僅是為了積累更多的知識,更應該實踐出真知。也就是說,培訓只是一個學習的過程,學到的東西并不是目的,而是必要的工具。而這些工具的價值,只有在真正實踐的過程中才能夠證明。我意識到我的問題是為了成為一個更好的人,我需要策略性地思考我的大目標,然后把我的行動分解成可操作的任務,一步步朝著我的目標邁進。運用我所學習的,將成為我自我的獲取能力和獨立實踐的基石。
總之,參加培訓給了我很多幫助和啟示,對于自我成長和事業的發展可以幫助我更多的做出正確的決策。我相信這次感悟之旅,將會對我的職業發展產生巨大的影響。祝愿所有參加過培訓的人都能夠在感悟之余,獲益良多。
黨校培訓心得體會及感悟黨校培訓的心得(優秀16篇)篇九
作為一名黨員,不斷提高自身的政治素養和業務能力,是我們的基本職責。參加黨校培訓既是一種機會,也是一種責任。在此,我將與大家分享我參加黨校培訓的心得體會,希望能對各位有所啟示。
第二段:培訓收獲。
在此次黨校培訓中,我收獲頗豐。首先,我深刻地認識到了人民群眾是黨執政的最大根基,我們的工作不僅僅是為了黨和政府,更是為了人民。另外,我還學習到了一些有關經濟、文化、科技等方面的知識,這些知識會在我的日常工作和生活中發揮重要作用。
第三段:交流與思考。
在黨校培訓中,我結識了許多來自不同單位、不同領域的同志們。通過交流,我汲取了不同的看法、觀點和經驗。同時,也讓我反思自己的工作,了解到其他單位的先進經驗,發現自己工作中存在的不足,促使我更加努力地去學習、去實踐。
第四段:認識自我。
在這次黨校培訓中,我還有一些深刻的個人心得。首先,我發現自己在一些方面還有很大的提升空間,例如組織協調能力和人際交往能力等方面。此外,我也認識到了自己的優點,例如溝通能力、學習能力等。這樣的自我認識可以幫助我更好地發揮自己的特長,同時加強自身的改進和提升。
第五段:總結。
總的來說,這次黨校培訓讓我受益匪淺,不僅讓我學到了更多的知識,還讓我了解了自己存在的不足和需要改進的地方。在未來的工作和學習中,我將以更高的標準要求自己,通過不斷學習和實踐來提升自己的能力,為黨和人民做出更大的貢獻。同時,我也將把這次黨校培訓的收獲帶回到單位,與同事們一起分享,共同進步。
黨校培訓心得體會及感悟黨校培訓的心得(優秀16篇)篇十
當###黨委##副書記、###副校長那語重心長、意義深遠的開班話語如鐘鼓一般還縈繞耳際,當導師的那鮮活生動、循循善誘的理念教育正像清澈甘泉那樣滋潤我們的心田,當同學們那追逐終身學習堅定黨性的求知渴望才剛剛讓我們如親人般攜手共進之時,驀然回首,我們此刻卻已站在這里彼此道別。
忘不了,當初提起要到黨校學習三個月時,家人的驚訝,朋友的不解:都這般年紀,都有了這樣的工作經歷,還要培訓什么啊?由于迷茫,我也無言俱答。但接下來的90多天里,每天的我,心靈受到的震撼,思想觀念的改變,相信同學們與我一樣感同身受。我的心得體會是:
在這里,我們一起生活、學習、探索,我們一起討論、感悟、提升;從初來乍到那獨特精妙的自我張揚,到相互交流的真誠以待,縮短了彼此心的距離,從此擁有了共同的那張揚起的風帆;我們一起坐在已經久違多年的教室里如饑似渴地聆聽校領導及各位導師們講授的知識;從“三個轉變”到創建學習型的氛圍,從“仇和現象”的思考到領略“西江黃金水道”,從“探求社會幸福與政治家的責任”到深入進行“黨內民主途徑的探討”,從列舉“大國興衰的經驗”到進行“中西執政黨執政方式的比較”。課堂雖小,但在導師那鮮活飽滿、旁征博引、科學有序地牽引之下,我們的心懷也隨之宏大、飛揚!
我們一起行進在當年紅色之旅的曲折山路上,追隨一代偉人光輝的足跡,感受著先輩百折不撓的堅定信念,心中更有了一份今日的責任與使命。站在先輩的英文秘雜燴網靈前,我們熱血澎湃,再次舉起右手,發出我們的肺腑之言:我們要為共產主義奮斗終身!紅土地從此印記了我們的匆匆步伐,迎龍山更留證了我們的錚錚誓言。
我們的學習是多元化的,我們的足跡更是走向了京族人聚集的港灣,一同感受那風聲水起的北部灣經濟圈的建設,傾聽時代的脈搏;我們走在那抗旱救災的隊伍中,為受災同胞獻上我們的牽掛與關愛;在柳州警示教育基地,那觸目驚心的腐敗案例,那聲淚俱下的懺悔之言讓我們倍感清廉的重要!
相遇在這里,我們更是一群幸運兒——。
在這些難忘的學習生活中,適逢區黨校成立60周年,我們心懷感恩,高唱《歌唱祖國》的贊歌來抒發大家對黨和祖國的赤誠與熱愛,感激學校領導和導師們的關懷與教導!
在這里,更讓我們找到了一份厚重的心靈雞湯,一種超然的寧靜——。
忘不了,我們一次次頗具特色的晚聚習。在美麗的邕江之畔,在這鬧市的一隅寧靜的夜晚,我們彼此敞開心扉,探討人生,感受生命的真諦,關注現實,放眼和諧的未來!這就是我們學習型的班集體,要成為研究型的政務工作者,明天就讓我們從這里堅定地啟航!
人們常說,天下沒有不散的宴席。我更想說,結束是另一種開始,課堂是短暫的,但我們敬愛的導師們用無數的短暫連接成為我們記憶中的永恒。通過這一系列的學習與實踐活動,我們將更永遠地記住,是導師們用深廣的專業知識和鮮活的教育方式把這永恒化成無數個絢爛的瞬間植入我們的生命,鍛造我們的靈魂,更堅定我們的黨性!
此時此刻,環顧校園,我們心潮澎湃;面對恩師,我們更心懷感激!但再多的言語,也無法表達我們深深的愛意!讓我們共同攜手,把這株寄托了大家濃重的感恩之情的扁桃樹莊嚴地種下吧,她將伴著我們對黨校更美好明天誠摯的祝福,茁壯成長!她將是我們自強與感恩的見證,召示著每一個人始終走在康莊正道上,當好人民的公仆。在這里讓我再一次祝福:我們的同學不斷地超越!我們的黨校明天會更好!
黨校培訓心得體會及感悟黨校培訓的心得(優秀16篇)篇十一
作為一名新時代的共產黨員,我深知自身的使命和責任,而黨校培訓更是幫助我們強化黨性意識、增強黨性觀念、提高政治站位的重要途徑。近期,我參加了一次黨校培訓,通過這次培訓,我不僅增長了知識,更是深入了解了黨的理念,獲得了許多寶貴的學習體驗和思維方法,這些經驗對我的思想和工作都產生了深遠影響。
第二段:學習內容。
這次黨校培訓中,我們學習了黨的十九大報告和中央文件,重點講解了新時代黨的建設的新要求和新部署。除此之外,還學習了黨員教育和黨風廉政建設相關的知識,這些內容讓我對如何為人民服務、守住初心和使命、防范各種不良因素等有了更加清晰明確的認識。
同時,在學習過程中,我們還進行了實際操作和案例分析,通過真實案例來幫助我們理解學習內容,不僅大大增加了學習的樂趣,同樣也深刻印象在我腦海中,激發了我對實際問題的思考創新能力。
第三段:思維模式。
此次黨校培訓,我們還學習了一些思維模式,比如系統性思維、開放式思維等。在課程中,老師教授我們如何通過提高自身的思維模式和方法論,來更好地解決問題,這種思維方式可以讓我們在自我思考中時間更充分,思路更為清晰,從而使我們在工作中能更好地發揮自己的優勢,對各種問題進行科學化的分析和解決。
第四段:提高自我素質。
黨校培訓讓我充分認識到作為一名共產黨員,自己的素質和能力提升對于黨的事業有多么重要,而這次培訓,也在某種程度上幫助我提高了自身的素質。通過課程的學習和領悟,我能夠更好地理解社會和政治現象,從而提高了自己的思考能力和分析能力。同時,也增強了我對于自身職責和使命感的認識,讓我有了更加明確的工作目標和方向。
第五段:總結。
總的來說,這次黨校培訓讓我明白了作為一名共產黨員的責任和使命,同時也讓我更加深刻地認識到了我們需要不斷提高自己的素質和能力才能更好地為人民服務。通過這次培訓,我不僅成長了很多,還找到了不少完善自己的方法,更重要的是懂得了一名共產黨員應該具備什么樣的思維方式和行為規范,我相信,這些經驗和感悟,無論是對于我的個人成長還是對于我未來的工作都會產生深遠的影響。
黨校培訓心得體會及感悟黨校培訓的心得(優秀16篇)篇十二
9月10日,本人參加了調兵山市委組織部在調兵山市委黨校舉辦的科級領導干部培訓班學習,培訓班歷時十天,市委黨校有關教授和專家進行了深入淺出、有理有據的講解。可謂內容豐富、講解透徹,使聽者頗受啟發和教育。下面談一下自己的學習體會和心得。
做為一名合格的領導者在工作中要加強學習,提升個人素養,提升人格魅力。要逐漸培養志存高遠、正直高尚、誠實守信、以身作則、言行一致、光明磊落、勇于擔當、寬容大度、關愛他人的良好人格。要樹立正確的價值觀和人生觀。要具有敏捷的思考力、正確的決斷力、敏銳的洞察力、堅決的執行力,要具有親和力、激發力、凝聚力、演講力、組織力。領導者要不斷加強自身修養,使自己具有良好的高雅氣質、風度、魅力。在工作中堅持做到:
誠信為本、平等待人。在工作中,要勤于學習,不斷充實自己,用知識和能力提高人格魅力。努力學習政治理論、科學文化知識,加強自身修養,提高綜合素質;學習領袖人物的交際藝術、領導風范和人格魅力,培養高尚的情操;向當代先進人物學習,樹立適合自身的理想人格目標;向人民群眾和周圍的人學習,博采眾長,取長補短。
勇于實踐,善于總結,不斷塑造和完善人格魅力。要積極參加各種領導活動,主動接受挑戰,在實踐中增長才干,鍛煉人格;要經常與人溝通思想,用自己的人格魅力感染他人,教育他人,鼓舞他人;要嚴格管好親朋好友和身邊工作人員,使他們成為展示自己人格的重要窗口;要從小事做起,探尋和創造建立良好人緣的切入點、結合處和連接部;要敢于同各種不法、不良行為作斗爭,增強塑造人格魅力的勇氣和力量。在工作和學習中,定期反省自己的人緣發展狀況,及時總結成功的經驗和失敗的教訓;虛心聽取多方面的意見,及時發現和改正自己的缺點;經常開展自我批評,同時鼓勵他人批評和監督自己,營造彼此之間誠懇批評和熱情監督的良好風尚。
科學發展觀,是立足社會主義初級階段基本國情,總結我國發展實踐,借鑒國外發展經驗,適應新的發展要求提出的重大戰略思想。強調認清社會主義初級階段基本國情,不是要妄自菲薄、自甘落后,也不是要脫離實際、急于求成,而是要堅持把它作為推進改革、謀劃發展的根本依據。
科學發展觀,第一要務是發展,核心是以人為本,基本要求是全面協調可持續發展,根本方法是統籌兼顧。學習和貫徹科學發展觀就要結合實際領悟和實踐:
――必須堅持把發展作為黨執政興國的第一要義。要牢牢抓住經濟建設這個中心,堅持聚精會神搞建設、一心一意謀發展,不斷解放和發展社會生產力。要著力把握發展規律、創新發展理念、轉變發展方式、破解發展難題,提高發展質量和效益,實現又好又快發展。――必須堅持以人為本。要始終把實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益作為黨和國家一切工作的出發點和落腳點,尊重人民主體地位,發揮人民首創精神,保障人民各項權益,走共同富裕道路,促進人的全面發展,做到發展為了人民、發展依靠人民、發展成果由人民共享。
――必須堅持全面協調可持續發展。要按照中國特色社會主義事業總體布局,全面推進經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設,促進現代化建設各個環節、各個方面相協調,促進生產關系與生產力、上層建筑與經濟基礎相協調。
――必須堅持統籌兼顧。要正確認識和妥善處理中國特色社會主義事業中的重大關系,統籌個人利益和集體利益、局部利益和整體利益、當前利益和長遠利益,充分調動各方面積極性。既要總攬全局、統籌規劃,又要抓住牽動全局的主要工作、事關群眾利益的突出問題,著力推進、重點突破。
學習貫徹科學發展觀,就要結合工作實際,從教育教學實際出發,立足學校、立足教學、立足教研,想實招,辦實事,求實效,切實解決廣大教師急需解決的問題,為教師服務、為學校服務。
學習實踐科學發展觀,就要牢牢把握深入學習實踐科學發展觀活動的總要求;開展深入學習實踐科學發展觀活動,是用中國特色社會主義理論體系武裝全黨的重大舉措,是深入推進改革開放、推動經濟社會又好又快發展、促進社會和諧穩定的迫切需要。黨員干部受教育、科學發展上水平、人民群眾得實惠,是開展深入學習實踐科學發展觀活動的總要求。這個總要求,為深入貫徹落實科學發展觀指明了方向,是搞好學習實踐活動必須貫穿始終的一條主線。
深入學習實踐科學發展觀,需要將思想認識上的收獲轉化為指導科學發展的實際能力,轉化為推動科學發展的實際行動。科學決策是領導工作的主要內容,是推動科學發展的關鍵環節。所以,我們要深入學習、科學領會、認真貫徹,創造性發展。
使我們清楚了學習貫徹《廉政準則》,一要進一步加強黨性修養,牢固樹立宗旨意識。要自覺加強黨性修養,從思想道德教育這個基礎抓起,筑牢拒腐防變的思想道德防線。二要進一步自覺接受監督,保持艱苦奮斗本色。作為黨員領導干部,要認真處理好親情與黨性的關系,堅持原則、秉公辦事、公私分明,做到兩袖清風,一身正氣。三要進一步增強法紀意識,做遵紀守法的模范。領導干部要牢固樹立正確的人生觀、權力觀和政績觀,并把它溶化在自己的一言一行、一舉一動之中。自覺做到條件變了艱苦奮斗的作風不丟,環境變了吃苦耐勞的精神不減,時代變了甘于奉獻的傳統不變,成為遵紀守法的模范。
清楚了權力的來源,用權的八大原則,用權的方法和技巧。要謹慎使用權力,不要迷信權力;要注意適當放權,不要迷戀權力;誠信是領導者影響力的根本。
溝通藝術,講的是在現代社會里,一個人的成功與其溝通技能密切相關,一個組織的績效能否提升與其內外部溝通狀態也息息相關。
有效的溝通能更快地解決問題;更果斷地做出決策;更融洽地營造交談氣氛;更密切地建立商務關系;更專業地樹立公共形象;更快地從眾多求職者中脫穎而出要學會溝通,學會處事,與同級會溝通,與下級會溝通,與上級也要會溝通,與媒體與自己也要會溝通,要以誠相待以禮相待,要講究語言語調也要肢體和動作。
總之,十天的學習,時間雖短,內容卻很充實,收獲很大,受教育很深。
黨校培訓心得體會及感悟黨校培訓的心得(優秀16篇)篇十三
通過一周的培訓學習,我切實的感覺到了自身的提高,在此,感謝組織部門和市委黨校安排的此次學習活動,感謝每一位授課老師精彩的授課。此次的培訓學習,使自己的理論基礎,道德水準,業務修養等方面有了比較明顯的提高,進一步增強了學習理論的自覺性與堅定性,增強了做好新形勢下本職工作的能力和信心。我參加本期培訓主要有以下幾方面體會和收獲:
一、通過培訓,使我進一步增強了對學習重要性和迫切性的認識。
培訓是一種學習的方式,是提高業務知識的最有效手段。21世紀是知識經濟社會,是電子化、網絡化、數字化社會,其知識更新、知識折舊日益加快。一個國家,一個民族,一個個人,要適應和跟上現代社會的發展,唯一的辦法就是與時俱進,不斷學習,不斷進步。通過培訓班的學習,使我進一步認識到了學習的重要性和迫切性。認識要面對不斷更新的工作要求要靠學習,要靠培訓,要接受新思維、新舉措。要通過學習培訓,不斷創新思維,以創新的思維應對競爭挑戰。我真正認識到加強培訓與學習,是我們進一步提高業務知識水平的需要。加強培訓與學習,則是提高自身工作能力最直接的手段之一,也是我們提高業務水平的迫切需要。只有通過加強學習,才能取他人之長補己之短,只有這樣,才能不負組織重望,完成組織交給的工作任務。
二、通過學習培訓,使我清楚地體會到要不斷加強素質、能力的培養和鍛煉。
要牢記“全局意識”,自覺適應目前形勢發展需要,認真學習實踐科學發展觀活動,不斷增強使命感和社會責任感,提高自身能力素質和調整好精神狀態,為社會發展獻計獻策,貢獻力量。要樹立群眾利益第一位,局部服從整體,小局服從大局的原則,始終保持健康向上、奮發有為的精神狀態,增強勇于攻克難關的進取意識,敢于負責,勇挑重擔。
2、要加強溝通與協調,熟練工作方法。要學會溝通與協調,要善于與領導、職工、相關服務單位進行溝通,要學會尊重別人,不利于團結的話不說,不利于團結的事不做,積極主動地開展工作。要經常反思工作、學習和生活,把反思當成一種文化,通過反思,及時發現自身存在的問題。
3、要敢于吃虧、吃苦、吃氣,弘揚奉獻精神。這是一種高尚的自我犧牲精神、奉獻精神,是社會的主流風氣。就是要為人處世要心胸開闊,寬以待人。要多體諒他人,遇事多為別人著想,即使別人犯了錯誤,或冒犯了自己,也不要斤斤計較,以免因小失大,傷害相互之間的感情。要樹立奉獻精神,樹立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想。吃別人吃不了的苦,做別人做不了的事,忍別人忍不了的事,嚴格要求自己。
4、要寬宏大量,學會包容。包容是一門藝術,是一種境界,要達到這種境界,就必須擁有博愛的心,博大的胸襟,還要有一份坦蕩、一種氣概,包容是贏得朋友的前提,包容是人生的財富。包容不等于遷就和放任自流,包容別人的過錯,是為了讓別人更好地改過,與人相處要學會容納、包涵、寬容及忍讓,做到心理相容。
5、要廉潔自律,加強思想道德修養。要認真學習黨的十八大精神,學習實踐科學發展觀重要思想,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權利觀、地位觀、利益觀。廉潔勤政,嚴格自律,自覺接受監督。認真貫徹執行上級關于廉潔自律的各項制度和規定,不斷提高拒腐防變的能力,堂堂正正做人,踏踏實實做事。正如習近平總書記要求的那樣,要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人,始終做到自重、自省、自警、自勵,在職工中樹立廉潔從政、勤政為民的良好形象。
三、通過學習培訓,使我清楚了今后的努力方向。
通過幾天的學習,我收獲頗多,感觸頗深,在獲得知識的同時,也認識到了自己在理論素質、工作水平、思想觀念中存在的差距和不足。通過學習培訓,使我清楚了今后的努力方向。今后,我要把握住各種學習的機會,本著做一名小學生的態度,向書本學、向實踐學,向身邊的同志學,通過多種途徑、采取多種方法豐富自己的知識,努力鍛造自己,提高自己,使自己成為無愧于時代、無愧于事業的合格領導干部。
2013年9月23日于安康市委黨校。
黨校培訓心得體會及感悟黨校培訓的心得(優秀16篇)篇十四
進入省委黨校學習以來,緊張而充實,在這期間,我遵守黨校規章紀律,集中精力認真學習,自覺查找不足,自覺學習先進,自覺用所學知識武裝自己,我把黨校當作了提升自己的加油站,把黨校當作了自己“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的“衣帽間”和“醫治所”,通過深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的xx大精神,積極參與組織生活和支部活動,個人黨性修養不斷得到提升,黨性認識得到進一步鞏固,團結合作意識和集體榮辱觀不斷得到強化,對今后個人思想建設、成長和工作開展等方面有著重要意義。現將個人黨性鍛煉分析情況報告如下。
一、學習有所獲。
(一)理想信念更加堅定。以人民為中心的發展思想為脈絡深刻領會xx大的重大判斷和重要部署,堅持以人民為中心是習近平新時代中國特色社會主義思想的重要組成部分,堅持以人民為中心體現為鮮明的價值取向,是黨面對重大政治安排、重大政策設置、重大利益調整時的決策與施政立場,是在復雜環境中踐行黨的根本宗旨的方法理論。黨的xx大報告對我國發展新的歷史方位作出了一系列的重大判斷和重要部署,著眼的都是“人民”。黨的xx大報告指出,“實現偉大夢想,必須進行偉大斗爭,必須建設偉大工程,必須推進偉大事業。”以人民為中心的發展思想是貫穿“四個偉大”的一條紅線,使之成為互相聯系、內在統一的思想體系。實現中華民族偉大復興的夢想,是黨為人民描述的美好前景,更是向人民作出的。總書記在xx大報告中一錘定音,對我們黨為什么出發、從哪里來、到哪里去的問題做了最本質、最精煉的解答“中國共產黨人的初心和使命,就是為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興”。只有、永遠奮斗,才能讓中國共產黨永遠年輕。通過對習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的xx大精神的深刻學習領會,不斷增強了作為一名中共黨員的自豪感和使命感,黨性修養不斷提升,理想信念更加堅定。
(二)“空杯”心態不斷加強。黨校學習內容豐富,課程充實,輔導老師從不同視角對黨的xx大精神進行解讀,既讓我們豐富了知識認識,又讓我們學會了從不同角度看問題。本期的學員來自四面八方不同崗位,有著不同的思維視角和不同層次的認識,也有不同的興趣愛好的才藝特長,我們在相互分享中相互學習,讓我們對不同的行業工作多了一份了解和理解,不同的工作經驗讓給彼此許多借鑒參考意義。此番學習,讓我的思維視野更加開闊,我會一直用“空杯”的學習心態不斷向先進學習。
(三)紀律意識得到強化。黨的xx大報告處處強調人民群眾的獲得感。“必須始終把人民利益擺在至高無上的地位”的原則、“脫真貧、真脫貧”的要求、“讓全體人民住有所居”的、“打贏藍天保衛戰”的決心、“使人民獲得感、幸福感、安全感更加充實、更有保障、更可持續”的目標,時刻警惕“人民群眾反對什么、痛恨什么,我們就要堅決防范和糾正什么”。作為一名共產黨員,更加要講規矩講紀律,在集中學習的一段時間以來,查寢、就餐率、禁酒令、手機休息站、請假、課間和會議考勤等制度在班級得到有效執行,我從一開始感覺有約束到后來的自然適應,遵規守紀的意識不斷得到強化,我相信這種意識的強化對我們今后在工作中有很大幫助。
(四)服務意識不斷提升。黨的xx大以來,以習近平同志為核心的黨中央審時度勢,啟動了黨歷力度、影響最深遠的群團改革,共青團作為黨聯系青年群眾的橋梁紐帶,首要的任務就是鞏固和擴大黨執政的青年群眾基礎。總書記在黨的xx大報告中指出,要“推動工會、共青團、婦聯等群團組織增強政治性、先進性、群眾性,發揮聯系群眾的橋梁紐帶作用,組織動員廣大人民群眾堅定不移跟黨走”。我們深刻認識到,只有堅持以人民為中心的發展思想,不斷增強政治性、先進性、群眾性,*機關化、行政化、貴族化、娛樂化的問題,扎實推進共青團改革發展,才能真正承擔起鞏固和擴大黨執政的青年群眾基礎的根本政治責任。一是堅持一切為了青年。把服務青年作為共青團工作的生命線,努力形成尊重青年主體地位、聚焦青年需求、維護青年權益、促進青年發展的共青團青年工作格局。提高服務青年的本領,及時了解青年的所需、所想、所盼,時刻關注青年最關心、最直接、最現實的利益問題,盡心竭力為青年排憂解難。把青年工作做實做深做細做透,強化服務意識,提升服務能力,挖掘服務資源,在服務青年中凝聚青年。二是堅持充分依靠青年。堅持以青年為中心,讓青年當主角,暢通青年直接參與共青團工作的渠道,組織活動請青年一起設計、部署任務請青年一起參與、表彰先進請青年一起評議。緊緊圍繞黨政中心工作,充分調動青年的主動性和積極性,更好地團結帶領全省青年投身經濟社會建設主戰場,發揮生力軍和突擊隊作用。三是堅持深深植根青年。不斷提高團的吸引力和凝聚力,不斷擴大工作的有效覆蓋面。堅持做青年友、不做青年“官”。建全和完善直接聯系服務青年的制度機制,深入基層與青年交友,與基層青年交心交友,將情況在一線掌握、問題在一線解決、工作在一線推動、感情在一線融洽,在群眾工作中增強本領、提高自我,形成直接聯系青年的自覺。
二、學而知不足。
通過在黨校系統地學習政治理論,在一定程度上掌握了思想分析的武器,對照剖析自己,還存在以下問題:
(一)日常學習不足,理論修養和業務能力需進一步提高。通過在黨校靜心學習,回顧平時的學習既沒有一以貫之,又沒有全面深入。一是所學內容不夠全面,對時事熱點新聞關注過少,沒有主動去思考新聞事件所反饋的信息價值。二是在掌握理論科學體系和精神實質上下工夫不夠,運用理論指導實踐,分析和解決實際問題的能力不強。三是學習沒有長期堅持,有時因為工作繁忙或存在惰性,沒有在專業知識和理論知識上下功夫,業務素養須進一步加強。
(二)面對新鮮事物或挑戰,存在畏難情緒。對照黨校所學知識和先進學員之間的差距,分析自己在面對新鮮事物或挑戰時,存在畏難甚至自卑的情緒,表現力僅僅局限自己熟悉或者比較自信的方面,對不熟悉或未接觸過的領域表現得不自信,甚至出現抵觸心理。作為一名共產黨人,我想自身應該在增強自信,勇于面對挑戰上再下苦功夫。
(三)黨組織工作原則不夠堅定,存在“老好人”思想。作為單位領導,我能夠嚴格要求自己,力爭在黨的組織各項工作中發揮帶頭作用。但從堅持黨組織工作紀律原則來看,個人還存在“老好人”思想,怕得罪人的意識還沒有消除。如在日常“三會一課”及“兩學一做”學習教育過程中,存在黨員紀律意識淡薄的情況,同時對個別黨員意識淡薄等問題沒有做出嚴肅批評,錯誤的思想和做法沒有及時糾正,一定程度上影響了黨的組織工作開展效果。
三、努力之方向。
針對自身分析之不足,今后我將在以下幾個方面做出不斷努力:
(一)堅定理想信念。一是作為一名共產黨人,要堅持共產黨的領導,牢記入黨動機,自覺發揮黨員先鋒作用,維護黨的形象。二是作為一名共青團干部,我正確看到工作崗位賦予的權限和義務,以“謙虛謹慎,如履薄冰”的敬畏心態看待自己的權限,以“勇于擔責,積極創新”的心態來面對自己的崗位職責,牢固樹立“走進青年,服務青年”的職業理想。三是作為一名普通公民,自覺弘揚正能量,管好自己,管好家人,將“仁義禮智信,忠勇孝恕廉”的價值追求堅持到底。
(二)不斷強化學習。一是增強學習的自覺性。克服以干代學、以干擠學的問題,千方百計擠時間向書本學、向實踐學、向他人學,做到學有所獲。二是增強學習的系統性。深入系統地學習黨的xx大精神,認真學習和鉆研業務知識,克服淺嘗輒止、不求精深等問題,不斷提高政策理論水平。三是增強學習的實效性。堅持發揚理論聯系實際的學風,著眼于理論的靈活運用,著眼于對實踐問題的理性思考,著眼于推動新的實踐和新的發展,提高解決復雜問題的能力。
(三)不斷增強自信。針對自身存在的對新鮮事物的畏難和工作中怕得罪人的不足,進一步調整自己心態,增強自信。努力嘗試不同的挑戰,勇于在工作中堅持原則,以充足自信和堅定的態度面對今后可能走向的各種工作崗位,應對工作中可能出現的各種阻礙和難題,在自信中努力追求自身的價值觀和職業理想的實現。
黨校培訓心得體會及感悟黨校培訓的心得(優秀16篇)篇十五
按照集團公司黨委的統一安排部署,我參加了集團公司第七期中級管理人員能力素質提升培訓班。省委黨校和集團公司黨委組織部精心規劃課程、合理安排食宿生活。18天的全封閉脫產培訓,使我沉下心來學習聆聽了全部課程,在精神上、思想上得到了一次全面的洗禮,特別是在理想信念、黨性修養、使命擔當和綜合素質能力等方面都有很大收獲。概括起來主要體會有以下三個方面:
第一,學史明志,堅定理想信念。
作為一名審計干部,帶著崇敬之心來到省委黨校接受系統的黨史教育、黨性教育、馬克思主義哲學和唯物史觀的訓練,對我來說是一次難得的學習機會。習近平總書記的重要思想、重要講話,特別是為東北振興鼓勁打氣、為龍江企業改革發展指明方向,進一步激發了我們為建設新時代現代化新龍煤而努力工作的歷史責任感和神圣使命感。集團公司黨委書記、董事長孫10月22日在開班式上講“一代人有一代人的使命,一代人有一代人的追求”,通過這段時間的學習,加深了我對這句話的的理解和領會。作為新時代龍煤人,我要認真學習黨的奮斗歷史,牢記初心使命,以全心全意為人民服務為宗旨,堅決做到增強“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,認真完成集團公司黨委、公司交辦的各項任務,擔負起應有的責任,為實現龍煤夢和職工美好生活的愿景,凝心聚力,努力奮斗。
第二,加強黨性修養,站穩人民立場。
習近平總書記在《小事小節是一面鏡子》這篇短論中講“每個領導干部都應慎獨、慎微,從小事小節上加強自身修養,從一點一滴中自覺完善自己,懂得是非明于學習,境界升于自省,名節源于修養,不正之風止于正氣的道理,始終保持共產黨員的本色”。
在今后的工作和生活中,我將持續加強黨性修養,努力按集團公司黨委對領導干部的要求,做到“九講九增強”,用此次黨校培訓所學指導踐行實際工作,結合集團公司“十四五”發展規劃和三年改革行動方案,關注重點、難點、熱點問題,組織審計系統認真開展調研和課題研討,精心編制審計計劃、做好審計培訓,積極發揮內部審計監督服務作用,為集團公司領導層決策積極獻言獻策。
第三,努力學習,練就過硬本領。
打鐵還需自身硬,千錘百煉造英才。新時代新龍煤干部,要樹立終身學習的理念:虛心向生產技術、經營管理專業人員和一線工人學習,了解生產經營各環節的流程控制點,尋找管理漏洞,為權屬公司規范經營管理、防范經營風險做好咨詢服務;向書本學習、向實踐學習,提高審計理論知識和專業技能,積極創新工作思路和方法,協助總審計師抓好內部審計工作;向領導學習,提升解決處理復雜問題的能力和大局的把控能力。持續提高與時代發展和事業要求相適應的能力素質,腳踏實地、埋頭苦干,在摸爬滾打中提升本領,在層層歷練中積累經驗,在不斷掌握真才實學中增強擔當重任的底氣。
“博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。”我將以此次學習為契機,化收獲為動力,努力做到學有所思,學以致用,理論聯系實際,提高管理能力,扎根龍煤,為建設新時代新龍煤、推動企業高質量發展貢獻力量。
黨校培訓心得體會及感悟黨校培訓的心得(優秀16篇)篇十六
近年來,隨著教育的不斷普及和社會的不斷發展,培訓市場也開始變得越來越活躍。多數人把參加培訓視為一次機會,有機會提升自己,提高技能水平和開拓眼界,但其實,參加培訓,更重要的是“感悟”,在實踐中對自己的領悟和理解。今天,我要分享一下我的感悟和培訓心得體會。
第一段:認真對待培訓的重要性。
在現今的職場上,每時每刻都在發生著各種各樣的競爭和變化,自我價值也逐漸的凸顯,因此,培訓已經是不可或缺的一部分。在培訓過程中,我們不能心浮氣躁,而是要認真對待。之前我曾經參加過一次培訓,當時年紀太輕,只是抱著一種興趣和好奇來參加,很多東西只是聽一下就忘記,沒有學到任何東西,反過來還耽誤了時間。之后我意識到,虛心學習本就沒有年齡的限制,而培訓對于個人職業發展的重要性不可忽視。
第二段:指定學習目標和提高學習效率。
指定學習目標日后成為個人成功與否的關鍵,通過制定自己的學習計劃以及明確自己的學習目標,可以在時間上更加有條理和高效,提高學習效率。針對不同的培訓內容要設置不同的學習目標,如何落實與執行目標才是關鍵所在,需要一步一步按照計劃進行。
第三段:交流合作,切實反思自身優劣。
與他人共同交流,與人協作互動時也是相當重要的一點,由于每個人都有自己的優勢和缺陷,與他人交流可以互相交流補充,將自己薄弱的部分與別人的優勢相結合,更加有利于個人的發展。并通過對比他人優卑比較,知道自身的優缺點,及時進行反思,往好的方向發展。
第四段:多角度思考創新能力和解決問題能力。
培訓期間,還可以通過老師、同學、群體的互動,從多個角度來思考問題,這也有助于提高自己的創新能力和解決問題的能力。可以讓我們全方位的了解自己的工作業務,并且將自己在其他行業中的經驗帶進來,這樣可以激發更多的思路來解決問題。而對于創新能力也需要這個過程中尋找和探索不同的思路,將不同的經驗融入到自己的工作中去。
第五段:切實將學習成果應用到實際工作中。
最后一個關鍵點是將“感悟”貫穿始終,將學習成果應用到實際工作中去,這點我感覺最重要,很多人在培訓后也只是一塊紙,收納起來,從不實際應用到工作生活中。將學到的新知識銘記在心,實際運用于工作和生活中,并持之以恒地進行更新和改進。只有親自經歷,我們才會清楚地發現提高才能成就更好的人生。
總結:通過這次的培訓,我真切地感受到學習的重要性,將學習所得,融入到實際工作生活當中,才能夠更好地發揮自身的職業價值,及時調整工作方向和策略,提高個人工作效率,獲得更高的職業成就。