結合自己的經歷和該職位/學校的需求，展示自己的獨特性。以下是小編為大家收集的申請書范文，僅供參考，希望能幫助大家更好地理解和掌握申請書的寫作要領。

音樂生申請書音樂生申請書（精選18篇）篇一

尊敬的社團領導：

您好！我是xxx班的學生。我申請加入校舞蹈社團。跳舞，是我從小的夢想。小學的時候有過一段時間的舞蹈訓練，可是因為學業緊張的原因最后就放棄了這個業余愛好。但是對于舞蹈的熱愛卻還是一直深埋心底。如今，我走進了大學校門，發現有這樣一個機會可以再次接觸到舞蹈，這讓我著實興奮不已。于是，我立刻提起筆，寫下了這封入團申請書。

對于我來說，舞蹈是一種美，一種可以穿透人心的東西。當舞者伴隨著音樂聲翩翩起舞的那一刻，是那樣的美麗，好似一個下凡的天使。跳舞的人是快樂的，同時也可以把這種快樂帶給別人。我也希望可以做一個快樂的舞蹈精靈，把自身的快樂感染給身邊的人們。當然，跳舞對一個人也能起到陶冶情操的作用，可以很好的培養一種氣質和內涵。對于女生的我來說更能保持身材,增加自己的自信心。

通過貴社團的招新活動以及我自己的咨詢和了解，讓我得知貴社團是我校最早建立組成的社團之一，可謂是資歷頗深。并且貴社也有過一些不菲的成績，因此一直都深受同學的關注以及青睞。同時，我還了解到貴社會定期舉辦很多不同的活動，如小型誤會，參加各院系文藝活動，與兄弟院校的舞蹈團體學習交流等等。

這一系列豐富多彩的活動都深深吸引著我讓我盼望著能早日進入舞蹈社。如果我有幸可以成為這個集體的一員，那么我一定會投入我最大的激情配合社團完成每一次的活動。雖然我一個人的力量是很微小的，可我也會努力做到最好，為社團增光。請團領導相信我！

xxxx。

日期：

音樂生申請書音樂生申請書（精選18篇）篇二

尊敬的黨組織：

您好!

我是一名普通的音樂教師，我志愿加入中國，愿意為主義事業奮斗終身。我之所以要加入中國，是因為中國是有著光榮歷史的黨，是使億萬中國人在世界面前站起來的黨，是帶領中國人民擺脫貧困落后，實現社會主義現代化的黨，是堅持真理，實事求是的黨，更是時刻為人民服務，危急時刻能挺身而出的黨。

中國以實現主義的社會制度為最終目標，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、理論為行動指南，是用先進理論武裝起來的黨，是全心全意為人民服務的黨，是有能力領導全國人民進一步走向繁榮富強的黨。她始終代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益，并通過制定正確的路線方針政策，為實現國家和人民的根本利益而不懈奮斗。

自1921年建黨至今，我們黨已經走過了80余年的光輝道路。這幾十年，中國從小到大、從弱到強、從幼稚到成熟，不斷發展壯大。從建黨之初的50多名黨員，逐步發展到今天這一個擁有六千萬黨員的執政黨。在經過長期的反帝、反封建、反官僚資本主義的革命斗爭，中國取得了勝利，結束了中國半封建、半殖民地的歷史，消滅了剝削教學(教學制度和剝削階級，建立了中華人民共和國，確立了社會主義制度，開辟建設有中國特色的社會主義道路，逐步實現社會主義現代化。

黨的輝煌歷史，是中國為民族解放和人民幸福，前赴后繼，英勇奮斗的歷史;是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設的具體實踐相結合的歷史;是堅持真理，修正錯誤，戰勝一切困難，不斷發展壯大的歷史。中國無愧是偉大、光榮、正確的黨，是中國革命和建設事業的堅強領導核心。

目前，我在教學之余學習了馬克思主義的辯證唯物主義和歷史唯物主義，通過學習使我了解到了馬克思主義的辯證唯物主義和歷史唯物主義是人類哲學思想和科學知識發展的結晶，是科學的世界觀。作為我個人來講只有堅定地信仰馬克思主義，樹立無產階級的世界觀、人生觀。做一個徹底的唯物主義者，在大是大非面前，才能做出正確的選擇，才能站在科學一邊，站在真理一邊。

我時常在想中國為什么可以總站在正確一方呢?通過學習我明白了正是因為中國堅持馬克思辯證唯物主義和歷史唯物主義，并把它作為自己認識世界和改造世界的強大思想武器、作為推進建設有中國特色社會主義偉大事業的根本指針、作為自己的精神支柱和立黨立國的根本。因此中國才能夠保持較高的科學性和先進性，才能夠領導廣大人民群眾破除愚昧迷信，走向文明幸福。

通過學習我明白了正是因為中國堅持馬克思辯證唯物主義和歷史唯物主義，并把它作為自己認識世界和改造世界的強大思想武器、作為推進建設有中國特色社會主義偉大事業的根本指針、作為自己的精神支柱和立黨立國的根本。因此中國才能夠保持較高的科學性和先進性，才能夠領導廣大人民群眾破除愚昧迷信，走向文明幸福。

希望黨組織從嚴要求，以使我更快進步。我將用黨員的標準嚴格要求自己，自覺地接受領導和群眾的幫助與監督，努力克服自己的缺點，彌補不足。爭取早日在思想上，進而在組織上入黨。

請黨組織在實踐中考驗我!

此致

敬禮

申請人：

尊敬的黨組織：

您好!

中國共產黨是是中國社會主義事業的指導中心。我在從中學、大學以致從事教學工作的思惟政治進修中，一直積極賣力的介入，并深入熟悉到：一心一意為人民效勞是黨的基本目標。因而，每一個有教學義務心的中國人，都要賣力進修這一理論。

做一名共產黨員必需樹立堅決的共產主義信心，并進刻預備為黨和人民的好處犧牲小我的一切，在長久的進修過程中，我的立場逐步晴明化，而且經過對本人信心，毅力有認識的磨煉，我的愿望日益急迫，那就是我要獻身于共產主義事業。更好地為人民效勞。

在反動戰爭年月，黨員意味著流血，犧牲;在戰爭建立年月，黨員意味著吃苦在前，吃苦在后。但共產黨員稱號又是榮耀的，由于他們要用本人的勞動和心血為人民效勞，這同時又是一小我生命意義的升華。

"先世界之憂而憂，后世界之樂而樂"的高尚境地，使幾共產黨歷久以來的追求。為樹立本人準確的入黨念頭，我起勁做到以下幾點：

1、賣力進修黨的理論，思惟。從高一開端，我就有認識地閱讀《毛澤東選集》，《鄧小平文選》等經典著作，并賣力地做念書筆記，起勁使本人從著作中領會經典文獻的精華，經過進修，把樸實直觀的熟悉盡量上升到盲目，理性的高度教學，從而使本人的入黨念頭逐漸明晰，深入。

2、經過理論磨煉，不時進步本人的醒悟。一滴水可以反映太陽的光芒，小事也能培育人的素質。在進修優異黨員的過程中。我起勁培育本人對黨的情緒。磨鐵成針，我感覺，今天的提高是戰爭時的嚴厲請求本人是分不開的。

3、提高我的音樂教學水平。在平常的教學實踐中不斷反思總結經驗，通過反復摸索試驗提高自己的教學技能。同時，我會積極向身邊經驗豐富的老教師請教教學經驗和學生管理經驗，在今后的教學工作中提升自己的教學質量，最終提高學生的音樂素養。

我的入黨立場的堅決，要特殊要感激單元指導的以身作則深深地協助，鼓舞了我。他們對工作的賣力擔任。對職工的真誠酷愛，使我看到了一個共產黨員的優異實質，更堅決了我參加中國共產黨的激烈愿望。

我的家庭能夠說是一個黨員之家。父親、母親都是共產黨員，在如許一個家庭氣氛中，從小學開端，我就起勁培育本人較高的政治思惟醒悟。

1、從嚴請求本人。共產主義幻想是共產黨員生涯的指路明燈。我要繼續堅決本人的共產主義信心，時辰以一個共產黨員的規范請求本人，標準本人。立志為共產主義事業斗爭終身。

2、盲目承受黨組織的協助。組織的協助對一小我的生長有很大的好處，我懇求組織監視我，教育我;我會積極參與黨的運動和賣力地承受組織的培訓。如許，有助于進步本人的政治素質和工作才能。

3、從新系統進修黨的建立理論，從理論上武裝本人，做一個真正的馬克思主義者。

親愛的黨組織，投入您的懷抱，若水之歸海，我才干完成自我，成為一滴水不枯槁的水珠。請答應我教學再一次表達我真摯的愿望，請置信，我會為共產主義事業斗爭終身。踏扎實實踐上地做一枚螺絲釘，在尋常的崗亭上貢獻本人的一切。

請黨組織在實踐中考驗我!

此致

敬禮

申請人：

音樂生申請書音樂生申請書（精選18篇）篇三

敬愛的黨組織：

我是一名xx大學音樂學專業的學生。我很渴望加入中國共產黨這個偉大的組織，我一直都想做一名黨員，這樣能更加嚴格的要求自己，努力地學習努力地成為一名更好的社會接班人，更為自己是中國人而感到自豪。

xx年夏天我高中畢業，考取了xx大學,我懷著十分激動的心情開始了我的大學生活。入學不久，我就向黨遞交了我的入黨申請書。我明白以實際行動爭取入黨，必須持之以恒，從申請入黨的那天起，就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。所以在學習上我端正學習態度，想辦法，找問題，不斷改進學習方法，勤奮認真地鉆研知識。長期以來，我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想。在集體活動中，我都積極參與，和大家積極配合完成集體任務。生活中，團結同學，盡量發揮自己的作用，作一些力所能及的事情幫助和關心同學。

我們班級組織了一次在學校范圍內的回收塑料罐，易拉罐之類的廢品的活動。那時是夏天，我和同學們一起在烈日炎炎下扛著一大袋一大袋從各個學生宿舍收集來的廢品，t恤都被汗水浸濕了，我和同學們雖然疲憊但是去覺得十分快樂。最后我們汗水又了回報，收集來的廢品賣了兩千多元，加上班級募捐的一千多一共三千多元，當我們把這些錢通過武漢紅十字會捐到災區時候，我深深的感覺到了幫助他人的快樂，也深深體會到了“為人民服務”這句話的含義。從那以后，我對黨組織更加向往，對加入中國共產黨的渴望愈加強烈。

作為入黨積極分子，我清醒地認識到自身的缺點和不足，與共產黨員的標準相比，自己還有很大差距。如有時做事懶散不夠利索，處理問題不夠冷靜，工作方法較為簡單等等。但我有決心改正，希望黨組織多多對我進行幫助和教育。與此同時，我也在時刻提醒著自己不斷努力，奮發向上，以一個黨員的標準，嚴格要求自己，努力培養自己的黨員意識，堅定自己的的政治原則，建立密切的群眾關系。盡量縮小與黨員標準之間的差距。

此致

敬禮!

××年××月××日。

音樂生申請書音樂生申請書（精選18篇）篇四

音樂社是一個交流音樂的社團，是學生提高音樂素養的團體，是音樂愛好者展現自己的平臺。音樂社致力于提供一個音樂愛好者交流的平臺，兼顧學校的藝術表演任務，逐步開展歌唱交流比賽等其他活動。創辦目的：

音樂社是為了讓音樂的愛好者，在課余之時，能夠享受主宰音樂的快感。音樂可以調理情緒，不管你處于怎樣的心理狀態，通通交給音樂來梳理。社團正是希望同學能夠緩解沉重的學習壓力，以良好的狀態去學習。

活動形式和特點。

主要以音樂會的形式為主讓大家了解音樂社，給每一位社員提供一個舞臺讓他們盡情展示他們的特長，每屆音樂會都會以不同的主題為線索來展開活動，給觀眾耳目一新的感覺。每屆音樂會都會邀請其他的友好社團來參與客串演出，邀請校領導來參加觀賞。

音樂，是人們抒發感情、表現感情、寄托感情的藝術，它能潛移默化地影響人的心靈，使之更多地得到美的滋潤。著名鋼琴家貝多芬曾說：音樂，是比一切智慧、一切哲學更高的啟示。在該校內，一直缺少這樣一支能夠用音樂來交流情感的社團。

因此，我們學校的音樂社團正是以宣傳音樂文化，提高學生音樂感受力和鑒賞力，豐富校園文化生活為目的的團體。

在校內，有不少同學是一群熱衷于音樂與校園生活的學生，他們有著對音樂執著的信念，并始終堅持著自己的夢想。本社團是校內唯一一個為這些同學提供廣闊音樂交流平臺以展示自我、發展自我、提升自我的獨立音樂與校園文化相結合的學生社團。

社團宗旨：領悟音樂，感動生活！

本社團以音樂表演和藝術交流為形式，以提高學生音樂表現力和鑒賞力以及探索音樂藝術真諦為最終目的。努力使同學們了解音樂、熱愛音樂進而熱愛生活。在本社中，從事音樂專業學習的同學將主動并無償將自己所學習的音樂知識奉獻給社員，并教導他們如何領悟音樂的真諦，感受生活的快樂。

特申請成立音樂社！

2016年2月25日星期四。

音樂生申請書音樂生申請書（精選18篇）篇五

xxx：

本人已入駐街舞半年有余，想當初跟著很多學生一樣，抱著對街舞很大都期待和敬仰參加了面試，經過嚴厲的領導們重重選拔，本人有幸進入了文學社，從那時，文學社都光輝就照到了本人身上，使得本人光輝了不少，在他人羨慕都眼中，我已然成為了文學社都一份子，踏入了外聯部都門檻。

和我想象得一樣，音樂社有著很好的領導班子，特別是社長，音樂社，難道是對我有所期待，還是認為我比較適合做某一些工作，分擔大領導的擔子，讓上級能多空下時間休息和用于專攻即將踏上高三的學業，這些我無從得知。

經常會接到一些上面派下來都任務：拉贊助，拉了;發傳單，發了;送海報，送了;聯系學校，做了。當然，這些我都努力都完成，可以只看結果：拉贊助，沒拉到。發傳單，勉強能正確完成任務;送海報，送回來之后抱怨沒有來得及吃飯等種種;聯系學校，沒有確切的時間，問題，答案，以至于面對別的大領導啞口無言，總之都總之，一句話，就是沒完成任務。

讓寫聯盟企劃，職位，不會寫。xx社長有建議么?我不會寫。不會寫也得寫，你們班的xxx也寫了。沒有經驗怎么寫，上級都不教點東西，我們寫什么?寫就是了，可以去參照xx地區都聯盟來寫。好吧，我無言可辯，反正結果都是拿不出東西，就等于什么也沒做。

不適合巋然文學社的工作，所以社長這樣說。

我也這樣覺得，能怎樣?

于是上級又一次不辭辛苦的跑來說，要打印的，半頁紙，重寫。好吧，怎么樣也混了比高中作文要求的字數還多，來實現字字由個人完成，不準抄襲網上的的標準完成這紅果果(俗稱赤裸裸)的退社申請，因小人心理，覺得還是自我批評比befire要好，不用把紅果果的名字借音樂社的偉大名義發揚光大，這樣實在太勞累在學業中苦苦掙扎的上級領導了，很浪腦細胞的，這樣殃及其他無辜的人的事一般我不會做。這次能有正當理由把我從光輝的音樂社中剔除掉了，終于不用再為了小部分人的不配合而苦惱了，這樣既能省時間又能剔除麻煩，真算得上是兩全其美。畢竟，哪個街舞組織都想像jm.g一樣擁有十四個人的精英小團隊打出一片成績。

由于本人的水平比較有限，只能以這篇文來向上級申請退社，如有錯字，請諒解。

最后，祝音樂社能跨上新一級臺階，辦好每一次活動，拉到每一次的贊助，生機勃勃，取得更輝煌的.成功。

xxxx。

日期：

音樂生申請書音樂生申請書（精選18篇）篇六

尊敬的黨組織：

您好!

我是一名普通的音樂教師，我志愿加入中國，愿意為主義事業奮斗終身。我之所以要加入中國，是因為中國是有著光榮歷史的黨，是使億萬中國人在世界面前站起來的黨，是帶領中國人民擺脫貧困落后，實現社會主義現代化的黨，是堅持真理，實事求是的黨，更是時刻為人民服務，危急時刻能挺身而出的黨。

中國以實現主義的社會制度為最終目標，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、理論為行動指南，是用先進理論武裝起來的黨，是全心全意為人民服務的黨，是有能力領導全國人民進一步走向繁榮富強的黨。她始終代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益，并通過制定正確的路線方針政策，為實現國家和人民的根本利益而不懈奮斗。

自1921年建黨至今，我們黨已經走過了80余年的光輝道路。這幾十年，中國從小到大、從弱到強、從幼稚到成熟，不斷發展壯大。從建黨之初的50多名黨員，逐步發展到今天這一個擁有六千萬黨員的執政黨。在經過長期的反帝、反封建、反官僚資本主義的革命斗爭，中國取得了勝利，結束了中國半封建、半殖民地的歷史，消滅了剝削教學(教學制度和剝削階級，建立了中華人民共和國，確立了社會主義制度，開辟建設有中國特色的社會主義道路，逐步實現社會主義現代化。

黨的輝煌歷史，是中國為民族解放和人民幸福，前赴后繼，英勇奮斗的歷史;是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設的具體實踐相結合的歷史;是堅持真理，修正錯誤，戰勝一切困難，不斷發展壯大的歷史。中國無愧是偉大、光榮、正確的黨，是中國革命和建設事業的堅強領導核心。

目前，我在教學之余學習了馬克思主義的辯證唯物主義和歷史唯物主義，通過學習使我了解到了馬克思主義的辯證唯物主義和歷史唯物主義是人類哲學思想和科學知識發展的結晶，是科學的世界觀。作為我個人來講只有堅定地信仰馬克思主義，樹立無產階級的世界觀、人生觀。做一個徹底的唯物主義者，在大是大非面前，才能做出正確的選擇，才能站在科學一邊，站在真理一邊。

我時常在想中國為什么可以總站在正確一方呢?通過學習我明白了正是因為中國堅持馬克思辯證唯物主義和歷史唯物主義，并把它作為自己認識世界和改造世界的強大思想武器、作為推進建設有中國特色社會主義偉大事業的根本指針、作為自己的精神支柱和立黨立國的根本。因此中國才能夠保持較高的科學性和先進性，才能夠領導廣大人民群眾破除愚昧迷信，走向文明幸福。

通過學習我明白了正是因為中國堅持馬克思辯證唯物主義和歷史唯物主義，并把它作為自己認識世界和改造世界的強大思想武器、作為推進建設有中國特色社會主義偉大事業的根本指針、作為自己的精神支柱和立黨立國的根本。因此中國才能夠保持較高的科學性和先進性，才能夠領導廣大人民群眾破除愚昧迷信，走向文明幸福。

希望黨組織從嚴要求，以使我更快進步。我將用黨員的標準嚴格要求自己，自覺地接受領導和群眾的幫助與監督，努力克服自己的缺點，彌補不足。爭取早日在思想上，進而在組織上入黨。

請黨組織在實踐中考驗我!

此致

敬禮

申請人：

音樂生申請書音樂生申請書（精選18篇）篇七

您好!我是學生就業與職業發展協會外聯部部長。

時間飛逝，回想當初加入咱們職協，滿懷激情，成功競聘外聯部部長，正式成為音樂社團中的一員。直到現在，在音樂社半年的時間里，我感覺自己變得更有禮貌了，組織能力與溝通能力也大大提高，同時接觸到很多招聘企業，對就業有了一定的了解，全部都是社團給予我機會，真心謝謝大家的幫助。在職協我認識了很多新朋友，有談吐犀利的吳老師、愛笑溫和的閆老師、有責任心的剛哥、能說會道的躍哥、低調的孔哥、剛哥的賢內助翠姐.....還有樂于助人的各部部長和積極活躍的新成員。我想收獲的不但是一份能力，更多的是一份友誼。

大二的2個月已經過去，學習、生活與工作的關系我也有很多感觸。大二開始我們的專業課變得多了，老師給我們的指導建議更多了。我竭力處理好學習與工作的關系，2個月過去了感覺到處理得不是很理想。作為副班長，班里也有很多活動讓我組織。我認為：參加一個協會要在不影響正常休息與學習的情況下，才能夠實現自我能力的鍛煉。有時候感覺自己協調好工作和學習的關系很難，休息不好，這一切處理不好會導致成績下降，身心疲憊，我更不想因為個人原因影響團隊的進度與積極性。特此提出退會申請，希望老師與主席團能夠理解。

另外：對咱們協會提出幾點建議：

1、發短信、打電話盡量不要太晚。如23：00或者23：30發短信通知活動，盡量不要在課堂時間通知大家活動讓回復、或者在課堂上發飛信聊天討論活動。(特殊情況除外)。

2、會議效率的提高。開會之前每個人該說什么、怎么說、如何用最簡練的語言表達最多的意思都需要注意。會議不要太頻繁。

3、虛心納諫。多聽聽下面人的看法，有問題多溝通。協會不是官場，可以有規矩，但是要有溝通技能。

4、工作要有計劃性，不要太倉促。開會、排班、招聘會等要有規矩，不要隨便換人，臨時通知會帶來很多不便。

5、各級關系的處理，領導方式的角色轉換。

真心舍不得離開。對我來說：肩上扛得最重的2個字是責任。在職協的日子里，我知道了一個成功團隊的合作精神的重要性，與會友的相處讓我感到集體的溫暖，曾經的學生助理培訓、禮儀培訓、策劃書培訓.......各種培訓成了我很珍視的東西，這里的好多東西是在其他社團學不到的。尤其是老師實實在在的引導，讓我受益匪淺，在職協的日子我會永遠記得。

我很感謝老師、學長學姐對我的培養，同時也希望大家能理解我退社團的原因，我們社團還有許多工作能力強的學生，他(她)們正在為社團而努力奮斗!比如我們外聯部的、很積極負責，希望協會給予重用。所以我申請退出協會。在社團里度過的這些愉快日子，我會永遠銘記。

離開并不是意味著不參與。以后大家有需要的話可以聯系我，能和大家一起合作我會努力做到最好。還有啊，大家有什么好玩有意義的活動記得與我分享哦，記得聯系我呵。

生命之舟，因拼搏而前行;生命之燈因熱情而點燃。只有啟程，才會到達理想的目的地;只有拼搏，才會獲得輝煌的成功;只有播種，才會有收獲;只有追求，才會品味堂堂正正的人生。趁著我們還年輕，何不拼上一把?我會記得：

1、平靜的湖面訓練不出勇敢的水手，安逸的環境培養不了偉大的人才。(成才大忌)。

2、驕傲，是斷了引線的風箏，稍縱即逝;自卑，是剪了雙翼的飛鳥，難上青天。

最后祝我們學生就業與職業發展協會越辦越好，老師工作順利、同事們學習事業雙豐收!

此致

敬禮

xxxx。

日期：

音樂生申請書音樂生申請書（精選18篇）篇八

尊敬的黨支部領導：

我是來自音樂學專業的xx，入校以來，加入中國共產黨一直是我的心愿，行至大四，名額突降，然而機制班人才濟濟，很遺憾我不是其中的幸運者，但是我入黨的決心沒有變，反而讓我更加堅定要加入其中的熱情，黨校的培訓讓我深知，共產黨是一個偉大的集體，是一個有紀律有組織的黨派，我渴求成為其中的一名，我愿為共產黨奉獻的我應有的力量，因此，我鄭重地向黨提出申請，請求各位領導給我一次機會，我堅決擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，執行黨的決定，嚴守黨的紀律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨!

現將我入校以來的情況向黨支部領到匯報：

進入xx學院音樂學專業學習以來，我誠交五湖四海的朋友，誠實待人，與人為善，因此具有良好的群眾基礎和廣泛的交際圈，我有著這種優秀的同學與朋友，為此我感到欣喜之時也感到了深深地壓力，因為很多學生跟自己一樣也是積極向黨組織靠攏，時刻準備著接受組織的考驗，并且很多人不論是在學習還是生活等方面都比自己做的更好。因此，我告誡自己要懂得向他人學習，不能夠心浮氣躁更不能夠氣餒，要用自己的實際行動表達自己對黨的一片赤誠之心。對待學習我認真、刻苦、在課堂上專心聽講、在課后按時復習、課前及時預習。

對待生活，我積極樂觀、勤儉節約、樂于助人;此外，我還積極參加班級和學院組織的各項活動，認真負責社團活動。大一起我就開始從事學校分配的勤工儉學崗位并一直堅持到大二下學期，雖然工作比較簡單，但是使我明白要從小事開始做起這個道理。同時我也憑著自己優異的表現順利的進入了邵陽學院校學生聯合會。期間我一直嚴格要求自己，表現突出，被邵陽學院學生工作處授予了"先進個人"榮譽稱號。由于自己總是想嘗試新鮮的東西，因此，在大二下學期我辭掉了這份職務。大三期間，在陳志剛主任的帶領下我參加了由湖南大學主辦的中南地區機械設計制造大賽，并以"便攜擔架"作品榮獲中南地區三等獎。憑著自己優異的表現，系里面也曾經授予我"三好學生""優秀學生干部"等稱號。

在學校外面，我總不讓自己閑著，從高中畢業我就開始做各種社會實踐，曾經工作于邵陽市中原朗高陶瓷店，邵陽市阿波羅燈飾店，邵陽市天偉陶瓷店。感覺自己很喜歡銷售這個行業，憑著自己在銷售方面的經驗和天賦，因此在大三的這個暑假，邵陽市好運汽車4s店正式雇傭我，從事汽車銷售顧問。工作時的苦與樂使得自己成熟了很多，在各方面都有提高，也讓自己更加堅定加入中國共產黨的決心。但最主要的是我時刻把加入中國共產黨作為自己的人生目標和動力，時刻提醒自己要謹記黨的教誨先從思想上入黨。我還經常作自我批評，發現自己在以下方面還有待改進，如學習上過于死板，處理事情時不夠靈活。不過我會盡快改正的，同時還請組織給與指導和幫助。

今天，我雖然向黨組織提出了入黨申請，但我深知，在我身上還有許多缺點和不足，因此，我希望黨組織從嚴要求我，以便使我更快進步。在今后的學習工作中，我將堅持認真學習，老實做人，認真學好黨的理論和社會主義建設理論，認真學好專業知識;求真務實，踏實干事，"當老實人，講老實話，做老實事"。時刻用黨員標準嚴格要求自己，自覺地接受黨員和群眾的幫助與監督，努力克服自己的缺點和不足，爭取早日加入中國共產黨。

此致

敬禮!

××年××月××日。

音樂生申請書音樂生申請書（精選18篇）篇九

尊敬的團長們：

我是姚鎮東，我很榮幸加入大學生藝術團話劇團，得到了一個鍛煉與提升自己的機會。個人能夠進入話劇團工作是團長，同學們對我的信任，我也一直非常熱愛和珍惜這個家庭。感謝長期以來團長的關心、同學們的幫助和理解。在短暫的日子里，我學到了很多很多，期間也學會了很多與人溝通交流的技巧。那一段時間里，有很多的開心，快樂，也嘗試了各種酸甜苦辣，它們在記憶里也會成為永恒的珍藏。那些苦與甜都在我的記憶中，我知道自己曾經做過承諾，說自己會堅持下去，可是如果自己堅持不下，是應該換個環境，或者該放下了。

我不曾想過離開,因為理解責任所賦予的內涵,就像個剛剛進入社團時的慷慨激昂到現在的輕輕離去,這是一種沒有責任的表現，可是這又有幾多無奈。責任是一種不可缺少的道德品質，不管是在社團還是踏上社會，一個具有責任感的人才可以擔當起大事。在加入社團的這段期間里,更讓我的責任感有了量的積累,我想也會被你們的工作作風所打動，從而更加端正自己的態度。

曾記得，有人說過，團員什么都可以沒有，唯獨不能沒有時間。我一直銘記著，一直把握時間去努力工作。但是，在我加入的社團與學生組織之間，我不能把所有的時間都單一地放在話劇團里。一心對話劇團似乎只是幻想，而且越來越多的工作使我有限的時間捉襟見肘。這是我申請退出的原因。

在社團的日子交到了很多朋友，也長了很多方面的專業知識。但是因為大一新生事情太多，讓我感到措手不及，便有了退團的想法，放下總是好的，我才有更多的精力投入學習。在學習中，我似乎更加力不從心，所以我希望爭取更多課余讀書時間。而且隨著外語等級考的臨近，我希望自己能夠擁有更多的時間去迎接接下來的考試。

一切的一切已經過去，現在真實的想法是退出社團。一些東西因為環境所致，并不能使自己全身心投入到社團的工作中去，但人應該活的真實一些，或許以后不是，但現在應該還是可以的。我也不希望看到自己在社團里沒有付出，所以，我選擇靜靜告別這個大家庭。

我因為太忙感到消極，但是不想把我這種消極的情緒帶到社團中，因為帶著這樣的情緒會影響到其他的團友們，也影響到你們。身邊的朋友有很多是社團的同學，看著他們對社團的投入與奉獻很動容，也希望他們能替我為社團出一份力。社團的各種事務，他們總是盡心盡力的去完成。每次，如果能做的事一定會去做好它。所以，也希望他們能在社團里發揮更大的作用，把社團的工作推上新臺階。除了佩服，更多的是從他們身上也學到了一些。自己對待工作的態度無法比上他們，特此寫了這封申請書。

希望社團越來越好。

望批準。

此致

敬禮！

申請人:周鐘勇。

音樂生申請書音樂生申請書（精選18篇）篇十

本學期我積極參加了百花獎的賽課活動，在準備公開課的過程中我虛心向組內、組外教師請教，查閱了大量的資料，最終拿出了一節符合自身風格、深受學生喜歡的公開課《跳起舞》，為本年度的教學工作添上了一個美麗的音符。

學校的bbs論壇也是我經常駐足的地方，在那里我認真學習其他教師在教育、教學中的先進經驗同時也把自己好的做法、想法跟大家分享，這種方便、快捷的學習方式使我的生活更加充實。通過多種方式的學習我積累了大量的素材，撰寫的論文也多次在國家、省、市、區獲獎。

學校無小事，處處是教育。值周教師的工作讓我有機會接觸更多的學生，我非常認真地對待這項工作，并且能夠富有創造性地開展。讓我校的學生養成良好的行為習慣，成為講文明、懂禮貌的學生。

我負責的校舞蹈隊可謂是本年度的一個工作亮點，今年編排的舞蹈《好運來》獲得了南崗區中小學生文藝匯演的一等獎，我本人也被評為優秀指導教師和南崗區第十七屆校園藝術節活動的優秀組織工作者。在代表學校參加黑龍江省督導評估檢查的活動中，孩子們的表演打動了在場的所有領導，受到了領導們的高度贊揚。在南崗區教育局的新年聯歡會上，舞蹈《好運來》代表南崗區的中小學生為參加聯歡的領導們作精彩的表演，迎來了陣陣掌聲。為了慶祝建隊55周年，團省委在黑龍江省電視臺籌備了一場題為：民族精神代代傳的晚會，我校舞蹈隊也光榮地被邀請表演創作歌舞《美麗的鮮花獻給你》，整個舞蹈從排練到演出只有七天時間，而且恰巧趕上十一長假，我和孩子們放棄了休息時間，每天早早來到學校進行排練，功夫不負有心人，在節目預檢的時候我們就受到了團省委領導和電視臺導演的高度贊揚，說我們的節目是“放心節目、效果好、符合晚會氣氛……”10月22日晚會在黑龍江省電視臺播出，效果非常好，坐在家里，通過電視當看到我們復華小學的名字出現在電視屏幕上的時候，我相信每一個復華人的心情都會無比的激動。

為了讓舞蹈隊的孩子能夠學到更多、更新的知識，我放棄個人休息時間外出進修，經過不懈的努力我又在今年拿到了澳大利亞踢踏舞和爵士舞的教師任教資格證書，這時的我站在課堂上無愧于自己也無愧于孩子，孩子們在我的課堂上學到的舞蹈不會是過時的，我也不是在吃自己的老底兒，而是把新鮮的果實摘給孩子們，讓活力和激情在舞蹈的課堂上涌動。

我是一個對集體充滿了熱情的人，勤勤懇懇、腳踏實地使我的工作作風，助人為樂是我的快樂之本，只要是對學校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失，把他完成好。是幸福的一年，因為在這一年當中我付出著、收獲著、快樂著、進步著，即將到來的我同樣會用心去面對，用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業。

音樂生申請書音樂生申請書（精選18篇）篇十一

尊敬的學院領導：

我是09電腦藝術設計大專班專業的張亞超，因為熱愛大學生活，熱愛學生活動，希望通過組織社團為我院的學生社團活動發展貢獻自己一份微薄之力，也想更好的為武威職業學院的同學服務并在此過程中鍛煉自己的綜合素質，為將來就業做好充分而有效的準備。于是向學生社團聯合會遞交此社團申請書。

啟發：

于是我發現有很多學校為此成立了很多學生社團，他們個具體色，為豐富我們的大生活做出了很多貢獻，同時因為有社團聯合的大力支持和嚴格管理，使我們學校的社團活動得以順利開展和蓬勃發展，也使得我們對社會的認識更加完善，提高了自身的能力，我深深地被社團活動的魅力所吸引。于是經過認真而周密思考，在和幾位志同道合的同學商議之后，我們決定一起把我們自己的社團活動搞起來。

所以我們決心成弦舞琴音協會。

一、社團簡介。

我們的社團全稱為：《武威職業學院弦舞琴音協會》，籌備成立時間是xx年10月10底，社團籌備組織人有張亞超、武治貞、司迪、李睿、吳云云、李磊等。為志向于發展自己，搞活學生社團活動的本院學生提供一個自我展示、鍛煉成長的平臺。

二、社團成立的初衷。

藝術系有音樂表演、學前教育專業、為培養學生對音樂對藝術的興趣和愛好、共同學習搭建。

一個舞臺，搞活學生社團活動的本院學生提供一個自我展示、鍛煉成長的平臺。

三、社團的宗旨。

嚴格按照武威職業學院團委、社團聯合會管理規定籌辦成立，不折不扣地執行我院社團管理規定的各項要求，以服務會員、豐富我院大學生業余文化生活而努力，配合學生社團聯合會，共同建設我院積極、上進、和諧的社團文化，辦出自己的特色，辦出自己的水平。我們的社團就是要喚起同學們的激情，讓他們更好的發揮其自身的主觀能動性，幫他們把好的創意想法付諸行動。我們的口號是“抉擇只為確定路向；努力只為實現夢想！”

四、社團的精神。

互助、互愛、團隊合作、創新求變、積極發展、勤奮鍛煉、堅持不懈、努力成功。沒有做不到，只有想不到，思想有多遠就能走多遠，心有多寬，路就有多寬。超越自我，挑戰極限。修身養性、明心見性天行健，君子以自強不息，地乃坤，君子以厚德載物。

五、社團組織構成我社團組織機構設置入下：

指導老師若干名，由與我社團性質相關的專業老師擔任，為我社團提供指導。

主席一人，負責社團的統一管理工作。

維護本社團的合法權益；

參與社團每次活動，因故不能參加者須請假；

按規定繳納會費;。

向本社團反映情況，提供有關資料;。

第十條會員退會須知：

會員退會應書面通知本社團，并交回會員證，經社長簽字或蓋章后正式離團；

會員退會前繳納的會費不予退回。

第十一條會員如有嚴重違反本章程的行為，經社團執行機構會議表決通過，社長簽字生效，予以除名。

第四章組織機構和負責人產生、罷免。

第十二條本社團的最高權力機構是會員大會（或會員代表大會），會員大會（或會員代表大會）的職權是：

制定和修改章程。

選舉和罷免社團執行機構；

審議社團執行機構的工作報告和財務報告。

決定終止事宜；

決定其他重大事宜。

第十三條會員大會須有2/3以上的會員（或會員代表）出席方能召開，其決議須經到會員負責。

第十四條會員大會每屆一年。

第十五條會員大會執行機構，在閉會期間領導本社團開展日常工作，對會員大會負責。

第十六條社團執行機構決議的職權是：

執行會員大會的決議；

籌備召開會員：

向會員大會報告工作和財務狀況；

決定會員的吸收和除名；

決定社團下屬各部門主要負責人的聘任；

領導本社團各機構開展工作；

制定內部管理制度；

決定其他重大事項。

第十七條本社團的會長（社長）、副會長（副社長）、秘書長及各部門負責人必須具備下列條件:。

擁護黨的路線、方針、政策。

熱心學生社團工作；

學習成績中等以上；

大學期間未受過學校的處分；

第十八條本社團會長（社長）、副會長（副社長）、秘書長及各部門負責人任期一年。本社團會長不兼任其他學生社團的主要負責人。

第十九條本社團會長（或會長）行使下列職權：

召集和主持執行機構會議。

檢查會員大會（或會員代表大會）、社團執行機構決議的落實情況；

代表本社團簽署有關的重要文件；

緊急狀況出現時，若無法及時召開，會員大會，社長擁有緊急狀況處理權，作出決議。

第十二條副會長（副社長）行使以下職權：

主持辦事機構開展日常工作，組織實施年度工作計劃；

協調各分支機構、代表機構、實體機構開展工作；

保持會員凝聚力；

協助社長處理其他日常事務；

重大事物與社長的協商權。

第五章資產管理、使用原則。

第二十一條本社團經費來源；

會費：

捐贈；

在核準的活動范圍內開展活動或服務的收入；

其他合法收入。

第二十二條本社團按照武威職業學院團委有關規定收取會費。

第二十三條本社團經費必須用于本章程規定的業務范圍和事業發展，不得挪做他用，不得在會員中分配。

第二十四條本社團建立嚴格的財務管理制度，保證財務資料合法，真實，準確.完整。

第二十五條本社團具有專門的財務人員。財務人員變動時，必須與接管人員辦清交接手續。

第二十六條本社團資產管理必須執行武威職業學院規定的財務管理制度，接受會員大會（或會員代表大會）和院團委及學生社團聯合會的監督。資產來源屬于專項資金或者社會捐贈、資助的，必須接受院團委及學生社團聯合會的監督，并將有關情況以適當方式向會員公布。

第二十七條本社團換屆或更換社團負責人之前必須接受院團委及學生社團聯合會組織的財務審計。

第二十八條本社團資產，任何單位、個人不得侵占、私分和挪用。

第六章章程的修改程序。

第二十九條對本社團章程的修改程序，由院團委、學生社團聯合會、本社團執行機構或10名以下本社團成員聯名提出，并交經本社團會員大會審議。

第三十條本社團修改的章程，須在會員大會上通過后7日內，報院團委核準后生效。

第七章終止程序及終止后的財產處理。

第三十一條本社團完成宗旨或自行解散或由之分立、合并等原因需要注銷的，由社團執行機構提出終止動議。

第三十二條本社團終止動議須經會員大會表決通過，并報指導單位審查同意。

第三十三條本社團終止前，須在院團委組織下成立清算，清理債權債務處理善后事宜。清算期間，不開展清算以外的活動。

第三十四條本社團經院團委辦理注銷登記手續后既為終止。

第三十五條本社團終止后的剩余財產，在院團委及學生社團聯合會的監督下，按照武威職業學院的有關規定處理。

第八章附則。

第三十六條本章程經xx年11月11日會員大會表決通過。

第三十七條本章程的解釋權屬本社團會員大會執行機構。

第三十八條本章程自院團委核準之日起生效。

音樂生申請書音樂生申請書（精選18篇）篇十二

尊敬的園長：

我很遺憾自己在這個時候向你正式提出辭職申請。

來到這個幼兒園也有一年半了，在這一年半里，得到了園里各位同事、園長們的多方幫助，我非常感謝幼兒園各位同事。在這里我有過歡笑也有過淚水，更有過收獲。幼兒園平等的人際關系和開明的工作作風，一度讓我有些找到了依靠的感覺，在這里我能開心的工作，開心的學習。

但是最近我感覺到自己不適合做這份工作，同時也想換一下環境。我很清楚這時候向園長您辭職于園長于自己都是一個考驗，現正值用人之際，也正是考慮到幼兒園今后的發展，本著對幼兒園的態度，為了不讓幼兒園因我造成失誤，我鄭重向園長提出辭職。

我考慮在明天之后就離開，這樣園長您還有時間去尋找適合人選，我很遺憾不能為園長貢獻自己的力量，我只有衷心祝愿幼兒園的明天更輝煌!幼兒園的領導及各位同事工作順利!

此致

敬禮!

xxx。

xxxx年xx月xx日。

[范文二]。

尊敬的`領導：

你好!時間過的真快，非常感謝你們給我在xx的工作機會。以及這兩年給我的幫助和關懷!但由于個人原因在這里提出辭呈!

在實習期間里xx給我很多機遇和挑戰。讓我在工作崗位上不斷提升，在這里真的學到很多，記得剛開始在上講臺的我，拿者粉筆就會發抖，面對二三十個小朋友還會語無倫次，而現在我可以拿著話筒對著四五百小朋友和六七被個家長也可以暢談自由，原來管理一個班都還會膽怯，現在可以帶領一個級，在這里你們帶領我們學習《弟子規》，在我們學習的過程中，教會我們做人的道理和義務，可能我們剛開始回蒙蒙懂懂，相信有一天會明白。很多次的外出培訓，在我的教育路上也增添的很多知識，這一切的一切，我都會記得是你們給的，由衷感謝!

提前三個月上交辭職信，這樣你有時間去找合適的人來填補我的空缺，同時我也會盡量協助新人的工作交接。再此也希望梅姨不要給自己那么大的壓力，要讓自己帶自由和快樂的生活，多給老師引路，道路是她們自己走出來的。希望xx越來越好!

此致

敬禮!

xxx。

xxxx年xx月xx日。

[范文三]。

各位領導：

你們好!首先，非常感謝您這幾個月來對我的信任和關照。

這段時間，我認真回顧了這三個月來的工作情況，覺得來到一保工作是我的幸運，我一直非常珍惜這份工作，這幾個月以來領導對我的關心和細心教導，同事們對我的幫助讓我感激不盡。在一保的工作中，讓我學到很多東西，無論是從專業技能還是做人方面都有了很大的提高，感謝領導對我的關心和培養，對于我此刻的離開我只能表示深深的歉意。

非常感激一保給予了我這樣的工作和鍛煉機會。我辭職的原因，工資太低無法保障自己的生活，剛好此時有個機會，我想打算試試看，所以我決定辭職，請您們支持。

此致

敬禮!

xxx。

xxxx年xx月xx日。

音樂生申請書音樂生申請書（精選18篇）篇十三

親愛的校長：

200x年的9月，我懷著對教育事業的摯愛與熱忱，踏上了市xx學校這塊教育沃土，開始了我人生中的第一次教育征程。

當時，社會上有些人對民辦教育存有歧視態度，很多人認為民辦學校不規范，根本比不上公辦學校，我在謝絕了眾多親朋好友的引薦和規勸之后，毅然選擇了在xx學校工作。事實證明，我的選擇是正確的。“一個好校長就是一所好學校。”我有幸遇到了一位德高望重，勇于創新、決策科學、為人謙和，具有相當人格魅力的鐘校長和觀念先進、勇于改革、治學嚴謹，精益求精的趙副校長。在你們的鼓勵下，我學會了自信;在你們的關懷下，我體會到了快樂的滋味;在你們的教導下，我深深的體會到了教育的全部秘密在于熱愛學生。伴隨著xx學校走過的一個個成功、美麗而又難忘的歲月，作為xx學校的老師，我無不為之感到驕傲和自豪。在學校里，我有歡笑，有收獲。學校里平等的人際關系和開明的工作作風讓我感到幸福。人處陌生的城市，可在xx學校，我找到了家的溫暖。

記得我剛踏上工作崗位時，擔任了音樂、數學老師兼副班主任的工作，但在領導的鼓勵和支持下，我第一次開始正式地成為班主任并擔任語文、音樂老師。當時心中多了一分欣喜，也有那絲絲的擔憂。我愛自己的事業，從學生渴望的眼神中，我能感到肩上的責任和使命。于是，我積極向上，勤奮好學，因為我懂得，只有努力，工作才會精彩;只有工作成功，生命才會成功。轉眼間我已參加工作6年了，我送走了一屆活潑、健康的孩子。看著他們離開xx學校，到更廣闊的天地里翱翔，我很充實、很滿足、也很快樂!

xx學校看重的是老師的品質和能力。“愛心、盡心、耐心、細心”是我們xx老師們的座右銘，在這六年中，我所做過的一點一滴，所走過的每個“腳印”，實實在在，無愧于心，這也正是鐘校長在例會上常對我們說的做人之本、從業之道。這六年教學的點點滴滴將成為我人生寶貴的`財富，不管今后生活道路怎樣曲折，我都會銘記鐘校長對我的諄諄教誨，都要不斷地追求，不斷地奉獻!這是我的真心，也是我的承諾。現在，我最重要的工作就是繼續把我本學期的工作做好，堅持做到“安全第一、健康第一、學習第一、向上第一”。下個學期，我將充分地利用時間好好回大學去看書、學習，不斷豐富自己的業務知識水平和修養，今后，我還是會當一名人民教師，當我更加成熟、業務水平更上一個臺階的時候，我還希望能回xx學校工作，我想，xx學校總有一天會有初中、高中……也希望有一天我能像鐘校長一樣，成為一名出色的人民教師。在此，我衷心地感謝鐘校長，謝謝您對我的關心，謝謝您對我的栽培，謝謝您給了我家的溫暖，我永遠都不會忘記您的恩情!我永遠都會想念您!借此機會，我深深地向您道一聲祝福：愿您身體健康!永遠幸福!我也深深地祝福xx學校所有的領導和老師：身體健康、生活美滿、工作順利、桃李滿天下。

此致

敬禮!

申請人：xxx。

申請日期：xx年xx月xx日

音樂生申請書音樂生申請書（精選18篇）篇十四

在這一個學期里，我在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業。用心參加各類政治業務學習，努力提高自我的政治水平和業務水平。服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的'各項工作。關心群眾，以校為家。響應學校號召，用心參加學校組織的各項活動，注重政治理論的學習，以用心的態度參加教育活動，認真記讀書筆記，并結合自我的實際，做出深刻剖析，所寫材料受到校領導和同志們的好評。配合組里搞好教研活動，抓住每一個學習的機會提高自我的業務水平。每周按時參加升旗儀式，從不缺勤。服從學校安排，人際關系融洽。

二、師德方面。

在德育工作方面，我認為，什么樣的教育，出什么樣的人才。在教育改革的潮流中，我認為：“教書育人”首先是育人，然后才是教書。作為“音樂教師”首先是教師，然后才是音樂。而“音樂教育”是透過音樂的手段去塑照人、培養人、造就人的教育。所以音樂是手段，育人才是目的。關心、熱愛，做孩子們的好朋友。記得有一位老教師以前對我說過：“雖然你應對的是四、五十個孩子，他們的潛力水平高低不等，但在家長的眼中他們卻是唯一的，是完美的，我們不要在心里就給劃分出等級，那樣做對他們是不公平的。說我們教師這個職業神圣是因為我們的工作完全是良心活，沒有辦法去準確地衡量！”我認她的話，所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵，課堂上嚴格要求，課下每一個孩子都是我的朋友，一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉，我經常聽孩子們說：“老師，如果能每一天每一節課都是你給我們上課那該多好呀！”聽到孩子這樣的話我所有的付出都值得！

三、教育教學方面。

抓好課堂教學，提高課堂效益。音樂課的資料是豐富多彩的，它的最大特點就是透過藝術活動來調動人的興趣，打動人的情感，讓人愉快地受到教育。鑒于這一特征，“新標準”把“情感態度與價值觀”放在課程目標的首位。但是在現實音樂教學中，也有對它興趣索然。藝術教育對于提高的全面素質有著其她教學不可替代的特殊作用，音樂教育屬于藝術教育的范疇，是學校進行藝術教育的重要途徑之一。因此，如何使音樂教育在素質教育中發揮用心主動的作用，作為一名音樂教師，我覺得如何抓好課堂教學，提高教學效益這是重中之重。為此本學期來，我進一步貫徹落實新的課程改革標準，深入鉆研教育教學大綱，訂閱超多與自我教育教學相關的報刊雜志，認真細致地備好每一堂課。本學期我所承擔的是二至六年級的音樂教學課程，根據不一樣年級的不一樣特點進行教學。如二年級由于年齡較小，新課程教材資料靈活、涉及面廣，如果教師不進行有效篩選的話，本學期教學時間這么短，肯定不能完成。于是我充分聽取的意見，先讓他們選出自我喜歡的課程，然后進行討論，最后由教師根據教材特點，重點定下來本學期所需學習的資料，刪去一些不太喜歡和相對離生活實際有必須距離的資料。低年級由于年齡較小、好動，在備課時，我盡可能的設計出貼合他們特點的方案。比如在新授歌曲時，本屆三年級靈性較好，音樂水平不錯，一首新歌用不了幾分鐘就能學會。未了更好的讓他們理解歌詞，感受歌曲情緒，我便透過表演、比賽、配打擊樂器等多種形式鞏固歌曲。這樣不僅僅掌握了該掌握的知識，而且興趣倍增，課堂氣氛靈活多樣，學的十分簡單。同時在讓動腦筋，編動作、節奏的過程中，還充分發揮了他們的想象力，極大的激發了們創新思維的火花。

四年級的，仍然形象思維活動為主，但抽象思維隨著年齡的增長而逐步增強。音樂興趣不僅僅要持續還須使樂于參與音樂活動，其音樂學習領域有必要拓寬接觸的音樂曲目需要更加豐富，音樂體裁、音樂表演形式，音樂知識也需要增加資料。在教學中我盡量采取新穎的教學手段來培養其音樂興趣，我曾以節奏為主題讓們來到操場上開展節奏接龍的音樂活動，實踐中展現自我的個性在教師的鼓勵下用不一樣的節奏表達，敢于對已有知識提出質疑和修改，從而引導創新思維的發展。每堂課安排5分鐘的時間進行節奏問好及練習，這個項目十分喜歡。我總在出示節奏類型后，請嘗試拍打節奏，親身感受節奏帶來的美感，再由互相啟發評價，最后由教師講解，授以正確的做法。這個看似簡單的節奏練習一旦融入思維的過程，就變得其樂無窮了。介紹樂理小常識。在歌曲教學中，常會遇到一些標記，如：反復記號、升降記號、上滑音、下滑音、休止符、倚音等，它們的作用對于小來說比較深，我常用漂亮的小卡片寫上符號與同學交朋友，以形象的富有童趣的語言來表達符號的用法，學起來就不會如食雞肋一般索然無味。在教學中融入其它學科的教學方法。在教學中我首先讓整體感知樂曲，說說聽后的感受，你最喜歡哪一個樂句？找出相同的樂句。在此基礎上進行試唱、視唱、哼唱，以及歌曲的教學，在教學時有針對性，學習的難度降低了，效率提高了，興趣更濃厚了。在教學過程中，既要透過音樂到達教人的目的，又要透過教人來更好地學習音樂。

四、教科研繼續教育。

我經常利用休息時間去自費收集各種音樂文化資料，以便讓能多聽、多看、多接觸優秀的作品，從而增長見識，并獲得更多美的感悟。要是條件允許的話，還能夠讓適當地接觸一下電腦音樂。此外，我還很注意自身的學習。如：參加縣里的音樂教研活動；練習專業技能；閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報刊、雜志；上英特網里上的教育工作站與各地的中小學教師進行交流。我克服各種困難，用心學習各種音樂教育理論，利用間隙時間練習聲樂技巧，為教學工作做好充實準備。克服困難學習計算機知識。以適應當前教育的形式。

五、努力目標。

1、加強自身音樂素質的訓練，摸索出一套適合我自我的特長和教學方法。

2、在教學中踏實教課，利用各種方法，培養學生各種潛力和思想的進步，爭取多講公開課和參加活動，以錘煉自我。

六、不足方面。

1、教學方面不夠精，有待提高和加強。

2、性格方面還不夠開朗和樂觀，有待改善。

音樂生申請書音樂生申請書（精選18篇）篇十五

尊敬的社團聯合會老師、主席團學長：

我想申請成立晉中職業技術學院墨緣書法社。中國書法被譽為“無色而具畫圖的燦爛，無聲而有音樂的和諧”。中國文化源遠流長，其中書法藝術璀璨奪目。由于中國書法承繼了深厚的中華歷史文化，浸潤了漢民族數千年的思想和藝術情懷，且深受儒釋道文化思想的浸潤，因此形成了中國傳統文化背景下的獨特藝術形式，與國外特別是西方文化藝術有著許多不同的特質。

在漢字的書寫正逐漸被電腦代替的今天，了解書法、知道書法、學習書法的人越來越少，書法的“淡出”是傳統文化遭遇危機的文化表征，作為當代的大學生的我們對書法的推廣有義不容辭的責任。書法是漢字的書寫藝術。漢字在漫長的演變發展的歷史長河中，一方面起著思想交流，文化繼承等重要的社會作用，另一方面它本身又形成了一種獨特的造型藝術。它不僅是中華民族的瑰寶，而且在世界文化藝術寶庫中獨放異彩。

中國書法是一種獨特藝術。它不僅歷史悠久，源遠流長，而且影響深遠。打從漢字一出生，便出現了書法藝術的萌芽。經過漫長的歷史演進和發展，直至秦代，統一了漢字，創制了秦篆秦隸。這一具有時代意義的光輝業績，在中國書法藝術史上寫下了燦爛的一頁，為書法作為一門獨立的藝術而存在，奠定了堅實的基礎，也為后世漢隸，楷書，草書，行書的`變革，發展和繁榮，開辟了廣闊的道路。

身為中國炎黃子孫的我們，更不能將其忘卻！我們有責任繼承這一傳統，練好中國書法。書法對于培養人的道德素養，身心素養，智能素養及良好的學習和生活習慣，個性塑造及審美能力都有極其重要的作用，是調節心理素質，規范行為的好辦法，可以使同學們進入相對靜止狀態。

晉中職業技術學院墨緣書法社協會不僅僅是為書法愛好者提供一個互相交流的平臺，也可以借舉辦書法高校聯展、參與社會上的書法展覽、進社區送春聯等等一系列活動擴展與其他高校互相交流，擴大我們晉中職院在社會上的影響力，可以說成立書法協會無論是校園影響力還是社會影響力都是十分重大的。最后我們代表晉中職業技術學院廣大的書法愛好者懇請社團聯合會的老師、主席團能給予批準成立。

申請人：

20xx年xx月xx日。

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音樂生申請書音樂生申請書（精選18篇）篇十六

尊敬的×××學院黨組織：

我叫×××，是×××學院×××級音樂表演專業的學生。此時此刻我懷著無比激動的心情，莊嚴地提出我要加入偉大的中國共產黨!

在我進入×××大學(改成自己音樂表演專業就讀的大學)之前，我就一直就渴望加入先進的黨，在共青團生涯中就一直以黨員的標準嚴格要求自己，為的就是早日能加入共產黨。

作為×××大學(改成自己音樂表演專業就讀的大學)一名音樂表演專業的當代大學生，我們都懷有中華民族偉大復興的中國夢，都肩負著天下興亡匹夫有責的重擔。平時努力學習音樂表演專業知識之余，我都盡量抽出時間學習中國人民奮斗的歷史。翻開中國歷史和黨的輝煌歷程，發現這就是一部中國共產黨為民族解放和人民幸福，前赴后繼、英勇奮斗的歷史。我始終堅信有黨的正確領導，我們的祖國會更加富強，我們的人民會更加幸福，我們的明天會更加美好。

進入×××大學(改成自己音樂表演專業就讀的大學)的黨校學習，我更加深刻的懂得，要成為一名音樂表演專業的大學生黨員，不僅僅需要的是一腔熱情，更加需要以實際的行動去學習音樂表演專業的理論知識，并且切身投入到音樂表演專業相關的實踐活動當中，掌握音樂表演專業的實踐技能，用音樂表演專業知識武裝自己，為將來投身音樂表演專業相關崗位工作，為中華民族偉大復興做出自己力所能及的貢獻墊底扎實的基礎。

在×××大學(改成自己音樂表演專業就讀的大學)音樂表演專業的學習生活中，我會始終以一名共產黨員的標準來要求自己。經常關心和幫助音樂表演專業班級里面那些有困難同學，并以務實求真的精神熱心參與各項社會活動與音樂表演專業知識相關公益宣傳。在學習上，我熱愛×××大學(改成自己音樂表演專業就讀的大學)，熱愛自己所就讀的音樂表演專業，各門基礎公共課程和音樂表演專業課程均取得了比較理想的成績。我擔任音樂表演專業××班學習委員職務，盡職盡責為我們音樂表演專業××班盡獻綿薄之力。此外，我還參加音樂表演專業相關比賽活動，獲得××××(列舉自己獲得的音樂表演專業相關榮譽)。

能進入×××大學(改成自己音樂表演專業就讀的大學)的音樂表演專業大讀書是我人生的一大轉折點。在音樂表演專業學習過程中，我將不斷地挑戰自我，充實自我，學習音樂表演專業相關理論知識，為成為一名優秀的黨員而努力!如果組織沒有接受我的請求，我將以此為契機，鞭笞自己、激勵自己，繼續更加努力學習音樂表演專業知識，將來成為一名音樂表演專業相關崗位優秀工作者，為成為合格并且優秀的黨員而奮斗。

在×××大學(改成自己音樂表演專業就讀的大學)學習生活中，我自覺接受組織和音樂表演專業同學們的監督，努力克服自己的缺點，彌補不足，爭取早日入黨。我相信在組織的幫助和指導下，我總有一天會加入中國共產黨的!請黨組織嚴格考驗我!

此致

敬禮!

申請人：音樂表演專業××。

××年××月××日。

敬愛的黨組織：

您好!

我是一名平凡的音樂表演專業學生，我用大學四年的時間努力學習，終于在大學的最后一年鼓足勇氣，向黨組織遞交我的入黨申請書。

在我心中，中國共產黨是一個先進和光榮的政治組織，而且隨著年齡的增長我越來越堅信，中國共產黨的全心全意為人民服務的宗旨，是我最根本的人生目標。為建設更加美好的社會貢獻自己的力量并在此過程中展現自己的人生價值、完善自我是我內心深處的愿望。所以，我再一次懇請加入中國共產黨。

中國共產黨為人民服務的宗旨，以及她作為全國人民利益忠實代表和中國社會主義事業領導核心的性質，從根本上解釋了她光榮的歷史和繁榮的現在，也預言了其必然的燦爛未來。在生活中，只要一提到黨員，人們就會想起先進。記得去年回家時，我告訴只上過小學二年級的母親我從黨校畢業的消息時，她特別欣慰，對我說我有個長輩一生特別有能力可就是追求入黨一直都未如愿;在母親心中，她的兒子才二十多歲就快已從黨校畢業(也就是他馬上就要成為一名共產黨員了)這證明兒子很優秀。后來我也對那位已經退休的長輩說起這件事時，他也對我大大的表揚了一番。是的，盡管我們也常看到一些黨員腐敗分子，但是毋庸置疑在人民的心中，黨員幾乎成了積極分子的代名詞。在人民需要幫助的時候首先想到的就是中國共產黨員。

我是一個喜歡上進，不甘落后的人，從童年到高中時代的生活經歷讓我堅信中國共產黨是一個先進集體和光榮組織，因此早在中學時代我就盼望著能早日入黨。我來自一個普通而艱難的農村家庭，由于從小就不得不幫著母親支撐整個家庭。關于過去值得一提的就是我從小學到大學的學費中相當一部分書來自學校和社會的資助，直到今天每年我還要從湖北省尊師重教聯合會領取助學金。貧困讓我比一般人更深刻的體會到，沒有社會的溫暖就沒有我今天豐富多彩的大學生活，甚至沒有合家的幸福歡樂。

同時，貧困也鍛煉了我，從能力上，也從思想上讓我更加成熟。在家里、在社會上，我學會了處理同齡人不曾面對的困難和問題;在學校，也許是因為我更懂得來之不易的學習的機會，從小學高年級起一直到高中我的成績一直都比較突出，并且多次擔任過班干部和學生干部的職務。這些寶貴的經歷讓我體會到作為人應該自強不息、力爭上游，同時也讓我有機會跟同齡人和大人們打交道，體會到為他人著想和維護整個社會利益的重要意義。生活和周圍的人們告訴我：人生的意義，正如張海迪所言，在于奉獻而不是索取。中國共產黨正是這樣一個為全體人民某福利的政黨，所以我向往加入中國共產黨。

現在看來，上面的思想并不算得成熟。在大學這座大熔爐里，我的思想在經歷恐慌和沖擊之后有了新的提高。我覺得一個人獨善其身并不夠，還應該積極的用自己的言行去影響他人。一個優秀的人懂得要最大程度的發揮自身的潛力，不僅在自己的崗位上兢兢業業、對周圍的人關心愛護，還要切實、靈活的去帶動大家都來關心國家、集體和他人的利益。這一點對我很有挑戰性，而一個共產黨員所負的責任正是這樣，既要樂于為他人服務又要領導人們都來關心大家。

我想，身為一個黨員我就有機會相更多的優秀分子學習，取他人之長補己之短，在維護集體利益、堅持原則的同時做到與周圍的人融洽相處;身為一個共產黨員我就會時時告訴自己要更加嚴格要求自己，更深刻的增強自己的社會責任意識和克服困難的決心。

我志愿加入中國共產黨，自愿投身中國特色社會主義建設中來，為祖國的美好未來發光發熱!

懇請黨組織準許我的請求!

此致

敬禮

申請人：音樂表演專業××。

××年××月××日。

敬愛的黨組織：

今天我鄭重地遞上入黨申請書，是我人生歷程中最莊嚴神圣的一件事，是我在入黨前對人生的一次宣誓。若黨組織在嚴格審查后能予以批準，我將認真履行黨章上所要求的一切，嚴格要求自己，接受黨組織和同志們的監督，嚴于律己、勤奮進取，努力作一名合格而且先進的共產黨員，為黨的事業、為我國的社會主義向現代化事業貢獻我畢生的精力和熱血。

我自愿要求加入中國共產黨，因為共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民益的忠實代表，是中國社會主義事業的領導核心。

我是一名肯積極上進有志的音樂表演專業大學生，在自己還沒有成為大學生的那些歲月里，我就被那些中國共產黨人曾經所奮斗的足跡和開創的不朽業績深深地吸引住了，只要是在工作、學習和生活之余，我就會常常帶著那棵激動與好奇的心去包攬中國共產黨人所認識和經歷過的一個曲折發展壯大的無比艱辛歷程。與此同時，我更會用心靈的感悟去領略和感受什么才是“沒有共產黨，就沒有新中國”的深刻內涵，怎樣才算“為了謀求人民群眾的幸福和利益而不顧一切的拋頭顱灑熱血”的崇高與慷慨。如何去執著地付出才能與“全心全意為人民服務”這一黨的根本宗旨相稱，等等許多與共產黨人息息相關的主題。

中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想作為自己的行動指南。馬克思列寧主義揭示了人類社會發展的普遍規律，分析了資本主義制度本身無法克服的固有矛盾，指出社會主義必將代替資本主義，共產主義必將在全人類實現。毛澤東思想是馬克思列寧主義普遍理與中國革命具體實踐相結合的產物，是中國共產黨集體智慧的結晶，是被實踐證明了的關于中國革命和建設的正確的理論原則和經驗的總結。

實踐證明，中國共產黨是偉大、光明、正確的黨，它善于在實踐中不斷的總結經驗，完善自己，保持正確的航向;它一切從實際出發，理論聯系實際、實事求是;它全心全意為人民服務，把群眾利益放在第一位，同廣大人民同甘共苦;它堅持民主集中制，充分發揮各級黨組織和廣大黨員的積極性和創造性;它實行民主的科學決策，制定和執行正確的路線、方針和政策;它堅持四項基本原則，從嚴治黨、發揚黨的優良傳統和作風，提高黨的戰斗力;它維護和發展國內各民族的平等、團結、互助關系，堅持實行和不斷完善民族區域自治制度，幫助少數民族地區發展經濟、文化，實現各民族的共同繁榮和全面進步;它積極團結各民主黨派、無黨派人士、各種愛國力量，加強同港、澳、臺同胞的聯系，按照”一國兩制”的方針，完成祖國統一大業;它積極發展對外關系，在國際事務中，堅持獨立自主的和平外交政策，反對霸權主義和強權政治。

我生在新中國，長在紅旗下，黨的教育伴隨我走過了21年的人生歷程。還在孩提時，電影里、課本上革命先烈的英勇行為，便使我感受到了黨的神圣和偉大。那鮮艷的黨旗如熊熊燃燒的烈火，溫暖著我的心窩。我常常夢想著自己有一天也能站在黨旗下，向黨宣誓，成為一名優秀的中國共產黨黨員。在那時，我已深深地懂得正是那金色的鐮刀和鋤頭砸碎了禁錮在勞動人民身上的鐵鏈，打破黑暗舊社會的枷鎖，推翻了幾千年來壓在中華民族頭上的三座大山，是中國共產黨，給處在水深火熱中的炎黃子孫帶來了新生活。

本人加入黨的愿望由來已久。這種愿望不是一時沖動，而是發自內心深處的一種執著與崇高的信念，這種信念給了我克服一切障礙、追隨中國共產黨建設社會主義中國的勇氣、信心和力量.

即使組織上認為我尚未符合一個黨員的資格，我也將按黨章的標準，嚴格要求自己，總結經驗，尋找差距，繼續努力，爭取早日加入黨組織。我決心積極向組織靠攏，發揚成績，克服缺點，衷心希望得到黨組織的幫助和培養。

請黨組織在實踐中考驗我。

此致

敬禮

申請人：音樂表演專業××。

××年××月××日。

敬愛的黨組織：

我是一名xx大學音樂表演專業的學生。我很渴望加入中國共產黨這個偉大的組織，我一直都想做一名黨員，這樣能更加嚴格的要求自己，努力地學習努力地成為一名更好的社會接班人，更為自己是中國人而感到自豪。

xx年夏天我高中畢業，考取了xx大學,我懷著十分激動的心情開始了我的大學生活。入學不久，我就向黨遞交了我的入黨申請書。我明白以實際行動爭取入黨，必須持之以恒，從申請入黨的那天起，就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。所以在學習上我端正學習態度，想辦法，找問題，不斷改進學習方法，勤奮認真地鉆研知識。長期以來，我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想。在集體活動中，我都積極參與，和大家積極配合完成集體任務。生活中，團結同學，盡量發揮自己的作用，作一些力所能及的事情幫助和關心同學。

我們班級組織了一次在學校范圍內的回收塑料罐，易拉罐之類的廢品的活動。那時是夏天，我和同學們一起在烈日炎炎下扛著一大袋一大袋從各個學生宿舍收集來的廢品，t恤都被汗水浸濕了，我和同學們雖然疲憊但是去覺得十分快樂。最后我們汗水又了回報，收集來的廢品賣了兩千多元，加上班級募捐的一千多一共三千多元，當我們把這些錢通過武漢紅十字會捐到災區時候，我深深的感覺到了幫助他人的快樂，也深深體會到了“為人民服務”這句話的含義。從那以后，我對黨組織更加向往，對加入中國共產黨的渴望愈加強烈。

作為入黨積極分子，我清醒地認識到自身的缺點和不足，與共產黨員的標準相比，自己還有很大差距。如有時做事懶散不夠利索，處理問題不夠冷靜，工作方法較為簡單等等。但我有決心改正，希望黨組織多多對我進行幫助和教育。與此同時，我也在時刻提醒著自己不斷努力，奮發向上，以一個黨員的標準，嚴格要求自己，努力培養自己的黨員意識，堅定自己的的政治原則，建立密切的群眾關系。盡量縮小與黨員標準之間的差距。

此致

敬禮!

申請人：音樂表演專業××。

××年××月××日。

敬愛的黨組織：

作為一名剛剛進入大學的音樂表演專業大學生，自己的滿懷著憧憬與期待來到了這里學習。十幾年的學習生涯，讓我深受黨的良好的教育與啟迪，自己內心深處一直藏有加入偉大的中國共產黨的夢想。如今，我已步入大學，也已滿足最低18歲的入黨申請的條件。今天，我終于有機會向黨表達自己的期盼之情了。此時此刻，我正式向尊敬的黨組織提出入黨申請。我期待成為一名合格的共產黨員。

從小到大，在良好的家庭氛圍里，我得到了良好的教育。父母親等親人，時時刻刻都在教育我。從小在我的心里，就已經銘記著“沒有共產黨就沒有新中國”這一亙古不變的真理。雖然那時幼小的我，對此有些迷惑，但一直將偉大的共產黨當成是神圣的我們的大母親。

來到學校后，讓我真真正正的受到了黨的教育，讓我對黨有了更深的了解和認識，幼小時的迷惑也隨著自己的學習和生活實踐的豐富而褪去，代之的是我對黨認識的不斷深入理解，更是一種崇敬。“沒有共產黨，就沒有新中國”的真理在我的心里留下了更深的印記。偉大的中國共產黨帶領人民群眾，奪取了抗日戰爭和解放戰爭的勝利，使飽受剝削與壓迫的人民群眾翻身站立起來了，成為國家的真正的主人。隨后，黨又領導人民在一個飽受戰爭痛苦的國家建立起了社會主義制度，尤其是在我們黨偉大的老一代的革命家毛澤東、鄧小平的帶領下，我們取得了在經濟、政治、軍事等各方面的偉大進步，使人民過上了幸福安康的生活。改革開放以來，我黨堅持與時俱進，銳意改革的精神，初步建立起社會主義市場經濟制度，已經達到人民生活總體小康的水平。黨在21世紀這一新的歷史起點，歷史發展階段正帶領人民群眾不斷為全面建設小康社會而努力奮斗。

此時，我面對偉大的黨，我已是心潮澎湃，加入我黨已經不是簡單的崇拜了，而是一種對黨的忠誠與熱愛。

我的父母親都是對黨的忠實群眾，從小就教育我的他們，也有著對黨不懈的追求與熱愛。(下面你自己介紹一下你們家的情況，如誰是黨員，家里有沒有政治污點——絕對沒有，因此，不用寫污點，你直接寫家庭很純潔就可以。寫上一點就可以)。

我會在以后的學習生活中更加嚴格的要求自己，在學習科學發展觀的基礎上，不斷進步。

首先，從思想認識層面來說，我個人認為首先要有堅定的共產主義信念，這種堅定信念建立的基礎來自正確的世界觀、人生觀和價值觀，科學發展觀的理論體系為我們形成正確的世界觀、人生觀和價值觀的提供了重要的哲學層次的指導;作為一名申請入黨的大學生，不僅要用正確的理論體系武裝自己的頭腦，還要將這種思想轉變成實在的行動，只有這樣我們的事業才能蓬勃發展，科學發展觀的理論體系為我們將理論和實踐完美結合指出了行動的綱領和具體的措施。經過對科學發展觀的理論體系的系統學習，使我更加堅定了做一名可靠的共產主義戰士的決心和信念，為我今后思維方式和學習作風的進一步培養和完善指出了切實可行的理論指導和實踐途徑。

其次，從行動層面來說，通過對科學發展觀理論體系的系統學習，使我在做人和處事方面有了更多的感悟。

第一，就做人方面而言，一是要做一個誠實守信的人，這是我一貫的做人原則。誠信自古是中華民族一貫傳承的優良美德，也是做人最基本的品質。隨著社會的發展和多元文化的沖擊，各種有悖于誠信理念的思想觀念層出不窮，作為美德的誠信在國人心目中的地位有所下滑，誠信理念的重建成為我們當前民族精神和民族文化建設中最為迫切的方面。誠信理念應該成為我們堅持的美德之一，從大處講我們要忠實于黨的事業，忠實于人民的事業，忠實于民族的事業，忠實于祖國的事業;從小處講，我們為人處事要以誠信為本。只有這樣，我們這樣才能更好地熔于人民群眾之中，團結人民、領導人民、服務人民;只有這樣，我們才能熔于革命隊伍之中，團結同志、幫助同志、齊心協力、共同奮斗，創造出更好的工作業績，推進我們的事業不斷前進。二是要做一個正直正派的人。正直正派同樣是做人基本的美德，共產黨人的信仰是共產主義，我們更應該將正直正派作為我們人格品質去格守和培養。目前國際國內形勢復雜多變，經濟糾紛、民族矛盾、文化沖擊甚至反動敵對勢力活動不時抬頭，只有保持正直正派的作風我們才能勇敢面對各種反對勢力、敢于同各種反對勢力作斗爭，維護人民權益、維護國家利益;只有保持正直正派的作風我們才能勇敢面對來自各種層面的壓力和誘惑，培養自己、完善自己，為祖國的發展建設貢獻自己的力量，不辜負歷史賦予我們的光榮使命。

第二，在做事與學習方面，一是要遵循客觀規律，按照規律辦事，不符合客觀規律的事堅決不辦，不符合科學發展觀要求的事堅決不作。只有這樣，我們才能協調和理順發展過程中的各種困難和矛盾，科學規劃、統一協調，按照科學發展觀的要求，推進我們的事業向前發展。二是要堅持走群眾路線。民心向背是我們事業成敗、為人立德的試金石。三是堅持改革的方向。我們的政治經濟體制改革近二十年來取得了舉世矚目的成就，但這并不表明我們的工作一切都到位了，我們在生產關系和上層建筑領域還有許多不協調的地方，制約著生產力的發展和經濟基礎的鞏固，需要不斷深入地改革下去。我們應該看到改革越深入越艱難，切不可淺嘗輒止、半途而廢。

通過學習與生活，我也認識到自己與一名合格的共產黨員還是有較大的差距，但是我會在以后的生活與學習中以一個合格共產黨員的標準嚴格要求自己，爭取早日入黨。如果暫時沒有加入我黨，我也不會灰心喪氣，我會更加努力。請黨組織考驗我!

此致

敬禮

申請人：音樂表演專業××。

××年××月××日。

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音樂生申請書音樂生申請書（精選18篇）篇十七

我是一個對集體充滿了熱情的人，勤勤懇懇、腳踏實地使我的工作作風，助人為樂是我的快樂之本，只要是對學校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失，把他完成好。是幸福的一年，因為在這一年當中我付出著、收獲著、快樂著、進步著，即將到來的200*年我同樣會用心去面對，用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業。

時光荏苒，忙碌中20的腳步已經悄然走遠。最近一段時間無論是看電視還是瀏覽網抑或是聽廣播我們都能發現幾乎所有的媒體都在進行年終盤點。的確，我們在過去的一年當中忙碌著、辛苦著、奔波著同時也收獲著，新的一年即將開始我們在制定“宏偉藍圖”的同時也不要忘記回顧上一年的苦辣酸甜來激勵和鞭策自己取得更大的進步。下面我就把的工作做簡要的匯報總結。

一、師德表現。

關心集體，以校為家。響應學校號召，積極參加學校組織的各項活動，注重政治理論的學習，積極向黨組織靠攏。配合組里搞好教研活動，認真負責集體備課記錄的整理工作，抓住每一個學習的機會提高自己的業務水平。每周按時參加升旗儀式，從不缺勤。服從學校安排，人際關系融洽。本學年度全勤。

關心、熱愛學生，做孩子們的好朋友。記得王校長曾經對我們說過：“雖然你面對的是五、六十個學生，他們的能力水平高低不等，但在家長的眼中他們卻是唯一的，是完美的，我們不要在心里就給孩子劃分出等級，那樣做對孩子是不公平的。說我們教師這個職業神圣是因為我們的工作完全是良心活，沒有辦法去準確地衡量!”我認同王校長的話，所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵，課堂上嚴格要求，課下每一個孩子都是我的朋友，一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉，我經常聽孩子們說：“趙老師，如果能每一天每一節課都是你給我們上課那該多好呀!”聽到孩子這樣的話我所有的付出都值得!

二、教育、教學工作。

為了提高自己的教學認識水平，適應新形勢下的教育工作，我認真地參加學校每次的培訓活動，認真記錄學習內容。“腳踏實地，大膽創新”是我教書育人的座右銘。本年度我繼續領悟新課程標準，以新思路、新方法來指導自己的工作，認真備課、上好每一節常規課。本學期我積極參加了百花獎的賽課活動，在準備公開課的過程中我虛心向組內、組外教師請教，查閱了大量的資料，最終拿出了一節符合自身風格、深受學生喜歡的公開課《跳起舞》，為本年度的教學工作添上了一個美麗的音符。

學校的論壇也是我經常駐足的地方，在那里我認真學習其他教師在教育、教學中的先進經驗同時也把自己好的做法、想法跟大家分享，這種方便、快捷的學習方式使我的生活更加充實。通過多種方式的學習我積累了大量的素材，撰寫的論文也多次在國家、省、市、區獲獎。

學校無小事，處處是教育。值周教師的工作讓我有機會接觸更多的學生，我非常認真地對待這項工作，并且能夠富有創造性地開展。讓我校的學生養成良好的行為習慣，成為講文明、懂禮貌的學生。

我負責的校舞蹈隊可謂是本年度的一個工作亮點，今年編排的舞蹈《好運來》獲得了南崗區中小學生文藝匯演的一等獎，我本人也被評為優秀指導教師和南崗區第十七屆校園藝術節活動的優秀組織工作者。在代表學校參加黑龍江省督導評估檢查的活動中，孩子們的表演打動了在場的所有領導，受到了領導們的高度贊揚。在南崗區教育局的新年聯歡會上，舞蹈《好運來》代表南崗區的中小學生為參加聯歡的領導們作精彩的表演，迎來了陣陣掌聲。為了慶祝建隊55周年，團省委在黑龍江省電視臺籌備了一場題為：民族精神代代傳的晚會，我校舞蹈隊也光榮地被邀請表演創作歌舞《美麗的鮮花獻給你》，整個舞蹈從排練到演出只有七天時間，而且恰巧趕上十一長假，我和孩子們放棄了休息時間，每天早早來到學校進行排練，功夫不負有心人，在節目預檢的時候我們就受到了團省委領導和電視臺導演的高度贊揚，說我們的節目是“放心節目、效果好、符合晚會氣氛……”10月22日晚會在黑龍江省電視臺播出，效果非常好，坐在家里，通過電視當看到我們復華小學的名字出現在電視屏幕上的時候，我相信每一個復華人的心情都會無比的激動。

為了讓舞蹈隊的孩子能夠學到更多、更新的知識，我放棄個人休息時間外出進修，經過不懈的努力我又在今年拿到了澳大利亞踢踏舞和爵士舞的教師任教資格證書，這時的我站在課堂上無愧于自己也無愧于孩子，孩子們在我的課堂上學到的舞蹈不會是過時的，我也不是在吃自己的老底兒，而是把新鮮的果實摘給孩子們，讓活力和激情在舞蹈的課堂上涌動。

我是一個對集體充滿了熱情的人，勤勤懇懇、腳踏實地使我的工作作風，助人為樂是我的快樂之本，只要是對學校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失，把他完成好。年是幸福的一年，因為在這一年當中我付出著、收獲著、快樂著、進步著，即將到來的200*年我同樣會用心去面對，用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業。

音樂生申請書音樂生申請書（精選18篇）篇十八

時光如梭，一轉眼又到期末了，忙碌又充實的教育教學工作也接近尾聲了，我細細的回顧一下自身在這半學期的教育教學工作情況，下面我就從幾個方面對我這學期的工作做以下總結：

在思想上我積極向上，擁護黨的各項方針政策，熱愛教育事業，參加政治學習，認真做好筆記。我積極響應學校各項活動以及領導交給的各項任務，遵守各項學校的規章制度。

在教育教學工作上，我利用學科特有的魅力來教育學生的思想，尊重學生的人格，讓學生獨立，對學生進行各方面的引導和教育。在教學工作中，本學期，我擔任九年級以及小五和小六的音樂教學任務。我根據新的教學目標和學生實際情況備課。

如在九年級的音樂欣賞課中，我利用視頻和課件來完成，讓學生在教育教學中通過大屏幕直觀的感受音樂所帶來的智慧和魅力。在小學我開設了“小舞臺”活動，讓學生表現自身的才華，給予了他們充分的表現欲。注重學生學習習慣、學習方法的培養和積極性的調動，堅持以審美教育為核心，注重培養學生對音樂的興趣，注重以學生為主體，讓學生在愉快的音樂實踐活動中，主動地去發現、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現音樂。音樂真正成為他們的朋友，讓每個學生都愛好音樂，喜歡音樂。

另外對九年級學生的樂理知識做了系統的復習。特別在中考推薦生的藝術常識考試及加試方面全部合格。

為了使音樂考試不流于老套、死板，使學生能更自然地表現音樂。并且讓我對每位學生有個基本的了解，這學期的音樂考試我采用了：讓學生選擇自選一首歌曲和一首口琴曲。各自50分。選班級優秀的學生4位一起評分，最后取平均分作為學生的最后評定成績。基本要求：

1、歌曲要求是課本中或課外健康的歌曲（流行歌曲可以）。國歌和兒歌不能唱。

2、要求背唱歌曲一段歌詞，任選一段歌詞。

3、口琴：我們學過的口琴曲，任選一首。

我經常通過網絡去收集各種音樂文化資料，以便讓學生能多聽、多看、多接觸優秀的作品，從而增長見識，并獲得更多美的感悟。此外，我們學校的合唱隊繼續由我在每周三下午訓練，學生學習的積極性很好，條件稍差的同學比如：音準、節奏、表演了等在我的嚴格幫助和指導下，基本上達到我的教學目的，一學期下來已經完成了4首合唱歌曲。還有在xx年xx月我區共青團舉辦的評選十大杰出青年文藝演出中，書記讓我負責這次的詩歌朗誦配樂任務，我利用晚上休息時間對節目的樂曲進行不斷的聆聽和剪接。

由于詩歌很長，內容不同，所以我采取的音樂也不一樣，所以我不斷的聽，唱，朗誦以達到數遍再進行剪接以便達到最好的效果。所以我編排指導并演唱的《五月放歌》配樂詩歌朗誦在演出中受到好評。本學期積極響應學校與鴻城社區舉辦的慰問孤寡老人文藝演出活動和學校慶“六一”文藝演出活動，獨唱歌曲《祝媽媽健康長壽》和教師歌曲聯唱《歡天喜地》《國家》《祖國你好》等歌曲為學校活動爭光添彩。

由于這幾年的教學繁忙，對于自身的專業有所忽視，在專業技能的訓練上時間花的少，今后我將努力訓練自身的專業，在將來的日子里能不斷的成長。

1、加強自身音樂素質的訓練，摸索出一套適合我自身的特長和教學方法。

2、在教學中踏實教課，利用各種方法，培養學生各種能力和思想的進步，爭取多做公開課，多去參加比賽和參加教研活動，以錘煉自身。

1、教學方面還不夠精益求精，對于學生課堂常規教學抓的不夠緊，特別是對初三學生如何使他們對音樂教科書中的內容產生興趣還有待提高和加強。

2、對自身的教學還不夠嚴謹。

總之，本學期我能盡心盡力干好自身的本職工作，做到上課認真，勤勤懇懇，腳踏實地的工作。做好自身教研組的教研活動，能積極配合學校布置的各項任務。今后有待提高的部分，我將好好努力爭取做到最好。

尊敬的各位領導：

我于20--年--月參加工作至今已半年，經過這半年的努力工作和學習，我獲益良多。在思想上，積極要求上進，熱愛學校，在工作上，我努力工作，擔任了藝術設計學院本、專科學生。這七門課的教學工作。這半年以來，在學校領導和同事們的關心幫助下，我成功的實現了由學生到老師的轉變，工作和教學能力有所增強，思想認識也有了極大的提高，現在特向領導提出轉正申請，并對我半年來的情況作以下匯報：

作為一名黨員，我在思想上嚴于律己，熱愛教育事業，全面貫徹黨的教育方針，時刻以一個黨員的.標準嚴格要求自己，鞭策自己。我積極參加學校組織的各項政治學習活動。入職以來，我服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以后的工作和學習中，在領導和同事們的幫助下，我會通過自己的努力，克服缺點，爭取取得更大的進步。

我積極參加學校舉辦的各項培訓活動，不放過任何一次學習、提高的機會。我在做好各項教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的規章制度，按時上下班，不遲到、不早退，入職以來沒有事假和病假。鑒于以上我的表現，向學校提出轉正申請，望批準。

此致

敬禮!

申請人：互信本站。

__2021年__11月_29_日。

尊敬的各位領導：

您好!

我于20--年9月通過--組織的教師招聘考試的方式進入教師隊伍，被分配到--工作。在這一學年里，在校領導和同事們的關心支持下，使得自己在思想、工作、學習以及個人素質能力等各方面都進步、提高了許多。在試用期滿之際，特向領導提出轉正申請，并對我一年來的情況匯報如下：

一、教師職業道德。

本人始終如一地熱愛祖國，擁護黨的領導，熱愛本職工作，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，態度端正，專研業務，勤奮刻苦;努力工作認真負責，關心學生，愛護學生，做學生的良師益友。

二、教學技能。

作為一名音樂教師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操;還需要具備較高音樂教學水平和業務技能。

1、尋求最新教育理念，認真備好每一課。

我雖然教育經驗不足，但是不服輸。在努力備好每一課的同時，還積極參與聽課活動，并把其他教師好的經驗記錄下來，運用到自己的課堂中來。

2、課堂教學新穎活潑，充分展示音樂活力。

課堂是教師傳道授業的主陣地，是學生茁壯成長的樂園。我力求以音樂學科的特點來進行教學，堅持以審美教育為核心，注重培養學生對音樂的興趣，激發學生對美的愛好與追求。

3、把愛融入音樂，用心輔導學生。

師愛沒有血緣和親情，沒有私立與目的，然而卻有一種巨大的力量。我能充分將自己的愛心與音樂融合在一起，將自己有限的音樂知識技能技巧傳授給我的學生。

我將會更加積極進取、不斷總結，努力提高自己的業務水平和工作能力，為學校的教育事業作出應有的力量。在此之際，我鄭重地向上級領導提出轉正申請，請領導給予批準!

此致

敬禮!

申請人：互信本站。

2021__年11__月29__日。

光陰荏苒，不知不覺中我踏上教師這個工作崗位已將近一年，這一年對我來說非常重要，同時也是我職業生涯中最關鍵的一年。還記得剛入職時的興奮和忐忑，第一次上公開課的緊張與激動，第一次組織活動的手忙腳亂。這一切的一切，都帶給我前所未有的挑戰，也讓我從另一個角度重新審視了教師這個職業。

老師，多么親切又神圣的名字，曾幾何時，我一直把成為教師當作自己一個渴望而不可及的夢想。高考時，看著我夢寐以求的師范大學，我就暗下決心一定要盡自己最大的努力成為這里的學生，當拿到錄取通知書的那一刻，我的心久久不能平靜，我知道自己離夢想越來越近了。四年的大學生涯，我時刻用準教師的要求嚴格規范自己的言行，在學習上一絲不茍，在生活上謹言慎行，用自己的努力和拼搏，換來了幾乎所有的榮譽，更憑借過硬的專業知識和能力，如愿以償的獲取了保送碩士研究生的資格。我深知，要想成為一名優秀的教師，沒有扎實的專業知識和較強的綜合能力是不行的，我必須不斷學習和充實自己，為以后踏上工作崗位，打下堅實的基礎，成為一名受學生尊重和同行認可的好老師！

功夫不負有心人，在畢業的這一年，我幸運的通過了新教師招聘考試，成為了一名中學音樂教師，應該說為我七年的師范學習畫上了一個完美的句號，同時也拉開了我教師職業生涯的序幕。當學生時，看到的都是教師沉著自信的外表，認為他們就像百科全書一般，仿佛生來就無所不能；當教師后，才真正體會到，要想立足三尺講臺，讓學生尊敬甚至佩服，背后所要付出的努力，是無法衡量的。就拿最基本的備課來說吧，剛工作時，我連備課筆記的格式都不知道，備課內容就是具體的上課流程，有時還把銜接句或者口頭禪都記錄在案，生怕自己在課堂上說錯話，這樣的備課筆記看起來長篇大論，根本體現不出教學目的和重點，就像流水賬一般，更重要的是，在真正的課堂教學中，我根本就沒有時間看筆記上的流程，往往是想到哪里講到哪里，課堂效率大大降低。這樣上了幾節課后，我開始慌了，甚至懷疑自己是否適合教師這個職業，因為我發現即便自己在學科專業知識上再自信，沒有好的教學方法，一切都等于零。

教學并不是教師一個人的表演，而應該是與學生建立良好的溝通，用科學的方法，把自己所學有效的傳遞給學生的過程，如果只把注意力放在自己身上，不顧學生的課堂反饋，一味考慮如何講的多，講的精彩，那么最終只會換來學生的茫然和困惑。在我們音樂教師的圈子里就流傳著這樣一句箴言：優秀的音樂家不一定能成為一名優秀的音樂教師，而一名優秀的音樂教師肯定是一位優秀的音樂家。現在想來，這句話對當時的情境來說是再恰當不過了。頂著研究生學歷的光環，憑著過硬的專業素質，剛工作時，我確實是很自信的，甚至有點自負，對于給初中生上音樂課這件事我很不以為然，而且還一度認為，只要和在學校里讀書的時候一樣，努力一點，什么困難都能自己解決，想法很自我也很簡單，但是幾次失敗的授課經歷，給了我當頭一棒，讓我清醒的意識到，作為教師，光以自我為中心，不去思考與學生建立良好溝通的方式，不去考慮學生現有的知識儲備和學習能力，那么哪怕你自己的知識再全面，能力再強，你也算不上一名合格的教師。明確了這個問題之后，我慢慢虛心起來，也開始向老教師們討教好的教學方法，從如何寫好備課筆記開始，逐步規范自己的教學行為，在此過程中，我收獲了很多，主要是在課堂管理、教學設計、評價模式等方面有了一些感想和體會，下面我就具體談一談。

首先，在課堂管理方面，剛開始，由于有過在大學任教的經驗，我上課的方式比較輕松自然，而且還天真的以為，現在的初中生無論在生理還是心理上發展都比較快，應該和高中生或者大學生差不多，已經具備了一定的自控能力，可以在良好的氛圍中，完成每一堂音樂課，而無需像上文化課一樣，氣氛嚴肅緊張。但是，幾次課上下來，我就發現，初中生雖然看上去比小學生成熟，但是內心還是很幼稚的，有些行為習慣差的學生甚至還不如小學生自覺，必需要老師明確指出錯誤，甚至采取一定的懲罰措施，才會規范自己的言行。起初，為了不耽誤授課進度，我很少停下來管理紀律，以至于有些班級，哪怕我大吼大叫還是會亂成一團，這也成為了我工作伊始最頭痛的問題。

后來，一位老教師告訴我，在初中教育中，對學生的行為習慣進行規范并提出要求是教師教學工作中的一項重點，只有你具備了有效控制課堂紀律的能力，才能保證教學質量。試想，如果一個班級大多數人都在走神或者講話，你老師講的再好又有什么用呢？并且這項工作，最好在剛接手班級的時候就立即展開，讓學生明白，上這個老師的課必須做到幾點要求，做不到的話會有怎樣的后果，只有規范了課堂要求，今后的教學才能順利的進行。聽取了她的建議后，我馬上調整了自己的授課方式，不再對課堂上的紀律問題視而不見了，而是及時停下來糾正學生的錯誤，并制定了一定的獎懲措施，讓學生明確了音樂課平時成績的評價要求。雖說有的班級剛開始有點不適應，從喜歡我慢慢變得有點畏懼我，但整體來說，學生無論在課堂表現還是聽課效率上都有了較明顯的改善和提高，隨著時間的推移，他們上音樂課的好習慣也在逐步養成，我停下來管紀律的時間也越來越少，從另一個角度來說，也間接促進了我的課堂教學。

其次，在教學設計上。起初，我比較重視預設，備課時怎么安排，上課時就按部就班，因為是副課老師，所以像所有的副課老師一樣，經常一堂課要反復上十幾遍，而我卻并沒有考慮到每個班級學生的特點和不同，不管學生的反應如何，總之就按照我設想的來，以至于同一節課，不同班級學生的學習反饋大相徑庭，基礎好一些的學生學起來輕松又有興趣，而基礎差一些的學生卻因為理解不了而逐漸喪失學習的興趣。出現了這些情況之后，我就進行了一系列的教學反思，最終明確了自己的問題，即違背了教學中因材施教和循序漸進的原則，我的教學設計，只重視教材分析，卻忽略了學情分析，違背了新課程倡導的以學生為主體的教學理念。在這之后，我及時調整了備課策略，根據我對不同班級，不同學生的了解，采用了分層教學法，有時甚至一課幾備，對不同的教學對象提出不同的要求，在授課過程中，我也更加關注學生的反應，不僅按照預設的`內容進行教學，還更注重課堂生成，抓住學生答題中出現的每一個亮點或問題，為他們做出及時而有效的引導。

最后，在評價模式上，通過一年的學習和實踐，我對音樂學科的學習評價也有了更全面的認識。上學期，基于音樂教研室的壓力，我對學生的學習評價主要以期末筆試成績為參考，筆試中包含的內容主要是與音樂相關的理論知識和欣賞知識，雖然涵蓋的知識面挺廣泛，題目類型也很豐富，但是涉及的內容卻并不是學生感興趣的，很多還是服從于教材的安排，學生學起來累，做起來錯誤率也挺高，而且對于音樂還要考試這件事，他們很困惑也很排斥，但是有一點不可否認，考試對于相對班級人數較多的學校教育來說，依然是檢驗學生學習效果的最快也是最公平的方式。但是，從學生的臉上，我還是看出了他們或無奈或不屑的表情，這也激發了我為改變音樂學習評價模式作一點努力的興趣。

本學期，通過一系列準備和考慮，我把音樂期末考試的形式分成了兩塊，一方面是音樂表現技能考核；一方面是音樂理論基礎知識測驗，雖然同樣是考試，但是模式還是發生了很大的變化，特別是在技能考核方面，我允許學生自選想要表現的音樂技能，可以是演奏、演唱、表演中的任何一種，曲目還可以自選，當我公布了這個評價方法后，學生們都歡呼起來，很多人表示了贊同并表達了自己愿意積極參與的愿望，同時在成績權重方面，結合音樂學科的特點，我也特意弱化了筆試成績所占的份額，突出了音樂技能考核的重要性，讓很多學生信心滿滿的投入到最后音樂期末考試的準備中來。這件事，也讓我意識到，學生對音樂課提不起興趣不是真的不喜歡音樂，而是老師沒能挖掘出他們在音樂表現上的能力，沒能用一些更多元化的評價方式，給予他們施展自己才華的機會，如果作為老師能多從學生的角度出發，進行思考，相信很多難題就不再是問題。

總之，通過一年的實習，我在怎樣做一名合格的教師，怎樣規劃自己的職業未來方面，進行了很多學習和反思，這些經歷，讓我更加明確了作為教師，要承擔教書育人責任的艱巨和偉大，也讓我清楚的看到了自己作為教學新手所存在的問題和不足，相信只要我秉持著勤學善思、吃苦耐勞、堅持不懈的精神，我一定能在通往優秀教師的這條布滿荊棘但又芳香四溢的道路上勇往直前！