當我們需要在會議、座談會或其他公開場合發表演講時，發言稿可以成為我們的有力支持和指導。小編特意搜集了一些優秀的發言稿范文，希望能夠給大家提供一些寫作的啟發和思路。

班主任培訓開班典禮上發言稿大全（16篇）篇一

尊敬的各位領導和專家，各位老師：

大家好！為了貫徹落實《山西省中長期教育改革和發展規劃綱要（201x-）》，全面實施“農村教師隊伍提升工程”，山西省教育廳、財政廳于啟動了山西省貧困縣農村教師培訓項目，我縣為項目縣之一。今天臨汾師范大學按照省市安排組建專家教學團隊，來我縣送教下鄉，對我縣高中、初中、小學重點科目的教師進行培訓，在此，我代表永和縣教科局和全縣廣大師生向各位領導和專家的到來表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝。

永和地處晉西呂梁山脈南端，黃河中游東岸，臨汾市的西北，全縣總面積1212平方公里，轄5鄉2鎮，總人口6.4萬人，是國家扶貧開發重點縣。全縣共有中小學校及幼兒園23所，共有教職工835人，在校學生及在園幼兒8458人。近年來，永和縣委縣政府把教育作為民生第一要務來抓，出臺了《關于進一步加強教育工作的.決定》，加大投入，強化管理，使教育工作得到健康、持續發展。教育系統上下一心，奮力拼搏，全縣教育教學質量得到穩步了提升。去年高考達線42人，中考達重點高中線54人，職業中學對口招生升學率達82.3%，創歷史最好成績。但從橫向上與平川縣市甚至與周邊縣市相比我縣還存在一定差距，也不能滿足縣委縣政府和廣大人民群眾對教育的要求。

如何推動教育事業的健康持續發展，打一場漂亮的翻身仗，擁有一支高素質的教師隊伍是關鍵，但是，由于我縣地處山區，受經濟條件、人員素質、設施設備等因素的影響，我縣教師尤其是農村教師專業知識有些老化，教育觀念相對陳舊，教學方法比較落后，在一定程度上制約了教育的健康有序發展，加大力度對教師進行培訓，已迫在眉睫，勢在必行，由臨汾師范大學柴林喜主任帶隊的專家教學團隊承擔的農村教師培訓項目，正好是雪中送碳，解教師之所需，搭學習之平臺，積極地給予了我們大力支持和幫助。在此，我想再次向他們的熱心幫助表示衷心的感謝！

老師們,為做好此次培訓工作，臨汾師大專家教學團隊做了大量細致周到的工作，他們精心制定了培訓實施方案，設計了培訓方式方法，并聘請到了來自山東、北京等知名高校、研究機構的研究人員和山東一線的的特級教師、學科教學專家來進行培訓。這是一次非常難得的學習機會,希望大家從思想上高度重視,珍惜這次來之不易的學習機會,嚴格按照課程安排,圓滿完成各項學習任務,為全面提升我縣教師隊伍素質，創建山區教育強縣做出積極的貢獻。

最后,祝各位領導和專家，身體健康，萬事如意！祝老師們取得豐碩的學習成果!預祝培訓班取得圓滿成功!

二〇一x年四月十二日。

班主任培訓開班典禮上發言稿大全（16篇）篇二

各位老師、各位同學：

你們好！

今天，我們隆重地舉行創業培訓開班典禮。首先，我代表參加創業培訓的全體學員，向組織這次培訓的校領導和老師表示最誠摯的感謝。

創業培訓是國際就業促進項目。培訓的目的就是把有創業愿望并具備一定創業條件的人員，培訓為“企業創辦者”，開辦新企業且創造更多的就業崗位，在解決創業者本人就業問題的同時，使更多的人員實現就業。

創業教育對于我們這些有意向創業的學生來說，是一種信心上的鼓勵。同時也為我們選擇合適的創業項目，如何寫創業計劃書，如何籌集資金等方面提供幫助。參加創業培訓能讓我們更好地了解企業創辦的過程，有效地避免創業的風險。我們充分地認識到了創業培訓對于大學生創業的重要性。

創業，是當今時代的主題。創業，不僅有利于拓寬大學生的就業門路，也為社會創造更多的`就業崗位，而且有利于實現我們大學生的個人價值。我們有青春這筆財富，我們思維活躍，敢打敢拼，蘊涵著巨大的創業潛能，正是創業的好時期。我們一定會珍惜這次機會。靜下心來，努力學習，認真思考，先當好學生，再爭做老板，掌握一技之長，為實現就業創業打好基礎。在學習過程中緊密結合創業實際和自身不足，積極開展交流和研討，相互啟發，共同提高。充分利用這次學習培訓的機會，努力學習現代科技、市場經濟和企業管理等理論知識，不斷提高理論水平和自身素質。

在培訓過程中服從管理，遵守紀律。嚴格要求自己，認真遵守培訓班有關紀律制度和教學要求，不遲到，不曠課，認真地上好培訓的每一堂課。

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班主任培訓開班典禮上發言稿大全（16篇）篇三

一、班主任工作的重要性。

班主任工作在學校工作中占據特殊地位，在育人方面中起著特殊作用。在每一所學校，為了貫徹黨的教育方針而制定的教育、教學計劃和各項教育管理措施，都必須通過“班級”這個基本單位去貫徹、落實。班級不能僅僅是一個由坐在同一間教室里的幾十個孩子組成的松散群體，它更必須是一個有領導、有目標、有組織、有良好的班風、班紀，團結向上的班級集體。這個班級集體的領導、組織與創建者正是班主任教師。

學校是一個教育網絡系統，這個網絡系統由縱橫交叉的多種教育、教學渠道組成。班主任正是處在這個網絡系統的一個個“網結”上。有人說，“在學校，條條渠道通向班主任”，實不為過。班主任既是班級的“核心”，又是聯結各教育渠道的“紐帶”和“橋梁”。學校對學生德、智、體、美、勞各育，都要直接或間接通過班主任這個“關鍵人物”去發揮影響力。因此說班主任是班級工作的組織者、班集體建設的指導者，學生健康成長的引領者，是學生思想道德教育的骨干，是溝通家長和社區的橋梁，是教師隊伍的重要組成部分，是學校貫徹國家教育方針，實施素質教育的重要力量。

我們都知道學校的校風取決于各個班的班風，而班風關鍵在于班主任工作態度的好壞、工作方法的優劣、教育藝術水平的高低、組織管理能力的強弱。因此作為班主任需要具備如下專業意識。

二、班主任工作中應具備的六個意識：

1、整體意識。

班主任的工作要有整體意識，要和學校的辦學思想相統一，和學校的發展方向相統一；服從學校的教育目標、教學計劃、活動安排和各項教育管理措施。

作為米易第一初級中學而言，就是在日常的教育管理常規中貫穿學校的“修身、博學、感恩”的辦學思想；樹立創攀西名校中的攀西名班的目標；無論在任何場合都和學校站在同一陣營，保持一致的步調，隨時隨地維護學校的利益。

我們當班主任的容易犯的一個毛病就是太愛自己的班級，太愛自己的學生，有時侯在不知不覺中就轉變成溺愛了。比如：在面對學校的一些處理和決定時，當著學生表達自己的不滿；或者為了班級成績的提高，不愿和年輕老師搭班或者搭班之后當著家長對經驗欠缺的年輕老師頗有微詞，總想調換科任教師等等。這些都是缺乏整體意識的表現。

所以作為班主任首先要強調整體意識，在維護班級利益的同時更要維護學校利益，因為家長首先選擇的是學校，其次才是班級，唯有家長對學校信任了，才可能對你的班級信任，當家長對你的班級各個老師都非常信任時，對你的班主任工作才會更加信任和支持。因此作為班主任更要注意維護學校利益，保證學校政令暢通，各項工作能迅速順利進行，當好學校領導進行教導工作的得力助手和骨干力量。

2、服務意識。

這里的服務意識，是指我們在與家長的交流溝通中要讓家長感覺到，我們的工作是在為家長服務，是為孩子的健康成長服務，“教好一個孩子，幸福一個家庭”，是在為他的家庭服務。

當然，服務意識也不只是我們班主任老師才應有的，在市場經濟高速發展的今天，學校要生存與發展也必須強化服務意識。說大點，黨和國家將科教興國戰略和人才強國戰略實施的重任交給學校；家長帶著望子成龍、望女成鳳的期盼和對學校的信任，將子女送到學校；一個個學子帶著求知的渴望、成才的愿望和對學校的信賴，來到了學校。學校怎樣讓社會、家長、學生都滿意？因此學校應當增強教育服務意識，優化教育服務環境，提高教育服務水平。

國內外的私立學校都崇尚這樣一種觀念：學生是上帝，學生家長是我們的衣食父母。雖然我國公立學校教職工的工資都是國家財政全額撥發，但我們應當看到：如果不能為學生提供周全、良好的服務特別是一流的教育教學服務，來校學習的學生必然有減無增。學生是學校的主體，沒有學生或學生不多，學校就缺乏生機和活力，教師和領導就沒有在校存在的必要，學校也就沒有存在的價值。因此，作為最直接，最頻繁和家長打交道的班主任，更應當弘揚“教育就是服務”“教育要為學生的終生幸福和發展奠基”的理念，全方位搞好教育服務，用我們的愛心、誠心、熱心、細心、耐心來換取社會的放心、家長的省心和學生的信心。

不僅對家長需要服務意識，對學生也一樣。著名教育家魏書生老師為了更好的服務于學生，在所帶的班級專門選了一位控制自己發怒的同學，當他發現老師的臉色多云轉陰時，便及時提醒、勸告。

可以這么說，有服務意識的班主任必然有親和力，班主任平易近人的態度，更能贏得家長的尊敬，達到良好的溝通，進而促進對學生的綜合管理。因此有親和力的班主任才具有影響力，才能成為學校班級的一面旗幟，才能夠領導班級的師生在寬松和諧的環境中，創造班級的光明未來。

班主任培訓開班典禮上發言稿大全（16篇）篇四

尊敬的各位領導，專家教授，同志們，朋友們：

八月的天祝高原，秋高氣爽，到處洋溢著豐收的喜悅，在這美好的時刻，由天津市政府合作交流辦和甘肅省扶貧辦聯合舉辦的20xx年天津市對口支持西部地區項目管理人才培訓(甘肅班)今天正式開班了，舉辦這樣一個大型的東西協作扶貧專題培訓班在我縣來說尚屬首次。借此機會，我代表中共天祝縣委、縣人大、縣政府、縣政協及23萬各族人民對培訓班的順利舉辦表示熱烈的祝賀!向在百忙之中親臨我縣指導培訓工作的天津市、省扶貧辦各位領導表示衷心的感謝!向不辭辛苦、撥冗送經的專家教授表示崇高的敬意!向風塵赴赴、輾轉千里專程前來天祝參加培訓學習的新疆、重慶、青海、甘南的各位領導、同志們表示熱烈的歡迎!開展對口幫扶和東西扶貧協作是新時期黨中央、國務院作出的重大決策部署，當前正值國家實施西部大開發和新一輪扶貧開發的關鍵時期，加快脫貧步伐、縮小發展差距是擺在我們面前的共同課題，西部地區、民族地區、欠發達地區的發展離不開黨和國家在政策、資金上的大力支持，更需要發達先進地區在財力、物力、智力、技術、人才等方面的鼎力幫助支持。天津市對口支持西部地區項目人才培訓班的舉辦，充分表明了天津市對我們西部地區、民族地區的關懷支持，這樣一個高規格的培訓會議能在我縣舉辦，我們深感榮幸。這次培訓班由天津市合作交流辦邀請到了國務院扶貧辦外資管理中心曹洪民副主任，天津市委黨校、天津行政學院李歐、李勇教授，四川省民委政策法規處趙克彬處長等資深教授和領導，親臨培訓班為我們作專題講座，相信各位專家教授的精彩講座必將為我們開啟新的思路，對于我們進一步提高扶貧政策水平、解決扶貧工作中的“疑難雜癥”、進一步提升扶貧和幫扶工作能力將起到積極的作用。

天祝是建國后由敬愛的周恩來命名的第一個民族自治縣;是世界白牦牛的唯一產地;也是甘肅省唯一的少數民族改革開放試驗區和全國扶貧開發工作重點縣。全縣總面積7150平方公里，轄19個鄉鎮,176個行政村,17個居民委員會。有藏、漢、土、回、蒙古等16個民族，其中少數民族8.55萬人，占總人口的37.12%。我縣作為承辦單位，盡管食宿和培訓條件有限，但我們一定不辜負各位領導、專家教授和學員的希望，一定盡全力做好培訓服務接待工作，克服困難，精心組織，為廣大學員創造一個身心愉悅的學習交流環境，爭取把這次培訓班辦成一個相互學習、增進了解、促進友誼、攜手共進的平臺!

最后，讓我們以熱烈的掌聲預祝培訓班圓滿成功!謝謝大家!

班主任培訓開班典禮上發言稿大全（16篇）篇五

尊敬的各位領導、親愛學員們：

大家上午好！

我是2011年畢業的一名大學生，很高興能夠參加2011年高校畢業生化工工藝培訓班開班典禮，也很榮幸能夠代表參加本期培訓的學員在這里發言。首先，我謹代表參加本期培訓的所有學員向一直給予我們關心、支持和幫助的各級領導，表示衷心的感謝！感謝你們為我們創造了此次培訓學習機會。

學習改變命運，知識成就美好人生！在當今社會惟有比別人學得更多、更快、更好，才能保持自身的發展優勢。在知識更新日益加快的今天，如果不及時補充新知識，掌握新技能、拓展新視野，必將會被社會所淘汰。在座的各位學員來自于全國各所高校的各個專業，有學文的，也有學理的；然而作為一名化工企業的員工，隨著對企業的了解我深知化工知識對于自身的重要性，也深感自己在化工知識和業務技能方面的欠缺。恰在此時，我們獲得了這次培訓的機會，獲得了一個相互了解、集中學習的機會，作為學員，我們是幸運的，我們一定要倍加珍惜這次學習和提高的機會，不辜負公司領導對我們的期望，抓住這短短的培訓時間，以飽滿的熱情，高度認真的態度參加此次培訓學習。

這次培訓學習，我們不僅要學習化工專業知識，還要提高自己的思想認識，提高自身的綜合素質。要把所學的知識運用到實際工作中，把理論轉化為實踐，更好地為公司的發展服務。

我在天原工作已有半年多了，我想我們在工作中多多少少都遇到過困惑，這次培訓正為我們答疑解惑來了。在接下來的培訓里，我們將經歷一個不一樣的學習方式，感受不一樣的學習環境。為不負各位領導的希望，我給自己提出三點要求：

一、安心學習，勤于思考。本次培訓時間短，課程安排非常緊湊，內容也非常充實，有很強的實用價值。這就需要我們每位學員靜下心來，扎扎實實地上好每一堂課，記好每一篇筆記，深入思考，聯系實際，真正使學習成果轉化為將來指導實際工作的動力。

二、珍惜機會，嚴守紀律。這次培訓可以說是針對我們目前所從事的工作進行的，機會難得。所以各位學員應該珍惜這次“第二課堂”的學習機會，當好一名學生，恪守學生本份，遵守課堂紀律，為自己留下一筆寶貴的人生財富。

三、鞏固提高，學以致用。我們全體學員要將此次培訓的成果運用于自己的工作崗位，使我們學到的知識和技能能盡快地轉化為職業素養和工作技能，切實為天原的蓬勃發展添磚加瓦。

培訓時間雖短，影響卻是長遠的，我相信每一位參加培訓的學員和我一樣，都會因為此培訓而有所改變。請領導們放心，我們一定會珍惜這次難得的機會，好好學習，在今后的工作中不斷進取，為建設百億天原，塑造百年天原做出更多的貢獻。

謝謝大家！

班主任培訓開班典禮上發言稿大全（16篇）篇六

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親愛的同學們：

大家下午好，當今社會是一個機遇與挑戰并存的社會，要想在機遇與挑戰的雙重壓力下立足于社會，就得不斷的提升自己各方面的素養，不斷的去擴展自己的內涵和外延。尤其是在學生干部光環照耀下的我們。更應該加強各方面的學習以適應新形勢下各項工作的需要和挑戰。

其實人的一生不過是從光陰中借來的這么一段時光，當歲月流淌過去，我們自己的這一段生命鐫刻成什么摸樣，就要看我們青年時代是用加法去學習，還是用減法去浪費光陰，渾然度日。

修身、齊家、治國、平天下，這是中國人傳統的道德理想，一個人的志向決定了他一生的發展和努力，但是，在今天看起來，最重要的不在于我們終極的理想有多么高尚，而在于眼前擁有一個什么樣的起點。往往我們不缺乏宏圖偉志，但是我們缺乏到達那個志愿之前一步一步的積累和學習。我相信，每一個人都有理由去描述他的理想，但是一切從人的社會化進程開始，從一個自然人轉化為一個有社會規則制約的人，就注定了要經歷學習這個起點。在市場經濟飛速發展的今天，在千軍萬馬過獨木橋的當今社會，必定一個學習型的社會，那么，什么樣的學習才是好、有益的學習，答案是：能夠促使我們行為習慣有所改變的學習，尤其是那些不良的行為習慣，比如說：懶惰，隨意亂扔垃圾，說臟話，不注重個人形象、憤世嫉俗，怨天尤人等等。

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因此，在新形勢的考量之下，本學期我們將著重圍繞禮儀，人生之道、處世之道等一系列的理論講解、影片欣賞、小組討論，課外拓展等方式對在座的有志青年干部進行培訓。目的就在于“學習塑造你我，努力成就未來”。

將著重表彰在學習培訓中綜合表現優秀的干部并評出一部分優秀學員給予頒發證書；對任職的班委、班主任及培訓的相關干部頒發聘書。同時，還將對本學期各部門評選出的優秀學生干部頒發榮譽證書。

拼搏未有窮期，我們還需努力。陸保霖、楊明艷等同學的首次大。

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膽而勇敢的嘗試，不僅為我們作出了很好的表率，也驗證了孔夫子幾千年前對于“三人行必有我師焉”的深刻詮釋。希望在座的、蓄勢待發的有志青年能夠懷著一顆感恩的心，謙虛的去學習、交流并共同進步。記住，滿招損謙受益。也希望有朝一日，在座的每一位都能夠勇躍、勇敢的競爭上崗，站上這個講臺，將“三人行必有我師焉”的優良傳統發揚光大。

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班主任培訓開班典禮上發言稿大全（16篇）篇七

同志們、青年朋友們：

實施“青年馬克思主義者培養工程”目的就是要通過理論學習、實踐鍛煉、志愿服務、對外交流、課題研究、參觀考察等方式提高共青團干部骨干的業務水平和整體素質，對于引導我校青年成長為中國特色社會主義事業的合格建設者和可靠接班人，積極參與到建設富裕民主文明開放和諧開遠的偉大實踐當中都具有重要的意義。在座的團隊干部既是我校共青團的中堅力量，又是新時期我校共青團事業的踐行者。新的形勢和任務對團隊干部提出更高更嚴格的要求，要想在全校改革發展的實踐中有更大更顯著的作為，必須用先進的理論、科學的知識武裝自己。因此，大家要高度重視青年馬克思主義者培養工程工作，通過相互交流經驗，啟發思路，力爭在思想上、政治上、理論上都能有所收獲，有所提高。在此，我代表校委向大家提三點要求。

一、勤于學習、善于學習，爭做學習求知的“帶頭人”

校團委對共青團事業的發展，對廣大團隊干部的成長一直高度重視。政法學院團總支也不遺余力的創造各種學習培訓的機會，提高各級團干的政治素質和業務能力。我們也應該看到，由于缺少鄧小平理論、“三個代表”、科學發展觀等重要思想的系統教育，缺乏社會實踐的磨礪和工作實踐的鍛煉，在座的各位或多或少地存在“本領不強、能力不夠、經驗不足”的問題。針對這些問題，只有勤于學習、善于學習，才能不斷厚實知識功底，提高綜合素質。第一，解決好“本領不強”的問題，必須把學習作為首要任務。毛澤東同志曾指出：“青年的主要任務是學習。”在當今知識經濟時代，學習已成為競爭力的源泉，成為成功的保障，同時也逐漸成為一種新的生活方式。因此，廣大團干部必須把學習作為第一要務，緊跟時代和社會前進的步伐，樹立終身學習的觀念，珍惜大好時光，發憤學習、刻苦鉆研，增強學習求知的主動性，做勤奮學習的表率，打牢人生成長進步的根基。第二，解決好“能力不夠”的問題，必須把學習作為第一追求。當前，全校經濟社會發展面臨新環境、新機遇、新挑戰，需要共青團有新思路、新措施、新辦法，更需要青年人有新思想、新目標、新作為。廣大團干部要以時不我待的緊迫感，爭取時間，在工作中學，在生活中學，在群眾中學，做到勤學不厭；要以與進俱進的時代感，拓寬學習領域，深入鉆研經濟、科技、歷史、法律以及與團的工作有關的知識，做到百學不倦；要以不進則退的危機感，不斷開闊視野，優化知識結構，做到厚積薄發，游刃有余。第三，解決好“經驗不足”的問題，必須把學習作為根本動力。學習的目的在于運用，理論來自實踐，是對實踐經驗的總結，更是對客觀事物規律性的揭示和認識。希望大家在這次學習中以我們正在做的事情為中心，著眼于馬克思主義理論的運用，著眼對實際問題的理性思考，著眼于新的實踐和新的發展。要從本職工作的需要出發，主動適應改革開放和校域經濟社會跨越式發展的新形勢，做到學用結合、學以致用，善于用學到的理論指導實際工作，解決實際問題，使學到的東西真正內化為科學的世界觀和正確的人生觀。

二、弘揚傳統、發揚優勢，當好團員青年的“領路人”

青年帶頭解放思想，更新觀念，拓寬視野，開闊眼界。要帶頭增強憂患意識，認識自身的不足，拿出更大的勁頭，邁出更大的步伐；帶頭增強機遇意識，見事早，動作快，力度大，搶抓機遇，乘勢而上；帶頭增強校場意識，學會按校場經濟的特點和規律辦事，勇于競爭，善于競爭，在競爭中求生存、求發展；帶頭增強艱苦創業意識，敢吃苦、會吃苦，通過苦干實干取得進步，贏得發展。第二，要強化重任在肩的責任意識。責任感是團干部成熟的重要標志。黨把我們放在引導青年、服務青年的重要崗位上，是對我們的信任和期待。因此，廣大團干部要時時刻刻圍繞黨的中心工作，時時刻刻著眼于社會的需要和青年的需求，把飽滿的工作熱情與嚴謹的科學態度很好地結合起來，把昂揚的創新精神和扎實的工作作風很好地結合起來，一步一個腳印地抓好工作的落實，推進事業的發展。要切實加強自身修養，自覺踐行科學發展觀，勇挑重擔，服務大局，服務社會，服務青年，在共青團的崗位上書寫燦爛的青春篇章。第三，要堅持求真務實的工作作風。要大力倡導腳踏實地、埋頭苦干的工作作風，堅決杜絕形式主義、官僚主義、主觀主義。要經常深入到團員青年中去，了解他們的思想，傾聽他們的呼聲，把握他們的脈搏，服務他們的需求，努力實現作風帶團、作風興業、作風育人。要樹立“有為才能有位，有位要更加有為”的思想，時刻把工作放在第一位，把青年滿意、群眾滿意、黨政滿意作為工作的最高標準，視事業如泰山，把主要精力和心思放在團的工作上，多為團的事業、青年的成長成才做貢獻，在工作實踐中實現自己的人生價值。四要具備開拓進取的創新精神。團的工作是一項富于主動性和創造性的工作，這項工作的特殊性決定了團的干部要有一種知難而上、開拓進取的創新精神。隨著校場經濟的發展和改革的不斷深入，團的工作也面臨著一些新的問題和挑戰，如共青團如何擔負起培養“四有”青年的基本任務；如何加強團的自身建設，鞏固擴大團組織的覆蓋面和影響力；如何有效進入經濟建設主戰場等等。面對這些問題，廣大團干部一方面要堅持解放思想，實事求是的思想路線，一方面也要堅持與時俱進，開拓進取的創新精神，努力做到以新的視角認識共青團工作的新規律，解決共青團工作的新情況和新問題，使思想和行為更加符合形勢發展和青年需求，使團的事業始終保持旺盛的生機和活力。

三、圍繞中心、明確使命，早日成為黨的事業“接班人”

共青團是黨的忠實助手和后備軍，團的干部是青年領導人才的重要來源。廣大團干部要擔負起歷史賦予的使命，及時向黨組織輸送優秀青年干部。“艱辛知人生，實踐長才干”，這是古往今來成就事業的經驗總結。對于廣大團干部來說，要早日成長為黨的事業接班人，扎實苦干是必由之路。這就要求廣大團干部必須以最大的熱情投入社會實踐，以堅強的意志經受實踐的考驗。廣大團干部必須深入到條件比較艱苦、任務比較繁重、情況比較復雜的地方去積累經驗，增長才干，在實踐中錘煉自我、成長進步。第一，必須把遠大抱負與實干精神有機結合起來。一個人的目標要遠，理想要大，但工作要實。無論在什么崗位上，都要以滿腔熱情和高度負責的精神，立足崗位謀發展、埋頭苦干求創新、盡心盡職爭一流；不能眼高手低，好高騖遠。要真正做到干一行愛一行，真正做到組織滿意，人民肯定。第二，必須把肩負的歷史使命與人生的奮斗目標有機結合起來。在座的各位團干部都是各鄉鎮、各部門、各學校的優秀團隊干部，代表著開遠校的未來，肩負著帶領廣大團員青年投身經濟建設主戰場，為我校全面建設小康社會建功立業的重任、廣大團干部一定要有艱苦奮斗、不計得失的思想，一定要有迎難而上、埋頭苦干的精神，勇挑重擔、奮力拼搏，努力在社會實踐的廣闊舞臺上創造出無愧于時代，無愧于開遠人民的優異成績。第三，必須把團的工作與黨的中心有機結合起來。當前，我國已步入全面建設小康社會的歷史征程，就我校而言，全校上下堅持以經濟建設為中心，把發展作為第一要務，正向著校委七屆四次全委會提出各項目標大步邁進。新的形勢和新的任務，為廣大青年施展才華提供了廣闊的空間，也對共青團工作提出了新的要求。廣大團干部要緊緊圍繞黨的中心工作，自覺服從和服務于全校改革、發展、穩定的大局，積極探索共青團組織服務大局、服務社會、服務青年的有效途徑，創造性開展團的工作，把廣大團員青年的積極性和創造力最大限度地調動起來，推動我校共青團事業的持續健康發展。同志們，團的工作崗位是學習的崗位、鍛煉的崗位、大有作為的崗位。一個人的組織領導能力、宣傳發動能力、群眾工作能力在團的崗位上都能得到鍛煉。希望大家加倍珍惜這來之不易的機會，抓緊學習時間，迅速轉換角色，以一種如饑似渴、只爭朝夕的精神，滴水穿石、磨杵成針的毅力，永不滿足，攀登不止的追求，在共青團崗位上不斷充實自我，提高素質，在我校全面建設小康社會的歷史征程中展現才華、建功立業！最后，衷心祝愿大家學習進步、工作順利、事業有成！

班主任培訓開班典禮上發言稿大全（16篇）篇八

尊敬的各位領導，各位班主任同仁：

今天，作為班主任代表在這里發言，我感到無比的幸運與激動。與其說是經驗交流，不如說是給我一個學習的機會，因為我的班主任工作年限較短，經驗還很不足。然而作為一名班主任，我感到很幸福。我愛我的工作，我愛我的學生，我愛我的班級。在班級里，我是導演，孩子們是演員，我們共同演繹出一幕幕難忘而精彩的節目。我們享受著這份快樂，在快樂中學習、成長。現在我把我收獲的這些展示出來，與大家分享。

一、公平教育。

作為教師，尤其是班主任必須公平、公正地對待每一位學生，這一點，至關重要。無論是優等生，還是學困生；不管是特長生，還是問題生，一定要一視同仁，公平對待。因為他們是一個個有思想的孩子。尤其是初中生，自尊心強，叛逆心強，所以我們必須視他們為手心、手背，把他們當作天平的兩端，公平對待。只有這樣，才能樹立你的權威，學生們才會“親其師，信其道”，從而有效學習！

記得有一節班會課，我讓學生評價一下各位授課教師。大家很興奮，紛紛舉手，各抒己見。大家一致認為有的老師對待學生偏心、不公平。我因勢利導，問學生，老師怎樣才能做到真正的公平呢？有的孩子“滑頭”，不言不語；也有的欲言又止。見此情景，我把課堂交給了班長，讓大家說出內心真實想法。這一下，打開了學生的心門，暢所欲言了。有人提議班干輪流當，座位輪流坐，獎懲對象由學生定……諸多的“心聲”一一浮出水面。原來學生認為不公平的問題還是廣泛存在的。自責的同時，更多的是責任。我抓住抓住這個機會，盡力的處理好這些學生最為敏感的問題。努力做到公平、公正地對待每位學生。我也確實基本做到了。

回想起來，沒有那節班會課，可能就沒有如此融洽的師生關系，與學生們成為知心朋友了。就更不可能取得優異的成績了。

二、榜樣教育。

老師是學生的一面鏡子，老師以身作則，為人師表，對學生的品德具有定向作用。孔子說：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。”在學校里，班主任接觸學生的時間最長，開展教育的活動最多，對學生的影響最大，自己就是一面鏡子、一本書。因此，規范學生的行為，首先要規范自己的行為；提高學生的素質，首先要提高自己的素質。作為一名班主任，要求學生做到的，自己要帶頭做到：要求學生講文明懂禮貌，我首先做到尊重每一位學生的人格，從不挖苦諷刺他們；教育他們熱愛勞動，我經常和學生一塊打掃環境衛生；教育學生搞好團結，我和學生交知心朋友；要求學生學習要認真，我首先做到認真上課，認真批改作業。隨手拾起地上的一個紙團、把講臺上的粉筆盒擺好，以飽滿的熱情出現在學生面前等等，這些都在潛移默化地感染著學生、激勵著學生，達到了“潤物細無聲”的境界，比起那種厲聲的呵斥和強行的鎮壓，往往會起到到更好的效果。教師是學生心目中的榜樣，在全面推進素質教育的今天，作為教師更應提高自身素質，樹立職業道德，以高尚的.道德風范去影響學生，當好學生健康發展的指導者和引路人。

三、愛的教育。

“讓學生愛上你，先要愛學生。”作為班主任，要付出你的真情，捧出你的真心，奉獻你的真愛。讓學生真真切切地感受到你在乎他、關心他。只有這樣，他才會愛你。“當他熱愛你時，他才真正是你的學生。”這樣的教育才有血有肉，才能立竿見影。

在當班主任的這么多年里，我堅持第一時間向每一位生病歸來的學生送上誠摯地問候。記得上一屆有一個很調皮的孩子，跟我與其他老師都有過頂撞的情況發生。在一次他生病歸來時，我進教室的第一時間就徑直走向他，詢問他的恢復情況。那一刻，我明顯的看到他眼中的淚花。從那以后，他可以說對我百依百順，據說連其他的學生說我壞話他都不允許。如果是學生生病住院，無論多遠，我都堅持一定要去看一看他。大家應該記得，上一屆我班有一個得了白血病的叫計樊的孩子，在上海化療。暑假時，我決定一家人去上海旅游一次，其實我就是想去看看這孩子，好在妻子也是教師，也是班主任，對我的想法很支持。人生地不熟，找到這家醫院還真是頗費周折，但我心里坦然，尤其是我后來接到她的噩耗時，我更是又難過，又釋懷我的這一次上海之行，否則我會后悔一輩子的。

當然愛學生的同時，還要教育學生有“愛”。我經常對學生們說：“情商比智商更重要”。一個高智商卻無情商的人與機器人有什么區別？因此，在傳授知識的同時，我更注重從我做起，培養的學生情商，教育我的學生成為一個能感知愛、理解愛、給予愛的有情有義的完整的人。培養學生有愛心、愛自己、愛家人、愛周圍的一切，心中有大愛，成為有擔當的人！在此驅動下學習，才是最高效的！

班主任培訓開班典禮上發言稿大全（16篇）篇九

尊敬的各位老師,各位同仁,朋友們:。

意中影響到了孩子們的行為。所有種種，都是我惶恐的理由。

層的**教育所缺乏的，正是這種在**教育資源質上的差異和量上的不足，使得我們基層工作有時很迷茫。

新觀念，提升自我素質的機會。在這么好的學習氛圍里，一切信心都會膨大，一切惶恐都會消減。我想，在向各位老師虛心學習的過程中，肯定會有很多的學術觀點等待我們去消化吸收，肯定會有很多的實戰經驗等待我們來分享。

這次培訓注定會成為我人生中最精彩的一次體驗。

謝謝！

班主任培訓開班典禮上發言稿大全（16篇）篇十

同志們：

為認真貫徹落實市十次黨代會精神，將機關“靚化工程”不斷向縱深推進，以迎接中國第三屆會8月16日在我市成功舉辦為契機，以迅速提高廣大機關干部文明素質為目的，優化“軟環境”，打造“軟實力”，全面提升市直機關整體形象，努力把我市加快建成文明富裕和諧牡丹江。今天，市直機關工委和市委黨校、晨報聯合舉辦公務禮儀培訓班。大家作為文明之師、禮儀之范的學習者和傳播者參加培訓，充分體現了各單位對機關文明禮儀的高度重視和大力支持，也反映了在座的各位對文明禮儀知識的渴求和文明行為的向往。為此，我代表市直機關工委，對同志們的到來表示熱烈的歡迎!向積極支持市直機關文明禮儀培訓工作的市委黨校、牡丹江晨報表示衷心的感謝!向文明禮儀培訓班順利開課表示誠摯的祝賀!

為搞好這次培訓，取得預期效果，借此機會，講幾點意見，供大家參考。

第一，文明禮儀是傳承中華民族美德的客觀要求。我國是世界四大文明古國之一，自古就享有“禮儀之邦”的美譽。在五千年悠久的歷史長河中，中華民族不但創造了燦爛的文化，而且形成了古老民族的傳統美德，我國五經之一的《三禮》，最核心的就是《禮儀》。在我國博大精深的倫理文化遺產中，有許多優良的、傳統的禮儀規范，至今仍然有強大的生命力，是我們寶貴的精神財富。大家知道，孔融讓梨，尊敬長者，被傳為美談;岳飛問路，得以校場比武，騎馬跨天下;“程門立雪”，更是尊敬師長的典范。老子在《道德經》中告訴我們“做一天人就要講一天道德”。這些都淋漓盡致地體現了中國人的禮儀道德所在。文明禮儀，既然是中華傳統美德寶庫中的一顆璀璨明珠，是我國古代文化的精髓，我們作為中華民族的傳承者，有責任和義務繼承和發揚中華民族五千年的文明禮儀。舉辦文明禮儀輔導員培訓班，就是為了在繼承我國優秀文明禮儀傳統的基礎上，充分吸收國外禮儀的精華，形成具有時代特色，符合我國公務員法要求的文明禮儀行為規范。

第二，文明禮儀是營造良好人際關系的重要手段。文明禮儀是調整社會成員相互關系的行為準則，也是維護社會正常秩序的行為規范。只有那些注重自身修養和禮儀的人，才有可能成為優秀的、被社會尊敬和認可的人。反之，如果不遵守社會生活中的禮儀要求，就會被視為“異端”受到排斥，社會就會以道德和輿論的手段進行譴責和約束。孟子說過：“敬人者，人恒敬之，愛人者，人恒愛之。”古希臘哲人赫拉克利特也說：“禮貌是有教養的人的第二個太陽”。這些都充分說明禮儀是何等重要。由于文明禮儀是一門具有較強的實踐性和實用性的學科，只有通過系統的禮儀教育，才能夠使人們掌握豐富的禮儀知識，了解符合社會主義道德要求的禮儀規范，指導人們在實際生活中如何按照禮儀規范來約束行為，真正做到“誠于中而行于外，慧于心而秀于言”，把內在的道德品質和外在的禮儀形式有機統一起來，真正成為名副其實的有較高道德修養的現代文明人。培訓的目的，就是為了在市直機關普及文明禮儀的基本規范，幫助公務員掌握相互尊重、相互理解、相互寬容，誠信真摯、言行適度的交往原則，學會交往技巧，積累交往經驗，營造良好的人際關系環境。

第三，文明禮儀是促進和諧機關建設的有效途徑。任何單位的交際都離不開禮儀，人類越進步，生活越社會化，越需要禮儀來調節社會生活。隨著時代的發展，人們的精神需求日益增長，都希望尋求一種充滿友愛、真誠理解、互助合作、溫馨和諧的生存環境，尋求充滿文明友善，真誠安寧的生活空間。機關是社會的縮影，如果沒有禮儀作為交往的前提，作為人們交際的行為準則，作為同事之間打開感情之門的鑰匙，就不可能有和諧寬容的機關環境。傳承并弘揚中華民族文明禮儀的傳統美德，歷來被黨政機關、企事業單位所重視，為廣大人民群眾所共識，也是構建和諧機關，打造獨特機關文化的有效途徑。這次文明禮儀培訓，其目的就是為了在市直機關形成高尚的言談舉止，莊重的儀表服飾，規范的接待禮儀，溫馨的辦公環境，和諧的人際關系，進一步提高公務員的文明意識，養成文明習慣，促進市直機關良好風尚的形成，使人與人之間、科室與科室之間達到高度的和諧，努力推進市直機關文明程度的提高。

第四，文明禮儀是提升市直機關形象的內在需要。文明禮儀是軟環境、軟實力的綜合體現，直接代表市直機關的整體形象。開展文明禮儀培訓教育，是深入落實《公民道德建設實施綱要》，提高全體公務員的道德修養、建設社會主義精神文明的重要內容，也是全面貫徹黨的十六屆六中全會精神、構建社會主義和諧社會的一項基礎性工作，更是貫徹落實市十次黨代會精神，提升我們市直機關整體形象的內在要求和重要舉措。正是基于這一認識，我們把文明禮儀培訓工作，作為普及文明禮儀知識、加強公務員道德建設、塑造市直機關形象，深入開展全市機關公務員文明行動的重要抓手，并以此為突破口，努力形成市直機關一流干部素質、一流禮儀環境、一流服務質量、一流機關風氣。這就要求我們必須廣泛調動市直機關各方面的積極性，整合資源，形成合力，使文明禮儀的宣傳教育實踐活動進機關、進系統、進科室、進頭腦，努力做到全員覆蓋、全員參與。教育過程中，要堅持按照文明禮儀重在細節、重在養成的要求，在循循善誘、正面引導、講透道理的基礎上，搞好典型示范和引導。在開展各種文明禮儀養成活動時，要貼近實際、貼近生活，精心策劃干部職工便于參與、樂于互動的各類創建活動，抓住知行統一這個關鍵環節，使活動真正成為干部職工自我教育，提升文明禮儀、提升機關形象的重要實踐過程。

第五，認真學習和積極推廣文明禮儀的基本知識。這次集中培訓，時間雖短，但機會難得，希望每個同志認真學習，力爭學有所獲、學有所悟。要要尊敬老師，遵守學習紀律，按時上課，認真聽講，大膽提問，積極討論。回到單位后，大家要積極發揮傳授文明禮儀基本知識的作用，利用各種機會和場所，開展多種形式的輔導推廣工作，引導本單位干部職工文明行為的養成。要善于把學習的成果運用到日常工作和交往之中，主動做好文明禮儀的示范工作。此外，工委宣傳部、市委黨校以及晨報要認真做好組織、協調宣傳工作，確保培訓工作取得實實在在的效果。

最后，祝大家學習進步、生活愉快，祝培訓班取得圓滿成功!

文檔為doc格式。

班主任培訓開班典禮上發言稿大全（16篇）篇十一

臺，也為我們互相交流、共同進步搭建了一座橋梁。

質，以優異的成績完成這次培訓任務，為我們在今后的工作中履行黨和人民賦予我們的光榮使命打下堅實的基礎。為此，我謹代表全體學員決心做到以下幾點：

后的工作和生活中牢固樹立終身學習的理念，堅持不懈地加強學習，努力用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦，深入學習黨的各項路線方針政策以及現代法律、法規、科技、經濟知識，不斷提高自身綜合素質和履職能力。堅持問政于民、問計于民、問需于民，既要學習理論知識，又要學習業務知識；既要向書本學習，又要向實踐學習、向群眾學習、向老同志學習。通過學習，不斷優化知識結構，提高綜合素質，以適應當前工作的需要。

作依靠群眾、一切為了群眾，想問題、出主意、擬方案、辦事情都要以是否符合最廣大人民群眾的根本利益為衡量標準。二是嚴格遵守組織紀律。按時上下班，嚴格遵守單位各項規章制度和內部管理規定。三是腳踏實地工作。要立足平凡，追求卓越，認真履行工作職責，聚精會神干工作，一心一意謀發展，做到“三勤四多”，即手勤、腿勤、嘴勤，多思、多寫、多練、多問。工作多請示多匯報，遇到問題多溝通多銜接，確保各項工作落實到位。四是富有創新精神。要充分利用自身的年齡優勢和知識優勢，以改革的精神和創新的思維研究新情況、提出新辦法、解決新問題、取得新成績。

黨的各項方針政策和國家的法律法規，忠實履行職責、執行公務，依法辦事，嚴格執法，公正執法，文明執法，不濫用權力，不以權代法，做學法、守法、用法和維護法律、法規尊嚴的模范。要打牢廉潔從政的思想基礎，注重思想提高，強化“慎獨”意識，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，時刻做到自重、自省、自警、自勵。要牢固樹立大局意識，堅決做到下級服從上級、個人服從組織。“視名利淡如水，看事業重如山”，尊重領導，團結同志，和同事之間做到互相支持、互相配合，互相補臺。努力爭做一名合格的公務員，以優異的成績向黨和人民交上一份滿意的答卷，迎接更加美好的明天。

我、超越自我，努力為我市經濟社會又好又快發展做出自己應有的貢獻！最后，祝各位領導、各位老師身體健康，工作順利、吉祥如意！祝各位同學們學習愉快，爭先創優，學業有成！祝本期培訓班圓滿成功！謝謝大家！

班主任培訓開班典禮上發言稿大全（16篇）篇十二

尊敬的各位領導、專家，同行們：

大家上午好！

我有幸能代表我市參加第四期骨干教師培訓班學員在這里發言，很欣慰。我們市第四期骨干教師在20xx年12月下旬這個特殊日子里，來到新區親耳聆聽、親眼感受各位領導、專家的講座和學習兩所學校同仁們的示范課，倍感榮幸和自豪。在此，我謹代表本期來自于24個學校的52位學員向給予我們關心、支持和幫助的上海市各級領導、專家，向為培訓班付出辛勤勞動的任課教師表示衷心的感謝！

舉辦這次培訓，是適應我市教育發展的需要。小康大業，人才為本；科學發展，關鍵在人。人才已成為一個國家、一個地方加快發展的關鍵性因素。我們作為一名教師，有義務和責任把祖國未來的花朵澆灌好、培養好。兩地領導組織此次培訓的目的，就是為了培養一支綜合素質高、業務技能強的高素質教師隊伍，努力提高我市教育事業改革創新能力，縮小東西部教育發展的差距，構建和諧社會。

舉辦這次培訓，為我們提供一個互相了解、集中學習的機會。古人云：“獨學而無友，則孤陋而寡聞”；“三人行，必有吾師”。一個人自學，總是沒有幾個人一起學習、切磋、交流的效果好，這也是這次培訓的必要性所在。當今社會，惟有比別人學得更多、更快、更好，才能保持自身發展優勢。在知識更新日益加快的今天，如果不及時補充新知識，掌握新技能，拓展新視野，必將會被社會所淘汰。上海市中華職業第二進修學院和我市主管局舉辦這樣一個培訓班，就是希望通過到上海集中學習，給我們一個充電、交流、提升的機會，我們要倍感珍惜。

我們參訓的每一位學員一定會從思想上真正重視起來，做到尊重老師，虛心求教；會嚴格遵守培訓紀律，嚴格遵守作息時間。上課期間要認真聽老師講課，積極做好筆記；要認真聽從組織人員和教員的安排，完成十二天的學習任務。

這次培訓班，從專家講座、學校的參觀學習以及時間的安排等方面都是經過進修學院認真準備的，目的只有一個，就是努力提高培訓質量，讓大家學有所獲。培訓時間雖然不長，但內容很豐富，具有很強的針對性和實用性。我們會按時參加培訓，沉下心來，集中精力，專心聽講，認真學習，既向專家、老師學習，又要互相學習，力求學得更多一點，更好一點。

我們在學習的過程中，會緊密結合本人實際，把學習與思考很好地結合起來，用科學的態度分析問題、解決問題，積極探索工作新思路，努力提高自身綜合素質和業務技能水平，不斷提高自身素質和實際工作能力。

同行們，平臺已經搭建，讓我們以此為起點，出發吧，相信神圣的教育土地上會留下我們深深的腳印。讓我們以此為力量，借力起飛，讓上海浦東新區的藍天留下我們飛翔的痕跡。把生命中最靚麗的風景定格在我們為教育事業努力的過程里！最后，我建議讓我們把最熱烈的掌聲獻給關心市教育事業發展的各位領導、專家、老師們！

謝謝大家！

班主任培訓開班典禮上發言稿大全（16篇）篇十三

各位老師們：

大家好！我是xx省xx市xx縣（1）的學員，這次班主任培訓給我們老師帶來了很大的收獲，現今實踐的三人行網絡平臺更是超越了傳統的家校互動，有條件讓老師和家長的信息交流變得更順暢、更及時、更深入、更全面，讓彼此的心更近，合作更緊密更有效。作為班主任，我們將足不出戶就能完成一些管理工作，坐在電腦前就能處理很多事情，下面我向大家匯報我的三人行實踐操作的情況。

首先。操作階段困難重重，我們這里的基礎設施不齊全，經濟落后，我班學生家里有電腦的只有3、4個，因此我是這樣做的：統一幫助學生及其家長注冊賬號，利用學校中午時間開放電腦，教學生操作，通過一個中午的打作文的練習，現在我班學生已從最初的什么都不懂，到現在已會熟練打字、修改頭像、上傳照片、寫日志、發表作文、留言、回帖、寫帖子等，當學生能熟練操作后，再讓學生帶動家長的參加，相信我們農村的家長也會慢慢適應的。

其次，對于我們農村學校來說，網絡班級開展的速度是緩慢的，但我們的每一步都走得很扎實，因為我們都認識到三人行的網絡實踐活動是班主任工作發展大趨勢，是我們班主任老師的必修課，同時我們也看到這樣的溝通方式切實可行，許多大城市的學校實踐開展的效果很好，我們在不遠的將來也將全面的普及，學校經常集中時間讓我們老師互相交流，互相討論，找出好的方法引導學生多多參與到自己的網絡班級，我也經常去瀏覽一些老師的網絡班級，學習他們的好方法，在班級互動里給學生推薦好書、美文，把受到表揚的學生寫到榮譽墻，讓我班級的同學利用空閑時間到班級報到，互相祝福，互相鼓勵，互相送小禮物，增進學生和老師、學生和學生的情感。為此，我們設立優秀的留言跟帖學生，優秀導師學生，優秀作品學生學員的評比活動。

我想，做好網絡班級的關鍵在于我們班主任老師的用心經營，只要堅持下去，就一定會有收獲。子曰：三人行，必有我師焉。學生、家長、老師三方同行，想必收獲會更大。真心期待我們新建的網絡班級真正成為三方溝通交流的一個平臺。

班主任培訓開班典禮上發言稿大全（16篇）篇十四

各位領導，各位學員：

上午好!

在縣人社局的高度重視下，經縣檔案局精心組織安排，縣繼續教育培訓基地大力協助，府谷縣檔案管理培訓班今天正式開班了。首先我介紹一下與會人員情況。報名參加此次培訓的人員是，來自全縣各部門的從事檔案管理工作的專兼職業務人員，共計236人。讓我們以熱烈的掌聲表示歡迎!應邀到會參加今天開班儀式并在臺上就座的領導有：

_x人社局副局長_x_，_縣檔案局局長_x_，市檔案局副局長_x_，市檔案局業務科副科長_x_，府谷縣繼續教育培訓基地副主任_x_，_縣繼續教育培訓基地副主任_x_。讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎。

此次培訓得到了市檔案局的大力支持和縣人社局的高度重視，也獲得了全縣各部門、各企事業單位的積極響應和大力配合，充分體現了我縣各界對檔案管理工作的重視和關心。為了全面提高各部門、各單位檔案管理員的業務水平，我們舉辦了這次培訓。本次培訓由府谷縣檔案局主辦，_縣繼續教育培訓基地承辦。

班主任培訓開班典禮上發言稿大全（16篇）篇十五

尊敬的各位領導、各位學員：

大家上午好！作為第十二期初中小學校長崗位培訓班的一員，請允許我代表全體學員，衷心感謝教體局領導給我們提供培訓研修的寶貴機會，感謝培訓中心的領導、老師們的精心安排和辛勤付出。

隨著全國、省、市各級教育工作會議的召開以及《教育規劃綱要》的頒布，如何在新形勢下堅持以科學發展觀為指導，按照“育人為本、改革創新、促進公平、提高質量”的要求，深入推進基礎教育改革和發展，需要我們每一位基層教育工作者深思。在這樣的形勢和背景下，參加這次培訓學習，可謂是恰逢其時。在此，我代表全體學員向各位領導、老師鄭重承諾：

一、把握機會，明確學習目標，促進自身發展。

校長是學校的靈魂，是學校辦學的第一責任人，是教育方針政策的貫徹者，是學校辦學方向的引領者，是師生學習生活的良師益友。校長的責任重大，使命光榮。作為參培學員，我們要把握好這次學習機會，明確學習目標，堅持用世界眼光和國際標準謀劃提升工作；要制訂行之有效的學習計劃，做到有的放矢，帶著目標來學習，實現個人專業素養和學校管理水平的再提高、再發展。

二、主動學習，嚴守培訓紀律，轉變工作作風。

促進。我們每一位學員都將嚴格遵守培訓紀律，強化自我管理，深度參與培訓研討，認真完成專家分配的各項任務。我們要用實際行動證明，作為學校的管理者，我們在這里同樣能夠成為合格的被管理者、優秀的培訓班學員。

三、

學以致用，理論聯系實際，提高工作效能。

在座的各位學員都是實踐經驗比較豐富的校長，熱愛我們的教育事業，熱愛我們的教師和學生。在長期的教育實踐中，積累了很多寶貴的經驗。我們應該充分利用這次的學習交流平臺，結合我市中小學以及自己所在學校的辦學現狀、任務和特點，把在實踐中形成的好做法、實踐中遇到的困惑和問題一一擺出來，向老師請教，向專家學習，讓本土優勢進一步鞏固發展；讓問題得到徹底解決，形成新的本土優勢。

各位領導，在今后的工作中，我們將依托這次培訓中學到的理論知識和管理經驗，繼續把心用在教育和管理上，把腳踏在自己的工作崗位上，把眼睛盯在持續發展的規律上，把功夫花在自身素質的提高上。做一位行者，躬身實踐；做一位學者，厚積薄發；做一位智者，敢于并善于迎接教育實踐的挑戰，科學而智慧地解決管理中的熱點和難點問題，獲得學校和自身的共同發展，演繹絢爛的教育人生。

最后，我代表全體學員，再次向為我們搭建這次學習、提高平臺的所有領導、老師表示衷心的感謝！祝大家身體健康、工作愉快；祝學員們學習愉快、學習進步！

謝謝大家!

二〇一二年四月二十六日2。

班主任培訓開班典禮上發言稿大全（16篇）篇十六

各位老師、各位同學：

你們好！

謝。

創業培訓是國際就業促進項目。培訓的目的就是把有創業愿望并具備一定創業條件的人員，培訓為“企業創辦者”，開辦新企業且創造更多的就業崗位，在解決創業者本人就業問題的同時，使更多的人員實現就業。

創業教育對于我們這些有意向創業的學生來說，是一種信心上的鼓勵。同時也為我們選擇合適的創業項目，如何寫創業計劃書，如何籌集資金等方面提供幫助。參加創業培訓能讓我們更好地了解企業創辦的過程，有效地避免創業的風險。我們充分地認識到了創業培訓對于大學生創業的重要性。

創業，是當今時代的主題。創業，不僅有利于拓寬大學生的'就業門路，也為社會創造更多的就業崗位，而且有利于實現我們大學生的個人價值。我們有青春這筆財富，我們思維活躍，敢打敢拼，蘊涵著巨大的創業潛能，正是創業的好時期。我們一定會珍惜這次機會。靜下心來，努力學習，認真思考，先當好學生，再爭做老板，掌握一技之長，為實現就業創業打好基礎。在學習過程中緊密結合創業實際和自身不足，積極開展交流和研討，相互啟發，共同提高。充分利用這次學習培訓的機會，努力學習現代科技、市場經濟和企業管理等理論知識，不斷提高理論水平和自身素質。

在培訓過程中服從管理，遵守紀律。嚴格要求自己，認真遵守培訓班有關紀律制度和教學要求，不遲到，不曠課，認真地上好培訓的每一堂課。

謝謝大家！