策劃方案不僅是一份文檔，更是一種思維方式和工作方法，要求人們具備戰略性思維和全局觀念。最后，給大家推薦一些優秀的策劃方案示例，希望能夠為大家的策劃工作提供一些靈感和思路。

大學搞活動策劃方案（優秀17篇）篇一

團結就是力量。團隊在一起可以做出單獨一個人所不能做出的事業;智慧+雙手+力量結合在一起，才是完美的結合。這樣就需要陽光般的伙伴去實踐。

當大家成為大學生的那一刻，大家的學習生活方式發生了巨大的改變，大家不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室，交流便隨之重要起來。宣傳部的成員一直都是為大家服務，繁重、枯燥的工作也消逝了大家在生活中、工作中的激情。因此，為豐富同學們的大學生活，營造互助互愛、積極愉悅、濃厚學習氛圍。特此舉辦本次本次活動。

為加強院系學生會聯系，體現團隊精神，豐富同學們的大學生活，釋放學習中的苦悶，也為院系宣傳部以后更好的開展本次活動，提供一個交流的平臺。本次本次活動主旨在發掘大學生的團隊精神，使其更深一層的體會到團結就是力量，親身感覺陽光般的溫暖。

院系學生會各宣傳部、院學生會主席團大一成員。

5月15日下午5點20新紀元廣場。

1、5月6日召開部門成員會議安排工作。

2、5月6日召開院系宣傳部例會，介紹并安排本次本次活動。

3、5月8日由海報組負責出全開海報2張，通知組負責出通知3份，并分別張貼于2棟門口黑板，2教旁黑板，食堂通道處等地方。

4、5月11日-14日，由院系宣傳部各負責人組織訓練。

5、5月14日邀請各系學生會主席及副主席參與本次活動。

5、5月15日，下午5點所有成員到達比賽場地進行布置。

6、5月下旬，進行本次本次活動照片展。

1、比賽方法和規則：

a、以隊為單位參加比賽，每隊6人，不分系別、男女，抽簽決定隊友。

b、發令前，每隊按橫排立于起點線后，分別將相鄰隊員的左右腿用綁腿套套在一起(套在踝關節附近)。

c、所有隊員以站立方式起跑，聽到發令后，同時走或跑向終點(終點處放有海綿包)，以最后一名隊員通過終點線為計時終止。用時少者名次列前。

d、行進中所有相鄰隊員兩腿自始至終要用綁腿繩綁在一起，如遇脫落，需在原地重新系好后才可繼續行進，否則成績無效。如中途有隊員摔倒，待整理好后可繼續行進。

e、本次大賽分初賽、復賽和決賽。

2、獎項設置。

a、本次活動評選出：本次活動前5組，分別為第1、2、3、4、5名。

b、獎品設置：第一名的組每個成員獲得價值20元的獎品。

第二名的組每個成員獲得價值15元的獎品。

第三名的組每個成員獲得價值10元的獎品。

第四名的組每個成員獲得價值8元的獎品。

第五名的組每個成員獲得價值5元的獎品。

3、本次活動結果現場公布，現場頒獎。

九、大賽流程。

1、參賽選手抽簽，確定隊友和參賽順序。

2、主持人介紹本次本次活動目的、意義及主題，宣讀本次比賽規則和注意事項。

3、請院學生會主席榮青為本次大賽致辭，并宣布本次活動正式開始。

4、工作人員準備好器材，并通知選手順序。

5、進行比賽。

6、主持人對個別參賽選手進行采訪。

7、公布大賽結果，舉行頒獎儀式。

8、主持人總結本次大賽，工作人員整理現場及合影留念。

十、本次活動材料及經費：

所需材料：綁繩若干、秒表5個、飲用水+一次性杯子(30元)、消毒藥水(5元)、紅花油(10元)、棉簽(2元)、照片沖洗(8元)。

所需獎品：358元。

本次活動總共需經費：413元。

策劃書院學生會宣傳網絡部。

201年4月。

大學搞活動策劃方案（優秀17篇）篇二

中華民族五十六個民族，呈現"大雜居、小聚居"的形式，差異比較大，尤其是語言方面，所以我們主張構建和諧的語言生活，就是以普通話為主導，同時允許各地方言，以多樣化的形式存在，給來之各地同學提供展示自我，展示家鄉方言的機會，擴展各地風俗人情的了解，增加生活樂趣，同時也更好的學習各種方言，加強溝通，增進同學之間的'交流合作，特舉辦紡織系第二屆魅力方言大比拼。

魅力方言，風采展示

20xx年11月13日晚

教e303

20xx級所有同學

1、比賽以個人或組合形式參賽，表現方言形式不限，如：以方言為主的歌曲、小品、相聲、朗誦等運用到節目均可，有創新形式更好。

2、限時3-5分鐘(不包括自我介紹)

3、評委可根據參賽人員表演的節目，表演的特色和形式以及參賽人員的外觀氣質等進行綜合評分，以十分制為標準。

4、參賽人員在結束時用普通話簡介其作品內容。

1、報名方式：在各班學習委員處報名，注明參賽人員的姓名、班級、聯系方式。

2、報名截止日期：20xx年11月10日(聯系人：峰)

3、獎項：一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名

紡織系團總支學生會

大學搞活動策劃方案（優秀17篇）篇三

在這辭舊迎新的時刻，我們按照學校要求舉行元旦文藝晚會，希望同學們積極主動，共同參與。元旦晚會的具體策劃如下：

青春揚帆，溫暖前行——暨xxx迎元旦表彰晚會

喜慶、祥和、熱烈。

一食堂三樓

根據學校安排確定

1、晚會反映我系半年來所取得的成績，鼓舞同學們的士氣，繼往開來，再創輝煌。

2、繼承和發揚我系好的思想、好的做法，攜手打造親情班級、和諧班級、文明班級。

1、歌曲類：

（1）能夠反映祖國發展，弘揚主旋律的歌曲（民族，美聲類）；

（3）與以上主題相關的原創歌曲。

2、舞蹈類：

（1）、積極向上、寓意深刻的藝術性舞蹈；

（2）、具有校園時代氣息的創意性舞蹈。

（3）、喜聞樂見的街舞、現代舞、健美操、武術等；

（4）、相關歌曲的伴舞。

3、曲藝（語言）類：

（1）、喜慶、熱鬧反映校園生活的的相聲、小品；

（2）、經典的傳統曲藝類節目；

（3）、其它類型的曲藝節目。

4、其他節目

全體同學必須全部并積極參與表演節目的上報，每位同學必須保證有一個節目，如實在沒有節目，須參加合唱類節目，合唱要求自己找好合作伙伴，合唱人員不得超過五人。

能夠圍繞晚會主題，營造出喜慶、祥和的氣氛，節目新穎，有創意，緊湊、連貫，能夠將節目完整、藝術性地展示給現場觀眾。

時間：12月30日一天時間。

要求：節目報名時間任何人員不得大聲喧嘩，不得因意見不統一而影響班級紀律。除宿管部人員以及吳志丹等文藝部人員外，無事人員不得隨意走動。

大學搞活動策劃方案（優秀17篇）篇四

二、活動目的：

1、對校園進行整體清潔，讓我們的`學校變得更加整潔與溫馨;

2、起模范帶頭作用，鼓勵同學們加入我們的公益清潔行列;

3、通過我們的行動，告訴大家好的學習環境要我們共同維護;

4、在清潔的同時，向全校同學展現我們政管學院的風采。

三、活動口號：我愛我家

四、活動時間：11月17號

五、活動地點：全校

六、活動宣傳1、前期宣傳

(1)平面宣傳：制作宣傳海報，張貼在第一食堂、第五食堂和旅院食堂宣傳欄。

(2)網絡宣傳：利用校園網站、起點論壇、qq空間、微博等網絡宣傳平臺進行活動宣傳

(3)校園廣播宣傳：和校園廣播合作，宣傳此次活動

2、中期宣傳

通過拍照、錄像等方法記錄此次活動，同時及時發布活動最新進展

3、后期宣傳活動后期進行活動總結及活動成果展示，進一步宣傳

七、活動流程：

1、上午8：30，全體政管學院學生會成員在上午8：30在社科群里集合

2、領導講話，鼓舞士氣

3、分配任務：院學負責一食堂宣傳欄清理工作;公關負責五食堂宣傳欄清理工作;土管負責田徑場宣傳欄清理工作;行管系負責旅院宣傳欄清理工作。

4、分頭行動，完成任務

八、任務分配：

1、宣傳報道工作：五個單位各出2名宣傳部人員負責宣傳海報制作和報道工作

2、聯系后勤：院學組織部

九、所需物品

1、掃把、鏟子(每個人自帶)

2、小鏟刀10個(用于清理校園廣告)

十、活動預算

1、小鏟刀10個5×10=50元2、宣傳海報制作5×3=15元共計：65元

十一、危機預案如果出現下雨等天氣問題，活動時間向后推遲

1、前期宣傳

(1)平面宣傳：制作宣傳海報，張貼在第一食堂、第五食堂和旅院食堂宣傳欄處

(2)網絡宣傳：利用校園網站、起點論壇、qq空間、微博等網絡宣傳平臺進行活動宣傳

(3)校園廣播宣傳：和校園廣播合作，宣傳此次活動

2、中期宣傳

通過拍照、錄像等方法記錄此次活動，同時及時發布活動最新進展

3、后期宣傳活動后期進行活動總結及活動成果展示，進一步宣傳

七、活動流程：通過面試選出合適志愿者參加校外公益活動八、任務分配：

大學搞活動策劃方案（優秀17篇）篇五

為活躍學院學子的課余生活，展現天津石油職業技術學院學子風采，值20xx勞動節來臨之際，資源勘查系學生會特舉辦“曬曬屬于我們自己的大學生活”感恩主題照片墻作品征集大賽。此次活動，資源勘查系為在校學子提供了一個平臺，讓每一個人都可以用照片的形式講述大學生活中感動的故事。

通過本次活動，同學們發掘了許多身邊的真、善、美，大家懷著一顆感恩的心去紀念和分享自己絢麗的大學生活，增進了同學之間的友誼和交流，展現了石油學子朝氣蓬勃的風采。

20xx年5月1日至5月10日

主要負責：資源勘查系學生會就創業服務部

1、活動宣傳：大一在軍訓動員會開始或結束的時候進行宣傳，大二由部員到個班進行宣傳。

2、評選負責：資源勘察系學生會就創業服務部。

時間：軍訓后1-2個禮拜

1、每人限發3張照片，我們將以點“贊”的次數來進行評比，且以每人得“贊”最高的.照片為準。

2、發送照片前必須注明“班級姓名電話”否則我們將以無效處理

3、我們將設置一等獎3名。二等獎6名。三等獎8名。最佳創意獎3名

1、我們將在黑板發布名單，獲獎的選手可到a410領取獎勵

2、對與未到的獲獎者，我們將進行電話通知

大學搞活動策劃方案（優秀17篇）篇六

一. 活動主題：“xx光棍節狂歡之夜”

二. 活動目的： 在這個特殊的日子里大家聚在一起，一起討論一下大學生戀愛的利與弊，談戀愛在大學里究竟是必修還是選修，究竟該如何去修?又該如何處理好男女生之間的關系?在活動結束后，希望大家都能有一番收獲，對于交友問題也有個更深的認識，不再盲目也不錯過美麗的愛情。

三. 活動背景：

十一月十一日，是年輕人的一個另類節日，因為這一天的日期里面有連續四個“一”的緣故，這個日子便被定為“光棍節”。

“光棍節”，既非“土節”又非“洋節”，乃于上世紀九十年代初誕生于南京高校，是校園趣味文化的代表產品之一。隨著一批批學子告別校園，近兩年 “光棍節”的氣氛，也漸漸向社會彌散。《單身情歌》將成為這天的熱門歌曲，在“光棍節”，借這首歌唱出“找一個最愛的深愛的想愛的親愛的人來告別單身”，這唱詞，其實也是年輕人的愛情宣言。“光棍節”的熱鬧聚會是都市青年流行的慶祝形式。然而，卻也有很多學生尤其是大學生在這天夜里獨自醉酒，不醒人事。其中的種種原因不得不讓我們深思。

在每年的這一天，一直習慣過著單身的你是否感到寂寞、孤獨、繁忙的學習與生活你是否糟糕透了?你憂郁的眼神表露出了你對美好生活的向往!然而你卻無能為力。那么現在有一個好的機會，那就是來到“ xx09——2光棍狂歡之夜”釋放一下你久違的激情給自己一個機會好好的放松一下。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來安慰、平淡的生活需要一點刺激和浪漫。我們倡導健康、快樂、自信、時尚、讓生活可以更美好!不管你抱著怎樣的心理來看待我們這次活動，首先請用一顆開放的心來體驗一下。我們將盡可能把快樂帶給美一個人。

四. 活動口號：交友萬歲，單身無罪。

五. 活動的意義和目標：11月11日光棍節是所有單身年輕人的節日，也是所有單身朋友展示自己的舞臺。據說這個節起源于800多年前，也就是1111年11月11日，那天光棍總數達到創紀錄的8條。如今光棍節不僅是校園趣味文化的代表產品之一，更成為彌散于社會的一種文化形態。在這里，希望單身的兄弟姐妹能在我們的組織下揮灑青春熱情，翻開人生新的一頁。

那一天讓我們一起度過，讓我們的笑容洋溢在“xx09——2班光棍節的狂歡之夜”，成為我們刻苦銘心的記憶。

六. 活動開展：

(一). 11月11日晚19：00——22：00。

(二). 活動地點：教學樓201(或401)教室

(三). 活動對象：xx09--2班全體同學和...(待定)

(四). 特邀嘉賓：待定

七. 活動內容：

1. 主持人開場，對所到嘉賓至歡迎詞。同時點明此次活動的目的，講解“光棍節”的由來。

2. 所有人合唱《單身情歌》開場

3. 集體觀看電子版愛情故事，烘托氣氛。

4. 踩氣球。一組出2-3個人，每只腳上都綁有氣球，讓他們一起出來互相踩，看到一定時間后哪個組的隊員腳上剩的氣球多。

5. 連續完成吃蛋糕+喝啤酒+吹爆氣球 ，最后還要閉眼旋轉15圈

速度最快者有獎

6. 讓同學用家鄉話說一段對白，越經典的越好哦

比如：大話西游里的那個曾經有一段...

7. 可以選兩排人,3個一組,其中兩個蒙上眼睛,然后喂對方食物(以柑橘為主),剩下能看的那人指揮.

8. (1)十個男生與十個女生速配：準備寫有小龍女，黃容等十個女俠的簽，讓男生來抽，男生分別為楊過，郭靖等。從而小龍女和楊過，郭靖和黃蓉等十對分別配成對。

(2)十對配好的分別演繹一段劇中有的故事情節，看彼此之間的默契。

(3)十對之間進行悲傷情歌對唱大pk。把心中的不快釋放于悲傷情歌之中。讓臺下的觀眾也參與其中并贈送小禮品。

(4)評出最佳大俠和最佳女俠以及最收歡迎的一對 ，并頒發獎品。

9. 寫紙條送祝福(各自以匿名方式寫在紙條上交主持人，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內容。)

10. 同學們和老師一起開始各抒己見，談談自己對大學生談戀愛的一些看法，以及自己一些親身體驗等。

11. 指導老師為大家講述自己的一些獨特見解。

12.總結，晚會圓滿結束。

八. 準備工作：

(1)教室申請及布置。(xxx)

(2)嘉賓邀請。(xxx)

(3)活動主持(廖xx)

(4)活動現場氣氛調動(李xx 王xx)

(5)活動中節目表演(xx)

(6)活動前、中、后期宣傳(劉xx)

(7)總策劃，細節商議(張xx 廖xx)

(8)活動整體把握(廖xx)

(9)現場紀律和衛生(羅xx)

九. 經費預算(吳xxx)：

1. 參與者獎品費以及小禮品費。

2.水果.酒.飲料.小吃等

3.流動資金

十. 注意事項：

1.當晚一切活動以組織人員安排為準。

2.禁止一切粗俗、下流的言行與動作出現，違犯者當場清理出局。

3.請男士們保持紳士風度。

大學搞活動策劃方案（優秀17篇）篇七

為一步推進我院大學生心理健康教育工作，我們擬定于5月下旬舉辦“5.25”大學生心理健康教育宣傳周活動。

通過開展專題心理講座、主題心理班會和發放宣傳資料等一系列活動，努力營造良好的校園心理氛圍，引導大學生關注心理健康、讓更多人意識到心理健康的重要性，不斷強化學習動力，促進自我發展，努力為實現中國夢、成就自己夢想而努力拼搏。

5月25日—5月31日。

1、專題心理講座：

主講人：房xx。

第一場講座時間：5.27日下午2：00——3:20地點：綜合樓學術報告廳。

第二場講座時間：5.27日下午3:40——5:00地點：綜合樓學術報告廳。

2、圍繞大學生心理健康話題，召開主題班會（各系自行組織）。

3、發放心理健康宣傳資料，普及心理健康知識。（下周二發放到各系）。

4、開展以“陽光心靈，美麗人生”為題的心理健康征文活動，并組織評出一二三等獎。以系為單位文法、外語、管理、經貿各上交20份，信息、體育、藝術、商務技術學院各上交10份。

5、壯大心理協會和建立班級心理委員，各系開展團體心理培訓活動，并匯總書面材料，上交學團工作部楊老師處備份。

6、各系自行組織學生觀看心理健康方面的宣傳片，并將觀看時間、地點和影片名稱上報至楊老師處。

全院學生。

1、下發本活動通知：將本次活動的主題、目的、活動內容及要求等以通知的形式發放到各系。

2、廣播宣傳：充分利用學院廣播站進行宣傳。

3、網絡宣傳：將活動通知上傳到學生處網頁和群，讓學生指導教師了解情況，積極做好準備。

4、海報宣傳：通過張貼活動海報進一步形成輿論宣傳。

1、各系以班級為單位認真寫“心理健康主題班會總結”，并于活動結束連同活動照片、活動總結、學生寫的“心理感受和新的感悟”，上交楊老師處備份。

2、活動結束后，通過院刊等形式進行宣傳報道，強化心理健康宣傳周活動效果。

大學搞活動策劃方案（優秀17篇）篇八

為反映學校積極向上的精神面貌，充分發揮藝術教育的育人功能，培養學生健康的`審美情趣、良好的藝術修養，引導學生向真、向善、向美，提高生活情趣，塑造健全人格，全面和諧地發展，豐富校園生活，加強校園文化藝術環境建設，營造良好的文化藝術教育氛圍，促進師生的藝術交流。特舉辦梁村鄉初級中學第四屆校園文化藝術節——師生書法、美術作品展，現將活動的有關事宜通知如下：

主管：衛藝委員會。

責任人：崔國偉戶亞強。

組織實施：各班。

時間：20xx年四月廿五至廿九日。

地點：美術室。

我愛藝術快樂成長。

本次活動，學生作品以各班為單位，各年級美術老師組織，班主任協助執行并初步篩選。每班交5件美術作品，于4月20日前連同作品登記表交各年級美術老師，教師作品以備課組為單位由組長交戶亞強老師處，過期不候。

1、繪畫作品：畫種不限：兒童畫、水彩、水粉畫、漫畫、卡通。

2、書法作品：軟硬筆書法體式不限：楷書、行書、草書。

3、手工制作：力求新穎、別致，要求有一定的審美價值。

學校組織評委，活動結束后評出一、二、三等獎，并根據各班及老師作品獲獎情況設獎。

大學搞活動策劃方案（優秀17篇）篇九

醫學院方面：以醫學院為背景，重在表現當代大學生的友好互助的團隊精神，與良好的校園氛圍，傳達自身成就的優秀文化，表露社會中存在的涉及大學學生的普遍問題，以及社會人士包括學校，學生等對公益活動的理解和支持。從而既之宣傳醫學院成立的“愛心基金”的必要性與可行性，讓更多的人投入到幫助他人的.事業中去，讓周圍的同學感受到團結互助的重大意義與帶給自己的快樂。

工作室方面：第一次嘗試與大學生合作拍攝情景劇，讓更多的學生朋友認識工作室，為工作室發展做宣傳與鋪墊走出重要的一步，重在以后這方面的發展，并得到一個作品以作新拍攝類型的樣品，為他們嘗試想開辟的一個新欄目，新平臺做基礎。以后可適當長期合作。

發揚互助精神，展現優秀校風、

xx。

嘉興學院醫學院團總支/禾雨影音工作室。

嘉興學院醫學院星萌話劇社。

方案1）醫學院贊助，話劇社作為承辦，舉辦海選活動，并提供該劇表演人員，及負責一些劇務工作；禾雨影音工作室提供影音拍攝器材及專業人員，進行對作品的拍攝，并完成作品的全部的后期制作，活動結束后最終版權屬校方.

方案2）移動公司全程贊助，話劇社作為承辦，舉辦海選活動，并提供演員，但女主角由南湖學院“魅力女生”活動第一名擔任（但為12月之后才能選拔開機）；禾雨影音工作室影音拍攝器材及專業人員，進行對作品的拍攝，并完成作品的全部的后期制作，版權屬禾雨影音工作室。

方案3）中國建設銀行全程贊助冠名，話劇社作為承辦，舉辦海選活動，并提供該劇表演人員，及負責一些劇務工作；禾雨影音工作室提供影音拍攝器材及專業人員，進行對作品的拍攝，并完成作品的全部的后期制作，活動結束后最終版權屬校方。

面向嘉興學院全體學生。

活躍學院氣氛，豐富校園生活。

宣傳和海選由嘉興學院醫學院星萌話劇社負責，拍攝及一切電影后期工作由工作室負責。

活動宣傳。

1、前期宣傳：

（2）關于海選活動（活動細則詳情見附頁），報名者上交詳細報名表并進行2分鐘的自行表演。

（3）現場評委由醫學院星萌話劇社主要人員及禾雨影音工作室人員，以及影音工作室方邀請的專業指導老師進行評比。

2、中期宣傳：

及時出展板介紹比賽情況，公布第一輪入圍者名單，再進行復賽，直至公布最后確定的主要演員，海選比賽安排全體同學觀看、，實行公開化原則。

3、后期宣傳：

拍攝完畢后，舉辦一個殺青儀式，并要搞首映式（活動細則詳情見附頁），由主要演員及個別嘉賓出席，分享拍攝中的點點滴滴，見面會完畢后，在嘉興網絡電視臺，專門開辟的論壇及學生活動中心同時播出，并提供平臺下載，作為后期宣傳工作。

大學搞活動策劃方案（優秀17篇）篇十

為了提高學生會成員的工作積極性，讓大家在趣味活動中獲得快樂，緩解學生會工作的.壓力，同時為了提高各部門成員的團結，增進相互之間的交流和認識，能更好，更出色得完成以后的工作，在_月，學院分團委舉行學生會成員趣味系列趣味活動。

趣味活動對象：學生會各部門成員均要參加，以每個部門為一個組。

趣味活動時間：_月_號早上，如遇天氣原因，時間另行通知

趣味活動地點：__田徑場

趣味活動形式：學生會共11個部門，比賽以得分制進行，某部門獲得一項比賽第一名，則記為11分，第二名記10分，第三名記9分，得分以此類推。最終累加各比賽項目得分為此部門最終得分，分數的部門獲勝，并給予一定的獎勵，比賽設有名次獎，鼓勵獎和成功參賽獎。

趣味活動內容

(1)快樂一條龍

這個項目分為四個小趣味活動，包括四人五腳(即四人綁腳)，投籃，化學藥品猜謎，50米沖刺。

規則：四個人站成一排，1.2.3.4依次編號，用繩子左腳綁著另一個人的右腳走過一段距離，到達綁腳終點后，然后1號跑到籃球場的罰球線投籃，2號撿球，投進三個球后，3號立即到化學藥品猜謎臺前答題，若連續答錯兩道題目，則宣告闖關失敗，若答對三題中的兩題，則4號馬上沖過50米的跑道，到達最后的終點，用時最少的一隊伍奪得冠軍，名次此后類推。

(2)跳長繩

規則：以部門為單位，其中兩個人揮繩子，其余的成員依次穿過揮動的長繩(成員可重復穿過)，兩分鐘內穿過人數最多的隊伍獲勝。

(3)打“保齡球”

規則：在一定距離上，擺上10個裝有大約1/4水的礦泉水瓶，用籃球充當保齡球，向礦泉水瓶滾去(不能砸，必須滾過去)，每個部門三次機會，以三次撞倒瓶子數和的部門獲勝。

(4)拔河

規則：為了增加挑戰性，拔河的一支隊伍由兩個部門組成，加上主席團，每支隊伍12個人，6男6女，(部門組合由抽簽決定)，比賽以淘汰制進行，抽簽決定對決的隊伍。在第一輪淘汰賽時，一局定勝負，勝出的三支隊伍直接進四強，還有一支隊伍在第一輪淘汰的隊伍中產生。四強賽和決賽采取三局兩勝制。

大學搞活動策劃方案（優秀17篇）篇十一

xx年元旦、春節即將到來，為進一步落實xxx、團省委有關精神，為農民工子女營造一個歡樂、祥和的節日氛圍，扎實推進“共青團關愛農民工子女志愿服務行動”在我市的實施，團市委決定，在元旦、春節期間開展慰問農民工子女活動。旅游系在兩節期間進取策劃活動。為了響應這一號召，作為大學生的我們應當不僅僅要充實自己，鍛煉自己，更應為貧困地區的'教育做些貢獻，為以后的工作打下堅實的基礎。為此，旅游系志愿者隊開展了活動。

歡慶兩節愛在身邊。

1、關愛農民工子弟，切實做好志愿者工作。

2、增強大學生的職責感。

3、為武夷山市進修小學的建設做出貢獻，增強我院志愿者的社會職責感。

主辦單位：武夷學院旅游系團總支學生會策劃。

承辦單位：武夷學院旅游系志愿者協會。

武夷山市進修小學四年級二班。

武夷學院進修小學。

a、宣傳部負責海報2張：旅游系系樓瑞11宿舍樓仁智6。

b、志愿者協會用飛信通知所有干事，并由干事通知到其負責的志愿者;。

大學搞活動策劃方案（優秀17篇）篇十二

個班的班主任等)、籌集器材、確定場地

15日由宣傳文藝部商討確定海報和展板的內容(2塊展板、3張海報等)

20日篩選并確定節目、再次聯系并確定嘉賓的名單

21日辦好海報和展板，并在人流量多的地方張貼、展出拉橫幅

22日購買道具、確定器材

23日開例會

24日彩排

指導組:策劃部成員，負責晚會活動流程的指揮

現場組:外聯部成員，負責晚會現場的布置

禮儀組:宣傳文藝部成員，負責迎接嘉賓

技術組:負責一切科技設備的使用

機動組:人事部成員，負責各種雜事的協調

節目組:宣傳文藝部成員，負責節目的篩選、彩排、演出時的調配

a.內容積極，健康向上

b.鼓勵自創和模仿

a.猜猜猜

b.一反常態

晚會節目的要求

大學搞活動策劃方案（優秀17篇）篇十三

四月十七日前。

待定。

外語學院08英語3班。

3班全體同學。

英語辯論。

1、宣傳委員負責主題標語及主辦班級書寫。

2、桌子拉成辯論對陣式，其余為觀眾席。

3、院宣傳部負責橫幅。

1、活動開始前按辯論形式分組，每六人一大組，三人一小組。

2、大組內分正反兩方，小組內分一二三辯手。

3、活動開始時由主持人引出話題：改革開放使經濟發展空前絕后，人民的物質和文化生活都有了顯著提高。然而經濟的大踏步前進也帶來了一些不可忽視的不和諧現象，也因此引發了眾多仁人志士的探索和思考。究竟什么是和諧社會以及怎樣建設和諧社會，是擺在思想理論界面前的一個全新課題。由此，本次團日活動的主題也是探究這個話題。（英文）。

4、主持人由大屏幕展示第一個辯題：科技發展更有利于和諧社會的發展還是人文環境的塑造更有利于和諧社會的發展？（英文）之后有二十分鐘準備時間。

6、頭一輪辯論開始前公布下一輪辯題，給予同樣的時間做準備。

第二輪辯題為“外來文化是否有利于構建和諧社會？”

第三輪辯題為“構建和諧社會靠德治還是靠法治？”

第四輪辯題為“民工子女應該享受與當地人子女同樣的受教育的權利？”（辯題均為英文）。

大學搞活動策劃方案（優秀17篇）篇十四

協會、花木協會聯合舉辦的迎元旦文藝晚會應運而生!

社團聯誼元旦文藝晚會

精彩青春，夢想飛揚!元旦文藝晚會策劃書四、活動目的'與意義、鍛煉協會成員處事的能力，促進成員間的合作團結。加強本協會與其他協會之間的交流，增進其間的友誼，擴大本協會在學校的影響力。勵大學生積極展示自己，釋放自己的青春活力，讓夢想飛揚。活躍校園文化氛圍，增加同學之間的團結友誼，增加與其他協會的合作同時擴大我們社團在校園的影響。

荊楚物流協會

花木協會

花藝diy協會

合辦

總指揮：李健、王楠、魏強

活動對象:荊楚物流協會、花木協會、花藝diy協會全體會員

xxxxxxx

晚會人員的安排

大學搞活動策劃方案（優秀17篇）篇十五

一、活動意義：

為了促進本班同學間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富班級同學的校園生活，陶冶情操，同時領略農家自然風情。

二、活動主題：

放松心情，完美生活!

三、活動組織：

1、活動負責：本班全體班委。

3、活動地點：長沙縣北山鎮五福村五福山莊。

4、活動時間：__年4月17日。

5、參加人員：針推三班同學自愿報名(請積極參與)。

6、乘車路線：專車接送(東塘南—汽車北站—五福鎮—五福山莊)。

1、前期準備。

1)李品負責聯系場地、專車、結賬。

2)石晶負責統計自愿參加這次活動的成員名單。

3)彭琪跟據班上同學提出的各種游戲，選擇一些到時將要進行的團隊游戲。

5)所需物品：飲料四瓶(中午吃飯時用)、水或其它物品個人結合自身情況自備。

2、活動進程。

1)早上8:30在張仲景象前集合，8:40集合完畢。9:00坐車，10:00左右到達。在前去山莊的路上，可大體介紹一下本次活動的流程。

2)10:10—11:10,自由活動時間，大家可以熟悉一下山莊的環境，自由游玩。

4)12:30—14:00,中餐時間，男女生可交叉做。

5)14:10—15:10,團隊游戲時間。

五、經費預算。

1、場地費40元/人，包車費15元/人，共計55元/人。中餐飲料費用由班費出。

2、游戲當中對勝出團隊可采用物質獎勵，所需經費由班費出。

六、備注。

1、活動中穿插適當的團隊游戲，用以調解游玩的氣氛，增強大家的團隊意識，增加對彼此的了解。

2、本次活動人員管理以寢室為單位，寢室長負責制，寢室長不在的，由寢室成員選定一人負責。

3、此次活動安排二人照相。

4、活動中有請假或中途離開者需及時向每組負責人報告。

5、活動中出現意外情況時，第一時間通知活動策劃組。

6、本活動最終解釋權歸活動策劃小組。

大學搞活動策劃方案（優秀17篇）篇十六

1939年11月17日，侵入捷克斯洛伐克的德國法西斯匪徒屠殺了布拉格大學9名學生和2名教授，其他各校的男女學生也遭到機槍掃射、毆辱喝監禁。1946年11月17日，為了在大學生中倡導追求和平、民主和自由，也為了紀念反法西斯的大學生活動，建立了第一個世界大學生日，即國際大學生節，以激勵全世界大學生共同建設一個和平、民主、進步的社會而努力。

用多彩的藝術形式拓展育人外延，以和諧的人文環境豐富教學內涵。全面推進素質教育，促進學生全面發展，給學院生活注入豐富的文化內涵并營造團結、活潑、健康向上的學院文化氛圍，使我院同學的素質得到提高，情感得到升華，情操得到陶冶，從而全面展示我院同學的青春風采，有力推進我院同學的專業素質，擴大學院的知名度和美譽度。

以“陽光校園、和諧天地”為主題，開展一系列校園活動，以幫助廣大學生度過一個充實、愉快且有意義的國際大學生節。

作為一名當代大學生，國際大學生節是我們共同的節日，這一天，是屬于我們的一天，是我們的聚會，我們的舞臺;同時，為呼應活動主題，暫將活動命名為“ourday”，ourworld,ourdream，以期工大學子們能在這屬于我們的一天里開心快樂，過得充實而有意義。

本次活動的宣傳由校辦公室及校宣傳部主要負責，宣傳方案要盡力做到新穎而不失宣傳力度，使盡量多的同學融入到本次活動當中來，也使大家感受到大學生節的熱烈與良好氛圍，達到傳遞“陽光校園、和諧天地”主題精神的目的。

辦公室及宣傳部應做好宣傳工作，其主要形式如下：

1.海報、版畫、網絡等平面宣傳。樣式美觀精致、內容具有吸引力，介紹國際大學生節，增加關注度。

2.廣播站發布活動宣傳廣告。在廣播站節目之中插播活動宣傳廣告，使宣傳更為快捷、直接明了。

3.除此之外的宣傳事宜由各二級院系學生會主席組織進行，擴大活動宣傳力度，使更多的同學注意并參與到我們的活動中來。

1、正式開展活動。進行相關節目、宣傳展示及趣味游戲，同時分區展開，保證活動的精彩性與吸引力(具體活動內容見以下活動方案)。

2、活動結束時，主持人盤點活動，學生會代表總結發言并請團委書記評價本次活動，最后祝愿國際大學生節精神常青，活力常駐。

整場活動由校學生會籌備小組全權負責，各二級院系學生會協助參與，在有序、穩妥的秩序下開展一系列有意義的娛樂活動，讓所有參與其中的同學們可以真正享受“ourday”!!以下是提議項目(包括有意義的宣傳活動和小游戲)：

1現場手印畫：活動意義：這個活動不僅具有宣傳作用，更拉近了各院系之間的距離，為各院系提供了一個良好的交流平臺，同時也增加了本院同學之間團結合作精神。

活動內容：準備一條寬為1米，長為80米左右的白色長布條，并將整個長布條拉開掛在籃球場邊上。由若干名同學代表，選擇自己喜歡的顏色，用手印在白色長布條上印上彩色的手印(手印旁可簽上各自的姓名)。此布條可留作本活動紀念。

2、英語角：活動意義：為激發同學們學習英語的主動性與積極性，提高英語水平，展現我校學生的風采，培養英語口語表達能力，特舉辦此活動。(負責部門：校學生會、外語愛好者協會)。

3、跳大繩：活動內容：需求：大繩一條，是非題若干道，工作人員6名左右。

規則：有兩個工作人員搖大繩，每輪可以有多個參賽者，參賽者在跳繩過程中可以跳花樣，一個花樣加2分;在跳繩過程中，參賽者需快速回答工作人員提出的是非題，答對一道加1分，答錯或棄權不加分;參賽者的跳繩成績為跳繩的個數的10%(團體參賽以最先退出比賽的選手的成績計算)。以上三項活動的總分即為選手們在該環節中的總分。每輪比賽結束后，由工作人員統計出各選手在該局的最后得分并宣布，為優勝者頒發獎品。

4、知識搶答：活動內容：知識搶答分為獨立的三小塊：

1、搶答區：主持人手拿準備好的題目，每三道題為一輪游戲，每一輪游戲邀請5—6名同學參加，在主持人念完題說開始后，選手方可搶答，答對者可得一分，答錯者得0分，一輪游戲結束后，視選手的最后得分派發獎品。(要求：需要準備三種不同的獎品，以給得分不同的同學發放;需收集50—60道題隨機循環使用，題目可以是關于歷史、文學、生活小常識以及大學的發展;主持人一名)。

2、抽題區：在一個封閉的紙箱子內放有寫好題目的紙條，參與者從箱子中抽出題并寫好自己的答案后，連題及答案一起交給主持人，有主持人根據答案的正確與否，給參與者派發獎品。(要求：需準備50—60道腦筋急轉彎題，且所有的題及答案都需匯總在一張紙上，以便主持人判斷參與者答案的正誤)。

3、自主選答區：將一部分題用紙寫好后，圍繞知識搶答環節場地掛一個半圈(留兩個出口)，進入選答區的同學可以選自己會的題，附上答案后交主持人，主持人根據答案的正確與否，給參與者派發獎品。(這個環節需要2—3個干事擔當主持人，每人一個話筒或擴音器，若干人發放獎品;場地布置比較簡單，將裝題的箱子擺放在凳子上即可，然后用線串著的寫題目的彩紙圍出場地的邊界。)。

4、默契大比拼——兩人撥糖：活動內容：可同時由3、4組進行比賽，由兩人為一個組合組合參加，一人出左手，一人出右手，共同合作撥開一顆糖果紙，在6秒鐘(或再協商時間)內撥開者獲勝。這看似簡單，實則很有難度，需要的是彼此見的默契和合作精神。

5、過河拆橋：活動內容：準備若干塊小墊板，參賽者兩人一組，每組發兩塊小墊板，讓其中一名參賽者站在墊板上，雙腳不可以碰到地面(否則淘汰)，利用雙腳交替踩墊板往前走，另一名參賽者則配合地移動兩塊墊板，讓站在上面的隊友快速前進，速度最快到達終點者獲勝。

6、拔河比賽：活動內容：由各院系學生會主席牽頭，發動各學院有興趣的同學組成10人(5男5女為佳)一組的拔河隊，以院系為單位進行比賽。院系比完后也可由學生自由組織隊伍參加比賽。獲勝隊伍有獎勵。(需求：大繩一條，哨子2個，工作人員3名)。

7、許愿墻和意見箱：活動內容：做一塊白色的許愿墻，然后購買彩色便利貼，由工作人員發放給同學，每個同學寫上對本次大學生節的祝福語等粘貼在墻上，向全校師生展示;準備一個意見箱，由工作人員向各同學發小紙條，讓他們暢所欲言，將對學生會工作中的一些建議和意見寫上并投入意見箱中(意見箱可由工作人員在活動場走動，以收集更多更全的意見)。

9、投籃。

10、猜謎等。

青年大學生，是充滿著朝氣與創造力的群體，是愛心與拼搏精神同時具備的高素質群體。我們牢記歷史，我們充滿夢想，我們肩負責任，我們追求和平、民主和自由，我們的大學生活充實而美好，我們自信、自敬、自強、自立、自主!讓我們一起攜手共同慶祝我們自己的節日!

大學搞活動策劃方案（優秀17篇）篇十七

為了響應黨中央，國務院提出的弘揚民族文化的號召，提高在校大學生的民族自豪感和民族榮譽感，xx師范大學學生社團聯合會將在全校范圍內開展多種形式的民間藝術展演，以文藝形式喚起大學生對民間藝術及民族文化的關注.

xx師范大學所有在校大學生。

培養民間藝術發展的一方沃土，弘揚民族文化，提高并擴大在校大學生的民族責任感;活躍校園文化，豐富廣大在校大學生的課余文化生活，培養積極向上的興趣愛好及陶冶高尚的道德情操.

1.由校學生社團聯合會聯合各院社團部文娛部共同開展.

2.活動堅持內容形式多樣化，充分展現在校大學生良好的文化藝術素養和精神面貌.

3.通過媒體宣傳在社會上樹立在校大學生良好的民族文化觀及責任感.借以呼喚民間藝術生產空間.

120xx年10月初為活動籌備階段，通過文件海報等形式進行前期宣傳。

220xx年10月中旬，進行征集篩選，提煉出精品特色的民間藝術。

320xx年10月初對民間藝術品進行展示。

420xx年10月下旬以晚會形式對民間才藝進行展演。

在項目的計劃，準備，執行過程中，對該項目進行充分的評估.具體涉及項目準備工作，組織進展，受眾群體，報道情況及社會影響力等方面.

一萬三千元人民幣。