活動方案的失敗可能是因為設計不合理、執(zhí)行不到位等原因。以下是一些成功的活動方案案例，它們可以為你的活動制定提供一些參考和借鑒。

diy手工香皂活動方案（熱門17篇）篇一

文檔僅供參考，不當之處，請聯(lián)系改正。

“家人齊聚、蛋糕。

一親二、子。

活活、動。

蛋

目主。

糕的題。

：diy：方案，歡。

迎

閱

讀

進行售樓處暖場活動，增加人氣，營造氛圍；2釋放項目信息，強化價值點，增加入會人數(shù)3增強樓盤周邊品牌宣傳。

三20xx四、五。

年活。

動、10地活活月點。

動8：動。

時日銷人。

間

心：

意向老客戶，由置業(yè)顧問進行電話邀約，并短信告知；

活動前推廣帶來的自然來訪新客戶；企業(yè)組織員工來參加。

六、活蛋。

動

內糕。

容

：diy。

客戶到訪憑參與券領取蛋糕制作原材料，在蛋糕師傅的指導下，親手制作蛋糕，體驗動手的樂趣。

八、場。

地

布

置

文檔僅供參考，不當之處，請聯(lián)系改正。十十九、一、、活置。

動業(yè)。

人物顧。

員料問。

邀及。

安預說。

排算辭。

約

有

時

間

嗎？

十二：本次活動推廣1、短信主題：“甜蜜暖冬、蛋糕。

diy”

形式：項目短信平臺執(zhí)行時間：活動前二天2、活動前網絡軟。

文

一

篇

執(zhí)行時間：活動前二天3、活動后網絡軟文一篇執(zhí)行時間：活動xxxxx。

后營。

銷第部。

一

天

20xx-1-9。

動

目的：

1、幼兒樂意與同伴一起參加制作手工，融知識性、趣味性、技能性、活。

動

性

為

一

體。

文檔僅供參考，不當之處，請聯(lián)系改正。

二、活動時間：

1、20xx年10月30日各班初賽。2、20xx年10月31日全園。

三、決活。

動

準

備

賽：

1、活動海報2、評價標準表。

四、作。

品

要

求

1、可利用廢舊紙盒、果殼、飲料瓶、蛋殼、布料、樹葉等為材料，經過巧妙的設計，制作出一件立體或半立體的手工美術作品。

2、題材不限，自行命題。要求色彩鮮艷、構思巧妙、富有童趣。

3、內容要健康，能體現(xiàn)環(huán)保節(jié)約意識，具有豐富想象力、創(chuàng)造力。

和

創(chuàng)

新

意

識。

4、請在作品背后的左下角寫上幼兒姓名、年齡和班級以及作品簡。

短

介

紹。

5、作品是由家長和孩子共同完成，自行準備操作材料。

注：購買的的成品材料將取消參賽資格。五、比。

賽

規(guī)

則

1、各班幼兒家長報名參加比賽，各班老師進行評作品。

10分。

文檔僅供參考，不當之處，請聯(lián)系改正。

1、主題突出，作品造型生動、美觀，色彩鮮艷。2、作品注重環(huán)保，能。

夠

體

現(xiàn)

廢

物

利

用。

3、構思新穎巧妙，富有創(chuàng)意，符合新、奇、特的要求。4、作品七說、明決。

明賽王。

評

確委偉、人。

完員。

名華。

整單。

：、備注：在決賽中取得名次的幼兒將納入星級班級考核。

20xx。

年

月

班級：時間：幼兒家長姓名：比賽。

評

分

細

則

總

分

分

1、主題突出，作品造型生動、美觀，色彩鮮艷。2、作品注重環(huán)保，能。

夠

體

現(xiàn)

廢

物

利

用。

3、構思新穎巧妙，富有創(chuàng)意，符合新、奇、特的要求。4、作。

品

樓一說班盤、明級蓄明。

：客活期。

動確。

活、完時。

動背。

整間方景。

：案：

望

情

緒

濃

厚；

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二、活動目的：

增加客戶上門量，積累客戶資源，推廣《星座卡》主題活動；?邀請老客戶回訪，推進《星座卡》的派發(fā)活動，傳遞項目更多信息；利用暖場活動吸引新老客戶帶小孩上門，增加客戶與家人間的情感交流，推廣傳遞項目信息。

20xx年三、報11舉。

月

名12辦活。

動時。

開始，18。

時

時

間間。

：：

日截止；間。

活

動；

“四主、張。

部t。

恤創(chuàng)意活落恤。

動創(chuàng)。

diy主意。

活動。題party。

：”

——體驗創(chuàng)意五、diy、品燒烤美味參。

與

對

象

活動對象：3-12。

1六、、2、歲小朋友及其家長；

活

3動、規(guī)。

4則、參與者請于11月12起，至營銷中心報名登記；11月19日。

文檔僅供參考，不當之處，請聯(lián)系改正。

開始現(xiàn)場舉辦t恤diy活動，活動持續(xù)2天；

設

置

在下。

一

組

參

與；

5、參加t恤diy活動的家庭，必須是已經領過星座的家庭，沒有。

領

取的當。

天

領

取；

6、客戶需自帶衣架1個，方便帶走t恤衫。

十實。

1七八、2九、際、、費物。

用t、恤。

料活創(chuàng)燒推與以活動意。

烤廣費發(fā)。

用生動示diy。

活渠預為流意活。

程：動動道算準。

場

通面。

布

置

二、讓家長與小朋友一起參與，在規(guī)定時間內完成蛋糕。

三、各班老師負責小朋友和家長的時間安排、物料安排。四、活動前一天小朋友準備好彩筆。

文檔僅供參考，不當之處，請聯(lián)系改正。

五、店方負責在規(guī)定的時間把奶油、果醬、蛋糕胚、水果等，提前半小時送到指定地點并指派技術員現(xiàn)場負責指導。

六、活動中園方可派主持人1至2人，主持現(xiàn)場互動活動。

七、提問小朋友們一些小問題，主協(xié)親。

辦辦子。

方方。

：diy。

：xx的xx歡活。

繪樂動。

本餐意。

館廳義。

“注意力集中培養(yǎng)的最好方式就是讓她做自己喜歡的東西”。蛋糕和巧克力等手工的東西都是孩子非常喜歡的項目，她們肯定會集中精力，認真完成。根據(jù)心理學的“遷移理論”，她們在以后的學習和做事中注意力肯定會大大提高。

手工制作蘊涵了從觀察到思維，從認識到操作，從想象到創(chuàng)造的一系列的過程。而且又屬于孩子非常喜歡的項目，對于引導孩子積極思維，大膽創(chuàng)造，培養(yǎng)創(chuàng)造力和想象力有很大作用。

現(xiàn)

獨

立

性

和

自

主

性。

經過老師的講解，讓孩子知道披薩、生日蛋糕、吹蠟燭、巧克力等各種手工項目的來源和意義，增加孩子的知識面，達到寓教于樂的目的。對于智商的提高和情商的培養(yǎng)具有很好的效果。

文檔僅供參考，不當之處，請聯(lián)系改正。

摸的成型作品對于提升她們的自信心和成就感具有很好的作用。手工活動之因此深受孩子們的喜愛，也正是因為在活動過程中孩子們人人能夠動手，作品完成后個個都有成就感。

活

動

目

標

1、了解西方的飲食文化，知道披薩的由來及制作過程，體驗節(jié)日的歡。

樂

氣

氛。

2、感受自己動手的樂趣，發(fā)揮想象力，做出創(chuàng)意披薩來。活動。

時

間

及

地

點

11月1日周六下午4點文水凱奇比克利歡樂餐廳。

活

動

準

備

1、環(huán)境創(chuàng)設，氣球，萬圣節(jié)音樂，拱門，卡通形象人，x展2、披。

薩

原

料，熱。

飲

架料。

3、披薩的由來，制作過程，及注意事項，編號處理。

4、條幅，小旗，噴繪，繪本故事《萬圣節(jié)的大南瓜》，小獎。

5狀、6活耳,麥、動，流碳披。

薩開。

素名。

字場程。

記

筆錄白：

1、三點半小哈佛繪本館集中出發(fā)。

2、到達比克利餐廳，和卡通人物問好。

3、繪本館老師開始組織活動首先，謝謝店里的叔叔阿姨為。

文檔僅供參考，不當之處，請聯(lián)系改正。

我們布置了這么美的環(huán)境，接下來讓孩子們說說我們今天要做一件什么事?然后隆重介紹我們的披薩師傅。

4、披薩師傅介紹披薩的來源，制作，所用的餡料5、注。

意

事

項的講。

解。

6、孩子們動手制作披薩，師傅能夠說一步，大家做一步，能夠做7。

出、自。

己安的排創(chuàng)。

意好。

來編。

號

8、烤披薩的時候，由繪本館老師為孩子們講繪本故事《萬圣節(jié)的大。

南

瓜

》。

9、故事講完，披薩出爐，由店里的師傅評選出最佳廚師獎，最佳。

創(chuàng)

意

獎，最。

佳

表

現(xiàn)

獎。

10、頒獎儀式，由店里師傅為孩子們頒獎,發(fā)放禮品。

11、一起分享自己做的披薩，店員贈送每組家庭一杯熱飲。

12、分享完披薩，會員合影。13、與店里的叔叔阿姨道別。活動結束后，總結這次活動。

diy手工香皂活動方案（熱門17篇）篇二

活動目標：

1、學會沿針孔輪廓撕蘑菇傘，掌握撕的技能。

2、激發(fā)幼兒相互合作，幫助的情感。

3、發(fā)展幼兒的操作能力。

活動準備：

1、大背景圖一幅(圖下防有兔媽媽和小兔勞動的場面，圖上防畫有烏云雨點。)。

2、兩張半幅圖(一張是陰天，一張是晴天，可覆蓋大背景圖的上方。)。

3、帶有蘑菇傘針孔輪廓的大紙一張，帶有蘑菇傘針孔輪廓的幼兒操作紙若干、漿糊、抹布每組一份。

活動過程：

(一)音樂做律動進教室，激發(fā)幼兒學習的興趣。

(二)出示大背景圖(晴天覆蓋烏云和雨點)。

1、提問：(1)圖上有誰?他們在干什么?

2、天氣怎么樣?

提問：(1)呀!一會天氣要怎么啦?

(2)小兔們淋了雨會怎么樣?

(3)那我們可以用什么辦法能使小兔們淋不到雨呢?

3、教師小結幼兒的辦法，那我們一起來做傘送給小兔們，好不好?

(三)教師講解示范撕傘的方法。

(1)教師著重示范講解撕傘。

(2)傘撕好了，那怎樣送給小兔呢(啟發(fā)幼兒說出傘應送到小兔的頭上方)?

(四)幼兒操作，教師巡回指導。

(1)教師提出作業(yè)的要求(提醒幼兒操作時注意衛(wèi)生)。

(2)幼兒操作，教師注意個別指導。

(3)教師表揚鼓勵相互謙讓、幫助的幼兒。

(五)活動評價。

(1)小朋友們看，哪一把傘看?為什么?(幼兒評價，教師給予肯定，并提出建議和希望)。

活動延伸：

(1)在美術區(qū)活動中為幼兒提供不同形狀的輪廓紙，繼續(xù)提高幼兒嘶和貼的技能。

(2)在日常生活中積極鼓勵幼兒相互合作、幫助。

diy手工香皂活動方案（熱門17篇）篇三

1、幼兒樂意與同伴一起參加制作手工，融知識性、趣味性、技能性、活動性為一體。

1、20xx年10月30日各班初賽。

2、20xx年10月31日全園決賽。

1、活動海報。

2、評價標準表。

1、可利用廢舊紙盒、果殼、飲料瓶、蛋殼、布料、樹葉等為材料，經過巧妙的'設計，制作出一件立體或半立體的手工美術作品。

2、題材不限，自行命題（可以是人物、奧運、動植物、靜物、風景或其它組合）。要求色彩鮮艷、構思巧妙、富有童趣。

3、內容要健康，能體現(xiàn)環(huán)保節(jié)約意識，具有豐富想象力、創(chuàng)造力和創(chuàng)新意識。

4、請在作品背后的左下角寫上幼兒姓名、年齡和班級以及作品簡短介紹。

5、作品是由家長和孩子共同完成，自行準備操作材料。

注：購買的的成品材料將取消參賽資格。

1、各班幼兒家長報名參加比賽，各班老師進行評作品。

2、比賽結果：各班按照人數(shù)比例分別評出一等獎、二等獎、三等獎。班級獲。

一、二、三等獎的參加決賽。

1、主題突出，作品造型生動、美觀，色彩鮮艷。（3分）。

2、作品注重環(huán)保，能夠體現(xiàn)廢物利用。（3分）。

3、構思新穎巧妙，富有創(chuàng)意，符合新、奇、特的要求。（3分）。

4、作品說明明確、完整。（1分）。

xxxxxx。

1、主題突出，作品造型生動、美觀，色彩鮮艷。（3分）。

2、作品注重環(huán)保，能夠體現(xiàn)廢物利用。（3分）。

3、構思新穎巧妙，富有創(chuàng)意，符合新、奇、特的要求。（3分）。

4、作品說明明確、完整。（1分）。

diy手工香皂活動方案（熱門17篇）篇四

diy蛋糕活動是幼兒園教育活動中的一部分，那么如何設計小朋友手工diy蛋糕的活動實施方案?下面本站小編給大家介紹關于手工diy蛋糕。

的相關資料，希望對您有所幫助。

一、活動主題：

甜蜜暖冬、蛋糕diy。

二、活動目的：

1、進行售樓處暖場活動，增加人氣，營造氛圍;。

2、釋放項目信息，強化價值點，增加入會人數(shù)。

三、活動時間：

20xx年xx月xx日-。

四、活動地點：銷售中心。

五、活動人員：

六、活動內容：

蛋糕diy。

客戶到訪憑參與券領取蛋糕制作原材料，在蛋糕師傅的指導下，親手制作蛋糕，體驗動手的樂趣。

七、活動流程：略。

八、場地布置：略。

九、人員安排：略。

時間具體事項。

客戶來訪簽到，發(fā)放活動參與券;。

崗位人員職責物料備注簽到處負責來訪簽到、發(fā)放活動券筆、簽到本、活動券桌子(桌布)。

椅子引導引導客戶并解答客。

輔助客戶diy---講解。

針對項目信息進行。

集中講解。

十、活動物料及預算。

十一、置業(yè)顧問邀約說辭。

十二：本次活動推廣。

1、短信。

主題：“甜蜜暖冬、蛋糕diy”

形式：項目短信平臺(針對意向老客戶)執(zhí)行時間：活動前二天。

2、活動前網絡軟文一篇執(zhí)行時間：活動前二天。

物料名稱規(guī)格單價(元)。

數(shù)量總價(元)。

備注條幅噴繪空飄蛋糕diy長條桌椅子。

合計：

3、活動后網絡軟文一篇執(zhí)行時間：活動后第一天。

一、場面布置(如：氣球、顯示屏、制作蛋糕dv供小朋友看。)。

二、讓家長與小朋友一起參與，在規(guī)定時間內完成蛋糕。

三、各班老師負責小朋友和家長的時間安排、物料安排。

四、活動前一天小朋友準備好彩筆(涂鴉蛋糕盒)。

五、店方負責在規(guī)定的時間把奶油、果醬、蛋糕胚、水果等，提前半小時送到指定地點并指派技術員現(xiàn)場負責指導。

六、活動中園方可派主持人1至2人，主持現(xiàn)場互動活動(如：大手牽小手，制出創(chuàng)意蛋糕!)。

七、提問小朋友們一些小問題，(如：有哪位小朋友知道奶油是從哪里來啊?答：它是坐飛機過來的哦，很有陽光的味道哦，等一些小互動讓現(xiàn)場氣氛熱鬧起來。)。

一、活動背景。

今年輔導員實行了新的帶班制度，將班級分成了五人一組的8小組(除去班委),并且班級內的活動將由組內成員全權負責，班委協(xié)調幫助。diy蛋糕是由文娛委員考慮策劃，豐富班級課下生活，加強同學情感交流的一次集體活動。

二、活動目的。

培養(yǎng)同學們的動手能力以及團隊協(xié)作能力，增加同學之間的互動與交流。

三、活動流程。

1、活動總負責。

文娛委員：葉冬冬。

2、活動策劃。

d2小組：潘林亞、朱欣、劉瑞琪、宋蕤、張桂雄。

3、活動地點。

九華廳二樓。

4、活動時間。

20xx年x月x日下午2:20。

5、參加人員。

注會2班全體同學。

四、活動流程。

1、準備：活動前找蛋糕店協(xié)商，預定8寸布丁10個，奶油三桶，果膏四種。

2、分組：班級在原有抓鬮分的小組基礎上，將班委編進去，并且讓每組都分配到一個男生。分組情況如下：

第一隊：何家樂李波吳小艷干夢婷梅海燕胡月。

第二隊：云芬韋忠霞幸清萍郭鳳萍梅凌。

第三隊：秦典劉娟王麗雄解紅霞謝冬冬。

第四隊：李婭婭覃錦吳雨霏劉傲雪華金華。

第五隊：丁蘭李曉滿褚玲玲舒俊周昊鯤。

第六隊：周婷婷王青張丹子聶曉李大文。

第七隊：劉潔曾凡蕓歐陽婷婷錢翠劉維星。

第八隊：潘林亞朱欣劉瑞琪葉冬冬宋蕤。

第九隊：陳靜誼徐瑩華熊倩王卉張桂雄。

第十隊：張嬋媛蘭巍陳文娣吳麗吳天晴。

3、活動過程。

將準備好的材料分發(fā)到每一小組，各個小組有四十分鐘的時間完成各自的diy蛋糕，同學們可以隨意發(fā)揮想象，對蛋糕進行裝飾。當然還可以自帶水果。

4、評優(yōu)。

提前做好全部同學的學號簽，現(xiàn)場自愿報名，由報名的同學抽取10名同學來進行評選，每個人擁有三票，在規(guī)定時間內將票擺在中意的蛋糕前，票數(shù)得到前三位的蛋糕小組獲得獎勵。

五、注意事項。

1、各位同學要做好衛(wèi)生工作，保證衛(wèi)生的進行蛋糕的制作。各成員之間要加強合作意識，做之前要協(xié)調好成員的想法，共同完成蛋糕的制作。

2、做好活動后，清理現(xiàn)場。

3、有關人員提前到場布置場地，及時對蛋糕的裝飾工作進行指導，保證活動辦得快，緊，穩(wěn)。

diy手工香皂活動方案（熱門17篇）篇五

感謝您的閱讀，希望能幫助到您。

為了培養(yǎng)孩子與家長們的親子感情，幫助孩子們養(yǎng)成環(huán)保意識，增強孩子們“廢物利用”的動手能力，小班組將組織“我們一起diy”親子手工制作活動，現(xiàn)制定活動方案如下：

活動時間：2013年10月17日（周四）下午3：00—5：00。

活動流程：

一、親子創(chuàng)意設計。

1.家長課堂：教師制作課件與幼兒及家長一起欣賞優(yōu)秀的布絨作品。

2.老師引導家長、幼兒一起講述自己收集的廢舊用品的用途及質地，并講講自己的創(chuàng)意，想做什么玩具。

1.組織幼兒、家長利用各種廢舊衣物物品制作布絨玩具。

2.目的：以各類廢舊衣物、材料等布類物品為主，幫助幼兒養(yǎng)成廢物再次利用的良好習慣。

3.分組活動：

a.區(qū)域（桌面）活動創(chuàng)設材料；

b.布絨玩具制作區(qū)；

c.桌面活動創(chuàng)設材料；

感謝您的閱讀，希望能幫助到您。

家長和孩子們一起在院內小班中參觀欣賞其他班作品。

四、活動準備及要求：

1.召開班主任會，布置安排此次工作，提出具體要求。

2.教師下載有關diy布絨玩具的的音像資料，在活動期間播放，供家長幼兒欣賞，渲染氣氛。

3.各班可在資料室領取適量制作材料，以備急用。

4.提前一周出通知，請家長做好材料準備，設計好創(chuàng)作思路。

五、安全預案：

1.親子活動人多擁擠，各班要調整好班級用品擺放，妥善安排家長座位，使活動有序開展。

2.手工制作期間注意剪刀等危險用具的擺放及使用；戶外要管理好幼兒，防止亂跑、打鬧、拿走他人作品等，確保幼兒安全。

3.管理好家長沒來的幼兒，防止人多走失。

西安市第二保育院。

小班組。

2013年10月16日。

為了培養(yǎng)孩子與家長們的親子感情，幫助孩子們養(yǎng)成環(huán)保意識，增強孩子們“廢物利用”的動手能力，小班組將組織“我們一起diy”親子手工制作活動，邀請全體小班幼兒家長參加。

活動時間：

2013年10月17日（周四）下午3：00-5：00。

感謝您的閱讀，希望能幫助到您。

活動宗旨：

通過和爸爸媽媽一起收集廢舊布料、衣物，一起創(chuàng)意設計布絨玩具制作活動，感受父母親情，增進家園共育，培養(yǎng)幼兒的環(huán)保節(jié)約及動手能力。

活動流程：

1、親子創(chuàng)意設計——家長在家通過收集廢舊衣物，選擇合適材料創(chuàng)意不同的布絨玩具。

2、當天家長和孩子一起進行手工制作。

3、班級作品展示評價。

家長配合工作：

1、了解并創(chuàng)意適合幼兒布絨玩具的的制作方法。

2、收集一些廢舊物品準備親子活動所需的環(huán)保材料。

西安市第二保育院。

小班組。

2013年10月16日。

diy手工香皂活動方案（熱門17篇）篇六

一、活動主題：

親子、蛋糕diy。

二、活動目的：

1進行售樓處暖場活動，增加人氣，營造氛圍；2釋放項目信息，強化價值點，增加入會人數(shù)。3增強樓盤周邊品牌宣傳。

三、活動時間：

四、活動地點：銷售中心。

五、活動人員：

意向老客戶，由置業(yè)顧問進行電話邀約，并短信告知；

活動前推廣帶來的自然來訪新客戶；企業(yè)組織員工來參加。

六、活動內容：

蛋糕diy。

客戶到訪憑參與券領取蛋糕制作原材料，在蛋糕師傅的指導下，親手制作蛋糕，體驗動手的樂趣。

八、場地布置。

九、人員安排。

十、活動物料及預算。

十一、置業(yè)顧問邀約說辭。

十二：本次活動推廣1、短信。

主題：“甜蜜暖冬、蛋糕diy”

形式：項目短信平臺（針對意向老客戶）執(zhí)行時間：活動前二天2、活動前網絡軟文一篇。

執(zhí)行時間：活動前二天3、活動后網絡軟文一篇執(zhí)行時間：活動后第一天。

xxxxx營銷部20xx-1-9。

diy手工香皂活動方案（熱門17篇）篇七

一、活動主題：

親子、蛋糕diy。

二、活動目的：進行售樓處暖場活動，增加人氣，營造氛圍；2釋放項目信息，強化價值點，增加入會人數(shù)。3增強樓盤周邊品牌宣傳。三、活動時間：

四、活動地點：銷售中心。

五、活動人員：

意向老客戶，由置業(yè)顧問進行電話邀約，并短信告知；

活動前推廣帶來的自然來訪新客戶；企業(yè)組織員工來參加。

六、活動內容：

蛋糕diy。

客戶到訪憑參與券領取蛋糕制作原材料，在蛋糕師傅的指導下，親手制作蛋糕，體驗動手的樂趣。

八、場地布置九、人員安排。

十、活動物料及預算。

十一、置業(yè)顧問邀約說辭。

十二：本次活動推廣1、短信。

主題：“甜蜜暖冬、蛋糕diy”

形式：項目短信平臺（針對意向老客戶）執(zhí)行時間：活動前二天2、活動前網絡軟文一篇。

執(zhí)行時間：活動前二天3、活動后網絡軟文一篇執(zhí)行時間：活動后第一天。

xxxxx營銷部-1-9。

一、活動背景：

又是一年中秋至，您還準備去傳統(tǒng)的蛋糕店買月餅？咋們寶寶送祝福也得有自己的創(chuàng)意！帶著寶貝一起來月餅diy，在月餅上寫下她的祝福、寫下您寶寶的名字，送給最愛的家人，讓我們一起渡過甜蜜瞬間吧！在（合作商家）的這個中秋，您和您的寶貝就是藝術家、就是魔術師！

二、活動目的：

1.知道中秋節(jié)的由來，體驗節(jié)日歡樂氣氛，知道中秋節(jié)要吃月餅的傳統(tǒng)習俗。

2.了解月餅的制作過程，發(fā)展團、壓、切、摳等技能。能選擇小木棒等輔助工具刻花紋。

3.讓幼兒發(fā)揮想象力，利用廢舊物品裝飾月餅表面，培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新能力。

三、活動主題：

團團圓圓慶中秋，寶寶巧手做月餅。

四、合作機構：

五、活動地點：

六、活動形式：

月餅diy，親子游戲，邀請20組2-6歲孩子家庭報名參加。

將寶貝按照年齡層分為：

創(chuàng)意寶貝（2-4）。

專業(yè)寶貝（5-6）。

七、活動時間：

八、報名方式：

網上報名：

電話報名：預約電話-。

店內報名：

九、活動流程：

1、介紹中秋節(jié)、月餅的由來。

農歷八月十五日，是中國傳統(tǒng)的中秋節(jié)，也是中國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)。八月十五恰在秋季的中間，故謂之中秋節(jié)。

中秋節(jié)起源的另一個說法是：農歷八月十五這一天恰好是稻子成熟的時刻，各家都拜土地神。中秋可能就是秋報的遺俗。

中秋節(jié)的傳說是非常豐富的，嫦娥奔月，吳剛伐桂，玉兔搗藥之類的神話故事流傳甚廣。

中秋節(jié)時，云稀霧少，月光皎潔明亮，民間除了要舉行賞月、祭月、吃月餅祝福團圓等一系列活動，有些地方還有舞草龍，砌寶塔等活動。除月餅外，各種時令鮮果干果也是中秋夜的美食。

在很久很久很久很久以前，月餅就在中國出現(xiàn)了。而“月餅”這個名字的由來，據(jù)說，是在某年中秋，唐玄宗和楊貴妃賞月吃胡餅(胡餅，月餅的“曾用名”）時，玄宗嫌“胡餅”不好聽，而玉貌絳唇的楊貴妃仰望明月，思緒涌動，隨口而出“月餅”二字。此后，“月餅”便代替“胡餅”在民間流傳開來。

月餅的另一種說法。

中秋佳節(jié)即將來臨，今天就讓我們的家長帶寶寶體驗一次特殊的月餅diy之旅吧！

2、專業(yè)演示：

由主持人介紹寶寶家長參做月餅的前期準備程序，并欣賞由月餅師傅進行的專業(yè)演示（暫定），最后制作的月餅能夠作為最后獎勵頒發(fā)給冠軍寶寶。

3、做月餅比賽開始。

（1）、創(chuàng)意寶貝：

每輪分成4-5組（根據(jù)報名人數(shù)確定），每位寶寶動手設計制作2個月餅，并刻上寶寶的姓名，每組家庭一名寶寶，一位家長陪同，其余同行家長在旁觀看。

比賽時間為10分鐘，當主持人確定時間到，放入烤箱進行烘培，進行下一組比賽，等待月餅出爐。最后由月餅師傅進行創(chuàng)意平分，評選出：

一名最具創(chuàng)意寶貝冠軍：

兩名亞軍：

鼓勵獎：

（2）、專業(yè)寶貝：

每輪分成4-5組（根據(jù)報名人數(shù)確定），每位寶寶動手制作2個月餅，并刻上寶寶的姓名，每組家庭一名寶寶，一位家長陪同，其余同行家長在旁觀看。

比賽時間為10分鐘，當主持人確定時間到，放入烤箱進行烘培，進行下一組比賽，等待月餅出爐。并在等待之時，設計祝福卡片同時寫上祝福語，最后由月餅師傅進行專業(yè)平分，評選出：

一名最具潛力月餅師傅冠軍：

兩名亞軍：

鼓勵獎：

4、在等待烘焙時間之余，準備一個親子游戲。

超人爸爸。

要求媽媽，爸爸和寶寶一起參加，分為4-5組。媽媽將孩子放在爸爸的背上，爸爸做俯臥撐，在2分鐘內，做的最多的為勝。

最具潛力超人爸爸：二等獎兩名：

三等獎三名：5、月餅包裝。

如果各位想要將這份特殊的手工月餅做為禮物，由（合作機構）貼心為家庭準備了可供選擇禮盒包裝。（價格）。

十、活動控制點：

1.在活動比賽前一天，必須將參賽小寶寶進行統(tǒng)計，客服人員需要打電話確認客戶是否最終參加活動，告訴其具體的時間與地址，解決客戶的相關的問題咨詢，并提醒相關事宜：

（1）因為活動場地限制，一個寶寶僅限兩個家長陪同入場，比賽區(qū)僅限一個家長陪同；

（2）為了保持比賽現(xiàn)場的環(huán)境衛(wèi)生，請客戶為自己的寶寶兜上紙尿褲或不穿開襠褲；

（3）比賽現(xiàn)場不允許飲食，如寶寶需要喂食，請家長在比賽前完成。

（4）如果天氣不好，能夠提醒家長給孩子多穿一件衣服，以示關心。

在電話確認后如果參加人數(shù)不足，門店需要配合主辦方及時邀請其它客戶參加，以保證活動能夠正常進行，參加比賽的小寶寶至少為20人。

2.在比賽前必須安排好相關負責人，相關部門準備好相關道具、獎品。

4.比賽準時開始，不要因為個別參賽寶寶未到推遲比賽，能夠一邊比賽一邊等候；

為了密切家園聯(lián)系，創(chuàng)造性地開展家園工作，增強家園間的平等意識、合作意識、共育意識，調動家長關注理解、支持幼兒園工作的熱誠，我園準備開展讓孩子和家長共同制作教玩具的活動。為了保證活動的順利進行，特制定此方案。一、活動目的：

1、幼兒樂意與同伴一起參加制作手工，融知識性、趣味性、技能性、活動性為一體。

1、可利用廢舊紙盒、果殼、飲料瓶、蛋殼、布料、樹葉等為材料，經過巧妙的設計，制作出一件立體或半立體的手工美術作品。

2、題材不限，自行命題（能夠是人物、奧運、動植物、靜物、風景或其它組合）。要求色彩鮮艷、構思巧妙、富有童趣。

3、內容要健康，能體現(xiàn)環(huán)保節(jié)約意識，具有豐富想象力、創(chuàng)造力和創(chuàng)新意識。4、請在作品背后的左下角寫上幼兒姓名、年齡和班級以及作品簡短介紹。5、作品是由家長和孩子共同完成，自行準備操作材料。

注：購買的的成品材料將取消參賽資格。五、比賽規(guī)則：1、各班幼兒家長報名參加比賽，各班老師進行評作品。

1、主題突出，作品造型生動、美觀，色彩鮮艷。（3分）2、作品注重環(huán)保，能夠體現(xiàn)廢物利用。（3分）。

3、構思新穎巧妙，富有創(chuàng)意，符合新、奇、特的要求。（3分）4、作品說明明確、完整。（1分）。

七、決賽評委人員名單：

王偉華、備注：在決賽中取得名次的幼兒將納入星級班級考核。

班級：時間：幼兒家長姓名：

比賽評分細則：總分10分。

1、主題突出，作品造型生動、美觀，色彩鮮艷。（3分）2、作品注重環(huán)保，能夠體現(xiàn)廢物利用。（3分）。

3、構思新穎巧妙，富有創(chuàng)意，符合新、奇、特的要求。（3分）4、作品說明明確、完整。（1分）班級：時間：

diy手工香皂活動方案（熱門17篇）篇八

活動目標：

1.初步學習撕紙的技能，提高手部的2.鍛煉幼兒的小手肌肉，發(fā)展幼兒的手指動作的協(xié)調性。

3.培養(yǎng)幼兒對撕紙活動的興趣。

活動準備：

1、菊花圖片2、綠色皺紋紙人手一張、自制菊花花苞若干活動過程：

1、出示圖片，引出主題師：小朋友們看，花園里的菊花開了，我們來看一看都有些什么顏色的呀?(黃色、藍色、紫色、白色)師：咦?菊花開放了，它有許多的小花瓣，你們能看一看這些花瓣都是什么樣子的呀?(長長的、細細的)2、幼兒嘗試練習撕皺紙。

師：看!姜老師這里有紙，你們能用它變出像菊花花瓣那樣細細長長的嗎?(可以)那請你們動手試試吧!

3、探索撕菊花，再次學習撕紙技能(1)教師示范撕花瓣，強調輕輕慢慢的一片一片撕。

(2)幼兒撕菊花：幼兒在操作過程中，注意引導幼兒要撕出許多長長細細的花瓣4、活動評價(1)幼兒插花。

師：哇!小朋友快看將老四這里有一個小花園，請你們把你們的小菊花插到這里來吧(2)小朋友們，快看哪一朵菊花最漂亮啊?(幼兒評價，教師給予肯定，并提出建議和希望)。

diy手工香皂活動方案（熱門17篇）篇九

為了培養(yǎng)孩子與家長們的親子感情，幫助孩子們養(yǎng)成環(huán)保意識，增強孩子們“廢物利用”的動手能力，小班組將組織“我們一起diy”親子手工制作活動，現(xiàn)制定活動方案如下：

活動時間：2013年10月17日（周四）下午3：00—5：00。

活動流程：

一、親子創(chuàng)意設計。

1.家長課堂：教師制作課件與幼兒及家長一起欣賞優(yōu)秀的布絨作品。

2.老師引導家長、幼兒一起講述自己收集的廢舊用品的用途及質地，并講講自己的創(chuàng)意，想做什么玩具。

1.組織幼兒、家長利用各種廢舊衣物物品制作布絨玩具。

2.目的：以各類廢舊衣物、材料等布類物品為主，幫助幼兒養(yǎng)成廢物再次利用的良好習慣。

3.分組活動：

a.區(qū)域（桌面）活動創(chuàng)設材料；

b.布絨玩具制作區(qū)；

c.桌面活動創(chuàng)設材料；

家長和孩子們一起在院內小班中參觀欣賞其他班作品。

四、活動準備及要求：

1.召開班主任會，布置安排此次工作，提出具體要求。

2.教師下載有關diy布絨玩具的的音像資料，在活動期間播放，供家長幼兒欣賞，渲染氣氛。

3.各班可在資料室領取適量制作材料，以備急用。

4.提前一周出通知，請家長做好材料準備，設計好創(chuàng)作思路。

五、安全預案：

本文來自于互聯(lián)網，僅供參考和閱讀。

1.親子活動人多擁擠，各班要調整好班級用品擺放，妥善安排家長座位，使活動有序開展。

2.手工制作期間注意剪刀等危險用具的擺放及使用；戶外要管理好幼兒，防止亂跑、打鬧、拿走他人作品等，確保幼兒安全。

3.管理好家長沒來的幼兒，防止人多走失。

西安市第二保育院。

小班組。

2013年10月16日。

為了培養(yǎng)孩子與家長們的親子感情，幫助孩子們養(yǎng)成環(huán)保意識，增強孩子們“廢物利用”的動手能力，小班組將組織“我們一起diy”親子手工制作活動，邀請全體小班幼兒家長參加。

活動時間：

2013年10月17日（周四）下午3：00-5：00。

活動宗旨：

通過和爸爸媽媽一起收集廢舊布料、衣物，一起創(chuàng)意設計布絨玩具制作活動，感受父母親情，增進家園共育，培養(yǎng)幼兒的環(huán)保節(jié)約及動手能力。

活動流程：

1、親子創(chuàng)意設計——家長在家通過收集廢舊衣物，選擇合適材料創(chuàng)意不同的布絨玩具。

2、當天家長和孩子一起進行手工制作。

3、班級作品展示評價。

家長配合工作：

1、了解并創(chuàng)意適合幼兒布絨玩具的的制作方法。

2、收集一些廢舊物品準備親子活動所需的環(huán)保材料。

西安市第二保育院。

小班組。

2013年10月16日。

本文來自于互聯(lián)網，僅供參考和閱讀。

diy手工香皂活動方案（熱門17篇）篇十

1、幼兒樂意與同伴一起參加制作手工，融知識性、趣味性、技能性、活動性為一體。

1、20xx年10月30日各班初賽。

2、20xx年10月31日全園決賽。

1、活動海報。

2、評價標準表。

1、可利用廢舊紙盒、果殼、飲料瓶、蛋殼、布料、樹葉等為材料，經過巧妙的設計，制作出一件立體或半立體的手工美術作品。

2、題材不限，自行命題（可以是人物、奧運、動植物、靜物、風景或其它組合）。要求色彩鮮艷、構思巧妙、富有童趣。

3、內容要健康，能體現(xiàn)環(huán)保節(jié)約意識，具有豐富想象力、創(chuàng)造力和創(chuàng)新意識。

4、請在作品背后的左下角寫上幼兒姓名、年齡和班級以及作品簡短介紹。

5、作品是由家長和孩子共同完成，自行準備操作材料。

注：購買的的成品材料將取消參賽資格。

1、各班幼兒家長報名參加比賽，各班老師進行評作品。

2、比賽結果：各班按照人數(shù)比例分別評出一等獎、二等獎、三等獎。班級獲一、二、三等獎的參加決賽。

1、主題突出，作品造型生動、美觀，色彩鮮艷。（3分）。

2、作品注重環(huán)保，能夠體現(xiàn)廢物利用。（3分）。

3、構思新穎巧妙，富有創(chuàng)意，符合新、奇、特的要求。（3分）。

4、作品說明明確、完整。（1分）。

王偉華、

備注：在決賽中取得名次的幼兒將納入星級班級考核。

20xx年10月。

班級：時間：幼兒家長姓名：

比賽評分細則：總分10分。

1、主題突出，作品造型生動、美觀，色彩鮮艷。（3分）2、作品注重環(huán)保，能夠體現(xiàn)廢物利用。（3分）。

3、構思新穎巧妙，富有創(chuàng)意，符合新、奇、特的要求。（3分）4、作品說明明確、完整。（1分）。

班級：時間：

diy手工香皂活動方案（熱門17篇）篇十一

為了促進孩子社交能力、開闊視野、勇于在多人的場合表現(xiàn)自己，為了感謝所有長輩，表達對長輩感恩之情，組織此次“甜蜜蛋糕享溫情”diy蛋糕制作活動。望通過此次活動能讓孩子們享受自己動手做蛋糕的喜悅，并更好地促進孩子們健康快樂地成長，提升孩子的動手能力及手工創(chuàng)意，培養(yǎng)自信心。

12月5日上午。（按平常上課時間到）

金水灣diy蛋糕店（麗水明珠旁）

（請孩子們提前設計好自己要做到蛋糕上的造型）

1、主持人開場，講解感恩節(jié)的來歷。

2、蛋糕師現(xiàn)場演示蛋糕制作。

3、孩子們按以下步驟合作，現(xiàn)場制作蛋糕：

a、領取所需原料：蛋糕坯子及轉盤、制作蛋糕奶油、制作蛋糕的工具、圍裙一條。

b、準備開始做蛋糕時間大約1-1.5小時。

c、活動總結：對大家的表現(xiàn)進行總結。

d、制作完成后，孩子們自己包裝蛋糕，體會自己勞動的快樂；

1、做蛋糕過程中會用到制作工具，需要孩子們按照使用規(guī)則使用；

2、交通安全，由家長負責；

3、制作工程中，給孩子們自己想辦法克服遇到的困難，解決不了的舉手示意老師；

4、在活動過程中最有配合精神的孩子會給予表樣，要學會相互協(xié)助。

5、要求孩子回家后將自己制作的`蛋糕送給家人，如果有老人，請孩子先送蛋糕分給老人，再分給爸爸媽媽，最后的留給自己，懂得好東西應該送給別人，自己留下不好的，先給別人挑選的機會，最后的機會留給自己等。

6、保持活動場地的干凈整潔，蛋糕制作時奶油盡量不涂抹到桌面、地面處。

讓孩子們將自己做蛋糕的過程記錄在日記本上。

diy手工香皂活動方案（熱門17篇）篇十二

diy設計是眾多親子活動中的一個，進行親子diy活動時需要有一個比較好的。

活動方案。

這樣有助于活動的更加順利舉行。下面本站小編給大家介紹關于親子diy活動方案的相關資料希望對您有所幫助。

在“六一國際兒童節(jié)”即將來臨之際，為增進客戶與孩子之間的溝通，增進客戶與子女的情感，在六一給孩子留下一個美好的記憶，邵陽市中國光大銀行于5月31日上午(星期六)舉行客戶攜子女“六一”親子diy烘培活動。

一、活動日期：5月31日上午

二、活動地點和人員安排：

地址：烘焙手工坊(卓嵩一城14樓)。

因人員較多，場地條件有限，分為兩批進行。

第一批：共27人。

時間安排：8：30——10：00。

第二批：共27人。

時間安排：10：00——11：30活動人群為我行長期優(yōu)質客戶白名單前50名。

三、活動形式：由于場地限制，每批次在聽取老師講解餅干烘焙方法、操作過程及餅干繪圖注意事項后分成兩組進行活動。

第一組：家長和孩子進行diy餅干制作并烘焙。(以兒童動手為主，家長為輔);。

第二組：家長和孩子合作，發(fā)揮想象，在已烤制的餅干上繪圖，創(chuàng)造屬于自己的餅干。結束后兩組互相交換場地進行操作。

四、具體內容安排：(見附表1)。

五、活動費用：課時費：500元。

西點培訓費：50元/項目/人。(以實際人數(shù)核算)。

場地費：500元。

(其他費用以實際支出為主)。

五、活動注意事項：

1、請?zhí)崆笆昼姷綀觯⒁饨煌ò踩?/p>

2、請家長請照看好自己的孩子，切勿隨意跑動、大聲喧嘩。

3、制作烘焙時，按照老師要求，注意操作安全。

活動背景:。

元宵節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是新年之后的，又一個重要的節(jié)日，又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”，民間正月十五鬧元宵已有很悠久的歷史。它伴隨人們迎來春天，是把。

節(jié)日習俗。

體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。為了使國際部幼兒對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習慣有一個基本的了解，我們通過讓幼兒自制燈籠、聽故事、念兒歌、猜燈謎等系列活動為載體，充分地讓幼兒感受“元宵節(jié)”特有意義及給人們帶來的喜氣和歡樂。

活動主題:歡樂元宵節(jié)。

活動目標:。

1、嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關經驗，進一步了解元宵節(jié)的來歷和風俗習慣。

2、大膽地創(chuàng)造與想象，通過不同的形式表達自己的感受與理解。

3、積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作，在和老師、同伴一起過節(jié)的過程中，進一步感受團圓的意義。

活動時間:20xx年2月22日(周五)。

活動內容:。

——各個班級，開展相關活動。

1、語言:元宵節(jié)的傳說與習俗—501班。

2、音樂:賣湯圓—502班。

3、美術:學做花燈—503班。

4、綜合:元宵節(jié)到了—504班。

5、社會:賞燈猜謎—505班。

備選課程:。

音樂:鬧花燈。

社會:我喜歡的燈。

班級環(huán)境:。

(1)師幼共同布置“好看的花燈”和“自制花燈展”;。

(3)語言區(qū)：幼兒參觀燈展拍攝的照片、錄像，有關元宵節(jié)的圖書、圖片等;。

知識資料：

元宵節(jié)是每年的農歷正月十五，又稱“燈節(jié)”、“上元節(jié)”。上元，含有“新的一年第一次月圓之夜”的意思(道教曾把一年中的正月十五稱為“上元節(jié)”，七月十五稱為“中元節(jié)”，十月十五稱為“下元節(jié)”)。每逢上元，民間有張燈觀賞的風俗。元宵之夜，小孩子們紛紛提著燈籠，四處游走玩耍。元宵佳節(jié)，不少地方都要舉行彩燈展、花燈會。元宵的燈，有掛花燈、滾龍燈、迎轎燈、走馬燈、放水燈、展冰燈……像北京的宮燈、天津的寶蓮燈、上海的金龍戲珠燈、東北的冰燈，都具有明顯的地方特色和獨特的藝術風格。過去燈內點蠟燭，現(xiàn)在用電，使燈更加奇幻多姿，五彩繽紛。元宵節(jié)有許多傳統(tǒng)風俗和節(jié)目，如：鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖餡做成的，它象征著全家團圓和睦、生活幸福甜美。

一、設計意圖：

中秋節(jié)是我國一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日，中秋節(jié)的最大意義和主旨是“團圓”。團圓與和諧緊密相連，團圓不僅是外在的形式，而且是內心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內涵，弘揚祖國的優(yōu)秀文化，加深親子之間的感情，我園在中秋節(jié)前，組織開展“慶中秋，做月餅”親子活動。結合以上特點，我園中班全體教師共同策劃了本次“慶中秋，做月餅”親子活動。

二、活動目的：

1、為了提升孩子的手眼協(xié)調能力，讓每一個孩子喜歡做月餅。

2、讓孩子體驗到中秋的快樂，增強親子間、家長與家長間、家長與幼兒園間的情感。

3、有利于更好地做好家園共育工作，充分發(fā)揮家庭教育的作用。

三、活動主題：慶中秋，做月餅。

四、活動時間：上午九點至十一點。

五、活動對象：幼兒及家長。

七、活動地點：教室。

八、活動人員安排：

1、各班布置：本班老師和保育員。

2、用具提供：各班家長。

九、活動原則：

1、安全第一、在中班各教室舉行，必須保證每一個孩子的安全。

2、全班孩子齊參與。每一個孩子都有機會展現(xiàn)自己，都有參與活動的機會，針對孩子年齡設計活動。

3、讓孩子真真正正投入參與，真真正正獲得成功與快樂。

十、活動安排：

(一)準備材料和用具。

(二)家長孩子一起動手制作。

(三)家長和孩子一起品嘗。

(四)各班幼兒在老師的帶領下將月餅送到相應班級請他們品嘗。

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diy手工香皂活動方案（熱門17篇）篇十三

1、教幼兒用對稱的方法裝飾飾物，如：大小對稱、形狀對稱、多少對稱等。

2、通過活動，讓幼兒知道生活中無處不存在美，學習善于發(fā)現(xiàn)美，從而激勵幼兒熱愛生活的情感。

1、課前準備好各種有洞的廢舊物品及班里有洞的玩具。

2、把廢舊物品裝飾好。

3、磁帶及做好的飾物若干條。

1、出示課件，感受飾物的美。

老師：小朋友你們看老師今天有什么不一樣？（老師今天系了一條腰帶、戴了一條夸張的項鏈）大屏幕里也有很漂亮的飾物，我們來欣賞一下（欣賞飾物）這么漂亮的'飾物我們也可以做出來。

2、教師講解示范制作步驟，

老師提問:

（1）小朋友這是什么？

（教師出示各種玩具，讓幼兒講出名稱）這些玩具都是我們平常玩的，但是把它穿起來就變成很漂亮的裝飾物。只要我們善于觀察就會發(fā)現(xiàn)，我們的生活里處處都有美。

（2）誰發(fā)現(xiàn)我們生活里美的東西？

（教師小結：散步時我看見樹葉掉下來像蝴蝶一樣，很美！下雨時，雨水打在玻璃窗上，濺起朵朵水花，很美！太陽照在草地上，草地變得閃閃發(fā)亮，很美!

我自己制作的飾物戴在身上，也可以系在腰上，還可以掛在腿旁，請倆幼兒上來做模特。很美！）

(3)這么美的飾物怎么做呢？

告訴老師你們見過什么東西是對稱的嗎？（如人體、飛機、蝴蝶等）

（大小、形狀等）穿到你自己需要的長度，大概是胸前或是肚子。腰帶也是一樣。掛在腿邊的飾物就不一定要對稱，這些只是老師的一些建議，如果小朋友有更好的想法可以按照自己的想法去做，說不定比老師的更好看。

3、幼兒動手制作，老師巡回指導。

老師不斷鼓勵幼兒大膽創(chuàng)作，發(fā)現(xiàn)好的做法及時推廣。

4、展示作品。

我們的飾物做好了，你們真是太棒了，做的比老師想象的還要好。現(xiàn)在我們來開個舞會，把我們自己動手制作的作品秀給大家看。

diy手工香皂活動方案（熱門17篇）篇十四

大班幼兒就要畢業(yè)了，他們心中對幼兒園充滿了無限的依戀之情。為了支持孩子們表達情感，留下對幼兒園生活的美好回憶，我們開展了“我的畢業(yè)diy”主題活動，本次活動是對幼兒前期活動的一次梳理和分享。

1．在分享與交流過程中，能用自己喜歡的方式表達想法和感受。

2．在小組活動中相互學習、共同合作，嘗試自主解決問題，獲得成功的體驗。

1．物質準備：幼兒前期制作的宣傳片《北海幼兒園歡迎你》、畫卷《北海幼兒園我的家》、紀念冊《美好的回憶》。

2．經驗準備：幼兒有一定的小組活動經驗。

師：請每組小代表分享一下你們的畢業(yè)diy進展情況，你們完成了什么，今天要做什么，有什么需要大家?guī)兔Φ腵。

1．宣傳片“北海幼兒園歡迎你”策劃組：發(fā)現(xiàn)視頻看不懂，需要嘗試配音的問題。(教師鼓勵幼兒嘗試將自己的情感體驗在配音過程中表現(xiàn)出來)

2．畫卷“北海幼兒園我的家”策劃組：前期討論了三幅畫卷的展示方法及分工。(教師提示幼兒能依據(jù)今天的工作內容合理分工．并協(xié)商場地分配)

3．紀念冊“美好的記憶”策劃組：前期選定了在園生活的照片，并進行了分類。(教師引導幼兒將自己的想法和感受清楚地表述出來)

1．各小組明確任務分工。

師：剛才工作組分享了各自前期的工作，并提出了今天的工作計劃，小朋友也提出了新的建議。那么接下來就請各個小組按照你們的計劃繼續(xù)今天的工作。

2．各組自由開展制作、互動。

指導重點：教師觀察幼兒的活動過程，基于每組幼兒的需要和特點，適時幫助他們梳理各自的發(fā)現(xiàn)。

師：你們是怎么做的?為什么要用這些方法?還有什么問題嗎?

(1)宣傳片組：能通過多元信息、資料，介紹同伴和自己的活動。

師：你們都收集了哪些素材?是怎么運用這些素材的?

重點：幫助幼兒梳理、整理素材和運用這些素材的方法和過程。

(2)畫卷組：能自信地介紹自己的作品，表達自己的感受。

(3)紀念冊組：學會分工、合作，并借助同伴的力量完善收藏。

師：你們打算怎么做?最后每個人制作的部分如何銜接?

重點：抓住本組幼兒分工的特點和優(yōu)勢，幫助他們梳理和分析各自的收獲。

1．各組分享“我的畢業(yè)diy”。

師：經歷了這么久的準備，讓我們共同來欣賞我們自己的作品吧!(請每個小組上前展示、分享)

指導重點：鼓勵并引導幼兒交流、分享觀看作品的感受和想法。

2．自主表達欣賞作品的感受和畢業(yè)的感受。

師：你們的畢業(yè)diy作品歷經了三個多星期，老師為你們的堅持而驕傲，你們的作品真的很棒，寄托了你們的畢業(yè)心愿，寄托了你們對小朋友、老師和幼兒園的喜愛和留戀之情。希望你們能帶著這份感恩和不舍開始新的生活。

指導重點：鼓勵并支持幼兒間自由交流，分享各自的感受和建議。

1．進一步分享活動中的收獲，討論需要改進的地方，為繼續(xù)制作做好準備。

2．回家后給爸爸媽媽講述自己的制作過程，和家人分享成功的體驗。

說明：配發(fā)的錄像是獲得“北京市半日活動特等獎”的完整的半日活動。以上活動只是其中的一節(jié)活動，而且在內容上做了部分調整，不完全與錄像一致。

diy手工香皂活動方案（熱門17篇）篇十五

1、學會在操作中既要分工又要合作，分享合作的成果。

2、了解蛋糕的制作過程并初步學會制作蛋糕。

3、懂得珍惜別人的勞動成果，并養(yǎng)成良好的飲食習慣。

4、體驗活動的快樂，分享成功的喜悅。

用攪、打的方法將雞蛋打發(fā)，并攪拌均勻。

發(fā)展幼兒動手操作能力，培養(yǎng)幼兒動手操作的興趣。

1、面、糖、雞蛋、油、蜂蜜、水、蛋糕、油。

2、打蛋器、花袋、小烤蛋糕機等用具。

3、各種蛋糕的圖片（或蛋糕）。

（一）、導入：親愛的'小朋友們，我們的快樂小廚房又到了做糕點的時間，今天我們要做的糕點是蛋糕。

（二）、討論

1、請小朋友們想一想，你們都吃過什么形狀的蛋糕？

引出幼兒對蛋糕的感官認識。

2、那小朋友吃過什么味道的蛋糕。

引出幼兒對蛋糕的味覺感知。

通過品嘗和提問加深幼兒的味覺體驗，激發(fā)幼兒操作的興趣。

4、蛋糕這么好吃，那你們知道他們是用什么做的嗎？

5、今天我也準備了做蛋糕的材料，我們一起來看看都有哪些材料？

展示制作蛋糕的材料，加深幼兒對蛋糕制作材料的認知。

（三）、教師示范制作蛋糕。

1、我們知道了蛋糕制作的材料，那現(xiàn)在我來教你們做蛋糕吧！在做蛋糕時你們要注意我先放什么后放什么，我這里有一張表格用來記錄每種材料的用量，你們要認真做好記錄。

出示蛋糕材料用量表，引導幼兒做好記錄。

2、示范做法

那現(xiàn)在我們開始制作蛋糕吧！

在制作過程中引導幼兒了解蛋糕制作的順序并注意各種材料的用量。初步了解各種材料的用途。

（四）、討論順序

蛋糕做好了，那你們現(xiàn)在知道蛋糕是怎么做的嗎？

引導幼兒熟悉制作蛋糕的順序和每種材料的用量。

（五）、幼兒學做蛋糕

我們知道了怎么做蛋糕，那現(xiàn)在我們分組來做蛋糕吧！我們四個小朋友一組，請小朋友對照表格上的用量和順序來做蛋糕。

幼兒操作巡回指導，引導幼兒根據(jù)圖卡做蛋糕。

（六）、品嘗，分享

體驗活動的快樂與成功的喜悅。

小朋友們的蛋糕烤好了，那我們來嘗一嘗我們自己做的蛋糕吧！我們會做蛋糕了，我們是最棒最能干的寶寶！我們?yōu)槲覀冏约汗墓恼瓢桑?/p>

diy手工香皂活動方案（熱門17篇）篇十六

以形式的親子暖場活動，再次邀約近期來訪來電等意向客戶，配合二期巴黎的預約工作。

增加案場來訪來電量，促進二期巴黎的預約工作。

保持在市場中的熱度，提高的市場知名度。

以回饋業(yè)主的活動形式，加強與業(yè)主間的聯(lián)系，促進口碑宣傳及老帶新活動。

在巴黎即將開盤之際，再次邀約巴黎客戶，進行開盤預約及意向摸排。

二活動概況。

活動主題。

香榭巴黎親子。

活動地點營銷中心。

活動時間。

—,—。

活動對象巴黎客戶意向客戶業(yè)主約人。

活動內容法國香水馬克杯法國慕斯蛋糕。

三活動環(huán)節(jié)。

法式香水到訪客戶可根據(jù)自己喜好現(xiàn)場進行香水制作，體驗香水的的制作過程。

馬克杯。

到訪客戶通過現(xiàn)場拍攝親子照片，將照片印在馬克杯上，濃濃的情誼印上一杯子。

法國慕斯蛋糕綿綿的奶油裹著松松的蛋糕，還有五顏六色的水果，誰還能擋得住這般甜蜜的誘惑，蛋糕不僅享受著蛋糕的美味，還體驗到正宗法式慕斯蛋糕制作的新奇過程。

費用預算。

時間：20xx年10月9日上午9:30—10:30。

活動策劃：業(yè)務組。

地點：實幼大走廊、美術工作室、各班教室。

活動主題：變廢為寶創(chuàng)意無限祖孫同樂。

活動原則：以環(huán)保、美觀、創(chuàng)意、耐用、自制為原則，充分利用各種鄉(xiāng)土生活廢舊材料，設計制作成有創(chuàng)意性的玩具或手工藝品。

活動形式：親子共同制作，特別是邀請老人與孩子們共同合作參與。

活動要求和活動說明：

1.活動與以往簡單廢舊材料的制作有所區(qū)別，此次制作的作品除了在幼兒園進行展覽外，還將用于布置幼兒園環(huán)境。因此，此次活動作品更突顯材料、造型、用途的創(chuàng)意性。

2.活動材料以生活中鄉(xiāng)土的原生態(tài)的常見廢舊材料為主，可以以組合的形式出現(xiàn)。

3.活動應該是親子共同參與制作的過程，既體現(xiàn)家長與小朋友的創(chuàng)意，同時也培養(yǎng)小朋友動手實踐能力，最終達到讓小朋友明白綠色環(huán)保的重要性。

4.活動將評選出“最具創(chuàng)意獎”若干個，將頒發(fā)獎狀。

6.建議家長們提前構思、有意識地收集材料。并與本班老師交流，老師、家長孩子共同收集活動所需的材料，作品繳交時將統(tǒng)一填寫制作者的班級、幼兒姓名、作品創(chuàng)意說明(材料及用途)等。

一、活動名稱：車輪玩起來——輪胎。

場地：一樓運動長廊。

游戲玩法：爸爸媽媽和寶貝一同入廊，構思好彩繪畫面進行大膽創(chuàng)意彩繪;也可以和同伴商量、合作完成一個作品。

溫馨提示：

1、請在門口等候區(qū)等待入場，家長陪同入場。

2、參與活動的家長和孩子必須穿上鞋套，方可進入。

3、操作完畢請從出口出場，并保持場地的干凈;。

二、活動名稱：七彩夢——紙箱。

地點：美術工作室。

游戲玩法：家長和孩子自選排筆和顏料，用排筆在紙箱上畫出自己喜歡的顏色。孩子們，動起來吧，發(fā)揮你們的奇思妙想吧，讓紙箱也能擁有一個五彩的夢!

溫馨提示：

1、家長孩子在門口等候區(qū)的椅子上等待，操作時間內不再接待幼兒入場;。

2、在作畫時間內沒有完成的，也請有序離場。

3、家長陪同入場，請鼓勵寶貝們自己動手。

三、活動名稱：快樂涂丫——瓦片、酸奶瓶、啤酒瓶、石頭、雞蛋盒、紙盤子、花盆、木塊木棍木板等其他廢舊材料變廢為寶。

地點：各班班級。

游戲玩法：家長與孩子共同合作進行彩繪，畫出自己喜歡的圖案。

溫馨提示：請家長鼓勵孩子們大膽創(chuàng)意地變廢為寶，鼓勵孩子們動手動腦，讓孩子們快樂審美。

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diy手工香皂活動方案（熱門17篇）篇十七

1、幼兒繼續(xù)學習卷貼技能。

2、知道豬的用處及與我們生活是息息相關的。

3、教育幼兒養(yǎng)成不挑食、偏食的好習慣。

活動前參觀養(yǎng)豬場視頻。

觀看視頻，說說小豬寶寶。

(1)、小豬長的什么樣?

小結：小豬長著大大的耳朵、小小的`眼睛，圓圓的鼻子，短短的尾巴，小豬豬長得真可愛。

(2)、小豬真可愛，那小豬都愛吃些什么呢?(幼兒講述)

小結：小豬喜歡吃蔬菜、水果、糧食、肉類等各種東西，從來不挑食和偏食，我們也要像它一樣，樣樣東西都愛吃，這樣身體才能長得棒棒的。

(3)、你知道小豬有什么本領嗎?

小結：小豬經過訓練以后，會游泳，還會表演雜技，小豬的本領真大。

重點講解豬頭的做法，難點扇形卷貼。

在表演角讓幼兒表演"三只小豬"的故事