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責任勝于能力讀后感(通用19篇)

時間:2025-06-09 作者:碧墨

通過寫讀后感,我們可以更好地記錄和整理自己的思緒和感受。接下來,讓我們一起來看看一些優秀的讀后感范文,從中汲取寫作的靈感和技巧。

責任勝于能力讀后感(通用19篇)篇一

當我認真讀完《責任勝于能力》這本書后,我深刻體會到:沒有做不好的工作,只有不負責任的人,每一個員工都對企業負有責任,不管你的職位高低。一個有責任感的人才會給別人信任感,會吸引更多的人與自己合作。責任保證了服務,保證了敬業,保證了創造……可以說,“責任保證一切”,正是這一切,保證了企業的競爭力,也真正代表了一個員工對企業的責任感和忠誠度。學習使我懂得:工作意味著責任,工作呼喚責任,工作需要忠誠,工作要做到更好。

《責任勝于能力》深刻地剖析了在工作中“責任勝于能力”的行為準則,是一本鼓勵人勇敢地承擔起責任,走向成功的難得好書。在這本書中,對責任做了非常精辟的闡釋,責任首先是一種使命,是一種與生俱來的伴隨著每一個生命的使命。事實上,只有勇于承擔責任的人,才有可能被賦予更多的使命。一個缺乏責任感的人,首先會失去社會對他的認可,失去別人對他的信任,甚至失去自身的立命之本。

無論做什么工作,敢于承擔責任的人,就會出色地完成任務,就會發揮自己的價值;反之,不能承擔起自己責任的人,就會懈怠自己的責任,就可能給別人帶來不必要的麻煩,甚至給別人帶來生命的威脅。在醫療行業中,從臨床診治到護理,只有愛心、細心、耐心、熱心,才能為每一位患者服好務。如果做到了這一點,就會贏得患者的信任,因此也就得到了更多人的信賴,更多地把握了掌控自己命運的機會和能力。從這個角度來看,工作是為自己做的。

在現實生活以及工作中,責任經常被忽視,人們總是片面地強調能力。一個員工能力強是件好事,但是,如果他不愿意付出,他就不能為所在企業創造更多價值。而一個愿意為事業全身心付出的員工,即使能力稍遜一籌,也能夠創造出最大的價值來。當然,責任勝于能力,并不是對能力的否定。

責任就是對事業的忠誠,一旦養成對事業的忠誠和責任感,我們即使面對逆境,也會鼓足勇氣;面對誘惑,也會不為所動。會克服艱難險阻,執著勇敢,發揮潛能,奔向成功。是企業養育了我們,是企業給了我們成長的空間,是企業給了我們成功的機遇。當我們對企業懷感恩之心,對企業的忠誠將變成自覺的行動。對企業、職業的忠誠,也將喚醒我們的責任感、自信心,激發人格的力量。我們會因為要擔負的責任而變得更加勇敢和堅強,會調動起所有的潛能,發揮自己的能力。

責任要求我們沒有借口,一個有高度責任心的人,是從來不找借口的。即使工作遇到困難,他也會努力尋找解決問題的方法、途徑。

一位偉人曾說過:“人生所有的履歷都必須排在勇于負責的精神之后。”在責任的內在力量的驅使下,我們常常油然而生一種崇高的使命感和歸屬感。無論你目前從事哪一項工作,每天一定要使自己獲得一個機會,使你能在平常的.工作范圍之外,從事一些對其他人有價值的服務。一個人只有具備了勇于負責的精神之后,才會產生改變一切的力量。

責任勝于能力讀后感(通用19篇)篇二

“現在的社會并不缺少有能力的人,但每個企業單位真正需要的則是既有能力又富有責任感的人才!”這是《責任重于能力》一書的中心思想,這本書例舉了很多企業單位的事例,結合員工的工作實際,運用大量生動具體的案例,論述了責任對于一名員工的重要性。

《責任重于能力》這本書告訴我們:責任是一種使命責任,從本質上說,是一種與生俱來的使命,它伴隨著每一個生命的始終。事實上,只有那些能夠勇于承擔責任的人,才有可能被賦予更多的使命,才有資格獲得更大的榮譽。一個缺乏責任感的人,或者一個不負責任的人,首先失去的是社會對自己的基本認可,其次失去了別人對自己的信任與尊重,甚至也失去了自身的立命之本——信譽和尊嚴。清醒地意識到自己的責任,并勇敢地扛起它,無論對于自己還是對于社會都將是問心無愧的。人可以不偉大,人也可以清貧,但不可以沒有責任。任何時候,我們都不能放棄肩上的責任,扛著它,就是扛著自己生命的信念。責任讓人堅強,責任讓人勇敢,責任也讓人知道關懷和理解。因為當我們對別人負有責任的同時,別人也在為我們承擔責任。《責任重于能力》這本書還告訴我們:責任重于能力。有一位偉人曾說:"人生所有的履歷都必須排在勇于負責的精神之后。"責任能夠讓一個人具有最佳的精神狀態,精力旺盛地投入工作,并將自己的潛能發揮到極致。

然而,讓我們感到萬分遺憾的是,在現實生活以及工作中,責任經常被忽視,人們總是片面地強調能力。的確,戰場上直接打擊敵人的,是能力;商場上直接為公司創造效益的,也是能力。

而責任,似乎沒有起到直接打擊敵人和創造效益的作用。可能正是因為這一點,導致人們重能力輕責任。當然,責任重于能力,并不是對能力的否定。一個只有責任感而無能力的人,是無用之人。而責任則需要用業績來證明,業績是靠能力去創造的。對一個企業來說,員工的能力和責任都是動態的。

《責任重于能力》這本書還告訴我們:責任承載能力。

工作中,當你試著樹立起責任感后,你會驚訝地發現:工作其實并不枯燥,而是充滿了樂趣;自己也不平庸,而是非常出色。要想讓自己變得不可替代,就要對工作切實負起責任來。拿破侖曾說過:“沒有人能阻止你成為最出色的人,除了你自己。”不管你從事什么樣的工作,不管你是領導還是職員,只要有可能,就擴展自己的職責,讓自己承擔更多的責任。成功的關鍵不在于我們曾經取得過多么大的成就,而是取決于我們是否無可替代,不否能在未來有更好的發展。認真負責地專注于自己的工作,不僅能讓我們出色地完成任務,還能讓我們從中學到許多東西。最后,我們會發現,自己的工作能力越來越高,自身的價值也在工作中不斷得到實現。

責任重于能力的觀點對于我今后改進工作有很大的作用,思想上的轉變必將指引行動上的轉變,我將努力使自己成為一個擅長履行責任的人,在我所從事的食品稽查工作上一步一個腳印的走下去,天地生人,有一人當有一人之業;人生在世,生一日當盡一日之勤。我堅信“責任成就人生”,我將盡心盡力的做好自己的本職工作。

責任勝于能力讀后感(通用19篇)篇三

讀了《責任勝于能力》這本書,使我受益匪淺,此書運用了通俗易懂的語言,體現了求真務實精神,其深刻的內涵,淺顯易懂的道理,特別是其中一系列的案例,有很強的說服力,闡明了責任有無直接決定事物的成敗,也讓我對文中的“責任”二字有了更深刻的了解。那么責任到底是什么?通過讀了《責任勝于能力》這本書,讓我悟出很多道理。

我認為,“責任”從大道理說,就是最基本的職業精神,從小的來說即一個人做事的基本準則。我們每一個人都在生活中飾演不同的角色。無論一個人擔任何種職務,做什么樣的工作,你都要對他人負有責任,這是社會的法則,是道德的法則,也是心靈的法則。在這個世界上,每一個人都扮演著不同的角色,每一種角色又都承擔著不同的責任,從某種程度上說,對角色飾演的最大成功就是對責任的完成。責任是一種與生俱來的使命,它伴隨著每一個生命的始終。責任是永恒的職業精神,如果能力像金子一樣珍貴,那么勇于負責的精神則更為可貴;無論一個民族、一個國家,還是一個組織、一個人都應該承擔各自應承擔的那部分責任。一個民族缺乏勇于負責任的精神,這個民族就沒有希望;一個組織不負責任,就會作繭自縛,失去客戶,最終倒閉;一個人不負責任,就會被人輕視,失去信任,而碌碌無為。對于民族而言,只有每個人都承擔責任,做民族的脊梁,中華民族才能真正崛起!對于組織而言,只有每個人的責任匯聚為整個團隊的價值,這個組織才能持續發展、持續進步、才會真正具備核心競爭力!對于個體而言,只有每個人選擇責任、承擔責任、堅守責任,才能真正增強內控力,成為強者!

一個人無論在什么崗位工作或崗位發生變化的時候,工作做的好壞,我認為,關鍵點就在于有沒有責任感,是否認真履行了自己的責任。人的一生必須承擔著各種各樣的責任,社會的、家庭的、工作的、朋友的等等。人不能逃避責任,對于自己應承擔的責任要勇于承擔,放棄自己應承擔的責任時,就等于放棄了生活,也將被生活所放棄。責任可以使人堅強,責任可以發揮自己的潛能,能力,永遠由責任來承載。責任可以改變對待工作的態度,而對待工作的態度,決定你的工作成績,正如書中所說的“假如你熱愛工作,那你的生活就是天堂,假如你討厭工作,那你的生活就是地獄”。我們在工作中,就是要清醒、明確的認識到自己的職責,履行好自己的職責,發揮自己的能力,克服困難完成工作,認識到、了解到自己的責任,清楚自己的職責,并承擔起自己所在工作崗位的責任,那么工作就會由壓迫式的被動,轉化為積極主動,并享受工作樂趣,取得成績的快樂。

在企業生產經營活動中,每個人在企業里扮演著不同的角色,可能由于專業或崗位性質不同,存在著一定的區別。但是,在企業文化和企業制度面前,要求應當是一致的,然而在企業文化工作的落實和遵守制度上,確有一定的差距,有些事情并不是需要很費力才能做到的,如:落實5s活動推動中,應當說是容易做到的,但在實際落實上確實不盡人意,為什么哪?那就是:做與不做之間的差距就在于——責任。一個員工的能力再強,如果他不愿意付出,他就不能為企業創造價值;而一個愿意為企業全身心付出的員工,即使能力稍遜一籌,他也能通過努力、為企業創造出最大的價值來。《責任勝于能力》這本書告訴我們:沒有做不好的工作,只有不負責任的人!

“責任重于泰山”,這是我們經常講的一句話。每一個能夠成功發展的優秀企業都非常強調責任的力量。可以說一個人的成功,與一個企業和公司的成功一樣,都來自于他們追求卓越的精神和不斷超越自身的努力。從某種意義上講,責任,已經成為人的一種立足之本,成為企業求生存求發展的重要能力。一個人生活在這個社會上,即使是一個自由職業者,他也會和各種團隊、組織和人員發生往來,在這個過程中,責任感是最基本的能力,如果你缺乏責任,組織不會聘用你,團隊不會讓你加盟,搭檔不愿意與你共事,朋友不愿意與你往來,親人不愿給你信任,你最終將被這個社會拋棄。在這個世界上,有才華的人太多,但是有才華又有責任的人卻不多。只有責任和能力共有的人,才是企業和公司發展最需要的。

最后表達自己讀完《責任勝于能力》的感受,即:責任與榮譽并存。為榮譽而工作,就是主動爭取做得更多,承擔更多的責任;為榮譽而工作,就是全力以赴,滿腔熱情地做事;為榮譽而工作,就是為企業分擔憂慮,給領導減輕壓力,給上司以支持,給同事以幫助;為榮譽而工作,就是自動自發,最完美地履行你的職責,讓努力成為一種習慣。努力工作,忠誠于企業,在捍衛企業榮譽的同時,也樹立了自己的榮譽,自己便會受到人們的尊敬。

責任勝于能力讀后感(通用19篇)篇四

學習《責任勝于能力》這本書,感觸較多。概括地說態度決定一切,能力決定結果,細節決定成敗。

一個人的工作做的好壞,最關鍵的一點就在于有沒有責任感,是否認真履行了自己的責任。人的一生承擔著各種各樣的責任,社會的、家庭的、工作的、朋友的等等。人不能逃避責任,對于自己應承擔的責任要勇于承擔,放棄自己應承擔的責任時,就等于放棄了生活,也將被生活所放棄。責任可以使人堅強,責任可以發揮自己的潛能,能力永遠由責任來承載。責任可以改變對待工作的態度,而對待工作的態度,決定你的工作成績。我們在工作中就是要履行好自己的職責,發揮自己的`能力,克服困難完成工作,認識到、了解到自己的責任,清楚自己的職責,并承擔起自己所在工作崗位的責任,那么工作就由壓迫、被動,轉化為積極主動,并享受工作樂趣,取得成績的快樂。

一個人無論能力大小,主要看你對工作、對事情,有沒有責任心,敢不敢負責任,如果你的能力再大,很能辦事,但由于你不負責任,很容易辦的事情,也會辦不好,這就說明,一個缺乏責任感的人,首先失去了社會對自己的基本認可,其次失去了別人對自己的信任與尊重。所以說,責任俱有至高無上的價值,是人生的一種追求,責任是對自己所負使命的忠誠和守信,責任就是對自己工作的出色完成。只要你能夠勇敢地擔負起責任,認認真真地做好份內工作,完成領導交給的各項工作,你所做的一切就有價值,就會成功,就會獲得尊重。所以沒有做不好的工作,只有不負責的人,責任能夠讓人戰勝懦弱恐懼,戰勝死亡的威脅,因為在責任面前,人們會變得勇敢而堅強,責任就是人性的升華,是做人的準則。

有些事情并不需要很費力才能完成的。做與不做之間的差距就在于——責任。簡單的說,平時按時上班,準時參加會議等一些工作上的小事,真正能自覺做到的并不是所有的人。違反單位制定的的各種規章制度,說到本質就是一種不負責的表現,首先是對自己單位和職業的不負責,更是對自己的不負責。沒有做不好的工作,只有不負責的人。責任承載著能力,一個充滿責任感的人,才有機會充分展現自己的能力。

責任勝于能力讀后感(通用19篇)篇五

“學會感恩是擔當責任的基礎,成功不是一種機會,而是一種選擇!學會感恩,選擇責任!”這段文字出自《責任勝于能力》一書。在對書中章節一遍遍的品讀中我深深感受到感恩與社會、與企業、與家庭都意味著一種比泰山還重的責任,當我們真正學會了感恩,便意味著選擇了一份責任,而這份責任會促使我們在歷練中超越自我。

平日里,我們常說能力有大小,而感恩之心卻能夠從某種程度上強化責任,提升我們的能力。換句話說感恩讓責任成為一種自覺行為,感恩讓責任變成一種自律意識。書中舉了這樣一個事例:某外貿公司普通職員楊小麗文憑不高,從事遞交文件,打掃環境衛生、清理垃圾等雜務,雖說工作不起眼還很繁雜辛苦,而她卻對這份工作心存感激,把自己當成公司的“主人”,工作中,她把印壞的紙或背面空白的廢紙裁成小張分給同事做便條,把回收廢紙和紙箱賣的錢捐給工會,周末上班從不報加班費,在她工作的地方沒有不該亮的燈,沒有滴水的籠頭,地上也沒有紙屑。兩年后,她在高學歷員工羨慕的眼神中被破格提拔為總務主任,進入了公司中層主管行列。其實,因感恩而勇擔負責任的楊小麗為我們傳遞了一個訊息,也就是這個時代的新主張:“這是個要負責的新時代,這個時代不是逃避責任,而是要擁抱責任。”

當然,學會感恩并不僅僅是培養一種情結,它是要從情感深處孕育、萌發一種超強的責任和超強的能力,也就是說感恩讓我們背負責任超常發揮,感恩讓人變得強大而無私。書中提到“人在關鍵時刻,最容易放棄責任,逃避責任!”而感恩卻會將這種本能或潛意識無限縮小,將人性的潛質無限放大,懂得感恩的人在播種責任中收獲幸福。書中的事例很直接,有位學計算機的年輕人大學畢業后一直找不到理想工作,眼看身上的錢快用完了,就在這時,他歷經艱難從200多名應試者中脫穎而出,考取了一家電腦公司,上班后,他深知這份工作來之不易,于是,他勤奮學習,努力工作,最終考取了國際和國內網絡工程師資格證,并在公司做到了很高的職位,站在成功者的角度,他只說這份工作來之不易,是感恩給了他動力,所以,再苦再累的活也難不到他。由此,我想學會感恩就意味著對恩情的堅守和執著,就會義無反顧地選擇責任,選擇堅持。如果沒有這種對責任的堅持,只有初中文化的許振超是不可能從一個普通碼頭工人成長為橋吊領域專家;如果沒有這種堅持全國勞模王順友也不可能在寂寞的郵路上堅守一生......

所以,當我們學會感恩、懂得感恩時就會牢牢抓住責任,就會為了履行責任對自己狠一點,正如作者楊宗華說的:“我愛我自己,但我絕不溺愛我自己。”或許有人會說背負太多責任會被壓垮,其實不然,責任象山不是山,每個人身上的家庭責任、社會責任和崗位責任都是相互融會的動力而不是包袱,它是一種沉甸甸的情和義,是讓你矢志不渝為之奮斗的力量源。

如果你也是企業的一名員工,你做到了嗎?有些事情并不是需要很費力才能完成的。

做與不做之間的差距就在于——責任。

責任勝于能力讀后感(通用19篇)篇六

一位偉人曾說過:“人生所有的履歷都必須排在勇于負責任的精神之后。”在責任的內在力量的驅使下,我們常常油然而生一種崇高的使命感和歸屬感,“如果你能真正釘好一枚紐扣,這應該比你縫制出一件粗糙濫造的衣服更有價值。”盡職盡責地對待自己的工作,無論自己的工作是什么,重要的是我們是否真正做好了我們的工作。

有人說,假如你非常熱愛工作,那你的生活就是天堂;假如你非常討厭工作,你的生活就是地獄。在每個人的生活當中,有大部分的時間是和工作聯系在一起的。如果我們放棄了對自己的責任,就背棄了對我們所負使命的忠誠和信守。清醒地意識到自己的責任,勇敢地扛起它,無論對于自己還是對于社會都將是問心無愧的。人可以不偉大,人也可以清貧,但我們不可以沒有責任。任何時候,我們都不能放棄肩上的責任,扛著它,就是扛自己生命的信念。

在當代社會,幾乎每一個優秀企業都非常強調責任的力量。在ibm每個人堅守和履行的價值觀念之一就是:“在人際交往中永遠保持誠信的品德,永遠具有強烈的責任意識。”在微軟,“責任”貫穿于員工們的全部行動。在新未來公司里,董事長一直提倡的:“做老實人,說老實話,辦老實事。”這也是責任意識的一種體現。責任在這里不僅僅是一種品德,更是一種能力,而且是其他所有能力的統帥與核心。

缺乏責任意識,其他的能力就失去了用武之地,所以,在企業里,責任是勝于能力的。無論我們有多么優秀的能力,只有通過盡職盡責的工作才能完美地展現。最優秀的人才總是希望進入最優秀的企業。而每一個優秀的企業都在解釋、創造、舉行和實踐著自己的企業文化、職業精神和價值觀念。

《責任勝于能力》這本書還告訴我們:責任產生忠誠。而忠誠,會讓你承擔更大的責任。一個人,只有對他所從事的職業充滿責任感,他才能對企業忠誠。他對企業忠誠,才能贏得企業管理者對他的信任,企業管理者才會把需要承擔更大責任的重要崗位交給他。

責任勝于能力讀后感(通用19篇)篇七

通過對《責任勝于能力》認真閱讀,我對責任的重要性有了更深刻的認識。

責任是指分內應該做好的事,如履行職責、盡到責任、完成任務等。簡言之,責任就是擔當,就是付出。對于責任勝于能力這個觀點,我很贊同。因為責任和能力相比較,責任更加重要。一個人的能力有大有小,但一個具有強烈責任意識的人,他就會去努力學習,從而不斷提高自己的能力。如果一個沒有責任心或者責任心不強的人,雖然有很強的能力,工作肯定是做不好的。所以說沒有做不好的工作,只有不負責任的人。

我們公司是由各職能部門、各生產廠和各個工作崗位組成,崗位上每一位員工都對公司負有責任。也許有些人覺得自己的崗位太平凡,作用不大,請摒棄這種思想。公司的每一個工作崗位都很重要,都是保證廣西皖維快速持續發展不可或缺的。而每一個人的重要程度不是取決于他在哪一個崗位,而是取決于他是如何工作的,工作績效如何,最重要的工作責任心如何。比如我們工藝操作工,必須明確并履行好自己的崗位職責,嚴格按崗位操作規程進行生產操作,并做好崗位巡檢記錄。我們每天面對的是周而復始的.工作,但生產工藝是動態變化的,需要我們忠于職守,認真負責。

如果責任心欠缺,往往不起眼的跑、冒、滴、漏,就會釀成事故災難。再比如設備維修工,責任心不強的人會覺得墊片的作用不足以影響設備運轉。但事實并非如此,缺少一個墊片,會出現不正常間隙,會使其它部件因間隙過大逐漸松動,一個部件再影響另一個部件,最終會影響到設備的正常運轉。

所以說,責任勝于能力!無論我們在哪個崗位上工作,都必須忠于職守,認真負責。在認真工作的同時努力提高自己的業務技能。每一位員工出色的工作,就是公司前進的動力!。

責任勝于能力讀后感(通用19篇)篇八

啟示之一:責任重要。

對于“責任勝于能力”這一理念我非常贊同。這是因為責任與能力相比較,責任更重要。如果一個人有強烈的責任意識,他就會努力地去學習,全力以赴地去工作。他會有一種使命感和奉獻精神,也會注意不斷提升自己的能力。一般來說,這樣的人工作肯定比較出色,對單位和社會的貢獻也會大一些。相反,如果一個人光有能力而毫無責任心,工作肯定是做不好的。說得極端一點,對一個毫無責任心的人來說,能力越大,對單位和社會的破壞性越大。那些高科技犯罪的人,就是很好例證。這些人能力不可謂不強,但是由于他們對家庭、對社會嚴重缺乏責任,把能力用錯了地方,最后走上犯罪的道路。相比之下,有一些人雖然能力不那么強,但他們有一顆責任心,他們為單位還能做一些工作,對社會也有一些貢獻。我想,一個人不論社會地位高低,能力大小,這都沒關系,關鍵是看你有沒有強烈的責任心。當然,如果我們既有強烈的責任心,又有很強的能力,那是最理想不過了。這也應該成為我們為之努力的方向。

啟示之二:必須認清自己的責任。

我們來到這個世界,每一個人都有責任。有些責任是與生俱來的。比如你作為兒子,你有孝敬父母的責任。你成家之后,有養育子女的責任。有些責任是因為工作、朋友而產生。這些責任是每個人推脫不掉的。我們只有認清自己的責任,才能知道該如何承擔自己的責任。也只有認清自己的責任,才能知道自己究竟能不能承擔責任。當然,并不是要求每個人承擔所有的責任。對于每一個人來說,只要求你承擔你所能夠承擔的那部分責任。這就是社會為什么要分工,企業、單位為什么要針對不同崗位制定不同的職責。作為一名教師,我們首先必須明確自己的崗位職責,也就是要知道自己應做些什么,這是履行責任的前提。正如一位成功學的大師說過:認清自己在做些什么,就已經完成了一半的責任。

啟示之三:讓責任成為習慣。

我們只是認清責任還遠遠不夠,我們必須不斷增強自己的責任感。因為每個人都有自己的責任,但不等于每個人都有責任感。責任是對任務的一種負責和承擔,而責任感則是指一個人對待任務的態度。我們雖然認清了自己的責任,但如果不去很好履行自己的責任,那也是白搭。所以我們不僅要認清自己的責任,還要培養自己的責任意識,要有強烈的責任感。我們平時講愛崗敬業,其實敬業是一重責任精神的體現,是對責任的一種升華。我們過去講對待工作兢兢業業、一絲不茍,所要體現的就是這種責任精神。我們要讓這種精神成為自動自發,變成我們生活、工作中的習慣。俗話說得好,習慣成自然。我們要把對待工作認真負責態度當成人渴了要喝水,餓了要吃飯,困了要睡覺一樣,再自然不過的事。這應是我們追求的最高境界。

責任勝于能力讀后感(通用19篇)篇九

乍一看到《責任勝于能力》的書名,便得到心靈上的認同。是啊,對于我們來說,無論是領導還是平民,無論身在操作崗還是管理崗,或許存在能力高低的不同,但是可以具有同一樣高度的責任感!在我看來,這是作為一個身在職場上工作著的人的首要素質,是必須具備的,這是一種態度,一種對待工作應有的態度。而看完全書,讓我對“責任”二字的含義有了更深的領悟。

跟身邊的同事、朋友聊天發現,很多人對自己所從事的工作并不滿意。對我們來說,大多數人是當初無目的地選擇了自己不甚了解的學校和專業,爾后又被動地接受了組織的工作安排,而等自己真正發現了興趣所在后,那份心儀的工作已經遠遠離開,終究成為了一個不可觸及的夢。因此,在許多人看來,是工作選擇了自己,而不是自己根據興趣和意愿去選擇工作。在一定程度上,工作只是謀生的一種方式。而我認為,不管是以一種何樣的心態來到這個崗位,也不管是否對自己的工作有興趣,只要是自己的工作,就應該責無旁貸地去完成,且完成好,這是自己的責任。換句話說,這本身就是自己分內的事情。

什么是責任?我以往的理解是:責任當然是對工作認真負責的態度。但是認真負責標準是什么,沒有仔細琢磨過。而看過這本書后,發現自己對“責任”二字的理解還是偏頗或淺薄。書中給我印象最深的例子是兩個青年去非洲某島推銷公司生產的皮鞋。在我看來,第一個青年也是有責任感的,雖然沒有推銷出去,但他也盡力去完成了自己的工作,而看了第二個青年的做法讓我更深刻的認識到責任的含義,他不但盡了力而且還盡了心,他正視現實,勤于動腦,著手完成工作,不強調理由,將任務進行到底,最終成功達到了目的。有人說這是因為第二個青年更有能力,我理解這是基于能力之上的責任感,是更深層次的責任感,對一個企業來說也是員工最可貴的品質。這讓我學到:責任是對自己所負使命的忠誠和信守,責任是對自己工作的出色完成,責任是忘我的堅守,責任是人性的代價,責任是一種使命!

盡職盡責看似簡單,但是要年復一年的做好作細每一件事也并不簡單。最近高中同學聚會說了這樣一件事,同學甲目前在塘沽開發區做了一家公司的老總,將一家200多人公司打理的有模有樣,同學乙畢業十多年也在不斷的打拼,做過公司的中層管理者卻成績平平,開過自己的小公司但終于賠得一塌糊涂,幾乎到了無法生存的地步。無奈之下,同學乙找到同學甲,相求謀一職位。同學甲在與乙交談了兩個小時后,最終收留了他。同學們都認為甲夠義氣,沒忘同學一場,甲卻說:我用人必須要有他可用的一面,在兩個小時的交談中,我發現他的失敗在于他的管理能力弱,且好高鶩遠,但從他做過的一些工作中能看出他還是一個對工作認真負責的人,這一點是難能可貴的。我給他的這份工作是最普通的工作,讓他從基礎做起,做好最基礎的工作,在基礎的工作中鍛煉他的能力。是的,書中也這樣告訴我們:腳踏實地,勤奮苦干,盡職盡責,工作無小事。我們每個人做的工作,有很多看似都是一些小事,把每件小事做好,體現的才是責任感,而只有具備了責任感的人,才能鑄造完美的細節。就像今年公司的三會,大家的分工都是一個或幾個零星的小片段,而正是有了每個人對工作認真負責的態度,超前考慮、踏實工作,把每個小事當成大事來策劃,最終才能環環相扣,整體和諧順暢。

說到盡職盡責,還讓我想起了對迪士尼的美好印象,在那里敬業精神無處不在,即便是在離開后仍心存感動,依依不舍。無論是盛大游行時每個人物夸張到位的表情,偶像明星身著厚重的衣服頂著近40度的酷暑卻仍與游人快樂頑皮地合影,還是霏霏細雨過后清潔工人馬上就擦干的座椅,舞臺劇道具中數以萬計的小燈泡竟然無一損壞的完美,都讓我們感受到了責任所展現出來的璀璨光芒。正是有了每一個員工對自己崗位的盡職盡責,才成就了迪士尼的美好聲譽。讓我們都來承諾:我是100%的承擔責任者,我是問題的源頭,責任止于我!

責任勝于能力讀后感(通用19篇)篇十

愛默生說過:“責任具有至高無上的價值,它是一種偉大的品格,在所有價值中它處于最高的位置。”美國管理學家包莫爾教授提出領導者應具備的10種能力,其中第4種就是勇于負責:對上、下級、客戶及整個社會抱有高度責任心。那么責任到底是什么?責任到底有什么樣的內涵呢?我認真地閱讀了《責任勝于能力》這本書,深有感觸。這本書針對企業員工的職業精神與價值觀念進行了系統的討論,深刻地剖析了在工作中“責任勝于能力”的行為準則,對責任做了非常精辟的闡釋,是一本鼓勵人勇敢地承擔起責任,走向成功的難得的好書。

責任從大道理說,就是最基本的職業精神,從小的來說即一個人做事的基本準則。責任就是做好自己被賦予的任何有意義的事,就是對自己所負使命的忠誠和信守,對自己工作出色的完成,就是忘我的堅守。責任有無直接決定事物的成敗。我們每一個人都在生活中飾演不同的角色,無論一個人擔任何種職務,做什么樣的工作,都對他人負有責任,這是社會法則,這是道德法則,同時也是心靈法則。我們在工作中,就是要清醒、明確的認識到自己的職責,履行好自己的職責,發揮自己的能力,克服困難完成工作,同時要使自己的團隊所有的成員,認識到、了解到自己的責任,清楚自己的職責,并承擔起自己所在工作崗位的責任。這樣我們的工作就會由壓迫式、被動,轉化為積極主動,當遇到困難時,就會積極想辦法去克服,而不是找借口,退縮。當一個人意識到自己的責任并承擔起時,就可以變得堅強,就可以發揮自己的潛能。作為一校之長,我始終牢記自己的職責,我深知制約學校發展的瓶頸就是資金問題,為促進學校快發展大發展,05年始我克服種種困難,爭取資金,跑項目,至08年終于完成綜合教學樓一期工程,為進一步改善辦學條件,09年又多方籌集資金完成了操場硬化。能力,永遠由責任來承載。責任可以改變對待工作的態度,而對待工作的態度,決定個人的工作成績。只有負責任的人,才有資格成為優秀團隊中的一員;缺乏責任心的人,就不會有發揮才能的舞臺,成就不了事業的同時,也就只能整日沉溺于“怨天尤人”之中。

責任首先是一種使命。事實上,只有勇于承擔責任的人,才有可能被賦予更多的使命。學校承擔著培養祖國未來建設者和接班人的責任,校長要對學生、家長、教師、學校和社會負責。可見校長責任有多重。一個缺乏責任感的人,或者一個不負責任的人,首先失去的是社會對自己的基本認可,其次失去了別人對自己的信任與尊重,更有甚都失去了自身的立命之本——信譽和尊嚴。責任感是簡單而無價的,世界上沒有不必承擔責任的工作,工作就意味著責任。一個人責任感的強弱決定了他對待工作是盡心盡責還是渾渾噩噩,一個人對待生活、工作的態度,是決定他能否做好事情的關鍵。現在有些人心態浮躁,不能清晰地意識到,自己手頭的平凡工作就是一座豐富的鉆石礦,他們往往忽視了即使在極其平凡的職業中、極其低微的位置上,也會藏著極大的機會。其實工作無小事,認真對待每一件事都算是做大事,只要抱著使命感的態度,全力以赴、盡職盡責地把自己的工作做得比別人更專注、更迅速、更正確、更完美,就能找到屬于自己的“鉆石”。一個人的能力有大小,能力大的人可以做大事情,難事情,能力小的人可以做一些力所能及的事情,但是無論是做大事情,難事情或者是做小事情,簡單的事情都必須具有強烈的責任心。如果沒有責任心,不僅大事,難事做不好,就是小事,易事也做不好。大事小事,難事、易事都做不好的員工,企業是不能容納的。我們每個人,無論在那個崗位,都要正確對待自己的工作,應該在強烈使命感的激勵下,認真負責、積極主動地做工作。一個對自己的工作有高度責任感的人,會花更多的時間去尋找更多機會和可能性,更值得信任。同時,他會得到更多人的信賴,更多地把握了掌控自己命運的機會和能力,因為機會永遠留給那些有優秀職業精神、崇高職業態度的人。可以說一個對工作負責的人,更是對自己命運負責的人。從這個角度來看,工作是為自己做的。

責任勝于能力。一位偉人曾說過:“人生所有的履歷都必須排在勇于負責的精神之后”。沒有做不好的工作,只有不負責任的人。現實生活中,一些人面對自己職責范圍內的工作,往往粗枝大葉,辦事拖拉,敷衍了事,效率低下,質量不高。許多事因為人為設障,往往貽誤了時機。是這些人沒有能力么?不是!最主要的就是他們缺乏責任心。對待工作,有責任心的人會全身心投入、全力以赴地解決問題;而沒有負責態度,再強的能力,再好的本事也沒有用,也很難把工作做到很好,一切將成為空談。當然,責任勝于能力,并不是對能力的否定。責任與能力是一個統一物的兩個方面,只有相輔相成才能相得益彰。工作必須具備責任,責任在先,能力在后;能力必須有責任來引導,責任必須靠能力來實施。況且我認為責任心也是一種必須具備的能力,沒有責任心的人不能算是有能力者!

責任體現忠誠。忠誠是一種職業的責任感,是一種對職業的忠誠,是對從事職業的敬業精神。作為教育工作者必須要有對黨的教育事業的無限忠誠。一旦養成對事業的忠誠和責任感,我們即使面對逆境,也會鼓足勇氣;面對誘惑,也會不為所動。會克服艱難險阻,執著勇敢,發揮潛能,奔向成功并樂在其中。是學校養育了我們,是學校給了我們成長的空間,是學校給了我們成功的機遇。當我們對學校懷感恩之心,對學校的忠誠將變成自覺的行動。對學校、職業的忠誠,也將喚醒我們的責任感、自信心,激發人格的力量。我們會因為要擔負的責任而變得更加勇敢和堅強,會調動起所有的潛能,發展自己的能力。責任保證了敬業、保證了服務、保證了企業的競爭力、保證了創造、也真正代表了一個當代人民教師對教育事業的忠誠度。

責任不允許尋找借口。借口與責任心有關。一個有高度責任心的人,是從來不找借口的。即使工作遇到困難,他努力尋找的是解決問題的方法、途徑,是認定了目標后的百折不撓。而一個缺乏責任心的人,考慮更多的是“盡力就可心安”,而對于完不成任務,因為找到了自以為合情合理的借口,可以向領導交差,就放棄了追求成功的努力。常此以往,因為缺乏成功的體驗,在企業受損失的同時,個人的自尊心、自信心也逐漸萎謝,難以有追求成功的愿望,難于獲得成功的人生。

責任保證績效。責任與績效之間的關系是成正比的。當一方面提高時,另一方面也隨之提高。所以要提高工作績效,首先要確保員工的責任感。責任是可以傳遞的,如果每一個人都能夠從自己做起,對工作都抱有強烈的責任心,那么我們整個教育環境都將充滿責任的氛圍,這樣我們的工作就一定能做好。

通過對這本書學習,我更加明白:責任是成果,責任是創新,責任即效率,責任即生存,責任是企業的立命之本,也是學校的立命之本。我們的工作意味著責任,我們的工作呼喚責任。生命一分鐘,敬業六十秒。讓我們現在就行動起來,勇敢地擔負起自己的責任吧。讓我們在追求這種偉大的職業精神中獲取動力,開始自己的成功之旅吧!

責任勝于能力讀后感(通用19篇)篇十一

工作既是我們的謀生手段,也是我們每個人對社會的一份責任。讀了《責任勝于能力》這本書,使我受益非淺,此書使用了通俗易懂的語言,體現了求真務實精神,其深刻的內涵,淺顯易懂的道理,特別是其中一系列的案例,有很強的說服力,闡明了責任有無直接決定事物的成敗,也讓我對文中的“責任”二字有了更深刻的了解。那責任到底是什么?我認為,“責任”從大道理說,就是最基本的職業精神,從小的來說即一個人做事的基本原則。

一個人的工作做的好壞,最關鍵的一點就在于有沒有責任感,是否認真履行了自己的責任。人的一生必須承擔著各種各樣的責任,社會的、家庭的、工作的、朋友的等等。人不能逃避責任,對于自己應承擔的責任要勇于承擔,放棄自己應承擔的責任時,就等于放棄了生活,也將被生活所放棄。責任可以使人堅強,責任可以發揮自己的潛能,能力,永遠由責任來承載。責任可以改變對待工作的態度,而對待工作的態度,決定你的工作成績,正如書中所說的“假如你熱愛工作,那你的生活就是天堂,假如你討厭工作,那你的生活就是地獄”。我們在工作中,就是要清醒、明確的認識到自己的職責,履行好自己的職責,發揮自己的能力,克服困難完成工作,認識到、了解到自己的責任,清楚自己的職責,并承擔起自己所在工作崗位的責任,那么工作就由壓迫式、被動,轉化為積極主動,并享受工作樂趣,取得成績的快樂。

“責任重于泰山”,這是我們經常講的一句話。每一個能夠成功發展的優秀企業都非常強調責任的力量。可以說一個人的成功,與一個企業和公司的成功一樣,都來自于他們追求卓越的精神和不斷超越自身的努力。從某種意義上講,責任,已經成為人的一種立足之本,成為企業求生存求發展的重要能力。尤其是本書的最后一章談到:責任即榮譽。“人可以不偉大、人可以清貧,但我們不可以沒有責任”。任何時候,我們都不能放棄肩上的責任,扛著它,就是扛著自己生命的追求;扛著它,就是扛起對自己人生的美滿與幸福。

責任勝于能力讀后感(通用19篇)篇十二

《責任勝于能力》這本書,讀過之后,感觸很深,書中講明了這樣一個道理,一個人無論能力大小,主要看你對工作、對事情,有沒有責任心,敢不敢負責任,如果你的能力再大,很能辦事,但由于你驕傲自滿,不負責任,很容易辦的事情,也會辦不好。這就說明,一個缺乏責任感的人,或者一個不負責任的人,首先失去了社會對自己的基本認可,其次失去了別人對自己的信任與尊重,所以,責任具有至高無上的價值,是人生的一種追求,責任就是對自己所負使命的忠誠和守信,責任就是對自己工作的出色完成。

我是電力營銷管理崗位一個普通員工,工作日復一日年復一年,上班下班總是忙忙碌碌,似乎也找不到多少不平凡的業績。讀了《責任勝于能力》這本書,使我受益非淺,此書運用了通俗易懂的語言,體現了求真務實精神,其深刻的內涵,淺顯易懂的道理,特別是其中一系列的案例,有很強的說服力,闡明了責任有無直接決定事物的成敗,也讓我對文中的“責任”二字有了更深刻的了解。

在企業里,每個員工都有不同的工作崗位,但也擔負著不同的責任,如果你是一名服務員,你就有責任去做好服務工作,使顧客滿意,如果你是一名企業管理人員,那么你就要做好管理工作,認真做好自己所分管的工作,如果你是一名企業領導者,你就有責任帶領職工把經濟效益搞上去,提高職工福利待遇。一個人無論能力大小,只要你能夠勇敢地擔負起責任,認認真真地做好分內工作,完成領導交給的各項工作,你所做的一切就有價值,就會成功,就會獲得尊重。所以沒有做不好的工作,只有不負責的人,責任能夠讓人戰勝懦弱恐懼,戰勝死亡的威脅,因為在責任面前,人們會變得勇敢而堅強,責任就是人性的升華,是做人的準則。只有負責任的人,才有資格成為優秀團隊中的一員;缺乏責任心的人,也就沒有了發揮才能的舞臺,成就不了事業的同時,只能整日沉溺于“怨天尤人”之中。

一個人的工作做的好壞,關鍵的一點就在于有沒有責任感,是否認真履行了自己的責任。人的一生必須承擔著各種各樣的責任,社會的、家庭的、工作的、朋友的等等。人不能逃避責任,對于自己應承擔的責任要勇于承擔,放棄自己應承擔的責任時,就等于放棄了生活,也將被生活所放棄。責任可以使人堅強,責任可以發揮自己的潛能,能力,永遠由責任來承載。責任可以改變對待工作的態度,而對待工作的態度,決定你的工作成績,正如書中所說的“假如你熱愛工作,那你的生活就是天堂,假如你討厭工作,那你的生活就是地獄”。我們在工作中,就是要清醒、明確的認識到自己的職責,履行好自己的職責,發揮自己的能力,克服困難完成工作,認識到、了解到自己的責任,清楚自己的職責,并承擔起自己所在工作崗位的責任,那么工作就由壓迫式、被動,轉化為積極主動,并享受工作樂趣,取得成績的快樂。

“責任重于泰山”,這是我們經常講的一句話。每一個能夠成功發展的優秀企業都非常強調責任的力量。可以說一個人的成功,與一個企業和公司的成功一樣,都來自于他們追求卓越的精神和不斷超越自身的努力。從某種意義上講,責任,已經成為人的一種立足之本,成為企業求生存求發展的重要能力。一個人生活在這個社會上,即使是一個自由職業者,他也會和各種團隊、組織和人員發生往來,在這個過程中,責任感是最基本的能力,如果你缺乏責任,組織不會聘用你,團隊不會讓你加盟,搭檔不愿意與你共事,朋友不愿意與你往來,親人不愿給你信任,你最終將被這個社會拋棄。在這個世界上,有才華的人太多,但是有才華又有責任的人卻不多。只有責任和能力共有的人,才是企業和公司發展最需要的。

“責任即榮譽”是書中所講述到的。為榮譽而工作,就是主動爭取做得更多,承擔更多的責任;為榮譽而工作,就是全力以赴,滿腔熱情地做事;為榮譽而工作,就是為企業分擔憂慮,給領導減輕壓力,給上司以支持,給同事以幫助;為榮譽而工作,就是自動自發,最完美地履行你的職責,讓努力成為一種習慣。努力工作,忠誠于企業,在捍衛企業榮譽的同時,也樹立了自己的榮譽。自己會受到人們的尊敬。

《責任勝于能力》一書以責任、忠誠、能力為重點,濃縮了大量生動的案例,闡述了忠誠與責任的深刻內涵、責任與能力的辯證關系,以及責任感對培養道德品質、對工作成效和社會發展的影響等。這本書對我觸動很大,使我深受教育,也使我對“責任”二字有了更加深刻的認識和理解。在以后的工作中,我會時刻謹記責任的重大意義,全身心的將從本書中學到的付諸于實際工作當中。

責任勝于能力讀后感(通用19篇)篇十三

《責任勝于能力》這是一本好書,讀懂它就是責任,就是做好你被賦予的任何有意義的事情,在任何時候都需要責任心和責任感,下文是責任勝于能力讀后感。

約翰o亞卡威就是有責任心和責任感的典型。1968年墨西哥奧運會比賽中,最后跑完馬拉松賽跑的一位選手是來自非洲坦桑尼亞的約翰o亞卡威。他在賽跑中不慎跌倒了,拖著摔傷且流血的腿,一拐一拐地跑著。所有選手都跑完全程后很久了,直到當晚7:30,約翰才最后一個人跑到終點。這時看臺上只剩下不到1000 名觀眾,當他跑完全程的時候,全體觀眾起立為他鼓掌歡呼。之后有人問他:“為何你不放棄比賽呢?”他回答道:“國家派給我由非洲繞行了3000多公里來此比賽,不是僅為起跑而已--乃是要完成整個賽程”;是的,他肩負著國家賦予的責任來參加比賽,雖然拿不到冠軍,但是強烈的使命感使他不允許自己當逃兵。

在當代社會,幾乎每一個優秀的企業都非常強調責任的力量。在ibm每個人堅守和履行的價值觀念之一就是:“在人際交往中永遠保持誠信的品德,永遠具有強烈的責任意識”;在中國的海爾,“責任”貫穿于員工們的全部行動。在新未來公司里,董事長一直提倡的:“做老實人,說老實話,辦老實事。”這也是責任意識的一種體現。責任在這里不僅僅是一種品德,更是一種能力,而且是其他所有能力的統帥與核心。缺乏責任意識,其他的能力就失去了用武之地,所以,在企業里,責任是勝于能力的。無論我們有多么優秀的能力,只有通過盡職盡責的工作才能完美地展現。最優秀的人才總是希望進入最優秀的企業。而每一個優秀的企業都在解釋、創造、舉行和實踐著自己的企業文化、職業精神和價值觀念。

《責任勝于能力》這本書告訴我們:責任產生忠誠。而忠誠,會讓你承擔更大的責任。一個人,只有對他所從事的職業充滿責任感,他才能對企業忠誠。他對企業忠誠,才能贏得企業管理者對他的信任,企業管理者才會把需要承擔更大責任的重要崗位交給他。

《責任勝于能力》這本書告訴我們:一個員工的能力再強,如果他不愿意付出,他就不能為企業創造價值;而一個愿意為企業全身心付出的員工,即使能力稍遜一籌,他也能通過努力、為企業創造出最大的價值來。

《責任勝于能力》這本書還告訴我們:沒有做不好的工作,只有不負責任的人。責任就是對工作出色的完成,責任就是忘我的堅守,責任就是人性的升華。

責任勝于能力讀后感(通用19篇)篇十四

近日在工作之余讀《責任勝于能力》這本書頗有感觸,此書運用形象生動的案例和通俗易懂的故事深入淺出的闡釋了責任勝于能力的深刻內涵。

有時跟身邊的同事或朋友聊天時會發現很多人對自己所從事的工作并不滿意。在眾人認為工作只是一種謀生的方式,這固然沒錯我也不反對,但我更認為不管你是以怎樣的心態來到這個環境參與這個工作,也不管你是否對自己的工作感興趣,只要這是你的工作你就應該責無旁貸的去完成,而且要盡自己所能把它完成的更好、更出色!

責任勝于能力!并不是說能力不重要,而是因為責任比能力更重要!能力或許能讓你勝任這份工作,但責任卻能讓你創造奇跡!在此書中給我印象最深的例子就是兩個青年去非洲某島推銷公司生產的皮鞋,在我看來第一個青年也是有責任感的,雖然他沒有把皮鞋成功的推銷出去,但他也盡力的去完成了自己的工作。而看了第二個青年的做法讓我更深刻的認識到“責任”的含義。他不但盡了力還盡了心,他正視現實、勤于動腦著手完成工作。不強調任何理由將任務進行到底最終成功達到了目的。有人說這是因為第二個青年更有能力,而我的理解這是基于能力之上的責任感,是更深層次的責任感。而對于一個企業來說也是員工最難能可貴的品質!這讓我學到:責任是對自己所負使命的忠誠與信守,責任是對自己工作的出色完成。

一個人的工作做的好與壞,最關鍵的一點在于有沒有責任感和是否認真地履行了自己的責任!人的一生必須承擔著各種各樣的責任,如社會的、家庭的、工作的等等,不管是哪方面的每個人都不能逃避自己的責任,對于自己應承擔的責任要勇于承擔。當放棄自己應承擔的責任時就等于放棄了生活,同樣他也會被生活所棄。眾所周知責任可以使人變的堅強、責任可以讓人充分發揮自己的潛能。能力永遠由責任來承載,責任可以讓人改變對待工作的態度,而對待工作的態度將決定我們的工作成績。正如書中所說的:“假如你熱愛工作,那你的生活就是天堂;假如你討厭工作,那你的生活就是地獄”。我們在工作中就是要明確的認識到自己的職責并履行好自己的職責,發揮自己的能力,克服一切困難努力完成工作!

有些事情并不需要很費力的才能完成,做與不做之間的差距就在于—“責任”。簡單的說按時上班、準時開會等一些工作上的小事,真正能做到的并不是所有人。違反公司制度說到本質就是一種不負責任的表現;首先是對自己的.單位和企業的不負責,其次更是對自己的不負責。都說沒有做不好的工作,只有不負責任的人!前面說到責任承載著能力,一個充滿責任感的人才有機會充分發揮自己的能力,繪畫屬于自己完美的人生藍圖!

讀后感我們常說“責任重于泰山”!每一個能夠成功發展的優秀企業都非常強調責任的重要性。可以說一個人的成功與一個企業的成功是一樣的,都來自于他們追求卓越的精神和不斷創造的自身努力!在從某種意義上講:責任已經成為人的一種立足之本和成為各種企業求生存、求發展的重要之本!接下來再回顧前面我們提到的能力問題,當今社會有能力的人太多,但有能力和又有責任的人卻不多。只有責任和能力共有的人才是企業和公司發展最需要的人!

都說“人可以不偉大,人可以清貧,但絕不可以沒有責任”!無論在任何時候我們都不可以放棄我們肩上的責任,必須扛起它!因為扛著它就是扛著自己生命的追求與信念;扛著它就是扛起對自己人生的幸福與美滿最好地詮釋!

責任勝于能力讀后感(通用19篇)篇十五

讀了《責任勝于能力》這本書使我受益非淺,人的一生中承擔著各種各樣的責任,社會的,家庭的,工作的等等。對于大多數人而言,工作就意味著完成自己分內的事,然后理所當然的拿薪水,把自己的工作看成一中謀生手段,也是對社會的一種責任。其實我們應該懂得責任不僅是一種品德,更是一種能力,而且是其它所有能力的核心。我們來到這個世界上,每一個人都有自己應該承擔的責任,所以我們要認清自己的責任。

2019年三鹿奶粉事件,讓初為人母的我異常憤怒,一個國際上知名的大品牌,一個跨國企業,竟為牟取暴利而不惜傷害降臨人世不久的嬰幼兒們。三鹿奶粉事件披漏后,三鹿集團并沒有意識到自身的錯誤,反而把責任推給奶農。責任是推脫不掉的,不管是企業還是個人都應認清自己的責任,主動承擔起我們應擔負的責任。像三鹿集團這樣,傷害我們祖國的幼苗,每個家長心中的太陽。有誰會不憎恨這種不負責的行為呢?如果三鹿集團主動承擔責任,也許他們的企業不至于這樣快速的滅亡。

現代管理學大師彼得。德魯克認為“企業的第一任務是承擔社會責任。其次,贏利,誰違反這個規則,誰就會被市場淘汰”三鹿集團為了牟取私利,促使這個國際上響當當的大品牌走向滅亡之路。

責任不僅是企業的立足之本,也是個人的成功之本,對工作負責才能對自己的人生負責。每個行業都應有各自所承擔的責任,責任能改變我們的工作態度,決定著工作成績。一個人不論社會地位高低,能力大小,多有一份責任感就會多一份回報。

大師說過“認清自己在做些什么,就已經完成一半的責任。教師所肩負的責任是使祖國的幼苗茁壯成長,教師不僅要對學生的學習負責,還要對學生的終身負責。我們所傳授的不僅是學生的學業,還要讓他們擁有良好的道德與習慣。以及教會他們成為勇于承擔責任的人。教師的言行舉止都會潛移默化的影響學生,因此教師更應積極的承擔起自己的責任,為我們的學生起表帥作用。

然而,在現實生活和工作中,責任卻經常被人們忽視,人們總是片面的強調能力,用能力來衡量人,評價人。此書強調的是務實精神,一個人盡新盡責的工作就是百分之百地對子機的行為負責,那么這個人就擁有強烈的責任感,這種責任感不斷提升能力,平臺也不斷擴大,承擔責任,弱者可以變強,強者可變更強,逃避責任強者邊弱,弱者更弱。

從某種意義上講,責任已成為人的一種立足之本,成為企業求生存求發展的重要能力。一個人生活在這個社會上,即使是一個自由者,他也會和各種團隊,組織和人員發生往來。在這個過程中責任感是最基本的能力。如果你缺乏責任,組織不會聘用你,團隊不會讓你加盟,搭檔不愿與你共事,朋友不愿與你來往,親人不愿給你信任。你最終將被這個社會拋棄。

責任勝于能力讀后感(通用19篇)篇十六

責任是一個人的工作宣言。每個人所從事的工作,都是由一件件小事構成的,但我們不能因此而對工作中的小事敷衍應付或輕視責任。要以高度的責任感對待自己的工作,把每一件小事做好,用自己的特長和學到的理論指導自己的工作實踐,去實現自己的人生價值。一個人無論在什么工作崗位上,不管你做的是什么樣的工作,最關鍵的一點就在于有沒有責任感,是否認真履行自己的責任。只要你認真地、勇敢地擔負起責任,你所做的就是有價值的,你就會獲得別人的認可與尊重。責任可以使人堅強,責任可以發揮自己的潛能,能力。責任可以改變對待工作的態度,而對待工作的態度,決定你的工作好壞,正如書中所說的“假如你熱愛工作,那你的生活就是天堂,假如你討厭工作,那你的生活就是地獄”。我們在工作中,就要熱愛本職工作、培養工作熱情,履行好自己的職責,發揮自己的能力,克服困難完成工作,并承擔起自己所在工作崗位的責任。當然,責任勝于能力,這并不是對能力和知識的否定。一個只有責任心而無能力的人,是無用之人。真正的責任心,是行動而不是語言,是要用行動來證明的,而不是口頭上的談論,缺了責任心誰也看不上你的才華,所以責任心本身就是一種能力。因此,在工作中要抱著嚴謹的工作態度,不能把個人情緒帶到工作中去,只要積極、自覺、主動地去完成工作,才能充分發揮自己的才干,實現自己的`價值。

責任勝于能力讀后感(通用19篇)篇十七

我認為,“責任”從大道理說,就是最基本的職業精神,從小的來說即一個人做事的基本準則。一個人的工作做的好壞,最關鍵的一點就在于有沒有責任感,是否認真履行了自己的責任。人的一生必須承擔著各種各樣的責任,社會的、家庭的、工作的、朋友的等等。人不能逃避責任,對于自己應承擔的責任要勇于承擔,放棄自己應承擔的責任時,就等于放棄了生活,也將被生活所放棄。

責任可以使人堅強,責任可以發揮自己的潛能,能力,永遠由責任來承載。責任可以改變對待工作的態度,而對待工作的態度,決定你的工作成績,正如書中所說的“假如你熱愛工作,那你的生活就是天堂,假如你討厭工作,那你的生活就是地獄”。

我們在工作中,就是要清醒、明確的認識到自己的職責,履行好自己的職責,發揮自己的能力,克服困難完成工作,認識到、了解到自己的責任,清楚自己的職責,并承擔起自己所在工作崗位的責任,那么工作就由壓迫式、被動,轉化為積極主動,并享受工作樂趣,取得成績的快樂。

“責任重于泰山”,這是我們經常講的一句話。每一個能夠成功發展的優秀企業都非常強調責任的力量。可以說一個人的成功,與一個企業和公司的成功一樣,都來自于他們追求卓越的精神和不斷超越自身的努力。

從某種意義上講,責任,已經成為人的一種立足之本,成為企業求生存求發展的重要能力。尤其是本書的最后一章談到:責任即榮譽。“人可以不偉大、人可以清貧,但我們不可以沒有責任”。任何時候,我們都不能放棄肩上的責任,扛著它,就是扛著自己生命的追求與信念;扛著它,就是扛起對自己人生的美滿與幸福。

精選責任作文。

【精選】責任作文匯總八篇。

簡歷個人能力包括有專業技術能力。

精選責任作文集合九篇。

精選責任作文集合八篇。

精選責任的作文錦集九篇。

責任勝于能力讀后感(通用19篇)篇十八

導語:《責任勝于能力》一書以責任、忠誠、能力為重點,濃縮了大量生動的案例,闡述了忠誠與責任的深刻內涵、責任與能力的辯證關系,以及責任感對培養道德品質、對工作成效和社會發展的影響等。下面小編為大家推薦責任勝于能力讀后感,歡迎閱讀!

對于很多人而言,工作就意味著完成自己的分內事,其它的可以不必他慮,然后拿到自己的薪水而已。讀完《責任勝于能力》這本書,我受益匪淺,我第一次正視“責任”兩個字的力量,該書以責任、忠誠、能力為重點,濃縮了大量生動的案例,闡述了忠誠與責任的深刻內涵、責任與能力的辯證關系,以及責任感對培養道德品質、對工作成效和社會發展的影響等。這本書對我觸動很大,書中講明了一個道理,就是說,一個人無論能力大小,主要看你對工作、對事情,有沒有責任心,敢不敢負責任,如果你的能力再大,很能辦事,但由于你驕傲自滿,不負責任,很容易辦的事情,也會辦不好,這就說明,一個缺乏責任感的人,或者一個不負責任的人,首先失去了社會對自己的基本認可,其次失去了別人對自己的信任與尊重,所以講,這責任是一種俱有至高無上的價值,是人生的一種追求,責任就是對自己所負使命的忠誠和守信,責任就是對自己工作的出色完成。

“責任”從大道理說,就是最基本的職業精神,從小的來說即一個人做事的基本準則。著名勞模、掏糞工人時傳祥本著“寧愿臟我一人,也要干凈萬家”的責任心,從一名最普通的`掏糞工干到了全國人大代表、全國勞模,受到了國家領導人的親切接待。出生在山東的時傳祥,因生活所迫,流亡到北京,在糞霸手下干了一名掏糞工,一干就是20年,受盡了欺凌。新中國成立后,黨的陽光照耀著掏糞工人的生活,也照亮了時傳祥的心,他決心用自己的雙手,為首都的干凈美麗作出貢獻。在他41歲那年,時傳祥加入了中國共產黨,“從今天起我就是黨的人了,更要好好為人民服務,吃苦在前,享受在后”“我要用共產黨員的責任心為大家服務”,回到家后的時傳祥異常興奮,不停的念叨著這句話,第二天天不亮,就背著糞桶出去了,一二百斤的糞,他一天背上60多桶,當身邊的朋友和家人問他,“這么臭的大糞你怎么能忍受的了,為什么不換份工作啊?”時傳祥回答道:“如果一個人的思想臭,怎么打扮也不香,就是放在清水缸里撈出來也是臭的。真正的香,是階級覺悟高,好好地為人民服務,才是心里頭香。”工作之余,他認真琢磨,糞勺和糞桶怎樣才能配合得好,不撒糞水。他改變了糞勺的弧度,這樣干稀可以裝滿,而且不容易撒。還想到了三輛車循環作業,“歇人不歇馬”,這樣一來,時傳祥最多時一天背93桶糞,450多公斤。他以他的責任心和奉獻精神,為首都的干凈、甚至全中國人民心靈的精華作出了突出的貢獻。

社會分工不同,所以我們的職責不同,但是有一點是共通的,那就是要在自己的崗位上盡職盡責,做好每一件事。在企業里,每個職工都有不同的工作崗位,但也擔負著不同的責任,如果你是一名服務員,你就有責任去做好服務工作,使顧客滿意,如果你是一名企業管理人員,那么你就要做好管理工作,認真做好自己所分管的工作,如果你是一名企業領導者,你就有責任帶領職工把經濟效益搞上去,提高職工福利待遇。一個人無論能力大小,只要你能夠勇敢地擔負起責任,認認真真地做好分內工作,完成領導交給的各項工作,你所做的一切就有價值,就會成功,就會獲得尊重。所以沒有做不好的工作,只有不負責的人,責任能夠讓人戰勝懦弱恐懼,戰勝死亡的威脅,因為在責任面前,人們會變得勇敢而堅強,責任就是人性的升華,是做人的準則。

“責任重于泰山”,這是我們經常講的一句話。每一個能夠成功發展的優秀企業都非常強調責任的力量。可以說一個人的成功,與一個企業和公司的成功一樣,都來自于他們追求卓越的精神和不斷超越自身的努力。從某種意義上講,責任,已經成為人的一種立足之本,成為企業求生存求發展的重要能力。

尤其是本書的最后一章談到:責任即榮譽。為榮譽而工作,就是主動爭取做得更多,承擔更多的責任;為榮譽而工作,就是全力以赴,滿腔熱情地做事;為榮譽而工作,就是為企業分擔憂慮,給領導減輕壓力,給上司以支持,給同事以幫助;為榮譽而工作,就是自動自發,最完美地履行你的職責,讓努力成為一種習慣。盡職盡責,為單位贏得了榮譽,也為自己贏得尊重!

工作既是自己的謀生手段,也是個人對社會的一份責任。一個平凡人,工作日復一日年復一年,上班下班總是忙忙碌碌,讀了《責任勝于能力》這本書,使我受益非淺,此書運用了通俗易懂的語言,體現了求真務實精神,其深刻的內涵,淺顯易懂的道理,特別是其中一系列的案例,有很強的說服力,闡明了責任有無直接決定事物的成敗,也讓我對文中的“責任”二字有了更深刻的了解。那責任到底是什么?我認為,“責任”從大道理說,就是最基本的職業精神,從小的來說即一個人做事的基本準則。

一個人的工作做的好壞,最關鍵的一點就在于有沒有責任感,是否認真履行了自己的責任。人的一生必須承擔著各種各樣的責任,社會的、家庭的、工作的、朋友的等等。人不能逃避責任,對于自己應承擔的責任要勇于承擔,放棄自己應承擔的責任時,就等于放棄了生活,也將被生活所放棄。責任可以使人堅強,責任可以發揮自己的潛能,能力,永遠由責任來承載。責任可以改變對待工作的態度,而對待工作的態度,決定你的工作成績,正如書中所說的“假如你熱愛工作,那你的生活就是天堂,假如你討厭工作,那你的生活就是地獄”。我們在工作中,就是要清醒、明確的認識到自己的職責,履行好自己的職責,發揮自己的能力,克服困難完成工作,認識到、了解到自己的責任,清楚自己的職責,并承擔起自己所在工作崗位的責任,那么工作就由壓迫式、被動,轉化為積極主動,并享受工作樂趣,取得成績的快樂。

“責任重于泰山”,這是我們經常講的一句話。每一個能夠成功發展的優秀企業都非常強調責任的力量。可以說一個人的成功,與一個企業和公司的成功一樣,都來自于他們追求卓越的精神和不斷超越自身的努力。從某種意義上講,責任,已經成為人的一種立足之本,成為企業求生存求發展的重要能力。尤其是本書的最后一章談到:責任即榮譽。“人可以不偉大、人可以清貧,但我們不可以沒有責任”。任何時候,我們都不能放棄肩上的責任,扛著它,就是扛著自己生命的追求與信念;扛著它,就是扛起對自己人生的美滿與幸福。

責任勝于能力讀后感(通用19篇)篇十九

讀了《責任勝于能力》這本書使我受益匪淺,人的一生中承擔著各種各樣的責任,社會的,家庭的,工作的等等。對于大多數人而言,工作就意味著完成自己分內的事,然后理所當然的拿薪水,把自己的工作看成一中謀生手段,也是對社會的一種責任。其實我們應該懂得責任不僅是一種品德,更是一種能力,而且是其它所有能力的核心。我們來到這個世界上,每一個人都有自己應該承擔的責任,所以我們要認清自己的責任。

現代管理學大師彼得。德魯克認為“企業的第一任務是承擔社會責任。其次,贏利,誰違反這個規則,誰就會被市場淘汰”三鹿集團為了牟取私利,促使這個國際上響當當的大品牌走向滅亡之路。

責任不僅是企業的立足之本,也是個人的成功之本,對工作負責才能對自己的人生負責。每個行業都應有各自所承擔的責任,責任能改變我們的工作態度,決定著工作成績。一個人不論社會地位高低,能力大小,多有一份責任感就會多一份回報。

大師說過“認清自己在做些什么,就已經完成一半的責任。教師所肩負的責任是使祖國的幼苗茁壯成長,教師不僅要對學生的學習負責,還要對學生的終身負責。我們所傳授的不僅是學生的學業,還要讓他們擁有良好的道德與習慣。以及教會他們成為勇于承擔責任的人。教師的言行舉止都會潛移默化的影響學生,因此教師更應積極的承擔起自己的責任,為我們的學生起表帥作用。

然而,在現實生活和工作中,責任卻經常被人們忽視,人們總是片面的強調能力,用能力來衡量人,評價人。此書強調的'是務實精神,一個人盡新盡責的工作就是百分之百地對子機的行為負責,那么這個人就擁有強烈的責任感,這種責任感不斷提升能力,平臺也不斷擴大,承擔責任,弱者可以變強,強者可變更強,逃避責任強者邊弱,弱者更弱。

從某種意義上講,責任已成為人的一種立足之本,成為企業求生存求發展的重要能力。一個人生活在這個社會上,即使是一個自由者,他也會和各種團隊,組織和人員發生往來。在這個過程中責任感是最基本的能力。如果你缺乏責任,組織不會聘用你,團隊不會讓你加盟,搭檔不愿與你共事,朋友不愿與你來往,親人不愿給你信任。你最終將被這個社會拋棄。

對于一名教育者而言,認清責任還遠遠不夠,我們必須增強自己的責任感。每個人都有責任,但不等于每個人都有責任感。責任是讀任務的一種責任和承擔,而責任感指一個人對待任務的態度。我們知道自己的責任,但不很好的履行也是枉然,所以我們要認清責任,還要有強烈的責任感。這樣才能使我們的學生更加優秀,使他們獲得蝴蝶破繭而出的美麗,讓他們永遠晶瑩在生命的精彩中。

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