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培訓會議領導講話致辭大全（20篇）篇一
在座的各位同學，你們好，首先我想說的一句話就是，你們是學校的精英，你們是學校管理、班級管理的核心力量，你們是自主管理的先行者，你們應該為自己感到自豪。
新學期伊始，徐校長就提出了“學會管理自我，學會管理團隊，學會與人相處”的自主管理理念，而要落實徐校長提出的“三個學會”，關鍵就是看我們在座的各位領導者能否在自身做好的同時帶領你們這個團隊一起來實踐三個學會。
而對于如何落實三個學會，我想對本屆學生會干部和各班班干部提出幾點要求和希望：
一、準確定位，明確職責。
學生會是在學校團委具體指導下的、由學生中的先進分子組成的，是廣大同學鍛煉自己、奉獻他人、全面提高自身綜合素質的平臺。以優化校園秩序、構建和諧校園為宗旨，全面實現全體同學“自我服務、自我教育、自我管理、自我發展”的教育目標。
各項校園文化活動、學生會自身建設、學生自我管理以及與班級管理的對接組成了學生會的全部工作，四者相互聯系，不可分割。作為群眾性組織，學生會要在團委的領導下，加強學生的自我管理，策劃、組織對同學們成長具有實質性效果的特色校園文化活動，不斷提升活動的層次和水平，在實效上、細節上下功夫。
二、培養良好的工作作風和團結協作精神。
學生會干部和各班班干部要有強烈的責任感和奉獻精神，要以服務學校發展、服務班級發展、服務學生發展為己任，講團結，講協作，講奉獻，講學習。首先要講團結，團結誕生希望、凝聚產生力量，具體表現為學生干部之間感情融洽，共同進步;表現為學生會各部門之間的相互協作、密切配合;班級班干部之間以及班級各部門之間的協作配合。作為學生會成員和各級學生干部，必須要有一身的正氣，必須事事率先垂范，必須模范遵守學校的規章制度和班規，必須要有敢于與不良習氣做斗爭的勇氣。
三、正確處理學習與工作的關系。
學生干部首先是學生。學生的本分是學習。其次才是學生干部。全體學生干部要緊緊圍繞促進學生學習這個中心，牢牢抓住學生成才這根主線，協助老師，帶領同學，服務同學，為學校和班級的發展和建立優良的校風班風做出自己的貢獻;同時，提高自己的綜合素質和能力，在工作過程中學會做事，學會做人，想干事，會干事，干成事。學生干部最大的特點是奉獻，鍛煉自己，奉獻他人，不圖回報;學生干部最大的收獲是團隊意識的增強和個人綜合素質的提高。如果只顧自己學習而不顧服務同學，這樣的人可能是優秀的學生，而不是合格的干部。如果不顧自己學習而專搞所謂的活動，或只為自己的私利，這樣的人既不是合格的學生，也不是合格的干部。
四、敢于探索，勇于創新，在實踐中不斷完善自己。
學生會成員要善行善思。善行就是要求學生會成員要敢于探索，勇于擔當，大膽工作，不斷開創學生管理工作的新局面，做出有益成績。善思，就是要不斷總結經驗，在實踐中不斷完善自己。能夠獨立思考，善于獨立思考是學生干部走向成熟的基本標志。在這里，我要求在座的每一個學生干部都應該學會善行善思，小事比奉獻，大事講原則，在實踐中敢于探索，勇于創新，不斷地發展自我、完善自我。
同學們，最后希望我校新一屆學生會和全體班干部給全體同學作好表率，作好榜樣，不斷提高自身素質，奉獻自己的聰明才智，為廣大同學服務，真正發揮好橋梁與紐帶作用，為學校發展和班級做出應有的貢獻!謝謝大家!
培訓會議領導講話致辭大全（20篇）篇二
同志們：
今天下午，我們召開指導檢查組工作會，也是一次培訓會。按照省、市、縣委領導的要求，各單位召開動員大會時，縣委指導檢查組要到會指導，組長要講話。考慮到單位最近幾天要召開動員會議，有的可能后天就要開會，時間很緊。我們抽出這段時間開個短會，進一步統一思想，提高認識，明確要求。下面，我受李部長委托，講三點意見。
一、統一思想，提高認識，增強做好指導檢查工作的責任感和使命感。
開展深入學習實踐科學發展觀活動，是黨的xx大作出的一項重大戰略部署，是用中國特色社會主義理論體系武裝全黨的重大舉措，是在形勢深刻變化中推動經濟社會又好又快發展的戰略選擇，是提高黨的執政能力、保持黨的先進性的必然要求，是順應人民群眾愿望和新期待的集中體現。按照中央統一部署，去年10月份以來，在省級機關和省直部門單位開展的第一批學習實踐活動，取得了明顯成效。通過開展學習實踐活動，廣大黨員干部貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性有了新的增強，在推動科學發展上邁出了新的步伐，在保障和改善民生上見到了新的成效，在建立完善體制機制上取得了新的成果，在領導干部和黨員干部隊伍的工作作風上有了新的轉變。實踐證明，開展學習實踐活動，是用黨的理論創新成果武裝頭腦的重大舉措，是加快推進西部強省建設、在新起點上實現富民強省新跨越的重大機遇，是應對挑戰、解決矛盾、統一思想的有利契機，是抓班子、帶隊伍、強作風的有效載體。
參加第一批學習實踐活動的主要是縣級機關、國有企業、學校，這些單位的黨員干部大多數處于改革、發展、穩定的第一線，直接面對基層、面對群眾，承擔著推進改革、促進發展、維護穩定的重要任務，在科學發展全局中發揮著重要作用。認真扎實地抓好這一批學習實踐活動，對于進一步增強縣級機關、國有企業、學校黨員干部貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性，推動這些單位更加自覺地堅持以科學發展觀為指導，做好保增長、保民生、保穩定的各項工作，加快推進經濟文化強省建設，實現富民強省新跨越，具有十分重要的意義。
第一批學習實踐活動，縣委派出了7個指導檢查組，到75個縣直部門單位加強督查指導。希望大家一定要充分認識開展學習實踐活動的重大意義，充分認識加強指導檢查工作的重要性和必要性，以高度負責的精神做好指導檢查工作。
二、明確職責任務，把握好指導檢查工作的著力點。
1、認真履行職責，扎實開展工作。指導檢查組要緊密結合聯系單位實際，認真落實縣委要求，扎實做好各項工作。這次學習實踐活動中指導檢查組的主要職責任務是：一是提出工作建議，指導幫助工作。指導檢查組要深入實際，主動加強與聯系單位和縣委學習實踐活動領導小組及辦公室的溝通聯系，按照縣委要求，向聯系單位提出工作建議，指導幫助聯系單位既能按照規定要求做好“規定動作”，又能結合實際做好“自選動作”。二是深入了解情況，督促解決問題。要全面了解聯系單位學習實踐活動的整體部署及各階段工作的進展情況，及時掌握聯系單位學習實踐活動中帶有傾向性、苗頭性的問題，共同研究分析，提出解決問題的對策或建議。三是及時反映情況，當好參謀助手。要發揮好縣委學習實踐活動領導小組與各單位之間的橋梁紐帶作用，及時向縣委學習實踐活動領導小組及辦公室反饋活動開展情況，就活動中需要注意解決的重要問題提出建議;及時把縣委指示精神和工作要求傳達到聯系單位，并向縣委反饋貫徹落實中遇到的新情況新問題。要加強對學習實踐活動中帶普遍性、政策性和敏感性問題的研究，提出意見建議，供領導小組決策參考。四是總結先進經驗，推動面上工作。要善于發現、總結提煉有特色、有成效的經驗和做法，把發現總結的經驗做法，及時向縣委學習實踐活動領導小組及辦公室推薦，推動面上工作任務的落實。注意推介科學發展的先進典型，發揮先進典型的示范作用。這四項職責，概括起來，就是要發揮好督查指導、參謀助手、橋梁紐帶的作用。
2、把握工作重點，抓好關鍵環節。指導檢查組在工作中，要緊緊圍繞學習實踐活動的主要任務和目標要求，做好指導檢查工作，重點抓好以下七個方面：一是指導檢查學習實踐活動方案的制定。要重點檢查活動方案是否緊緊圍繞科學發展主題和我縣實踐載體，明確了符合本單位實際的具體活動目標，確定了切實可行的方法步驟和有特色、能夠吸引廣大黨員干部廣泛參與的具體活動載體;是否找準了本單位學習實踐活動要解決的突出問題。對于活動方案偏離主題、內容空泛、目標不當等問題，要及時提出修改完善的建議。二是指導檢查學習實踐活動思想發動工作。要重點指導檢查各單位的準備工作是否抓緊抓實抓充分;動員大會有沒有把中央的精神、省委的部署和縣委的具體要求向廣大黨員干部講清楚，有沒有把本單位的目標任務和安排部署講清楚，有沒有把黨員干部群眾最關心的問題講清楚。縣委要求各部門動員會在4月2日前召開，下屬單位的動員會在4月5日前召開，現在時間已很緊，各指導檢查組要抓緊開展工作，指導各單位開好動員大會。三是指導檢查解放思想大討論情況。重點檢查各單位是否緊密聯系當前經濟形勢和自身實際，深化了“解放思想、創業創新”大討論活動，提煉了廣大黨員干部思想解放的新觀點新認識，確定了重點調研課題進行深入調研，選擇了正反兩方面典型案例進行深入剖析。四是指導檢查領導班子專題民主生活會。要指導各單位緊緊圍繞貫徹落實科學發展觀，召開民主生活會，實事求是地查找存在的突出問題，深刻分析主客觀原因，開展批評與自我批評，總結經驗教訓，統一思想認識，明確科學發展方向，為起草好分析檢查報告打下扎實基礎。既要防止出現會議主題不集中、分析檢查不深入，使民主生活會流于形式，又要防止糾纏歷史舊賬、糾纏個人責任等問題。五是指導檢查領導班子分析檢查報告的撰寫與評議。要重點了解分析檢查報告是否吸收了學習調研和解放思想討論的成果，反映了領導班子形成的共識;是否找準了影響和制約本單位科學發展的突出問題，剖析了存在問題的根源;是否提出了解決突出問題的有效舉措，明確了今后科學發展的主要方向、總體思路和具體措施。要加強對分析檢查報告接受群眾評議工作的督促檢查，使評議過程成為充分發揚民主、凝聚群眾智慧的過程。通過努力，使各單位的分析檢查報告成為一個指導科學發展的重要文件，防止寫成一般的工作性報告。六是指導檢查整改落實方案的制定和實施。指導各單位依據分析檢查報告，制定整改落實方案并認真付諸實施，按照解決問題和完善制度的輕重緩急和難易程度，分門別類地提出整改落實的工作目標、方式方法、時限要求、整改責任。指導各單位認真抓好開展縣委確定的專項行動，推動整改方案落實。七是指導檢查滿意度測評工作。進行滿意度測評，是這次學習實踐活動的一項創新舉措。要指導各單位按照要求，科學設計測評方案，合理確定測評內容、參評人員范圍，努力做到測評方式簡便易行，測評結果真實可信。對測評滿意度過低的單位，要督促他們認真分析原因，限期抓好整改。
三、嚴格要求，務實創新，切實提高做好指導檢查工作的質量水平。
第一，要加強學習，做指導檢查工作的“明白人”。參加第一批學習實踐活動的單位，既有黨政機關，又有企事業單位和學校，黨員干部構成比較復雜。抽調的同志是第一次參加學習實踐活動的指導檢查工作，必須把加強學習擺在指導檢查工作的首位。要認真學習中央、省、市、縣委領導同志重要講話，學習中央、省、市、縣委有關政策文件，要堅持先學一步，吃透精神，把握實質，明確要求，掌握政策，熟悉程序，貫穿指導檢查工作的始終，掌握好指導檢查工作的主動權。
第二，要緊緊依靠黨委(黨組)開展工作，發揮好主要負責同志的作用。按照中央要求，各地各單位的學習實踐活動，總的是由各級黨委(黨組)負總責。各指導檢查組要緊緊依靠聯系單位黨委(黨組)開展工作，多聽情況介紹，多出好主意、好點子，多服務多幫促，做到到位不越位、盡職不越權。要注重發揮黨委(黨組)主要負責同志的作用，通過抓第一責任人、帶動一班人，形成齊抓共管的工作合力。要注意加強與黨委(黨組)的溝通，特別是組長要與主要負責人保持密切聯系，及時研究問題、交換意見，步調一致地把縣委的要求落到實處。強調依靠各級黨委(黨組)開展工作，不是被動依靠，不是撒手不管，各指導檢查組一定要大膽負責，該講的話一定要講，該提的意見一定要提，切實發揮好作用。
第三，要搞好調查研究，掌握工作指導的主動權。大家到指導單位后，要盡可能多地接觸黨員、干部和群眾，廣泛聽取各方面的意見，摸清摸準學習實踐活動的實際情況，及時掌握第一手資料，努力做到底數清、情況明。要善于敏銳地捕捉活動中出現的新情況、新問題，抓住帶有傾向性、苗頭性的問題，及時給所去單位指出來，共同研究提出解決問題的對策和措施。對屬于面上的問題，要及時向縣委學習實踐活動辦公室反映，提出意見建議。
第四，要強化分類指導，鼓勵探索創新。各指導檢查組要針對參加第一批學習實踐活動單位的特點，注意在學習的方式方法上、開展主題實踐活動上、查找和解決突出問題的側重點上、健全完善的體制機制上，分行業、分層次提出要求，增強指導檢查工作的針對性，增強學習實踐活動的實效性。要有創新的意識、思路和辦法，鼓勵基層從實際出發，在完成“規定動作”的前提下，創新“自選動作”。要善于發現典型、培養典型、總結典型、推廣典型，不斷總結反映工作中的好經驗好做法，用鮮活的典型推動面上的學習實踐活動深入開展。
第五、要加強自身建設，樹立良好形象。縣委對選派指導檢查組十分重視，縣委領導親自審定組建方案和組長人選，縣委會進行了研究。指導檢查組的同志特別是組長，長期擔任領導職務，熟悉黨建工作，熟悉經濟工作，領導和工作經驗豐富。縣委對大家的工作寄予厚望，大家的工作和作風，不僅代表著派出單位的形象，也代表著縣委的形象。希望同志們一定高度重視自身建設。一要勤奮敬業。要把參加縣委指導檢查組的工作作為一項光榮使命，勤勤懇懇，兢兢業業，堅守崗位，盡職盡責。二要團結協作。指導檢查組的同志來自不同單位，要相互信任、相互支持，思想上經常交流，工作上及時溝通，重要問題集體研究，團結協作，優勢互補。三要嚴于律己。要嚴格遵守各項紀律，嚴格按政策規定辦事，模范遵守政治工作紀律和廉潔自律方面的各項規定，生活上從簡，下基層輕車簡從，為基層黨員干部群眾作出表率。
參加指導檢查工作很辛苦，大家要注意身體，勞逸結合，注意安全。同志們在工作生活中有什么困難，請及時向領導小組辦公室反映，我們將盡力為大家排憂解難，為大家服好務。
同志們，開展指導檢查工作，是縣委交給我們的光榮重大的政治任務。大家一定要以高度的政治責任感、飽滿的工作熱情、扎實的工作作風和良好的精神狀態，齊心協力把工作做好，不辜負縣委的重托，不辜負廣大黨員群眾的期望。
培訓會議領導講話致辭大全（20篇）篇三
校級領導班子黨員領導干部民主生活會議，本次會議以“學習貫徹黨的十八屆六中全會精神”為主題，圍繞“兩學一做”學習教育要求，重點對照《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》和《中國共產黨黨內監督條例》，結合學校領導班子思想和工作實際，進行黨性分析，開展批評與自我批評，不斷增強領導班子和領導干部發現和解決自身問題的能力，扎實推進學校各項事業發展。
學校黨委高度重視專題民主生活會，會前組織集中學習，采取多種形式征求意見，結合學校領導班子思想和工作實際，校領導班子成員自己動手認真撰寫發言提綱。
校黨委書記袁綱主持起草領導班子對照檢查材料，同時對班子成員的發言提綱逐一審閱把關、提出具體修改意見，為開好民主生活會打下了堅實基礎。
在這次民主生活會上，每位校領導班子成員都能夠圍繞會議主題，對自身的問題敢于擺出來，對思想的問題敢于亮出來，尤其是能夠對照《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》和《中國共產黨黨內監督條例》針對自身存在的問題進行深刻剖析。
自我批評不躲閃、不繞彎、直面問題，相互批評出以公心、坦誠相見，體現了對組織、對教職工、對學校事業發展高度負責的政治立場和嚴實態度，踐行了加強和規范黨內政治生活的新要求。
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一是會議準備比較充分。
精心制定了民主生活會工作方案，深化學習研討，廣泛征求意見建議，深入開展談心談話，認真撰寫班子對照檢查材料和個人發言提綱，為開好民主生活會打下了很好的基礎。
二是會議主題比較鮮明。
以黨的十八屆六中全會精神為主題，圍繞“兩學一做”要求，聚焦“四個合格”，即在政治合格、執行紀律合格、品德合格、發揮作用合格等方面情況進行了黨性分析。
三是查擺問題比較深入。
班子成員嚴格按照本次民主生活會要求，緊密結合個人實際，逐一作了深刻的對照檢查，針對自身存在的問題和不足，進行了深入的自我剖析，并對查擺出的問題和不足提出了整改的方向和措施。
四是開展批評比較積極。
個人對照檢查后，在嚴肅和諧的氛圍中，班子成員實事求是，出于公心，真誠地相互提意見、講不足，開展批評，彼此都能虛心接受提出的意見和建議，形成了共識、增進了團結。
五是整改措施比較得力。
緊密結合個人思想和學校實際，針對自身存在的不足和師生關心的熱點難點問題，提出了整改目標，制定了整改措施，思路比較清晰，具有較強的針對性和可操作性。
姜同河副巡視員還對我校下一步“兩學一做”學習教育的開展提出了建議。
通過召開此次民主生活會，對于學校黨委和全體班子成員都有很大的收獲：一是查擺了問題，二是明確了措施，三是增進了團結。
袁綱書記表示將進一步貫徹省委、省委高校工委的指示精神，增強信心，推動學校科學發展。
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培訓會議領導講話致辭大全（20篇）篇四
同志們：大家好!
為加深廣大干部職工對精神的理解，調動和凝聚全員合力，全面促進企業團隊執行力的提升，確保各項工作在新的一年穩步推進，今天，我公司員工培訓全面啟動。
我們知道，一個人可以沒文憑，但不可以沒知識，一個人可以不進大學殿堂，但不可以不學習。特別是在企業當前復雜的內外環境中，我們作為黨員領導干部，作為企業業務骨干，作為團隊一員，只有不斷增強自身本領，不斷凝聚團隊合力，才能把握正確的工作方向，才能積極面對紛繁復雜的內外環境，才能在實踐中掌握科學的工作方法，去努力化解各種矛盾和問題。
今天開始的培訓，主要有兩項內容：一個是孟志強老師的《用結果說話》講座，一個是趙振華老師的《深入學習精神》(精選)。通過這兩個講座，就是要讓我們的管理人員進一步懂得：企業的結果是利潤，員工的結果是業績，團隊的結果是客戶滿意。我們只有深入了解的精神實質，緊跟形勢，通過切實加強團隊的合作與堅決的執行，為客戶提供滿意和超值的結果，客戶才會給我們回報，我們才有財富與成就感，沒有結果，一切無從談起。
為了圓滿地完成本次全員培訓，我代表公司黨政工，向全體學員提出三點要求：
一、端正求學上進的學習態度，做“凝心聚力保穩定”的模范。我們要樹立力掌握先進理論，樹立正確的工作觀、生活觀、價值觀和人生觀，不斷提高理論修養，做一名到那里都讓人信得過的優秀人才;吃苦耐勞，愛崗敬業，做一名經得起艱苦環境考驗的能人;遵紀守法，嚴于律己，做一名品德高尚的好人。
二、堅持知行合一的學習方法，做“攻堅克難謀發展”的模范。我們要發揚“老興隆”的光榮傳統，努力學習掌握各種先進文化知識，打牢理論基礎，錘煉服務技能，積極參加工作實踐，注重在實踐中學習，在學習中提升，做到理論與實踐相結合，知行合一、學用相長，為企業轉型發展攻堅克難，付出我們超常的努力。
三、養成好學深思的學習習慣，做“以人為本促和諧”的模范。學習是一項堅苦的事情，我們只有全身心的投入，才能學進去，切忌心情浮躁、淺嘗輒止;學習要成為一種常態，切忌三天打魚、兩天曬網;學習要養成思考的習慣，切忌囫圇吞棗、生搬硬套。因此，我們在培訓中要服從安排，尊敬師長，團結同事，協調好日常工作，為企業發展能貢獻出自己辛勤的勞動。
同志們，學習是機遇，學習是挑戰，學習是使命!早在俄國十月勝利不久，偉大的導師列寧就告誡共產黨人：學習，學習，再學習。恩格斯也說過：有所作為是人生的最高境界。對我們而言，打鐵先得自身硬。接受新的教育培訓，就是我們人生新的攀登，在人生新的起點上，只要我們勤奮學習，完善自我，就能不辜負公司的重托，不辜負父母妻子的希望，為更好地投身公司的健康發展，迎接美好的明天而努力奮斗。
謝謝!
培訓會議領導講話致辭大全（20篇）篇五
同志們:。
今天我們在這里召開高考監考及考務人員培訓會，培訓高考業務，部署高考工作，進一步提高認識，加強領導，強化工作措施，確保20xx年高考二中考點各項任務的圓滿完成。我代表二中領導班子和全體教職工，對來自六中和三高的老師們，表示誠摯的慰問和衷心的感謝。剛才，陳校長進行了業務培訓，講的很具體、細致，我完全同意，希望大家認真領會，抓實、做好。下面，我就監考及有關工作再強調三點意見。
一、提高認識，增強對今年高考工作的責任心。
普通高校招生工作是國家選拔人才的一項重要工作，涉及到千家萬戶和每一個考生的切身利益，政策性強，敏感度高，涉及面廣，社會影響大。隨著近幾年高校招生人數、考生數大幅度增加，高考的形勢不斷變化，現代信息技術的廣泛使用，使防范和打擊考試違紀舞弊的難度不斷增加。所有這些都給我們的高考工作提出了新的更高的要求，能不能按照上級要求，確保今年高考工作安全、平穩、順利進行，是對我們每一位同志的嚴峻考驗。因此，我們要站在講政治、顧大局、保穩定、促發展的高度來認識這次招生考試工作的重要性和艱巨性，要從思想上引起高度重視，以對黨對人民對廣大考生高度負責的態度，盡職盡責地完成這次工作。
特別要強調的是，二中是我市第一批標準化考點，考務工作實行全程視頻監控。今年我市共確定了三個標準化考點，經過一個多月緊張的施工，三個考點全部考場安裝了監控設備，并且通過互聯網實現遠程監控。在視頻監控室，有專職人員監控考場。考場內每個考生的一舉一動一目了然，我們監考老師一定要提醒考生注意這一點。要抱著對考生負責的態度，提醒考生要實事求是，嚴格遵守考場紀律，不要心存僥幸，以免造成難以挽回的損失。
二、恪盡職守，按照程序落實考務工作各項環節。
承擔高招考試工作是黨和政府交給我們的光榮任務，我們要義不容辭，全力以赴，扎實抓好考點的考務、監考、試卷驗收等工作，發現問題及時解決，重大問題立即上報。主要抓好以下幾點：一是切實抓好安全工作。切實遵守保密紀律，確保試卷的安全。二是切實維護好考場秩序，嚴肅考風考紀。三是強化考場管理。抓住關鍵時間(開考前半小時、考試終了時間)、關鍵部位(混合考場、尾場)、關鍵場次(外語)、關鍵環節(入場、核驗、發卷、收卷、驗卷)，確保不出現任何問題。總之，所有考務人員必須以高度的事業心和責任感來對待自己所承擔的工作任務，認真學習《考務工作實施細則》，明確各自職責，熟練掌握操作程序，規范操作，嚴格履行自己的崗位職責，嚴格遵守《考試工作人員三項紀律》和《監考員三項紀律、十項注意》的規定，確保所承擔的工作萬無一失。六中和三高的老師，有些同志的家離二中較遠，要注意時間，晚上早點休息，不能遲到。
三、優化服務，營造良好的考試氛圍。
高考對每一個考生來說都至關重要，是人生中的重要一環，十幾年的寒窗苦讀，父母的心血和期望，都將在這兩天中實現，可能我們在座的每一位也都有很深的體會。因此，我們每一位監考教師、工作人員都要在嚴格監考、嚴格工作紀律的前提下，做到語言親切、微笑服務，真誠地關心愛護每一位考生，使考生保持輕松的迎考心態;要設法創造一個和諧、安靜、能充分發揮考生正常水平的良好環境，讓每一個考生都能考出優異成績;不要制造緊張氣氛，影響學生答卷。
高招考試，廣大監考教師責任可以說最大，也最辛苦。即便如此，也希望你們切實做好各自的工作。在座的同志們對高考工作程序已經了然于胸，大部分同志更是多年參與高考工作，經驗豐富、業務熟練，政治素質、自律意識和責任心都非常強，相信同志們一定不會辜負領導和社會的期望和重托，一定會以優異的成績和表現圓滿完成今年的高招考試工作。
高考工作責任重大，要付出很大辛苦，請老師們注意身體，勞逸結合。最后，祝同志們工作順利，全家幸福。謝謝!
培訓會議領導講話致辭大全（20篇）篇六
職業培訓是提高勞動者技能水平和就業創業能力的主要途徑。做好職業培訓工作，對加快轉變經濟發展方式、深入推進城鄉統籌發展、促進和穩定就業等都具有重要意義。近年來，我市以創建國家級創業型城市和充分就業城市為抓手，創新工作措施，加大財政投入，完善扶持政策，職業培訓工作取得顯著成績，2010年，全市共培訓城鄉勞動者19.7萬人，其中17.5萬人實現穩定就業，在全國首創向20萬適齡勞動者發放就業培訓券，技工院校畢業生就業率達95%，各項指標均達國家級創業型城市目標，在剛才國務院會議上，我市技師學院作了辦學經驗的書面交流。同時，我們也清醒看到，我市職業培訓工作仍然存在一些薄弱環節，就業質量與就業數量未能實現同步增長，培訓質量與就業層次未能實現同步提升，特別是隨著我市電子信息產業的迅猛發展，全市技能勞動者短缺問題凸顯，結構性失業加劇，企業“招工難”和部分勞動者“就業難”問題相互交織。
各級各有關部門要從全局和戰略高度，進一步增強做好職業培訓工作的緊迫感和責任感，切實把職業培訓工作擺在更加重要位置，以服務就業和經濟發展為宗旨，堅持城鄉統籌、就業導向、技能為本、終身培訓的原則，加快建立覆蓋對象廣泛、培訓形式多樣、管理運作規范、保障措施健全的職業培訓工作新機制，進一步適應擴大就業規模、提高就業質量和增強企業競爭力的需要，著力完善制度、創新機制、加大投入，大規模開展就業技能培訓、崗位技能提升和創業培訓，努力為全市經濟社會又好又快發展提供強有力的技能人才支撐。
緊密結合我市產業發展和就業工作實際，采取更有針對性的措施，著力提升職業培訓質量和水平，更好地滿足全市經濟社會發展對高素質勞動者和技能型人才的需要。
一要把握需求。圍繞我市重點產業發展，著眼未來需求和發展方向，加強電子信息、機械制造、現代服務業等技能培訓，積極開展城鄉未繼續升學的應屆初高中畢業生等新成長勞動力的勞動預備制培訓，更好地滿足就業市場需求和產業發展需要。同時，圍繞我市重大項目建設，鼓勵和組織外出務工人員回鄉就業，扎實開展區域勞務協作，積極幫助企業解決規模用工問題。
二要創新模式。大力推行與就業無縫對接的培訓模式，積極開展校企合作，引導職業院校、企業和職業培訓機構大力開展訂單式培訓、定向培訓和定崗培訓，努力實現校企互利雙贏。同時，要加快完善政府購買培訓成果機制，鼓勵社會力量開展職業培訓工作，提高民辦職業培訓機構辦學質量，推動民辦職業培訓健康發展。
三要提高質量。進一步改革培訓課程，強化職業技能實訓基地建設，加快提升高級技能培訓能力，努力創造更多更好的實訓實習條件。同時，要加強重點人群實際操作技能培訓，深入實施十大培訓就業行動計劃，積極組織城鎮登記失業人員、農村轉移就業勞動者參加就業技能培訓，強化職業院校學生職業技能和從業素質培養，加強企業富余人員崗位技能提升和轉崗技能培訓，積極開展退役士兵免費職業技能培訓，使更多城鄉勞動者掌握一技之長。
四要加強對接。加強人力資源市場供求狀況分析，深入了解企業特別是重點企業用工需求，準確掌握各類城鄉勞動者就業和培訓需求信息，定期向社會發布，引導勞動者根據市場需求，選擇適合自身需要的職業培訓。同時，要加快建立城鎮登記失業率與社會調查失業率“雙軌”分析報告制，增強企業用工和缺工情況預見性，提高就業服務水平和培訓后就業率。
要加大工作力度，創新工作措施，增強工作合力，完善職業培訓工作規劃，健全各司其職、密切配合、廣泛參與的職業培訓工作機制，加快形成職業培訓的比較優勢。
一要著力品牌打造。充分發揮職業院校在職業培訓中的主渠道作用，加強公辦職業院校等培訓基地建設，積極適應市場，主動服務企業，加大專業調整和培訓力度，強化職業技能鑒定質量管理，推動職業技能培訓由數量規模型向質量效益型轉變，加快打造職業培訓的“品牌”，培養更多經濟社會發展需要的合格人才。
二要著力政策落實。認真落實國家加強職業培訓促進就業的職業培訓補貼等扶持政策，用好就業專項資金，更大力度支持職業培訓，完善培訓補貼辦法和資金管理機制，努力提高就業培訓補貼資金使用效率。同時，深入推行就業培訓券普惠制，將就業培訓券發放范圍擴大到有培訓就業愿望的城鄉勞動者，最終實現終身培訓的目標。
三要著力環境提升。充分運用新聞媒體，廣泛開展主題宣傳活動，加快技能成才和成功創業典型事跡宣傳，幫助勞動者正確認識就業形勢和提高技能素質的重要性，了解技師較高的社會地位和社會需求度，推動勞動者積極主動參加各級各類職業培訓。同時，要加大工作表彰力度，共同營造推動職業培訓工作的良好氛圍。
做好職業培訓是改善民生、加快發展方式轉變的重要基礎性工作。各級各有關部門要按照國家統一部署要求，認清新形勢，抓住新機遇，拓展新思路，知難而進，超常工作，加快培養大量經濟社會發展急需的技能人才，為全市經濟社會又好又快發展作出新的更大貢獻。
培訓會議領導講話致辭大全（20篇）篇七
各位校長、書記：
今天，我們在這里隆重召開一年一度的暑期師德培訓會。這次會議不僅僅是一次師德培訓會，也是一次學習會、讀書會。今年的暑期師德培訓內容非常豐富，前階段中心小學以上校長和機關部分中層干部都參加了在國家教育行政學院舉行的培訓，這對于各位校長解放思想，提高認識，拓展視野，干事創業具有十分重要的意義。前幾天，又舉辦了骨干班主任提高培訓，而且縣里還將召開全縣教育質量提升動員大會，規格之高，歷來少有，這也說明縣委、縣政府對教育工作的高度重視。接下來的幾天還有教師的師德培訓和百名干部千名教師進萬家的家訪活動。根據此次師德培訓的議程，我想主要就《更新教育觀念，提高自身素質，努力成為一名成功的高素質校長》作主題發言，供大家參考。
今天講這個話題而且也希望這個話題就是你們所需要的，也是你們在實踐的。毫無疑問，每個當校長的沒有不想當一個成功的校長。成功的欲望人皆有之，對成功的體驗是人的內在需要，是人在精神上的最高需求。因為成功是人的價值的體現，是向自己智力和體力極限的挑戰，中小學校長在辦學過程中扮演著極其重要的角色，起著關鍵的作用。“從某種意義上說，一個好校長就是一所好學校。”怎樣才算一個合格的成功的校長呢？我認為從歷史發展的縱向上看其辦學水平，應達到前所未有的水平，把學校推向一個高峰；從現實同類橫向比較來看，其辦學水平應是佼佼者；從社會發展需求的角度看，其培養的人才能滿足社會需求，得到社會的承認；從學生個人發展的角度看，其培養目標能滿足學生的內在需求，使學生得到多面發展，主動發展和個性潛能的充分發展。
一個校長辦學成功于否，不僅僅是個人價值能否體現的問題，對一所學校而言，她將影響學校的發展進程，對一個民族而言，她將承擔著不可推卸的歷史責任。那么如何使自己成為一個成功的校長呢？途徑辦法很多，但我想從以下三方面進行闡述。
基礎教育發展到今天，已經開始從量的擴張到質的提高。在這種新的形勢下，作為學校靈魂的校長，其思想觀念和行為對一所學校的發展起著至關重要的作用。隨著社會的發展和教育改革的不斷深化，校長的思想觀念也要與時俱進，樹立正確的校長觀、科學的管理觀、全面的評價觀和超前的發展觀。
一要擺正位置，樹立正確的校長觀。校長是一個比較特殊的行政職務。面對教師，校長不僅僅是管理者，它更應該是一種學術地位，是一種學識、水平和能力的象征。校長應該是教師隊伍中的精英，是領頭雁。退一步說，校長至少應該知道什么樣的教師才是名好教師，起碼應該具備指導和培養教師成為優秀教師的能力。而對社會，校長應該是一種責任。校長的責任不僅是管理好學校，教育的遲效性還決定著校長要有一種歷史責任。校長不能只顧眼前，要對子孫后代負責，對未來負責，對社會負責。所以說，校長既是一個職務，一個崇高而令人尊敬的職務，也是一種職業，一種擔負重要社會責任和歷史責任的職業。把一所學校交到你的手里，應該感到是一種機遇，一種難得的能夠實踐自己辦學理想的機遇。要成為一名優秀的校長，就應該樹立這種校長觀。一位校長，不論你管的學校大小，地處城鄉，條件好壞，任職時間長短，只要有自己的辦學理想，并努力付諸實踐，堅持探索，鮮明辦學特色，提升辦學品位，培養出適應社會發展的學生，就無愧于自己的歷史使命。
二要以人為本，樹立科學的管理觀。可以說，沒有目標的管理是毫無希望的，沒有水平的管理是毫無作用的，沒有思想的管理是毫無價值的，沒有質量的管理是毫無意義的。校長應該不斷更新自己的管理理念，走出一條“做好做強”的辦學之路。在辦學的過程中，校長要樹立以人為本的管理觀念，把對教師的管理放在第一位，要努力營造一種既嚴格管理又有利于教師成長，發揮才干的公平、公正、積極上進的和諧的人際環境，把學校建設成教師思想交流、學術交流、情感交流和精神交流的磁力場。這樣才能最大限度地為教師創設發揮主動性和創造性的空間。優秀的校長既要用制度管人、管事，更要有一整套比較完善的制度，并在工作中結合實際不斷以予充實。更要善于把學校的規章制度內化為教師的自學行為，而不是有形的約束，進而使每位教師在學校的各個崗位、各個層次上發揮最大的潛能，達到最佳的效能。一位成功的校長對教師必定有極強的親和力、凝聚力和感召力，使教師能夠自覺地把校長的教育思想創造性地落實到具體工作中，實踐校長的辦學思想，實現校長的辦學目標。
三要轉變觀念，樹立全面的評價觀。學校對教師的評價直接決定教師的價值取向和具體的教育教學行為。單純地看分數論高低很容易引發教師的功利主義和教師之間的不正當競爭，削弱教師的團隊意識和無私奉獻精神。而功利主義必然導致教育的短期行為。對一些違背教育規律的做法和行為，許多校長和教師已經意識到了，但迫于社會上的某種壓力，要改變這種做法又顧慮重重，所以有的教師不惜違背教育教學規律，該開的課程沒有開齊（有些課，像體育課，干脆放任自流。），對學生采取種種“高壓政策”，以損害學生的身心健康為代價去換取高分，有的教師甚至造假，其原因也在于此。要改變這種狀況，校長就應該致力于建設一種鼓勵教師的教育觀念、基本素質、教育教學能力、業務學習、工作業績和敬業精神等多方面對教師進行綜合評價，建立“以師德為先導，以實績為主導，以科研為向導”的評價機制，把評價重點放在課堂教學質量，落實到科目教學的實效上，進一步清晰優秀老師、中檔老師和差老師的界限，以確保評價的公正性、科學性和激勵性。
四要面向未來，樹立超前的發展觀。學校的發展不僅體現在硬件的建設上，更重要的是體現在教師的教育觀念和校長的辦學追求上。學校的現代化首先是校長的教師觀念的現代化，學校的辦學條件有差異，但校長追求一流的精神卻沒有先后。一位優秀的校長可以容忍投入上的不足，但絕不能容忍觀念上的落后、管理上的落后和師資建設上的落后。一所學校的環境、硬件設備可以不如人，但人的素質不能甘于落后。校長要身在學校，放眼全國，身處現在，放眼未來，善于學習、捕捉和吸納代表時代發展和前進方向的新思想、新理論和新觀念，善于用批判的眼光、理性的思維去分析教育問題，進而準確地預見教育的末來，創造性地設計學校的發展藍圖，并能夠以自己先進的教育思想和教育價值去影響教師、改造教師，促進教師教育觀念和教育教學行為的自覺轉變，這樣才能使學校得到創造性地發展，不斷實現新的跨越。
“未來教育面臨的最大挑戰不是技術，不是資源，而是教師的素質。”教育可持續發展的根本戰略是教師整體素質的提高。
（一）建設一個觀念新、素質高、勇創新、樂奉獻的領導班子。
首先，校長要以身作則。在抓班子建設中，要求班子成員做到的自己首先做到，以身作則，為人真誠，做到思想常見面，感情常溝通，工作常研究，帶頭做批評與自我批評。寬容大度，體量下情，作風深入，在評職、評先、評特中，把榮譽待遇讓給別人。當班子成員有了困難，能千方百計為其解決分憂，但他們有了缺點和錯誤也能堅決批評指正。但有個別學校的分管校長把工作布置給中層而無法落實，校長卻不知道。所以要堅持原則，敢于碰硬，不怕得罪人。善于發揮副手的作用，努力當好班長，不當家長，堅持班子議事制度和民主集中制原則，學校重大事情都要經過班子集體討論決定。從而發揮班子集體的智慧和才能，保證了決策的科學性、合理性、超前性，使學校政通人和，班子團結，在群眾中享有較高的威信，有較強的感召力和凝聚力。
其次，副職要發揮作用。一個學校的發展，副職的作用發揮的如何，很關鍵，我認為，作為副職要充分發揮以下三個方面的作用。一是參謀作用。副職應該積極參與全局性工作的研究和決策，要全面、客觀、準確地提供自己掌握的情況和信息，要把握好關鍵環節。要以事業為重、大局為重，對自己所分管的工作提出建議，供正職決策中參考。二是聯動作用。副職之間相處應該寬容大度，配合默契，做到工作上相互支持，思想上互相溝通，分歧時相互理解，為實現全局的整體目標而協作聯動，而不能相互猜疑、以鄰為壑，甚至相互出難題、鬧別扭，互不支持。比如，學校管理的教學、教科、德育、后勤，都需要各位副職聯動。所以，副職之間相互幫助，相互協作，顧全大局，做到全局一盤棋，勁往一處使，汗往一處流，團結一心，共同前進。假如說，作為副職連寢室、食堂都管理不好，使學生怨聲載道，你就很難管理好學生，也很難使學校的管理更上一層樓，使學校有很好的發展。三是橋梁作用。副職處于正職與下屬之間、全局工作與局部工作之間的結合部，是溝通上下的橋梁、紐帶，起著“上情下達，下情上報”的作用。副職將正職和班子的決策和意圖傳達給下屬同志，積極幫助下屬想辦法，出主意，做好工作。要注意搞好協調，通過協調促進落實，避免給工作造成被動和損失。
第三，要選用好中層干部。選好、用好中層干部，是充分發揮學校職能處室功能的關鍵。學校要明確機構職能，加強工作的計劃性，在組織機構的設置上，學校應只保留最低限度的行政管理機構，以避免機構的重疊與膨脹。在行政人員的配備上，學校要嚴格控制數量，甄選精干的人員組成學校的管理隊伍。在管理工作的操作上，學校須簡化管理程序，讓教職工專注于自己的本職工作，而不致于受到過多的行政命令的干擾。要選拔優秀人才，充實中層干部隊伍，力求能者上，庸者下。同時對現有中層干部實行輪崗使用，實行動態管理，打破多年一貫制，調整用人機制，力求把每個中層干部安排到最能發揮作用的崗位上來，幫助他們克服經驗主義和思維定勢，重新激發他們的創造性思維，開辟新的工作局面。還要加強對中層干部工作的督導和評估，調控他們的工作關系，及時消除矛盾，搞好工作協調。還要保證學校內部結構合理，做到緊密銜接，形成互動機制，避免內耗。
（二）建設一支師德高品位、專業高學識、能力多方位的教師隊伍。
我們培養的學生，不僅應該是有知識的，有特長的，還應該是有理想、有道德、有紀律，精神飽滿，情緒愉快，人際關系協調，舉止言行受人歡迎的人。學生受教育的過程應該是一種人格完善的過程，這在很大程度上取決于教師本身人格力量所施加的影響。要使學生成為什么樣的人，自己首先要成為什么樣的人，學生親其師才能信其道，從這個意義上講，教師健全人格是實施素質教育的重要保證。在我看這種人格力量表現為健康的價值觀，高尚的道德情操和走在時代前列的學識。要使學生樹立堅定的信念和遠大理想，教師自己首先要有正確的世界觀，人生觀和價值觀。這是為人師表，垂范師德的基礎。
在教育的發展過程中，校長也在追求學校管理水平和管理能力的不斷提高。特別是近年來，在強調教師專業化發展的同時，相應又提出了校長專業發展的問題。從某種程度上說，校長專業發展應該顯得更為重要。在教育不斷現代化的今天，研究校長專業發展的問題，探討校長專業發展的內涵和途徑無疑十分重要。
我認為校長專業發展應該體現在一個信仰，兩個意識，三個能力。
一個信仰是指對教育的信仰。校長是學校管理者，更是一位辦學者。校長對教育必須有虔誠的信仰，甚至要有為之付出畢生的信念。就像畫家一生以畫為生，作家畢生以寫作為生一樣。有了對教育的信仰，我們自然就會有堅定的教育信念，就會有不把學校辦好就寢食難安的感受。我們現在只是制定三年規劃或者五年規劃，卻很少有校長去想十年、二十年后我們學校要成什么樣子，并且去設計一幅遠景藍圖。客觀原因是工作的變動或者哪一天組織上的另有任用，可能使我們沒有想過終身去從事教育工作。但主觀上也是由于缺少對教育的信仰，有的校長甚至根本不想在校長崗位上呆那么長時間。校長應該做個職業教育家，身體力行的實踐者。所以，樹立對教育的信仰是不容易的，但卻是十分必要的。
除了內心有對教育的信仰，思想上還應該確立兩個意識。
一個是科研意識。質量是學校的生命線，而教科研強校、興校則是一所學校發展的不竭動力。校長要勤于實踐。只有不斷探索實踐，才能有所作為。校長在實踐中，要不畏艱難、勇于探索、真抓實干，結合本校實際，找出問題所在，研究對策方法，制定措施策略。要深入教育教學第一線，研究課堂教學，及時了解反饋課改的信息，準確掌握第一手資料，并以此做為指導學校教改科研、作出決策的最重要依據。其次，還應經常深入課堂進行“診斷”，了解教師的教學行為，施教情況，提出修正意見和建議，指導教師的教育教學工作。再次，要積極組織教師開展教研活動，加強課題研究，以問題為課題，以課題帶動課改，推動課改有效實施。
另一個是服務意識。當好校長的關鍵在于“用人”，知人善任，人盡其才。要做好這些工作，校長必須身先士卒努力當好師生的表率，服務師生，成全發展，牢固樹立服務意識。要在生活上關心，工作上幫助，樂做老師們的“110”，急教師之所急，想教師之所想。要當好主管不主觀，總攬不獨攬，處理事務果斷不武斷，要清醒認識到威信必須依靠自身學識水平、人格魅力來樹立，工作中對下屬要信任、不猜疑，要大度，又要有服務意識。校長應具備的服務意識主要表現在三個方面：一是努力創造一個優美舒適的工作環境；二是精心打造一個民主寬松、積極進取的校園文化氛圍；三是用心協調幫助解決教師生活或工作上的問題或困難等。
如果說一個信仰、兩個意識是校長內在應有素質的話，那么三個方面的能力則是校長基本而又重要的專業技能。
一是學習與反思能力。作為一名校長，應該做到四個善于：善于學習，善于策劃，善于實踐，善于反思。從許多專家的案例分析和校長的成功經驗中可以得出這樣的結論：善于學習理論和經驗的校長工作起點高；善于策劃的校長工作有條理；而只善于實踐的校長往往事半功倍；善于反思的校長不但進步快，而且往往會有對工作的回味與享受，會有再次實踐的沖動。目前，我們教育的現狀并不盡如人意，教育質量不高是我們的切膚之痛。因此，作為校長不斷地學習與反思會使我們認清教育的真正意義與目標，會喚起我們對教育理想的追求，會提高我們的辦學品質。
三是創新精神。我們的學生創新能力相對較弱，個性體現不夠。在現階段，一個學生的創新能力與應試能力相比，似乎還是應試能力重要。所以，我們即使知道創新的重要，仍然把全部精力用在抓知識質量，不可能也不想去開拓新的領域。如果以前是封建與閉關自守影響了創新，那么現在面對開放的世界，面對現代化國家的建設重任，我們應該重視培養學生的創造精神，鼓勵學生除了會做題目，還要會做別的自己喜歡做的有趣而有意義的事情，或者允許一些不喜歡做題目或做不好題目的學生去學一些別的、他想學的、而課本上又沒有的東西。這就要求我們校長具有明智的態度、開拓的精神。
這一個信仰，兩個意識，三個能力，絕不是校長專業的全部，校長應該發展的專業有很多。應該說校長專業并不復雜，有些觀念是我們經常掛在嘴邊的，有些能力也并不復雜，我們可以去做，但我們總是難以做到，就像登山，眼看山頂離我們不遠，但要攀上山頂卻覺得很難，關鍵是我們校長常常被一種游離專業之外的東西所干擾，被眼前的一些功利所迷惑。其實，我們有許多校長知道教育存在的問題，也有自己的教育理想，但當社會把知識質量和升學率作為辦學價值取向的時候，作為校長背負著重重壓力，很難超脫。
因此，作為校長，首先要跳出玉環看玉環，跳出校長看校長，讓自己有一個清醒的意識，有一份積極改變現狀的愿望，有一份追求校長專業發展的動力。認真去構建學校發展宏圖，去學習教育管理理論，去探索教學創新思路，去做自己的研究學問，去創造辦學的特色，去構建教師發展的平臺，去規劃學校的文化。只有這樣，才能真正當好校長，辦好學校。
培訓會議領導講話致辭大全（20篇）篇八
各位領導、各位老師、各位學員：
大家上午好!
今天，為期一個月的重慶市20xx年“國培計劃”——農村義務教育骨干教師置換脫產培訓項目小學語文、小學數學骨干教師影子培訓圓滿結束，我院順利地完成了上級交給的培訓任務，各位學員也順利地完成了本階段的研修學習。在此，我謹代表院黨委、院行政，向給予我們信任的市教委各位領導表示衷心的感謝!向給予我們指導的教育學院各位領導、教授表達誠摯的謝意!向為本次培訓給予優質服務的基地學校領導和指導教師致以由衷的感謝!向積極主動配合我們工作的全體學員表示誠摯的感謝!謝謝你們!
回顧一個月的培訓歷程，我們都感懷于心!
“基于目標達成的有效教學”深度實踐主題培訓方案誕生于江北一個名叫“敘友”的茶樓，幾位教研員為了起草方案奉獻的不僅僅是智慧，還有休息時間，因為那天是20xx年10月1日。緊接著，我院行政一班人高度重視此項培訓，幾經討論，方案逐漸完善，培訓目標定為三點：1.強化學員課程意識，提升其解讀教材能力;2.強化學員教學意識，提升其課堂操作能力;3.強化學員目標意識，提升其教學評價能力。培訓課程分三個單元：11月22日—11月28日為第一單元：教材解讀。目的是引導大家共享解讀經驗，豐富解讀策略，提升解讀智慧。明確教什么的問題，探討目標的確定。11月29日—12月12日為第二單元：課堂實踐。圍繞“基于目標達成的有效教學”展開觀課、上課、議課。明確怎么教的問題，探討目標的實施。12月13日—12月20日為第三單元：教學評價。目的是通過過程性評價和終結性評價探討，共享評價經驗，豐富評價策略，提升評價智慧。明確怎么評的問題，探討目標的檢測。
通過具體實施、過程調研、隨機訪談，多渠道反饋信息告訴我們：本次培訓有深度、有亮度、有溫度。
其深度表現在——師徒結對下深水。師徒“如影隨形”，近距離交流、全方位觀察、感受“影子教師”的教學理念、教學行為和教學效果。培訓中指導教師手把手地教，掏心掏肺地講。學員嚴格自律，虛心好學，勤于思考，深入研討，全程走一遭，下水游一趟，取的是真經，學的是真本事。
其亮度表現在——每周一次智慧集結。一周學習結束都有相聚，每一次相聚，或認真傾聽，或積極互動，或經驗分享，或查閱資料，或撰寫教案，或書寫心得，或展示課堂，或分組聚談。觀點，在這里碰撞;智慧，在這里閃耀;個性，在這里張揚;激情，在這里燃燒;精彩，在這里流淌。學習和實踐使你們的內涵變得深厚，眼界變得寬廣，思維變得敏銳。
其溫度表現在——基地學校的人文關懷。每一個學員在基地校都是主人，免費享用早餐、午餐，隨意參觀課堂，大家都忘情地依戀在其樂融融的大家庭中。有個學員在心得中這樣寫道：我不知道時間為什么走得這樣快，但我深深地知道，時間不會因為你的不舍而停下它匆匆的腳步。此時，我們能做的，只有珍惜，珍惜學習機會，珍惜同窗伙伴，珍惜各位老師。我們還能做的，只有記住，記住學習的時光，記住純真的友情，記住濃厚的師恩。
各位學員，你們即將帶著平安與收獲離開渝中。借此，我向大家提出幾點希望與大家共勉。
第一，做一個終身學習者。學習如逆水行舟，不進則退。希望大家工作再苦再累，也要堅持在書本中學，在課堂上學，在實踐中學，向身邊的老師們學。
第二，做一個行動研究者。蘇霍姆林斯基說過：如果你想讓教師的勞動能夠給教師帶來樂趣，使天天上課不至于變成一種單調乏味的義務，那你就應當引導每一位教師走上從事研究這條幸福的道路上來。希望大家要將自己的所學、所悟、所思付諸實踐，一邊行動一邊研究，不斷提升自己的實踐智慧。
第三，做一個教學領跑者。國培計劃是培養種子教師的示范性項目，今后如何在當地真正起到示范引領作用還有大量的工作要做，你們要通過自己的努力帶動身邊的伙伴，共同奔跑在專業成長之路上。
最后，我衷心祝愿各位領導、各位老師、各位學員身體健康，工作順利!
謝謝大家!
培訓會議領導講話致辭大全（20篇）篇九
各位新同事們：
大家好!
首先請允許我代表集團董事及*公司的全體同仁對各位新同事能夠加入表示熱烈祝賀，對各位新同事能夠成為*大家庭的一員表示熱烈歡迎。
《集團介紹》。
從今天起，你們已成為我們這個公司的一個重要成員。在這個大家庭中我們每一位成員都要相互尊重，相互理解，相互幫助。所以希望你們能夠迅速調整心態，轉換角色，融入進來。在這里，我們會為大家提供一個公平、公開的競爭環境，搭建一個沒有天花板的舞臺，只要你有能力，我們會為你提供完備的發展空間，這不僅是為你提供良好的工作環境及待遇，還能最大程度的地激發出你個人的潛力，發揮出自身的價值，在這個舞臺上讓我們一起努力為我們共同的明天起舞。
在此次培訓中，公司要求大家，了解，認同，融入，把公司的要求，貫徹到整個的培訓中去，同時貫徹到今后的工作中去，努力學習，銳意進取，盡快地融入，成為必不可少的一分子，利用成長平臺，發揮自己的價值空間，成就自己的事業，實現自己的夢想!
最后，預祝本次培訓的圓滿成功，祝大家在此次培訓中，學有所獲，也在歷史時光中，從容而精彩。
培訓會議領導講話致辭大全（20篇）篇十
好！我們的課程馬上就要開始了，首先問候一下我們xxx公司最最優秀的精英們，大家上午好！
那好，再次問候我們xx公司最最優秀的精英們，大家上午好！（回應）。
宣布課堂紀律。
好，各位我們今天是來學習的，大家說是還不是？那么一個好的學習環境對我們學習效果是不是很有幫助。
那請各位全體起立，拿出你們最酷最炫的手機，跟我做一個動作，把你的手機用左手高高舉起，舉得又高又直的就是高手，然后右手搭在你右邊朋友的肩膀上，邊拍他的肩膀邊跟我一起說：在講課的過程中，如果我們的手機響起，我就把它送給你，成功者言行一致，說到做到。
大家要不要把自己的手機送給別人？（不愿意）那好，現在給大家10秒種的時間把手機調整為關閉或靜音，振動狀態。在整個學習過程中，也請大家不要隨意來回走動，交頭接耳，不要中途退場，有事請舉手示意我一下，感謝大家的配合。
培訓會議領導講話致辭大全（20篇）篇十一
老師們、同學們：
早上好！年5月12日，我們永遠記得這個日子，汶川發生了大地震，房屋倒了，親人沒了，家園瞬間成了廢墟。那一幕幕都揪痛了我們的心。同學們，為了引起我們對防災減災工作的重視，增強災害風險的防范意識；普及防災減災的知識，增強綜合減災的能力。國務院批準，自年起，每年5月12日為全國“防災減災日”。
近年來安全教育越來越得到社會各界的重視，小學生安全意識也隨之增強，防范能力逐漸提高，但是重特大傷亡事故仍時有發生，安全問題不容樂觀。面對每一次殘酷的事故，面對每一個鮮活的生命在瞬間逝去，每一個同學都應當視自己的生命為最寶貴的東西，都應當時時關愛自己和他人的生命。
今天，利用升旗儀式的時間就“安全”這個主題，希望同學們記住以下幾點：
第一、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前準備活動要充分，運動時要注意不能劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。
第二、要注意交通安全。學生們一定要嚴格遵守交通規則，不能跟著汽車跑，橫穿馬路時要注意來往車輛。
第三、同學們的所作所為也要有安全意識。在同學間遇到矛盾時，要冷靜、理智，不能發生同學間打架的事件，一定要自覺遵守校規校紀。自己解決不了的矛盾，一定要尋求老師的幫助解決。
第四、現在進入春季后，雷雨天氣會比較多，在雷雨天，人應盡量留在室內，不要外出，關閉門窗，防止球形閃電穿堂入室。在野外遇雷雨時，盡快找一低洼或溝渠蹲下，不要在孤立的大樹、高塔、電線桿下避雨。
第五、要注意食品安全。不要買吃過期的、變質的、不衛生的食品，盡量不要在街頭小攤上買東西吃。吃飯喝水都要講究衛生，預防傳染病。
同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴！
培訓會議領導講話致辭大全（20篇）篇十二
老師們、同學們：
大家好！經國務院批準，自年起，每年5月12日為全國“防災減災日”。今年5月12日是我國第四個“防災減災日”，主題是“弘揚防災減災文化，提高防災減災意識”。在這次活動中我們全體同學的責任就是：學習、宣傳減災防災知識。
大家都知道，在年5月12日，我國四川汶川發生8.0級特大地震，損失影響之大，舉世震驚。設立我國的“防災減災日”，一方面是順應社會各界對我國防災減災關注的訴求，另一方面也是提醒國民前事不忘、后事之師，更加重視防災減災，努力減少災害損失。
國家設立“防災減災日”，將使我國的防災減災工作更有針對性，更加有效地開展防災減災工作。開展好“防災減災日”活動，有利于引起廣大師生對防災減災工作的重視，增強師生災害風險防范意識。有利于普及防災減災知識，增強綜合減災能力。有利于加強防災減災基礎建設，提高快速反應能力。
在全球氣候變化和我國經濟社會快速發展的背景下，近年來，我國自然災害損失不斷增加，重大自然災害乃至巨災時有發生，我國面臨的自然災害形勢嚴峻復雜，災害風險進一步加劇。作為有知識的青少年，我們的責任就是學習“防災減災”知識，做好宣傳預防工作。
第一，請同學們積極參加學校組織的應急疏散演練，熟悉自己的疏散路徑，養成處變不驚的優良心理素質。
第二，請同學們在日常生活中，增強安全意識，增強自我保護意識，注意安全，防止受到來自各方面的傷害。這里所說的安全，涉及交通安全、水火安全、樓道安全、刀具安全、交往安全、生活安全、心理安全等許多方面。
同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強防災減災知識，樹立責任意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴。
培訓會議領導講話致辭大全（20篇）篇十三
培訓的講話稿，是人們在培訓場合發表講話的文稿。在培訓講話稿中，文章的構思是需要反復研究、認真思索的，需要經歷一個由淺入深的過程。你是否在找正準備撰寫“開展智能化培訓會議領導講話稿”，下面小編收集了相關的素材，供大家寫文參考！
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家好!
我叫___，是__一中的一名信息教師。感謝大家給我這次學習交流的機會!首先，我謹代表培訓班的全體學員，向為我們每一位教師的專業成長搭建此次培訓平臺的局培訓科、教師進修學校、教師資源中心的領導以及負責培訓的各位專家表示衷心的感謝。
作為此期培訓班的學員，我由衷的為結識眾多優秀教師而高興;為能與眾多同伴共成長而欣喜;為能與一直關懷著我縣教師隊伍建設的各級領導在這里相聚而感到無比激動。
這次培訓讓我受益匪淺，下面我代表大家談談對這次培訓的一些認識。
1、各級領導高度重視，組織培訓細致周到。
在這次培訓中，各級領導對本次計算機管理人員素質提高工程的高度重視讓我深受感動，培訓課程的設置以及每位學員的生活安排等各方面工作，可謂細致周到。在培訓過程中，教育局的領導親自到我們實踐的機房來聽課，讓我們深深感受到領導對這次培訓寄予的厚望。
2、培訓質量高、培訓內容豐富。
在短短一周的培訓中，縣教育局聘請我縣教育界知名的計算機專家，為我們作了精彩的講座。培訓課程涉及機房管理維護、網絡安全管理、信息技術與學科整合等多個領域。每一位專家都用生動的語言、鮮活的實例博得了所有聽課學員的陣陣掌聲。精彩而又樸實的演講，使我們有了全新的認識，工作中的許多疑問都在交流中得到了解決。開拓了教師們的視野，也提高了教師們的綜合素質。
3、組織管理嚴格。
學員每天要完成適量的作業，還可以進行探究性的合作學習，分組完成學習任務。每天都有專門的人員進行點名，管理之嚴格之正規，處處體現了這次培訓活動的組織工作嚴密，管理細致嚴格。也使培訓收到了很好的效果。
4、培訓服務周到，進展順利。
作為培訓基地的教師資源中心，為學員創設了良好的生活和學習環境，宿舍嶄新舒適的床被，食堂豐富可口的飯菜，都為教師們投入緊張的學習提供了良好的基礎。
這次培訓不僅使自己的知識得以擴充、教學理念得以更新，更是對心靈的一次洗滌，為我今后的工作提供了強大的動力。
尊敬的各位領導，各位同仁：
上午好。非常榮幸能在這里作為班主任代表發言。衷心感謝區教體局領導為我們提供了這次培訓學習的機會，給我們搭建了這樣一個難得的學習和交流的平臺。
作為淄川一中一名普通的班主任教師，工作中，我懷著對事業的忠心、學生的愛心和對工作的進取心，扎扎實實、勤勤懇懇做好班級管理工作，在促進學生全面發展的同時，自己也取得了較好的工作成績。多次被評為“市、區優秀班主任”。2010年6月，作為全國30名一線優秀班主任團隊成員之一，參加了教育部知行中國遠程班主任培訓;8月應邀參加全國首屆班級自主化教育管理論壇;2010年，兩次在中國教師研修網視頻會議室做專題講座。
隨著社會的不斷進步，教育形勢的不斷發展，教育對象日趨復雜，傳統的教育方法和管理模式已遠遠不能適應時代的要求。作為一名新時期的班主任教師，應該進一步加強學習，更新理論知識，強化道德素養，提升業務能力，這既是個人素質提升的必然要求，更是學校、學生及社會各界的迫切需要。為進一步更新教育理念，錘煉業務能力，提高管理水平，在此，我代表全體班主任決心做到：
一、提高認識，圓滿完成培訓任務。珍惜這次來之不易的學習機會，明確培訓要求，嚴守培訓紀律，以優秀班主任為榜樣，專心聽講，虛心學習，做到學有所得、學有所獲，確保自身在師德修養、理論水平、工作能力等方面實現新的提高。
二、轉變角色，提高班級管理水平。不斷適應教育形勢發展需要，實現班主任工作的四個轉變，即由“偏愛型”轉變為“博愛型”;由“專制型””轉變為“民主平等型”;由“簡單粗暴型””轉變為“細致耐心型”;由“限制型””轉變為“開放型”，在做好班級工作組織管理的基礎上，積極探索班級管理新模式，創新班級管理新方法，爭做寬容智慧的班主任，提高工作水平，促進學生全面發展。
三、奉獻愛心，不斷提升育人效果。愛心是做好班主任工作的支點和靈魂。在具體工作中，積極發揚“耕耘三尺講臺、堅守心靈樂土”的奉獻精神，帶著感情投入工作，帶著愛心管理學生，充分信任學生、尊重學生、理解學生、鼓勵學生，做到為人師表、以身作則，用真摯的情感去感染學生，以高尚的情操去熏陶學生，不斷提升育人實效。
班主任是沉甸甸的責任，它重于泰山，寄托著社會的希望和家長的信賴，承載著繼往開來的光榮使命。各位同仁，駿馬自知千里志，無需揚鞭自奮蹄。讓我們以本次培訓為契機，以更加飽滿的熱情，更加高昂的斗志，認真學習、努力工作，用青春和汗水為淄川區的教育事業拓展新的篇章!
最后，預祝本次培訓活動圓滿成功!祝全體班主任老師工作愉快，學有所得!
謝謝大家!
各位尊敬的領導、各位新同事，大家上午好!
時間過得很快，為期一周的衛生系統新職工崗前培訓已經接近尾聲了。在這里，首先感謝衛生局的領導為我們緊張而豐富的培訓日程做了精心的準備;感謝各位專家、教授從不同的角度、在各個內容層面上給我們做了細致、精彩的演講;也感謝我們的組長給了我這個機會，能和大家一起交流這一個星期的學習體會。
通過幾天的學習，我了解了醫療行業的相關政策法規、醫院的各項規章制度;知道了如何在新的環境里重新給自己定位，擺正心態，樹立新的目標，完成一個角色的轉換;更重要的，讓我認識到做為一名醫務工作者責任的重大，明白了在今后的行醫生涯中要愛護病人，尊重同行，終身學習，不斷完善自我的必要性。另外，醫患關系的緊張，醫療糾紛和事故，反商業賄賂等內容，對于我一個普外科醫生來說更加有很好的警示作用，讓我受益匪淺。
印象比較深刻的是市委宣傳部的高部長給我們介紹的蘇州基本情況和未來的發展計劃。我是個土生土長的蘇州人，99年離開家鄉去南京求學，大學期間回家的時間有限，來去匆匆，所以已經整整7年沒有好好看一看蘇州。而就是這個7年，蘇州經濟突飛猛進，城市建設日新月異，以致于回家的時候對這個城市居然產生了些許陌生。所以從某些意義上講，我也應該算是半個新蘇州人吧。然而，高部長精彩生動的演講讓我看到了一個全新的蘇州城市，讓我作為一名蘇州人而感到自豪，讓我為我選擇回蘇州工作而感到幸運，也讓我堅定了努力工作，為家鄉建設貢獻自己一份力量的決心。
另外值得一提的是昨天蘇大一附院普外科陳易人教授的演講。陳易人教授可以說是蘇州乃至江蘇省普外科領域德高望重的老前輩，以前在外科年會、學術報告、專題講座中也已經多次聽過陳老的授課。雖然昨天我坐在最后一排，陳老的演講也沒有非常出彩之處，但我聽得很仔細，他語重心長的教誨，我想會影響我很深。和以往講外科專業內容不同，這次陳老講了最基本的做一名醫生、尤其是做一名外科醫生的必備素質。怎樣去學好做人、做事、做學問。一個個平平淡淡的事例，陳老用自己幾十年的行醫經驗，為我們上了最生動的一課，也讓我更深刻地體會到外科醫生的責任重大，懂得了在以后的工作中怎樣去更好地關心病人，怎樣去更好地鍛煉自己的手術技術，怎樣讓自己成長為一名合格的醫學人才。
剛從醫學院校畢業的那一天，大家也許和我一樣，對將來的工作充滿美好的想象。曾經希望自己能有很精湛的手術技術，很豐厚的工資待遇，很舒適的工作環境，還有很顯赫的社會地位;也曾經對于日益緊張的醫患關系、日益增長的醫療糾紛和醫療事故嗤之以鼻，把所有的問題歸咎于病人對醫學的無知，歸咎于政府的政策導向，歸咎于媒體的興風作浪……但是現在我開始慢慢地理解，不管社會輿論對醫療行業評價如何，醫生作為治病救人的職業始終是崇高的，除了自己的收入和地位，我們還是應該更看重做一名醫護人員最基本的職業道德。雖然導致現在醫療環境令人堪憂的外在原因很多，但不能否認，幾十年前我們的老專家一輩行醫的年代對醫生的要求遠比現在要高，所以我們不應該把這些作為放松對自己要求的理由，一味地怨天尤人。
健康所系，性命相托。自踏入醫學院的第一天起我就記住了這句神圣的誓詞，我想以后它還會指引我在接下來的工作生涯中一步步前進。
我現在所在的蘇州市立醫院東區，正是25年前我出生的地方。我想能回這里工作也可以說是一種緣分，我會把高度的熱情投入到工作中去，為市立醫院的發展，為蘇州衛生事業的進步貢獻自己的力量。
與大家共勉。謝謝!
培訓會議領導講話致辭大全（20篇）篇十四
就業是民生之本,和諧之基,也是構建和諧社會的重要內容。下面是本站小編給大家整理的就業培訓會議上的領導講話，僅供參考。
各位領導、同志們：
今天，全市就業培訓工作座談會議在我縣召開，這充分說明上級勞動保障部門對##勞動保障工作的重視。借此機會，我謹代表##縣政府及35萬蘇區人民，向參加本次會議的各位領導、同志們表示熱烈的歡迎，向長期關心支持##勞動保障工作的上級主管部門領導表示衷心的感謝!
##地處閩贛邊界中部，于唐開元20xx年置縣，至今已有1281年的悠久歷史，是三明市開發較早的縣份。縣域面積2407平方公里，轄4鎮12鄉1個華僑農場、210個行政村、12個居委會,總人口近35萬。
##是典型傳統的農業大縣。是國家和省商品糧基地縣，全省最大的烤煙基地縣，全國南方56個重點林區縣之一。##是著名的革命老區。是第二次國內革命戰爭時期21個中央蘇區重點縣，毛澤東、朱德、彭德懷等老一輩無產階級革命家都曾在##進行過革命斗爭實踐活動;1930年1月著名的古田會議后，毛澤東千里回師途經武夷山時揮毫寫下了光輝詞章《如夢令·元旦》;是中央紅軍長征四個起點縣之一。##是舉世聞名的客家祖地。被譽為“客家搖籃”，是世界客家人的朝圣中心，已成功舉辦十三屆“世界客屬石壁祖地祭祖大典”活動。##歷代人才輩出。是“揚州八怪”之一黃慎，書法大家鄭文寶、伊秉綬，方志名家李世熊。此外，##天鵝洞群是省級風景名勝區、國家地質公園，是旅游觀光、休閑的理想選擇地。
近年來，在上級主管部門的大力支持下，我縣勞動保障部門圍繞建設閩贛邊界中部經濟強縣的戰略目標，突出民生和諧，抓好工作亮點，努力提升勞動保障水平。通過“春風行動”、“一戶一就業”、“山海協作”等載體活動，積極拓寬就業渠道，幫助下崗職工實現再就業，消除了城鎮“零就業家庭”，此項工作曾得到省廳的肯定，在人民日報上宣傳推廣。同時扎實推進勞動保障“三基”建設，在全市率先聘請村級勞動保障協理員，定期對他們進行培訓，幫助農村勞動力轉移就業。此外，還出臺實施農民工優惠政策，積極維護勞動者合法權益，受理的勞動爭議案件結案率、準確率均達到100%。
這次全市就業培訓工作座談會議在我縣召開，既為我縣提供了一個十分難得的學習交流機會，也是對我縣勞動保障工作的有力促進。我們真誠期望各位領導和同志們多提寶貴意見和建議，我縣將進一步明確任務，正視差距，虛心學習，努力爭取勞動保障各項工作取得新成績。同時，也希望各位領導、同志們對##的勞動保障工作繼續給予關心、指導和幫助。
最后，預祝全市就業培訓工作座談會議取得圓滿成功，祝各位領導和同志們身體健康，工作順利!謝謝!
尊敬的各位領導、各位老師、學員同志們：
大家好。
經過充分的準備，我鎮勞動技能培訓班開班了。本次絲網花培訓是我鎮今年以來舉辦的首次培訓班，今年我鎮計劃培訓農村勞動力人左右，下來還將有一系列的培訓會展開，這次培訓班的舉辦得到了縣人社局和就業局的大力關心、支持和幫助。在此，我代表鎮黨委、鎮政府對各位領導的大力支持、對各位教師的辛勤工作、對各位學員的積極參加表示衷心的感謝!對本次勞動技能培訓班開班表示熱烈的祝賀!
就業是民生之本,和諧之基,也是構建和諧社會的重要內容。舉辦本期培訓班,是貫徹落實縣十五次黨代會精神，加快提升勞動力就業素質,培養造就有文化、懂技術、會經營的新型農民,建設社會主義新農村的迫切需要;是統籌城鄉發展,建設現代農業,發展農村經濟,增加農民收入,全面建設小康社會的重要任務,是落實縣委、縣政府“民生工程十個全覆蓋”提出的勞動力就業培訓全覆蓋的的具體行動,是黨和政府為廣大群眾辦的一件大好事、大實事。
從當前和今后一段時期的總體形勢看，一方面是走出去，隨著全國經濟特別是東南沿海地區經濟的快速發展，需要大量的勞動力，就業容量不斷擴展;另一方面，勞動力就近轉移，由于社會分工越來越細，各行各業對勞動者自身素質要求也在逐步提高，就業競爭日趨激烈，“門檻”越來越高。競爭的資本，說到底就是素質和技能的競爭，為此，做大做強農村勞動力轉移的當務之急，就是加大勞動力技能培訓。
俗話說“一技在手，吃穿不愁”。技能決定生存，素質決定命運。在此之前，我們也曾舉辦過一些農村勞動力技能培訓活動，但由于受到各種條件的限制，培訓規模不大，效果不佳，不能從根本上提高勞動力素質，也不能適應市場經濟發展的需求。令人欣慰的是，通過我們的辛勤工作和努力爭取，我們得到了縣就業局的大力支持，給我們聘請了專門的教師。本次培訓主要是絲網花制作技術，是市場急需、快速致富的技術。相信本次培訓班的舉辦，將翻開我鎮勞動力就業培訓全覆蓋的新的一頁，促進我鎮勞動力轉移的深入開展。
同志們，這次培訓，機會十分難得。鎮、村、組干部一定要進一步統一思想，提高認識，增強緊迫感和責任感，要轉變觀念，樹立信心，切實把專業技能培訓作為發展本地經濟、增加農民收入的一項戰略性任務，抓緊抓好，抓出成效。要把目光放得更遠一些，明確任務，廣泛發動，組織廣大群眾積極參加培訓，不斷提高我鎮勞動力素質。同時，要進一步做好全鎮勞動力資源摸底調查工作，做到底子清、情況明，為今后培訓和轉移工作的開展提供準確、詳實的依據。
希望參加培訓的所有學員珍惜這一難得的機遇，不要抱應付的態度，不要辜負各級領導和家人的一片期望。培訓期間，要尊重老師，遵守紀律，虛心學習，把這一次培訓作為一種境界、一種追求和一種需要，要克服“年齡大，不愿學”、“底子薄，不會學”、“條件差，不能學”的錯誤觀念和認識，要用最短的時間學到最多的知識，爭取學有所成，真正掌握一技之長，通過培訓學習，提高應對市場經濟復雜局面的能力和實際操作水平。希望你們取得優異成績，合格率達到100%，交一份滿意的答卷。
我堅信，通過我們堅持不懈的努力、持之以恒的工作、科學合理的安排，我鎮農村勞動力的素質一定能得到較大幅度的提高，勞動力轉移將會越做越強，直至創出規模、創出品牌。
同志們，讓我們共同為建設繁榮文明和諧幸福新鹿苑這一宏偉目標而努力奮斗!
最后，祝大家身體健康，萬事如意!祝老師們工作愉快，學員們學有所成!預祝這次培訓取得圓滿成功!
謝謝大家。
尊敬的呂礦長，同志們，早上好!
今天，我們在新窯煤礦隆重舉行20xx年度大學畢業生就業培訓開班典禮，首先對你們的到來表示熱烈的歡迎!
同志們，在這流金鑠石，炎陽炙人的七月，你們不畏酷暑，懷揣著一顆赤熱的心從祖國的四面八方來到新窯煤礦，這是你們扎根礦山，勇于奉獻的精神所在，也是新窯煤礦的夙愿。新窯煤礦始建于1969年，歷經45年的風風雨雨，從一個年產幾百噸的小煤窯發展到今天150萬噸年生產能力的現代化礦井，凝聚了幾代人的心血和汗水，所有的發展和進步無一不是依靠一代代科技人才引領科技進步而取得的。然而，隨著礦井科技水平的不斷提高和管理理念的不斷提升，我們迫切渴望大批具有真才實學，立志礦山的高學歷、高素質的人才給我們輸入新鮮血液，使我們公司的人才結構進一步得以完善，發展動力進一步得到增強，企業形象進一步充滿朝氣和活力。從今天開始，你們來到了人生的新的起點,你們面對的是社會,是企業,昔日多彩的校園生活已經劃上了句號。一切都將重新開始，一切都是充滿未知，未來全靠自己的打拼。你們如何才能在企業這個大家庭里發揮自己的技能和特長，來成就自己人生的輝煌，下面我給大家講幾點意見，與大家共勉。
一、工作是為了誰?
工作是參與社會分工，利用專門的知識和技能，為社會創造物質財富和精神財富，獲取合理的報酬，作為物質生活來源，并滿足精神需求的過程。沒有工作就創造不出豐富的物質財富，沒有工作就滿足不了人的精神需求。只有通過辛勤的勞動，才能得到自己的需要，才能在工作過程中體現出自身的價值。沒有工作，也就失去展現自己的條件。盡職盡責把工作干好了，你的能力和才華就會在工作中不斷的提高并展現出來，當你的能力才能得到了大家的認同，還有誰舍得失去你?你離成功還會遠嗎?世界上沒有不重視人才的領導，之所以你沒有被重用，百分之百是你自己不優秀，你一定存在著這樣那樣的不足。不要被一些表象所迷惑，如果誰愿意相信，迷失的首先是你自己。因此，工作表象是看是為企業工作，其實質是為自己而工作。工作是為了大家，更是為了自己。
二、正確定位，端正心態。
同志們，當你們踏上新窯煤礦這片熱土之際，你們就已經告別了自己的學生時代，你們面對的是一個既陌生又復雜的大社會，周邊的人和周邊的事不在是昨天的你我，昨天的故事無法重復，所以，要重新規劃自己，正確定位，盡快融入到企業大家庭里來。這就要求大家靜下心來，面對現實，認真確立自己的人生觀和價值觀。初向社會的人，尤其是具有一定學歷和素質的人，心里充滿著許多良好的愿望，一旦這些愿望與現實發生碰撞無法實現時，心中那些原本美麗的花絮被撞得支離破碎，如果認識不到，不能正確對待，就萬念俱灰，一些不正確的思想就會占據自己的心頭，從而影響到自己的工作和行為，給自己的人生埋下了敗筆。比如，工資待遇和職位問題，這兩個問題是每個人終生最關心的問題。工資待遇在企業里都是有一定的規定，在什么崗拿什么標準，干什么活拿什么待遇，不是誰想要多少就給多少。職位是對本人工作能力的認可，不通過自己艱辛的努力和奮斗是不可能得到的。所以，要想成就自己的人生，必須要通過自己的不斷努力和付出才有所收獲，一切好高騖遠、妄自尊大都是不可取的。人生的道路上充滿著艱辛，在步入社會時要做好思想準備，遇到的困難和坎坷都是很正常的，天下沒有通天的陽光大道。對待人生要學會縱向看問題，要常和自己走過的路去比較，看看自己是不是比過去進步了，這樣你就會保持一種積極向上的心態。不要總去橫向看問題，和別人去攀比，那樣你會活得太累。因此，樹立正確的人生觀和價值觀是十分必要的。新窯煤礦的用人導向是“以德修身、以德服眾、以德領才、以德潤才、德才兼備”，堅持憑實績用人，“讓干事的人有機會，干成事者有舞臺，不讓老實人吃虧，不讓投機者得利”。前前后后都貫穿著兩個字，那就是“德”和“才”，其目的就是要讓我們的專業人才有正確的人生觀和價值觀。我們的用人辦法是公開競選，把具有真才實學、德才兼備的優秀人才選拔到合適的崗位上來，當然，一切都是有制度和程序的，不是你們今天來明天就給你們委以重任，這是需要有個過程，需要自己的努力。希望大家在自己的崗位上要學會做人，虛心學習，珍惜基層實踐鍛煉的機會，用積極的心態去工作，為自己的精彩人生奠定好基礎。想想你們的同學，還有多少人為了找工作而低三下四，屈膝低眉，成天漂泊。所以要懂得珍惜，學會吃苦，勇于吃苦，懂得先苦后甜的哲理。如果沒有這個決心，吃不了這個苦，你的人生一定無所建樹。心態決定成敗。我們必須努力去培養良好的、健康的干事心態，要在工作和生活中擺正自己的位置，從一點一滴，從小事做起。要多讀書，才能明事理，要少些怨言，多些理解;少些嫉妒，多些寬容;少些浮躁，多些磨練。要用畢生的精力去不斷矯正自己，當你擁有了積極健康的心態，你就有了良好的人緣和工作動力，你就邁開了走向成功的步子。
三、虛心學習，奠定扎實在理論和實踐基礎。
同志們，煤礦企業是一個特殊的行業，是集生產、經營、管理于一體的綜合性的復雜行業，不是簡單的制造行業，它融入了社會常見的幾乎所有的工作，專業門類多，分工復雜，技術復雜，需要多方面的專業技術人才來共同協作，因此，只有掌握豐富的理論和實踐知識才能勝任本職工作。你們剛剛走向社會，目前只具備的是理論知識，但實踐知識需要在基層不斷地去積累。理論指導實踐，但實踐是理論的基礎。缺少理論的實踐只是經驗，缺少實踐的理論只能是文字。“人非生而知之，熟能無惑?惑而不從師，其為惑也，終不解矣”，“不登高山，不知天之高也;不臨深奚，不知地之厚也”，這些都是強調學習和實踐的重要性。知識是能力的基礎，能力是知識的體現，企業是一個實實在在干具體事的單位，任何存有饒幸和不切實際的想法都是徒勞的，沒有人喜歡無才的人。“懷才不遇是時代的不幸，遇不懷才是個人的悲哀”，在企業這樣渴求人才的時代，必須踏踏實實去不斷地虛心學習，才能不斷地提高自己。
四、勤奮敬業，盡職盡責。
年青人初向社會，意氣奮發，具有積極的創新精神，這是最為可貴的。但年青人最易犯的錯誤是浮燥，不注重小事，不注意細節，眼高手低。其實，一切大事都是由小事積累成的，所謂的“不積圭步，無以成千里”，“積土成山，積水成淵”，小事是大事的基礎，沒有小事的積累，不可能有大事的成功。所以，大家要重視分配給你的每一項工作，無論大小，這都是你的機會，都要認真地去做好，這樣既圓滿地完成了工作，又展示了你的才華，你的能力就在這一次次的小事中得到了肯定。否則，當你把一次次的機會浪費在你認為不值得的小事上，你的人生也就浪費在一次次你認為值得的大事上。當你付出十倍的努力卻因一次的輕視造成了不良后果，你就得再付出百倍的努力去重新改變。因此，只有一點一滴地從小事做起，就會積累很多的實踐，你的能力就會逐步得到提高。
四、正確對待工作和生活。
感謝跌倒，它讓你的雙腿得到了強化。
感謝藐視，它讓你的自尊心得以覺醒。
感謝欺騙，它讓你的智慧得到了增進。
感謝遺棄，它讓你學會了獨立行走。
感謝斥責，批評就是一面鏡子。
感謝羞辱，羞辱促人迅速崛起。
感謝施壓，壓力越大成長越快。
感謝中傷，它砥礪了你的人格。
上述表明，一個人的潛能會因為折磨而被激發，因為一次次的折磨，才能不斷地激勵你去努力、去證明、去改變，日積月累，你就會在這種激勵中不斷地充實了自己，提高了自己。所以，我們應該感謝曾經或將來折磨我們但卻給了我們成功動力的人，哪怕他的初衷并不友好，但對于我們自己卻是最大的受益者。所以，要學會正視困難和挫折，只有經過心靈的磨難和艱辛的努力，你才能一步步走向成熟，走向成功!
2、與人為善，團結協作。人的一生離不開同事的幫助和支持，每一個成功者的背后，必定有一批為你鋪路架橋的人。所以，善待與你朝夕相處的人，要學會尊重每一個人，無論貧富貴賤，無論職務高低，每個人都有優點，也都有缺點。但人格是一樣的，所謂“職業有貴賤，人無”就是這個道理。遇事不要爭高低，要多換位思考，這樣你才能正確認識自己，把握自己。“贈人玫瑰，手留余香”，當你能善待你周邊的人，周邊的人一定會善待你自己。當你能與周邊的人和諧相處，共同協作，你距離成功就會進了一步。
3、以感恩心做人，責任心做事。人是有感情的動物，在現實生活中，我們常常會為一個陌生人的點滴幫助而感激不盡。但對自己朝夕相處、賴以生存的企業卻總是無視企業的種種恩惠!這種忽視或者漠然，經常讓我們把企業對自己的回報與付出視為理所當然，甚至還會牢騷滿腹，抱怨不止。企業選擇個人很容易,但個人選擇企業就不是那樣的輕松了,我們是否想過我們和企業究竟是誰在養活誰?當然，可能你所從事的工作無法完全符合你的心愿，這種適度的牢騷從心里學講也是很正常的。但是只說不做，只抱怨不行動，只索取不付出，你一定不會受到別人的喜歡和尊重，你也一定不是個好員工，你也肯定成功不了事業。請大家記住，凡是成功的人都有一個共同特點，那就是無論從事什么工作他都會很認真很嚴謹地去完成每項工作任務。挑三揀四，朝秦暮楚，這山看著那山高的成功者從古到今幾乎沒有!所以，在工作中要始終牢記“擁有一份工作，就要懂得感恩”的道理，你也因此一定會收到意想不到的果實。所以，不管做任何事，都要帶著感恩的心態，把自己回歸到零，將每一項工作和每一次機會都視為一個新的開始，一次新的體驗，千萬不要計較一時得失，千萬不要覺得平淡瑣碎的工作是雞肋，食之無味，棄之可惜。如果你有這樣的想法，其結果是庸碌無為，一事無成。如果你帶著一種從容、坦然、喜悅、感恩的心態去工作，不論做什么事你都能全力以赴，你一定會干出點名堂來，有了優異的成績和良好的品德做基礎，你的成功還遠嗎?感恩是一種心態，當你以一種感恩的心態對待工作、對待企業時，你就會工作得更愉快，你會工作得更出色。如果你能每天懷著一顆感恩的心去工作，在工作中始終牢記“擁有一份工作，就要懂得感恩”的道理，你一定會收獲意想不到的果實。所以，在職場中不管做任何事，都要帶著感恩的心態，把自己的心態回歸到零，將每一次機會都視為一個開始，一次新的體驗，不要計較一時得失。一旦你擁有了感恩的心，不論做什么事都能全力以赴，那么恭喜你，離成功又近了一步。會做事不如會做人，會做人不如會感恩，會感恩的人是最容易成功的人。
同志們，本期培訓，目的是讓大家了解新窯煤礦，掌握上崗前應該注意的安全事項，應該遵守的。
規章制度。
和用一種積極的心態去面對工作，希望大家能有所收獲。新窯煤礦是我們大家的，但未來是屬于你們的，我們迫切希望你們能在基層的實踐中盡快成熟，早日進入我們的專業技術崗位，為新窯煤礦的發展做出優異的成績。
謝謝大家!
培訓會議領導講話致辭大全（20篇）篇十五
尊敬的各位領導、各位老師、學員同志們：
大家好。
經過充分的準備，我鎮勞動技能培訓班開班了。本次絲網花培訓是我鎮今年以來舉辦的首次培訓班，今年我鎮計劃培訓農村勞動力人左右，下來還將有一系列的培訓會展開，這次培訓班的舉辦得到了縣人社局和就業局的大力關心、支持和幫助。在此，我代表鎮黨委、鎮政府對各位領導的大力支持、對各位教師的辛勤工作、對各位學員的積極參加表示衷心的感謝!對本次勞動技能培訓班開班表示熱烈的祝賀!
就業是民生之本,和諧之基,也是構建和諧社會的重要內容。舉辦本期培訓班,是貫徹落實縣十五次黨代會精神，加快提升勞動力就業素質,培養造就有文化、懂技術、會經營的新型農民,建設社會主義新農村的迫切需要;是統籌城鄉發展,建設現代農業,發展農村經濟,增加農民收入,全面建設小康社會的重要任務,是落實縣委、縣政府“民生工程十個全覆蓋”提出的勞動力就業培訓全覆蓋的的具體行動,是黨和政府為廣大群眾辦的一件大好事、大實事。
從當前和今后一段時期的總體形勢看，一方面是走出去，隨著全國經濟特別是東南沿海地區經濟的快速發展，需要大量的勞動力，就業容量不斷擴展;另一方面，勞動力就近轉移，由于社會分工越來越細，各行各業對勞動者自身素質要求也在逐步提高，就業競爭日趨激烈，“門檻”越來越高。競爭的資本，說到底就是素質和技能的競爭，為此，做大做強農村勞動力轉移的當務之急，就是加大勞動力技能培訓。
俗話說“一技在手，吃穿不愁”。技能決定生存，素質決定命運。在此之前，我們也曾舉辦過一些農村勞動力技能培訓活動，但由于受到各種條件的限制，培訓規模不大，效果不佳，不能從根本上提高勞動力素質，也不能適應市場經濟發展的需求。令人欣慰的是，通過我們的辛勤工作和努力爭取，我們得到了縣就業局的大力支持，給我們聘請了專門的教師。本次培訓主要是絲網花制作技術，是市場急需、快速致富的技術。相信本次培訓班的舉辦，將翻開我鎮勞動力就業培訓全覆蓋的新的一頁，促進我鎮勞動力轉移的深入開展。
同志們，這次培訓，機會十分難得。鎮、村、組干部一定要進一步統一思想，提高認識，增強緊迫感和責任感，要轉變觀念，樹立信心，切實把專業技能培訓作為發展本地經濟、增加農民收入的一項戰略性任務，抓緊抓好，抓出成效。要把目光放得更遠一些，明確任務，廣泛發動，組織廣大群眾積極參加培訓，不斷提高我鎮勞動力素質。同時，要進一步做好全鎮勞動力資源摸底調查工作，做到底子清、情況明，為今后培訓和轉移工作的開展提供準確、詳實的依據。
希望參加培訓的所有學員珍惜這一難得的機遇，不要抱應付的態度，不要辜負各級領導和家人的一片期望。培訓期間，要尊重老師，遵守紀律，虛心學習，把這一次培訓作為一種境界、一種追求和一種需要，要克服“年齡大，不愿學”、“底子薄，不會學”、“條件差，不能學”的錯誤觀念和認識，要用最短的時間學到最多的知識，爭取學有所成，真正掌握一技之長，通過培訓學習，提高應對市場經濟復雜局面的能力和實際操作水平。希望你們取得優異成績，合格率達到100%，交一份滿意的答卷。
我堅信，通過我們堅持不懈的努力、持之以恒的工作、科學合理的安排，我鎮農村勞動力的素質一定能得到較大幅度的提高，勞動力轉移將會越做越強，直至創出規模、創出品牌。
同志們，讓我們共同為建設繁榮文明和諧幸福新鹿苑這一宏偉目標而努力奮斗!
最后，祝大家身體健康，萬事如意!祝老師們工作愉快，學員們學有所成!預祝這次培訓取得圓滿成功!
謝謝大家。
培訓會議領導講話致辭大全（20篇）篇十六
同志們：
經省政府領導同意，省局黨組決定，集中_天時間舉辦全省食品藥品監督管理系統領導干部培訓會。這次培訓，是在全省食品藥品監督管理系統機構改革基本到位、食品藥品監督管理工作面臨新形勢、新任務的關鍵時期舉辦的。我們要結合全省食品藥品監督管理工作的實際，在加強食品藥品監督管理實踐中認真貫徹，在提高食品藥品監督管理水平上充分體現。
“舉旗幟、抓班子、帶隊伍、促發展”，是內在統一的有機整體，既有相互依存的緊密聯系，又有相互貫通的深刻內涵，這就是：旗幟是方向，班子是關鍵，隊伍是基礎，發展是目的。一定要深刻理解這四句話的表述，準確把握這四句話的含義，全面落實這四句話的要求，努力開創全省食品藥品監督管理工作新局面。下面，我著重圍繞這方面的內容，結合我們監管的職能職責，講幾點意見，供同志們參考。
堅持以科學發展觀統領食品藥品監管工作。應當肯定，省食品藥品監管局成立以來，全系統干部職工勵精圖治，發揚艱苦奮斗、求真務實的作風，各項工作取得顯著成績，監管事業取得長足進步：基礎設施建設加快，先后投入資金上億元，修建辦公用房；執法裝備明顯改善，為基層配備了執法車輛，添置了一批執法裝備和檢驗檢測儀器，增加了辦公經費；機構改革和人員調配基本到位，每個區縣都成立了食品藥品監管機構；探索建立食品藥品安全監管長效機制初見成效。但是，也要看到，目前全省食品藥品監管工作，無論是“硬件”建設、還是“軟件”建設，尤其是在管理水平方面，還不能完全適應形勢任務的發展需要，離科學發展觀的要求還有差距。要進一步深化理論認識，提高業務能力，創新工作機制，就必須要突出“四個強化”。
一是要在思想上強化科學監管的理念。所謂科學監管的理念，就是要使科學發展觀的主旨，在食品藥品安全監督管理工作中具體體現，始終堅持以人為本的價值取向，始終貫徹全面協調可持續的發展要求。堅決克服重城市、輕農村的思維方式，擴大食品藥品安全監管職能對廣大農村的有效覆蓋，增強城鄉統籌的監管能力；堅決克服重事前審批，輕事后管理的傳統習慣，促進食品藥品安全審批流程同監管流程的無縫對接，增強前后協調、環環相扣的監管能力；堅決克服重突擊整治、輕日常監管的思想障礙，以整治促監管，推動食品藥品安全監管走向規范化、制度化、常態化，增強對食品藥品安全常抓不懈、可持續性的監管能力。我們在監管理念上，如果不重視解決好這些問題，食品藥品監管工作就容易失之偏頗，食品藥品產業也難以實現科學發展。
二是要在工作上強化科學監管的思路。所謂科學監管的思路，就是要使科學發展觀的精神，轉化為加強食品藥品安全監督管理的思路，轉化為推動食品藥品安全監管工作的路徑，合理配置監管資源，有序整合監管力量，不斷創新監管方式，在推進全省食品藥品安全監管事業進程中，努力實現監管工作最優化和監管效率最大化。引申來講，就是要切實做到，決策科學地謀劃行業監管，適應食品藥品安全工作的內在規律，不脫離實際；依法規范地實施行業監管，適應食品藥品安全工作的運行規程，不放棄原則；運用科技力量提升行業監管，適應食品藥品安全工作的發展趨勢，不自我封閉。我們在監管思路上，如果不重視解決好這些問題，就容易在紛繁的現象中抓不住事物的本質，監管工作也難以順利進行并達到預期效果。
各位校長、書記：
今天，我們在這里隆重召開一年一度的暑期師德培訓會。這次會議不僅僅是一次師德培訓會，也是一次學習會、讀書會。今年的暑期師德培訓內容非常豐富，前階段中心小學以上校長和機關部分中層干部都參加了在國家教育行政學院舉行的培訓，這對于各位校長解放思想，提高認識，拓展視野，干事創業具有十分重要的意義。前幾天，又舉辦了骨干班主任提高培訓，而且縣里還將召開全縣教育質量提升動員大會，規格之高，歷來少有，這也說明縣委、縣政府對教育工作的高度重視。接下來的幾天還有教師的師德培訓和百名干部千名教師進萬家的家訪活動。根據此次師德培訓的議程，我想主要就《更新教育觀念，提高自身素質，努力成為一名成功的高素質校長》作主題發言，供大家參考。
今天講這個話題而且也希望這個話題就是你們所需要的，也是你們在實踐的。毫無疑問，每個當校長的沒有不想當一個成功的校長。成功的欲望人皆有之，對成功的體驗是人的內在需要，是人在精神上的最高需求。因為成功是人的價值的體現，是向自己智力和體力極限的挑戰，中小學校長在辦學過程中扮演著極其重要的角色，起著關鍵的作用。“從某種意義上說，一個好校長就是一所好學校。”怎樣才算一個合格的成功的校長呢？我認為從歷史發展的縱向上看其辦學水平，應達到前所未有的水平，把學校推向一個高峰；從現實同類橫向比較來看，其辦學水平應是佼佼者；從社會發展需求的角度看，其培養的人才能滿足社會需求，得到社會的承認；從學生個人發展的角度看，其培養目標能滿足學生的內在需求，使學生得到多面發展，主動發展和個性潛能的充分發展。
一個校長辦學成功于否，不僅僅是個人價值能否體現的問題，對一所學校而言，她將影響學校的發展進程，對一個民族而言，她將承擔著不可推卸的歷史責任。那么如何使自己成為一個成功的校長呢？途徑辦法很多，但我想從以下三方面進行闡述。
基礎教育發展到今天，已經開始從量的擴張到質的提高。在這種新的形勢下，作為學校靈魂的校長，其思想觀念和行為對一所學校的發展起著至關重要的作用。隨著社會的發展和教育改革的不斷深化，校長的思想觀念也要與時俱進，樹立正確的校長觀、科學的管理觀、全面的評價觀和超前的發展觀。
一要擺正位置，樹立正確的校長觀。校長是一個比較特殊的行政職務。面對教師，校長不僅僅是管理者，它更應該是一種學術地位，是一種學識、水平和能力的象征。校長應該是教師隊伍中的精英，是領頭雁。退一步說，校長至少應該知道什么樣的教師才是名好教師，起碼應該具備指導和培養教師成為優秀教師的能力。而對社會，校長應該是一種責任。校長的責任不僅是管理好學校，教育的遲效性還決定著校長要有一種歷史責任。校長不能只顧眼前，要對子孫后代負責，對未來負責，對社會負責。所以說，校長既是一個職務，一個崇高而令人尊敬的職務，也是一種職業，一種擔負重要社會責任和歷史責任的職業。把一所學校交到你的手里，應該感到是一種機遇，一種難得的能夠實踐自己辦學理想的機遇。要成為一名優秀的校長，就應該樹立這種校長觀。一位校長，不論你管的學校大小，地處城鄉，條件好壞，任職時間長短，只要有自己的辦學理想，并努力付諸實踐，堅持探索，鮮明辦學特色，提升辦學品位，培養出適應社會發展的學生，就無愧于自己的歷史使命。
二要以人為本，樹立科學的管理觀。可以說，沒有目標的管理是毫無希望的，沒有水平的管理是毫無作用的，沒有思想的管理是毫無價值的，沒有質量的管理是毫無意義的。校長應該不斷更新自己的管理理念，走出一條“做好做強”的辦學之路。在辦學的過程中，校長要樹立以人為本的管理觀念，把對教師的管理放在第一位，要努力營造一種既嚴格管理又有利于教師成長，發揮才干的公平、公正、積極上進的和諧的人際環境，把學校建設成教師思想交流、學術交流、情感交流和精神交流的磁力場。這樣才能最大限度地為教師創設發揮主動性和創造性的空間。優秀的校長既要用制度管人、管事，更要有一整套比較完善的制度，并在工作中結合實際不斷以予充實。更要善于把學校的規章制度內化為教師的自學行為，而不是有形的約束，進而使每位教師在學校的各個崗位、各個層次上發揮最大的潛能，達到最佳的效能。一位成功的校長對教師必定有極強的親和力、凝聚力和感召力，使教師能夠自覺地把校長的教育思想創造性地落實到具體工作中，實踐校長的辦學思想，實現校長的辦學目標。
三要轉變觀念，樹立全面的評價觀。學校對教師的評價直接決定教師的價值取向和具體的教育教學行為。單純地看分數論高低很容易引發教師的功利主義和教師之間的不正當競爭，削弱教師的團隊意識和無私奉獻精神。而功利主義必然導致教育的短期行為。對一些違背教育規律的做法和行為，許多校長和教師已經意識到了，但迫于社會上的某種壓力，要改變這種做法又顧慮重重，所以有的教師不惜違背教育教學規律，該開的課程沒有開齊（有些課，像體育課，干脆放任自流。），對學生采取種種“高壓政策”，以損害學生的身心健康為代價去換取高分，有的教師甚至造假，其原因也在于此。要改變這種狀況，校長就應該致力于建設一種鼓勵教師的教育觀念、基本素質、教育教學能力、業務學習、工作業績和敬業精神等多方面對教師進行綜合評價，建立“以師德為先導，以實績為主導，以科研為向導”的評價機制，把評價重點放在課堂教學質量，落實到科目教學的實效上，進一步清晰優秀老師、中檔老師和差老師的界限，以確保評價的公正性、科學性和激勵性。
四要面向未來，樹立超前的發展觀。學校的發展不僅體現在硬件的建設上，更重要的是體現在教師的教育觀念和校長的辦學追求上。學校的現代化首先是校長的教師觀念的現代化，學校的辦學條件有差異，但校長追求一流的精神卻沒有先后。一位優秀的校長可以容忍投入上的不足，但絕不能容忍觀念上的落后、管理上的落后和師資建設上的落后。一所學校的環境、硬件設備可以不如人，但人的素質不能甘于落后。校長要身在學校，放眼全國，身處現在，放眼未來，善于學習、捕捉和吸納代表時代發展和前進方向的新思想、新理論和新觀念，善于用批判的眼光、理性的思維去分析教育問題，進而準確地預見教育的末來，創造性地設計學校的發展藍圖，并能夠以自己先進的教育思想和教育價值去影響教師、改造教師，促進教師教育觀念和教育教學行為的自覺轉變，這樣才能使學校得到創造性地發展，不斷實現新的跨越。
“未來教育面臨的最大挑戰不是技術，不是資源，而是教師的素質。”教育可持續發展的根本戰略是教師整體素質的提高。
（一）建設一個觀念新、素質高、勇創新、樂奉獻的領導班子。
首先，校長要以身作則。在抓班子建設中，要求班子成員做到的自己首先做到，以身作則，為人真誠，做到思想常見面，感情常溝通，工作常研究，帶頭做批評與自我批評。寬容大度，體量下情，作風深入，在評職、評先、評特中，把榮譽待遇讓給別人。當班子成員有了困難，能千方百計為其解決分憂，但他們有了缺點和錯誤也能堅決批評指正。但有個別學校的分管校長把工作布置給中層而無法落實，校長卻不知道。所以要堅持原則，敢于碰硬，不怕得罪人。善于發揮副手的作用，努力當好班長，不當家長，堅持班子議事制度和民主集中制原則，學校重大事情都要經過班子集體討論決定。從而發揮班子集體的智慧和才能，保證了決策的科學性、合理性、超前性，使學校政通人和，班子團結，在群眾中享有較高的威信，有較強的感召力和凝聚力。
其次，副職要發揮作用。一個學校的發展，副職的作用發揮的如何，很關鍵，我認為，作為副職要充分發揮以下三個方面的作用。一是參謀作用。副職應該積極參與全局性工作的研究和決策，要全面、客觀、準確地提供自己掌握的情況和信息，要把握好關鍵環節。要以事業為重、大局為重，對自己所分管的工作提出建議，供正職決策中參考。二是聯動作用。副職之間相處應該寬容大度，配合默契，做到工作上相互支持，思想上互相溝通，分歧時相互理解，為實現全局的整體目標而協作聯動，而不能相互猜疑、以鄰為壑，甚至相互出難題、鬧別扭，互不支持。比如，學校管理的教學、教科、德育、后勤，都需要各位副職聯動。所以，副職之間相互幫助，相互協作，顧全大局，做到全局一盤棋，勁往一處使，汗往一處流，團結一心，共同前進。假如說，作為副職連寢室、食堂都管理不好，使學生怨聲載道，你就很難管理好學生，也很難使學校的管理更上一層樓，使學校有很好的發展。三是橋梁作用。副職處于正職與下屬之間、全局工作與局部工作之間的結合部，是溝通上下的橋梁、紐帶，起著“上情下達，下情上報”的作用。副職將正職和班子的決策和意圖傳達給下屬同志，積極幫助下屬想辦法，出主意，做好工作。要注意搞好協調，通過協調促進落實，避免給工作造成被動和損失。
第三，要選用好中層干部。選好、用好中層干部，是充分發揮學校職能處室功能的關鍵。學校要明確機構職能，加強工作的計劃性，在組織機構的設置上，學校應只保留最低限度的行政管理機構，以避免機構的重疊與膨脹。在行政人員的配備上，學校要嚴格控制數量，甄選精干的人員組成學校的管理隊伍。在管理工作的操作上，學校須簡化管理程序，讓教職工專注于自己的本職工作，而不致于受到過多的行政命令的干擾。要選拔優秀人才，充實中層干部隊伍，力求能者上，庸者下。同時對現有中層干部實行輪崗使用，實行動態管理，打破多年一貫制，調整用人機制，力求把每個中層干部安排到最能發揮作用的崗位上來，幫助他們克服經驗主義和思維定勢，重新激發他們的創造性思維，開辟新的工作局面。還要加強對中層干部工作的督導和評估，調控他們的工作關系，及時消除矛盾，搞好工作協調。還要保證學校內部結構合理，做到緊密銜接，形成互動機制，避免內耗。
（二）建設一支師德高品位、專業高學識、能力多方位的教師隊伍。
我們培養的學生，不僅應該是有知識的，有特長的，還應該是有理想、有道德、有紀律，精神飽滿，情緒愉快，人際關系協調，舉止言行受人歡迎的人。學生受教育的過程應該是一種人格完善的過程，這在很大程度上取決于教師本身人格力量所施加的影響。要使學生成為什么樣的人，自己首先要成為什么樣的人，學生親其師才能信其道，從這個意義上講，教師健全人格是實施素質教育的重要保證。在我看這種人格力量表現為健康的價值觀，高尚的道德情操和走在時代前列的學識。要使學生樹立堅定的信念和遠大理想，教師自己首先要有正確的世界觀，人生觀和價值觀。這是為人師表，垂范師德的基礎。
在教育的發展過程中，校長也在追求學校管理水平和管理能力的不斷提高。特別是近年來，在強調教師專業化發展的同時，相應又提出了校長專業發展的問題。從某種程度上說，校長專業發展應該顯得更為重要。在教育不斷現代化的今天，研究校長專業發展的問題，探討校長專業發展的內涵和途徑無疑十分重要。
我認為校長專業發展應該體現在一個信仰，兩個意識，三個能力。
一個信仰是指對教育的信仰。校長是學校管理者，更是一位辦學者。校長對教育必須有虔誠的信仰，甚至要有為之付出畢生的信念。就像畫家一生以畫為生，作家畢生以寫作為生一樣。有了對教育的信仰，我們自然就會有堅定的教育信念，就會有不把學校辦好就寢食難安的感受。我們現在只是制定三年規劃或者五年規劃，卻很少有校長去想十年、二十年后我們學校要成什么樣子，并且去設計一幅遠景藍圖。客觀原因是工作的變動或者哪一天組織上的另有任用，可能使我們沒有想過終身去從事教育工作。但主觀上也是由于缺少對教育的信仰，有的校長甚至根本不想在校長崗位上呆那么長時間。校長應該做個職業教育家，身體力行的實踐者。所以，樹立對教育的信仰是不容易的，但卻是十分必要的。
除了內心有對教育的信仰，思想上還應該確立兩個意識。
一個是科研意識。質量是學校的生命線，而教科研強校、興校則是一所學校發展的不竭動力。校長要勤于實踐。只有不斷探索實踐，才能有所作為。校長在實踐中，要不畏艱難、勇于探索、真抓實干，結合本校實際，找出問題所在，研究對策方法，制定措施策略。要深入教育教學第一線，研究課堂教學，及時了解反饋課改的信息，準確掌握第一手資料，并以此做為指導學校教改科研、作出決策的最重要依據。其次，還應經常深入課堂進行“診斷”，了解教師的教學行為，施教情況，提出修正意見和建議，指導教師的教育教學工作。再次，要積極組織教師開展教研活動，加強課題研究，以問題為課題，以課題帶動課改，推動課改有效實施。
另一個是服務意識。當好校長的關鍵在于“用人”，知人善任，人盡其才。要做好這些工作，校長必須身先士卒努力當好師生的表率，服務師生，成全發展，牢固樹立服務意識。要在生活上關心，工作上幫助，樂做老師們的“110”，急教師之所急，想教師之所想。要當好主管不主觀，總攬不獨攬，處理事務果斷不武斷，要清醒認識到威信必須依靠自身學識水平、人格魅力來樹立，工作中對下屬要信任、不猜疑，要大度，又要有服務意識。校長應具備的服務意識主要表現在三個方面：一是努力創造一個優美舒適的工作環境；二是精心打造一個民主寬松、積極進取的校園文化氛圍；三是用心協調幫助解決教師生活或工作上的問題或困難等。
如果說一個信仰、兩個意識是校長內在應有素質的話，那么三個方面的能力則是校長基本而又重要的專業技能。
一是學習與反思能力。作為一名校長，應該做到四個善于：善于學習，善于策劃，善于實踐，善于反思。從許多專家的案例分析和校長的成功經驗中可以得出這樣的結論：善于學習理論和經驗的校長工作起點高；善于策劃的校長工作有條理；而只善于實踐的校長往往事半功倍；善于反思的校長不但進步快，而且往往會有對工作的回味與享受，會有再次實踐的沖動。目前，我們教育的現狀并不盡如人意，教育質量不高是我們的切膚之痛。因此，作為校長不斷地學習與反思會使我們認清教育的真正意義與目標，會喚起我們對教育理想的追求，會提高我們的辦學品質。
三是創新精神。我們的學生創新能力相對較弱，個性體現不夠。在現階段，一個學生的創新能力與應試能力相比，似乎還是應試能力重要。所以，我們即使知道創新的重要，仍然把全部精力用在抓知識質量，不可能也不想去開拓新的領域。如果以前是封建與閉關自守影響了創新，那么現在面對開放的世界，面對現代化國家的建設重任，我們應該重視培養學生的創造精神，鼓勵學生除了會做題目，還要會做別的自己喜歡做的有趣而有意義的事情，或者允許一些不喜歡做題目或做不好題目的學生去學一些別的、他想學的、而課本上又沒有的東西。這就要求我們校長具有明智的態度、開拓的精神。
這一個信仰，兩個意識，三個能力，絕不是校長專業的全部，校長應該發展的專業有很多。應該說校長專業并不復雜，有些觀念是我們經常掛在嘴邊的，有些能力也并不復雜，我們可以去做，但我們總是難以做到，就像登山，眼看山頂離我們不遠，但要攀上山頂卻覺得很難，關鍵是我們校長常常被一種游離專業之外的東西所干擾，被眼前的一些功利所迷惑。其實，我們有許多校長知道教育存在的問題，也有自己的教育理想，但當社會把知識質量和升學率作為辦學價值取向的時候，作為校長背負著重重壓力，很難超脫。
因此，作為校長，首先要跳出玉環看玉環，跳出校長看校長，讓自己有一個清醒的意識，有一份積極改變現狀的愿望，有一份追求校長專業發展的動力。認真去構建學校發展宏圖，去學習教育管理理論，去探索教學創新思路，去做自己的研究學問，去創造辦學的特色，去構建教師發展的平臺，去規劃學校的文化。只有這樣，才能真正當好校長，辦好學校。
培訓會議領導講話致辭大全（20篇）篇十七
各位老師，同學們：
談起地震，人們總是不寒而栗，沒錯，地震是人類的天災，是不可阻擋和不可改變的，但是，面對地震人們真的就束手無策了嗎？我想不是的，只要明白一些地震常識，就一定能在地震中脫離危險，掌握這些常識也是每個公民應該具備的知識。
地震是自然界10大災害之一，也是損失最為嚴重的災難，帶給社會和人們的是破壞和毀滅。目前，人類對地震的預報，仍然是一道尚未攻克的科學難題。中共中央、國務院對地震預報工作極為重視，我國地震工作者經過30多年的不懈努力，在成功地預地震上，積累了豐富而寶貴的經驗。現在全國建有400多個臺站，點多個。廣西建有觀測臺站29個，觀測點50多個，觀測項目39項。筑起了一道保護國家財產和人民生命安全的防護。
當地震時也不要慌張，要在鎮定中作出正確的選擇，可以躲在桌子等堅固家具的下面，晃動時間約為1分鐘左右。首先，在重心較低、且結實牢固的桌子下面躲避，并緊緊抓牢桌子腿。在沒有桌子等可供藏身的場合，無論如何，也要用坐墊等物保護好頭部。
去關火。在著火之后：即便發生失火的情形，在1-2分鐘之內，還是可以撲滅的。為了能夠迅速滅火，請將滅火器、消防水桶經常放置在離用火場所較近的地方。
地震發生的時候也不要慌張的往門外跑，玻璃、廣告牌等掉下來砸在身上，是很危險的。此外，水泥預制板墻、自動售貨機等也有倒塌的危險，不要靠近這些物體。將門打開，確保出口，如果出口被堵，要及時退會房間，躲在安全的地方等待救援。
知道了這些關于地震的'知識，相信大家一定對地震也有所了解，也不會對地震還有先前的恐懼心理了，希可以好好的運用這些地震知識保護自己，我們一定要記住：防震減災，從我做起！
我的演講結束了，謝謝大家。
培訓會議領導講話致辭大全（20篇）篇十八
學生干部是高校學生群體的領導者,是高校管理的切入點,學生干部的素質直接影響學校教育管理的落實,因此學生干部的培訓也成為很多高校的常態化工作下面就是本站小編給大家整理的學生干部培訓會議上的領導。
講話稿。
僅供參考。
各位領導、老師、全體學生干部，大家上午好：
在這陽光明媚、春暖花開的四月，按照學院總體的工作部署，我們舉辦本期學生干部培訓班，目的在于提高我院學生干部素質和工作能力，統一思想，振奮精神，鼓足干勁，在新學期里繼續把學生教育管理工作做好、做實。在座的各位都是來自于各個班級思想品質非常優秀的同學，是班主任的好助手，同學們的好榜樣，在此，希望通過這次培訓，每位學生干部都能正確的看待自己的工作，端正自己的作風，從嚴要求自己，踏踏實實、勤勤懇懇的做好工作，在實際工作中不斷提高我們自身的素質，不斷改進我們的工作方法，磨練自己的工作能力，塑造自己的品行，更好地配合學院整體工作，與學院保持一致，扎扎實實地推進我院學生管理工作，開創學生工作的新局面，成為一名德、智、體、美全面發展的優秀學生干部。下面我主要談兩個方面的問題，供全體學生干部參考。
一、充分認識舉辦培訓班的必要性和重要性。
之所以舉辦這期培訓班，主要基于以下幾方面的考慮：
1、從學院發展的角度來看，學生干部必須與學院保持高度一致，密切配合學院的整體工作。
當前學院正處在發展時期，方方面面的工作都必須保持方向明確、認識一致、思路清晰、方法得當。學院各項工作的開展仍然存在很多的困難，學生干部如何正確看待學院與學生之間的熱點和難點問題?學生干部如何站隊?我認為你們必須與學院保持高度一致，密切配合學院的整體工作，關注學院的形象和聲譽，為學院的騰飛和發展增色生輝。
學生干部培訓工作是加強學生干部隊伍建設的基礎工程，是提高學生干部隊伍素質的主要途徑之一。通過培訓，打造一支政治素質高、工作能力強的學生干部隊伍，是貫徹落實學院學生干部培訓工作的需要。從總的方面看，我院學生干部的素質比較高，自我意識也比較強，但是隨著形勢的發展，我們需要及時的充電，更需要一種逆境向上的精神。因此，我想借助這次培訓班，統一思想，提高認識，同時給大家鼓氣和增強信心。
2、建設良好的學風，需要全體學生干部發揮火車頭作用。
今年我們仍然把學風建設作為新學期學風整改的突破口，狠抓學風建設和學生規范化管理，狠抓"六率"，即就業增長率、考研錄取率、按期畢業率、成績合格率、違紀下降率和評優獲獎率，這些也是學校考核學院學生工作優劣的幾個標準。學院開展的所有活動，都要緊緊圍繞著學院學風建設來展開。目前，我們學院學風與優良學風還有較大的差距，正是在這樣的情況之下，更需要全體學生干部在建設優良學風活動中發揮更加重要的作用。因此，這個培訓班可以說是"加油站"，讓全體學生干部能夠發揮更大的模范帶頭作用。
3、是學院工作實際和廣大學生成長成才的需要。
當前，我院學生工作面臨著許多新情況、新問題。特別是我們各班工作參差不齊，發展很不平衡。因此，無論是從學校的需要看，還是從我們自身工作發展的角度看，廣大學生干部都要帶頭克服困難，堅持"虛功實做"，通過扎實有效的工作，影響和帶動身邊的同學，共同把學生工作做好。
學生干部的崗位就是自我學習的崗位和鍛煉的崗位。學生干部要自覺地加強學習和錘煉，不斷提高理論素養，增加知識儲備，以適應時代發展要求。大家要增強緊迫感、危機感和責任感，充分認識參加各種培訓學習、汲取知識的重要性，通過學習，盡快提高自身的綜合素質，以適應時代發展對學生工作提出的新要求，特別是要滿足自身成長的需要，干好工作的需要。
二、嚴格要求，遵守紀律，力求使培訓工作取得實效。
參加本次培訓的學生干部均是各班的棟梁，我們本次培訓班課程的安排也非常全面，這對廣大學生干部來講機會是非常難得的，因此，要好好的珍惜這一機會。通過參加培訓，我們的學生干部要學有所獲，并把學習成果帶回去，指導實踐，把理論知識轉化為發展的巨大動力。在此，我提幾點要求：
一是要端正學習態度。學習是一個永恒的主題。良好的學風是提高工作能力和水平的基礎，也是增強素質的前提。學生工作是一門學問，需要我們加強學習，提高素質，用正確的理論武裝自己的頭腦，用正確的輿論引導廣大同學。
二是要嚴守紀律和。
規章制度。
要遵守培訓的各項紀律，不遲到早退，不得在課堂上做與學習培訓無關的事情，不影響課堂秩序有特殊事情的，要做到有事先請假，不得有不請假不到現象。
三是要發揚苦讀深鉆的精神。要認真聽課，做好筆記，加強研討和交流，深鉆細研，力求把培訓的知識學懂、學透。要做到既要在學習上體現出孜孜不倦、奮發向上的積極態度，也要在課堂下展現出尊師敬友、團結互助的良好風尚，樹立起良好的形象。
最后預祝本次培訓班圓滿成功!希望新學期學生干部們樹新風、展新貌，全心全意為廣大同學服務，工作有新起色!
當我還是一名初中生的時候，我一直很期待上高中，期待通過自己的努力考上理想的大學，終于有一天我帶著滿腔的熱血跨入了征戰大學的高中生活，此時，我的腦海中閃過一個問題：我要怎樣度過我的三年的高中生活?怎樣讓其在學好知識的同時又過得充實而富有意義。
今天我作為高中學生會中的一員，我很榮幸參加了此次“學生會學生干部培訓活動”。在這個時候我一直本著“全心全意為學生服務”為宗旨。可是經過此次學校學生會干部培訓活動后，我發現只為學生全心全意服務還不夠，還要提高自身素質，還要與學生進行心與心的交流，還要認真貫徹上級領導的工作。學生會是學校與學生之間密切聯系的一個橋梁。以下是本人經過此次學生會干部培訓活動獲得的幾點體會,和做好一個合格的學生會干部的基本要求：
1、學習的精神作為一名學生干部要以身作則，為廣大學生樹立榜樣，明辨是非，爭做標桿。凡事都要以學生為中心，想別人沒有想到的，要有勇有謀。默默地為學校付出，做好學校文化和形象的宣傳。，通過第一天的學習我深深的了解到，“一屋不掃何以掃天下”這個概念。做任何事情都要從身邊小事做起，從自己做起，明白干部的義務，不要單純為了活動而搞活動，要在每一次活動中“取其精華，棄其糟粕”。每一次活動都是在學習。在每一次學習中要有“跌倒了，爬起來，走下去”的精神。
2、道德修養素質在工作過程中，一定要珍惜自己的崗位，作為一名學生干部，不斷提高自身各方面的能力，在政治上堅定社會主義精神，擁護黨的利益;在品德上要有服務意識，奉獻意識，嚴于律己，寬以待人;知識上有廣博的知識素養;能力上善于發現問題解決問題，要有計劃，敢想敢干的精神。總之讓自己在組織能力、語言表達能力、分析能力有所提高，在工作中掌握很好的工作方法。
3、心理素質記得剛才老師問了我們一個問題：成功的秘訣是什么?我當時在想那一定是“有能力”才可以做好一切事情。但當時的的謎底是“變態”全場的同學都震驚了。經過老師的解釋后，我們全場都發現自己有點“變態”。對!很對!不管事情的結果怎樣，一定要時刻改變自己的心態，一定要有積極向上樂觀的超前意識。有一句話是則還么說的：口乃心之門戶，不要做情緒和氣憤的污染者。做任何事情都要有一個好的心態，好的情緒，不要在乎別人的評價，一定要建立自我概念。
4、各方面能力通過學生會的此次培訓，我很清楚的了解到做人處事應該注意的事情，特別讓我記憶猶新的就是如何辦一項活動，以前我一直認為很簡單，但是聽了老師給我們的講解之后才知道我想的過于簡單，其實活動的每一個環節都十分重要，都是環環相扣，否則活動將達不到預期的效果。
總之，我認為學生會干部培訓給我帶來了很多好處，同時也讓我學到了以前所不知的很多知識，不管怎樣我都會發展自己的潛能，戰勝自己的困惑，做好每一件事情。
在座的各位同學，你們好，首先我想說的一句話就是，你們是學校的精英，你們是學校管理、班級管理的核心力量，你們是自主管理的先行者，你們應該為自己感到自豪。
新學期伊始，徐校長就提出了“學會管理自我，學會管理團隊，學會與人相處”的自主管理理念，而要落實徐校長提出的“三個學會”，關鍵就是看我們在座的各位領導者能否在自身做好的同時帶領你們這個團隊一起來實踐三個學會。
而對于如何落實三個學會，我想對本屆學生會干部和各班班干部提出幾點要求和希望：
一、準確定位，明確職責。
學生會是在學校團委具體指導下的、由學生中的先進分子組成的，是廣大同學鍛煉自己、奉獻他人、全面提高自身綜合素質的平臺。以優化校園秩序、構建和諧校園為宗旨，全面實現全體同學“自我服務、自我教育、自我管理、自我發展”的教育目標。
各項校園文化活動、學生會自身建設、學生自我管理以及與班級管理的對接組成了學生會的全部工作，四者相互聯系，不可分割。作為群眾性組織，學生會要在團委的領導下，加強學生的自我管理，策劃、組織對同學們成長具有實質性效果的特色校園文化活動，不斷提升活動的層次和水平，在實效上、細節上下功夫。
二、培養良好的工作作風和團結協作精神。
學生會干部和各班班干部要有強烈的責任感和奉獻精神，要以服務學校發展、服務班級發展、服務學生發展為己任，講團結，講協作，講奉獻，講學習。首先要講團結，團結誕生希望、凝聚產生力量，具體表現為學生干部之間感情融洽，共同進步;表現為學生會各部門之間的相互協作、密切配合;班級班干部之間以及班級各部門之間的協作配合。作為學生會成員和各級學生干部，必須要有一身的正氣，必須事事率先垂范，必須模范遵守學校的規章制度和班規，必須要有敢于與不良習氣做斗爭的勇氣。
三、正確處理學習與工作的關系。
學生干部首先是學生。學生的本分是學習。其次才是學生干部。全體學生干部要緊緊圍繞促進學生學習這個中心，牢牢抓住學生成才這根主線，協助老師，帶領同學，服務同學，為學校和班級的發展和建立優良的校風班風做出自己的貢獻;同時，提高自己的綜合素質和能力，在工作過程中學會做事，學會做人，想干事，會干事，干成事。學生干部最大的特點是奉獻，鍛煉自己，奉獻他人，不圖回報;學生干部最大的收獲是團隊意識的增強和個人綜合素質的提高。如果只顧自己學習而不顧服務同學，這樣的人可能是優秀的學生，而不是合格的干部。如果不顧自己學習而專搞所謂的活動，或只為自己的私利，這樣的人既不是合格的學生，也不是合格的干部。
四、敢于探索，勇于創新，在實踐中不斷完善自己。
學生會成員要善行善思。善行就是要求學生會成員要敢于探索，勇于擔當，大膽工作，不斷開創學生管理工作的新局面，做出有益成績。善思，就是要不斷總結經驗，在實踐中不斷完善自己。能夠獨立思考，善于獨立思考是學生干部走向成熟的基本標志。在這里，我要求在座的每一個學生干部都應該學會善行善思，小事比奉獻，大事講原則，在實踐中敢于探索，勇于創新，不斷地發展自我、完善自我。
同學們，最后希望我校新一屆學生會和全體班干部給全體同學作好表率，作好榜樣，不斷提高自身素質，奉獻自己的聰明才智，為廣大同學服務，真正發揮好橋梁與紐帶作用，為學校發展和班級做出應有的貢獻!謝謝大家!
培訓會議領導講話致辭大全（20篇）篇十九
尊敬的呂礦長，同志們，早上好!
今天，我們在新窯煤礦隆重舉行20xx年度大學畢業生就業培訓開班典禮，首先對你們的到來表示熱烈的歡迎!
同志們，在這流金鑠石，炎陽炙人的七月，你們不畏酷暑，懷揣著一顆赤熱的心從祖國的四面八方來到新窯煤礦，這是你們扎根礦山，勇于奉獻的精神所在，也是新窯煤礦的夙愿。新窯煤礦始建于1969年，歷經45年的風風雨雨，從一個年產幾百噸的小煤窯發展到今天150萬噸年生產能力的現代化礦井，凝聚了幾代人的心血和汗水，所有的發展和進步無一不是依靠一代代科技人才引領科技進步而取得的。然而，隨著礦井科技水平的不斷提高和管理理念的不斷提升，我們迫切渴望大批具有真才實學，立志礦山的高學歷、高素質的人才給我們輸入新鮮血液，使我們公司的人才結構進一步得以完善，發展動力進一步得到增強，企業形象進一步充滿朝氣和活力。從今天開始，你們來到了人生的新的起點,你們面對的是社會,是企業,昔日多彩的校園生活已經劃上了句號。一切都將重新開始，一切都是充滿未知，未來全靠自己的打拼。你們如何才能在企業這個大家庭里發揮自己的技能和特長，來成就自己人生的輝煌，下面我給大家講幾點意見，與大家共勉。
一、工作是為了誰?
工作是參與社會分工，利用專門的知識和技能，為社會創造物質財富和精神財富，獲取合理的報酬，作為物質生活來源，并滿足精神需求的過程。沒有工作就創造不出豐富的物質財富，沒有工作就滿足不了人的精神需求。只有通過辛勤的勞動，才能得到自己的需要，才能在工作過程中體現出自身的價值。沒有工作，也就失去展現自己的條件。盡職盡責把工作干好了，你的能力和才華就會在工作中不斷的提高并展現出來，當你的能力才能得到了大家的認同，還有誰舍得失去你?你離成功還會遠嗎?世界上沒有不重視人才的領導，之所以你沒有被重用，百分之百是你自己不優秀，你一定存在著這樣那樣的不足。不要被一些表象所迷惑，如果誰愿意相信，迷失的首先是你自己。因此，工作表象是看是為企業工作，其實質是為自己而工作。工作是為了大家，更是為了自己。
二、正確定位，端正心態。
同志們，當你們踏上新窯煤礦這片熱土之際，你們就已經告別了自己的學生時代，你們面對的是一個既陌生又復雜的大社會，周邊的人和周邊的事不在是昨天的你我，昨天的故事無法重復，所以，要重新規劃自己，正確定位，盡快融入到企業大家庭里來。這就要求大家靜下心來，面對現實，認真確立自己的人生觀和價值觀。初向社會的人，尤其是具有一定學歷和素質的人，心里充滿著許多良好的愿望，一旦這些愿望與現實發生碰撞無法實現時，心中那些原本美麗的花絮被撞得支離破碎，如果認識不到，不能正確對待，就萬念俱灰，一些不正確的思想就會占據自己的心頭，從而影響到自己的工作和行為，給自己的人生埋下了敗筆。比如，工資待遇和職位問題，這兩個問題是每個人終生最關心的問題。工資待遇在企業里都是有一定的規定，在什么崗拿什么標準，干什么活拿什么待遇，不是誰想要多少就給多少。職位是對本人工作能力的認可，不通過自己艱辛的努力和奮斗是不可能得到的。所以，要想成就自己的人生，必須要通過自己的不斷努力和付出才有所收獲，一切好高騖遠、妄自尊大都是不可取的。人生的道路上充滿著艱辛，在步入社會時要做好思想準備，遇到的困難和坎坷都是很正常的，天下沒有通天的陽光大道。對待人生要學會縱向看問題，要常和自己走過的路去比較，看看自己是不是比過去進步了，這樣你就會保持一種積極向上的心態。不要總去橫向看問題，和別人去攀比，那樣你會活得太累。因此，樹立正確的人生觀和價值觀是十分必要的。新窯煤礦的用人導向是“以德修身、以德服眾、以德領才、以德潤才、德才兼備”，堅持憑實績用人，“讓干事的人有機會，干成事者有舞臺，不讓老實人吃虧，不讓投機者得利”。前前后后都貫穿著兩個字，那就是“德”和“才”，其目的就是要讓我們的專業人才有正確的人生觀和價值觀。我們的用人辦法是公開競選，把具有真才實學、德才兼備的優秀人才選拔到合適的崗位上來，當然，一切都是有制度和程序的，不是你們今天來明天就給你們委以重任，這是需要有個過程，需要自己的努力。希望大家在自己的崗位上要學會做人，虛心學習，珍惜基層實踐鍛煉的機會，用積極的心態去工作，為自己的精彩人生奠定好基礎。想想你們的同學，還有多少人為了找工作而低三下四，屈膝低眉，成天漂泊。所以要懂得珍惜，學會吃苦，勇于吃苦，懂得先苦后甜的哲理。如果沒有這個決心，吃不了這個苦，你的人生一定無所建樹。心態決定成敗。我們必須努力去培養良好的、健康的干事心態，要在工作和生活中擺正自己的位置，從一點一滴，從小事做起。要多讀書，才能明事理，要少些怨言，多些理解;少些嫉妒，多些寬容;少些浮躁，多些磨練。要用畢生的精力去不斷矯正自己，當你擁有了積極健康的心態，你就有了良好的人緣和工作動力，你就邁開了走向成功的步子。
三、虛心學習，奠定扎實在理論和實踐基礎。
同志們，煤礦企業是一個特殊的行業，是集生產、經營、管理于一體的綜合性的復雜行業，不是簡單的制造行業，它融入了社會常見的幾乎所有的工作，專業門類多，分工復雜，技術復雜，需要多方面的專業技術人才來共同協作，因此，只有掌握豐富的理論和實踐知識才能勝任本職工作。你們剛剛走向社會，目前只具備的是理論知識，但實踐知識需要在基層不斷地去積累。理論指導實踐，但實踐是理論的基礎。缺少理論的實踐只是經驗，缺少實踐的理論只能是文字。“人非生而知之，熟能無惑?惑而不從師，其為惑也，終不解矣”，“不登高山，不知天之高也;不臨深奚，不知地之厚也”，這些都是強調學習和實踐的重要性。知識是能力的基礎，能力是知識的體現，企業是一個實實在在干具體事的單位，任何存有饒幸和不切實際的想法都是徒勞的，沒有人喜歡無才的人。“懷才不遇是時代的不幸，遇不懷才是個人的悲哀”，在企業這樣渴求人才的時代，必須踏踏實實去不斷地虛心學習，才能不斷地提高自己。
四、勤奮敬業，盡職盡責。
年青人初向社會，意氣奮發，具有積極的創新精神，這是最為可貴的。但年青人最易犯的錯誤是浮燥，不注重小事，不注意細節，眼高手低。其實，一切大事都是由小事積累成的，所謂的“不積圭步，無以成千里”，“積土成山，積水成淵”，小事是大事的基礎，沒有小事的積累，不可能有大事的成功。所以，大家要重視分配給你的每一項工作，無論大小，這都是你的機會，都要認真地去做好，這樣既圓滿地完成了工作，又展示了你的才華，你的能力就在這一次次的小事中得到了肯定。否則，當你把一次次的機會浪費在你認為不值得的小事上，你的人生也就浪費在一次次你認為值得的大事上。當你付出十倍的努力卻因一次的輕視造成了不良后果，你就得再付出百倍的努力去重新改變。因此，只有一點一滴地從小事做起，就會積累很多的實踐，你的能力就會逐步得到提高。
四、正確對待工作和生活。
感謝跌倒，它讓你的雙腿得到了強化。
感謝藐視，它讓你的自尊心得以覺醒。
感謝欺騙，它讓你的智慧得到了增進。
感謝遺棄，它讓你學會了獨立行走。
感謝斥責，批評就是一面鏡子。
感謝羞辱，羞辱促人迅速崛起。
感謝施壓，壓力越大成長越快。
感謝中傷，它砥礪了你的人格。
上述表明，一個人的潛能會因為折磨而被激發，因為一次次的折磨，才能不斷地激勵你去努力、去證明、去改變，日積月累，你就會在這種激勵中不斷地充實了自己，提高了自己。所以，我們應該感謝曾經或將來折磨我們但卻給了我們成功動力的人，哪怕他的初衷并不友好，但對于我們自己卻是最大的受益者。所以，要學會正視困難和挫折，只有經過心靈的磨難和艱辛的努力，你才能一步步走向成熟，走向成功!
2、與人為善，團結協作。人的一生離不開同事的幫助和支持，每一個成功者的背后，必定有一批為你鋪路架橋的人。所以，善待與你朝夕相處的人，要學會尊重每一個人，無論貧富貴賤，無論職務高低，每個人都有優點，也都有缺點。但人格是一樣的，所謂“職業有貴賤，人無”就是這個道理。遇事不要爭高低，要多換位思考，這樣你才能正確認識自己，把握自己。“贈人玫瑰，手留余香”，當你能善待你周邊的人，周邊的人一定會善待你自己。當你能與周邊的人和諧相處，共同協作，你距離成功就會進了一步。
3、以感恩心做人，責任心做事。人是有感情的動物，在現實生活中，我們常常會為一個陌生人的點滴幫助而感激不盡。但對自己朝夕相處、賴以生存的企業卻總是無視企業的種種恩惠!這種忽視或者漠然，經常讓我們把企業對自己的回報與付出視為理所當然，甚至還會牢騷滿腹，抱怨不止。企業選擇個人很容易,但個人選擇企業就不是那樣的輕松了,我們是否想過我們和企業究竟是誰在養活誰?當然，可能你所從事的工作無法完全符合你的心愿，這種適度的牢騷從心里學講也是很正常的。但是只說不做，只抱怨不行動，只索取不付出，你一定不會受到別人的喜歡和尊重，你也一定不是個好員工，你也肯定成功不了事業。請大家記住，凡是成功的人都有一個共同特點，那就是無論從事什么工作他都會很認真很嚴謹地去完成每項工作任務。挑三揀四，朝秦暮楚，這山看著那山高的成功者從古到今幾乎沒有!所以，在工作中要始終牢記“擁有一份工作，就要懂得感恩”的道理，你也因此一定會收到意想不到的果實。所以，不管做任何事，都要帶著感恩的心態，把自己回歸到零，將每一項工作和每一次機會都視為一個新的開始，一次新的體驗，千萬不要計較一時得失，千萬不要覺得平淡瑣碎的工作是雞肋，食之無味，棄之可惜。如果你有這樣的想法，其結果是庸碌無為，一事無成。如果你帶著一種從容、坦然、喜悅、感恩的心態去工作，不論做什么事你都能全力以赴，你一定會干出點名堂來，有了優異的成績和良好的品德做基礎，你的成功還遠嗎?感恩是一種心態，當你以一種感恩的心態對待工作、對待企業時，你就會工作得更愉快，你會工作得更出色。如果你能每天懷著一顆感恩的心去工作，在工作中始終牢記“擁有一份工作，就要懂得感恩”的道理，你一定會收獲意想不到的果實。所以，在職場中不管做任何事，都要帶著感恩的心態，把自己的心態回歸到零，將每一次機會都視為一個開始，一次新的體驗，不要計較一時得失。一旦你擁有了感恩的心，不論做什么事都能全力以赴，那么恭喜你，離成功又近了一步。會做事不如會做人，會做人不如會感恩，會感恩的人是最容易成功的人。
同志們，本期培訓，目的是讓大家了解新窯煤礦，掌握上崗前應該注意的安全事項，應該遵守的規章制度和用一種積極的心態去面對工作，希望大家能有所收獲。新窯煤礦是我們大家的，但未來是屬于你們的，我們迫切希望你們能在基層的實踐中盡快成熟，早日進入我們的專業技術崗位，為新窯煤礦的發展做出優異的成績。
謝謝大家!
培訓會議領導講話致辭大全（20篇）篇二十
各位領導、同志們：
今天，全市就業培訓工作座談會議在我縣召開，這充分說明上級勞動保障部門對##勞動保障工作的重視。借此機會，我謹代表##縣政府及35萬蘇區人民，向參加本次會議的各位領導、同志們表示熱烈的歡迎，向長期關心支持##勞動保障工作的上級主管部門領導表示衷心的感謝!
##地處閩贛邊界中部，于唐開元20xx年置縣，至今已有1281年的悠久歷史，是三明市開發較早的縣份。縣域面積2407平方公里，轄4鎮12鄉1個華僑農場、210個行政村、12個居委會,總人口近35萬。
##是典型傳統的農業大縣。是國家和省商品糧基地縣，全省最大的烤煙基地縣，全國南方56個重點林區縣之一。##是著名的革命老區。是第二次國內革命戰爭時期21個中央蘇區重點縣，毛澤東、朱德、彭德懷等老一輩無產階級革命家都曾在##進行過革命斗爭實踐活動;1930年1月著名的古田會議后，毛澤東千里回師途經武夷山時揮毫寫下了光輝詞章《如夢令·元旦》;是中央紅軍長征四個起點縣之一。##是舉世聞名的客家祖地。被譽為“客家搖籃”，是世界客家人的朝圣中心，已成功舉辦十三屆“世界客屬石壁祖地祭祖大典”活動。##歷代人才輩出。是“揚州八怪”之一黃慎，書法大家鄭文寶、伊秉綬，方志名家李世熊。此外，##天鵝洞群是省級風景名勝區、國家地質公園，是旅游觀光、休閑的理想選擇地。
近年來，在上級主管部門的大力支持下，我縣勞動保障部門圍繞建設閩贛邊界中部經濟強縣的戰略目標，突出民生和諧，抓好工作亮點，努力提升勞動保障水平。通過“春風行動”、“一戶一就業”、“山海協作”等載體活動，積極拓寬就業渠道，幫助下崗職工實現再就業，消除了城鎮“零就業家庭”，此項工作曾得到省廳的肯定，在人民日報上宣傳推廣。同時扎實推進勞動保障“三基”建設，在全市率先聘請村級勞動保障協理員，定期對他們進行培訓，幫助農村勞動力轉移就業。此外，還出臺實施農民工優惠政策，積極維護勞動者合法權益，受理的勞動爭議案件結案率、準確率均達到100%。
這次全市就業培訓工作座談會議在我縣召開，既為我縣提供了一個十分難得的學習交流機會，也是對我縣勞動保障工作的有力促進。我們真誠期望各位領導和同志們多提寶貴意見和建議，我縣將進一步明確任務，正視差距，虛心學習，努力爭取勞動保障各項工作取得新成績。同時，也希望各位領導、同志們對##的勞動保障工作繼續給予關心、指導和幫助。
最后，預祝全市就業培訓工作座談會議取得圓滿成功，祝各位領導和同志們身體健康，工作順利!謝謝!