優秀作文要有扎實的基礎知識和廣博的閱讀背景,能夠展現作者的學識水平。接下來,我們將為大家展示一些優秀作文的范例,供大家欣賞和學習。
美麗的桃花島字三年級范文(15篇)篇一
假日里,我和媽媽去洞頭海島玩。
我們一到海邊,就看見海邊有許許多多用貝殼做成的小玩藝。有風鈴、有小牛、有小魚……一個個惟妙惟肖。
站在碼頭上,就可以看到海中的半屏山,那是有名的海上絕境。我就鬧著讓媽媽帶我坐船去游覽。
媽媽看看天空,天陰沉沉的,不時飄著小魚,看看大海,海浪一起一伏。我才不怕呢,去跟大海玩玩,多有意思。
我拉著媽媽的手迫不及待地上了船。船像千秋,晃蕩不定。我站在船頭望著半屏山,忘記了一切。半屏山景色奇特,我還看到了山中西游記里的豬八戒背新娘的景色呢!
不一會兒,大片大片的烏云從四面八方向我們的頭頂涌來。海浪越來越高,浪花拍打著船舷,還濺濕了我們的衣服。船隨著海浪搖擺得十分厲害。我站不穩了,我覺得有點頭暈,就坐下了。
海浪層層疊疊,船時起時伏,坐著也感到頭沉沉的,我就躺在媽媽的大腿上,僅僅地閉著眼睛,睡著了。
當我醒來的時候船已經靠了岸。
怎么這么冷,啊!原來我被浪花濺了一身的水變成了一只落湯雞了。
哈哈!我來玩海,卻被海玩了。
美麗的桃花島字三年級范文(15篇)篇二
我擁有一盒拼圖,那是去年過年的時候姑姑送我的新年禮物。
這拼圖是迪斯尼系列中最經典的米老鼠和唐老鴨的圖案,要知道這兩位可是我最喜歡的卡通明星。接過姑姑送我的禮物我就興奮不已,立馬大聲說完謝謝,就迫不及待地拆開盒子。“哇!這么多卡片!”色彩繽子吸引住了我的眼球,這粉紅色的可能是米老鼠裙子上的一部分,也可能是蝴蝶結的哪一部分,這一片藍色的那一定是唐老鴨的.哪一部分了。想到這兒,我恨不得馬上就能拼出圖來,為了能更快地拼出圖,我必須靜下心來先看懂說明:先找出固定好的四個角的小卡片,然后按照原圖的樣子,一一對照著找卡片。“唉!這多麻煩啊!”我開始變得無頭緒了,這時媽媽看出我的困惑,走到我身邊指點我先按色彩把卡片歸類,然后按照原圖的鉤邊線一點一點地勾勒出了大致輪廓。經過了媽媽的指點,我也慢慢地摸索出了拼圖的竅門。就這樣,我仔細地不慌不忙地在一個多小時內拼出了圖畫。拼出的圖比原圖漂亮,有立體的感覺。
這就是顏色鮮艷又有趣的拼圖,我非常喜歡它!自從這一幅拼圖成功之后,我有了很大的自信心,接連會拼很多圖,但這幅“開山之作”卻始終是我的最愛,是它開發我的智力,鍛煉我的思維,讓我變得更自信,更耐心。
美麗的桃花島字三年級范文(15篇)篇三
國慶節到了,在和橋實驗小學門前的那條長長的馬路上,擺滿了許多攤位,這些攤位從南到北。一眼望不到邊。就像是兩條長龍。攤位里的商品琳瑯滿目。有賣床上用品的、有賣玩具的、還有賣音像制品的------,看得我眼花繚亂。
小學生作文大全。
拿到飛鏢時,我顯得異常興奮,我想:我一定要全中。開始飛飛鏢了,我右手拿著一個飛鏢,眼睛死死地盯著氣球。心想:這次能不能中呢?我瞄準一個紅色氣球,用力摔去,只聽到“啪”的一聲響,我才松了一口氣,居然飛中了。這下子,我信心倍增。瞄準、發射、擊中,我每一鏢都命中氣球。隨著飛鏢的減少,氣球的個數也在一個一個地減少。不知不覺,只剩最后一支飛鏢了,我心里很緊張,這是周圍圍觀的人越來越多。他們全都屏住了呼吸,好象在默默地為我加油。只聽到清脆的爆炸聲,“全中了!”我高興得地跳一蹦三尺高。。在場的人們發出陣陣贊嘆聲和掌聲。
我抱著獎品——一只米老鼠毛絨玩具,和爸爸媽媽開心地回家了!今天真是快樂的一天了!
指導老師談燕芳來源:和橋小學作者:三(2)班傅嘉余。
美麗的桃花島字三年級范文(15篇)篇四
在生活中我是一個愛動、愛思考、愛動手的男孩。星期天我突然想到如果在一個燃燒的蠟燭上蓋上一個罐子會怎樣?因此我做了一個小實驗。
首先,我準備了一只蠟燭和一個透明的罐子。我把固定在桌子上的蠟燭蠟燭點燃,讓蠟燭在室內充分燃燒。在空氣中燃燒的火苗上部呈金黃色,下部是藍色,火苗燃燒的很旺。然后,我把準備好的空罐子拿好,小心翼翼的罩在蠟燭上面,使蠟燭與空氣隔開。我離開的很遠,生怕這個罐子會爆裂。這時我發現,罐子不但沒有爆裂,而是火苗卻在逐漸的變小,一直到最后火苗熄滅了。這是為什么呢?于是,我到電腦上搜索了一下,后來終于明白了。原來,物體在燃燒時,需要充分的氧氣。由于我把罐子籠罩在蠟燭時,使罐子里沒有了氧氣,這樣蠟燭的火苗就慢慢熄滅。
通過這個實驗,我明白了世界萬物都需要氧氣,如果沒有氧氣生命就將不再存在。
美麗的桃花島字三年級范文(15篇)篇五
一個晴朗的星期六,作文老師著我們到門前去玩藏寶的游戲。
老師先讓兩名同學出來,然后給了他們一人一個東西,分別是鐵環和紙片,讓他們去藏。我們在教室里等。過了一會,那兩名同學回來了。老師問:“大概藏到了什么位置?”第一個同學說;“藏到了草里。”第二個說:“藏到了馬路邊。”
我們一溜煙的跑到那里去找。過了一會,一個小女孩找到了那個鐵環。我們又開始找紙。可是找啊找,找啊找,怎么也找不著。最終,我們認了輸。第二個小孩說:“我把紙藏到了電話后面的縫里。。”老師看了,說:“藏在了這種地方,誰能找到啊!”接下來,我們回到了教室。老師問:“玩得開心么?”“開-心-.”我們異口同聲的回答。
我十分喜歡這樣的活動,我希望以后還有這樣的活動。
美麗的桃花島字三年級范文(15篇)篇六
今天是我一直期盼的星期天,因為星期天,我既可以睡懶覺,又可以玩ipad。今天,我一大早起來就捧起來我心愛的ipad玩了起來。我玩的是滑雪大冒險,這個游戲是關于滑雪之父小摔哥遇到了雪崩,騎雪撬逃命的冒險。冒險中有企鵝、雪怪、雪狼和老鷹伴隨著他。一路上有許多金幣和障礙,石頭和冰柱都是障礙,會使小摔哥跌倒。當雪崩接近小摔哥時,會有一個警報提醒你。你有可能九死一生,也有可能直接被雪崩壓得透不過氣。
我玩這個游戲挺久了,不過現在我的等級還不高。我在冒險的時候,一會兒騎企鵝,一會兒騎雪怪,風馳電掣地前進,感覺身臨其境,像在飛一般,不過也經常摔跤,會突然從云端墜落,那感覺像蹦極。騎上雪狼的感覺更刺激,跟人類的汽車一樣快。老鷹是空中的快遞員,他會帶你飛很遠,像小飛俠一樣。我玩了一遍又一遍,每次玩的感受都不一樣,有時輕松愉快,有時緊張刺激。
這個游戲既刺激又好玩,還能鍛煉你眼睛和手的協調能力。如果你去玩的話,你會發現世界上沒有比這個更刺激的游戲了。
美麗的桃花島字三年級范文(15篇)篇七
美麗的福安,是一塊物華天寶的熱土,福天福地。
文明的福安,是一片日新月異的景象,美輪美奐。
你看,白云山觀日出,官井洋捕黃魚,穆陽的水蜜桃喲,甜醉了百姓的心。
你瞧,金鳳凰飛五洲,功夫茶香四海,白馬港的萬噸巨輪喲,正駛向那廣闊的海洋。
福安,一個充滿詩情畫意的天堂;福安,一座匯聚鳥語花香的樂園。
在這里,到處都有讓人陶醉的.快樂氣息;在這里,到處都是讓人暢懷的文明景象。
福安的科學發展,正呈現出廣闊而美好的前景;福安的文明進步,正表現出樂觀而進取的精神。
美麗的桃花島字三年級范文(15篇)篇八
今天,我們學校組織了外出旅游。我的心情很興奮,我們收拾好東西,排隊上了大巴車。
我們在車上有說有笑,我們又唱起了歌,我更興奮了。不一會,就到了實踐活動中心里,老師帶著我們上樓學習了交通安全,在交通安全里學習了很多牌子,怎么過馬路才安全等許多知識,又帶著我們去做餅干了。老師先一步一步的教我們怎樣做餅干,然后再演示一遍,我們就會了。老師給我們十分鐘的時間讓我們做餅干,并給我們每個人各發了道具,只有一種特殊道具是每組兩個。我們組做的很多,我數了數一共二十個。我想:我們組一共八個人,二十個餅干該怎么分呢?最后,老師幫我解決了這個問題,每人分了兩個半。老師拿著我們組做的餅干放進了烤箱里,就給我們放了電影,讓我們專心致志地看著。在我看得正認真的時候,忽然,一陣香噴噴的味道撲鼻而來,我向后一看,哇!香噴噴的餅干好了。長這么大,第一次吃自己做的餅干,啊!真有一種成就感,太好吃了!
下午,我們又坐車來到了科技館。我們先到了三樓看人體部分,人體部分有很多。有人的五臟、內臟等很多有關人類的。接著我們就去二樓參觀了。二樓的東西都非常神奇。比如說有一個小球球,它的中間也有一個小球球,中間的小球球發出了很多線,其實那些是靜電,只要你用手輕輕一碰,它就會電你一下,非常神奇!然后我們就去一樓參觀了。一樓的小球王國非常好玩,那里有很多球,還有小球大炮,小球大炮的玩法是把一個球放進大炮里,大炮就會把它發射的很高很高。小球王國里還有很多好玩的游戲,啊!小球王國真好玩!最后,我們又做了大巴車回到了我那美麗的校園。
啊!今天我們玩得真開心!
美麗的桃花島字三年級范文(15篇)篇九
玩常常被認為是浪費時間的行為,但我卻在玩中得到了樂趣與收獲。
記得那是在我放假的時候,媽媽帶我去逛街購物時,我在貨架的角落發現了一個非常漂亮的魔方。我一下子被它給吸引住了。我央求媽媽給我買下面那個魔方。媽媽說:"可以呀,但不過你在玩的時候必須的有耐心,不能一玩不好就丟在一旁。"我聽后爽快地答應了。付款后我拿著那個漂亮的魔方心里高興極了。到家后我來不及換鞋就坐在沙發上立刻擺弄起我的魔方了。我一邊擺弄著還一邊自言自語的說:"哈哈,我是最厲害的高手!"可是時間就這么一分一秒的過去了,而我卻還是沒有拼出來。我開始不耐煩的胡亂擺弄起來。這時候媽媽走過來對我說:"做什么事都必須得有耐心,只要你耐心的去做,媽媽相信你一定能行的。"聽了媽媽的話我立刻又有了信心。于是我繼續耐心地擺弄著我的魔方,最后經過我的不懈努力我終于拼出了一面。雖說只拼出了一面,但我已經很開心了。
從這次玩拼魔方中,我懂得了不管做什么事都要認真有耐心。只要你肯認真耐心地去做,我相信最后一定是會成功的。
美麗的桃花島字三年級范文(15篇)篇十
春天一到,鴨子化作春天的使者,在江上游戲,桃花在樹枝上怒放,迎接春姑娘的到來。
桃花的花瓣粉紅色的,有的還是花骨朵兒,脹鼓鼓的,像一串串誘人的冰糖葫蘆,可惜沒等你去摘,它已經悄悄地開放了。已經綻放了的花朵,一朵花瓣兒挨著一朵,圍成了一個粉紅色的小圓圈,在花芯周邊翩翩起舞。桃花綻放后,還會結出鮮嫩多汁的桃子,咬一口可甜啦!它還可以做糕點,圓圓的,方方的,形狀各異,味道卻一樣香美,好吃極了!
桃花雖然沒有牡丹之貴,蘭花之香,月季之艷……但卻有自己獨特的風格,還可以結出桃子給人們充饑,是人們喜愛的植物之一。
我喜歡桃花,喜歡桃花的美麗和清香,因為你的美麗,小蜜蜂才會給你唱歌,蝴蝶才會給你伴舞,春天才會如此豐富多彩,生機勃勃。
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美麗的桃花島字三年級范文(15篇)篇十一
我的家鄉位于三峽庫區——萬州,是庫區的交通樞紐。它位于長江邊上,河上矗立著高樓大廈。寬闊的馬路像米黃色的絲帶一樣纏繞著高層建筑,兩座橫跨長江的雄偉大橋格外引人注目。
我家鄉的產品非常豐富,包括美味的葡萄、黃澄澄的橘子、酸甜的草莓、渾身帶刺的栗子和甜絲絲的桃子。我的家鄉有各種各樣的小吃,包括冷面、牛肉面、涼粉和葛格,這些都是非常著名的小吃,在全國各地都有分店。
我家鄉的人勤勞善良,所有的高樓和寬闊的馬路都是人民勤勞的雙手修建的。每當人們遇到困難時,他們都會伸出援手,共同努力度過難關。
我愛我美麗的家鄉。我想長大后努力學習,為家鄉的建設做出貢獻。
美麗的桃花島字三年級范文(15篇)篇十二
一走進校門口,就會看見一幢大樓,那就是我們的體育館,頂上有八個大字:幸福校園優質教育。右側是保安室,左側是草地。體育館的邊上有三幢宗合樓,也是我們上課的地方。
穿過操場,我們來到教學樓東面的操場上。操場的跑道是用塑膠做的,老師說因為這樣能讓我們不容易摔倒。操場的正中央的大草坪是我們玩游戲的地方,也是升國旗時我們站隊的地方。每次在草坪上時,我就會想起和李哲涵等人一起玩撕的游戲。我的每次都很小,因為越小,就越不容易被人撕。開始游戲了,我還是有點害怕,就一直躲在別人后面,等那個人的快被撕掉時,我就上去幫忙,這樣才逃過一劫。
你看!杭師范大學東成第二小學多么美麗啊!
美麗的桃花島字三年級范文(15篇)篇十三
春姑娘邁著輕盈地步伐向我們走來。
漫步田野,一片綠油油的景象。小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地叫著。那大片大片的油菜花在燦爛的陽光下肆意綻放。遠遠望去,如滿地黃金散發出奪目的光彩,像金色的染料渲染天地的光華,似天邊的云錦鋪滿地面,成了花的海洋!
小溪也被春姑娘喚醒了,他揉了揉惺忪的睡眼,歡快地一路奔跑,一路歌唱,發出“叮咚叮咚”的聲音,悅耳動聽。小草弟弟也從土地下探出了小腦袋,好奇地打量著這個未知的世界。柳枝在溪水邊慢條斯理地梳理著自己的長辮子。
春天,是一個萬物復蘇、百花齊放的季節,這個季節美得讓人癡迷,美得讓人陶醉,我愛這美麗的春天!
美麗的桃花島字三年級范文(15篇)篇十四
人生如月,圓滿的時候少,殘缺的時候多,殘缺往往使人遺憾,然而,有時的遺憾也有特殊的美感。
記得上一次我的的小黑生了兩個小寶寶,那么可愛,時光飛快流逝,小寶寶也一天天長大,也越發的可愛,每天圍著我,我走到哪它們就跟到哪,活像兩個“跟屁蟲”,這樣可愛的“跟屁蟲”我怎么能虧待它們呢?家里有了好吃好喝的,先拿出一些給它們吃,我記得它們最喜愛吃西瓜了,狼吞虎咽的樣子甚是可愛,享用完美餐之后,連嘴邊的毛上都沾滿了西瓜汁,活活一對小饞狗,雖然寶寶已經“長大”,但還是免不了看見母狗就上前吃奶水。隨著時間的推移,小寶寶長成大寶寶,那一天終于來了――要把寶寶送走了。幾十天的感情,怎么可能說沒就沒,我哭著,鬧著就是不讓,媽媽卻一意孤行,帶走了寶寶。
現在寶寶見這小黑,再也不會去吃奶水了,但依舊圍著我,卻不像以前的跟屁蟲了。
美麗的桃花島字三年級范文(15篇)篇十五
春回大地,艷陽高照,秋高氣爽,大雪紛飛,我愛美麗的四季,請跟隨我的腳步,感受四季的美。
春季時,春姑娘邁著輕盈的步子來了,太陽照著美麗的大地,小鳥從遙遠的南方飛回來了,地上的花草萬物復蘇,風兒吹著柳樹姑姑的辮子一搖一搖的。花園里,小蜜蜂嗡嗡的叫,各種鮮花盛開的紅的像火,粉的像霞,白的像雪。
夏季,驕陽似火,百花吐艷,荷塘里的荷花開的是那么鮮艷,池水里的小魚歡快的嬉戲。
秋季,秋高氣爽,碩果累累,果園里石榴紅的像霞,藍莓藍的像海,菊花穿著綠油油的衣裳,頂著一頂太陽帽美麗極了。
冬天,大雪紛飛,千里冰封,萬里雪飄,孩子們有的堆雪人,有的滑冰········雪花飛舞,天真爛漫。
我愛春回大地的春天,我愛驕陽似火的夏天,我愛秋高氣爽的秋天,我愛千里冰封的冬天,這四季的美景讓我陶醉。
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