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2023年護(hù)蛋記四年級(優(yōu)秀18篇)

時間:2025-07-12 作者:MJ筆神

優(yōu)秀作文不僅能展現(xiàn)學(xué)生的才思和創(chuàng)造力,還需要有良好的結(jié)構(gòu)和邏輯推理能力。在以下范文中,作者運(yùn)用了巧妙的比喻和細(xì)膩的描寫,讓人產(chǎn)生共鳴和思考。

2023年護(hù)蛋記四年級(優(yōu)秀18篇)篇一

星期三下午回家時,我愣住了。只見弟弟拿著我的蛋,左手一扔,右手一接,一扔,又一接。我火冒三丈地走過去,我想:“如果我就這樣走過去的話,弟弟不僅不會把雞蛋還給我,而且還會把雞蛋摔碎的。”我就假裝面帶微笑地走過去,對弟弟溫柔細(xì)語地說:“弟弟你在干什么呀!”弟弟說:“我在玩雞蛋呀!”我又對弟弟說:“雖然你在玩雞蛋,可是用我的話來說就是你要玩蛋了。”“怎么了,你是要打我的這個意思嗎?還是你不服氣,看到了我這個漂亮的雞蛋就想搶去啊!”我的心里聽了更是怒不可遏。

頓時,我想揍他一頓。我說:“既然是你的雞蛋為什么不能給姐姐看一下呢?給姐姐看一下嘛,又不是不還給你了!”弟弟半住半疑地把雞蛋給了我,我小心翼翼地把雞蛋拿了過來,我終于把雞蛋救出虎口了。我對弟弟說:“哈哈,你上當(dāng)了吧!你這個大!騙子,明明是我的雞蛋,你偏偏要說是你的雞蛋。看來我不揍你一頓,你還真的‘玩蛋’了。”說完,我把雞蛋放在一個安全的地方之后,弟弟見我是真的要揍他,就跑了。我連忙追上去,抓住他的衣服,我情急之下就扇了弟弟一個耳光。我也不知道為什么自己能下得了這個手。可能是為了那枚只有一條小生命的雞蛋吧!弟弟哭著對我說:“你給我等著,你以為我不敢去給媽媽說嗎?這是你第一次打我,你記著。”我沉默寡言。

2023年護(hù)蛋記四年級(優(yōu)秀18篇)篇二

這星期的品社課,老師留了一項非常有趣的作業(yè):讓我們每個人第二天在身上裝一個生雞蛋,隨便用什么辦法,只要保證這個雞蛋一整天都不破。而且,不管做什么活動都要裝著這個雞蛋。

一聽到這個作業(yè),教室里頓時就炸開了鍋,同學(xué)們就像小麻雀一樣,嘰嘰喳喳地議論起來。有的說:“我要把它裝在口袋里。”有的說:“我要把它裝在塑料袋里。”……同學(xué)們你一嘴我一句的,七嘴八舌的,各有各的高招。我心里暗暗地想,雞蛋是很“嬌氣”的,很容易被磕破,我要給它找個既要防碰,又要防摔的“小房子”。

一回到家,我就迫不及待地到廚房翻箱倒柜起來,找啊找啊,終于在柜子里找到了一個大小合適的小鐵盒子。然后我從冰箱里拿出一個雞蛋,把它放到鐵盒里面試了試,盒子稍微大了點(diǎn),旁邊還有空隙,雞蛋在里面晃晃悠悠的,像喝醉酒了似的,一看就不安全。怎么辦呢?我冥思苦想了半天。有了!我跑到媽媽的房間,把媽媽裝手表的盒子找出來,把里面的那塊海綿墊在小鐵盒里面,又在旁邊裹了點(diǎn)蓬松棉,把空隙全填滿了。我把蓋子蓋上,拿在手里搖了搖,嗯!結(jié)結(jié)實(shí)實(shí),一點(diǎn)都不晃悠了,這下雞蛋可以安穩(wěn)地在里面“睡大覺”了!

第二天,我把小鐵盒裝在口袋里,放心大膽地做任何事,連上體育課都不怕。我又跑又跳,拿出鐵盒一看,雞蛋安然無恙。看看其他同學(xué),有的走路不再像平時那樣急急忙忙了,而是穩(wěn)重的像個“小紳士”;有的同學(xué)干脆不出去玩,坐在座位上“護(hù)”著雞蛋;有的同學(xué)時不時拿出雞蛋檢查,看自己的'雞蛋有沒有破…..

有趣、緊張又小心的一天終于要過去了。下午放學(xué)的時候,大家都把自己的雞蛋拿出來展示。大多數(shù)同學(xué)的雞蛋都是安全的,只有四個同學(xué)的雞蛋破了,他們當(dāng)中要數(shù)楊佳璇最可惜了,她為了給我們展示她裝的雞蛋有多安全,故意把裝雞蛋的盒子摔到地上,結(jié)果雞蛋被震破了。我們都好為她惋惜啊!

回到家,一進(jìn)門我就得意地大聲喊道:“爸爸媽媽,快來看!我的雞蛋完好無損!”爸爸看了看我手中的雞蛋,滿臉笑容,直夸我:“哈哈,多虧你想的周到!”媽媽關(guān)愛地摸摸我的腦袋,豎起了大拇指,并說:“以后做其他的事情,也要這么細(xì)致才好哦!”我聽了,點(diǎn)點(diǎn)頭,心里就像吃了蜜糖一樣,樂開了花。

這項充滿趣味的作業(yè)讓至今回味無窮,它教會了我做事情一定要細(xì)致,不要三心二意。

2023年護(hù)蛋記四年級(優(yōu)秀18篇)篇三

在三八婦女節(jié)的前一天,老師告訴我們學(xué)校要舉行“護(hù)蛋”活動。要求我們在一天內(nèi),將一個生雞蛋保護(hù)的完好無損。剛開始,我們大家都認(rèn)為很容易,但是后來事實(shí)證明,這件事真的好難啊!

前一天的晚上,我千挑萬選了一個自認(rèn)為很堅固的蛋,把它放進(jìn)一個密封袋里,還把袋子吹的鼓鼓的,把袋口封死,又用膠帶纏了好幾圈。“這下應(yīng)該萬無一失了吧!”我竊喜的說。

第二天,同學(xué)們都帶來了一個雞蛋,大家的保護(hù)措施都做的很好。整整一個上午,大家都精心呵護(hù)著雞蛋,像是母雞在愛護(hù)著自己的“小寶寶”,可還是有同學(xué)不小心把雞蛋打碎了。我見此情景,趕緊把雞蛋小心翼翼的藏進(jìn)了口袋里。

下午上完體育課,我熱極了,把外套一脫,想像往常一樣塞到書桌里。只看見一個橢圓形物體從我的口袋里滑出,在空中旋轉(zhuǎn)了360度,然后筆直“入水”,“啪”的一聲,我立刻嚇出了一身冷汗:“糟糕!我的雞蛋!”只見雞蛋碎在地上,蛋黃和蛋清混成了一團(tuán),嗚嗚嗚……一天的辛苦白費(fèi)了。

通過這一天的活動,我深深的體會到媽媽十月懷胎的辛苦,也感受到生命的脆弱。我決心一定要做個孝順的好孩子,來報答父母的養(yǎng)育之恩。

2023年護(hù)蛋記四年級(優(yōu)秀18篇)篇四

號外,號外,聽說過護(hù)蛋行動嗎?來,我?guī)闳タ纯矗?/p>

第一回:嘗試護(hù)蛋虛驚一場。

老師特意布置了一樣特殊的作業(yè)。當(dāng)一回小母雞,體驗一次特殊的活動。我聽了覺得十分好玩,不就是小小的護(hù)蛋嗎!簡直比走路還簡單。可是,得意忘形的我不知道接下來會發(fā)生什么樣的意外。其實(shí)比登天還難呢!

讓我懂得了不少。不過,我也高興的太早了,別人一不小心碰到了我,只聽“砰”的一聲,我下意識的摸了摸口袋,幸好雞蛋堅固,讓我虛驚一場。所以,有了這一次的經(jīng)驗,我變得小心翼翼的啦,再也不敢橫沖直撞了,只得像蝸牛一樣,慢慢前進(jìn)了。請看下一回:得意洋洋,大意失荊州。

第二回:得意洋洋,大意失荊州。

吃飯后,我便上去寫作業(yè),和小陳手拉著手走著的時候,一位男生風(fēng)風(fēng)火火的向我和小陳撞來,我來不及躲閃,便差一點(diǎn)兒就撞到了,男生偏向了左邊,哎,嚇?biāo)牢伊恕?墒牵矣X得褲子那邊涼颼颼的,哎呀,我見褲子被蛋清和蛋黃給小“淹沒”了,我見勢不好,連忙上7樓,換褲子。我想,快到結(jié)束的節(jié)骨眼兒,雞蛋寶兒竟然不辭而別,我真是已經(jīng)前功盡棄、功虧一簣呀!不過,我又想起了失敗乃成功之母這句話,于是精神又振作起來了,狠狠心,將雞蛋扔進(jìn)紙簍里,再拿出一個雞蛋,將它裹在千萬蹭的塑料帶中,懸在的一塊石頭終于落地了。還有更精彩的呢!請看下一回:心里樂開了花,全靠辛苦換得。

第三回:心里樂開了花,全靠辛苦換得。

就因為前一只雞蛋的駕鶴西去,使我很郁悶。因此,我再也不能大意了,于是在課上老是心不在焉,一會兒看,一會兒又把雞蛋放在桌上,這一系列的動作全被老師瞅見,所以,老師也不時的提醒我。但我仍不能全神貫注的聽課,整個兒心思都撲在了雞蛋上,害怕雞蛋再受任何損傷。下課后,雖然被老師意味深長的看了一眼,可雞蛋卻沒壞,我的心情也由陰轉(zhuǎn)晴了,一下子變暖了。

在這次體驗活動中,我感受到了成功的喜悅,失敗的痛苦,也讓我知道了每個活動都有它的意義。不能不關(guān)注它。

2023年護(hù)蛋記四年級(優(yōu)秀18篇)篇五

在一個星期四的下午,老師給我們布置了一項作業(yè),那就是明天帶一個雞蛋。有一個同學(xué)帶頭說:“帶雞蛋干什么呀?明天又不是學(xué)炒蛋的時候。”這下,全班同學(xué)都覺得納悶起來。老師神秘地說:“我叫你們帶雞蛋,當(dāng)然有我的用處。”

第二天早晨,我從冰箱里拿了一個最大最白的雞蛋,拿出兩張餐巾紙小心翼翼地包住雞蛋,用我的小手帕再包上一層,然后放進(jìn)塑料杯中,為了萬無一失,又把杯子放進(jìn)了一個塑料袋中。哈哈,這下,我的雞蛋絕對不會破了,我心里喜滋滋地想著。

一到教室就聽見“啪”的一聲,原來是王呂君的蛋破了。旁邊的同學(xué)邊跳邊幸災(zāi)樂禍地說:“哈哈,破了!”話沒說完,自己口袋里的蛋差點(diǎn)也破了。

一到美術(shù)課上,我用熒光筆在雞蛋上畫了一個笑臉,這下我的蛋變成了一個可愛的“蛋娃娃”。

2023年護(hù)蛋記四年級(優(yōu)秀18篇)篇六

星期五,顧老師給我們布置了一個任務(wù)——保護(hù)雞蛋,為此我們還立了《軍令狀》。

回到家我給我的雞蛋寶寶裝扮了一番,它一頭紅色的秀發(fā),柳葉眉下面市一雙大大的眼睛,很可愛,一張櫻桃小嘴,臉上帶著紅暈,它有一個可愛的名字叫凱蒂。

今天一來到學(xué)校,顧老師就讓大家將自己準(zhǔn)備的蛋寶寶拿出來展示,只見有的給蛋寶寶穿上了新衣,有的則是里三層外三層的將蛋寶寶裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),大家為了保護(hù)蛋寶寶想出了各種各樣的辦法,真是花樣百出。

“特大新聞,特大新聞,黃佳欣的蛋破了!”趙嘉豪大喊道,今天是護(hù)蛋第一天,大家的神經(jīng)都繃得很緊,一有動靜都涌了過來,我趕緊回到教室,只見黃佳欣的桌上滿是蛋黃,蛋液,蛋殼兒混合在一起的混合物,顧老師早就到了,正在安慰著不停哭泣的她,我忙跑到自己的位置,從口袋里小心的拿出自己的蛋寶寶,看著它安然無恙,我懸著的心終于放了下來,可是好景不長,下午最后一節(jié)體育課,我小心翼翼地把蛋寶寶掛在手上,可是在放學(xué)時,我渴了,想喝水,我便拿起杯子開始喝水,水喝完了,當(dāng)我把杯子塞進(jìn)書包里的時候,不幸的事情發(fā)生了,我的蛋寶寶不小心撞到了硬硬的水杯上,我想:這么弱小的蛋寶寶會不會破了呀,不管了,先看看再說。我打開紅不袋看蛋寶寶時,劉佳琪湊了過來,緊接著黃佳欣又湊了過來大喊:“你的蛋破了!”說完李集跑到顧老師跟前說:“顧老師,鄭仲涵的蛋破了!”我連忙解釋道:“不是的,只是裂了!蛋黃和蛋液沒流出來!”“給我看看!”顧老師說。“哦,只是裂了,我把你的名字先留著,明天再看吧!”回到隊伍黃佳欣還說:“反正就是破了,裂了也算,你已經(jīng)被out了!”“有裂痕,不算!”我緊皺眉頭說,放學(xué)了,我不說了,閉緊嘴巴。

第二天,我加倍小心,問同學(xué)借了膠帶將我的寶貝兒里三層外三層,把它裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。

終于最后一天到來了,經(jīng)過這三天的驚險刺激,小心謹(jǐn)慎,膽戰(zhàn)心驚,我的凱蒂寶貝兒終于審理的保護(hù)成功了。這三天的努力,讓我體驗到了媽媽的辛苦和不易。

2023年護(hù)蛋記四年級(優(yōu)秀18篇)篇七

開始了,我向爸爸要了一個雞蛋,用彩筆在上面畫了好看的圖畫,并寫上“龍龍”的名字。我又用一個小盒子裝上它,小心地放進(jìn)書包,背著去了學(xué)校。

第一節(jié)課下課了,我打開書包看,沒爛;第二節(jié)課下了,我又打開書包看,還是沒爛。到了下午放學(xué),我高高興興地背著書包回到了家。想到我已成功地護(hù)了一天,我忍不住把它拿了出來,在手上玩了起來,還一邊哼著歌兒。誰知一不小心,“龍龍”從我手中滑了下來,掉到地上爛了。

這次護(hù)蛋行動,讓我明白了一個道理:無論做什么事,都不能為剛開始的成功沾沾自喜,而要持之以恒。

2023年護(hù)蛋記四年級(優(yōu)秀18篇)篇八

老師宣布明天我們要進(jìn)行護(hù)蛋活動,每人要帶好一個生雞蛋,要好好保護(hù)它,當(dāng)一回蛋爸爸、蛋媽媽。這是為什么呢?哦,原來老師要讓我們體驗一下帶寶寶的辛苦。

我把小雞蛋放入一個泡沫盒子的里面。我稱它是“愛因斯坦”。

上課了,我時不時地看看蛋有沒有碎。下課了,我?guī)е业摹皭垡蛩固埂遍e逛。剛走到二(四)班門口時,一位小朋友突然沖出來,我一下子被撞倒在地上,我的小雞蛋也滾出好遠(yuǎn)。幸好我的寶寶有那“防護(hù)措施”,幸免于難,真是虛驚一場啊!接下去幾個課間,我都沒有出去“閑逛”,生怕在有什么意外。

中午,我看見“愛因斯坦”身上有些臟,就帶它去洗洗澡。洗完后,又輕輕用紙巾把它擦干。看見它高興地對我笑,似乎在說:“好舒服啊!”我的心里也頓時甜甜的。

這一天下來,有好多同學(xué)的雞蛋碎了,可是我的卻完好無損,而且干干凈凈,一點(diǎn)也不臟。

這次活動,我體驗到了父母養(yǎng)育孩子的辛苦。孩子們就像是一只只小雞蛋,要小心翼翼地呵護(hù)才行呢!

2023年護(hù)蛋記四年級(優(yōu)秀18篇)篇九

星期二下午,教師布置了一個特殊的任務(wù)護(hù)蛋。我們聽后覺得又好笑,又有趣,覺得這只是一件微不足道的小事。

晚上放學(xué)一回到家,我就迫不及待地從冰箱里小心翼翼選出一枚不大不小的雞蛋,先將一層海綿輕輕地蓋在它的身上,又拿來兩塊棉布,緊接著便開始了我的護(hù)蛋行動,將她緊緊地裹了起來。為了保證萬無一失,又用一卷膠帶固定,我想這樣應(yīng)該就不會裂了吧。最后,我把礦泉水瓶的底座剪了下來,在里面鋪上松松的枯草,將雞蛋放進(jìn)瓶子里。這樣,有膠帶紙封住口,雞蛋就有了一個溫暖的家。來到學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們變得很安靜,不像以前那么調(diào)皮了,端端正正的坐在座位上就像一只只正在孵蛋的小母雞,可愛極了。

課間活動時,我突然聽到咔嚓一聲,我心里想:不會是我的雞蛋破了吧?急忙摸了一下口袋:還好,雞蛋完好無損的在口袋里呢!我環(huán)視周圍,只見一名同學(xué)跪在地上,不知是在干什么,我走過去一看:啊!他正失望地對著自己面前破裂的雞蛋傷心呢!我看著他啞巴吃黃蓮有苦說不出的樣子,真替他惋惜。

就在這時,不知怎么回事,我一不小心摔了一跤,雞蛋和地面來了個親密接觸,我心都提到嗓子眼兒了,順勢一摸,還是沒破。我這才呼出一口氣,可是一波未平,一波又起,一位同學(xué)橫沖直撞地朝我跑來,頓時我感覺口袋粘粘糊糊的,哦,不,是蛋液!我大叫一聲。

護(hù)蛋活動結(jié)束了,沒想到這么簡單的`一件小事,做起來卻那么難。這讓我想到了我的爸爸媽媽,他們小心翼翼地呵護(hù)著我的成長,無微不至地照顧著我的生活。雖然辛苦,但每天都樂滋滋的。我要做一顆堅強(qiáng)、快樂的小雞蛋,讓爸爸、媽媽輕松一點(diǎn),少操心一點(diǎn)。

2023年護(hù)蛋記四年級(優(yōu)秀18篇)篇十

昨天,徐老師給我們布置了一個任務(wù):把雞蛋放在衣服口袋里一天,看誰的雞蛋沒有破。

這有什么難的`!我一回家,就挑了個殼子看似比較結(jié)實(shí)的雞蛋,給它畫了眼睛和鼻子,做成一個漂亮的蛋寶寶,又給它裹上厚厚的袋子。

第二天上學(xué)時,我小心翼翼地把雞蛋揣在兜里。可是,說起來容易做起來難。我的心里一直惦記著蛋寶寶,走路不敢大步跑,離開座位不敢碰到桌子,下課不敢玩,做什么事情都要先摸摸它,生怕一不留神就會炸開來。這樣提心吊膽了一天,累得什么事也不想做,就盼著任務(wù)快快結(jié)束。

終于,熬到放學(xué)了。老師讓我們拿出各自的蛋寶寶,結(jié)果不少同學(xué)的蛋寶寶英勇就義了,“眼淚”打濕了口袋。我的還好,比較完整。可是,我一點(diǎn)也興奮不起來。只做了一天蛋寶寶的“監(jiān)護(hù)人”,就這么辛苦。爸爸媽媽為了照顧我這個“蛋寶寶”,經(jīng)過了多少個日日夜夜,更是不容易啊!

2023年護(hù)蛋記四年級(優(yōu)秀18篇)篇十一

上個星期四,老師讓我們來一次護(hù)蛋行動。

蛋寶寶誕生了。

星期四放學(xué)回家以后,我就拿出了裝雞蛋的籃子,開始選雞蛋了,我從來都很挑剔的。選雞蛋就不用說了,這個太大,那個太小,這個顏色太難看,那個又皮太薄……選了好長時間才選中了一個顏色較深的雞蛋。我把雞蛋拿給媽媽看,媽媽卻板著臉說:“這可是土雞蛋,很少買得到的,換一個吧!”媽媽說著來拿我手里的雞蛋,我緊緊的握著雞蛋說:“不就是個土雞蛋,哪用得著這么緊張嘛!”

“土雞蛋還是吃的好,我?guī)湍氵x一個,好嗎?”還沒有等我反抗,媽媽急匆匆地跑進(jìn)廚房給我選了一個不大不小、顏色較淡的雞蛋遞給了我。我高興地拿著雞蛋進(jìn)了屋,用彩色的水彩筆畫上了水靈靈的黑眼睛,長長的睫毛,粉色的小嘴巴,大紅色的臉蛋和紫色的蝴蝶結(jié)。哈哈!大功告成嘍。我的蛋寶寶終于誕生了。

蛋寶寶搬新家。

蛋寶寶出世以后一直待在媽媽的手套里,肯定特別的悶,于是我的腦海里便冒出一個想法——給蛋寶寶搬新家。說干就干,我拿出了道具開始做新家:我把手套疊在野山參的盒子里,拿出紙,小心翼翼地把它一層層地包好,蛋寶寶睡在里面一定不會破的。

神秘失蹤。

在雙休日時,我的蛋寶寶神秘地失蹤了,這事可把我嚇壞了。

星期日,我早上一起床,就馬上穿好衣,跑到書桌前,在雜亂的書堆里尋找著放雞蛋的盒子,因為書桌太亂,找了很長時間才找到盒子。打開蓋。翻開蛋寶寶的被子,咦?蛋寶寶呢?我馬上回憶昨天的情景:我?guī)偷皩殞毎峒乙院螅唐艁磉^我的房間,叫我睡覺。我躺下后,姨婆指著蛋寶寶的盒子問我:“這是什么”。我看了看,快速地蹦起來說:“別動,那是雞蛋,破了就慘了。”姨婆聽完就拖地去了,我睡了個安穩(wěn)覺……想到這里,我飛快地跑進(jìn)了客廳,問姨婆:“有沒有看見我的雞蛋?”

“那個呀!被我扔了,上面都發(fā)霉了,不能吃了。”我聽了趕緊到垃圾桶里找,找到的雞蛋完好無損,我放心了。

不久后,我的蛋寶寶“死”了。我沒能盡到一個做“媽媽”的責(zé)任。

2023年護(hù)蛋記四年級(優(yōu)秀18篇)篇十二

第二天,我把雞蛋放進(jìn)書包旁邊的袋子里,于是我就慢慢悠悠地走著,我看了一下表,“呀!己經(jīng)7點(diǎn)45分了。”我取出我的蛋蛋,緊握在手中,一路跑向?qū)W校,幸好沒遲到,剛進(jìn)教室,我就看到許多同學(xué)在議論紛紛,我也跑去湊熱鬧,原來,他們在議論誰的蛋寶寶最漂亮。我打開裝有蛋寶寶的盒子,發(fā)現(xiàn)我的蛋寶寶在“流汗”呢!我立刻用紙抹去蛋寶寶的汗水,生怕那些汗水會把蛋寶寶弄受傷。

前兩節(jié)課我的蛋寶寶被我呵護(hù)得細(xì)致入微,看到班上有好幾個同學(xué)的蛋寶寶都“犧牲”了,我真有點(diǎn)緊張和擔(dān)心,生怕我的蛋寶寶有一點(diǎn)閃失。我突然想到,下一節(jié)課大課間,要在籃球場3、4號活動,心頭一驚,天哪,在籃球場,我的蛋寶寶肯定會“粉身碎骨”的,可當(dāng)我看到別的同學(xué)玩得不亦樂乎,心里真癢,不管了。要不我把蛋寶寶放在籃球架后面,這樣肯定不會碎啦,哈哈哈……我真是天才。于是我就蹦蹦跳跳地去打籃球了。不一會兒,我眼睜睜的看到一個籃球劃成一條優(yōu)美的弧線,完美無瑕地落到了蛋寶寶的盒子時,我三步并兩步地沖到蛋寶寶面前,想力挽狂瀾,可我還是慢了一步,籃球已重重的砸到了我的蛋寶寶。“哎呀!完了,蛋寶寶一定完蛋了?”我大喊一聲,走近蛋寶寶,我用擅動的手打開了盒子,捧起蛋寶寶,翻來覆去看了好幾遍,“耶!蛋寶寶居然完好無損!”我興奮的叫到,不過我再仔細(xì)的看看,好像還是有一條淡淡的痕跡。我瞬間害怕起來,心里特別難受,怪自已沒有保護(hù)好蛋寶寶。后來,我干脆不打籃球了,我可不想讓我的蛋寶寶“粉身碎骨”啊!不一會兒,大課間結(jié)束了,我抱著蛋寶寶上樓去了。

哎,保護(hù)一個蛋都那么累,那父母保護(hù)我們不是更累嗎?以后我一定要聽父母的話,做一個乖巧的好孩子。

2023年護(hù)蛋記四年級(優(yōu)秀18篇)篇十三

當(dāng)老師宣布明天全班開展護(hù)蛋行動時,同學(xué)們都躍躍欲試,都想當(dāng)一次雞蛋的“媽媽”。大家興奮極了,我也盼望著明天的到來。

第二天早晨,我激動而緊張地走進(jìn)教室。激動的是,我終于可以保護(hù)一回嬌嫩的“小寶寶”了;緊張的是,我是否能護(hù)好蛋,保證蛋不被打碎。我小心翼翼地生怕同學(xué)把我口袋中的雞蛋撞掉了。放下書包,我急忙從口袋里掏出蛋,見毫無損傷,才舒了一口氣,心想:這樣還是不保險,得找出一個什么東西把蛋包起來為好,于是我拿出兩塊抹布,把雞蛋包了起來,因為抹布上有許多小孔,這樣雞蛋就不會“缺氧”了,我小心翼翼地捧著抹布團(tuán),一點(diǎn)兒也不敢疏忽大意。

只見別的同學(xué)大都是用手拿著雞蛋,令人好笑的是,黃宗亮同學(xué)半蹲在位上,一眼也不眨,像在練氣功,同學(xué)們跑來一看,他正輕輕地坐在蛋上呢!別人問他干啥,他說:“我是想讓雞蛋舒適一些,老母雞不也是坐在蛋上嗎?咕咕噠咕咕噠。”這方法也真怪呀!再瞧,那劉順,他把雞蛋夾在了腋窩下,別人都笑話他:“這大熱天,還把雞蛋夾在那兒,難道不怕爆炸呀?”我見了,得到了啟示,也把包有雞蛋的抹布抱在懷里,我想這樣雞蛋會更暖和些,也會萬無一失了。

上早讀課的鈴聲響了.我小心地把抹布團(tuán)放入抽屜里,并告訴同桌上課時千萬別踢桌子,也不要移動桌子,這樣會使雞蛋“粉身碎骨”的。正當(dāng)我們朗讀課文時,“啪”的一聲,循聲望去,劉順同學(xué)的雞蛋碎了,肯定是因為他一時不小心抬起手,所以蛋掉了下去,這時,我想起了我的雞蛋,伸進(jìn)抽屜一摸,還好,沒怎么。

到了下課,這時是聽雞蛋打碎聲的高潮時間,許多同學(xué)在追追打打,搞不好,就碰掉你手中的蛋,于是我干脆乖乖地坐在位子上護(hù)著蛋。做操的音樂響起,因為我害怕蛋自己會滾下來,所以只好拿著雞蛋去做操。站隊時,我也格外小心,恨不得舉個牌子上面寫著“勿碰我”就好了。做操時,我做的每一個動作幅度都很小,因為我手里有個蛋呀!

中午放學(xué),我回到家,又取了一個圓圓的大盒子,在里面鋪上雙層的紙巾,把雞蛋放在里面,我這才感覺雞蛋很安全,它就像躺在鵝絨被上一樣,老是滾來滾去。又一個讓我提心吊膽的下午過去了……。

通過一天的護(hù)蛋行動,我感受到媽媽的難當(dāng),如果是真的小寶寶,吃、喝、穿、護(hù)……怎么辦?我們現(xiàn)在就要讓父母少操一點(diǎn)心,因為他們當(dāng)父母也難當(dāng)呀!

2023年護(hù)蛋記四年級(優(yōu)秀18篇)篇十四

快到三八“女神節(jié)”了,學(xué)校里開展了一次特別的活動——護(hù)蛋。

老師要求我們每個人帶一個生雞蛋,做蛋寶寶的父母,三天內(nèi)保證它的安全,不能讓它受損。為了安全期間,當(dāng)然可以給蛋寶寶穿上保護(hù)裝備。

于是,我把雞蛋用餐巾紙包了很多層,然后找了一個大小合適的盒子,在里面放上海綿,蓋子蓋得緊緊的,蛋躲在海綿里像一個小寶貝。哈哈,我的“小貝”這下肯定不會碎了。

星期一,我第一次抱著“小貝”到學(xué)校里,我小心翼翼地把它安頓在課桌里。課堂上,時不時去摸摸它。下課了,我把“小貝”藏到了書包里,我生怕哪個調(diào)皮鬼不小心碰到了它,讓它受到傷害。體育課時,我又帶“小貝”出來透透氣,小心呵護(hù)著。

不久,我聽到了一些同學(xué)們的尖叫:“啊!我的蛋怎么破了!”“哪個家伙把我的蛋打碎了!”“哎呀,我的蛋寶貝怎么不見了?”看來這些同學(xué)不是合格的父母,只有生個“二胎”,重新來參與活動了。

一直到了星期三,我的“小貝”依然完好無損。雖然只是短短的幾天,但我體會到了當(dāng)媽媽的辛苦和責(zé)任,我永遠(yuǎn)忘不了媽媽對我的愛。

2023年護(hù)蛋記四年級(優(yōu)秀18篇)篇十五

我把套上“保護(hù)膜”的“蛋寶寶”放進(jìn)一個十分堅固的小盒子里,就像給它穿上了一件“防彈衣”。

今天是“護(hù)蛋”的最后一天了。勝利已經(jīng)向我招手了。在剩下的時間里,我要把“蛋寶寶”照顧好,不能讓它再出現(xiàn)任何意外!媽媽說,待會兒要去姥爺家拜年。我不由地發(fā)起愁來。今天是大年初一,親戚朋友肯定不少。人來人往的,我的“蛋寶寶”遇到的危險一定會很多,我得想個好方法。

首先要給“蛋寶寶”套上“保護(hù)膜”。我用包水果的套子,把它包了好幾層,又用透明膠帶左一圈右一圈纏地結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)。接下來,我把套上“保護(hù)膜”的“蛋寶寶”放進(jìn)一個十分堅固的小盒子里,就像給它穿上了一件“防彈衣”。這一下,我的“蛋寶寶”就可以高枕無憂了,哈哈!!!我可真是一個天才啊!

今天在姥爺家,雖然我時時注意,可還是遇到了不少麻煩。他們對我身上掛著的.小包十分好奇,一個勁地問是什么?我說是“秘密”。哥哥姐姐們更好奇了,一直追著,非讓我摘下來看看不可。我可不能冒這個風(fēng)險,讓我辛辛苦苦,費(fèi)盡心力保護(hù)的成果功虧一簣。結(jié)果一天的時間,就在糾纏中驚險地度過了。

漫長的六天過去了,“護(hù)蛋”的任務(wù)也算圓滿的完成了!我心里十分高興!

2023年護(hù)蛋記四年級(優(yōu)秀18篇)篇十六

今天,我和媽媽從商店里買來一些蛋,有白色的,有粉紅色的,圓頭圓腦,真可愛!我摸摸這個,拿拿那個,媽媽看著我愛不釋手的'樣子,說:“拿一個去玩吧!”我高興地跳了起來,挑了一個我最喜歡的蛋。

我是多么喜歡我的蛋蛋呀,出去玩的時候我也會帶著蛋蛋。我的朋友看見了,說:你怎么帶著蛋出來玩了?萬一摔壞了怎么辦?”我說:“它是我定的好朋友叫蛋蛋!我不會吧它摔壞的,我會非常小心地帶著它!”在玩的過程中,我一直小心地護(hù)著蛋蛋,吧它放在我最深最柔軟的衣兜里,這樣,蛋蛋就不會摔出來了!上廁所的時候,我也是護(hù)著蛋蛋,寫作業(yè)的時候,我吧蛋蛋放在我的面前,它微笑著看著我,好像在對我說:加油,努力!”

我喜愛我的小蛋蛋!

一天很快就過完了,到了晚上,我要睡覺了,蛋蛋也要睡覺了。我用潔白的紙卷給蛋蛋做了一個又厚又軟舒服的小床。今夜,我和蛋蛋都會做一個好夢吧!

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2023年護(hù)蛋記四年級(優(yōu)秀18篇)篇十七

今天是護(hù)蛋第四天,我又找了一個新盒子,昨天的雞蛋還是好好地我正的和開心,我去商店買東西背著他吃飯時也背著他。

可是我們放風(fēng)箏是,放著放著一塊塊的冰雹下了下來我們就往家跑,我跑到家了,一塊塊的冰雹想雞蛋呢樣大,一塊冰雹好像一個圓圈,下完了,那么大的冰雹好像一個珍珠。

2023年護(hù)蛋記四年級(優(yōu)秀18篇)篇十八

今天短課上,黃老師十分突然地在布置完作業(yè)之后對我們說:“同學(xué)們,明天要帶一個漂亮的雞蛋哦,注意不能帶熟的,要生的。”同學(xué)們聽了,都一臉茫然的看著她,不知道老師葫蘆里賣什么藥,心想:帶雞蛋干什么呢?煮雞蛋?孵雞蛋?可為什么又要“漂亮”的蛋?真是讓人百思不解。

第二天,我早早來到了學(xué)校,早讀課的鈴聲一響,黃老師就匆匆趕了過來,說讓我們給自己帶來的雞蛋當(dāng)一天爸爸或媽媽,還讓我們給它取名字,我一下子就想到了趙云杰、趙志成……但最后我并沒給它取這些名字,而是取了一個聽起來特別扭的名字――參孫。這個名字其實(shí)也是有來歷的,據(jù)說是古代一個身強(qiáng)力壯、力大無比的大力士的名字,因為我希望這個雞蛋也身強(qiáng)力壯,摔都摔不碎。

轉(zhuǎn)眼間,就到了做操時間,為了保險,我還是把我的寶寶留在了教室里。大課間活動時開始了,大家都帶著“寶寶”出去活。這次的活動項目是跳繩,大家都輕手輕腳,有的邊跳邊用手捂著口袋,有的雙手合攏放在胸前,有的用紅領(lǐng)巾裹著雞蛋掛在腰間,就怕一個不小心,“寶寶”被摔死。奇怪的樣子讓其他班級的同學(xué)們莫名其妙。

中午到食堂吃飯,大家生怕嬌弱的“寶寶”被人群擠死,只能邊抱著“寶寶”邊吃飯,有的`同學(xué)甚至走路時都貼著墻壁,成了橫行的“螃蟹”。可就算這樣,還是有幾個“寶寶”夭折了,看著那些垂頭喪氣的“爸爸媽媽”,我們更是小心翼翼,恨不得把它含在嘴里。

心驚膽戰(zhàn)的一天終于過去,最終我的寶寶存活了下來。這次當(dāng)了一天的爸爸,讓我知道了父母把我們帶大是多么的辛苦,以后我真要多體諒他們,更孝敬他們才是。

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團(tuán)日活動是團(tuán)隊成員之間加強(qiáng)交流和溝通的機(jī)會,可以增強(qiáng)彼此的理解和凝聚力。團(tuán)日活動是指團(tuán)隊組織的一次集體行動,旨在培養(yǎng)團(tuán)隊合作意識和團(tuán)隊凝聚力。如何組織一次富有創(chuàng)
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教學(xué)工作總結(jié)不僅是對個人工作的總結(jié),也是對教育事業(yè)的貢獻(xiàn),是對學(xué)生和家長的負(fù)責(zé)。在教學(xué)工作總結(jié)范文中,可以了解到其他教師在教學(xué)工作中遇到的問題和解決的方式。
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感恩是一種深深的情感,是對他人的善意行為和幫助表示的一種感激之情。小編為大家整理了一些感恩的名言,希望能夠啟發(fā)大家的思考。感恩是人類最美好的情感之一,而班會感恩
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