尊敬的領導、尊敬的各位嘉賓、親愛的家長朋友們，大家好！以下是我為大家準備的一些成功主持的范例，供大家參考。

幼兒園活動會入場主持詞（專業19篇）篇一

師：親愛的老師、小朋友們。

合：大家下午好!

師：今天，潤和大地幼兒園，高朋滿座，共品國學之韻，齊賞潤和大地幼兒園之美。

幼：今天，書香校園，群賢畢至，再譜國學新曲，同唱節日之歌。

師：在這歡樂的日子里，讓我們共同提前祝愿家長、小朋友，

合：新年快樂!!

師：讓我們再次以熱烈的掌聲感謝各位領導一直以來對我們幼兒園的關心和幫助。

師：下面有請李園長的為20xx年“國學韻，美在潤和大地幼兒園”國學教學成果展示匯演專場文藝晚會致詞!

師：感謝李園長的精彩致詞。有各位領導的關心、鼓勵，我們潤和大地幼兒一定會做得更好!

接下來有請李園長宣布晚會開始，大家掌聲歡迎!

師：成語故事是祖國文字的瑰寶，他往往通過一個簡單的故事來說明一個深刻的道理。《守株待兔》的故事相信你懂。請欣賞學前一班情景劇《守株待兔》。掌聲歡迎!

師：你知道，舊時幼兒啟蒙的經典篇章是什么?

幼：《三字經》。

師：我們習慣了聽到“人之初，性本善”的稚嫩讀書聲。今天，我們幼兒園最小的寶貝用舞蹈來重現這一經典，那么，就讓我們換一種方式來欣賞——歡迎小一班舞蹈《三字經》。

師：花，是造物主賜給人類最漂亮最神奇的禮物;花仙子，是世界上最美麗最可愛的精靈。在這百花齊放的季節里，一群活潑可愛的花仙子給我們送來了一片姹紫嫣紅，一派鳥語花香，下面請欣賞舞蹈興趣班為我們帶來的舞蹈《花仙子》。

幼：讓我們一同來欣賞——小二班情景劇《孔融讓梨》。

師：你聽過司馬光砸缸的故事吧?

幼：聽過呀，司馬缸，砸缸!

師：司馬光砸缸!

幼：司馬缸，砸缸!

師：(著急地握拳頭)司馬光!

幼：(不理解地)你嚷啥呀，那不就是，司馬光。

師：對對對，就是司馬光。

幼：砸光!

師：哎呀，你真糊涂呀。

幼：下面請欣賞中二班給大家帶來的`故事《司馬缸砸缸救人》的故事。

師：《司馬光砸缸救人》的故事，大家掌聲歡迎。

師：在這美麗的學堂里,我們心情激動,神采飛揚。

幼：在這神圣的學堂里,我們朝氣蓬勃,茁壯成長。

師：在學堂里，我們盡情享受著童年的快樂。

幼：在學堂里，我們自由放飛著美麗的夢想!

師：下面請欣賞由學前二班給我們帶來的音樂劇《快樂學堂》。

師：李白曾經說過“天生我材必有用”，正是因為李白的自信，才有成就“詩仙”的稱號。

生：讓我們一起來了解李白小時是怎樣立志的吧。

師：下面請欣賞大一班情景劇《李白立志》。

師：小小兒郎，就去學堂;心懷理想，為國爭光，下面請欣賞由大二班表演的歌舞劇《讀書郎》。

師：我國是詩歌的國度，是亞洲文明的搖籃。

幼：我國是儒家思想的起源地。

師：今天，我們誦讀國學經典，就是在傳承文化，復興中華。

幼：今天，我們誦讀國學經典，才能使我們的精神家園更加美好。

(合)：南寧市潤和大地幼兒園國學教學成果展示活動到此結束!再見!

幼兒園活動會入場主持詞（專業19篇）篇二

親愛的父母和孩子們：

下午好！

歡迎來到感恩節親子聚會。很高興在這個陽光明媚的下午與孩子們和父母聚在一起，共同慶祝這個美麗的節日。

面試：(隨機采訪幾個孩子)

引領比賽.

(每場比賽前解釋比賽規則)

緊張的游戲結束了。孩子們開心嗎？(開心)看到剛才游戲里孩子們和爸爸媽媽配合的挺默契的。讓我們為你出色的表現鼓掌。

導致交換禮物送給父母。

今天我們感恩節親子聚會的內容全部結束。我希望我們的孩子能盡量幫父母做家務，哪怕只是給他們倒杯水，打他們的背等等。當然，我們的孩子一定要快快長大，才能保護父母。再次感謝您參加我們的感恩節活動。讓我們期待下一次會議。再見。

幼兒園活動會入場主持詞（專業19篇）篇三

合：大家下午好!

師：在這歡樂美好的日子里，家長們帶著殷切期望和節日的問候，同我們歡聚一堂。

讓我們用最熱烈的掌聲表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

甲：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，

乙：沐浴著和風麗日，我們即將迎來花團錦簇、芳香四溢的六一兒童節

丙：這是最美麗的季節，也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節。

丁：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們

合：六一兒童節快樂!

師：或許您工作很忙，或許您家事很多，但工作也好，家事也罷，都是給我們的孩子創造一個良好的生活環境，既然來了，就放下心中的繁，放飛還未實現的童年夙愿，與我們的孩子一起，過一個快樂的六一。

甲：看，六一的鮮花絢麗多彩

乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目

丙：為了歡慶今年的六一國際兒童節，我們百慧幼兒園的全體老師和小朋友們做了精心準備

丁：小朋友們在老師的輔導下，排練了好多有趣的節目

師：我們的歌聲或許不圓潤，我們的舞姿或者不標準，但我們是用心靈在歌唱，我們用真情將我們最美好、最純潔的童真來表達。

甲：現在，就讓我們一起放聲歌唱，

乙：用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風采

丙：今天，就讓我們一起盡情跳舞!

丁：讓我們用美妙的舞姿表現良好的藝術修養

師：在節目開始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎園長致歡迎辭!大家掌聲歡迎!

節目串詞

甲：童年的時光是快樂的，童年的笑臉是純真的，雖然我們每個人的經歷不同，但美好的回憶總是甜蜜的，請欣賞舞蹈《喜樂年華》，表演者大班蘇杭、李彤等小朋友。

乙：小班是我園中最小的班級，昨天還怯生生地躲在媽媽的身后，今天他們似乎長大了，這不，非要給我們表演節目呢。

請欣賞小班同學表演的節目《我上幼兒園》。

丙：《三字經》能讓孩子早早知道中華文化的源源流長和深厚的文化基礎，能激勵學習教會我們如何做人，接下來請欣賞小班同學的《三字經背誦》。

師：家長朋友們，無論您從事怎樣的工作，您的職位有多高，此時，從剛才的節目中，特別是您孩子的表演中，或許喚起自己童年美好的回憶，回憶是幸福的，甜蜜的，也正因為如此，請趁著這樣和諧的氛圍，這樣美好的時光，讓我們也來體會一下童年的快樂。

下面是家園互動《看誰走的快》。

請參加活動的家長上臺。

我來講一下游戲規則：把自己孩子的腳放在自己的腳上，從舞臺的一邊走到另一邊，然后原路返回。

先回到原地的家庭為獲勝家庭。

(活動結束時，采訪一位家長，請他說說此時的感受)您說地太好了，謝謝您的參與。

今天我們還特地請了一位我們學生的家長，作為我們今天的特邀嘉賓，有請刁ad的家長講話。

(家長講完后，主持人講：謝謝您對我們幼兒園工作的理解和支持，謝謝!)請欣賞下一個節目。

舞蹈《supperstar》表演者：中班小朋友

丁：太陽當空照，放射七彩光芒，花兒對我笑，點綴多彩生活，看下面這們粉刷匠，匠心獨運，用勤勞的雙手，刷出彩色的夢，請欣賞大班王子涵、朱一帆的演唱《粉刷匠》。

甲：咱們光忙著看節目了，人家中班的小朋友正在拔蘿卜呢，下面請欣賞兒歌表演《拔蘿卜》。

乙：謝謝中班的小朋友，拔蘿卜也累了，你們趕快休息一下，一起來欣賞學前班帶來的舞蹈《嘻唰唰》。

丙：花兒感謝陽光的照耀，小草感謝雨露的滋潤，我們感謝父母老師的養育和教誨，請欣賞手語勵志操《感恩的心》。

師：小時候，希望就像一棵棒棒糖，吃在嘴里，甜在心里，后來，希望就是一張獎狀，捧在手里，樂在心間。將來，希望會是什么呢?請欣賞大班小朋友為我們表演的舞蹈《希望》。

丁：中華武術，源遠流長，可強身健體，也可陶冶情操，請欣賞武術表演《中國功夫》，表演者：學前班小朋友。

甲：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，祖國是我們共同的媽媽，請欣賞學前班刁ad小朋友的歌曲《大中國》。

師：接下來，我們來玩一個小游戲《看哪家剩得氣球多》，大家一起來輕松一下。這個游戲的規則是這樣的：每個家庭有十個氣球，去踩別人氣球的同時保護自己的氣球，看哪家剩得氣球最多。

乙：學前班的小朋友，快畢業了，坐坐自己曾經熟悉的座位，看看與自己朝夕相處的老師，真有點依依不舍，請欣賞詩朗誦《畢業詩》，表演者：學前班張垚、張淼。

丙：學前班的小朋友，他們都是可愛的精靈，每個人都有屬于自己的風采。如果把每個人的風采都合在一起，又會成為什么樣的風景呢?請欣賞學前班劉玉、朱宇飛等小朋友表演的時裝表演。

結束語

師：敬愛的老師，尊敬的爸爸媽媽們，親愛的同學們

甲：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹

乙：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天

丙：有一場夢，說的是少年強則國強。

丁：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。

甲：不管怎樣，春天孕育著未來，

乙：無論如何，少年憧憬著希望。

丙：新世紀的太陽正照耀著我們前進，

丁：新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。

甲：托起閃亮的金星，未來靠我們去創造。

乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

丙：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠;

丁：放眼未來，我們背負父母的希望，聽得更多，走得更穩。

師：想信我們孩子經過學校教育，會以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，回報老師的教誨之情。

我們也將一如既往地用一種負責任的態度和行動來證明，“我們能做得更好”!xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結束，謝謝觀賞!

幼兒園活動會入場主持詞（專業19篇）篇四

各位家長、朋友們：

上午好！

當圣誕老人滿載幸福的訊息光臨人世間，又一年即將在此畫上圓滿的句號。嶄新的一年也即將來為我們播撒新的希望！新的生活！我代表幼兒園的全體教職員工祝大家新年快樂！

首先請欣賞中一班小朋友為我們帶來的歌表演《讓愛住我家》。

好聽的一曲《讓愛住我家》道出了家的溫暖，接下來請欣賞由中二班小朋友為我們帶來的舞蹈《快樂人兒》看他們是多么的可愛呀！

我們中二班的小朋友，他們都是可愛的精靈，每個人都有屬于自己的風采。如果把每個人的風采都合在一起，又會成為什么樣的風景呢？？請欣賞模特表演——《中二班的風采》掌聲歡迎。

聽了這么好聽的歌曲后，國際英語班的小朋友們也禁不住想來表演一番，下面請欣賞他們的精彩表演。

我們幼兒園來了一群趕鴨子的小朋友，請欣賞由小小班小朋友為我們帶來的歌舞表演《趕鴨子》。

接下來請欣賞由中一班小朋友為我們帶來的詩朗誦《賀年卡》。

我們為孩子們自信的風采喝彩！為孩子們的成長加油！接下來請欣賞由小二班小朋友為我們帶來的表演《洋娃娃和小熊跳舞》。

我們愛學習，我們有禮貌請欣賞速算班小朋友為我們帶來的表演。

孩子們的表演多神氣，請欣賞合唱班小朋友為我們帶來的歌曲串燒《小雞小鴨》

下面請欣賞由舞蹈班小朋友為我們帶來的舞蹈《警察小花》

人生存在世，要有一顆感恩的心，因為一切的所得，都不是理所當然的，都是上天給我們的偏愛，人的一生，如果沒有一顆感恩的心，就將永遠生活在陰暗之中，就是上天給予再多的陽光，也體會不到燦爛。懷著一顆感恩的心，去感謝你身邊每一個幫助或沒有幫助你的人！下面請欣賞手語表演《感恩的心》。

今天的晚會到此結束，謝謝大家！

幼兒園活動會入場主持詞（專業19篇）篇五

合：親愛的小朋友們，你們好!

今天我們請爸爸媽媽、爺爺奶奶歡聚在幼兒園，

小朋友們說，這是為什么呀?[因為我們就要畢業了!]

對，因為你們就要畢業了，要成為一名光榮的小學生，

你們高興嗎?[高興!]

時間過得很快，轉眼間三年了，我們要離開大班可愛的孩子們。經過三年幼兒園的學習和生活，孩子們表現得都很出色，下面有老師們給大班的每一個孩子佩戴紅花。

我們是多么的空虛和失落呀!可是，我們不能永遠將孩子留在幼兒園里。

孩子們要飛出幼兒園，飛向小學的大門，飛向未來的輝煌，

首先讓各位爸爸媽媽、爺爺奶奶們伸出溫暖的雙手，歡迎我們的小主人，用甜甜的聲音，表達他們對幼兒園的依依惜別之情。

合：各位爸爸媽媽、爺爺奶奶，您們從百忙之中抽出時間，參加幼兒園的大班畢業典禮，這里，由我們作為老師代表，向您們表示衷心的感謝!

幼兒園活動會入場主持詞（專業19篇）篇六

尊敬的各位家長，親愛的老師們，小朋友們：

大家下午好!

新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕;伴隨著冬日里溫暖的陽光，2019年圣誕節如約而至。在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們醉人的春天，這是我們未來之星大家庭的春天，這更是我們每個人的春天。

今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好的時光。今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂地海洋，讓快樂響徹云霄。

看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩;聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。未來之星幼兒園，2019圣誕聯歡，現在開始。

首先，我代表未來之星幼兒園全體教職工，祝家長朋友們、小朋友們，在新的一年里，萬事如意，心想事成!

串詞：

做一位愛心大使，把愛留給了孩子，做一位幼兒園大家庭的“園長媽媽”，她把愛分給了老師，把愛獻給了社會。下面有請本園的“園長媽媽”陳老師，為本次圣誕節致辭。

頭上有角，身后有尾，他們是龍又是人，他們就是我們的`小龍人。請欣賞小班小朋友帶來舞蹈《小龍人》。

“鵝鵝鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波”這是一首大家都耳熟能詳的古詩，可是大家有沒有見過把古詩改成舞蹈的呢?現在就讓我們一起來看看吧，有請中(2)班的小朋友，帶來舞蹈《詠鵝》。

教師是鋪路石，是階梯，是太陽下最光輝的職業;老師雖不是耀眼的明星，但老師卻是我們心中永遠的supperstar.請欣賞由本園老師給大家帶來一段“健美操”，愿我們的老師，永遠年輕，充滿朝氣。

舞蹈是一門無聲的語言，他將故事演繹的多姿多彩。下面請欣賞舞蹈班的小朋友帶來一段基本功展示。優美的旋律又會將我們帶到哪里呢?讓我們拭目以待吧。

在美麗的大森林里，來了一群快樂的藍精靈，伴隨著陣陣歡快的音樂，一群天真無邪的藍精靈，用活潑可愛的舞蹈詮釋他們歡樂地童年。請欣賞由中(1)班小朋友帶來的舞蹈《藍精靈》。

幼兒園活動會入場主持詞（專業19篇）篇七

張：親愛的老師們、同學們：

合：大家好！

雷：告別繁花似錦的五月。

張：走進陽光燦爛的六月。

男生：我們的心像怒放的花朵！

女生：我們的心像歡樂的海洋！

雷：六一兒童節是我們共同期盼的節日，在孩子色彩繽紛的夢里，六一是甜蜜的，伴著花的芬芳悄然而至。

張：在愈久愈濃的記憶中，六一是幸福的，在大家熱切的目光中，欣然赴約。

男生：六月是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

女生：六月有童年的沃土，有童年的希望。

雷：在這個歡樂美好的日子里，我們沐浴著雨露陽光。

張：共同慶祝即將到來的“六一”國際兒童節。

讓我們以最熱烈的掌聲對他們的到來表示誠摯的歡迎和衷心的感謝！

張：六一是一個閃爍童心、充滿關愛的日子。

雷：六一是一個孕育理想、充滿希望的日子。

女生：我們要盡情歌唱，歌聲在純真的童心中蕩漾。

男生：我們要激情舞蹈，舞姿讓無限的快樂開始啟航。

雷：五（3）班的舞蹈《在陽光下成長》。

張：二（4）班的舞蹈《我心中有個夢想》。

女生：一（5）班的心靈對白《我想畫個太陽》。

男生：一（2）班的舞蹈《飛》。

師合：有請他們！

第二篇章《溫暖校園成長天堂》。

雷：是哪里，充滿著濃濃的書香？讓孩子在知識的海洋徜徉。張：是哪里，洋溢著摯愛的光芒？讓孩子在自由的天空翱翔。生合：是美麗的校園啊，為我們插上騰飛的翅膀！

女生：課堂上，我們全神貫注，智慧激蕩。

男生：運動場上，我們拼搏進取，活力綻放。

雷：我們的百年老校，正改變著模樣，嶄新的教學樓，現代化的設施，讓校園成為孩子求知的天堂。

張：不變的，是愛崗敬業的園丁，是無私奉獻的師長，在校園的每一個角落，都有著他們無比關懷的目光。

雷：下面請欣賞第二篇章《溫暖校園成長天堂》，為我們獻上精彩演出的有――。

張：三（2）班的舞蹈《童語擷趣》。

女生：三（4）班的舞蹈《舉手發言》。

男生：四（4）班的舞蹈《眼睛，心靈的窗戶》。

張：二（5）班的舞蹈《讓書包飛》。

雷：五（5）班的舞蹈《放學了》。

合：歡迎他們！

第三篇章《七彩童年個性飛揚》。

雷：赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，畫不盡童年多彩的生活。張：活潑的旋律，動人的舞姿，表達不完童年無限的歡樂。

男生：讓我們自由的幻想，能坐上飛船，探險奇妙的宇宙。

女生：讓我們自由的感受，能俯下身子，傾聽花開的聲音。

雷：是啊，親愛的孩子們，每一份稚嫩的感悟都值得珍藏，盡情享受童年吧，讓每一天的精彩都不會重樣。

張：是啊，可敬的朋友們，每一次天真的探索都值得贊賞，精心呵護童年吧，讓每一棵幼苗都能茁壯成長。

雷：下面請欣賞第三篇章《七彩童年個性飛揚》，為我們帶來激情演出的有――。

女生：二（3）班的舞蹈《中國娃娃》。

男生：一（1）班的舞蹈《一雙小手》。

張：四（3）班的情景劇《勞動最光榮》。

雷：二（1）班的《環保時裝秀》。

女生：一（3）班的舞蹈《好男兒加油》。

男生：二（4）班的舞蹈《小小軍營男子漢》。

張：有請他們！

第四篇章《律動童年暢想希望》。

男生：這是多么特別的日子啊，全世界在為我們慶祝！

女生：這是多么歡樂的日子啊，笑容在我們臉上綻放。

雷：唱起來吧，唱出童年純真的模樣。

張：跳起來吧，跳出童年無盡的希望。

男生：聽，你能聽到，跳躍的音符在人們心間流淌。

女生：看，你能看到，舞動的身影如鮮花遍地開放。

張：下面請欣賞第四篇章《律動童年暢想希望》，為我們帶來精彩表演的有――。

雷：一（4）班的時裝秀《森林狂想曲》。

女生：五（4）班的音樂劇《貓鼠之夜》。

男生：三（2）班的舞蹈《歡樂的跳吧》。

張：四（2）班的傣族舞《月光下的鳳尾竹》。

雷：五（1）班的拉丁舞《芭比娃娃恰恰》。

女生：五（2）班的`三句半《快快樂樂慶六一》。

男生：四（1）班的舞蹈《時刻準備著》。

張；歡迎他們！

第五篇章《告別童年感恩師長》。

雷：有這樣一群孩子，在歡慶節日的笑臉上，帶著一縷淡淡的憂傷，那是因為，童年的腳步，已越來越匆忙。

張：還是這一群孩子，在歡歌笑語的舞臺上，要把感恩的心聲唱響，那是因為，童年的生活，將走上新的方向。

男生：那是六年級的哥哥姐姐們，他們將告別童年，向更高的目標揚帆遠航。

女生：曾經的稚嫩臉龐，已變得自信而堅強。美好的人生，將在他們的手中開創。

雷：祝福你們，親愛的同學們，在你們前行的身影后，永遠都有我們無比關切的目光！

張：感謝你們，親愛的同學們，有你們智慧與熱情的的種子，我們將播下更多美好的希望！

雷：下面請欣賞第五篇章《告別童年感恩師長》，為我們帶來真情告白的有――。

女生：六（1）班的詩朗誦《感恩母校放飛夢想》。

男生：六（4）班的大合唱《勸學歌》。

張：六（3）（班的詩朗誦《留守兒童之歌》。

雷：六（2）班的詩朗誦《師生情》。

張：六（5）班的表演唱《感恩的心》。

合：有請他們！

幼兒園活動會入場主持詞（專業19篇）篇八

尊敬的各位家長，親愛的老師們，小朋友們：

大家，下午好!

新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕;伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年圣誕節如約而至。在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們醉人的春天，這是我們未來之星大家庭的春天，這更是我們每個人的春天。

今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好的時光。今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂地海洋，讓快樂響徹云霄。

看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩;聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。未來之星幼兒園，20xx圣誕聯歡，現在開始。

首先，我代表未來之星幼兒園全體教職工，祝家長朋友們、小朋友們，在新的一年里，萬事如意，心想事成!

串詞：

做一位愛心大使，把愛留給了孩子，做一位幼兒園大家庭的“園長媽媽”，她把愛分給了老師，把愛獻給了社會。下面有請本園的“園長媽媽”陳老師，為本次圣誕節致辭。

頭上有角，身后有尾，他們是龍又是人，他們就是我們的小龍人。請欣賞小班小朋友帶來舞蹈《小龍人》。

“鵝鵝鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波”這是一首大家都耳熟能詳的古詩，可是大家有沒有見過把古詩改成舞蹈的呢?現在就讓我們一起來看看吧，有請中(2)班的小朋友，帶來舞蹈《詠鵝》。

教師是鋪路石，是階梯，是太陽下最光輝的職業;老師雖不是耀眼的明星，但老師卻是我們心中永遠的supper star.請欣賞由本園老師給大家帶來一段“健美操”，愿我們的老師，永遠年輕，充滿朝氣。

舞蹈是一門無聲的語言，他將故事演繹的多姿多彩。下面請欣賞舞蹈班的小朋友帶來一段基本功展示。優美的旋律又會將我們帶到哪里呢?讓我們拭目以待吧。

在美麗的大森林里，來了一群快樂的藍精靈，伴隨著陣陣歡快的音樂，一群天真無邪的藍精靈，用活潑可愛的舞蹈詮釋他們歡樂地童年。請欣賞由中(1)班小朋友帶來的舞蹈《藍精靈》。

幼兒園活動會入場主持詞（專業19篇）篇九

尊敬的各位領導，各位老師，上午好！

首先，請允許我介紹參加本次活動各位領導和專家。今天我們非常有幸邀請到了市局小學教研室？；我鎮中心校？；另外參加本次活動的還有我鎮兄弟學校的校長、主任以及部分語文學科的骨干教師，在這里，我謹代表蔡園完小全體師生對各位領導和老師的到來表示熱情的歡迎。

接下來，由我校王明艷校長就本次活動提出意見。

其次，我來介紹一下本次校本教研活動的主題和程序安排： 本學期，我鎮語文二級教研組為落實和貫徹市教育局“對標趕超、振興遷安教育”活動、 “遷安市小學語文教學指導意見”和進校“一課四磨”文件精神，組織全體語文教師認真學習了20xx版新課程標準，把本學期教研活動的主題定為：“遵循規律，回歸本真”，并積極開展校本教研活動。

今天的活動程序是這樣安排的：第一個環節由我校韓興偉和蔡常鎖兩位老師授課，請全體語文老師進行聽課觀課，收集課堂信息，并在聽課時將您的手機調為靜音模式，謝謝合作；第二個環節，兩位老師所授課進行說課和反思；第三個環節，互動性質的評課議課在此環節有本校老師，也有在座的每一位，到時希望每位都能積極參與；最后，請各位領導“指點迷經”，提出寶貴意見和建議。

活動二：觀課

時間關系，中間我們就不休息了；第二節課是蔡常鎖老師帶來的六年級第22課《跳水》？

兩節課已經展示完畢，剛才，兩位老師和我進行了短暫的交流，說他們課前是“躊躇滿志”、課中是“心急如焚”， 我想他們課后也一定會“收獲頗豐”，雖然課中還是有這樣或那樣的不足，但是我還是提議，讓我們用掌聲對兩位老師的精心設計和努力付出表示感謝。下面休息10分鐘，然后還是在這個教室進行第三個環節：評課議課。

活動三：評課議課

1、我們首先請兩位授課教師就本節課的設計思路和目標達成情況作一下自評和反思。

3、謝謝各位老師不惜吝嗇的贊揚和直言不諱的建議，我相信兩位授課老師一定會受益匪淺，收獲頗豐。下面請我校主抓教學的郭艷春主任結合本次活動主題作下評課總結。

4、因為時間關系，我們今天的評課議課環節暫時到此為止。

活動四：領導發言

感謝各位領導的精彩發言，給了我們很好的引領，讓我們獲得了啟示，活動以后我們會進一步反思，努力推進我校校本教研朝著縱深發展。

幼兒園活動會入場主持詞（專業19篇）篇十

合：大家晚上好。

男1：今天,我們懷著喜悅的心情,歡聚一堂,熱烈慶賀中心幼兒園建園一周年。

女1：參加本次慶典活動的領導有：

女2：在此，我代表中心幼兒園向前來參加本次慶典活動的各位領導和各位嘉賓表示最熱烈的歡迎和最誠摯的謝意。

男1：首先，請大家以熱烈的掌聲歡迎講話。

女1：

女1：在這綠柳成蔭，花香四溢的六月；在這激情盛夏，洋溢歡笑的六月；我們共同聚在這里，隆重慶祝楊地中心幼兒園建園一周年。

女2：時光如梭，歲月如歌；感謝黨惠及民生的好政策；感謝政府領導的親切關懷；

男1：感謝教育政主管部門的悉心關照；感謝社會各界自建園以來對我們的幫助；正是因為有了你們的幫助，這座環境優雅、設施齊全的幼兒園才能在如此短的時間內屹立在楊地這片土地上。

男2：正是因為有了你們，我們才有了更加歡樂的笑聲。

女1：正是因為有了你們，楊地教育的明天才會更美好。

女2：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。

男1：############。

1、首先，請大家欣賞由中大班小朋友為我們帶了的舞蹈《開門紅》。

女1：

2.中大班小朋友的民族舞，跳的可真是好。大班的現代舞也不賴，動感十足的《noboby》即將登場，大家的掌聲在哪能里？。

女2：

3.播種希望的豆豆，讓幼苗快快的成長。下面是小班為我們帶來的節目《小豆豆》。

男1男2：

4.師：會背古詩嗎？

生：會。

師：能背《三字經》嗎？

生：師：下面，我們一起來聽聽中大班的小朋友帶來的新節目《古詩新唱》。

女1：

5.中大班的小朋友可真歷害，《三字經》背的真好。大家聽到他們最后面的幾句話了嗎？我來試著問一下，“誰會飛”、“誰會游”、“誰最棒”.......下一個節目《我最棒》請大家欣賞。

女2：

6.生：請大家欣賞舞蹈《不怕不怕》。

女1：

7.小風鈴，叮鈴鈴，風兒吹來笑不停，好像我在彈鋼琴。有請中大班帶來《小風鈴》。

男2：

8.生：下面是大班的節目《小小兵》。（敬禮）

女2：

10.親子游戲結束了，大人們退場了，接下來，該小精靈們上場。請大家以熱烈的掌聲歡迎中小班的小朋友。

男1：

11.每個孩子都努力的奮斗、前進，因為在他們的心中有一個悄悄的翩翩起舞的夢想。由請大班的舞蹈《mydream》。

女1：

何須林景勝瀟湘，只愿西湖化為酒。和身臥倒西湖邊，一浪來時吞一口。

這首詩的題目為《飲酒》，作者是大家都知道的一個人，他的名字叫濟公，可能大家對這詩并不熟悉，但有一首歌你肯定知道。小班的小朋友為大家送上《濟公》。

男1：

13.我們幼兒園的小朋友不僅舞跳的好，在老師的教導下畫畫也是一流的。下一個節目繪畫才藝表演，請小畫家們上臺。

女2：動感的音樂，歡樂的歌聲，此時只有《喜唰唰》三個字能形容我們的心情。再次由請大班的小朋友。

女1、女2：

15.女1：x老師，看了這么多的節目了，你覺得我們幼兒園的小朋友們表現的怎么樣？女2：個個活潑大方，能歌善舞。女1：你說他們怎么這么優秀呢？女2：那還用問。因為幼兒園里有一群認真負責，多才多藝的好老師唄。女：下面請大家用最熱烈的掌聲歡迎他們為我們帶來舞蹈《苗嶺連北京》。

男1：

16.快樂生活需要健康，健康在于運動。下面請大家跟著大班的小朋友，和著節奏明快的《健康歌》一起運動起來。

男2：

17、舞蹈《好爸爸壞爸爸》，由中大班的小朋友帶來，請大家歡迎。

女1：

乘風揚帆行，踏浪追云端。大班節目《踏浪》，有請。

男1：

左手代表著方向，它不會向困難低頭；右手代表著希望，它不會向挫折發愁。有方向，有希望，一起成長，放飛理想，快樂成長。歡迎中小班為我們帶來舞蹈《左手右手》。

女2：

兒童，是祖國的未來，民族的希望。在這歡樂的日子里，我們共同祝愿孩子們快樂成長，祖國繁榮富強。由請寧俊老師、劉小玲老師為我們帶來歌伴舞《中國喜》。

女1：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光；

男2：在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。

女2：回顧過去，我們信心滿滿；展望未來，我們豪情萬丈。

男1：讓我們伴隨著六月，一起駛向與時俱進的嶄新時代。

女1：中心幼兒建園一周年慶典晚會。

合：到此結束。

幼兒園活動會入場主持詞（專業19篇）篇十一

(a)時隔一個月以后，我們重新回到這里，一起為8月份生日的同事們慶祝生日;。

(b)首先請允許我們代表公司以及全廠的全體同事，向我們的壽星朋友致以生日的祝福，祝你們：生日快樂。

(a)今晚能有這么多的壽星和嘉賓參加，我們感到非常高興，同時也感到了壓力。

(b)嗯，是啊!我們每個月舉辦的慶生晚會，其實是一個非常放松的平臺，無論是不是本月的生日的同事，都可以參加我們的晚會，同時也熱烈的歡迎各位同事能在現場表演一些拿手的絕活。

(a)我們今晚不但準備了豐厚的獎品，也給到場的所有壽星們準備了一份紀念品，請大家不要中途退場。

(b)有請工作人員把今晚的獎品和紀念品拿給大家欣賞一下;。

(b)好，在開始之前，我們先做一個簡單的小游戲，這個游戲叫“狂風暴雨”，在今年的三八美女節的時候，我們練習過一次。

(a)介紹一下，俗話說，春雨綿綿，夏雨傾盆，我們今天的雨，分為3種，小雨，請跺腳，中雨，請拍手或者拍桌子，大雨，請大聲的吶喊，狂風暴雨，我們應該干啥?對，利用你身邊的所有物品發出最大的聲音。

(b)來測試一下，小雨????中雨????大雨????狂風暴雨????

(a)好，測試結束，接下來我們先聽一首非常動聽的歌曲，由帶來的《》。

(b)謝謝帶給我們的歌聲。

(b)其實說起生日，大家都知道和年齡有關。小時候過生日，我們的長輩會告訴我們，你又長大一歲了，是大人了;年齡大點的時候，自己會告訴自己，我已經不再年輕，要抓緊時間找對象、做事業了;那么年齡再大點，我們就會擔心自己衰老了。

(a)嗯，是啊。所以古時候的人們就給不同年齡下了不同的定義，那今天我們就。

(b)好，又學了點東西哦~接下來———有請現場壽星抽取三等獎6名。

(a)接下來，有請給我們帶來一首《...》。

游戲《吃香蕉》。

規則：一男一女為一組，可設3組。選定一個隊員a站在原地，另一個隊員b蒙著眼睛從另一邊走過來，然后剝開香蕉，喂站在原地的a隊員吃。要求a從始至終不能動手、動口以及動腳，只能扭動身體完成吃香蕉的動作，在吃完以后，b隊員還需要用紙巾幫a隊員擦嘴，沒有殘渣了才宣布結束。游戲用秒表計時，以先吃完香蕉的一組為勝。

(b)玩了一組非常有意思的游戲，接下來讓我們舒緩一下，再聽一首美妙的歌曲，由__帶來的歌曲《》;———接下來我們有請現場的壽星抽4位二等獎;———歌曲———接下來我們有請現場的壽星抽取今晚的最大獎，mp3音樂播放器一臺———發放生日賀卡和生日紀念品(結束)。

(a)時間過得真快，很快，我們的生日晚會也即將結束;。

(b)相聚是短暫的，朋友們，讓我們銘記今晚的溫馨時刻，銘記住今晚我們一起度過的美好時光。

(a)謝謝大家的踴躍參與，也謝謝各位同事對我們工作的大力支持，讓我們在歌聲中。

(合)再見!!

幼兒園活動會入場主持詞（專業19篇）篇十二

尊敬的各位家長，各位來賓，親愛的小朋友們，尊敬的老師們：

大家上午好！激情的六月，我們懷著興奮與喜悅的心情，迎來了政六街幼兒園六一校慶盛典。

在此，我代表幼兒園全體教職工對各位的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎！歡迎大家！

感謝大家在百忙當中抽出時間來參與我們幼兒園的六一校慶，我是園長郝異明，很高興擔當本次會議的而主持，相信我的主持一定能給大家帶來快樂和美好的回憶。

作為一名熱愛幼兒教育的幼教人，我們政六街幼兒園將以“孩子開心，家長放心”為辦園宗旨，堅持“以園為本”的教學理念，”搞科研，強師資、開創全面發展的育兒特色。在保持并持續加強與各界朋友良好合作的基礎上，全方位、多層次的培養孩子的綜合素質、擴展幼兒各方面的意識潛能。在重視幼兒德育素質、文化素質、體育素質的前提下，突出藝術、語言表演、科學、心理健康教育等辦學特色，為廣大幼兒提供全面而優質的教育服務。

當然，幼兒園在建設過程中離不開的是各位家長朋友以及老師的默契配合，現在我代表一個幼教人的面貌，向各位鞠一躬，道一聲你們辛苦了，謝謝你們！為了保證校慶活動的有序進行，現在，我宣讀會場紀律如下：

1.在我們活動期間，請各位不要來回走動、大聲喧嘩，大聲接打私人電話。

2.活動未結束，請不要提前接走孩子。

謝謝大家的配合，我相信各位高素質、追求高品質的家長，大家一定做的到。

接下來，請允許我簡單宣布一下本次活動的主要內容，本次活動主要有9個校慶節目。我們校慶的主要側重點是孩子的成長展示，歡迎考評。現在我宣布，六一校慶，現在開始。

2開門紅，的確很紅火。那，欣賞完了中班小朋友帶來的舞蹈秀，我們大大班的小朋友也迫不及待的想要表現自己呢，他們為我們表演什么呢？下面請欣賞大大班小朋友為我們帶來《歡樂圣誕節》，有請。

6.張張笑臉，《精武門》也來湊熱鬧，他們要怎樣表演呢？喔請欣賞大班舞蹈《精武門》，表演者大班小朋友。

8.伴隨著美妙的歌舞，小朋友們還精心準備了一個特別節目，那是什么呢？請各位小模特閃亮登場，掌聲有請舞蹈班的小朋友。

音樂感恩的心為背景-延伸。

幼兒園活動會入場主持詞（專業19篇）篇十三

尊敬的家長，親愛的小朋友們：

大家下午好！

首先，我對來參加此次親子活動的母親們表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎。母親節是一個偉大的節日，全世界的母親們可以在這一天享受到來自兒女的衷心祝福。

小朋友們，媽媽為了我們不辭勞苦，給了我們無私的愛，我們是不是應該在母親節來臨之際，表達我們對媽媽的愛呢？好，下面我們大（3）班“感恩母親節”親子活動現在開始。

接下來我們進行默契大考驗游戲，考驗下你們對彼此的了解程度，看看哪個家庭最默契。

2、默契大考驗。

目的：增進親子間的相互了解。

方法：

a、每人分一些（依題目多少而定）空白紙，一支簽字筆。

b、主持人出題，親子一起作答：

1、媽媽最常看的電視節目，

2、媽媽最喜歡吃的水果，

3、媽媽最喜歡的休閑活動，

4、你最愛吃媽媽做的哪道菜，

5、媽媽最常對你說的一句話。

c、每寫完一題，親子一起聽口令1、2、3、出示答案。

親子答案一樣的，主持人在孩子的衣領貼一張貼紙。

d、全部作答完畢，得貼紙最多的小朋友，為超級默契家族，給予表揚并鼓勵。

主持人：有些家庭對彼此間非常了解，不愧是超級默契家族，大家以前有沒有嘗試過和媽媽一起種一盆花？下面我們就要來動一動手，和媽媽一起來種花，這盆花代表著媽媽對你們愛和你們對媽媽的愛，所以需要我們細心澆灌，細心養護。

3、共同栽培“親子之花”。

目的：母親與孩子共同種植有象征意義的＇“花”，增進親子間的感情。

方法：

a、要求家長和孩子們一起種一盆小花，

b、讓孩子給花盆涂色，

d、小朋友拿著這盆花，對著媽媽說：“媽媽，我愛你”。

主持人結束語：

今天在這特殊的日子里，孩子們用自己樸實的行動表達了對母親的愛，在園內，小朋友們和媽媽一起聽歌，一起玩游戲，一起種花。親愛的母親呀，讓您的兒女為您做些什么吧，也許，一句話，一個擁抱，就會讓您欣慰不已，笑容綻放，因為母親的心總是那么容易滿足，親愛的母親，今天是您的節日，您的兒女用世界上最真摯的語言，祝福全天下的母親：幸福安康、美麗永遠！

幼兒園活動會入場主持詞（專業19篇）篇十四

合：大家（上午。下午）好！

乙：溫暖的陽光，誘人的花香，

甲：喜悅的笑臉，激動的胸膛，

乙：輕輕地，摒住呼吸，

甲：每一顆澎湃的心啊，激動得要跳出胸膛，

乙：和著時代的節拍，讓驛動的心放飛蔚藍的蒼穹，

甲：舞動生命的旋律，讓火熱的情擁抱翠綠的六月。

乙（或合）：六月是絢麗多彩的！

甲（或合）：六月是燦爛奪目的！

乙：讓我們在美麗的六月里編織童年的歌謠，

甲：讓我們在浪漫的季節里放飛七彩的夢想。

乙：務心幼兒園六一文娛演出

（合）現在開始。

學生：感恩的心感謝有你伴我一生讓我有勇氣作我自己

老師：感恩的心感謝命運花開花落

老師：是甘甜的清泉和肥沃的土地，滋潤了纖細的幼苗；

學生1：是老師、是爸爸媽媽孕育了未來的希望；

學生2：是無私的人，用愛唱想美好生活的旋律；

（合）下面請欣賞舞蹈《感恩的心》。

從小時候無知的嬰兒到現在會語文、數學、英語的新時代的幼兒，我們一歲一歲的長大，度過了一個又一個的新年，伴隨著那“咚、咚、咚”的鼓聲，我們拍手叫好，那秧歌隊、高蹺隊是我們的愛好，下面，就讓我們重溫那鼓聲吧！請欣賞由學前一班表演的《鼓娃娃》。

我愛祖國我愛家，我愛老師我愛媽媽。接下來請欣賞由中一班帶來的舞蹈《老師親媽媽親》

下面請欣賞中二班給我們帶來的舞蹈。《一顆心》

大家肯定記得電視上這樣一個節目，一群聾啞姐姐們帶來的《千手觀音》引起了全國的轟動，得到了觀眾的好評，接下來就讓我們領略一下學前一班的小《千手觀音》的風彩。

學生1：六月，是一支歌；幸福的歌；

學生2：我們邁著喜悅的步子走進了六月。走進了我們自己的節日——六一國際兒童節。學生1：在這個美麗的日子里，我們更希望得到爸爸媽媽的擁抱！

學生2：有了爸爸媽媽溫暖的懷抱，我們更加感到節日的快樂、生活的幸福！

請欣賞……。班帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》。

我們年少，我們快樂，我們朝氣蓬勃，請欣賞舞蹈，《喜唰唰》。

幾聲清亮的鳥鳴，驚醒了醉睡一冬的大地；柳芽咬碎了嚴寒的包裹，萌動了；花瓣啟開羞澀的心扉，綻放了；讓我們在春天的序曲里一路歡跳。請欣賞中三班給我們帶來的舞蹈《春曉》。

老師：哎！xx，xx（兩個學生的名字），我問你們，在幼兒園中你們最喜歡干什么呀？學生（假裝思索后，異口同聲）：說英語。

學生1：我們不但可以用英語和別人交談。

學生2：我們還能用英語表演童話劇呢？！

老師：哦，那我們就一起來看看吧！

請欣賞英語童話劇《小紅帽》

請欣賞舞蹈班小朋友帶來的舞蹈《珍尼寶貝》

我們自豪，我們擁有未來；

我們驕傲，我們擁有明天；

請欣賞舞蹈《未來與希望》

感謝…。班小朋友的精彩表演。

學生2：對，我們務心幼兒園的老師們不僅書教得好，而且舞也跳得好，真可謂獨出心裁，獨一無二！

學生1：請欣賞舞蹈《獨一無二》。

老師：剛才的小朋友乖不乖？

想不想知道今天誰最乖？

接下來欣賞小二班帶來的舞蹈《誰最乖》

下面用最熱烈的掌聲請出中一班給我們帶來的現代舞《摩登霹靂娃》

在這歡樂的節日里，讓我們一起傾聽心靈的表白。接下來請欣賞中三班舞蹈《叮咚》。

未來是激揚的舞蹈，因為未來，我們歡欣鼓舞；

夢想是跳動的音符，因為夢想，我們充滿期望。

請欣賞舞蹈《跳動的音符》

（師）節目進行到此，我深有感觸。感謝孩子們的認真投入，感謝老師們的辛勤付出，感謝家長們的積極參與，更感謝所有支持我們工作的家長們的關愛。

結束語

（師）披著六月的陽光，帶著六月的關愛，我們舞蹈，我們歡唱。

（幼一）六月，我童年的搖籃；六月，我童年的夢想

（幼二）今天，我擁抱美好的六月，明天，我再創六月的輝煌！

（合）讓世界充滿愛，讓愛充滿世界。務心幼兒園六一文藝匯演到此結束，感謝各位家長的光臨，讓我們明年的六一再相會。謝謝！

幼兒園活動串詞3

甲：今年的八月，我們有一批大班的`孩子即將告別可愛的幼兒園，成為小學部的一年級小學生了。在這里，我先代表小學部的全體同學歡迎你們成為小學生。（鼓掌）

乙：親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶，親愛的老師，看到我們的成長，你們高興嗎？（爸爸媽媽、爺爺奶奶、老師：高興！我們太高興了。）

丙：今天，我們要把自己在幼兒園里的成長向您匯報

丁：我們要用自己的方式——我會唱、我會跳、我會說、我會動手來表達對幼兒園老師永恒的愛。

甲：現在宣布

合：達滸中心幼兒園“收獲的季節匯報演出”暨第一屆幼兒園畢業典禮現在開始。

甲：幼兒園里是我們小朋友展開稚嫩歌喉的地方。首先請欣賞大3班合唱《數鴨子》、《畢業歌》。（請大2班和中班的合唱作準備）

乙：一首《數鴨子》蕩漾著孩子們學數數的童趣；一首《畢業歌》象征著孩子們在幼兒園里長大了。請欣賞大2班的合唱《蟲兒飛》《小草》（請中班的合唱作準備）

丙：大2班的孩子們用甜甜的童音唱出了小草不怕風吹雨打的堅韌，透視出他們日后要走上社會，會像小草一樣承受得起各種挑戰。

丁：（唱）一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星（停）

丙：唉，怎么不唱了？

丁：我唱得不好聽，就不獻丑了。中班的孩子比我唱得好多了，讓他們上來唱吧。請欣賞中班的合唱《好孩子要誠實》《小星星》（請大1班的合唱作準備）

甲：中班的孩子眼睛一眨一眨的，就像掛在夜空的小星星，對未來充滿了美妙的幻想。

乙：（對甲講××）我們大1班的孩子的愿望可了不得呀！

甲：是什么愿望大得了不得？

丙：（丙問丁××）你聽出了孩子們的愿望在哪里嗎？

丁：就在孩子們美麗的歌聲里呀！他們要讓太陽溫暖地球最冷的南極和北極，要讓太陽驅走冬天的寒冷，要讓太陽照亮漆黑的夜晚。

我們來看看多才多藝的大3班給我們帶來的集體舞《大家一起來》。

（請大2班詩朗誦《我愛這土地》作準備）

子，小小年紀，胸懷大志，用鏗鏘的語言抒發出對國土的深深眷戀之情。

丙：請欣賞小班集體舞蹈《好孩子要誠實》（請中班的三句半《我愛幼兒園》作準備）

丁：誠實是做人之本。小班的孩子用優美的舞姿告訴我們，他們要做誠實的好孩子！請欣賞中班的三句半《我愛幼兒園》。請大1班的集體舞蹈《小海軍》作準備。

丁：看到舞臺上的熱鬧勁兒，大3班的沈茜小朋友也想一展歌喉了，她想告訴我們：她有一個可愛的好媽媽，有請大3班的沈茜為我們帶來一曲獨唱，掌聲鼓勵！

甲：（問乙xx）中班的三句半怎么樣？

乙：（舉大拇指）棒！棒！棒！我們幼兒園的孩子真是說、演、唱、跳個個都行。

甲：下面請欣賞大1班的集體舞蹈《小海軍》，請大2班的組合演唱《魯冰花》作準備。

丙：媽媽是我們最親近的人，媽媽是我們最感激的人。

丁：感激您的撫養與培育，感激您的無私與寵愛。

合：我們大2班的孩子感謝您——親愛的媽媽。

丙：下面請欣賞大2班組合演唱《魯冰花》，請大3班詩歌表演《神奇的字》作準備。

丁：你不是在笑話我吧，我能不認識？（逐個認字）

甲：每個字是什么意思，三個字連起來又是什么意思？說給大家聽聽。

丁：（撓撓頭）這個呀，我也一時半會說不清。還是讓大3班的孩子來告訴我們吧。請欣賞大3班詩歌表演《神奇的字》。請中班的集體舞蹈《一分錢》作準備。

乙：（指著地上，對丙說xx）你掉了一分錢，快撿起來。

丙：算了，算了，一分錢買不了什么。

乙：（用教訓的語氣對丙說xx）不能這樣。一分錢也是錢，它是人民幣，受法律保護。你得向人家中班的小朋友學習。請欣賞中班集體舞《一分錢》。請大1班獨舞《上學歌》作準備。

丁：我們的何心怡小朋友，才三歲多。她聰明伶俐，能歌善舞。她是我們達滸中心幼兒園小朋友的縮影。下面請欣賞由何心怡表演的獨舞《上學歌》。請大1班的詩朗誦《再見了，老師媽媽》作準備。

甲：每個孩子的成長都離不開幼兒園老師的精心培育。今天，大1班的全體小朋友要代表我們達滸中心幼兒園，首屆幼兒畢業班的孩子，向辛勤教育他們的老師說聲再見。掌聲有請大1班的全體孩子。

甲：親愛的爸爸媽媽，爺爺奶奶。

乙：敬愛的老師。

丙：親愛的小朋友們。

丁：簡單而隆重的匯報演出即將結束了。

甲：雖然我們的歌聲還很稚嫩，舞姿不夠完美，作品不夠精細。

乙：但我們是在用心表達情感，用愛表達心聲，用行動展示收獲。

丙：我們堅信只要有爸爸媽媽、爺爺奶奶的關心鼓勵，有老師的精心培育

丁：只要我們自己有志氣

合：我們就會長成一只只雄鷹，豐滿羽翼，展翅高飛！

甲：匯報演出，到此結束。謝謝觀賞。（敬禮）

幼兒園活動會入場主持詞（專業19篇）篇十五

合：大家上午好(微微鞠躬)

凌：今天，我們在這里隆重舉行20xx年“慶元旦、迎新年”表彰大會暨文藝匯演

郭：董事長助理郭永福先生

凌：學校工會主席林小伍先生

周：招生辦主任何大成先生

郭：中學部校長田洪成先生

凌：小學部校長王佑會女士

周：還有各片區招生主任

郭：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位的到來

凌：新的鐘聲、新的跨越

周：新的祝福、新的期待

郭：在這迎新辭舊之際，我們給大家拜年了

合：祝大家新年快樂，幸福安康、鴻運享通

凌：今天的活動有四項議程：一、園長新年致辭;二、家長代表發言;三、頒獎儀式;四、匯報演出。

郭：首先有請莊園長致辭。

今天還有一位家長為了表達他的心愿，也想上臺說幾句，有請齊博家長。

園長：謝謝齊博家長的厚愛，服務孩子，服務家長是我們應盡的工作。

凌：回首20xx年，我們驕傲!

周：回首20xx年，我們自豪!

郭：回首20xx年，我們收獲了成長和快樂

凌：回首20xx年，我們收獲了成功和喜悅

周：回首20xx年，我們幼兒園碩果累累

凌：今天，我們借此機會對參加全國少兒繪畫比賽獲獎的小朋友進行頒獎

郭：下面，有請幼兒園張媛珠主任宣讀獲獎名單。(周、張、郭負責安排頒獎秩序)

有請獲得優秀獎的小朋友上臺領獎，請王校長，田校長為他們頒獎

有請獲得銅獎的小朋友上臺領獎，掌聲有請莊園長、何主任他們頒獎

有請獲得銀獎的小朋友上臺領獎，掌聲有請郭助理、林校長為他們頒獎

有請獲得金獎的小朋友上臺領獎，掌聲有請朱園長，陳園長為他們頒獎

有請獲得優秀園丁獎的老師上臺領獎，掌聲有請黃偉豪、楊紫怡家長為他們頒獎

凌：請大家再次以熱烈的掌聲祝賀獲獎的小朋友

吳：過去的一年里，我們有汗水也有掌聲

楊：過去的一年里，我們有淚水也有歡樂

周：過去的一年里，我們與孩子共同度過美好的一年

郭：在新的一年里，讓我們共同撥亮新年的燭光高歌吧

幼兒園活動會入場主持詞（專業19篇）篇十六

沒有主持人的晚會，就像一盤散沙。要主持好一個晚會，離不開優美的主持詞，那么，如何成功主持幼兒園圣誕晚會呢?以下是幼兒園圣誕節主持詞，要好好練練哦!

開場歌曲《wewishyoumerrychristmes》。

一、開始部分：

男女：大家晚上好!

男女：自我介紹:我是××,我是××.今天由我倆擔任2013年繽紛圣誕節慶祝會的主持人。

男：2014年的鐘聲即將敲響，我們又將迎來新的一年啦。

女：是呀，這一刻多么令人期待。你們看，外一班的小朋友已經迫不及待地準備迎接圣誕的曙光。下面請欣賞外一班帶來的《繽紛時裝秀》表演。

二、才藝表演：

1、(手舉四)這是幾?(手舉十)這是幾呀?

2、你知道第一場圣誕party在哪里舉行嗎?

不知道呀!

讓我告訴你吧，答案就是廚房。

啊!這是為什么?

想呀!

那就趕快來參加我們的游戲吧。(音樂起)。

4、“有三只熊住在一起熊爸爸熊媽媽熊娃娃……”

你唱的是什么歌?

這是一首韓國歌謠《三只小熊》。

6、山口美惠，你在上海生活了幾年了?

9年，比起你來，我可是個新上海人，你學會說上海話了嗎?

不僅聽得懂，我還會說呢!(滬語：不相信，儂考考我。)。

哇，好羨慕你?前輩，能教教我嗎?

圣誕老人致辭，引到抽禮物、找朋友環節。

為了理想，我們有理由放聲歌唱。

(音樂起唱《doremi》)。

三、結束部分：

合：merrychristmas!

4、男女：我們宣布2013年繽紛圣誕節慶祝會到此結束。

幼兒園活動會入場主持詞（專業19篇）篇十七

蘭：親愛的家長朋友們！

蘭：小朋友們！

蘭：大家好！

蘭：美麗宜人的夏季悄然而至，在這花香四溢、歡聲笑語的日子里，我們即將迎來了一年一度的“五一”國際勞動節，在那里我想對親愛的教師們、家長們道一聲：您辛苦啦，祝大家五一歡樂。（此處可請小朋友起立向教師和爸媽分別道聲“教師，您辛苦啦”“爸爸、媽媽您辛苦啦”）。

為了讓家長和孩子們過一個簡便、歡樂、自由的節日，我園特舉辦了以“大手牽小手、大家齊歡游”為主題的親子活動。整個活動主要以游戲的方式來進行，從中不僅僅能夠展現幼兒的才藝，還能夠經過自我和父母的智慧來進行比賽交友，拉近和父母、爺爺奶奶的關系，培養相互的情感，增進相互團結的意識，讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手，一齊度過一個歡樂、難忘、有意義的節日！

（以下可請何園長講）。

蘭：下頭掌聲有請何園長為大家講話！

得到鍛煉，也讓孩子們能過度一個難忘而有意義的節日。家長們，為了孩子的歡樂，大家一齊參與其中，共同度過一個歡樂、開心的節日！

蘭：嗯，何園長講得太好啦！家長們，當我們應對孩子充滿靈氣的眼睛，我們都會由衷地對孩子說“寶貝，我永遠永遠愛你。”那么怎樣讓孩子感受我們的愛呢？請家長朋友抽一點時間給孩子，分一點精力給孩子，做孩子成長中的玩伴吧！放下我們成熟的面孔，丟開我們習慣的思維，尋找童年、懷抱童心和孩子一齊歡樂游戲，感受童年給我們帶來的無限幸福，請家長朋友和孩子跟我一齊大聲喊出來“歡樂游戲、愉快童年”

（音樂起：勞動最光榮《歌表演：洗刷刷》全體一齊）蘭：勞動最光榮！小朋友你們說是不是呀？很多小朋友必須很愿意幫著爸爸媽媽做些力所能及的事情，下頭請小1班小朋友和他們的媽媽一齊來一場“母子剝豆比賽”看看誰和媽媽一齊剝的又快又好！

蘭：陽光明媚、萬物生長，保護自然，愛護小樹，從我做起！下頭是托1班的小朋友和爸爸媽媽的游戲“小樹穿新衣”。讓我和小樹共成長，小朋友和家長們一齊努力，看誰為小樹穿的新衣最美！

子對我們的愛！平時都是媽媽給孩子穿衣服，今日就讓小朋友也為媽媽穿一次衣服，看看小朋友對媽媽的愛究竟有多少呢？小朋友，我們來做一愛的個游戲“我為媽媽穿衣服”……（配歌表演《我的好媽媽》表演后，幼兒與家長互相擁抱、親親，注意氣氛帶動）。

蘭：小時候媽媽會把我放在地上，和我玩一個游戲，就是找媽媽的游戲。媽媽從我身邊跑開，躲到另一個房間，喊我：“寶寶，媽媽在哪里？你來找媽媽吧！”我就pia...pia...pia地爬過來，，左邊房間看看，右邊房間看看，很疑惑的樣貌“我該去哪個房間找媽媽呢？”媽媽拍拍房門，又閃身躲到門后，我聽見聲音，立刻爬向媽媽躲藏的房間，看到了媽媽的紅拖鞋，順著鞋子往上看，最終看到了媽媽的臉，就會興奮地咯咯笑起來！

此刻，媽媽和小朋友們，讓我們一齊回到小時候：“小朋友，開始找媽媽咯！”

（游戲完結束語：今日孩子們都找到了媽媽，但孩子今后的路還很長，不管這條路上充滿多少雨水，多少泥濘，多少坎坷，媽媽始終是陪在他的身邊的那個人，陪他走過童年、少年、青年，看著他長大，而媽媽會一天天老去，孩子們請擁抱你們的媽媽，親親她，對媽媽大聲的說來“媽媽，我愛你！”。）。

此刻，就讓我們和爸爸媽媽一齊把蔬菜搬回家咯！

蘭：剛才中2班的小朋友做得很好，和大人一齊把蔬菜運了回去。此刻中1班的小朋友，看你們的了，看看在幼兒園的時候，媽媽不在，誰在午睡的時候會按照教師的要求做得最好！

（歌表演：《好娃娃》）。

蘭：大班的小朋友已經是大孩子了，大孩子就能幫著爸爸媽媽做很多很多的事情。此刻，大孩子們，我們來把爸爸媽媽辛勤勞動的成果搬運回家！

（《運糧油》音樂：勞動最光榮）。

蘭：今日真是個好日子，既有小朋友開心的笑臉又有家長進取的參與。在這歡樂的日子里，我們游戲，我們歡笑！

隆興幼兒園是小朋友童年的搖籃和的夢鄉，更是家長朋友們歡樂和放心的幼教園地。讓我們一齊辛勞，一齊努力，明天從隆興幼兒園結出成功的果實！小朋友們，家長們，讓我們一齊努力吧！

感激教師的辛苦，感激家長的參與，您的參與就是對我們最大的鼓勵！今日的活動到此結束！

幼兒園活動會入場主持詞（專業19篇）篇十八

合：大家上午好（微微鞠躬）

凌：今天，我們在這里隆重舉行20xx年“慶元旦、迎新年”表彰大會暨文藝匯演

郭：董事長助理郭永福先生

凌：學校工會主席林小伍先生

周：招生辦主任何大成先生

郭：中學部校長田洪成先生

凌：小學部校長王佑會女士

周：還有各片區招生主任

郭：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位的到來

凌：新的鐘聲、新的跨越

周：新的祝福、新的期待

郭：在這迎新辭舊之際，我們給大家拜年了

合：祝大家新年快樂，幸福安康、鴻運享通

凌：今天的活動有四項議程：一、園長新年致辭；二、家長代表發言；三、頒獎儀式；四、匯報演出。

郭：首先有請莊園長致辭。

今天還有一位家長為了表達他的心愿，也想上臺說幾句，有請齊博家長。

園長：謝謝齊博家長的厚愛，服務孩子，服務家長是我們應盡的工作。

凌：回首20xx年，我們驕傲！

周：回首20xx年，我們自豪！

郭：回首20xx年，我們收獲了成長和快樂

凌：回首20xx年，我們收獲了成功和喜悅

周：回首20xx年，我們幼兒園碩果累累

凌：今天，我們借此機會對參加全國少兒繪畫比賽獲獎的小朋友進行頒獎

郭：下面，有請幼兒園張媛珠主任宣讀獲獎名單。（周、張、郭負責安排頒獎秩序）

有請獲得優秀獎的小朋友上臺領獎，請王校長，田校長為他們頒獎

有請獲得銅獎的小朋友上臺領獎，掌聲有請莊園長、何主任他們頒獎

有請獲得銀獎的小朋友上臺領獎，掌聲有請郭助理、林校長為他們頒獎

有請獲得金獎的小朋友上臺領獎，掌聲有請朱園長，陳園長為他們頒獎

有請獲得優秀園丁獎的老師上臺領獎，掌聲有請黃偉豪、楊紫怡家長為他們頒獎

凌：請大家再次以熱烈的掌聲祝賀獲獎的小朋友

吳：過去的一年里，我們有汗水也有掌聲

楊：過去的一年里，我們有淚水也有歡樂

周：過去的一年里，我們與孩子共同度過美好的一年

郭：在新的一年里，讓我們共同撥亮新年的燭光高歌吧

幼兒園活動會入場主持詞（專業19篇）篇十九

甲：彈去五月的風塵，迎來六月的時光。

乙：聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。

甲：六月，是童年的搖籃。

乙：六月，是童年的夢想。

甲：六月，是童年的太陽。

乙：六月，是我們大家的節日，我們要盡情的歡暢，我們為它增添光彩。

合：紅星幼兒園慶祝“六一”國際兒童節文藝演出現在開始。

甲：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎幼兒園領導、老師、家長參加我們的“六一”演出活動，下面請園長致詞，大家歡迎。

女：迎來了六月的時光。

男：的心像怒放的花朵。

女：同學們，邁著喜悅的步子走進了六月，走進了的節日。

合：“六一”兒童節！

甲：新世紀的太陽是我們的，

乙：新世紀的鮮花是我們的。

甲：載著歌聲與微笑，讓童心乘著春風飛行，原文地址：

乙：放飛希望與夢想，讓童年牽手朝陽共度。

甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，

乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。

合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。

甲：衷心感謝社會各界對教育事業的支持和幫助。

乙：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養。

甲：朋友們，“慶六一”少兒文藝匯演到此結束。

乙：祝小朋友們節日愉快！

童年是鮮艷的花朵；

讓我們盡情的唱吧，用歌聲，唱出心中的喜悅！

讓我們歡快地跳吧，用舞姿，舞出童年的美好！

昆明理工大學新迎校區幼兒園“美在文明、愛在禮儀”六一慶祝活動到此結束。