優(yōu)秀作文是在文字表達上有獨特風格和美感的表現(xiàn),它能夠給人一種愉悅的閱讀體驗。通過閱讀這些范文,我們可以發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文的共同特點和創(chuàng)作思路。
成功的途徑五年級(實用17篇)篇一
我們中國有上下五千年的歷史。有許多的故事對我們有所啟示。今天我在一本書中看到了“鐵杵磨成針”的這個故事,給了我許多啟示,李白兒時在河邊玩耍,看見一位老婆婆在磨一根鐵杵,李白很詫異,而老婆婆卻說:“只要堅持下去就一定會成功".李白聽了這話很受感觸,從而發(fā)奮圖強,成為了有名的文學家,詩人。
現(xiàn)在也是這樣,只有你努力堅持下去就一定會成功。如果你干什么事都不堅持到底,那就與成功無緣了。就像有的人說自己的理想,一天換一個,那怎么會成功,他沒有持之以恒的心,沒有一個目標那他永遠都不會成功。像故事中的這位老婆婆,她想把一根鐵杵磨成針,在別人看來是不可能的,也是別人不敢想象的,但是老婆婆卻認為只要堅持下去就一定會成功。
所以不管在生活中還是在學習上肯定會有一些困難、挫折阻擋我們前進的道路,但是只要我們有恒心有毅力那一定會有克服困難取得勝利的那一天,這一切的關鍵還是在于自己。你堅持下去了那就會成功,反之就會失敗。有的時候有的人離成功只有一步之遙但只因沒有堅持下去,他就與成功擦肩而過。
一般小故事都包含著大道理,李白的這個故事人人都知道,堅持不懈的道理也人人都明白,但是又有幾個人做到了呢?古時的、現(xiàn)在的成功人士那個不是克服重重困難才走到今天這一步。
所以只有去努力、去拼搏最后一定會成功的!
成功的途徑五年級(實用17篇)篇二
“吃不了苦”是時下一些年輕人的一種通病,他們總是對目前的工作感到不滿,總想找一個既輕松又能賺大錢的工作,結果往往是-好沒有降臨,寶貴的年華卻虛度了。
在《大長今》第21集里,長今一心只想在比賽中取勝,用了尋常百姓們吃不起的上好牛骨燉湯,違背了太后娘娘要為百姓找出新食物的用意,結果輸?shù)袅吮荣悺榱俗岄L今好好反省自己所犯下的錯誤,韓尚宮派長今到云巖寺去伺候年邁臥病在床的老尚宮。長今苦苦哀求韓尚宮將自己留在宮內(nèi),韓尚宮卻不為所動。
長今走了之后,連生、阿昌跟令路都想成為韓尚宮的上贊內(nèi)人,可是韓尚宮用訓練長今的方式訓練她們時,她們根本都做不到。韓尚宮問她們:“你們都是怎么搞的?說好了要做到,為什么不做呢?”令路回答說:“我做不到。”
阿昌回答說:“我也是。”
最后連生也說:“我也是。”
為什么連生、阿昌和令路都做不到?因為她們?nèi)鄙匍L今那種吃苦耐勞的精神。韓尚宮自然不想讓她們做自己參加比賽時的助手。
現(xiàn)在,有一個最讓企業(yè)頭痛的問題是:新招來的員工吃不了苦,沒有一點吃苦耐勞的精神。有些人在企業(yè)里干了幾天,甚至才干了幾小時就辭職走人,沒有堅定的意志。
一個知名企業(yè)家說:一個優(yōu)秀員工要有吃苦耐勞的精神。現(xiàn)在有些青年員工,剛到企業(yè)來工作時決心很大,可到最后總有一部分人被淘汰,一部分人成為崗位操作能手。為什么?其中的.關鍵是被淘汰的這部分人缺乏一種吃苦的精神。任何一種工作都很辛苦,但的生活是靠我們用雙手勞動去爭取的。你有多少付出,就會有多少收獲。
具有吃苦耐勞精神,是一個人成就的基本條件。
香港超人李嘉誠,被美國《時代》雜志評選為全球最具影響力的25位企業(yè)界領袖之一,同時他也是香港歷史上的千億富翁。他所建立的長江實業(yè)為香港的第一大企業(yè)集團。他的成功離不開吃苦耐勞精神。
李嘉誠幼年喪父,的重擔由他一肩扛起。14歲,正是一般青少年求學的s金歲月,應該是憂無慮的,然而迫于生計他不得不選擇輟學,走上謀職一途。他好不容易在港島西營盤的春茗茶樓找到一份擔任服務生的工作。每天清晨五點左右一般人都還在睡夢中的時候,他就必須提起精神從溫暖的被窩中爬起,然后趕到茶樓準備茶水及茶點。每天他的工作長達15小時以上。生活簡直就是一場嚴酷的考驗與磨練。
舅父非常疼愛李嘉誠,為了讓他能夠準時上班,就買了一只小鬧鐘送他。他把鬧鐘調(diào)快了十分鐘,以便能最早一個趕到茶樓開門工作。茶樓的對他的吃苦肯干深為贊賞,所以李嘉誠就成為茶樓中加薪最快的一位員工。
曾有人問李嘉誠的成功。李嘉誠講了下面這則故事:
在一次會上,有人問69歲的日本“推銷之神”原一平其推銷的是什么,他當場脫掉鞋襪,將提問者請上講臺,說:“請你摸摸我的腳板。”
提問者摸了摸,十分驚訝地說:“您腳底的老繭好厚呀!”
原一平說:“因為我走的路比別人多,跑得比別人勤,
”
李嘉誠講完故事后,微笑著說:“我沒有資格讓你來摸我的腳板,但可以告訴你,我腳底的老繭也很厚。”李嘉誠講的這個故事,給我們這樣的啟示:中任何一種成功都不是唾手可得的,不能吃苦、不肯吃苦,是不可能獲得任何成功的。
吃得苦中苦,方為人上人。
在濟州島,長今正式拜張德為老師學習醫(yī)術,她希望醫(yī)術學成之后有重回宮廷。張德要求嚴格,長今不分晝夜苦讀醫(yī)書。她常常到一個寒冷的山洞里,借著一個布偶,苦苦研讀關于穴道的醫(yī)書。
長今就這樣吃苦受罪,研讀醫(yī)書,不斷提高自己的醫(yī)術。長今把吃苦當挑戰(zhàn),以致閔政浩向中宗皇帝說出了這樣的一番話:“微臣真心愛慕醫(yī)女長今,因為她是,更重要的是這個在學醫(yī)術的過程中,所表現(xiàn)的堅韌意志以及她吃苦受難的精神,都讓微臣傾心,更尊重愛慕她。”
長今如此吃苦耐勞,她不成功,誰還配成功?
四個字-“吃苦耐勞”。
小時候,王永慶家里十分貧窮。由于他在兄妹中排行老大,從小就擔負著繁重的家務。六歲起,每天一大早他就起床,赤腳擔著水桶,一步步爬上屋后兩百多級的小山坡,再趕到山下的水潭里去汲水,然后從原路挑回家,一天要往返五六趟,十分辛苦。不過,這也鍛煉了他的耐力。
小學畢業(yè)后,為了維持一家人的生計,王永慶沒有繼續(xù)去上初中,而是來到嘉義一家米店當學徒。在那呆了大概一年,他的見他有獨立的潛能,就向親戚借了兩百塊錢,幫他開了一家米店。米店雖小,但王永慶精心著。為了建立客戶關系,他用心盤算每家用米的消耗量,當他估計某某家的米差不多快吃完了的時候,就主動地將米送到家里。這種周到的服務一方面確保家中不會缺米,另一方面也給提供了方便,尤其令那些老弱病殘的更是感激不盡,自從買過王永慶的大米后,再也沒到別家米店去買過米。
王永慶是一個胸懷大志的人,他并不于單獨賣米。為增加利潤,他減少了從碾米廠采購的中間環(huán)節(jié),添置了碾米設備,自己碾米賣。在王永慶米店的同時,他的隔壁有一家日本人的碾米廠,一般到了下午五點鐘就要停工休息,但王永慶則一直工作到晚上十點半,結果是日本人的業(yè)績總落后于王永慶。
王永慶正是由于具有此種吃苦耐勞的精神,后來在臺塑企業(yè)時便得心應手,即使遭遇,也能坦然面對。取得成功之后,王永慶深有體會地說:“對我而言,等于是提醒我-某些地方疏忽犯錯了,必須進行理性分析,并作為下次處事的參考與借鑒,這樣便能以正確的面對所不能忍的,并從中獲益,的殺傷力就等于銳減了一半,因此,我成功的就是四個字-吃苦耐勞”。
“吃得苦中苦,方為人上人。”這句流傳千百年的至理告訴我們一個這樣的道理:吃苦耐勞也是成功。那些能吃苦耐勞的人,很少有不成功的。這是因為苦吃慣了,便不再把吃苦當苦,能泰然處之,遇到也能積極進取;怕吃苦,不但難以養(yǎng)成積極進取的精神,反而會對困難采取逃避的,這樣的人當然也就很難成功了。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
成功的途徑五年級(實用17篇)篇三
我和媽媽都尊稱爸爸為“成功人士”。你看他,走起路來挺胸凸肚肩膀平端著,胳膊肘微彎著,的確有成功人士的風度。
爸爸特別愛看與成功有關的書,書柜里擺滿了寫著“成功”兩個字的書,像《成功一定有辦法》、《永不言敗的成功定律》、《信心成就未來》等等。他可以一整天看這些書,有時畫點記號,有時給我和媽媽講解講解。當然,如果我在一旁,他就看得更認真。“我是一個合格的父親,還是一個優(yōu)秀的男人。”他對我說。我爸爸隨便說一句話都像是名言警句。
有一次,爸爸聽了一位少兒賞識教育專家的講座回來,態(tài)度親切極了。那天晚上,我準備睡覺,媽媽怪我磨磨蹭蹭,預言我第二天起不來,對我大喊大叫的。爸爸突然說:“不——我相信你明天一定會很愉快地起床。”我和媽媽愣了一下,哈哈大笑,異口同聲說:“賞識……”爸爸也笑,說:“生個孩子很容易,培養(yǎng)個孩子很難。在每個父母的眼里,自己的孩子都是天才。”你看,又是名言,而且是兩句!
最近爸爸開始從體能上塑造自己,每天晚上都有計劃地鍛煉。他光著膀子,露出白白的肥肉。首先打拳,左一拳,“嘿!”右一拳,“喲!”媽媽稱之為“螳螂拳”。然后踢腿,左二十,右二十,我名之為“青蛙腿”。最后是俯臥撐,開始幾天只能做幾個,他決心每兩天增加一個,目標二百個!我和媽媽佩服得不得了。
爸爸宣布以后要寫一本書,書名都想好了——《和女兒一起成長》。我真想早一點看到這本書,那時候,我爸爸就真的成了知名的成功人士了!不過目前,我老爸還只是一名教師。
成功的途徑五年級(實用17篇)篇四
踩著前人的腳印,最佳結果也只能是亞軍。
正如李可染說的,步人后塵,不會有太大成就,無非是對前人做的是再一次進行驗證而已,這樣真的會成功嗎?與其走前人走過的路,不如自己開辟一條全新的大道,走出一片全新的天地。比如克郎普教授和愛因斯坦25歲時:克郎普因為他發(fā)現(xiàn)的克郎普公式和量學假設與權威的牛頓的觀點完全不同,由此取消了自己的假設,導致物理學論停滯了幾十年。而愛因斯坦敢于沖破權威圣圈,大膽突進,提出了光量子理論,奠定了量子力學的基礎。隨后又蓄意破壞了牛頓的絕對空間和時間的理論,創(chuàng)立了震驚世界的相對論,一舉成名。
如果普朗克教授堅持了自己的想法,或許可以獲得真正的成功,但是他沒有堅持自己的想法,他向權威低下了頭,愛因斯坦卻不一樣,他大膽突進,敢于提出自己的想法,獲得了成功。生活中不也是如此嗎?工作中,自己的建議還沒說出口,卻發(fā)現(xiàn)有深資老員工提出了與自己正好相反的建議,如果閉嘴不談,雖然可以相安無事,但也會失去了一次機會,一次可以證明自己的機會,與其生活平淡,倒不如大膽表明自己的心聲,以自己全新的計劃改變自己,創(chuàng)新生活。
如果沒有創(chuàng)新,你能想象世界會是什么樣嗎?創(chuàng)新是我們生活必不可少的一部分,如果自己止步了,認為這是最好的了,那么你已與"更好"無緣,與創(chuàng)新分別;如果自己追求了"更好",那么,每一次創(chuàng)新都是一次新的改變。"好"與"更好"不一樣,"更好"沒有極限,沒有邊際。
創(chuàng)新,與我們的生活息息相關;步人后塵,不如讓別人觀望自己的背影;開辟自己的路,踏上自己的征途,選擇自己的人生,做最好的自己!可以創(chuàng)新,就每天追求"更好",沒有"最好",努力做到"更好"。追求創(chuàng)新,永不止境!
成功的途徑五年級(實用17篇)篇五
“失敗乃成功之母”,只有不斷嘗試,就有機會成功!
秋風陣陣襲來,一片片黃葉搖搖欲墜,窗外,涼意侵入,然而,我的內(nèi)心卻是十分燥熱的。
夜已深,我還在書桌前埋頭苦干,筆尖在紙上飛快的滑過,“沙沙沙,沙沙沙”。突然,手里的筆停止了,一道數(shù)學題難到我了,怎么也解不開。“呀,煩死了,這題怎么解!”我癱坐在書桌上,麻木的我,昏昏欲睡。
懦弱,只會成為你前進的絆腳石。
一陣寒冷的風伴隨一陣悅耳的琴聲,將我從睡意中叫醒了。外面,死一樣的寂靜,唯獨那陣琴聲格外引人注目。
“是他?”我疑惑極了,我聽到他彈鋼琴“鐺鐺鐺,鐺鐺鐺”,他為什么一直重復這個音,我十分詫異。反反復復,這時,一首完整的曲子傳入我的耳朵里。頓時,我恍然大悟,原來那個音像我這道數(shù)學題一樣難,但他克服了困難,克服了對他來說的一個難音節(jié)。我拿起筆,在紙上演算著,開始不斷嘗試破解它。
只有嘗試,才有機會成功。
我的`心情像琴聲一樣歡快極了。窗外,幾只蟬在那皎潔的月光下,訴說著它的一生,偶爾有幾片葉子落下。
我在紙上不斷的演算著,不斷嘗試,就像一只剛出生的小鳥,想要向藍天飛去,一個個公式在我的腦海里飛快地掠過,我將未知數(shù)代入公式,經(jīng)過精密的計算,終于算出來了。那美妙的琴聲在耳邊環(huán)繞著。
只有嘗試,就有機會成功,但如果不嘗試,就一定不會成功。
成功的途徑五年級(實用17篇)篇六
步驟1:鼓勵坦誠和信任。
直接的談話,坦誠,開放的溝通(排除懲罰的影響和對懲罰的恐懼)是創(chuàng)新、變革性共創(chuàng)交談的操作法則。員工需要相信他們的想法感受會被傾聽――他們將得到支持,受到關注,一旦想法擺上臺面便將接受進一步研討審查。一個高質(zhì)量的溝通環(huán)境使得員工大聲說出想法,分享他們的創(chuàng)意,往往是很獨特的想法。
步驟2:消除政治影響。
組織往往有不成文的規(guī)定,比如“你不能這么說”,“你不能那么做”。這些規(guī)定會讓員工認為改變現(xiàn)狀是很危險的。他們會不敢表達自己的想法。這時溝通進入一個較低的層次――人們不再進行創(chuàng)新。而當我們改變溝通環(huán)境時,員工相信他們的觀點會得到正面回饋,從而勇敢說出想法。
步驟3:促進賞識和認可。
很多情況下,員工有很好的想法,但無人傾聽。當他們表達了某種想法,沒有人去贊同,去承認,甚至想要去了解更多。我們天生害怕?lián)淖约旱穆曇舨槐粌A聽,想法不被認可,甚至被忽視,不受重視。
通過一些會話準則,(比如對好的創(chuàng)意的鼓勵認可)來提高溝通環(huán)境的質(zhì)量,將提高好想法出現(xiàn)的頻率。當員工相信他們的好想法將會得到上層認可,管理層也將會發(fā)現(xiàn)他們的確有很多的話要說呢!
成功的途徑五年級(實用17篇)篇七
“哎,都已經(jīng)練了幾個小時了,怎么還不會呀?”大汗淋漓的我不斷抱怨著。沒辦法,只好去請教我們班的雙蹦高手——田萬明了。可他對此也表示無能為力,他說他也是不知不覺中練會的。
沒辦法,靠別人不如靠自己,我只好自己練了。
練著練著,我突然踩到一塊石頭,疼的我的腳差點失去知覺。突然,我靈光一閃,何不把石子放在鞋里,這樣,當腳踩到石子時,身體就會不由自主的彈跳起來。功夫不負有心人,這個辦法真行,不到一小時,我便學會了雙蹦。
我欣喜若狂,大聲呼喊:“我成功了,我成功了!”
我通過這件事,明白了一個理:做什么事,都需要付出汗水和努力,還需要智慧和耐心,缺少了它們,你什么事也做不了!
成功的途徑五年級(實用17篇)篇八
遼闊蒼穹中飛翔的老鷹,必定經(jīng)歷了無數(shù)次摔下山崖的痛苦,才錘煉出一雙凌空的翅膀。一顆璀璨無比的珍珠,必定經(jīng)受過蚌的肉體無數(shù)次蠕動以及無數(shù)風浪的打磨,才能燦爛輝煌。同樣,一個真正有成就的人,也肯定在無數(shù)次的跌倒后重新站起來的,“不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹?”
如今我已經(jīng)有3年車齡,每看到自行車,就會想起學車的艱辛。那是一個春光明媚的早晨,爸爸推著自行車,和我一起來到操場。“上吧!”爸爸沖我一笑,我早已迫不及待了,連忙上車,激動地連我不會騎車,更不會上車也忘了,隨之而來的——“咣啷”一聲,以一個仰八叉拉開了學車的帷幕。
上進心推著我,信心把力量給了我。我快速前進。終于,汗水使我學會了自行車。
我很想對全世界的人說:“我成功了!”
以對我們個人來說,摔跤并不可怕,可怕的是你從詞對生活失去了信心和勇氣。所以我們每個人都應堅強的站起來,與命運,與不幸抗爭,最終取得巨大的成功!
成功的途徑五年級(實用17篇)篇九
我成功了!心里非常舒服,因為,這是我真是的成績。
在語文考試中,老師說有一道題比較難;看看誰會做,卷子一發(fā)下來,看得我頭都大了,的確像老師說的那樣,是第四單元的一道大題我不會做。我先趕快把卷子上其它的題寫完,然后再仔細看這道題,還是不知道怎么做,一看表,哎呀!只剩下最后十多分鐘了,抓緊時間吧,可是這道題我腦海里根本沒有印象呀,心里急呀,心想:怎么辦呀,就快交卷子了呀。
正在這時,我一看同桌已經(jīng)寫完了,這時我想:只要我眼一瞥,就看得見了。可是,我心里總感覺像有兩個小人在吵架一樣。一個說:“不能抄,抄了就等于作弊,這樣成績得來也不真實呀。”另一個邪里邪氣的聲音說:“抄了又能怎樣呀,成績不真實又怎樣呀,考完試,交了卷,分出來以后,讓家長一看不就完了嘛。”
我心里一沉,想:我不能抄襲,這是不對的。這時我原來班主任對同學們說的話又在我耳畔想起:“不會沒關系,至少你的成績是真實的,你問心無愧。”對呀,不會做沒關系,但至少我的成績是真實的呀。剎那間,那個邪里邪氣的聲音在我心里“轟”的一聲倒了下去。我一看表還剩三分鐘,就在我苦惱的一剎那間,那些知識瞬間回到我的腦海里,我飛快地把答案寫上,交了卷。心里美滋滋的,剛交完卷就聽見“鈴————”下課鈴響了。
在回家的路上我心里甜甜的,就算我真的沒考好,可這也是我真實的成績,是我自己寫出來的,所以,我成功了!
成功的途徑五年級(實用17篇)篇十
我從小就很愛打乒乓球,課間還會到乒乓球場去看別人打球,他們打得都很精彩,看得我心里真癢癢。我也想去打,可是自己的水平太低了,他們都不讓我打。這讓我很不開心!回家后我找爸爸陪我打球,他也會沖我發(fā)火,所以我決定要去學乒乓球。
媽媽給我找了一個很溫柔但不會罵人也不會打人的老師。他先給我一個拍子,讓我跟他對打幾球,由于被同學和爸爸欺負怕了,所以心里很緊張:如果我打不好,他會不會不讓我學呀!我緊緊握住拍子全神貫注地打了幾球,結果還不錯。然后,老師拿了一個橫板和一個直板對我說:“橫板用的時間短提高的快,直板水平提高的慢。”我果斷地選擇了橫板。如果水平提高的快,我就可以和同學們打球了。老師先教了我動作說:“雙腿下壓,左腳在右腳前面,胳膊肘離開身體,手握緊拍子向前揮,揮到鼻梁前面。”這樣反復練習打完滿滿一盆球。幾天后就打單球了,一開始五個一組打十組,然后五個五個的添加。有時要幾節(jié)課才能打過去。經(jīng)過一段時間的刻苦訓練,我終于完成了老師給的任務。每次練得胳膊疼,手抽筋。有的同學在外面玩,我在練球,他們說:“我們玩得可高興了,你不能玩,太可惜了!”我心里想,沒什么可惜的,練球其實也很快樂。很快我的球技變得很棒了!
現(xiàn)在,我在學校不會被排擠了,因為連班里的乒乓球冠軍都和我不分上下,甚至還有人找我?guī)退秃軓姷膶κ謕k。有一次班級乒乓球比賽,我們班前幾名選手發(fā)揮失利,即將落敗,全靠我和另外一個人最后力挽狂瀾,反敗為勝。
周末我還是會和爸爸去打球,現(xiàn)在輪到他打不過我了,不過我不會批評他的。我不知不覺中就打了一個大扣球,連我自己都看不見球飛哪兒了!爸爸心服口服地說:“學了和沒學果然不一樣!”我露出了開心的笑容。
我通過刻苦的訓練,收獲了別人對我的尊重,也收獲了成功,這段特殊的旅程也讓我懂得了:每個人無論做什么事,只要堅持,就一定能成功。
成功的途徑五年級(實用17篇)篇十一
每個人在一生當中,一定會有許多次的成功。每次的成功都會給自己帶來喜悅和興奮,但在每次成功的背后,都會有一段艱苦而漫長的努力。
學校要開運動會,老師要選出一個人來參加長跑比賽,為了讓老師選中我,我便利用睡覺的時間在大操場上練習。功夫不負有心人。我跑步的速度和耐力明顯提高。
比賽那天,我一不小心把胳膊扭傷了,老師十分關心地說:“王新宇,你能不能去?要不要找個人來代替你。”我一臉嚴肅地對老師說:“老師,你放心吧!我一定會為我們班爭光的。”老師笑呵呵地說:“嗯,這就是我最想聽到的回答啊!”
我成功了,成功是要付出代價的!
成功的途徑五年級(實用17篇)篇十二
今天,媽媽給我買了一個航模,圖片上印的是“匹斯麥”號戰(zhàn)列艦。我很喜愛它。
這個航模的結構圖很復雜,我費了好大的勁才將它拼好一半。這時,我發(fā)現(xiàn)把駕駛室和通訊室拼反了,又用了好長時間才重新把駕駛室和通訊室拼好。我繼續(xù)拼下去,終于把整個戰(zhàn)列艦都拼好了。
我和爸爸下樓去測驗一下船是否能開,“性能”好不好,會不會出故障等。
剛開始試驗時,船開得一帆風順,速度非常快。可過了一會兒,只聽“咔”的一聲,因為剛開始開得太快,我的“戰(zhàn)艦”馬達室損壞了,連接馬達的一根電線也被燒斷了。無奈之下,我只好利用慣性讓船到了岸邊,然后把它抬上岸。
回家后,我用家里的鐵桿和舊電線做了一副新的“防燒電線”,這才好好地開上了船。
過了一段時間,我的船在和朋友的船對戰(zhàn)時,有兩個炮塔可以發(fā)射直徑三毫米的小鋼珠,但船槳又被對方打斷了一個,我和爺爺費了兩天的時間才把一個木漿連上電線裝在了船體上。唉,真辛苦呀!
我的“戰(zhàn)艦”終于又可以重新開動了,真是功夫不負有心人。看來,無論做什么事,只有努力才能取得成功。
成功的途徑五年級(實用17篇)篇十三
每一次流淚都有一段難忘的經(jīng)歷,或喜悅,或悲傷,或懊惱,都會在情感的深處留下深深的印跡。淚水是成長的記錄,每一顆晶瑩的淚珠都折射著我走過的歷程。
我從小學習成績就不錯。有一次,媽媽對我說:瑤~,這次期末考試你要得區(qū)三好學生,我就給你獎勵你最想要的東西,怎么樣?這個條件令我心動了。我為了實現(xiàn)這個目標,整天埋頭苦讀,我總盼望著期末考試的快點到來。
終于,期末考試來了。我終于體會到了什么叫做十年寒窗。那一天,我來到學校,爭分奪秒的復習起來終于考完了,我走出考場,等待著一周后的成績公布。
這一周可真是難熬,但終于熬過去了。一周后,我早早來到學校,忐忑不安地等待成績的到來。陳璐瑤、請到政教處領取區(qū)三好學生證書聽到廣播宣布了成績,我十分興奮,我簡直不敢相信自己居然做到了,沉浸在喜悅中。
我在回家的路上,唱著歌,心里是多么的愉快。我感覺天是那么的藍,空氣是那么的新鮮。我企盼著媽媽說這次瑤~是區(qū)三好學生,好!那就給你買個東西做獎勵!
瑤~,這次要是真考到區(qū)三好學生,就得給她獎勵!做家長的,決不能對孩子食言,要不然,孩子會怎么想?這是爸爸的聲音。
話倒是這么說沒錯,可是你是一個司機,整天省吃儉用,多辛苦啊!你要是有個什么病,我和孩子怎么過呀!媽媽辯解道。
不行!就得給孩子買個獎品。
我猛地推開門,跑到爸爸跟前,撲到爸爸懷里,哭著說:爸爸媽媽,我考了區(qū)三好學生,我不要獎勵了,這些錢,您留著吧!
爸爸笑了,媽媽也笑了。爸爸撫摸著我的頭說:好,我們留著,我們留著。
正是這一次流淚,使我更加努力學習。我決不辜負爸爸媽媽對我的期望。
成功的途徑五年級(實用17篇)篇十四
“加油!你能行的!”我使出最后的力氣,在心里對自己說。終于,功夫不負有心人,我成功了......
這是怎么回事呢?原來,我正在爬山,跟隨我的還有大姨夫、哥哥和六歲的弟弟。當我們來到山腳下時,正是中午——太陽最愛發(fā)脾氣的時候,我們汗流浹背,但是,越在這種時候越能考驗毅力,我發(fā)誓要爬到山頂!
剛開始的路程很簡單,只要順著一窄一寬的樓梯往上走就行了,我洋洋得意,“嘿!看我的!”我兩格兩格往上跳,很快超過了所有的,但漸漸地,我就體力不支了,雙腳越來越沉重,像灌了鉛一樣,回頭看看,下面很高,頓時頭暈目炫,難受死了。我坐在地上,拿出水壺,大口喝起來,等待其他人。
緩了一陣子,我繼續(xù)往上走,可是我發(fā)現(xiàn),樓梯在這里斷開了,面對我的只有長滿雜草、密刺的崎嶇的山路,抬頭一望,前面還有很長的路,難道就只能靠爬這種令人害怕的土路才能到達?我腦袋中閃過一個念頭,放棄,我就什么都不怕了。可是,當初我發(fā)過誓,怎么能反悔呢?我在做著強烈的思想斗爭,這時,大姨夫來了,問道:“寧寧,要放棄了嗎?”我支支吾吾,說不清楚,這時,弟弟說:“姨夫,我怕,我不想爬山了。”大姨夫扭頭看看他,又看看我,我想:弟弟是小孩子,當然會怕,可我呢?我不應該退縮呀!”于是我大聲說:“我不怕!”姨夫想了一會兒,對哥哥嘀咕了一陣子,說:“我留下照顧你們的弟弟,你們兩個繼續(xù)上山吧!”“行!”我不假思索地回答。于是,我們上路了。
我有了堅定的信念,再也不怕了,只見我們手腳并用,一步深一步淺,依靠巖石、樹木,順著山坡爬行,哥哥怕我跟不上,想拉我一把,“不。”我擺擺手說,腳踩一塊石頭,一下翻了上去,拍拍身上的土,看看被刮傷的手,繼續(xù)向前走,我筋疲力盡了,卻還在心里說:“加油!你能行的!”終于,我成功的爬上了山頂。
在高山頂上,我眺望遠方,伸手就能摘下云彩,我明白了一個道理:有志者,事竟成!
成功的途徑五年級(實用17篇)篇十五
正在做家務的媽媽目光中流露出信任,鼓勵我說:你可以試試啊,從簡單的動作做起。我半信半疑,決定從坐開始,拿了些憨豆愛吃的雞肉粒和蟹肉棒,摩拳擦掌、躍躍欲試,準備開始給它上課了。
一上來我就急于求成,不停地對憨豆說:坐,你快坐啊!說得我口干舌燥了,可憨豆沒有絲毫的反應,依舊抬著頭用不解的眼神傻傻地看著我,尾巴不停地搖著,好像在說:怎么還不給我吃呢?過了一會兒,它竟然一扭頭,搖著圓嘟嘟的小屁股,大搖大擺地走了。嘿,我這生氣,跑過去揪著耳朵把它拽回來繼續(xù)上課。憨豆這次先是可憐巴巴的看著我手里的好吃的,即而用小爪子在我手里猛刨,我實在禁不住松開了拳頭,憨豆得逞了,用舌頭美美的舔著嘴巴。
為了安慰它,我用手撫摸它的卷卷毛,拍拍它的小屁股,隨著我的動作,憨豆奇跡般坐下了,我趕忙獎勵它一根蟹肉棒,然后又把拍屁股的動作重復一遍,嘴力還不停的說:坐,坐。
哈哈,我的憨豆變聰明了,好像聽懂了我的口令,每次都能按我說的坐下,它每做對一次就能得到我的獎賞。
成功了,成功了!聽到我歡快的聲音,媽媽將信將疑地跑過來說:來一個我看看,行不行啊,人家都說要練好幾天呢。我抖擻精神,搖搖手里的肉棒對憨豆說:坐!憨豆真的就一動不動的坐在地上了,我趕緊給了獎勵。媽媽豎起大拇指:真棒,努力就一定能成功!嘻嘻,這算什么,我神氣的梗著脖子昂著頭,帶著我的憨豆找爸爸顯擺去了。
雖說訓練小狗是件小事,但讓我有了收獲,動物與人相同,都需要鼓勵與肯定,尋找到最佳的方法,就會事半功倍。
成功的途徑五年級(實用17篇)篇十六
一個星期天上午,我打完乒乓球回家,發(fā)現(xiàn)媽媽不在家,我心想:“誰言寸草心,報得三春暉。媽媽為我付出了那么多,不如今天趁這個機會為媽媽做一道菜。”
于是,我來到廚房找了幾個茄子,把茄子洗干凈,然后放在菜板上,拿起菜刀,“唰唰唰”隨著一陣響亮的聲音,茄子被我切成了大小勻稱的片,然后,我又去生火燒鍋,我先放了一個袋子堵住蜂窩煤灶的洞,抓了一些木渣,再點火,或燒起來后,我又放了點小柴,接著我才開始放大柴,火燃得很旺之后,才開始把鐵鍋放上去,一會兒工夫,鍋冒出了青煙,鍋很快燒熱了,于是我到了點菜油,沒多久,鍋里的油就啪啪啪地響了起來,聰明的我趕快躲得遠遠的,以免油濺到我身上。一會兒,鍋里的油平靜了下來,我走近鍋邊,放一點花椒和辣椒,我真準備放茄子,可是鍋里的油突然爆了起來,滾燙的油濺到了我的手上,我快速地縮回手,沒想到慌亂之中把放在鍋邊裝有茄子的盆子打倒了。我趕緊彎腰下去把盆子撿起來,可是盆子太燙了,我一甩手,又把旁邊的一袋鵝毛碰翻了,幾片鵝毛飄飄悠悠飛進了鍋里,我真是哭笑不得,懊喪極了。
“哎,算我倒霉,那就重新來做吧。”我的不服輸?shù)膭艃河稚蟻砹恕?/p>
于是,我倒掉鍋里的油,把盆子和茄子洗干凈,準備從頭再來。這次,我吸取了教訓,等鍋里的花椒炸完之后,我才慢慢走過去,不慌不忙倒下茄子,炒起菜來,我學著媽媽的樣子,用鍋鏟翻炒茄子,看看茄子快熟了,我又放鹽和味精,估計快熟了,我把菜盛在盤子里,用筷子夾起來嘗了一口,嗨,味道還不錯。我既高興又自豪。
吃午飯的時候,媽媽回家了,她聞到了一股濃濃的香味,于是走進廚房,看見了我炒的菜,高興地說:“我的兒子長大了,學會炒菜了。”說完,媽媽抱著我親了一口。我的心中真是比吃了蜜糖還要甜啊。
這件事告訴我一個道理:什么事情都要敢于去嘗試,不要怕失敗,就一定會成功的。
成功的途徑五年級(實用17篇)篇十七
在生活中有許多成功的時刻,我在上周六做成了一個小實驗,讓我很開心。
周六,天氣很好,晴空萬里,風和日麗。金色的陽光射向大地,把大地染上一層金黃色的光輝,陽光從樹葉的縫隙間射到地上,宛如一把把金色的利劍。小鳥在天空中飛翔,“嘰嘰喳喳”的叫著。小樹的枝條隨風搖擺著,好似向人們揮手。媽媽在用電腦,我沒有事兒干,于是,我想到了一個在書上看到的小實驗“火山爆發(fā)”,我就想做做試試。配料有淀粉、草莓醬、白醋和小蘇打。我先用淀粉堆成一座“小山”,彎著腰在小山頂上打了一個垂直的洞,然后在洞里倒進了白醋,最后,我小心地倒進了一些小蘇打。
我緊張的注視著“小山”,頭上似乎流出了汗珠,眼睛瞪得大大的,像個電燈泡,嘴閉得緊緊的,好像是張不開了似的。我心里想:“天吶,會不會成功啊,緊張死了。”片刻后,只聽“呯”的一聲,一束紅色的醬汁從“小山”的洞口噴了出來。沒噴到天花板上,然后“啪”的一聲掉在了地上。我的眼晴瞇成了一條縫,嘴彎彎的,像個小月牙兒。我說:“耶!“火山”噴發(fā)了!我成功了!”媽媽過來了,問:“這是怎么回事啊?”我笑著跟媽媽說了事情的經(jīng)過,媽媽笑著對我說:“你的動手能力不錯啊!”聽了這話,我更開心了。
陽光照射在藍色的窗簾上,照射在我開心的臉上。我成功了,所以我很開心。