在我們組織的活動中，活動方案的設計是至關重要的一環。通過閱讀這些活動方案范文，我們可以了解到不同類型活動的規劃和安排，了解到活動方案編寫的一些技巧和要點。

社區文明實踐活動方案（匯總15篇）篇一

為進一步貫徹落實黨的群眾路線，牢固樹立宗旨意識，密切黨群干群關系，切實改進工作作風，根據中央、省委、市委的總體部署和《瑞昌市教體局深入開展黨的群眾路線教育實踐活動方案》的要求，結合我校的實際情況，特制定瑞昌二小深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案。

一、基本要求。

這次教育實踐活動在全校黨員、干部中進行，重點是學校領導班子。按照中央和省委市委精神，這次教育實踐活動要緊緊圍繞保持黨的先進性和純潔性，以辦人民滿意教育為主要內容，切實加強馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線教育，把關于改進工作作風密切聯系群眾的具體要求和學校關于切實改變工作作風的實施辦法作為切入點，進一步突出作風建設，堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，著力解決師生員工反映強烈的突出問題，提高做好新形勢下群眾工作的能力，團結帶領全校師生努力開創學校科學發展的新局面。

教育實踐活動的全過程，要貫穿“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。“照鏡子”，主要是學習和對照黨章，對照廉政準則，對照上級關于改進工作作風密切聯系群眾的實施辦法的具體要求，對照師生員工期盼，深入查找宗旨意識、工作作風、廉潔自律方面的差距和不足。“正衣冠”，主要是按照為民務實清廉的要求，嚴明黨的紀律特別是政治紀律，敢于觸及思想深處，敢于正視矛盾和問題，從自己做起，從現在做起，從小事做起，端正行為，維護共產黨員的良好形象。“洗洗澡”，主要是以整風精神開展批評和自我批評，清洗思想和行為上的灰塵，堅持自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，既要解決實際問題，更要解決思想問題，保持共產黨人的政治本色。“治治病”，就是堅持懲前毖后、治病救人方針，區別情況、對癥下藥，對作風方面存在問題的黨員、干部進行教育提醒，對問題嚴重的進行查處，對與民爭利、損害師生員工利益的不正之風和突出問題進行專項治理。

教育實踐活動要堅持四個基本原則。一是堅持正面教育為主與解決突出問題相結合，加強馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線教育，加強黨性黨風黨紀教育和道德品行教育，引導黨員、干部堅定理想信念，增強公仆意識，講黨性、重品行、作表率，模范踐行社會主義核心價值觀。二是堅持開展批評與自我批評相結合，開展積極健康的思想斗爭，敢于揭短亮丑，改正缺點、修正錯誤。三是堅持黨員自覺主動與充分依靠群眾相結合，發揮黨員領導干部的帶頭作用，請師生參與，讓師生評判，受師生監督，努力在解決作風不實、不正和行為不廉上取得實效，在提高服務師生能力、全心全意為師生服務上取得實效。四是堅持整體推動與分類指導相結合，結合學校特點和教職工黨員的思想和工作實際，提出切合實際的目標要求和工作方式方法，確保活動取得實效。

二、目標任務。

教育實踐活動的主要任務是集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風“四風”問題，教育引導黨員、干部樹立群眾觀點，弘揚優良作風，解決突出問題，保持清廉本色。實現“四個具體目標”，就是要使思想進一步提高，作風進一步轉變，黨群干群關系進一步密切，為民務實清廉形象進一步樹立，確保活動達到預期效果。

（一）全面落實為民務實清廉要求。

教育實踐活動要體現為民務實清廉的要求。從師生員工不滿意的地方改起，從師生員工最關心的問題做起，從師生員工最期盼的事情干起。真正做到說了就做、定了就干，厲行勤儉節約、反對鋪張浪費要自覺遵守黨章，嚴格執行廉政準則，主動接受監督，自覺凈化朋友圈、社交圈，帶頭約束自己的行為，嚴格規范權力行使，反對一切消極腐敗現象。

（二）著力解決作風建設上存在的突出問題。

要緊緊圍繞學校中心工作，服務工作大局，把主要任務聚焦到作風建設上，從學校已經開展的黨風廉政建設及改變工作作風入手，廣泛征求意見、深入查擺問題，著力解決學校形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的“四風”問題，以作風建設的新成效凝聚起推動學校科學發展的強大力量。教育引導黨員、干部端正學風，改進文風會風，深入師生，真心對待師生，熱心為師生、家長和社會服務，誠心接受師生、家長和社會監督；堅守節約光榮、浪費可恥的思想觀念，做到艱苦樸素、精打細算，節約辦事。

（三）突出學生這個服務主體，不斷提升服務能力。

堅持“教書育人、管理育人、服務育人”的工作目標，堅持以人為本的理念，把服務學生、關愛學生的健康成長作為工作重中之重來抓。黨員、干部要增強責任感和使命感，不斷提高職業素養，緊扣學生反映的強烈問題，著力提升調查研究、掌握實情的能力，解決問題、化解矛盾的能力。在想問題、辦事情、做決策時，多做換位思考，形成關愛學生、嚴謹篤學、自尊自律的良好風氣，以人格魅力和廣博的學識教育感染學生，樹立“為人師表、教書育人”的良好形象。

三、方法步驟。

我校的教育實踐活動從2014年3月開始，8月底結束。著力抓好學習教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，整改落實、建章立制等三個環節的工作。

（一）學習教育、聽取意見（3月至4月）。主要是抓好學習宣傳和思想教育，深入開展調查研究，廣泛聽取師生意見。

動員部署。3月份召開動員大會，啟動教育實踐活動。動員會后，對學校領導班子和黨員干部作風方面的情況進行民主評議。使全校教職員工深刻領會教育實踐活動的重要性，明確教育實踐活動的目標任務、總體要求、方法步驟，為開展活動做好思想準備、打牢思想基礎。學習教育。采取集中學習、分組學習和個人自學等形式，組織全校黨員、干部認真學習黨章、黨的十八大報告、習近平總書記一系列重要講話、市委教委文件及領導講話精神、黨的光輝歷史和優良傳統、中央八項規定，學習《教育實踐活動學習文件選編》、《論群眾路線—重要論述摘編》、《厲行節約、反對浪費—重要論述摘編》以及《習近平同志在正定》等學習材料；觀看電視專題片《筑夢之基》《永恒的信念》《信仰之光》等廉正教育專題片。開展理想信念、黨性黨風黨紀和道德品行教育，開展黨的群眾路線專題學習討論，重點組織好集中學習、分組學習，做到集中學習不影響教學工作，分散學習保證質量。黨員干部教師要積極撰寫學習心得體會，檢測自己學習教育效果。

研討交流。圍繞“改進工作作風、提升素質形象、順應師生期待、促進示范校建設”為主題，組織黨員干部開展討論，交流學習體會，提高思想認識；組織黨員干部研討交流，分專題深入研討，開展黨員之間的學習成果交流，形成互相學習、互相促進、共同提高的良好氛圍。

征求意見。采取調研、問卷調查、設立舉報信箱等形式，廣開言路，充分征求黨員干部、師生員工對開展教育實踐活動的意見和建議，對收集到的意見進行認真的梳理匯總、分類分析，為對照檢查，開展批評和解決問題打好基礎。

（二）查擺問題、開展批評（5月至6月）。主要是對照為民務實清廉的要求，認真查擺“四風”方面存在的問題，進行黨性分析，開展批評和自我批評。

開展對照檢查。通過師生提、自己找、上級點、互相幫的方式，對照中央八項規定，重點圍繞為民務實清廉要求，一查思想，看是否對“四風”的危害有清醒的認識；二查作風，看是否有涉及“四風”的不良表現、不良做法、不良制度及不良后果；三查問題，看是否存在“四風”方面師生反映強烈的違紀違規等問題，進行深入的黨性分析和自我剖析，把問題查實找準，把原因分析透徹。

撰寫對照檢查材料。在對照檢查的基礎上，撰寫檢查材料。對照檢查材料包括四個方面的內容：個人作風基本情況、存在的主要問題、原因分析、努力方向和改進措施等，重點放在后三個方面。材料要緊扣主題，講真話，講實話。

召開專題民主生活會。按照教體委黨組的統一要求組織召開民主生活會，邀請上級督導組督導和指導。學校班子成員要采取“團結—批評—團結”的方式，帶頭查擺問題，帶頭開展批評和自我批評。會前，要根據查找出的問題和征求到的意見，班子成員之間要互相談心，充分交流思想。會上，要正視問題，不回避矛盾，既要進行深刻的自我批評，開誠布公，又要進行誠懇的相互批評，對師生所提意見逐一回應。

黨支部要在教體局黨工委的指導下召開組織生活會，針對存在的問題，提出整改措施和辦法。通報反饋情況。民主生活會后，形成民主生活專題報告，上報委教育實踐活動領導小組辦公室，同時校內進行反饋。

（三）整改落實、建章立制（7月至8月）。主要是針對作風方面存在的問題，制定和落實整改方案，對一些突出問題進行集中治理。

整改落實。重點針對征求的意見和建議、自己查找的問題和不足，緊緊圍繞改進作風的要求，確定整改方案和整改措施。對一些突出問題，進行集中治理。集中解決涉及師生員工切身利益的突出問題。制定整改任務書、時間表，并在一定范圍內公示。注重從機制上解決問題，使貫徹黨的群眾路線成為黨員、干部長期自覺的行動。堅持邊學邊改、邊查邊改、邊整邊改，將整改工作貫穿于整個教育實踐活動。

正風肅紀。緊扣為民務實清廉的要求，對學校各類會議、文件、評比表彰活動進行清理。對學校黨員干部的勤政情況進行監督檢查，堅決整治推諉扯皮、辦事效率低下問題，專項治理消極應付、不作為、亂作為，門難進、臉難看、事難辦以及侵害師生利益的問題。對學校各部門落實學校關于切實改變工作作風實施辦法要求的情況進行檢查。對存在一般性作風問題的干部，立足于教育提高，促其改進；對群眾意見大、不能認真查擺問題、沒有明顯改進的干部，要進行組織調整。

提高服務能力。注重傾聽師生意見、集中師生智慧，提高科學決策、民主決策能力；注重直面困難，克服避重就輕、回避矛盾，提高解決問題、化解矛盾能力；注重順應師生意愿、回應師生呼聲，克服盲目指揮、強迫命令，提高宣傳群眾、組織群眾能力。加強制度建設。對已有的制度進行梳理，經實踐檢驗行之有效、師生認可的，要抓好落實；對不適應新形勢新任務要求的，要抓緊修訂完善。堅決糾正那些把制度“說在嘴上、掛在墻上”的形式主義，確保制度行得通、管得住、用得好。

四、組織實施。

為加強我校黨的群眾路線教育實踐活動的領導，學校成立黨的群眾路線教育實踐活動領導小組。

組長：鄒聯鋒副組長：李洪瑞。

成員：李勇范理智王榮柯美譽陳丹周小平熊瑞民李炳貴段生瑞陳瑞金。

五、宣傳報道。

為了更好的開展本次教育實踐活動，宣傳報道員要充分運用校園網、校報、宣傳欄等宣傳陣地，大力宣傳開展教育實踐活動的重大意義，報道黨員和黨員領導干部中的先進典型。積極向教體局教育網專欄報送信息稿件，鼓勵向《江西日報》、《九江日報》、《瑞昌報》等各大媒體投稿，為我校的教育實踐活動營造良好的輿論氛圍。

社區文明實踐活動方案（匯總15篇）篇二

文明禮儀是中華民族的傳統美德，將開展文化文明進社區活動，豐富社區居民的精神文化生活，下面本站小編給大家介紹關于社區文明。

的相關資料，希望對您有所幫助。

學禮儀、知禮儀、踐行禮儀，是現代人必備的基本素質和精神追求。摒棄不文明、不講禮儀的行為，已成為當今社會日益強烈的共鳴和呼聲，是城市文明程度和市民文明素質的重要體現。20xx年，紫鑫城社區圍繞文明城市建設大力開展文明禮儀知識普及志愿服務，進一步提高人文素質和修養，現制定活動計劃如下：

一、針對不同對象，分門別類開展文明禮儀知識普及志愿服務活動。

1、結合社區活動，對社區居民普及文明禮儀知識。一是結合“歡樂社區行”在轄區內五個社區開展活動，以貼近實際、貼近生活、貼近群眾的宗旨，以回顧展望、文藝表演、現場互動等形式，開展文明禮儀知識普及志愿服務活動。二是以“全民閱讀季”為契機，開展“閱讀眾人行”活動。

2、加強企業培訓，對企業員工普及文明禮儀知識。光華轄區內多家大型企業積極參與文明禮儀知識普及志愿服務活動。廣大企業可以通過崗前培訓普及文明禮儀知識，還可以通過文明季、新。

國學。

講堂、道德評彈、健康知識講座等方式開展。通過圖文并茂的ppt演講、文明禮儀知識小短片等形式，幫助員工迅速吸收文明禮儀知識。靈活設計形式多樣的“我聽、我看、我講、我議、我行”的道德講堂活動，營造“講道德、做好人、樹新風”的濃厚氛圍。

二、利用各類宣傳陣地，開展文明禮儀知識普及志愿服務活動。

1、宣傳標語。在企業以及居民小區院落內懸掛橫幅標語，大力宣傳文明禮儀知識。

2、示范崗位。在社區的院落門口設立文明禮儀示范崗標牌、文明禮儀知識宣傳手冊，對轄區居民進行潛移默化的文明禮儀知識“培訓”。

三、策劃不同類型的多彩活動，開展文明禮儀知識普及志愿服務活動。

1、舉辦文明禮儀知識講座。在轄區內開展文明禮儀知識講壇講座，組織居民積極參加。

2、開展文明禮儀知識培訓。對服務企業進行培訓，開展文明禮儀知識進萬家活動。

3、開展文明乘車，文明出行，文明交通勸導活動。

一、指導思想。

抓住加強公民道德教育的歷史機遇，以文明禮儀知識“四進”為主題，以提升居民文明素質和城市文明程度為核心，以優化投資環境為重點，大力倡導崇尚文明、講究禮儀、遵守秩序、愛護環境、重諾守信的社會風尚，做到示范帶動，整體推進，努力提高全街道精神文明創建水平。

二、活動內容：

通過開展專題講座、禮儀示范、知識競賽等多種形式，激發廣大社區居民學習文明禮儀知識的熱情和積極性。

三、活動具體措施。

1、扎實開展“城鄉共建”和“五送”、“五進”活動。要形成文化共建、環境共建、經濟共建，要做到送知識、送技能、送信息、送文化、送法律下鄉活動，同時還要開展科技、文體、法律、衛生、環保進社區活動。

2、廣泛開展群眾喜聞樂見的文化活動。繼續加強農村圖書室、文化室、文化廣場和文化墻建設推廣工作，形成一批標志性的文明帶、路、街。

3、組織社區志愿者和巾幗志愿者開展公益援助行動。美化社區環境，為孤寡老人、殘疾人服務等，組織巾幗志愿者參與各種公益援助行動，宣傳文明禮儀知識，進行家庭美德教育，并為下崗失業婦女及兒童等困難群眾排憂解難。爭創美麗文明友愛互助社區。

三、活動要求。

(一)抓住根本，提升素質。要深化思想道德內涵，始終圍繞社會主義核心價值體系部署任務、安排活動、開展工作。要運用“講文明、樹新風”教育實踐活動這一生動活潑、參與面廣的有效載體，加強面向社會的宣傳教育，精心制作刊播一批以創建“全國最美麗、最文明縣城”為主要內容的公益廣告，讓公眾在潛移默化中受到教育。通過開展各種行為養成教育實踐活動，讓居民在日常生活工作中自覺養成遵章守規的文明習慣。

(二)突出重點，務求實效。各責任單位要把此項活動與喜迎建黨九十周年各項活動結合起來，與創建文明城市工作結合起來，與青少年思想道德建設結合起來，縣級以上文明村鎮、文明單位、文明社區、文明學校要精心部署、精心組織，在活動中切實發揮示范帶動作用。各責任單位要根據本單位的實際和特點，創造性地開展工作，不斷創新活動內容和形式，務求此項活動取得實效。

一、指導思想。

以鄧小平理論和xx大精神為指導，結合當前形勢，深入實施《公民道德建設實施綱要》，開展多種形式的宣傳、教育、文化、體育、娛樂活動，強化“公德意識”、“環境意識”和“法制意識”，為全市率先實現現代化營造文明環境，提高社區整體文明程度。

二、主要目標。

以學習實踐科學發展觀為主線，緊緊圍繞建設和諧四季為重點，通過居民學校的宣傳、教育、培訓，不斷提高居民素質，推動社區精神文明建設不斷向前發展。

三、活動對象。

四季社區全體居民。

四、活動內容。

以素質教育為根本，開展多種形式的文明市民素質教育。現結合社區工作實際安排內容如下：

具體內容：

1、愛國主義教育;。

2、“三德”、“三觀”教育;。

3、形勢政策教育;。

4、文明習慣養成教育;。

5、法律法規講座;。

6、未成年保護法教育;。

7、交通安全教育;。

8、“尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結”的家庭美德教育;。

專題講座、遠程學習、交流座談會、文體活動、合唱比賽、演講比賽等。

六、工作要求。

1、堅持開展好全年文明禮儀活動，形成長效工作機制;。

2、《公民道德建設實施綱要》宣傳活動要廣泛、經常性;。

3、認真做好每一次活動記錄，及時總結經驗，并登記入檔。

社區文明實踐活動方案（匯總15篇）篇三

以文明城市初評為契機，突出以人為本，結合"三思三創"主題教育實踐活動，不斷解放思想、創新方式、創新機制，拓展文明創建內涵，提升文明創建水平。動員一切可以動員的力量，采取一切可以采取的措施，認真查找不足，及時整改提高，為20__年我市爭創"全國文明城市"打牢基礎，做出貢獻。

二、領導小組成立運營管理部文明創建迎檢工作領導小組組長：馮建明副組長：田寶貴李科基成員：李昌元李宗生沈榮祥高國華王松鶴胡立富張位升葉豐水王如明朱德寶黃躍光姚苗麗諸夏冰領導小組值班室設在運營管理部綜合科聯系電話：

三、實施步驟和工作重點。

按照機場統一部署，我部迎接創建全國文明城市檢查工作分四個階段進行：

(一)、規劃部署、宣傳發動階段(4月份)。

對照《機場20__年全國文明城市創建迎檢工作標準》責任分工，擬訂具體《實施方案》，收集整理機場創建檔案，包括實施方案、信息簡報、新聞報道、會議紀要、管理臺賬、領導講話、圖片資料、數據統計等。加強宣傳引導，廣泛發動員工，營造良好氛圍，同時召開會議，層層發動，全面參與。

(二)重點整治、整體推進階段(5-8月份)。

對照《開發區爭創全國文明城市工作規劃》責任分工，特別是承擔的實地檢查項目，進一步搞好自查、整改工作，對已達標的項目進一步鞏固成果，對存在明顯差距和不足的項目查找原因，對薄弱環節進行重點整治，全面推進創建工作。

1、抓好安全服務檢查工作。檢查部門安全、服務標準落實情況，以及與之相對應的臺帳內容是否規范。檢查中發現的具體問題要及時反饋相關單位，跟蹤整改，具體包括以下幾方面：檢查機場安全運行管理、安全設施維護、進出通道安全檢查等相關工作；檢查服務規范、旅客投訴受理反饋、意見征詢等工作；檢查標志指示牌標準規范、各類設施設備(消防設施)管理維護等內容。

2、抓好環境衛生督察工作。檢查環境衛生和綠化情況；主要機場范圍內和機場小區、機場在市區工作區域的環境、衛生及禁煙工作，職工食堂、旅客餐廳及候機樓內商家的衛生制度建設情況、所轄員工對衛生制度的知曉和執行情況、衛生設施的使用情況；旅客活動區域和員工工作區域的衛生環境質量，地下停車場車輛秩序以及機場小區的環境衛生治理，確保公益廣告宣傳數量和質量、迎檢工作知曉率達標。

3、落實節能目標。提倡“低碳辦公，文明餐飲”的理念，糾正奢侈浪費現象，規范部門車輛管理，完善部門節能舉措，全面落實機場節能工作目標。

4、開展文明活動。結合部門培訓計劃，開展服務禮儀、商務禮儀和行車安全培訓；參與文明之星、道德模范評選活動，大力宣傳具有積極示范作用的先進典型；繼續推進文明禮讓，文明出行活動；配合做好城市公共文明指數測評工作。

(三)立足長效、鞏固提高階段(9-12月份)。

各責任部門總結經驗教訓，進一步凝聚各界力量，調動一切積極因素，鞏固已有成果，彌補各項不足，探索長效工作機制，推動我部創建活動再上新臺階，再創新業績。

四、完成創建工作措施。

1、加強督查督辦。領導小組要制定措施，分階段，分項目指標開展督查，抓好各項文明創建工作的進一步落實完善。

2、密切協調。進一步做好與有關牽頭部門和協作部門的協調，形成創建合力。

3、加強考核考評。將文明創建的指標實施情況納入部門績效考核和全市科技進步目標管理考核范疇，強化權重，獎優罰劣。

4、加強宣傳造勢。促進部門內進一步動員，形成人人關注、人人參與、人人有責的文明城市創建的。

社區文明實踐活動方案（匯總15篇）篇四

鞏固市級文明社區的成果，爭創自治區級文明社區。

二、指導思想。

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，以為__社區居民營造綠色、溫馨、安居樂業的社會環境為出發點，充分借助區委、區政府各部門的力量，限度地調動社區單位和廣大居民的用心性和主動性。進一步解放思想、開拓進取，整合資源、整體推進，分頭實施、突出重點，以奮發有為的精神狀態，以爭創一流的工作干勁，使社區精神文明建設工作不斷取得新進展。

三、主要任務。

（一）加強領導，健全組織機構。

1、加強工作領導。一是建立、健全領導班子，建立由社區黨支部書記、社區主任、專干、社區單位主管精神文明工作的領導組成的領導小組，統一協調、組織工作。二是制定規劃。按照建立文明社區的標準，結合社區實際，認真制定建立規劃。

2、完善建立工作機制。一是建立例會制度。共建理事會每月召開一次會議，檢查建立目標完成狀況，協調解塊建立中的重大問題，及時溝通協調，采取有效措施，確保建立工作有序開展。二是加強檢查落實，確保建立質量。三是編制建立簡報，及時反映建立動態和各單位及居民參與建立的新人新事，推進建立工作深入開展。四是落實建立經費，確保建立工作順利開展。

3、建立建立工作網絡。建立社區各類組織、居民共同參與的建立網絡。充分發揮社區黨建工作會議、社區精神文明建設共建理事會和居_席會的作用，組織、動員社區單位、社區居民共同參與建立活動。

（二）狠抓環境建設，優化社區形象。

加強社區環境建設。利用各種宣傳工具進行傳播教育，提高居民素質，制造一個講衛生、講文明的良好氣氛。社區以樓為單位，由樓長、小組長負責樓道，地下室、宅樓前后衛生，社區設專人負責，定期或不定期的進行檢查，做到不留死角。二是加強住宅小區的綠化建設，以提高居民住宅小區綠化特色為重點和綠色家園為主題，進一步提升居民小區的綠化品位。

（三）堅持以法治區，確保一方穩定。

1、降低刑案，持續社區良好治安秩序。一是鞏固深化“創安”工作，加強社區群防群治隊伍建設管理，在社區內構成集技防、物防、人防為一體的治安防范網絡和體系，社區內不發生重大刑事案件。二是強化外來人口管理。以暫租房屋綜合治理為突破口，筑高門檻，嚴格證件化和動態化管理，嚴格執行外來人口綜合管理的有關規定，堅決遏制外來流動人口的違法犯罪。三是有效控制社會治安。用心配合派出所、工商、行政執法隊等執法部門對社區內的理發店、棋牌室、網吧以及學校周邊環境進行檢查整治，杜絕社區內“黃、賭、毒”等社會丑惡現象，并在社區內建一批無毒小區。四是加強社區消防安全工作，確保不發生重大火災事故。

2、化解矛盾，用心維護社區穩定。一是抓好重大活動、重要節日期間各類不穩定因素緩解和化解工作，確保做到無重復群體上訪事件。二是切買抓好幫教對象的轉化工作。三是抓好人民調解和刑釋解教人員安置幫教工作。加強基層調解委員會的調解工作，努力把矛盾化解在基層，做到不發生因民事糾紛引起的民轉刑和非正常死亡事件。

3、依法管理，推進社區法治建設。用心開展“法律進社區”活動。發展培育社區法律志愿者隊伍，使法律服務向家庭和弱勢群體擴展。實施“四五”普法工作，繼續組織居民群眾開展學法用法培訓，進一步利用市民學校宣傳陣地開展法律、道德、治安防范、見義勇為等宣傳教育，努力提高社區法治化管理水平和社區居民的法律素質。

（四）關心弱勢群體，搞好社區服務。

1、做好老齡服務工作。一是要以實施“社區老年福利服務星光計劃”為抓手，提升社區服務設施和場所的檔次。要擴大居家養老的覆蓋面，使地區內有居家養老要求的老人都能享受就近、便捷、專業的照料和服務，使服務資料從單純的生活照料擴展到精神籍慰等方面。切實做到老有所養、老有所樂、老有所學。

2、做好社會幫困救助工作。對殘疾人要采取政策救助、社會幫困等措施，保障他們的基本生活，同時充分發揮殘疾人協會的作用，解決殘疾人群體的困難。對經濟困難戶在努力幫忙他們自身解困的同時，在區民政局指導下，開展對特困對象的調查，摸清底數，加大政策的聚焦力度。

3、做好勞動與就業工作。要關心下崗職工的再就業和基本生活，首先要改變他們的擇業觀念，同時免費帶給各種就業技能的培訓，使他們能自強自立。另外要大力挖掘和開發就業崗位，實施“×”工程，使這些就業有困難的群體，能發揮自己的作用。開展勞動與就業宣傳進社區活動。

4、做好擁軍優屬工作。要切實做好雙擁工作和對優撫對象的幫忙。要開展送溫暖、送便利服務，營造軍民共建社會主義精神文明的社區氛圍。

5、做好社區衛生服務工作。社區衛生服務要從醫療為主轉換成融預防、保健、醫療、康復、健康教育、計劃生育技術服務為一體的基層衛生服務功能。規劃調整社區醫療衛生服務的布局。加強社區常見病、多發病的調查和監控，深入社區開展預防和保健宣傳，提高社區居民健康水平。要繼續深入開展“婚育新風進萬家”活動，健全計劃生育管理服務網絡，用心為社區育齡群眾帶給生殖保健優質服務。

（五）繁榮社區文化，豐富精神生活。

1、抓陣地。加強文化陣地建設，使之成為社區科、教、文、體活動信息發布的陣地和居民休閑健身的好去處。加強與社區文體場館間的聯系和溝通，進一步開發場館功能。構成共同推進社區文化建設的合力。

2、抓隊伍。一是強化培訓機制，提高群眾文體隊伍的水平，促進群眾性文體工作的蓬勃開展。要重點扶植社區老年健身舞蹈隊、“康而壽”老年門球俱樂部的建設，使各文體隊伍拉得出、打得響。二是強化管理機制。加強對社區文體隊伍的領導和管理，使社區內有組織的和群眾自發性組成的團隊規范有序開展活動，探索文體隊伍組織和管理新模式。

3、抓活動。要精心設計活動方式、充實豐富活動資料，，以各種節日慶祝活動和法定的科普宣傳周、全民健身周等為結合點，發動社區單位、群眾文藝團隊和居民家庭用心參與豐富多彩、離教于樂的活動。社區和社區單位可聯合，使企業文化、校園文化、家庭文化的開展與社區文化有機結合；使文娛活動、體育活動、科普活動、讀書活動、教育活動的開展有機結合，將社區文化活動開展得有規模、有影響、有效果，不僅僅豐富居民的精神生活，并進一步增強社區的凝聚力和親和力。

（六）切實抓好教育，提高居民素質。

1、加強公民道德教育。認真貫徹《公民道德建設實施綱要》，加大教育力度，一要構成網絡，二要分層面進行，三要找好載體。具體的做法：一是用廣播、橫幅、宣傳欄、黑板報等形式，大力宣傳“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”基本道德規范，做到家喻戶曉，人人知曉。二是在市民文明學校，落實師資力量，定時、定點、定資料地授課。三是動員社區內的人文資源，并聘請一些專業人士，充實組建好一支講師團。

2、營造綠色溫馨家園。樹立可持續發展的“綠色”環保觀念，愛護生態環境，使人和自然環境之間更趨向和諧、完美、統一。凸現“溫馨”的社區氛圍，讓新型的人際關系在社區蔚然成風，人人從我做起，規范自己的行為舉止，同時友善待人，服務社會，樂于奉獻，由此造就最適居住的區域性“氣候”，使居民在教育中構成“社區是我家，大家熱愛它，共同建設它”的大眾意識。

3、提升文明小區建立質量。文明小區的建立是涉及家家戶戶的精神文明建立活動，人們在參與建立的過程中，也同時受到教育和促進，提高了自身的文明素質，在耳聞目睹感受建立成果的同時，也在思想上得到升華，因此要在持續市級文明社區的基礎上，爭創自治區級文明社區，不斷提升文明小區建立質量。

4、抓好家庭和樓院建設。家庭是社會的“細胞”，樓院是人們日常生活的最基本單元，這是深入開展建立活動，構成良好社區風尚的二個支撐點。我們要更廣泛、更深化地開展文明樓院和五好文明家庭的建設，手拉手，鄰幫鄰、共建文明大家庭，以大家同居一塊新村綠土，都要互幫互助的意識和氛圍來增強居民對社區的歸屬感、認同感、職責感，以此來構成新型的人際關系，構成良好的社會道德風尚。

5、樹立典型感染群眾。要在公民中大力開展理想信念教育、形勢政策教育、_法制教育，從而弘揚社會公德、職業道德、家庭美德，培育公民成為“有理想，有道德，有文化，有紀律”的“四有”新人。深入開展社區志愿者活動，由此來加大宣傳教育的效果。

社區文明實踐活動方案（匯總15篇）篇五

社區教育實踐活動方案社工活動方案模板一一、活動名稱：“僑鄉社工宣傳周”社工進社區宣傳活動二、活動主題：幸福僑鄉，社工同行。

三、

活動口號：有困難，找社工or彩虹社工-服務社群，助人自助三、活動背景：北門社區屬于政府購買社工服務的試點單位，時刻準備為有需要的個人、家庭及社企提供專業、貼心的社工服務。

四、活動目的：

社工宣傳走進社區，貼近居民生活，了解居民需求;讓社區居民知道社工、了解社工及各領域社工服務，愿意主動找社工尋求幫助;便于各領域社工后期工作有針對性的開展服務。

五、活動時間：4月8日下午14:30-16:30六、活動地點：北門社區往烈士紀念碑路段七、活動參與對象：北門周邊來往市民八、活動人手配備：5名社工，10名義工，分為3組，每組成員分工為宣傳介紹、游戲互動、問卷評估和后勤保障。每組負責一張桌子。

九、宣傳方法：

活動當天集中派發宣傳單、展示機構圖片、視頻介紹。

邀請居民游戲互動、填寫社會服務需求問卷，并向居民介紹社工。

現場通過橫幅、宣傳標語、指示牌等形式動員對象參與。

十、活動主要內容及形式：

社工宣傳服務：包括社工服務宣傳單派發、社工活動圖片展出。

社工互動體驗：包括邀請居民填寫社會服務需求問卷，“社工知識知多少”、“盲人摸象”“神龍擺尾”等小游戲以及認識當地居民并邀請合照。

居民“能這樣就好了”心聲收集。

獎品發放。

十一、活動前期準備工作：

1、準備車輛資源，裝載物品。

2、實地考察，了解北門社區街道的大致地理位置并清楚可利用的資源。

3、統一工作人員服裝3、聯系搬運橫幅、宣傳海報、社工活動展板、帳篷4、社工互動環節的準備6、獎品購買7、工作人員聯系及確定十三、活動預計困難及解決方法：

1、天氣原因，如下雨等，則將活動推遲。

2、市民參與少，多觀望，則加大現場宣傳、派發傳單等方式改善，并且主動出擊，積極邀請他們參加。

十四、活動所需要物質及預計費用物品名稱數量預算備注彩色宣傳單300份/要向居民派發宣傳單展板16機構展示筆支填寫問卷社會服務需求問卷卡紙、便簽3大張、若干/紙箱、呼啦圈游戲物品音響、電源、電腦、相機等桌、椅、帳篷現場布置紙巾、洗衣粉等作為獎勵居民的游戲禮物總計十五、活動具體程序及分工安排活動具體程序及分工安排序號活動主題內容所需物資備注目的與意義1傳單介紹1.工作人員在自己負責的地點派發傳單，2.誠意邀請居民記下彩虹社工的“宗旨”、“口號”“愛心熱線”等。

傳單300份，貼心小禮品若干份如果能在30秒的時間內準確說出，會有精美的小禮品。

通過傳單的派發，使得居民了解社工機構的基本信息，通過速記“愛心熱線”，可以使居民在有問題時會想起撥打這個電話，促進機構服務質量的提高。

2游戲互動1.誠邀街道居民參與游戲互動2.并且對居民用通俗易懂的話語介紹社工。

1、預先準備好游戲所需物品2、小禮品若干游戲操作需簡單，占用較少空間通過游戲互動，簡單介紹居民會更加就會主動向我們社工提出幫助的需要。

3幫助從溝通開始1.可認識當地居民，邀請填寫社會服務需求問卷2.在征得同意后記錄下最基本的信息。

3.最最后和居民留影1.社會服務需求問卷xx份2.事先準備好相機或手機1.記錄居民資料與合照都必須征得本人同意。

后工作。

4“能這樣就好了”心聲收集在談話的過程中，工作人員請居民想出他現在最想的最迫切的心聲，工作人員記錄下來油性筆3只、便簽一些通過簡單的信息收集，大致了解到社區居民的需要，為以后的工作做準備。

總結。

社工人才隊伍建設成果，動員廣大社會工作者和社會各界奉獻愛心、服務社會，市社工辦擬于3月中旬舉辦第二屆“武漢社工宣傳周”活動。具體方案如下：

本次活動主要采取“最美社工評選、社工成果展、社工站觀摩、社工電影巡放、社工專題巡講、媒體宣傳”等形式進行。各單位分工如下：

市民政局：1、組織20xx年度武漢最美社工評選活動;2、舉辦第二屆社工宣傳周啟動儀式暨最美社工頒獎典禮;3、組織“武漢最美社工”媒體系列宣傳報道。

7個試點部門及19個試點單位：1、試點部門組織本部門試點單位統一制作社工試點成果展版;2、各試點單位舉辦形式多樣的宣傳活動，設立社工知識宣傳欄，張貼宣傳海報，懸掛宣傳橫幅，發放社會工作宣傳資料，方便群眾取閱;3、組織電視臺、電臺、報社報導社工典型實例，并以新聞、專題、專刊等多種形式對群眾開展社會工作知識的普及。

7個中心城區民政局：1、組織開展社工站實務觀摩活動;2、組織社區開展社工電影巡放活動;3、組織社工專題巡講并組織集中收看《發展中的中國社會工作》專題片。

五、相關要求本次活動由武漢市民政局牽頭協調，7個市直試點部門和7個中心城區民政局負責落實，民辦社工機構全力配合。

市民政局負責協調提供社工站觀摩點、社工影碟、及《發展中的中國社會工作》專題片。

試點部門和試點區要根據“社工宣傳周”活動內容，結合實際，制定具體活動方案，于3月7日前送市民政局備案。

7個市直試點部門和4個試點區的成果展板請于3月12日前送市民政局。

各單位要做好“社工宣傳周”的宣傳總結工作，于3月28日前將總結材料報送市民政局。

武漢市社會工作辦公室20xx年2月28日社工活動方案模板三20xx年3月18日是第8個國際社工日，民政部將今年國際社工日的中國主題確定為“弘揚社工精神，服務困境人群”。為做好國際社工日主題宣傳活動，弘揚社會工作精神，傳播社會工作知識，展示內蒙古社會工作者風采，提升社會工作職業地位，為社會工作事業茁壯成長、社會工作人才隊伍不斷壯大營造一個健康、和諧的社會輿論環境，在民政部的統一部署下，結合自治區各盟市社會工作發展實際，制定本方案。

于接受的宣傳和實踐活動，促進全區各族群眾逐步認識社工、關注社工、參與社工活動，最終在全社會樹立起“有困難找社工”的共識。

二、活動時間從3月18日開始至28日結束，為期10天。

三、工作方法和內容民政廳的國際社工日主題宣傳活動由廳屬社會工作人才培訓中心和呼市民政局承辦，主要內容包括：

1.開展內蒙古自治區20xx年國際社工日主題宣傳活動啟動儀式及相關活動。

民政廳將會同相關部門和高校聯合舉辦20xx年主題宣傳活動啟動儀式，開展社會工作服務社區群眾和困難群眾專題研討，同時啟動20xx年社工人才培養計劃。

2.舉辦國際社工日公益大講堂系列活動。

廳屬社工人才培訓中心聯合內蒙古大學、內蒙古工業大學、內蒙古師范大學、內蒙古財經大學，組織社會工作專業教師，送社工知識到呼市四個區的基層社區，并開展互動交流活動，促進專業學習，進一步擴大社會工作專業化的影響力，營造社區社會工作人員學習社會工作知識的氛圍。

3.開展專業社會工作服務進機構、進社區活動。

廳屬社工人才培訓中心將為專業服務進單位、進社區積。

極搭建平臺，國際社工日主題宣傳活動期間，組織內蒙古大學、內蒙古工業大學和內蒙古青少年社會工作服務中心的專業社工走進自治區榮康醫院、呼和浩特市快樂星孤獨癥兒童訓練中心、賽罕區興康社區等機構和社區開展專業社工活動，以此為開端，引導高校、社會工作服務機構和廣大社會工作從業人員進機構、進社區開展服務，同時發動社會組織和志愿者參與，形成社會參與的良好互動局面。

4.大力開展“弘揚社工精神，服務困境人群”媒體宣傳系列活動。

今年的國際社工日主題宣傳活動，既要利用好網絡、電視、廣播、報刊、雜志等傳統媒體，也要利用好“微”平臺做好國際社工日主題宣傳“大”文章。民政廳將與內蒙古電視臺、內蒙古電臺、內蒙古日報等傳統媒體及時溝通、密切配合，同時，也將積極創新宣傳形式，搭建微博、微信等“微”平臺，運用新興媒體力量及時發布國家、自治區有關社會工作的政策，為廣大社會工作從業人員搭建高效、便捷的信息化交流平臺。

創建，尋找民政工作與社會工作的契合點，為符合內蒙古區情的少數民族本土化社會工作的發展貢獻力量。

四、工作要求高度重視，精心組織。本次國際社工日主題宣傳活動是我區社會工作事業發展的大事，是向全區各族群眾宣傳介紹社會工作的有利時機，各級民政部門要充分認識到此次主題宣傳活動的重大意義，認真做好主題宣傳日活動的策劃、組織、協調等工作，確保通過本次國際社工日主題宣傳活動擴大社會工作的影響，推動全區社會工作事業進一步發展。

切合實際，突出成效。國際社工日主題宣傳活動要緊跟形勢、結合實際、面向基層，要將國際社工日主題宣傳活動與各盟市正在進行的第二批黨的群眾路線教育實踐活動結合起來，切實踐行黨的群眾路線教育實踐活動，將社會工作宣傳普及與提升社會工作服務品質、滿足人民群眾服務需求、發展社會工作事業有機結合，為社會工作事業健康快速發展營造良好社會環境。

跟進宣傳，作好總結。國際社工日主題宣傳活動期間，各級民政部門要做好相關新聞報道工作，活動前就要預先和新聞媒體做到事前溝通，活動中要及時跟進活動的宣傳報道工作，活動結束后，各級民政部門要及時總結好的經驗做法，于4月1日前將總結報告報民政廳社會工作處。

第5篇：人文社科學院暑期社會實踐活動方案人文社科學院2009年暑期社會實踐活動方案一、指導思想社會實踐是大學生思想政治教育的重要環節，對于促進大學生了解社會、了解國情，增長才干、奉獻社會，鍛煉毅力、培養品格，增強社會責任感具有不可替代的作用。為了深入學習和貫徹黨的十七大精神，進一步落實中央16號文件以及《中宣部中央文明辦教育部團中央關于進一步加強和改進大學生社會實踐的意見》的文件精神，認真學習宣傳貫徹胡錦濤總書記重要講話和紀念五四運動90周年大會精神，緊密結合建國60周年等歷史契機，立足江蘇、面向西部、輻射全國、走向世界，通過開展2009年我校大學生暑期社會實踐活動，引導我校學生深入學習貫徹科學發展觀，大力弘揚和培育民族精神，在實踐中成長成才，為構建社會主義和諧社會貢獻力量。

二、活動主題踐行科學發展觀，服務社會促和諧，青春奉獻鑄輝煌三、領導小組為進一步開展好今年的暑期社會實踐活動，學院決定成立2009年人文社科學院暑期社會實踐活動領導小組：

組長：洪燕云副組長：謝芳、李秋新、張海洋。

成員：司馬周、劉少航、華彬、李曉曼、馬鳳春、張蕓蕓、單昆軍朱興豐、姚云帆、鄭金鳳、靳婷婷四、活動內容根據校團委《關于申報2009年暑期社會實踐重點團隊、重點調研課題和重點實踐基地的通知》要求，我們緊扣主題，結合學院實際，按照“地區組隊”的原則來進行實踐，針對一、二年級學生，我們將暑期社會實踐納入課程化范圍，以集中授課為輔，現場小分隊主題實踐為主，三年級學生以專業、就業實踐為主，從而形成一年級以認知實踐為主——二年級以理論實踐為主——三年級以專業、就業實踐為主的大學生暑期社會實踐體系，開展內容豐富、形式多樣的大學生暑期社會實踐活動，尤其是強調活動搭臺、專業唱戲，讓學生用專業知識來服務社會、奉獻社會。

1．踐行科學發展觀服務社會促和諧構建社會主義和諧社會，是我們黨從建設中國特色社會主義事業總體布局和全面建設小康社會全局出發提出的重大戰略任務。學院將組建“踐行科學發展觀服務社會促和諧”教授、博士、大學生理論宣講團，通過宣講、報告會、展板、文藝演出等形式，組織大學生向城鄉基層廣大干部群眾宣講構建社會主義和諧社會的有關內容，以“進農村、進社區、進工廠”等方式，把黨的各項政策傳達到群眾中去，大力開展普法宣傳、支教掃盲等服務活動，為實現經濟社會全面、協調、可持續發展獻計出力。計劃服務期為期10天。

（1）科學發展觀理論講座、宣講、展板（2）幸福武進——武進各行各類人群幸福指數的調研2．喜迎建國六十年，青春奉獻鑄輝煌以建國六十周年為契機，組織學生通過文化宣傳、文藝演出、宣傳展板等形式，廣泛深入社區、鄉鎮、農村，面向基層群眾大力開展以“熱愛祖國，奉獻祖國”為理念，關愛社會和祖國的宣傳活動，讓愛國精神轉化成人們對文化積淀、愛崗敬業的自覺持續追求，積極營造全社會關愛社會、心系祖國、喜迎國慶的良好氛圍，增強廣大群眾參與建設偉大祖國的主動性和自覺性。

年的世博撐起一片廣闊的藍天。我們將對中小學生開展了“精彩世博，文明修身”的系列活動。讓小朋友們都感覺到發展中國家由此登上了主辦世博會的舞臺，上海贏得了2010年世博會的舉辦權，這不僅是世界主流國家對中國改革開放成就的肯定，也是國際社會對中國未來充滿期望的表現。

（1）世博知識宣講（世博會的歷史、中國與世博的淵源）（2）世博文明禮儀培訓活動（3）我畫世博小海寶——手繪t恤活動（4）千張笑臉迎世博——征集100個小朋友的笑臉照片展版展出4．關注常州地方民俗文化（1）弘揚傳統文化體驗民間藝術典范——大學生走進亂針繡工坊（2）齊梁故里“齊梁故事”歷史文化故事宣講團（3）“龍城老字號歷史文化發掘和文化資源開發”調研小分隊（調研常州民俗小吃文化）（4）“歲月積淀，文化瑰麗”老常州影像圖片展5．傳承經典國學弘揚傳統文化（1）赴文亨社區小巷講壇之大學生專場（論語小故事、成語典故等）。

（2）“昌明國粹，融匯新知”社區兒童古詩文講讀班（3）赴東坡公園“東坡詩詞專場朗誦會”6．開展職場體驗，到企業預就業實踐活動結合大學生就業、創業，拓展企業資源，加強產學研聯系，促進校企共建。在部分知名企業和校友企業建立大學生社會實踐基地，組織我校大學生以社會實踐小分隊形式深入企業調研實踐；圍繞大學生就業實習和企業所需，積極開展大學生赴企業開展暑期掛職鍛煉實習實踐活動；探索與開拓大學生赴企業掛職鍛煉和就業實習的有效途徑，在實踐中著力培養我校大學生的創新創業精神，推動更多大學生的就業發展。

相應資助及獎勵政策，確保活動順利進行；（四）6月15日—20日，各班級按照地區自發組建團隊，申報院級重點小分隊；（五）6月22日，學院聯系媒體記者給學生做宣傳報道等培訓；（六）6月25日，學院召開院級的重點團隊答辯會議，評比并公布學院重點團隊；（七）7月1日—8月20日，通過校暑期社會實踐簡報、廣播、電視以院刊《人文軒》等渠道，積極做好在暑期社會活動工作中的宣傳；（八）8月下旬—9月10日及時做好2009年暑期社會實踐活動總結工作，并召開院暑期社會實踐先進集體、先進個人的表彰大會。

五、活動要求（一）緊緊圍繞“尋找一個角度”、“扮演一個角色”、“獲得一種感受”、“明白一個道理”、“養成一個品質”等“五個一”的要求，大力實施推進暑期社會實踐活動。

（二）把握暑期社會實踐活動的各個環節，積極做好組織動員、中期檢查和總結檢查工作。尤其是社會實踐活動結束后，每位學生在認真總結的基礎上，必須上交以下材料（個人交1—2項材料，小分隊隊長交1—3項材料）：

1．一份《江蘇技術師范學院人文社科學院社會實踐活。

心得體會。

等內容；社會實踐調研報告和社會實踐報告應該結構嚴謹、邏輯清晰、撰寫規范、真實客觀。

3．實踐小分隊總結材料（不少于1500字的總結，單獨附5張jpg格式活動照片）。

六、考核要求1．學院社會實踐課成績考核在江蘇技術師范學院人文社科學院暑期社會實踐領導小組的領導下進行。

2．考核的基本流程是：在開學后一周內，學生按照總結階段的要求向學院團委提供四份材料（個人實踐交前三份），由學院團委將所有學生的社會實踐材料匯總至學院團委。

3．有下列情況中的任何一項者，社會實踐考核成績為不及格。

（1）實踐單位及指導教師的評價為不合格者；

（2）嚴重違反校紀校規和有關法律規定，有損于學校學生形象者；（3）不按時上交所要求的材料者；（4）社會實踐報告（調研報告）存在抄襲、代寫、套用他人成果、偽造資料、缺少第一手實證資料中的任何一項者，或者所寫社會實踐報告（調研報告）結構混亂、內容空洞、錯誤明顯者；（5）弄虛作假，欺騙教師和社會實踐領導小組者；（6）大學生暑期社會實踐領導小組認為的其它屬于成績不及格的情形。

人文社科學院團委2009年6月1日。

社區文明實踐活動方案（匯總15篇）篇六

根據教育局關于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的精神要求和統一部署，我校黨的群眾路線教育實踐活動從2014年3月開始，到2014年9月基本完成。為確保我校教育實踐活動順利開展，取得實效，現結合我校工作實際，制定如下活動方案。

一、指導思想和總體要求。

堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，認真貫徹黨的十八大、十八屆三中全會和習近平總書記一系列重要講話精神，緊緊圍繞保持黨的先進性和純潔性，以學校黨支部確定的“堅持群眾路線，改進工作作風，凝聚師生力量，提高教育質量”為主題，以“為民、務實、清廉”為主要內容，以學校領導班子和中層干部、黨員教師為重點，切實加強黨的群眾路線教育。把貫徹落實中央八項規定作為切入點，建立健全維護優良作風的長效機制，在全校范圍內營造干事創業的正氣場，凝聚學校發展的正能量，為實現我校快速發展提供堅強的組織保障。

切為了群眾，一切依靠群眾”的觀念，注重發揮教師、學生、學生家長的積極性，從日常工作抓起，從具體業務抓起，接受群眾的監督和評判。強化黨員干部宗旨意識、責任意識、服務意識和廉潔意識，提高思想認識，轉變工作作風，進一步樹立為民務實清廉形象。

二、方法步驟。

根據市教育局和學校黨的群眾路線教育實踐活動的總體安排，我校教育實踐活動從2014年3月開始，9月基本結束，時間7個月左右。著力抓好“學習教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，整改落實、建章立制”三個環節的工作。三個環節相互穿插，邊學習教育、邊查找問題、邊整改。

（一）學習教育、聽取意見（3月20日至6月20日）。

1、結合實際，制定方案。在充分調研的基礎上，制定《市四十中開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》，并報局活動辦審閱。

2、動員部署，營造氛圍。3月14日召開學校支部和行政會議，研究我校開展黨的群眾路線教育實踐活動工作的具體安排；3月18日下午召開動員大會，傳達市教育局關于開展教育實踐活動的要求，解讀我校實施方案，做出具體部署并做活動動員。

3、學習教育。按照局活動辦統一要求的學習材料，結合學校實際情況，切實開展不同形式的學習教育：

問題和整改落實打下思想基礎。

（2）講黨課活動。由學校黨支部確定時間，指定班子成員按照黨章和黨的十八大報告，習近平總書記一系列重要講話精神，結合黨的群眾路線教育實踐活動和學校情況，開展講黨課系列活動。

（3）組織交流研討。組織召開專題會議，交流研討教育實踐活動中全校師生關注的難點、熱點問題，進一步征求對學校發展、領導干部作風等方面的意見和建議，由校辦具體負責收集、歸納、整理，剖析問題的原因，并在一定范圍內進行反饋，提高教育實踐活動的針對性和實效性。

4、聽取意見。班子成員深入各處室、年級組、班級，廣泛接觸師生，通過隨機走訪、談心、家長會、問卷調查、設置意見箱接收來信來函等形式聽取并收集社會和群眾的意見建議。主要聽取大家對學校管理工作、領導班子作風建設、師德師風，特別是“四風”方面的評價、意見和建議，通過調查對教師的工作能力、工作態度、班級管理能力，是否關心學生，布置作業是否合理，是否廉潔從教，是否有償辦班和補課，是否亂收費、亂搭配資料，有無體罰和變相體罰學生行為等情況進行調查分析，發現我校教師存在的問題，及時整改。在教職工中開展“我為學校發展建言獻策”活動，通過工會，定期征詢教職工合理化建議，意見征詢及處理結果及時和教職工反饋，并通過有關處室落實教職工合理化建議和意見。

（二）查擺問題、開展批評（6月21日至8月10日）。

型，認真查擺存在的“四風”問題，進行黨性分析和自我剖析，組織召開專題民主生活會，開展批評和自我批評。

1、結合聽取意見，找準問題所在。聯系黨員干部作風建設的實際，結合征求到的意見，對不符合為民務實清廉要求的問題開展深入討論，嚴格對照檢查。對照八項規定和《黨政機關厲行節約反對浪費條例》，查擺廉潔自律、厲行節約問題；對照教師崗位職責，查找履職盡責問題。對照教師職業道德規范，查擺對師德建設認識不明確、重視程度不夠，事業心不強、不鉆研業務等問題。

2、開展談心交心活動。支部書記與班子成員談，談廉潔自律和作風問題；班子成員之間談，談學校發展和團結合作；班子成員與教師談，談學校管理、校園安全、學生管理、高效課堂、師德師風、自我發展和主動創新；黨員教師和學生、學生家長談，談學生在校學習、生活中有哪些實際困難，學校。

教學。

工作還有那些需要改進的地方等。通過談心交心活動，溝通思想，指出問題，提出要求，該提醒的提醒，該批評的批評。

3、認真撰寫對照檢查材料。領導班子和黨員教師都要撰寫對照檢查材料，深入進行黨性分析和自我剖析，查找自我差距和存在不足。對照檢查材料，內容包括個人作風建設、存在的主要問題、原因分析、努力方向和改進措施等。

活會情況。

（三）整改落實、建章立制（8月11日至9月30日）。

1、制定整改措施。學校領導班子根據征求意見、談心和專題民主生活會、專題組織生活會情況，針對查擺出來的問題，認真制定重點突出、具體細化的整改落實方案，明確整改目標、任務、時間表和責任人，并作出公開承諾，接受群眾監督。學校黨支部書記負總責，班子成員分工負責，抓好突出問題的治理。

3、加強制度建設。對已有制度進行認真梳理，經實踐檢驗行之有效、師生員工認可的，要長期堅持，抓好落實；對不適應新形勢新任務要求的及時修訂完善。主要包括民主決策制度、經費管理制度、民主評議制度、考勤制度、績效工資方案、職稱晉升方案、教師成長方案、評優評先方案等。通過強化制度執行，堅決糾正有令不行、有禁不止、無視制度的問題，切實維護制度的嚴肅性和權威性。

4、民主評議，搞好總結。教育實踐活動基本完成后，學校要綜合運用民主測評、民意調查、投票等形式，對活動開展情況及整改效果進行民主評議。把評議結果作為檢驗教育實踐活動成效的重要依據，作為評價領導班子、黨員教師的重要內容。要認真進行總結，召開總結大會，并在全校范圍內進行通報黨的群眾路線教育實踐活動情況。同時，要繼續抓好整改措施的落實，進一步鞏固擴大活動成果。

三、組織領導。

1、加強組織領導。為順利推進教育實踐活動的開展，我校成立黨的群眾路線教育實踐活動領導小組，并下設辦公室具體負責活動的部署、協調、督導、落實等工作。

組長：

副組長：

成員：

活動辦公室負責人：

領導小組的職責是，學習貫徹落實上級有關精神，研究、部署我校黨的群眾路線教育實踐活動重大事項、重要政策，了解掌握活動進展情況，及時研究解決遇到的問題，統籌推進我校教育實踐活動扎實深入健康開展。負責全校教育實踐活動的宣傳報道。負責材料的收集、整理、展示和報送工作。

落實上級的統一部署，確保教育實踐活動的基本環節不能少、重點要求不變通、措施目標不走樣,整改措施落到位，“規定動作”做到位，“自選動作”有特色。

3、強化宣傳引導。充分發揮學校網站、活動簡報、展板、國旗下講話、主題班會、校訊通、短信平臺等作用，廣泛宣傳黨的群眾路線教育實踐活動精神，充分反映教育實踐活動進展和成效，加強正面宣傳和輿論引導，促進教育實踐活動深入開展。各黨小組、處室、年級組要及時采集、總結上報教育實踐活動開展情況、好經驗和好做法，豐富宣傳典型案例。

4、統籌兼顧，堅持教育實踐活動與學校中心工作兩手抓、兩不誤。學校黨支部按照實施方案統籌安排、協調推進教育實踐活動。各黨小組、處室、年級組要密切配合，正確處理好開展教育實踐活動與日常教學工作的關系，把開展教育實踐活動作為提高教育教學質量、推動學校不斷發展的重要動力，作為加強師德師風建設的重要機遇，切實做到兩手抓、兩促進、兩不誤。

黨支部。

2014.3.16。

社區文明實踐活動方案（匯總15篇）篇七

20__年，是新一輪省級文明城市考評年，是全國文明城市提名資格城市申報年，為營造全面動員、全員參與、全民動手的良好創建氛圍。特制定本工作方案。

一、工作目標。

以培育和踐行社會主義核心價值觀為目標，通過多形式、多層次、流動與固定相結合的社會宣傳方式，及全方位、多視角、高密度的新聞宣傳報道，著力提高市民對文明城市創建的知曉率和參與率，形成持續集中、聲勢強大的創建輿論氛圍。

二、主要任務。

(一)新聞宣傳。

1、設立專欄專題。在__日報、__晚報、__人民廣播電臺、__電視臺重要版面、重要時段開辟“創建文明城市、建設美好家園”專欄專題，采取新聞綜述、領導訪談、評論、圖片攝影、網上論壇、曝光等形式，報道市委、市政府在文明城市創建工作方面的重大決策部署以及產生的社會效果等，宣傳各級各部門努力改善民生、服務市民的經驗做法，宣傳文明城市創建工作的意義、目標和作法，及時解答市民的關注、疑問，刊播《文明城市創建知識問答》及社會各界、廣大市民關于創建文明城市的建議、意見，反映社會上的各種陋習和種種不文明現象，激發全市人民共同參與創建的熱情。

責任單位：__日報社、市廣播電視臺。

2、播發公益廣告。新聞媒體要精心制作和播發社會主義核心價值觀、公民道德規范、城市精神及文明禮儀規范等內容的公益廣告，倡導良好社會風尚，弘揚社會新風正氣。__日報、__晚報要在重要版面高頻次轉載中央文明網展播的公益廣告或自行設計不同內容和風格的公益廣告；__人民廣播電臺要發揮及時、便捷、互動的優勢，在各時段節目中播發創建宣傳語，加大文明禮儀知識宣傳的份量；__電視臺要在每晚新聞節目前后播發l—2條創建文明城市宣傳語，并在不同頻道、不同時段播放有關創建文明城市的公益廣告片。組織拍攝制作“文明行為規范”專題節目，以市民熟悉的我市道德模范人物為主角，以講故事、寓教于樂的形式，教育市民如何遵守“市民守則”、告別“十大不文明行為”等。

責任單位：__日報社、市廣播電視臺。

3、加強網絡宣傳。__網、__市政府、__文明網等要建立“創建文明城市，爭做文明市民，建設美麗__”專題頁面，要積極配合文明城市創建工作，制作發布文明城市創建專頁或新聞鏈接，及時反映我市創建工作動態，同時宣傳各種道德行為規范、文明用語、文明禮儀和中央文明網展播的公益廣告等。

責任單位：__日報社、市廣播電視臺。

（二）社會宣傳。

1、戶外公益廣告宣傳。城區主要交通干道、重要部位及路口、主要街道設置大型戶外公益廣告、宣傳牌，文明城市創建內容的公益廣告要占20%以上。市建委要在城區公園、人民廣場現有廣告位各設置一塊大型文明城市創建公益廣告，在各建筑工地圍墻按不低于墻體總面積的30%設置文明城市創建公益廣告；市城管局要在火車站、城站路、北京路、槐蔭大道、乾坤大道、交通路、體育路等路段現有廣告位各設置一塊大型公益廣告；市公安局要在各有交通信號燈的路口和交通護欄上設置文明交通公益廣告；市交通局要在城區“四個出入口”、汽車站、公交站臺現有廣告位各設置一塊文明城市創建公益廣告；市文體局在人民廣場群藝館辦公樓、體育中心現有高桿廣告位各設置一塊文明城市創建公益廣告；孝南區要在南大市場、長湖加油站、永安加油站附近現有廣告位各設置一塊文明城市創建公益廣告，市高新區要在孝漢大道現有廣告位設置三塊文明城市創建公益廣告。

2、公共交通宣傳。充分發揮城市公共交通宣傳作用，市交通局要在城區客運中心候車廳、購票廳電子顯示屏和有led電子顯示屏的公交車、出租車滾動播放文明城市創建宣傳語，在城區公交車、出租車內的適當位置噴繪或張貼文明城市創建公益廣告或宣傳標語，在城區客運站出入口、公交站臺設置文明城市創建公益廣告。市城管局要在長征路每個公交站臺各設置一塊公益廣告。

責任單位：市交通局、市城管局。

3、窗口行業宣傳。以窗口單位和行政執法部門為重點，大力開展文明行業創建活動，進一步加強誠信建設，規范行業和執法行為，優化行業服務環境，推進行業作風建設，加強窗口行業營業場所的文明用語、公益廣告等管理。市旅游局、市食藥監局要督促有led電子顯示屏的賓館、酒店播放文明創建公益語，在服務臺、客房、餐廳擺放文明創建公益宣傳牌；市商務局要督促大型超市在超市收費處及出入口處張貼設置宣文明城市創建傳標語，并在超市led電子廣告屏滾動播放文明城市創建宣傳標語；市房管局要督促有物業管理的小區設置文明創建宣傳欄；市工商局要督促有led電子屏的各臨街門店滾動播放文明創建宣傳標語；各“窗口”行業要設置張貼文明創建宣傳標語。

4、手機短信和電話彩鈴宣傳。充分運用短信和彩鈴平臺，面向城區所有小靈通和手機、固定電話用戶，適時發送、播放文明城市創建宣傳口號、工作信息和文明行為常識，使手機短信和電話彩鈴成為宣傳文明城市創建的快捷通道。

責任單位：中國電信__分公司、中國移動__分公司、中國聯通__分公司。

5、開展活動宣傳。在機關、社區、學校、企業組織開展文明城市創建“我知曉、我參與、我奉獻”宣傳教育活動，引導廣大市民主動參與文明城市創建活動。市直機關工委要督促各單位利用宣傳欄、公示欄等載體廣泛宣傳文明禮儀知識，利用周四學習日開展文明城市創建學習討論活動，爭做文明城市創建的先行者。湖北工程學院、湖北職業技術學院、市教育局要以“與文明握手、向陋習告別”為主題，組織文明禮儀進學校活動，開展文明城市創建志愿服務活動。市經信委要組織企業通過宣傳欄、工作例會等形式，開展文明城市創建宣傳教育活動。市高新區、孝南區要以“爭做文明市民、共建美麗家園”為主題，以群眾喜聞樂見、樂于參與的宣傳形式，激發廣大市民城市主人翁意識，提高文明城市創建的知曉率和參與率。

三、工作要求。

（一）加強組織領導。各級各部門和新聞單位要周密策劃，有序推進。各新聞單位要成立報道小組，分別制定宣傳報道方案，確保欄目按時推出，專題稿件接連不斷，形成強大的宣傳聲勢。

（二）規范宣傳內容。宣傳內容要注重針對性，力求貼近實際、貼近群眾、貼近生活，做到以事釋理，寓教于樂。文明城市創建活動中社會宣傳標語牌、公益廣告牌等宣傳品的制作，用語要規范得體、字體易于識認、整體美觀大方、色調與周圍環境相協調。

（三）嚴格督查考核。社會宣傳和新聞宣傳所列項目，各責任單位要于3月10日前全面啟動，公益廣告設置3月15日落實到位。將對各責任單位的任務落實情況進行經常性的檢查通報，對工作措施不力、進展緩慢的單位進行通報批評。

社區文明實踐活動方案（匯總15篇）篇八

根據省文明委統一安排，今年我省將進行第四屆省級文明城市創評工作。為確保我區創建省級文明城市工作扎實有序開展，根據市委辦公廳《__市創建第四屆省級文明城市工作方案》（x辦字〔20__〕99號）、市文明辦《創建__省第四屆文明城市工作測評任務分解表》和市__局《關于印發的通知》（__發〔20__〕40號）要求，立足__職能，結合我局工作實際，特制定如下工作方案。

一、指導思想。

以迎接創建__省文明城市工作為契機，大力夯實城市公共基礎設施，改善城市環境衛生和交通秩序，完善有關文明建設機制，進一步提升市民文明素質和城市文明程度，營造文明和諧的社會環境，確保順利通過__省文明城市檢查，為實現創建全國文明城市的目標奠定基礎，為“__爭得應有地位，人民過上小康生活”做出積極貢獻。

二、組織領導。

為確保創建工作順利開展，決定成立__創建第四屆省級文明城市領導小組，具體名單如下：

組長：__（區局黨組書記、局長）。

副組長：__（區局黨組成員、副局長）。

__（區局黨組成員、副局長）。

__（區局黨組成員、紀檢組長）。

成員：……。

創建領導小組下設辦公室，辦公室設在__，負責創建全省文明城市活動的組織、檢查、協調等相關事宜。辦公室主任由區局副局長__兼任。

三、工作任務目標及分工。

（一）集貿市場環境整治工作。

集貿市場環境整治工作實行局黨組成員掛點制度，負責監督督促各集貿市場的創建活動扎實有序開展。局機關各單位、基層分局要按照各自承擔的責任，以整頓和規范市場秩序為重點，采取有效措施，不斷提高我區市場建設標準和管理水平，按照“誰主辦，誰負責，誰受益，誰管理”的原則，建立健全工作機制，努力把我區集貿市場建設成為環境整潔、購物方便、衛生安全、管理有序、群眾滿意的商品交易場所。

1.上市商品要劃行歸市，市場按經營種類分區經營，有市場商品分類標志，參加集市活動的單位和個人，要到指定地點交易，不得在場外交易。

2.清理集貿市場的占道經營和出店經營行為，集市無攤外攤、場外攤，確保文明經營，秩序良好。

3.清理整頓市場內無證經營、銷售過期食品和假冒偽劣商品等不法行為，把好市場準入關，做好經營人員索證索票、驗證驗照工作。

4.加強集貿市場的內部管理，清理整治市場內亂搭亂堆雜物，改善市場內攤位設施的整潔，爭取騰出更多攤位滿足經營者的需求，滿足周圍居民群眾的生活需要；有專職保潔人員隨場保潔，做到垃圾不落地，衛生無死角，市場照明、通風良好，上下水暢通，場內無積水，市場內公廁標志醒目，有人管理，地面清潔，無垃圾污物、無異味；清理場內亂牽亂掛物品、亂貼亂畫廣告、亂堆亂搭雜物，電話電線網路布置整齊，各類商品擺放整齊，道路暢通，市場口無占道經營攤點。

5.協調交警部門對集貿市場交通秩序進行管理，在相應的地段劃線供各種小車、貨車臨時停放，劃定部分人行步道作為臨時摩托車停車位，保障路段的通行順暢，避免擁堵現象發生；要求市場開辦者派專人進行車輛停放的管理，確保市場內無車輛進入，市場外車輛分類、整齊停放。

6.爭取有關部門的支持，研究集貿市場管理的長效工作措施，爭取解決城南市場和黃土嶺市場硬件設施陳舊落后的問題，徹底解決城區市場周邊亂擺放嚴重、交通混亂等老大難問題。

牽頭單位：__。

責任單位：__。

（二）六小行業無證照經營行為清理工作。

清理六小行業（即小餐館、小食品店、小旅店、小美容美發店、小歌舞廳、小浴室）無證照經營行為，重點清理食雜店和餐飲店。一是按照“查處與引導相結合、處罰與教育相結合”的原則，耐心做好宣傳教育工作；二是對“六小”行業的__營業執照進行檢查，對檢查中發現的問題，責令現場改正，對不能現場改正的，現場下發限期整改通知書，對拒不整改或整改不達標的“六小”行業依法吊銷營業執照，予以取締。

牽頭單位：__。

責任單位：__。

（三）戶外廣告的整治工作。

清理整治的重點是：

（1）煙草戶外廣告；

（3）未按照核準登記的地點、期限、形式或數量發布的；

（4）廣告含有不良文化內容、有礙社會主義精神文明建設的；

（5）戶外廣告中沒有標明戶外廣告登記證號的；

（6）發布廣告內容虛假，欺騙和誤導消費者的。

牽頭單位：__。

責任單位：__。

（四）創文明城工作資料的收集整理工作。

迅速收集整理創文明城工作所需的文件、圖片、總結等資料，及時提交至領導小組辦公室。

牽頭單位：

責任單位：

（五）窗口行為規范化服務。

遵循便民、高效、廉潔、規范的服務宗旨，不斷提升窗口服務工作作風、效率和水平，以熱忱文明的服務態度，嚴謹細致的工作作風，優質高效的服務水準，打造講規范、負責任、高效率、讓政府放心、讓群眾滿意的規范化__窗口，在文明城市創建活動中樹立優秀的__窗口形象。規范化服務標準如下：

1.有明確有服務標準、服務規范，無服務質量問題。

2.營業場所環境整治，設施齊全；

3.工作人員著裝統一，服務規范，態度良好；

4.公開收費項目、收費標準、辦事制度；

5.有高效投訴處理機制，有投訴處理記錄。

牽頭單位：__。

責任單位：__。

四、工作步驟。

（一）宣傳發動階段（20__年9月1日-9日）。

成立相應機構，研究制定實施方案，分解工作任務，明確目標、部署工作、落實責任。

（二）整體推進階段（20__年9月10日至9月20日）。

召開動員大會，進行責任分解。各責任單位按照實施方案的要求，明確責任，全面開展創建工作，并按照要求，準備迎檢資料，由領導小組辦公室進行匯總整理，報市局創建辦。

（三）迎接檢查考核階段（20__年9月20日至10月）。

區局創建工作領導小組將對全局創省文明城市工作進行全面督導檢查，各基層分局和機關各單位對照創建標準，查缺補漏，難點問題要突擊整改，全力做好迎接檢查組的檢查驗收的各項工作。

五、工作要求。

（一）統一思想，提高認識，高度重視“創建”工作。今年的省級文明城市創評工作系關我市能否繼續保留__省文明城市榮譽稱號，能否為創建全國文明城市爭得資格，是對我市創建文明城市工作的一次重要檢驗。機關各單位、各基層分局負責人要高度重視，嚴格按照區局實施方案的統一部署，精心組織，周密安排，動員全局全民參與，全力做好迎接創建測評復檢工作。

（二）加強組織領導，明確工作責任，落實“創建”工作任務。各基層分局和機關股室要在區局黨組的領導下，一手抓好“創建”整治工作，一手抓好日常業務工作，做到兩手抓、兩手硬、兩不誤，保證“創建”工作部署和突發情況能及時上傳下達。同時，要將創建的各項工作任務細化分解到單位，具體到個人，形成一級抓一級、層層抓落實的局面。

（三）做好宣傳工作，營造“創建”氛圍。各單位要加強宣傳、動員，采取召開會議和發放宣傳材料等方式，宣傳創建__省文明城市復檢工作的意義。動員、發動廣大經營人員充分發揮“三自”作用，積極開展創建工作，形成全社會參與，人人動手，推動創建文明城市工作深入開展。

社區文明實踐活動方案（匯總15篇）篇九

清明節是我國人民緬懷先人，悼念逝者，寄托衰思的傳統節日，為了引導居民移風易俗，以現代文明的理念、溫馨和諧的方式開展祭祀活動，特開展“文明祭祀進社區”活動，通過宣傳活動，從現在做起，從你我做起，從每個家庭做起，用文明祭祀的實際行動來保護我們的生活環境，大力倡導文明祭祀，積極營造“文明祭掃，平安清明”的節日氛圍。

二、活動主題。

宣揚文明祭祀。

活動時間。

3月29日上午9：00。

四、活動地點。

五、活動形式。

通過自制紙花、發放宣傳單、懸掛標語條幅等形式，教育和引導社區居民轉變觀念、破除陋習，告別過去焚燒冥幣、燒香祈福祭拜的舊有祭祀形式，以更加文明、健康、科學的方式緬懷故人。

六、參加人員。

小學四年級四班學生（為了安全起見，每位孩子必須有家長陪同）。

七、活動要求。

1、在活動中，各學生聽從指揮、使用文明用語、不吵鬧喧嘩。

2、整理好相關資料，學校網站，群里上傳（相片、）。

3、由于是集體活動，請大家遵守時間，按照約定時間集合。

社區文明實踐活動方案（匯總15篇）篇十

活動目標和要求:。

1、春天是一年中最美的季節,是學生踏青春游的好季節。通過踏青春游活動,讓學生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學生的視野,進一步感受春天的美景，鍛煉學生的自理能力,培養學生團結協作意識。

2、教育學生愛護公物,保護環境和綠化,嚴禁學生攀摘花草樹木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時清理好環境衛生。為強化春游活動安全管理，增強帶隊老師、活動學生的安全意識，確保師生的人身安全和活動的順利進行，在活動過程中，應急措施必須落到實處，以利于及時應變。

活動計劃：

(一)安全教育：

1、排隊行走安全：一切行動聽從老師指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠，不吃東西。

2、游玩安全：

(1)不玩水，不去小溪邊玩耍，不攀爬石頭，樹木;。

(2)不鉆草叢、樹叢，不做危險游戲;。

(3)不觸摸電線。

(4)在老師視線范圍內活動，不得隨意離開，有事離隊要向老師請假并結伴而行。

(二)文明教育：

1、在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。

2、在游玩過程中要注意衛生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛生。

3、在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。

4、在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，在游玩過程中做到文明、安全。

在公園里，讓孩子們找一找鳥窩，聽一聽蟲叫鳥鳴，數一數樹的數量，比一比樹的高矮、粗細、看一看哪些樹是長葉子的，哪些樹是開花的，體會語文書上寫到的描寫春天的好詞好句。

活動建議：

1、全班分成7個組,每組5人、小組長1人，負責每一場地清點人數，組織同學午飯和游戲。小組分工：帶塑料布、帶創可貼、暈車藥等。

2、建議學生講究節約，帶適量的物品，不宜多。動員不帶相機等貴重物品。如果帶了，請教育好注意保管。

3、不隨地亂扔果皮紙屑，每人自帶一個塑料袋，以便裝垃圾。

4、活動結束后，對學生強調一定要立即準時回家，不能在路上、同學家逗留。

5、建議同學統一穿校服、穿運動鞋。

活動中可能出現的問題和應急措施：

如遇一些突發事件，(如：演出場地發生火災，學生摔傷等)發生意外時，要注意的處理原則：

1、保持鎮靜、沉著應對。

2、學生優先原則。

3、就地搶救原則。

4、報警、求援原則。

5、維持秩序、迅速疏散原則。

作業設計：

找春天，感受春天的美好，寫一段描寫春天的話。

社區文明實踐活動方案（匯總15篇）篇十一

充分發揮部門職能作用，用心參與20__年巴東縣環保世紀行活動，深入貫徹省委、省政府關于大力加強生態禮貌建設的意見，以加強生態禮貌建設，推進綠色繁榮為目標，堅持以法律監督、輿論監督和群眾監督為手段，牢固樹立全民生態環保意識，透過扎扎實實開展巴東縣環保世紀行活動，轉變發展方式，發展低碳經濟、保護飲用水源、強化節能減排、建立模范城市、推進綠色繁榮，促進全縣經濟社會健康快速發展。

二、活動主題。

建設生態巴東·推進綠色繁榮。

三、活動對象。

科技局全體干部職工。

四、活動資料。

1、加強生態禮貌建設、低碳經濟、節能減排、創禮貌機關等方面的教育，開展"低碳家庭·過時尚生活"主題教育活動，努力增強廣大干部職工的科學發展意識、低碳意識、環保意識。

2、在局機關開展"環保從我做起·從身邊做起·從小事做起"主題活動，號召廣大干部職工從節約一張紙、一支筆、一度電、一滴水做起，倡導低碳生活，反對鋪張浪費，加強公共財物管理，努力降低本單位的行政成本。

3、結合3·22世紀水日、中國水周，編印節水科技宣傳資料向市民免費發放。

4、結合4·22世界地球日，6·5世界環境日，6·25全國土地日等重大環保節日，編印環保知識手冊，向全縣中小學生免費發放，并組織環保知識進校園活動，為青少年朋友開展環保講座。

5、結合五月科技活動周活動，開展環保知識進社區、進校園、進企業、進農戶活動，將一些先進實用技術編印成冊免費贈送，大力倡導生態禮貌、環保節約、低碳高效生活。聘請環保專家進企業開展技術講座和調研，切實為企業解決一些一向困擾企業發展的環保難題。

6、用心支持，鼓勵企業開展技術創新和改造，鼓勵發明創造，切實做好成果登記、鑒定、申報、獎勵和推廣工作。

五、活動安排。

(一)宣傳發動階段(8月底)。

1、成立領導小組;。

3、召開職工大會，安排部署活動資料。

(二)組織宣傳階段(9月1日10月15日)。

1、廣泛宣傳教育，營造良好氛圍;。

2、組織開展各項活動。

(三)迎檢總結階段(10月15日11月)。

1、將活動狀況書面總結匯報，構成迎檢材料上報縣領導小組辦公室;。

2、迎接州、縣檢查。

六、組織領導。

為切實加強對環保世紀行活動的領導、經局黨組會議研究，決定成立"巴東縣科學技術局環保世紀行活動領導小組"，由局黨組書記、局長周樹寶任組長;黨組成員、副局長周統英，黨組成員、紀檢組長向世鵬為副組長，各股室負責人為成員，靳永春兼任辦公室主任，負責日常工作。

社區文明實踐活動方案（匯總15篇）篇十二

活動主題：

1、走進蝸牛小鎮。

2、參觀臺客隆超市。

指導思想:。

通過參與社會實踐活動，讓孩子走出校園，體驗社會生活，豐富幼兒社會經驗;增長幼兒見識，開闊幼兒眼界，使幼兒的綜合能力有所提高和更全面的發展。

活動目標：

1、參觀臺客隆超市。了解超市里的物品是分類擺放的;知道商品的價格標簽，認識價格;學會自己購物的方法，體驗參觀超市的樂趣。

2、參觀蝸牛小鎮。能夠按工作人員的要求進入角色區游戲，遵守游戲規則;自己動手操作，獲得相關角色經驗，體驗成功的樂趣。

活動時間：

__年4月23日(雨天順延)。

4月23日8：00,。

活動地點：

1、臺客隆超市;。

2、蝸牛小鎮。

參加人員：

中二班全體師生及部分家長志愿者。(5名)。

活動安排：

1、三名教師五名家長志愿者帶隊。班主任走在隊伍前面，家長志愿者走在中間，兩名教師走在隊伍的后面，沒人負責5到6名幼兒。

2、活動前，上好幼兒活動預備課，宣傳走路過紅綠燈的注意事項及活動時遵守的規則，提高幼兒安全和自我保護意識。

3、攝影：每名帶隊人員負責自己的游戲區。

4、活動路線：先參觀超市，時長約20分鐘，乘坐電梯進入蝸牛小鎮。

5、活動結束后，組織開展幼兒經驗分享，觀看活動照片;組織志愿者交流關于開展社區活動的感想。

社區文明實踐活動方案（匯總15篇）篇十三

二、活動目的。

(1)激勵學生熱愛家鄉、熱愛生活，從小樹立關心他人，關心社會的意識。

(2)讓學生了解社區，學會交往與合作，遵守社會規范與公德。

(3)培養學生的社會適應能力、社區服務意識、環境保護意識、公民責任感及創新精神。

三、活動準備。

(1)調查了解本社區的現狀，熟悉周邊環境和物產特色等。

(3)留心觀察社區的變化，領悟環境對人的影響，訪問社區的相關人員，收集本社區的資料。

(4)請社區勞模、交警、名人作專題講座。

四、活動過程。

1.走進社區，了解情況。

(1)到學校周邊社區，從了解社區的一條街道、一個市場、一個特困戶等入手，找準服務對象，確定服務項目。

(2)分小組搜集本社區古建筑、風景點、民俗風情及文化等資料，學會分類整理，寫文宣傳。

(3)請社區內的一個民警、一個環衛工人、一個志愿者、一位勞模到學校來作專題報告。

(4)收集環境保護常識及有關良好生活習慣、安全生活的常識資料，在全班交流。

2.積極行動，主動參與。

(1)結合少先隊班會等活動，開展豐富多彩的“服務社區”活動。

上門服務小組：與社區管理人員聯系，了解到社區孤寡老人的姓名、地點后，主動定期上門幫助擦擦洗洗，整理房間。把平時積攢的零用錢買些禮物，過年過節去慰問，使老人感到真切的親情。

美化環境小組：以小記者的身份，對社區做得好的地方進行表揚，發流動紅旗;對還有待改進的地方進行宣傳。用小學生喜歡的方式如實地拍照、寫板報、調查報告及開展植樹、洗欄桿等美化社區，改變社區的面貌。

宣傳文明小組：組織學生深入社區，協助宣傳文明衛生公約，優化區內環境，清理暴露垃圾，到垃圾傾倒點站崗等。另一方面勸家長不信歪教，開展健康文體活動，鄰里之間互幫互助，廣泛使用文明用語，使大家在和諧的氛圍里生活，建立一個良好的生活環境。

宣傳科普小組：創造性地發揚雷鋒精神，把課堂拓展到社區，讓學生走向社會，參與實踐。如宣傳處理垃圾辦法，回收分類垃圾，設立交通標志，出營養食品板報專刊。讓學生精心設計與生活實際結合密切的科技制作——“自動擰水器”“出水的奇妙拖把”等為大家服務。

(2)在“新世紀，我能行”的號召下，到社區體驗生活，感悟人生價值。

一是學會理財。雙休日到社區大超市調查商品價格情況，了解商品的真假，維護消費者的利益，宣傳自選商品的優越性，介紹產品的功能。幫助學生從小合理理財，節約開支，省錢辦實事。

二是排練節目。利用節日慶祝活動，上街宣傳黨的政策、安全生活常識、衛生習慣、健康的風尚等，培養學生健康的個性與人格品質。

三是參觀訪問。參觀社區內的公園、革命教育基地，博物館、工廠等。了解歷史變遷及相關人員的經歷，激發學生從我做起，立志長成建設社區、建設家鄉的有用人才。

四是現場調查。組織學生到現場了解社區資源狀況，如一個地方劇種、一項手工藝品等，了解社區的過去和現在的變化，鼓勵學生及時歸納，培養學生自主求知、獨立思考的能力，同時也是對學生進行愛國主義、生產勞動、環境保護等教育的好課堂。

五是模擬角色。由學生自主選擇崗位，創設某種情景，讓他們身臨其境體驗生活，如當一天售票員、當一次環衛工人、擦一雙皮鞋、當一刻交警、當一天校長、當一小時禮儀小姐等，從不同角色中去體會生活中待人接物的一般禮節、了解緊急情況下自助自救的方法，使學生逐步形成自尊、自主、自強的自我意識和服務他人、服務社會的公民道德意識。

(3)舉行“義演義唱義賣”活動，用雙手創造財富。有些學生用廢品精心制作小玩具、手工藝品;有些學生利用自己的歌舞表演節目，上街義演，把這些捐資救助殘疾兒童、貧困學生、幫助孤寡老人和各項公益活動。教育學生關心他人、關心社會、樹立為您服務的思想。

(4)進行長期的環保宣傳活動，提高全民的生活質量。成立環保小組，定期到社區出環保主題板報，走上街頭、社區分發宣傳標語，提倡每個家庭種植盆景，綠化陽臺，節約用水，不用有害的洗滌用品，購買物品要用環保袋，杜絕一次性餐盒、筷子。考察本地的環境現狀，議一議小河為什么會被污染了，想一想有何良策制止這些污染;舉行地球環境現狀圖片展，收集環保知識編成小報;請氣象專家講課等等，使社區每個成員意識到環保的重要，進一步提高生活質量。

3.活動總結，完善意識。

(1)討論交流實踐活動的體會，由各組長帶領各組員活動，每次活動之后匯報活動內容，交流自己的體會，討論下一次活動的方案設想。

(2)評出最佳服務能手。學校、家庭、社區三結合建立《社區服務實踐卡》，登記每次活動的目的、要求、內容、效果和服務實踐活動中最能干、表現最佳的同學名單。

(3)運用多種方式進行成果展示，把每次活動后的照片、調查結果、表揚信、“最佳能手”的相片進行展覽，在學校廣播站投稿進行表揚，寫報道進行宣傳，進而構建社區服務實踐活動的體系，完善學生服務社區意識。把學校教育延伸到更大的空間，讓學生充分發揮自己的聰明才智，關心社會，改變社區，使社區更加美好。

社區文明實踐活動方案（匯總15篇）篇十四

為認真貫徹落實省委、市委和縣委關于加強和創新社會管理的一系列決策部署，扎實推進預防青少年違法犯罪和違法青少年幫教挽救工作的進一步開展，把青少年的違法犯罪活動減少到最低限度，保障青少年健康成長，根據納雍縣綜治委《關于印發納雍縣2012年社會管理創新工作重點建設項目實施方案的通知》(納綜治委【2012】11號)文件要求，結合共青團的實際工作，特制定如下實施方案：

一、指導思想。

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，為認真貫徹落實省委、市委和縣委關于加強和創新社會管理的一系列決策部署，堅持以人為本、服務優先，統籌兼顧。為進一步解決好青少年在文化教育、家庭生活、心理健康、社會保護等方面存在的問題，為其充分營造健康、輕松的學習條件和成長環境，促進問題青少年健康、快樂、平等、全面成長，為建設“平安和諧幸福納雍”，促進全縣經濟又好又快、更好更快的發展，與全市同步實現全面建設小康社會創造良好的社會環境。

二、組織領導。

為進一步推進關愛青少年健康成長工作，成立領導小組，成員名單如下：

組長：欒亞慶（縣委常委、政法委書記）。

成員：楊丹（團縣委書記）。

王光良（縣教育局局長）。

鄧斌（檢察院檢察長）。

張升科（人力社保局局長）。

楊雪梅（民政局副局長）。

劉青良（司法局局長）。

高勇強（發改局局長）。

蒙文燕（財政局局長）。

孫敬東（公安局局長）。

盧起成（綜治辦主任）。

董均（法治辦主任）。

三、工作目標1、健全重點青少年群體服務幫教工作機制，加強未成年人犯罪預防和違法青少年幫教挽救工作，有效預防和減少青少年違法犯罪。

2、建立學校、家庭、社會、司法“四位一體”的青少年違法犯罪預防體系，控制和消除引發青少年違法犯罪的因素。

3、大力加強法制宣傳與教育，提高青少年的受教育程度和文化水平，增強青少年知法、懂法、守法、用法的能力。

4、力爭在2012年建立“底數清、情況明、全覆蓋”的違法青少年幫教工作動態監測機制。

5、力爭在2013年建立“信息明晰、傳遞快捷、交換順暢”的違法青少年幫教工作基本信息溝通機制、建立“分類教化、結對幫教、責任落實”違法青少年幫教工作責任制度、建立“定期聯系、流動跟蹤、注重實效”的違法青少年幫教工作跟蹤幫教機制和對違法青少年“定期評估、適時解除”的幫教工作解除機制，全面落實對違法青少年的幫教工作措施。

四、工作步驟。

（一）啟動階段（2012年9月—12月）。本階段工作重在宣傳動員，召開工作會議，部署工作，統一思想，提高認識；成立領導機構，制定工作方案和工作計劃，分解任務，落實責任；建立信息檔案。

（二）實施及整體推進階段（2013年1月—2013年9月）。本階段工作重在實施，即落實相關措施，務求工作實效。抓好學校軟硬件設施建設；抓好教育。

教學。

常規管理工作；充分利用開展談心、家訪、心理咨詢、校內外學習輔導等活動；凈化青少年成長環境，加強對青少年的教育工作；引導有違法傾向的青少年，教化挽救失足青少年；對廣大青少年動態跟蹤、實時引導。

章制度、職責，形成工作長效機制，挖掘工作潛力，拓展發展空間，擴大幫教規模，提升幫教水平，將幫教問題青少年工作推向縱深發展。

五、工作實施。

1、加強對廣大青少年的思想道德和法制教育。中小學校普遍開設法制課，將法制教育納入教學大綱，納入教學計劃，真正實現教學計劃、課時、教材、師資“四落實”；同時，在教學過程中實行“四結合”，即法制教育與德育教育相結合，法制教育與教學相結合，校內教育和校外教育相結合，學法與守法用法相結合，把傳授知識和法紀教育融為一體，組織生動活潑、寓教于樂的法制實踐活動。

2、實施中小學校“校園凈化工程”。在中小學生中開展“遠離不良文化”專項教育活動，引導學生不買、不看、不傳有害健康的“口袋書”，不傳、不唱“粗口歌”、不使用侵權盜版讀物，自覺上繳不良文化產品。向中小學生推薦一批優秀少兒圖書、歌曲、童謠和音像制品。要疏堵結合，加強少兒傳媒、未成年人互聯網上網服務場所、青少年文化產品和青少年教育活動陣地建設，提供優秀精神食糧，發揮文化科技體育設施的教育功能，為青少年健康成長提供良好的社會文化條件。

培訓，鼓勵支持進城務工青年取得學歷證書、培訓證書和職業技能等級證書，使他們順利通過就業“門檻”。

4、鞏固和發展家長學校。開展家庭教育科學知識的宣傳普及活動，幫助和引導家長樹立科學的家庭教育觀念，掌握正確的家庭教育方法。建立家長學校的定期培訓制度，推進教學場所、師資、教材的“三落實”，著力為單親家庭、困難家庭、流動人口家庭等提供家庭教育指導與幫助，提高他們對未成年子女的監護和教育能力。

5、開展社區青少年遠離毒品行動”。以抵制毒品、參與禁毒為主題，積極聯合公安、民政等部門利用社區各種活動陣地和宣傳陣地，開展多種活動，向青少年介紹有關毒品的知識，使廣大青少年在活動中充分了解毒品給中華民族帶來的屈辱歷史和給社會、家庭、個人帶來的危害，增強廣大青少年拒毒防毒的意識。

6、開展防邪反邪活動。深入學校、社區、街道、集市等積極組織反邪防邪公益宣傳，尤其是在農村反邪教警示教育重要組織開展主題突出、特色鮮明、形式多樣、內容豐富的集中宣傳教育活動，各村和中小學要書寫1-2幅醒目的反邪防邪永久性標語，掀起反邪防邪新高潮。

第二屆“關愛明天、普法先行”青少年普法教育活動。

實施意見。

市委辦公室市政府辦公室。

轉發市關工委、市綜治辦、市教育局、市司法局。

《關于在全市開展第二屆“關愛明天、普法先行”青少年普法教育活動的實施方案》的通知。

各縣區委和人民政府，濱州經濟開發區、高新區、北海經濟開發區黨工委、管委會，市直有關部門、單位，各高等院校：

市關工委、市綜治辦、市教育局、市司法局《關于在全市開展第二屆“關愛明天、普法先行”青少年普法教育活動的實施方案》已經市委、市政府同意，現轉發你們，請認真抓好貫徹落實。

中共濱州市委辦公室。

濱州市人民政府辦公室2012年6月18日。

市關工委市綜治辦市教育局市司法局。

關于在全市開展第二屆“關愛明天、普法先行”青少年普法教育活動的實施方案。

為貫徹落實中國關工委、司法部、中央綜治辦《關于開展第二屆“關愛明天、普法先行”青少年普法教育活動的通知》（中關工委〔2012〕3號）和省關工委、省司法廳、省綜治辦、省教育廳關工委《關于開展第二屆“關愛明天、普法先行”青少年普法教育活動的通知》（魯關工委〔2012〕4號）文件指示精神和中共中央政治局常委、中央政法委書記***同志關于繼續做好“關愛明天、普法先行”青少年普法教育活動的重要批示，進一步加強青少年普法教育，有效預防和減少青少年違法犯罪，保護青少年合法權益，促進青少年健康成長，按照我市“六五”普法規劃的總體部署，經研究決定，開展全市第二屆“關愛明天、普法先行”青少年普法教育活動。實施方案如下：

一、指導思想。

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，按照我市“六五”普法規劃的要求，通過開展各類富有針對性和實效性的普法教育活動，著力加強中小學生的法律啟蒙和法律常識教育，培養他們是非分辨能力、自我保護意識和守法觀念，加強大中專學生法律基礎理論教育，牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識，促進青少年整體法律素質的提高，培養合格的中國特色社會主義事業建設者和接班人。

二、參加對象。

全市各級中小學校和大中專院校。

三、活動安排。

自2012年6月至2014年7月，分三個階段進行：

（一）宣傳發動階段（2012年6月至7月）。

年普法教育宣講團”和“五老”法律志愿者隊伍。聯合相關部門，研究制定活動方案。市、各縣區和較大規模的學校都要適時召開相應規格的第二屆“關愛明天、普法先行”青少年普法教育活動啟動儀式。各級各類媒體要大力宣傳本次活動的重要意義，積極營造社會各方共同參與的濃厚氛圍。

（二）組織實施階段（2012年8月至2014年5月）。

各級參與單位按照具體的活動方案開展宣講、法律知識普及和體驗教育系列活動；組織各級參與學校開展“零犯罪學校”的創建活動；有計劃地組織各級參與單位開展青少年普法教育課題研究和交流研討活動；在相關媒體和網站宣傳典型事跡，推廣先進經驗。

（三）總結表彰階段（2014年6月至7月）。

1．總結上報。市、各縣區都要對活動開展的情況和成效進行總結，并以書面報告的形式向主辦和主管單位匯報。

2.申報創建“零犯罪學校”。認真按照“零犯罪學校”創建原則做好創建工作。達到“零犯罪學校”創建標準的學校即參與“零犯罪學校”的申報，對獲得“零犯罪學校”的學校將頒發證書。組織較好且取得顯著成效的縣區可參評“全國青少年普法教育示范區”，對獲得“全國青少年普法教育示范區”的縣區將頒發銅牌和證書。

3.評選先進。為表彰在活動中表現優秀的個人、學校和單位，活動設立個人獎和集體獎。個人獎項為優秀學生、優秀輔導員、全市青少年普法教育先進個人；集體獎項為優秀組織獎、全市青少年普法教育先進單位。

4.大會表彰。召開表彰大會，對活動中涌現出的先進典型給予表彰和宣傳，并頒發證書或獎牌。5.全國參評。本著自下而上、逐級評選、好中選優的原則，選出優秀典型上報全國青少年普法活動辦公室，參評全國青少年普法教育個人和集體獎項。

四、活動內容。

（一）是組織開展法律常識的普及活動。

1.充分發揮課堂作為普法教育的主渠道作用，落實《中小學法制教育指導綱要》，嚴格做到課時、教材、師資、經費“四落實”。參與學校和各級參與單位可根據實際情況訂閱《全國青少年普法教育讀本》，原則上讀本的數量至少要占到學生總數的15%，所需經費從學校公用經費中列支，嚴禁通過各種形式向學生收費。要注重在日常的課堂教學中，把青少年普法教育與中小學生的文明禮儀教育相結合，與德育教育相結合，與感恩教育相結合，不斷突出普法教育的趣味性、互動性和引導性。

2.各級中小學校和大中專院校要以《全國青少年普法教育讀本》為基本教材，認真組織青少年利用課余時間開展學法活動，觀看《代號12348》、《“六五”普法系列音像教材——青少年普法系列光盤》等普法教育專題片，開展普法教育講座和報告會，加強對青少年法律常識的普及教育。

3.各級中小學校要積極組織學生參加由全國活動辦公室統一開展的第二屆“關愛明天、普法先行”青少年法律知識競賽活動。(二)組織開展普法宣講活動。

1.充分發揮全市普法宣講團和法制副校長、“五老”法律志愿者的積極作用，分期、分批、分不同類型走進學校，有的放矢地進行普法宣講活動。普法宣講團成員、法律志愿者要具體分工，明確每位成員所負責的學校。針對中小學生，側重于法律知識的啟蒙教育，引導他們從小崇尚法律、尊重法律；針對大中專院校學生，側重于關于刑法等法律知識的普及，并適時增加關于民法、婚姻法等相關內容。同時要特別注意加大對有不良行為青少年的關注、關愛和幫教力度。

2.深入開展送法進家庭、進社區、進村居活動。要依托家長學校、家長委員會，組織普法。

宣講團成員和法律志愿者隊伍走進家庭，走進社區，走進村居，走進機關，開展普法宣講活動。繼續開展《關愛明天、普法先行——致家長的一封信》活動，不斷加大對家長的普法教育宣傳力度。(三)組織開展普法體驗教育活動。1.不斷加強普法教育陣地建設，有計劃地組織青少年參觀少年法庭等各類校外普法教育基地，使法律意識在青少年中入腦入心，筑牢青少年終生學法、守法、用法、護法的根基。

2.結合青少年的年齡特點和身心發展規律，有計劃地組織開展演講比賽、辯論賽、模擬法庭、攝影比賽、作文比賽等帶有示范性和導向性的體驗教育活動。活動的內容和方式要根據學校的實際情況制定切實可行的活動實施方案。

（四）開展“零犯罪學校”創建活動。

在開展普法教育的活動中，每縣區可推薦10所中小學校參加由活動辦公室組織開展的“零犯罪學校”創建活動，積極營造學法、知法、守法、用法的良好氛圍，確保學校零犯罪、零輟學、零重大安全事故，扎實推進平安校園與和諧校園建設。(五)組織開展好簽訂承諾書工作。

青少年普法教育工作是一項社會系統工程，學校、家長、社會各方均擔負重要責任。學校要向家長和上級主管部門主動做出學生在校期間無違法、無重大安全事故的承諾。社區、村居要與家長共同向上級主管部門主動做出轄區內學生無違法、無輟學、無重大安全事故的承諾。學生要向家長和學校主動做出自覺學法、守法，爭做好孩子、好學生的承諾。

(六)積極探索青少年普法教育長效機制。

1.繼續大力推廣濱城區清怡中學“十個有”（有機構、有方。

案、有氛圍、有榜樣、有課程、有教師、有課時、有教材、有教案、有效果）、“八個一”（每學期觀看一次普法教育專題片、至少舉辦一次法制教育報告會、舉辦一次“法律在我心中”演講比賽、召開一次普法教育主題班會、舉行一次“知法、學法、守法”讀書征文比賽、開展一次普法漫畫作品征集評比活動、組織青少年開展一次模擬法庭教育活動、充分利用學校櫥窗、宣傳欄這一陣地，搞好法律知識普及工作）“四位一體”（政府主導、學校實施、家庭參與、社會共管）的普法教育先進經驗，并在活動開展的過程中，不斷總結新經驗，培養和推廣先進典型。

2.各參與學校和單位可根據實際情況和活動的開展情況參與全國活動辦公室組織開展的青少年普法教育課題研究。課題研究的具體形式和內容，根據全國活動辦公室申請的國家級課題的實際情況另行通知。隨著普法教育活動的深入開展，組織“五老”、普法教育專家、法律志愿者、法制副校長和法制輔導員開展青少年普法教育交流研討活動。全國活動辦公室將有計劃組織開展青少年普法教育先進學校和單位參與全國性、區域性的青少年普法教育交流研討活動。3.進一步加大對學校法制課教師的培訓力度。有計劃組織普法宣講團和專業法律志愿者隊伍有針對性地對學校的法制課教師進行培訓，進一步提升學校進行普法教育的水平和能力。

六、相關要求。

（一）提高認識，積極行動。各相關單位要充分認識本次活動的重大意義，高度重視，周密部署，精心組織，密切協作，扎實有效地推進活動開展。

（二）各司其職，盡職盡責。中小學校的活動由教育部門負責；入校宣講活動由普法宣講團、法律志愿者和學校共同負責。各部門既要各負其責，又要密切配合，共同把活動開展好。

（三）求真務實，注重成效。既要注意活動開展的廣度和深度，更要講求實效。要確保實現開展活動的學校受教面和參與率達到100%；力求自覺學法、守法率達到100%；輟學率穩定在國家規定的最低指標內。

（四）強化督導，推進提高。活動領導小組及辦公室將適時進行督導檢查，對表現突出、成效明顯的給予宣傳、表揚；對行動遲緩、工作不力的，給予通報，限期改進，從而推動活動健康發展。

（五）總結經驗，創新機制。通過活動的開展，認真總結符合自身實際且有效可行的經驗，尤其在如何建立和創新長效機制上進行深入探討。

（六）加強宣傳，營造氛圍。充分利用各類媒體、市關工委《簡報》、網站等多種宣傳渠道對典型事跡進行宣傳報道，擴大活動的影響面，調動社會各方力量關心和支持活動開展，廣泛動員青少年參與到活動中來。

附件：濱州市第二屆“關愛明天、普法先行”青少年普法教育領導小組成員名單。

組長：胡炳山市委常委、政法委書記。

副組長：張兆宏副市長。

郭德剛市關心下一代工作委員會副主任。

李紅軍共青團市委書記、市關心下一代工作委員會副主任李平市委宣傳部副部長。

張英鋒市文化市場綜合執法局局長。

鄭洪河市司法局副局長、市普法辦公室主任。

領導小組辦公室設在市司法局，鄭洪河同志兼任辦公室主任，張雙成、寧紹海、劉相忠、張忠強、李云濤任辦公室副主任。領導小組辦公室負責各成員單位的協調和全市“關愛明天、普法先行”青少年普法教育活動的日常工作。

各單位：

請認真查看實施意見，按照要求組織“關愛明天、普法先行”青少年普法教育活動啟動儀式，做好宣傳發動工作。各校結合實施意見要求開展形式多樣的普法教育活動，活動要緊貼實施意見主題，保留好圖片、方案、總結等過程資料。

王瓊。

2012年9月18日。

社區文明實踐活動方案（匯總15篇）篇十五