作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié),也是檢驗(yàn)學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力和思維能力的重要手段。小編精心搜集了一些優(yōu)秀的作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠?qū)Υ蠹覍懽鲿r(shí)有所幫助。
傾聽自然的聲音初中(優(yōu)秀22篇)篇一
每個(gè)人都這樣認(rèn)為:世間萬物,除了人之外其他的生物都不會(huì)說語(yǔ)言。當(dāng)然,大自然也不例外。其實(shí)這種想法是錯(cuò)誤的,如果我們身臨其境用心去體會(huì),領(lǐng)會(huì)大自然的話,你會(huì)猛地發(fā)覺原來世界每個(gè)角落都有生命,都有語(yǔ)言。現(xiàn)在,讓我們一起傾聽大自然的聲音,了解豐富多采的大自然為生命增添的樂趣。
春
夏
不知不覺中,知了不知道什么時(shí)候給我們帶來了夏的訊息。在夏天的酷熱中,它們總是放開喉嚨地歌唱,以釋放它們身上的狂熱,到了中午和晚上,知了們總是要幾十個(gè)聚在一起開個(gè)會(huì),到底有什么事要如此高調(diào)呢?它們的會(huì)開得可真是熱鬧,把整個(gè)世界弄得那可是天翻地覆。到了晚上,那些蟋蟀啊青蛙啊啥的也不甘示弱,爭(zhēng)先恐后地把自己蹩腳的歌聲展現(xiàn)在我們面前。青蛙沉重的聲音加上那蟋蟀刺耳的聲音混合在一起,倘若再加上那河水清越的流水聲,簡(jiǎn)直妙極了......
秋
秋天是我們眾所周知的收獲的幸福季節(jié),大地到處洋溢著喜慶的味道。特別是在果園里,嘻嘻哈哈的聲音和笑開了花的臉是最好的見證,果實(shí)咱不說,就連那樹葉都“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”了。
冬
一不小心,冬天趁著我們的不注意,已來到了我們的身邊,大風(fēng)的怒吼,嘲笑著我們的粗心,讓人們一個(gè)個(gè)打噴嚏......天氣一天天冷了起來,世間萬物都顯得死氣沉沉,都伴隨著那催眠似的風(fēng)聲進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。只剩下那風(fēng)猛烈地吹、瘋狂的怒號(hào),好象是世界惟我獨(dú)尊。
大自然的聲音是豐富多采的,有時(shí)是美妙的、有時(shí)恐懼的、有時(shí)更是不可思議的,只是咱平時(shí)沒留心觀察罷了。還在猶豫什么?讓我們一起親近大自然,傾聽大自然的聲音,或許你我都會(huì)有意想不到的收獲。
傾聽自然的聲音初中(優(yōu)秀22篇)篇二
大自然,是我們賴以生存的家。每日每夜,大自然都在歌唱,只是我們沒有在意。這天,我躺在一片樹林里的吊床上,準(zhǔn)備仔細(xì)地傾聽一下大自然的歌唱。
我躺著,一動(dòng)不動(dòng),聽見了樹木發(fā)出的沙沙聲,“沙沙沙,沙沙沙”,樹枝在搖晃。風(fēng)就是樹的伴奏,每當(dāng)風(fēng)“呼呼”地吹著,樹就開始演奏了,一片一片葉子落下來,緩緩的,猶如一只在飛翔的綠蝴蝶。方圓百里全是樹,這兒的所有樹都在演奏,美妙的音樂從樹林里傳出,樹在歌唱。
在我旁邊,是一條潺潺的溪流,“叮叮咚咚”小溪在歡快地唱著溪之曲,你吟誦著一首首小曲,是想讓我與你唱和嗎?水中的小魚,吐著一個(gè)個(gè)晶瑩透亮的氣泡,要是這氣泡能飛出水面該有多好呀!在這里十分安靜,汩汩的溪流流向遠(yuǎn)方。不過山溪也有暴躁的時(shí)候,他暴躁,山洪就會(huì)爆發(fā),這吼聲,響喝行云。溪在歌唱。
“嗡嗡嗡”蜜蜂飛舞著,這是一群勤快的勞動(dòng)者,只見他們飛到一朵又一朵五彩繽紛的花上,他們一邊采蜜,一邊跳著歡快的舞蹈。哦!這是只有蜜蜂才會(huì)跳的圓舞曲。我的耳邊,一陣“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡”的歌唱,采完蜜的蜂群飛快地飛回蜂巢。我耳邊還是隱隱約約聽見蜜蜂發(fā)出的“嗡嗡”聲。昆蟲也在歌唱。
這些動(dòng)植物都屬于大自然,我不由得發(fā)出感嘆,大自然是多么神奇??!大自然,我們的家園!
傾聽自然的聲音初中(優(yōu)秀22篇)篇三
遠(yuǎn)離城市的喧囂,重歸自然的懷抱,傾聽著她的如歌如泣,撫慰纏綿,幸福與滿足一點(diǎn)點(diǎn)溢滿了心間,這是她對(duì)我的傾訴、勸教,以及期盼呵。
可曾聽過吐芽的聲音?如雨中清明的雨水滴落在地上的清脆聲響,如霧中帶著點(diǎn)點(diǎn)沙啞的朦朧的琴聲,如風(fēng)中飄曳搖擺的楓葉綽約的颯颯樂聲——恬靜,悠揚(yáng),靚麗。當(dāng)春天的氣息滲入每個(gè)角落,一切都變得如夢(mèng)如幻,如娉婷的姑娘。若襯上一杯濃郁的清茶,也許會(huì)更清雅,更能讓人想起吐芽的聲音。春天的氣息,把她最美的一面展示出來,更增一份溫柔和清新。淺淺悠遠(yuǎn)的嫩綠幼芽徘徊眼前,吐芽的聲音,詮釋著生長(zhǎng)的愉悅。
可曾聽過花開的聲音?如月夜自遙遠(yuǎn)的那方飄來的悠揚(yáng)笛聲,如晨曦初現(xiàn)從葉尖滑落滴在地上的露珠,如黃昏夕照透過的紅蜻蜓薄薄的翼紗——美妙,清新,縹緲。當(dāng)夏天的`氣息滲入每個(gè)角落,一切都變得亦幻亦真,如池中盛開的雪蓮。若配上一兩點(diǎn)流螢,也許會(huì)更美妙,更能令人想起花開的聲音。夏天的氣息,把她最美的一面展示出來,更增一份神秘和雅致。若有若無的流螢的微光跳躍在眼前,花開的聲音,詮釋著生活的美麗。
可曾聽過結(jié)果的聲音?如曠野中綿綿悠遠(yuǎn)的號(hào)角聲,如田梗上緩緩而行的老牛的腳步聲,如菜地中溢滿豐收氣息的稻谷——滿足,成熟,豐收。當(dāng)秋天的氣息滲入每個(gè)角落,一切都變得欣欣然,如風(fēng)中飄灑的金黃色麥粒。若托上一滴汗水,也許會(huì)更美妙,更能令人想起結(jié)果的聲音。秋天的氣息,把她最美的一面展示出來,更增一份欣喜和歡愉。燦爛的映著陽(yáng)光的金黃稻束飄揚(yáng)在眼前,結(jié)果的聲音,詮釋著生命的成熟。
可曾聽過葉落的聲音?如煩惱時(shí)母親的勸說,如疲憊時(shí)父親的關(guān)心,如悲傷時(shí)朋友的勸慰——貼心,溫暖,感動(dòng)。當(dāng)冬天的氣息滲入每個(gè)角落,一切都變得素凝溫情,如暖爐旁圍坐的家人。若奉上一份幫助,也許會(huì)更溫暖,更能讓人想起葉落的聲音。冬天的氣息,把她最美的一面展示出來,更增一份感動(dòng)和貼心。飄零的卻不失溫柔的葉子飄落在眼前,葉落的聲音,詮釋著生命的奉獻(xiàn)。
傾聽吐芽的聲音,懂得生長(zhǎng)的喜悅;傾聽花開的聲音,感受生活的多彩;傾聽結(jié)果的聲音,感悟成熟的魅力;傾聽葉落的聲音,明白了奉獻(xiàn)的偉大。傾聽大自然的聲音,領(lǐng)悟生活的真諦。
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傾聽自然的聲音初中(優(yōu)秀22篇)篇四
遠(yuǎn)離了城市的喧鬧,我回歸了自然,傾聽他美妙的聲音。
她來了,雖然顯得有些姍姍來遲,但她用她那雙溫暖的手撫摸著你的臉,吹化了殘雪,吹綠了樹枝,吹藍(lán)了天空,吹面不寒楊柳風(fēng),增幾分輕柔令人發(fā)癢。
太陽(yáng)高懸在天空,活像一個(gè)大火球,灼熱,耀眼,大地就像烤焦似的的,一切生物就像是在蒸籠里,悶熱又難耐,熱浪襲來,蟬躲在樹上知------了知----了聲音低沉而又緩慢,像是在述說一個(gè)古老的故事,呱----呱青蛙藏在池塘邊的草叢里歌唱著。蟋蟀的聲音時(shí)高。
竹深樹密蟲鳴處,時(shí)有微涼只是風(fēng)。傍晚時(shí),走出家門吧,去聞聞荷花的清香,去聽聽孩子們的歡聲笑語(yǔ)。
秋高氣爽,大雁南飛。它們一會(huì)排成一字,一會(huì)排成人字,在天空中發(fā)出咯咯咯的聲音好像在對(duì)地上的人說;再見了,我們明年再來。樹媽媽的葉兒們變黃了,葉兒沒惹你戀戀不舍地離開樹媽媽的懷抱,發(fā)出沙沙沙的聲音,它們從不悲觀,化作春泥更護(hù)花是它們的理想。
遠(yuǎn)處,稻谷熟了,沉甸甸的稻穗把稻桿都?jí)簭澚?,火紅的高粱揚(yáng)起了張張可愛的笑臉,農(nóng)民伯伯那爽朗的笑聲,回蕩田間。
快呀,走出家門吧,不要再當(dāng)宅男宅女了;聽呀,這自然的聲音多動(dòng)聽,多美妙啊。
傾聽自然的聲音初中(優(yōu)秀22篇)篇五
傾聽,是親近自然的方式;傾聽,是接受信息的渠道;傾聽,是凈化心靈的藝術(shù)。
有一天,夜把天空涂黑,雨卻把我的心點(diǎn)亮。靜謐的夜里,淅瀝的雨聲敲打著窗戶,“咚,咚,咚,”每一聲都敲在了我的心坎。無心再睡,我起身打開窗戶,伸出手,盡情的感受雨的愛撫和傾訴。當(dāng)雨點(diǎn)觸及到肌膚的剎那,一陣清涼襲及全身。寧?kù)o的夜晚,橘黃的燈光給雨點(diǎn)也披上了一層金衣。泡上一杯香茗,細(xì)細(xì)地品,靜靜地聽。
“嘀嗒,嘀嗒?!庇瓴恢沟叵轮?,天上的紫霞仙子何時(shí)才能停止哭泣呢?雨聲瀟瀟落,總會(huì)牽動(dòng)我的心弦,把我?guī)肽侨鐭熑珈F,如沙如塵的世界。啊,那絲絲細(xì)雨如同甘露,讓我感受著生命的活力;那絲絲細(xì)雨如同清泉,讓我感受到青春的清新。
江南多才俊,可謂人杰地靈。柔美的洗車河,也陶醉了小小的我。
“這里是水的世界,看那東西向的小河橫貫了這古鎮(zhèn)上的一切,人、事、景。情融在水里漸漸淡了,散了,化了……”聽余秋雨先生講述這古鎮(zhèn)鄉(xiāng)水的故事,不覺出了神。于是假日來到洗車河,親身感受古鎮(zhèn)水鄉(xiāng)的脈脈溫情。
剛踏入小鎮(zhèn),就聽到了“嘩,嘩”的水聲,那么清脆,那么細(xì)膩,如珠玉相碰,在炎炎的酷暑,帶給人一絲清涼,沿著小丘一直向前走,果然就瞧見一條細(xì)流涓涓的小河。輕風(fēng)習(xí)習(xí),吹來一群野鴨,逆著水流“嘎嘎”地大叫,舞動(dòng)地翅膀拍打著水面。而后是幾只翩然起舞的蜻蜓,掠過水面,留下陣陣漣漪。
過了河,向古鎮(zhèn)里走去。這是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小巷,兩旁是灰白的泥墻筑起的樓閣,時(shí)那樣屹立在我的眼前,似乎在觸摸那古灰墻的一瞬間,可以感受到時(shí)空的穿梭?;仡欀沛?zhèn)的滄桑,雨淅淅瀝瀝的下起來了,快速穿過小巷,在一處彩繪雕花的古宅里避雨。有了雨簾的點(diǎn)綴,給古鎮(zhèn)增添了一絲靜謐,披上了一層薄薄的面紗,煙雨樓臺(tái),朦朧中透露著一股江南水鄉(xiāng)的淡墨氣息。
雨漸漸停了,屋檐下依舊滴落仿佛昨日的杏花春雨,順著樓臺(tái)上那簇綠葉滴落在青石板上,濺出朵朵小浪花。叮咚,發(fā)出門鈴似的清脆聲響。走出古宅,就是一片綠草地了。經(jīng)過春雨的洗禮,天換上了湛藍(lán)的戎裝,草褪卻了原有的稚嫩,不知不覺間,空氣已醞釀了泥土的清新,閉上眼睛深呼吸,滿齒留香。小鳥在頭上歡歌,燕語(yǔ)在耳旁呢喃,潺潺的流水聲如銀鈴般似的響在耳畔?!坝粲魧訋n夾岸青,青山綠水去無聲。煙波一棹知何許?鶗鴂兩山相對(duì)鳴?!敝祆涞摹端谛兄邸氛f的便是如此吧!
“倦梳妝,醉花淚,樓臺(tái)暮色,映照伊人顏憔悴”不愿凡塵煙世的喧囂為質(zhì)樸古鎮(zhèn)鍍上一層金邊,只求來日及步河畔,琴瑟蕭蕭,亭臺(tái)軒榭依舊。
細(xì)細(xì)傾聽自然,我發(fā)現(xiàn)一切是如此悅耳;細(xì)細(xì)聆聽生活,我發(fā)世界是如此美好。
傾聽自然的聲音初中(優(yōu)秀22篇)篇六
大自然,是這么的奧妙。雖然,我們看不見它,大自然卻用獨(dú)特的方法讓我們?nèi)ヂ犚娝?/p>
春、夏、秋、冬中,不同季節(jié)里,大自然有不同的聲音!坐下來,仔細(xì)聽,你會(huì)發(fā)現(xiàn),有許多聲音,等著你去探索呢!春天時(shí),萬物欣欣向榮,因?yàn)榘?,春天是大自然最喜愛的季?jié)。你聽!鳥兒在清晨中,高聲歌唱,彷彿在歡迎太陽(yáng)的來到;蝴蝶拍打翅膀的聲音,悅耳極了。一些細(xì)細(xì)、小小的聲音都鉆到耳里。夏天時(shí),厚重的云層遮住了天空,你瞧!大自然哭了呢,無數(shù)的小雨滴從天而降。有的落在屋頂,正輕快的跳著舞;有的落在荷葉上,晶瑩的小水珠,在荷葉上玩溜滑梯。雨滴們發(fā)出快樂的輕笑?“滴答、滴答”,而大自然發(fā)出沉重的怒吼,“轟隆、轟隆”秋天時(shí),大地一片火紅,落葉從樹梢掉下來的颯颯聲,與風(fēng)的聲音相互輝映,一首輕快又滿是憂傷的音樂。從大自然口中傳出。冬天時(shí),北風(fēng)的怒吼,響徹云霄。圣誕夜里,家家戶戶開心的笑聲,此彼起落。怒吼和歡笑形成對(duì)比。這,就是大自然的聲音。
不管你置身都市叢林,或是鄉(xiāng)間田野,你都可以聽見大自然的聲音。閉上雙眼,專心傾聽,你彷彿可以聽到星星對(duì)你眨眼,月亮輕輕唱著搖籃曲的歌聲。你不彷抽個(gè)空,到海邊,站在巖石上,海浪濤濤,仔細(xì)聽,海正對(duì)你訴說著陳年故事。你也可以到山林間,走在小路上細(xì)細(xì)品味,樹兒對(duì)流水的悄悄話。
傾聽大自然,就像看一場(chǎng)又一場(chǎng)的電影,做一場(chǎng)又一場(chǎng)的夢(mèng)。那些電影、夢(mèng),是不是很有趣味呢?找一個(gè)夜晚或清晨,跟我來傾聽大自然的聲音吧!
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傾聽自然的聲音初中(優(yōu)秀22篇)篇七
20xx年南方雪災(zāi),四川水災(zāi),東北干旱,201x年云南地震,這些都是人類曾經(jīng)設(shè)法“戰(zhàn)勝”自然的結(jié)果,也是大自然對(duì)人類無聲的警示。所以,為了生存,也為了地球上其他生靈的命運(yùn),我們應(yīng)該警醒了。而且對(duì)于自然,我們僅僅止于不去破壞它和愛護(hù)它是不夠的,大自然是為我們提供生存的乳汁和棲身之地的母親,我們應(yīng)該尊重她,以謙恭的心態(tài)走近她,聽聽她的聲音。
傾聽,是親近自然凈化心靈的一種方式。傾聽自然,是為了更好地生存,又絕非僅僅為了生存,自然不僅有豐富的資源和溫暖的懷抱,她亦如一位智者,給我們以心靈的蕩滌和思想的啟迪。
看了這個(gè)題目,很容易想到自然風(fēng)景中的種種聲音,風(fēng)兒吹過的聲音、細(xì)雨灑落的聲音、大地呼吸的聲音、鳥兒啾啾的啼鳴……由這些聲音可以聽出自然之美,可寫出佳作,但也容易流于浮淺。如果傾聽自然的呻吟或低泣甚至吶喊與呼號(hào),就呼應(yīng)了提倡環(huán)保的主旨,只是寫不出新意。如果從自然之聲寓人生之理的角度寫,則可使文章深刻而富有內(nèi)涵。如能聽出晨露墜落的心碎,聽出曇花悄然綻放的執(zhí)著,聽出青石滴水的'禪韻,聽出風(fēng)拂翠巒的纏綿……便可讓靈魂與自然一起舞動(dòng)。
【范文】。
煙臺(tái),暗夜聽海。
夏末,我在一個(gè)清晨坐火車來到煙臺(tái)。走在街上,那略帶咸味的空氣一下子包圍了我我是在浩瀚的黃海的邊上啊!
晚上,我和兩位朋友漫步于煙臺(tái)山附近的海邊。燈火闌珊,晚風(fēng)拂面,夜色中的大海發(fā)出渾厚而平靜的呼吸聲。我們坐在臺(tái)階上,和大海對(duì)視。
夜空像黑色的大幕,籠罩在黑沉沉的海面上,遠(yuǎn)處,是黑魆魃的海盜山,像藍(lán)鯨露出海面的脊背。偶爾有幾點(diǎn)光從海盜山后面飄過來,緩緩移動(dòng),越來越大是夜晚返航的漁船。
靜謐中,一波一波海浪從遙遠(yuǎn)的黑暗中襲來,一直流到我們的腳下,拍打在石墻上,翻卷出雪白的浪花,在夜色里格外醒目。
我們就在這暗夜的海浪聲中靜靜坐著,心靈如天鵝絨般光滑輕盈。
傾聽自然的聲音初中(優(yōu)秀22篇)篇八
在喧鬧的現(xiàn)代社會(huì),科技所帶來的產(chǎn)品的嘈雜緊緊圍繞在我們的周圍。這些嘈雜漸漸掩蓋了大自然所發(fā)出的最本質(zhì),最美麗的音符,讓我們?cè)谛菹r(shí)靜下心來,去感受那大自然的真諦,聆聽大自然的聲音。
風(fēng)之聲。
四,五月份是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī),我們一家人來到空曠的空地,拿著風(fēng)箏的我聽見耳旁風(fēng)的呼嘯心想:這次的風(fēng)箏一定會(huì)飛的很高。果不其然,我剛剛拿著風(fēng)箏跑了幾圈,它便好似感受到了風(fēng)的呼喚,像一匹脫韁的野馬自沖向云霄去了。我在地上一邊控制著風(fēng)箏的方向,一邊思考。聽著狂風(fēng)“呼--呼”的聲音,像是是要把一切都帶走,可風(fēng)箏卻爭(zhēng)著向上,去感受更加劇烈的風(fēng)聲,卻與更加強(qiáng)大的風(fēng)斗爭(zhēng)并樂于在其中。該回家了,我收回風(fēng)箏倔強(qiáng)的線,好不容易才將它收好,可它卻依然像在對(duì)風(fēng)挑釁,不斷地掙扎著??盏厣现皇O潞魢[的狂風(fēng)和刺激人們?nèi)タ箵?,去掙脫的風(fēng)聲。
雨之聲。
在年年春夏,雨總是家鄉(xiāng)的???。春雨連綿總是不停,因?yàn)椴凰闾?,我?jīng)常就在雨中散步,感受它的那份清爽與滋潤(rùn),洗盡我生活中的狂躁。雨聲更是清靈的,雨點(diǎn)從空中落下敲擊著所撞見的所以物體。只聽“砰”的一聲,雨便融了進(jìn)去,成為了另一個(gè)物的一部分,歡快地發(fā)出屬于自己的笑聲。
雨聲并不響亮但很清脆,如鳴佩環(huán)。且每個(gè)雨滴便像一個(gè)音,成千上萬的音符組成了一部交響曲,雖然從始至終只有雨這一個(gè)音樂家,但它所奏出的千變?nèi)f化的聲音實(shí)在令人嘆為觀止。有人說雨是滋潤(rùn)大地的生機(jī),看來它同樣滋潤(rùn)著我們的心靈。
花之聲。
春暖花開,離家不遠(yuǎn)的草坪已開出了鮮艷的花朵,姹紫嫣紅,吸引著蜜蜂當(dāng)然也吸引著我,我常常會(huì)帶著一本書去那兒閱讀,可卻不是為了看書?;▋赫渲榘泓c(diǎn)綴著綠地,使綠地更添活力,自己也生機(jī)勃勃。它們經(jīng)常述說著一切美好,我要尋找的便是這花兒的聲音。特別當(dāng)它們開放,綻放的光彩與“砰”的象征著新生的聲音。這聲音代表著世上又一美麗生靈的出現(xiàn),也帶給我無盡的歡樂。
大自然的聲音無處不在,只要人們懷著一顆真誠(chéng)的心去尋找。
傾聽自然的聲音初中(優(yōu)秀22篇)篇九
走近海邊,浪花正一個(gè)一個(gè)朝著岸邊拍打過來,魚兒在水中游來游去。如詩(shī)如畫。田野中,野草在風(fēng)中翩翩起舞,野畜在田野中奔跑。山里的一切都仿佛能說話,都能發(fā)出美妙的聲音。
風(fēng)來了,春姑娘輕撫著衣袖,悄悄地來了。“呼呼”的聲音仿佛在報(bào)著“春天來了”的好消息。春雨好像也要光顧我們這里,果然“嘩啦啦,嘩啦啦”調(diào)皮的雨弟弟趕來了,這場(chǎng)雨好像是大自然中最美妙的聲音,因?yàn)檫@場(chǎng)雨挽救了農(nóng)民伯伯灰色的心情。
大自然中的一切都藏著最美妙、最動(dòng)聽的聲音。樹葉的“沙沙”聲,溪水的“嘩嘩“聲,小草的”唰唰“聲,鳥兒的歌聲……極動(dòng)聽的歌曲。大自然的一切都有生命,有靈魂。仿佛一切都能發(fā)出聲音。
大自然一切的一切都有著它自己最獨(dú)特、最優(yōu)美的聲音,每一種聲音都是悅耳的。雖然大自然的聲音極平常,每天都能聽到。但這些聲音中的美,我們卻沒有發(fā)現(xiàn)。
自然界的聲音是多姿多彩的,富有情感色彩的,大自然的聲音是最美的。讓我們一起傾聽自然界的聲音吧!
傾聽自然的聲音初中(優(yōu)秀22篇)篇十
我喜歡傾聽柔和的風(fēng)聲、激越的雷聲、雄壯的雷聲。
柔和的風(fēng)聲。
激越的雨聲。
雄壯的雷聲。
其實(shí),大自然中并不止這些聲音,只要我們用耳朵去聆聽,用心去聆聽,就能聽到更多的聲音。
春風(fēng)已經(jīng)消失的無影無蹤,絲毫感受不到它,而我的心中,卻有一團(tuán)風(fēng),一股興奮的風(fēng)在我體內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng)。
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傾聽自然的聲音初中(優(yōu)秀22篇)篇十一
20xx年南方雪災(zāi),四川水災(zāi),東北干旱,20xx年云南地震,這些都是人類曾經(jīng)設(shè)法“戰(zhàn)勝”自然的結(jié)果,也是大自然對(duì)人類無聲的警示。所以,為了生存,也為了地球上其他生靈的命運(yùn),我們應(yīng)該警醒了。而且對(duì)于自然,我們僅僅止于不去破壞它和愛護(hù)它是不夠的,大自然是為我們提供生存的乳汁和棲身之地的母親,我們應(yīng)該尊重她,以謙恭的心態(tài)走近她,聽聽她的聲音。
傾聽,是親近自然凈化心靈的一種方式。傾聽自然,是為了更好地生存,又絕非僅僅為了生存,自然不僅有豐富的資源和溫暖的懷抱,她亦如一位智者,給我們以心靈的蕩滌和思想的啟迪。
看了這個(gè)題目,很容易想到自然風(fēng)景中的種種聲音,風(fēng)兒吹過的聲音、細(xì)雨灑落的聲音、大地呼吸的聲音、鳥兒啾啾的啼鳴……由這些聲音可以聽出自然之美,可寫出佳作,但也容易流于浮淺。如果傾聽自然的呻吟或低泣甚至吶喊與呼號(hào),就呼應(yīng)了提倡環(huán)保的主旨,只是寫不出新意。如果從自然之聲寓人生之理的角度寫,則可使文章深刻而富有內(nèi)涵。如能聽出晨露墜落的心碎,聽出曇花悄然綻放的.執(zhí)著,聽出青石滴水的禪韻,聽出風(fēng)拂翠巒的纏綿……便可讓靈魂與自然一起舞動(dòng)。
傾聽自然的聲音初中(優(yōu)秀22篇)篇十二
萬物亦有音。一芽知春、一荷知夏、一葉知秋、一雪知冬,四季變化匆匆,學(xué)會(huì)凝聽嫩芽生長(zhǎng)的聲音、學(xué)會(huì)凝聽荷花綻放的聲音、學(xué)會(huì)凝聽葉落歸根的聲音、學(xué)會(huì)凝聽雪花飛揚(yáng)的聲音,學(xué)會(huì)凝聽大自然的聲音,懂得人生哲理。
春
“春是什么?”“你笨吧,當(dāng)然是萬物復(fù)蘇的時(shí)候啊!沒學(xué)過春曉嗎?‘春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少?!阋郧氨持墒裁吹??”“哦哦哦哦,明白了?!笔前 4褐曊嫘“?,不用心觀察還不知道呢!細(xì)雨飄飄,嫩芽生長(zhǎng)……這些都是春天的聲音,不去用心凝聽,你能發(fā)現(xiàn)嗎?去好好凝聽大自然春天的聲音吧!
夏
“夏又是什么?”“你是不是真傻,連夏都不知道,虧你還少先隊(duì)員呢!夏當(dāng)然是非常熱的時(shí)候,而且蚊蟲非常多,但最主要的是有荷花在綻放。‘泉眼無聲惜細(xì)流,樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭?!@不就是荷花嗎?都說你笨你不信。”“哦!謝謝。”是啊。夏之聲真大啊,隨處都可聞。小荷雖偷偷冒,但驟雨卻任狂。夏天的狂風(fēng)暴雨無處不見且聲大兇猛。去好好凝聽大自然夏天的聲音吧!
秋
“大神,那秋是什么鬼?”“不多說啥了,你這孩子大腦是不是真的廢?滿天落葉的時(shí)候,那必定是秋天。滿草地一片金黃時(shí),那必定是秋?!嗲樽怨艂x別,更哪堪冷落清秋節(jié)’秋天不就是這個(gè)嗎?”“是是。”是啊。秋之聲就是那么不輕易,一不小心就被那金秋那迷人音樂所迷倒。果實(shí)滿地是,落葉滿天飛。秋之聲就是那么不輕易。去好好凝聽大自然秋天的聲音吧!
冬
“求求你了,再教我一個(gè),冬到底是什么?”“好吧好吧,再教你最后一題。冬啊,就是雪花滿頭飛揚(yáng),只要你看到雪花滿頭飛揚(yáng)、大地冰霜一片時(shí),那冬天便來到了你的身邊?!烊f里層云,千山暮雪,只影向誰去?’這不就是冬嗎,這你都不懂?”“懂了懂了?!笔前 6暰驮谀秋L(fēng)雪飄揚(yáng)中誕生了。大雪紛飛,寒風(fēng)凜冽。這些都是大自然賜予我們的。去好好凝聽大自然冬天的聲音吧!
大自然無處不要聲,聲音離不開我們,只用用心去凝聽,你才能發(fā)現(xiàn)身邊早已被聲音包圍,使你無法脫身。學(xué)會(huì)凝聽大自然的聲音,明白了做人從凝聽大自然的聲音開始。
傾聽自然的聲音初中(優(yōu)秀22篇)篇十三
大自然的聲音是千變?nèi)f化的。鳥兒在溫暖的陽(yáng)光下唱著歡快的歌曲,微風(fēng)吹動(dòng)樹葉發(fā)出簌簌聲,小溪嘩啦啦地?zé)o止盡向前奔跑,雨點(diǎn)調(diào)皮的敲打世間萬物,譜出一首動(dòng)人的曲子……這些都是大自然的聲音,是凈化人心靈的最純真的音樂。
猗郁的春天悄悄的走來了,她輕輕地?fù)]揮衣袖,撒下一片如絲般輕柔的雨絲,淅瀝的春雨喚醒了沉睡的大地。隨后,太陽(yáng)公公也出來了,喜洋洋的望著蘇醒的大地。綠芽從濕潤(rùn)的土里探出腦袋來,伸伸懶腰,望著溫暖的陽(yáng)光傻笑。萬物都換上了綠衣服,各種花兒都爭(zhēng)奇斗艷的開著,招來嗡嗡的蜜蜂翩翩起舞。這一切惹得春游的人們發(fā)出一片歡聲笑語(yǔ)。
聽,那是多么輕快、充滿生氣的聲音,這是屬于春的聲音。
春,悄悄的走了。在知了的歡呼聲中,夏,來了。連太陽(yáng)公公也發(fā)出了更多的光和熱來迎接夏天的到來。“明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬,稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”。多么祥和的夜晚,可他是多么調(diào)皮?。∷衼砹死坠娖?,轟隆隆的雷聲打破了夜的寧?kù)o,嘩啦啦的雨聲猛烈的擊打著農(nóng)家屋檐。這一切嚇哭了膽小的孩子,可卻潛移默化的讓他們變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢。
聽,那是多么熱烈、鏗鏘有力的聲音,這是屬于夏的聲音。
夏,高傲的來,又高傲的走。秋,便接踵而至。她遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及夏那么熱情奔放,可她也有獨(dú)特的一面。一陣秋風(fēng),將無數(shù)的葉吹離了枝,伴著簌簌聲,空中飛起了只只金色的蝴蝶。一陣秋風(fēng),吹的農(nóng)家果實(shí)累累,吹得農(nóng)民伯伯笑彎了腰。
聽,那是多么喜悅、自豪的聲音,這是屬于秋的聲音。
聽,那是多么深沉、低吟的聲音,這是屬于冬的聲音。
這是大自然的聲音,她無時(shí)無刻不在歌唱,請(qǐng)你細(xì)細(xì)諦聽,她將幫你洗去煩惱憂愁,撫慰我們的心靈。讓我們?nèi)ビH近自然吧!感受自然的美好,聆聽自然的聲音!
還望多多指教!
傾聽自然的聲音初中(優(yōu)秀22篇)篇十四
大自然是神秘的,是美麗的,也是多姿多彩的。
風(fēng)兒“沙沙沙”地?fù)u下幾片小樹葉,小昆蟲們也陪著風(fēng)唱起了一個(gè)聯(lián)歡曲,“嘀嗒”一聲,一棵大樹上的水滴滴到了一塊大石頭上。啊,多么寧?kù)o呀!在小河里,青蛙“撲通”地跳下水,還不時(shí)“呱呱”地叫幾聲,這寧?kù)o的大自然,漸漸地,天空布滿了烏云,小鳥不知所措地“嘰嘰喳喳”叫,好似地說:“不好了,下雨了,伙伴們快逃呀!”小昆蟲聽了聽立刻準(zhǔn)備回家:螞蟻大隊(duì)加快了步伐;蟋蟀像發(fā)了瘋似的跳得更歡了;準(zhǔn)備捕食的蝎子跑回了自已的家;蜘蛛把網(wǎng)收了起來;小鳥也躲起來了?!稗Z隆隆”一聲巨雷響徹了整個(gè)大地,雨點(diǎn)兒從小到大,從“淅淅瀝瀝”到“嘩啦啦”,地面水汪汪一片。
大雨和雷聲持續(xù)了一晝夜——最后停了。小花小草獲得了一片生機(jī)了,螞蟻大隊(duì)的一小部分也都出來尋找食物,蝎子也來了,但可憐的小蜘蛛因?yàn)闆]有及時(shí)逃出“大雨的攻擊”,最后淹死了,它的兄弟們正為它哭泣,小魚開心地把水花搖得老高,然后又“滴嗒滴嗒”落回水面。晶瑩的小露珠像跳水運(yùn)動(dòng)員,從草葉上滑下來。漸漸地,太陽(yáng)公公出來散步了,一邊“走”一邊滋潤(rùn)著小花小草,小鳥再次“嘰嘰喳喳”地叫了,這次是歡迎太陽(yáng)公公的到來呢!
這真是寧?kù)o、美麗的大自然,更重要的是,這是個(gè)有聲音的大自然!
大自然的聲音多么美妙!像一位朋友為你吟詩(shī),像一位慈母為你講故事,像音樂家為你歌唱。
聽,樹上的鳥兒高聲啼囀,唱出一首首沁人心脾的歌,知了聽了也不甘落后,跟著“吱吱吱”地伴奏。不一會(huì)兒,就有更多的音樂家想要加入。看,奔流的山溪做起了舞伴,風(fēng)中搖曳的草兒就像一個(gè)指揮家正指揮著呢!桂花妹妹也在這大自然舉辦的音樂會(huì)中忙著展現(xiàn)自我。
轟隆隆!雷雨來了,可音樂會(huì)并沒有因此而受到影響,反而變得跟熱鬧了。調(diào)皮的小雨點(diǎn)打在石榴弟弟的腦袋上,仿佛是在邀請(qǐng)他快睜看眼看表演呢;風(fēng)爺爺也心血來潮,拿起他的手風(fēng)琴,演奏出嘩--嘩--咝--咝--沙--沙的聲音,時(shí)而緩,時(shí)而急,時(shí)而沉重,時(shí)而歡快。小魚兒此時(shí)也陶醉在了婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌聲里,吐出了五彩繽紛的小泡泡。
夜晚,雨停了,大自然籠罩著一層輕輕的薄霧,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……。
傾聽自然的聲音初中(優(yōu)秀22篇)篇十五
很久很久以前,有一條清澈見底的小河,小河的周圍鋪滿了綠油油的小草,草叢里盛開著五顏六色的小花。每一天都會(huì)有可愛的小孩子在這條小河邊嬉戲打鬧,大家高興的不得了。小鳥唱起了歌,小花和小草拉著手,在一起跳舞呢!你看,它們跳的多開心啊!就連大樹也站在那里看跳舞看得入迷呢!小河邊上每天都過得無憂無慮……。
可是,有一天,大家玩得正起勁時(shí),小河的對(duì)面來了一些人。他們?cè)谀抢镟粥止竟镜?,也不知道在說什么。可是,沒過幾天,河對(duì)面就建起了一座工廠。大機(jī)器轟隆隆的運(yùn)作起來,從大機(jī)器里不停地排出了廢煙和廢氣。沒過幾天,原本清澈的小河就變得一片渾濁。天空不再蔚藍(lán),小草變得又黃又蔫,小花的臉上長(zhǎng)滿了雀斑,大樹也經(jīng)常低頭嘆氣。小鳥紛紛搬家,小朋友也不愿意來玩了。
大家非常痛心。生病的小草站出來氣憤的說:“為什么那些可惡的人類要破壞我們的環(huán)境?天天生活在這里,怪不得我的身體一天比一天差”。
“你們還比我好,你們看看我!”只見一株身上滿是斑點(diǎn)的玫瑰花痛心的說,“我以前可是被大家公認(rèn)的花姑娘!現(xiàn)在呢?卻生活在這樣的環(huán)境里,喝著黑水,吸著臟氣。我越長(zhǎng)越難看,都沒臉見人了!”說著,玫瑰抹了一把臉上的淚。
“你們哪有我慘?前幾天,我在小草上帶了一點(diǎn)露珠回家給我的孩子喝,可是沒過幾天,我的孩子就一直肚子疼。我把它送到醫(yī)院,醫(yī)生卻束手無策,我那可憐的孩子就這樣離開了我?!崩衔伵3錆M了悲痛。
“這都是人類的錯(cuò)!就是他們干的!是他們的不對(duì)”小動(dòng)物們紛紛抗議。
“沒錯(cuò),這些可惡的人類,為了錢財(cái),為了榮譽(yù),為了地位,為了一己私利,破壞我們的家園。它們是大自然的惡人!”大樹雖然年齡已經(jīng)很大了,但是聲音仍然不失威嚴(yán)?!八麄儸F(xiàn)在和我們一樣,喝著臟水,吸著廢氣。就算掙到再多的錢又有什么用呢?人類真該醒醒了。哎!”
一個(gè)路過的小女孩看到了小河的慘狀,聽到了大家的遭遇。她在心里默默地許下一個(gè)愿望:我一定要保護(hù)好環(huán)境,再也不讓大自然中的一切受到破壞!
傾聽自然的聲音初中(優(yōu)秀22篇)篇十六
萬物有聲,聲音無處不在。
——題記。
我愛在大自然里傾聽自然和諧的聲音。傾聽,產(chǎn)生無限的美好。萬物本都有聲,在神秘而又奇妙的自然世界中,蘊(yùn)含著無限令我們驚嘆的美妙音韻。
是誰,用纖細(xì)的手指彈奏出一曲“叮咚,叮咚”地樂曲?聽,是雨,將這支交響曲帶入人間。多么美妙,多么動(dòng)聽!大大小小的雨珠落下,我閉上雙眼,靜聽著絲絲雨聲。陶醉著,我陶醉著,雨突然下大了,像是進(jìn)入了樂章的高潮,節(jié)奏慢慢加快,曲子越來越激進(jìn)。忽然,我仿佛坐到了一架鋼琴前,和著樂聲,迎著曲調(diào),慢慢彈奏起這首偉大的樂曲,啊,雨停了,我慢慢地松開琴鍵上的最后一根手指,余音還縈繞在我的耳畔。
天悄悄的黑了。突然,一束光出現(xiàn)在窗前。這束光,像落下的一根指揮棒,喚醒了沉默已久的磅礴的雷聲。啊,像有無數(shù)豪情的俠客,在天空之上盡情地嘶吼。霎時(shí)間,一切都為之伴奏和鼓舞——樹兒搖著身姿,像那沙沙的手搖鈴,發(fā)出悅耳的聲音;風(fēng)兒匆匆地趕來,像一位音樂家,盡情在屬于它的舞臺(tái)上放聲高歌;小草們?cè)谶@首由風(fēng)雨雷電和所有的一切所組成的歌中左搖右擺,不時(shí)地發(fā)出整齊地聲浪,就好像是一群狂熱的粉絲,迫不及待的前來捧場(chǎng)、歡呼。在這首規(guī)模龐大的萬人協(xié)奏曲中,那激情洋溢的一位位音樂演奏者們,向我們呈現(xiàn)了一曲最豪情的搖滾音樂。
走進(jìn)樹林,你會(huì)發(fā)現(xiàn)聲音還是那樣地吸引著我們,它用它獨(dú)特的方式,譜寫了一曲最淳樸的田園歌謠——在樹叢中,大自然里,不論是花開花落,還是草木生息,都有它們的聲音。我聽見蜜蜂哼著它的小調(diào)兒,訴說著采蜜歸來的愉悅;我聽見知了和蟋蟀你一句,我一句,唱著只有夏日里才會(huì)有的歌;我聽見小花和小草時(shí)不時(shí)低下了頭,說著它們的悄悄話。借著風(fēng)雨,合奏出它們的小曲。一切都是那樣和諧,一切都是那樣自然。它們,唱出它們獨(dú)特的美麗音韻。
……。
在美好的大自然中,雖然我們微不足道,但是我們卻可以用我們與生俱來的雙耳,去聆聽大自然中的天籟之音。從現(xiàn)在開始,讓我們一起用心去傾聽吧!
傾聽自然的聲音初中(優(yōu)秀22篇)篇十七
在喧鬧的現(xiàn)代社會(huì),科技所帶來的商品的嘈雜緊緊圍繞在大家的周圍。這部分嘈雜日漸掩蓋了大自然所發(fā)出的最本質(zhì),最漂亮的音符,讓大家在休息時(shí)靜下心來,去感受那大自然的真諦,聆聽大自然的聲音。
風(fēng)之聲。
四,5月份是放風(fēng)箏的好機(jī)會(huì),大家一家人來到空曠的空地,拿著風(fēng)箏的我聽見耳旁風(fēng)的呼嘯心想:這次的風(fēng)箏必然會(huì)飛的非常高。果不其然,我剛剛拿著風(fēng)箏跑了幾圈,它便宛若感覺到了風(fēng)的呼喚,像一匹脫韁的野馬自沖向云霄去了。我在地上一邊控制著風(fēng)箏的方向,一邊考慮。聽著狂風(fēng)“呼--呼”的聲音,像是是要把所有都帶走,可風(fēng)箏卻爭(zhēng)著向上,去感受愈加劇烈的風(fēng)聲,卻與愈加強(qiáng)大的風(fēng)斗爭(zhēng)并樂于在其中。該回家了,我收回風(fēng)箏倔強(qiáng)的線,很不容易才將它收好,可它卻依舊像在對(duì)風(fēng)挑釁,不斷地掙扎著??盏厣现皇O潞魢[的狂風(fēng)和刺激大家去抗擊,去掙脫的風(fēng)聲。
雨之聲。
在年年春夏,雨一直家鄉(xiāng)的???。春雨連綿一直不停,由于不算太大,我常常就在雨中散步,感受它的那份清爽與滋潤(rùn),洗盡我日常的狂躁。雨聲更是清靈的,雨點(diǎn)從空中落下敲擊著所撞見的所以物體。只聽“砰”的一聲,雨便融了進(jìn)來,成為了另一個(gè)物的一部分,歡快地發(fā)出是我們的笑聲。
雨聲并不響亮但非常清脆,如鳴佩環(huán)。且每一個(gè)雨滴便像一個(gè)音,成千上萬的音符組成了一部交響曲,雖然從始至終只有雨這一個(gè)音樂家,但它所奏出的千變?nèi)f化的聲音實(shí)在讓人嘆為觀止。有人說雨是滋潤(rùn)大地的生機(jī),看來它同樣滋潤(rùn)著大家的心靈。
花之聲。
春暖花開,離家不遠(yuǎn)的草坪已開出了鮮艷的花朵,姹紫嫣紅,吸引著蜜蜂當(dāng)然也吸引著我,我常常會(huì)攜帶一本書去那兒閱讀,可卻不是為了看書?;▋赫渲榘泓c(diǎn)綴著綠地,使綠地更添活力,自己也生機(jī)勃勃。它們常常述說著所有美好,我要探尋的便是這花兒的聲音。特別當(dāng)它們開放,綻放的光彩與“砰”的象征著新生的聲音。這聲音代表著世上又一漂亮生靈的出現(xiàn),也帶給我無盡的歡樂。
大自然的聲音無處不在,只須大家懷著一顆真誠(chéng)的心去探尋。
傾聽自然的聲音初中(優(yōu)秀22篇)篇十八
晨,我睡得正香的時(shí)候,鬧鐘“叮鈴鈴”的響聲把我吵醒了。
上學(xué)的路上,我聽見風(fēng)吹動(dòng)樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音,感覺很好聽。樹上的小鳥“嘰嘰喳喳”歌唱的聲音。和路上警察叔叔“嘟嘟”的吹哨聲。走進(jìn)學(xué)校大門,又聽到了優(yōu)美的音樂聲,和同學(xué)們“嘻嘻哈哈”的歡笑聲,一陣清脆的上課鈴聲,把同學(xué)們都叫回了教室,我也急忙跑到教室里,準(zhǔn)備好上課用的東西,不久,校園里便傳來了一陣陣?yán)世实淖x書聲,我還聽見了同學(xué)們整齊的唱歌聲。
放學(xué)了,我聽見一家新開的刀削面館傳來“噼里啪啦”放鞭炮的聲音和一陣陣“咚咚”的打鼓聲,熱鬧極了。回到家,媽媽正在給我做美味的晚飯,我聽見抽油煙機(jī)“呼呼”的風(fēng)扇聲和鍋碗瓢盆“叮叮當(dāng)當(dāng)”的碰撞聲,聞到誘人的香味。
這一天,我聽見很多優(yōu)美的聲音,直到現(xiàn)在,我才知道,生活是多么的多姿多彩,我以后要用更多的時(shí)間去感受大自然美麗的聲音。
傾聽自然的聲音初中(優(yōu)秀22篇)篇十九
大自然是多么的奇妙,它總能用奇妙的方法讓我們?nèi)ヂ犚娝惺芩4合那锒?,不同的季?jié)會(huì)有不同的聲音,你側(cè)耳聆聽,會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)季節(jié)的聲音都有屬于它自己的那一份獨(dú)特。
春天是大自然最喜愛的季節(jié),萬物欣欣向榮。你聽,小鳥在清晨放聲歌唱,仿佛在歡迎第一縷陽(yáng)光的到來。蝴蝶拍打著翅膀,扇動(dòng)著氣流,悅耳得很。草兒鉆出泥土,花瓣輕輕綻開,你仔細(xì)聽,其實(shí)這些細(xì)細(xì)的小小的聲音早已匯入到了春天的大合唱之中。
夏天呢,厚重的云遮住了天空,大自然仿佛很傷心,無數(shù)的雨點(diǎn)從天而降,有的落在了屋頂上,輕快的跳著舞,有的落在樹葉上,晶瑩的小水珠在荷葉上玩滑滑梯的游戲呢,雨滴們發(fā)出輕快的叫聲,滴答滴答,但是過了一會(huì),大自然好像又被誰惹生氣了,轟隆隆轟隆隆地怒吼,原來是雷聲陣陣。
秋天的時(shí)候,大地一片五顏六色,泛黃的落葉從樹上掉下來,發(fā)出沙沙的響聲,與秋風(fēng)的嗚咽聲相互輝映,一曲又輕快卻又憂傷的音樂傳遞著秋天的蕭瑟。
冬天的夜里,北風(fēng)呼嘯,響徹云霄。圣誕節(jié)仿佛有叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)娘L(fēng)鈴在響,那是圣誕老人在敲響你的家門嗎?風(fēng)的怒吼和雪花靜靜飄落的聲音形成了一種對(duì)比,其實(shí)雪花的飄落聲是要在夜里用心去聆聽的。
親愛的朋友,找一個(gè)夜晚或者清晨,跟我一起來到郊外去吧,閉上眼睛,認(rèn)真傾聽,不僅可以聽到大自然的風(fēng)聲雨聲鳥鳴聲,你還可以聽到星星在耳語(yǔ),月亮在唱歌。
傾聽自然的聲音初中(優(yōu)秀22篇)篇二十
如果我們身臨其境用心去體會(huì),領(lǐng)會(huì)大自然的話,你會(huì)猛地發(fā)覺原來世界每個(gè)角落都有生命,都有語(yǔ)言?,F(xiàn)在,讓我們一起傾聽大自然的聲音,了解豐富多彩的大自然為生命增添的樂趣。
聽,多么美妙的歌聲“嘰嘰喳喳,嘰喳嘰喳……”這是黑色的小燕子在向我們?cè)V說春天快要來臨。“轟隆隆……”一聲聲春雷響起,宣告著春的使者的到來,柳樹發(fā)芽,青草萌生。一陣春風(fēng)拂過,柳條隨風(fēng)而起,仔細(xì)聽,或許你會(huì)聽見柳樹萌芽的聲音。唐代詩(shī)人孟襄陽(yáng)有句詩(shī)曰:“處處聞啼鳥。”可謂是妙哉甚哉!
“知了,知了……”一聲聲蟬的鳴聲揭開了夏的面紗。稻田里,青蛙在奏響著歡樂交響曲,仿佛在為夏的到來接風(fēng)洗塵。忽然,一陣狂風(fēng)大作,六月的天就好似那娃娃的臉說變就變,窗戶被風(fēng)刮的噼里啪啦的直響,“轟隆”一陣?yán)茁曧懫穑o接著,一顆顆豆大的雨滴鋪天蓋地的壓下來,打在窗戶上,道路上,小水洼里,“噼啪,噼啪,咕咚咕咚?!庇觑L(fēng)雷又奏起來三重奏,演繹起奇妙的音樂。
一陣秋風(fēng)浮出,樹葉被風(fēng)吹的簌簌直響,天空中大雁排成人字形,發(fā)出一聲聲叫聲,有序的向南飛去,稻田里,收割機(jī)的轟隆聲,人們的呼喊聲又合奏了一首豐收交響樂。
北風(fēng)的呼嘯,暗示著我們冬的到來。孩子們?cè)谘┑乩锎蜓┱?,堆雪人,發(fā)出歡快的笑聲,人們踩在雪上,“吱嘎吱嘎,”冬也在向我們展示著他的魅力。
傾聽自然的聲音初中(優(yōu)秀22篇)篇二十一
大自然,神奇,美妙,美好,令人向往,勾起人無限的遐想。現(xiàn)在,讓我們閉起眼睛,豎起耳朵,用心去傾聽大自然的聲音吧。
“沙沙沙”什么聲音?噢,原來是年輕的音樂老師——大自然正在給我們演奏春天的贊歌——春雨呢。這首歌引起了觀眾們的一陣好評(píng)。請(qǐng)看,韓愈寫下了“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無”的詩(shī)句;杜甫也寫下了“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲”這句千古流傳的名句……大自然物無疑用春雨給毫無生機(jī)的春天添上了綠色的一筆。
轉(zhuǎn)眼睛,夏天到了,這次大自然又會(huì)給我們帶來什么呢?“哇哇哇”池塘里的青蛙告訴了我們答案。瞧,是一幅幅茂盛的景象,不是嘛?“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”。樹上的知了也紛紛賣弄自己清脆的歌喉,叫聲此起彼伏,用此來表達(dá)自己的歡樂之情。大自然無疑的為原木枯燥的夏天填上了熱鬧的一筆。
很快,我們又迎來了金色的秋天。這次大自然,又為我們彈奏了一首歌。風(fēng)吹過,一片片五彩的落葉紛紛回到了大地的懷抱。龔自珍寫下了“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。”大自然不正在教我們要具有獻(xiàn)身的精神嗎?田里又是一幅繁忙的景象,“唰唰唰”的收割聲傳入耳里,收獲的喜悅掛在了農(nóng)民伯伯滄桑的臉上。大自然無疑的為秋天填上了豐收的一筆。
寒風(fēng)呼嘯,我們迎來了一個(gè)白色的冬天。雪花在空中打著轉(zhuǎn),慢慢飄落下來。孩子們?cè)谘┑乩锎蜓┱?,堆雪人,他們歡樂純真的笑聲便是大自然撲下的一首歡迎頌。大自然無疑的為冬天添上了歡樂的一筆。
傾聽自然的聲音初中(優(yōu)秀22篇)篇二十二
風(fēng)和日麗,天高氣爽,我置身大自然中,清風(fēng)襲來,掠過一縷風(fēng),秀發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng),我靜靜的立在大自然中。傾聽著大自然的語(yǔ)言。眼前,沒膝的翠草隨風(fēng)飄動(dòng),仿佛海浪,不斷的出現(xiàn)在我的眼前,不斷的涌過我的雙腿,使人感到十分愜意,美妙。綠浪滾,我情不自禁的跑起來,腳踩著松軟的土地和嫩綠的花草。云雀驚動(dòng)了,直沖云天。蝴蝶也飛來了,在我身邊起舞,草地又恢復(fù)了往日的歡樂,昆蟲在草叢中演繹著自己的名曲。只要我們不去打擾它們,它們還是那么活潑,給大自然增加歡樂。
一進(jìn)小溪,石子在腳下,清水涓涓,我在小溪里走著走著,看見了一地石頭,我馬上跑了過去,哎呦,可燙死我了,往里一看我看見了兩只蟲在比力氣,我把那兩只蟲子抓了起來,哇,毛絨絨的。
大自然可真好啊!這么好的東西在城市里可沒有。
星期六,我坐火車去住在鄉(xiāng)下的太太家玩。
太太家養(yǎng)了許多雞鴨。那天天快黑了,那些母雞遲遲不肯回到雞舍里。太太很忙,便叫我把幾只“貪玩”的母雞趕回雞舍。于是,我便一個(gè)個(gè)趕它們進(jìn)雞舍里,它們就是不聽我的使喚,不肯進(jìn)去,趕進(jìn)去這只,有跑出來那只。我不勝其煩地趕了許多次。費(fèi)了九牛二虎之力,終于把它們一個(gè)個(gè)都趕進(jìn)了雞舍里。我又連忙去幫太太趕鴨子。
于是,我一回家,就望著窗戶外的天空。開始,還閃著星光,清朗得很??刹灰粫?huì)兒,就打起了悶雷,下起了傾盆大雨。
“雞遲宿,鴨歡叫,風(fēng)雨不久到。”農(nóng)諺說得真準(zhǔn)。正所謂:“一個(gè)民族的天才、機(jī)智和精神,都可以在它的諺語(yǔ)中找到?!痹瓉?,大自然也給了我們?cè)S多啟示??!