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組織生活支部整改清單表(通用17篇)篇一
3月22日,第三黨支部按照公司黨總支的要求和安排部署,以“牢記囑托強(qiáng)信念,實(shí)干擔(dān)當(dāng)蹚新路”為主題,組織全體黨員在三樓召開2020年度組織生活會。會議由黨支部書記張俊嶺主持,公司黨總支委員、副經(jīng)理張敏出席會議。
張俊嶺對會前準(zhǔn)備工作給予充分肯定,通過會前強(qiáng)化學(xué)習(xí)、征求意見、談心談話等方式,統(tǒng)一思想,為此次會議的順利進(jìn)行奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
詳細(xì)講述了黨支部這一年來黨建工作開展情況并本著實(shí)事求是的原則對黨支部存在的問題整改情況作了匯報(bào)敢于正視問題深入開展批評與自我批評。然后與會黨員通過開展自我批評與互評自我批評深刻具體相互批評坦誠相見、相互警醒進(jìn)一步統(tǒng)一了思想認(rèn)識明確了努力方向達(dá)到了改進(jìn)作風(fēng)、促進(jìn)工作的目的。
張敏對此次組織生活會作了充分肯定,指出會議氣氛融洽,自我批評剖析深刻,相互批評開誠布公,直言不諱,是一次比較高質(zhì)量的組織生活會。她對下一步工作提出了明確要求,一要強(qiáng)化思想引領(lǐng),引導(dǎo)廣大黨員干部統(tǒng)一思想、促進(jìn)作風(fēng)轉(zhuǎn)變,加強(qiáng)監(jiān)督、增進(jìn)團(tuán)結(jié)。二要持之以恒抓好黨員學(xué)習(xí)教育,在晉能控股集團(tuán)統(tǒng)一文化的引領(lǐng)下,按照“123456”工作思路,落實(shí)“3521”工作要點(diǎn),堅(jiān)持不懈、主動作為、精準(zhǔn)施策,不折不扣地推動各項(xiàng)工作落實(shí)到位。
張俊嶺作總結(jié)發(fā)言。他強(qiáng)調(diào),以此次會議為契機(jī),對照查擺出的問題和對自己的批評意見,充分運(yùn)用組織生活會成果,統(tǒng)一思想,凝心聚力,入腦入心入行動,切實(shí)發(fā)揚(yáng)好第三黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,切實(shí)發(fā)揮好黨員先鋒模范作用,切實(shí)樹牢“四個(gè)意識”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”,推動思想再解放、改革再深入、創(chuàng)新再發(fā)力、開放再提質(zhì)、工作再抓實(shí)。
組織生活支部整改清單表(通用17篇)篇二
一是建立“重點(diǎn)任務(wù)清單”,讓黨史學(xué)習(xí)教育“動”起來。
根據(jù)中央和省委黨史學(xué)習(xí)教育重點(diǎn)任務(wù)和有關(guān)要求,制定實(shí)施方案,印發(fā)具體任務(wù)清單。并將專題學(xué)習(xí)、專題培訓(xùn)、專題黨課、走訪調(diào)研等工作清單化,制定印發(fā)《黨史學(xué)習(xí)教育專題學(xué)習(xí)方案》等8個(gè)詳細(xì)方案,方案圍繞重點(diǎn)工作細(xì)化責(zé)任,突出“嚴(yán)新細(xì)實(shí)”,將重點(diǎn)任務(wù)細(xì)化為13個(gè)方面、58項(xiàng)具體工作,讓黨史學(xué)習(xí)教育更具有操作性。按照“任務(wù)清單化、責(zé)任具體化、時(shí)間節(jié)點(diǎn)化”的工作標(biāo)準(zhǔn),制定印發(fā)《黨史學(xué)習(xí)教育“規(guī)定動作”任務(wù)清單》,“清單化”推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育確保各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)落細(xì)。
二是建立“理論學(xué)習(xí)清單”,讓黨史學(xué)習(xí)教育“深”起來。
圍繞規(guī)范落實(shí)“三會一課”等制度,組織各級黨組織制定年度“學(xué)習(xí)清單”,黨員干部列出個(gè)人“自學(xué)清單”,每月通過“兩學(xué)一做”重點(diǎn)學(xué)習(xí)清單,推送學(xué)習(xí)內(nèi)容,采取個(gè)人自學(xué)、集體學(xué)習(xí)、專題黨課、專題討論等方式,確保經(jīng)常性學(xué)習(xí)。堅(jiān)持局領(lǐng)導(dǎo)班子理論學(xué)習(xí)中心組引領(lǐng)學(xué)、機(jī)關(guān)黨委帶動學(xué)、基層黨支部普遍學(xué)、青年干部跟進(jìn)學(xué),開展讀紅色經(jīng)典、辦專題讀書班、走紅色路線等學(xué)習(xí)活動,筑牢守初心擔(dān)使命的思想根基。各黨組織建立好“黨史黨課”清單,采用互動式教學(xué)、情景模擬教學(xué)和沉浸式教學(xué)等方式,講好黨史故事,激發(fā)黨員學(xué)黨史的興趣,營造良好氛圍,提高學(xué)習(xí)成效。截至目前,累計(jì)推送學(xué)習(xí)內(nèi)容220余條,各級黨組織及黨員建立學(xué)習(xí)清單600余份,開展專題讀書班3期,召開專題講座8場次,聽取專題報(bào)告10余場次,開展專題黨課50余次,組織學(xué)習(xí)研討30余次,撰寫心得體會120余篇,組織觀看紅色電影320余人次。
三是建立“特色活動清單”,讓黨史學(xué)習(xí)教育“亮”起來。
將黨史學(xué)習(xí)教育與開展慶祝建黨百年系列活動有機(jī)融合起來,建立特色活動清單,組織開展“頌歌獻(xiàn)給黨”、入黨宣誓、學(xué)習(xí)宣傳先進(jìn)模范、“兩優(yōu)一先”評選表彰等活動。舉辦“學(xué)黨史、強(qiáng)信念、跟黨走”“黨史浸潤童心向黨”“謳歌百年輝煌、奮進(jìn)嶄新征程”征文演講比賽等系列活動。充分發(fā)揮線上媒體“帶學(xué)”作用,在微信公眾號、視頻號、抖音號等新媒體平臺組織開展“我講黨史1分鐘”、分享學(xué)習(xí)體會等活動,引導(dǎo)廣大黨員干部重溫革命歷程、汲取奮斗力量,激發(fā)黨員干部擔(dān)當(dāng)作為,以優(yōu)異成績?yōu)榻h100周年獻(xiàn)禮。
四是建立“紅色資源清單”,讓黨史學(xué)習(xí)教育“熱”起來。
用好用活紅色資源,印發(fā)《運(yùn)用紅色資源開展黨史學(xué)習(xí)教育》清單,以各黨支部為單位,組織前往鄧小平故居、映秀愛國主義教育基地、北川紅軍碑林等紅色基地緬懷革命先烈,重溫紅色革命歷史。黨史辦列出黨性教育重點(diǎn)基地清單,將“夾金山紅軍長征紀(jì)念館”“梓潼縣‘兩彈城’紀(jì)念館”等紅色場館作為開展黨史學(xué)習(xí)教育的生動教材。各支部結(jié)合“三會一課”、主題黨日等活動,分批組織黨員干部開展“學(xué)黨史、守初心、傳薪火”主題教育,引導(dǎo)全體黨員接受革命精神洗禮,傳承紅色基因,賡續(xù)精神血脈。到目前,組織到紅色基地參加學(xué)習(xí)1800余人次。
五是建立“為民服務(wù)清單”,讓黨史學(xué)習(xí)教育“實(shí)”起來。
堅(jiān)持問題導(dǎo)向和結(jié)果導(dǎo)向,把“我為群眾辦實(shí)事”貫徹黨史學(xué)習(xí)教育全過程,制定《辦好林草民生實(shí)事工作方案》,列出20xx年全局4類13項(xiàng)為民辦實(shí)事項(xiàng)目清單。同時(shí),開展“我為群眾辦實(shí)事環(huán)境衛(wèi)生齊整治”“我為社區(qū)服務(wù)”等黨員志愿服務(wù)活動。組織“科技扶貧萬里行”“三區(qū)人才支持計(jì)劃”“科技特派員”等科技下基層活動。積極在窗口服務(wù)單位創(chuàng)建“黨員先鋒示范崗”,窗口單位和服務(wù)行業(yè)黨員主動佩戴黨徽上崗,推動黨員“亮身份、樹形象、顯作用”。以實(shí)際行動把黨史教育學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為“我為群眾辦實(shí)事”具體舉措,組建服務(wù)隊(duì)40余個(gè),深入社區(qū)、村組主動為群眾服務(wù),積極開展義務(wù)植樹等。開展問計(jì)于民、問需于民、問政于民“三問”活動,確定重點(diǎn)調(diào)研課題36個(gè),切實(shí)把解決實(shí)際問題作為調(diào)研的落腳點(diǎn)。
組織生活支部整改清單表(通用17篇)篇三
3月30日下午,我集團(tuán)黨支部民主生活會在公司大樓4樓黨建活動室召開。園區(qū)黨建辦周上主任到會指導(dǎo),集團(tuán)黨支部書記馬紹桓、集團(tuán)黨支部副書記蘇玉增及支部全體黨員參加。
會前,支部通過組織集中學(xué)習(xí)、征求黨員群眾意見、黨員相互談心談話等準(zhǔn)備工作,為此次組織生活會的開展打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。支部各個(gè)黨小組組織黨員采取個(gè)人自評、黨員互評的方式開展了批評和自我批評。
會上,支部書記首先通報(bào)了20xx年度支部組織生活會問題整改落實(shí)情況并代表支部班子作對照檢查,深刻剖析問題產(chǎn)生的思想根源,明確具體整改措施。隨后,支部委員逐一作對照檢查發(fā)言,其他同志分別對其進(jìn)行批評并提出意見。大家自我批評不遮不掩、具體形象,相互批評開誠布公、直截了當(dāng),達(dá)到了統(tǒng)一思想、明確方向、增進(jìn)團(tuán)結(jié)、凝聚力量的目的。會上,支部還進(jìn)行了黨員民主測評。
馬紹桓在點(diǎn)評講話中強(qiáng)調(diào),一要繼承好傳統(tǒng),發(fā)揮最大效用。要繼承好組織生活會和民主評議黨員這項(xiàng)好傳統(tǒng),發(fā)揮其增強(qiáng)團(tuán)結(jié)溝通的最大效用。二要解決好問題,建立整改臺賬。對查擺和評議中提出的問題,要列出整改清單,明確整改措施和整改時(shí)限。三要運(yùn)用好成果,建立長效機(jī)制。要總結(jié)組織生活會和民主評議黨員工作過程中好的經(jīng)驗(yàn)和做法,運(yùn)用制度和機(jī)制進(jìn)行規(guī)范,切實(shí)發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。
下一步,集團(tuán)黨支部將按照亳蕪園區(qū)黨建辦的要求和部署,針對存在的問題,逐條落實(shí)整改措施,持續(xù)鞏固提高,更加嚴(yán)實(shí)、更有質(zhì)效地抓好支部建設(shè),切實(shí)提升黨建質(zhì)量,促進(jìn)公司各項(xiàng)工作的協(xié)調(diào)同步發(fā)展。
組織生活支部整改清單表(通用17篇)篇四
整改清單就是先查擺出問題,再提出整改。寫作思路如下:指出問題,把出現(xiàn)的問題有順序的列出來。以下是小編收集整理的黨支部組織生活會查擺問題整改清單3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
1、黨員個(gè)人學(xué)習(xí)的廣度和深度不夠,學(xué)用結(jié)合不夠密切。目前,黨支部黨員在政治理論學(xué)習(xí)方面,能夠借助“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺,長期堅(jiān)持、持續(xù)不斷地學(xué)習(xí),并在思想上與黨中央保持一致,但是,理論學(xué)習(xí)的廣度和深度不夠,滿足于抓重點(diǎn)、學(xué)精髓,沒能原原本本回溯原文、逐句通讀、深入理解,對習(xí)近平總書記講話文章中的引申含義深思熟悟不夠,缺乏系統(tǒng)性的以理論指導(dǎo)實(shí)踐的方式方法,將講話精神轉(zhuǎn)化為實(shí)踐解決問題的實(shí)效性不明顯,距離全面系統(tǒng)學(xué)、深入思考學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)還有一定差距。
2、黨員個(gè)人黨史學(xué)習(xí)和日常教學(xué)科研工作協(xié)調(diào)性有待提高。教職工黨支部多數(shù)黨員教師常年承擔(dān)相對繁重的教學(xué)、科研、行政工作,如何協(xié)調(diào)黨史學(xué)習(xí)和日常教學(xué)科研工作是亟需解決的問題。
3、黨員個(gè)人在工作中能自覺在思想上、行動上增強(qiáng)歷史自覺,但在貫徹落實(shí)上,從學(xué)習(xí)領(lǐng)會到自身消化再到自覺執(zhí)行需要一定時(shí)間、一個(gè)過程,導(dǎo)致有些認(rèn)識和執(zhí)行不夠及時(shí)到位,有時(shí)只滿足于完成上級和領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),求穩(wěn)保底的思想抑制了創(chuàng)新發(fā)展思維。
4、黨員個(gè)人平時(shí)能夠積極參加支部“三會一課”和主題黨日活動,能夠進(jìn)行自我批評。但是在黨性鍛煉中還有時(shí)松時(shí)緊、時(shí)強(qiáng)時(shí)弱缺乏一些創(chuàng)新的工作舉措,大多只停留在具體工作上,缺少系統(tǒng)性、前瞻性的統(tǒng)籌研究思考。
5、黨員個(gè)人擔(dān)當(dāng)意識樹立的還不牢。對黨中央的決策部署和上級的指示要求,有時(shí)不能站在全局角度去思考理解,主動承擔(dān)大項(xiàng)工作任務(wù)的勇氣和底氣不足。
6、黨支部開展工作按部就班,有時(shí)存在滿足于完成任務(wù),對新形勢下如何做好黨支部工作思想謀劃不夠,創(chuàng)新思路不開闊,一定程度上影響了工作開展。
7、黨支部統(tǒng)一的理論學(xué)習(xí)的連續(xù)性、系統(tǒng)性、全面性還不夠的問題,學(xué)習(xí)形式較為單一,不夠靈活多樣,交流研討次數(shù)不夠經(jīng)常,學(xué)習(xí)方法有待創(chuàng)新。
8、黨支部能夠堅(jiān)持把黨員教育管理牢牢抓在手上,認(rèn)真落實(shí)黨員管理制度,取得了較好成效。但通過深入推進(jìn)專題教育,也發(fā)現(xiàn)一些問題。一是認(rèn)識上還有偏差。有時(shí)認(rèn)為平時(shí)都能自學(xué),覺得單位組織學(xué)習(xí)是多此一舉,一些黨員不愿坐下來或無暇靜下來學(xué)理論。二是制度執(zhí)行不嚴(yán)格。考勤制度、考核制度等行不嚴(yán),給學(xué)習(xí)管理帶來一定的難度。個(gè)別黨員對理論學(xué)習(xí)存在偏差,缺乏學(xué)習(xí)積極性,把學(xué)習(xí)變成了一種負(fù)擔(dān),所以出現(xiàn)了遲到請假的現(xiàn)象。
9、黨支部能夠積極落實(shí)談心談話制度,密切與群眾聯(lián)系,始終與大家一起工作。但通過征求意見,也發(fā)現(xiàn)一些問題。一是在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識有待進(jìn)一步增強(qiáng)。深入基層調(diào)研還不夠主動深入,雖能夠主動抽出時(shí)間到基層調(diào)研,有意接觸群眾,了解真實(shí)情況,但調(diào)查研究針對性不強(qiáng),對群眾具體困難掌握還不細(xì)、不全。二是與群眾相互交流的不夠。主要是主動向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)思想做的不夠。比如,有時(shí)只顧埋頭工作,不懂得抬頭望路,怕給組織添麻煩,怕耽誤領(lǐng)導(dǎo)辦正事,擔(dān)心因自己的小事而影響領(lǐng)導(dǎo)工作,真正談心交心不夠。
1、進(jìn)一步提高認(rèn)識,堅(jiān)持把黨史學(xué)習(xí)教育作為重要的政治任務(wù)。進(jìn)一步學(xué)深悟透黨的創(chuàng)新理論。提高政治站位,增強(qiáng)學(xué)習(xí)黨史的自覺性。引導(dǎo)黨員教師從黨的百年歷程中深刻認(rèn)識教育事業(yè)的巨大成就,準(zhǔn)確把握教育發(fā)展的思想經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)育人本領(lǐng)、提高育人質(zhì)量。引導(dǎo)黨員從黨的百年歷程中深刻認(rèn)識理論學(xué)習(xí)的重要性,注重自我素養(yǎng)提升,黨性修養(yǎng)的提高。
2、創(chuàng)新黨史學(xué)習(xí)教育方法。結(jié)合黨員教師的年齡層次,把握重點(diǎn)、分類施策,依托微信群、“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”等平臺載體開展學(xué)習(xí)交流。在“三會一課”、主題黨日等基礎(chǔ)上,組織黨員教師積極參與各類教育實(shí)踐活動,激發(fā)廣大黨員教師的學(xué)習(xí)積極性和創(chuàng)新性,倡導(dǎo)將黨史學(xué)習(xí)教育與日常教學(xué)科研工作融合推進(jìn),深挖黨史、院史、學(xué)科發(fā)展史,挖掘優(yōu)秀教學(xué)案例,提升課程思政建設(shè)水平。以“高等學(xué)校哲學(xué)社會科學(xué)繁榮計(jì)劃”為指引,通過黨建引領(lǐng),調(diào)動黨員教師的積極性、主動性和創(chuàng)造性,把論文寫在祖國大地上。
3、進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神,努力開拓奮進(jìn)。不斷增強(qiáng)創(chuàng)新意識,廣泛學(xué)習(xí)和借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)造性地開展好各項(xiàng)工作,在做好常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,努力進(jìn)行有針對性、操作性、推廣性的工作創(chuàng)新,確保創(chuàng)新在提高工作效率的軌道上運(yùn)行。
4、加強(qiáng)理論武裝,不斷提高政治站位。進(jìn)一步豐富學(xué)習(xí)形式,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。將黨史學(xué)習(xí)納入考核機(jī)制,加強(qiáng)常態(tài)化監(jiān)督。利用市內(nèi)紅色基地,組織黨員集中現(xiàn)場學(xué)習(xí);加強(qiáng)黨員黨史學(xué)習(xí)交流分享,開展黨史競賽等活動,提升黨員學(xué)習(xí)的主動性和能動性。
5、進(jìn)一步牢固樹立群眾觀點(diǎn),站穩(wěn)群眾立場。牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,樹立為黨和人民無私奉獻(xiàn)的精神,把個(gè)人的追求融入到黨的事業(yè)之中,堅(jiān)持黨的事業(yè)第一、人民的利益第一,堅(jiān)持把群眾工作理念貫穿于工作全過程,用群眾工作統(tǒng)攬工作全局。
6、將黨史學(xué)習(xí)教育與教學(xué)科研工作、學(xué)生黨員日常學(xué)習(xí)密切結(jié)合。努力做到黨史學(xué)習(xí)和實(shí)際工作相結(jié)合,深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨史精神,找準(zhǔn)學(xué)習(xí)中遇到的問題和實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問題,帶著問題學(xué),深入思考學(xué)。黨員教師用黨史指導(dǎo)自身教學(xué)科研工作,著重提升教學(xué)素養(yǎng),將思政教育融入專業(yè)教學(xué)中,充分發(fā)掘重大現(xiàn)實(shí)問題,把論文寫在祖國大地上。
7、培塑政治信念。按照“學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行”要求,堅(jiān)持用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦,深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想、學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)黨紀(jì),嚴(yán)格要求自己,給靈魂補(bǔ)充養(yǎng)分,筑牢思想根基,做到言行一致、表里如一,用崇高的理想信念校正人生坐標(biāo)。
8、要時(shí)刻牢記自己黨員身份,始終保持強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任心,帶頭貫徹執(zhí)行好黨的路線方針政策,帶頭發(fā)揮黨員先鋒模范作用,不斷改進(jìn)工作方法,提高工作效率,改變創(chuàng)新思維方式,切實(shí)帶領(lǐng)單位同事提高工作效率,增強(qiáng)工作本領(lǐng)。
9、提高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)以律己。在工作和生活中要嚴(yán)格要求自己,充分發(fā)揮主觀能動性和創(chuàng)造性。嚴(yán)格遵守黨的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加支部、學(xué)院、學(xué)校的各項(xiàng)活動,時(shí)刻用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。客服工作中急躁情緒,進(jìn)一步增強(qiáng)工作積極性,樹立強(qiáng)烈的自覺意識和責(zé)任意識。
學(xué)院黨委高度重視、認(rèn)真落實(shí),各支部本著即知即改、長期堅(jiān)持、形成制度的原則,將學(xué)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)整改徹底。
1.政治思想意識不夠強(qiáng)。對黨的思想路線、方針政策的理解、貫徹、執(zhí)行不夠深入,踐行“四個(gè)意識不強(qiáng)”。政治敏銳性和洞察力不足,透過事物表象把握事物本質(zhì)的能力不足,發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力有待提高。
2.學(xué)習(xí)積極性不足。在日常工作中對自己不斷更新理論知識、提升業(yè)務(wù)水平的要求有所松懈,學(xué)習(xí)的主動性、自覺性不強(qiáng),滿足于“蜻蜓點(diǎn)水”。
整改措施:
1.加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),深入學(xué)習(xí)、貫徹“四個(gè)意識”、“兩個(gè)維護(hù)”以及習(xí)近平總書記的重要講話。不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng);其次,站在講政治、講正氣的高度要求自己。敢于開展批評與自我批評,自覺抵制各種腐朽落后思想的沖擊。最后,要把為人民服務(wù)意識落實(shí)到各項(xiàng)工作中去,以高度的責(zé)任感、事業(yè)心,勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的做好各項(xiàng)工作。
2.要嚴(yán)格要求自己,要形成嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的工作作風(fēng),遵守工作紀(jì)律,規(guī)范、科學(xué)地做好各項(xiàng)工作。始終保持清醒的頭腦,緊跟時(shí)代脈搏,充分發(fā)揮主觀能動性,以高度的政治責(zé)任感和踏實(shí)的工作作風(fēng),堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,堅(jiān)持實(shí)事求是的路線、方針、政策。
3.加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高對學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認(rèn)識,自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),務(wù)實(shí)基礎(chǔ),靈活運(yùn)用合理的方法和措施,更新自己的知識結(jié)構(gòu)、理論水平。遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。
對脫貧攻堅(jiān)工作重視不夠。思想上有準(zhǔn)備、有認(rèn)識,但停留在表面,認(rèn)識的不高不全,理解的不深不透,幫扶工作不扎實(shí),脫貧辦法不夠多。
整改措施:強(qiáng)化意識,提高對全力做好脫貧攻堅(jiān)工作的政治性、全局性的認(rèn)識,認(rèn)真學(xué)習(xí)脫貧相關(guān)政策,全心全意幫助貧困戶解決實(shí)際問題,做到“精準(zhǔn)扶貧”,努力打好打贏這場“脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)”。
(一)思想政治方面。對政治理論學(xué)習(xí)認(rèn)識不足,特別是對黨的的十九大精神學(xué)習(xí)不夠深不夠透,運(yùn)用實(shí)能力尚顯欠缺,在日常工作中,把過多的精力和時(shí)間放在了具體工作中,學(xué)習(xí)的計(jì)劃性、系統(tǒng)性不夠強(qiáng),工作繁忙時(shí)經(jīng)常把政治學(xué)習(xí)放在一旁,向后拖延,沒有始終保持政治學(xué)的常態(tài)化。
(二)精神狀態(tài)方面。在思想、工作、作風(fēng)中存在懈怠現(xiàn)象。一是黨性弱化。拿自己當(dāng)普通群眾對待,喜歡與普通群眾比較,與黨的先進(jìn)性要求相差甚遠(yuǎn),先鋒作用不明顯。二是進(jìn)取精神缺乏。由于長期在同一個(gè)單位、同一個(gè)崗位工作,覺得工作枯燥乏味,缺乏熱情和沖勁,工作中不求有功、但求無過。三是創(chuàng)新意識欠缺。工作推進(jìn)中因循守舊、觀念保守,不敢突破常規(guī)和慣性思維,缺乏改革創(chuàng)新的精神和敢闖敢干的勇氣,缺乏強(qiáng)烈的事業(yè)心。
(三)工作作風(fēng)方面。工作作風(fēng)不實(shí),求真務(wù)實(shí)的精神不夠。接到工作任務(wù)時(shí),有時(shí)首先想到的是怎樣盡快完成,而是不是怎樣做到最好,有時(shí)存在著應(yīng)付以求過關(guān)的想法,影響工作效果,沒有時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。對有關(guān)的政策法規(guī)研究不夠,主動服務(wù)一是有待進(jìn)一步加強(qiáng),同志間的思想交流不夠,深入基層研究不夠,致使工作效果不夠理想。
(四)落實(shí)意識形態(tài)方面。一是意識形態(tài)理論學(xué)習(xí)重視不夠,為應(yīng)付檢查而學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)主動性不高,在意識形態(tài)學(xué)習(xí)中針對性不強(qiáng),缺乏自己的思考,與工作聯(lián)系不強(qiáng)。二是缺乏深入調(diào)查研究的精神,滿足于一知半解,對一些難點(diǎn)問題解決辦法不多,缺乏解決實(shí)際問題的力度。三是應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)新媒體積極正面引導(dǎo)的意識和本領(lǐng)有待進(jìn)一步提高。
對于以上存在的突出問題,本人非常重視,對照各級通知提出的分析要點(diǎn),認(rèn)真剖析問題產(chǎn)生的根源,雖然存在一定的客觀原因,但主要是主觀原因造成的,具體表現(xiàn)在以下五個(gè)方面:。
(一)政治理論學(xué)習(xí)抓得不夠。認(rèn)為工作只要過得去就行,沒有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)的自覺性、主動性不強(qiáng)。學(xué)習(xí)中有實(shí)用主義傾向,工作用得上的能積極地去學(xué),暫時(shí)用不上的則不愿主動去學(xué),使得自身的知識結(jié)構(gòu)缺乏系統(tǒng)性和全面性。對思想建設(shè)和理論學(xué)習(xí)抓得不夠,是自己不能很好地運(yùn)用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想等黨的最新理論成果指導(dǎo)實(shí)踐的首要原因。
(二)黨性修養(yǎng)不夠深。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和習(xí)近平總書記系列講話精神,對照檢查感覺自己無論是在黨性修養(yǎng)還是思想境界上,與黨中央對新時(shí)期黨員干部的要求有差距。究其原因:一是黨性修養(yǎng)放松。總認(rèn)為自己是一名具有多年黨齡的老黨員,受黨教育幾十年,黨性修養(yǎng)已經(jīng)達(dá)到了一定的層次和程度,因而對加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉重視不夠,干事創(chuàng)業(yè)熱情不高,不思進(jìn)取,工作能應(yīng)付則應(yīng)付、能敷衍則敷衍,拼搏進(jìn)取的勁頭減退。二是放松了艱苦奮斗的精神,淡忘了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng),在思想上對各類問題缺乏鮮明態(tài)度,錯(cuò)誤地認(rèn)為艱苦奮斗是“陳年老調(diào)”,再談就跟不上“潮流”了,久而久之,精神上就缺了鈣,丟棄了黨員吃苦在前、享受在后的優(yōu)秀傳統(tǒng)。
(三)宗旨意識不牢固。全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨,近年來,隨著生活水平日益提高和社會思想多元、多樣、多變,為人民服務(wù)的宗旨意識有所淡化,未能在思想上關(guān)心群眾,感情上貼近群眾,工作上聯(lián)系群眾,行動上照顧群眾,以至于群眾評價(jià)不高、與群眾關(guān)系不緊密、工作不被群眾認(rèn)可,同樣對于關(guān)系群眾切身利益的事情,缺乏急群眾之所以、想群眾之所想、解群眾之所需的民本思想,沒有從小事做起,從具體事情抓起,以“等不起”的緊迫感、“慢不得”的危機(jī)感、“坐不住”的責(zé)任感,主動解決好涉及群眾利益的突出問題,以至于宗旨意識出現(xiàn)了情況。
(四)個(gè)人修養(yǎng)提高得還不夠。工作中有惰性思想,害怕出現(xiàn)洗碗效應(yīng),認(rèn)為多做多錯(cuò),少做少錯(cuò),存在風(fēng)來加衣、雨來打傘的依賴習(xí)慣,只求過得去,不求過得硬,缺乏逢山開路、遇河架橋的闖勁,在思想深處總認(rèn)為細(xì)枝末節(jié)無關(guān)大局,小打小鬧無妨大節(jié),因而對自己的要求放松了,標(biāo)準(zhǔn)降低了,在定心正身、養(yǎng)德修行上做得還不夠好,未能嚴(yán)格做到慎小慎微、慎初慎獨(dú)。
對照檢查目的就是立查立改、見言見行,對于本次生活會查擺出的不足之處和問題根源,本人進(jìn)行了認(rèn)真梳理分析和仔細(xì)研究,下一步,我將努力做到:
(一)加強(qiáng)理論武裝。認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想,堅(jiān)定維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),全面貫徹落實(shí)黨的十九大各項(xiàng)決策部署。努力做到學(xué)之求深、信之求誠、用之求效,打牢理論功底,增強(qiáng)運(yùn)用理論指導(dǎo)工作的自覺性和主動性,加強(qiáng)專業(yè)理論知識學(xué)習(xí),結(jié)合自己的工作實(shí)際、行業(yè)特點(diǎn),認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)理論知識,做到“精通本職、掌握相關(guān)、了解全面”,努力培養(yǎng)全局眼光、增強(qiáng)戰(zhàn)略思維能力,力爭成為一名真正的行家里手、專業(yè)干部。
(二)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。黨章是黨性的全方位體現(xiàn),下一階段,本人將以黨章為指導(dǎo),在兩個(gè)方面加強(qiáng)修養(yǎng):一是加強(qiáng)道德修養(yǎng)。要加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀,追求積極向上的生活情趣,帶頭弘揚(yáng)社會主義道德風(fēng)尚,堅(jiān)決抵制歪風(fēng)邪氣,始終做到清正廉潔,認(rèn)真剖析發(fā)生在自己身邊的腐敗案件產(chǎn)生的原因,自覺與各種腐敗現(xiàn)象作斗爭,帶頭樹立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神,盡心盡力把工作做好。二是加強(qiáng)作風(fēng)修養(yǎng),增強(qiáng)憂患意識,以鍥而不舍的決心、馳而不息的勁頭緊抓嚴(yán)抓作風(fēng)建設(shè),認(rèn)真落實(shí)“八項(xiàng)規(guī)定”及各項(xiàng)“禁令”,自覺抵制“四風(fēng)”,同時(shí)加強(qiáng)家風(fēng)建設(shè),練好“看家”本領(lǐng),用良好家風(fēng)引導(dǎo)積極向上的黨風(fēng)正氣。
(三)增強(qiáng)宗旨意識。針對今年存在的脫離群眾的問題,將扎實(shí)進(jìn)行整改,真正把群眾擺到心中最高位置,放下架子,沉下身子,自覺把群眾當(dāng)親人,與群眾交朋友,不斷增進(jìn)與人民群眾的感情,提高做好群眾工作的本領(lǐng)。把基層人民群眾的所思所想、所急所盼作為干事情、做工作的首要問題,主動到一線去,到群眾中去,學(xué)會在群眾的實(shí)踐中汲取智慧,善于從群眾的呼聲中查找不足,面對面傾聽群眾訴求,心貼心感知群眾冷暖,手握手破解群眾難題,切實(shí)讓群眾的愁容越來越淡,怒容越來越少,笑容越來越多。
(四)強(qiáng)化意識形態(tài)工作。帶頭大力弘揚(yáng)和踐行社會主義核心價(jià)值觀,牢牢把握正確的政治方向、輿論導(dǎo)向。在使用互聯(lián)網(wǎng)時(shí),積極轉(zhuǎn)發(fā)正能量充沛、主旋律高昂的新聞,營造一個(gè)風(fēng)清氣正的網(wǎng)絡(luò)空間。嚴(yán)格落實(shí)《焦家莊鎮(zhèn)鎮(zhèn)治理高價(jià)彩禮推動移風(fēng)易俗實(shí)施方案》,加大宣傳力度,著力倡導(dǎo)樹立文明節(jié)儉的婚嫁新風(fēng)、厚養(yǎng)薄葬的喪葬新風(fēng)、艱苦奮斗的節(jié)儉新風(fēng)和崇尚科學(xué)、反對迷信的文明新風(fēng)。
未來一年中,本人將認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想,堅(jiān)定維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),全面貫徹落實(shí)黨的十九大各項(xiàng)決策部署。會把生活會期間高度重視、認(rèn)真整改的精神徹底貫徹下去,積極抓好問題深度查找、嚴(yán)肅黨性分析,特別是關(guān)鍵問題整改等工作,結(jié)合黨的十九大精神學(xué)習(xí),繼續(xù)牢固樹立四個(gè)意識,積極培養(yǎng)黨性修養(yǎng),以更佳的精神,更好的狀態(tài),在實(shí)現(xiàn)中國夢的宏大征程中展現(xiàn)基層黨員光彩。
以上存在的問題,原因剖析和整改措施,還不夠深入,在今后的工作生活中,我將虛心對待他人的意見和建議,對于自身存在的問題,作出深入查擺和剖析,進(jìn)一步完善整改措施,力爭思想上有新的境界,工作上有新的起色,作風(fēng)上有大的轉(zhuǎn)變。
以上發(fā)言不妥之處,請大家批評指正。
組織生活支部整改清單表(通用17篇)篇五
為認(rèn)真貫徹落實(shí)中央“xx”主題教育目標(biāo)任務(wù)和專項(xiàng)整治要求,確保專項(xiàng)整治工作取得扎實(shí)成效,按照萬家戒毒所《“xx”主題教育工作提示》,結(jié)合我支部實(shí)際,制定本剖析材料。
通過開展檢視問題專題會,總的感到,我支部黨員在思想道德上嚴(yán)格要求,在遵紀(jì)廉政上能夠自律,在履行崗位職責(zé)上認(rèn)真負(fù)責(zé),但結(jié)合學(xué)習(xí)研討,對照黨章、《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》進(jìn)行自檢自查,仍然存在一些問題:
1.學(xué)習(xí)先進(jìn)理論不夠扎實(shí)。個(gè)別同志學(xué)習(xí)的自覺性還不十分強(qiáng),多數(shù)同志忙于業(yè)務(wù)工作,靜下心來學(xué)習(xí)理論少、思考問題少,學(xué)習(xí)也不夠系統(tǒng),對新理論新觀點(diǎn)新問題的內(nèi)涵知之不全,學(xué)得不深、悟得不透,理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作有時(shí)結(jié)合不夠緊密,韌性鉆勁不足,有淺嘗輒止和半途而廢的現(xiàn)象。
2.政治敏感性不強(qiáng)。好多同志總以為講政治、守規(guī)矩是高級別干部和領(lǐng)導(dǎo)的事情,自己作為普通黨員只要把本職工作做好,政治紀(jì)律上不犯錯(cuò)誤就行了,沒有清醒認(rèn)識。
不忘初心。
牢記使命的根本初衷,對黨員在人民群眾中的模范帶頭作用、號召作用、自身的使命感認(rèn)識不夠充分,自身貫徹落實(shí)黨和上級的要求只是被動僵化執(zhí)行,缺乏自覺性、主動性和前瞻性。
原因分析:
個(gè)別同志忽視了理論知識學(xué)習(xí),放松了主觀世界的改造。政治思想的堅(jiān)實(shí),來源于深厚的思想理論基礎(chǔ),必須善于學(xué)習(xí)理論知識。存在這樣的問題,是由于學(xué)習(xí)和運(yùn)用理論方面欠缺很大,特別是時(shí)刻運(yùn)用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)、方法研究解決實(shí)際問題還有差距。雖然在思想上也注重學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識,但學(xué)習(xí)得不自覺,不主動,不系統(tǒng),不扎實(shí),淺嘗輒止,零打碎敲。不注意加強(qiáng)對主觀世界的改造,就難以更好地改造客觀世界。
整改措施:
1、解放思想,實(shí)事求是,堅(jiān)持正確的發(fā)展觀。要正確認(rèn)識自身肩負(fù)的責(zé)任,克服因循守舊、安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取的思想,以改革自身思想為動力,不斷開拓創(chuàng)新。對新情況、新問題進(jìn)行深入分析研究,探索適應(yīng)新形勢下信訪的工作思路。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身修養(yǎng)。工作再忙,但也應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí),時(shí)刻保持創(chuàng)新意識,牢固樹立不斷進(jìn)取,不斷超越自我的意識,腳踏實(shí)地,帶頭立足崗位做貢獻(xiàn),層層示范,層層帶動。
1個(gè)別干部對中央八項(xiàng)規(guī)定精神的認(rèn)識不清,對照中央八項(xiàng)規(guī)定精神改進(jìn)作風(fēng)的自覺性和主動性不夠,仍存在不在乎的情況。
2、密切聯(lián)系群眾不夠,官本位思想有所滋生,與群眾的聯(lián)系有所弱化,為人民服務(wù)的宗旨有所淡化,服務(wù)群眾的主動性有所下降。
原因分析:
缺乏實(shí)事求是的工作態(tài)度和扎實(shí)的工作作風(fēng)。受諸多因素影響,在工作上有時(shí)缺乏實(shí)事求是的工作態(tài)度,對有些自認(rèn)為不太重要的工作存在應(yīng)付現(xiàn)象,不深入實(shí)際探究,使一些工作不能扎實(shí)開展。
整改措施:
認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會中央八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則精神,堅(jiān)持把思想擺進(jìn)去學(xué)、把職責(zé)擺進(jìn)去學(xué)、把工作擺進(jìn)去學(xué),進(jìn)一步增強(qiáng)貫徹落實(shí)思想自覺和行動自覺。二是運(yùn)用好違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神的典型案例,發(fā)揮警示教育作用,引導(dǎo)黨員干部以案為鑒、舉一反三,做到警鐘長鳴。三是加大追責(zé)問責(zé)力度,對頂風(fēng)違紀(jì)的,嚴(yán)格實(shí)行“一案雙查”,既追究當(dāng)事人責(zé)任,又追究黨組織“一把手”責(zé)任。
三、對照條例存在的問題。
1、黨建工作形式單一。
支部班子很少專題研究黨建工作,習(xí)慣于采取單純行政管理的辦法去做黨建工作,把黨建工作作為“軟指標(biāo)”,沒有結(jié)合實(shí)際制定黨建工作規(guī)劃和具體工作措施,黨組織的管理、監(jiān)督職能沒有充分發(fā)揮出來。平時(shí)對干部的工作、生活關(guān)心不夠,談心交心比較少,黨員思想狀況了解的少,即使出現(xiàn)小錯(cuò)誤也很少批評教育。
2、工作質(zhì)量不夠高,要么對上級文件層層轉(zhuǎn)發(fā),要么生搬硬套,缺乏針對性和可操作性;注重“留痕”,存在以文件落實(shí)文件的現(xiàn)象。
原因分析:
自律意識不強(qiáng)。自重、自省、自警、自勵是中央提出加強(qiáng)共產(chǎn)黨員黨先進(jìn)性修養(yǎng)的重要方法。在現(xiàn)有條件下,誘發(fā)我們出現(xiàn)問題的因素較多,各方面的監(jiān)督還存在差距,自身的免疫力和約束力顯得尤為重要。從反思自身問題看,不能自省,總感覺自我良好,不能正確地看待自己,產(chǎn)生自滿情緒;不能自勵,工作勁頭不足,推拖等靠、精神狀態(tài)不佳。
整改措施:
一是力戒浮躁,靜下心來,向書本學(xué)習(xí),系統(tǒng)掌握黨的最新理論成果,增加自身的理論知識儲備。二是向?qū)嵺`學(xué)習(xí),在實(shí)踐中摸索真知、積累經(jīng)驗(yàn)、分析對策,不斷歷練提升自身處理實(shí)際問題的水平。三是向他人學(xué)習(xí),向身邊經(jīng)驗(yàn)豐富的老同志學(xué)習(xí),改正自己的錯(cuò)誤,補(bǔ)齊自己的不足。四是創(chuàng)新思維方式和工作方法,針對實(shí)際工作中出現(xiàn)的新情況、新問題,敢于突破常規(guī)和慣性思維,大膽嘗試。
組織生活支部整改清單表(通用17篇)篇六
1月28日下午,我院黨支部召開20xx年度組織生活會和民主評議黨員大會。黨支部書記張?jiān)蒲嘁约包h委班子成員、黨員代表、預(yù)備黨員共同出席了本次會議。
會議開始后,黨支部書記張?jiān)蒲嗍紫葞ьI(lǐng)全體與會人員學(xué)習(xí)貫徹十九屆五中全會精神。“十四五”時(shí)期是我國全面建成小康社會、實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)之后,乘勢而上開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程、向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍的第一個(gè)五年,我國將進(jìn)入新發(fā)展階段。凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。我們要著眼長遠(yuǎn)、把握大勢,開門問策、集思廣益,研究新情況、作出新規(guī)劃。學(xué)習(xí)后,所有黨員無不深受熏陶,深受其感。
隨后,黨支部書記張?jiān)蒲噙M(jìn)行述職報(bào)告,對醫(yī)院黨支部開展“不忘初心牢記使命”主題教育以來取得的階段性成果進(jìn)行了總結(jié),同時(shí)圍繞主題教育開展情況、黨員干部日常管理和示范引領(lǐng)工作等方面做了深刻剖析,就目前存在的問題提出了整改措施。
接著,張?jiān)蒲嘀魅螌︶t(yī)院黨支部開展了批評和自我批評。全體黨員采取個(gè)人自評、黨員互評的方式,開展了批評和自我批評。遵循“團(tuán)結(jié)—批評—團(tuán)結(jié)”的方針,查找在政治、思想、學(xué)習(xí)、工作、能力、作風(fēng)等方面的問題和不足,相互提出批評意見和建議,打掃思想政治灰塵,明確整改措施,以更實(shí)的舉措開拓創(chuàng)新,充分激發(fā)黨建工作活力。
本次會議堅(jiān)持實(shí)事求是,民主、公開、平等的原則,對黨支部班子和全體黨員進(jìn)行了民主測評,從而達(dá)到了增進(jìn)團(tuán)結(jié)、凝聚共識、自我教育、共同提高的目的。
張?jiān)蒲嘁螅贫ㄕ拇胧ズ谜穆鋵?shí),根據(jù)組織生活會查擺的問題,列出整改清單,明確整改事項(xiàng)和整改措施,全體黨員要作出整改承諾,從“學(xué)”和“做”上狠下功夫,自覺在思想、政治和行動上同習(xí)近平總書記為核心的黨中央保持高度一致,工作中做到講規(guī)矩、守紀(jì)律、重執(zhí)行,時(shí)刻提醒自己廉潔自律,不忘初心。
張?jiān)蒲鄰?qiáng)調(diào),要堅(jiān)持問題導(dǎo)向,聚焦工作落實(shí),樹立良好形象,持續(xù)強(qiáng)化黨員意識和黨性修養(yǎng),更好地發(fā)揮醫(yī)院黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用,推動醫(yī)院各項(xiàng)工作不斷創(chuàng)新發(fā)展。
組織生活支部整改清單表(通用17篇)篇七
按照黨史學(xué)習(xí)教育活動要求,我按照黨史學(xué)習(xí)教育工作的總體部署,深入學(xué)習(xí)黨的光輝歷程,不斷檢視剖析自身存在的問題。通過學(xué)習(xí)教育,讓我進(jìn)一步加深了對習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想的認(rèn)識理解,現(xiàn)將個(gè)人情況報(bào)告如下:
一、學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上的重要講話感悟體會。
習(xí)近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上的重要講話,高屋建瓴、內(nèi)涵豐富,為我們乘勢而上、久久為功,奮力譜寫社會新篇章提供了行動方向和根本遵循。我將認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神,始終用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志,用黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)堅(jiān)定信念,用黨的歷史經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐創(chuàng)造凝聚力量,發(fā)揚(yáng)為人民服務(wù)、艱苦奮斗、不怕苦的精神。
二、學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想和黨中央指定學(xué)習(xí)材料情況。
深刻領(lǐng)會,全面貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想,樹牢“四個(gè)意識”,按照“五位一體”戰(zhàn)略布局,始終在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。要用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想武裝頭腦,引導(dǎo)廣大黨員不忘初心、牢記使命,為實(shí)現(xiàn)黨的歷史使命不懈努力。
三、對照黨史目標(biāo)要求,自身在堅(jiān)定理想信念、增強(qiáng)歷史自覺、弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)、加強(qiáng)黨性錘煉的方面還有那些差距和不足。
通過學(xué)習(xí),對黨的歷史了解更多,對黨的歸屬感更強(qiáng)烈。對黨的歷史了然于心,才能深刻體會到我們黨奮斗歷程的艱辛,才能深刻理解我們黨成為執(zhí)政黨,是歷史的選擇,是人民的選擇。身為一名共產(chǎn)黨員,我們要守初心、擔(dān)使命,更要知過去,寫未來。黨的百年歷史是穿越時(shí)空的寶貴財(cái)富,學(xué)好黨史,我們可以從中吸取智慧、堅(jiān)定信念、提升能力、知史愛黨、知史愛國、知史愛崗。
四、黨員先鋒模范作用發(fā)揮怎么樣,立足崗位、履職盡責(zé)做得怎么樣,為身邊群眾做了什么實(shí)事好事,還有那些差距。
深入學(xué)習(xí)不夠,不論是有關(guān)黨的新時(shí)代的理論知識體系還是消防業(yè)務(wù)方面的理論知識等,都沒有全心去專研,這些方面的理論功底淺,頭腦里的觀念和知識沒有大的變化。
五、產(chǎn)生問題的原因分析。
一是從思想上沒能自我加壓,缺乏主動的政治理論學(xué)習(xí),政治素質(zhì)沒有得到高度提升。日常忙于其他工作,造成思想認(rèn)識上的短板。二是缺乏持之以恒的學(xué)習(xí)韌勁,政治素質(zhì)、理論水平,還不能適應(yīng)高標(biāo)準(zhǔn)發(fā)展的需要。在政治理論學(xué)習(xí)上沒有做到常態(tài)化,而是停留在組織學(xué)習(xí),完成學(xué)習(xí)筆記的過程上,對學(xué)習(xí)的內(nèi)容沒有深度認(rèn)識,沒有精準(zhǔn)理解。
六、整改措施及努力方向。
一是要加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,堅(jiān)定理想信念,牢固樹立“四個(gè)意識”,增強(qiáng)“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”,要把理論學(xué)習(xí)作為提高黨性修養(yǎng)、堅(jiān)定理想信念的重要手段,從應(yīng)付學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃訉Q袑W(xué)習(xí)。二是強(qiáng)化責(zé)任意識,大局意識,擔(dān)當(dāng)意識,做到心中有責(zé),工作中要嚴(yán)格要求自己,求真務(wù)實(shí),大膽創(chuàng)新,服從組織領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)抓工作落實(shí),做好本職工作。
組織生活支部整改清單表(通用17篇)篇八
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
1
會議紀(jì)律要求不夠嚴(yán)格。
建立完善的考勤管理制度,完善監(jiān)督機(jī)制,不講人情,嚴(yán)抓紀(jì)律。
立即整改。
2
集體政治學(xué)習(xí)力度不夠。
積極加強(qiáng)主動學(xué)習(xí),組織集體學(xué)習(xí),定計(jì)劃,定時(shí)間。
立即整改。
3
紅星云網(wǎng)上支部使用頻率較低。
設(shè)立專管員,做到每次活動、會議,線上、線下同步。
立即整改。
4
有一部分同志學(xué)習(xí)強(qiáng)國欠缺積極主動。
積極督促,形成良好的互相監(jiān)督機(jī)制。
立即整改。
5
黨建工作主動性不強(qiáng),欠缺思考和謀劃。
提高支委的履職能力,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),充分發(fā)揮支委團(tuán)隊(duì)的活動積極性。
增強(qiáng)開展活動的系統(tǒng)性,做到心中有譜,早作安排。
全體。
支委。
立即整改。
6
五化建設(shè)欠規(guī)范,建設(shè)工作積極展開,但不注重留痕積累。
五化建設(shè)有計(jì)劃、有規(guī)律、及時(shí)收集資料總結(jié)過程。
全體。
支委。
立即整改。
7
完善制度建設(shè)。
完善黨員各項(xiàng)規(guī)章制度并加強(qiáng)監(jiān)督考核、抓落實(shí)。
全體。
支委。
立即整改。
組織生活支部整改清單表(通用17篇)篇九
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)院黨建工作,提高基層黨支部工作的制度化、規(guī)范化、科學(xué)化水平,根據(jù)黨章及上級黨組織的有關(guān)規(guī)定,結(jié)合我院實(shí)際,對堅(jiān)持黨支部組織生活會制度作如下規(guī)定:
第一條組織生活會制度是體現(xiàn)黨內(nèi)民主、黨員自我教育的重要形式,是解決黨內(nèi)矛盾和問題的有效方法,是增強(qiáng)黨支部戰(zhàn)斗力和凝聚力的有效途徑。
第二條黨員組織生活會制度分為黨員組織生活會制度、支部委員民主生活會制度和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部雙重組織生活制度。
第三條黨員組織生活會一般采取黨小組會的形式,每學(xué)期至少召開一次。黨員人數(shù)較少或未劃分黨小組的支部,也可采取支部大會的形式。黨小組會、支部大會分別由黨小組長、支部書記召集或主持。
第四條黨員組織生活會的內(nèi)容包括:黨員匯報(bào)自己的思想、學(xué)習(xí)和工作情況;
開展批評和自我批評。
第五條支部委員民主生活會每學(xué)年至少召開一次,時(shí)間一般放在黨員組織生活會之后。支部委員除了參加所在黨支部或黨小組的組織生活會外,還應(yīng)參加所在支部委員會的民主生活會,因故不能參加者,要提前向會議召集人或主持人請假。
第六條支部委員民主生活會的內(nèi)容,同黨員組織生活會的內(nèi)容大體相同,但要側(cè)重談貫徹民主集中制、增強(qiáng)班子團(tuán)結(jié)、改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾,以及求真務(wù)實(shí)、勤政廉政的情況。
第七條支部委員民主生活會,可以根據(jù)會議內(nèi)容擴(kuò)大到黨小組長。列席人員可以對支部委員提出批評和建議。
第八條支部委員民主生活會由書記或副書記召集或主持,開會時(shí)召集人或主持人要帶頭開展批評與自我批評,引導(dǎo)大家暢所欲言,要指定專人做好會議記錄,會后要向上級黨組織匯報(bào)。
需要上級黨組織幫助解決的,應(yīng)及時(shí)向上級黨組織報(bào)告。會議提出的問題,黨支部沒有及時(shí)研究解決和向上級黨組織報(bào)告的,應(yīng)追究會議主持人或召集人的責(zé)任。
堅(jiān)持“懲前毖后、治病救人”的方針,充分發(fā)揚(yáng)民主,運(yùn)用批評和自我批評的武器,開展積極的思想斗爭,達(dá)到統(tǒng)一思想、增強(qiáng)團(tuán)結(jié)、相互監(jiān)督、增強(qiáng)自身免疫力、提高黨組織戰(zhàn)斗力的目的。
第十一條堅(jiān)持黨員領(lǐng)導(dǎo)干部雙重組織生活制度。院級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部既要參加院黨委每學(xué)年至少召開一次的民主生活會,又要帶頭參加所在單位黨支部(黨小組)的組織生活會,為黨員作出表率。如確因特殊原因,不能參加黨支部或黨小組的組織生活,應(yīng)向所在黨支部或黨小組請假。
第十二條本規(guī)定由院黨委組織部負(fù)責(zé)解釋。
第十三條本規(guī)定自下發(fā)之日起施行。
組織生活支部整改清單表(通用17篇)篇十
結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,對照王伯祥同志先進(jìn)事跡和身邊典型,自覺找差距、知不足、挖根源、明方向,深入查找個(gè)人在做“優(yōu)秀干部”“合格黨員”上存在的問題不足,結(jié)合查找的問題進(jìn)行整改,制定如下整改措施:
一、存在的問題:學(xué)習(xí)不夠深入,政策理論水平不高整改措施:
1、努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范,有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)。
2、端正政治觀點(diǎn)、保持政治敏銳、站穩(wěn)政治立場。3要堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí),不斷提高政策理論水平,創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式,及時(shí)關(guān)注黨建網(wǎng)絡(luò)、微信公眾號,比如共產(chǎn)黨員、壽光黨建、鳶都清風(fēng)等公眾號。
整改時(shí)限:2016年7月15日前完成。
二、存在的問題:缺乏憂患意識。
整改措施:
1、牢記黨的宗旨意識,樹立百折不撓,堅(jiān)定自己的政治信念,刻苦鉆研業(yè)務(wù)。
2、不滿足于階段性成績,著眼于長遠(yuǎn)目標(biāo)、及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)工作中可能存在的問題。
整改時(shí)限:2016年7月15日前完成。
三、存在的問題:深入學(xué)生工作不夠。
整改措施:
1、進(jìn)一步深入學(xué)生宿舍,了解學(xué)生生活及實(shí)際情況。
2、進(jìn)一步拓展師生溝通方式,建立微信、飛信、qq等多種溝通渠道,及時(shí)關(guān)注學(xué)生動態(tài)日志、說說、相冊等學(xué)生近況,及時(shí)互動,加深了解,拉近距離。
整改時(shí)限:2016年7月15日前完成。
四、存在的問題:工作上不思進(jìn)取,安于現(xiàn)狀整改措施:
1、抓績效考評。對坐而論道、只說不干,要敢于較真,敢于碰硬;。
整改時(shí)限:2016年7月15日前完成。
五、存在的問題:在工作中存在不夠細(xì)致現(xiàn)象整改措施:
1、謙虛謹(jǐn)慎,向同事學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、積累工作經(jīng)驗(yàn),總結(jié)工作教訓(xùn)。
2、細(xì)化工作分工,戒拖戒懶戒躁,端正工作態(tài)度。
整改時(shí)限:2016年7月15日前完成。
組織生活支部整改清單表(通用17篇)篇十一
嚴(yán)格組織生活,是加強(qiáng)對黨員教育、管理和監(jiān)督,促進(jìn)黨組織和黨員在各項(xiàng)工作中發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用的一項(xiàng)組織保證。組織生活的質(zhì)量如何對機(jī)關(guān)黨的組織的健康發(fā)展,對黨員隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高起著至關(guān)重要的作用。長期以來,機(jī)關(guān)黨組織生活已成為機(jī)關(guān)黨的組織發(fā)展壯大的重要抓手,成為提升黨員干部隊(duì)伍整體素質(zhì)和執(zhí)政能力的重要途徑。就其組織形式和活動的內(nèi)容而言,幾乎涵蓋了黨內(nèi)組織生活的全部,應(yīng)該說它在機(jī)關(guān)黨的工作中起到了舉足輕重和必不可少的作用。然而就目前組織生活的整體成效來看,確實(shí)還存在著諸多不盡人意之處,與新的形式、新的任務(wù)對我們的要求還相去甚遠(yuǎn),與黨員自身發(fā)展的需求還不相適應(yīng),與黨委、政府對機(jī)關(guān)黨建工作的要求還有差距。基于以上思考,本文擬從機(jī)關(guān)黨組織生活的現(xiàn)狀入手,就如何提高機(jī)關(guān)黨的組織生活質(zhì)量談幾點(diǎn)粗淺的看法。
近年來,機(jī)關(guān)黨的組織生活基本上走上了制度化、規(guī)范化和民主化的軌道。其形式而言主要有:黨員大會、支部委員會、黨小組會、組織生活會、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會,以及黨課、民主評議黨員等,通過以上活動對黨員進(jìn)行黨的知識教育,學(xué)習(xí)黨的基本理論和黨的路線、方針、政策及有關(guān)業(yè)務(wù)知識,傳達(dá)上級黨組織的文件精神,開展批評與自我批評,議定黨內(nèi)有關(guān)重大事項(xiàng)等。總而言之,機(jī)關(guān)黨組織生活已成為機(jī)關(guān)黨的建設(shè)及黨內(nèi)活動必不可少的主要形式和途徑。
一是堅(jiān)持“三會一課”制度,發(fā)揮了學(xué)習(xí)教育主渠道的作用。機(jī)關(guān)各級黨組織始終把以“三會一課”制度為主要形式的黨內(nèi)組織生活作為對黨員進(jìn)行教育、管理的最基本途徑。通過組織黨員學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想,學(xué)習(xí)新時(shí)期黨的路線方針、政策,學(xué)習(xí)傳達(dá)中央及上級黨組織的文件精神,學(xué)習(xí)時(shí)事政治、法律知識及相關(guān)業(yè)務(wù)知識,不斷提高黨員的政治覺悟和工作水平,從而適應(yīng)新形勢的需要,更好地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
二是堅(jiān)持民主生活會制度,發(fā)揮了黨內(nèi)民主監(jiān)督的作用。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和全體黨員以民主生活會為載體開誠布公地開展批評與自我批評,互相監(jiān)督,互相幫助,分清是非,溝通思想,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),統(tǒng)一認(rèn)識,從而起到相互監(jiān)督、相互約束、增進(jìn)團(tuán)結(jié)的作用。尤其是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部參加所在支部的組織生活會,既增進(jìn)了同志間的思想交流,密切了上下級關(guān)系,又加強(qiáng)了廣大黨員對領(lǐng)導(dǎo)干部的民主監(jiān)督,形成了一個(gè)良好的監(jiān)督機(jī)制。
三是堅(jiān)持開展有益活動,增強(qiáng)了黨組織的活力和凝聚力。機(jī)關(guān)黨組織通過開展主題實(shí)踐活動及組織公益性的社會服務(wù)、義務(wù)勞動來教育黨員和體現(xiàn)黨員的先鋒模范作用。組織黨員參與社區(qū)黨建活動,以黨員志愿者的身份積極為社區(qū)服務(wù)。創(chuàng)新活動形式,增強(qiáng)活動效果,如:緬懷先烈活動、聯(lián)誼活動、歌詠比賽等,對黨員進(jìn)行教育,通過開展這些黨員喜聞樂見的,既富有娛樂性又有教育意義的組織活動,進(jìn)一步增強(qiáng)了黨組織的活力和戰(zhàn)斗力。
從目前機(jī)關(guān)黨組織生活的現(xiàn)狀看,總體上實(shí)現(xiàn)了組織生活的制度化,在加強(qiáng)黨性鍛煉,提高黨員隊(duì)伍素質(zhì),強(qiáng)化黨員的責(zé)任意識等方面發(fā)揮了重要的作用。但機(jī)關(guān)黨內(nèi)組織生活在其內(nèi)容、參與度、組織形式和質(zhì)量等方面還不同程度地存在著一些弊端,主要表現(xiàn)在:。
1、組織生活形式主義現(xiàn)象較嚴(yán)重,質(zhì)量不高。部分單位黨內(nèi)組織生活只滿足于時(shí)間、次數(shù)要求,形式主義現(xiàn)象突出。批評與自我批評的民主傳統(tǒng)只是在形式上繼承,并沒有從實(shí)質(zhì)上突破。在組織生活會、民主生活會上民主氣氛不夠濃厚,思想放不開,做不到暢所欲言,等待觀望的現(xiàn)象比較嚴(yán)重。批評上級怕穿小鞋,批評同級怕傷和氣,批評下級怕影響支持率。由于這“三怕”,造成了過組織生活時(shí)自我批評多,相互批評少,你好我好大家好。有的支部執(zhí)行“三會一課”制度存在著組織隨意、管理松散的現(xiàn)象,有的以學(xué)習(xí)會取而代之。
2、聯(lián)系黨員思想、工作和生活實(shí)際不緊,針對性不強(qiáng)。沒有用心去謀劃好每一次難得的組織生活,隨意性和主觀性的現(xiàn)象較為普遍。目前組織生活會大多以學(xué)習(xí)教育為主,注重宣傳大政方針,念念文件,讀讀報(bào)紙,然后泛泛提幾點(diǎn)要求,內(nèi)容缺乏針對性和吸引力。黨組織對涉及黨員思想、工作、生活的問題貼近不緊,針對性不強(qiáng),對黨員關(guān)注的熱點(diǎn)和核心問題把握不準(zhǔn),釋疑解惑的說服力不強(qiáng),組織生活聯(lián)系黨員主觀世界,解決思想問題不夠。
3、組織生活的形式和內(nèi)容缺乏創(chuàng)新,與形勢的發(fā)展不相適應(yīng)。在現(xiàn)有的機(jī)關(guān)組織生活模式中,大多數(shù)以開會形式過組織生活,而且支部所有的學(xué)習(xí)和教育活動大多數(shù)是單向的,主要由支部書記或者是組織者以灌輸?shù)姆绞絹磉M(jìn)行,缺少互動性。組織生活的內(nèi)容也主要以學(xué)習(xí)為主,80%的組織生活基本上時(shí)間都用在了學(xué)習(xí)上。由于機(jī)關(guān)人員流動性少,而且現(xiàn)有黨員比例較高,一些機(jī)關(guān)基本上全員都是黨員,因此發(fā)展黨員、審批事項(xiàng)等在有的黨組織生活中已不存在,這些單位的組織生活內(nèi)容基本上只剩下了學(xué)習(xí)。隨著社會的進(jìn)步,黨員素質(zhì)的不斷提高,民主意識的不斷增強(qiáng),獲取信息渠道的不斷多元,現(xiàn)有單調(diào)的組織生活方式已很難滿足黨員的需求,與新形勢、新任務(wù)的要求不相適應(yīng)。
4、黨員參加組織生活被動應(yīng)付,缺乏自覺性。有的黨員對參加組織生活持無所謂態(tài)度,以工作忙等理由推托,表現(xiàn)出黨員參加組織生活的意識在逐漸淡化。有的黨員反映組織生活形式陳舊單一,內(nèi)容枯燥無味,沒有吸引力,缺乏參與興趣;有的黨員認(rèn)為組織生活是“一言堂”,缺乏黨內(nèi)民主,參與組織生活是一種“負(fù)擔(dān)”;有的在網(wǎng)絡(luò)上下載一些文章在會上應(yīng)付了事。
5、領(lǐng)導(dǎo)干部參加組織生活較少,監(jiān)督作用缺失。目前,機(jī)關(guān)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部過好組織生活的意識不強(qiáng)或是被逐漸淡化,總以這樣或那樣的理由不參與組織生活,努力游離于組織之外。除了過好每年一次的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會外,支部或黨小組的組織生活則較少參加。鄧小平同志曾指出:“對于我們黨的各級領(lǐng)導(dǎo)人,應(yīng)該有監(jiān)督。這種監(jiān)督來自上面,來自下面,來自群眾,也來自黨小組生活。”《黨內(nèi)監(jiān)督條例》明確規(guī)定,黨內(nèi)監(jiān)督的重點(diǎn)是各級領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部。而黨組織生活是一個(gè)有效的黨內(nèi)監(jiān)督途徑,尤其對領(lǐng)導(dǎo)干部。因此領(lǐng)導(dǎo)干部不能經(jīng)常以普通黨員身份參加支部的組織生活,則組織生活的監(jiān)督功能就很難體現(xiàn)。
以上問題存在的主要原因有四:。
一是對黨內(nèi)組織生活的重要性認(rèn)識不夠到位。忘記了自己是一名共產(chǎn)黨員,把《黨章》的有關(guān)規(guī)定置之腦后。認(rèn)為黨員教育管理單靠組織生活解決不了多少問題,開展得好不好關(guān)系不大。不能真正從戰(zhàn)略和政治的高度上充分認(rèn)識開展組織生活的重要意義,把組織生活等同于一般工作會議,僅停留在執(zhí)行制度的要求上,可有可無的思想比較嚴(yán)重。還不能從內(nèi)心深處真正感悟到組織生活對黨的組織而言,究竟意味著什么,組織生活質(zhì)量的高低對黨組織這個(gè)機(jī)體的生存與發(fā)展能有多大的促進(jìn)作用等。
二是部分黨員對組織生活的認(rèn)同感存在偏差。更多地把參加組織生活作為義務(wù)對待,而不是履行權(quán)利。《黨章》規(guī)定黨員必須編入一個(gè)黨支部參加組織生活,這是黨員的義務(wù),同時(shí)也是一種權(quán)利。通過參加組織生活,黨員可以行使和享受學(xué)習(xí)權(quán)、知情權(quán)、參與權(quán)、表決權(quán)、選舉權(quán)和被選舉權(quán)等民主權(quán)利。造成這種認(rèn)識偏差的主要原因有兩方面:一是由于黨員權(quán)利意識不強(qiáng),沒有充分認(rèn)識到自己在黨組織的地位和作用,總感到是要我過組織生活,而不是我要過組織生活,把參加組織生活當(dāng)成一種額外負(fù)擔(dān)被動應(yīng)對;二是一些黨組織缺乏黨員是黨的主體的意識,在組織生活中一味強(qiáng)調(diào)義務(wù)的多,體現(xiàn)黨員權(quán)利的少,久而久之,黨員的權(quán)利意識在以履行義務(wù)為主的組織行為中不知不覺被弱化。
三是組織生活的政治性、原則性、思想性不強(qiáng)。有的機(jī)關(guān)黨的組織不注重引導(dǎo)黨員確立正確的政治方向,不強(qiáng)調(diào)黨員的先進(jìn)性,不積極幫助黨員增強(qiáng)組織紀(jì)律觀念,使組織生活達(dá)不到黨性鍛煉的目的。有的組織生活思想性不強(qiáng),不能有效解決黨員的思想困惑,對黨員樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀缺乏有力的影響,從而制約了組織生活教育功能的正常發(fā)揮。由于組織生活的原則性較差,怕得罪人的心理在起作用,黨內(nèi)不能開展嚴(yán)肅的思想斗爭,黨內(nèi)的批評和自我批評的風(fēng)氣不濃,好人主義之風(fēng)盛行,不同程度地影響了組織生活會的質(zhì)量。
四是一些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部對組織生活的重視不夠。其根源在于有的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部不能正確處理好與機(jī)關(guān)黨組織的關(guān)系。在黨的組織中,不論職務(wù)高低,都是一名普通黨員,都應(yīng)把自己置于所在黨組織的監(jiān)督之下。由于不能調(diào)整自己的角色,對參加支部的組織生活沒有引起足夠的重視,客觀上又存在著公務(wù)繁忙的因素,造成一些領(lǐng)導(dǎo)干部參加黨的組織生活較少。領(lǐng)導(dǎo)干部不能充分發(fā)揮表率作用,也不同程度地影響了機(jī)關(guān)黨組織生活的質(zhì)量。
黨的組織生活質(zhì)量直接關(guān)系到教育管理黨員成效的好壞。要保證組織生活的質(zhì)量,提高組織生活的實(shí)效性,就必須明確要求,提高認(rèn)識,加強(qiáng)管理,精心安排。尤其要注意從以下幾方面加以突破:。
首先,要對過好黨的組織生活的重要性進(jìn)行一次再認(rèn)識,增強(qiáng)主動性。過好黨內(nèi)組織生活,是中國共產(chǎn)黨有別于其他任何一個(gè)政黨的顯著特征,是我黨的性質(zhì)及其執(zhí)政地位所決定的,是黨要管黨,從嚴(yán)治黨的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作,是提高黨員隊(duì)伍整體素質(zhì)的重要手段。《黨章》規(guī)定:黨內(nèi)不允許有不過組織生活的特殊黨員。因此各級黨的組織尤其是黨組織的主要負(fù)責(zé)同志要把過好組織生活作為一件頭等大事,在思想認(rèn)識上要上水平,在工作盤子上要有位置,在具體落實(shí)上要有制度。這是確保組織生活不走過場的關(guān)鍵之所在。
其次,要注重黨員在組織生活中的主體地位,增強(qiáng)互動性。黨內(nèi)組織生活是黨員進(jìn)行自我教育的重要途徑,黨員作為組織生活的主體角色,不只是受教育的客體,還是教育的主體。組織生活的實(shí)施只有充分考慮到黨員的主體地位,才具有感召力和凝聚力。在組織生活會的安排上,可以讓黨員事先參與,對組織生活的形式、內(nèi)容提出合理化建議,集思廣益,共同謀劃和設(shè)計(jì)出生動有效的組織生活形式。這樣可以激發(fā)支部成員的參與意識,并化作每個(gè)黨員的自覺行動。在過組織生活的過程中,要突出民主互動性,人人既是參與者又是組織者,努力營造一種民主和諧的氛圍。要變組織生活傳統(tǒng)灌輸式、說教式為融思想交流、情感溝通為一體的民主互動式,切實(shí)增強(qiáng)組織生活的吸引力。
第三,要緊密聯(lián)系黨員思想工作的實(shí)際,增強(qiáng)針對性。機(jī)關(guān)黨建工作的指導(dǎo)思想,就是要圍繞發(fā)展這個(gè)主題,圍繞黨委、政府的中心工作抓黨建。組織生活也應(yīng)牢牢把握這一導(dǎo)向,突出服務(wù)發(fā)展、服務(wù)中心工作的主題。在內(nèi)容上盡可能與本單位實(shí)際相適應(yīng),與當(dāng)前工作重點(diǎn)相銜接,與廣大黨員的思想現(xiàn)狀相協(xié)調(diào)。但要克服重形式輕內(nèi)容,重過程輕效果的傾向。在內(nèi)容的選擇上應(yīng)當(dāng)立足時(shí)效性和針對性。如:結(jié)合海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)綠色腹地建設(shè),積極開展以此為主題的實(shí)踐活動;針對辦公室以文秘工作為重點(diǎn)的特點(diǎn),組織公文寫作研討等。力求通過組織生活這一教育途徑,充分調(diào)動每個(gè)黨員在各自崗位上的積極性和創(chuàng)造性,為**市經(jīng)濟(jì)和社會的和諧發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
第四,要發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的表率作用,增強(qiáng)引領(lǐng)性。一方面,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部不能因自己是行政領(lǐng)導(dǎo)而忽視機(jī)關(guān)黨組織的監(jiān)督,要積極帶頭參加黨的組織生活,在黨員中發(fā)揮表率作用。另一方面,機(jī)關(guān)黨組織要按照規(guī)定,落實(shí)對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督,不能因其是行政領(lǐng)導(dǎo)而放棄監(jiān)督。要建立健全黨員領(lǐng)導(dǎo)干部參加組織生活考勤制度和通報(bào)制度,同時(shí)在安排組織生活時(shí)盡可能周密部署,充分考慮領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,做到“兩不誤”,為領(lǐng)導(dǎo)干部參加組織生活創(chuàng)造良好的條件。
第五,要豐富組織生活的形式,增強(qiáng)實(shí)效性。組織生活的形式單一會影響組織生活的質(zhì)量,會影響黨員的參與熱情,選擇有效的形式和載體可使黨的組織生活更加生動有趣而富有成效。所以組織生活的形式應(yīng)當(dāng)呈現(xiàn)出多樣性,對傳統(tǒng)的活動形式要有選擇地繼承,有創(chuàng)新地發(fā)展。當(dāng)前,網(wǎng)絡(luò)的迅速普及應(yīng)用,為黨的組織生活開辟了新的活動空間,機(jī)關(guān)黨組織可以嘗試?yán)镁W(wǎng)絡(luò)開設(shè)黨建網(wǎng)頁,在網(wǎng)上開展黨課教育。建立網(wǎng)上黨組織生活平臺,借助qq聊天工具,開展黨組織生活會,由于相互之間不直接面對面,民主評議時(shí)大家可以放下思想包袱暢所欲言,這為提高組織生活質(zhì)量提供了一個(gè)新的平臺。
總之,過組織生活是手段,提高黨員干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)是目的。各級黨的組織,只有不斷地總結(jié)和提高,與時(shí)俱進(jìn)地不斷創(chuàng)新,切實(shí)做好、做實(shí)、做強(qiáng)黨內(nèi)組織生活這篇文章,才能為實(shí)施海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)綠色腹地戰(zhàn)略,為閩北經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)和和諧發(fā)展提供強(qiáng)有力的思想和組織保障。
組織生活支部整改清單表(通用17篇)篇十二
為落實(shí)好《關(guān)于召開基層黨組織組織生活會和開展民主評議黨員工作的通知》為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想,在“擔(dān)當(dāng)有為、爭先創(chuàng)優(yōu)”方面,本人現(xiàn)將對照檢查報(bào)告如下:
能夠堅(jiān)持黨性原則,遵守政治規(guī)矩,嚴(yán)守政治紀(jì)律。但對一些政治敏感性、堅(jiān)定性很強(qiáng)的問題,尤其是意識形態(tài)領(lǐng)域的復(fù)雜斗爭,缺乏必要的警惕性和鑒別力。對于有些人的錯(cuò)誤言行沒有做到及時(shí)的規(guī)勸和遏止。
能夠腳踏實(shí)地、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨,按照職責(zé)要求實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)目標(biāo)。遇事不推不拖,也能加班加點(diǎn)趕活,具有集體榮譽(yù)感,總是想做好。但時(shí)而也存在疲勞心理,有“差不多就行”的想法。
能夠按時(shí)交納黨費(fèi),堅(jiān)持參加黨的組織生活,從不缺席。在會上能夠積極發(fā)言,做到批評與自我批評。但也存在流于形式,不夠主動的問題。
?能夠牢固樹立“全心全意為人民服務(wù)”的思想,做好自己的本職工作。但也存在。
能夠把自己負(fù)責(zé)的工作做好。但對待工作有時(shí)有應(yīng)付了事的態(tài)度,沒有做到腳踏實(shí)地,總想在工作中找捷徑。有時(shí)候存在“多做多錯(cuò),少做少錯(cuò),不做不錯(cuò)”的思想,因此產(chǎn)生了工作效率低下的問題。
1、對學(xué)習(xí)特別是對理論學(xué)習(xí)認(rèn)識不足,總是以工作忙為借口,放松了學(xué)習(xí),缺少學(xué)習(xí)的自覺性、主動性,對習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義重要思想學(xué)習(xí)還不夠深入,不系統(tǒng),沒有準(zhǔn)確掌握精神實(shí)質(zhì)和精髓。造成工作思路不寬,路子不多。
2、主觀上的宗旨意識不強(qiáng)。由于在思想改造上有所放松,有時(shí)認(rèn)為自己在工作上、作風(fēng)上好于他人,所以放松了對世界觀的改造,為人民服務(wù)的思想就淡化了,放松了對自己的約束和要求。究其根源最重要的是沒有從思想上真正理解黨的宗旨,沒有正確處理好權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任的關(guān)系問題。
3、工作上缺乏黨員干部應(yīng)有的工作能力的鍛煉和培養(yǎng)。不夠大膽主動,對常規(guī)性工作抓得比較緊,對在新形勢、新時(shí)期工作研究探討的不深入,不主動。
一是自覺修煉自我,提升擔(dān)當(dāng)站位。把學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想放在首位,堅(jiān)持原原本本學(xué)、結(jié)合工作學(xué)、帶著問題學(xué)。自覺用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想武裝頭腦,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,樹牢“四個(gè)意識”,堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”,把忠誠當(dāng)作靈魂來塑造,落實(shí)到一言一行,體現(xiàn)在一點(diǎn)一滴,貫穿于一生一世。加強(qiáng)黨性修養(yǎng),提高服務(wù)意識。堅(jiān)守社會主義核心價(jià)值觀,保持黨員的先進(jìn)性和純潔性。
?二是不忘初心使命,增強(qiáng)擔(dān)當(dāng)自覺。堅(jiān)持把初心使命作為動力源泉,把履職盡責(zé)作為基本要求,把擔(dān)當(dāng)實(shí)干作為工作作風(fēng),把敢于負(fù)責(zé)作為政治品質(zhì)。堅(jiān)決頂起自己該頂?shù)哪瞧欤刎?fù)重、自我加壓,發(fā)揚(yáng)螞蟻啃骨頭的攻堅(jiān)克難精神。
三是進(jìn)一步解放思想,強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識。不斷創(chuàng)新工作方法,強(qiáng)化責(zé)任意識和主人翁意識,提高工作效率。無論是在教學(xué)工作中的備課、上課、教學(xué)反思、作業(yè)輔導(dǎo)等教學(xué)環(huán)節(jié)上,還是在所負(fù)責(zé)的團(tuán)總支工作中都要重創(chuàng)新、講實(shí)效。
組織生活支部整改清單表(通用17篇)篇十三
教育實(shí)踐活動情況概述我園領(lǐng)導(dǎo)班子原有3人,都是中共黨員。總體來看,班子成員有著較高政治覺悟,有堅(jiān)定的理想信念,能自覺遵守黨的政治紀(jì)律,堅(jiān)持黨的基本路線。幼兒園黨支部能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十x大精神,政治上同黨中央保持高度一致,切實(shí)遵守黨的政治紀(jì)律,嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定以及省市的有關(guān)規(guī)定要求,堅(jiān)持為民務(wù)實(shí)清廉的工作作風(fēng),積極推進(jìn)幼兒園各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。
自黨的群眾路線教育實(shí)踐活動開展以來,班子成員帶頭認(rèn)真學(xué)習(xí)《論群眾路線—重要論述摘編》以及____總書記一系列重要講話等。在前期征求意見基礎(chǔ)上,堅(jiān)持邊查邊改,即知即改,促進(jìn)了黨務(wù)和園務(wù)的公開,推動了幼兒園民主管理工作的開展。在此基礎(chǔ)上,通過組織召開黨員座談會、個(gè)別談話交流、園領(lǐng)導(dǎo)班子查擺出作風(fēng)建設(shè)方面存在的突出問題,并在剖析問題根源的基礎(chǔ)上提出整改思路和改進(jìn)措施,為建立實(shí)幼作風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制夯實(shí)基礎(chǔ)。
這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的主要任務(wù)是聚焦作風(fēng)建設(shè),集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問題,重點(diǎn)剖析存在的“四風(fēng)”問題及根源,做到查擺問題準(zhǔn)、原因分析透、危害后果明、整改措施實(shí)。經(jīng)對照檢查我園領(lǐng)導(dǎo)班子在“四風(fēng)”存在如下問題。
(一)形式主義1.理論學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)。雖然幼兒園黨支部制定了理論學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)制度,但存在時(shí)緊時(shí)松的現(xiàn)象,個(gè)人自學(xué)多、集中學(xué)習(xí)少,班子成員常忙于業(yè)務(wù),要求自行學(xué)習(xí)的部分往往流于形式,自學(xué)時(shí)間不充分,學(xué)習(xí)內(nèi)容不夠系統(tǒng)、深入,未能透徹地學(xué)習(xí)領(lǐng)會材料。集體學(xué)習(xí)缺乏深入研討和思想碰撞,特別是運(yùn)用集體智慧提出與實(shí)際工作相結(jié)合舉措的研討活動較少,沒有達(dá)到通過集中學(xué)習(xí)服務(wù)幼兒園發(fā)展的目的。
2.工作推進(jìn)不夠務(wù)實(shí)。工作中狠抓落實(shí)的精神不夠,狠抓落實(shí)的力度也不夠,對工作的責(zé)任主體、評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)缺少明確要求,最終表現(xiàn)為抓而不緊、抓而不實(shí)、抓而不細(xì),有的工作浮于表面,不能達(dá)到預(yù)期效果。
3.制度執(zhí)行不夠嚴(yán)實(shí)。幼兒園制定了較為健全的規(guī)章制度,但存在著重建章立制、輕認(rèn)真落實(shí)的現(xiàn)象,具體的制度執(zhí)行力度不夠,沒有建立監(jiān)督檢查制度執(zhí)行情況的長效體制和機(jī)制,誰來監(jiān)督、怎樣監(jiān)督、監(jiān)督結(jié)果如何使用等問題沒有得到有效解決,且缺少有效的問責(zé)手段和辦法,未能發(fā)揮“以制度服人”的功效。
(二)官僚主義1.調(diào)查研究程式化。一方面班子成員深入教育教學(xué)一線調(diào)查研究時(shí)間總體不夠,有時(shí)存在走過場、程式化的傾向。另一方面班子成員和教職工的交心談心還不夠,更多的只是教職工反映上來才去關(guān)心過問,缺乏深入細(xì)致的政治思想教育。此外針對幼兒園女教師群體特征的心理指導(dǎo)和溝通還很欠缺。
2.聽取意見表面化。班子廣泛聽取教師和家長的意見和建議不夠,缺乏與教職員工、幼兒家長面對面的溝通交流。有時(shí)聽意見不廣泛、不全面、不完整,掌握實(shí)情不夠,不能完全把教職工的創(chuàng)造性經(jīng)驗(yàn)反映出來。有時(shí)不能耐心聽取一線的意見,聽到不同的聲音會有急躁情緒,官本位的思想時(shí)有顯現(xiàn)。
3.服務(wù)師生被動化。班子成員雖然有服務(wù)師生的意識,但宗旨意識還不夠強(qiáng)烈和牢固,主動關(guān)心教職工的工作、學(xué)習(xí)和生活不夠,切實(shí)幫助師生解決實(shí)際困難和問題不夠。有時(shí)提出的工作要求不切實(shí)際,沒能很好調(diào)動廣大職工積極性;重管理輕服務(wù),習(xí)慣于“管”,還沒有自覺地把幼兒園教職工對班子的滿意程度作為檢驗(yàn)工作成效的最高標(biāo)準(zhǔn)。對民主測評的認(rèn)識還不夠,患得患失,一團(tuán)和氣做老好人的思想猶在。
組織生活支部整改清單表(通用17篇)篇十四
在專題民主生活會上深入剖析“不嚴(yán)不實(shí)”方面的突出問題及產(chǎn)生的深層次原因,研究制定具體整改措施是政府做好今后工作,推薦經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的必要要求。下面小編搜集整理了部分三嚴(yán)三實(shí)民主生活會剖析問題材料,供大家參考學(xué)習(xí)!
根據(jù)中央開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的工作部署和省委工作推進(jìn)的總體安排,我省各地各部門深入學(xué)習(xí)*系列重要講話精神、特別是視察時(shí)的重要講話精神,認(rèn)真查找“不嚴(yán)不實(shí)”的問題。通過黨委(黨組)書記上黨課、中心組第一次專題學(xué)習(xí)研討,不斷深化認(rèn)識,認(rèn)真梳理問題清單。經(jīng)過審核,我們選擇了部分問題找得比較準(zhǔn)、措施制定比較實(shí)的黨委(黨組)領(lǐng)導(dǎo)班子問題清單,將分三批進(jìn)行公示,希望以此促進(jìn)各地各部門進(jìn)一步找準(zhǔn)存在問題、提出切實(shí)有效的整改措施。
1、政治定力有差距。有的信念動搖,對“三個(gè)自信”理解不深不透,為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”目標(biāo)而頑強(qiáng)奮斗、艱苦奮斗、不懈奮斗的精神還有缺失;有的政治敏銳性和鑒別力不高,把握大局大勢的能力不強(qiáng),當(dāng)好“火車頭”“發(fā)動機(jī)”意識不強(qiáng),對建設(shè)中關(guān)村貴陽科技園持懷疑態(tài)度,有的甚至私下議論是好高騖遠(yuǎn);有的滿足于當(dāng)太平官、逍遙官,缺乏堅(jiān)守“兩條底線”、探索“雙贏之路”的精神、激情和毅力。
整改措施:。
(1)堅(jiān)持中心組學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)讀書會、講師團(tuán)宣講、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等制度,把個(gè)人自學(xué)和集體學(xué)習(xí)結(jié)合起來,不斷將*系列講話精神引向深入,真學(xué)真懂真用。在不懈學(xué)習(xí)中提升政治定力。通過市委常委帶頭示范,推動學(xué)習(xí)貫徹工作由機(jī)關(guān)向基層延伸,由領(lǐng)導(dǎo)干部向黨員群眾延伸。(整改時(shí)限:長期堅(jiān)持)。
(2)深入開展“三找(找問題、找差距、找目標(biāo))三抓(抓統(tǒng)籌、抓落實(shí)、抓提升)”,切實(shí)以“守底線、走新路、打造升級版”來檢驗(yàn)*重要講話精神和省委決策部署的貫徹落實(shí)成效。(整改時(shí)限:長期堅(jiān)持)。
(3)強(qiáng)化工作督查落實(shí)。認(rèn)真落實(shí)目標(biāo)管理責(zé)任,抓好各項(xiàng)工作落實(shí)。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)包保督查責(zé)任制,對重點(diǎn)工作實(shí)行全過程、跟蹤式專項(xiàng)督查,及時(shí)協(xié)調(diào)解決工作推進(jìn)過程中的困難和問題。堅(jiān)持“一分部署、九分落實(shí)”,強(qiáng)化對難點(diǎn)重點(diǎn)問題的督促檢查,努力提高落實(shí)力和執(zhí)行力,形成“看實(shí)際成果、憑考核成績、問群眾評價(jià)”的工作導(dǎo)向。(整改時(shí)限:長期堅(jiān)持)。
(4)充分運(yùn)用息烽集中營、省工委舊址等愛國愛黨教育基地載體,認(rèn)真對照蘇聯(lián)亡黨亡國這面鏡子,教育和引導(dǎo)各級黨員干部清醒認(rèn)識“四大考驗(yàn)”、“四種危險(xiǎn)”,保持思想純潔,增強(qiáng)政治定力。(整改時(shí)限:長期堅(jiān)持)。
2、群眾立場有差距。沒有把求真務(wù)實(shí)的精神完全熔鑄到世界觀、人生觀、價(jià)值觀中,思想根源上未解決好“不唯書、不唯上、只唯實(shí)”的問題,沒有真正做到查實(shí)情、重實(shí)際、求實(shí)效,對中央、省委的政策結(jié)合貴陽實(shí)際貫徹落實(shí)得不夠好。比如,民生問題不像經(jīng)濟(jì)發(fā)展、城市建設(shè)那樣看得見摸得著,部分領(lǐng)導(dǎo)干部對此就重視不夠,不過問、不花錢、不把關(guān)的現(xiàn)象經(jīng)常發(fā)生。
整改措施:。
(1)改進(jìn)調(diào)查研究工作。加強(qiáng)調(diào)研活動統(tǒng)籌安排,明確調(diào)研要求,做到深入實(shí)際、深入基層、深入群眾。堅(jiān)持定期調(diào)查研究制度和市委班子成員定期向市委常委會報(bào)告調(diào)研成果轉(zhuǎn)化、解決實(shí)際問題情況的機(jī)制。市委常委每年到基層調(diào)研時(shí)間不少于2個(gè)月,市委常委會每年年初確定一批重大調(diào)研課題,分別由常委帶隊(duì)調(diào)研,提出決策方案,指導(dǎo)實(shí)際工作。(整改時(shí)限:長期堅(jiān)持)。
(2)堅(jiān)持黨員干部直接聯(lián)系群眾制度。每名市委常委建立基層聯(lián)系點(diǎn),每年安排4-6天開展駐點(diǎn)調(diào)研問需于民、問計(jì)于民,了解社情民意,幫助建強(qiáng)基層組織、解決發(fā)展難題,充分發(fā)揮示范帶動作用。堅(jiān)持常委與干部群眾每年至少開展2次談心活動。(整改時(shí)限:長期堅(jiān)持)。
(3)持續(xù)推進(jìn)民生“十困”行動計(jì)劃。繼續(xù)加大力度,全力解決群眾關(guān)注的用水難、收入低、就業(yè)難、看病難等民生“十困”問題。嚴(yán)肅查處涉及民生等方面侵害群眾利益的案件。進(jìn)一步完善提升“12319”公共服務(wù)平臺,定期采集各類公共服務(wù)問題信息,定期匯總研究群眾意見建議,及時(shí)轉(zhuǎn)化為改進(jìn)工作的制度、辦法和措施。(整改時(shí)限:長期堅(jiān)持)。
(4)持續(xù)推進(jìn)反“四風(fēng)”“一號工程”。進(jìn)一步健全矛盾糾紛排查化解和應(yīng)急處置機(jī)制、“三調(diào)聯(lián)動”和“三級調(diào)處”有效銜接的工作體系。堅(jiān)持市委常委、副市長定期到市群眾工作中心接待來訪群眾制度,繼續(xù)抓好市縣鄉(xiāng)村四級群工網(wǎng)絡(luò)建設(shè),辦好“百姓—書記市長交流臺”。市委常委每年包案督訪信訪案件不少于10件,平時(shí)工作中包案督訪信訪案件不少于5件。(整改時(shí)限:長期堅(jiān)持)。
(5)大力實(shí)施“整村推進(jìn)?減貧摘帽”工程。以產(chǎn)業(yè)扶貧和培訓(xùn)就業(yè)扶貧為抓手,以推進(jìn)貧困鄉(xiāng)村增收支柱產(chǎn)業(yè)培育、勞動力素質(zhì)提升和社會公共服務(wù)事業(yè)發(fā)展為突破口,建立預(yù)防返貧長效機(jī)制,確保實(shí)現(xiàn)整村脫貧,率先在全省以縣為單位建成全面小康社會。(整改時(shí)限:年底完成)。
(6)全面深化改革,實(shí)現(xiàn)權(quán)力清單、服務(wù)清單、責(zé)任清單“三單合一”。(整改時(shí)限:年底完成)。
3、道德境界有差距。模范踐行道德離群眾期待尚有差距。作風(fēng)頑疾不同程度存在,有的對社會上不良風(fēng)氣的危害性認(rèn)識不到位,警惕性不高;有的失德現(xiàn)象嚴(yán)重,作風(fēng)不檢點(diǎn);有的情趣低俗,以講黃段子為樂趣;有的追求享受,沉溺于玩字畫、搞收藏,玩物喪志。
整改措施:。
(1)大力弘揚(yáng)。定期研究意識形態(tài)領(lǐng)域的工作,有針對性地加強(qiáng)對意識形態(tài)領(lǐng)域的引導(dǎo)和管理,把我市培育和踐行納入打造貴陽發(fā)展“升級版”的重要內(nèi)容。大力開展學(xué)先進(jìn)活動,深學(xué)、細(xì)照、篤行焦裕祿、文朝榮精神,堅(jiān)定理想信念、加強(qiáng)道德養(yǎng)成、規(guī)范權(quán)力行使、培育優(yōu)良作風(fēng),自覺抵制“為官不易、為官不為”等言行。(整改時(shí)限:長期堅(jiān)持)。
(2)嚴(yán)格黨內(nèi)生活。嚴(yán)格按照黨的組織原則和政治生活準(zhǔn)則辦事,認(rèn)真貫徹執(zhí)行民主集中制。堅(jiān)持民主生活會制度,用好批評和自我批評武器,提高民主生活會質(zhì)量。完善談心談話制度,市委主要負(fù)責(zé)同志同其他常委談心談話,每年每人不少于3次,常委之間、常委與分管部門負(fù)責(zé)人要經(jīng)常談心談話。每位常委都要以普通黨員身份參加所在黨支部活動,過好雙重組織生活。(整改時(shí)限:長期堅(jiān)持)。
(3)強(qiáng)化干部日常管理。堅(jiān)持經(jīng)常性、多角度了解領(lǐng)導(dǎo)班子和干部工作的機(jī)制,認(rèn)真開展干部綜合分析研判。全面推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部定期考核工作,繼續(xù)完善領(lǐng)導(dǎo)干部向常委會匯報(bào)工作制度。完善干部考核評價(jià),注意考察干部生活圈、社交圈情況,加強(qiáng)對干部“八小時(shí)”之外的監(jiān)督,注重在應(yīng)對重大事件、完成重大任務(wù)以及涉及個(gè)人利益時(shí)考察和識別干部,真正把“親民愛民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無私奉獻(xiàn)”的焦裕祿式的好干部和具有愚公移山、攻堅(jiān)克難精神的文朝榮式好干部用起來,把自覺踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的好干部用起來。(整改時(shí)限:長期堅(jiān)持)。
(4)豐富精神文化生活。加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)、基層黨建網(wǎng)絡(luò)和移動信息終端建設(shè),用好孔學(xué)堂、陽明祠和各級道德講堂等平臺,多形式開展“明禮知恥、崇德向善”主題教育,發(fā)揮中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化怡情養(yǎng)志、涵育道德的重要作用,豐富“知行合一、協(xié)力爭先”貴陽精神內(nèi)涵,不斷增強(qiáng)道德意識、提高道德覺悟,自覺做到遠(yuǎn)離低級趣味、自覺抵制歪風(fēng)邪氣。(整改時(shí)限:長期堅(jiān)持)。
組織生活支部整改清單表(通用17篇)篇十五
堅(jiān)持把加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育作為深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的第一位任務(wù),通過認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、黨的十八大和十八屆三中全會精神,習(xí)近平總書記系列重要講話精神和相關(guān)專題材料,深刻理解開展教育實(shí)踐活動的重大意義,準(zhǔn)確把握教育實(shí)踐活動聚焦作風(fēng)建設(shè)、集中解決“四風(fēng)”問題的目標(biāo)要求,切實(shí)增強(qiáng)搞好教育實(shí)踐活動的政治責(zé)任感和使命感,切實(shí)增強(qiáng)貫徹群眾路線、改進(jìn)工作作風(fēng)的自覺性和堅(jiān)定性,為牢固樹立宗旨意識和群眾觀點(diǎn)打下堅(jiān)實(shí)思想基礎(chǔ)。
圍繞樹立宗旨意識、群眾觀點(diǎn),組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)以下內(nèi)容:
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章,進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng),提高黨員意識、宗旨意識和責(zé)任意識。
2.認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大報(bào)告和十八屆三中全會精神,進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,增強(qiáng)中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信。
3.認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記一系列重要講話,牢記“兩個(gè)百年”和中國夢奮斗目標(biāo),以優(yōu)良作風(fēng)深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神,推進(jìn)經(jīng)信委各項(xiàng)工作順利開展。
4.認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng),學(xué)習(xí)《論群眾路線重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動學(xué)習(xí)文件選編》、《厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)重要論述摘編》三本選編材料,牢記全心全意為人民服務(wù)宗旨。
5.認(rèn)真學(xué)習(xí)省、市、縣委領(lǐng)導(dǎo)在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動動員大會上的重要講話,準(zhǔn)確理解把握教育實(shí)踐活動重要性和必要性。加大力度對作風(fēng)之弊、行為之垢進(jìn)行大排查。
采取集中學(xué)習(xí)與個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合的辦法,保證學(xué)習(xí)時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效果。
2.上主題黨課。黨委和各黨(總)支部主要負(fù)責(zé)同志給所在支部黨員干部上一次主題黨課。
3.召開專題學(xué)習(xí)會。黨委和各黨(總)支部分別組織一次專題學(xué)習(xí)會。
4.組織專題輔導(dǎo)報(bào)告。黨委邀請有關(guān)專家學(xué)者作一次群眾路線教育專題輔導(dǎo)報(bào)告,或組織集中收看相關(guān)錄像資料。
5.中心組理論學(xué)習(xí)會。黨委中心組圍繞學(xué)習(xí)教育的重點(diǎn)內(nèi)容組織1次集體學(xué)習(xí)會,安排4-5名中心組成員重點(diǎn)發(fā)言。同時(shí),對下半年中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行調(diào)整充實(shí),突出群眾路線教育內(nèi)容的學(xué)習(xí)。
6.組織直屬支部的學(xué)習(xí)交流會。委直屬支部召開學(xué)習(xí)交流會,集中討論教育實(shí)踐活動成果。各單位推薦1名代表發(fā)言。
1.高度重視。黨委統(tǒng)籌推進(jìn)全系統(tǒng)的學(xué)習(xí)討論工作,委活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)督促檢查各項(xiàng)工作安排的落實(shí)。各黨(總)支部要高度重視,精心組織,確保學(xué)習(xí)人員、學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)效果“四落實(shí)”。
2.領(lǐng)導(dǎo)帶頭。黨委領(lǐng)導(dǎo)班子和各科室負(fù)責(zé)人要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、做表率,帶頭完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù),帶頭參加討論,帶頭撰寫心得體會,為全系統(tǒng)黨員干部學(xué)習(xí)樹立好樣子、做出示范。
3.聯(lián)系實(shí)際。緊密結(jié)合黨員干部思想實(shí)際、工作實(shí)際和各單位工作職能開展學(xué)習(xí)討論,邊學(xué)習(xí)邊思考,邊學(xué)習(xí)邊查擺問題,邊學(xué)習(xí)邊整改。結(jié)合作風(fēng)建設(shè)實(shí)際,就進(jìn)一步轉(zhuǎn)變學(xué)風(fēng)文風(fēng)會風(fēng),制定幾條務(wù)實(shí)管用、簡便易行的具體規(guī)定。
組織生活支部整改清單表(通用17篇)篇十六
專題組織生活會整改清單專題組織生活會整改清單為鞏固組織生活會成果,本人對自己存在的問題進(jìn)行具體分析研究,形成本清單。
一、存在問題和整改措施(一)存在問題:黨章、黨紀(jì)和十九大精神的學(xué)習(xí)深度不夠,輔導(dǎo)的學(xué)習(xí)材料看得少,對學(xué)習(xí)內(nèi)容沒有很好的分析、消化。
整改措施:加強(qiáng)對黨章、黨紀(jì)和十九大精神的學(xué)習(xí),精讀相關(guān)書籍,提高學(xué)習(xí)的深度。
落實(shí)情況:一年來自己認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的文件,通過集體學(xué)習(xí)和自學(xué),學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會文件匯編》、《黨的十九大報(bào)告學(xué)習(xí)輔導(dǎo)百問》、《黨的十九大報(bào)告輔導(dǎo)讀本》等書籍,學(xué)習(xí)的廣度和深度有提升。
(二)存在問題:溝通能力有待提高。
整改措施:主動匯報(bào),提高溝通技巧。
落實(shí)情況:通過換位思考,主動向領(lǐng)導(dǎo)請示匯報(bào),平時(shí)與同事加強(qiáng)溝通,溝通能力得到一定提高。
(三)存在問題:工作主動性有待進(jìn)一步提高。
整改措施:對自己分內(nèi)、分外的事情都積極主動克服怕越位的顧慮,大膽、主動地將經(jīng)驗(yàn)分享給大家。
落實(shí)情況:積極參加公司組織的“金點(diǎn)子”等各項(xiàng)活動,參與到公司的規(guī)劃、日常工作,培養(yǎng)主人翁意識。
(四)存在問題:管理水平有待提升。
整改措施:改變所有事情自己親力親為的做法,有效利用資源,提升整體效能。
落實(shí)情況:通過管理實(shí)踐,基本能將工作按照性質(zhì)分類管理和布置下去。
(五)存在問題:缺乏黨務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)。
整改措施:加強(qiáng)理論和實(shí)際學(xué)習(xí),在事件中摸索。
落實(shí)情況:認(rèn)真研究《云南省國有企業(yè)黨支部工作指導(dǎo)手冊》,虛心向公司黨群部請教,在實(shí)踐中摸索和開展支部黨務(wù)工作。
專題組織生活會整改清單各位黨員同志,近期集體學(xué)習(xí)全市警示教育大會的精神和委機(jī)關(guān)教育警示大會的會議內(nèi)容,圍繞“三照三轉(zhuǎn)三改三推”結(jié)合本職工作,查找自己在思想和工作中的問題和不足。今天結(jié)合支部黨員的機(jī)會,本人在全體黨員面前進(jìn)行問題部析并進(jìn)行自我批評。
本人自部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)就安排在組織人事部門工作,當(dāng)時(shí)老干部工作呢也是其中之。
一,從那時(shí)的認(rèn)識以及單位整體氛圍,老干部工作是邊緣化的一個(gè)部門,所以從那時(shí)起,在自己的思想意識中就形成一種消極思想,老干部工作可緩可松、敷衍一下,面上過的去即可。去年我被安排到老干部處工作后,所以這個(gè)思想一直存在,今天在這里面對全體支部黨員同志在此作出誠懇的自批評,從今以后一定要從內(nèi)心徹底轉(zhuǎn)變這種思想,不能局限表面文章,口上好好是是,內(nèi)心還是老一套,雖然根深蒂固的思想不能一時(shí)轉(zhuǎn)變,但是從今天起開始每天要檢點(diǎn)自己,一點(diǎn)一滴扭轉(zhuǎn)。曾子就說過“吾日三省吾身”每天每時(shí)多反省內(nèi)檢自己,就是要從內(nèi)心檢查自己是否做正確了。只有自己端正了,才能真正言行一致、知行合一。
其次在為老干部做服務(wù)工作時(shí),不能深刻領(lǐng)會為老干部們服務(wù)就是在為自己服務(wù)這個(gè)理念。每次在做老干部管理服務(wù)工作時(shí)總是抱著糊弄事的心態(tài),這是我也要做深刻批評的,為什么給老干部服務(wù)就是在為自己服務(wù)呢?以前自己確實(shí)認(rèn)識不到,來到老干部處通過兩次組織老干部出去活動,當(dāng)看到這些老干部們腿腳不靈活、腦子忘事、說話表達(dá)欠缺了,才深刻意識到人老了是需要照顧的,看到他們也看到我自己的將來,如果作為工作人員能夠以兒女之心來對待他們、照顧他們,而且把這個(gè)傳統(tǒng)能夠貫穿到老干部工作之中,形成習(xí)慣傳承下去,將來自己老了退休之后,加入老干部們序列,就會享受這樣的服務(wù)了,所以當(dāng)自己有了這樣的換位思考之后,才真正理解將心比心深刻體會。
以上就是這次支部黨員大會本人就結(jié)合工作做出的簡單部析與自我批評。
專題組織生活會整改清單在廣泛征求意見、與職工、同事溝通、交流的基礎(chǔ)上,認(rèn)真尋找自身存在的不足,并從理論學(xué)習(xí)、工作作風(fēng)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)幾個(gè)方面進(jìn)行認(rèn)真擺查,發(fā)現(xiàn)問題,并制定整改措施。
一、自身存在的主要問題:
(一)黨的理論知識還比較薄弱。在學(xué)習(xí)中雖然集體組織的各項(xiàng)活動和學(xué)習(xí)都能積極參加,但平時(shí)自己學(xué)習(xí)的自覺性不高,學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng)、不全面,對很多新事物、新知識學(xué)習(xí)的不透,掌握的不夠好,在平時(shí)的工作和生活中,感到黨的理論知識較貧乏。僅憑自身了解開展工作。不善于用政治的頭腦思考問題,有時(shí)看問題和做事情不夠全面,也不能站在全局的角度思考問題解決問題。
(二)保持和發(fā)揮黨員的模范作用不夠。在日常工作和生活中有時(shí)有降低對自己的要求和工作標(biāo)準(zhǔn)不夠高的現(xiàn)象。滿足于過得去、差不多,不能時(shí)時(shí)處處保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性。
(三)工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)。主要表現(xiàn)在:
1、工作中雖然能夠做到勤勉務(wù)實(shí)。但是,在工作時(shí)創(chuàng)新意識不強(qiáng),習(xí)慣于默守陳規(guī)、循規(guī)蹈矩;還存在“領(lǐng)導(dǎo)安排的才做”的思想,缺乏工作上的主動性。
2、對于少數(shù)職工存在違章違紀(jì)的現(xiàn)象,不愿提出針對性的批評教育,有老好人思想。
3、在基層的基礎(chǔ)管理工作中,缺乏主動學(xué)習(xí)的自覺性,對自己擅長的領(lǐng)域,充滿動力,能夠積極主動的去發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。但對于個(gè)人不擅長的問題,缺乏學(xué)習(xí)的主動性,存有畏難情緒。
4、在深入基層、深入現(xiàn)場方面,據(jù)“以人為本”的要求有差距,往往比較注重如何盡快把問題解決,保證正常的運(yùn)輸生產(chǎn)秩序,不是設(shè)身處地地體會和理解相關(guān)同志的心情和想法,有針對性地予以指導(dǎo),而是認(rèn)為相關(guān)職工業(yè)務(wù)水平不高、技術(shù)能力不強(qiáng)。
二、整改措施和努力方向:
針對自己存在的問題,我將在以后的工作中,認(rèn)真反思,加以改進(jìn),時(shí)時(shí)開展自我批評,從自身做起,扎實(shí)做好每一項(xiàng)工作,提高自己綜合素質(zhì)。具體做到以下幾點(diǎn):
(一)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論知識,特別是十九大報(bào)告和習(xí)近平總書記系列講話精神,及時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的文件精神,改進(jìn)學(xué)習(xí)的方式方法,注重向周邊的同志學(xué)習(xí),做到不懂就問、不恥下問;注重學(xué)習(xí)各類新知識,提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量和理論水平。
(二)處處發(fā)揮黨員的模范帶頭作用,在工作、生活等各個(gè)方面做到不違規(guī)、不違紀(jì)。堅(jiān)持經(jīng)常對自己的學(xué)習(xí)、工作乃至生活細(xì)節(jié)進(jìn)行反省,注重發(fā)揚(yáng)和堅(jiān)持好的做法,及時(shí)糾正、克服存在的問題和不足,積極認(rèn)真地整改,并從中汲取教訓(xùn),事事不忘防微杜漸。
(三)創(chuàng)新工作方法,提高管理能力。在思考和處理問題時(shí)提高全局觀念,積極主動的完成各項(xiàng)工作。加強(qiáng)同行業(yè)先進(jìn)知識的學(xué)習(xí),深入現(xiàn)場,與職工積極溝通,共同研究解決生產(chǎn)運(yùn)輸中的實(shí)際問題。在工作中大膽負(fù)責(zé),辦實(shí)事、求實(shí)效,不作表面文章。
總之,通過這次組織生活會,雖然個(gè)人寫出了擺查材料,發(fā)現(xiàn)了自身存在的一些問題和不足,但還是誠懇希望領(lǐng)導(dǎo)和同志們,對我工作生活中的問題提出批評,只有不斷的開展批評與自我批評,繼承我黨的優(yōu)良傳統(tǒng),在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助支持下,才能不斷的提高思想認(rèn)識,改正不足,充實(shí)自己,為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
組織生活支部整改清單表(通用17篇)篇十七
根據(jù)本次組織生活會的要求,農(nóng)辦黨支部認(rèn)真對照檢視,深入查擺突出問題,具體情況如下:
一、履行黨章規(guī)定的職責(zé)任務(wù)方面。
支部黨員學(xué)習(xí)不夠主動、深入。日常事務(wù)中,黨員意識沒有轉(zhuǎn)變,對《黨章》學(xué)習(xí)看的不夠全面,主動擠時(shí)間學(xué)習(xí)少,對很多新知識學(xué)習(xí)掌握的不夠好,自律性不強(qiáng),常常會放松學(xué)習(xí),在運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐、促進(jìn)工作上還有差距。
二、落實(shí)黨中央和上級黨組織部署要求方面。
對中央的政策、方針理解不透,常以會傳達(dá)精神,沒有根據(jù)實(shí)際認(rèn)真思想,導(dǎo)致貫徹落實(shí)不全面、不深入。
黨員互相交流的較少,開展批評與自我批評不夠。組織實(shí)踐活動較少,缺少到紅色教育基地受洗禮的機(jī)會。
四、回應(yīng)人民群眾的新期待方面。
奉獻(xiàn)精神境界不高,距離要求具有很大差距。磁懸浮于群眾反映的問題,雖然做了不少工作,但效果不理想,沒有達(dá)到群眾的要求和期盼。平時(shí)下基層太少,傾聽群眾聲音不多。
存在上述問題,主要是因?yàn)椋?/p>
(一)對政治理論學(xué)習(xí)方面,對其的重要性認(rèn)識不足。由于工作忙,不到非學(xué)不可才去學(xué)習(xí),思想水平和理論水平就難以提高,歸根到底就是思想認(rèn)識不足。
(二)黨員的個(gè)人素質(zhì)需進(jìn)一步提高。學(xué)習(xí)意識不強(qiáng),無法從學(xué)習(xí)中收到好的效果,通過總結(jié),舉一反三。
下一步措施。
一是學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。在不斷學(xué)習(xí)中增加認(rèn)識,在提高認(rèn)識中改進(jìn)行為,努力提高素養(yǎng)。要及時(shí)把握中央的政策,深入地理解中國共產(chǎn)黨歷程,了解中華民族歷史,更深刻領(lǐng)會各種奮斗精神。要持之以恒地、選擇性地抓好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”的學(xué)習(xí),補(bǔ)充時(shí)代發(fā)展需要的知識。
二是自律再自律。主要是時(shí)刻保持清醒的頭腦,抵制各種利益的誘惑。特別是不求名、不爭利,確保廉潔自律,達(dá)到崇高境界。
三是提高再提高。增強(qiáng)為民服務(wù)的意識,提高服務(wù)的本領(lǐng);增進(jìn)人與人的相處行為規(guī)范,多做善事,讓人生更貼近現(xiàn)實(shí)意義。
四是創(chuàng)新再創(chuàng)新。轉(zhuǎn)變思想認(rèn)識,增進(jìn)對事物的看法;創(chuàng)新的范圍要擴(kuò)大,助人的方式要改進(jìn),服務(wù)的深度要加強(qiáng),服務(wù)的質(zhì)量要提升;多活躍組織內(nèi)民主生活的活動,結(jié)合寓教于樂等多方式,搞好搞活組織建設(shè)。