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我的六年級小學(匯總19篇)

時間:2025-07-14 作者:飛雪

通過優秀作文的創作,我們可以鍛煉思考問題的能力,提升文字表達的水平。以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文,通過學習這些范文可以提高我們的寫作水平。

我的六年級小學(匯總19篇)篇一

我有一個調皮可愛的弟弟。

他五年級了,個子比我還高,1.65米。他有著一些細碎的短發,一雙水靈靈的大眼睛,雙眼皮,濃密的眉毛,小巧的鼻子,薄薄的嘴唇,笑起來有兩個淺淺的酒窩。

有一次,我在睡覺,結果一覺醒來發現自己變成了個熊貓。我怒了,我就知道是我弟弟干的,我找他理論去。他一看見我就笑個不停,我更生氣了。我叉著腰說:“你還笑得出來,下次睡覺有你好看的。”我止住了笑聲,連忙討好我:“姐姐,我下次不敢了,你就原諒我這一次吧。”說著還配上一副特別萌的表情。我受不了這副可愛的樣子說:“就原諒你這一次,下次還敢的話……”說著我漏出噩惡魔般的笑容。他聽后,身體抖了抖。

還有一次,我在房間里和周公約會去了。突然我臉上濕濕的。睜開眼睛一看是露露在舔著我臉。奇怪,我睡覺前鎖米了啊?露露怎么會跑到我床上來。我看向四周,弟弟在翻我的東西。我走上前去說:“弟弟,在找什么呢?”我的臉黑了。他一邊翻東西一邊說:“在找一本書。”弟弟覺得有些奇怪,轉過頭去,看到的是我,嚇了一跳。我說:“下次不要再翻我東西。”弟弟說:“姐姐,我也是被逼無奈啊!別人在向我借那本書,就在你房間,所以我……”我走向床頭,打開柜子,把那本書拿了出來。遞給他說:“諾,給你。”他接過書就一溜煙地跑了。我整理我房間的時候發現我的日記被翻了,我很討厭別人翻我日記。接下來姐弟大戰又開始了。

我的弟弟是不是調皮又可愛呢?

我的六年級小學(匯總19篇)篇二

我生活在一個溫馨幸福的四口之家里,家中有身強力壯的爸爸;溫柔賢惠的媽媽;活潑好學的我和小巧玲瓏的妹妹,妹妹是我最喜歡的人之一,下面我來給大家介紹一下我的妹妹。

我的妹妹名叫王伊一,小名叫甜甜,妹妹現在剛剛滿六個月,她有著短而稀疏的頭發。白里透紅的臉蛋上長著一雙水汪汪的大眼睛,眼睛上面長著濃濃的眉毛,一個小巧秀氣的鼻子下長著一張櫻桃般的小嘴巴,可愛極了!

妹妹還是我家的小公主,過著衣來伸手飯來張口的日子,我可羨慕妹妹了。別看妹妹還小,每次當她看到媽媽的時候都會特別的興奮,高興得手舞足蹈。每當看到我們吃東西時都會把舌頭伸的長長的,嘴里還會“咿咿呀呀”地叫著,不由自主的流口水,還會把手放到嘴巴里津津有味地吃著,這種情景我見一次“打”一次。

我記得有一次,妹妹和我正玩得熱火朝天的時候,妹妹把她的小手放在我的臉上一抓,頓時,我的臉上火辣辣的痛了起來,我立刻跑去照鏡子,我看見臉上有一道血印子,我氣沖沖的走到妹妹跟前,生氣的說:“你看你干的好事,劃破了我的臉!”說完,妹妹還樂呵呵的給我笑,以為我在逗她,我更加生氣了,這時媽媽走過來安慰我說:“妹妹還小,不懂事,不要跟妹妹斤斤計較,你是姐姐要學會包容妹妹。”聽了媽媽的話,我就原諒了妹妹。

這就是我的妹妹,我可愛又淘氣的妹妹。我希望妹妹快快長大;和我一起度過歡快的童年。

我的六年級小學(匯總19篇)篇三

理想是人生導航的燈塔,有理想的人生才不會像斷線的風箏那樣漂泊;理想是一盞明燈,為我們的前進道路找出一片光芒與希望。擁有理想的人是幸福的,快樂的。而我的理想,就是去外國發展,開一間屬于自己的大公司,做董事長。

還記得在幼兒園的時候,學校里的老師特別喜歡我。每次學校有大型的演出,我總是會做帶頭的那個。那時就覺得自己有帶領能力,特霸氣。

上了小學后,那股霸氣勁兒就下來了。作為班長和大隊長的我,變得越來越有能力去管理班級,帶領同學們共同進步——因此,我想當一名董事長,帶領員工們共同創建一間好公司。

這間公司名為“中美聯盟公司”,目的是為了更好的促進美國與中國的友好,加強雙邊貿易合作關系。把美國好的東西引進中國,把中國好的東西帶進美國,才可以取長補短,共同發展的越來越強大。這間公司將坐落在美國華盛頓較繁華的地段,生意將越來越好。

要實現這個夢想,就要花下很多的功夫。首先,要拼命學習,學好語數英三科,爭取外國留學的機會;外國留學畢業后,努力賺錢,開公司;最后實現理想。

我的六年級小學(匯總19篇)篇四

寂廖的天,點綴著幾顆忽明忽暗的星,又是一夜黯然。

在班中處于中等成績的她,文靜極了,她是那種特別靦腆的人,不善交流,在班中無聲無息。大家仿佛都忘了她,她仿佛就是在另一個世界的獨行人。

本是害羞的女孩,特別在意別人對她的評價。沒人對她下評論,她就變得很失望。

直到這一次:老師把她叫進辦公室,對她語重心長地說“筱,不能再這樣自卑了,你一定要自信!”她聽老師這口氣像是在說自己無能,便紅著臉低下了頭。老師說:“你必須去煅煉一下自己。對了,這次演講賽,你去。”

她猛然間回憶起了三年前的面面;

那天,下著蒙蒙細雨。她頭一回參加演講比賽,顯得格外緊張。她上臺了。演講時,她由于過度緊張忘詞了,臺下便響起一陣哄笑聲。平時妒忌她的人便說:“瞧她這傻樣兒,一次演講不如我一次發言!”

她哭了。哭得很傷心,那種撕心裂肺的感覺像是肝腸寸斷。她的淚水又一次打濕了被單。她過度悲憤,把紙稿撕成了碎片。

從此以后她再沒有昂起過她高貴的.頭。

而如今,老師讓她參加演講比賽,她定是覺得那是對她的侮辱。她太膽小了,但“師命不可違。”她硬著頭皮去試了試。

第一次排演,效果不錯。老師贊揚了她,給了她好多鼓勵。她的信心從此被慢慢拾起,她突然發現自己變得強大起來。

于是,每一個夜幕降臨,她都會刻苦地演練著那份稿子。她盡力了。她的汗與淚沉浸在那份勤奮中。

終于,那天到了。

她竟然沒有昔日的那份緊張,而是想著去做好,做到完美。

輪到她了,她大方地朗誦著稿子,抑揚頓挫,那動聽的聲者,講述了她畢生所難忘的東西。

她說完了。同學們驚呆了。掌聲如潮水一般而來,一陣接一陣,她哭了。

她終于明白:自己不是那么差,自己就像天上的星星,閃爍的光芒雖不耀眼,但卻柔和溫暖。人們只會稱贊她成功綻放的驚艷,卻注意不到她背后的付出。她大聲地說出了:“我有屬于我的光芒。”

我的六年級小學(匯總19篇)篇五

我的侄女特別可愛,但每當她搗蛋的時候,真叫我這個當小姨的哭笑不得。

前幾天,她到我家來吃飯。吃完飯后我就和她出去遛狗了。

誰曾想,這會兒她的搗蛋細胞竟然開始活動起來。

在一個小壩壩里面,有一名老婆婆帶著一個小姑娘在玩泡泡水,小姑娘用制造泡泡的器材往泡泡水里一浸,再拿出來,按下開關,哈哈!一個個彩色的泡泡就誕生啦!可是就在這時,這個搗蛋鬼她一把搶走小姑娘手里的制造泡泡的器材,往泡泡水里一放,還沒拿出來,就開始按開關,這可不得了了,裝泡泡水的瓶子里冒出來了大小不一的泡泡,老婆婆嚇壞了,臉上皺起了眉,立馬讓她停手。由于她拗不過大人,于是只好束手就擒。

但這樣還是沒有阻止她的搗蛋細胞的活動,她拿著制造泡泡的器材往泡泡水里一浸,然后拿著制造泡泡的器材以迅雷不及掩耳之勢的速度拿到距離那里十幾米遠的地方自己玩。我當時看到這一切時,特想找個地縫鉆進去,把東西還給老婆婆,然后拉著她飛奔到電梯門口。

我想解除這種尷尬,就立馬跑了過去,對她說:“這是別人的東西,我們不能要。”她嘟起嘴巴說:“小姨,就玩一會嘛!!”我吞了口口水說:“我們回家叫爸爸媽媽買好嗎?”她皺起了眉頭,嘟著嘴,還用她那一雙嫩嫩的小手搖著我的手臂說:“不嘛!不嘛!小姨最好了!”我心想:拍馬屁?我可不吃這招。既然勸不行,那就姜太公釣魚——愿者上鉤吧!我心里一陣奸笑,裝作若無其事地說:“小姨這會兒可沒時間陪你玩,我要回家吃好吃的了!”說完就裝作要回家的樣子。

“小姨!小姨!什么好吃的呀?我要吃!我要吃!”她一說完就把東西還給了老婆婆,就屁顛屁顛地追我去了。

哈哈!這就是我那又可愛又愛搗蛋的侄女——果果(鄭元媛)。

我的六年級小學(匯總19篇)篇六

我的同學楊辰飛,與我是一對形影不離的好朋友。他剃個小平頭,帶者黑色邊框眼鏡,是個高度近視眼,相貌平平卻一副老實斯文樣,實際他內心是猴子般好動。

要說楊辰飛有兩大特點:

1、如果不知所措時會聳肩。

2、是他個人很沒有主見,聽同學說什麼就是什麼他照樣模仿。

一天放學,我約好了楊辰飛一起走,我們邊走邊聊。我問楊辰飛:“你最喜歡什么顏色?”他望望天空聳一下肩膀說:“紅和綠""ok!原來你喜歡紅色和綠色啊,可我愛白色!"他迅速脫口而出:"對了!我喜歡白色!”我又問他:崇拜哪個明星?"他便抖一下肩反問了我,我立馬不猶豫地說:“炎亞綸與唐嫣。"他又回答與我一樣說:“yes,我也是。"其實他連炎亞綸也不認識。不管我問他什么話題他回答都與我一樣。我氣急敗壞,恨不得那饅頭堵住他的嘴,諷刺說:“呦!太可惜了!你與我愛好一樣比我老友張逸飛還牛,可我們倆名字不同!同是一個模子刻出來的為什莫有兩種稱號?”他大聲說:“你!“我什么我?你是我我是你。”他聽了差點氣暈過去,邊一笑而過。

我十分珍惜友誼,我認為楊辰飛是我最好的朋友,他在我眾朋友中他就像一粒開心果,每人吃了都會笑,他雖然沒主見,但他在我煩惱時給予我快樂,在傷心時給我溫暖。

我的六年級小學(匯總19篇)篇七

“世上只有老師好,有老師的孩子像個寶……”你可別怪我亂改歌詞呀,先別生氣,聽了我的介紹后你也就感到這句話是真的了。

記得那是在五年級的一件事情,我們那時在五年二班,我們班的同學和五年三的同學非常的不好,就因為不好,我們倆班還發生過許多不愉快的事情,我就給你們介紹介紹把!

這你就知道世上只有老師好了吧,同學們最后勸你們一句,要好好學習,不辜負老師的期望。

我的六年級小學(匯總19篇)篇八

我喜歡櫻花的如霞如霧,我喜歡百合的高雅精致。但在這姹紫嫣紅之中,我最愛的莫過于落葉了。

葉,只是花的陪襯。很多人都這么說,葉生來就只為襯托花的靚麗容顏。是的。但是,我更認為葉是一位忠誠的護花使者。

葉,隨著秋的來臨,日益露出消瘦、暗黃、憔悴的容顏,但他仍然整日陪伴在花的左右,不肯離去。冬日的寒風將他從花的腰肢上吹落,他融入了泥土,但仍不忘用自己殘破的身軀為花提供僅剩的一點養分,只為花能夠生存下去。但與此同時,他也留下了生命的印痕。堅毅地保護花的落葉,頗有幾分“愿君多采擷,此物最相思”的情思。

一個仍舊寒冷的春天,我在一個僻靜的角落里發現了它——一株落滿塵埃的野草。我卻發現這株植物的幾片葉子中間有一根枝杈,枝杈上有一個很小的花苞,被這幾片葉子小心地簇擁著,我實在不忍讓這些可愛的生命在這嚴寒之中消逝,便抱回家養了它。

不久,在一個陽光明媚的早晨。一縷和煦的春風打在窗欞上,便喚醒了一個鮮活的生命。她粲然地笑著,全然沒有顧忌,身旁的綠葉也望著她癡癡地笑著。然而,寒冷的冬天終究還是來了,綠葉紛紛凋零,卻將自己的養分供給了花朵。不僅是為了花朵的存活,更是為了證明自己曾經是活著的,為了留下生命的痕跡。

“落紅本是無情物,化作春泥更護花。”這就是落葉的精神。

我最愛的不僅是落葉的精神,更是它用于為自己的生命做印證。

落葉敢于為自己的生命作印證,盡管是那么卑微的生命。那么,人呢?人是否也有這樣的勇氣。我不知。我只知,我最愛的植物,只有落葉而已。

恍惚間,有一片落葉飄然而落,融入泥土,溘然長逝……兩行淚擦過臉頰,口中仍然輕吟:“落紅本是無情物,化作春泥更護花。”

我的六年級小學(匯總19篇)篇九

我的夢:從前,有一塊很大很大肥沃的田地。一天來了一位很有文化的人,當然那就是我了!

我為什么會來這兒呢?是因為實現夢想而來的。我首先會種下將來為家,為國家,為世界提供氧氣的大樹。之后再在這兒,蓋一棟二層的房子自己住,再蓋一棟三層的房子,會是一所學校。等著蓋好了房子,我便招生,將來以我的文化,那會是校長,老師,班主任。。。。,這樣等我種下這一片樹林,它們成長著,成長著。當然,同時大家也要愛護環境,保護大自然,節約每一份資源!在這兒還作為一名老師,我應該吧我所有知道的知識,都全部灌輸給我的學生們。等到他們長大,我同樣也會為他們而驕傲的。

其實。我為什么會有這么一個夢?是因為,每當我在電視上看到種種環境問題,種種想上學卻上不了學的哥哥姐姐弟弟妹妹們時,這些歷歷在目的事情。心里總會有一種心酸的感覺。

這個夢想在大家看來是遙不可及的,但它對我來說,并沒有那么遙遠!從現在開始,努力在學習上刻苦奮斗,總有一天會成為像夢中的老師一樣!

這就是我的一個遠大的夢想!同樣那也是我的中國夢!

我的六年級小學(匯總19篇)篇十

每個人都有一個理想,如:醫生、作家、警察、文學家、工人、歌唱家有的人甚至有好多理想,而我的理想卻只有一個,那就是當一名教師。

全國各地都有教師,而且,作為一名教師是很辛苦的,每天要教育許多調皮搗蛋的學生,氣了一肚子氣,而且,每天還要講課,晚上,還要熬夜改學生的作業。早上,又要打起精神來給學生上課,雖然這是何等的辛苦,但是老師也要堅強,因為國家需要她們。

我知道,做老師很辛苦,但是做老師也是快樂的。每天和這些天真的孩子生活在一起,從老師手中培育出了多少朵花,偉大的科學家是老師培育的一朵花,就連國家領導主席也是其中的一朵,可想而知,如果沒有老師,我們的國家會成什么樣子。

正是因為這樣,我才立志要做一名教師,同時,我也會鍛煉我的耐心。

從小時候,我就把自己當做教師,拿幾個小玩具當學生,我就拿塊黑板掛墻上,寫字,玩老師教學生。

從今天開始,我要好好學習,把知識掌握好,還要有自己的見解,另外,我還要讓自己開朗起來,這樣將來才能把知識傳授給同學們。

教師是我的理想,它會為我敲響警鐘,提醒我不犯錯誤,更加向上,促使我努力學習,勇往直前,堅持不懈,頑強拼搏,為實現理想而奮斗。

我的六年級小學(匯總19篇)篇十一

我的爺爺,他頭發有黑有白,已經六十有余,卻仍精神煥發,紅光滿面,一米八的身材,且樂觀、開朗,喜歡下象棋,我從來沒有贏過爺爺,我對爺爺十分崇拜。

我的爺爺曾經是個農民,守望整片黃土地,過著面朝土地背朝天的生活。早上天還沒亮就要起來種田,晚上直到一片漆黑才能回家。吃的是粗茶淡飯、小米粥,真是苦不堪言。一般農民都是搖頭嘆息,報怨生不逢時,而我的爺爺卻每天都樂呵呵,哼著小曲。我的爺爺就是這么樂觀,無論生活多么的艱苦,他都能苦中作樂。

隨著我長大,要在縣里上學,爺爺為了生活去打工了,只有在我放假時才能回來看我。

今年暑假,爺爺打電話說他已經在家門口了。我聽了高興得蹦了起來,急忙跑到樓下接爺爺,爺爺滿面笑容地看著我。我送爺爺上樓時,發現爺爺的`右手上有一個紅鮮鮮、周圍還有牙印的傷口。

我問奶奶,爺爺的手上怎么會有傷?奶奶說爺爺打工太努力了,為了賺錢,爺爺早上4點就起床扛麻袋,就算下雨天也不休息一下。而傷口是爺爺在喂貂時被貂咬的。我知道后,鼻子頓時就酸了,眼淚潸然而下。

我在靜謐的月光下,在爍爍的陽光中,依偎著爺爺偉岸的身軀……

我的六年級小學(匯總19篇)篇十二

而一分鐘前,我還坐在我的座位上靜靜地聆聽同學們一段段充滿感情的誦讀,在心中默默地鑒賞著每位同學的情感是否到位,語氣是否真切,是否富有感染力……一次次地聽,是同樣的文字,不同的聲線與情感,至此還沒有一位同學誦讀是直至我的內心深處的,打動人心的。總而言之—同學們好像都并沒有真正領會到短短幾句話包蘊的悲愴情感的獨白。

這是俄國作家契訶夫筆下的一個生活在沙皇統治時代,一個貧富懸殊社會中的可憐孩子:凡卡。這只是一個極小的片段,一段凡卡在信中乞求爺爺將他帶走的痛苦獨白。運用“哭腔”來讀是個極好的方法。可同學們口中表達出的卻沒有“哭”得恰到好處。我對事物的鑒賞總是很“苛刻”,輪到自己時卻少了一份勇氣與自信。

我緊張地站了起來,小心翼翼地捧著課本,調整好了心態,開始了我的誦讀。

全班一片寂靜,只有我一人在深情地誦讀著,好像我就是那個可憐的小凡卡……。

我的六年級小學(匯總19篇)篇十三

我的同桌,他是個男生,非常的調皮。

他個子不高。跟我差不多就是因為這個原因,他才和我坐一起的吧。而且我倆有共同的愛好,就是玩球球大作戰。他天天在太陽底下打乒乓球,曬得和黑人一樣,可搞笑了。他是我們班有名的調皮鬼,他就叫陳先鑫。

不過他還挺熱心的。有一次有個小女孩摔跤了,好多人都沒看都沒有看一眼就走過去了。有他跑過去問:怎么樣疼不疼啊?然后就立馬把她背到了醫務室。最后檢查出來是小腿骨折,他一聽立馬就把她背著,跑進了醫院。小女孩她爸爸媽媽,也氣喘吁吁的跑了過來。小女孩的爸爸媽媽非常感謝他,他就說了一句:沒關系,我幫助人還是挺快樂的。

不知道怎么回事,從那以后,他就非常的喜歡幫助別人,而且不調皮了。也許是因為他知道了幫助人的快樂吧。就連老師,對他這巨大改變,發生了驚嘆!而全班也對他態度發生了改變,他的朋友越來越多,最后幾乎連全校的人他都認識了。于是我們又稱為他百事通。他也教會了我要學會幫助別人,而我也非常的開心。而且每個學期頒發獎狀,他都是美德少年,或者是優秀少先隊員。他的學習也飛快進步,從一個小小的組長當上了班長,最后又是學校的大隊長。這一切都是因為他幫助了別人。

這就是我的同桌。其實他并不調皮,他還很熱心助人呢。

我的六年級小學(匯總19篇)篇十四

我的阿公是一名白發蒼蒼,戴著老花鏡的老人。雖然他現在已經退休了,可他的愛好還多得很呢!其中,阿公最喜歡的就是彈鋼琴。他除了平時刻苦自學以外,還報考了老年大學的鋼琴專業,學得可認真啦!

明天,保準又是阿公上課的日子了。為什么呢?因為我晚上早早做完作業,阿公就以百米賽跑的速度沖進了書房,把琴凳搬到鋼琴旁邊,又緊緊關閉好門窗,專心致志地練了起來。一小時,兩小時……直到我要上床睡覺時,他才戀戀不舍地離開鋼琴,收拾好書包,又悄悄地拿出cd機,戴著耳機,聽著優雅的鋼琴曲,酣然入夢了。

第二天早上,我被一陣嘈雜的對話聲吵醒。我起床一看,發現老天爺變臉了!昨天還是晴空萬里,可此時外面瓢潑大雨,狂風大作。我心想:這么大的雨,可怎么出門啊!正想著,只聽奶奶急切地說道:

“外面又是狂風,又是大雨,而且你都多大年紀了,你能行嗎?!”

媽媽也大聲說:“爸,您看外面風雨多大,您還是別去了,打個電話請個假不就行了唄!“。

聽到這里,我知道是怎么回事了,便也急忙勸說阿公……但無論我們好說歹說,阿公的回答還是堅定的一個字:“不!”

就這樣,阿公在我們的勸說聲中,很快背好書包,穿好雨披,冒著風雨上學去了。

有志者事竟成,經過六年的勤奮學習,阿公的琴藝也越來越高超了。正如大家所知道的,阿公現在已經是他們老年合唱團的鍵盤手了。

我的阿公既有鋼琴天賦,又有勤奮刻苦的精神。

我的六年級小學(匯總19篇)篇十五

春節前,媽媽從市場買回四條金魚,養在一個精致的小魚缸里。

媽媽將魚缸放在客廳靠墻的一張桌上,同時把喂食和換水的任務交給了我。

我開始靜靜地欣賞它們。有兩條是紅色的,還有兩條是黑色的,都長著一雙黑寶石般的眼睛,一張一合的魚鰓和圓鼓鼓的肚子。它們尾巴的形狀各不相同。紅色最小的那條尾鰭開叉很深,像一把剪刀;另外紅色的那條尾巴猶如蝴蝶的翅膀,晶瑩剔透。而黑色的一條金魚,尾巴像穿著一條漂亮的長裙,在水中翩翩起舞。另外一條黑色的,尾巴是圓形的,像一把大扇子,一扇一扇。小金魚可好玩啦!它們在水中快樂地游著,大尾巴搖擺,好似美麗的公主披著長紗在水中舞動,小金魚有時頭朝上,嘴巴一張一合,好像在和我說悄悄話;有時它們又湊在一起,仿佛在開會的樣子。我故意敲了敲魚缸,小金魚好像受了驚,以箭一樣的速度貼著魚缸轉了兩三圈。可奇怪的是,它們卻互不相撞,我真佩服它們的機靈。

我常常在每天下午給魚兒喂食。我把魚食投進魚缸時,四條金魚就紛紛浮到上層,張大嘴巴,把食物搶個精光,有時它們還因為搶食而互相追逐。小紅吃飽后還常常沖著我吐幾個水泡,似乎在向我道謝呢。

給魚缸換水就要麻煩些了,要先把魚撈起來,再換進新水。媽媽要我經常觀察魚缸,水一有點渾濁,就要換,一般三天換一次。因為怕麻煩,我時常偷工減料,有時四、五天才換一次水。

日子一天天地過去,魚兒也一天天地長大。

就在正月十五那天,我像往常一樣走到魚缸前,但令我意外的是,小紅卻失蹤了。后來爸爸在桌子與墻壁之間的夾縫中找到了小紅的尸體,它已經成魚干了。爸爸說,準是我好幾天沒換水,小紅因為缺少氧氣才跳出了魚缸的。我的小紅就這樣悄悄地離開了我們,離開了它喜愛的世界。望著它的尸體,我心里不知有多難過,一股酸淚頓時涌上了心頭。

我把它埋在了樓下的花圃里,告別了它。從此,我牢記這次的教訓,再也不敢不及時給淘氣包和黑仔換水了。我更明白了一點,不僅人類的生命需要關愛,自然界的所有生命都需要關愛。

我的六年級小學(匯總19篇)篇十六

揭開寫滿記憶的夜幕,璀璨繁星似乎都在和我陳述著一件件往事。在人生的旅途中,總有一種愛無時不在,讓我感到溫暖快樂,激勵我在知識海洋里翱翔;有一種眼神像明燈,照亮著我人生航程,鼓勵我勇敢前行……回想當初剛見到老師的情景,和老師一起度過的那些美好時光,一幕幕,都令我難以忘懷。

在我的記憶里,老師披著一頭秀發,一雙和藹可親大眼睛,像一位體貼的大姐姐特別平易近人。

我的老師,她不但教學方法很好,而且很有耐心,像母親一樣細心地呵護著我們。老師,您是否還記得有一次,上體育課,我的同桌因為太匆忙,不小心把水壺中的水灑在我的衣服上,剛好被您看到,您二話不說拉著我去您的辦公室,然而馬上就要上課了,您還要給別的班級上英語課。我說:“老師,要不算了吧,待會就干了。不要因為我,耽誤您上課。”您卻說:“沒關系的,濕衣服穿在身上會讓你受寒的,身體最重要!”就這樣聊著,衣服也漸漸被吹干了。在回教室的路上,摸著被電吹風吹的暖暖的衣服,我心里也覺得暖烘烘的。

老師您就是這樣無微不至地關心著我和同學們的成長,您每一次對我的敦敦教導,每一句肺腑之言,都讓我銘記于心。課堂上我們的一舉一動都逃不過您敏銳的雙眼,您那鼓勵的目光,如春風般和煦,清泉般的甘甜,滋潤著我們的心田,激勵我們更好的學習。

都說母愛如清水,父愛如靠山,老師的愛就像一股清泉灌溉著我們這些茁壯成長的小樹。老師您是大樹,您是海洋,你是天空;我們是乘涼的路人,是過往的船只,是翱翔的雄鷹,總有一天,我們這些小小的幼苗會長成參天的樹木,總有一天我們會長大,到祖國需要我們的崗位去努力奮斗。

謝謝您,我的好老師!

我的六年級小學(匯總19篇)篇十七

子曰:有朋自遠方來,不亦樂乎?一聽這話我就驚呆了。

砰——隨著一聲巨響,門猛烈的撞到一邊去。不知道的人還會聯想到是何方強盜逃之夭夭來我家避難了這種浮夸想象。

隨著聞聲聽見——我又回來啦!大家歡呼吧!喲!瞧著瘋樣,不用猜也知道是那小惡魔來了,看來接下來的表演更精彩咯!哈......

不在干嘛!怎么,有事?我面無表情地盯著書問道。

原來你房間里的布娃娃是奧特曼啊!呵!看這演技派,裝的蠻驚訝的嘛!但還是逃不過我尖銳的眼睛。看吧!這奸詐的小惡魔現出原形了吧!他那緊鎖的眉頭和微微一笑已經讓他露出馬腳了。但小惡魔說的話對我來說太深奧了。但我也不能屈服于這么一個小屁孩,于是我回了一個迷之微笑。

看著小惡魔奸笑中嘴里叼著的一根草,就早已看不順眼他那野的風格。再加上他那大搖大擺的走去,就啟動了我的好奇心——娃娃怎么會是奧特曼?這疑惑拉起了我的步伐,緊跟著惡魔的步伐心急如焚的來到我的房間。

一開門,我已經在門口目瞪口呆的望著房內景象。我不敢接受這個事實,不敢相信我的眼睛是否還正常。我所心愛的布娃娃下半身被殘忍地換成了木乃伊的樣本。這就是那小惡魔所謂的奧特曼?哼!你這個可惡的小惡魔!我咬牙切齒地沖那瘋魔罵道。怨想著:什么‘有朋自遠方來,不亦樂乎?’這句話被我狠狠地拋在了腦后。哼!在小惡魔的笑聲中我轉身就離去,已把小惡魔遺忘掉。看他笑的如此沒心沒肺我就恨。

過了不久,我發現小惡魔陸續不斷地幫助我,咦?太陽打西邊出來了?或許是小惡魔為了彌補之前的錯誤的慰籍吧!看在他知錯就改的長處上,我理所當然地接受了他的幫助,也許也能讓他的心靈化解之前的歉疚。

從而我看到了他內心世界的陽光,善良。逐漸地,他成了我最熟悉的人,他天真的笑聲、可愛的嬉戲聲.......一直圍繞在我身旁。我成了他臺下的忠誠觀眾。

我的六年級小學(匯總19篇)篇十八

今天,我得到了一個好消息,一個天大的好消息:我要換新電腦啦!我等這一天等了好幾年啦!終于把你盼來啦,新電腦!現在我用的舊電腦像個體弱多病的老人,運行速度象蝸牛爬,還常常生病,急得我總是吵著爸爸媽媽要換電腦,這下可總算好啦,終于滿足我的愿望啦。

這部電腦是老爸和一個叔叔跑到賽格電子市場買的零件組裝起來的,聽說這樣的電腦的性能比較好。它的主板是英特爾的,主硬盤是希捷的,空間有500gb呢!它的光驅是三星的,而且還有刻錄功能。我想:這么多名牌,組裝在一塊,電腦一定非常好!裝好了一用,果然不出我所料,開機比以前的舊電腦快多了,而且運轉速度也很快,幫我裝電腦的那個叔叔弄了一個電腦評分的軟件,分數出來一看,得了個一千五百六十八分,在十萬多部電腦中,我的電腦排到了第八百八十位,還真不賴!

這部電腦真的有這么好嗎?我都迫不及待要試試它了。我打開我喜歡玩的游戲,試玩了一會,我驚喜地發現,這部電腦的運行很順暢,玩起游戲來得心應手。哈哈,這正是我所夢寐以求的一部快速而又適合玩游戲的電腦。

可是,問題也隨之而來了,新電腦空蕩蕩的,一些游戲,軟件等都要重新安裝,這里下載,那里又安裝的,還要連接打印機、麥克風、攝像頭等,忙的不可開交。這么多事情,要干到何年何月啊!不過新電腦就是新電腦,速度就是一個字:快。不用一個小時就全部搞定啦。

哈哈,新電腦就是不一樣,有新電腦的感覺真好!

我的六年級小學(匯總19篇)篇十九

回憶過去,甜甜的相思忘不了,我們的回憶一直觸動我的心跳。暮然回首,你我已不是當初的小同學了。感情,開始變淡;關系,開始疏遠。校園內的一草一木更在似水流年中慢慢改變。

前年和我一樣高的小松樹今年以比我高出了一尺,草場右下的老樹有多了一窩蜜蜂窩……哎!時光飛馳阿!六年級的小學生生涯如騎隙,再也無法追回逝滅的塵埃之光。

啊!彩虹……還記得那時小時候年紀小,特別喜歡彩虹,總以為彩虹的另一端有住著一個神仙,還有那美妙的童話!哎!苦澀的離愁在記憶里星空聚集閃爍。如詩入畫的校園,可愛的玩伴總是讓人難忘。

翻開小學畢業紀念冊,一句句感性的留言,誠懇的勸導與金玉良言;記憶中那一張張溫柔,天真的臉孔,那長長的過道,兩邊排滿了布置得詩意蔥籠的大草坪。歡笑,笑語。

那瞬間,我被觸動了。那些未曾消逝的追求和渴望,這才發覺,我始多么地愛這個校園阿!

時光匆匆,終究還是畢業了。我即將展翅高飛。謝謝您的美好,我決不會忘掉,雖然那記憶慢慢地淡掉,別了朋友,別了,我深愛的母校!

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