一篇優秀作文能夠展現作者的文學素養和寫作功底，體現作者的個性和風格。以下是小編為大家搜集的優秀作文范文，供大家參考欣賞。

快樂三年級（通用20篇）篇一

一直以來，我腦海中的快樂就是想買什么買什么，想吃什么吃什么，想穿什么穿什么，特別是想每天睡個懶覺。總之，過一種像公主一般的生活，就是我所謂的快樂。但是，就在前不久發生的一件事情，讓我懂得了什么才是真正的快樂。

記得那是放暑假的第一天，爸爸媽媽上班走了。奶奶叫我起床，我卻賴在床上不起。心想，好不容易熬完了一個學期，終于能夠過上不用天天對著計人厭的書本了，怎么還得起床呀？我滿腹怨言，還是賴著不起。為了能過上公主般有生活，一連幾天，快到中午才從被窩里爬出來，吃著各種美味小吃，接著玩電腦、看電視……這種不用起早上學、不用受老師管教的日子真是太快樂了！奶奶只能無奈地搖搖頭。

有一天，張旺來我家和我一起寫作業。我打開“嶄新”的假期作業，吃力地做著“陌生”的題，扭頭看看張旺的.作業，已經做到十幾頁啦！我想快點趕上他，但很多學過的東西都忘了。越著急越不會做，急出了一身冷汗。這可怎么辦呀？我氣得眼淚都掉出來了。再看看我的臉，都快吃成小胖子了。

想想在平常的日子里，雖然有時候會因為字寫不好挨老師的批評而煩惱，因為作業太多而埋怨，因為沒買到一套玩具而嘆氣，但是也會因為學習進步得到老師的表揚而興奮，因為破解一道難題而喜悅，因為幫媽媽涮了一次碗而自豪，我忽然讀懂了快樂。

快樂是一聲安慰快樂是一個微笑，快樂是一種奉獻，快樂是知道滿足，快樂是勤奮學習，快樂是樂于助人，快樂就在我們身邊。

快樂三年級（通用20篇）篇二

這個星期天，是我過得最快樂的一天。

一大早，我和媽媽一起去泰興。一到泰興，我就央求媽媽帶我到書店去購買我最想要的幾本書，媽媽爽快地答應了我的要求。經過再三的尋找，我買到了《鋼鐵是怎樣煉成的》、《假如給我三天光明》、《魯濱遜漂流記》。我拿著這三本書，開心極了。

閑逛了一會，我和媽媽去“有意思店”去吃午飯，為了讓我當回小主人，媽媽把點菜的權利交給了我，看著五花八門的菜譜，我權衡再三，終于點了三道我和媽媽都喜歡吃的紅燒魚、糖醋排骨、辣子雞。坐在飯廳里，聽著優美的音樂，我們慢慢地品嘗著，真的很開心啊！

出了飯店的門，我突然看到一個老人，他伏在地上，身上穿一件破破爛爛的衣服而且很單薄，褲子壞了一個大洞，他在寒風中發抖。我走過去，看到他的臉上滿是傷痕，可怕的是居然還少了一個胳膊。看到他可憐的樣子，我想：“老爺爺如此可憐，我是少先隊員，應該幫幫他。”我從口袋里掏出5元錢放在了他面前的盆子里。他連忙對我說：“謝謝你，謝謝你，你真是好孩子。”媽媽也表揚我是個懂事的好孩子，我聽了，心里甜津津的，比吃了蜜還甜。那些圍觀的人，也紛紛掏出錢給老爺爺。太陽公公露出了笑臉，向我投來了贊許的目光。

這個星期天，我不但買到了最愛的書，還吃了美味的午飯，更做了一件助人為樂的好事，真是一個快樂的星期天。

快樂三年級（通用20篇）篇三

快樂是每個人都想、都能擁有的，與家人，與朋友的相處，生活中的點點滴滴都能讓我們感知快樂！下面我來講講我們家人的快樂吧。

我上學期轉入白鹿小學，進入了個完全陌生的環境，因為第次來到這個學校，我感到很孤獨。可是漸漸地，我的同桌張思睿和我成為了好朋友，老師同學們處處幫助我，讓我很快適應了新的學習環境，他們讓我感到了溫暖與快樂！

我媽媽有好多朋友，她經常跟她們聊天，相聚，跟朋友們在起她總是露出開心的笑顏，她還說，我能健康快樂的成長，她更開心快樂！

我爸爸是名醫生，每次醫治好個病人，得到病人的肯定，他都會心地微笑。而且，當他的診所連續六年被評為‘‘先進單位’’時，他更開心快樂。

奶奶說，每年能與她的同學聚上次，她就很開心，很快樂了！

爺爺總是笑咪咪的，他說，我們家人平安健康地生活在起，他就感到很快樂！

快樂其實很簡單，在我們的生活中處處體現，只要我們用心去體會，學會感恩，快樂將永遠圍繞在我們身邊。

快樂三年級（通用20篇）篇四

今天，我們盛大花園小學全體老師，同學去顧村公園春游，踏青。

經過路上的一人多小時的顛簸，我們終于抵達了目的地。我們走在櫻花大道上欣賞櫻花。遠遠望去，長長的櫻花道上鋪滿了一層層的花瓣，象一條花的小溪。細細的春雨淅淅瀝瀝的打在花瓣上，發出沙沙的響聲。小道旁邊的櫻花實在是太美了，粉紅的花瓣，害羞地躲在綠葉的后面，像一個小姑娘嬌羞的臉蛋。

這次的春游不僅是賞花，游玩，還是一種煅煉，對體能的考驗，我們走著走著就忘記了時間。后來，我們聽說自己走了幾公里，都驚呆了！

經過“千里跋涉”，我們班級終于“千里迢迢”地來到了巧克力diy工坊和游樂場。我們先去做巧克力。首先，要先洗凈手，接著每個人拿了一個的模子，然后把事先調配好的巧克力汁倒進模子，最后把它們交給工作人員冷卻。當我們和幾個已經把巧克力做好的同學從巧克力工坊出去的時候，遇到了中興電視臺新聞聯播的。

終于，輪到游樂場了，我選擇了海盜船和搖擺傘。它們都非常的刺激，好玩。我在海盜船上的座位是在最旁邊，搖得最高。我往下面一看：哇！太高了！好害怕啊！覺得毛骨悚然，看著看著，我情不自禁的大喊：“救命啊！”坐搖擺傘還可以，在它甩的最高時，閉上眼睛就不覺得害怕了。

接下來就是我們班的美食活動了。我帶了牛肉，蛋糕，同學們帶了好多好吃的食物，有壽司，巧克力，餅干等，我們大家都互相分享美食。這些美食中最爆棚的是史天堯同學的可樂雞翅，大家都搶著吃。

這次春游非常有意義，既強健了體魄，煅燒了身體，又玩的很開心。

快樂三年級（通用20篇）篇五

有人覺得過著豐衣足食的日子，每天享受山珍海味是快樂；有人覺得過著純樸清靜的日子，下田農耕看那秧苗在稻田里享受日光浴就是快樂，每個人都有不同的快樂，只是人們往往自尋煩惱罷了。

“知足常樂，能忍自安”在平凡的生活中，也能找到快樂。知足，能讓人更加勤儉；知足，人生必能積極、樂觀。

有人說，配帶羅琦珠翠快樂，也有人說，逛街買東西是快樂，說法眾說紛紜，但我認為可以讀書、寫字是快樂，如果沒有學習就會變的`愚癡，如果沒有學習，不但會影響別人，自己也會吃虧，甚至變成社會的負擔，別人見到你，也避之唯恐不及！

快樂不必跋山涉水去尋找，也不必揮霍萬金來買，因為快樂就在你我周遭，俯拾即是，朋友！你知道嗎？真正的快樂是精神上的充實。知足常樂，快樂便能久久不失。

快樂三年級（通用20篇）篇六

早就耳聞到了西灘島的刺激、好玩，今天我終于有機會可以去體驗一番了。

為了避開人流高峰期，我們聽從了看門人的告知，在開門前就趕到了西灘島。還好，那時候的人還真是不多，省去了排隊坐船上島的時間。

到了島上，我們先去更衣室換好了游泳衣后就直奔兒童樂園而去。誰知我們去的太早了，兒童樂園還沒有開門。沒有辦法，我們就只好轉移陣地，去玩沖浪。結果呢？都說這早起的鳥兒有食吃，可我們這早起的人怎么就接連吃閉門羹呢。

再換一個地點，我們來到了海嘯池。還好，這里總算是設備開始運轉了。每個人領到了一件救生衣穿上后，我們就在海嘯池里靜等海嘯的來侵了。

剛開始先是感覺水面有小浪在波動，水花輕輕的拍打在身上，舒服的很，這讓我緊繃的神經稍稍放松了些。突然，感覺到池子里的水在劇烈的晃動，身體也有點站不穩了。再一看前方，一個高高的巨浪翻滾而來。我施展開了躲閃功，好不容易避開了這個大浪。腳步還沒有站穩，看著前面又一個大浪過來了，我只好轉身背對著大浪。噗，大浪拍在了我的背上，把我打了一個踉蹌。海嘯池里人們隨著大浪的到了發出的尖叫聲不時的'響起。

享受完了刺激的海嘯，我們就去兒童樂園里玩了。

天哪，怎么就一會兒的功夫，兒童樂園里的人就這么多了。放眼望去，穿著花花綠綠游泳衣的人、色彩亮麗的玩具游樂設施和藍天碧水在一起交相輝映，構成了一幅美麗的風景畫。這里更是小孩子的樂園。瞧，三個一群、兩個一伙的小朋友們在快樂的玩耍著，水花和著笑聲四濺。我和兩個哥哥也加入到了這歡快的場面里。

還有一個地方我們沒有體驗，那就是沖浪。趕緊去吧！誰知到了那里卻被告知，我和另外一個哥哥將要被那種看起來很刺激的高空大滑梯拒之門外，我們只能玩皮劃艇沖浪。我先和阿姨坐上了皮劃艇。工作人員輕輕一推，皮劃艇就隨著滑道快速的向下滑了，嚇得我趕緊閉上眼睛。在滑道的轉彎處，我感覺皮劃艇都想要飛出去了。經過了兩道大轉彎，皮劃艇終于落到了水池里，我“通通”跳到嗓子眼的心也跟著落到了肚子里。

經過了第一次，再后來玩第二次的時候我就沒有感覺那么害怕了。

我們接著又去玩漂流。漂著漂著，我們六個人被漂散分開了。我和大娘、阿姨在一起。經過一段黑乎乎的隧道，突然感覺眼前一亮，再一看，原來我們漂到了沙灘上。在沙灘上，我們和陸續漂過來的兩個哥哥和大伯匯合后，就在沙灘上玩兒了起來。

歡快的時間總是飛逝而過，轉眼間我們就在島上度過了六七個小時的時間。懷著對這里的不舍和對下次再有機會在這里游玩的向往，我和西灘島揮手再見！

自評：那一天我跟著大娘、大伯他們到西灘島游玩。我就按照先后順序寫下了這次的游玩過程。西灘島真是太好玩了！如果下次有機會，我還想再去玩一次。

希望大家多提指導意見。謝謝大家！

快樂三年級（通用20篇）篇七

快樂是什么？快樂是心靈的滿足，精神上的喜悅。在閱讀時，我放松心情；畫畫時，我忘卻煩惱；聽音樂時，我歡樂無比。快樂，時時刻刻陪伴著我。

快樂是什么？快樂是在閱讀時能如小書蟲般，一本接一本的品嘗書中滋味。手捧一本好書，仿如多出一雙翅膀，能自由自在的翱翔于書海中！看見書中主角高興時，我跟著大笑兩聲；悲傷，時我不禁跟著流下同情的淚水；看到令人氣憤的情節，我也會忍不住大聲怒罵。閱讀時，我就像走入書中一般，沉浸在書海中。書，滋潤了我的心靈，它帶給我無限的快樂。

快樂是什么？快樂是能在白紙上畫下心中的感受，將滿腦子的點子變成一幅五彩繽紛的畫作，多有成就感啊！閑暇時，我會拿起畫筆在紙上涂鴉，五顏六色的畫筆，就好似一個又一個活潑的小仙子，在畫紙上活蹦亂跳。只要揮一下魔法棒，他們瞬間舞出可愛的圖畫，神奇又有趣！畫畫不僅充滿樂趣，更使我黑白的人生充滿了色彩！

快樂是什么？快樂是音樂帶給我的感受，不管是古典音樂、抒情音樂或流行音樂都是我的最愛。聽音樂讓我想起許多快樂的事，煩惱也拋到九霄云外去了呢！聽著音樂，我的腳也跟著打起拍子，和旋律一起踏著歡樂的舞步。

快樂是什么？快樂是擁有好心情，沒有煩憂。讓我們一同尋找快樂的鑰匙，打開快樂的大門，迎接快了的每一天吧！

快樂三年級（通用20篇）篇八

十月一日是國慶節，舉國歡慶的日子。“十一”期間，也正是地瓜成熟的季節。姥姥也等著我放假，和她一起去小菜園里收地瓜，這美好的時刻到來了，我高興得合不攏嘴。

下午，我和姥姥、姥爺、爸爸、媽媽帶著鐵鍬，來到了姥姥家的小菜園。我們走到這一片種地瓜的地方，看到地瓜的葉子或綠或紫紅。那茂密的葉片與一條條的莖蔓緊緊地連在一起。

開始挖地瓜了！姥爺先拿鐮刀把葉子和藤割掉，爸爸拿起鐵鍬在地瓜莖周圍一鍬鍬地鏟下去，漸漸的就看到埋在地里的地瓜露出半個臉來，我迫不及待地去抓，姥姥告訴我，要用手拎著莖均勻用力的往上提，一串地瓜就被挖出來了，真有趣！就這樣，大家各有分工，各自忙碌著，我還挖出了個“地瓜王”，并且還拿著它照了一張像呢！我一邊幫忙干活一邊玩，不小心把挖出來的地瓜踩破了皮，姥姥說：“破了皮的地瓜就容易壞，放不住了。”原來是這樣啊，看來我得小心了。

一小片地，收獲了不少地瓜，其中還有好幾個大地瓜呢！望著這用勞動換來的小可愛，我也深深體會到了姥姥、姥爺及各位農民伯伯種地的辛苦，心里默默地告訴自己不能浪費糧食。

回到家里，姥姥把地瓜蒸熟給我們吃，吃著又香又甜的地瓜，我心里甜滋滋的，因為這是我們的勞動成果。

快樂三年級（通用20篇）篇九

快樂就是什么？快樂就是夏日的冰激凌，快樂就是秋天的落葉，快樂就是冬天的棉襖，快樂就是春天的大雁……快樂其實很簡單，每個人都能感覺到。而有一次發生的事情讓我感受到了心靈上的安慰與無限的快樂。昨日我們班發了期中測試卷。當老師走進教室時，班上格外寂靜。我的心提到了嗓子眼，老師先用凌厲的目光掃視了全班，然后按名次從高到低依次宣讀分數：“遲洋洋93。5分，王霽月91。5……”在老師讀卷子的時候，我的心也同時往下沉，沉，沉……突然老師念到了我的名字“黃安琪”，我繃緊的神經一下子更緊。“76。5”。我簡直不敢相信自我的耳朵，我只感覺天旋地轉。仿佛有無數雙眼睛向我投來，我的臉變得通紅，羞愧地低下頭，看著眼前的這個鮮紅的“76。5”，它好像在譏諷我：“嗯，此時語文課代表考這么差，虧老師還相信你，羞羞羞。”我不知怎樣了淚水一下子奪眶而出，一滴滴淚水將我的試卷浸透了。

走在回家的路上，我垂頭無語，眼睛望著腳尖。這時五泉小學的好朋友手中也拿著試卷向我跑來，一看就明白他們的成績很理想。其中一位同學幽默地問我：“黃安琪大笑星，這天怎樣不快樂，就是不就是‘改行’做杯具演員了？”我咽了唾沫，眼睛閉了閉，把不爭氣的淚水趕了回去。若無其事地說了聲：“沒事兒，我跟你們開玩笑呢，哈哈哈！”

回家后，爺爺奶奶望著我通紅的眼睛，急急忙忙地問：“怎樣了，孩子？”我仍然默默不作聲，搖了搖頭，走進房子關上了門，此時爺爺好像明白了些什么，輕輕地推開門，走進來。見我趴在桌子上，就把我抱起來。他坐在椅子上，語重心長地問我：“就是不就是沒考好呀？”

我點了點頭，爺爺并沒有因此而責備我，而就是和藹地安慰道：“沒關系，下次努力，奶奶還給你做了蝦，快涼了，吃去吧，孩子！”我擦干了淚水，走出房時，我看到爺爺蒼老的面容上添了幾絲笑容。在這一瞬間，我被濃濃的愛浸沒了。我的心也一下子得到了安慰，我忘記了以前的不快，忘記了那個鮮紅的“76。5”對我冷嘲熱諷。這種快樂無與倫比。這種快樂就就是爺爺無限的慈愛與諒解。

快樂其實就是一種很簡單的東西，它隨時隨刻都在你的身邊圍繞，讓你時刻感受著溫暖……。

快樂三年級（通用20篇）篇十

快樂是金色的，因為陽光是金色的。每當太陽公公露出笑臉，快樂就在陽光下舞蹈。快樂是藍色的，因為大海是藍色的'。每當海風唱起歌兒，快樂就伴著浪花輕輕地搖動。快樂是綠色的，因為小草是綠色的。每當小草舒展著身體，快樂就在那草尖上跳躍。快樂是紅色的，因為我的獲獎證書是紅色的。每當我把它拿給媽媽看，快樂就是媽媽眼中閃爍的驕傲。快樂是透明的，因為我們的友情是透明的。每當我擁有了快樂，總想第一個讓你們知道。快樂是五顏六色的，因為我們的裙子是五顏六色的。每當夏風吹起，快樂就伴著青春在飄揚。現在你知道快樂是什么顏色的了嗎？快樂就是擁有世界上最美的顏色。

我很快樂，因為你們的快樂。別讓快樂離開了你，離開了我們。

快樂三年級（通用20篇）篇十一

放眼望去，是一片片金黃的菜地。太陽緩緩墜落，云朵飄飄。田間的泥濘小路上，有著無數的腳印。就像是生命里的足跡一樣，每一個腳印都是那么堅定。小河正叮叮咚咚的流淌,就像是給做完事的農民們的催眠曲,曲子是那么優美，令人無限遐想。

然而,今天我來到了一個小鄉村.我將要體會體會一番。首先，我隨奶奶來到了菜地,秋天來臨了,農作物全都成熟了，就只差農民們來收割了。一根根水稻像孩子一樣的，抬頭挺胸,顯的朝氣勃勃的樣子。

心動不如行動。我和奶奶立即行動起來了，奶奶首先為我做了幾次示范，我以為這是件既簡單又輕松的事，但事實并不是我所想的那樣。要想把一根水稻割下來并不是一件簡單的事。奶奶看著不知所措的我，連忙告訴我一些經驗。

這下我才會割了。首先要順著鐮刀的方向割，這才會順力。割來也就不會那么不順手了。一根,二根,三根……轉眼間一塊水稻已經被我們消滅掉了。可是我的手卻磨出了幾個水泡。這讓我知道了，想要有收獲就一定先要付出.付出和收獲是成正比例的，付出了就會有收獲。

于是我咬著牙繼續割了下去，終于功夫不負有心人，我的成果出來了，我總共割了四分之一的水稻。奶奶也夸我干的不錯。這時我心中有一種強烈的成功感和滿足感。沒想到我竟然能割掉這么多的水稻，我真為我自己感到自豪。這時，我才真正的感覺到了豐收的喜悅感。這種喜悅好象能夠讓我忘記收割時的辛苦，好象付出的一切都是值得的，付出的一切都會有收獲的。

同時我也體會到了農民們培育農作物的辛苦，如果沒有他們的辛心灌溉，那我們也吃不到那熱騰騰的`米飯了。從他們播種開始，然后發芽，開花，結果。這幾個過程中，我們必須付出全部的精力，他們的辛苦，我們誰又能知道呢！他們每天早出晚歸的，是為了什么呢!還不是為了能豐收，為了讓我吃上白白的大米飯。付出和收獲總是成正比例的!

就像農民他們認認真真的種子作物，并且把作物種好。迎來他們的大豐收，豐收的喜悅是最快樂的，好象做什么事情都值得了一樣。

是的，朋友們，:只要付出了就會有收獲，收獲與付出始終都是成正比例的。我也真真切切的感覺到了豐收的喜悅與快樂！這種清涼，在秋天里經久不散。

快樂三年級（通用20篇）篇十二

今天是20xx年元旦節，冷雨飄飄，外面可冷了，我要去作文班上課，出門時，媽媽盯著我多穿衣服。

走在路上，回憶過去的一年，感覺時光像小溪一樣流去。下午，我和媽媽一起去菜市場買菜，因為今天是過元旦節，我家請了很多客人，所以媽媽買了雞鴨魚肉……也買了我愛吃的大蝦，魚圓等。

趕回家里，媽媽就忙著做菜了，我幫媽媽洗菜，我把白菜、大蒜等洗好后，就跟表弟去房間里玩釣魚。正我和表弟玩得開心時，媽媽就來喊我們去吃飯了，我們坐好，我看見擺了了整整一大圓桌的美味佳肴。爸爸還弄來一箱啤酒，一并古井白酒，開了我和表弟愛吃的可樂。大家圍坐了滿滿一大圓桌，真是大團圓啊。

吃飯時，我和表弟坐在一起，表弟嵌不到的菜，我會幫助他嵌菜。大人們一邊吃一邊聊年景，聊收成，他們快快樂樂的，整個房間里一片熱氣騰騰。我和表弟很快就吃飽了，就下桌繼續玩釣魚，我們比賽誰釣得多，可是，釣了很久，那魚總是釣不起來，到了姑姑叫表弟回家時，我們表弟也沒有釣到魚。

因為我們釣的是盆中的塑料魚呀！但我們釣到的是快樂！

快樂三年級（通用20篇）篇十三

我有一個幸福快樂的家庭，家庭成員有爸爸、媽媽還有我。

說完我的爸爸媽媽，現在就要到我了。我屬老鼠，我的膽子非常的小，因為我有一次和爸爸和爸爸媽媽回家的時候走樓梯，我看到樓梯非常得黑，就有點害怕。我說：“爸爸媽媽，樓梯好黑，我不敢上去。”爸爸媽媽說：“不上樓梯，我們怎么回家呢？”說完，他們就上樓梯了，我也跟在后面。上樓梯的時候，我的旁邊黑乎乎的，實在是太可怕了。走著走著終于到家了，我覺得這一次回家，真是太可怕了，說著我就去洗腳洗臉睡覺了。這就是我，你們說我是不是非常膽小。

這就是我的家，你們說我的家是不是非常有得趣呢！每個人的特點都不同，但是相親相愛，我們是幸福快樂的一家人。

快樂三年級（通用20篇）篇十四

據說人生“最高境界”有兩種：睡覺睡到自然醒~舒服啊!數錢數到手抽筋~錢多哈!雖說這覺沒少睡，這錢也不是沒拿過，但我經歷過的大概是美人生最低境界了吧：睡覺睡到手抽筋~生病啦，數錢數到自然醒~做夢呢!

······踢開腳下的石子，渴望天上掉下個機器貓，幫自己淘汰掉所有麻煩，不用自己一個一個去pk它們;或像阿尤那樣無意識在野外迷路，在老爺爺的引導下進入那個美好的幻想世界······可考卷上的分數又把我拖回了現實······嗚嗚嗚······再不用功的話，重點中學就要與我說：“拜拜了!”

真想陶醉在沒有天天學習周周考試的世界里，老師同學們全都消失，這里只有廣闊無邊的草原，蔚藍蔚藍的天空，駿馬和牛羊，自由自在飛翔的小鳥，沒有任何煩惱，那該多快活啊!~!~!~!~!

呵呵，可那畢竟也是沒有辦法實現的，放開點去想，其實每天都很快樂!~!~!~!~!

快樂三年級（通用20篇）篇十五

快樂，是咖啡那深厚的韻味。快樂，是果凍那宜人的滑潤。快樂，是海洋那舒暢的廣闊。快樂，是綠洲那勃勃的生機。

一個星期天的早上，姑媽一大早就提著新鮮的橙子來看我，捧著誘人的橙子，我更加興奮不已。我一邊吃著鮮甜的橙子，一邊在公園里玩耍。突然，一個穿著藍色t恤衫的男孩出現在我的'眼前，那男孩蹲在一棵大榕樹下，衣服的袖子上被什么東西弄臟了。我好奇地走進一看，原來是小明，我們是鄰居，也經常一起玩。不過他的樣子好像是哭過一樣，我友好地問他為什么哭，可他就是一聲不吭。為了讓他開心點，我就用自己的快樂來觸動他的快樂吧。我把手中的橙子遞給了他，同時也把我在公園里玩耍的好笑場面講給他聽，小明原本無精打采的臉上露出了笑容，見他這么認真地聽著，那我也要更加賣力地講，我津津樂道地說著，同時我也覺得自己也變得很開心，小明也不斷地問我一些問題，看來是他也陶醉在我的快樂之中了。說完，我們還一起吃橙子呢，我們的手上都沾滿了橙子的香味。

這一天，我不僅吃到美味可口的橙子，還收獲了與人分享快樂的滋味。與人分享快樂，會讓別人快樂起來，也會讓自己更加快樂。

快樂三年級（通用20篇）篇十六

今天，我興沖沖的來到廚房，在一個不起眼的地方放著一個瓶子，我我滿懷好奇心，去問老媽，老媽神秘地笑了笑，從冰箱里拿出了一個生雞蛋，放到醋里。這使我丈二的和尚--摸不著頭腦。媽媽說：“你以后每天來看看吧，看到最后雞蛋有沒有什么變化。”媽媽的話使我更好奇了。

雞蛋起初是往下沉的，一直沉到了瓶底，過了一會兒，雞蛋又浮在了瓶中央，冒出了許多小泡泡。我感到很奇怪，為什么會有泡泡呢？剛才明明只放了一個雞蛋進去，于是我就請教我的“萬能”老爸，經過老爸的講解，我終于明白了，這原來是酸和鹽的反應，生成了二氧化碳氣體。因為二氧化碳不溶于水，所以放出了氣泡。真希望我能早日揭開媽媽的謎底。

9月12日星期一陰。

今天，雞蛋開始變軟了，最外面的一層皮變成了花臉，氣泡更多了，雞蛋很軟，但也很有彈性。可是雞蛋外面的皮到了哪去了呢？沒辦法，只好繼續請教老爸，原來是雞蛋皮是一種鹽（caco3），醋是一種弱酸。酸和鹽反應，生成了二氧化碳和另一種溶于水的鹽，所以，雞蛋表面才會出現花臉。那原來是發生了化學反應，由此可以看出醋有一定的腐蝕性。

9月16日星期五晴。

今天，我又興沖沖的觀察了我那可愛的雞蛋。雞蛋由原來的二色花臉變成了三色花臉。分別是：紅色、白色和咖啡色。看著三色雞蛋，我忽然感到奇怪：雞蛋從里到外都沒有咖啡色，哪兒來的這顏色？原來是雞蛋中的蛋白和醋搗的鬼呀！蛋白與醋發生了反應，生成了與醋的顏色基本一樣的東西，其次是雞蛋的蛋白。

9月17日星期日陰。

今天，雞蛋下沉了，身上的小泡泡不見了，比以前安靜了，像一個吃飽喝足的小寶寶，靜靜的躺著。看的再仔細些，你會發現一夜之間，雞蛋就又換了一身新衣服，由原來的紅色變成了咖啡色。而且上面還有許多暗花。原來，雞蛋是外層堅硬的蛋皮已完全消失，只剩下第二層白皮。由于我用的醋不是白醋，所以白色的皮也被染成了咖啡色，看著就想咬一口。媽媽想用筷子把雞蛋挑上來，不料用力過猛，把皮給拉下來了，由于嘴饞，我一口吞下了皮，皮剛到嘴里，把我酸的連吐舌頭。再看看雞蛋，透明的蛋清和嫩黃色的蛋黃，老嫩老嫩了，據說：泡過蛋的醋，能降三高。如果堅持長期服用，還能強身健體，延年益壽，達到保健的功效呢！

快樂三年級（通用20篇）篇十七

今天我們要去毅行，我心中充滿無比期待和興奮！媽媽為我準備了水果，有獼猴桃和桔子。

大家背上書包，走出校園開始毅行。不一會，我開始累了，看到別的班級還在往前走，我就想：“加油！別輸給別的班級！”我加快腳步，一心想超過他們。

太陽公公用火辣火辣的陽光照著大家。同學們卻不叫苦怕累，繼續往前走。第一站到了，大家很開心。我們覺得，不管多累，都是值得的！我們休息了一下，又開始走路。

慢慢地，有些同學放棄了，他們看上去每一步都艱難。我心里對他們說：“別泄氣，只要堅持，就是勝利！”同學們好像感受到了我的想法，又有了精神，繼續往前走。

我們超過了好幾個班，心里樂開了花。這讓同學各個勇氣十足，仿佛就像一個個戰士們。馬上就過了錢江龍，我們的肚子餓了，就趕緊拿出吃的，飽餐一頓。

肚子吃飽了，眼睛當然也要看飽，我們一邊走，一邊看風景。錢塘江風景很好，江上有許多艘漁船捕魚。不知不覺中，我們已經走到了終點，大家歡快地喊叫著。我很開心，收獲了這么多快樂！

快樂三年級（通用20篇）篇十八

記得在一年級時是書，帶領我慢慢走向成功；是書，使我富有知識；是書，讓我富有高尚的品德。所以，我愛讀書！有時候，書是一盞錚亮的燈，照亮我心中的黑暗，讓我明白了世間的善惡美丑；有時候，書是一對潔白的翅膀，帶我飛到云海深處，一覽山河的壯麗美景；有時候，書是一葉堅固的小艇，帶我駛向成功的彼岸，任憑風吹浪打。

我就迷上了書，我無論在什么時候都要那一本故事書細細品味一番。一次，我正在書房里看故事書，媽媽突然喊道“女兒，快點幫我從冰箱里拿幾個雞蛋！”可無論媽媽喊得聲音有多大，我都無動于衷，還是沉浸在一片書海之中。有幾次，媽媽看我總是這樣，就生氣地走到我的桌前，一把奪過故事書，還下令不準我看故事書，可我依然沒理睬，依舊津津有味看起書。

我愛讀書，書中的精彩情節時常讓我忘記了一切。當書中的主人公勝利時，我會高興地跳起來；當英雄壯烈犧牲在敵軍的槍下是，我就會情不自禁的流下眼淚。

為什么我會感到生活這么充實？為什么我感到生命是如此精彩？因為我知道“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”如果沒有書，我們的生活將是多么無趣，多么黯淡無光。

謝謝書，是書陪伴我走過了無數風雨，是書陪我度過了許多酸甜苦辣的日子，是書見證了我的快樂成長。我讀書，我快樂！

快樂三年級（通用20篇）篇十九

小花籽從媽媽的懷抱里蹦了出來，它要去找快樂。

它一出門就遇到了小蜜蜂，小花籽問小蜜蜂：“小蜜蜂，你快樂嗎？”小蜜蜂回答：“我很快樂！我為大家采蜂蜜，讓人們喝到醇香的蜂蜜！”

它走呀走碰到蝴蝶姐姐，小花籽問蝴蝶姐姐：“蝴蝶姐姐，你快樂嗎？”蝴蝶姐姐回答：“我很快樂！我為大家跳舞給孩子們帶來歡樂！”

它又看到了小鳥，小花籽問小鳥：“小鳥你快樂嗎？”小鳥說：“我很快樂！我為大家唱歌給人類帶來好心情！”

它又請風阿姨來幫忙，讓它走的更遠，去尋找快樂！風阿姨“呼——”吹了一口氣。小花籽飛過了高山來到了黃土高原，小花籽就在這里住了下來，后來它長出了很多的葉子和一朵大紅花。讓黃土高原變成了五顏六色的草原，這時它終于知道了——什么叫快樂！

原來快樂就是：當你幫助別人，別人高興時，你也感到很高興，這就是快樂；做好自己該做的事以及自己能做的事，保持良好的心態，這也是快樂；快樂還是給予和幫助，你付出的愛越多，得到的快樂也越多！總而言之，快樂是可以分享的，也是可以感染的。

快樂三年級（通用20篇）篇二十

“耶！做披薩啰。”“太好了啊，吃披薩哦！”……呵呵，你還不知道吧，今天我們要去必勝客做披薩。看，同學們在去必勝客的'路上蹦蹦跳跳，好不興奮。

“咣——”門一打開，同學們都異口同聲地叫著：“好涼快。”我發現，餐廳里擺放著整整齊齊的桌椅，花花綠綠的植物，還有漂亮的裝飾品，其中還有我最喜歡的風鈴呢！

剛一坐下，服務員姐姐就給我們端來了做披薩的材料，小a一看那黃乎乎的東西，就自言自語道：“這是什么啊，香蕉嗎？”剛一說完，小a就抓起幾顆放進嘴里，“啊！呸，呸，呸，好難吃的香蕉。”這時，服務員姐姐便笑瞇瞇地說：“這呀，是芝士，不可以生著吃的哦！”服務員姐姐要我們把芝士撒在面餅上，因為太著急，小c把芝士弄得滿桌都是，接著我們把臘腸擺成了漂亮的圖案，緊接著，菠蘿、黑橄欖、蔬菜都被我們擺好了。

這時，服務員姐姐端走了我們的“心頭肉”，另一位姐姐給我們講起了西方禮儀，不過大家似乎都沒心情聽，或許都和我一樣，想著早點吃披薩吧！

終于可以享用我們的勞動成果了，小b拿著刀切下去，披薩沒切開，刀*倒是飛了，惹得同學們一陣大笑；小a用的力氣實在太大，披薩切開了，切下的披薩居然蹦了起來；再看看小e，那吃相太粗魯了，直接拿起披薩就往嘴里塞……我也慢慢品嘗著自己的勞動成果，這感覺還真是快樂。