好的作文不僅能展現作者的才華,還能傳遞積極向上的價值觀和情感。以下是小編為大家精選的一些優秀作文范文,讓我們一起來欣賞和學習。
小螞蚱對不起五年級(優質13篇)篇一
今天是一個風和日麗的星期天,我們全家早早地起了床,干完了自己應該做的.事情后,就一起坐在沙發上看起了電視。
是,我又重新打開了門,只見那壁虎若無其事地緊緊粘在墻上,真是氣人,我拿出一根柳枝,狠狠地向壁虎抽去,壁虎掉了下來,我又抽了它兩鞭。這時,又不知道從哪兒又冒出一只壁虎,直朝我爬來,我慌了神,順手拿起一旁的拖鞋向它砸去,它受了重傷,但仍然慢慢地爬著,我將另一只抓到它旁邊,準備置它們于死地。剛要下手,突然又停了下來,因為我猛然想起在一本書上看到過壁虎,書上面說壁虎能吃蚊子,是益蟲,只不過樣子丑陋了點而已。我想起剛才做的事,感到慚愧極了。我將它們一起放在尼龍袋里,將它們捉下了樓,放在水泥地上。先前的那只望了望我,好象在對我說些什么,而我卻羞愧地回家了。
小螞蚱對不起五年級(優質13篇)篇二
今天陽光明媚,萬里無云,我和爺爺一起去田里捉螞蚱給小母雞吃。
一開始,螞蚱跳,我也爭得跟著跳,費了九牛二虎之力才捉了四只。爺爺可是行家,不一會兒就捉了十幾只。我問爺爺螞蚱為什么聽他的話,不聽我的話呢?爺爺認真地說:“哈哈,這也有竅門的!你的聲音太大了,它們聽了會害怕,就飛走了,你追不上它們,所以捉的時候動作要輕。”
聽了爺爺的話,我也學乖了,靜悄悄地站在原地不動,等螞蚱自投羅網。這時,一只大個螞蚱落在我的身邊的草葉上,我便輕輕張開手掌,猛地一撲,“呀,捉到了!捉到了!”我高興得一邊喊,一邊跑去給爺爺看。爺爺看到我這么快就學會了捉螞蚱,開心地說:“瞧,俺這小孫子就是聰明!”我興奮地一蹦三尺高。
學著剛才的樣子,我又捉了半個小時,捉了足足有一小瓶呢!我想,小母雞又可以美美地飽餐一頓了。
回來的路上,爺爺告訴我,做什么事都有竅門,捉螞蚱也是如此。我想這一會兒的功夫,既學會了捉螞蚱,又給小母雞弄了一頓美餐,真合算!
小螞蚱對不起五年級(優質13篇)篇三
今年的國慶節,天氣異常的好,秋高氣爽,風和日麗。我們一家人去了爺爺家玩。一路上,那茂盛的樹木,光彩照人的果林,我看到了農民伯伯忙著收水果的景象,給久居鬧市的我耳目一新的感覺。過了一會兒,我們來到了外公的家。
秋天,外公的家比往常更加美麗了。門前的楓葉紅似火。房后,那還沒長大的柳樹,卸下了夏裝,悄悄的換上了黃色的秋裝。鄉間小路旁,黃色的野菊花竟相開放,隨處可見。又密又高的草叢里面,有許多螞蚱跳來跳去,人們常說;秋天的螞蚱跳不了幾下。我和哥哥自然也想起了捉螞蚱。
螞蚱是蝗蟲的俗稱。它們的后腿而發達,是一種善于跳遠的昆蟲。它們以木本植物為食,經常凌空飛過,所到之處往往寸草不留。它們特別愛吃甘蔗特和莽草,對農作物有害。我和哥哥稍稍休息一下,就開始捉螞蚱。我們準備了一個小瓶子,一人拿著一根棍子,在草叢里撥來撥去,尋找螞蚱。螞蚱分兩種顏色:棕色和綠色。所以不好分辯。我們各自都低著頭,誰也不啃聲,眼睛死死的盯著草叢。過了一會兒,捉到了一只螞蚱,就往瓶子里裝。每捉一只心里就美滋滋的,總回說一句“我又捉到了一只”。有一次我看見有一只大約有一分米的螞蚱,趴在桃樹上,我走過去,不小心碰了一下桃樹,螞蚱被驚動跳往別處,我費了九牛二虎之力才抓住它。,天黑了,我們捉了好多螞蚱,高高興興地回家了。
經過這次的發現,使我更加了解螞蚱!!
小螞蚱對不起五年級(優質13篇)篇四
這一天,我在一本書里看到了一幅螞蚱的畫,我特別想要,于是在腦子里突然蹦出了一個想法――捉螞蚱。
我拿起一個已經戳好洞的盒子,向公園跑去。我仔仔細細地觀察了一陣兒,但是沒有找到螞蚱,看來螞蚱還是一個捉迷藏高手呢!我找啊找啊,終于有一只螞蚱突然現身了,它穿著綠色的衣裳,頭上還有一對天線。我直接把它抓了起來,正要放進盒子里的時候,它的雙腳蹬了一下,我嚇了一跳,手不由地松開了,螞蚱就趁機從我的手中逃走了。
我安慰自己:別傷心,公園里又不是只有這一只螞蚱。我繼續尋找著,希望又有螞蚱落入我的手中。又過了大約五分鐘,有一只螞蚱來了,我二話不說,直接抓住放入盒子。我得意地說:“你看看,還是逃不出我的手掌心吧!”我仔細觀察盒子中的螞蚱,只見它一直不停地往外跳。我看了約有五分鐘,但它還是跳個不停,我心軟了,心想:每個生命都有自由,我不能因為它好玩或有趣,就剝奪它的自由。想到這里,我回到剛才的地方,把這只螞蚱給放生了。獲得自由的螞蚱一蹦一跳,不一會兒就消失在草叢里。
那天,雖然我空著手回家了,但心里卻像是抓了一百只螞蚱那么開心。
小螞蚱對不起五年級(優質13篇)篇五
星期天,我們去獅腦山瞻仰百團大戰紀念碑。正當爸爸給我們照相的時候,在我們眼前一晃,飛過一個東西,落在金黃色的草叢中。
我急忙跑過去一看,原來是一只黑褐色還長著翅膀的大螞蚱。我蹲下身子,輕輕地用手一捂,它卻從我手指間飛走。我又悄悄地靠近它,它卻又敏捷地一跳……螞蚱好象和我成心作對,既跑得不遠,也不讓我輕易逮著。我惱羞成怒,狠狠地撲向它,可它又是一跳,我撲了個空。幾次下來,弄得我精疲力竭。
怎么才能捉住它呢?我停下來想了想,有了!我從媽媽的旅行包里拿了個塑料袋,飛快地跑到原來的位置,慢慢地、悄悄地、更加小心翼翼地走進它,螞蚱似乎覺察到了我的動靜,一著急,兩腳一蹬,正好跳進了塑料袋,哈哈,看你這回往哪里跑!我抓緊袋口,舉起來一看,它正在里面亂撲騰呢!。我提著塑料袋高興地跑向媽媽,“我捉住個大螞蚱!我捉住個大螞蚱!”可媽媽看的時候,塑料袋里什么也沒有了。
小螞蚱對不起五年級(優質13篇)篇六
今天,我和我的兩個好朋友高小博和高小詩去她們家門前的一塊草地上玩。
忽然,我發現了一只小螞蚱跳過來,我就說:“咱們捉小螞蚱吧,看誰捉的多。”她們說:“好吧。”于是,我就低下頭捉我剛才發現的那只螞蚱,但是我怎么也找不到,可能是剛才它聽見我說的話了吧。我又仔細找,又找到了一只螞蚱,我剛想捉,這時,高小詩來了,她輕手輕腳地來到螞蚱身邊雙手一合,把小螞蚱關在了里面。她把螞蚱送給了我。說:“比賽快結束了,加油吧。”于是,我又找起來,這次,我輕手輕腳的來到螞蚱身邊,雙手猛一捂,我捉到了!剛想打開看看,可是比賽結束了。
雖然,我沒她們捉的螞蚱多,但我心里美滋滋的。
小螞蚱對不起五年級(優質13篇)篇七
大家都捉過螞蚱吧?校園、小區的螞蚱,農村、林場的螞蚱,這些地方的螞蚱都和我相遇過。我印象深刻的是我在家鄉,和我表妹一起捉螞蚱。
暑假里,我回了一趟老家。老家的風景可美了,有山,有水,有樹林,有村舍。我和表妹一見面,她就帶我去看農村的新變化。嗯!變化真不少,山更綠了,水更清了,路也暢通了……我們玩著玩著,突然一只又肥又大的螞蚱跳到我們面前,一開始我們以為是片葉子,湊近一看,嘿!原來是只螞蚱!“追!”我連忙說道,“別讓它逃了。”我和表妹一下子來了勁。雖然螞蚱跳的并不高,但是落到草叢里的時候,草就成了它的保護色,想找到它很不容易。我們像偵探一樣,走兩步,彎下腰,再走兩步,再彎下腰……我們在草叢里仔細搜索,累得汗都流下來了,還是沒能找到。螞蚱一定很得意:“哈哈!你們兩個太慢了,想追上我們,先練練跑步吧!”我和表妹擦去汗水,繼續尋找。終于,功夫不負苦心人,螞蚱被我們追著跳到了光禿禿的地面上,哈哈,藏不住啦!我們屏住呼吸,躡手躡腳地靠近,用手掌死死地把它罩住,再捏住它尖尖的頭部,螞蚱就再也逃不掉啦。
回到家,我得意地把螞蚱放到一個玻璃瓶里。一開始它好像不服氣似的,跳來跳去,恨不得把瓶子撞出一個洞,不過到最后還是認輸了。
捉螞蚱真好玩!我明年暑假還要和表妹一起捉螞蚱!
小螞蚱對不起五年級(優質13篇)篇八
一天,天氣晴朗,小明在草地上逮螞蚱。
他悄悄地走到螞蚱旁邊,一掌扣下去,螞蚱用力向前一跳,逃走了。小明在后面緊追不舍,等螞蚱跳累了,小明再次扣過去,螞蚱又從他的手指縫里逃走了。這次,小明整個身體撲了過去,終于把螞蚱逮住了。他哈哈大笑,一不留神,手一松,螞蚱又逃走了。“哎!我真是樂極生悲啊!”
小螞蚱對不起五年級(優質13篇)篇九
今天早晨,我和同學一起去采石磯公園去玩。
我們剛進大門,就看見小草有點黃了,好像給大地鋪了一層金色的地毯,樹葉黃了,一陣風吹過,幾片樹葉紛紛從樹上落了下來,空氣中彌漫著淡淡的清香。
我們來到兒童攀爬區游玩,玩累了就坐在地上吃零食,突然,我聽見有人喊:“快,快捉住螞蚱!”原來他們在捉螞蚱。我也去去湊湊熱鬧,我小心翼翼地跟在螞蚱后面,當螞蚱停在草地上,我猛的一撲,卻撲了個空,它“嗖”地一聲跳出了我的手掌心,幾次撲空以后,我決定以靜制動,等螞蚱停穩之后,我以迅雷不及掩耳之勢撲過去,哈哈!我終于捉了一只螞蚱,它為什么跳得那么快呢,我仔細地觀察了一下,原來它的后腿肌肉強勁有力,外骨骼堅硬,這才使它成為跳躍專家。
捉螞蚱可真不容易呀!
小螞蚱對不起五年級(優質13篇)篇十
一個晴朗的中午,我哼著小曲回家吃飯。啦啦!中午吃排骨!“美味的排骨啊!”我想。我最愛吃排骨了!很快,我便把屬于我的排骨吃完了。
我擦擦嘴,說:“媽,我想喝牛奶!”“呃,不對啊,家里沒有牛奶了。”媽媽說:“不喝了行嗎?”我也不知怎么,就要喝:“不要!”我生氣了,自己走著路上學去了。我忘了穿上外套,天公又偏偏和我作對,刮起了小風,風刮得樹發抖,小草彎腰,刮得我直抖。
在學校里,我在位子上看書,“宋一諾,你媽媽找你!”雖然我極渴望的事發生了,但我依舊不快,低著頭走出門外。
見媽媽一臉期待,一手拿著我的外套,一手拎著一盒還溫熱的牛奶,說:“一諾,我又去買了一盒,快穿上外套,別凍著!”我的媽媽,褲子上濺上了斑斑泥印,一定是為了快而了那條泥濘的小路。我的聲音哽咽了:“媽媽,對不起。”
小螞蚱對不起五年級(優質13篇)篇十一
今天我們捉螞蚱了,捉了好多呢!
首先我們用腳踢草叢,小心看準螞蚱不動時,就用手敏捷的抓住它,裝在瓶子里。不過螞蚱也很聰明呀,我們就從不同的方向圍攻它。它就嗖的跳呀跳,眨眼就跳到了草叢里,和我們玩捉迷藏的游戲。它們四處逃竄,有的還假死呢!等我們放了它時,它就逃了,直氣得我們干跺腳。
這以后我們就觀察更仔細了,想出一個好辦法來判斷它是死還是活。一逮到螞蚱一律放到瓶里,只留一點縫隙。一會兒再打開瓶口,這時活著的螞蚱就會自動跳出來,我們就可以知道它們是死是活了。
由于是傍晚,我們的頭上被蚊子叮了許多包,但是我們還是很開心。捉螞蚱真有趣!
小螞蚱對不起五年級(優質13篇)篇十二
在我的生活中,我應該對許多人說一聲“對不起”,我對不起同學的'關愛,因為我要面子,別人提醒我,我不僅不聽,還回嘴,甚至和他們吵架。我對不起老師,因為現在我越發覺自己是兩面派,同學提醒我不聽是原因之一。我認為自己已離開了好學生的軌道,令人討厭......
其中我最對不起的還是生我養我的父母。
他們是我一生中最重要的人,沒人能代替他們。但他們萬萬沒有想到,傷他們最深的竟是自己的親生女兒。我總辜負他們的期望,父母希望我成績好,可我在學習上沒盡自己的全力,讓他們失望。我經常亂發脾氣,還像個“大小姐”一樣,要他們天天伺候。有時,在他們迫不得已的情況下罵了我,打了我,但反而是他們后悔,最后來安慰我。我很固執,還很自以為是,什么事都覺得自己是對的,他們總是讓著驕傲的我,不和我爭。。。。。。這些我都可以從生活中的點點滴滴體會出來,可我不知怎么的,就是控制不住自己那害人的壞脾氣。
那一次,我和媽媽從超市買完東西,準備回家,媽媽叫我拿住雞蛋,但由于我太懶,沒經過大腦思考就說:“放前面不就行了嗎?”她生氣了,怒氣沖沖地說:“你拿一下會怎么樣?”我聽到這刺耳的聲音,抵擋不住心中的怒火,就在回家的路上,把她給我的雞蛋當做“發泄物”,發泄前,我想:語文書上不是說用說握住雞蛋不會碎嗎?可我一握,那雞蛋就全“散架”了——被我弄得那叫一個“落花流水”,都成“蛋湯”了!我感到雞蛋破后,突然從憤怒的迷夢中驚醒過來,下意識的“啊”了一聲,媽媽可能沒聽見我的驚嚇聲,還在不動聲色的繼續騎車。這時,我由于怕被媽媽罵,所以想編個理由來搪塞,可還沒等我想出來,就到家了。媽媽回家一看,皺著眉頭說:“這好好的雞蛋,在超市里沒破,怎么一交到你手上,就無緣無故的破了呢?”當時,我雖然在一旁不支聲,但心里很不好受,感到心在怦怦直跳,總覺得媽媽肯定知道我干的“好事”了。在那幾天里,我心里一直忐忑不安,也許這就是說謊的惡果吧!最后我決定向您和爸爸道歉:
爸爸,媽媽,對不起。現在,我不光要在這件事上和你們保證,還有在以后的事保證:下次再也不說謊,做個誠實守信的好孩子!
小螞蚱對不起五年級(優質13篇)篇十三
人與人之間,難免會發生一些不愉快的事情。比如我和我的朋友,我特別想對他說一句:“朋友,對不起!”
記得那是一個秋高氣爽的早晨,同學們正坐在教室里讀書,朗朗的讀書聲響徹了整個校園。過了一會兒,外面的太陽躲進了云層,突然狂風大作、烏云壓頂,剎那間天色暗了下來,我們一看準是要下雨了。果不其然,一會兒外面就下起了傾盆大雨,像潑。像倒。
雨整整下了一天,放學的時候我來到教室放傘區,拿起自己的雨傘站隊放學了。經過走廊時,透過教室窗戶玻璃我看見了一個身影在放傘區徘徊,那正是我的好朋友——黃政,他好像在尋找著什么東西。當時,我也沒多想,徑直向校門口走去。在走出校園時我又看到了黃政,他一個人冒著大雨往家跑。我心想:難道他沒帶傘嗎?要不要叫他和我一起走呢?算了吧,他家離學校也不遠,大不了就是淋點雨嘛。于是,我心安理得地回家了。
第二天上學時,大雨依舊下個不停。出門的時候,我拿起昨天的那把傘,突然發現這把傘的顏色比我之前的傘要深一些,我感覺自己昨天是不是拿了別人的傘。早讀時,我發現黃政的座位上空無一人,我想:他怎么沒來上學呢?難道是生病了?一會兒,班主任說:“黃政同學昨天放學回家時淋了雨,生病請假了,所以今天不來上學了。”聽完這句話我心頭一震:如果我昨天叫他一起撐傘回家,他也不至于淋雨,也不會生病的。
到了第三天,早上在校門口看見黃政,我立馬沖過去問他:“黃政,你前天是不是沒有帶傘被雨淋得生病了?”黃政回答我說:“是的,那天我是淋雨感冒了,我本來帶了傘的,可是放學的時候卻不見了。”我又問他:“黃政,你的傘是一把什么顏色的?”他說:“是一把深藍色的格子傘。”于是我把前天拿的傘從書包里拿出來,給他看,“是不是這一把?”他看了看傘柄說:“這就是我的!”我問他:“怎么能確定這把傘是你的?”他把傘柄拿給我看,上面有兩個清晰的字——黃政。頓時,我感覺羞愧不已,紅著臉說:“黃政,不好意思是我拿錯了你的傘,弄得你都感冒了!”黃政說:“不要緊,每個人都有出錯的時候,只要你勇于承認錯誤就是好樣的!”我被他的這句話所感動了,同時我也認識到了自己的錯誤,在此我只想對黃政說一句:“朋友,對不起!”