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教師節(jié)演講比賽活動方案(優(yōu)秀18篇)

時間:2025-06-29 作者:夢幻泡

活動方案的成功與否,往往取決于計劃的詳細性和執(zhí)行的嚴謹性。以下是一些經(jīng)過實踐檢驗的活動方案,希望能對大家的活動策劃起到指導作用。

教師節(jié)演講比賽活動方案(優(yōu)秀18篇)篇一

比賽圍繞“愛我中華,愛我明星,發(fā)奮讀書”這一主題,題目自擬,要求演講稿的內容思想健康、觀點鮮明、題材新穎、主題突出,展現(xiàn)當代中學生熱愛祖國、奮發(fā)圖強、努力讀書的精神風采和理想追求.

1、各班選派一位學生參加比賽;

2、參賽選手脫稿演講,演講時間為3-5分鐘;

3、參賽選手服裝要求:青春活潑大方,展現(xiàn)年輕人朝氣的服裝均可。

1、周二中午前,各班需將參賽選手名單及演講稿的打印稿交至團總支,以便評委評分、主持人寫主持詞和歸檔之用.

2、抽簽時間:周二晚上8點,各班參賽選手到政教處抽簽并開會。

3、比賽時間、地點:星期三,報告廳內。

比賽設一等獎2人;二等獎3人;三等獎4人,優(yōu)勝獎6人.

具體標準:(滿分10分)。

1、儀表形象:(1分)。

著裝整齊,大方得體(0.5分)。

姿態(tài)自然,動作適度(0.5分)。

2、演講內容:(6分)。

主題鮮明,符合主題內容.(2分)。

內容充實,事例動人,貼近生活,富有鮮明的時代感.(2分)。

行文流暢,用詞精練,詳略得當.(2分)。

3、語言藝術:(2分)。

發(fā)音標準,流利.(1分)。

節(jié)奏處理得當,技巧運用自如.(1分)。

4、整體氣氛:(1分)。

表現(xiàn)力、應變能力強,能活躍氣氛,引起高潮.(1分)。

計分方法:。

1、比賽中所有評委同時計分,第三個參賽選手演講完后開始計分;

2、由工作人員負責把分數(shù)統(tǒng)計,然后去掉一個最高分,去掉一個最低分,得出平均分為選手最后得分.

六、比賽流程。

1、主持人宣布比賽開始(開場音樂)。

2、主持人介紹評委會成員。

3、評委代表宣布評分標準和注意事項。

4、比賽正式開始。

5、嘉賓表演節(jié)目。

6、主持人宣布最后比賽結果(采取倒讀數(shù)方式):。

宣布三等獎名單,請政教處主任、年級主任頒獎。

宣布二等獎名單,請副校長頒獎。

宣布一等獎名單,請校長頒獎。

7、校長講話。

8、活動結束,各班學生按秩序離場,獲獎學生拍照紀念。

評委:學校行政領導、各年級主任、語文老師代表。

主持人:待定主持人。

指導老師:。

舞臺布置:綜合組。

學生場地紀律:政教處。

記分:數(shù)學組。

攝影:。

音響:。

獎品負責:辦公室。

禮儀人員:團委。

1、所有師生心須在下午兩點五十前到場,按照規(guī)定的區(qū)域就坐,遵守會場紀律,不起哄、不喝倒彩,做文明學生,對每一位比賽選手都給予掌聲鼓勵,保持會場的清潔,否則將根據(jù)情況對該班級扣分.

2、各班級所需要的道具如音樂,標語等,由各班級自行準備.大賽組委會將對演講氣氛濃厚,有秩序,有紀律的班級給予加分.

3、各班級自己組織照相工作,作為班級活動材料.

4、各班級及演講選手必須嚴格遵守比賽規(guī)則,在比賽過程中,若有疑義,由大賽組委會裁定.

1、通過活動,提高了學生的工作積極性、能動性,使理論聯(lián)系實際.

2、宣傳了新時代的愛國精神,使更多同學了解愛國,感受愛國,實踐愛國.

3、領導重視.我校領導對開展這項活動十分重視,在組織上給予保證,在具體工作中,給予指導.

4、注意發(fā)揮學生的積極性.學校團委鼓勵各學生社團及團支書想方設法、群策群力抓好活動安排的落實.

教師節(jié)演講比賽活動方案(優(yōu)秀18篇)篇二

通過教師節(jié)演講比賽活動,祝賀老師的節(jié)日,表達學生對老師的尊敬和熱愛之情。下面是語文迷網(wǎng)整理的活動方案范文,希望對你有幫助。

活動過程:

1、表彰活動。

2、“愛,把講臺人生譜寫得更加精彩”師德演講比賽決賽。

3、教師節(jié)慶?;顒?。具體活動安排:

一、主持人開場白。(尊敬的各位領導,老師,來賓,大家晚上好。今天是個好日子,也是全體育英人無限榮光的日子,在這里,我們老、中、青三代育英人共聚一堂,共賀教師節(jié),共渡這歡娛的日子。我們看到了,今天晚上,最值得咱們敬佩,與育英的輝煌密不可分的老一輩育英人將與我們共度這美好的晚上,他們將畢生的心血灑在了育英這塊熱土上,培養(yǎng)了無數(shù)讓育英為他們驕傲的一代又一代人,他們,是我們永遠的驕傲與自豪。首先讓我們用最熱烈的掌聲為他們的到來表示歡迎,并祝大家節(jié)日快樂)(首先,我們請龍校長致教師節(jié)詞。)。

二、龍校長教師節(jié)致詞。

三、鄒書記宣讀表彰決定。

四、特邀嘉賓與校領導頒獎。

五、“愛,把講臺人生譜寫得更加精彩”師德演講比賽決賽。主持人串詞:(“有一首歌最為動人/那就是師德/有一種人生最為美麗/那就是教師/有一種風景最為雋永/那就是師魂/不要說我們一無所有/我們擁有同一顆火熱的太陽/我們擁有同一片廣博的天空/在同一片天空;下面,即將展現(xiàn)的是六位口才非凡,情感充沛,文采飛揚的育英選手給我們帶來的精彩演說。掌聲有請第一位選手——郭小芳老師)。

——郭小芳沒有絢爛的詞句,談不上語調的激昂,一段段平凡的字句組成的卻是能夠撼動人心的詩;因為,寫詩的人就是我們,耕耘在心田上的最廣大最樸實的人民教師。

——賀湘艷“為什么我的眼里常含淚水/因為我對這片土地愛得深沉?!倍@份深沉的愛正是源于學生們那種感人的力量。看著孩子們一撥一撥在涓涓細流的澆灌下健康成長,我由衷感受到為人師表的幸福,感受到真誠無價的甜蜜。

——陳智賢陽光是溫暖的,它的柔和可以滲透到人的心靈深處。有人說“教師是人的范例,對于學生的心靈是任何東西都不能代替的最有用的陽光。”)。

——趙靜。

六、教師節(jié)慶祝活動。主持人開場白:

(六位老師用他們精彩的演說充分表達了我們育英全體教師的心聲。是啊,我們的愛是平凡中的愛,我們的愛是生活中最樸素的愛,但這卻是最崇高的愛,是至高無上的愛,我們把這種愛注入到每一句對學生的引導,注入到每一個期盼的`眼神,每一式鼓勵的揚手中,才有了育英學校今天的輝煌,才有了不愧于“雕琢靈魂工程師”稱號的微笑。)(今天是教師節(jié),是咱們自己的節(jié)日,是咱們應當喜笑顏開的日子,接下來大家所看到將是咱們學校六個年級組加上育英的老前輩們?yōu)榇蠹規(guī)淼木恃莩觥?(跟我們從事的職業(yè)一樣的平凡,我們的節(jié)目一樣的普通,我們的目的只有一個:那就是博得你開心的一笑。開心就行,快樂就好!)(首先你看到的是四年級老師們的多簧,比雙簧還多的黃,到底有多黃?留給大家去評賞。)。

1、——多簧。

(四年級教研組)(歡笑總是無盡的,讓我們的快樂持續(xù),讓我們的游戲開始。)游戲一:吹氣球,(夾氣球)。

(一年級的老師們最有愛心,面對一群群小不點,他們沒有煩膩,而是用耐心和愛心去感化他們,不厭其煩得引導他們。情感細膩得讓人感動。他們今天也給我們帶來了充滿深情的詩一首,請欣賞。)。

2、——詩朗誦。

(一年級)深情款款的背后往往是似火的熱情,我們需要熱情的大家來參加熱情的游戲)——搶凳子。

(一年以前,不知你可記起,那蕩氣回腸的“三句加半句”那風流倜儻的育英“四君子”,他們的表演,可以說是紅透了祖國的大江南北,感染了一代又一代人??纯矗麄冇謥砹恕?。

3、——三句半。

(五年級)(夏威夷的草裙舞帶給我們無窮的幻想與浪漫,留給我們無窮盡的甜蜜的回憶,西班牙的天鵝與鴨子帶給我們的又將會是什么呢?請大家欣賞:最具魅力,最具神采,最具風流,最具才華,最具創(chuàng)造力的組合——greadtwo帶來的表演)。

4、——音樂劇。

(二年級)——游戲:報紙迪士高(嚴肅的藝術需要嚴肅的人來表演,含蓄的對白需要二年級組的老師們默默含情的來詮釋,讓我們拭目以待他們精彩的演出……)。

5、——電影對白。

(三年級)(夕陽紅,紅似火。接下來,育英學校的退休老教師們將用他們似火的熱情給大家?guī)砭实难莩觯覀冋坡曈姓垺?。

6、——退休教師節(jié)目。(天生我材必有用,的確,哪怕你是一事無成,在這里我都可以讓你輕而易舉的體會成功的喜悅。不信,你可以上來試試……)——游戲:屁股寫字。(游戲規(guī)則:出示幾個容易的漢字,然后用屁股朝觀眾利用屁股的運動軌跡描繪出這個字,讓觀眾猜猜)(平凡的事業(yè),青春的身影,因為我們的心充滿童真,臉上寫滿靚麗。接下來,將會是六年級組用最優(yōu)美的身段展現(xiàn)出時代的潮流,讓我們用掌聲請出他們。)。

7、——時裝表演。

教師,被譽為人類靈魂的工程師,太陽底下最光輝的職業(yè),在人類歷史發(fā)展長河中,教師擔負著承前啟后、繼往開業(yè)的光榮使命。他們守著一方凈土,勤耕三尺講臺,默默無聞,無怨無悔。為了進一步弘揚師德風范,值第25個教師節(jié)來臨之際,特舉辦一校七(1)塊演講比賽。

一、演講主題:

以“感念師恩”為主題皆可。

二、參加對象:

一校七(1)塊每班男女生各一名。

三、比賽時間:

2009年9月10號下午3:30在在操場舉行比賽。

四、比賽要求:

1、演講時間控制在5分鐘之內。

2、每班男女生各一名,自備演講稿,不要求脫稿。

五、比賽評委。

胡光軍李先永曹翠宇董小琴張同。

六、比賽程序。

賽前抽簽決定選手出場順序。

七、獎項分配:

一等獎2名;二等獎4名;三等獎7名。

八、演講評分規(guī)則。

評分方法:比賽采取10分制,評委現(xiàn)場打分,按照去掉一個最高分和一個最低分后,以平均分作為最后成績。

評分標準:

1.演講內容:主題鮮明、深刻,內容充實具體、條理清楚,邏輯嚴密,結構精巧,富有啟發(fā)性。

2.語言表達:普通話標準、發(fā)音清晰、表達流暢,語言貼切、生動。

3.表情儀態(tài):感情充沛,精神飽滿,服飾整潔、樸素,儀態(tài)端莊、自然大方。

教師節(jié)演講比賽活動方案(優(yōu)秀18篇)篇三

在21世紀一零年代的今天,英語在國際交流與對外活動中發(fā)揮著越來越大的作用,作為魯大新時代的大學生,學好英語,能說一口流暢的英語是順應社會發(fā)展所必須的素質。為了提高在校大學生的口語水平,豐富大學生的業(yè)余生活,同時增強校園英語學習的良好氛圍,鑒此我院決定舉辦名為魯東大學食品工程學院第四屆樺林英語演講比賽的比賽。

1.活動名稱:

魯東大學食品工程學院第四屆英語口語演講比賽

2.活動目的:

為了培養(yǎng)我院學生的英語口語表達能力,豐富同學們的業(yè)余生活,同時增強校園英語學習的良好氛圍,激發(fā)我院學生對英語學習的興趣,特此舉辦這次演講比賽。

3.活動時間:

待定

4.活動對象:

魯東大學食品工程學院大一學生

5.承辦單位:

食品工程學院學生會、食品工程學院華林英語bar

6.邀請嘉賓:~~~~

7.活動宣傳:海報通知、負責人通知

8.報名方式:待定

9.報名時間:待定

教師節(jié)演講比賽活動方案(優(yōu)秀18篇)篇四

為了充分展示我校學生的文明風采,激發(fā)學生感恩祖國、感恩家鄉(xiāng)、感恩學校;感恩父母、感恩老師,感恩朋友、感恩他人的情感,為了豐富同學們的課余文化生活,讓同學們鍛煉自己的語言表達能力和面向大眾的膽量和禮儀,在比賽中學習,在比賽中鍛煉,展現(xiàn)新時代青少年風采,特舉辦以“感恩教育”為主題的演講比賽活動。

以“感恩教育”為主題,反映自身的所見所聞所思所想,抒發(fā)自己對祖國、對家鄉(xiāng)、對學校、對親人、對老師、對同學、對他人的真實情感。

小學部三——六年級每班選派一名學生參賽。

初中部每班選派兩名學生參賽。

1、本次比賽采用限時演講,時間限為5分鐘左右。

2、比賽采用抽簽順序制,參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。

3、演講內容必須與既定主題相符,演講稿須為原創(chuàng)稿同時復印一份交評委組參加優(yōu)秀演講稿評審。

4.使用普通話,儀態(tài)自然大方,著裝規(guī)范。

小學部:一等獎1名,

二等獎2名,

三等獎4名。

初中部:一等獎1名,

二等獎2名,

三等獎3名。

優(yōu)秀獎6名。

副主任:

委員:

教師節(jié)演講比賽活動方案(優(yōu)秀18篇)篇五

9月10日是我國第32個教師節(jié)。在深入開展黨的群眾路線教育實踐活動之際,為進一步弘揚人民教師的高尚師德,開展豐富多彩的活動,讓廣大教師過一個隆重祥和的節(jié)日,營造尊師重教的良好社會氛圍,激發(fā)全市廣大教職工以飽滿的熱情勤奮工作,努力實現(xiàn)港區(qū)教育新的跨越式發(fā)展,特出臺第三十個教師節(jié)活動方案。

一、指導思想。

秉持“體現(xiàn)黨的關懷、展示發(fā)展成就、弘揚高尚師德、營造良好氛圍”的理念,充分展現(xiàn)我區(qū)教育戰(zhàn)線的精神風貌和良好的社會形象,彰顯港區(qū)教育改革發(fā)展的階段性成果,激勵廣大教師自覺踐行黨的群眾路線教育實踐活動要求,不斷提高教書育人水平,促進我區(qū)教育事業(yè)均衡優(yōu)質發(fā)展。

二、活動安排。

本著“隆重、熱烈、愉悅、新穎”的原則,今年教師節(jié)期間將組織開展以下活動:

(一)評選一批先進典型。

教師節(jié)前,在全區(qū)教育系統(tǒng)組織評選師德標兵若干名、先進教育工作者若干名、名教師若干名、名校長若干名、校園安全先進集體10個、教育強區(qū)先進單位5個。各校(幼兒園)要充分利用報刊、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)以及宣傳櫥窗等,集中宣傳先進教師的事跡,認真開展學習先進人物活動,深入挖掘他們的崇高精神,把評選、宣傳、學習先進典型結合起來,讓廣大教師從中受到教育、得到提高。

(二)召開一次全區(qū)教育工作暨慶祝第30個教師節(jié)大會(9月上旬)。

利用全區(qū)教育工作暨慶祝第30個教師節(jié)大會契機,全面總結近幾年教育工作,特別是實驗區(qū)成立一年半來教育方面取得的成績,表彰一批先進個人、先進單位等。

(三)開展一次集中宣傳活動(9月)。

通過《航育林溪》教師節(jié)增刊、教育簡報、港區(qū)門戶網(wǎng)等宣傳先進集體、身邊的好老師的先進事跡,并宣傳港區(qū)教育發(fā)展成果。深入挖掘他們的崇高精神,把評選、宣傳、學習先進典型結合起來,讓廣大教師從中受到教育、得到提高。

(四)開展一次走訪慰問活動(8—9月份)。

教師節(jié)期間,組織教師集中開展走近學生、走進家庭,領導干部開展走訪慰問離、退休老教師及家庭困難教職工活動等,送去黨和政府、上級主管部門以及學校的關懷和溫暖。

(五)接受一次廉教、廉政教育活動(9—10月份)。

在全區(qū)教育系統(tǒng)開展拒絕有償家教簽名活動,組織學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》《教師法》等法律法規(guī)、進行“反對四風”教育等,進一步規(guī)范教師從教行為,營造我區(qū)教育事業(yè)風清氣正的良好氛圍。

引導教師結合自身工作實際,組織開展宣傳“我的教育夢想”演講比賽活動,弘揚社會正能量,充分展現(xiàn)我區(qū)廣大教師敬業(yè)樂業(yè)、甘為人梯、樂于奉獻的良好形象。

(七)其他。

各??山Y合實際情況,自行組織教師節(jié)慶?;顒?。

三、活動要求。

1、加強組織領導。

教育處成立教師節(jié)慶?;顒宇I導小組,各校(幼兒園)也要成立第30個教師節(jié)慶?;顒优R時機構,及早謀劃,統(tǒng)一部署慶?;顒樱龑V大師生積極參與,確?;顒尤〉昧己眯Ч?。

2、創(chuàng)新工作舉措。

各校(幼兒園)要根據(jù)實際情況,制定切實可行的活動方案,創(chuàng)造性地開展活動,把慶祝活動與深入開展黨的群眾路線教育實踐活動結合起來,在社會事業(yè)局的領導下,以慶祝教師節(jié)活動為契機,深入基層、深入調研,認真傾聽教師的意見和建議,幫助教師解決工作、生活中的實際困難,在提高教師待遇、促進教師專業(yè)發(fā)展、關心教師身心健康等方面辦實事、做好事、解難事,把尊師重教的各項具體措施落到實處。

3、加大宣傳力度。

各校(幼兒園)要將教師節(jié)慶?;顒拥湫妥龇ㄍㄟ^港區(qū)門戶網(wǎng)、校園網(wǎng)、宣傳櫥窗、電子屏幕、標語等陣地加強宣傳,形成合力,進一步推動全社會形成尊師重教的良好氛圍。

教師節(jié)演講比賽活動方案(優(yōu)秀18篇)篇六

指導思想:為慶祝我國第30個教師節(jié),激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)、改革創(chuàng)新和無私奉獻的光榮感和使命感,推進我校師德建設,營造尊師重教的.良好社會風氣,學校決定開展以“忠誠黨的教育事業(yè),爭當教書育人模范”為主題的慶祝教師節(jié)系列活動。

活動安排:

一、青年教師座談會(請老教師講座)負責人:吳莉莉。

活動時間、地點:9月9日下午16時學校三樓會議室。

二、教師書畫展負責人:薛峰。

三、敬師卡負責人:顧明。

“老師,我想對您說”戧牌展示負責人:陳萬梅。

四、國旗下講話:慶祝第30個教師節(jié)(布置慶祝活動戧牌、彩旗、顯屏)負責人:劉勝。

五、慶祝第30個教師節(jié)暨表彰大會。

(一)時間、地點:9月10日下午16時學校二樓會議室。

(二)活動過程:

1、全體起立齊唱國歌音響、投影:馬恩泉。

2、表彰先進。

(1)宣讀201x——201x學年考核優(yōu)秀教師名單宣讀人:楊建華。

(2)少先隊員向優(yōu)秀教師獻花。

向教齡達三十周年的教師獻花、頒發(fā)榮譽證書負責人:李卉劉美玲。

(3)學生表演節(jié)目負責人:李卉王茂梅徐敏錢巧萍。

(三)代表發(fā)言。

1、教師代表發(fā)言:胡曉琴王軍爾。

2、校長講話。

(四)師德倡議與承諾。

1、代表宣讀師德承諾書宣讀人:向忠秋。

2、全校教師簽訂師德承諾書發(fā)放、收集:汪云春。

(五)全校教師慶祝第30個教師節(jié)合影負責人:馬恩泉。

教師節(jié)演講比賽活動方案(優(yōu)秀18篇)篇七

1、通過本次活動,激發(fā)學生讀書興趣,培養(yǎng)學生善讀善思習慣。

2、給學生提供讀書交流機會,倡導學生抒發(fā)自己讀書的獨特感悟。

3、培養(yǎng)學生口頭表達能力,展示個人讀書風采。

圍繞“愛讀書、讀好書、會讀書”主題,題目自擬。要求演講稿的內容思想健康、觀點鮮明、題材新穎、主題突出,展現(xiàn)當代中學生發(fā)憤圖強、努力讀書的精神風貌和理想追求。

1、活動對象:全體七年級學生。

2、時間要求:3-4分鐘。

3、參賽要求:各班進行初賽,要求人人寫演講稿,每班推薦1人參加決賽;演講必須使用普通話,口齒清晰、語言流利、儀表大方、舉止得體、脫稿演講;演講時間不超過四分鐘。

4、預賽時間,各班語文教師組織在本周完成,班主任協(xié)助。決賽時間:20xx年12月20日(下周星期四)在籃球場朝讀進行。

5、評委安排:七年級全體語文教師。

6、獎勵辦法:每一位學生評分去掉一個最高分和一個最低分,按總分多少,由高到低排列,1-2名為一等獎,3-5名為二等獎,6-10名為三等獎。另外各班2-3名為優(yōu)秀獎。

7、各班1-3名學生演講稿交教導處存檔。

教師節(jié)演講比賽活動方案(優(yōu)秀18篇)篇八

開展教師節(jié)演講比賽,進一步提升節(jié)日的氣氛。下面來看看語文迷網(wǎng)為大家整理的活動方案吧,希望對你有幫助。

教師,被譽為人類靈魂的工程師,太陽底下最光輝的職業(yè),在人類歷史發(fā)展長河中,教師擔負著承前啟后、繼往開業(yè)的光榮使命。他們守著一方凈土,勤耕三尺講臺,默默無聞,無怨無悔。為了進一步弘揚師德風范,值第32個教師節(jié)來臨之際,特舉辦一校七(1)塊演講比賽。

一、演講主題:

以“感念師恩”為主題皆可。

二、參加對象:

一校七(1)塊每班男女生各一名。

三、比賽時間:

2016年9月10號下午3:30在在操場舉行比賽。

四、比賽要求:

1、演講時間控制在5分鐘之內。

2、每班男女生各一名,自備演講稿,不要求脫稿。

五、比賽評委。

胡光軍李先永曹翠宇董小琴張同。

六、比賽程序。

賽前抽簽決定選手出場順序。

七、獎項分配:

一等獎2名;二等獎4名;三等獎7名。

八、演講評分規(guī)則。

評分方法:比賽采取10分制,評委現(xiàn)場打分,按照去掉一個最高分和一個最低分后,以平均分作為最后成績。

評分標準:

1.演講內容:主題鮮明、深刻,內容充實具體、條理清楚,邏輯嚴密,結構精巧,富有啟發(fā)性。

2.語言表達:普通話標準、發(fā)音清晰、表達流暢,語言貼切、生動。

3.表情儀態(tài):感情充沛,精神飽滿,服飾整潔、樸素,儀態(tài)端莊、自然大方。

活動過程:

1、表彰活動。

2、“愛,把講臺人生譜寫得更加精彩”師德演講比賽決賽。

3、教師節(jié)慶?;顒印>唧w活動安排:

一、主持人開場白。(尊敬的各位領導,老師,來賓,大家晚上好。今天是個好日子,也是全體育英人無限榮光的日子,在這里,我們老、中、青三代育英人共聚一堂,共賀教師節(jié),共渡這歡娛的日子。我們看到了,今天晚上,最值得咱們敬佩,與育英的輝煌密不可分的老一輩育英人將與我們共度這美好的晚上,他們將畢生的心血灑在了育英這塊熱土上,培養(yǎng)了無數(shù)讓育英為他們驕傲的一代又一代人,他們,是我們永遠的驕傲與自豪。首先讓我們用最熱烈的掌聲為他們的到來表示歡迎,并祝大家節(jié)日快樂)(首先,我們請龍校長致教師節(jié)詞。)。

二、龍校長教師節(jié)致詞。

三、鄒書記宣讀表彰決定。

四、特邀嘉賓與校領導頒獎。

五、“愛,把講臺人生譜寫得更加精彩”師德演講比賽決賽。主持人串詞:(“有一首歌最為動人/那就是師德/有一種人生最為美麗/那就是教師/有一種風景最為雋永/那就是師魂/不要說我們一無所有/我們擁有同一顆火熱的太陽/我們擁有同一片廣博的天空/在同一片天空;下面,即將展現(xiàn)的是六位口才非凡,情感充沛,文采飛揚的育英選手給我們帶來的精彩演說。掌聲有請第一位選手——郭小芳老師)。

——郭小芳沒有絢爛的詞句,談不上語調的激昂,一段段平凡的字句組成的卻是能夠撼動人心的詩;因為,寫詩的人就是我們,耕耘在心田上的最廣大最樸實的人民教師。

——賀湘艷“為什么我的眼里常含淚水/因為我對這片土地愛得深沉?!倍@份深沉的愛正是源于學生們那種感人的力量??粗⒆觽円粨芤粨茉阡镐讣毩鞯臐补嘞陆】党砷L,我由衷感受到為人師表的幸福,感受到真誠無價的甜蜜。

——陳智賢陽光是溫暖的,它的柔和可以滲透到人的心靈深處。有人說“教師是人的范例,對于學生的心靈是任何東西都不能代替的最有用的陽光?!?。

——趙靜。

六、教師節(jié)慶?;顒?。主持人開場白:

(六位老師用他們精彩的演說充分表達了我們育英全體教師的心聲。是啊,我們的愛是平凡中的愛,我們的愛是生活中最樸素的愛,但這卻是最崇高的愛,是至高無上的愛,我們把這種愛注入到每一句對學生的引導,注入到每一個期盼的眼神,每一式鼓勵的揚手中,才有了育英學校今天的輝煌,才有了不愧于“雕琢靈魂工程師”稱號的.微笑。)(今天是教師節(jié),是咱們自己的節(jié)日,是咱們應當喜笑顏開的日子,接下來大家所看到將是咱們學校六個年級組加上育英的老前輩們?yōu)榇蠹規(guī)淼木恃莩觥?(跟我們從事的職業(yè)一樣的平凡,我們的節(jié)目一樣的普通,我們的目的只有一個:那就是博得你開心的一笑。開心就行,快樂就好!)(首先你看到的是四年級老師們的多簧,比雙簧還多的黃,到底有多黃?留給大家去評賞。)。

1、——多簧。

(四年級教研組)(歡笑總是無盡的,讓我們的快樂持續(xù),讓我們的游戲開始。)游戲一:吹氣球,(夾氣球)。

(一年級的老師們最有愛心,面對一群群小不點,他們沒有煩膩,而是用耐心和愛心去感化他們,不厭其煩得引導他們。情感細膩得讓人感動。他們今天也給我們帶來了充滿深情的詩一首,請欣賞。)。

2、——詩朗誦。

(一年級)深情款款的背后往往是似火的熱情,我們需要熱情的大家來參加熱情的游戲)——搶凳子。

(一年以前,不知你可記起,那蕩氣回腸的“三句加半句”那風流倜儻的育英“四君子”,他們的表演,可以說是紅透了祖國的大江南北,感染了一代又一代人。看看,他們又來了……)。

3、——三句半。

(五年級)(夏威夷的草裙舞帶給我們無窮的幻想與浪漫,留給我們無窮盡的甜蜜的回憶,西班牙的天鵝與鴨子帶給我們的又將會是什么呢?請大家欣賞:最具魅力,最具神采,最具風流,最具才華,最具創(chuàng)造力的組合——greadtwo帶來的表演)。

4、——音樂劇。

(二年級)——游戲:報紙迪士高(嚴肅的藝術需要嚴肅的人來表演,含蓄的對白需要二年級組的老師們默默含情的來詮釋,讓我們拭目以待他們精彩的演出……)。

5、——電影對白。

(三年級)(夕陽紅,紅似火。接下來,育英學校的退休老教師們將用他們似火的熱情給大家?guī)砭实难莩?,我們掌聲有請?。

6、——退休教師節(jié)目。(天生我材必有用,的確,哪怕你是一事無成,在這里我都可以讓你輕而易舉的體會成功的喜悅。不信,你可以上來試試……)——游戲:屁股寫字。(游戲規(guī)則:出示幾個容易的漢字,然后用屁股朝觀眾利用屁股的運動軌跡描繪出這個字,讓觀眾猜猜)(平凡的事業(yè),青春的身影,因為我們的心充滿童真,臉上寫滿靚麗。接下來,將會是六年級組用最優(yōu)美的身段展現(xiàn)出時代的潮流,讓我們用掌聲請出他們。)。

7、——時裝表演。

(六年級)(備用部分精典個人節(jié)目:唐朝暉、郭小芳、退休老師等)。

教師節(jié)演講比賽活動方案(優(yōu)秀18篇)篇九

1、進一步培養(yǎng)學生尊敬老師、熱愛老師的思想感情。2、拉近師生之間的距離,進一步增進師生之間的友誼。3、祝賀老師的節(jié)日,表達學生對老師的尊敬和熱愛之情。

備:1、準備演講材料,確定演講人員。2、編排小品。3收集歌曲,練習演唱。4、確定演講評分標準。

節(jié)目過程:

女:尊敬的領導敬愛的老師。

男:親愛的同學。

合:大家好!

女:追逐著光陰的翅膀,今天,我們走近溫暖的教室。

擁抱著花與果的芳香,今夜,我們來傾聽綠葉的吟唱;。

是誰,徹夜燃燒自己,迎來黎明的曙光?

是誰,譜寫出滿園綠色,托起枝頭的輝煌?

男:是老師,用心血鋪就一條條大路,讓我們奔赴理想!

是老師,引導我們一步步走進智慧的殿堂。

合:今天,我們滿懷仰慕和感激,迎接第25個教師節(jié)的到來。在這里,我們代表初二的所有同學向所有的老師,由衷的道一聲:老師,您好!老師,您辛苦了!

男:心中有一份愛戴,要獻給我的老師。

女:心中有一份感激,要獻給我的老師。

合:親愛的老師,在這節(jié)日來臨的時刻,請讓我們?yōu)槟I上心中的歌,

請欣賞合唱歌曲《每當我走過老師的窗前》。

男:九月,雁陣低鳴,我把一聲聲思念寄給您。

女:九月,菊花盛開,我把一束束問候寄給您。

合:九月,豐收的季節(jié),我把人生的答卷寄給您啊,我的老師。

世上最無私的愛是母愛,世上最高潔的愛是師恩!

女:下面請欣賞歌曲《好大一顆樹》表演者***等。

一號選手最后得分是:

請2號選手***演講,《仰慕園丁》。

女:2號選手***最后得分請三號選手***演講《感謝您老師》)。

(男女):我們感謝老師。

女:請欣賞***等表演的小品《師生之間》。

女:三號選手***最后得分下面請4號選手***演講《歌頌教師》。

男:您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房無數(shù)顆心被您牽引激蕩連您的背影也凝聚著滾燙的目光,九月讓我們盡情歌唱!下面請欣賞合唱《感恩的心》表演者***等。

女:4號選手***最后得分是。

請欣賞5號選手***演講《贊頌園丁》。

女:5號選手***最后得分是下面請欣賞6號選手***演講《老師的奉獻》。

男:老師的奉獻是無私的,老師像媽媽。請欣賞歌曲《魯冰花》表揚者***。

女:6號選手***的最后得分請欣賞7號選手***演講《祝福園丁》。

男:沒有華麗的道具,沒有簇擁的鮮花,三尺講臺揮灑出您人生全部的激情,長長的教鞭是船漿,優(yōu)美的手勢是航標。你帶領我們一步步走向夢想的遠方,沐浴著您愛的陽光我們的羽毛。

女:7號選手***最后得分是下面請欣賞8號選手***演講《為教師喝彩》。

男:您用火一般的情感溫暖著每一個同學的'心房,無數(shù)顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光。下面請欣賞歌曲《讓世界充滿愛》表演者崔佳明等。

女:8號選手***的最后得分是下面請欣賞9號選手***的演講《感謝您老師》。

(男女):老師,我們感謝您!請欣賞歌曲《明天會更好》表演者田美雪等。

男:9號選手***最后的得分是下面請欣賞10號選手***的演講《感恩教師》。

女:老師,我們的想飛的翅膀,被你的雙手高高托舉。

男:您如春蠶用根根蠶絲織就我們生命的彩錦。您如蠟燭用點點燭光照亮我們心靈的翅膀。

女:10號選手***的最后得分是。

男女:老師,祝您平安是我們最大的心愿,下面請欣賞歌曲《祝你平安》表演者姜敏。

女:下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎陳主任給選手頒獎作總結。

男:我宣布八年級演講比賽到此結束。讓我們用熱烈的掌聲歡送各位領導,各位老師。

一、主題:熱愛教師、歌頌教師。

二、參賽年級:二至六年級。

三、參加人數(shù):二年級至六年級每班各兩人。

分演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。滿分為100分。匯總后取平均分,精確到小數(shù)點后兩位,若出現(xiàn)同分,則精確到后三位,依此類推。

(一)、演講內容:40分。要求演講內容緊扣主題,主題鮮明、深刻,格調積極向上,語言自然流暢,富有真情實感。

(二)、語言表達:30分。要求脫稿演講,聲音洪亮,口齒清晰,普通話標準,語速適當,表達流暢,激情昂揚。講究演講技巧,動作恰當。

(三)、形象風度:20分。要求衣著整潔,儀態(tài)端莊大方,舉止自然、得體,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風貌;上下場致意,答謝。

(四)、綜合印象:10分。由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質的評價。

五、獎勵辦法:

(1)個人獎勵:二年級獎勵前一人,三四年級獎勵前兩名,五、六年級獎勵前三名。

(2)年級組獎勵:低年級不設年級獎勵,三、四年級獎勵總分第一名,五、六年級獎勵總分前兩名。

六、演講時間:2分鐘。

七、活動時間:9月9日下午第六節(jié)課。

教師節(jié)演講比賽活動方案(優(yōu)秀18篇)篇十

根據(jù)集團公司《關于舉辦“xxxxxxx”演講比賽的通知》(xxx)的文件精神,為加強企業(yè)文化建設,提高企業(yè)凝聚力,總結我司在不斷發(fā)展過程中取得的經(jīng)驗,共同探討我司發(fā)展的.新思路,同時為廣大員工打造一個展示才華的平臺,激勵廣大員工積極向上、勤奮工作的熱情,有力推動我司各項工作的發(fā)展。經(jīng)研究,決定舉辦“xxx”為主題的演講比賽活動。現(xiàn)將有關事宜通知如下:

一、參賽對象:全體員工。

二、演講內容:

參賽人員可根據(jù)自己的本職工作,圍繞“xxx”的主題自主命題,也可參照集團公司“xxx”演講比賽參考選題范圍(參考選題范圍見附件2)。

三、比賽時間:20xx年5月10號。

四、比賽地點:公司大禮堂。

五:演講時間:每人8分鐘。

六、比賽評分標準:采用百分制計分方法評分,去掉一個最高分和一個最低分后,用所得的平均分為該選手的最后得分。

演講的評分依據(jù)分為四項:演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象。(評分表見附件3)。

1.作品內容(40分):選手做簡單自我介紹,結合省汽運集團或本企業(yè)的實際,內容緊扣主題,主題鮮明深刻,格調積極向上。

2.語言表達(30分):要求聲音洪亮、口齒清晰,普通話標準,表達流暢;能靈活運用語速、語調、手勢等演講技巧,聲情并茂,富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴。

3.形象風度(20分):上下場致意、答謝。要求衣著整潔,儀態(tài)端莊大方,舉止自然得體,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神面貌。

4.綜合印象(10分):由評委根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)做出綜合演講素質評價。

七、獎項辦法一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名。所有獲獎選手均頒發(fā)獎狀和相應獎勵。

八、要求。

1.請各部室領導對本次活動給予高度重視,認真做好組織發(fā)動工作,把活動要求傳達到每個員工。

2.人員要求:本次比賽要求各單位各選派2名以上(含2名)員工參加。

3.統(tǒng)籌安排:請各部室領導認真做好參賽人員的選拔指導工作,對稿件進行嚴格篩選,努力提高演講質量,使活動能達到預期的效果。本通知未盡事宜另行通知。

教師節(jié)演講比賽活動方案(優(yōu)秀18篇)篇十一

各年級各班:

中華民族自古以來“禮儀之邦”,講文明有禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),更是一個現(xiàn)代中學生必須具備的美德。

”演講比賽,現(xiàn)將活動有關事項通知如下:

文明在我口中、文明在我手中、文明在我腳下、文明在我心中

每班推薦一名學生(每位語文老師推薦2名)參加年級選拔賽,各年級自行組織,選拔出5名學生參加學校復賽。

下載。

稿上臺。

3.使用普通話,要求口齒清晰、語言表達規(guī)范,靈活運用語速、語調、重重讀、節(jié)奏、動作等演講技巧。

4.著裝大方,精神飽滿,儀態(tài)端莊自然,舉止文明禮貌。

5.報名時間:

請各參賽單位于3月20日前將參加復賽學生名單及演講稿交學生發(fā)展中心張思乾老師。

3月26日下午1點半比賽選手到辦公樓三樓階梯教室現(xiàn)場抽簽決定演講順序。

時年級評選最佳組織獎一個。

希望各年級高度重視,認真選拔輔導,做好充分準備,力爭獲得優(yōu)異的成績。

教師節(jié)演講比賽活動方案(優(yōu)秀18篇)篇十二

為了進一步增強我園教職工愛崗敬業(yè),教書育人的職業(yè)責任感,提高教職工的素質,特開展"做孩子們的知心朋友"為主題的師德演講比賽?;顒佑嘘P事項如下:

在征集的征文中,以組、室為單位擇優(yōu)推選9人參加演講競賽。

比賽時間為xxxx年10月17日(星期一)下午3:30,全體教師集中xxx多功能廳。參賽選手按抽簽順序進行演講。

評分辦法:演講比賽評分分演講內容、語言表達、形象風度、整體效果四部分。滿分為100分。評委打分后去掉一個最高分和一個最低分,匯總后取平均分,精確到小數(shù)點后兩位,若出現(xiàn)同分,則精確到后三位,以此類推。

評分標準

1、演講內容:40分。內容充實具體、緊扣主題,觀點正確鮮明,真情實感富有啟發(fā)性。

2、語言表達:30分。普通話標準、發(fā)音清晰;語調自然優(yōu)美,抑揚頓挫,語言生動貼切, 表達流暢,富有激情和感染力。

3、形象風度:10分。衣著整潔、儀態(tài)端莊、自然大方,舉止自然、得體,精神飽滿,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風貌。

4、整體效果:20分。有一定感召了,引發(fā)聽眾共鳴。盡量脫稿,恰當運用多媒體,結構緊湊完整 .時間控制在5分鐘內,超時適當扣分。

比賽設一等獎2名,二等獎3名,三等獎4名。

學校領導、團委、各組室組長。

場景布置。主持:xxx 獎品購置:xxx 活動攝影:xxx

教師節(jié)演講比賽活動方案(優(yōu)秀18篇)篇十三

為了慶祝國慶66周年,歌頌偉大祖國繁榮富強,體驗家鄉(xiāng)變化,感受人民生活水平變化和學校發(fā)展變化,激勵廣大師生愛國愛校,愛家鄉(xiāng)的情感,豐富校園文化生活,提高師生的藝術素養(yǎng),進一步培養(yǎng)和提高學生的綜合素質,從而促進學生的全面發(fā)展。特舉辦此次“愛祖國,愛家鄉(xiāng),愛學校”為主題的演講比賽。

1、內容:以“愛祖國,愛家鄉(xiāng),愛學?!睘橹黝},結合個人和社會實際,設計演講具體內容。演講題目自擬。

2、時間:20xx年9月30日。

3、地點:多功能教室。

4、參賽人員:

學生組:一至五年級每班選送一名選手參賽。

5、參會人員:全體師生。

6、決賽獎勵辦法:

學校要頒發(fā)證書和獎品,并在學校宣傳欄中進行風采展示。

(一)選手要求。

1、形象健康、舉止自然、端莊,能體現(xiàn)小學生的良好風貌。

2、吐字清晰,普通話標準。

3、具備較強的演講能力。

4、主題突出,內容感人。

(二)各年級按要求自行進行初賽、并推選優(yōu)秀選手參加總決賽。

(三)比賽環(huán)節(jié)。

1、時間:不超過5分鐘,超時酌情扣分。

2、選材:內容(1)要圍繞愛國、愛家鄉(xiāng)、愛學校的某一方面;。

(2)一、二年級組童謠、詩歌為主。

3、配樂:可以配樂,音樂與內容應相協(xié)調,可以自帶光碟或自己配樂,或他人伴奏。

4、參賽選手原則上要求脫稿。

(二)評分標準。

本次比賽成立評判委員會,對選手成績進行客觀公正的評判。評分標準如下:

1、演講內容(30%):主題突出,內容真實感人,結構完整清晰等。

2、語言表達(30%):普通話標準,聲音宏亮清楚,語調和語速與演講內容有機配合,聲音與情感有機結合等。

3、演講表情(20%):表情自然并與內容有機結合,聲情并茂,感染力強,動作與手勢恰到好處等。

4、儀表儀態(tài)(10%):儀表端莊,服裝整潔大方,講究禮儀。

5、其他(10%):時間控制,出入場,演講效果,創(chuàng)意及有關內容。

1、參賽選手應嚴格遵守賽場紀律,著裝整潔,儀表端莊,講文明禮貌,講普通話。

2、賽前,各班上報比賽演講稿1份。

總導演:劉荷玲。

組織協(xié)調:蘇芳。

會場組織:王宏偉、溫宗君、蘇芳、邢海芳。

評委:邢海芳、宋瑞俠、岳修航、劉紅艷、許敏、耿楠。

匯總:邢海芳朱翠娟。

攝影:蘇芳。

教師節(jié)演講比賽活動方案(優(yōu)秀18篇)篇十四

為弘揚和培育機關干部愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神,推動干部職工立足本職發(fā)揮先鋒模范作用,營造奮發(fā)有為、積極進取的氛圍,激發(fā)機關干部做好本職工作的熱情,高新區(qū)黨工委決定舉辦“愛崗敬業(yè)做貢獻,青春建功促跨越”為主題的演講比賽,為確?;顒禹樌_展,特制定如下實施方案:

一、主辦單位。

高新區(qū)黨工委主辦,高新區(qū)團工委承辦。

二、參賽對象。

全體機關干部。以各科室為單位參賽,每個科室選送至少1名參賽者。

三、比賽要求及規(guī)則。

(一)演講內容:以“愛崗敬業(yè)做貢獻,青春建功促跨越”為主題,具體演講題目自定。要結合自身崗位特點和身邊的先進事跡,反映自身的所見所聞所思所想,抒發(fā)自己的真實情感。

(二)演講形式:語言流暢,有較強的感染力,可以根據(jù)自己的實際需要,在演講過程中采用靈活多樣的形式(如:輔助背景音樂、ppt展示等)。

(三)演講稿要求必須原創(chuàng),禁止抄襲和網(wǎng)上原文下載。

(四)演講時要求脫稿,演講時間限制在5-7分鐘內。

(五)一律使用普通話,儀態(tài)自然大方,著裝規(guī)范。

(六)比賽采用抽簽順序制(抽簽在比賽前進行),參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。

20xx年4月下旬(具體時間另行通知)、一樓大會議室。請各科室于4月15日前將參賽者報名表發(fā)送至團工委信箱([emailprotected])。

五、計分規(guī)則及獎勵辦法。

比賽設評委7至10人,參賽選手演講完畢后由評委打分并現(xiàn)場公布。選手最后得分按評委打分去掉一個最高分和最低分取平均值。

比賽名次按參賽選手的最后得分從高到低排序,評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,分別頒發(fā)榮譽證書并給予獎勵,其余選手均獲優(yōu)秀獎。

六、評分標準。

比賽采用10分制。具體評分細則如下:

(一)演講內容(4分)。

1、思想內容能緊緊圍繞主題,觀點正確、鮮明,見解獨到,內容充實具體,生動感人。

2、所演講的材料真實、典型、新穎,事跡感人、實例生動,反映客觀事實,具有普遍意義,體現(xiàn)時代精神。

3、講稿結構嚴謹,構思巧妙,引人入勝。

4、文字簡練流暢,具有較強的思想性。

(二)語言表達(3分)。

1、演講者語言規(guī)范,吐字清晰,聲音洪亮圓潤。

2、演講表達準確、流暢、自然。

3、語言技巧處理得當,語速恰當,語氣、語調、音量、節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化,能熟練表達所演講的內容。

(三)形象風度(1分)。

演講者精神飽滿,能較好地運用姿態(tài)、動作、手勢、表情,表達對演講稿的理解。

(四)綜合印象(1分)。

演講者著裝樸素端莊大方,舉止自然得體,有風度,富有藝術感染力。

(五)會場效果(1分)。

演講具有較強的感染力、吸引力和號召力,能較好地與聽眾感情融合在一起,營造良好的演講效果;脫稿演講,演講時間控制在5-7分鐘之內。

六、比賽流程。

(一)主持人致開幕詞并且介紹到場的評委、嘉賓。

(二)主持人介紹比賽的規(guī)則、評分細則。

(三)比賽開始,選手根據(jù)比賽前的抽簽順序進行比賽。

(四)其間主持人向觀眾及選手公布結果分數(shù)。

(五)所有的選手比賽完后,邀請評委代表上臺發(fā)言,工作人員進行統(tǒng)分。

(六)評委發(fā)言完后,主持人上臺宣布比賽結果(依次由三等獎到一等獎)。

(七)上臺頒獎。

(八)主持人宣布比賽結束,全體工作人員、嘉賓、評委、選手合影留念。

(九)工作人員負責做好后期工作。

七、組織機構。

(一)籌備組。

活動組長:姜鵬鵬。

成員:王磊、張小寧、林鳶、康瑞、張倩、房娟等青年干部(視具體活動需要搭配工作人員)。

會場布置:高新區(qū)團工委。

音響器材:修仕海。

攝像:王燕平。

分數(shù)計算:劉成芳王艷艷。

獎品書寫:宮成龍。

主持:待定。

(二)評委組。

全體班子成員和上級部門領導。

八、活動要求。

(一)各科室要高度重視,精心準備,積極參與。

(二)精心策劃,認真組織。

九、附件。

即墨省級高新區(qū)20xx年。

“愛崗敬業(yè)做貢獻,青春建功促跨越”演講比賽報名表。

報送科室:

即墨省級高新區(qū)20xx年。

“愛崗敬業(yè)做貢獻,青春建功促跨越”演講比賽評分表。

參賽隊員序號()評委(簽名):

教師節(jié)演講比賽活動方案(優(yōu)秀18篇)篇十五

法制建設一直在我國發(fā)展中處于舉足輕重的地位,對被譽為天之驕子的學生來說,加強法制建設更是重中之重。為了加強xx中心小學學生的法律修養(yǎng),展現(xiàn)我校師生的風采,讓同學們能鍛煉自己的語言表達能力和面向大眾的膽量,在比賽中學習,在比賽中鍛煉,在比賽中提高,xx中心小學學生風采,學校決定開展以“法制”為內容的演講比賽?,F(xiàn)將有關事宜安排如下:

一、活動目的:

1豐富同學課余生活,活躍校園文化氛圍,體現(xiàn)學生風華正茂的精神狀態(tài)。

2提高同學們的語言表達能力,開拓同學們的思路,提高演講水平。

3增強同學法律意識,豐富學生法律,加強我校學生的法制風氣,提高我校學生的素質,展現(xiàn)我校學子的風采,樹立良好的社會形象。

二、活動主題:法在我身邊

三、參賽對象:xx中心小學一到六年級學生

四、比賽時間和地點:

時間:20xx年5月18號下午14:00

地點:學校操場

五、比賽形式:

1、比賽采用抽簽順序制,參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。

2、演講內容必須與既定主題相符,演講稿要適合小學生年齡特點。

六、 賽事細則

1、選手確定

一、二年級1人,其它年級2人。各年級于5月12日前將本班選手名單及演講題目送交到葉倩如手中,由葉倩如、侯麗萍負責參賽選手的抽簽決定出場順序,順序表在第二天發(fā)到各個班主任手中。

2、比賽要求

3、由學校男教師,在18日上午下課之后布置好會場、演講臺。(包括懸掛橫幅)

4、各班班主任負責紀律的維護,其他科任老師必須全部到班協(xié)助班主任的工作。

5、所需器材:音響,相機,計算器,卡紙、筆、話筒、評分表、橫幅。

七、比賽規(guī)則:

1、演講為無命題演講,內容積極向上,感情真摯

2、參賽選手到會場后在簽到處簽到,比賽正式開始后20分鐘不到者視為棄權

3、參賽選手根據(jù)簽到順序依次上臺演講

4、演講時間為3到5分鐘,少于或超時均適當扣分,當選手演講時間不足30秒是,提醒人員在臺下示意。

5、要求選手用普通話演講,語言表達生動流暢

6、比賽設有仲裁委員會,如果遇見分數(shù)相同,或突發(fā)情況將最終由委員會裁定。

7、本次比賽分為低年級組(包括一、二、三年級)設定4個獲獎名額,其中一等獎1名、二等獎1名、三等獎2名,優(yōu)秀獎若干,高年級組設定6個獲獎名額,其中一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎若干。

一等獎 高檔筆記本和一支鋼筆

一等獎 中檔筆記本和一支鋼筆

三等獎 低檔筆記本和一支鋼筆

優(yōu)秀獎 文具盒一只

8、比賽獲獎選手將由校長及侯麗萍主任頒發(fā)獎狀及相關獎品。

八、比賽流程安排:

1布置會場,接待評委嘉賓。

2主持人開場白后宣布比賽正式開始。

3參賽者按照抽簽結果依次上臺演講。

4登記員算分數(shù)。后一個選手演講完后,主持人宣布前一個參賽選手比賽結果。

5頒發(fā)獎品。

6整理物品清理會場。

九、評分標準:

(一)內容

主題(15分):主題明確、深刻,觀點正確、鮮明,見解獨到

材料(10分):材料真實典型、新穎。反映客觀事實,具有普遍意義。

結構(15分):結構完整合理、層次分明,構思巧妙,引人入勝

(二)表達

語言(25分):包括語音的規(guī)范性和語言的流暢性

感染力(20分):包括演講本身的情感流露和演講技巧的體現(xiàn)

形象(15分):著裝整潔美觀,佩戴紅領巾,儀態(tài)端莊大方,舉止自然得體,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風貌,上下場致意,答謝。

(三)注:注意演講時間。不足時或超時,在總分中酌情減分。脫稿演講可適當加分,不脫稿也不扣分。

十、人員安排:

評 委:xx

會場布置:負責人: xx

參加成員:各年級組全體教師(負責演講臺設置等)。

攝影攝像 :負責人:xx

主持人 :xx

分數(shù)統(tǒng)計 :負責人:xx

時間提醒員 xx

十 注意事項:、

1、 工作人員提前30分鐘入場

2、在比賽之前將所需的獎品買好。

3、 活動過程中要求參賽人員及觀眾要自覺維護現(xiàn)場秩序,保持全場安靜,不得隨意走動

4、 活動結束后全體工作人員留下負責現(xiàn)場的清潔。

xx中心小學

20xx年5月18日

附件:

1、xx中心小學“法在我身邊”演講比賽評分標準

2、xx中心小學“法在我身邊”演講比賽評分表

3、xx中心小學“法在我身邊”演講比賽匯總表

附件1

項目


內容


表達







主題15分


材料10分


結構15分


語言


25分


感染力20分


形象15分




滿分標準


主題明確、深刻,觀點正確、鮮明;見解獨到


材料真實典型、新穎。反映客觀事實,具有普遍意義。


結構完整合理、層次分明,構思巧妙,引人入勝。


包括語音的規(guī)范性和語言的流暢性


包括演講本身的情感流露和演講技巧的體現(xiàn)


著裝整潔美觀,佩戴紅領巾,儀態(tài)端莊大方,舉止自然得體,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風貌,上下場致意,答謝。











附件2

班級: 評委:

內容


表達


總分






主題


15分


材料


10分


結構


15分


語言


25分


感染力


20分


形象


15分










附件3

班級


評委1


評委2


評委3


評委4


評委5


合計


名次


教師節(jié)演講比賽活動方案(優(yōu)秀18篇)篇十六

為了提高青年教師的教學素質,塑造良好的青年教師形象,同時也是為了激發(fā)青年教師的熱情和潛力,積極投身崗位實踐,用感動的力量提高青年教師的主人翁意識,增強凝聚力,為幼兒園發(fā)展貢獻堅實的力量,更是為青年教師提供一個展示自我的平臺。

本次演講主題是“樹形象、強師德、鑄師魂”,抒發(fā)自己的真情實感。

20xx年9月26日(星期五)晚上6:30鐘

多功能教室

我園青年教師(35歲以下)

參賽選手以抽簽順序依次上臺演講

評委依據(jù)以下標準打分(100分制)

青年教師演講比賽活動方案青年教師演講比賽活動方案

4. 演講效果(20分):生動感人,發(fā)人深省,催人奮進,引發(fā)聽眾內心共鳴;

5. 時間掌握(10分):不足時或超時,酌情減分。

計分時每一位選手去掉一個最高分和最低分,最后所得平均分為該選手的最后成績

參賽選手演講完畢,主持人統(tǒng)一繳計分人員統(tǒng)計

組長:鄔春紅

評委:焦自蘭、陳磊、劉紅英、胡國美、陳國琴、彭小琴

計分人員:汪新玲、徐志英

主持:樂文虹

一等獎二名,二等獎四名,三等獎六名

教師節(jié)演講比賽活動方案(優(yōu)秀18篇)篇十七

為了鍛煉學生文字組織和語言表達能力,提高學生綜合素質,由院學工處主辦,信息系承辦,組織開展信息工程系第一屆演講比賽活動,現(xiàn)將有關事項通知如下:

一、比賽時間。

20__年3月15、16日(具體參賽時間、地點、班級分組見附件1)。

二、比賽地點。

16#501、502、504、505、506教室。

三、比賽形式。

1、比賽以班級為單位進行,所有同學必須報名參賽。參賽同學可根據(jù)“選題指南”(見附件2)或自選主題,自行確定演講題目。演講稿要求主題鮮明,體現(xiàn)思想性和創(chuàng)新性,有較強的感染力和說服力,盡量脫稿。

2、每位同學演講時間為3分鐘。

3、演講順序以班級學號為序。評委在前二位演講結束時統(tǒng)一打分,以后每演講一位打一次分。

4、評委有五人,滿分為100分。評委打分后去掉一個最高分和一個最低分,匯總后取平均分,精確到小數(shù)點后兩位,若出現(xiàn)同分,則精確到后三位,依此類推。

5、記錄好每位選手的分數(shù),最后排好名次。

6、班級人數(shù)較少的將合班進行。

7、比賽將評出:

一等獎每班1名;二等獎每班2名,三等獎每班3名,優(yōu)秀獎為班級人數(shù)的20%。

1、一等獎,獎狀+獎金80元。

2、二等獎,獎狀+獎金60元。

3、三等獎,獎狀+獎金40元。

4、優(yōu)秀獎,獎狀。

五、活動組織。

本次活動由學工處主辦,信息系承辦,具體事宜由系兩委學習部主要負責,兩委其他部門配合組織。

具體工作如下:

1、學習部。

(1)設計、打印評分表格。

(2)場的計時、計分人員。

(3)計算成績,算出名次。

(4)收集匯總評比材料。

2、記者部。

負責活動的拍照、即時報道和圖片收集。

3、辦公室。

負責比賽會場的布置:話筒、座位安排等。

六、活動要求。

良好的語言表達能力是大學生綜合素質的基本內容之一,開展演講比賽活動,是鍛煉學生語言表達能力的有效方式,同學們要提高思想認識,端正態(tài)度,以挑戰(zhàn)自我的勇氣積極參與到活動中來。系部要做好宣傳發(fā)動工作,要營造良好的活動氛圍,做好相關報道。系兩委會學生干部要各司其職,做好參賽同學組織與服務工作,確?;顒拥玫綄嵭?。

教師節(jié)演講比賽活動方案(優(yōu)秀18篇)篇十八

為隆重紀念中國共產(chǎn)黨建黨九十周年,重溫黨的光輝歷程,展示全院檢察隊伍建設成果,進一步開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,提高檢察隊伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力,激發(fā)全體檢察人員積極投身“打造工業(yè)強縣、建設宜居家園”建設熱情,根據(jù)開展“發(fā)揚傳統(tǒng)、堅定信念、執(zhí)法為民”主題教育實踐活動總體安排,決定開展以“發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),忠誠檢察事業(yè)”為主題的演講比賽活動。為確?;顒禹樌_展,特制定本方案。

演講比賽以“發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)、忠誠檢察事業(yè)”為主題,以頌揚建黨九十年來的偉大成就、頌揚先進典型人物為主要內容,充分展示我院全體檢察人員愛崗敬業(yè)、無私奉獻、積極服務全縣經(jīng)濟社會發(fā)展的良好精神風貌。結合開展反腐倡廉“制度執(zhí)行年”活動、紀律作風教育活動和廉政風險防控機制建設,引導全體黨員和全體檢察人員自覺踐行社會主義法治理念,堅持“三個至上”、牢記“四個在心中”,在全院營造愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)、愛崗位和深入推進主題實踐活動的濃厚氛圍。

由各科(局)室選派選手參加,政治處、辦公室、偵查監(jiān)

督科、控申科、技術科、預防科、監(jiān)所科、反瀆職侵權局、鄉(xiāng)鎮(zhèn)檢察室、民行科各選派1名選手參賽,公訴科、反貪賄賂局各選派2名選手參賽。

為確保活動順利開展,成立“發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),忠誠檢察事業(yè)”主題演講比賽組委會。

組委會主任:xxx

組委會副主任:xxx、xxx

組委會成員:院內各部門負責人、院黨總支負責人

組委會辦公室設在院政治處。

演講比賽定于6月16日上午8:30在院五樓會議室舉行,各部門應于6月15日9時前將參加人員名單及演講稿報院政治處。

1、參賽選手出場順序現(xiàn)場抽簽決定。

2、參賽選手的演講時間不超過8分鐘。

3、演講時如需配備視頻展示、背景音樂或其他事項的,由參賽者自己準備,并于賽前交至組委會辦公室。

4、現(xiàn)場評委將從演講內容、語言表達、儀表風范、綜合印象等方面進行評分。

評分細則另行制定。

比賽設一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名,其余設鼓勵獎。

1、高度重視,積極配合。此次演講比賽是我院慶祝建黨90周年系列重大活動之一,各部門要站在講政治的高度,給予高度重視和大力支持,積極認真組織好本部門人員參加比賽。

2、加強宣傳,營造氛圍。要通過龍劍網(wǎng)、檢察專網(wǎng)、簡報等方式加大對本次活動的宣傳力度,引導全體檢察人員積極參加活動,在全院范圍內營造愛黨、愛國、愛檢察事業(yè)和創(chuàng)先爭優(yōu)的良好氛圍。

3、加強指導,確保質量。為確保演講比賽質量,各部門要對參賽人員進行必要的比賽指導和經(jīng)費支持,提升活動水平。

4、保持聯(lián)系,加強溝通。各部門如有疑問,請與政治處聯(lián)系。

xx縣人民檢察院

演講評分分思想內容、語言表達、儀態(tài)表情、綜合印象四部分,滿分為10分。

1、思想內容:3分。要求演講內容緊扣主題,思想積極向上,富有真情實感,結構合理,語言流暢。

2、語言表達:3分。要求脫稿演講,語言規(guī)范,口齒清晰,普通話標準,語言適當,表達流暢,講究演講技巧,體現(xiàn)演講魅力。

3、儀態(tài)印象:2分。要求服飾得體,儀表大方,舉止自然。

4、綜合印象:2分。由評委根據(jù)演講選手的'臨場表現(xiàn)作出綜合素質的評價,要求根據(jù)時限恰當設計演講時長,超過或者過于簡單的酌情扣分。

1、采用10分制評分。

2、評委打分精確到小數(shù)點后兩位,若出現(xiàn)選手最后得分同分,則精確到小數(shù)點后三位。

3、計算分值時,去掉一個最高分,去掉一個最低分,最后累加平均分即為選手最后得分。

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通過個人簡歷,我們可以反思和總結自己的成長和經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)自己的不足,并有意識地進行改進。在下面,我們?yōu)榇蠹曳窒硪恍﹥?yōu)秀的個人簡歷實例,希望能給大家提供一些啟示。
新年標志著舊的結束,新的開始,人們在這個時刻反思和成長。以下是小編為大家整理的新年總結范文,希望能給大家一些啟發(fā)和參考。尊敬的陳勛儒主席、張寶三主任、張建偉副主
通過月工作總結,我們可以反思過去一個月的工作,發(fā)現(xiàn)問題、總結經(jīng)驗,為以后的工作提供借鑒。以下是小編為大家準備的月工作總結范文,希望能給大家提供一些寫作的思路和靈
講話稿是一種在特定場合下用來表達觀點、引導思考、激發(fā)情感或傳達信息的書面材料。以下是小編為大家收集的講話稿范文,僅供參考,希望對大家有所幫助。親愛的老師們、同學
在這段時間的學習中,我深刻體會到了努力和堅持的重要性。接下來是一些值得一讀的心得體會范文,希望能夠給大家?guī)硪恍┧伎己蛦⑹尽M蝗缙鋪淼男滦凸跔畈《?,使我們只能?/div>
述職報告是對個人工作成果和表現(xiàn)進行總結和概括的一種重要文書。接下來是一些優(yōu)秀述職報告范例,希望能給大家一些寫作方面的靈感。20xx年,在上級領導的正確領導和細心
計劃書不僅是對我們自身的一個約束和規(guī)范,也是對外界提供信息和交流的重要渠道。希望以下計劃書范文能夠給大家提供一些啟示和靈感,讓大家能夠更好地完成自己的計劃書任務
在編寫六年級教案時,需要充分考慮學生的興趣和心理特點,以激發(fā)學習的積極性。六年級科學教案的編寫需要教師注重實踐和實驗,以下是一些相關教案供大家參考。
讀后感是我們在閱讀的過程中對文字內涵和情感的理解和表達。以下是一些著名作家的讀后感摘錄,它們或許能夠幫助我們更好地理解和欣賞這些作品。讀了艾青,我才第一次真真切
優(yōu)秀作文不僅內容充實,還能夠展示作者良好的邏輯思維和組織能力,給人留下深刻的印象。在這些優(yōu)秀作文中,我們可以看到不同年齡段作家的獨特視角和個性化的表達方式。
在這個莊嚴而神圣的時刻,我代表全體員工向各位領導、嘉賓和親愛的同事們致以熱烈的問候和衷心的感謝。致辭是一種正式的演講方式,用于在特定場合向聽眾傳達信息或表達感情
春節(jié)是一個傳統(tǒng)的消費旺季,人們會購買新年禮品、裝飾品和美食,為新一年的開始帶來吉祥。我們?yōu)榇蠹覝蕚淞艘恍┐汗?jié)期間的旅游推薦和景點介紹,希望能夠帶給大家不一樣的春
社區(qū)工作計劃是指對社區(qū)內的各項工作進行策劃和安排的一種書面方案。某社區(qū)工作計劃范文:改善社區(qū)基礎設施,包括修繕道路、改造小區(qū)綠化、新建停車場等項目。
工作方案的制定不是一次性的,我們需要根據(jù)實際情況進行調整和修正,以適應工作的變化和發(fā)展。一個好的工作方案可以提高工作的效率和質量,使我們的工作更富有創(chuàng)造性和可持
優(yōu)秀的作文不僅是對問題進行深入分析和解決的體現(xiàn),還是對自身成長和發(fā)展的回顧和反思。下面是一些優(yōu)秀作文的精選范文,希望能夠給大家提供一些寫作上的幫助。
工作計劃書是我們對工作任務和目標進行有序管理的工具,它可以幫助我們提前預判工作中出現(xiàn)的問題,并采取相應的措施予以解決。請大家仔細閱讀以下工作計劃書范文,從中可以
發(fā)言稿是一種正式場合下用于演講或發(fā)表觀點的書面材料,它承載著演講者的思想和主張。以下是一份精心準備的發(fā)言稿范文,希望能夠給大家提供一些有用的思路和方法。
在教師演講稿中,教師可以運用豐富的修辭手法和感染力的語言,讓聽眾更深刻地理解和接受演講內容。接下來,讓我們一起來欣賞一些優(yōu)秀教師演講稿的片段,感受教育的力量。
活動方案起到指導和引導作用,能夠有效地組織和安排活動的各個環(huán)節(jié)。希望大家能夠從這些活動方案范文中找到適合自己的靈感和創(chuàng)意。2月8—2月14日。黃鉑金:黃鉑金消費
一篇優(yōu)秀的作文不僅能讓讀者讀后感受到作者的思想深度和觀點獨到,還能引起讀者的共鳴和思考。請大家仔細閱讀下方的優(yōu)秀作文范文,相信能夠給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感和啟發(fā)
親愛的各位,大家上午好!非常歡迎大家來參加今天的講座。下面是一些解決類似問題的實踐經(jīng)驗和經(jīng)典案例,供大家參考和學習。尊敬的各位領導嘉賓親愛的同學們:大家晚上好。
優(yōu)秀作文是一種給予希望和夢想的力量,通過文字的啟示能夠讓人們對未來充滿信心。接下來,我們將為大家展示一些優(yōu)秀作文的范例,供大家欣賞和學習。生活中時時刻刻地發(fā)生著
在社交活動中,我們常常需要進行自我介紹,這是展示自己的第一步。這些是一些經(jīng)過精心整理的自我介紹素材,供你參考和挑選。1、銀行工作特別煩忙,所以,相對與每一個人來
優(yōu)秀作文的語言要精煉、準確、生動,以濃縮的方式表達出作者的思想和情感。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)硪恍椭蛦l(fā)。地球是一個美麗的星球,
優(yōu)秀作文是學生對文化、社會現(xiàn)象和人生感悟等內容進行獨立思考和深入探討的結果。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的啟示和參考。這些范文
優(yōu)秀作文是通過深入思考和精心組織語言,用準確、生動的敘述表達自己觀點和思想的一種文體,它能夠引起讀者的共鳴和思考。寫一篇優(yōu)秀作文不僅需要有豐富的知識和清晰的邏輯
畢業(yè)典禮是學校舉行的一種莊重而隆重的儀式,標志著學生們順利完成學業(yè)。下面是一些經(jīng)典的畢業(yè)典禮總結范文,希望能夠給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感和啟發(fā)。尊敬的老師、小朋友
好的作文不僅能展現(xiàn)作者的才華,還能傳遞積極向上的價值觀和情感。以下是小編為大家精選的一些優(yōu)秀作文范文,讓我們一起來欣賞和學習。今天是一個風和日麗的星期天,我們全
發(fā)言稿應遵循邏輯結構,采用清晰明了的章節(jié)和段落,以使聽眾易于理解和記憶。盡管寫作發(fā)言稿可能并不容易,但只要我們堅持不懈地努力學習和實踐,相信一定能夠寫出一篇令人
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