只有不斷地閱讀和學習優秀作文，才能提升自己的寫作水平，并產生優秀的作品。通過閱讀這些優秀作文，我們可以學習到如何運用修辭手法、豐富詞匯和優美句式等技巧。

竹子六年級（優秀19篇）篇一

每次看見小區里翠綠的竹子，我不禁想起了爸爸出差前送我的頑強的一棵竹子。

這棵竹子外形普通的不能再普通：一根筷子般粗細的主干，一片片翠綠的葉子；每一段就有一個節，節的四周有許許多多的小芽。雖然總是有人說主子生命力頑強不用怎么仔細地照料，但是我還是精心地照料著這棵竹子。

一次，我和爸爸媽媽去外地旅游?；貋頃r，發現竹子因長時間缺水而枯萎了。仔細一瞧，枝干枯黃，竹節也不再發出新芽，一片片葉子黃黃的，毫無生機。我在心里暗暗地想：“人們不是總說竹子生命力頑強嗎？沒想到才缺水了七天就枯萎了，原來是徒有虛名罷了?！北M管這么想，但我還是日復一日地澆水施肥。過了不久，竹子發生的變化讓我目瞪口呆：趴在地上的竹干忽然直立起來，每一個枯黃的竹節都抽出了新枝，一片片枯黃的葉片從枝干上掉落下來，取而代之的是一片片嫩綠的新葉……我看著竹子，驚訝極了，心想：“原來竹子生命力是這般頑強，只需土和水就能生根發芽，不似玫瑰那般需要精心照料?！睖睾偷年柟鈴拇皯羯蠟⒙湎聛恚找≈褡拥闹厣?！

“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風?！边@首詩寫出了竹子的頑強生命力，在生活中，我們也應該像重生的小竹子那般，做一個面對困難不退縮，勇敢面對的人！

竹子六年級（優秀19篇）篇二

我是大自然的一員，這翠綠的竹林中不起眼的一顆小竹子。在竹林里，像我這樣的竹子有很多很多，我們的好伙伴成林成群。

春天來了，萬物都蘇醒了。我探出了嫩綠的'小腦袋，我伸頭望去，我看見了許多我的兄弟姐妹，我們呼吸著新鮮的空氣，好清爽??！我開始慢慢的長大，等我長成小竹筍時，我發現每個竹子媽媽的腳下都依偎著幾棵小竹筍。可過了幾天，來了一些人，他們采走了許多我的小伙伴，成了他們餐桌上的一道美食了。聽媽媽說，用我們做出的菜可好吃了，清脆可口、營養豐富。

到了夏天，陽光像利劍一樣，透過縫隙照在竹林里，我享受這燦爛的陽光。在夏天的暴風雨里，我挺直了身子，伸出手，接受暴風雨的洗禮。我為大家奏響一曲美妙的交響音樂，沙沙沙、沙沙沙……..就這樣，我一節一節的長大了。這時，我看見我的伙伴們有的被綁在一起，做成了竹筏。我問媽媽：他們到哪兒去了？媽媽說：他們順著河流飄向遠方，幫助人們運輸物品，順便去看看美麗的大自然。伙伴們有的被工人砍去做成了竹房子，為人們擋風遮雨；有的被藝術家雕刻成工藝品，在展覽會上供人們參觀。為什么他們都要走呢？我問媽媽。媽媽說：我們是大自然中的一員，當然應該為人們做一點貢獻嘍！我們都要做一個有用的竹子。原來是這樣，我等待著我能做出貢獻的一天。后來，我被人們做成了晃椅，我的主人是一位老奶奶，她坐在我的身上，輕輕地撫摸著我，輕輕地晃動著我的身軀。我仿佛是和媽媽在一起，我享受著這感覺，慢慢地，老奶奶睡著了。我終于也成為了一名對人們有用的竹子了。

是的，我是一顆竹子，一顆為人類做出貢獻的、不平凡的竹子。

竹子六年級（優秀19篇）篇三

我上小學的時候，有時看過《西游記》，孫悟空有72變，則豬八戒有36變。

在昨天晚上，我在睡覺的時候，我能夢見孫悟空，我身上毛茸茸的，用手摸一下臉，發現臉上都是毛，發現我已經變成孫悟空。

在《西游記》當中，孫悟空被稱為齊天大圣，打敗妖怪，還有豬八戒能幫孫悟空打敗洞穴，里的妖怪，妖怪還要把唐僧吃掉。

還有兩位人，這一位是沙和尚，最后一位是唐僧，唐僧沒有武功，只有孫悟空、豬八戒、沙和尚，他們有武功。

結果，我一醒來，發現孫悟空沒有了，原來只是一場夢，不是一個真的孫悟空。

竹子六年級（優秀19篇）篇四

盼望已久的春天終于來到了，我懷著好奇的心情，使勁往上一沖，一下子沖破了泥土和巖層，露出了我那尖尖的小腦袋。啊，我終于出來了！

太陽慢慢露出了笑臉，小鳥在枝頭鳴叫，濃郁的花香撲鼻而來，我慢慢睜開了那對惺忪的眼睛，霎那間歡呼起來：“春天回來了！我長大了……”

竹子六年級（優秀19篇）篇五

主人公多蘿西是一個孤兒，和亨利叔叔、愛姆嬸嬸還有小狗托托一起生活在堪薩斯的一個中部農場里。

一天，多蘿西和小狗托托連同叔叔的房子被龍卷風吹到了一個叫做奧芝國的地方，在哪里多蘿西遇到了和她差不多高，但是看上去年齡比她大得多的三個芒奇金人和一個女巫。在和女巫的談話中，她了解到：在這個奧芝國總共有4個女巫，東、西方女巫是壞女巫，南、北方女巫是好女巫。多蘿西的房子掉下來時剛好壓死了東方惡女巫，讓芒奇金人重獲了自由，多蘿西表達了她想要回到家鄉的愿望，于是好心的女巫讓她去奧芝國中心的翡翠城，也許住在翡翠城法力比四個女巫加起來還要強的大巫師——奧芝會幫助她回到堪薩斯。

于是多蘿西就踏上了歸鄉的路，一路上她分別遇到了稻草人——他需要一副腦子;鐵皮樵夫——他需要一顆心;膽小的獅子——他需要膽量。他們結伴而行，取長補短，互相幫助，克服了一個又一個的困難，終于來到了翡翠城，可奧芝卻告訴他們，他們必須殺死西方惡女巫，他才能滿足他們的要求，因此殺死西方惡女巫勢在必得。

多蘿西無可奈何，只好和同伴們硬著頭皮去找西方惡女巫，結果鬼使神差地，多蘿西用一桶水將惡女巫溶化了，可是當他們第二次去找奧芝時，卻驚訝的發現他并不是法力無邊的魔法師。

盡管如此，奧芝還是盡量滿足了其他人的要求，可是，多蘿西的愿望，他的`確沒法幫她實現，多蘿西只好去找南方女巫格琳達，終于，在格琳達的幫助下，她很開心地回到了堪薩斯。

朋友們，趕快打開這本有趣的書，讓我們熱愛閱讀起來吧!

竹子六年級（優秀19篇）篇六

優秀作文推薦！竹子，一種常見植物，外型美觀。一個一個的竹節，細細長長的竹葉，猶如一把劍，枝干不是很粗，卻很有韌性，不易折斷。竹子四季常青，給人感到無窮的生命力。竹子自古以來，深受人們喜愛，由于它那不畏風雪的精神，與松、梅并稱歲寒三友。

古今中外，數不清的人贊美竹子，詩人贊頌它的精神，畫家描繪它英姿，竹子的精神已家喻戶曉。然而，當我親眼目睹它那股倔勁時，我才徹底的被它那頑強的精神所折服。

上個星期天，我去拜山，那里有一片竹林。我走進竹林，頓時，一陣風吹來，我聞到了一股淡淡的竹香，把我心中的烏云都吹散了。翠竹也隨風漫舞，發出沙沙的聲音，似乎在歡迎著客人。我微笑著閉上眼睛，享受著這份寧靜。突然，沙沙的聲音打亂了我的思緒，我睜開眼睛。一群小孩正在用力拔著一根竹子，又拉又扯，可是竹子依然沒有被弄斷，那小孩索性與竹子玩起了拔河，弄了半天，竹子還是沒拔下來，那群小孩只好放棄，打鬧著跑開了。我不由的被竹子那堅韌不拔的精神折服。

當我離開是，我又看了一眼竹子，她又挺直了腰干，在微風中笑著，像是守衛邊疆的戰士，守衛著這片土地?？吹竭@。我想起了一首詩：“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風?！?/p>

我愛竹子美觀的外型，更欽佩它那頑強的生命力與它那堅韌不拔的可貴精神。

竹子六年級（優秀19篇）篇七

星期天，爸爸帶著我和妹妹來到黃鶴樓游玩。在回去的路上，我們來到了一片竹林。

竹子真好看，遠遠望去，婆婆娑娑，婀娜多姿，仿佛一群群穿著綠衣的仙子。近看，竹桿一節又是一節，越低越粗，越高越細，越密。竹子的根部竹節更密，到了中央部分，竹節漸漸變稀，長長的一節，差不多有兩尺長，再到竹子的尾梢，竹節又一節比一節更密了。

竹枝都長在竹節上，從中部長起，一直長到尾梢，它和竹桿一樣，也是一節一節的，下面粗上面細。

竹葉長在竹枝上，長長的，細細的，尖尖的，一撮一撮地長，三片五片一撮一撮地長。三片的像雞爪子，五片的像一朵盛開的花兒。

風吹來了，竹子翩翩起舞，那婷婷裊裊的樣子，讓人遐想不止。說到這兒，讓我不禁想起了一首《詠竹》的詩：一節復一節，千枝攢萬葉。我自不開花，免撩蜂與蝶。

人們常說“虛心竹有低頭葉，傲骨梅無仰面花”。贊美的就是竹與梅虛心的精神。竹子外部樸實無華，內心卻無比謙虛。本是近于萬能卻又簡單美觀的竹子還有一顆謙虛的心更是讓我喜愛無比。

望著那片竹林，碧綠碧綠的，讓人心曠神怡。我恨不能也變成一根修長的，俊雅的竹子!

竹子六年級（優秀19篇）篇八

假如我是一只小鳥，那多好呀!我要在廣闊的天空張開稚嫩的翅膀，盡情的遨游。我要用青春的活力自由地飛、快樂地飛、不知疲倦地飛。到那時，藍天就是我展現才華的舞臺。我要飛到祖國的每一個角落，盡情地飽覽祖國壯麗的山河;我還要飛得更高、更遠，去吮吸更新鮮的空氣，去品嘗更美味的食物，去聆聽更美妙的音樂。到那時，祖國就是我賴以生存的家園!

假如我是小鳥，我將向世界宣傳和平、宣傳環保,讓世界沒有戰爭、讓世界再添份“綠色”。我要飛到戰爭的國家，痛訴戰爭對人們的傷害;在這宣傳的同時，我要做一只環保小鳥：不制造拉圾、把我看到的所有垃圾盡我所能都統統清理掉。我還沒忘記去阻止那些肆虐破壞大自然的人，呼吁他們不要再砍伐我們的家園，并且告訴他們鳥兒和人類是息息相關的，你們破壞了我們的家園，人類的生存環境也會受到影響。到那時，到處都盛開著和平的花朵，到處都散發著花草的清香。鳥兒和人類和諧相處了，我們攜手描繪美麗的大自然，共創明亮燦爛的地球。

假如我是小鳥，我要去和人類做朋友，去和他們談心，和他們一起做游戲、一起學習，使我們之間建起友誼的長橋。為了更加促進我們的友誼，我還要去到人類家做客，互相認識、互相溝通、互相了解。到那時，人類就不會傷害我們了!我們也是最要好、最親近的朋友了!

范文二：假如我是小雨點。

假如我是一滴小雨點，雖然渺小得不起眼，但，我會盡自己最大的力量為人類做出自己一生的貢獻，哪怕是一絲也好。

大海是寬闊的。假如我是一滴小雨點，我會選擇匯聚到那里，犧牲我的生命，讓大海變得更加寬闊，順便見見我多年未見的兄弟姐妹。

海里有許多千奇百怪的魚兒。假如我是一滴小雨點，我會選擇降落到海里，看看我國最大的魚類鯨鯊，看看它有多少噸，吃什么東西來填充自己的`饑餓。再看看我國最罕見的魚類是什么，它住在那里?它們的天敵是誰?這些都是我想知道的。

在世界有許多受干旱的地方。假如我是一滴小雨點，我會選擇去受干旱的地方，是的，我很渺小，也只是一滴罷了，我并不氣餒，我會叫上我的親朋好友、兄弟姐妹一起到那里去，只要他們愿意，我們會匯聚成許多水，哪怕只能湊成一碗水，也能給人們一些水分吧。

在起火災的地方。假如我是一滴小雨點，我會先去海里叫許許多多的雨點來幫忙，選擇降落到那里去，把火澆滅，火滅了以后，我們的生命也就沒有了，但我們并不沮喪并不傷心，我們能夠盡自己最大的力量保護世界一草一木一花，我們就已經很滿足了。

水，它的生命其實是很短暫的，在無意間，它們可能被人們拿去滅火，也可能拿去燒水。。。。。。不要看它們渺小，就算它們渺小，但它們今生所做得一切都是值得我們敬佩的，任何事物都一樣。

水，是我們大家的生命之源，請大家珍惜水源，哪怕是一滴。

竹子六年級（優秀19篇）篇九

我現在還是一個沒被取用的車牌號，我的名字叫“京h66666”，多幸運的車牌號呀!我希望被一個遵守交通規則的老司機取用，我會很光榮。我不希望被一個不遵守交通規則，只顧自己的司機取用，被電子攝像頭拍下來，我就丟臉丟大了。我會被誰取用呢?我每天都燒香，一定被一個好司機取用。

這天，我做了一個夢，忽然有一天我被取用了。我的司機主人要去參加一個聚會。要早晨8點到，多奇怪的聚會呀，那么早去。原來是先去爬山，然后晚上去參加聚會。

竹子六年級（優秀19篇）篇十

有一次，我和爸爸媽媽一起去國家稀有動物園。一進到動物園，我就立馬沖向熊貓區域，熊貓可是國寶啊!可是我一見到那一片地方就被震驚了，只見一只熊貓在努力地把一根竹子拔出來，那只熊貓被養得肥肥胖胖的，肯定吃了不少東西，可是在竹子面前卻還要用那么大的力氣去拔，由此可見竹子的根該是多么堅固啊!

回到家之后，我特意去后山找了一根竹子想試了一下。我把手放在竹子上，往上用力，結果用了吃奶的勁兒，也沒有把竹子拔出。我又去后山找了幾根細小的竹子，然而仍然沒能動搖它們半分。

我的心中涌現了一個問題：難道竹子真的那么堅韌嗎?答案是肯定的。我仔細地觀察了一下，竹子的衣服是青綠色，翠色欲滴，顯得很年輕，富有生命力;再看看竹子的“腳”，一根又一根，類似于胡須，但又不像胡須那樣軟弱，它們一根根全部都繃直了，顯得十分老練。

這時正好有一個老農上山，用刀在竹子約4/5的地方砍斷。三分鐘后，趁老農正好砍完，我就上去問他：“大伯，為什么要在4/5的地方砍斷了?把竹子連根拔起不是更好嗎?不然這么一節剩著也有點浪費呀!”老農向我微微一笑，道：“把竹子連根拔起，我沒這個本事。況且在這地方砍斷，憑借竹子的頑強生命力，它還會再長出來的?！崩限r的這一句話在我幼小的心里掀起了驚濤駭浪。

“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風?！蔽倚闹兄皇Ｏ铝饲宕嵺频哪鞘自姟吨袷贰?/p>

看著滿目青翠的竹子，我忽然想到了現在的社會人心。越來越多的人為了一點點的蠅頭小利，去敗壞人世間最為珍貴的東西，他們就是那一條條的害蟲，毒害人心的害蟲，敗壞風氣的害蟲。但即使人心如何變，還有我——一桿筆挺的竹子，任滄海橫流，世事如何變遷，都無法讓我動搖半分，都傷不了我翠色欲流的身心。不管他們如何推拉拽頂，不管他們如何威逼利誘，我的意志，依然如此堅定。

傲立在山間的竹子永遠不會倒下。

公眾號：南山竹君作文。

竹子六年級（優秀19篇）篇十一

我的家鄉在浦城，城東的仙樓山上的翠竹，那堅毅挺拔的形象時時展現在我的眼前。

山雨襲來，竹林中滴滴答答，那是竹林的低唱。經過大雨的洗禮，他們顯然更加青翠了。

清明時節，凍雷驚筍，一根根竹筍破土而出。一夜之間，猛然長高了十幾厘米，筍殼尖上頂著幾個晶瑩剔透的露珠，盡情顯示著自己無限的生機。這時，一根根竹子蒼翠欲滴，似乎在竭盡全力哺育著后代。

我把生命的贊歌唱給竹子，竹子把生機展示給大地，貢獻著竹筍，竹筒飯，竹筒雞，竹涼席……當我們談論這些的時候，竹子絕不得意揚揚，他們最高貴的頭，總是微微的下低，像是謙虛的學者，既便是學富五車，也絲毫不會跋扈。

竹子六年級（優秀19篇）篇十二

我久久凝視著這朵開在竹子里的小花。我的目光投向那細嫩的花瓣?；ò暧砂椎椒?，由粉到紫，逐漸變深。整朵花共五片細長的花瓣，就像一只張開的手掌，又像一位羞澀的女子，慢慢抬起她那美麗的臉龐。

一陣風吹來，竹子花在風中搖曳，像一位仙女在翠綠的舞臺上輕輕地舞蹈，又像一位天使張開美麗的翅膀飛向天際。

走近一些，你會發現，她的花蕊是像雪一樣的細絲狀的東西，我覺得就像一個淘氣的孩子向外張望。聽說竹子花30年開一次，我想她是攢足了力氣才絢爛的開一次。怪不得如此美麗。

竹，是平凡的，然而，竹子和人們的生活息息相關。青青翠竹，全身是寶：竹竿既是建筑的材料也是造紙的原料；竹皮可以編制竹器；竹瀝和竹茹可供藥用；竹筍味道鮮美，助消化，防便秘。竹子真不愧是綠色的寶庫！

不過，我更欣賞柱子那種頑強不屈的品格。自古至今，他和松梅被譽為“歲寒三友”，被古人喻為“君子”。

當春風還沒有殘冬的余寒時，新竹就悄悄地在地下萌芽了。春風一過，它就像一把利劍穿過頑石刺破凍土，脫下層層筍衣，披上綠裝，直插云霄。暑來寒往，迎風斗寒，進過寒霜寒雪而不調，歷四時而常茂，顯示出竹子的頑強生命力。

“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風?！边@是詩人鄭燮的詩作。

這首詩充分體現了竹子頑強的生命力。詩意就是緊緊地咬住青山，決不放松，把竹根深深的扎入石縫中。一千次的磨難、一萬次的打擊也擊不垮它，任憑你四面八方刮起地動山搖的狂風，也吹不翻它。

竹子的生長環境十分差，但它的根十分發達，因為跟十分發達。，所以有的根居然生在石頭縫里，只要石頭滾落山崖，根也就死了。但是，竹子只要長出一點點，它的根就會拼命的往下長。穿過巖石，扎進土里。

雖然竹子生長環境十分差，但是它也能依靠自己頑強的生命力存活下去，長大后，亭亭玉立，滿山滿坡的，更成為了竹子的海洋，大風吹過，泛起綠色的波浪。當農民伯伯砍下竹子后，經過精細加工，便會做成各種竹制品。

竹子六年級（優秀19篇）篇十三

有人喜歡烈日炎炎的夏天，有人喜歡碩果累累的秋天，有人喜歡白雪皚皚的冬天，可我卻喜歡生機勃勃的春天。

春天來了，春姑娘邁著輕盈的步伐向我們走來。她臉上帶著笑容，春雷也和她一起來了。春雷向打鼓一樣，發出的聲音震耳欲聾。春雷驚醒了大地，大地也揉了揉剛剛睡醒的雙眼，高興地叫著：春天來了！春天是多么美好??！

不一會兒，春姑娘又帶來了春雨。到了春天，春雨很高興，又到了展現自己的時候了！她在天空中跳著舞，滋潤了萬物。小花兒就被驚醒了。她奇怪的看了看周圍，全變了樣子。小花兒正在疑惑時，大地和藹地告訴她：花兒，春天來了！我最喜歡春天了！春天是多么美好啊！

竹子六年級（優秀19篇）篇十四

竹林是由許多竹子組成的。這些竹子有大有小，有粗有細，有高有矮。大竹子有一只手握起來那么粗，而小竹子卻只有兩根手指那么粗。我抬頭一看，才發現一根竹子都有三四個我那么高，想要爬上去可不容易！但我想上去之后一定有另一番風景，如果你站在上面，可以居臨高下的看著下面，頗有皇上的風范。但你可要小心不要掉下來了，掉下來可就不是普通的受傷，而是骨折了！

你走遠看它，就好像一些翠綠的石頭，走近一看，又像一片片扁舟圍在一起。再抬頭一看，許多樹葉把枝干都壓彎了，而主干依舊挺拔。

冬天時，我又去看了它。它的“頭發”已經快掉光了。這時，一陣風吹過，它那本就稀疏的“頭發”又掉了幾片，它也顫抖了幾下。但它依舊挺拔，我情不自禁的想起了鄭燮寫的竹石：千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風！

竹子六年級（優秀19篇）篇十五

在個園中，最顯眼的莫過于翠綠的竹子了。

遠遠看去，在陽光下的竹林好似一道綠色的屏障。近看，俊秀挺拔的竹子郁郁蔥蔥，青翠碧綠。竹子沒有種子，靠地下莖繁殖。一片竹林猶如一個和睦美好的大家庭。

春天，竹筍在春雷的召喚下坡地而出，爭先恐后地吸吮大地的甘露；夏天，已經長大的竹子形成了一片濃陰，在炎炎夏日中給人帶來一絲清涼；秋天，樹木都紛紛開始落葉了，但竹子卻在瑟瑟的.秋風中勃勃生長；冬天，翠竹傲然挺立在寒風中，不愧于“歲寒三友”的美名。

古人曾說過：“高堯者易折也?！钡羌氶L的竹子可不易折。在狂風暴雨面前，在困難面前，它從不低頭，總是頑強的抵抗。“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風?！蔽蚁耄@首詩應該是對竹子最好的概括。

竹子沒有桂花、茉莉的芳香引人，也沒有牡丹、玫瑰的婀娜迷人，但它擁有松樹和梅花的堅忍不拔的毅力。竹子雖然相貌**，但是它的美是內在的。這種美無需華麗的修飾，但需要用心去感受。

竹子六年級（優秀19篇）篇十六

竹子不僅是正直的象征，用處也不少！竹子可以做晾衣桿，可以遮風擋雨還可以做建筑材料。

我們家的三個業余“工程師開”就準備用竹子做一個遮風擋雨的竹棚?！肮こ處煛睆闹窳掷锟硜砹撕脦赘褡樱褡佣紵o一例外地穿著翠綠的衣裳，一個個腰桿挺的筆直。他們挑出最結實的竹子插在地上當作棚子的支架，再把剩下的竹子劈開做成一個輸水的管子，雨水落下來就順著竹子光滑的表面滑下來。做輸水管可不是件容易事！工程師們拿著割草的鐮刀，使勁往竹子上砍想把他們劈成兩半，結果鐮刀卻卡在了竹子中間，工程師雙手死死的抓住鐮刀的兩端，用力踮起腳尖把全身的力量都壓在竹子上，結果連一根都沒有劈開，人卻累得氣喘吁吁。最后只能拿出大鐵錘光光光三下五除二就把頑固不化的竹子質的服服貼貼。

想做輸水管光把竹子劈開可不行！竹子的中間，還有好多個小小的結他們把竹子分成好幾個小隔間，如果直接用它做輸水管，水就被那一層薄薄的膜擋住了。別看這膜薄，它可結實了，就算用鋒利的小刀捅，他應用好大勁兒才能捅開，這可不是個好對付的主！先把這層膜和竹子接點處的位置用小刀劃出一個半圓形的劃痕，在用榔頭把這層膜敲下來。聽著簡單做起來可不容易！瞧瞧，我們的“工程師”拿著一個大鐵錘使勁砸，吃奶的勁都用上了才把小結砸掉，這可真是個力氣活！

這些竹子不僅是輸水管，還是石棉瓦的支架，那兩根竹子之間間隔20厘米左右的距離，再用三寸長的釘子把竹子固定在竹條上，長方形框架就完成了，再在上面放一些石棉瓦，一個漂亮的竹棚就做好了。可我們的“工程師”好像并不滿意，一邊皺著眉頭一邊喋喋不休地爭論著什么，很快他們又拿出了木材又是削，又是砍。不一會兒棚子就裝上了支架，這些支架讓竹棚瞬間變得破破爛爛的，可“工程師”卻得意洋洋地告訴我，這樣可以讓棚子更牢固更安全，我們在下面玩的時候就不用害怕被砸到了。

這個竹棚不僅能遮風擋雨，夏天還能在里面乘涼，冬天能在里面蔽雪，真是用處多多！

竹子六年級（優秀19篇）篇十七

上周帶我的女兒“竹子”去上思維繪畫課，課上老師教她用超輕粘土做了一個七星瓢蟲?！爸褡印币幌伦泳拖矚g上了這個“超輕粘土”。它比軟陶柔軟，比橡皮泥干爽。尤其是晾干以后就像海綿一樣輕。就好的就是它的塑形能力很強還不易開裂。

看女兒這樣喜歡回家后我就上網給她拍了一套24色的超輕粘土，還買了一本如何操作的圖冊《第一次玩粘土》。收到這個禮物后“竹子”可真是愛不釋手，每天放學回家寫完作業就拉著我和她一起玩粘土。每天我們都會創作出幾樣不同的作品?？粗郎系淖髌芬患龆?，還真有種成就感呢！

通過這幾天和“竹子”一起玩粘土，我真覺得這是個益智的好游戲。不僅可以鍛煉孩子的手眼協調能力、色彩搭配、創造能力、動手能力等，更是一個培養性情的好途徑。每個孩子都有一個五彩的夢，請有興趣的同學也來一起把夢想變為現實吧！

竹子六年級（優秀19篇）篇十八

假如我是一棵竹子，我的竹葉將給人們泡上一杯杯清涼的竹葉茶。在人們工作疲勞的時候，喝上一口竹葉茶，人們立刻神情氣爽，工作的難題立馬解決；在人們做完了繁重的工作后，喝上一杯竹葉茶，全身舒適，漸漸地進入美麗的夢鄉。在春暖花開的春天，竹葉茶讓人們全身舒暢，在烈日炎炎的夏天竹葉茶使人們遍身涼爽，在果實累累的秋天，竹葉茶讓人們天天快樂，在冰天雪地的冬天，竹葉茶使人們身心溫暖。

假如我是一棵竹子，我的竹身可以給人們做成家具，讓人們在美麗的家中感到舒適；可以給人們做成筷子，在品嘗美好的食物時，還能感到竹子的清香；可以給學生制成書桌，在緊張的學習中會使他們感到輕松，提高學習的效率；可以給軍人做成水壺，喝著帶有竹香的泉水，軍人們精神飽滿，奮勇向前；可以給老人做搖椅，老人坐在上面看看書，呼吸一下清新空氣，所有病痛就沒有了。

假如我是一顆竹子，我的竹筍可以供給人們吃，竹筍的營養價值很高，老人小孩最適合多吃一些。白白的竹筍使老人身體越來越健康，小孩越來越聰明。

假如我是一棵竹子，我可以綠化環境，讓大地更綠，讓空氣更清新。

假如我是一棵竹子，我可以奉獻給人們我的全身，來換取大家的幸福。

竹子六年級（優秀19篇）篇十九

在整個家庭中，所有人都把我視為珍寶，有一點不適就全員出動，這讓我難免有些厭煩，因為我認為根本沒有什么必要。

在稱呼上，我也有討厭的地方，比如在老師面前，有一次，我寫作文時，媽媽來接我，可是找不到我，便說：“我的寶寶呢，我的寶寶呢？”老師聽了，也是一臉疑惑，問誰是寶寶。我在一旁無奈地走了出來，媽媽一見到我，就像幾十年未曾謀面一樣把我抱住，又是摸又是親的，當時那個畫面太“美”了，我都不敢去看別人一眼，我心里仿佛萬馬奔騰，把我弄得無比尷尬，我把眼睛閉上，然而沒有任何的效果。因為我都能想象當時別人的表情，甚至是他人心里在想些什么，我腦還里的這些情景一一浮現，真是羞死人了，我的臉變得通紅，為了早點不在這里丟人現眼，必須快點走，可是媽媽一點都沒有察覺到我心里的波動，還在那里和別人談話，根本沒有理我，當時我真想找一個洞躲進去，還好，好像她發現我有點不對，便離開了。

不過現在回想，我真的要感謝我父母，多謝他們對我的付出?！皩殞殹边@個稱呼，每次都是他們發自內心的稱呼，一句話，就不知有著他們多少的愛，當時我真有點傻，沒有領會到母親和父親的愛，現在后悔還不算晚，現在要做的，便是盡自己的所能去回報他們。