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寒假作業(yè)沒(méi)寫的檢討書(shū)(優(yōu)秀18篇)

時(shí)間:2025-06-16 作者:JQ文豪

檢討書(shū)的寫作能夠幫助我們明確自己的目標(biāo)和價(jià)值觀,加深對(duì)自己所處環(huán)境的認(rèn)知,并對(duì)自身有更深刻的反思。接下來(lái)是一些著名人士的檢討書(shū),在寫作檢討書(shū)時(shí)可以參考他們的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)。

寒假作業(yè)沒(méi)寫的檢討書(shū)(優(yōu)秀18篇)篇一

尊敬的老師:

一個(gè)寒假過(guò)去了,我卻沒(méi)交作業(yè)。我認(rèn)為我應(yīng)該寫檢討,我應(yīng)該勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。這種行為是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)的行為,我辜負(fù)了家長(zhǎng)的期望,辜負(fù)了老師的期望。

由于我的疏忽,有可能養(yǎng)成不良的習(xí)慣,輕者荒廢自己的學(xué)業(yè),重者從此而墮落,從而走上犯罪的道路,危害人民,危害社會(huì),危害國(guó)家。

如果我今天交了作業(yè),可以使自己的習(xí)慣得以得到良好的保持。說(shuō)不定可以使自己的學(xué)習(xí)成績(jī)更上一成樓,說(shuō)不定從此走向理想的高中,走向理想的大學(xué),走向理想的工作崗位。從而造福于人民,造福于社會(huì),造福于國(guó)家,還可能使自己名垂千史,成為社會(huì)中的一個(gè)璀璨明珠。

所以這看似不起眼的行為,可能會(huì)造成無(wú)數(shù)的錯(cuò)誤。所以我不應(yīng)該再犯同樣類似的錯(cuò)誤,我下決心不犯如此低級(jí)的錯(cuò)誤,以這種“黑暗”無(wú)比的錯(cuò)誤,侵食自己的身體,侵食自己的靈魂。我衷心的再一次承認(rèn)這嚴(yán)重的過(guò)失。我應(yīng)該在此向老師道歉,忠心的說(shuō)一聲“我錯(cuò)了,我不應(yīng)該不交作業(yè)。”我犯的錯(cuò)誤不但危害到自己,而且還玷污了您神圣的職業(yè)。我現(xiàn)在的心情仿佛象被困在籠中一樣,無(wú)法原諒自己嚴(yán)重的錯(cuò)誤,所以我懇求您的原諒,您的原諒會(huì)使我減少一些悔意。希望您以寬容原諒之手,從黑暗中將我懊悔的心撈出來(lái)。

老師,我向您保證,我以后再不會(huì)不寫作業(yè)了,再也不會(huì)犯類似的錯(cuò)誤。這低級(jí)的錯(cuò)誤,看似微小但影響極大。由于我是班長(zhǎng),但卻沒(méi)有以身作則,這可能使那些沒(méi)有自制能力的同學(xué)跟著犯錯(cuò)誤,而且因?yàn)檫@次的錯(cuò)誤而失去尊嚴(yán),使那些厚顏無(wú)恥之徒得以笑柄,從而擾亂了課堂紀(jì)律,也使老師您上課還要浪費(fèi)時(shí)間來(lái)組織課堂紀(jì)律,這也浪費(fèi)了學(xué)生們接受知識(shí)的時(shí)間。而魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò);“浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀殺。”所以這使我成了思想中的殺人犯,使我的罪惡更加嚴(yán)重。

雖然只是沒(méi)交作業(yè),但影響極壞。正應(yīng)了那句俗話;“秤砣雖小壓千斤”。借此我也想以自己的錯(cuò)誤來(lái)警戒我的同學(xué)們,你們要注意,千萬(wàn)不要跌進(jìn)不交作業(yè)的泥潭,千萬(wàn)不要“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”如果你去做了,就會(huì)失掉你自己的光明前途,就會(huì)使自己學(xué)習(xí)生涯留下污點(diǎn),成為你終生的遺憾。

所以我應(yīng)該再次向您道歉:老師我錯(cuò)了。我以我的靈魂保證,我再也不會(huì)犯這種錯(cuò)誤了。現(xiàn)在我只想請(qǐng)求您的原諒,只有這樣我的心中才能好過(guò)些。

此致

敬禮!

檢討人:xx。

20xx年xx月xx日。

寒假作業(yè)沒(méi)寫的檢討書(shū)(優(yōu)秀18篇)篇二

尊敬的老師:

這次寒假作業(yè)不認(rèn)真,本來(lái)我能認(rèn)真完成的,可是由于心猿意馬,思維拋錨,精神過(guò)度緊張,作業(yè)完成的很差,老是寫錯(cuò),由于我迫切希望老師對(duì)我的贊揚(yáng),有許多題認(rèn)為很滿意,就交作業(yè)了。

首先,雖然這次作業(yè)沒(méi)有出色完成,的確不應(yīng)該,老師很生氣,對(duì)于老師,我十分同情,老師是園丁,是教育我們的,是人類靈魂的工程師,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

老師辛勤的講課,給我們講解內(nèi)容,所以我在這里,向老師表示深刻的感謝和衷心的祝福。

其次,我自己深深的反省了,老師教導(dǎo)的內(nèi)容是十分正確的,而我為什么沒(méi)有認(rèn)真完成作業(yè)呢?我認(rèn)為我馬虎和緊張和自以為是所導(dǎo)致的,這個(gè)是十分重要的沒(méi)寫作業(yè)檢討書(shū)300字5篇檢討書(shū)。假如這不是一次寫作業(yè),如果是中考,高考,我就完了。所以我以后盡力克制這樣的事情發(fā)生。

最后,由于老師教導(dǎo)的好,認(rèn)真對(duì)待學(xué)生,我沒(méi)有什么回報(bào)老師的,只能寫這一篇檢討書(shū)來(lái)報(bào)答老師的教導(dǎo)之恩。

檢討人:xxx。

20xx年x月x日。

寒假作業(yè)沒(méi)寫的檢討書(shū)(優(yōu)秀18篇)篇三

寒假已經(jīng)結(jié)束,新的一個(gè)學(xué)期開(kāi)始了,小伙伴們有沒(méi)有因?yàn)楹儇澩鏇](méi)有完成寒假作業(yè)的呢?下面是小編提供的一篇寒假作業(yè)沒(méi)寫的檢討書(shū),希望能夠幫到大家哦!

尊敬的老師:

今天,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)不寫作業(yè)這種惡劣行為的'深痛惡絕及今后完成作業(yè)的決心。

早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候,老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。

我知道理由說(shuō)出來(lái)都是不能成立的,因?yàn)椋@所有的問(wèn)題都只能歸結(jié)于我,還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問(wèn)題的水平。未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào),我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)罪人!!!這件事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:

1、 這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。

2、 在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的不寫作業(yè),有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

3、 影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實(shí)乃不孝。

如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):

1、 思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

2、 思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。

3、 平時(shí)生活作風(fēng)懶散。

今后我一定改正,望老師再給我一次機(jī)會(huì)!

寒假作業(yè)沒(méi)寫的檢討書(shū)(優(yōu)秀18篇)篇四

尊敬的x老師:

放寒假之前,您給我們布置了寒假作業(yè),目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程,但是我卻沒(méi)有理解老師的一片苦心,對(duì)此我向老師表示深深的歉意。

因此,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的悔意給您寫下了這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)沒(méi)有完成作業(yè)這種惡劣的行為的深痛惡絕及永遠(yuǎn)也不會(huì)再重復(fù)犯這種惡劣錯(cuò)誤的堅(jiān)定的決心。

我已經(jīng)十分深刻得認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是,我再一次告誡自己一定要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能再一次辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。

1、讓老師為我們的學(xué)習(xí)更加操心。

2、在同學(xué)們的中間造成了十分不良的影響。

3、由于我的沒(méi)有做作業(yè)的錯(cuò)誤,十分有可能造成別的同學(xué)的效仿,這樣一來(lái),不僅擾亂了課堂秩序,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé),對(duì)同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度的不負(fù)責(zé)。

現(xiàn)在,我犯了一個(gè)十分不好,不良的錯(cuò)誤,我現(xiàn)在已經(jīng)深深地懊悔不已。經(jīng)過(guò)深刻的檢討,我自己認(rèn)為深藏在自己的思想中的非常致命,非常不好錯(cuò)誤有以下這幾點(diǎn):

1、思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重缺乏與不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正地實(shí)行起來(lái)。

2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)槲易约簩?duì)他人的尊重的不足。試想,如果我對(duì)老師有更深一層的尊重,我就會(huì)按時(shí)完成老師教代的每項(xiàng)作業(yè)與任務(wù),決不會(huì)使老師對(duì)我產(chǎn)生失望。

3、上課時(shí),總不能按時(shí)到位,總是遲到。不過(guò),在鬧鐘的督促下,這幾天,我已能準(zhǔn)時(shí)到位,沒(méi)有遲到。

根據(jù)以上幾點(diǎn)不足,我決定有如下個(gè)人整改,與改正錯(cuò)誤的措施:

1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對(duì)自己的思想上的錯(cuò)誤,根源進(jìn)行深層的挖掘與細(xì)心尋找的整理,并認(rèn)清我沒(méi)有做作業(yè)有可能造成的嚴(yán)重后果。

2、制定這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天都要認(rèn)真完成老師交給我們的每項(xiàng)作業(yè)。

3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通,爭(zhēng)取能夠提高自己的思維能力與成績(jī)。

請(qǐng)老師看我今后的表現(xiàn),我保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。所以,我下一次一定不會(huì)再犯沒(méi)做作業(yè)的這種錯(cuò)誤。請(qǐng)老師原諒!

此致

敬禮!

檢討人:xx。

20xx年xx月xx日。

寒假作業(yè)沒(méi)寫的檢討書(shū)(優(yōu)秀18篇)篇五

寒假已經(jīng)過(guò)去了,學(xué)生們迎來(lái)了新學(xué)期。但是寒假作業(yè)沒(méi)寫怎么辦?下面是一篇寒假作業(yè)沒(méi)寫檢討書(shū),希望能夠幫到同學(xué)們!

尊敬的老師:

一個(gè)寒假過(guò)去了,我卻沒(méi)交作業(yè)。我認(rèn)為我應(yīng)該寫檢討,我應(yīng)該勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。這種行為是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)的行為,我辜負(fù)了家長(zhǎng)的期望,辜負(fù)了老師的期望。

由于我的疏忽,有可能養(yǎng)成不良的習(xí)慣,輕者荒廢自己的學(xué)業(yè),重者從此而墮落,從而走上犯罪的'道路,危害人民,危害社會(huì),危害國(guó)家。

如果我今天交了作業(yè),可以使自己的習(xí)慣得以得到良好的保持。說(shuō)不定可以使自己的學(xué)習(xí)成績(jī)更上一成樓,說(shuō)不定從此走向理想的高中,走向理想的大學(xué),走向理想的工作崗位。從而造福于人民,造福于社會(huì),造福于國(guó)家,還可能使自己名垂千史,成為社會(huì)中的一個(gè)璀璨明珠。

所以這看似不起眼的行為,可能會(huì)造成無(wú)數(shù)的錯(cuò)誤。所以我不應(yīng)該再犯同樣類似的錯(cuò)誤,我下決心不犯如此低級(jí)的錯(cuò)誤,以這種“黑暗”無(wú)比的錯(cuò)誤,侵食自己的身體,侵食自己的靈魂。我衷心的再一次承認(rèn)這嚴(yán)重的過(guò)失。 我應(yīng)該在此向老師道歉,忠心的說(shuō)一聲“我錯(cuò)了,我不應(yīng)該不交作業(yè)。”我犯的錯(cuò)誤不但危害到自己,而且還玷污了您神圣的職業(yè)。我現(xiàn)在的心情仿佛象被困在籠中一樣,無(wú)法原諒自己嚴(yán)重的錯(cuò)誤,所以我懇求您的原諒,您的原諒會(huì)使我減少一些悔意。希望您以寬容原諒之手,從黑暗中將我懊悔的心撈出來(lái)。

老師,我向您保證,我以后再不會(huì)不寫作業(yè)了,再也不會(huì)犯類似的錯(cuò)誤。這低級(jí)的錯(cuò)誤,看似微小但影響極大。由于我是班長(zhǎng),但卻沒(méi)有以身作則,這可能使那些沒(méi)有自制能力的同學(xué)跟著犯錯(cuò)誤,而且因?yàn)檫@次的錯(cuò)誤而失去尊嚴(yán),使那些厚顏無(wú)恥之徒得以笑柄,從而擾亂了課堂紀(jì)律,也使老師您上課還要浪費(fèi)時(shí)間來(lái)組織課堂紀(jì)律,這也浪費(fèi)了學(xué)生們接受知識(shí)的時(shí)間。而魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò);“浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀殺。”所以這使我成了思想中的殺人犯,使我的罪惡更加嚴(yán)重。

雖然只是沒(méi)交作業(yè),但影響極壞。正應(yīng)了那句俗話;“秤砣雖小壓千斤”。借此我也想以自己的錯(cuò)誤來(lái)警戒我的同學(xué)們,你們要注意,千萬(wàn)不要跌進(jìn)不交作業(yè)的泥潭,千萬(wàn)不要“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”如果你去做了,就會(huì)失掉你自己的光明前途,就會(huì)使自己學(xué)習(xí)生涯留下污點(diǎn),成為你終生的遺憾。

所以我應(yīng)該再次向您道歉:老師 我錯(cuò)了。我以我的靈魂保證,我再也不會(huì)犯這種錯(cuò)誤了。現(xiàn)在我只想請(qǐng)求您的原諒,只有這樣我的心中才能好過(guò)些。

檢討人:xxx

2016年xx月xx日

寒假作業(yè)沒(méi)寫的檢討書(shū)(優(yōu)秀18篇)篇六

尊敬的老師:您好!

我是xxx,真的很抱歉,在這次的假期結(jié)束后,我卻沒(méi)能按時(shí)的完成寒假作業(yè),讓您感到生氣了,真的非常的`對(duì)不起!

我作為一名初中生,完成作業(yè)已經(jīng)是非常熟悉的事情了。但是我非常的慚愧自己在這次的假期中卻沒(méi)能按時(shí)去完成自己的作業(yè)。但這絕不是因?yàn)樽约翰幌肴ネ瓿桑蚴且驗(yàn)樽约旱膽卸琛5乙廊缓軕M愧,自己作為學(xué)生,卻在上課的時(shí)間里,犯下了非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤!

那天是假期的前一天,在最后一節(jié)課的時(shí)候,老師也即將準(zhǔn)備下課,但是老師還是非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶⒑俨贾玫淖鳂I(yè)書(shū)寫在黑板上!可是,作為學(xué)生的我,在這個(gè)時(shí)候卻一心只想著回家,想著這個(gè)漫長(zhǎng)的寒假!老師留在黑板上的作業(yè)不多,盡管已經(jīng)接近下課,但還是有時(shí)間記錄這些作業(yè)的。但是!自己一心只想著趕緊回家,趕緊放假,根本沒(méi)有心思去多做別的事情!只是看了幾眼,將作業(yè)記在心中,就焦急的等著下課了!

這樣做的結(jié)果想必您也猜到了,當(dāng)自己瘋玩了幾天后,才開(kāi)始完成作業(yè),的那是在這時(shí),自己腦中的記憶早已模糊。最后盡管完成了大部分的作業(yè),但還是將這份作業(yè)遺漏了下來(lái)!我真的很慚愧,感到很抱歉。這是我的錯(cuò)誤,是我早在寒假之前就犯下的錯(cuò)誤!如果我能細(xì)心一點(diǎn),我能多做一些準(zhǔn)備,我能和同學(xué)們核對(duì)一下……可是我都沒(méi)有做,我只顧著度過(guò)自己“快樂(lè)的寒假”,卻將自己的責(zé)任和義務(wù)丟在了一邊。

現(xiàn)在回想起來(lái),我真的很后悔自己在最后的那幾分鐘里,為什么不好好的聽(tīng)老師說(shuō)話,作為一名初中生,作業(yè)不僅僅是我們的任務(wù),更是我們的責(zé)任!我沒(méi)能管理好自己,當(dāng)假期的誘惑來(lái)臨,就忘記了自己的責(zé)任!自己沒(méi)能去和同學(xué)們對(duì)照作業(yè)也是因?yàn)檫@樣!自己不愿意在這份義務(wù)上多花時(shí)間,不愿意去面對(duì)!但是我非常的清楚,這是錯(cuò)誤的!這是非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤!

很抱歉,老師,我沒(méi)能完成您在假期前布置的作業(yè)。通過(guò)這次的反省,我也認(rèn)識(shí)到了自己在學(xué)習(xí)上有著怎樣的錯(cuò)誤!在今后的學(xué)習(xí)中,我會(huì)更加嚴(yán)格的管理自己,更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)拿鎸?duì)自己的學(xué)習(xí)!并且我會(huì)將自己缺漏的作業(yè)及時(shí)的補(bǔ)上,希望老師能夠原諒我。

此致

敬禮!

檢討人:xx。

20xx年xx月xx日。

寒假作業(yè)沒(méi)寫的檢討書(shū)(優(yōu)秀18篇)篇七

尊敬的老師:

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)寒假作業(yè)沒(méi)完成這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不犯此等錯(cuò)誤的決心。

我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)不完成作業(yè),我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),按時(shí)完成作業(yè),并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)再不完成作業(yè)。所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

其次,我不完成作業(yè)的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著一層面,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

檢討人:xxx。

20xx年x月x日。

寒假作業(yè)沒(méi)寫的檢討書(shū)(優(yōu)秀18篇)篇八

尊敬的老師:

您好!

對(duì)不起,我的沒(méi)寫,我向您承認(rèn)錯(cuò)誤,我懶惰了,您千萬(wàn)不要打電話告訴我爸媽,要是讓他們自己的兒子這樣子,我相信他們會(huì)罵死我的,您放心,我自己認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了,我保證會(huì)改正的,并且我會(huì)把寒假作業(yè)給補(bǔ)完的,我現(xiàn)在非常的后悔自己的行為,您給我一次改正的機(jī)會(huì)吧,我錯(cuò)了。

其實(shí)在放假的時(shí)候我就做出了不寫寒假作業(yè)的這個(gè)決定,因?yàn)閷?shí)在是太多了,我的寒假作業(yè)壓根就沒(méi)帶回家去,現(xiàn)在還是一本嶄新的在我課桌里躺著,至于我爸媽為什么沒(méi)有監(jiān)督我寫,是因?yàn)槲移垓_他們說(shuō)自己的寒假作業(yè)在學(xué)校就寫完了,我利用了他們對(duì)我的信任,所以他們才從來(lái)問(wèn)我寒假作業(yè)的事。我這個(gè)寒假,沒(méi)有寒假作業(yè)我玩的很開(kāi)心,但是我從來(lái)就沒(méi)考慮到?jīng)]寫寒假作業(yè)的后果,我現(xiàn)在也不知道您會(huì)怎么懲罰我,但是我現(xiàn)在已經(jīng)不想那些了,我隨便您怎么懲罰,我現(xiàn)在需要考慮的就是怎么樣得到您的原諒,不讓這個(gè)事再擴(kuò)大,我知道不寫寒假作業(yè)已經(jīng)是作為學(xué)生不可容忍的錯(cuò)誤了,按理說(shuō)作為班主任應(yīng)該把這件事通知到家長(zhǎng),但是我真的請(qǐng)求您別這樣做,我都不敢想象要是我爸媽知道了,我會(huì)怎么樣,不死也得脫層皮吧,您就看在我以往的表現(xiàn)還不錯(cuò)的份上,還有看在我這是第一次犯錯(cuò)的份上,寬容我這一次。

以下就是我總結(jié)出來(lái)的自己的這件事的錯(cuò)誤:

1、寒假作業(yè)這么重要的事,我沒(méi)有放在心上,要知道寒假作業(yè)本來(lái)就是為了讓我們?cè)诤俚臅r(shí)候也接觸到自己上學(xué)期所學(xué)的知識(shí),以至于不忘記上學(xué)期所學(xué)的內(nèi)容,讓新學(xué)期來(lái)臨的時(shí)候,不至于跟不上老師講課的節(jié)奏。

2、學(xué)會(huì)欺騙家長(zhǎng)了,這可不是一個(gè)什么好的兆頭,作為一個(gè)學(xué)生,老師您可沒(méi)少教會(huì)我們誠(chéng)信,這是作為一個(gè)學(xué)生最基本的素質(zhì),而我就這樣隨便的拋棄了,沒(méi)有一點(diǎn)學(xué)生的樣子!

3、我也是剛剛才知道,我們的寒假作業(yè)不僅是要經(jīng)過(guò)班主任您的檢查,學(xué)校教導(dǎo)處也是需要把每個(gè)班的寒假作業(yè)收集上去今天檢閱的,我的這個(gè)行為直接讓我們班寒假作業(yè)的完成率不能達(dá)到100%了,我影響到了整個(gè)班集體。

老師我錯(cuò)了,我寫完這份檢討書(shū)就立刻拿出我的寒假作業(yè)開(kāi)始補(bǔ),絕對(duì)不借助同學(xué)的幫助,自己獨(dú)立,給您一個(gè)滿意的交代,也讓我內(nèi)疚的心能得到一點(diǎn)點(diǎn)的慰籍,我保證以后這樣的事情不會(huì)再發(fā)生了。

此致

敬禮!

檢討人:xx。

20xx年xx月xx日。

寒假作業(yè)沒(méi)寫的檢討書(shū)(優(yōu)秀18篇)篇九

尊敬的老師:

誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當(dāng)代中學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì),是……。我沒(méi)及時(shí)完成論文,雖然僅僅一篇篇幅很小的論文,可反映的問(wèn)題可不少!

這不能成為我不完成論文的理由沒(méi)寫作業(yè)。魯迅先生說(shuō)過(guò)……歌德也說(shuō)……我們只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。

現(xiàn)在,我正處在團(tuán)對(duì)我的考驗(yàn)之中,……團(tuán)教育我們……。

沒(méi)完成作業(yè),決不是一件可忽略的小事!只要我們有兩只手可以寫字,就沒(méi)有任何借口,任何理由可以開(kāi)脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么擔(dān)子要挑,就沒(méi)有理由不守信了。我相信,守信會(huì)成以我個(gè)人品格的一部分。

檢討人:xxx。

20xx年x月x日。

寒假作業(yè)沒(méi)寫的檢討書(shū)(優(yōu)秀18篇)篇十

尊敬的老師:

對(duì)于這次我沒(méi)有及時(shí)按要求完成寒假作業(yè)一事我十分后悔,而且認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)此我做出以下檢討并保證以后類似的錯(cuò)誤不會(huì)再犯!

作為一名學(xué)生,我應(yīng)該明確自己的學(xué)習(xí)目的,應(yīng)該按學(xué)校的要求,班級(jí)的要求,老師的要求做一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的事情!應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻明確自己的學(xué)生身份,去履行一個(gè)學(xué)生應(yīng)有的職責(zé)!而按時(shí)完成作業(yè)是每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該做的最基本的事情,但是由于我的個(gè)人原因卻沒(méi)有完成這項(xiàng)學(xué)生最基本的任務(wù)!仔細(xì)看來(lái)不應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為任務(wù)來(lái)看,應(yīng)該是學(xué)生的本分!老師要求我們寫作業(yè)也是為了能夠讓我們把學(xué)到的知識(shí)掌握熟練,讓我們有一技之長(zhǎng),也是為了我們好,而且老師還那么認(rèn)真的不辭辛苦的批改作業(yè),而我卻為了圖一時(shí)的痛快,沒(méi)有完成!現(xiàn)在看來(lái)我真是后悔莫及,我不但沒(méi)有對(duì)自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),而且還影響了整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境,對(duì)其他同學(xué)造成了不好的影響,不僅讓老師費(fèi)心,而且還會(huì)讓父母失望,所以我已經(jīng)充分認(rèn)識(shí)到自己所犯問(wèn)題的嚴(yán)重性及其不良影響!

在我寫檢討書(shū)的過(guò)程中,我從今天所犯的錯(cuò)誤中想到了很多,也理解明白了很多!我感覺(jué)這次錯(cuò)誤使我的覺(jué)悟上升了很多,也使我慢慢成長(zhǎng),懂得了以前老師和家長(zhǎng)說(shuō)的很多話!這次錯(cuò)誤可以說(shuō)是刻骨銘心的,因?yàn)槭虑椴淮螅鞘刮颐靼琢宋乙院蟮膶W(xué)習(xí)目的,為了什么而學(xué)習(xí),使我明白了父母對(duì)我的期望,以及老師對(duì)我負(fù)責(zé)的關(guān)心.我不能讓家人,讓老師再對(duì)我失去信心,我要從這次錯(cuò)誤中充分吸取教訓(xùn),改掉自己的不良習(xí)慣,按老師的要求去學(xué)習(xí),去努力,全身心的投入到學(xué)習(xí)中去,讓同學(xué)們重新認(rèn)識(shí)我,做一個(gè)積極上進(jìn),努力拼搏,不恥下問(wèn),勇于認(rèn)錯(cuò),敢于擔(dān)當(dāng)?shù)暮脤W(xué)生!希望老師能夠看到我誠(chéng)懇的態(tài)度,以及我今天寫下的決心!我會(huì)從一點(diǎn)一滴做起,不求能為班級(jí)爭(zhēng)光,但絕不為班級(jí)抹黑!

最后,再一次真心的向老師您說(shuō)一聲:我錯(cuò)了!請(qǐng)?jiān)?我向您保證,同樣的錯(cuò)誤不會(huì)再犯,請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧!

檢討人:xxx。

20xx年x月x日。

寒假作業(yè)沒(méi)寫的檢討書(shū)(優(yōu)秀18篇)篇十一

尊敬的xx老師:

由于我的懶惰,導(dǎo)致沒(méi)有完成寒假作業(yè),并損失了一天的課程,在此過(guò)程中,您及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正了我的這一嚴(yán)重錯(cuò)誤。

我沒(méi)有認(rèn)真記錄下作業(yè)內(nèi)容,沒(méi)有珍惜這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間,致使忘記寫作業(yè)耽誤學(xué)業(yè)。真是極其不該。這樣的行為,不但使對(duì)您不尊重,對(duì)我自己也是極不負(fù)責(zé),這也說(shuō)明我對(duì)自身的要求不嚴(yán),約束不夠。使您對(duì)我產(chǎn)生了不良的印象。

究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一貫對(duì)自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間犯錯(cuò)。

我的這一行為,對(duì)不起您,對(duì)不起對(duì)我寄予厚望的父母,更對(duì)不起自己,如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,向骨干/班干部多學(xué)習(xí),對(duì)自己要求嚴(yán)格,對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn),就不會(huì)重復(fù)這個(gè)錯(cuò)誤。

世上是沒(méi)有后悔藥的,事已至此,多說(shuō)無(wú)意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機(jī),從現(xiàn)在起,提高對(duì)自身的要求,加強(qiáng)自我約束,爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)生,為我校我班爭(zhēng)光添彩,同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的知識(shí)財(cái)富。

此致

敬禮!

檢討人:xx。

20xx年xx月xx日。

寒假作業(yè)沒(méi)寫的檢討書(shū)(優(yōu)秀18篇)篇十二

尊敬的老師:

你好!

作業(yè)沒(méi)寫,的確是一個(gè)學(xué)生特別不應(yīng)該出現(xiàn)的情況,我知道今天布置作業(yè)了,我不是故意不寫的,我是完全不會(huì)寫啊,我也想按時(shí)完成作業(yè),我總不能胡寫一通然后交上來(lái)吧,恐怕您會(huì)更加的生氣,并且我這次作業(yè)沒(méi)寫,也是另有隱情的,希望您能聽(tīng)我跟您解釋。

我不知道您是否還記得,我昨天因?yàn)榧依镉惺虑椋窍虬嘀魅卫蠋熣?qǐng)過(guò)一天假的,所以對(duì)于您昨天在上課時(shí)間講的知識(shí)點(diǎn),我是完全不知道的,而今天的作業(yè)內(nèi)容正好就是昨天的知識(shí)點(diǎn),我一下子都不知道怎么辦才好了,我這個(gè)人的性格也是比較內(nèi)向的那種,來(lái)到這個(gè)班也有一個(gè)多學(xué)期了,我愣是一個(gè)朋友都沒(méi)交到,所以我也不敢去問(wèn)別人要上堂課的課堂筆記,只能是選擇不寫了,我現(xiàn)在想起來(lái)才覺(jué)得自己真的是有點(diǎn)太膽小了,我要是想避免自己作業(yè)做不出來(lái)的情況,那么我大可跟自己的同桌說(shuō)一下情況,我想她絕對(duì)不會(huì)拒絕我的,又或者我可以去找班長(zhǎng)或者是學(xué)習(xí)委員給我稍微補(bǔ)習(xí)一下昨天的課程,我也不至于是現(xiàn)在這樣,完全不會(huì)寫,連從何下筆都不知道。說(shuō)到底還是自己的問(wèn)題,但是希望您考量一下,看能不能原諒我這次,畢竟我昨天是真的請(qǐng)假了,這點(diǎn)您可以去詢問(wèn)班主任或者是班長(zhǎng),他們那里都是有記錄的。

我的學(xué)習(xí)成績(jī)不算很好,在班上也頂多是個(gè)中等水平,但是我的學(xué)習(xí)態(tài)度好啊,每堂課我都會(huì)認(rèn)真聽(tīng),每次的作業(yè)我都會(huì)按時(shí)完成,您不妨仔細(xì)的回想一下,我這個(gè)學(xué)生在您心目中,一直以來(lái)的表現(xiàn)如何,您就能總結(jié)出我這次是不是故意的了。如果我記得沒(méi)錯(cuò),您今天是會(huì)將作業(yè)題的,這樣我也可以把上節(jié)課的內(nèi)容好好的復(fù)習(xí)一下了,等您今天上完課,您肯定又會(huì)布置一次作業(yè)的,您放心,我一定按時(shí)按量把這兩次作業(yè)都寫完,到時(shí)候您就可以看到我的對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度了。我在此向您保證,以后的作業(yè),我不僅要按時(shí)的寫完交給您,我還要絕對(duì)保證作業(yè)的質(zhì)量,每一次的作業(yè)我都會(huì)認(rèn)真對(duì)待,遇到不會(huì)的我也不會(huì)膽怯,第一時(shí)間的去辦公室詢問(wèn)您,有了您的講解,我一定可以在規(guī)定時(shí)間里面完成的。這種作業(yè)沒(méi)寫的情況,我不會(huì)允許還有第二次發(fā)生在我身上了。

這次的事情我會(huì)一直牢記于心的,任何的理由都不會(huì)再成為我不寫作業(yè)的借口。

此致

敬禮!

檢討人:xx。

20xx年xx月xx日。

寒假作業(yè)沒(méi)寫的檢討書(shū)(優(yōu)秀18篇)篇十三

在某件事出現(xiàn)差錯(cuò)以后,為了避免再次出現(xiàn)相同情況,為此要寫檢討書(shū)來(lái)自我悔過(guò),在寫檢討書(shū)的時(shí)候,我們的用語(yǔ)要非常注意。快來(lái)參考檢討書(shū)是怎么寫的吧,下面是小編精心整理的初中生抄寒假作業(yè)檢討書(shū),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

您好!

這個(gè)的其實(shí)的挺長(zhǎng)的,有一個(gè)多月的時(shí)間,按理來(lái)說(shuō)這么長(zhǎng)的時(shí)間是足夠我們這些學(xué)生去完成的寒假的,而且這次寒假作業(yè)布置的其實(shí)也不多,我這次出現(xiàn)抄襲別人寒假作業(yè)的情況實(shí)在是不應(yīng)該。我之所以會(huì)去抄別人的寒假作業(yè),那自然是因?yàn)槲也辉敢庾约喝?dòng)筆寫作業(yè),可為了逃過(guò)班干部和老師們的檢查,我還是寫一寫作業(yè)才行的,可是亂寫的話是必然要被老師們批評(píng)的,所以我在開(kāi)學(xué)之前就找到了自己的同學(xué),借來(lái)了他的作業(yè)進(jìn)行了抄襲。

雖然我知道抄寒假作業(yè)可能會(huì)被老師們給發(fā)現(xiàn)出一些端倪,但是我覺(jué)得這種情況發(fā)生的概率實(shí)在是太小了,所以我也沒(méi)有顧忌太多,直接把同學(xué)的作業(yè)一股腦的全抄了下來(lái),甚至都沒(méi)有改動(dòng)什么。就這樣,開(kāi)學(xué)之后我還暗自得意自己的小聰明,可沒(méi)想到作業(yè)收上去沒(méi)多久后,老師就給我們傳來(lái)了一些同學(xué)的寒假作業(yè)是抄的這個(gè)消息,這瞬間就讓我緊張了起來(lái)了,我原本還想著自己應(yīng)該不會(huì)被發(fā)現(xiàn)了吧,可我最終還是沒(méi)能逃過(guò)老師的火眼金睛,被抓了起來(lái)且在全班同學(xué)的面前被批評(píng)了一頓,這讓我的面子都給丟光了,不過(guò)這一次事情也讓我改變了不少,我已經(jīng)知道了抄作業(yè)是一件十分不好的事情,抄作業(yè)不僅影響自己而且也會(huì)影響班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍,所以以后我一定不會(huì)再讓這種事情發(fā)生在自己的身上了!

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

寒假作業(yè)沒(méi)寫的檢討書(shū)(優(yōu)秀18篇)篇十四

尊敬的老師:

今天,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)不寫作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及今后完成作業(yè)的決心。

早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候,老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。

我知道理由說(shuō)出來(lái)都是不能成立的,因?yàn)椋@所有的問(wèn)題都只能歸結(jié)于我,還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問(wèn)題的.水平。未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào),我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)罪人!!!這件事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:

1、這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。

2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的不寫作業(yè),有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

3、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實(shí)乃不孝。

如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):

1、思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。

3、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。

今后我一定改正,望老師再給我一次機(jī)會(huì)!

寒假作業(yè)沒(méi)寫的檢討書(shū)(優(yōu)秀18篇)篇十五

尊敬的老師:

這次未完成寒假作業(yè),我感覺(jué)到,我辜負(fù)家長(zhǎng),教師,教導(dǎo),培訓(xùn)學(xué)校的期望。一個(gè)良好的學(xué)校要注意傾聽(tīng)和記住教誨。我學(xué)習(xí)不認(rèn)真的態(tài)度真的讓我感到慚愧!我不夠深入學(xué)習(xí)意識(shí)。我真的發(fā)現(xiàn)了我的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。再次,我這種行為還是引起了學(xué)校的學(xué)生,其不良影響,破壞了學(xué)校的形象。應(yīng)保持相互之間的學(xué)生在學(xué)習(xí),相互促進(jìn),而我這樣的表現(xiàn),給學(xué)生帶來(lái)了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè),是為教師的關(guān)注,為照顧我們,所以我將繼續(xù)聽(tīng)取老師,如果老師完全理解我們的要求,并確保類似事件不會(huì)發(fā)生。希望老師給了我一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。教師希望我們成為社會(huì)的棟梁,通過(guò)這件事恨鐵不成鋼的感受,使我感到非常心理學(xué)有罪,我深深感受到教師,我太深刻的教育,在此感謝我的老師。

我誠(chéng)懇地接受批評(píng),并愿意接受處理。所有這一切,我也將進(jìn)一步深入靈魂總結(jié)搜索,我保證,經(jīng)過(guò)認(rèn)真研究和每一天!請(qǐng)老師相信我可以吸取經(jīng)驗(yàn)為了老師辛苦地花了平常所沒(méi)有的,大量時(shí)間和大量耐性給我的教導(dǎo),為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間,我依循老師寫了這份檢討,檢討自己的錯(cuò)誤,由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個(gè)午休時(shí)間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,只懌自己才蔬學(xué)淺,不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語(yǔ)言文化,敬請(qǐng)老師諒解。

檢討人:xxx。

20xx年x月x日。

寒假作業(yè)沒(méi)寫的檢討書(shū)(優(yōu)秀18篇)篇十六

寒假已經(jīng)過(guò)去了,學(xué)生們迎來(lái)了新學(xué)期。但是寒假作業(yè)沒(méi)寫怎么辦?下面是一篇寒假作業(yè)沒(méi)寫檢討書(shū),希望能夠幫到同學(xué)們!

尊敬的老師:

一個(gè)寒假過(guò)去了,我卻沒(méi)交作業(yè)。我認(rèn)為我應(yīng)該寫檢討,我應(yīng)該勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。這種行為是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)的行為,我辜負(fù)了家長(zhǎng)的期望,辜負(fù)了老師的期望。

由于我的疏忽,有可能養(yǎng)成不良的習(xí)慣,輕者荒廢自己的學(xué)業(yè),重者從此而墮落,從而走上犯罪的道路,危害人民,危害社會(huì),危害國(guó)家。

如果我今天交了作業(yè),可以使自己的習(xí)慣得以得到良好的保持。說(shuō)不定可以使自己的學(xué)習(xí)成績(jī)更上一成樓,說(shuō)不定從此走向理想的高中,走向理想的大學(xué),走向理想的工作崗位。從而造福于人民,造福于社會(huì),造福于國(guó)家,還可能使自己名垂千史,成為社會(huì)中的一個(gè)璀璨明珠。

所以這看似不起眼的行為,可能會(huì)造成無(wú)數(shù)的錯(cuò)誤。所以我不應(yīng)該再犯同樣類似的錯(cuò)誤,我下決心不犯如此低級(jí)的錯(cuò)誤,以這種“黑暗”無(wú)比的錯(cuò)誤,侵食自己的身體,侵食自己的靈魂。我衷心的再一次承認(rèn)這嚴(yán)重的過(guò)失。我應(yīng)該在此向老師道歉,忠心的說(shuō)一聲“我錯(cuò)了,我不應(yīng)該不交作業(yè)。”我犯的錯(cuò)誤不但危害到自己,而且還玷污了您神圣的職業(yè)。我現(xiàn)在的心情仿佛象被困在籠中一樣,無(wú)法原諒自己嚴(yán)重的錯(cuò)誤,所以我懇求您的原諒,您的'原諒會(huì)使我減少一些悔意。希望您以寬容原諒之手,從黑暗中將我懊悔的心撈出來(lái)。

老師,我向您保證,我以后再不會(huì)不寫作業(yè)了,再也不會(huì)犯類似的錯(cuò)誤。這低級(jí)的錯(cuò)誤,看似微小但影響極大。由于我是班長(zhǎng),但卻沒(méi)有以身作則,這可能使那些沒(méi)有自制能力的同學(xué)跟著犯錯(cuò)誤,而且因?yàn)檫@次的錯(cuò)誤而失去尊嚴(yán),使那些厚顏無(wú)恥之徒得以笑柄,從而擾亂了課堂紀(jì)律,也使老師您上課還要浪費(fèi)時(shí)間來(lái)組織課堂紀(jì)律,這也浪費(fèi)了學(xué)生們接受知識(shí)的時(shí)間。而魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò);“浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀殺。”所以這使我成了思想中的殺人犯,使我的罪惡更加嚴(yán)重。

雖然只是沒(méi)交作業(yè),但影響極壞。正應(yīng)了那句俗話;“秤砣雖小壓千斤”。借此我也想以自己的錯(cuò)誤來(lái)警戒我的同學(xué)們,你們要注意,千萬(wàn)不要跌進(jìn)不交作業(yè)的泥潭,千萬(wàn)不要“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”如果你去做了,就會(huì)失掉你自己的光明前途,就會(huì)使自己學(xué)習(xí)生涯留下污點(diǎn),成為你終生的遺憾。

所以我應(yīng)該再次向您道歉:老師我錯(cuò)了。我以我的靈魂保證,我再也不會(huì)犯這種錯(cuò)誤了。現(xiàn)在我只想請(qǐng)求您的原諒,只有這樣我的心中才能好過(guò)些。

檢討人:xxx。

xx月xx日。

寒假作業(yè)沒(méi)寫的檢討書(shū)(優(yōu)秀18篇)篇十七

寒假結(jié)束了,新的一個(gè)學(xué)期又開(kāi)始了。那么問(wèn)一下,同學(xué)們的寒假作業(yè)都寫了嗎?假期貪玩沒(méi)寫作業(yè)怎么辦?下面是小編為大家?guī)?lái)的沒(méi)交寒假作業(yè)的檢討書(shū),相信能夠幫到大家!

尊敬的老師:

您在 年 月 日給我們布置了一份*****的作業(yè),目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程,但是我卻沒(méi)有理解老師的一份苦心,對(duì)此我向老師表示深深的歉意。

因此,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)沒(méi)有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯(cuò)誤的決心。

我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。

對(duì)于我沒(méi)有完成作業(yè)的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:

1、讓老師為我的學(xué)習(xí)更加操心。

2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。

3、由于我的錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,也是對(duì)別的`同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。經(jīng)過(guò)深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):

1、 思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:

1、 按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2、 制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真完成老師交給的每項(xiàng)作業(yè)

3。 和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。爭(zhēng)取和全班同學(xué)共同進(jìn)步

請(qǐng)老師看我今后的表現(xiàn),我保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。

寒假作業(yè)沒(méi)寫的檢討書(shū)(優(yōu)秀18篇)篇十八

尊敬的老師:

這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不寫完寒假作業(yè),我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有認(rèn)真完成作業(yè)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說(shuō)的話很正確,我下次一定會(huì)注意的。

相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)再不交作業(yè)的名單上出現(xiàn)我的名字,也絕對(duì)不會(huì)不認(rèn)真完成作業(yè)。

這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道了老師說(shuō)的話不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從,老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,家長(zhǎng)辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長(zhǎng)的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧,家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(zhǎng)的話,家長(zhǎng)是我們最親的人,也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代。

這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。

在最后我保證,我在今后的生活和學(xué)習(xí)中,一定勤奮刻苦,認(rèn)真努力的完成作業(yè)!

檢討人:xxx。

20xx年x月x日。

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三年級(jí)教案對(duì)于保證教學(xué)質(zhì)量和提高教師教學(xué)水平具有重要意義。以下是一些經(jīng)過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)的三年級(jí)教案案例,供大家學(xué)習(xí)借鑒。-->。教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)本課的3個(gè)生字。了解
時(shí)不時(shí)地致上幾句溫馨的致辭,可以增進(jìn)人與人之間的情感交流。致辭是一種學(xué)習(xí)和傳遞的方式,以下是一些經(jīng)典的致辭范文,讓我們一起來(lái)感受其中的魅力。敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同
文明禮儀是社會(huì)交往中的一種基本準(zhǔn)則,它是人們?cè)谌粘I钪袑?duì)他人尊重和關(guān)愛(ài)的表達(dá)。參加一些禮儀培訓(xùn)班或加入相關(guān)的社交團(tuán)體,也是提高文明禮儀水平的有效途徑。
幼兒園中班的教學(xué)目標(biāo)是培養(yǎng)孩子們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為規(guī)范,促進(jìn)他們的身心健康發(fā)展。如果你對(duì)幼兒園中班的教育方法感興趣,可以參考以下小編整理的案例。今天說(shuō)課的內(nèi)容
教學(xué)計(jì)劃是教師進(jìn)行教學(xué)組織和管理的重要工具,它可以幫助教師有效地分配教學(xué)時(shí)間和資源。教學(xué)計(jì)劃的編寫需要教師考慮學(xué)科的連貫性和學(xué)生的發(fā)展需求,做到系統(tǒng)性和有針對(duì)性
通過(guò)教學(xué)計(jì)劃,教師可以合理安排不同教學(xué)階段的重點(diǎn)和難點(diǎn),在教學(xué)過(guò)程中更好地引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)。教學(xué)計(jì)劃的范文可以為我們提供一些思路和參考,幫助我們更好地組織和安排教
黨員思想?yún)R報(bào)是對(duì)自己在黨內(nèi)外交往中的言行和態(tài)度的自我檢討和總結(jié)。下面是一篇優(yōu)秀的黨員思想?yún)R報(bào),希望能給大家提供一些借鑒和啟示。敬愛(ài)的黨組織:身為一名事業(yè)單位人員
發(fā)言稿的寫作需要注意結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言的運(yùn)用,以達(dá)到最佳效果。閱讀范文可以幫助我們對(duì)發(fā)言稿的要求有個(gè)更全面的認(rèn)識(shí),使我們更加明確自己的目標(biāo)和努力的方向,以寫出更好的發(fā)言
心得體會(huì)是我們對(duì)于自身在某個(gè)領(lǐng)域或某個(gè)任務(wù)上的得失、成功與失敗的總結(jié),可以幫助我們更好地吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。通過(guò)閱讀他人的心得體會(huì),我們可以更好地反思和提高自己的見(jiàn)識(shí)
申請(qǐng)書(shū)需要具備邏輯嚴(yán)密、語(yǔ)言流暢和表達(dá)清晰的特點(diǎn),以提高申請(qǐng)的成功率。接下來(lái)是一些成功申請(qǐng)者的經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)大家的寫作有所啟示。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):本學(xué)期我志愿申請(qǐng)參
參加畢業(yè)典禮象征著一個(gè)人成長(zhǎng)的見(jiàn)證和一個(gè)階段的結(jié)束。以下是小編為大家整理的畢業(yè)典禮主題曲,希望能給大家?guī)?lái)一些感動(dòng)和回憶。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大
寫個(gè)人總結(jié)對(duì)于提高自我認(rèn)知和自我管理能力,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并制定改進(jìn)計(jì)劃非常有效。希望可以寫出一篇優(yōu)秀的個(gè)人總結(jié)嗎?這里有一些范文可以幫助你提高寫作水平和表達(dá)能力。
寫心得體會(huì)是一種有效的學(xué)習(xí)方法,它可以幫助我們加深對(duì)知識(shí)的理解和記憶。下面是小編為大家準(zhǔn)備的心得體會(huì)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。為更加深入了解黨史知識(shí),推進(jìn)黨史教育,
培訓(xùn)心得可以幫助我們對(duì)培訓(xùn)過(guò)程進(jìn)行回顧和反思,加深對(duì)知識(shí)和技能的理解和應(yīng)用。接下來(lái)是幾篇寫得不錯(cuò)的培訓(xùn)心得,希望能對(duì)大家在寫作上有所幫助。作為一名財(cái)險(xiǎn)公司新員工
優(yōu)秀作文應(yīng)該注意語(yǔ)法的正確使用,以及遣詞造句的準(zhǔn)確性,以增強(qiáng)文章的可讀性。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家的寫作能有所啟發(fā)和幫助。
教案的實(shí)施需要具備良好的組織、引導(dǎo)和評(píng)估能力,確保教學(xué)的質(zhì)量和效果。教師可以根據(jù)自己的實(shí)際教學(xué)情況和幼兒的學(xué)習(xí)需求進(jìn)行適度調(diào)整和創(chuàng)新。指導(dǎo)思想:通過(guò)“揚(yáng)傳統(tǒng)文化
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)方案和執(zhí)行計(jì)劃的評(píng)估和總結(jié),以便更好地提高活動(dòng)的效率和效果。以下是小編為大家收集的活動(dòng)總結(jié)范文,供大家參考。通過(guò)閱讀這些范文,我們可以了解不同活
讀后感是對(duì)閱讀內(nèi)容進(jìn)行思考和歸納的重要環(huán)節(jié),可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)作品中的深層意義。10.最后,希望大家能夠享受寫讀后感的過(guò)程,將自己的思考和感受融入到文章中,
述廉報(bào)告是對(duì)某個(gè)單位或個(gè)人廉潔工作情況進(jìn)行總結(jié)和分析的一種書(shū)面材料,是加強(qiáng)廉政建設(shè)、推進(jìn)反腐敗工作的重要手段之一。通過(guò)編寫述廉報(bào)告,可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,促進(jìn)黨風(fēng)廉
制定顧問(wèn)工作計(jì)劃可以幫助顧問(wèn)更好地與客戶溝通和協(xié)商,滿足客戶的需求和期望。以下是一些優(yōu)秀顧問(wèn)工作計(jì)劃范文的分享,供大家參考和借鑒。置業(yè)顧問(wèn)是在售樓處通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)
撰寫報(bào)告范文需要我們對(duì)所研究的領(lǐng)域有全面的了解和深入的思考。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文,僅供參考,希望能給大家提供一些寫作的啟示和參考。下面是小編為大家整理
教案模板能夠幫助教師評(píng)估學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和教學(xué)過(guò)程,為進(jìn)一步的教學(xué)調(diào)整提供依據(jù)。小編整理了一些經(jīng)典的教案模板,希望能夠給大家提供一些教學(xué)設(shè)計(jì)的靈感。一、教學(xué)活動(dòng)目
編寫教案可以使教師對(duì)所教的知識(shí)點(diǎn)和教學(xué)步驟有一個(gè)清晰的把握,提高教學(xué)的效果。這些教案既注重了知識(shí)點(diǎn)的講解和學(xué)生的學(xué)習(xí),又注重了學(xué)生的能力培養(yǎng)和發(fā)展。
實(shí)習(xí)心得可以幫助我們挖掘?qū)嵙?xí)中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),及時(shí)總結(jié)和反思自己的表現(xiàn)。下面,小編為大家整理了一些實(shí)習(xí)心得范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫作的靈感。時(shí)光荏苒,一個(gè)學(xué)期
月工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一個(gè)月內(nèi)的工作內(nèi)容、成果以及問(wèn)題進(jìn)行梳理和總結(jié)的一種方式。在寫月工作總結(jié)時(shí),參考范文可以幫助我們更好地掌握寫作技巧和風(fēng)格,以下是小編為大家整理
優(yōu)秀作文不僅可以幫助我們提高語(yǔ)文成績(jī),還能夠培養(yǎng)我們的思維能力和表達(dá)能力,在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中受益匪淺。接下來(lái)是幾篇經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和
參加軍訓(xùn)讓我有了一種身心統(tǒng)一的感覺(jué),希望這種感覺(jué)能在以后的生活中一直保持下去。接下來(lái),一起來(lái)看看一些同學(xué)們的軍訓(xùn)心得,體味他們?cè)谲娪?xùn)中的堅(jiān)韌和成長(zhǎng)。
寫培訓(xùn)心得體會(huì)可以提高我們對(duì)培訓(xùn)效果的評(píng)估和反思,從而不斷改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度。接下來(lái)是一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的人士的培訓(xùn)心得體會(huì),相信能給大家?guī)?lái)一些啟示。
競(jìng)選是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的活動(dòng),它可以幫助人們實(shí)現(xiàn)自己的理想和目標(biāo)。下面是一些競(jìng)選范文,供大家借鑒和參考,希望對(duì)大家的競(jìng)選活動(dòng)有所幫助。大家好!我是來(lái)自nn班的
通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律和經(jīng)驗(yàn),為今后的學(xué)習(xí)和工作提供指導(dǎo)。這是一些年輕人的心得體會(huì),他們?cè)诠ぷ骱蜕钪蟹e極探索,獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
規(guī)章制度的適用范圍應(yīng)該清晰明確,避免因模糊不清而引發(fā)糾紛和爭(zhēng)議。規(guī)章制度范文的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要,避免產(chǎn)生歧義和誤解。1、為了規(guī)范出差員工的差旅費(fèi)管理,特制定本制
教學(xué)工作總結(jié)有助于我們提高教學(xué)質(zhì)量,找出問(wèn)題所在,并制定改進(jìn)方案。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的教學(xué)工作總結(jié),希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭9怅幩萍?日月如梭,一個(gè)學(xué)期已
感恩是一種積極向上的情感,能夠讓我們更加珍惜身邊的一切。感恩是一種品質(zhì),讓我們更加注重他人的付出和幫助。如何培養(yǎng)感恩的心態(tài)?它有哪些具體表現(xiàn)?以下是一些感恩的故
優(yōu)秀作文是在文學(xué)創(chuàng)作中,對(duì)一定主題的深入思考和獨(dú)到見(jiàn)解的表現(xiàn),它能夠給讀者帶來(lái)深刻的思考和感悟。這些優(yōu)秀作文范文通過(guò)不同的寫作技巧和表達(dá)方式,展示了作者的獨(dú)特觀
寫心得體會(huì)的同時(shí),要注重對(duì)問(wèn)題的總結(jié)和分析,找出改進(jìn)自己的方法和途徑。來(lái)看看下面這些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,或許能幫助你更好地寫出一篇完美的心得體會(huì)。這次是學(xué)校組織
在寫述職報(bào)告時(shí),我們應(yīng)該注重客觀真實(shí)地反映自己在工作中所做的貢獻(xiàn)和所取得的成績(jī)。如果你正在為自己的述職報(bào)告苦惱,不妨看看下面這些范文,或許能給你一些靈感。
演講稿范文是一種以文字形式表達(dá)演講內(nèi)容的文本材料,用于向聽(tīng)眾傳達(dá)特定主題的觀點(diǎn)和信息。以下是一些經(jīng)典的演講稿范文,它們以獨(dú)特的視角和深入的思考,給人留下了深刻的
幼兒教師需要善于創(chuàng)造和營(yíng)造良好的教育氛圍,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。以下是小編為大家整理的一些幼兒教師總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些指導(dǎo)和借鑒。一年來(lái),本人一直遵守
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