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難忘的往事小學生五年級(實用17篇)篇一
從小到大,我有無數要感謝的人。但在這些人中,有一個人卻不同,她就是張老師。現在,我就借這個機會,把我要說的話寫下來。
除了爸爸媽媽之外,就只有張老師那么關心我、愛護我、教導我。在我不小心摔倒時,老師伸出那雙溫暖的手;在我遇到困難時,您耐心地教導我;在我傷心的時候,您讓我樹立了信心……老師,您是多么偉大啊!您給了我許多知識,教會了我許多做人的道理,讓我打開了知識的寶庫。
記得有一次,我很早就來到學校,因為當時太早,教室門還沒有開,我便和同學們玩。前一天晚上下過雨,地上十分滑。我在玩的時候不小心摔倒了,頭碰到了地面,我一看到血,便馬上暈了過去。就在這時候,老師來到了學校,一看到我受傷了,就抱著我沖向了醫院。朦朧中,我看見老師您一路上抱著我,大汗淋漓,氣喘吁吁,還不停地說:“堅持住,孩子,堅持……”突然,您不小心摔倒了,但您仍然站了起來,緊緊地抱著我,生怕我再一次受傷。
老師,我是花朵,您是園丁,澆灌著我成長;我是小草,您是太陽,沐浴著我長大。每天看您辛苦的樣子,我就不禁想起了一首詩:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。您不知疲倦地為我敞開了民間文學的寶庫,讓我展開了想象的翅膀,飛向知識的王國。
老師,我要感謝您,感謝您給我的無私奉獻,謝謝您!
難忘的往事小學生五年級(實用17篇)篇二
當看到報紙上有我的名字的那一刻,我的心像澎湃的潮水一樣久久不能平息。
去年九月底,我從《現代家庭報》上看到一則征文啟事,主題是“我與現代家庭報的故事”媽媽建議我去參加這個征文活動,我有些猶豫,我這點水平行嗎?雙休日,媽媽寫了一篇例文,并告訴我,可以讓我借鑒幾天,我看了看這篇征文《我的第一勺金》,覺得題目起得蠻新穎,但讓我自己寫,真的有些難,媽媽微笑著問我:“寫得好嗎?如果你實在想不出,一半你自己寫,一半就借用我的。”我沉默了許久,抬起頭對媽媽說:“不,我想自己另外寫一篇。”媽媽愣了愣說:“好啊,那再好不過了。”我自信地點了點頭。
得知獲獎的那一刻,真的讓我永生難忘。
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難忘的往事小學生五年級(實用17篇)篇三
那年夏天,天氣不作美,像是被惹生氣了一樣,哭了大半天。小草喝了不少的水把腰板站直了。大樹因為渡過幾天的暴曬,一喝到水就把身上的皮膚給張開,讓這雨水沖刷身體。一派欣欣向榮。而行人們卻不然打著雨傘,穿著雨鞋,小心翼翼的在這積水的路上行走。這時地上的坑洼,給大家帶來了許多不便。
正當我在人行道上走時,只聽見那洪亮的聲音,我這好奇心便跟著這聲音走,誰知是一輛小汽車不小心陷進了沒有蓋子的地窖井中。所有眾人在推這輛車,它似乎張開了它的“血盆大口”,把這小汽車給咬住了。這小汽車在投降似的發出“嘀嘀”的聲音,好像在說:“救命啊!好漢饒命,我投降。”我就站在那,不敢靠近這兇猛的獅子,生怕被它吃掉。在心里暗暗的為他們加油,為他們豎起了大拇指,同時也祝愿他們別被這些獅子給吃掉。這時圍在這車旁的人越來越多,我都沒有注意到。直到有一位“領頭羊”上去幫忙后,大人們紛紛去幫忙。而我們小孩卻聚成一群,為他們加油打氣。這人們因為聽到了鼓勵,力量全部涌了上來,在一聲吼之后,這汽車就從獅子的口中脫離出來。歡呼聲久久不息。我們也在歡呼中又蹦又跳,天氣好像也是因為這成功而放晴了。
那天我們是開心、難忘的。
難忘的往事小學生五年級(實用17篇)篇四
她,叫欣兒,是一個樂于助人的漢族小姑娘。欣兒隔壁住著一位孤獨的苗族老奶奶。老奶奶姓王,她的兒子常年出差在外,只留下王奶奶一人在家。
欣兒看到王奶奶的兒子那么忙,都顧不上照顧王奶奶,而王奶奶行動不太方便,一向孝順老人的欣兒忍不住擔當起照顧王奶奶的責任。王奶奶血壓不太正常,欣兒用積攢下來的零花錢為王奶奶買了一個血壓計,還學會了量血壓的技術。欣兒經常給王奶奶量血壓,一發現王奶奶的血壓不正常,便跑去藥店買來治血壓病的藥給王奶奶吃。
日常的家務事就更不用說了,王奶奶家里的家務都給欣兒“承包”了。有一天清晨,欣兒來到王奶奶家,王奶奶正戴著老花鏡在看書,看得如癡如醉的王奶奶仿佛到了另一個世界上。欣兒不忍心打擾王奶奶,便悄悄地來到王奶奶的臥室,發現王奶奶的衣服和昨天換的被單還沒洗,便拿起衣服和被單來到衛生間,用刷子刷洗衣服和被單,“唰唰唰”的聲音傳到了正在看書的王奶奶的耳朵里,王奶奶來到衛生間門口,發現了欣兒。欣兒干得很有興趣,完全沒有注意到王奶奶的到來。欣兒將衣服和被單洗的干干凈凈,心想:“我把衣服和被單拿出去晾好了再回來看王奶奶。”剛轉身,王奶奶已經站在她的跟前。“啊,王奶奶,您怎么不看書了呀?”欣兒驚奇地說。王奶奶緊緊地把欣兒摟在懷里,說:“哎,欣兒,你真是個好孩子呀,奶奶永遠喜歡你,愛著你!”她們兩人緊緊地擁抱著,臉上綻開燦爛的笑容。
難忘的往事小學生五年級(實用17篇)篇五
生活中有很多令我敬佩的人,比如外公外婆等等,但是最令我感動敬佩的是我的大媽媽。我敬佩大媽媽,是因為她有一雙萬能的手,什么事情她都能搞定。
過了一下午,大媽媽拿著完工的作品向我展示,我嘴巴張得牢牢大,這幅畫竟然被大媽媽搞定了,線條是如此的流暢,沒有一格落下,這簡直太牛了!不僅是畫畫,大媽媽還能秀刺繡、十字繡、剪窗花,春節的時候,大媽媽送我們一張年年有余,都被它的精致驚住了。啊!大媽媽的手如此靈巧。
我敬佩大媽媽,不止是她的手靈巧,還有大媽媽非常疼我,通常從馬山騎電瓶車過來給我們送菜,有一次大雨滂沱,原以為大媽媽不會給我們送菜來了,結果呢,不僅送菜來了,還幫我們飯菜準備好了,桌上留著一張紙條:“別讓菜涼了,趁熱吃了吧!”真的感動啊!
大媽媽不光對我們照顧得好,對朋友鄰居都很有愛,時不時地把一些新鮮蔬菜分給他們。我愛我的大媽媽。
難忘的往事小學生五年級(實用17篇)篇六
在我的小學生活中,有許多令人難忘的事,如難忘的課堂,難忘的一天……而讓我最為難忘的是夏天里的一個拔河比賽。
那天,太陽無情地焦烤著大地,天氣十分的炎熱,我微微瞇起眼睛甚至都能看到地上那一條條的熱浪。即使這樣也擋不住我和同學們比賽的熱情。看!我和小伙伴們正在商量如何贏下這場比賽,登上“王位”。“小林同學,你就直接坐在地上,看他們怎么拔。”老徐說到,“對,你就直接坐在地上。”大家都齊聲說著。小林同學為了比賽,只好應了下來。
到我方站位時,我和小邱同學沖對方挑釁地說道:“來吧!”站好位后,裁判老師說:“雙方各就個位,3、2、1,開始!”只見一聲令下,我和同學們開始發力,盡量往我方拽。對方也不甘落后,雙方僵持了5分鐘左右,我和同學們都漸漸沒力了,紅旗也慢慢往對方那邊去了,我們甚至覺得快輸了。就在這時,我方沒上場的一個隊員在旁邊呼喊著:“加油啊,千萬別放棄,我們是最厲害的!”聽到隊員的加油聲,我和同學們又有了新的力量,這股力量就猶如在沙漠中找到一片綠洲,瞬間讓我們有了動力,讓我們有了希望!紅旗漸漸挪過來了,就在要贏的那一剎那,我方忽然失了力量。結果可想而知,我們輸了。比賽過后,老李同學說到:“路漫漫其修遠兮,我們將再接再厲!”大家也就釋然了。
雖然這一場比賽輸了,沒有贏得王位固然可惜。但是畢竟比賽第二,友誼第一,想想也就不那么難過了。這真的是一場令我印象深刻的比賽。
點評:文章緊扣比賽過程,敘事自然生動,行文流暢,結尾飽含期待與熱情。寫得很好!點贊!
難忘的往事小學生五年級(實用17篇)篇七
五一勞動節那天,爸爸媽媽帶我和豆豆姐姐一家去上海野生動物園去玩。我們很早就出發了,到了上海野生動物園,我們先進入車覽區。車覽區是什么意思呢?就是游客坐在車里看動物。我們先看了食草動物區,那里有羚羊、斑馬、駱駝、長頸鹿,還有幾只孔雀呢。食草動物區里地上沒有一點草,樹也用鐵絲圈起來了,導游阿姨說這樣做是防止動物們吃錯食物。然后我們進入食肉動物區,這里有狗熊、獵豹、獅子、老虎。獅子和老虎都懶洋洋地睡在那兒,狗熊們就精神多了,它們有的跟著游覽車跑,有的在玩游戲,有的在洗澡。許多小朋友都拿出食物從車上扔下去喂狗熊,我可不敢這樣做。最后我們到了步行區,看了一場有趣的動物表演。瞧:動物明星們出場了,有鸚鵡升旗和投籃;有小狗比賽跳高和跨欄;還有大象玩雜技,狗熊比賽拳擊:戴黑手套的狗熊戰勝了,戴紅手套的狗熊很生氣,又撲上去挑戰戴黑手套的狗熊,裁判忙把它們拉開了。最精彩的是四只小猴比賽爬桿:一只沒穿衣服的小猴得了第一名,有一只穿了衣服的小猴不服氣,它在桿子上就把衣服脫掉了,觀眾們看了都開懷大笑。
難忘的往事小學生五年級(實用17篇)篇八
美好的事情往往是那個難忘的瞬間,最值得我回憶的就是那一次,我一輩子也不會忘掉。
我特別羨慕像電視劇演戲一樣,一家三口在一起快樂的玩,那該有多美好,多幸福。這是因為爸媽有時候上班,沒有時間陪我。直到那一天,我終于等到了。
那是在冬天,雪從晚上一直下到第二天早上,院子里有一層厚厚的雪,雪那鉆石般的光芒在陽光的襯托下竟然非常刺眼。我馬上起床穿衣服,跑出門外,把腳踩在雪上,它有那種咯吱咯吱地響聲,清脆極了。那天,爸爸媽媽都在家,或者,這就是天意吧。而且他們也沒有事。我跟媽媽說:“我們去堆雪人吧”“我去!”還沒等媽媽回答,爸爸就已經答應了,“好!”大家異口同聲的說。“現在開始出發。”媽媽高興地說。說完,我們像一個軍隊似的整齊地排著隊大步地出發了。
爸爸一手抓起一把大掃帚掃開了雪,露出了一塊空地,那已經足夠我們三個人活動。爸爸又拿起一把鐵鍬,把雪白的雪鋤在空地上,一下又一下,就堆成了小山,我一把搶過爸爸的鐵鍬,迅速地把雪拍平壓實。抬頭遠望,雪好白呀,真想吃上一大口。“哈,現在輪到我大顯身手了,看我的!”我趕緊從地上抓起一大把雪,把它捏成球,在地上滾來滾去,好一會兒,它從一個小球逐漸變大,最后變成一個皮球大小的雪球。我抱起雪球,它太重了,我搖搖擺擺的走到雪山那里,輕輕地放在雪山上,后退幾步,我看到一個雪人的雛形已經呈現在我的眼前,接下來爸爸給雪人帶上安全帽,妹妹找來兩塊煤炭,當做雪人的眼睛,媽媽找了一根胡蘿卜給雪人做鼻子,紅鼻子在陽光的照耀下特別醒目,哈!雪人終于出現了!“不對,雪人沒有眉毛!”妹妹驚呼道,“眉毛來了!”心靈手巧的媽媽用黑布給雪人剪了兩條彎彎的眉毛。后退幾步,再后退幾步,我們一家人看了好久,幸福在時空里流淌,真希望永遠停留在那一刻,任時光飛逝。
當我回憶起那一刻時,她就像清晨的露水一樣滋潤著我的心田。
難忘的往事小學生五年級(實用17篇)篇九
今天早上,我起床向窗外望去,一看,啊,雨下得真大啊!“嘀嘀嗒嗒……”雨水落到了大樹上,樹葉被淋濕了,大樹變成了雨水的游樂園。雨水落到了草地上,小草被滋潤了,小草開心地頻頻點頭。
吃好早餐,奶奶送我上學去。奶奶撐著傘拉著我匆匆忙忙地向車站走去。不一會兒,14路公共汽車就來了,我連蹦帶跳地上了車,奶奶不緊不慢地跟在我的后面。過了一站,汽車里的人多了起來,有些人把雨傘的水弄到了別人的椅子上,他自己都不知道。突然,一位年邁的白發老爺爺慢吞吞地向車內走去,他看見離我不遠的地方有一個空位,就想坐下去休息一會兒,我看見了,連忙跑過去,老爺爺被嚇了一跳,我從衣袋里拿出一張紙巾,用紙把椅子上的水珠擦得一干二凈,爺爺說:“你真是個好孩子呀!是哪個學校的?”我聽了,高興地說:“我是江東外小的,沒關系,這是應該的。”車內的其他叔叔阿姨和爺爺奶奶都向我投出了贊美的目光。
從這件事我想到,幫助別人,自己也會得到快樂。
難忘的往事小學生五年級(實用17篇)篇十
童年里難忘的事有很多,但是最令我難忘的童年往事,英愛就是學騎自行車了。
記得在我五六歲時,國慶放假了,我和爸爸、媽媽。弟弟一起去奶奶家。小朋友們都會騎單車,唯獨我不會,只好坐在一旁,呆呆的看著他們騎,我好羨慕,就突發奇想:學騎自行車,學騎車的第一天,我便朝著自己的目標奮力前進。每天,我都會把自行車搬到外面練習推車。從沒間斷過。終于,推車技術過關,我便開始溜車。要學會溜車要先建立自己的.平衡感。因此,我一有空就到樓下騎自行車。那天,我和爸爸來到操場上,我開始學騎單車。爸爸講了動作要領,手握車把、腳蹬踏板、眼看前方。我騎上自行車,因為剛學習上車,車子抖得很厲害,我的眼睛便不由自主的轉移到輪胎上,只聽“咣啷”一聲,車子倒了,我翻了個大跟頭,重重的摔了一跤,真痛啊!突然,我想起了爸爸說的“世上無難事,只怕有心人”這句話。我從地上爬了起來,望了望摔破的腿,有繼續練了起來。經過多次摔跤后,沒想到竟然能騎好一段路了。
這這件事之所以會成為最令我難忘的童年趣事是因為它讓我知道了,不管學什么東西我們都不應該遇到困難就退縮,只有勇敢地面對困難才能取得成功。
難忘的往事小學生五年級(實用17篇)篇十一
洗結精加水按一定的比例混合起來,蘸取一點兒,放在嘴邊,輕輕一吹——一個個小泡泡整齊地排成一排,從小洞中鉆了出來,然后在空中飄散開來,映著陽光,現出它絢麗的七彩,美好的童年。“啪,啪啪”,一個接一個的破裂,留下的只是空氣的振動,還有,對童年的向往和無限的回憶。
紅,火一般的耀眼,是熱情。客人來了,急者又唱又跳地在他們面前表演。不為別的,只為了聽一聽他們的贊賞,對自己的肯定。那時候,心里很是高興,熱情便更高了。
橙,橘子般的香味,是活潑。上課時,一雙雙稚嫩的小手舉得老高老高,像小樹林似的,有些人甚至站了起來。下課后,一個個身影像皮球一樣一蹦一跳,活躍在操場上。
黃,過馬路時的提醒,是害怕。許多人怕黑,怕孤單,不敢一個人上床睡覺。馬路上飛馳的汽車,常常把我們看呆了,于是便不敢走過去。
綠,春草的生命力,是健康。作業本總是薄薄的,題量也不多,而且不太難。于是我們完成了作業之后就早早地睡著了,每天都有充足的睡眠時間。
青,臉上的傷痕,是難過。我們積極向上,卻非常好動,一不小心做錯了什么事,受到老師的批評,心里自然不好受。悶悶不樂地回到家,努力爭取第二天得到老師的表揚。
藍,小溪水的光澤,是勤奮。黑板上掛著鮮紅的大字“好好學習,天天向上”激勵著我們前進。“書,是人類進步的階梯。”所以我一直都十分喜歡看書。
紫,晶瑩的大葡萄,是好奇。亮晶晶的大眼睛里透露出一種對知識的渴望。它引導著我們去探索各種各樣的奧秘。
童年,等待著下課,等待著放學,等待著游戲;童年,就這么好奇,就這么幻想,就這么孤單;童年,一天又一天,一年又一年,迷迷糊糊地過去了;童年,盼望著假期,盼望著明天,盼望著長大。
童年,是難忘的,我永遠難忘童年的快樂生活。
難忘的往事小學生五年級(實用17篇)篇十二
在我的童年記憶中,有許多的往事,但有一件卻深深地印在我的心里。
那是我4歲的時候,我家買了一只狗,當時我可喜歡它了,又是摸,又是玩,甭提有多高興了!
到了中午,小狗準備吃飯了,爸爸說:“爸爸有事,你去喂一下狗吧!”我說:“好。”說完就拿著小狗最愛吃的骨頭給小狗送去。由于我太小,以為小狗不懂吃東西,所以拿起一塊骨頭往狗的嘴里塞,突然狗像看見金子一樣,一下子把骨頭吃下去,但是我的手不幸被狗咬了一口,痛得我直叫。我想:
這點傷不礙事吧?反正也是輕傷,干脆就不要告訴爸爸了。想完就回家了。
晚上,全家人都在吃葡萄,媽媽一下子就看見了我手上的傷口,說:“你是怎么弄的?”“沒有呀!”我想:反正也被媽媽知道了,還是告訴媽媽吧!想到這里,我就對媽媽說:
“媽媽,我不想再騙您了,其實我的傷口是被我們家的小狗咬的。”“什么?”媽媽聽后像晴朗的天空突然來了暴風雨似的,一直罵我:“你為什么不早一點告訴我,你知道狗咬人會得瘋狗病的嗎?”罵完,就叫爸爸帶我去打針,這才好了。
怎么樣,以前的我是不是很好笑呀!
難忘的往事小學生五年級(實用17篇)篇十三
那是一個桂花飄香的季節——九月。
我踏進了校門,遇見一位老師。她中等個頭,有著微微卷起的發辮,樣子是那樣平易近人。她就是我的班主任——楊老師。
楊老師的話語溫柔,懇切,就像春天那暖暖的帶著香氣的微風拂過我們的心田。在她的課上,我總被她的情感所左右。她不是演員,但她情感微妙的變化卻勝似春末夏初,變幻莫測的云天。
記得有一次在選班長時,我想當,又怕自己當不好。楊老師像是神仙似的看出了我的心思,便語重心長地說:“干什么事沒有第一次?要相信自己,只要有信心就沒有干不好的事。毛澤東爺爺不是說過:‘世上無難事,只怕有心人’嗎?”我聽了覺得的確是這樣,凡事都總有第一次,就算第一次不成功,那也使我總結了經驗,扎實了基礎。于是我毛遂自薦而成功地當了班長。從此,不管我干什么事情,都把楊老師的話銘記在心,時時刻刻鼓勵自己讓自己有信心。
楊老師對學生們熱情親切,就像一位精心的花匠,栽培著我們這些稚嫩的幼芽。
楊老師更像一只顛簸的小舟,航行在大風大浪里,滿載著知識和力量駛進一個個孩子們心靈的港灣。
楊老師對我們的影響是通過一條無聲的線路傳送的,在潛移默化中鑄就了學生們一顆顆善良`寬厚`正直的心。
難忘的往事小學生五年級(實用17篇)篇十四
在小學生活中,不論在校內或校外,也不論在老師與同學、或者是同學與同學之間,曾經發生過許多事情,不少事情我已經忘記了,但是有兩件小事我還記憶猶新,至今難以忘懷。
剛上學的時候,我背著新書包,在媽媽的帶領下,第一次走進了這知識的大門。
邁進校門,我覺得這里的一切事物都是那么神秘……上第一節課時。老師和藹地對我說:“黃麗,你別吃梨了。你看,同學們都在認真地聽我講課,一下課以后你再吃。”
有一次上體育課,體育老師讓我們做立定跳遠,別的同學都跳一米五六,唯獨我跳了一米三。同學們用蔑視的眼光看著我,仿佛說:“還是中隊長呢,連我平平常常的小卒都不如,趁早別當了。”
又到測驗立定跳遠的時候了,這次我竟跳了一米六五,全班數我跳得最遠(因為我們是三年級),我的臉上露出了得意的神情,同學們那羨慕的目光向我投來。此時,我覺得自己仿佛長高了一大截。
難忘的往事小學生五年級(實用17篇)篇十五
期末接近尾聲,班里的氣氛也隨著緊張起來.尤其怕嚴老師只讓我們自學,不把重點內容傳授給我們,誰叫他總是錙銖必較的呢。
而今天卻不同,嚴老師的態度卻改變了,使得講臺下的同學們竊竊私語.是怎樣不同呢?嚴老師一進教室,從前嚴肅的表情就煙消云散了,使人有些安全感似的.他站在講臺上,對同學們說:“好,請大家拿出筆記本,把我待會要你們記的一些內容記下來。”說完,便在黑板上密密麻麻地寫下了句、詞、段的應用,還把一些重點的講了一遍.大家爭分奪秒地記著黑板上的知識,那是讓我們從未有過的嚴老師的知識。
下課鈴響了,嚴老師對我們說:“有了黑板上的知識,你們考試成績會更不錯的.你們以后也自由了.再見了,同學們。”說完,嚴老師依依不舍地離開了。我們都不知道老師最后一句"你們都自由了"是什么意思,最后才在林老師的話里知道了――原來嚴老師下學期不教我們班了。
現在我們為了報答嚴老師,決定在期末語文考試考到全級第一!嚴老師你是最偉大的!
難忘的往事小學生五年級(實用17篇)篇十六
每個人都有一段童年,童年當中必然會發生許許多多的事情。這些童年往事可大可小,紛繁千雜地改變了我們,造就了現今各異的我們。
我無法感知所有人的童年往事,在此我就分享我的童年往事。話說那是在我小學四年級的一次寒假,父母外出工作了,只留下我一個人在家里。
閑來無事我就在后院里玩,不一會兒從草叢當中串出許多只小野貓,我看到小野貓很可愛就想上去抓來玩。野貓看我朝他們走去,就突然又串回到了野地里。接連幾天,我都在野地里張望野貓的動靜,可是始終沒有看到了野貓身影。
后來我還是用食物引誘它們,沒有想到這招果然奏效。我每次只把食物放到野地的一塊石頭上,就在遠處觀察,我會發現小野貓三三兩兩過來吃食,吃得很開心。隨著時間的推移,野貓漸漸對我沒有過分的防范心,對于我的.靠近也沒有當初的警惕了。
通過這件童年往事使我了解到,凡是都需要循序漸進,想要接近小貓,不能夠著急,一定要肯花時間,慢慢的,你就會受到理解。
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難忘的往事小學生五年級(實用17篇)篇十七
有一次學校舉辦了一學期一度的運動會。首先時開幕儀式,每個班級迅速變成一個個整齊的方隊,邁著整齊的步伐,喊著響亮的口號向旗臺走去。到我們班了,我們一個個精神抖擻、衣著整潔,踏著整齊的正步向旗臺走去,我們響亮的喊著“勤學苦練,勇攀高峰,友誼第一,比賽第二”這個口號走過了旗臺。頓時,只聽旗臺上的老師們正在熱烈的鼓掌,我的心里可高興了。等到所有的班級都走完后,鄭老師在其臺上宣布首先進行的集體項目是――跳長繩。臺下的同學們像炸開了鍋一般吵鬧。班主任帶領我們班拿著長繩向風雨球場走去大家都準備好了后,只聽一聲口哨聲,所有長繩開始搖動,像一條條蛇,頓時,爆發出了一股火藥味,那味道可嗆人了!我們班以熟練的技巧一個個都輕松的跳了過去,有的像靈巧的小兔子;有的像脫韁了的野馬;還有的像靈活的羚羊……再看看其他的班級,也都還不賴,吵鬧聲、加油聲、鼓勵聲響成一片。
比賽結束后,各班派了一個“臥底”去打探分數,“耶!耶!耶!“歡呼聲從我們班傳來,原來我們班不僅是全小學部第一名,甚至還超過了初中部的成績,是中小學部的最佳成績。
真的,沒錯!體育不僅能帶給人快樂、和平、正義,還能給人帶來一種無比驕傲、自豪的榮譽之感!