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續寫小馬過河(優質19篇)

時間:2025-06-19 作者:溫柔雨

優秀作文凝練了作者思考的成果,通過文字傳遞出深刻的思想和感情。以下是小編為大家推薦的一些優秀作文范文,希望能夠給大家在寫作中帶來幫助和啟發。

續寫小馬過河(優質19篇)篇一

沒過我的膝蓋。”小馬頓時感到疑惑,為什么明明是同一條河,卻有不同的標準呢。小馬想要找到自己的答案,于是,它踢了一塊石頭進去,聽到“撲通”一聲,好像聲音并不是很遠。然后他又找來一根樹枝含在嘴里,來試探河水到底有多深?這時候小馬想,樹枝大概到我的膝蓋,也就是我如果進去,水就差不多沒過我的膝蓋,那我不會淹死!于是,小馬歡快跳進河里,很順利地過河。小馬的媽媽表揚它,“你真是一個會思考和解決問題的孩子!”

續寫小馬過河(優質19篇)篇二

回家后,小馬對媽媽說:“我剛碰到水時,腳下涼涼的,心里還是十分害怕。當我把腳全部踩入水里,我發現水才沒過我的小腿,并沒有松鼠說的那么深,水流的也沒有那么急。

我小心翼翼地過河,在河中央還看到了一對快樂的小鴨子。過河后我想為什么老牛和松鼠說的水深不一樣呢?噢!原來是它們身高不同。所以,以后遇到什么困難,都要勇敢地試一試,想一想,不能被困難嚇倒”。

續寫小馬過河(優質19篇)篇三

小馬把麥子送到磨坊以后,嗒嗒嗒地跑回了家。一路上風景可真美呀!它看見五顏六色的野花,金燦燦的麥田。很快小馬到了家,看到媽媽,小馬興奮地對媽媽說:“媽媽原來河水既不深也不淺。”媽媽對小馬說:“通過去磨坊送麥子你學會了什么道理了嗎?”小馬仔細想了一下,它告訴媽媽:“別人說的話對不對,要動腦筋思考,勇于實踐,才能得出正確的結論。”媽媽聽了小馬的話,開心地笑了。

續寫小馬過河(優質19篇)篇四

小馬過了河,他既然忘了怎么去磨坊,他又為難了,小馬想:媽媽如果在的話,我問問她,就好了!可是媽媽不在,我得想點辦法!可是小馬想呀想就是想不起來。

他突然想起了一個辦法,我可以問別人呀!小馬他望了望四周,他看見小兔子在吃紅蘿卜,小馬問小兔子:“你知道去磨坊的路線嗎?”小兔子回答:“我當然知道啦!我告訴你吧!一直向前走就到了,非常近!”

小馬走著走著他看見了梅花鹿,小馬對梅花鹿說:“你好梅花鹿姐姐,我們可以玩嗎?”梅花鹿說:“當然可以!”小馬高興地說:“好的!可是,你得等我一下,因為我要幫媽媽把麥子送到磨坊里。”梅花鹿說:“那你快去吧!我會等你的!”

小馬跑了起來,他不到十分鐘就到磨坊了。小馬又飛快的跑回來,小馬氣喘吁吁的'來到梅花鹿前,梅花鹿對小馬說:“你不要在跑了,你都要出汗了。”小馬說:“沒事,我們玩捉迷藏吧!”梅花鹿爽快的答應了!他們玩著玩著,太陽都下山了。

小馬說:“我該回家了!”說完他飛快了跑呀跑,他跑到了小河邊,他太累了,于是他開始走路很快他就到家了。媽媽說:“你怎么回來這么晚?”小馬高興地說:“我和梅花鹿姐姐玩了一會兒。”老馬說:“別說了快睡覺吧!”

續寫小馬過河(優質19篇)篇五

過了幾天,下起了大雨。大雨一連下了幾天幾夜,河水漲了老高,外婆打電話說自己家被水淹了。老馬聽了十分著急。對小馬說:“”孩子,你趕緊去給外婆送袋兒面粉吧!”小馬馱起面粉,飛快的向外婆家跑去。跑著跑著,一條大河擋住了去路。

河里漲滿了水,大水嘩嘩地流著。小馬為難了,心想:“”河水漲了這么高,我能過去嗎?我可不能回去問媽媽啦。上次媽媽就告訴我自己多動腦筋,讓我好好想一想,該怎么辦?”

小馬向四周望望,看見一頭大象。小馬噠噠噠,跑過去,問道:“像爺爺,請您告訴我,這條河我能趟過去嗎?”大象說:“”河水一點兒都不深,我剛從河對岸過來。”小馬說:“”謝謝您,我知道啦。”小馬仔細的想了想大象的話。心想:我去試一試吧。他小心翼翼地試探河水有多深。突然,一只小兔跳出來,攔住他大叫:“別過河,我的一個伙伴剛被水沖走了。”說著就嚶嚶的哭起來。小馬說:“你不要哭了,我們一起想辦法過河。”

就在這時,小馬看見鼴鼠先生劃著小船從遠處過來。小馬靈機一動:我做了一個木筏劃的木筏,不就能過河了嗎?于是,小馬砍了些竹子,做成了一個竹筏,小馬還把過不去河的小動物都叫了出來,大家乘著竹筏,高高興興的過了河。小馬順利的把面粉送到了外婆家。

小馬回到家后,把發生的事告訴了媽媽。媽媽說:“我的小馬長大了,會動腦筋想辦法了,還能熱心地幫助別人,媽媽為你驕傲!”

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續寫小馬過河(優質19篇)篇六

小馬馱著面粉飛快地向外婆家跑去。跑著跑著,一條大河擋住了去路,小馬想:“媽媽平時說過做什么事情都要試試。”可是,這次河水漲高了,它有點害怕。長頸鹿叔叔看到了說:“河水很淺,剛到我的小腿沒問題。”小馬剛抬前蹄一只兔子看見了,攔著它說:“小馬,不能過去,水很深,我的一個姐姐就是在這條河里淹死的。”小馬為難了,說:“還是試一試吧,不試怎么知道呢?”他慢慢的把腳伸進水中,水剛到小馬的肚子那里。最后小馬過去了,小馬給了外婆面粉就高高興興的回了家,回到家里。小馬對媽媽說:“媽媽,今天水很深,我也過河了。”媽媽笑著說:“小馬真是長大了。”

續寫小馬過河(優質19篇)篇七

小馬把麥子送到了磨坊,準備回家,忽然下了一場暴雨,小馬來到河邊發現河水漲高了,它就小心翼翼地用腳試探河水有多深,這一次小馬覺得河水特別深,不能過河只能繞道而行,它選擇了一條遠路回了家。

一回到家小馬就興奮地跑到媽媽的身邊,它對媽媽說:“媽媽,你說得對,不能光聽別人說,要自己試一試才能知道河水有多深。去的時候河水不深我過了河很快就到了磨坊,可是回來的時候下暴雨了,河水漲高了,我就從一條遠路走回來,所以回來晚了。”媽媽笑呵呵地一邊用舌頭舔著小馬一邊說:“孩子,你真聰明,看來你明白了做事不能光聽別人說,要自己試一試。”小馬和媽媽都笑了!

從那以后小馬也更加自信和勇敢!

續寫小馬過河(優質19篇)篇八

過了幾天,下了一場大雨,大雨一連下了幾天幾夜,河水漲了老高。外婆打電話說自己家被水淹了。老馬聽了十分著急,對小馬說:“孩子,你趕緊去給外婆送袋面粉把!”小馬馱起面粉飛快地向外婆家跑去,跑著跑著,一條大河擋住了去路。

小馬想試試,老牛叫住他,還告訴他:“河水漲了一大截,千萬別過河,你會被淹死的。”可小馬還是想試試,他小心地走到河邊,把前蹄輕輕地伸進河里,“哦,確實好深”,嚇的他趕緊退了回來。正在這時樹洞里傳來救命聲“救命啊,我家快被水淹了!”原來是小松鼠。老牛看見立刻跑過去撞到樹干,小松鼠騎到老牛背上,它們成功逃離了危險。

聽著嘩嘩的水聲,河水越漲越高。小馬愁眉苦臉地說:“怎么辦?我過不去河,怎么給外婆送面粉啊?”大家都想幫小馬,七嘴八舌地討論了起來,不知誰說了一句:“可以坐船。”于是,大家開始找造船的材料。小馬找來釘子,松鼠找來繩子,老牛力氣比較大,找來了樹干,大家合力一起做好了一搜大船,小馬開心地謝過大家,乘上船過河了。

小馬送完面粉回家后,把事情的經過告訴了媽媽。媽媽高興地對小馬說:“今天你很棒,知道團結朋友,肯動腦筋思考問題,媽媽告訴你,一個人的力量是有限的,一群人的力量才是無限的。”

續寫小馬過河(優質19篇)篇九

小馬馱起面粉飛快地向外婆家跑去,跑著跑著,一條大河擋住了去路。

小馬向四周望望,看見一頭長頸鹿在吃樹上的葉子,小馬趕緊跑過去,問道:“長頸鹿叔叔,這條河我能蹚過去嗎?”長頸鹿說:“水很淺,剛沒小腿,能螳過去。”小馬心想:長頸鹿這么高大,但我也不算矮小,應該能蹚過去。他正準備過河,突然。

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一只小兔子跳過來大叫:“小馬別過河別過河我都差點被淹死了幸虧小魚救了我不然我就沒命了!”小馬想:小兔子這么矮小肯定會被淹的媽媽教過我我應該自己去試試。小馬二話不說小心翼翼地走進河里原來河水只淹到小馬的胸囗。小馬想:“媽媽說的太對了要自己去嘗試別人說的不一定是對的!”

續寫小馬過河(優質19篇)篇十

小馬過河以后,非常后悔當初不應該聽信別人的話,而應該要勇于嘗試。小馬把米送進了倉庫,在返回家的路上,遇到了一座山,山又高又陡。

小馬剛邁出前腳,老牛伯伯看見了趕忙跑過來說:"小馬你還是別過了吧,這座山很高又很陡,你過不去的。”小馬心想:“我吸取了剛才過河的經歷,不管做什么事情都要勇于去嘗試。”小馬不顧老牛伯伯的勸阻,繼續往上爬。它爬得滿頭大汗,氣喘吁吁,不由得汗珠從臉頰上流了下來,但心里一直在為自己加油鼓勁。小馬咬著牙,終于爬上了山頂,映入眼簾的.是一大片嫩綠的青草。

小馬便美美地吃了一肚子青草后滿意地回家了。從那以后,小馬做事都會自己動腦筋,并敢于嘗試,小馬也更加自信于勇敢了。人們都說它是一匹聰明的馬兒。

續寫小馬過河(優質19篇)篇十一

小馬馱起面粉飛快地向外婆家跑去,跑著跑著,一條大河擋住了去路。小馬不知道怎么辦才好,它向四周望去。

小馬看到路邊有一條長長的樹枝,靈機一動,撿起那條長長的樹枝,向河中央戳去。但是怎么戳也戳不到底,看來這條河還蠻深啊。這時,來了一群大烏龜,一只烏龜說:“小馬,你怎么了啊?”為什。

么那么著急呢?”小馬說:“這條河擋住了去路,我要給外婆送面粉。”“要不你踩著我們的背過河把!”烏龜建議。于是烏龜排成一條長長的隊伍,像橋一樣橫跨大河兩岸,小馬順利的踩著烏龜的背過河了。小馬說“謝謝你們的幫助。”烏龜們異口同聲的說“不客氣,小馬。”于是小馬馱著面粉開開心心地到了外婆家。

續寫小馬過河(優質19篇)篇十二

小馬繼續往前走,走著走著,他來到一條大路前。它很害怕這條路到磨房很遠,于是他就決定去問問別人。小馬問大象:“大象叔叔,請問這條路到磨坊,遠不遠?”大象叔叔說:“這條路,走一兩步就到了。”這時,從樹上爬下來一只螞蟻,對小馬說:”你別聽大象說的,這條路永遠都走不到盡頭。“小馬非常害怕,這時,他想到了媽媽對他說的話。它決定去試試。原來這條路既不像大象說的短,也不像螞蟻說的長。小馬開心地跑回家,對媽媽說:“我過了一條不深不淺的河,又走了一條不長不短的路,我明白了,原來事情要自己去試試才知道。”媽媽說:“我真為你感到高興!”

續寫小馬過河(優質19篇)篇十三

小馬把麥子送到了磨坊,準備回家,忽然下了一場暴雨,小馬來到河邊發現河水漲高了,它就小心翼翼地用腳試探河水有多深,這一次小馬覺得河水特別深,不能過河只能繞道而行,它選擇了一條遠路回了家。

一回到家小馬就興奮地跑到媽媽的身邊,它對媽媽說:“媽媽,你說得對,不能光聽別人說,要自己試一試才能知道河水有多深。去的`時候河水不深我過了河很快就到了磨坊,可是回來的時候下暴雨了,河水漲高了,我就從一條遠路走回來,所以回來晚了。”媽媽笑呵呵地一邊用舌頭舔著小馬一邊說:“孩子,你真聰明,看來你明白了做事不能光聽別人說,要自己試一試。”小馬和媽媽都笑了!

從那以后小馬也更加自信和勇敢!

文檔為doc格式。

續寫小馬過河(優質19篇)篇十四

過了幾天,下起了大雨。大雨一連下了幾天幾夜,河水漲了老高,外婆打電話說自己家被水淹了。老馬聽了十分著急,對小馬說:“孩子,你趕緊給外婆家送袋面粉吧。”小馬馱起面粉飛快向外婆家跑去,跑著跑著一條大河擋住他的去路。

小馬伸出了一只腳,在河里試了試,又趕緊把腳收了回來,心想:這水太深了,我可過不去。這可怎么辦呢?小馬焦急地走來走去,突然發現烏龜爺爺在河邊散步。小馬靈機一動,想到了一個好主意,他趕緊跑到烏龜爺爺面前說:“烏龜爺爺您可以駝著我過河嗎?”烏龜爺爺慢悠悠地說:“可以呀,你站在我的背上吧,我帶你過河。”小馬開心地蹦到了烏龜爺爺的背上,烏龜爺爺笑呵呵地說:“站穩了,我們要出發了!”

續寫作文500字合集五篇。

續寫小馬過河(優質19篇)篇十五

我們在二年級的時候學習過《小馬過河》。故事是這樣的:小馬聽了水牛和松鼠對水的'深淺后無所適從,于是壯起膽子試,結果真的過去了。經過這件事,人們總是說,凡事都要勇于嘗試才會有好的結果。可是仔細想想,又有點問題。

今天,小馬來到河邊,在過河之前,它依然問了問河邊的朋友。斑馬說:哎呀!水實在是太深了,那次我能回來,是撿了條命!但是長頸鹿卻說:呵呵,不是很深,我一揚脖子就能過去了!同樣是兩中不一樣的解釋,小馬決定再發揚上次成功的經驗,于是準備再試一試。

小馬剛下水,媽媽就趕到了。媽媽立刻攔住了它。你不要命了嘛?媽媽生氣地說。小馬只好委屈得說明了原因。

媽媽笑了說:孩子,光憑膽子大是不行的,你還要認真分析你和它們的區別,斑馬說水太深,它和我們一樣高,我們也會覺得深。而長頸鹿比我們高得多,它說揚著脖子就能過去,而我們可能受不了。要有膽子,又要動腦,才算學會過河!

是啊!我們生活中時刻可能遇到河流。我們是莽撞地一躍而過,不顧后果;還是聽了不同的意見之后進退兩難;或者仔細分析別人的意見后結合自身的環境,選擇一下合適的時間、合適的地點,甚至是合適的伙伴安然地走過河流,這一點都取決于我們自身。如果我們都選擇第三中答案,那么那些盲目下海、投機取巧、被騙傳銷的人會很少吧!

鼓起必勝的勇氣,認真分析外來意見,密切結合自身的特點,慎重確立行動答案,我們就一定可以穿越面前的困難之河、欲望之河、生活之河!

續寫小馬過河(優質19篇)篇十六

小馬聽了媽媽的話以后,再次出發送麥子到磨坊。他記住了媽媽說的話:“不要只是聽別人一說就信以為真,一定要自己動腦筋想一想,再親自試一試。因為別人說的,往往只適合別人。別人說的對不對,要想一想,并實踐一下,才能得出正確的結論。”

到了河邊,小馬前蹄伸進河水試試,他驚奇地喊道:“嘿嘿,這河水不像老牛說的那樣淺,也不像松鼠說得那樣深。”它想了想:“哦,我明白媽媽為什么那樣說了。老牛長得高,所以它說水不深。松鼠個子小,所以它說水很深,我比老牛長得低,比松鼠高很多,所以覺得河水不深也不淺。”于是小馬輕松、順利地過了河。把麥子送到了磨坊。

小馬完成了媽媽的任務,心情格外愉快。他覺得天更加藍了,白云更加漂亮了,河邊的景色更加美了。太陽公公滿意地向他微笑,勸他別過河的小鳥歡快地唱著跳著,身邊的柳樹也在舞動著柳枝,花草吐著芬芳,高興地夸獎小馬真勇敢。

小馬回到家,高興地跟媽媽講述了過河的經過,還跟媽媽說:“媽媽,我知道了,遇到困難要勇敢,做事情要動腦筋、想辦法,不能只聽別人說,一定要自己嘗試去做一做。”媽媽媽高興地夸小馬說:“你真是個勇于嘗試的孩子。”

續寫小馬過河(優質19篇)篇十七

過了幾天下起了大雨,大雨一連下了幾天幾夜。河水漲了老高,外婆打電話說自己家被水淹了。老馬聽了十分著急對小馬說:“孩子,你趕緊去給外婆家送袋面粉吧”。小馬馱起面粉飛快地向外婆家跑去,跑著跑著一條大河擋住了去路。

小馬想了一個辦法他拿了一個木頭還比他高,他就把木頭立起來,量一量他的身高在拿石頭磕出來它有多高?小馬又把木頭立在河里,小馬一看木頭掉下去了,這個水真的很深,小馬想想他只好繞遠路走了。

小馬到了外婆家,還把面粉送給了外婆。外婆說:“你真是個好孩子”。當小馬回家后,媽媽對小馬說:“遇到問題能想出辦法你可真聰明。”

續寫小馬過河(優質19篇)篇十八

小馬把麥子送到了磨坊以后,它很高興,因為他覺得自己沒有依靠媽媽做了一件事,它想把這件事趕緊告訴媽媽,想著想著它就飛快的朝家里跑去。

在回家的路上,小馬遇到正在學飛行的小鳥,但它因害怕不敢飛,小鳥媽媽正在著急。小馬看見了后,對小鳥說:“你什么都要勇于嘗試,不能放棄,否則你永遠在媽媽懷抱里長不大。”最后,還給小鳥講了自己過河的.事情。小鳥聽了以后覺得很有道理,就認真的開始學習飛行了。小鳥使勁的拍打著自己的翅膀,從樹上用力一跳,就飛了起來。小鳥媽媽和小馬都為它鼓掌,小鳥也高興的在小馬頭上盤旋,說:“謝謝你,小馬,是你給了我勇氣,讓我飛了起來。謝謝!”小馬連忙說:“不用謝!不用謝!”

小馬與小鳥及小鳥媽媽告別后,繼續往家里跑,不一會兒就到了家。它把過河及回家路上的事都告訴了媽媽。媽媽說:“你真棒,你不但自己學會了嘗試,還幫助了需要幫助的人,你長大了。”媽媽欣慰的笑了。

從此,小馬都是自己的事情自己干,真正不用再依靠媽媽了。

續寫小馬過河(優質19篇)篇十九

小馬開開心心地走在回家的路上。忽然天氣就變了,一會兒電閃雷鳴,一會兒風雨交加,使整個道路都泥濘起來。小馬艱難地走呀走,走了好長的時間,終于雨停了,它來到了河邊看到河水漲了許多,小馬不知所措的站在那里不知道該怎么辦。怎么辦呢?小馬向四周望了望,發現了了正在吃樹葉的長頸鹿叔叔,小馬仰著頭朝長頸鹿大聲問道:長頸鹿叔叔,請您告訴我,這條河的附近有小橋么?長頸鹿叔叔告訴它,前面有座獨木橋,但是有點遠,要穿過那片森林才能看到。小馬謝過長頸鹿叔叔,歡快地朝那片森林走去。

一路上它哼著歌,加快速度高高興興的穿過森林,過了獨木橋順利地回到了家。

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心得體會是一種寶貴的財富,我們可以通過寫作的方式記錄下來,以便日后回顧和參考。以下是小編為大家匯總的心得體會寫作范文,供大家參考和指導。前不久學校舉行了第二次月
范本是一種寶貴的學習資源,可以幫助我們提高寫作的思維邏輯和語言表達能力。小編為大家整理了一些經典范文范本,供大家參考和學習。各位教師:你們好!我叫xx,來自xx
通過發言稿,我們可以克服緊張和言辭混亂的情況,更好地掌控演講的節奏和效果。這里有一些成功的發言稿范文,供大家參考和學習,希望能對大家的發言稿寫作有所啟示。
培訓心得體會是一個反思和反饋的機會,可以幫助我們更好地掌握所學知識和技能。在下面這些范文中,作者從不同的角度出發,對培訓經歷進行了感悟和思考,希望能夠給大家一些
總結自己在工作中所取得的創新和突破,以及對組織發展的貢獻。下面是一些成功的述職報告范文,大家可以從中學習和借鑒,提高自己的寫作水平。我叫徐筱惠,現任鵝湖鎮新橋村
撰寫月工作總結可以促使我們思考工作中的亮點和問題,并提出解決方案,有利于個人和團隊的進步。今年上半年的工作總結,我們在各項工作任務中取得了較為顯著的成果。
實習經歷是一個人在特定的實踐環境中參與工作或學習,通過實際操作和實踐經驗的累積而形成的一種感受和認識,我想我們應該總結一下實習的心得體會了吧。為了幫助大家更好地
在幼兒園中班,孩子們開始接受藝術、音樂、體育等方面的啟蒙教育。以下是小編為大家整理的幼兒園中班語言表達活動范文,希望對大家有所幫助。為喜迎20xx年新年,慶祝x
參與競聘是一個展示自己專業知識和能力的機會,我們需要在競爭中展現出自己與眾不同的優勢。我們特地為大家整理了一些競聘面試的技巧和注意事項,希望對大家有所啟發。
在學生會申請書中,申請人需要展示自己的領導能力、組織能力以及團隊合作精神。如果您正在準備寫學生會申請書,下面的范文可以給您提供一些有用的寫作技巧和思路。
社會實踐報告在一定程度上可以反映我們的工作能力和個人發展。小編找到了一些優秀的社會實踐報告范文,希望能夠對大家的寫作提供參考。6月25日,淮海工學院機械工程學院
廣播稿的撰寫要考慮聽眾的接受水平和興趣愛好,以便更好地傳達信息和引起聽眾的共鳴。接下來,我們一起來欣賞一些優秀廣播稿的范例,從中學習提高我們的寫作水平。
寫心得體會可以幫助我們更好地總結和總結已經有的經驗和知識。下面是一些值得借鑒和參考的心得體會范文,對于我們寫作時的思路和表達方式都有一定的參考價值。
通知的內容通常包括時間、地點、內容、要求等要素,以確保信息的準確傳遞。小編特意為大家搜集了一些優秀通知樣本,供大家參考使用。為合理調整我院上班時間,更好地為廣大
今天,我非常榮幸擔任主持人的角色,為大家帶來一場精彩絕倫的演講比賽。在接下來的時間里,我們將為大家呈現一場精彩紛呈的文藝演出。機電工程學院黨委書記李永堅。機電工
通過寫讀后感,我們可以培養出更好的閱讀習慣和批判性思維能力。以下是小編為大家收集的一些精彩的讀后感范文,供大家參考。《吹小號的天鵝》是美國的eb?懷特寫的。這本
會計的基本原理包括貨幣計量、持續經營、會計實體和會計核算等,這些原理保證了財務信息的準確性。為了幫助大家更好地理解會計工作的重要性和方法,我們收集了一些優秀的會
讀后感是對閱讀材料的思考和評價,是培養文學鑒賞能力和思辨能力的好方式。以下是小編為大家整理的一些優秀讀后感范文,希望能對大家寫作有所啟發和幫助。我讀了一個故事:
競選是一個展示個人才華和實力的平臺,我們應該充分展示自己的能力和潛力。競選是指在某一組織、團體或機構中通過公開選舉或投票來選出最合適的人擔任某個職務或角色的活動
編寫個人簡歷可以讓我們對自己進行深入的思考和反思,明確自己的優勢和劣勢,有針對性地提升自己。想要在求職中脫穎而出?不妨從寫好個人簡歷開始,接下來我們將分享一些個
活動策劃需要不斷地進行監測和評估,及時調整策略和方案,以提高活動效果和參與滿意度。接下來,讓我們一起來看看這些優秀的活動策劃案例,從中學習和借鑒一些經驗和技巧吧
優秀作文就像一首美妙的音樂,能夠引導讀者進入作者的思維世界。隨后,我們將會給大家分享一些優秀作文的典型范例,供大家參考借鑒。我覺得一位老師,如果不能干好班主任工
辭職申請書是一種書面材料,用于表達個人希望離職的意愿。請大家看看以下幾份辭職申請書范文,或許可以給你一些啟示。尊敬的領導:。您好!我很遺憾自己在這個時候向公司正
在自我介紹中,我們可以結合個人經歷和成就,突出自己的特點和能力。在以下范文中,你可以看到一些精彩的自我介紹片段,希望能夠給大家提供一些啟示。各位領導、各位評委:
優秀作文通常具有生動的描寫和精確的語言表達,令人印象深刻。以下是一些備受贊譽的優秀作文,其中文字精湛,情感深沉,讀后令人陶醉。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”這是李
在制定活動方案時,需要充分考慮參與者的需求和利益,以及活動的可行性和效果預期。希望大家能夠從這些活動方案范文中找到適合自己的靈感和創意。在6月6日“全國愛眼日”
教案的編寫應充分體現思考和創新,以滿足小班學生個體化發展的需求。小編整理了一些小班教案的范文,希望對大家的教學工作有所幫助。活動目標:在看看嘗嘗中找出水果與果汁
教案編寫可以幫助教師有序地規劃教學內容和教學步驟,提高教學的效率和質量。最后,小編為大家準備了一些小班教案范文,希望能夠對大家的教學工作有所啟發和幫助。
優秀作文需要注重細節描寫,使文章生動而有趣,能夠吸引讀者的注意力。接下來,我將向大家分享一些優秀作文的寫作技巧和經驗,希望對大家有所幫助。在大家的生活中有沒有過
根據公司的要求,撰寫一份優秀的辭職報告可以為自己的離職留下深刻的印象,并為今后的職業道路提供更多的機會。小編為大家整理了一些經典的辭職報告示例,供大家參考和借鑒
范文范本一般具有經典性和代表性,能夠滿足不同層次和不同需求的寫作要求。以下是小編為大家整理的一些經典范本,希望能夠給大家帶來一些啟示和指導。應屆畢業生軟件技術專
小班教案的編寫應當貼近學生的實際生活和經驗,注重情感和價值觀培養。小班教案范文的收集具有參考價值,可以為教師編寫小班教案提供思路和思考角度。活動目標:。1.喜歡
幼兒園中班的教育目標是培養孩子們的社交能力和基本學習能力。幼兒園中班的小朋友們,以下是一些有趣的科學實驗總結,希望能激發您們對科學的興趣。在教學工作者開展教學活
通過簽訂租賃合同,雙方明確了租賃期限、租金支付方式以及其他相關權益和義務。租賃合同是指租賃雙方在租賃物品轉讓、使用、維護等方面的權利和義務的書面約定,它能夠確保
在求職面試中,一個出色的自我介紹可以給雇主留下深刻的印象,增加獲得工作的機會。參考下面的自我介紹范文,希望能給大家提供一些寫作的思路和靈感。各位領導:大家好!很
黨課通過系統的課程安排和學習方式,提升黨員干部的政治敏感性和思維能力,增強黨組織的戰斗力和凝聚力。以下是小編為大家整理的黨課學習心得,供大家參考和學習。
銷售工作計劃的核心是確定銷售目標,并制定相應的策略和措施來實現這些目標。銷售工作計劃范例四:優化銷售流程,提升銷售效率和客戶滿意度,預計提高回頭客比例10%。
在撰寫調研報告之前,我們需要明確研究目的和范圍,制定詳細的調研計劃和時間表。通過閱讀這些調研報告范文,我們可以學習到如何提出獨到的見解和分析。機電一體化是指在機
計劃書可以提供對工作進度和效果的監控和評估,讓我們能夠及時調整和改進計劃。計劃書范文的閱讀可以幫助我們更好地理解計劃書的寫作規范和要求,提高我們的寫作能力。
優秀作文需要有較高的文學素養,能夠運用各種修辭手法來表達觀點。通過模仿優秀作文范文,我們可以加深對優秀作文的認識和理解,提升自己的寫作能力。我經歷過的事猶如夏夜
幼兒園中班的教育目標包括培養孩子的獨立性、自信心以及合作精神。下面是一些幼兒園中班孩子們的樂園活動記錄,讓我們一起回憶美好時光。教學目標:1、獨立認字學詞。認字
優秀作文需要有生動的描寫和形象的比喻,讓讀者能夠產生直觀的感受和形象的聯想。隨著我們一起閱讀下面的優秀作文范文,相信你會對寫作有更多的思考和啟發。這一次感冒發燒
優秀作文可以通過對細節的描寫和人物的塑造,展示作者的生活智慧和感悟。接下來是一些優秀作文范本,希望可以對大家寫作提供一些參考。今天媽媽帶我去游玩。我們坐車來到了
期末總結是對這學期不同科目學習成果和體會的一次全面盤點。掌握備考期末考試的技巧和方法,以下是小編為大家整理的一些備考要點和復習指導,供大家參考。第一我每天放學
優秀作文往往能夠把握好文中的節奏和節拍,使讀者在閱讀時感到愉悅而流暢。現在,我們來看一些優秀作文的案例,希望能給大家帶來啟示和幫助。今天是我們最開心的日子——春
教學工作計劃能夠幫助教師合理安排時間,合理分配教學資源,提高教學效率。這些教學工作計劃范文在教學目標、教學內容、教學方法等方面都有詳細的說明和安排。
幼兒園小班的教學方法以游戲為主,通過游戲培養孩子們的思維和創造力。接下來,讓我們一起來看看一份幼兒園小班的總結范文,從中汲取寫作的靈感。。1、了解冰糖葫蘆的基本
優秀作文需要有充分的事實依據和論證,而不僅僅是作者的主觀意見。以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文,希望能夠幫助大家提升寫作水平。“加油!加油!”操場上怎么這
家長會是家長參與學校決策的重要途徑,可以為學校工作提供寶貴的意見和建議。家長會是學校與家長之間溝通交流的重要平臺,也是促進學生全面發展的重要環節。如何讓家長會達
保險工作總結是一種自我檢視的方式,可以幫助我們發現并改正工作中的不足之處,提升工作質量和效率。小編整理了一些保險從業者寫保險工作總結的技巧和要點,希望對大家有所
在這個特殊的時刻,我將擔當主持人的角色,誠摯地歡迎大家的到來。大家可以看一看下面的主持人技巧手冊,或許會對你有所幫助。男:尊敬的各位領導、各位來賓。女:親愛的老
優秀作文要有豐富的內容和獨特的表達方式,才能吸引讀者的眼球。優秀作文需要有清晰的思路和條理性。如何寫一篇優秀的作文是一個需要認真思考的問題。以下是一些寫作方面的
幼兒園教案可以提供教學過程的文件記錄和資料依據,為教師的評估和教學研究提供有力支持。這里有一些多次實踐驗證有效的幼兒園教案,供大家參考借鑒。編寫教案有利于教師
讀后感可以幫助我們總結和梳理自己的思緒,進一步思考作品中的主題和意義。以下是小編為大家收集的優秀讀后感范文,供大家參考和學習。希望能夠給大家在寫讀后感時提供一些
編寫一篇演講稿范文需要注意結構的完整性和語言的流暢性,以確保演講的邏輯性和吸引力。演講稿范文中的優秀表達和組織結構可以給我們提供啟發和思路。光陰似箭,歲月如歌。
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