寫作文時(shí)要盡量避免語法錯(cuò)誤和拼寫錯(cuò)誤,注意語言的規(guī)范和準(zhǔn)確性。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。
母愛的距離母愛的距離(優(yōu)質(zhì)18篇)篇一
當(dāng)母親那雙細(xì)柔潤滑的雙手親撫我幼嫩的小手時(shí),我呵呵笑著,還不會(huì)喊“媽媽”;當(dāng)母親那雙日漸長滿粗繭的雙手梳理我的秀發(fā)時(shí),我理所當(dāng)然,也不會(huì)說“謝謝”;當(dāng)母親在烈日下、大雨中的校門口久等我放學(xué)時(shí),我忿忿不平,總怪她管我太嚴(yán),限制我的交往和自由;當(dāng)母親悉心教導(dǎo)我如何做人、做事時(shí),我正處在青春叛逆期,總跟她頂撞、吵架、甚至甩門奮然而去。
十五年的時(shí)光,我在母親的眼皮子底下安然度過,一顆青春躁動(dòng)的心卻總向往著外面的世界,憧憬著自己的幸福和快樂。這一次,母親把我送到了遠(yuǎn)離家的經(jīng)貿(mào)學(xué)校求學(xué),我的心也飛了起來,一如那飛速旋轉(zhuǎn)的車輪:終于掙脫了苦海了,自由了,再也不會(huì)有人管我了!
報(bào)到、繳費(fèi)、辦卡、找宿舍、鋪床、疊被、選購生活用品……一切打點(diǎn)妥當(dāng),母親在千叮嚀萬囑咐之后終于離開了學(xué)校。但在母親轉(zhuǎn)身的一剎那,我清晰地看到了母親那蒼老的臉頰上隱約著有絲絲淚痕。我欣喜的心情一下子有些黯然,母親真的要回去了。
兩天不到,我便開始厭倦了這里的生活:沒有依著我的口味做的飯菜,沒有人為我洗衣、刷鞋;更沒有電視可看,電腦可玩。記得來到這個(gè)學(xué)校的第一個(gè)早上我就忘了疊被子,勤管的阿姨毫不手軟地把我們寢室寫在了黑名單上。
有一次語文老師講老舍的《我的母親》,她讓同學(xué)們下課后給母親聯(lián)系,送上自己的問候和祝福。晚上,我給母親打了電話。我想,我是真得很想母親了,拿著話筒的手忍不住地顫抖,聲音有些哆嗦著,向她抱怨這里的種種不便,而她也一直不厭其煩地教導(dǎo)我:“媽不能一輩子照顧你,你要學(xué)會(huì)照顧好自己,在外面不要耍小性子,那樣會(huì)吃虧,要和同學(xué)們和睦相處”無形的電波傳來的是母親無盡的關(guān)愛,我在這頭,母親在那頭。我忽然明白,原來母愛是沒有距離的,它時(shí)時(shí)刻刻都在我們周圍。
母愛的距離母愛的距離(優(yōu)質(zhì)18篇)篇二
我交了一個(gè)叫"耗子"的男朋友。他長得很帥,但我除了知道他叫"耗子"外,別的一無所知。我喜歡和他玩在一起,喜歡被他關(guān)心、呵護(hù)的感覺。他長我10歲,是個(gè)成熟的男人,他的擁抱很溫暖,在他的懷里,我會(huì)想起父親。
我貪戀他溫暖的懷抱,貪戀著被他牽著手走在人群里的心動(dòng),那種被捧在手掌心上的感覺,讓我驕傲得像個(gè)公主,而心底卻在快樂的同時(shí)也會(huì)有隱隱的痛。我知道自己逃課出來陪他泡網(wǎng)吧并不好,但我身陷其中不想自拔。大家都在為中考努力準(zhǔn)備,我卻越來越?jīng)]有心思讀書。作業(yè)不做了,書也看不進(jìn)去,坐在教室里,想的是如何逃出去找他玩。
"你是不會(huì)做,還是故意不做?"父親抬頭問我。我淡淡地瞟了他一眼,扭轉(zhuǎn)頭,把下巴抬得高高的,一臉不在乎。轉(zhuǎn)頭的瞬間,我注意到了他臉上的慍色和眼中的怒火。
"你是故意的,為什么?你說——"他終是被我的態(tài)度激怒了,大聲呵斥。我不管不顧地大聲疾呼:"是,我是故意的',我就是要?dú)饽恪男〉酱螅汴P(guān)心過我嗎?在乎過我的成績嗎?就因?yàn)槲沂且粋€(gè)女孩,你從來都漠視我的存在。你寧愿把鄰居家的小男孩抱在懷里,逗他玩,也不愿意給我一個(gè)擁抱。15年了,你給過我多少屬于你的父愛?我就像個(gè)只有娘沒有爹的孩子,可我也需要父愛,也希望自己的父親能夠像別人的父親一樣愛自己的女兒。"。
說出了隱藏在心底15年的心聲后,我如釋重負(fù)。我看見父親的眼圈泛紅,眼中噙著淚。我慢慢地低下頭,任淚水傾瀉,哭得暢快淋漓。父親也會(huì)難過,那他愛我嗎?我暗自思忖。
父親望著我,一把把我攬進(jìn)他的懷里,哽咽著說:"對(duì)不起!我以為女孩子自己會(huì)長大,不用當(dāng)父親的操心。以前,我確實(shí)對(duì)你關(guān)心不夠,但爸爸愛你……"雖然是遲到了15年的擁抱,但偎依在父親的懷里,我還是滿心歡喜。
母愛的距離母愛的距離(優(yōu)質(zhì)18篇)篇三
當(dāng)每個(gè)人,走在這條青春的路上。他們都在等待,他們都很癡情,他們也都非說:“不,我是真心的愛你”!
我相信這種話,這不應(yīng)該說是相信。因?yàn)槲矣凶约旱母杏X,那種愛至少現(xiàn)在還會(huì)痛心。我是個(gè)青春期的孩子,我也有自己喜歡的男孩。但自己從來不去對(duì)他說,因?yàn)榭偸怯X得如果去說。那種愛就變得不再深沉不再濃郁了,只會(huì)顯得很乏味很空虛。但是,如果不去說,誰又會(huì)知道呢?那些說得人,往往就應(yīng)該是無法互相的深知人吧!
其實(shí),包括別人看自己或自己看自己。我有一種與眾不同,我不喜歡把“愛”與“不愛”這些話總是掉在嘴邊因?yàn)槲矣X得它理應(yīng)當(dāng)意味深長。我的眼光,這些詞是很感性的,是賦予獨(dú)特韻味的。而嘴邊上掛著他們,就逝去了很多原本鮮亮原味的色彩。
我不是沒有愛,正如老師一次提及我作文時(shí)所說。我很有理性,但我不是不會(huì)抒情,要抒情我也可以很感性的。的確,我認(rèn)為老師說的很對(duì)。我是個(gè)多愁善感的孩子,也具備著雙子座的雙重性格。但是我喜歡的任何事物,包括愛情在內(nèi)。我不喜歡夸夸其談、說出來的。我只是喜歡凝聚在一行行短詩里的、有著它本身的優(yōu)柔寡斷。
太年輕,我也有許諾。但自己深知,不管是自己、還是別人的諾言都是很輕的。愛的距離,始終應(yīng)該是有年齡界限的。心里很愛很愛就足已。單純,很遠(yuǎn)處的眺望。我銘記的是什么?關(guān)于美好,我們?yōu)閻郾3种约旱男摹?/p>
母愛的距離母愛的距離(優(yōu)質(zhì)18篇)篇四
中考即將來臨,一次次的月考,一次次的煎熬,讓我有一種身心兼具的疲憊。太多的期望和關(guān)注,成為我所有壓力的來源,讓我喘不過氣來,而我又一直默默地心甘情愿地承受著。這種矛盾心理不僅使我更加疲累,也使我畫了一個(gè)圈將自己與大家隔離開來。
那次與父母爭吵來的那么從容卻引起了怎樣的軒然大波?我像一頭發(fā)怒的獅子將自己全部的不理解,全部的怨恨都一股腦的`咆哮而出,然后任由他們驚愕在那里。我將自己關(guān)在房門之內(nèi),這薄薄的房門像不可逾越的天險(xiǎn)將我們的心遠(yuǎn)遠(yuǎn)隔開。寂靜,充斥每一個(gè)角落。房間,只剩下鐘表的滴答聲。這靜讓我真實(shí)的感覺到了自己的存在,忽然有種想哭的感覺,不想約束,任憑淚水打濕我的衣衫。
時(shí)間一分一秒過去,我由開始的全身憤怒,到逐漸身心平靜,我不知道該怎樣面對(duì)現(xiàn)實(shí),面對(duì)父母。當(dāng)我推門而出,呈現(xiàn)在眼前的是媽媽早已紅腫的雙眼和爸爸扔的滿地的煙頭。我的心忽然像是被一把手捏住,不再跳動(dòng),繼而又劇烈的疼痛起來。身體不受控制的走了過去,用手輕輕拭去媽媽臉上的淚痕,看著媽媽微白的鬢角和爸爸額頭上愈發(fā)深刻的皺紋。我的心再次顫動(dòng)。眼前忽然閃現(xiàn)出許多情景:熬夜苦讀時(shí),媽媽一直陪在我身邊邊挑毛衣邊打盹;黑云和陰雨中爸爸為我送來衣物而自己卻淋濕全身;早晨起來媽媽為我準(zhǔn)備好的冒著熱氣的牛奶雞蛋,晚上放學(xué)回家爸爸為我買的喜歡喝的奶茶……我終于明白,親情是一簇飽滿結(jié)實(shí)的根,無論我的心駛向何處,我的雙親始終用他們恒久的情感包容著我,包容著我的背離,驕縱我的任性。他們的愛流在血管里;隱藏在心田里;凝聚在看不見的期盼里。也明白了在意別人的感受或許是辛苦的,但是他們的關(guān)注和給與我的壓力其實(shí)就是對(duì)我的關(guān)愛和期盼。正因?yàn)橛辛诉@些我才能不斷成長。想到這里我用沙啞的嗓音說出了那句心聲:“爸媽,對(duì)不起。"。
打開心扉,讓愛進(jìn)駐,用理解交融,心靈間便不再有距離。
母愛的距離母愛的距離(優(yōu)質(zhì)18篇)篇五
千里之外,也許你正在努力的工作,也許你正躺在床上發(fā)呆,也許你正在想何時(shí)回來看我,也許這就是父愛的距離。
秦勇是曾經(jīng)黑豹樂園的主唱,十多年前,他為了有先天發(fā)育缺陷的兒子放棄了流光溢彩的舞臺(tái),放棄了屬于自己的麥克風(fēng)。
我感到有些不可思議,同時(shí)也想到了我的父親。我的爸爸是一名煤礦工人,為了我能擁有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,他不遠(yuǎn)千里去陜西打工,每天頂著烈日工作,不辭辛勞。秦勇的故事仿佛一只飛舞的彩蝶,牽引著我回頭望去,勾起了我的回憶。
那天,我與同學(xué)聚會(huì)后回到家,想起我需要一輛自行車,于是我撥通了爸爸的電話,“喂,爸爸,你什么時(shí)候回來呀?等你回來給我買輛自行車吧,和同學(xué)出去玩還要走路,太不方便了。”“好,等我回來給你買。”爸爸的`聲音中夾雜著一絲疲憊,也許是工作累了,這時(shí),我聽到另一個(gè)聲音,是叔叔。“陳然,你爸爸的扁桃體又發(fā)炎了,他已經(jīng)幾天沒吃東西了。”“啊?我怎么會(huì)不知道?”“別聽你叔瞎說,我沒事兒。”爸爸似乎搶回了電話,我聽到的還是那個(gè)疲憊的聲音。“爸,生病了別老扛著,有事就去醫(yī)院。”“嗯,放心吧,熬過這幾天,我就回來看你,回來就給你買自行車,啊!”“好,爸爸再見。”爸爸放下了電話,卻似乎忘記了掛斷,我隱約聽到他對(duì)叔叔說:“在孩子面前亂說什么,回去打兩針就好了”!
這句話像一把尖刀,扎進(jìn)我的心里。我的淚水不爭氣地涌了出來。“爸爸,以前我總是在需要你幫助的時(shí)候才給你打電話,卻從來沒想過問候一下你的工作和身體情況,對(duì)不起。”我小聲抽泣著,等著那個(gè)疲憊的聲音。“哭什么,沒事,爸爸過幾天就回來了”。
從那一刻起,我才領(lǐng)悟到我是一個(gè)多么不孝順的兒子。“子欲養(yǎng)而親不待”,我一定會(huì)趁著父親身體還硬朗,在他回家休息時(shí),多陪他出去走走。
你離開的那一天,我們之間的距離越來越遙遠(yuǎn),可你對(duì)我的愛卻永遠(yuǎn)不減,不管我們相隔多遠(yuǎn),你的愛始終在我身邊。
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母愛的距離母愛的距離(優(yōu)質(zhì)18篇)篇六
曾經(jīng)的我和她,曾經(jīng)許下的美好誓言,曾經(jīng)握住彼此的手說過的話……當(dāng)一切都已加上曾經(jīng)的時(shí)候,我們都進(jìn)入彼此的記憶里。你還記得嗎?是誰讓我們成為摯友,又是誰讓我們反目成仇。你就安心地聽我講,不要那么沖動(dòng),好嗎?彈指間我們的交往也快兩年了。在音像店里,我們的手幾乎同時(shí)去拿那張孫燕姿的cd專輯《幸福》。當(dāng)目光交射的一剎那,我們同時(shí)笑了,也許是心有靈犀。就這樣,因?yàn)楣餐膼酆茫覀冏叩揭黄稹S谑牵覀兠刻旆艑W(xué)都結(jié)伴回家。總要進(jìn)那家音像店,伴隨《幸福》的節(jié)奏一起唱:“我要的幸福,在不遠(yuǎn)處;我要的幸福,沒有束縛……”那時(shí)的天空,很藍(lán)很藍(lán),絕對(duì)的毫無雜質(zhì),那時(shí)的我們,很純很純,心里絕對(duì)的透明。你的個(gè)性我很了解,有時(shí)固執(zhí)得可怕。但,我也是。
上了初一,班主任是個(gè)比我們大不了幾歲的年輕女老師,很像我們的姐姐。她了解到我們都很喜歡孫燕姿,就告訴我們,她有一張孫燕姿的簽名照,想送給本學(xué)期有文章發(fā)表的同學(xué)。我立刻很喪氣,因?yàn)槟阕魑谋任覍懙煤谩S谑悄惆l(fā)了瘋似的寫作,成績直線下降,卻不見成效。我也寫了一篇寄了出去,沒想到竟發(fā)表了。老師高興地把簽名照給我。我看到你的眼神如寒冰一樣冷,深深地刺痛了我的心。一路上我們沒有說話。你一把奪過簽名照一點(diǎn)一點(diǎn)撕碎,真的撕碎了我的心。街上只有我孤獨(dú)地站著。其實(shí)照片上的簽名是假的,是老師激勵(lì)大家寫文章的。我不怪你。當(dāng)我準(zhǔn)備向你解釋的時(shí)候,你卻走了。
原來,幸福距離我們只有一厘米。是我們把它輕易放走了,所以我無法再跟著動(dòng)聽的旋律唱:“我要的幸福,在不遠(yuǎn)處……”
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母愛的距離母愛的距離(優(yōu)質(zhì)18篇)篇七
看著你微笑是我最大的幸福,雖然喜歡單身的苦澀,卻從你身上找到甜蜜,看著你和別的女生打打鬧鬧,聽著你們嘻嘻哈哈,我卻無語,知道你不是屬于我的,也知道自己配不上你,可……喜歡一個(gè)人沒有錯(cuò),喜歡一個(gè)不愛你的人更沒有錯(cuò)!
最遙遠(yuǎn)的不是銀河的寬度,而是你我近在咫尺,心卻遙遠(yuǎn)!這就是愛的距離,即使漫長,我卻從不后悔!一路上相信有你長伴!
母愛的距離母愛的距離(優(yōu)質(zhì)18篇)篇八
別的家長給予孩子的都是親密無間的愛,我的媽媽給予我的卻是這種深沉的.、有距離的愛,它無論何時(shí)何地都在關(guān)注著我。
記得三年級(jí)的時(shí)候,有一天,媽媽突然對(duì)我說:“你長大了,應(yīng)該學(xué)會(huì)自己坐公交車回家。”我大吃一驚,“什么?我自己?不會(huì)吧?”“記住,在車上不要和陌生人說話,不要吃陌生人給的東西,下車后不要在路上逗留,要趕緊回家……”都不管我了,還啰嗦起沒完,我心里嘀咕著,頭也不回地走進(jìn)自己的房間。
轉(zhuǎn)天放學(xué),學(xué)校門口熱鬧非凡,很多家長焦急地等候著,我背著沉重的書包,走在馬路上,“媽媽肯定是和我開玩笑,她一定會(huì)來接我的!”我急切地東張西望,眼睛不停地在人群中搜索著,卻沒有看到半張熟悉的臉。“媽媽不會(huì)真的不來接我吧?”我垂頭喪氣地走到車站,還是沒有看見媽媽,“她肯定不來接我了!”我失望極了,這時(shí),羅嶸和他爸爸走過來,他舒服地坐在車后座上,書包放在前面的車筐里,一路上和爸爸有說有笑的。我把臉背過去,裝作沒看見他們。
車來了,我第一個(gè)沖上去,車?yán)镌S多同學(xué)都是在家長的陪同下高高興興地回家,只有我孤零零地一個(gè)人站在那。就我沒人接,別人的家長都愛自己的孩子,我的媽媽一定是世上最狠心的媽媽,她根本就不愛我。越想越難過,我把眼神毫無目的地投向窗外。忽然,一個(gè)熟悉的車影映入眼簾,我心中不禁一驚,好像是媽媽的車,我不相信地揉揉自己的眼睛,“對(duì)!沒錯(cuò),就是媽媽的車。”它一直不緊不慢地尾隨著公交車,總保持著十幾米的距離,尤其是在公交車進(jìn)站時(shí),它開得更慢了。微風(fēng)吹來,吹濕了我的眼睛,此刻,我好像真正讀懂了這十幾米距離的母愛。
下車了,我腳步輕松地回到家,驕傲地對(duì)媽媽宣布:“我已經(jīng)學(xué)會(huì)了獨(dú)自坐公交車。”媽媽說:“孩子,不要埋怨媽媽讓你一個(gè)人回家。因?yàn)榭傆幸惶欤阋x我遠(yuǎn)去,獨(dú)自面對(duì)生活,我預(yù)先能幫助你的,就是教你學(xué)會(huì)做生活中的小事。
母愛的距離母愛的距離(優(yōu)質(zhì)18篇)篇九
看見父親緩緩地上樓,我不禁眼眶一紅。我捕捉到了父親一只手扶著扶手,一只手按在那只受傷的腿上,一瘸一拐地上樓,還不時(shí)地咳嗽兩聲的畫面。
從小父親就特別寵我,牽著我去爬山、逛街,不知灑落了多少笑聲在大街小巷、田野丘陵;后來,每天接送我上下學(xué),單車——摩托——小車,家里的條件越來越好,可爸爸更辛苦了;他給我做好的,成了家里的大廚,每當(dāng)我的作業(yè)中有不會(huì)解的難題,他就會(huì)停下手中忙碌的工作,細(xì)心的為我解答。看著他吃力地上樓,我真正后悔了。
今天星期六,我和幾個(gè)同學(xué)相約去南寶塔玩。那里僻靜,有山有水,特別是水庫蓄了水,碧波蕩漾,倒映著古老的寶塔,美不勝收。和同學(xué)一起,說笑追趕,自由自在!我跟媽媽打了聲招呼就奪門而逃,根本不在意媽媽的阻攔——說什么水庫邊太危險(xiǎn)……過了一會(huì)兒,爸爸打電話說他陪著我們,我卻裝作信號(hào)不好,匆忙掛了電話。
沒過多久,爸爸就騎車來了,他的腿傷還沒好,只能半彎著,兩只手緊握住把手,不停地東張西望。我立馬拔通他的電話,問他為什么要跟著來,他的一只手一會(huì)兒在褲子上摩擦,一會(huì)兒撓撓頭,眼睛不斷地向四周望,支支唔唔地回答說來這邊找一個(gè)人,馬上就回去。我心里有點(diǎn)疑惑:“找人?真的?”不過爸爸真的回去了。
那天下午我一直玩到5點(diǎn),回到家,媽媽還在不斷地往陽臺(tái)上望,于是我問道:“媽媽,你在看什么?”媽媽回答道:“你爸爸不是也跟著你們一起去了嗎?怎么還沒回來啊?他的腿還沒好啊!”原來那個(gè)一直跟著我們的就是爸爸。我連忙跑到陽臺(tái)上,爸爸回來了,一瘸一拐地走著,夕陽的余輝照在他疲憊的身上,頭上的白發(fā)像秋霜一樣晃眼。我的眼睛開始泛紅了。看著父親緩緩地上摟,一只手扶著扶手,一只手按在那只受傷的腿上,一瘸一拐地上樓,還不時(shí)地咳嗽兩聲。我的雙眼變得模糊,豆大的淚珠落在衣服上,也落在我心里。
父親對(duì)我的愛,就像風(fēng)走了八千里,不問歸;就像陽光灑落在極點(diǎn),不遠(yuǎn)萬里;就像雨水滴落在海底,不怨不悔。也許父愛的距離,就是那短短的50米。
母愛的距離母愛的距離(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十
“星期五終于到來了,下午再上兩節(jié)課就可以回家了。”吃完午飯,室友們一邊準(zhǔn)備著行李一邊說著,坐在一旁的我正發(fā)愁該怎么回家。不知道怎么了?早上起來肚子就很痛,上午一直沒上好課。一想到下午回家要走三個(gè)多小時(shí)的山路,我就覺得委屈,只好給爸爸打個(gè)電話。
我來到公用電話亭,無力地拿起話筒,撥了爸爸的手機(jī)號(hào)碼,電話里傳來了媽媽的聲音。我問媽媽:“爸呢?”媽聽到我的聲音就知道我病了。她問我:“怎么了?是不是又生病了,找你爸有什么事嗎?”我不想告訴媽媽我肚子痛,因?yàn)槲铱傆X得媽媽一點(diǎn)都不關(guān)心我,一點(diǎn)也不體諒我。我應(yīng)了一句:“沒怎么樣,好得很,下午叫爸來接我就是了。”“你爸?他沒空。下午廠里還有很多事要做,可能沒空去接你回家,你就和同伴一起走路回來吧……”媽媽忙著解釋道。媽媽的話還沒說完,我就插了一句:“不來就不來,反正以后我不想回家了。”然后就重重的掛斷了電話。走回宿舍,委屈地哭了起來。
鈴!鈴!鈴!上課的鈴聲響了。我坐在教室里,頭很暈,趴在桌面上就睡著了。可能是同桌跟老師說我生病了,所以老師就讓我睡,沒有叫醒我,這一睡兩節(jié)課就過去了。當(dāng)我醒來的時(shí)候,教室只剩下我和我的同桌了。我問同桌還有的人呢?同桌說:“她們都回家了。”我看了看手表已經(jīng)四點(diǎn)多了,急忙站起來拿著書包準(zhǔn)備回家。同桌問我:“你干嘛?”“當(dāng)然是回家了!”“你爸沒來帶你嗎?你的同伴認(rèn)為你爸會(huì)來接你,所以都先回去了,叫我在這陪你,你現(xiàn)在回去怎么來得急?已經(jīng)四點(diǎn)多了,走到你家要到晚上七點(diǎn)多。現(xiàn)在又是冬天,而且你一個(gè)人怎么回家?不然你去我家吧!”同桌著急地說。同桌一直攔著我叫我不要回家,但一想到我媽說爸爸沒空,肯定是我媽在找借口,所以我一定要回家,我要很晚回家,讓他們擔(dān)心。我不顧同桌的阻攔,拖著疲憊的身子,背起書包走出了教室,同桌也就無可奈何了。
我邁著無力的腳步,走在兩旁都是樹的小路上。一陣?yán)滹L(fēng)吹來,我顫抖了一下覺得好冷。因?yàn)槎亲油次顼堄譀]吃,我一點(diǎn)力氣都沒有了。看著那陡峭的山路,不知道該怎么走上去。天漸漸地暗了下來,我的心里產(chǎn)生了恐懼!因?yàn)檫@是我第一次一個(gè)人回家。走了一半的路程,我坐在一棵大樹下休息。可能是累的原因,一會(huì)兒就睡著了。
在夢中,好像聽到媽媽呼喚我的名字。媽媽的聲音帶著一絲顫抖,就是媽媽。媽媽拿著手電筒一路在找我。當(dāng)她發(fā)現(xiàn)我坐在大樹下時(shí),她沖了過來,抱住了我,然后輕輕地把我放到她的背上,背了起來。媽媽背著我一步一步小心地往上走,生怕會(huì)吵醒我。忽然間我好像被一股熟悉的味道給喚醒了,是媽媽頭發(fā)上的那種香味。記得小時(shí)侯我經(jīng)常拿著小木梳幫媽媽梳頭,媽媽還說那梳子是以前還沒嫁給我爸時(shí),我爸送給她的。每次一說到這兒,媽媽臉上總是掛著燦爛的笑容。媽媽還說,我小的時(shí)侯媽媽一天到晚背著我到地里勞動(dòng),我是吃她頭發(fā)長大的。突然間我明白了,自己并不是在做夢而是真的,真的是我的.媽媽,現(xiàn)在正背著我。我輕輕地在媽媽頭上聞了一下,媽媽發(fā)現(xiàn)我醒了,回過頭來說:“傻丫頭,你醒了?”媽媽額頭掛著幾滴汗水,臉上有一些的蒼白。一會(huì)兒我們到家了,客廳里站著爸爸,還有爺爺奶奶,他們正焦急地等待我。
走到客廳,媽媽小心地把我放下來,然后爸爸抱住了我。這時(shí)媽媽忽然暈倒了,我也愣住了。爸爸說:“你媽前幾天生病了,今天剛好一點(diǎn),剛剛看到別人都回來了,又聽說你生病了還沒回來。你媽就急著去找你,一路上還背著你回來,可能是……”我還沒聽清楚爸的話,眼睛就開始模糊了。爸爸把媽媽抱到房間,小心地放在床上,坐在媽媽的床邊看著她蒼白的臉,拉著她冰冷的手,眼淚止不住地一滴滴往下掉。
這時(shí)候我才知道,原來從愛到愛的距離是那么的遙遠(yuǎn)。從前不懂事的我卻否認(rèn)了母親對(duì)我的關(guān)懷。其實(shí)我只是大海中的一葉小船,永遠(yuǎn)也駛不出母愛的港灣。
母愛的距離母愛的距離(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十一
浩如煙海的唐詩中,我最喜歡的是《游子吟》這首詩。是唐代詩人孟郊五十多歲時(shí)創(chuàng)作的。他一生窮苦潦倒,常年居無定所,心里最悲傷的記憶就是與母親分別。懷著對(duì)母親深深地思念,他寫了這首《游子吟》。“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。”每一次他即將遠(yuǎn)行,母親都會(huì)給他細(xì)心地縫制衣服,希望他早點(diǎn)回來。“誰言寸草心,報(bào)得三春暉。”在詩中他把自己比作微弱的小草,把母愛比作光芒萬丈的太陽,成為千古傳誦的母愛絕唱,描寫母愛的詩中綻放的奇葩。
孟郊的母親把愛密密地縫在衣服上,我也有這樣一位偉大而無私的媽媽,她把全部的愛傾注在我身上。
記得有一次,我撒了謊,媽媽非常生氣,渾身顫抖著,那一雙手舉起來又放下。明亮的大眼睛一閃一閃的,好像是鏡子一樣。終于一顆珍珠般晶瑩的淚水掉了下來。我們就這樣彼此看著。我第一次看見了媽媽頭發(fā)中的幾道銀絲和眼角旁依稀的細(xì)紋,我征住了。在那早生的華發(fā)中,我仿佛看到了母愛的不求回報(bào);在眼角旁的細(xì)紋中,我仿佛看到了母愛的默默無聞。深深的悔意涌上了我的心頭。這了一會(huì)兒,媽媽走了,她什么也沒說,我的淚水一滴滴地流了下來。從那以后,我再也沒對(duì)媽媽說過謊。
從古至今,母愛就像一盞明燈,在黑暗中照亮了前進(jìn)的道路;母愛就像沙漠中的一泓清泉,為長途跋涉者帶來希望。
“誰言寸草心,報(bào)得三春暉。”
母愛的距離母愛的距離(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十二
尊敬的各位評(píng)委老師:
大家下午好!
我是20xx級(jí)1班的儀若冰,我演講的題目是《有多遠(yuǎn)——我講我的讀書故事》。
父愛如周山,撐起我的天;父愛如深海,包容我的壞;父愛如沙灘,握起我的頑劣;父愛如耀星,陪伴我成長。
與父親過往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴里,形形色色的故事有很多,然而,深刻的不是生病時(shí)父親焦急的陪在身旁,不是無聊時(shí)父親暖心的陪伴,而是晚上父親和我窩在被窩里講那些稀奇古怪的故事。
后來由于父母工作很忙,我也逐漸長大,無時(shí)無刻陪伴我的不再是耐心的父親,只有一本又一本的童話書。記得我人生中的第一本童話書,是父親作為生日禮物送給我的,記得我捧著它欣喜若狂的樣子,記得我摟著它安然入睡的安心的感覺。每晚每晚,我都會(huì)和它一起趴在被窩里,等到父親回來給我講故事,這個(gè)故事,父親一講就是三年,直到現(xiàn)在,父親還是對(duì)它倒背如流。這本書也安然無恙的躺在我的枕邊,每每父親看到它,眼里總會(huì)流連著絲絲罕見的溫柔。我和父親一起讀書的習(xí)慣,也一直陪著我慢慢長大。
隨著我慢慢地長大,與父親一起讀書的時(shí)間也越來越少。和父親一起讀書時(shí)的那種溫存,也漸漸淡稀。
最近一次和父親看書,是在寒假。父親向我推薦了劉梓潔的《父后七日》,講述了一個(gè)父親的離去和仍留在這個(gè)世上的兒女的心傷與留戀。每每讀完一章,父親總會(huì)和我討論書中主人公的縷縷情懷,然后在一起談天說地,討論人生的這次旅程。和父親交談的恍惚間,我仿佛覺得又回到了兒時(shí)聽父親講故事的夜晚,又回到了那個(gè)溫暖可人的小床上。
也許有那么一天,父親會(huì)老去,會(huì)經(jīng)常生病,需要人照顧,不能再陪我散步,也不能再和我一起看書。但是父親教給我的真善慧和勇氣,會(huì)陪我走向未來的人生路,一直走在光明的道路上。
“相信,悲傷的、失去的、瑣碎難耐的,只要把它說得好笑,也許就寫的下去,看得下去。也許,有些東西可以透過寫,被轉(zhuǎn)化,或療愈。”——這是他教我的最重要的那一課。
我的演講到此結(jié)束!
謝謝大家!
母愛的距離母愛的距離(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十三
小時(shí)候,我的媽媽經(jīng)常打我,我一點(diǎn)也不喜歡她。后來我經(jīng)歷了一件事便理解了媽媽。
記得有一天的早上,我和媽媽因?yàn)橐稽c(diǎn)小事吵了一架,于是我就沒有理媽媽。過了一會(huì)兒,我就準(zhǔn)備上學(xué)去,我看見媽媽正在看電視,是天氣預(yù)報(bào)。我沒有理她就準(zhǔn)備去上學(xué)。突然我的媽媽叫住了我,她說:“今天會(huì)下雨你把傘帶著。”我一看外面,風(fēng)和日麗,晴空萬里。我心想,媽媽肯定是騙我。于是我就沒有帶傘,背著書包上學(xué)去了。
到了學(xué)校的時(shí)候,我向天上看去,有很大的太陽,刮著清涼的風(fēng),于是我更加證實(shí)了我的媽媽在騙我。中午的時(shí)候我的一個(gè)好朋友打了我一下說:“來追我呀!”于是我很生氣跑過去追他,可是追了半天,還是沒有追上他,他跑得太快了。突然,天空中烏云密布,下起了大雨還刮起大風(fēng)。我馬上跑進(jìn)了教室。
放學(xué)的時(shí)候雨仍然在下,并且好像越來越大。我看見有的同學(xué)自己帶著傘,也有和我一樣沒帶傘的同學(xué)。可是過了一會(huì)兒,他們的家人把他們都接走了。我想我的`媽媽是不會(huì)來的,于是我就往家跑。跑了一會(huì)兒,我看見了媽媽,我的媽媽帶著一把傘,因?yàn)榱硪话褌阍诼飞媳伙L(fēng)給吹斷了。可我的媽媽非要把傘給我,于是我收下了。
回家之后,我什么事都沒有,可是我媽媽卻感冒了。我非常的傷心,因?yàn)槲胰e(cuò)怪了她。
從這以后,我就懂了我媽媽。
母愛的距離母愛的距離(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十四
人們都說,父愛如山,母愛如水,的確,母愛就像一杯白開水,里面裝滿了對(duì)我們無微不至的愛。
每天,當(dāng)我在臺(tái)燈下低著頭,寫著作業(yè)的時(shí)候,媽媽總會(huì)給我端來一杯熱氣騰騰的白開水,我每天夜里都喝著這平淡無味的白開水。而我并不愛喝,因?yàn)樗幌衲切╋嬃弦粯幽敲春煤取?/p>
一天,我去了外婆家玩,我心想:太好了,我終于擺脫掉那杯討厭的白開水了,終于可以無憂無慮地吃零食了!于是,我跑到超市,買了一大堆零食和飲料,坐在沙發(fā)上邊看著電視,邊吃著零食,可是,當(dāng)我喝著這些飲料時(shí),我卻覺得這些飲料變得平淡無味,反而回想起媽媽的白開水來。我此時(shí)心里像有許多條蚯蚓一樣,癢癢的.,于是我跟外婆吵著要回家,外婆問我為什么,我沒有回答,但我從心底深深知道,我是因?yàn)閶寢屇潜组_水!
回到家,媽媽還是像往常一樣,給我端來了一杯白開水,但我卻覺得這白開水卻變的那么美味,變的那樣回味無窮。
過了幾天,我查了查手機(jī),才知道原來晚上喝一杯白開水才是對(duì)身體最好的,一股暖流頓時(shí)涌上了我的心頭,這一杯小小的白開水中,包含了多少媽媽對(duì)我的愛啊!
謝謝你,媽媽,謝謝你對(duì)我無微不至的愛!
母愛的距離母愛的距離(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十五
在我的成長過程中,得到最多的就是愛的滋味,幸福的滋味,又爺爺、奶奶、嬸嬸。他們給我的愛撫,一樁樁一件件深深刻在我的腦海中,成為我前進(jìn)的動(dòng)力。
一天放學(xué)時(shí),突然,烏云像鉛塊似的從天空中沉重地壓下來,接著雷聲在黑云中隆隆的滾動(dòng)著,好似被那密密層層的云包裹住掙扎不出似的。閃電,不時(shí)用它那刺眼的藍(lán)光劃破黑沉沉的天空,大雨嘩嘩的傾斜而下。我被迫閃進(jìn)臨街大樓里的單元門的.雨塔下,頓覺一股寒意襲來。
我感到有些孤寂,心想,這個(gè)時(shí)間沒人來“救我”了,媽媽不能來,爸爸離得更遠(yuǎn)不可能。我有些苦澀。
雨塔下滲進(jìn)來的雨滴和濺起的雨水打濕了我的褲腿,上半個(gè)身子也淋濕了,身上的濕氣和雨水中彌漫的寒意,冷的我直打哆嗦。我望望天空,雨依然下個(gè)不停。這時(shí)我在朦朧的街道上看見一個(gè)熟悉的身影——是姑丈!“姑丈!”我高興得大喊。
他飛奔而來,冒著滂沱大雨,不顧街道上的積水,淌著水來接我,然后一把將我摟進(jìn)懷里,把雨衣給我穿上。我立刻感到他的體溫傳遍了我的全身,冰涼的心立刻熱起來,就像得到了父親般的愛。我沉浸在姑丈帶給我的溫暖中,他平時(shí)無微不至地關(guān)愛我的情景。
這就是愛!
母愛的距離母愛的距離(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十六
天涯海角,不是世界上最遙遠(yuǎn)的距離。
——題記
世界上最遙遠(yuǎn)的距離是什么?
詩人說:“世界上最遙遠(yuǎn)的距離,不是生與死,而是我就站在你面前,你卻不知道我愛你。”
“不嘛,我不想穿鞋子,不穿不穿……”說著,我把鞋扔出了門外。一個(gè)星期前,母親騎自行車帶我出去玩,誰知不安分的我把腳伸到了自行車輪旁,被攪了進(jìn)去。我立刻疼得大哭起來,她急忙把我抱起,騎上自行車向醫(yī)院奔去。醫(yī)生叮囑要每天換藥,穿好鞋子,別讓傷口感染……。好動(dòng)的我怎肯安分的呆在家里,不喜歡被鞋子束縛的感覺,于是便光著腳在家到處跑。母親見了,把我抱到沙發(fā)上,找來鞋子給我穿上。倔強(qiáng)的我把鞋一腳踢開,她去撿回來又給我穿上,我再一次踢開,踢到了門外。這回,她生氣了,用手敲了一下我腦袋說:“你這孩子,怎么這么不聽話。”這是她第一次打我,也許稱不上是打,但我還是哭了,邊哭邊喊:“媽媽不愛我,媽媽打我,我不要穿鞋……”母親去門外把鞋撿了回來,彎下腰,慢慢給我穿上,然后將我抱在懷里,輕輕的揉著剛才敲的地方,躺在母親懷里的我好像渾然感受不到這種愛撫,依舊大聲哭嚷著。那一年,我六歲,我不懂母親的愛,卻用無知給了她最遙遠(yuǎn)的距離。
哲人說:“世界上最遙遠(yuǎn)的距離,不是我就站在你面前,你卻不知道我愛你,而是用自己冷漠的心,對(duì)愛你的人,掘了一條無法跨越的溝渠。”
“媽,今天老同學(xué)回來看我們,我出去了。”我打開門對(duì)在廚房做飯的她喊道。“不行!都幾點(diǎn)了,有什么好看的,還不在家學(xué)習(xí)。”我剛邁出去的一只腳被她這句話硬生生的逼了回來。“我都答應(yīng)了,就出去一會(huì),很快就回來……”“不行就是不行,你看你都掉到第幾名了,還不努力,去背英語單詞去,別在這浪費(fèi)時(shí)間……”她打斷我的理由,嚴(yán)肅地說道。我也生氣了,沖她吼道:“你別老說這個(gè)行不行,我又不是沒努力,我都答應(yīng)別人了,就出去放松一下。”她也生氣了,說“別老想著玩,把心思都放在學(xué)習(xí)上不行么,你看你……”“別說了,不去就不去,別老拿學(xué)習(xí)壓我。”我聽不下去了,轉(zhuǎn)身跑到臥室,把門狠狠地砸上。晚上,她推門進(jìn)來,想用手摸摸我的頭,我卻把頭轉(zhuǎn)開了。她說“別學(xué)習(xí)太晚了,多背背單詞,看些文章……”“知道了,我要寫作業(yè),你出去吧。”我用冷漠的話語打斷了她。她沉默了一會(huì),把手中的熱牛奶放在桌子上,走出房間。一瞬間,我的心好像被什么東西狠狠地扎了一下,我嘆了口氣,然后繼續(xù)寫作業(yè)。那一年,我十二歲,正直叛逆的年華,不懂如何接納母親的愛,卻用尖銳的話語和冷漠的心給了她最遙遠(yuǎn)的距離。
我說:“世界上最遙遠(yuǎn)的距離,不是用自己冷漠的心,對(duì)愛你的人,掘了一條無法跨越的溝渠。而是,當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己真正對(duì)你的感覺時(shí),卻已過了那個(gè)懵懂的可以輕易說愛你的年代。”
“媽媽,媽媽,我愛你!啵——”看見街旁的一對(duì)母女親熱的抱在一起,說著世界上最動(dòng)人的話語,我的心感到酸酸的,努力的回憶,居然想不起來上一次對(duì)她說“我愛你”是多久以前的事情了,我陷入沉思:為什么沒有說呢?是因?yàn)楝F(xiàn)在成熟了?還是因?yàn)樘淠窟€是……這時(shí),電話響了,按下接聽鍵,傳來了最熟悉,最溫暖,最想念的人的聲音:“寶貝,有沒有想我啊,天氣冷了,多穿點(diǎn)衣服……我在外面也沒管你的學(xué)習(xí),可別偷懶噢……我過幾天就回來了……”聽著母親的關(guān)心,電話這頭的我已禁不住淚流。往事一幕幕在腦中放映,原來年幼的'我不懂愛,把母親的愛當(dāng)成束縛遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋開,我和她之間便有了長長的距離;青春期的我叛逆,把她的愛當(dāng)成累贅冷冷的對(duì)待,我和她之間便有了遠(yuǎn)遠(yuǎn)的距離;現(xiàn)在的我終于懂得她的每一個(gè)動(dòng)作,每一句話,每一個(gè)眼神,都是用愛凝聚的,都是用心澆灌的。她的愛,我感受得到,我要等她回來,然后親口跟她說“我愛你”,我保證。這一年,我十五歲,漸漸懂得她的愛,不想再給她最遙遠(yuǎn)的距離。
回顧成長的歷程,我終于明白,距離藏在我的心中,愛決定著距離的遠(yuǎn)近。即使,我在天涯,她在海角,愛的力量也會(huì)使我們保持著世界上最近的距離。
母愛的距離母愛的距離(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十七
距離,這個(gè)物理學(xué)中的常用名詞,現(xiàn)在我給她加個(gè)修飾語“愛的”就變成了“愛的距離”。愛的距離是多少呢?有人會(huì)說:“一厘一毫,”還有人會(huì)說:“愛的距離顯而易見。”我說兩者都對(duì)!愛的距離沒有特定的長度,它的種子就種在你,我,他的心里。愛,源于一次鼓勵(lì),一個(gè)問候,一個(gè)笑臉,一次擁抱,當(dāng)愛來臨時(shí),距離就在心與心之間。
記得有一次,那時(shí)我還只是一個(gè)小學(xué)生,讀六年級(jí)了。那天早晨,我與媽媽發(fā)生了矛盾,奪門而去,剛才還是晴朗的天,忽然被幾朵烏云蓋住了。
在學(xué)校教室的我,望著窗外昏暗的天空,心里越想越氣。“真是的,今天心情本來就不好,還來個(gè)下雨天,放學(xué)時(shí)淋回去嗎?哼,鬼天氣,討厭的天氣。”該來的總是來了,我正上第七節(jié)課時(shí),天空下起了傾盆大雨,我呀,怎么回去?突然下課鈴聲敲響了,我心里一驚:“好吧,淋回去就淋回去,哼,誰怕誰呀?”于是我整理好書包,等候幾個(gè)同學(xué)和她們一起結(jié)伴離校,到校門口時(shí),她們的家長陸續(xù)把她們接走了,校門口只剩我一個(gè)人。
突然,有一支手輕拍了一下我的.肩膀。我以為是我媽媽,于是興奮的回頭看,不看不知道,一看嚇一跳,原來是我的語文老師,他溫和地說:“放學(xué)快回家,不然你媽媽該著急了。我答道:“我沒傘”。
我剛想把話說完時(shí),一個(gè)聲音,叫住了我,仔細(xì)一看,那個(gè)婦女便是我的媽媽。我又氣又喜,氣是她不早點(diǎn)來接我,喜是終于有人來接我了。我跑上前去,叫了一聲:“媽媽。”她很高興,因?yàn)槲覜]有生她的氣了。于是,我們手拉著手一起回家。
此時(shí),我和媽媽心連著心,愛環(huán)繞在周圍。
母愛的距離母愛的距離(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十八
我們的毛老師中等身材,一雙炯炯有神的大眼睛,有著一頭烏黑的頭發(fā)。她對(duì)我們的關(guān)愛令我沒齒難忘。
記得那是一個(gè)下雨天。我們正在另外一座教學(xué)樓上書法課,天空中烏云密布,不一會(huì)兒就電閃雷鳴,下起了傾盆大雨。下課了,有的同學(xué)大概是想快點(diǎn)回去吃飯,就不顧一切地冒著大雨跑回教室了;有的.同學(xué)不知所措地在原地打轉(zhuǎn);還有的同學(xué)在邊上若無其事地聊著天。
不一會(huì)兒,一群同學(xué)撐著傘把我們這些沒有忙著跑回教室的同學(xué)給送回了教室,我們餓極了,便狼吞虎咽地吃起了飯。
不少同學(xué)的頭發(fā)都濕了,像一只只落湯雞,毛老師像一只熱鍋上的螞蟻—–團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然,毛老師跑出教室,向其他班的老師借來了毛巾和吹風(fēng)機(jī),這是要干什么呢?原來毛老師這是要給他們吹干頭發(fā)呀!
毛老師對(duì)待他們,就像對(duì)待自己的孩子一樣,將他們一個(gè)個(gè)地擦干,吹干,并且告誡他們以后再這樣就先等一下,老師會(huì)來把他們送回教室的,否則這樣會(huì)感冒的。漸漸地,雨停了,大地又恢復(fù)了寧靜。
毛老師對(duì)我們的關(guān)愛我們一直都忘不了,可是她現(xiàn)在去其他的地方教了,真希望她六年級(jí)又會(huì)回來教我們。