讀后感不僅限于文學作品，還可以對其他類型的書籍如科普讀物、歷史書籍等進行總結和思考。接下來，請大家一起來欣賞一些經典的讀后感范文，或許能給你帶來一些啟發和靈感。

時間管理讀后感（熱門22篇）篇一

今天閑來無事，于是就拿起kindle來看看昨晚下載的電子書，看的這本書名字叫做《時間管理》是杭州一家文化創意公司出版發行的。

書的頁數不多，讀起來也不是那么的苦澀難懂，很是言簡意賅，主要就是講述了作為一個管理者而言如何在日常的工作生活中去有效的管理時間，達到自己工作效率的最大化。書中的理論概念主要源于管理大師彼得．德魯克先生的時間管理理念，德魯克先生被譽為“管理學之父”，”大師中的大師”等美譽。

緊接著，德魯克大師給出了提高時間管理效率的四個步驟：

1、詳細記錄時間的運用情形。

2、系統化管理時間。

3、找出完整的時間區塊。

4、重要的事情優先做，一次只做一件事。

這個對于一個想要提高自己時間管理效率的人來說是至關重要的，首要的階段，我們必須找出日常工作中的時間分配情況，知道自己哪些時間做了哪些事情，通過一段時間的記錄觀察從而知道自己的時間是如何被自己分配的，也正是通過記錄時間分配才會讓我們知道時間都去哪了，哪些時間是可以節省下來的，哪些是無用功，哪些是我們必須要做的事情。這其中呢，重點是記錄自己曾經的時間分配，事無巨細，記錄一定要很詳實并且是當場記下，而不是等過去了我們才細細回想去記錄，畢竟有時候我們是記不住哪些瑣屑的小事的，總會有一些事情會忘記，但是一旦形成了文字，就會徹徹底底的記錄在案，俗話說的好，好記性不如一個爛筆頭，通過記錄并且反復反省自身的時間支配情形，才有可能對自己的時間做出合理的改善。

知道自己時間的去向，明白了在過去的一段時間里自己都干了些什么后，我們就可以根據自己的情況，做出合理的時間管理策略。在這一項當中，就需要運用到了“斷舍離”的方法，如果一項活動對于自身或者組織來說是毫無貢獻的，就該學習向他說不，對于那些可有可無的沒有實際效果的活動或者社交來說，我們完全有理由不去參加，節省下自己的時間去做那些更有意義的事情，這難道不是更好嗎？這其中又講到了作為一個管理者在這方面應該有的做法：授權。授權并不是把自己分內事推給他人，而是如果某件事時可以交給其他人輕易地完成，就應該交付出去。主管應該把省下來的寶貴時間，拿去做哪些更重要的事情。

節省時間意味著要提高自己的工作效率和部門的工作效率，也意味著作為一個管理者而言要懂得分清楚主次和輕重緩急。

其實走完了前面兩個步驟來說這已經是最為關鍵的時候，究其原因，無論我們前面記錄自己的時間，還是優化自己的時間管理，無非就是為了找出哪些時間是可以省下來去做那些更為重要的事情。對于一個管理者來說，一天的時間是固定的，不會多也不會少，但是平均下來會發現，作為一名管理者來說真正可以自由支配的時間并不多，而且組織規模越大，用在維持團隊合作和運作的時間就越長，從事有生產力的活動時間就會相應的縮短。所以這個時候就是找出自己的時間區塊，在完整的時間區塊里去做那些真正重要的事情。德魯克最后指出：有效的主管永遠都會控制自己的時間，不但會連續的記錄日志、定期分析，還會為重要活動設定完成期限，以用來了解時間是否在自己的掌控范圍中。

在記錄和分析，并且找出自己可以用來做事的完整時間之后，接下來就是做出成果和所有貢獻。一次只做一件事意味著迅速完成任務，而且越能夠集中時間、心力、和資源，實際完成的任務就會越來越多。找出那些當前最為緊急和重要的事情，然后集中火力全心全意去完成它。時間是一種稀缺資源，除非能夠管理時間，否則無法管好任何事情。這句話是說的多磨的深刻，遠的不說，就拿自己來說，不是不知道自己改干什么，不是不知道該如何干，但就是管理不好自己的時間，分不清楚主次，不知道應該把重要的事情擺放在首位去做，自然造成的結果就是最后什么也沒有做好。

其實，綜合來說，本書偏向于那些管理者，但是對于個人來說依然具有重要的指導意義，依然可以從中學到很多的有益于自身的東西和知識。書中還列舉了一些著名的實例，比如說臺灣的著名企業家，被譽為經營之神的王永慶以及日本的和民集團社長渡邊美樹等等，這些著名的企業家他們身上都具有著高效的時間管理，嚴格的自律，以及簡單有效，并在持之以恒的作息時間。當一件事越是急迫，往往越是需要善加掌控時間才能充分利用分分秒秒，并提出相應的應變方案。

縱觀全書，其核心理念就是了解自己的時間分配，進而進行優化，培養有效率的工作習慣，重建一個高效，專注，改變命運的時刻！

時間管理讀后感（熱門22篇）篇二

在讀這本書之前，我對時間管理有著很模糊的認識，比如說：老師給我們給我們布置的寒假作業、我是一天拖一天，今天說明天做，明天說明天……就這樣，直到快開學了我才開始去做老師布置的功課。有一首詩叫《明日歌》，是啊!我生待明日，萬事成蹉跎；世人苦被明日累，春去秋來老將至。當看完這本書時，我發現我以前是多么的愚蠢。郭沫若說過：時間就是生命，時間就是速度，時間就是力量。

我在這本書上還看到過這樣一則小故事：傳說在五臺山的懸崖峭壁上生長著一種與眾不同的鳥：它長著四只腳，兩只光禿禿的翅膀，但不會像一般的鳥一樣飛行，人們都叫他“寒號鳥”。在一個草長鶯飛的春天，草碧綠樹的夏天，稻香滿空的秋天，寒號鳥都整日東游西蕩，還一個盡地向其他鳥兒驕傲的展示它那絢麗多彩的羽毛。隨著隆冬將至，其他的'鳥都忙開了：它們有的開始結伴飛到南方，準備過一個溫暖的冬天；留下來的，就整天忙著積聚食物，銜草筑巢。唯獨寒號鳥渾然不把如何過冬當回事，轉眼間，冬天來臨，天氣一天比一天冷，其他鳥兒都換上了羽絨新裝，而且待在溫暖的巢里。這時的寒號鳥，身上的漂亮羽毛都脫光了。夜間它躲在石縫里冷得直打哆嗦，它不停的叫著：“凍死我了!凍死我了!……明天就壘窩!凍死我了!明天就壘窩!等到天亮了太陽出來了，溫暖的陽光一照，寒號鳥忘記了夜晚的寒冷，于是它不停的唱：“得過且過!得過且過!太陽下暖和!太陽下暖和!”就這樣寒號鳥過一天是一天，一直沒給自己造個窩，最后凍死在巖石縫隙里了。”

明天明天，還有明天，寒號鳥就是這樣安慰自己。卻不知道這個明天足以把它帶入墳墓，所以我們一定要做到今日的事今日畢。

珍惜時間就是珍惜生命，牢牢的把握住在生命中的每一分每一秒。時間是世界上最快又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人后悔的東西。

時間管理讀后感（熱門22篇）篇三

時間管理是在有目標的人身上才能體現出其成效的，確保你的每一秒都在做你人生中最有價值的事情。下面是時間管理讀后感。

作文。

歡迎參考!

燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候，但是時間卻一去不復返了。

時間是世界的霸主，“隨著時間的流逝，許多繁華的城市變成為廢墟，滿頭青絲的少女成為白發蒼蒼的老婦。人類的赫赫業績，總是在時間的車輪下被碾個粉碎。”“時間不斷地將現在拋向過去，使人產生悲觀和絕望的情緒。但是，時間的另一個功能是將意想不到的、完全新奇的未來之物接納到現在。”可以說，時間掌控著世界上的一切，當然也包括蕓蕓眾生中，你和我的生命軌跡。或許，你我還處在生命中幼小的童年時代，我們默默無聞、一文不銘，但只要你能管理好你生命中的時間，那么，你也就駕御了世界的霸主，它就可以讓你成為富翁、作家、名人……甚至有無數種可能，只要有足夠的時間，因為任何東西都是用你生命中的時間換來的。

在讀這本書之前，我對時間管理有著很模糊的認識，比如說：老師給我們給我們布置的寒假作業、我是一天拖一天，今天說明天做，明天說明天……就這樣，直到快開學了我才開始去做老師布置的功課。有一首詩叫《明日歌》，是啊!我生待明日，萬事成蹉跎;世人苦被明日累，春去秋來老將至。當看完這本書時，我發現我以前是多么的愚蠢。郭沫若說過：時間就是生命，時間就是速度，時間就是力量。

我在這本書上還看到過這樣一則小故事：傳說在五臺山的懸崖峭壁上生長著一種與眾不同的鳥：它長著四只腳，兩只光禿禿的翅膀，但不會像一般的鳥一樣飛行，人們都叫他“寒號鳥”。在一個草長鶯飛的春天，草碧綠樹的夏天，稻香滿空的秋天，寒號鳥都整日東游西蕩，還一個盡地向其他鳥兒驕傲的展示它那絢麗多彩的羽毛。隨著隆冬將至，其他的鳥都忙開了：它們有的開始結伴飛到南方，準備過一個溫暖的冬天;留下來的，就整天忙著積聚食物，銜草筑巢。唯獨寒號鳥渾然不把如何過冬當回事，轉眼間，冬天來臨，天氣一天比一天冷，其他鳥兒都換上了羽絨新裝，而且待在溫暖的巢里。這時的寒號鳥，身上的漂亮羽毛都脫光了。夜間它躲在石縫里冷得直打哆嗦，它不停的叫著：“凍死我了!凍死我了!……明天就壘窩!凍死我了!明天就壘窩!等到天亮了太陽出來了，溫暖的陽光一照，寒號鳥忘記了夜晚的寒冷，于是它不停的唱：“得過且過!得過且過!太陽下暖和!太陽下暖和!”就這樣寒號鳥過一天是一天，一直沒給自己造個窩，最后凍死在巖石縫隙里了。”

明天明天，還有明天，寒號鳥就是這樣安慰自己。卻不知道這個明天足以把它帶入墳墓，所以我們一定要做到今日的事今日畢。

珍惜時間。

就是珍惜生命，牢牢的把握住在生命中的每一分每一秒。時間是世界上最快又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人后悔的東西。

每個人每天只有24小時，1440分鐘，86400秒!這數據對誰都一樣的，那為什么每個人創造的財富都不一樣呢?為什么比爾蓋茨每分鐘創造的價值都比自己高?成功人士他們只是有站在巨人的肩膀上去超越別人的原因嗎?看完《時間管理》一書后我覺得成功人士之所以成功是因為他們將所有時間都用來做最有價值的事!

時間管理是在有目標的人身上才能體現出其成效的，因為它約束了你的計劃行程，確保你的每一秒都在做你人生中最有價值的事情!明確的人生目標會使你的精力全部集中到最重要的任務上，所以你的人生目標將直接影響到你對時間的把握!書里教了幾個很有用的時間分配管理方法，其實是一些統籌方法，并在不斷的強烈拒絕做與人生目標不相干的事情!如何能統籌得更好，主要體現在一張日程計劃表里，它鎖定了一天中什么時候應該做什么事情!同時自身必須有處理事情輕重緩急的評估意識，使用核查目標、分類處理、授權等方法改進時間的分配，并努力克服一些拖延、拖拉習慣，巧妙的處理浪費時間的電話、閑聊、約會、會議等，使自己有更充足的時間做更有價值的事情，讓單位時間創造價值的最大化!

其實時間分配管理并不復雜，很多人在小時候就有了各種各樣的理想，直到現在眾多人已經現實化，每天只為眼前事所糾結，并且容易受到外界的誘惑，得過且過，以至于時間匆匆而過，我們生活在一個與時間賽跑的時代，必須懂得惜時，畢竟一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰!

在讀此書前，對時間管理的概念很模糊，總認為時間很多，明日復明日，其實明日何其多?而面對迅速旋轉地年輪，卻無能為力，只能繼續麻木地過著重復的生活。這次通過學習讓我真正懂得了，時間的重要性，它在分分秒秒的從我們身邊悄無聲息的流去，到老時方知時間太少了，很多重要的事情在年輕時沒有去實現。人生面對有許多紛繁復雜的事情，只有在我們分清輕重緩急的情況下，同時規劃好合理利用好時間，才能在今后的人生當中多拾西瓜，少揀芝麻。結合自身的優勢，充分去發揮去利用，改變以往的壞習慣，明確什么事情不能去做，節余大量時間去做更重要的事情，我們就會比別人有更加多的時間。

然而我在這本書里找到了如何去分配時間，合理的利用時間。書里面告訴我們“時間就是生命，而一個人一生只有3天：昨天，今天和明天。昨天已經過去，永不復返;今天已經和你在一起，但很快就會過去，明天就要到來，但也會消逝。所以抓緊時間吧，一生只有3天而已!”這也是在提醒我們要善于管理時間，珍惜時間，不要浪費時間，虛度年華，使生命失去原本的風采。因為時間它具有著這三個特征：(1)、時間具有流逝性(2)、時間是不可逆轉的。(3)、時間對每個人都是均等的。時間也是人生最寶貴的財富和資本，因為人人都共有時間，你珍惜它，那它便將是財富，你忽略它，那它便是一文不值，你也就一事無成!就像記住80/20原則一樣的，80/20原則的基本理論是：你所做的20%努力會成就80%成果。80/20原則可以提醒你將20%的精力放在重要的事務上。在整個項目工作中僅有20%的工作是最重要的，這些工作會成就80%的工作成果，一個人之所以會成功，就因為他在24小時當中做了不一樣的事情，如果我們想要成功，就必須把時間管理做得更好，必須提升做事的效率。每個人都必須學會時間管理。一個出色的管理者都是善于管理和運用時間的人。

這本書還告訴我們時間不僅僅是金錢，時間比金錢更加寶貴，猶如自己的生命一樣!這是因為時間是不容變更的，不可儲存的，不可增加的，不可轉讓的，它勻速的消逝，一去不復返!作為一名基層管理者的我來說，要自覺的規劃，充分的利用時間，才不會讓時間白白流逝，安排好每天的1440分鐘，能巧妙的進入超時空空間，這樣就能比其他人能完成更多的事情，讓每一份鐘都能實現它的價值，因為一個人的成功都取決于對時間的利用率。

讀了這本書才真正的體會到我們要做時間的真正的主人，人生的鐘表，只上一次發條，切莫依賴明日，要抓住時間，每天要對自己的時間使用做個評估，看看使用率如何，盤點一下時間都用到了何處，發現浪費時間就立即校正，才能善于發掘時間，使用時間，創造時間!我們要善于計劃、分配和利用時間，把時間分配的精密，使每年每月，每天和每小時都有它的特殊性，它的實用性。

總之要讓我們來控制時間，而不要讓時間來控制我們!

時間管理讀后感（熱門22篇）篇四

所謂“習慣”，“習”指的是努力不斷，學習并時常復習；“慣”則是經久養成的，有積久成行的意思。兩個字綜合起來就是：通過生活中耳濡目染和長期學習，逐漸形成的慣性行為。

習慣既然是學習而來的慣性行為，自然有好壞之分，父母作為孩子的引路人，是孩子的第一任也是最重要的老師。沒有人天生就會當父母、當老師，而需要不斷學習，一生修行。

作為一個小學一年級孩子的媽媽，疫情之中宅家辦公，每天輔導孩子網課、作業，更深刻感受到，再不深入學習，親子關系就要瀕臨崩潰的邊緣。猛然想起之前買來還沒看的《兒童時間管理》，一口氣讀完覺得受益匪淺，立刻行動，才幾天功夫女兒就發生了質的變化。后悔沒有早點讀，平白多了許多無謂的念叨與生氣。真心覺得每一個當父母的，都應該讀讀這本書，不僅僅是讓孩子學會時間管理，更重要的是自己的情緒管控與順暢的親子溝通，讓一家人受益一生。

時間管理讀后感（熱門22篇）篇五

這里我們需要關注的兩個概念是時間的合理分配和時間的管理。時間的合理分配是一種統籌安排，把時間投入到最重要的目標上。而時間的管理則是運用具體方法日復一日的有效利用時間做事情。時間的合理分配和管理可以理解為戰略、戰術，二者需要緊密結合，忽視了任何一方面都不會成功。

時間的戰略性分配，首先需要你能看到全局。知道自己目前什么狀況，未來想達到什么狀況。這首先需要自己記錄一周的時間使用情況，才能真正知道自己目前如何使用時間。這種記錄不僅包括工作時間也包括私人時間，我想工作和私事在時間管理角度會有很大的互動影響性。當了解自己過去如何使用時間，確定自己目標后，這就需要你制定時間并不斷改進。

進行時間管理的重要工作之一，就是鎖定時間。鎖定時間需要你列出一個待辦事情清單，然后對清單進行分類，寫入日程表。需要注意的是，你要正確評估完成一件事情需要的時間。需要你誠實的分析完成這個事情的步驟，預估時間。然后還要注意預留一些時間，千萬不要對事情的預估時間過短。我想一方面是會有新的事情出現，另外一方面一旦完成不了內心會有種挫敗感。

有個辦法可以讓你盡量少做低優先等級的事物，那就是把任務授權給他人。良好的授權一方面會讓他人得到鍛煉機會提升能力，同時也會增加自己的可利用時間。

即使我們學習了以上的思想和方法，時間管理也可能失敗，這取決于我們能否克服一些障礙。比如，我們是否有一個混亂吵鬧的工作環境、工作空間、是否有拖延習慣、會議是否低效等等。

時間管理讀后感（熱門22篇）篇六

時間管理讀后感（熱門22篇）篇七

謀一時與謀萬世。

我們也都知道了我們要把主要的精力和時間放到“緊－讀后感，重要”的事情上去。可是陳教授的《第五代時間管理》卻把我們帶入到更高的境界，更高的層面，完全顛覆了我們傳統的思維模式。

陳教授將四個象限的人分成四種人才，整天做不緊－讀后感不重要的事的人是庸才，他們是在虛度人生，虛度光陰，最終一事無成而且還找不到原因，最后只能怨天尤人，責怪上天待自己不公正；整天做緊－讀后感而不重要的事的人是碌人，這樣的人分不清楚什么事情重要什么事情不重要，把緊－讀后感的事情往往當成重要的事情去做，這樣的人最終在回首往事的時候只能包含終生；在以前的學習中，我們往往只重視緊－讀后感而重要的事，認為這是最重要的一個象限，是我們工作的終極目標，但是現在陳教授顛覆了這種看法，只會做緊－讀后感而重要的事的人，充其量只能是一個將才，知道能夠在規定的時間完成規定的事情，其實只不過是一個高效的做事機器罷了，只能是效率型的人生；從《第五代時間管理》中，我們知道其實第四象限要遠遠比第三象限重要許多倍，他告訴我們有很多關系我們將來的事，現在看起來不緊－讀后感，但是對于我們每一個人來講，這恰恰是最重要，這樣的人是可以成就大事，可以依賴的帥才。俗話說千軍易得，一將難求，經過學習《第五代時間管理》以后我覺得更確切的講應該叫做一帥難求。然而要想成為第四象限的帥才，也不是一件容易的事，我個人認為要想成為帥才必須要有發展的眼光，能夠思考得更加長遠，還要有常人無法忍耐的毅力，能夠忍受長時間的孤獨，而同時擁有以上幾點的人少之又少，所以共產黨軍隊歷史上最高的時候有500多萬人，而能夠成為元帥的只有10位而已；在歷史的長河中，英雄人物出現的數量也只不過是一朵小小的浪花而已。

有幸我就曾經遇到這樣的一位帥才，還很榮幸和他做了4年的同學，但是每當回想起與他在大學中度過的日子，我總會對自己唏噓不已。在我上大學的時候，我的一位舍友每天比我們早起半個小時，去陽臺上朗讀日語(我們的必修外語是英語，他是出于興趣)，不管刮風下雨，寒來暑往，他的這個習慣整整堅持了4年。眨眼間，到了大四畢業之時，當我們整天奔波于各個招聘會的時候，他早早考到國家外經貿部去了。其實4年以前當我們剛剛進入大學的時候，我們的起點是一樣的，當我們認為學語言不緊－讀后感的時候，當我們認為多睡半個小時比朗讀外語重要的時候，我的同學已經早早地先我們而動了，這就造成了4年以后大家不同的結局。

《孫子兵法》中講“不謀一時者不足以謀萬世，不謀萬世者不足以謀一時”。其實結合陳教授的《第五代時間管理》來看，講的就是第三象限與第四象限的如何互相轉化的關系。

謀一時如果從人才的角度來講，是指那些能夠完成眼前當下的事情，而沒有過多的考慮未來的事情；謀萬世，是能夠以發展的眼光去看待問題，能夠超越自己的時代，能夠有超越常人的忍耐力，這種人必將在不遠的將來成為棟梁之才。謀一時者其實就是第三象限的將才，大量將才的存在為我們挑選帥才提供了可能。而將才只要加以培養，假以時日必將能夠成為謀的帥才。

謀萬世者就是我們說的帥才。我們聽說過，鷹有時候飛得比雞低，但是雞永遠也飛不了鷹這么高。作為帥才，他具備了將才所具備的一切素質，即使暫時從事將才的工作，也能把工作做的很好。

謀一時如果從做事的風格來講，還可理解為只顧眼前利益，注意短期利益而缺乏了長遠的打算，忽略長期利益的短視行為。這種行為只要能夠保質保量完成現在的.任務，可以不用考慮將來造成的影響，這也造成了以后用一個錯誤去解決另一個錯誤，然后再想法設法去解決后來錯誤的惡性循環，這恰恰是我們國家某些機構這么多年一直在重復的事情。比如我們的馬路，今天鋪設水管就把路扒開，水管鋪完了再埋上，過一段時間要鋪煤氣管道，在扒開，然后再埋上，以后如果鋪光纜還要扒開，這其實是在浪費社會資源，也給老百姓的生活帶來不便。

謀萬世從做事的風格來講也可理解為注重可持續發展，在做這件事的時候就可以預見由此時引起的其他的事情，從而把幾件事都能做好，做完美。或者在做這件事的時候，也為將來做其他事情留下伏筆，創造有利條件。

我覺得在以后的工作中，我也要努力從其他象限跳到第三象限來，再經過不斷的努力實現從第三象限到第四象限轉移。結合自身的工作，我覺得應該從以下的地方來改變自己。

首先，一日之計在于晨，更在于昨晚，每天晚上給自己30分鐘的時間去思考明天準備做的事情，并記錄在冊；第二天稍早一點起床，在每天自己最清醒的時候用30-60分鐘閱讀啟發性或激勵性的材料，關心國家大事。

其次，放過任何一個學習的機會，每天再忙也要看半個小時的書，每天再忙也要留給自己時間去回憶去整理自己當天的得失。

每次完成領導交代的事情以后，不管是否做的很好，都要反思，都要歸納總結，自己這次哪些地方做的是正確的，下次還可以做得總結些地方做的還不夠好，下次再遇到這樣的事情，一定要注意。

我相信經過自己的努力，我也可以成為謀萬世的人。

時間管理讀后感（熱門22篇）篇八

《兒童時間管理訓練手冊》是一本非常實用的書籍，它主要講述了如何幫助孩子們養成良好的時間管理習慣。在這個快節奏的社會中，孩子們的時間管理能力越來越重要，而這本書為家長和孩子提供了很多有用的建議和指導。

書中首先介紹了時間管理的概念和重要性，讓人們充分認識到了良好的時間管理習慣對于孩子們的成長和未來的重要性。接著，書中提出了很多實用的方法和技巧，如制定計劃、設立目標、學會優先處理緊急事件等等。這些方法和技巧不僅能夠幫助孩子們有效地利用時間，還能夠鍛煉他們的決策能力和應變能力。

除了時間管理技巧之外，書中還介紹了一些與時間管理相關的話題，如學習方法、注意力訓練等等。這些話題涉及的知識點和技能，不僅能夠幫助孩子們更好地管理時間，還能夠提高他們的學習效率和學習成績。

整本書的內容非常豐富和實用，而且非常適合家長和孩子一起閱讀和學習。家長可以在閱讀過程中，了解孩子們的時間管理情況，并根據書中的建議和方法，幫助孩子們改善時間管理習慣。而孩子們也可以通過閱讀這本書，學習到很多實用的方法和技巧，提高自己的`時間管理能力。

總的來說，這本書是一本非常好的兒童成長讀物，它為家長和孩子提供了很多有用的指導和建議，幫助孩子們養成良好的時間管理習慣，提高他們的學習效率和學習成績。相信這本書能夠成為很多家庭的必備讀物，幫助孩子們更好地成長。

時間管理讀后感（熱門22篇）篇九

回到《華為時間管理》這本書，草草讀完，未及細品，對華為的七大時間管理法則——自省、目標、方圓、四象限、精簡、韻律和80/20法則有了初步認識和了解。通過初步的學**對如何學會正確的時間分配并充分有效利用時間，在今后的工作中減少浪費時間的現象，如何制定smart的工作目標以及掌握制定有效工作計劃的方法和過程。

結合到我們局內目前正在施行的工作記錄本實際上就是華為時間管理在本局內的一種運用，通過對月度工作計劃的規劃、每天工作日志的記錄來整理自己近期的工作計劃和軌跡，有效挖掘碎片時間，去除不科學的工作內容，減少浪費時間。沒有目標是時間管理的大忌，因此明確的目標是時間管理的一大法寶。在工作中，可能缺乏的就是這種對目標的規劃，以及在朝著目標前進的過程中時間的管理，小到周計劃、月計劃，大到年度發展規劃、人生發展規劃等等，無不需要在明確目標的前提下，進行有效的時間管理，不然所有的時間管理都是空的不切實際的。因此，明確目標是我讀這本書的第一啟示。

給我的第二個啟示就是及時反思。反思或者反省是對自己過去工作和生活的回顧，也是一種得失的總結。每項工作或者每個階段結束時，我們都需要確認工作成效，并針對收獲的成效進行深度反思。將過去作為現在改善的參考，把未來作為現在努力的方向，通過反思自己一定時間段內的自己的失誤和不足，才能使以后的工作更輕松，更富有成效，也充分增加成就感。所謂：隨時反思總結，確保運用正確的方法做正確的事情。

而通過閱讀給我的第三點啟示就是人必須要有隨時清零，保持空杯的心態。作為華為在世界企業里面都能排得上號的企業，都要求員工每個項目結束后要隨時清零，保持空杯，何況我們。隨時清零，是讓我們不要抱著過去的成績不放，同時，更是告訴我們每個人都需要一個新的起點，在一個新的平臺上去展示自己。而空杯的心態則是要求我們隨時準備接受新知識、新本領，為新的工作做好新的儲備。

盡管只是淺淺的讀完了這本書，但是還是受益匪淺，也反思良多，浪費時間的根本原因在于我自己，無關其他。

最后用文中看到的一句話自勉和警醒自己：當下是未來的序幕。

在讀此書前，對時間管理的概念很模糊，總認為時間很多，明日復明日，其實明日何其多?而面對迅速旋轉地年輪，卻無能為力，只能繼續麻木地過著重復的生活。這次通過學習讓我真正懂得了，時間的重要性，它在分分秒秒的從我們身邊悄無聲息的流去，很多重要的事情在年輕時沒有去實現，到老時方知時間太少了。人生面對有許多紛繁復雜的事情，只有在我們分清輕重緩急的情況下，同時規劃好合理利用好時間，才能在今后的人生當中多拾西瓜，少揀芝麻。結合自身的優勢，充分去發揮去利用，改變以往的壞習慣，明確什么事情不能去做，節余大量時間去做更重要的事情，我們就會比別人有更加多的時間。

我在這本書里找到了如何去分配時間，合理的利用時間。書里面告訴我們“時間就是生命，而一個人一生只有3天：昨天，今天和明天。昨天已經過去，永不復返;今天已經和你在一起，但很快就會過去，明天就要到來，但也會消逝。所以抓緊時間吧，一生只有3天而已!”這也是在提醒我們要善于管理時間，珍惜時間，不要浪費時間，虛度年華，使生命失去原本的風采。因為時間它具有著這三個特征：(1)、時間具有流逝性(2)、時間是不可逆轉的。(3)、時間對每個人都是均等的。時間也是人生最寶貴的財富和資本，因為人人都共有時間，你珍惜它，那它便將是財富，你忽略它，那它便是一文不值，你也就一事無成!就像記住80/20原則一樣的，80/20原則的基本理論是：你所做的20%努力會成就80%成果。80/20原則可以提醒你將20%的精力放在重要的事務上。在整個項目工作中僅有20%的工作是最重要的，這些工作會成就80%的工作成果，一個人之所以會成功，就因為他在24小時當中做了不一樣的事情，如果我們想要成功，就必須把時間管理做得更好，必須提升做事的效率。每個人都必須學會時間管理。一個出色的管理者都是善于管理和運用時間的人。

這本書還告訴我們時間不僅僅是金錢，時間比金錢更加寶貴，猶如自己的生命一樣!這是因為時間是不容變更的，不可儲存的，不可增加的，不可轉讓的，它勻速的消逝，一去不復返!作為一名基層管理者的我來說，要自覺的規劃，充分的利用時間，才不會讓時間白白流逝，安排好每天的1440分鐘，能巧妙的進入超時空空間，這樣就能比其他人能完成更多的事情，讓每一份鐘都能實現它的價值，因為一個人的成功都取決于對時間的利用率。

讀了這本書才真正的體會到我們要做時間的真正的主人，人生的鐘表，只上一次發條，切莫依賴明日，要抓住時間，每天要對自己的時間使用做個評估，看看使用率如何，盤點一下時間都用到了何處，發現浪費時間就立即校正，才能善于發掘時間，使用時間，創造時間!我們要善于計劃、分配和利用時間，把時間分配的精密，使每年每月，每天和每小時都有它的特殊性，它的實用性。

總之要讓我們來控制時間，而不要讓時間來控制我們!

時間管理讀后感（熱門22篇）篇十

每個人每天只有24小時，1440分鐘，86400秒！這數據對誰都一樣的，那為什么每個人創造的財富都不一樣呢？為什么比爾蓋茨每分鐘創造的價值都比自己高？成功人士他們只是有站在巨人的肩膀上去超越別人的原因嗎？看完《時間管理》一書后我覺得成功人士之所以成功是因為他們將所有時間都用來做最有價值的事！

時間管理是在有目標的人身上才能體現出其成效的，因為它約束了你的計劃行程，確保你的每一秒都在做你人生中最有價值的事情！明確的人生目標會使你的精力全部集中到最重要的任務上，所以你的人生目標將直接影響到你對時間的把握！書里教了幾個很有用的時間分配管理方法，其實是一些統籌方法，并在不斷的強烈拒絕做與人生目標不相干的事情！如何能統籌得更好，主要體現在一張日程計劃表里，它鎖定了一天中什么時候應該做什么事情！同時自身必須有處理事情輕重緩急的評估意識，使用核查目標、分類處理、授權等方法改進時間的分配，并努力克服一些拖延、拖拉習慣，巧妙的處理浪費時間的電話、閑聊、約會、會議等，使自己有更充足的時間做更有價值的事情，讓單位時間創造價值的最大化！

其實時間分配管理并不復雜，很多人在小時候就有了各種各樣的理想，直到現在眾多人已經現實化，每天只為眼前事所糾結，并且容易受到外界的誘惑，得過且過，以至于時間匆匆而過，我們生活在一個與時間賽跑的時代，必須懂得惜時，畢竟一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰！

時間管理讀后感（熱門22篇）篇十一

暑假里，我讀了一本書，書名叫《我的時間去哪兒了之時間管理》。

大家都知道“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這句話吧？時間是非常寶貴的，過去的時間總是一去不復返，我們都應該珍惜每分每秒，用心地去生活。

讀完了這本書，我想我也要學會管理時間，因為只有充分地利用好時間，才能將每天都過得更有意義，更快樂，才能在未來的某一天真正實現自己的夢想。

關于管理時間這方面，我的感觸很深。有一次臨近考試，同學們都在拼命地復習著。而我卻在悠然自得地玩耍，一邊看著同學們努力地復習著，一邊想：唉！用得著這么用功嗎，不就是一次普通的考試嘛！

考試終于到了。同學們都齊刷刷地拿起筆來寫，可是我卻坐在那里拿著筆一個勁地發呆。因為之前我根本就沒有復習，所以對于我來說，這些題目簡直就像天書一般。再看看別的同學，有的在不停地寫著，有的胸有成竹地寫著，這給我制造了很多壓力。

終于在最后的時候，我也硬著頭皮勉強做了一些。由于是剛考完試，同學們仍然在興致勃勃地討論著，看著他們一副歡呼雀躍的樣子，我的心就如刀割。

同桌問我考的怎么樣，我回答說：“不好！沒時間！”她說：“你還說呢，我們都在復習，你卻在偷懶，怎么會考的好呢？還有，時間是靠人一點點擠出來的，不是你說有就有，沒就沒的。只要你懂得利用每一分每一秒，就能成功。”我一時被她說得無話可說。

其實，人的一生很短暫，時間也不會很多，但有的人卻能很出色，因為他們把握住了時間。莎士比亞說過：“拋棄時間的人，時間也會拋棄他”。說的正是這個道理。所以我們必須珍惜我們現在的時間，就是在珍惜我們的生命。漫無目的、毫無計劃地生活，根本無法體會到充實、有計劃地度過一天是多么快樂。

作者寫這本書的主要目的就是想讓小朋友們都能學會管理時間，從而成為幸福的人。

安排好做事的先后順序。先想想有哪些事需要做，并按照重要程度排好順序，然后，做好執行計劃，最好是定好截止時間，此外，還要記住，不要拖延應該做的事。

養成利用零碎時間做事的習慣。不要小瞧每天的五分鐘、十分鐘，試著去找一些這樣的零碎時間，好好利用。要成為時間達人，就要學會充分利用零碎時間，并找出屬于自己最能集中精力的黃金時間。

希望閱讀這本書的小朋友們，在努力向著夢想飛奔的同時，也能夠學會如何管理好自己的時間，養成珍惜時間的好習慣，做個幸福快樂的孩子。

時間管理讀后感（熱門22篇）篇十二

競爭日益加劇的當今社會，人們互相打招呼時常用的問候語中會有“最近忙不忙？”，人們通過這種問候表示對對方的關心的同時，也表達著對時間的關注。

我們常聽到：“時間就是金錢”。其實這句話不是很準確，是因為時間不僅僅是金錢，時間比金錢更寶貴、更有價值。時間對每個人來說是最寶貴、最有價值的資產，時間不能像其他資源一樣購買、存儲，因此時間是所有資源當中最短缺的一種東西。世界上每一個人在同樣時期內擁有的時間數量是相等的。但是，人們利用時間所產出的.結果往往不相等，有些人把時間投資在有意義的工作和事件上，有些人將白白浪費自己的時間。

時間有以下幾個特點：一是時間具有流逝性，時間是看不見摸不著但卻能感覺到的一種永恒的流動，不收任何條件的限制。二是時間是不可逆轉的，時間的流失一去不復返，過去的將永遠過去。三是時間對每個人都是均等的，每個人每天只有24小時。

到隨時掌握或提前掌握，這樣能在關鍵時刻就能節約查閱、咨詢而耗費的時間。三是有效分配，要善于分配自己時間的同時，管理人員要有效地授權和委托。管理人員要劃定范圍，哪些事情自己親自做，哪些事情可以交給別人去做，通過有效授權把自己解放出來，做自己該做的事。另外將一部分工作分配給其他人員完成時，也能有效地縮短耗費的時間和精力。

我們在一生、一年、一天里要做很多事情，都要為不同的目標選擇不同的行為，安排好每個階段的工作次序是管理時間最有決定意義的作法。生活是復雜的，每個人都有喜怒哀樂，都有親朋好友，都忍受著無窮瑣事干擾，完全避免這些是不現實的，但是，對一個干事業的人來說，必須分清事情的主次，哪些事是需要做的，那些事是不需要做的，那些事關照一下就行，哪些事干脆應該放棄，從而為自己做最重要的事留下充足的時間和精力。

時間管理讀后感（熱門22篇）篇十三

就摘要些我記得住的可以參考看看的內容：

4、做事，一定要！！分清！！輕！重！緩！急！！！

目前記得的就是這些了，這本書還是值得再翻閱，再加深記憶的，不艱澀的語言，不講條條框框的概念，這是一個有豐富內涵閱歷的人練就的功力，我要加倍努力學習！

時間管理讀后感（熱門22篇）篇十四

實施方法論中把每個實施過程有機的劃分成不同的階段每個階段，確認一個目標和工作范圍就是很好的時間管理策略，在我們實際操作的時候往往會忽視或不能堅持某些過程的控制，從而造成項目拖期，事后還不能反省項目周期的延長。項目的時間是有限的、資源是有限的而良好的時間管理可以在滿足項目時間要求的情況下，使資源配置和成本達到最佳狀態也可以說項目管理就是時間管理。

“按時、保質地完成項目”大概是每一位項目經理最希望做到的。但工期托延的情況卻時常發生。因而合理地安排項目時間是項目管理中一項關鍵內容，它的目的是保證按時完成項目、合理分配資源、發揮最佳工作效率。實施方的項目經理不但要管理自己的團隊也要不被察覺的管理客戶的項目小組，培養兩個小組的默契配合的最佳方式就是從一開始就將分解出來的每一個小的任務提供最佳的解決方式按時完成。“完成”非常重要，只要有一次成功大家的成就感就會大增，就會視對方為盟友，默契自然就產生了；而且“時間”的概念也被鞏固下來。

在項目實施中，將所有活動列成一個明確的活動清單，并且讓項目團隊的每一個成員能夠清楚有多少工作需要處理。活動清單最好采取文檔形式，以便于項目其他過程的使用和管理。文檔中對各項任務的細節描述也非常重要，約束每個工作任務的細節，盡量減少任務執行人錯誤的發生，將對相關過程的威脅降到最低；避免因為錯誤的發生造成重復的工作投入，從而按時完成任務。

當然活動發生的順序也需要在產品描述、活動清單的基礎上，要找出項目活動之間的依賴關系、工作順序。既要考慮團隊內部希望的特殊順序和優先邏輯關系，也要考慮客戶之間，客戶和實施團隊之間的各種依賴關系以及為完成項目所要做的一些相關工作，合理安排才能完成既定目標。

每個過程的目標既要符合里程碑的意義，也要能激勵項目成員的積極性。這樣一個目標才可激勵士氣有意愿去完成它。里程碑的確認因從總體項目進程的角度考慮，在整個項目時間周期上有一定意義。按時保質的完成每個階段的任務，關注每個任務的細節才能在有限的時間范圍內完成項目任務，從而實現整個項目的按時完成。

時間管理讀后感（熱門22篇）篇十五

幾乎是一口氣讀完了第五代時間管理的所有內容，讓我感到驚訝，感到時間的重要性，人的一生是短暫的，時間對每一個人來說都是公平的，不相差一分一秒，但有人在相同的時間里創造了更大的收益，更多的人卻說：要是能給我再多點時間我就會做的比他還好，說明什么？如何去分配時間，合理的利用時間，從這本書中我找到了答案。

每天我們都在忙忙碌碌的為了自己工作和生活去奔波，到頭來確總是感覺什么都沒做好，即使做了，總是不那么完美，留下了很多的遺憾，這就是沒有合理的安排好時間，每當公司在一個階段競賽結束的最后一天，總會有很多的人因為還差那么一點任務，在不停的`打電話，在匆匆忙忙的趕時間填單繳單，他們的敬業精神無可厚非，值得我們去學習，但客戶真的是到這一天才同意投保的嗎？不可能，只是之前沒有合理安排好時間，大多時間浪費在了一些無關重要甚至于不可能投保的客戶身上了，也有很多是認為時間還早，離競賽還有那么多天呢，不著急，沒有將事做在前面，才會出現這種情況。

每年公司從開門紅到各項競賽，都給我們下達了各個目標，我們也為之去奮斗去努力，有人成功有人失敗，成功的人只限于那點成功嗎？失敗的人只能失敗不能成功嗎？其實不然，誰都可以成功而且可以發揮得更好，只是自己沒有給自己設定好目標，只局限在了公司競賽的框框里了，如果我們給自己設定好一個人生目標，年度目標，并朝著這個目標去努力實現，合理安排好時間，分清事情的輕重，朝著目標一步一個腳印的去做，那么我們又何止于這點競賽目標，如果我們每天按照居總的那句話：吃三睡五干十六來要求自己，又何愁公司每個階段的任務，又怎能不會實現自己人生遠大的目標呢？一心向著自己目標前進的人，我想整個世界都會為他讓步。

總結自己這么多年來的工作，感覺到自己是在平淡，無成就感中走過，白白虛度了這么多年，以前自己對時間管理還處在第一代時間管理階段。對自己的人生無規劃，即便有規劃也沒有認真去實施，有失敗總是給自己找客觀原因，沒有找差距。總認為時間很多，明日復明日，其實明日何其多？這次通過學習讓我真正懂得了，時間的重要性，它在分分秒秒的從我們身邊悄無聲息的流去，到老時方知時間太少了，很多重要的事情在年輕時沒有去實現。人生面對有許多紛繁復雜的事情，只有在我們分清輕重緩急的情況下，同時規劃好合理利用好時間，才能在今后的人生當中多拾西瓜，少揀芝麻。結合自身的優勢，充分去發揮去利用，改變以往的壞習慣，明確什么事情不能去做，節余大量時間去做更重要的事情，我們就會比別人有更加多的時間。不斷學習，積極面對壓力，將個人的目標和公司的利益緊密配合在一起，才能到老時少點遺憾多點成就感，才能更好的為創建標竿型公司盡一份力。

讓我們來控制時間，而不要讓時間來控制我們。

時間管理讀后感（熱門22篇）篇十六

項目時間由一些過程組成，這些過程為按時完成項目所必須；同時這些項目也與外界的過程交互影響。每個過程所用的工具和方法是不同的。---------（原文摘錄）。

實施方法論中把每個實施過程有機的劃分成不同的階段每個階段，確認一個目標和工作范圍就是很好的時間管理策略，在我們實際操作的時候往往會忽視或不能堅持某些過程的控制，從而造成項目拖期，事后還不能反省項目周期的延長。項目的時間是有限的、資源是有限的而良好的時間管理可以在滿足項目時間要求的情況下，使資源配置和成本達到最佳狀態也可以說項目管理就是時間管理。

“按時、保質地完成項目”大概是每一位項目經理最希望做到的。但工期托延的情況卻時常發生。因而合理地安排項目時間是項目管理中一項關鍵內容，它的目的是保證按時完成項目、合理分配資源、發揮最佳工作效率。實施方的項目經理不但要管理自己的團隊也要不被察覺的管理客戶的項目小組，培養兩個小組的默契配合的最佳方式就是從一開始就將分解出來的每一個小的任務提供最佳的解決方式按時完成。“完成”非常重要，只要有一次成功大家的成就感就會大增，就會視對方為盟友，默契自然就產生了；而且“時間”的概念也被鞏固下來。

在項目實施中，將所有活動列成一個明確的活動清單，并且讓項目團隊的每一個成員能夠清楚有多少工作需要處理。活動清單最好采取文檔形式，以便于項目其他過程的使用和管理。文檔中對各項任務的細節描述也非常重要，約束每個工作任務的細節，盡量減少任務執行人錯誤的發生，將對相關過程的威脅降到最低；避免因為錯誤的發生造成重復的`工作投入，從而按時完成任務。

當然活動發生的順序也需要在產品描述、活動清單的基礎上，要找出項目活動之間的依賴關系、工作順序。既要考慮團隊內部希望的特殊順序和優先邏輯關系，也要考慮客戶之間，客戶和實施團隊之間的各種依賴關系以及為完成項目所要做的一些相關工作，合理安排才能完成既定目標。

每個過程的目標既要符合里程碑的意義，也要能激勵項目成員的積極性。這樣一個目標才可激勵士氣有意愿去完成它。里程碑的確認因從總體項目進程的角度考慮，在整個項目時間周期上有一定意義。按時保質的完成每個階段的任務，關注每個任務的細節才能在有限的時間范圍內完成項目任務，從而實現整個項目的按時完成。

時間管理讀后感（熱門22篇）篇十七

盡管越來越努力，但是好像時間還是越來越不夠用。即便做了滿滿的計劃表，用上了各種各樣的時間管理app小工具，依然沒法好好利用時間活成自己喜歡的樣子。

機緣巧合認識到了《時間管理7堂課》這本書，作者秋葉，一個每天只睡五六小時，還能保持注意力集中和高效工作的大咖。

書中提供了7種高效時間管理方法，包括目標、情緒、精力的3大領域管理，統籌思維的日程管理、碎片管理，和成本思維的效率管理、外包管理。

通過這7個方法從根源上解決時間管理難題，讓我們擁有更多可自由支配的時間，實現工作和生活的優化與升級，幫助自己實現更多的可能。

我在書中感觸最深的是目標管理、精力管理和碎片管理。

我們之所以學習時間管理，其實是為了實現我們設定的大目標。把時間盡可能多的分配到有產出的事情上，搞定大目標。

大目標是指跳一跳可以碰得到，對生活產生決定性影響，可以把自己的資源和能力都串聯起來的目標，屬于重要但不緊急的事情，可以拆解成小任務。可以通過時間緊急重要程度模型和人生九宮格來管理自己的大目標。

我之前會列一些清單，主要是一些工作任務或者心愿夢想獎勵。讀完這一章節我才知道，那些都不是真正的大目標，只是為了完成工作或者獎勵自己。

大目標是需要堅持，才能帶來長遠改變的事情，值得列入周程表和日程表。比如每天或每周安排固定時間和場景去提升自己的專業能力和拓展能力，從而讓自己更有能力抓住機會。

快速恢復自己的精力，是實施時間管理的物理基礎。普通人快速恢復精力，最重要的手段是提升睡眠質量。一個人的精力沒有得到恢復，工作狀態就不可能好。

通過考慮一天內自己的生物鐘變化和精力分配，做出合適自己的作息時間表，精力高峰期一鼓作氣把重要的事情多做一些，可以減少后面的工作壓力。再進階一點的是創造出兩個以上的精力高峰時段。

這里我有深深的同感，有段時間經常熬夜失眠又睡不好，陷入深深的焦慮中，白天的工作狀態也很會差。反過來到了休息日又大睡特睡，恢復周一上班的時候也是很累的。

按照日程表排了一天的行程，各個時間段之間還是會有碎片時間產生的，又或者是因為其他的事情把大段時間切割成了碎片時間。

很多人會計算自己時薪多少，卻很少人計算自己的“分薪”是多少，其實每一分鐘都很值錢。而且碎片時間積累起來可能就是一大段時間了。那么這1分鐘、3分鐘、5分鐘、10分鐘能用來干嘛呢？我們通常都會把大任務拆解成小任務來完成，反過來也是可以把點滴碎片時間都利用起來，養成好的微習慣。比如活動下身體、回復信息、休息眼睛。你get到了嗎?每天堅持一點點，堅持帶來大改變哦。

最后的碎碎念。

時間管理，其實是個人的目標管理、精力管理、情緒管理這三者的結合。精力和情緒不好的話就會影響到做事情的效率，沒有大目標指引和相應的時間付出，就會一直被一些瑣碎的事情占滿了所有的時間，也是導致無法活成自己想要的樣子的原因。

看完這本書，我對全年規劃有了一個更具象的概念，對時間管理又有了新的理解。從現在開始要把大目標也寫進日程里面，給他最小時間單位去積累、踐行，為這個大目標做努力。并且以九宮格角度平衡自己的工作和生活，讓單位時間內產出效率更高。

喬布斯曾說過：“你的時間有限，所以不要為別人而活。最重要的是，勇敢地去追隨自己的心靈和直覺，只有自己的心靈和直覺才知道你自己的真實想法，其他一切都是次要。”

你有多久沒考慮自己的心靈感受啦，人生很短暫，要努力為自己而活。不忽視我們內心真正的想做的大目標，以充沛的精力和積極的情緒，更好地管理利用時間，是活成我們喜歡的樣子的關鍵。

時間管理讀后感（熱門22篇）篇十八

今天閑來無事，于是就拿起之前下載的電子書，看的這本書名字叫做《時間管理》是杭州一家文化創意公司出版發行的。

書的頁數不多，讀起來也不是那么的苦澀難懂，很是言簡意賅，主要就是講述了作為一個管理者而言如何在日常的工作生活中去有效的管理時間，達到自己工作效率的最大化。書中的理論概念主要源于管理大師彼得．德魯克先生的時間管理理念，德魯克先生被譽為“管理學之父”，”大師中的大師”等美譽。

我們每天都在忙忙碌碌，但一天下來還是感覺什么都沒干，為什么?

在這本書里告訴了你答案。這本書用漫畫的形式講解了時間管理的要素，內容精煉，簡單，易懂。

本書分為兩部分第一部分進行時間管理的三大要素是什么。

我們每個人都需要對時間的流逝保持高度敏感，這樣才能了解自己的時間用在哪里，更好的調整利用時間的方案。如何做到這一點呢？唯一的方法就是記時間日志。對每一天的時間花銷做記錄能讓你更好的了解自己的時間用在哪里，這樣才能進一步管理時間。就像你要打算理財一樣，第一步當然是要記賬了。

要做時間管理你必須要先確立自己的目標，這樣才能更好的確定你需要采取的步驟，以及對每一步所做出的時間承諾。目標和時間是相鏈接的。把每一步驟所用的時間估計出來，看看和你完成目標所估計的時間是否一致，不一致就要進行調節。

3選擇是困難的。

你需要做一個徹底的反省。你到底想要得過且過:做你現在馬上想做的事情,還是為未來著想:做那些能讓你今后過上自己想要的生活的事情。在當下的滿足與犧牲之間進行選擇。

方法有兩個:。

1提高自己的精力。

做同樣的一件事如果你的精力旺盛是不是要比疲憊不堪更節省時間呢！所以每個人都應該在精力最充沛的時候從事最艱巨的任務。當你的能量等級處于一個較高水平時，你就可以將你的沒有成效的時間轉化成富有成效的時間，如此一來，你便能夠在最短的時間完成這些任務，這是不是相當于創造了時間!那么如何讓自己的精力提高呢。方法很簡單，那就是每天堅持鍛煉，健康飲食，多喝水。

2充分利用空閑時間。

空閑時間一般指等待某事發生的時間，變非生產性時間為生產性時間，從而達到創造時間的目的。做一個表格內容是你的一分鐘能干什么，五分鐘能干什么，十分鐘能干什么，當你在某地有這些時間段時迅速進入狀態去干你預備好能干的事情。

時間管理的另一個重要的方面是戰勝拖延，本書列舉了幾個戰勝拖延的策略:。

寫下你要達成的目標。

當你體會到懶惰或拖延的感覺時要馬上采取措施，加以制止，這是一種反拖延條件反射，是可以培養和強化的。

通過本書的學習我們要建立一些良好的日常行為規范。這樣我們可以減少不必要的行為，比如花時間去找筆這種小事情。同時建立良好的行為規范能夠使我們減少思考，從而保存能量。

時間管理讀后感（熱門22篇）篇十九

今年的春節有點特殊，沒有探望親朋好友，沒有外出跟同學聚餐。受疫情的影響，現在的我連門都出不了。本打算在家呆一周時間，沒想到竟呆了快20天。剛開始，覺得陪陪父母，看看電視打打牌也挺好。于是開起來開始晚上不睡覺，白天不起來的模式，作息完全打亂。過了幾天這樣的生活，我開始告訴自己，不能一直這樣下去了。于是我準備看看書打發一下時間，好在我放假前帶了一本書，這本書叫《時間管理7堂課》，看完后，我覺得這本書真香。

我為什么會看時間管理的書呢？因為我每天想做的事情很多，但時間總是不夠。每天早上我會在本子上寫好清單，監督自己不要忘記做事，也許很多人覺得這個方法很好了。可事實上，我被這個方法深深的困擾著。即使我任務列的很清晰，但每天睡覺前，發現本子的清單很少有全部完成。那時候我的內心開始變得焦慮，于是我開始尋找方法去找突破口。就這樣，我入手了自己的第一本時間管理的書。那時迫切想要知道如何完成自己的救贖，于是我花了兩天時間把書讀完，但是合上書后，我發現我想到的都是作者如何將自己的時間高效利用，如何每天堅持5點起床，而我卻還是不知道該如何去有效的管理自己的時間。

秋葉大叔，武漢工程大學副教授、在線教育公司創始人，專注于提升大學生和剛剛踏入職場的年輕人核心競爭力，一年內出9本書，寫5本新書書稿，完成150場線上線下分享的超人大叔。

讀完大叔的這本書，讓我不僅改變了對于時間管理的認知，而且還讓我開始真的去實踐書中的方法。只有打破了自己的認知，才是真正開始改變的開始因此，我想向你分享我對于這本書的3點認識。

時間管理最重要的不是管理時間，而是管理自己。

我之前一直以為所謂的時間管理，就是將自己的時間能夠最大效率的使用，做事效率高，你的時間管理能力就很強。在翻開書的第一頁，大叔說：“時間是無法管理的，能管理的只有自己”。看到這句話，我的第一反應是：你的書名叫時間管理，你卻說時間無法管理。原來是一本自我管理的書，那我讀它有什么用？但是出于好奇，我還是利用一周的時間把這本書看完了，事實證明這本書我看的真的很值。

每個人每天都只有24小時。無論怎樣管理，時間都不會增多。這句話對嗎？我一開始覺得不全對。如果我們通過金錢購買別人的勞動成果，其實我們的時間是增加的。比如我們買了一門網課，其實我們就可以避免自己在摸索的過程中走彎路，在我的理解中，我覺得這無形之中我們的時間其實是增加的。但是，當我看到外包管理時，我反過頭再看這句話，我才明白了大叔的意思。

我們總說會時間管理方法就能管理好時間，但是在面對非理想情緒時，即使我們有目標，工作效率高，一旦受到不良情緒的影響，我們就是什么都不想做，時間管理能力再強也是沒有辦法奏效。所以我也開始慢慢明白，無論是情緒管理，效率管理，還是目標管理，其實本質上不僅僅是時間管理，更多的是自我管理。

時間管理7堂課，教會我們的不僅僅是方法，更是一種認知思維。

我之前也讀過很多關于時間管理的書，書中大多都會給你講述關于時間管理的模型，但是我們要知道，能改變我們不是這些理念，而是可以落地執行的方法。說起目標，很多書都告訴我們要給自己設立一個目標，但是它們卻沒有告訴我們如何去衡量一個目標是否合理。而大叔通過smart原則，告訴我們如何去衡量一個目標是否合理。當目標合理時，為什么還是會有很多人沒堅持多久就放棄了，而大叔告訴我們，要將大目標進行不斷地分解為一個個可以落地執行的小目標，人們才有做事的動力。人們都是喜歡處于一種平衡的狀態，而大目標存在更多的未知性，也會讓人產生畏難的情緒，只有當我們將大目標分解為可以執行的小目標時，我們才會朝著目標不斷地前進。

社群式的閱讀，讓我們的學習更加沉浸式。

我不知道你是不是跟我一樣，認為讀書其實是一件很私人化的事情。在沒有參加書友會之前，我一直認為讀書就是一個人與書的對白，安安靜靜的看一本書就足夠了。當參加書友會之后，我才發現其實一群人在一起讀書遠比一個人讀書更加的高效。

書友會是由秋葉團隊專門為喜歡讀書的人創立的社群組織，從創立到現在已經開展十二期，從最開始的500人到現在每期1000+的小伙伴一周共讀一本書；社群中配有優秀的領讀官帶我們一起讀書，而這些領讀官都是我們之前接觸不到的書作者與行業精英，針對學員在讀書存在的問題，每晚20：00進行解答疑惑，還有不定時加餐。除此之外，書友會還配備了一群優秀的運營團隊為大家服務。

我們希望通過讀書能夠提升自己，將書中的知識內化為自己的一部分。而這種社群的氛圍不僅能監督你每天讀書打卡，而且還會設置專人去點評你的作業，不斷地進行思維的碰撞，這使得我們對于知識的學習更加深刻。我想你一定很驚訝：原來讀書還可以這么多人一起讀。更重要的是，如果你成為優秀學員，書友會還會獎勵你，請你為大家做分享！

如果你的手上恰好有這本書，如果你也想參加這種沉浸式的閱讀體驗，那么書友會是你最好的選擇。

時間管理讀后感（熱門22篇）篇二十

一天過去了，一個星期過去了，一個月過去了，甚至一年過去了，我們每天都在忙忙碌碌，但是靜下心來想一想，在這期間做了些什么？腦子里反而覺得空蕩蕩的，似乎沒有做出讓人記憶深刻的的事情。在這期間，到底我們做了什么？時間是怎樣被利用的？很值得我們每個人去思考。

前些天讀過一本書，叫《如何管理自己的時間》，最近也讀了一本書，叫《因為痛，所以叫青春》，兩本書中都談到時間管理問題。究竟如何管理我們的時間？通過讀書讓我有所領悟，吐之為快，大家齊勉之。

1、做有意義的事。有時候我們做事情，沒有目的，匆匆忙忙去做了，花了很多時間，最后想一想，我為什么要做這件事情？又沒有什么目的，這種事情基本上沒什么意義。與其浪費時間，還不如不做。所以，我們做任何事情之前，一定要想一想：我為什么要做這件事情？我的目的是什么？這樣，你的時間就會更充足一些。

2、把要做的事情排個優先次序。每天上班我們有時候要做幾件事情，當然又不能同時去做，該如何處理吶？這時候，最好把要做的事情列個清單，然后把這些事情分為重要的事、次重要的事、次要的事。重要的事一定要做，而且要馬上做；重要的事做完以后，再去做次重要的事；次重要的事做完以后，如果還有時間，可以去做次要的事，如果沒有時間，就不做了，或者讓其他人代做，因為不重要，所以也不會有大的影響。

3、學會授權。我們身邊總是有一些人，整天忙得不可開交，大事小事都要親自去做，特別是一些主管們，對什么事都不放心，好像只有自己親自做了心里才踏實。所以，()他們的每天就是一個字：忙。其實，大可不必。我們都是些普通人，雖然有自己的專長，但是不可能在任何領域你都是最好的，所以說，也不可能你親自做的事情都是最好的，或最正確的。有一些事情授權有專長人去做，反而比自己去做更好，這樣也節約了自己的時間，何樂而不為吶。

4、學會聚集整塊的時間。我們要做好一件重要的事，往往需要有足夠的時間，而且要一心一意的去做，才能做好，所以要學會整理整塊的時間。對于要做的事，分析一下需要多長時間？然后定下時間開始去做，在這期間，不要被打擾，更不要三心二意，一心一意的去做這件事，直到做好為止，這樣做，效率通常比較高。

5、學會統籌安排零碎時間。我們生活中零碎的時間還是比較多的，例如：等車的時間、上下班路上的時間等等。因為這些時間比較零碎，所以很多人白白浪費了。會工作和學習的人總是會很好的利用這些時間。比如：看會書、休息一下、做一件短時間內能做完的事等等，都是在很好的利用時間。

有句話說得好：時間就像海綿里的水，只要擠，總會有的。別忙了，那通常是浮躁的表現，把時間好好規劃一下，輕松愉快的把事情做好，并且有時間靜下心來思考，這才是真正的有智慧的人。

時間管理讀后感（熱門22篇）篇二十一

其實長久以來，我還沒有真正用心讀過一本有關時間管理的著作。寒假的時候，有幸通過張校長在工作室群里的推薦，看到了《所謂時間管理，就是選擇性放棄》這本書。

最初，它吸引我的是書名——《所謂時間管理，就是選擇性放棄》，它沒有像其他很多書的名字一樣，采用習慣性的表達，不說做好時間管理需要做什么，而是直接告訴讀者，要做到“選擇性放棄”。所以，一看到這本書的名字，我就知道，它是很值得一讀的。

本書作者少毅，他能用我們熟悉的發生的身邊的`故事，講透工作和時間管理的奧秘——不論是工作還是時間管理，主體都是人，所以，要想將工作做好，做到有效利用時間，關鍵還是提升自己，做一個堅定的人。這些故事都是發生在作者周圍的，讀后能發現這些故事似乎我們每天都能見到，也許正是因為司空見慣，反而沒有去思考故事背后的意義。

書中part7第1節《管理自我，從做一個心性堅定的人開始》，一開始就以大家熟悉的電視劇《大江大河》中的宋運輝為例，引出觀點“管理自我，從做一個心性堅定的人開始”，隨后直言“只有心性堅定之人才有可能走向成功”。然后就是作者的議論，緊接著又舉了一個身邊的案例——英語老師經過3年的努力，將死水般的課堂變得靈活有趣，帶出分論點：在努力過程中堅定心志。之后又以現代畫家豐子愷的人生“三層樓”為佐，點出“心中有信仰，行動才有力量”。

選擇是一種睿智的放棄，放棄是一種理智的選擇。時間管理并不是我們在有限的時間內做完所有的事情，而是要做到最關鍵，最重要和我們最息息相關的事情。只有將時間分配在人生重點及工作核心上，我們才能真正獲得自己想要的價值。成功是不能被復制的，我們只有敢于做自己，敢于取悅自己，才能在紛亂的世界中站穩自己的位置，活出自己的格局，打造自己的成功。

正如魯迅所說：時間每天得到的都是24小時，可是一天的時間給勤勉的人帶來智慧與力量，給懶散的人只能留下一片悔恨。我想這句話向我們揭示的道理不言而喻，把時間管理好了，你的人生就有條有理。在通往卓越的路上，我們可以結伴而行，但想真正到達終點，不僅需要抵擋飛沙走石的毅力，還要有打敗虎豹豺狼的勇氣，更重要的是要有一顆牢不可破的恒心。

時間管理讀后感（熱門22篇）篇二十二

喜歡打發時間的風雅之事有三：一是聽著經典老歌好夢纏繞；二是邊吃零食邊擺弄心愛的手機；三是仍然喜歡閱讀雜志等文學之書。與前兩者相比，我更喜歡伴隨老歌的旋律，看自己喜歡的書。擺個舒服的姿勢，拿起《教師的時間管理藝術》一書繼續品讀，讀書并讀我。

不知不覺中，我讀完了這本書剩余的部分。抬起頭遠眺窗外，一縷陽光直射進來，塵埃在涌動的空氣中隨風舞動。我的心靈感到了美好和極大的震撼：時間是最高貴而有限的資源，對于每個人來說都是非常重要的。作為教師，管理好自己的時間，就能提高教師的工作效率、效果和效能，進而促進學校和學生的全面發展。

我們生活在社會中，扮演了很多角色，都在身體力行的追求完美。教師的時間從哪里來？從早晨一睜眼就開始了忙碌的一天，時間總在熟悉的節奏中演繹著濤聲依舊的故事，也沒有閑著啊。但是，時間就像海綿里的水，只要擠就會有。思來想去，最好的解決辦法就是備好課，在課堂上提高效率。那么如何把握好時間、更好地為自己的思想服務呢？這本書讓我從不經意中找到了久違的智慧。

蘇霍姆林斯基告訴我們：這里最主要的是要看教師工作本身的方式和性質。他告訴我們一件事：一位歷史老師講一堂公開課，講得非常精彩，吸引了在場所有的老師。課后，大家問這位老師用了多長時間去備這節課，這位老師答道：“對這節課，我準備了一輩子。而且，總的來說，對每一節課，我都是用終生的時間來備課的。”這段答話開啟了一個窗口，使人窺見了教育技巧的一些奧秘——終生備課。怎樣進行這種終生準備呢？那就是多讀書。“每天不間斷地讀書，跟書籍結下終生的友誼。潺潺小溪，每日不斷注入思想的大河。”是啊，讀書不正是節約老師時間的有效的方法之一嗎？只要我們不斷地多讀書，多寫教學反思，多積累，我們在教學方面就會變得駕輕就熟，那我們還得天天抱怨沒有時間嗎？每一次百家講壇、每一場評書連播不都是他們用心去見證時間的杰作嗎？想想自己：有時候我在課堂上本想把教材以外的東西多傳授給學生，用豐富的材料調動他們的學習興趣，可是覺得自己腦子里的東西太少了，搜腸刮肚卻無法清楚地給學生講述；有時為了一個活動，花了大量的時間在網上和雜志上搜索著相關的圖片和知識，絞盡腦汁卻總也想不出屬于自己的有效設計……讀了《教師的時間管理藝術》這本書，讓我知道了要很好的完成工作就必須高效的管理自己的時間。教學內容、語言銜接、多媒體的切入等都要科學的計劃和利用時間，在自己勤勤懇懇的光環下，要制定努力目標，養成惜時、守時的好習慣，提高自己的時間道德修養，給孩子們足夠的時間和空間，熱愛生活，熱愛生命。

時間管理有很多技能，但關鍵的是如何分配有限的時間，其中最重要的守則就是珍惜今天，今日事今日畢。在小學的課本中有很多惜時的詩句，如“少壯不努力，老大徒傷悲”，再如“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”等，孩子們是朗朗上口，同時也在養成著一絲不茍的惜時守時習慣，潛移默化中懂得了把每天要做的事情有計劃的安排好，逐項完成，全力以赴，明天才能是一個全新的開始，看到新的太陽。教師在培養學生成長的過程中是一個漫長的過程，也是自我成長的過程。也許你在年輕時埋怨過、在孩子有病時牽掛過、在學生放學時擔憂過、在為明天的公開課忙亂過、在為因為學生的問題想給家長打電話躊躇過……不要這樣，只要你冷靜下來，從紛雜的事務中剝離開來，多動腦筋、多講究策略、多積累經驗，從容一些、優雅一些，那么教師工作將會帶來預想不到的快樂。和時間一起舞蹈，和春風一起歌唱，在陌生的風景中感悟教師職業生涯的點滴。給人生一個目標：勞作一日可得一日勤奮，助人一日可得一日快樂，播種一日可得一日收獲，運動一日可得一日健康，讀書一日可得一日充實。

教師只有多讀書，修身博文，才能抓住課堂上的“黃金時間”傳道解惑，授之以漁，繼而更好地把時間給予身邊的親人和朋友，和他們一起享受生活的精彩，感受親情的快樂。規劃自己的人生，幸福迎接每一天！