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全民讀書月策劃方案(通用19篇)

時間:2025-07-18 作者:筆硯

在制定策劃方案時,我們需要考慮項目的目標和需求,分析現有資源和條件,并結合實際情況進行細化和具體安排。這里,我為大家分享一些策劃方案的經驗和教訓,讓大家少走彎路。

全民讀書月策劃方案(通用19篇)篇一

為搞好今年第十八個愛國衛生月活動,以月促年,進一步加強國家衛生城市管理和提高農村的環境質量,努力推動我市的愛國衛生工作不斷向縱深發展,根據青島市愛衛會的統一部署,結合我市實際,提出活動方案如下:

實施重點。

今年我市愛國衛生月活動的,全國工作者的主題是:整治環境衛生,提高環境質量。在城區,要以環境衛生綜合整治為重點,加強國家衛生城市管理,著重解決管理不到位等問題。在鄉鎮,要著重解決鄉鎮駐地環境亂堆亂放和垃圾積存等問題,并以此為起點,逐步建立農村環境衛生管理體制。同時,統一行動,在全市城鄉廣泛開展除害滅病和健康教育活動。

主要任務和目標要求。

市環衛管理處等單位要進一步加大工作力度,加強對城區主要道路的全天候清掃保潔,進一步完善垃圾集中清運管理,主要道路清掃保潔合格率要達到100%。

市園林管理處和各臨街單位要全面清理沿街綠地、綠帶內的塑料袋和垃圾、雜物,加強日常管理,保持清潔。市政工程管理處要對云溪河中、下游和護城河、店子河等大小河道進行突擊清理,清除河道積存的垃圾和漂浮物,沿街綠地、綠帶和河道清潔率要達到100%。

各街道辦事處,尤其是阜安、中云、云溪街道辦事處要切實履行城市衛生管理職能,落實責任,搞好街區日常衛生管理,認真落實清掃保潔和居民生活垃圾收集清運任務,消除衛生死角,街區衛生清掃保潔率要達到90%以上。

房地產開發總公司、各街道辦事處和有關責任單位要進一步加強居民小區、樓院的衛生管理,清除積存的垃圾、雜物和亂貼亂畫,規范物品放置秩序,居民小區、樓院衛生管理到位率要達到100%。

各街道辦事處要對所轄區域的城鄉結合部進行全面的清理整治,并鞏固整治成果,防止回潮。城鄉結合部衛生死角處理率要達到100%。著重清理常州路南段(店子河至飼料公司)、晉州路全段、杭州路南段、蘭州路西段(響堂門至黃埠嶺)、西外環(七公司至南庸村)、北外環(鐵路立交橋至阜安工業園)、東外環(阜安工業園至東外環雕塑)、鄭家小莊(鐵路立交橋下)、常州路(水寨門兩側)、福州支路等處積存的垃圾和廢棄塑料袋及亂堆亂放各類雜物。

場的環境衛生,清理積存垃圾、雜物,及時疏通排水溝渠,規范車輛停放秩序,保持場地整潔,做到文明經商。

各街道辦事處和各部門、各單位要按照單位衛生標準,組織開展衛生大掃除活動,并建立完善的管理制度,切實落實內部衛生和門前“三包”責任區日常管理,爭創衛生先進單位。20__年世界衛生日活動方案20__年世界衛生日活動方案。單位內部和門前“三包”責任區衛生管理達標率要達到85以上。

各鄉鎮政府要組織力量,大力開展駐地環境清理整治活動,清除“三大堆”、垃圾、雜物,規范物品放置秩序,建立健全管理隊伍,完善管理制度,逐步推行環境衛生規范化管理。鄉鎮駐地環境整治合格率要達到70%以上。

各鄉鎮政府要統一布置和安排各村莊積極開展環境衛生整治活動,著重清理村內外積存的垃圾、糞便和“三大堆”,并對村莊主要出入路線沿途進行清理,保持道路清潔衛生。各鄉鎮村莊環境衛生整治覆蓋率要達到50%以上。

各鄉鎮、街道辦事處和各部門、單位要充分利用開設講座、黑板報、宣傳欄、宣傳單、宣傳條幅等形式,廣泛開展愛國衛生宣傳活動,普及社會公德意識和衛生知識,努力提高廣大干部群眾的環境意識和自我保健意識,大力弘揚社會主義精神文明。

活動安排。

(一)宣傳發動階段(3月25日—4月5日)。

召開全市愛國衛生月活動動員會議,全面部署愛國衛生月活動。組織各鄉鎮、街道辦事處和各部門、各單位,廣泛開展愛國衛生宣傳活動,在全市掀起活動熱潮。

(二)組織實施階段(4月6日—25日)。

各鄉鎮、街道辦事處和各部門、各單位要按照承擔任務的要求,組織廣大干部群眾開展環境綜合整治活動,消滅衛生死角,落實除四害任務,解決環境臟亂差問題,全面提高城鄉環境衛生總體水平。

檢查驗收階段(4月26日—30日)。

市愛衛會將組織檢查組分別對市容衛生、街道衛生、單位衛生、市場衛生、鄉鎮機關駐地衛生的整治管理情況進行檢查驗收,并將檢查驗收情況通報全市。同時,做好迎接青島市愛衛會檢查驗收的準備工作。

保障措施。

(一)加強對愛國衛生月活動的組織領導。各鄉鎮街道辦事處和各部門、各單位要從大局出發,從創造良好城市形象,促進兩個文明建設的高度認識這個問題,切實加強領導,精心組織落實承擔的各項愛國衛生月活動任務.

全民讀書月策劃方案(通用19篇)篇二

本著“讀書成才”、“讀書育人”的理念,引領廣大學生養成誠信與共享意識、信任與學習同步;在圖書置換中傳遞知識和文明,讓“沉睡”的圖書不再束之高閣,同時結合讀書活動,陶冶師生的情操,提升師生的綜合素養,讓學生通過讀書學會做人,讓教師、學生與書本為友,與大師生對話,與經典交流,著力營造濃郁的綜合素質提升氛圍。

二、活動時間。

三、活動過程。

1.學校統一安排班級活動場地,安排放書的地點。五、六年級在前操場。三、四年級在后操場。一、二年級在側院操場。

2.參與圖書置換的同學提前10分鐘到位。負責人:各班班主任。

3.班主任帶領本班學生列隊進入。

場地開展置換活動,結束后所有班級都有秩序帶回各班教室,準備放學。

四、活動準備:

1.以班級為單位每位同學準備好自己想要參與置換的圖書(數量不限)。一個班有兩張桌子擺放圖書。

2.各級部安排3名執勤同學維持紀律,負責看護好本班桌子上的書目,防治遺失。

3.每班設置兩名管理員,可邀請家長擔任,負責圖書置換(所有學生的圖書置換必須經過班主任或者管理的登記和認定,避免書的價值相差太多。一年級、二年級只在級部內進行圖書置換)。學生進行圖書置換時在管理員的監督下統一使用學校的交易憑據進行交換,置換雙方無異議的前提下,簽署交易憑證生效。

4.班主任及跟班副班主任到場地予以現場指導調解。

【范例】。

一、活動目的:

聯合國教科文組織于1995年將每年的4月23日定為“世界讀書日”,鼓勵人們發現讀書的樂趣。幾年來,“世界讀書日”已成為許多國家讀者的一個節日。正值我校成為潮安縣書香校園,借此次鎮性讀書日活動期間,推動我校師生讀書新高潮,也為我鎮的校園文化錦上添花。圍繞特色辦學理念,豐富特色校園建設;推廣經典誦讀活動;延伸兒童文學校本課程;推廣兒童文學閱讀;與世界讀書日接軌,讓書中的每一個亮點在心靈深處閃光,讓學生在滋潤心靈的讀書活動中學會學習,學會思考,熱愛生活。

二、活動主題:

翰墨飄香,領略讀書風采。

三、活動時間:

20__年4月21日。

四、活動過程:

第一階段:感受魅力,領略風采。

“我。

讀書,我快樂,我成長”主題班會課。

時間:下午第一節地點:402班教室。

第二階段:啟動儀式,提出倡議。

1、校長致辭。

2、宣布上學期“書香教師”、“書香班級”“書香之星”名單。

3、宣讀讀書倡議書。

4、紅領巾廣播站現場播出讀書主題節目《最是書香能致遠》。

時間:第一節后至眼保健操時段地點:廣播室、辦公室。

第三階段:品讀經典,展示成果。

1、由語文老師向本班同學推薦經典美文,師生共賞。

時間:第二節課地點:各班教室。

2、展示讀書成果:黑板報、手抄報、讀書卡、讀書筆記冊、師生讀書作品等。

時間:第二節課地點:陳列室、校史館。

第四階段:個性閱讀,經驗交流。

1、學生自主選擇喜愛的圖書,暢游書海。

時間:第三節課地點:各班教室。

2、本校負責人與領導、嘉賓交流探討關于開展書香校園的經驗,提出發展思路與做法。

第五階段:捐獻圖書,遨游書海。

由班主任組織學生開展為班級圖書角捐書儀式。

第六階段:閉幕式。

全民讀書月策劃方案(通用19篇)篇三

一、活動背景:

人文學院“周末讀書會”已經成為一個特色活動,在這個與同學與老師交流文學心得的舞臺上我們可以學得更多,走得更遠。作為人文學子,書應該是我們的摯友;作為未來的老師,書應該是我們寶貝,讀書應該成為我們生活的一部分。要做教書人,肯定要先當好讀書人,以“讀書”為主題的團組織生活活動給了我們一個“讀書”的平臺。

二、活動主題:

要做教書人,先做讀書人。

三、活動時間:

11月12日19:40~21:10。

四、活動地點:

弘雷樓601。

五、活動形式:

室內活動。

六、活動對象:

14中本2團支部全體成員。

七、活動目的:

1、這次團日活動,旨在營造本支部書香氛圍,提高支部成員讀書的興趣。

2、這次團活動,旨在本支部成員重視教師技能的培訓,做好做老師的準備。

3、這次團活動,旨在提高支部成員的專業素養,為能成為一名人文學子而自豪。

4、這次團活動,旨在提高本支部的向心力和凝聚力,豐富支部成員的精神世界。

八、活動流程:

1、主持人致團活動開幕詞,介紹嘉賓。

2、全體齊唱團歌。

“我們是五月的花海,用青春擁抱時代。我們是初升的太陽,用生命點燃未來……”隨著嘹亮的歌聲,拉開本支部團組織生活的序幕。

3、第一環節:為什么讀書。

周總理曾經“為中華之崛起而讀書“的理想讓人肅然起敬,激勵著千千萬萬的學子,幾代人競相模仿。如今,我們為了什么而讀書?觀看視頻《為什么要讀書》,領悟讀書的真諦從而愛上讀書。

4、第二環節:怎樣讀書。

理清了我們為什么讀書的思路,我們迫不及待地想:我們應該怎樣讀書呢?有什么好的讀書技巧可以讓我們事半功倍呢?在這個環節中,我們邀請張德明老師來到我們的活動現場,然后和我們一起研究《活著》這本書,就這本書說說我們對《活著》的疑問及對讀書的看法。

5、讀書成果展。

從小學到中學再到大學,我們與很多很多的書打過交道,我們也從中收獲很多,在這個環節中,我們將以多個形式分享我們的碩果。

a、一句話推薦好書。

身為人文學子,我們都熱衷于文學,可紛雜的文學作品讓我們眼花繚亂。你的推薦將為我們掃除障礙,收獲更多好的文學作品。

我們讓本支部每個成員以一兩句話推薦一本書,然后以宿舍為單位,每個宿舍做成一個ppt,然后整個支部匯集,主持人分兩次推薦給我們。

b、課后文學作品研究成果展示。

學習不應該僅僅是個人的學習,也應該體現團體學習的精神。本支部成員利用課余時間一起探討研究了《平凡的世界》和《圍城》,在活動現場,他們將以ppt的形式告訴我們他們討論的結果。

c、名著知識競答。

我們究竟學到了多少?有什么是我們缺少的?這時候就是考驗我們的重要時刻了。你知道這個主人公來自哪本作品嗎?你知道這個作家寫有那些作品嗎?知道就說出來吧!多多獎品等著我們。

d、詩歌要唱出來。

詩歌一定要朗誦的嗎?不,在這里,你將聆聽到最悅耳的聲音,我們要把詩歌唱出來,文學作品不但是看的,讀的,也可以唱的!

e、圖書漂流。

你有一個思想,我有一個思想,交換了,就有兩種思想;你有一本好書,我有一本好書,交換了,就有了兩本好書了。

我們將提前收集每個支部成員想要拿出來交換的書,再在活動現場隨機地讓這些書漂到其他成員的懷中,讓他們在團活動結束后閱讀,然后自行把書還給書的主人。

6、嘉賓點評。

嘉賓中肯的評定將使我們的活動有個圓滿的結束。

7、合影留念。

這個活動永遠值得我們去懷念,讓我們記下這一刻,日后慢慢斟酌回憶,這是一筆豐富的財富。

九、預期效果。

1、通過觀看視頻《為什么要讀書》,本支部成員將會堅定自己讀書的信念,更加勤奮地讀書。

2、通過和專業老師的文學交流,本支部成員將會更加了解《活著》的文學意義,也應該懂得我們應該怎樣去讀書。

3、通過“一句話推薦好書”這個環節,本支部成員將得到提煉書意的鍛煉,也將收囊更多的好書。

4、通過《圍城》《平凡的世界》的談討研究,本支部成員將會加深友誼,也提高自學的能力。

5、通過名著知識競答這個環節,本支部成員將會檢測到自己的能力所在,從而加深讀書的欲望。

6、通過“詩歌要唱出來”這個環節,本支部成員將會了解到背誦書本知識時也可以用其他的形式,不能知識死記硬背。

7、通過“圖書漂流”這個活動,本支部成員將會又擁有了一本書的知識,并且也會加緊支部成員間平時的聯系。

十、活動嘉賓。

班主任:張令吾教授。

特邀嘉賓:張德明博士。

組織部干部及其他團支部的團支書。

十一、人員具體分工安排。

1、策劃:

2、申請教室:

3、會場布置:全體班干。

4、資料收集:

5、攝影:

6、主持:

十二、組辦單位:

14中本2團支部。

全民讀書月策劃方案(通用19篇)篇四

為深入開展安全法律法規、安全知識的普及教育,培育安全文化,提升全民安全意識,按照市、縣兩級宣傳部、安監局、總工會等七部委(門)《關于開展20-年”安全生產月”活動的通知》要求,特制定此方案。

一、活動主題。

強化安全基礎、推動安全發展。

二、活動組織。

主辦:-市人民政府安全生產委員會辦公室。

-縣人民政府安全生產委員會。

承辦:-市安監局、-市總工會。

-縣安監局、-縣總工會。

協辦:-實業(集團)有限責任公司。

三、活動地點及時間。

(一)活動地點:-縣文化廣場。

(二)活動時間:20-年6月19日9:00—12:00。

四、活動內容。

(一)開展安全生產文藝演出。由市總工會牽頭,在全市選調9個安全生產文藝節目,我縣配套1—2個有關安全方面的節目進行演出。

(二)安全知識圖片展暨美術書法作品展。全市第二屆“安全在我心中”美術書法創作大賽獲獎作品巡展。

(三)開展安全生產咨詢活動。由-市安委會辦公室,-、-、-辦事處及安委會相關成員單位和相關企業設置咨詢臺發放安全知識宣傳資料等。

(四)開展新聞采訪。由-日報、-電視臺、-電臺、、-晚報、-晨報、-商報、-網、-安全生產手機報等媒體記者組成采訪團,深入街道鎮鄉和企業開展先進典型的宣傳報道。

五、活動參加人員。

(一)各街道辦事處,各鎮鄉人民政府及園縣管委會分管領導和安監辦(處)負責人;。

(二)安委會成員單位分管領導和科室負責人;。

(三)相關企業負責人及職工代表。

六、活動組織機構。

為了確保此次活動順利開展,縣安委會成立縣委常委、縣政府黨組成員、縣安委會主任-任組長,縣委宣傳部、縣安監局、縣公安局、縣文廣新局、縣總工會、團縣委、縣婦聯七部門分管負責人為成員組成活動領導機構,負責指導、督促、檢查活動開展落實情況。活動機構下設辦公室設在縣安監局,由縣安辦主任、縣安監局局長兼任辦公室主任,具體負責活動的組織實施。活動機構下設4個小組:

(一)場地、演出協調組。

1、組長:--。

2、工作人員:--、--、--、--、--;。

4、配合單位:縣文廣新局、縣公安局、縣市政園林局、縣總工會。

(二)安全、秩序維護組。

1、組長:--。

2、工作人員:由公安局安排民警15—20人;。

3、職責:檢查活動場地及其設備設施是否安全可靠,負責整個活動場地的秩序維護、安全保衛、交通秩序管理及應急處置工作。

(三)新聞采訪引導組。

1、組長:--。

2、工作人員:--、--、--;。

3、職責:引導記者團深入到街道鎮鄉、企業開展先進典型的宣傳報道;。

4、配合單位:縣委宣傳部、縣文廣新局和相關街道鎮鄉及企業。

(四)后勤保障組。

1、組長:--。

2、工作人員:--、--、--;。

3、職責:負責市安辦50多人的食宿及參加活動的領導、工作人員的工作用餐,本次活動所需車輛、經費等保障。

七、活動具體要求。

(一)提高對20-年“安全生產月”咨詢日活動的重要性認識。

本次市安辦舉辦20-年“安全生產月”咨詢日活動,既是展示-縣近年來經濟社會快速發展、安全生產形勢持續穩定好轉的重要平臺,是加強安全生產教育,提高全民安全意識的大好時機,又是宣傳貫徹落實近期全國、全市、全縣對安全生產工作重要部署的具體舉措。

(二)參加活動人員由6個方隊組成。

方隊1:由縣安監局負責組織安監系統60人的方隊(統一著制式短袖襯衫),由各街道辦事處、各鎮鄉人民政府及園縣管委會分管安全的領導和相關科室負責人參加。

方隊5:由-街道辦事處負責組織60人的方隊,組織轄縣內企事業單位、居委干部及村民代表等參加。

方隊6:由-實業(集團)有限責任公司負責組織60人的方隊,由企業分管領導和企業職工參加。

以上6個方隊人員6月19日8:40前到位,方隊1、2由縣安監局分管領導負責組織,方隊3、4、5、6由各牽頭單位分管領導帶隊組織。

(三)扎實開展好安全咨詢日活動。

按照《縣委宣傳部等七部門關于開展20-年全縣“安全生產月”活動的通知》要求,在現場設置咨詢臺,各單位通過發放宣傳資料、答疑、宣傳畫、展板等多種形式組織開展好咨詢日活動。設點咨詢單位有:市安辦,縣安辦、縣城鄉建委、縣交委、縣公安局、縣經信委、縣教委、縣商務局、縣農委、縣質監局、縣旅游局、縣消防支隊、交巡警支隊、運管處,-、-、-街道辦事處,電力公司、燃氣公司、液化氣公司。

全民讀書月策劃方案(通用19篇)篇五

創新是一個學校不斷進步的靈魂,學習是不斷創新的不竭動力,營建濃濃的書香校園氛圍,是順應時代發展潮流的必然選擇,我們以提升師生的專業素養為重點,以營造濃郁書香校園文化氛圍為目的,在學校形成讀書熱潮。引導廣大師生“讀好書,促成長”,不斷更新教育理念,進一步促進教師的專業化成長,逐步推進學習型校園建設,為學校建設增添活力。

二、活動目標。

最能致遠是書香,書香校園是一種氛圍,是一種整體風貌,是校園文化的集中顯現。因此,我們將繼續堅持以人為本,力爭通過讀書活動增加學生的課外閱讀量,提高學生的讀寫能力,打造學生的人生底色;努力建設師生的精神家園,全面提升師生的整體素質,從而提高教育質量,創建特色學校,使我校的辦學層次上一個新的臺階。

荀子曰:“不登高山,不知天之高也;不臨深淵,不知地之厚也。無書卷之氣,自然難以厚積薄發領悟學科之妙趣要義,自然難以游刃有余體驗課堂教學之酣暢淋漓”。通過讀書活動提升師生文化素質,在全體師生中掀起讀書高潮,不斷更新觀念,拓展視野,努力建設一支充滿生機和活力、與現代化教育相適應的教師隊伍,為培養更多具有創新意識和實際能力的人才奠定堅實的基礎。

三、活動對象:全校師生。

四、閱讀書目。

校長室向全校學生和教師推薦閱讀書目。推薦的書目中包括文學經典、思想修養、文學藝術、教師技能、現代管理等方面的書籍,推薦的書籍可以到圖書館借閱。

(一)教師閱讀書目。

1.中小學教師繼續教育培訓教材書目。

2.蘇霍姆林斯基論教育。

3.有關成人教育、創建學習型社會、教師心理及其它有關成。

人教育教學等方面的書籍。

(二)學生閱讀書目。

《安徒生童話》《格林童話》《葉圣陶童話》《愛的教育》《尼爾斯騎鵝旅行記》《寄小讀者》《格蘭特船長的兒女》《湯姆索婭歷險記》《西游記》《水滸傳》《木偶奇遇記》《西湖民間故事》《調皮的日子》《叢林奇談》《非法智慧》《假如給我三天光明》等。

五、學習形式。

開展讀書活動可采取自由結合或個人自學的形式,學生可按班級、年級組織學習,教師也可按年級組、教研組進行集體學習。

六、具體實施辦法。

書香校園建設,要服務于師生高質量的閱讀需求,要將校園建設成對每一位師生開放的圖書室:充分發揮圖書室、圖書角的陣地作用,在此基礎上,加強對師生讀書活動的指導,并將“閱讀活動”納入學校的課程計劃,開設閱讀課,制定閱讀課的課程計劃與課程目標及考評方案,使師生讀書活動成為學校特色發展的基礎工程。

(一)對學生讀書活動的具體要求:

(1)一條主線---熟讀經典詩詞。

一年級:熟讀背誦比較簡單、易理解的詩詞20首;。

二、三、四年級:熟讀背誦經典詩詞40首;。

五、六年級:熟讀背誦有一定難度的經典詩詞80首;并為學期末的經典誦讀比賽做好準備。

(2)必讀書目---根據新教育文庫的推薦書目,組織學生開展“大閱讀”活動。

一、二年級:每生每學期必讀學校推薦書目2本;。

三、四年級:每生每學期必讀學校推薦書目3本;。

五、六年級:每生每學期必讀學校推薦書目4本;堅持寫讀書筆記,學期末舉行讀書筆記評比。

借書手續。

(二)對學生讀書活動的具體措施:

(1)通過開展讀書日活動,全面推動學校讀書活動的開展。

(2)圖書室根據新教育文庫推薦的書目,憑借我校圖書室已有的圖書,每月作好一期新書介紹工作,調動學生閱讀興趣。圖書管理人員要積極做好每日的圖書借閱工作,以確保讀書活動的正常開展。

(3)認真上好閱讀課,下午第三節課后時間為學生讀書時間,教師要嚴格控制作業量,為學生創設一個寬松的課業學習環境,學生閱讀時教師要加強對學生的讀書指導。

(4)建立班級圖書角,引導學生將家中的優秀圖書帶到班級中,成立班級圖書角,圖書不得少于50冊,專門配備1-2名學生作為班級圖書管理員,負責班級圖書的借閱、登記、歸還等工作。

(5)每個學生都要擁有自己的讀書剪貼本或讀書筆記本,低年級的孩子主要是根據閱讀主題自己動手制作剪報,中、高年級的孩子則是將自己的閱讀感受寫成讀書筆記,也可根據自己的喜好繪制精美的小插圖。班級或學校將開展相關的評比、展覽活動,使閱讀記錄真正成為學生閱讀的拐杖。

(6)與大隊部結合,充分開展“好書介紹”、“讀書筆記活動”“讀書小博士”等競賽活動,激發學生的閱讀興趣。

(7)學校教務處定期做好學生讀書活動的檢查工作,保證學生有計劃有重點的讀好每一本書,保證讀書活動的實效性。

(8)學校將對各班的閱讀標兵,不僅給以必要的表彰,而且還組織這些孩子到書店去,為學校購置書籍。這樣做一是讓孩子們可以購回他們自已想看愛看的書目,更是在學校中形成一種濃烈的閱讀氛圍。通過這樣的活動,可以讓更多的孩子與書籍走得更近,更易形成一種健康向上的“閱讀場”。

(三)、教師讀書活動的要求及措施:

(1)鼓勵教師多讀書,我們將舉辦購書活動:組織教師去書。

店購書。

(2)每年每一位教師必須認真閱讀1-2本教育論著。

(3)每位教師根據每月校長室推薦的必讀書目和自己在教學過程中的點滴故事,寫教學隨筆,以此回顧自己的教育生活,反思自己的教育片斷。寫的方式自選,可在教育在線書香世界中開個人主題貼,也可寫在教務處統一的筆記本中。

(4)繼續舉辦全體教師讀書沙龍活動,在交流中不斷形成教師讀書的文化氛圍,豐富經驗,提高教育的實施能力。

(5)學校教務處每月對每位教師的讀書筆記做好統計工作,舉行一次“教師隨筆”的評比。同時,教務處做好優秀讀書筆記(心得)向外推薦工作,將優秀稿件推薦參評或者發表到有關報刊雜志,確保每年有一定數量的教育隨筆在全國、省、市、縣級雜志、網絡上發表。

(6)以教研組的方式開展形式靈活氛圍輕松的讀書競賽活動。

全民讀書月策劃方案(通用19篇)篇六

根據縣教育局的文件精神,引導全體教師養成“愛讀書會讀書讀好書”的好習慣,在教師中形成良好的讀書氛圍,提高教師教育科研能力和文化素養,打造學習型教師群體,構建書香校園,特制定教師讀書活動方案。

一、讀書活動主題。

以陽光心態做幸福教師。

1、通過讀書活動,使教師形成積極進取、努力學習的氛圍,讓全體教師成為“有哲學的頭腦,有學者的風范,有精湛的教藝,有愉悅的心境”。

2、通過讀書活動,使教師提高理論和實踐水平,推進課程改革進程,全面提高教育教學質量,構建一支師德高尚、素質優良、結構合理的學習型教師隊伍。

3、通過讀書活動,使教師能用書中正確的思想方法指導自己的教育教學,體驗到讀書的好處,從而養成堅持讀書的好習慣,構建書香校園。

為了讓讀書活動成為我校教師的一種生活習慣,保證讀書活動的正常開展,我校特成立以校長漆洵為組長的讀書活動領導小組。建立有關讀書計劃的管理、評價和激勵等規章制度,每學期把讀書情況納入常規管理,及時檢查總結、量化考核、反饋指導,確保讀書活動取得實效。

1、讀書活動原則。堅持整體性原則,不是單一的讀書而是與學校整體文化建設和書香校園建設結合,專業性原則,從教師的專業發展出發,提倡教師廣泛閱讀。著力于提高人文素養和科學素養,著眼于專業發展與教育創新。堅持實效性原則,讀書活動要注重實效性,避免搞形式、走過場。

2、讀書活動形式。自主研讀。每天保證半小時以上的閱讀,力爭讀深、讀透,讀有思考,讀有感受,讀寫同步,每期有讀書筆記和讀書心得。集體閱讀。學校推薦目錄,分年級組學科組進行集體閱讀,然后一起談感受、談收獲、談疑惑。

3、讀書活動內容。讀名人傳記書,提供有益的借鑒;讀教育專著書,增加教學的時效;讀學科專業書,促進專業知識更新。讀現代科技書,增強工作的針對性。

1、設立教師專用閱覽室,營造靜雅、寬松、自由的讀書環境。豐富“教師書架”,及時提供相關讀書信息。

2、做好開展讀書計劃的宣傳工作。

(1)做好實施讀書計劃的動員工作,召開開展讀書活動的動員大會。

(2)設立讀書宣傳專欄,利用專欄及時給老師推薦好書、及時交流老師讀書心得。

3、開展“四個一”的讀書學習活動,即每位教師訂閱一份教育刊物;每天自學一小時;每月讀一本教育專著;每月寫一篇學習心得或教學反思。

4、建立各種讀書沙龍和讀書協會。學校根據年級學科組特點,組建各種讀書活動小組,堅持定時閱讀和交流閱讀,讓閱讀材料發揮效益。

5、學校把每年的4月設立為“師生讀書節”,每學年組織一次讀書報告會,一次讀書征文比賽,一次讀書成果展示。對優秀者進行表彰獎勵。

全民讀書月策劃方案(通用19篇)篇七

為了認真貫徹落實《陜西省全民健身計劃(20xx-20xx)》文件精神,進一步倡導“健身是民生之需,健康使人民幸福”的科學理念,崇尚健康文明的生活方式,增強廣大群眾的身體素質,提升群眾生活質量和幸福指數,在第8個全國“全民健身日”到來之際,經研究決定,在全縣范圍內開展以人為本、科學文明、內容豐富、貼近群眾的全民健身活動。為切實組織好我縣20xx年8月8日“全民健身日”相關活動,結合市體育局文件通知精神,特制定本方案:

本次活動時間初步確定為8月4日至8月10日,具體時間地點根據各鄉鎮、各體育協會實際情況自行安排。各鄉鎮、體育協會要積極探索適合當地群眾健身需要的體育活動和組織形式,根據自身特點,組織各具特色的全民健身活動,努力形成“一鄉鎮一特色”,“一協會一品牌。

1、“全民健身日”展演活動,不僅是一次展演活動,更是一次全民健身成果展示匯報,要以這次活動為契機,加強對全民健身活動和健身理念的宣傳,大力營造全民健身濃厚氛圍,吸引和引導更多的群眾參與到全民健身行列中來,讓全民健身理念深入人心,讓全民健身成為廣大群眾的健康生活方式,推動我縣全民健身活動蓬勃發展。

2、要切實加強對舉辦“全民健身日”活動的安全防范工作。根據活動規模、參與人群特點等,制定切實可行的安全防范預案,落實安全責任人,并對活動場地、設施等進行事故隱患排查,確保活動安全順利舉辦。

1、就近就便、因地制宜、簡樸務實、公益惠民。采取有效措施,為廣大群眾參與“全民健身日”活動提供良好條件和服務。積極引導和鼓勵各級、各類社會體育指導員為組織開展“全民健身日”活動提供科學健身指導和服務。引導人民群眾積極參與,倡導健康文明生活方式,積極營造全社會關心全民健身事業發展的輿論氛圍。

2、今年是全國第8個“全民健身日”年,也是我縣創建全國文明城市、全國全民健身示范城市的關鍵年,廣泛開展全民健身活動,對我縣創建全國文明城市有著積極的推動作用。各鄉鎮文化站、體育協會對照任務,精心組織。

3、8月10日晚,在中心廣場進行集中展示,有太極拳、武術、廣場舞、少兒拉丁舞等,各鄉鎮文化站、體育協會屆時組織人員觀看。

4、活動結束后,各鄉鎮文化站、體育協會及時收集和匯總活動情況,并將活動照片、總結(電子版)于2016年8月20日前報縣文體旅游局,本次活動將納入各鄉鎮文化站年終考核。

全民讀書月策劃方案(通用19篇)篇八

為全面貫徹落實黨的提出建設文化強國的宏偉目標,進一步增強街道廣大市民的思想認識,營造良好的讀書氛圍,擬開展第幾屆“讀書月”活動,努力把“讀書月”活動辦成展示街道整體風貌的平臺,引導廣大市民養成愛書讀書的良好習慣,提高廣大市民文化素質水平。具體方案如下:

一、指導思想和活動目標。

指導思想:以在全國宣傳思想工作會議上發表的重要講話為指導,以“倡導讀書學習風尚,讓廣大市民感受讀書樂趣、讓讀書塑造完美人格”為目標,全面提高人民的文化內涵和文化品位。

活動目標:閱讀是一個人精神成長的重要渠道。街道通過舉行讀書月活動,旨在激發廣大市民讀書的興趣,提高我街道文化底蘊,規范城市居民言行。讓廣大市民在快樂中學習,在學習中提升。通過活動提高市民文化素質水平,培養城市居民高尚的道德情操,養成高雅的生活情趣,以此推進和諧社會建設。

二、活動主題:

書香為伴快樂一生。

三、活動時間:

20__年11月1日—11月30日。

四、活動對象:

各社區、企業、學校。

五、活動內容:

(一)“讀書月”活動開幕式及贈書活動。

地點:街道會堂,時間:11月6日上午街道各社區、各部門相關負責人及企業代表和學校學生代表參加。開幕式上,街道有關領導向各社區、各部門相關負責人及企業代表和學校學生代表贈書。目的是鼓勵城市居民多讀書、讀好書,以崇尚科學為榮,以愚昧無知為恥,做一個有文化、有理想的新市民。接著代表倡儀:廣大城市居民以讀書月活動為契機,積極行動起來,以書為友、以書為伴,“愛讀書、讀好書、善讀書”,用閱讀豐富生活,讓知識充實人生。為建設“美麗街道”,實現“中國夢”而讀書。

(二)舉辦讀書講座。

邀請學者、作家,舉行文學、書畫、禮儀、心理等方面的專題講座。同時,結合廣大居民群眾實際,邀請教育專家深入街道各社區、企業、學校進行面對面授課。(責任單位:組織部、宣傳部、教育局)。

(三)舉辦讀書交流會。

利用“讀書月”活動,組織開展各種形式的讀書講座、座談會、交流會,暢談讀書體會,交流學習心得,分享學習成果。(責任單位:各社區、有關單位)。

(四)開展讀書評書、好書推薦活動。

邀請街道有關領導、優秀教師等各行業讀書人士推薦優秀閱讀書目并作簡短評論。(責任單位:宣傳部)。

(五)舉辦讀書演講比賽。

在學校開展“書香為伴快樂一生”演講比賽活動,展示人民良好形象,倡導良好學習風氣。(責任單位:宣傳部、學校)。

六、工作要求。

(一)明確職責,抓好落實。

各社區、有關單位要結合實際,在認真組織開展“讀書月”活動同時,結合各自的特點,創造性地開展形式多樣、生動活潑的讀書活動。

(二)加大宣傳,充分動員。

利用公開欄、宣傳櫥窗、黑板報等宣傳陣地加大宣傳力度,在顯著位置懸掛讀書節活動標語,營造濃郁的讀書氛圍,在街道內部開展讀書活動的同時積極推動全街道基層群眾讀書活動的開展,擴大影響。

(三)加強領導,精心組織。

“讀書月”活動是我街道精神文明建設的重要內容。各社區、有關單位要認真對待,加強領導,提高認識,聯系實際,精心組織,確保讀書活動有序開展。為加強組織協調工作,成立“讀書月”活動組織辦公室(設在宣傳部辦公室),負責協調活動的組織和開展。

全民讀書月策劃方案(通用19篇)篇九

2、健全讀書措施班級每天的晨讀和午休閱讀比較規范,積極參加學校組織的各項讀書活動。

3、良好的閱讀習慣能養成書包里隨時放一本優秀課外書的習慣;每生有一本讀書筆記本,并認真做好讀書筆記。積極鼓勵和組織學生借閱學校圖書,愛護圖書,及時歸還。

4、豐富的讀書活動每周至少一節閱讀指導課(校本閱讀);組織班級閱讀活動有特色,有創意,有成果,積累了一定經驗,有各類活動資料。

5、積極地引領示范積極開展班級共讀、親子閱讀,積極發揮帶頭作用,指導帶動家長參與班級讀書活動。

二、“書香家庭”評選條件。

備注:

1、此項評比活動旨在培育先進文化,營造家庭濃郁的書香氣,激發學生濃厚的讀書興趣,促使學生形成良好的讀書習慣,創建學習型的家庭。

2、讀書環境視家庭條件而定,或是豪華的書房、或是實用的書柜、或是簡易的小書架,總之,要在家中給孩子讀書留出一個空間,給孩子的圖書留出一個角落。

3、學校根據以上標準,組織開展評選,根據名額擇優推薦上報。

三、評選方式。

1、采用自愿報名、學校推薦、公開評選相結合的方式進行;。

2、書香班級根每級部報1-3個;每級部上報10“書香家庭”候選;。

3、教科室組織。

四、“書香家庭”評比方法:

1、家庭根據評比條件進行自薦。

2、根據學生在學校的表現。

3、老師的審核推薦。

4、學校進行認定。

五、表彰獎勵。

1、書香班級、書香家庭將在素質教育報告會由進行表彰,書香班級指導教師同時表彰優秀指導教師。

2、書香家庭獎勵:

六、材料上交。

1一份為申報表。第二份為介紹書香班級、書香家庭特色的材料一份。第三是各種證明材料,如活動照片、發表文章、證書、光盤等(文章、證書、證明等評選材料均上交復印件,自留底稿,來稿不退)。

2、以上材料按照順序排放,用標準檔案袋裝訂,注明班級、報送類別、姓名、聯系電話。

全民讀書月策劃方案(通用19篇)篇十

為認真貫徹落實黨的十八大關于開展全民閱讀活動的重大部署,按照都江堰市總工會《關于開展20xx年全民閱讀活動工作方案的通知》(都工通[20xx]44號)要求,貫徹落實20xx年都江堰市全民活動工作要點,大力推進黨的群眾路線教育實踐活動,深入開展20xx年全民閱讀活動,結合我會自身工作實際,特制定工作方案如下:

一、指導思想。

堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,構建“政府主導、媒介推廣、城鄉互動、全民參與”的工作格局,以豐富多彩的活動為載體,通過各個層面的`整體推進,激發市民的閱讀熱情,在全鄉大興讀書學習之風,大力培育城市人文精神和文明素養,全面提高市民思想道德素質和科學文化素質,為促進國際旅游城市和國際知名、中國西部最具活力的“文化名城”建設提供精神動力和智力支持。

二、組織機構。

向峨鄉全民閱讀活動工作領導小組由鄉工會聯合會黨組書記、工會主席程紹榮任組長,鄉工會聯合會專職副主席吳祖貴、鄉文化站站長劉仕君任副組長,各社區、企(事)業單位負責人為成員的工作小組。

三、活動主題。

四、主要活動。

“閱讀、敬業、創新”——全民閱讀企業行動。

各相關單位要圍繞“推動全民閱讀,共建書香都江堰”活動主題,開展形式多樣的活動,在社區、企業中營造多讀書、愛讀書、讀好書的濃厚氛圍。要加強企業文化建設,豐富企業員工的精神文化生活為目標,創造閱讀條件,滿足企業員工閱讀要求,在企業中組織開展職工培訓、圖書借閱等各類閱讀活動,促進企業員工綜合素質的提高,推進和諧企業建設。

五、工作要求。

(一)工作分工。

鄉文化站負責指導和督促各社區開展全民閱讀活動,各社區文化員具體負責活動的開展;鄉工會負責指導企業組織全面閱讀活動。

(二)做好信息報送。

各社區、企(事)業單位于11月10日前要將本單位開展活動的信息、圖片及時向鄉工會全民閱讀活動工作領導小組報送,以便及時匯總并向新聞媒體宣傳報道。

(三)強化目標督查。

全民閱讀活動和“書香都江堰”已經作為成都市綜合文明指數測評的重要內容,屆時,市文明辦、市全民閱讀活動領導小組辦公室、都江堰市總工會全民閱讀活動領導小組辦公室將對全民閱讀指數和“書香都江堰”建設指標進行測評。

全民讀書月策劃方案(通用19篇)篇十一

按照上級統一安排部署,淯溪鎮2012年“全民閱讀進機關”活動主題為:書香沮漳,文化淯溪。

二、指導思想。

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面落實科學發展觀,深入貫徹黨的十七屆六中全會精神,突出“書香沮漳?文化淯溪”主題,以建設學習型機關,培育智慧型干部為重點,營造愛讀書、讀好書、善讀書的良好氛圍,不斷提升干部職工的文化品位和精神區位,為把淯溪建設成全國、全省文化強鎮,推動淯溪科學發展、跨越發展提供強大精神動力、智力支持和文化條件。

三、主要內容。

20*年,淯溪鎮“全民閱讀進機關”活動的主要內容是:

(一)圍繞“喜迎、爭創新業績、推動新跨越、實現新趕超”系列主題實踐活動,緊扣“學黨史、知黨情、跟黨走”、“抓作風、抓環境、抓落實、促跨越”、“治庸問責,提能增效”,開展讀書活動。

(二)圍繞“五型機關”創建活動,認真開展學習型機關、學習型組織、學習型隊伍建設。

(三)圍繞“日讀一小時,月讀一本書”這個主題,開展學習論壇、名家講壇和薦書、征文、繪畫、演講、知識競賽等豐富多彩的閱讀活動。

(四)開展征文活動。組織鎮直各單位積極參與有獎讀書征文活動。

四、工作要求。

(一)加強組織領導。開展全民閱讀進機關活動,是提升干部職工素質和能力,加強學習型機關建設的重要舉措,全鎮要高度重視,精心組織。要成立讀書活動領導小組,確定人員具體負責。要領導帶頭,主要負責人要親自部署,班子成員要帶頭參與,做好表率。要認真制定工作方案,各單位要結合自身實際和特點,制定切實可行的實施方案。

(二)創新活動方式。各單位要結合實際,開展特色鮮明、形式多樣、富有成效的閱讀活動。針對現代閱讀方式多樣化的特點,推廣手機閱讀、網絡閱讀、電子書閱讀等多種載體閱讀方式,廣泛開展薦書、書評等活動,不斷培養和提高機關干部職工閱讀自覺性和閱讀素質。

(三)注重搞好結合。把讀書進機關活動與“迎創”活動、治庸問責等主題活動有機結合起來,與機關文化建設結合起來,與中心組理論學習結合起來,統籌部署,相互融合。

(四)營造濃厚氛圍。要采取多種形式,加強宣傳,營造愛讀書、讀好書、善讀書的濃厚氛圍,擴大影響面。積極報送好的做法、經驗、典型,充分發揮典型示范作用。

(五)切實收到實效。各單位對每名干部職工閱讀情況要加強檢查,保證效果,著力提升本單位、本部門、本系統的文化品位、閱讀水平和社會影響力。

全民讀書月策劃方案(通用19篇)篇十二

為了踐行社會主義核心價值觀,貫徹學生處院團委加強學生德育工作的指示精神,培育“多讀書、讀好書”的良好風尚,推動全力備戰xx年春季高考理論考試,開展“閱讀助力趕超·讀書成就春考”閱讀活動。

一、指導思想:

高舉中國特色社會主義偉大旗幟,緊緊抓住培育和踐行社會主義核心價值觀這個根本,以促進師生素質提升為宗旨,開展覆蓋各專業各班級的“閱讀助力趕超·讀書成就春考”全民閱讀主題活動。

二、活動主題:

“閱讀助力趕超夢想·拼搏成就春季高考”

三、活動時間:

xx年4月7日—5月7日。

四、重點活動。

(一)精品書籍推薦。開展精品圖書閱讀推薦活動;

(三)開展以“創建書香校園,促進健康成長”為主題的“經典誦讀”讀書系列活動。引導學生誦讀國學經典、紅色經典、傳統經典、社科精品書籍,培育社會主義核心價值觀,積極選樹“書香班級”典型,營造良好的學習氛圍。

五、活動要求。

(一)提高認識,精心組織。本活動是提升師生文明素質的重要載體,我們要加強領導,明確責任,精心組織,強化落實,確保活動扎實有效開展。

(二)加強宣傳,營造氛圍。各班級要充分利用宣傳欄、班會、網絡等途徑,宣傳閱讀活動的重大意義,形成人人參與的良好氛圍。

(三)豐富載體,注重實效。各班級要創新形式,豐富載體,積極調動大家讀書的積極性,充分激發全民學習熱情的激情,不斷提升活動效果。

(四)組織觀看紅色影視精品,接受革命傳統熏陶,發揮紅色資源的育人功能,緬懷革命先烈的豐功偉績,歌頌社會主義建設的偉大成就。

(五)組織觀看學院xx新校區建設短片,讓大家感受學院飛速發展的節奏,向新校區的建設者們致敬,增強對身為力明人的自豪感!

全民讀書月策劃方案(通用19篇)篇十三

以黨的xx屆三中全會精神和科學發展觀為指導,緊緊圍繞推進全市及我縣城鄉統籌試驗區建設各項工作,以建設學習型機關為目標,在機關廣泛開展讀書活動,營造濃厚的學習氛圍,培養干部職工養成多讀書、讀好書、好讀書的良好習慣,不斷提高干部職工的文化素質,為糧食事業發展和我縣經濟社會又好又快發展提供智力支持和精神動力。

二、活動時間、方式和步驟。

(一)活動時間:20xx年4月至12月。

1、采取自學、集中學習和專家輔導的方式。

2、搭建讀書交流平臺。號召全局干部職工要積極撰寫讀書心得和讀書隨筆,踴躍參加縣級黨政機關開展的讀書演講、讀書征文、好書推介等活動,把讀書活動不斷引向深入。通過讀書學習寫文章,提高文化層次和品味,并把學習的成果轉化為謀劃工作的思路和辦法,指導實踐,推動工作,進而為糧食事業發展貢獻力量。同時,局讀書活動領導小組也要將在讀書活動中好的經驗和做法以及優秀文章,利用簡報的形式印發機關各讀書小組,供機關人員學習借鑒。

(1)成立讀書小組。以科室為單位組建4個讀書小組,組長為各科室負責人。

(2)運用網絡、簡報、座談、寫學習心得等方法,促進學習讀書活動的深入開展。

(3)開展讀書評比活動,把好的經驗和方法進行推廣。

(三)活動步驟。

1、準備階段(4月上旬),成立讀書活動領導小組,研究制定讀書活動方案及購書。

2、學習讀書階段(4月中旬至12月),組織召開機關人員讀書活動動員會,大造學習讀書的聲勢,迅速掀起機關全員讀書的熱潮。

3、評選階段(12月),由局讀書活動領導小組評出優秀讀書小組和優秀個人,予以表彰。同時將局評出的優秀讀書心得體會文章上報有關單位。

4、全面總結階段(12月),局讀書活動領導小組要對活動的開展情況進行全面的總結,并上報相關單位。

三、基本原則。

(一)堅持扎實推進、務求實效的原則。全民讀書活動是學知識、提素質的高品位活動,是建設學習型機關的必然要求,是學習工作化,工作學習化的具體體現。成立組織,制定方案,明確方法、步驟和要求,加強領導,精心組織,通過學習讀書,理清思路,豐富頭腦,拓寬視野,指導工作,解決問題,用工作成果檢驗學習成效。

(二)堅持廣泛發動,全員參與的原則。召開動員會,廣泛發動,全面動員,在機關迅速掀起學習讀書活動的熱潮。深入開展主題鮮明、內容豐富、形式多樣、富有成效的讀書活動,激發機關人員讀書熱情和求知欲望,通過學習讀書,進一步增強政治覺悟,不斷提高理論水平和工作能力。

(三)堅持立足當前,著眼長遠的原則。機關讀書活動是一項系統工程,要從糧食事業發展大局著眼統籌推進學習讀書活動的開展。要統籌安排,科學組織,堅持不懈,力求實效,切實做到:內容明確,方法靈活,制度保障,措施得力,成效明顯,要有布置、有檢查、有評比、有總結,把讀書學習活動引申到無止境,把終生學習作為自己人生的第一需要,成為每個人的自覺追求,真正活到老學到老。

四、要求。

(一)高度重視,加強領導。要充分認識開展讀書學習活動是落實黨的xx屆三中全會精神,推動社會主義文化大繁榮、大發展的重要舉措,每個人都引起高度重視,積極參與,特別是領導干部要帶頭學習,帶頭撰寫讀書心得,率先垂范。要按照《方案》要求,精心設計、組織和落實好每一個步驟,機關全體人員要真正埋下頭來潛心學習、刻苦鉆研,努力學習各方面知識,確保學習活動不走過場。

(二)統籌兼顧,整體推進。要統籌兼顧,科學安排,協調動作,整體推進。把開展讀書活動與當前具體工作結合起來,與開展機關效能建設緊密結合,同本部門推動發展、改善民生重點任務的落實緊密結合,把學習讀書的成果轉為做好工作的思路、方法和措施,達到學以致用的目的,用工作的成果檢驗讀書學習的成效。

(三)扎實開展,確保實效。為保證讀書活動扎實開展,取得實效,要人人撲下身子,潛心學習,達到學有樂趣、學有所得、學有所成,全面提升素質的目的,為做好糧食工作提供智力支持。在學習過程中,做到人人有學習書籍,人人有讀書筆記,人人撰寫學習心得。學習領導小組要隨機性地檢查各小組的讀書活動情況,展示讀書筆記,講評讀書活動情況。

全民讀書月策劃方案(通用19篇)篇十四

“讓每一個孩子暢游書海,讓每一個孩子都能從濃濃的書香中汲取營養”,這是我們班的讀書目標。為了讓每一位孩子都能夠暢游知識的海洋,快樂讀書,取得通過努力而換來的優異成績,我會竭盡所能,讓每一個孩子都能感受中華文明的魅力,達到成功的彼岸!

1、通過活動,讓孩子們喜愛讀書,讓書成為他們的朋友。

2、通過活動,在班級內形成熱愛讀書的良好風氣。

3、通過活動,使學生開闊視野,增長知識,發展智力,陶冶情操,充實學生文化底蘊,提高學生全面素質。

4、讓學生在活動中體驗到讀書給自己帶來的快樂。

5、積極營造書香班級,塑造內涵豐富、個性鮮明的校園文化。

與書為友,快樂讀書。

(一)制定班級讀書計劃和個人讀書計劃。

(1)根據本班的實際情況,制定班級讀書計劃:《成語故事》。

(2)學生根據本人實際情況制定個人讀書計劃,準備好一學期要讀的書。(讀書三本以上)。

(3)推薦學生閱讀書目:

1、《中外神話傳說》田新利選編北京人民文學出版社,xx年版。

2、《中外動物故事選》伊明選編中國少兒出版社,1999年版。

3、《成語故事365》帆女阿雪等國際文化出版公司,1992年版。

4、《拉·封丹寓言》(法)拉·封丹倪海曙譯上海譯文出版社,xx年版。

5、《小兵張嘎》徐光耀中國少年兒童出版社,1990年月版。

6、《我要做個好孩子》黃蓓佳江蘇少年兒童出版社。

7、《寶葫蘆的秘密》張天翼農村讀物出版社,xx年版。

8、《肚皮上的塞子》周銳春風文藝出版社,xx年版。

9、《草房子》曹文軒江蘇少年兒童出版社,xx年版。

10、《糊涂大頭鬼》管家琪浙江少兒出版社,xx年版。

11、《木偶奇遇記》(意)卡洛·科洛迪著楊建民譯上海科技教育版,1996年。

12、《蘋果樹上的外婆》(奧)米拉·洛貝著張桂貞譯新蕾出版社,xx年4月出版。

13、《普希金童話》(俄)普希金亢甫正成譯浙江少年兒童出版社,xx年版。

14、《伊索寓言》(希臘)伊索中國婦女出版社,1997年版。

(二)營造一個書香班級。

(1)以身作則,從老師自身做起,每天做到和同學們一起讀書。

(2)記住班級讀書口號“走進教室就看書”,要求每個同學無論是早晨還是中午,走進教室就看書。

(三)開展“故事會”:

(1)要求每個學生每學期必讀三本書以上,并會講其中的一個故事,到班上講給大家聽。

(2)每天的晨會課背誦經典讀物,也可以背一首新學的古詩或詩歌。

(四)發起“親子共讀”倡議,形成家校結合,促進學生閱讀。

利用家長會,把一些家長好的做法介紹給他們聽,讓家長懂得重視環境的作用,既要為孩子營造良好的物質和生活環境,同時也要為孩子營造良好的人文環境,使孩子在耳濡目染中,熏陶、體驗,不斷規范和調整自己的行為,從而讓兒童在成長中逐漸養成良好的讀書習慣。

1、保證學生有書讀。

書源:

(1)圖書館借閱。

(2)學生自由購買。

(3)學生之間相互借閱。

(4)節假日上書店、校外圖書館閱讀等。

(5)老師推薦。

2、保證學生有時間讀書。

(1)在校期間每天早晨8:00—8:20為固定的學生集中閱讀活動時間,固定讀書內容,任何老師不得擠占。讀書時間還可以與閱讀課、班隊活動、大課間活動相結合,做到不擠占學生課外休息時間、不增加學生學習負擔又保證學生有讀書時間。

(2)周一到周五建議學生放學回家保證半小時的閱讀時間。

(3)周六、周日。要求學生保證至少1小時的閱讀時間。

3、家長需要配合的工作。

(1)保證孩子的閱讀書源。

(2)配合學校讀書活動的安排,監督孩子進行校外閱讀,積極參與“親子共讀”。

(3)與孩子一起讀書,做好孩子的榜樣。

推薦家長閱讀書目:

一類是和孩子閱讀相同的書。

一類是:《心平氣和的一年級》薛瑞萍《做的家長》李鎮西《愛的教育》《英才是怎樣造就的》《賞識教育系列叢書》周弘《哈福家訓》等。

為了保障我們的讀書活動正常、持續、順利的開展,家長和孩子在閱讀后認真填寫親子閱讀記錄表。

1、評比“讀書好兒童”

(1)能完成老師布置的讀書或背書任務的,獎勵一個“好孩子”印章。

(2)自己在家讀的書完成3本以上的(需有家長的簽字),可以評為班級“讀書好兒童”。被評為“讀書好兒童”的同學,學期末頒發獎品。

2、評選“書香家庭”

積極參與閱讀的家長或家庭,學期末,根據平時親子閱讀記錄表,以及堅持讀書的情況,評選“書香家庭”,在班級內表揚,號召其他同學學習。

全民讀書月策劃方案(通用19篇)篇十五

認真貫徹落實黨的十九大和十九屆二中、三中全會精神和習近平總書記關于體育工作的重要論述,動員和引導廣大群眾開展豐富多彩的體育健身活動,使8月8日“全民健身日”深入人心,推動廣大群眾行動起來,人人健身、天天健身、科學健身。

(一)以民為本

以人民群眾日益增長的體育健身需求為出發點,堅持“便民惠民”,通過組織開展豐富多彩的全民健身活動,使廣大人民群眾有更多的獲得感和幸福感。

(二)因地制宜

緊密結合實際,緊緊圍繞群眾身邊,突出活動特色。

(三)注重實效

淡化儀式、崇尚簡樸、厲行節約、務求實效,在活動內容上下功夫。

(四)廣泛參與

擴大“全民健身日”的知曉度,提高群眾參與率,廣泛動員社會力量組織群眾身邊的各類全民健身活動,讓全體人民動起來,營造濃郁的健身氛圍。

新時代全民健身動起來

全民健身健康

(一)20xx年x月x日是星期三,為方便群眾廣泛參與,8月4日—12日為組織開展“全民健身日”活動時間。

(二)為進一步拓展“全民健身日”的時空范圍,確定8月份為20xx年市“全民健身月”。

(一)各機關、企事業單位、城市社區、農村鄉鎮村、各體育社團在全民健身月活動期間,在基層廣泛組織開展貼近群眾、豐富多彩、特色鮮明、注重實效、方便參與、利民惠民、群眾喜愛的體育比賽和健身展示等系列活動。

(二)市全民健身工作委員會的成員單位在“全民健身月”時段內要率先組織開展體育健身活動。

(三)縣(區)體育行政部門在“全民健身月”期間應組織本轄區各單位、體育社團、基層健身站點、示范晨晚練點、體育俱樂部等,廣泛組織開展形式多樣的各類全民健身主題系列活動和體育賽事。

(一)舉辦市全民健身月活動啟動儀式。8月8日舉辦“銀行杯”20xx年省“最強舞王”廣場舞大賽暨“我要上省運”廣場舞選拔賽海選賽。

(二)深入基層廣泛開展體育健身活動。在“全民健身月”活動期間,利用全民健身的各類體育場地,在城市社區、鄉鎮行政村等廣泛開展羽毛球、籃球、乒乓球、棋牌等體育賽事和健身活動。

(三)開展免費國民體質測試活動。在“全民健身月”活動期間,市國民體質監測中心和縣區國民體質監測站要免費為群眾開展體質測試活動,把科學健身理念和知識送到群眾身邊。

(四)開展公共體育場館免費或低收費向公眾開放。將開放措施提前向社會公示,為群眾健身提供保障;鼓勵支持學校、體育俱樂部和其它社會場館免費或優惠開放各類體育設施,吸引更多人群就近開展健身活動。

(五)開展全民健身志愿服務活動。在“全民健身月”活動期間,廣泛動員各級社會體育指導員、體育教練員、運動員、體育教師、體育健身專家等深入基層義務開展健身展示、技能指導和科學健身講座等全民健身志愿服務活動,積極推廣科學健身方法,指導廣大基層群眾科學健身。

全民讀書月策劃方案(通用19篇)篇十六

黃山市社會體育指導員協會

(一)黃山市首屆全民健身運動會開幕式暨20xx年黃山市全民健身日啟動儀式

1、黃山市首屆全民健身運動會開幕式

時間:8月6日9:00—9:30

地點:市體育館

人員安排:各代表團,設團長一名,領隊一名,旗手一名,入場式人員20名;各代表隊,設領隊一名,旗手一名,入場式人員20名。

入場式有關要求:

(4)參加黃山市首屆全民健身運動會入場式的單位,8:30在市體育館集合,聽指令有序入場。

2、團體操(第九套廣播體操)展示

內容:各展演隊伍9:00前在市體育館指定區域集合,9:30聽從主持人指令進行表演。

3、首屆全民健身運動會項目展示

內容:健身操(舞)及自選項目的項目展示。

參加單位:黃山市首屆全民健身運動會各參賽代表團。

以上活動的具體要求:8月3日上午9:00在市體育局四樓召開黃山市首屆全民健身運動會開幕式聯絡員會議(聯系電話:2532652,聯系人:劉婷)。

4、全民健身事業發展成果圖片展

時間:8月6日—12日

地點:市體育館廣場

內容:“十二五”期間黃山市全民健身事業發展成果展示。

5、體質監測服務周活動

地點:市全民健身館一樓國民體質監測中心

內容:市體質監測中心為市民免費提供體質測試一周,指導市民科學健身。

四、活動要求

(一)各代表團、代表隊要認真組織好人員參加開幕式入場儀式和現場觀看,切實加強對本次活動的組織領導,確保活動圓滿成功。

(二)協同配合,確保有序。請各單位嚴格遵守時間,聽從大會統一指揮,參加黃山市首屆全民健身運動會開幕式入場儀式的單位要求服裝統一,其他單位聽從指揮有序進入場內。

(三)廣泛宣傳,營造氛圍。新聞單位要緊密配合,加大宣傳力度,充分利用廣播電視、平面媒體、互聯網等方式,全方位、多視角報道我市廣大人民群眾積極參與全民健身活動的情況,全面展示我市群眾體育發展成果,努力營造全民健身的社會氛圍,宣傳全民健身新風尚。

全民讀書月策劃方案(通用19篇)篇十七

為了認真貫徹落實《陜西省全民健身計劃》文件精神,進一步倡導“健身是民生之需,健康使人民幸福”的科學理念,崇尚健康文明的生活方式,增強廣大群眾的身體素質,提升群眾生活質量和幸福指數,在第8個全國“全民健身日”到來之際,經研究決定,在全縣范圍內開展以人為本、科學文明、內容豐富、貼近群眾的全民健身活動。為切實組織好我縣20xx年x月x日“全民健身日”相關活動,結合市體育局文件通知精神,特制定本方案:

全民健身促健康、同心共筑中國夢。

本次活動時間初步確定為x月x日至x月xx日,具體時間地點根據各鄉鎮、各體育協會實際情況自行安排。各鄉鎮、體育協會要積極探索適合當地群眾健身需要的體育活動和組織形式,根據自身特點,組織各具特色的全民健身活動,努力形成“一鄉鎮一特色”,“一協會一品牌。

1、“全民健身日”展演活動,不僅是一次展演活動,更是一次全民健身成果展示匯報,要以這次活動為契機,加強對全民健身活動和健身理念的宣傳,大力營造全民健身濃厚氛圍,吸引和引導更多的群眾參與到全民健身行列中來,讓全民健身理念深入人心,讓全民健身成為廣大群眾的健康生活方式,推動我縣全民健身活動蓬勃發展。

2、要切實加強對舉辦“全民健身日”活動的安全防范工作。根據活動規模、參與人群特點等,制定切實可行的安全防范預案,落實安全責任人,并對活動場地、設施等進行事故隱患排查,確保活動安全順利舉辦。

1、就近就便、因地制宜、簡樸務實、公益惠民。采取有效措施,為廣大群眾參與“全民健身日”活動提供良好條件和服務。積極引導和鼓勵各級、各類社會體育指導員為組織開展“全民健身日”活動提供科學健身指導和服務。引導人民群眾積極參與,倡導健康文明生活方式,積極營造全社會關心全民健身事業發展的輿論氛圍。

2、今年是全國第x個“全民健身日”年,也是我縣創建全國文明城市、全國全民健身示范城市的關鍵年,廣泛開展全民健身活動,對我縣創建全國文明城市有著積極的推動作用。各鄉鎮文化站、體育協會對照任務,精心組織。

3、x月xx日晚,在中心廣場進行集中展示,有太極拳、武術、廣場舞、少兒拉丁舞等,各鄉鎮文化站、體育協會屆時組織人員觀看。

4、活動結束后,各鄉鎮文化站、體育協會及時收集和匯總活動情況,并將活動照片、總結(電子版)于20xx年x月xx日前報縣文體旅游局,本次活動將納入各鄉鎮文化站年終考核。

全民讀書月策劃方案(通用19篇)篇十八

全面貫徹落實黨的精神,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導,進一步拓展全民閱讀的深度和廣度,引導全社會多讀書、讀好書,加強公共文化服務體系建設,著力提高全區居民思想道德素質和科學文化素質,為建設宜居幸福的新市北提供精神動力、思想保證和智力支持。

二、活動時間。

201x年4月29日—7月31日。

三、活動主題。

文化市北,從閱讀開始。

四、主辦及承辦單位。

1、主辦單位。

區委宣傳部、區文明辦、區文化新聞出版局。

2、承辦單位。

五、主要活動項目。

1、流動圖書進基層活動。利用圖書流動車將部分優秀圖書送進部隊、企業、社區、校園、敬老院等場所,使書香飄萬家,共享閱讀樂趣。(責任單位:文新局)。

2、精品圖書聯展。組織市北轄區內書店、圖書公司等相關單位在相關步行街或文化廣場舉辦精品圖書聯展活動,進行圖書低價惠民銷售。同時,向市北區各機關、企事業單位、部隊、小學中學校、各街道辦事處、社區居民,發放惠民購書卡(券),市民持惠民購書卡(券)享受低折扣購書,為轄區居民購書提供便利,營造優良的閱讀氛圍。(責任單位:文新局、特色街管委辦、各街道辦事處、市北新華書店、青島天利人圖書經營有限公司、青島愛知圖書有限公司)。

3、“新市北、新機遇、新發展”主題朗誦大賽。比賽分預賽、決賽,預賽由各單位自行組織評選,各推薦1名參賽選手參加決賽,每位選手的參賽作品含音樂時間控制在5分鐘以內,獎項設置一、二、三等獎和優秀獎。(責任單位:宣傳部、文明辦、各系統工委、教育局、文新局、各街道辦事處)。

4、社區大講堂。以構建和諧社區為目的,以服務社區百姓為宗旨,舉辦音樂、閱讀、計算機知識、共享工程服務等內容的社區大講堂活動,吸引居民主動參與,激發群眾的學習熱度。(責任單位:文新局、各街道辦事處)。

5、精品書畫展。邀請島城知名書畫家展示其藝術作品,為書畫家們搭建展示才華、交流切磋的平臺,給市民留下對高雅藝術的美好體驗與記憶。(責任單位:文新局)。

6、圖書捐贈活動。發動全區機關干部、事業單位職工、學校師生開展捐書活動,每人捐贈健康向上、適合百姓需求的圖書1本(八成新,多贈不限),實行統一收集,將捐贈圖書送到困難群眾、特困家庭學生、新市民子女手中。(責任單位:文明辦、各系統工委、教育局、文新局、各街道辦事處)。

7、書香社區、書香家庭評比活動。深入開展以“讀優秀圖書,建書香社區”為主題和以“藏書多、品位高、讀書促和睦、促富強”為主題的“書香社區、書香家庭”評比活動。各街道辦事處分別評選出在組織群眾性讀書活動中取得顯著成果的“書香社區”及有特色、有影響的“書香家庭”。(責任單位:文新局、各街道辦事處)。

8、基層群眾性讀書活動。各街道辦事處、社區以“市北區全民閱讀季活動”為主題,結合各自實際,有針對性地開展基層群眾性讀書活動,促文明、促和諧、促發展。(責任單位:各街道辦事處)。

9、召開總結表彰大會。總結201x區全民閱讀季活動開展情況,對優秀組織者和參與者給予表彰獎勵。(責任單位:宣傳部、文明辦、文新局)。

各責任單位要根據分工和職能,抓好自身工作落實。請各街道辦事處制定具體活動方案,并將活動總結通過電子郵箱7月10日前上報市北區全民閱讀季活動組委會辦公室。

全民讀書月策劃方案(通用19篇)篇十九

組織開展好“全民健身日”活動,對于貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想和習近平總書記關于體育工作的重要論述及關于全民健身工作的重要指示,是落實全民健身國家戰略、倡導文明健康生活方式、促進全民健身與全民健康深度融合,具有十分重要的意義。根據國家體育總局和安徽省體育局的工作部署和要求,市體育局、市體育總會決定在全市組織開展20xx年“全民健身日”暨全民健身月系列活動,現將有關事項通知如下:

認真貫徹落實黨的十九大和十九屆二中、三中全會精神和習近平總書記關于體育工作的重要論述,動員和引導廣大群眾開展豐富多彩的體育健身活動,使8月8日“全民健身日”深入人心,推動廣大群眾行動起來,人人健身、天天健身、科學健身。

(一)以民為本

以人民群眾日益增長的體育健身需求為出發點,堅持“便民惠民”,通過組織開展豐富多彩的全民健身活動,使廣大人民群眾有更多的獲得感和幸福感。

(二)因地制宜

緊密結合實際,緊緊圍繞群眾身邊,突出活動特色。

(三)注重實效

淡化儀式、崇尚簡樸、厲行節約、務求實效,在活動內容上下功夫。

(四)廣泛參與

擴大“全民健身日”的知曉度,提高群眾參與率,廣泛動員社會力量組織群眾身邊的各類全民健身活動,讓全體人民動起來,營造濃郁的健身氛圍。

新時代全民健身動起來

全民健身健康

(一)20xx年x月x日是星期三,為方便群眾廣泛參與,8月4日—12日為組織開展“全民健身日”活動時間。

(二)為進一步拓展“全民健身日”的時空范圍,確定8月份為20xx年市“全民健身月”。

(一)各機關、企事業單位、城市社區、農村鄉鎮村、各體育社團在全民健身月活動期間,在基層廣泛組織開展貼近群眾、豐富多彩、特色鮮明、注重實效、方便參與、利民惠民、群眾喜愛的體育比賽和健身展示等系列活動。

(二)市全民健身工作委員會的成員單位在“全民健身月”時段內要率先組織開展體育健身活動。

(三)縣(區)體育行政部門在“全民健身月”期間應組織本轄區各單位、體育社團、基層健身站點、示范晨晚練點、體育俱樂部等,廣泛組織開展形式多樣的各類全民健身主題系列活動和體育賽事。

(一)舉辦市全民健身月活動啟動儀式。8月8日舉辦“銀行杯”20xx年省“最強舞王”廣場舞大賽暨“我要上省運”廣場舞選拔賽海選賽。

(二)深入基層廣泛開展體育健身活動。在“全民健身月”活動期間,利用全民健身的各類體育場地,在城市社區、鄉鎮行政村等廣泛開展羽毛球、籃球、乒乓球、棋牌等體育賽事和健身活動。

(三)開展免費國民體質測試活動。在“全民健身月”活動期間,市國民體質監測中心和縣區國民體質監測站要免費為群眾開展體質測試活動,把科學健身理念和知識送到群眾身邊。

(四)開展公共體育場館免費或低收費向公眾開放。將開放措施提前向社會公示,為群眾健身提供保障;鼓勵支持學校、體育俱樂部和其它社會場館免費或優惠開放各類體育設施,吸引更多人群就近開展健身活動。

(五)開展全民健身志愿服務活動。在“全民健身月”活動期間,廣泛動員各級社會體育指導員、體育教練員、運動員、體育教師、體育健身專家等深入基層義務開展健身展示、技能指導和科學健身講座等全民健身志愿服務活動,積極推廣科學健身方法,指導廣大基層群眾科學健身。

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優秀作文是蘊含著作者思想火花和個性風貌的精神產物,它能引起人們的共鳴和思考。接下來,讓我們一起來品味一些優秀作文的精華部分,從中汲取寫作的營養和靈感。
學校是一個培養人才的重要場所,它承載著教育的責任和使命。小編為大家整理了一些精心選出的學校總結范文,供大家參考、學習。5月14日,為做好中小學開學復學準備,臨沂
通過總結自己的心得體會,我們可以更加清晰地認識自己的優點和不足,為今后的發展提供指導。以下是一些關于心得體會的寫作經驗和技巧,希望對大家的寫作有所幫助。
我們每個人都需要一個精煉而有亮點的個人簡歷,來展示自己在職業或學術領域的成就。接下來是一些經驗豐富的求職者的個人簡歷,供大家觀摩和學習。學歷(學位):本科專業:
非常榮幸能夠擔任今天的主持工作,希望我能夠以最好的狀態為大家帶來一場精彩的活動。我們將邀請一些行業內的專家學者為我們做精彩的報告和演講。親愛的老師、小朋友們:大
一個好的策劃方案,應該具備合理性、可行性、科學性等特點,同時要充分考慮環境和目標雙方的需求。以下是一些成功案例中使用的策劃方案,希望能夠激發你的靈感。
檢討書的寫作不是簡單地承認錯誤,還需要提出改正的方案和步驟。為了幫助大家寫出思路清晰、內容充實的檢討書,以下是一些案例供參考。尊敬的老師:您好!這次英語成績相比
優秀作文是作者的心靈之窗,通過文字展示出獨特的思想和感情。接下來是一些優秀作文的案例,希望能夠給大家帶來一些靈感和思考。有趣的科學課今天上午上科學課,李老師要我
優秀作文的主題應該富有內涵和思想性,能夠引發讀者對社會和人生的思考。接下來,小編為大家推薦一些優秀作文范文,希望能夠給大家帶來一些寫作的靈感。走過香甜的幼年,羞
通過寫獎學金申請書,我們可以提高自己獲得獎學金的機會。在寫獎學金申請書時,可以參考以下范文中的論述方式和文字組織結構。尊敬的領導:您好!我叫xx,是xx學院··
在職業發展過程中,個人簡歷是一種向雇主或學校介紹自己的重要工具,能夠幫助他們了解你的能力和背景。以下是一些經過眾多招聘專家和HR推薦的個人簡歷案例,它們的成功經
通過總結學習的過程和結果,我們可以發現自己的不足和改進的空間。以下是一些獲獎學生的學習總結,他們的經驗和心得或許會對你的學習有所啟發。&ldquo7月1
優秀作文應該具備深度思考和獨立思維的能力,通過對于問題的分析和解決,給出獨特的見解和觀點。優秀作文是通過對思想和情感進行深刻表達,以及對語言和結構進行合理運用而
實習鑒定通過書面評價,讓實習生和教師或導師之間能夠更好地溝通和交流。實習鑒定范文的匯總是為了給大家提供一個參考,讓大家對于實習鑒定的寫作有更清晰的認識。
范文可以讓我們看到一些優秀的寫作思想和觀點,拓寬我們的思維。小編精選了一些寫作范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。為深入貫徹總書記新時代特色中國特色社會主義
春節是中國人最重要、最隆重的傳統節日之一,它標志著新年的來臨。小編精心整理了一些關于春節的習俗,希望能夠為大家的節日增添一些樂趣和文化體驗。春節過后,我家原來的
實習心得體會是在完成一段實習經歷后,對所學知識和工作經驗進行總結和反思的一種方式。閱讀他人的實習心得體會,可以幫助我們更加全面地了解實習的價值和意義。
實習報告是對實習期間所遇到的問題、所完成的任務和遭遇的挑戰進行記錄和總結,以便今后能夠更好地應對類似情況。以下是一些優秀的實習報告范文,它們通過對實習期間所做工
青春是一個積極向上的階段,我們應該保持積極樂觀的態度,用心對待生活中的每一個挑戰。以下是小編為大家整理的青春成長經典,希望能給大家帶來思考和啟示。雨果說:“青春
教學工作計劃的編制需要考慮學生的實際情況,靈活調整教學內容與方法。在下面的教學工作計劃范文中,我們可以看到教學方法和策略的具體運用和教學效果的評估。
情況報告應包括背景介紹、關鍵數據、問題描述、影響分析和建議等內容。小編精選了一些實用的情況報告寫作示范,供大家參考和學習。按照“堅持以人為本執政為民理念發揚密切
實習報告是一個記錄實習過程、總結實習體驗、反思自我成長的重要文檔。最后,請大家參考以下優秀的實習報告范文,仔細思考其中的寫作技巧和亮點。經過在修造中心綜采車間電
擁有一份精心制作的個人簡歷是成功求職的第一步,它能夠給招聘人員留下深刻的印象。以下是小編為大家準備的優秀個人簡歷樣板,供大家參考學習。。簡歷編號:更新日期:無照
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