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童年中的趣事(模板22篇)

時(shí)間:2025-07-18 作者:溫柔雨

優(yōu)秀作文具有清晰的結(jié)構(gòu)和流暢的語(yǔ)言,使讀者能夠輕松理解作者的意圖。這里收集了一些備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文,它們無(wú)疑是寫作的典范和值得學(xué)習(xí)的范例。

童年中的趣事(模板22篇)篇一

每個(gè)人在童年時(shí)都會(huì)發(fā)生一些又好笑又后怕的事情,有一些事到了長(zhǎng)大時(shí)說(shuō)起來(lái)還是會(huì)覺(jué)得很驚險(xiǎn),甚至不相信這件事發(fā)生在自己身上,我也不例外。

我小時(shí)候非常臭美,再加上又很喜歡公主之類的東西,所以當(dāng)時(shí)最大的夢(mèng)想就是能成為人見(jiàn)人愛(ài)、閉月羞花的公主了。一次,我的朋友樂(lè)樂(lè)來(lái)我家玩,我和他一起看動(dòng)畫片《小鹿斑比》。他突然心血來(lái)潮,對(duì)我說(shuō):“我?guī)湍慵纛^發(fā)吧!”我想起以前自己也常常亂剪自己的頭發(fā),結(jié)果挨了***批評(píng),于是連忙搖頭。樂(lè)樂(lè)又說(shuō):“我?guī)湍慵舭籽┕髂菢拥念^發(fā)!”我一聽(tīng)這話,高興極了,便說(shuō):“好,好!”話音未落,樂(lè)樂(lè)二話不說(shuō)將我的一個(gè)辮子剪掉了。媽媽看到這一幕,差點(diǎn)嚇個(gè)半死,因?yàn)闃?lè)樂(lè)差一點(diǎn)就要把我的耳朵剪掉了。結(jié)果頭發(fā)參差不齊,一邊長(zhǎng)一邊短,所以媽媽不得已只好把我的另外一個(gè)小辮子也剪掉了。后來(lái)媽媽對(duì)我千叮嚀萬(wàn)囑咐:“不要再讓別人剪你的頭發(fā)了哦!”

我對(duì)什么不懂的事就很好奇,比如我的鼻孔。我小時(shí)候常想:我的鼻子上為什么會(huì)長(zhǎng)出這兩個(gè)洞?而且我還有一種想要把這兩個(gè)洞給填平的欲望,所以導(dǎo)致我看到什么東西就往鼻孔里塞。這可能很搞笑,可是當(dāng)時(shí)我覺(jué)得這樣很好玩,還表演給幼兒園同學(xué)看。有一次,我在幼兒園睡午覺(jué),卻總是翻來(lái)覆去睡不著。這時(shí),我褲子上的扣子掉了,我拿了起來(lái),就以迅雷不及掩耳之勢(shì)立即塞到了鼻孔里。正好睡在我旁邊的同學(xué)也醒著,于是我就表演給他看。結(jié)果老師來(lái)了,她看到我的鼻孔里有一??圩?,臉色一下就變白了。于是她就拿來(lái)了一個(gè)剪刀,想要弄出來(lái)??墒俏宜阑畈豢戏?,說(shuō):“我自己可以弄出來(lái)的!”可是老師不信,偏偏要用那把鋒利的大剪子把我的.扣子“解救”出來(lái)。那我也沒(méi)辦法了,只好讓老師弄我。好不容易老師拿了出來(lái),我心里還在想:用我的辦法要快得多。后來(lái)老師狠狠地批評(píng)了我:“以后不要再干這種傻事了!”

小時(shí)候,我和別的小朋友有一個(gè)共同的愛(ài)好:特別喜歡在睡覺(jué)前聽(tīng)故事。我每天晚上的最后一件是就是躺在床上聽(tīng)媽媽或者是奶奶讀故事書,而且每次要讀五六篇。我還有幾個(gè)規(guī)定:拿書時(shí)手不能遮到字和圖畫,只能拿著邊緣。而且一定要邊念邊指著那個(gè)字。通過(guò)這種方法,我慢慢地認(rèn)了很多字。我還記得有一次,由于奶奶給我念故事念到太晚,所以很想睡覺(jué),后來(lái)就慢慢地說(shuō)起了胡話。我覺(jué)得很奇怪,因?yàn)樵谖业挠∠笾校@個(gè)故事不是這樣的。于是我說(shuō):“奶奶,這個(gè)故事好像不是這樣的?!蔽夷棠搪?tīng)到后,被我逗得哈哈大笑起來(lái),并且說(shuō):“我太累了,我要睡覺(jué)了。”后來(lái)上一年級(jí)時(shí),生字摸底測(cè)試,發(fā)現(xiàn)我會(huì)念多個(gè)字,是全班認(rèn)字最多的。

童年中的趣事讓我明白了很多能做的事和不能做的事情,讓我能夠更加清楚的看清這個(gè)世界,更加能夠明辨是非。

童年中的趣事(模板22篇)篇二

記得我八歲那年,我曾經(jīng)干過(guò)一件蠢事,至今我還歷歷在目。

那年的一個(gè)夏天,我吃完棒冰,和伙伴一起來(lái)到山下捉蜻蜓。我看見(jiàn)山下的菜已長(zhǎng)得有點(diǎn)高了,我想出了個(gè)鬼主意:人們都說(shuō)種瓜得瓜,種豆得豆,我們?yōu)楹尾粐L試一下種蜻蜓呢?于是,我對(duì)幾個(gè)伙伴們說(shuō):“咱們來(lái)種蜻蜓或種蚱蜢吧!”“我同意!”大伙兒異口同聲地說(shuō)。

“嘿,看你再逃,你已落入了我手中,還想逃。就算你是孫悟空,也再劫難逃?!蔽艺f(shuō),“不是有句歇后語(yǔ)嗎,孫悟空遇見(jiàn)如來(lái)佛——無(wú)法無(wú)天,你就別癡心妄想了?!蔽易阶×艘恢或唑眩閭円捕甲搅俗约合矏?ài)的昆蟲。

“下一步該怎么辦???”他們問(wèn)我,我跑到山坡上,頓時(shí)有種當(dāng)頭兒的感覺(jué)?!拔倚棘F(xiàn)在開始行動(dòng)?!比珗?chǎng)一片歡呼聲。

咱們開始種昆蟲了。有幾個(gè)四五歲的小孩,他們就像井底之蛙——沒(méi)見(jiàn)過(guò)大世面,居然問(wèn)我該怎么種。我剛想罵他們,可一想:我是他們的頭兒,我到嘴邊的話又咽了下去。于是,我一步步教他們,突然感受到了當(dāng)老師的那份辛苦。同伴們有的用水澆,有的請(qǐng)爺爺幫他們施肥,有的像木瓜一樣呆著,真是八仙過(guò)?!黠@神通。

過(guò)了幾天后,我們來(lái)到了山下,咦!怎么沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)。

經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)思考,覺(jué)得這世界上好像沒(méi)有種過(guò)蜻蜓的人。就像一句歇后語(yǔ)說(shuō)的張飛戒酒——明天,我們這種做法和結(jié)果應(yīng)該是“蜻蜓種子開花——明天?!?/p>

童年中的趣事(模板22篇)篇三

她笑起來(lái)的時(shí)候臉頰上有個(gè)很可愛(ài)的小酒窩,總讓人感到幾分的溫柔和甜美她是誰(shuí)?她就是我幼兒園時(shí)的班主任黃寶珍老師

有一次我生日,生日那天正好不是。

雖然這件事過(guò)了很久,但是每當(dāng)我在過(guò)生日時(shí)總會(huì)很快樂(lè)的想起來(lái)。不過(guò)現(xiàn)在想起來(lái)覺(jué)得當(dāng)時(shí)老師是在教育我以后有事就要快點(diǎn)說(shuō),不要老放在心上不說(shuō),不然就會(huì)成為不快樂(lè)的女孩。

童年中的趣事(模板22篇)篇四

如果說(shuō)童年是一棵枝葉繁茂的大樹,每片樹葉都是一件記憶猶新的趣事,那么在我眼里,最清新的樹葉便是那年的“捉魚記”。

那是一個(gè)夏日的午后,天空明亮純澈,干凈得沒(méi)有一絲雜質(zhì),熱辣辣的太陽(yáng)烘烤著大地,這種天氣,泡在小溪里玩水、捉魚當(dāng)然是最棒的選擇。于是,我和小伙伴一起來(lái)到村口的小溪旁。

小溪清澈見(jiàn)底,倒映出我們的身影,魚兒嬉戲玩耍,在石頭縫里穿梭,斑駁樹影下,各色各樣的小魚游來(lái)游去,你追我趕,好不歡喜!我蹲在樹蔭下,竟看得入了神。良久,我抬起頭,對(duì)小伙伴使了個(gè)眼色,把目光鎖定在一條橘紅色的小魚身上。

小魚好像感覺(jué)到了我在看它,飛快地游動(dòng)著,身后拖出一條長(zhǎng)長(zhǎng)的銀線,想把我的目光甩掉,但于事無(wú)補(bǔ),我的目光也隨著它飛快地移動(dòng)。

我越看越喜歡它,心里就萌生了一個(gè)念頭——把它帶回家里養(yǎng)著!我想到做到,擼起袖子,挽起褲腳,一腳踏進(jìn)清涼的溪水中,開始了對(duì)小魚的“抓捕”。

忽然,我靈機(jī)一動(dòng),對(duì)小伙伴們說(shuō):“我們可以造個(gè)堤壩!把小魚圍在堤壩里!這樣就比較容易捉到小魚了!”伙伴們舉雙手贊成,我們便七手八腳地筑了個(gè)微型“堤壩”,小魚就這樣被我們困在了堤壩里。

那條小魚孤獨(dú)地待在我們筑起的堤壩中,焦急地來(lái)回游動(dòng)。我漸漸明白,捉魚可不能心急,要慢慢地向它“示好”,讓它覺(jué)察不到你的敵意。我一點(diǎn)一點(diǎn)地向它靠近,用手輕輕托起它……我捉到了!

我興奮極了——這可是我只用手捉到的第一條魚!小伙伴們也歡呼雀躍。小魚在我的手心蹦跳著,掙扎著,想逃出我的“魔爪”,鰓部劇烈地翕動(dòng)著,眼神中滿是彷徨無(wú)助。我看著它,有些于心不忍。過(guò)了一會(huì)兒,它已無(wú)力掙扎,安靜了下來(lái),仿佛知道這只是徒勞無(wú)功。它瞪大眼睛望著我——那是一種令人心顫的眼神!無(wú)助、可憐、哀求……我甚至看到了它的淚水!我低下頭,感覺(jué)到手心里這個(gè)小生命正在慢慢消逝。我咬咬牙,手一松,小魚飛快地躍回溪里,濺起一朵小小的水花,我望著它靈動(dòng)的身影,心中有些許不舍,卻綻放了一朵華麗的花。

小伙伴聽(tīng)到聲響跑過(guò)來(lái),看到小魚游走了,紛紛埋怨我。我久久地望著那個(gè)橘紅色的小身影,輕聲說(shuō):“讓它也去找它的伙伴吧?!?/p>

這就是“捉魚記”,雖然沒(méi)有完美的結(jié)局,但我不后悔,它是我童年旅途中最靚麗的風(fēng)景!

作者|廣東省六年級(jí)林玥希。

公眾號(hào):中小學(xué)作文精選。

童年中的趣事(模板22篇)篇五

童年,是人們記憶中最難忘的一段時(shí)光,它快樂(lè),無(wú)拘無(wú)束,無(wú)憂無(wú)慮;它就像星空最亮的那顆星,一眨一眨的,那么天真無(wú)邪。我就來(lái)給大家分享分享我的童年趣事吧!

曾記得,那時(shí)的我是個(gè)特別愛(ài)粘媽媽,愛(ài)撒嬌又愛(ài)發(fā)點(diǎn)小脾氣的小屁孩兒。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,春風(fēng)伴著花香,清拂在臉上,暖暖的,香香的。媽媽說(shuō):“今天媽媽不能陪你了,因?yàn)閶寢審慕裉扉_始要上班了!”這話無(wú)疑對(duì)我是個(gè)超級(jí)晴天大霹靂啊,我的小臉兒馬上晴轉(zhuǎn)雷陣雨,開始嚎啕大哭,一把鼻涕一把淚的,哭得那才叫個(gè)稀里嘩啦,撕心裂肺,歇斯底里!媽媽剛走到門口,我一個(gè)箭步?jīng)_上去,死死地抓住媽媽的手往回拉,又飛奔到門口,將門反鎖住,然后再全身貼在門上,一邊繼續(xù)哭,一邊喊:“媽媽煩!媽媽不要走!哇—”媽媽跟我說(shuō):“媽媽去上班,下班了就回來(lái)?!蔽夷睦锫?tīng)得進(jìn),反正就死死把門守住,生怕媽媽會(huì)突然溜走。好不容易,外婆過(guò)來(lái)哄住我,媽媽才抽身過(guò)來(lái)?yè)Q鞋??刹艅倱Q了一只,我就掙脫出外婆的懷抱,迅速地把媽媽另一只鞋子緊緊地抱在懷里。好像還嫌不夠,又把媽媽其他所有的鞋一股腦地一起摟起來(lái)抱在懷里,連拖鞋也不放過(guò)。哪里顧得上臟啊,不管三七二十一,我嘟著嘴,眼淚汪汪地望著媽媽,讓媽媽和外婆哭笑不得!外婆想過(guò)來(lái)繼續(xù)哄我,我就飛也似地跑進(jìn)儲(chǔ)物間,光上門,不想聽(tīng),可依然還是歇斯底里地喊著:“媽媽不準(zhǔn)走!”在里面鬧了一陣后,我似乎突然發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁,出來(lái)一看——“媽媽呀!——隨著一聲似乎是生離死別的尖叫,我沖到電梯門口,可是媽媽早坐電梯下樓了。我就像一只在一場(chǎng)突如其來(lái)的疾風(fēng)驟雨中找不到窩的小鳥一樣,傷心地扯著喉嚨哭個(gè)不停!那哭聲簡(jiǎn)直要把天花板都掀掉了!哭夠了,又給媽媽打電話,打了三分鐘,內(nèi)容全是一句話:“媽媽回來(lái)!媽媽回來(lái)!”打完電話,這一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨似乎才停止了。

外婆把我抱住輕輕搖著,搖著搖著我就睡著了,這一睡就是兩個(gè)小時(shí),可能是剛才鬧騰得太累了吧!醒來(lái)后早把剛才的不快拋到九霄云外,又開始快快樂(lè)樂(lè)地玩起來(lái)。

文檔為doc格式。

童年中的趣事(模板22篇)篇六

童年——溫暖與遲緩。

時(shí)間的車輪緩慢地移動(dòng)著,我從一個(gè)呱呱墜地的嬰兒長(zhǎng)成亭亭玉立的姑娘,換來(lái)的是你鬢間的白發(fā)和愈發(fā)佝僂的身影。記憶中,你總是牽著我的手走遍大街小巷,看見(jiàn)街邊在陽(yáng)光下吆喝著“賣糖葫蘆兒”的小販,你總會(huì)停下給我買上一串,看著我露出滿足的神情,總是溫柔的看著我,撫摸著我的頭頂。那時(shí),我就在想這是一個(gè)可以玩到老的游戲。童年的一天天,溫暖而遲緩,正像那老棉鞋里面粉紅絨里子上曬著的陽(yáng)光。

少年——平淡與幸福。

少年時(shí)期是潔白的,不需要太多的色彩,一筆一畫簡(jiǎn)潔而美好,記住的只有平淡與幸福。溫聲細(xì)語(yǔ)的你在不知不覺(jué)中教會(huì)了我許多“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)“一萬(wàn)年太久,只爭(zhēng)朝夕”“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”……還記得在那或悲或喜的歲月中與你為伴,是在日日清晨的朗朗書聲中,還是在零碎陽(yáng)光斑駁的墨跡間。那時(shí)的我還有些調(diào)皮搗蛋,總是闖禍,而你每次都會(huì)護(hù)著我,免受老哥的“口水攻擊”與鄰里的不滿,總是用你獨(dú)有的'方式,諄諄教誨著我。進(jìn)入初中因時(shí)間緊張,我很少回家,但只要一回家就會(huì)和你討論校園趣事,你總是靜靜地傾聽(tīng),偶爾也會(huì)回應(yīng)一兩句,像是在說(shuō)你一直都在,那樣雖然平淡,卻也是幸福至極。少年的一天天,平淡而幸福,正像年少迷茫時(shí)醞釀的酒,愈陳愈香。

青年——珍惜與感恩。

光陰似箭,你也已從當(dāng)年十指不沾陽(yáng)春水的小仙女變成了飽經(jīng)風(fēng)霜與時(shí)間摧殘的家庭主婦。昔日風(fēng)華正茂滿頭黑發(fā)的你也逐漸生出銀絲,我已經(jīng)無(wú)數(shù)次想象你銀絲長(zhǎng)發(fā)時(shí)的模樣,我想我會(huì)像小時(shí)候那樣陪著你。閑暇時(shí),我們可以跳跳廣場(chǎng)舞,看看報(bào)紙,下下象棋……你的一生似乎都定在一個(gè)地方——家。晚年時(shí),我可以與你結(jié)伴去領(lǐng)略這世間風(fēng)光,你一定會(huì)享受那美好的旅程。我為著后來(lái)的回憶,小心在意的描著你現(xiàn)在的圖畫。你總是說(shuō)自己老了以后,不需要我常伴身側(cè),只要閑暇時(shí)偶爾回去一兩次就好了,那樣也省得你操心,我知道你是怕我嫌煩。哪有老人不希望自己兒女常伴身側(cè),子孫膝下承歡。況且如此喜歡熱鬧的你,一旦冷清下來(lái)也一定會(huì)無(wú)所適從吧。余生短暫,莫過(guò)后遺憾,青年的一天天,讓我懂得了珍惜與感恩,正像那迷途知返的少年,幡然醒悟,懂得了珍惜與感恩的彌足珍貴。

因?yàn)槟恪赣H,陽(yáng)光依然干凈,星河依然燦爛,世界也依然在你長(zhǎng)久的深情中緩緩朝前走,于是時(shí)間奔流,得以見(jiàn)證母愛(ài)在漫長(zhǎng)歲月里的所有永恒與不朽。

童年中的趣事(模板22篇)篇七

冬天到了,看著窗外飄落的雪花,我不禁想起小時(shí)候與小伙伴們堆雪人、打雪仗的美好的童年。有人覺(jué)得長(zhǎng)大了,童年已經(jīng)不會(huì)再回來(lái)了,可我并不這么認(rèn)為。我總覺(jué)得在這個(gè)雪天,我能夠找回自己的童年。

雪停了,我出去找和我同齡的朋友玩。我問(wèn)他們出去玩不玩打雪仗,可是,我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,他們竟然沒(méi)有一個(gè)人愿意同我一起玩打雪仗的,并且都說(shuō):“這種游戲是小孩子玩的,我們現(xiàn)在已經(jīng)在玩電腦了?!?/p>

我好不容易才約了一個(gè)同我一起玩的小林,我們兩個(gè)在學(xué)校的操場(chǎng)上堆起了雪人。人長(zhǎng)大了堆起雪人也確實(shí)快了不少,不一會(huì)我們兩個(gè)就把雪人堆好了。我看著我們堆好的雪人,仿佛又找回了我童年的記憶。

小時(shí)候,每逢下雪爺爺奶奶就領(lǐng)我到操場(chǎng)上堆雪人,我把把雪弄成一個(gè)小圓球,把小圓球在地上滾來(lái)滾去,滾啊滾!不一會(huì)兒雪人的身體就弄好了,接下來(lái)拿一個(gè)蘿卜插在臉的正中央,再拿一張黑紙弄成兩個(gè)黑圈紙片貼在臉部上方,雪人的臉也好了。然后拿兩根沒(méi)切過(guò)的芹菜插在身體的兩邊做成衣服,就這樣整個(gè)雪人就完成了?;氐郊乙院?,天已經(jīng)黑了,爺爺奶奶回來(lái)了,他們手里拿著蛋糕,我才想起今天是自己的生日,我坐在桌前,桌上擺著蛋糕和幾根蠟燭。我許了愿,爺爺奶奶問(wèn):“夢(mèng)迪,你許了什么愿望?”我認(rèn)真地說(shuō):“我想找回童年。”

爺爺奶奶有些驚訝,微笑著說(shuō):“我們來(lái)幫你實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望吧!”于是,我們就來(lái)到院子里,借著月光玩起打雪仗來(lái)了。我們都有被砸中過(guò),可是我們都很快樂(lè)。

因?yàn)椋粌H我找回了童年,同時(shí),爺爺奶奶也仿佛回到了自己的童年。

童年中的趣事(模板22篇)篇八

媽媽說(shuō)“假小子”的我生來(lái)就是搗蛋鬼,童年最多的記憶就是和小區(qū)的伙伴們一起玩耍,一起做游戲,玩老鷹捉小雞,過(guò)家家……時(shí)不時(shí)還會(huì)搞一些惡作劇,弄得大人哭笑不得。

記得一個(gè)烈日炎炎的中午,爸媽已經(jīng)午休了,我躺在床上翻來(lái)覆去,睡意全無(wú),才一會(huì)兒,就聽(tīng)見(jiàn)爸爸的呼嚕聲。我索性爬了起來(lái),靜靜地聽(tīng)著有節(jié)奏的呼嚕聲,仔細(xì)觀察著這張臉,心里打著壞主意,“有了,爸爸的胡子好像又長(zhǎng)長(zhǎng)了,今天就讓我來(lái)孝敬孝敬您吧!”,我悄悄地拿了媽媽的拔眉夾,輕輕地貼近爸爸的臉,盯緊一根胡須,用眉夾使勁一拔,爸爸猛地抽了一下身子,手胡亂地在臉上摸了幾把,嘴巴扭了幾下,就又安靜地睡去了,但這根胡須還牢牢的扎在爸爸的唇邊,我心里很不服氣,一定要拔下這根胡須,這次我更加仔細(xì)了,勁使得更多了一點(diǎn),屏住呼吸,猛地使勁一拔,“啊”爸爸一下子從床上坐了起來(lái),手胡亂摸著臉,睜大眼睛,好像不明白怎么回事,但我已經(jīng)溜得不見(jiàn)了人影?!耙桓氂心敲刺蹎??”我心想。

童年的趣事還有很多,很多……一件件都被我裝進(jìn)了百寶箱里,每當(dāng)在我遇到煩惱的時(shí)候,取出來(lái)看看,好讓它為我的生活帶來(lái)快樂(lè)。

童年中的趣事(模板22篇)篇九

每個(gè)人的童年都有值得回憶的趣事,當(dāng)然我也不例外,現(xiàn)在我就給你講一件。

我八歲那年的夏天的一個(gè)晚上和媽媽到綜合辦公樓西側(cè)的小樹林去捉知了。一會(huì)兒媽媽就捉了四只,由于來(lái)時(shí)沒(méi)有帶放知了的東西,拿著太不方便了,這該怎么辦呢?我想了又想,還是想不出辦法,我們只好先拿著了。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽又找了幾只,這時(shí)我的腦海里浮現(xiàn)出馬拉車的場(chǎng)面。我想可以用繩子把知了綁住呀??墒俏矣譀](méi)有繩子,這時(shí),我看見(jiàn)了長(zhǎng)葉子的草,靈機(jī)一動(dòng),就摘了幾根青草葉子綁在了知了的腰部,用手提著另一頭。這下它們跑不掉了,我得意洋洋的想。我一直跟在媽媽的身后等著綁更多的知了,突然覺(jué)得有一根變輕了,我沒(méi)有在意。一會(huì)又覺(jué)得掉了一個(gè)東西,好奇心驅(qū)使我一定要看個(gè)究竟。我走出林子,走到燈光下,大吃一驚,知了都不翼而飛了,只剩下一個(gè)個(gè)草圈,我趕緊原路返回仔細(xì)地找了一遍,又找回了三個(gè)。這時(shí)媽媽又捉了幾只對(duì)我說(shuō),咱們走吧,明天還要上學(xué)呢。媽媽問(wèn)我一共捉了幾只,我慢吞吞的把知了拿出來(lái),媽媽一看就問(wèn)我,怎么這么少呀?我神秘的說(shuō):“我把它們都放生了,它們從米粒大小的卵長(zhǎng)到這么大個(gè),得多長(zhǎng)時(shí)間呀!而且費(fèi)盡全心力氣剛一出來(lái)這被咱捉住了,然后被鹽咸、油炸、再補(bǔ)吃掉,多可憐,所以我把它放生了”。媽媽聽(tīng)后,點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“有道理,以后不捉了,咱們回家吧。”

今年夏天在知了出沒(méi)的季節(jié),我又想起了“知了放生”的事,忍不住暗自發(fā)笑。

童年中的趣事(模板22篇)篇十

童年,像晶瑩剔透的魔法水晶球,充滿著好奇,充滿著神秘,作文童年趣事。是令人難忘的,是令人留念的,是幸??鞓?lè)的源泉。童年的我很調(diào)皮。淘氣,讓我十分快樂(lè)。

記得我四。五歲的時(shí)候,有一天下午,我纏著爸爸陪我下飛行棋,下了幾個(gè)回合后,爸爸面帶困意地“央求”我說(shuō):“乖女兒呀,爸爸累了,讓爸爸休息一下吧!”我乖乖地點(diǎn)點(diǎn)頭,心里卻想:哈哈!有好戲看了。

等爸爸睡著后,我悄悄地。輕輕地在爸爸背上寫了一個(gè)“我是豬”的字樣,還畫了一個(gè)栩栩如生的豬頭呢!“大功”告成后,我便拉著媽媽來(lái)看看我的“杰作”,媽媽看了,捂著嘴小聲的笑了起來(lái),我在一旁也捂著肚子笑了出來(lái)。

過(guò)了一會(huì),爸爸被一陣刺耳的手機(jī)鈴聲吵醒了,一看,原來(lái)是爸爸的同事打電話來(lái)了,他們邀請(qǐng)我們?nèi)ニ麄兗页燥垺T谌サ穆飞希职忠驗(yàn)樘珶?,把上衣脫了下?lái),我和媽媽看到了,便捂著肚子大笑了起來(lái),爸爸看著我們,疑惑不解地問(wèn)道:“笑什么?難不成我變帥了?”我和媽媽趕緊在爸爸的背后亂搓一通,快速將“罪證”毀滅掉,然后圍著爸爸七嘴八舌的把事情的真相繪聲繪色的.描述一番,,爸爸聽(tīng)后指著我的小腦袋說(shuō):“真調(diào)皮!你這個(gè)小豬仔子?!蔽衣?tīng)后,沖著爸爸調(diào)皮地吐了吐舌頭,便一溜煙的跑了。

每當(dāng)我想起這件事的時(shí)候,覺(jué)得我小時(shí)候真的很調(diào)皮。如今,我十分想再次回到童年,感受那份自由快樂(lè),無(wú)憂無(wú)慮的童趣。

童年中的趣事(模板22篇)篇十一

童年是人這一生中的黃金階段,孩子們?cè)趯儆谧约旱耐昀?,獲得了快樂(lè)與樂(lè)趣。

在我的腦海里,童年的樂(lè)趣莫過(guò)于親近大自然,投入大自然的懷抱之中。我的童年似乎與別人的不太一樣。小時(shí)候的我天真、率真,一段段三字經(jīng)靈活運(yùn)用,爽朗的笑聲時(shí)刻縈繞在每一個(gè)人的耳邊。我的童年沒(méi)有現(xiàn)在的平板,沒(méi)有觸屏手機(jī),有的,只是各式各樣的車和大自然的芳香。自從我2歲開始爸爸開始做二手車生意。從小我就接觸了各種各樣的車,我也很喜歡車,喜歡研究車,從4歲開始,我就能牢記30幾個(gè)汽車商標(biāo),我也自己設(shè)計(jì)過(guò)車,商標(biāo)也是我自己設(shè)計(jì)的,車的形狀是各三角形,商標(biāo)僅僅是一格圓形中間加上一個(gè)點(diǎn),但是在我的心里,這就是寶貝,是我的寶貝。這種形狀的車恐怕別人都會(huì)笑話我吧!但是,這就是我的想象,這也是我的童年干得樂(lè)此不疲的一件事了。

小時(shí)候的我,不是宅女。我喜歡旅游,喜歡到大江南北去游玩,喜歡美麗的影色,喜歡中國(guó)古式的物件。當(dāng)我4歲時(shí),第一次進(jìn)入紫禁城、故宮內(nèi),我的身體就像一只雀躍的小鳥,我?guī)缀鹾兔恳粋€(gè)上百年的古樹、古建筑合影,和皇宮邊的花花草草,天空上的朵朵白云合影、照相。

天,我們不會(huì)傻傻地頂著炎炎夏日玩,我們會(huì)在傍晚,躲在松樹的陰影下,看著樹下的影子越變?cè)介L(zhǎng);秋天,我們會(huì)穿著長(zhǎng)衣長(zhǎng)褲,在松樹下跑來(lái)跑去,玩著捉迷藏的游戲,直至跑得滿頭大汗,跑不動(dòng)為止;冬天,鵝毛大雪在天空中飛舞,我們?cè)谒蓸湎麓蜓┱?,堆雪人,一個(gè)個(gè)雪人在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。

童年,在我們的心中永遠(yuǎn)是最閃亮的,應(yīng)為我們?cè)?jīng)經(jīng)歷過(guò)最完美的童年。

在我的心里,我的人生就像一本書,記錄著我的人生,我的童年,我的未來(lái)。如今,同年早已變?yōu)榛貞?,那金色的一?yè)已被翻開,隨之而來(lái)的是----青春。

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童年中的趣事(模板22篇)篇十二

童年像一場(chǎng)夢(mèng),使我快樂(lè)無(wú)比;童年就像一只飛在藍(lán)天中的鳥兒,無(wú)憂無(wú)慮,自由自在;童年像天空中的彩虹,有著紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫各色不一,形態(tài)各不一樣,其中有我的純真,有我的可愛(ài),有我的調(diào)皮,有我的懂事,有我的快樂(lè),有我的失落,還有我的傻。這些美麗的往事,都使我無(wú)法忘記,我的童年像是夢(mèng)!

聽(tīng)爺爺說(shuō),在我3歲時(shí),爺爺抱著我在窗戶前看燕子和麻雀,突然,一只麻雀飛了過(guò)去,我大聲叫道:“好大的蚊子啊!”爺爺聽(tīng)了,哈哈大笑。

還有,我在學(xué)走路的時(shí)候,坐在學(xué)步車?yán)铮灰?tīng)見(jiàn)有廣告,就馬上跑到電視機(jī)前,聚精會(huì)神地看著,嘴里還不停地念道:“你吃東西怎么不給我吃?快給我吃!”奶奶聽(tīng)了,笑得合不攏嘴,爺爺聽(tīng)了,笑得挺不直腰,爸爸媽媽也樂(lè)呵呵地笑了。

童年中的趣事(模板22篇)篇十三

走在放學(xué)的路上,看見(jiàn)漫天飛舞的柳絮不經(jīng)想起了童年的一件趣事,回憶的大門徐徐打開。

記得那時(shí)我還是三年級(jí)有一天爸爸接我回家我們走在回家的路上,看見(jiàn)漫天飛舞的柳絮問(wèn)爸爸:“這是誰(shuí)家的棉花呀!”爸爸說(shuō)"這不是棉花而是柳樹的種子——柳絮”我又問(wèn)爸爸“如果柳絮飛到我的肚子了怎么辦,會(huì)不會(huì)發(fā)芽呀!”爸爸笑了笑說(shuō)“可能會(huì)吧”我趕緊捂上鼻子,過(guò)了一會(huì)我們到了家我就去看電視,我一不小心吸進(jìn)了一些柳絮,我就不敢在吃飯了。晚上的時(shí)候我的媽媽告訴我柳絮是不會(huì)在任的肚子里發(fā)芽的。

童年中的趣事(模板22篇)篇十四

童年像一場(chǎng)夢(mèng),讓我快樂(lè)無(wú)比;童年像一個(gè)五顏六色的調(diào)料盒,描繪出一幅多姿多彩的畫;童年像一只藍(lán)天上的小鳥,讓我無(wú)憂無(wú)慮,自由自在。童年的趣事像天上的星星閃爍著燦爛的光輝,其中有顆最大最亮的星星令我印象特別深刻。

那時(shí)發(fā)生在我六歲的那年。家里有一盆美麗的蝴蝶花,那是新年時(shí)爸爸買的。它美得令我常常站在小板凳上,呆呆地望著它,百看不厭。可是我漸漸地發(fā)現(xiàn)這花漂亮是漂亮,但美中不足的是:這花的香味不夠濃郁,只能隱隱約約地聞到那股淡淡的清香。為此,我感到惋惜。如果能讓我的花有一股獨(dú)特的香味該多好!我腦子轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),冒出了一個(gè)“小燈泡”。哈哈,這個(gè)主意真不錯(cuò),我在暗地偷笑。

一天,我趁爸爸媽媽出去上班,神不知鬼不覺(jué)偷偷進(jìn)了爸爸媽媽的房間,來(lái)到了媽媽的梳妝臺(tái)前,拿了三、四瓶香水,分別嗅了嗅:咦,這瓶的香味太老土了,這瓶不夠給力,這瓶的香味太刺鼻了……好不容易,找到了我中意的香水。我又鬼鬼祟祟地走出了爸爸媽媽的房間,搬了一把椅子,來(lái)到花盆跟前。站在椅子上,使勁擰開那瓶香水的瓶蓋,趕緊往花瓣上撒了一點(diǎn)兒,又往花根上倒了一些,想讓香味從花枝一直散發(fā)到花蕊。一會(huì)兒,整個(gè)屋子全是香味。我感覺(jué)香味夠濃郁了,就停手了。這時(shí),我欣賞著燦爛奪目的蝴蝶蘭,又聞著陣陣香水味,多得意呀!還是自己聰明,讓原本讓我感到美中不足的蝴蝶蘭完美呈現(xiàn)。

下午,媽媽回家了,聞著滿屋子都是香味,就問(wèn)我怎么回事。我就把自己的“杰作”告訴了媽媽。她聽(tīng)后,哭笑不得地嘆了口氣:“唉,你這個(gè)小笨蛋,你這樣做,花會(huì)被你折磨死的?!币婚_始,我對(duì)媽媽的話半信半疑,還口出狂言,氣呼呼地對(duì)媽媽說(shuō):“等著吧,它明天一定會(huì)比今天長(zhǎng)得更茂盛?!眿寢寣?duì)我的不肯悔改,無(wú)可奈何,只好搖了搖頭。到了第二天早晨,蝴蝶蘭開始變黃了。又過(guò)了幾天,花死了。我這才意識(shí)到自己的幼稚與蠻干。

童年中的趣事(模板22篇)篇十五

童年是美好的,是有趣的,是快樂(lè)的。當(dāng)然,童年里也少不了趣事,有時(shí)覺(jué)得傻,有時(shí)覺(jué)得聰明,在我的童年里,我做了一件傻事。

記得那時(shí)我7歲的時(shí)候,我在老家和一幫小子們玩,東竄西竄,都不知道在哪里,忽然到了一個(gè)樹林里,有一個(gè)小孩說(shuō):“我們爬上樹那鳥蛋嗎?”我們都同意了。那棵樹有4米來(lái)高,樹杈很多,特別好爬,我們幾個(gè)人爬了上去,一看里面有五個(gè)鳥蛋,剛好夠我們的,但是一看但特別大,所以我們幾個(gè)坐在樹杈上想,我說(shuō):“是不是快孵出來(lái)了?”他們點(diǎn)點(diǎn)頭,我說(shuō):“算了,怎么不是那,孵出來(lái)小鳥我們自己養(yǎng)。”我們拿了下去,兩分鐘后,傳來(lái)一陣?guó)B叫,我們一看是老鳥,原來(lái)老鳥發(fā)現(xiàn)他的蛋不見(jiàn)了,就懷疑是我們,我們馬上跑,一看快追上了,就把鳥蛋一扔,小鳥出來(lái)了,我們自我安慰道:要不是我們,它還得孵很長(zhǎng)時(shí)間呢。

哈哈,是不是覺(jué)得我們很傻,可那時(shí)候覺(jué)得很好玩。

童年中的趣事(模板22篇)篇十六

每個(gè)人都有五彩繽紛的童年,童年就像是一幅畫,畫中記載著我們無(wú)暇的記憶。童年發(fā)生的事有許許多多,讓我們打開記憶的匣門,回憶美好的。

記得有一次媽媽不在家,只有我自己在家。小狗跑到我身邊玩,忽然在我心頭想出一個(gè)主意,小狗的毛這么長(zhǎng),為什么不幫它剪一剪呢?我把小狗的毛剪得亂七八糟。媽媽回來(lái)了,問(wèn)我怎么回事,我把事情告訴了媽媽,媽媽哭笑不得地跟我說(shuō):“小狗身上的毛是為了冬天暖和,就像人們冬天要穿棉襖一樣,到了夏天人就要脫下棉襖,穿上單薄的衣裳,小狗也一樣,到了夏天就會(huì)“脫下棉襖”,所以不用給他剪毛?!?/p>

童年有許多多姿多彩的事情,這些事情往往都是那么的幼稚。童年的天總是那么藍(lán),童年的事總是那么甜美,童年的事永遠(yuǎn)都會(huì)記在我們的心中。

童年中的趣事(模板22篇)篇十七

那是六歲的一個(gè)傍晚,我獨(dú)自在家里玩積木,忽然聽(tīng)見(jiàn)有人推門,原來(lái)是媽媽理發(fā)回來(lái)了。看到媽媽把長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)剪掉了,我心疼地說(shuō):“媽媽,你把長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)剪掉了,難到就不心疼嗎?”媽媽笑著說(shuō):“傻孩子,頭發(fā)是可以再長(zhǎng)的。”于是聽(tīng)了媽媽的話才知道頭發(fā)是可以生長(zhǎng)的。

第二天,我起床一看日歷,原來(lái)今天是我的生日,我想:媽媽會(huì)送我什么禮物呢?起來(lái)一看,爸爸正在床上玩手機(jī)呢!我便走到了他的臥室里說(shuō):“懶蟲爸爸,起床了!睡醒了還在玩手機(jī),趕快起來(lái)!”他似乎不理我,繼續(xù)玩他的手機(jī)?!安黄鹄?,等我把你鎖在這屋里。”我又開起了玩笑,“哈哈,你連門把都?jí)虿恢€想關(guān)住我?”聽(tīng)了這話,明明是諷刺我,嘲笑我,又說(shuō):“別看我現(xiàn)在小,等我長(zhǎng)大了一定比你高!”媽媽回來(lái)了,給我買了個(gè)洋娃娃和早點(diǎn),我被漂亮的洋娃娃吸引住了,抱著它寸不離手。我左看右看總覺(jué)得有一些地方不順眼,原來(lái)是頭發(fā)長(zhǎng)了一點(diǎn),就吃完早點(diǎn),趁媽媽不在,就去了理發(fā)店,理發(fā)店的師傅手藝非常好?;氐郊椅乙卜抡绽戆l(fā)店師傅的手藝給洋娃娃理發(fā),可惜我的手法太差,三兩下,洋娃娃瞬間就變成了一個(gè)“光頭娃娃”,不過(guò)沒(méi)事,媽媽說(shuō)過(guò),頭發(fā)是可以長(zhǎng)出來(lái)的。然后又悄悄地把洋娃娃放在了柜子里,等頭發(fā)長(zhǎng)出來(lái)的哪一天。

一天,兩天,三天……洋娃娃的頭發(fā)依然絲毫無(wú)發(fā),我哭著對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你騙人!”又拿著自己心愛(ài)的洋娃娃說(shuō):“洋娃娃的頭發(fā)根本沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái)!”媽媽哭笑不得的說(shuō):“洋娃娃只是一個(gè)玩具啊!它沒(méi)有生命,所以你把他的頭發(fā)剪了,它也不會(huì)長(zhǎng)出來(lái)的呀!”聽(tīng)了媽媽的話又讓我受益匪淺。

童年中的趣事(模板22篇)篇十八

我的。

就像沙灘上的貝殼一樣,五彩繽紛。現(xiàn)在我就拾起一枚來(lái)給你看看。

記得那是5歲的夏天,那天天氣非常熱。我拿著扇字扇阿扇,心想:如果出現(xiàn)一個(gè)大西瓜該多好呀!碰巧,這時(shí),爸爸就拿著一個(gè)大西瓜從我面前走過(guò)。我連忙追上去,喊道:“爸爸,我要吃大西瓜,我要吃大西瓜?!卑职帜梦覜](méi)辦法,只好開大西瓜給我吃。西瓜切開了,我連忙拿了一塊,津津有味地吃了起來(lái)。突然,我咽下了一個(gè)西瓜籽。我害怕極了,怕西瓜籽會(huì)從我的肚子里發(fā)芽,從頭上結(jié)出果實(shí)。突然間,我想到了一個(gè)好辦法,西瓜都是要澆水才能結(jié)果,那我不喝水,西瓜不就不會(huì)結(jié)果了嗎?我還在為我的想法自嘆不已,爸爸就叫我去喝水了。我沖爸爸喊道:“不行,爸爸,你要害死我呀?喝了水,我就完蛋了,我的頭上就會(huì)結(jié)出大西瓜了,嗚嗚,我要變成西瓜一族了?!蔽乙?jiàn)爸爸還是一頭霧水,便把事情的經(jīng)過(guò)一五一十的告訴了爸爸。爸爸聽(tīng)了后,哈哈大笑起來(lái),修夠了,又對(duì)我說(shuō):‘傻孩子,只有在土地里,西瓜才會(huì)生長(zhǎng)的?!甭?tīng)了爸爸的話后,我興奮地喊道:“耶!我不用變成西瓜一族了!”

這件事情雖然過(guò)去很久了,但現(xiàn)在想起來(lái),還會(huì)忍不住哈哈大笑。

童年中的趣事(模板22篇)篇十九

在我五彩繽紛的童年里,有著許許多多有趣的事。它們就像一個(gè)個(gè)色彩斑斕的貝殼,把我的童年裝點(diǎn)得多姿多彩。

記得我五歲那年,回到家鄉(xiāng),與小伙伴們一起到小溪邊玩耍,去捉活蹦亂跳的小魚、神氣十足的小蝦,然后養(yǎng)在瓶子里玩。那條小溪清澈見(jiàn)底,它歡樂(lè)的向前流著。我們往水里一瞧,就能看到河里的小魚在水里追逐嬉戲:有的靜靜的貼在河底休息;有的像頑童一樣在水里蹦蹦跳跳;有的向上跳,猛地跳出水面,又猛的落下來(lái)。。。。。。真是生機(jī)勃勃的一幅畫面!岸邊綠油油的小草和爭(zhēng)奇斗艷的小花擠滿了整個(gè)河岸,就像給河岸鋪了一條綠毯。

我與同伴來(lái)到那條小溪水比較深、流得比較急的地方捉小魚、小蝦。我們努力的尋找著,小心翼翼的翻開一些石頭,看看有沒(méi)有小魚和小蝦隱瞞在石頭的旁邊。忽然,一個(gè)小伙伴小聲地喊:“快過(guò)來(lái),快過(guò)來(lái),這兒有一只小螃蟹?!贝蠹壹泵ψ哌^(guò)去,看了看,伸手去捉。螃蟹見(jiàn)了,很害怕,迅速的向前爬。他當(dāng)然沒(méi)有我們快,我們小心翼翼抓住它,好開心。

每當(dāng)想起這些趣事,我都覺(jué)得心里樂(lè)開了花。

童年中的趣事(模板22篇)篇二十

想起童年,就像一棵五味樹,酸甜苦辣咸,組成了有趣的童年。我把果子采下來(lái),放在記憶的籃子里,還不時(shí)翻出來(lái)看看。

想起童年,我差點(diǎn)沒(méi)笑噴。最讓我捧腹大笑的一件事是我種雞蛋的事?;氐酵?,我在家想,雞蛋我最愛(ài)吃,如果能像蘋果似的種出來(lái)就好了,我把樓下的土鏟開,種下雞蛋。媽媽見(jiàn)了,忙跑過(guò)來(lái)說(shuō):“冠凱,你在干什么?”“我在種雞蛋!”我說(shuō)的振振有詞,邊說(shuō)著蓋上土。不聽(tīng)不知道,聽(tīng)了牙笑掉!媽媽大笑起來(lái)。我迷惑不解,過(guò)了一會(huì)兒,我理直氣壯地說(shuō):“蘋果可以種,雞蛋不可以嗎?”又引來(lái)媽媽一陣大笑。我想爸爸知道許多東西,看媽媽會(huì)不會(huì)面紅耳赤!

爸爸回到家了,聽(tīng)我說(shuō)完,也跟著媽媽大笑,成了家庭小合笑會(huì),我義憤填膺,等到第二天,爸爸媽媽就會(huì)大吃一驚了!到了第二天,那兒長(zhǎng)了一根小小的草,哈哈!哈哈!哈哈哈!我笑得得意忘形。沒(méi)想到只是一根雜草,雞蛋也破了。原來(lái)雞蛋不能種。

童年真有趣,我會(huì)把它們永遠(yuǎn)珍藏起來(lái)!

童年中的趣事(模板22篇)篇二十一

每當(dāng)我聽(tīng)到“盼望著假期,盼望著明天,盼望著長(zhǎng)大的童年……”這首歌,就會(huì)想到去捉蝌蚪的那一件事。

星期六的下午,我去昭陽(yáng)公園游玩。我到了“山外山”那邊欣賞風(fēng)景。我來(lái)到了一座小橋上,沉迷在這清澈見(jiàn)底的湖水中。突然,一個(gè)黑色的小圓點(diǎn)在水中游動(dòng),打破了我的沉思,我仔細(xì)一看,原來(lái)是小蝌蚪啊!我腦袋里突然冒出來(lái)個(gè)好玩的主意——捉小蝌蚪!可是,我又轉(zhuǎn)頭一想,該拿什么東西裝呢。我又在湖面上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)酸奶瓶。我想,用這個(gè)裝蝌蚪怎么樣!我撿起了那個(gè)被拋棄的酸奶瓶,開始抓蝌蚪了。

我用眼睛在水面尋視了一遍,發(fā)現(xiàn)目標(biāo),我悄然地把手伸進(jìn)水里,伸到蝌蚪的下面,漸漸地合攏,然后猛地把手抬出水面,一看,哈哈,一只小蝌蚪在我的食指上。我非常高興,沒(méi)想到第一次捉蝌蚪就成功了,當(dāng)我正得意之時(shí),小蝌蚪搖了搖尾巴,擺了擺身子,就從我手中逃脫了,我氣得直跺腳,明明已經(jīng)是囊中之物了,為什么還跑了!下一次一定不能讓它跑掉!剎那間,我又看到了一只蝌蚪,我再次把手伸進(jìn)水里,但沒(méi)有想到,我剛把手伸進(jìn)水里,蝌蚪就跑了,它還得意地朝我搖了搖尾巴,好像在說(shuō):“憑你,還想捉到我,小樣。”我生氣極了,但我并沒(méi)有灰心,因?yàn)槲蚁嘈牛菏∧顺晒χ?。最后幾只蝌蚪很快成了我的囊中物?/p>

時(shí)間過(guò)得真快,我一看手表,五點(diǎn)半了,我還得趕回家吃飯呢!這時(shí),我看見(jiàn)一只青蛙在水中蛙泳。我又想:這種青蛙很少呢,抓回去大家肯定都羨慕我。反正抓它也不要多少時(shí)間,不耽誤回家吃飯的時(shí)間。青蛙游到了我這邊,我往前走了幾步,彎著腰,正要伸手去捉它時(shí),我的腳底突然一打滑,摔進(jìn)了水里,幸好湖里水不深,我只嗆了幾口水。到我上岸時(shí),發(fā)現(xiàn)酸奶盒被我碰倒了,里面的蝌蚪也跑了。功虧一簣。這時(shí)水里的蝌蚪好像在笑話我:“落湯雞!我是有益動(dòng)物,不知道保護(hù)我,還想捉弄我,這是報(bào)應(yīng)!看你下次還敢不敢捉我了!”

童年的我是多么純真,無(wú)邪,我不想自己快快長(zhǎng)大,我想永遠(yuǎn)生活在這幸福的生活中。

童年中的趣事(模板22篇)篇二十二

每個(gè)孩子都有自己的童年之一,許多有趣的事情已經(jīng)像一顆顆小亮星在童年的天空中閃爍著做。這會(huì)導(dǎo)致一陣笑聲偶爾給自己或他人提及。現(xiàn)在,我給你在我的童年說(shuō)起,一個(gè)非常有趣的事情發(fā)生了。

這是晴天,天氣晴,萬(wàn)里無(wú)云,我感覺(jué)很好,因?yàn)槲以谠缟蠇寢屨f(shuō):“今天媽媽準(zhǔn)備帶你和你的兄弟一起出去玩?!蔽液透绺绾苄腋?。我迫不及待地親吻她的母親千朵萬(wàn)朵吻。

“我說(shuō),”好極了,否則我會(huì)在家里無(wú)聊得要死。

哥哥說(shuō):“對(duì)對(duì)對(duì),我同意,要去哪呀,快一點(diǎn)吧?!?/p>

我們一路上歡聲笑語(yǔ),突然,我像想起一件很重要的事一樣問(wèn)媽媽:“媽媽,我們?nèi)ツ难??”媽媽故意說(shuō):“去了不就知道了?!薄皨寢?,你別賣關(guān)子了,到底去哪呀?”我見(jiàn)媽媽不說(shuō)話,焦急萬(wàn)分可也無(wú)可奈何,只好等,走呀走呀,終于聽(tīng)見(jiàn)媽媽大呼一聲:“快停下來(lái),咱們的目的地到啦!”

但我也不知道這是哪里,只聽(tīng)媽媽說(shuō)帶我們坐竹排在河上玩,起來(lái)的時(shí)候,哥哥踩了石頭,腳一滑,差點(diǎn)頭進(jìn)水里。我笑著說(shuō):“你太蠢了,站不穩(wěn),哈哈?!蔽腋绺绮皇撬厥持髁x者,聽(tīng)到我嘲笑他,狠狠地看了我一眼:“我這是技術(shù),你這個(gè)小男孩可以嗎?”我不得不吹噓他。

去了之后,我的父親和叔叔,一個(gè)后劃著“船”。我很好奇,我走進(jìn)了一點(diǎn)點(diǎn)。不注意,一只腳入水,這對(duì)他的弟弟是一個(gè)更如獲至寶,他趕緊抓住機(jī)會(huì),說(shuō):“你讓我說(shuō),報(bào)應(yīng)了吧,”我說(shuō)的話是不是癟癟嘴。

當(dāng)我回來(lái)的時(shí)候,我和我哥哥上了我爸爸的摩托車,我爸爸騎得很快,我嚇得大喊大叫。哥哥說(shuō):“膽小鬼!”“你真是個(gè)卑鄙的兄弟,我曾經(jīng)嘲笑過(guò)你,你利用一切機(jī)會(huì)打了我,我和你沒(méi)有同樣的知識(shí)!??!然后他推了他,但我忘了我們是騎摩托車的。這一推之后,弟弟差點(diǎn)從車?yán)餄L出來(lái),他嚇得一把抓住了父親的衣服。我也嚇了一跳,默默地低下頭。

我們臉上的柔風(fēng),讓人覺(jué)得特別舒服,讓我們都享受到了大自然帶回家的無(wú)私饋贈(zèng)。

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培訓(xùn)心得體會(huì)可以激發(fā)個(gè)人學(xué)習(xí)的動(dòng)力和積極性,提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成果。在下面,小編為大家整理了一些值得一讀的培訓(xùn)心得體會(huì),歡迎大家參考和學(xué)習(xí)。近年來(lái),隨著電信行業(yè)
月工作總結(jié)是對(duì)自己的一次自我反思和反饋過(guò)程,可以幫助我們不斷提高自己的個(gè)人能力和專業(yè)素養(yǎng)。以下是小編為大家整理的一些具有參考價(jià)值的月工作總結(jié)范文,希望能夠給大家
民主生活會(huì)是充分發(fā)揮黨員主體作用的有效形式,通過(guò)集體討論和批評(píng)自我批評(píng),促進(jìn)黨組織的團(tuán)結(jié)和凝聚力。成功召開民主生活會(huì)是一種有力的推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要途徑,下面
優(yōu)秀作文能夠通過(guò)深入的思考和獨(dú)到的見(jiàn)解,引起讀者的思考和共鳴。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。課外活動(dòng)豐富多彩,有的同學(xué),喜歡踢足球,有
開題報(bào)告的撰寫不僅需要自身的實(shí)力,還需要借鑒前人研究成果和相關(guān)文獻(xiàn)。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一些優(yōu)秀開題報(bào)告的范例,希望能夠給大家提供一些啟示和借鑒。
教學(xué)工作計(jì)劃是教師進(jìn)行教學(xué)管理和教學(xué)評(píng)估的重要依據(jù),也是學(xué)校進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)控和教學(xué)改進(jìn)的重要參考。在下面的范文中,我們可以看到一些不同學(xué)段和學(xué)科的教學(xué)工作計(jì)劃,供大
心得體會(huì)是對(duì)自己在某個(gè)領(lǐng)域或某段時(shí)間內(nèi)的體驗(yàn)與感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納,它能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己和提高自己的能力,我想分享一下我的心得體會(huì)。心得體會(huì)是在實(shí)踐中得來(lái)
幼兒園大班的家長(zhǎng)需要與學(xué)校保持密切的溝通和合作,共同促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)。以下是小編為大家收集的幼兒園大班總結(jié)范文,供大家參考。通過(guò)給幼兒猜謎語(yǔ),用討論、說(shuō)、看、親身
優(yōu)秀作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重要成果之一,它能夠培養(yǎng)學(xué)生的觀察力和思考力。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文摘抄,無(wú)論是內(nèi)容還是表達(dá)方式,都值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。你有沒(méi)有過(guò)這樣的感
演講稿范文的語(yǔ)言應(yīng)該流暢明確,避免使用過(guò)于復(fù)雜的詞匯和長(zhǎng)句。下面是一些激勵(lì)人心的成功故事,這些故事可以用來(lái)寫演講稿。討論,發(fā)音y&a可愛(ài)新臺(tái)幣。中文詞匯
幼兒園中班是孩子們勇敢探索世界的階段,他們開始獨(dú)立思考、解決問(wèn)題,并逐漸培養(yǎng)出自主學(xué)習(xí)的能力。下面是一些關(guān)于幼兒園中班的教育心得和教學(xué)技巧,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
一篇優(yōu)秀作文能夠讓人產(chǎn)生共鳴,激發(fā)讀者的思考和創(chuàng)作欲望。以下是一些備受矚目的優(yōu)秀作文范文,這些作品可以給我們提供一些寶貴的寫作經(jīng)驗(yàn)。吳宇飛。今天老師讓我們介紹自
教案模板的編寫需要考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和教材的要求,注重教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成。想要提高自己的教案編寫水平嗎?不妨看看下面這些范文,或許能給你一些靈感和指導(dǎo)。
優(yōu)秀作文是才情的流露,每一個(gè)字句都展現(xiàn)了作者獨(dú)特的審美和才華。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的典型篇章,希望能給大家以啟示。老師、同學(xué)們:大家好!當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)
優(yōu)秀作文是以高度的思辨能力和良好的語(yǔ)言表達(dá)能力為基礎(chǔ),對(duì)某個(gè)主題或問(wèn)題進(jìn)行深入分析和論述的一種文字表達(dá)方式。小編為大家整理了一些受到好評(píng)的優(yōu)秀作文,希望可以給大
醫(yī)院工作計(jì)劃的執(zhí)行需要全體醫(yī)護(hù)人員的積極配合和參與,共同完成醫(yī)院的各項(xiàng)工作任務(wù)。以下是小編為大家收集的醫(yī)院工作計(jì)劃范文,僅供參考,希望能對(duì)大家的寫作有所幫助。
讀后感可以幫助我們建立起對(duì)文學(xué)作品的情感共鳴和心靈共鳴。通過(guò)閱讀這些讀后感范文,你可以了解到不同讀者對(duì)同一本書的理解和評(píng)價(jià),也可以為自己的寫作提供一些建議。
月工作總結(jié)是每個(gè)月結(jié)束時(shí)對(duì)過(guò)去一個(gè)月工作進(jìn)行總結(jié)、歸納和概括的一種書面材料,它能幫助我們更好地審視過(guò)去的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為未來(lái)的工作提供參考和借鑒。小編特意
在制定一年級(jí)教案時(shí),需要充分考慮學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知能力水平。以下是小編為大家整理的一年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)案例,請(qǐng)大家參考。教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生能正確地?cái)?shù)出數(shù)量是8和9
每個(gè)人都有勵(lì)志的能力,只要我們有目標(biāo)、有決心,就能夠超越自我,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。某某總結(jié)范文:人生的意義在于追求成長(zhǎng)和進(jìn)步,要勇于面對(duì)挑戰(zhàn)和困難。
感恩是一種讓我們心懷感激的態(tài)度,能夠使我們更加快樂(lè)和滿足。以下是一些精選的感恩范文,希望能夠給大家提供一些思路和參考。感恩節(jié)(thanksgivingday),
優(yōu)秀作文是邏輯清晰且結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶懽?,能夠使讀者易于理解和接受。優(yōu)秀作文是一種能夠展現(xiàn)作者內(nèi)心世界和感受的藝術(shù)形式,它能夠以文字傳達(dá)出作者的情感和態(tài)度。如何調(diào)整自
優(yōu)秀作文是通過(guò)對(duì)所學(xué)知識(shí)的運(yùn)用和個(gè)人想法的表達(dá),展現(xiàn)出作者獨(dú)特的思維方式和才華。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望可以給大家一些靈感。
教學(xué)工作計(jì)劃需要教師具備教學(xué)設(shè)計(jì)和教材分析的能力,能夠根據(jù)學(xué)生的需求進(jìn)行個(gè)性化教學(xué)。請(qǐng)大家對(duì)以下教學(xué)工作計(jì)劃范文進(jìn)行參考和評(píng)價(jià),提出自己的想法和意見(jiàn)。
總結(jié)范文有助于我們觸類旁通,將學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到其他方面,提高綜合素質(zhì)。不同行業(yè)和領(lǐng)域的總結(jié)范文,通過(guò)閱讀可以了解到不同領(lǐng)域的工作特點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
通過(guò)寫讀后感,我們可以進(jìn)一步分析作品的文化內(nèi)涵和藝術(shù)風(fēng)格,加深審美體驗(yàn)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。1、先做人,后做事,只有做人到位
幼兒園中班的活動(dòng)主要以游戲?yàn)橹?,通過(guò)游戲來(lái)促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。以下是小編為大家整理的幼兒園中班總結(jié)范文,希望對(duì)您有所啟發(fā)。1、學(xué)習(xí)單腳站立。2、在不同高度物體上
通過(guò)研讀工作計(jì)劃范文,我們可以學(xué)習(xí)并借鑒他人的成功經(jīng)驗(yàn),為自己的工作制定更加實(shí)用和有效的計(jì)劃。小編整理了一些成功的工作計(jì)劃范文,希望能夠給大家的工作帶來(lái)一些新的
思想?yún)R報(bào)是一種反思和總結(jié)的機(jī)會(huì),可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)和工作中的問(wèn)題并加以解決。隨后,我將分享一些思想?yún)R報(bào)的典型案例,供大家了解和學(xué)習(xí)。敬愛(ài)的黨組織:
優(yōu)秀作文是在閱卷老師眼中值得稱贊的一篇文章,它能夠充分展示作者的思維邏輯和表達(dá)能力。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。活動(dòng)目的:是
讀后感對(duì)于加深我們對(duì)書籍內(nèi)容的理解和吸收有著重要的作用,同時(shí)也能夠提升我們的寫作能力。接下來(lái)是一些經(jīng)典讀后感的摘錄,希望能給大家啟發(fā)和思考。在瑞秋。卡森的著作中
通過(guò)教學(xué)工作總結(jié),可以明確教學(xué)目標(biāo),調(diào)整教學(xué)方法,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和效果。讀完這些教學(xué)工作總結(jié)范文后,希望大家能夠?qū)ψ约旱慕虒W(xué)工作進(jìn)行深入思考和反思,不斷提
優(yōu)秀作文是一種能夠立體展示故事情節(jié)和塑造人物形象的文學(xué)作品,它能夠讓讀者如臨其境。下面是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠給你一些寫作的靈感。親愛(ài)的祖國(guó)媽媽:您好!您
小學(xué)生演講可以幫助孩子們建立自信,充分展示自己的才華和潛力。以下是小編為大家收集的小學(xué)生演講稿范文,供大家參考。各位老師各位同學(xué):大家好!今天我演講的題目是《我
我們常常羨慕那些能寫出優(yōu)秀作文的同學(xué),他們的思維清晰,表達(dá)流暢,值得我們學(xué)習(xí)。以下是一些我認(rèn)為非常出色的作文范文,它們的寫作風(fēng)格和觀點(diǎn)都很獨(dú)特,希望能給大家?guī)?lái)
在優(yōu)秀作文中,作者用精準(zhǔn)的詞語(yǔ)和生動(dòng)的細(xì)節(jié)展示事物的本質(zhì)和特點(diǎn)。小編特意為大家搜集了一些令人贊嘆的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。學(xué)校是我們的小天堂
優(yōu)秀作文是以精彩的語(yǔ)言和獨(dú)特的觀點(diǎn),展現(xiàn)出作者扎實(shí)的思維能力和較高的寫作水平的一種文學(xué)形式。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的啟發(fā)和
在寫作中,要注重文章的結(jié)構(gòu)和層次感,使作文更具條理性和層次感。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。在人生的路上,理解必不可少。理解是一座橋梁
優(yōu)秀作文是一種有序和連貫的敘述,能夠引起讀者的共鳴和思考。欣賞優(yōu)秀作文的同時(shí),也要學(xué)會(huì)從中吸取經(jīng)驗(yàn)和借鑒優(yōu)點(diǎn)。20xx年11月30日,第12屆中國(guó)(獅嶺)皮革皮
幼兒園小班是孩子們進(jìn)入學(xué)前教育的第一步,是他們接觸社交環(huán)境和學(xué)習(xí)的最初階段。下面是小編為大家準(zhǔn)備的幼兒園小班總結(jié)范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。。教學(xué)內(nèi)容:校園安全、人
教學(xué)計(jì)劃可以幫助教師合理分配教學(xué)資源,提高教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)計(jì)劃的編寫過(guò)程中,可以參考以下范文和經(jīng)驗(yàn)分享。時(shí)間真是轉(zhuǎn)瞬即逝,我們迎來(lái)了新的學(xué)習(xí)生活,立即行動(dòng)起來(lái)寫
6.通過(guò)制定計(jì)劃書,我們可以更好地分配時(shí)間和資源,提高學(xué)習(xí)和工作的效果。小編為大家收集了一些經(jīng)典的計(jì)劃書范文,希望能給大家提供一些啟發(fā)和參考。采用“玩中學(xué)”的教
優(yōu)秀作文是對(duì)思想、語(yǔ)言和結(jié)構(gòu)等進(jìn)行全面綜合考察的一種文學(xué)作品,它能夠展現(xiàn)出作者的才華和文學(xué)水平。在這里,小編向大家展示一些有深度、有思考的優(yōu)秀作文,希望能給大家
優(yōu)秀作文需要有生動(dòng)的語(yǔ)言和精準(zhǔn)的描述,讓讀者如臨其境,感受到文字的力量。同學(xué)們,現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)閱讀一些優(yōu)秀作文范文,感受其中的魅力和力量。我做完當(dāng)天的作業(yè),
優(yōu)秀作文不僅可以幫助我們提高語(yǔ)文成績(jī),還能夠培養(yǎng)我們的思維能力和表達(dá)能力,在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中受益匪淺。通過(guò)閱讀其他人的優(yōu)秀作文,我們可以借鑒他們的寫作技巧和思
月工作總結(jié)不僅可以記錄工作的進(jìn)展和成果,還可以反思自己的工作態(tài)度和方法是否需要調(diào)整。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
教學(xué)工作總結(jié)是教師合理調(diào)整教學(xué)策略和方法的有力工具??纯匆韵陆虒W(xué)工作總結(jié)范文,或許能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和靈感。轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期工作已經(jīng)結(jié)束,我四年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)工作
優(yōu)秀作文是在獨(dú)特的情感表達(dá)和真實(shí)的情感體驗(yàn)中展現(xiàn)出作者的內(nèi)心世界的作文。這些優(yōu)秀作文范文展示了作者獨(dú)特的見(jiàn)解和豐富的情感世界,讓人感受到文字的魅力。
自查報(bào)告是對(duì)我們過(guò)去所做工作的一種總結(jié),也是對(duì)未來(lái)工作的規(guī)劃和指導(dǎo)。自查報(bào)告是一個(gè)自我評(píng)估和反思的過(guò)程,能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并找到解決方案。怎樣才能寫一份嚴(yán)謹(jǐn)、
寫報(bào)告范文需要注重邏輯性和條理性,讓讀者在閱讀過(guò)程中能夠得到清晰和連貫的思考路徑。報(bào)告范文是對(duì)某一事件、情況或研究結(jié)果進(jìn)行詳細(xì)描述和說(shuō)明的一種書面表達(dá)形式,它可
編寫小班教案可以提高教師的教學(xué)設(shè)計(jì)能力和專業(yè)素養(yǎng),促進(jìn)教學(xué)改革和提高教育質(zhì)量。請(qǐng)大家跟隨小編一起來(lái)欣賞以下的小班教案范文,相信會(huì)對(duì)您的教學(xué)工作有所啟發(fā)。
范文范本可以幫助我們提高寫作水平,使我們的作品更加完美。下面是小編為大家整理的一些范文范本,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?。今年?lái),鎮(zhèn)委制定和完善了一系列規(guī)章制度
優(yōu)秀作文應(yīng)該有獨(dú)立的思考和見(jiàn)解,能夠立意深刻,觸動(dòng)人心,引發(fā)共鳴。以下是小編為大家搜集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家寫作提供一些參考和啟示。今天是三八婦女節(jié),學(xué)校
讀后感是我們與書籍進(jìn)行一種對(duì)話的方式,通過(guò)寫下自己的感受和想法,進(jìn)一步加深對(duì)書籍的理解。以下是一些讀者們對(duì)于不同類型作品的真實(shí)觀點(diǎn)和感悟,希望能夠給大家提供一些
工作計(jì)劃書可以幫助我們合理分配時(shí)間和資源,提前預(yù)估工作進(jìn)展,做好準(zhǔn)備工作,從而更好地實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)。你可以在以下的工作計(jì)劃書樣本中找到一些建議和指導(dǎo),希望能對(duì)你的
教學(xué)工作總結(jié)是教師個(gè)人專業(yè)發(fā)展的重要內(nèi)容,也是教師評(píng)聘職稱的依據(jù)之一。如果你正在準(zhǔn)備寫教學(xué)工作總結(jié),可以參考以下范文,了解一些關(guān)于教學(xué)工作總結(jié)的一些技巧和方法。
通過(guò)寫培訓(xùn)心得,可以鞏固和深化對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的理解,提高培訓(xùn)效果。在下面整理了一些關(guān)于培訓(xùn)心得的范文,供您學(xué)習(xí)參考,希望對(duì)您的寫作有所幫助。非英語(yǔ)專業(yè)教師的我,在從
通過(guò)寫培訓(xùn)心得體會(huì),可以與他人分享和交流學(xué)習(xí)的心得和體會(huì)。以下是小編為大家整理的一些培訓(xùn)心得體會(huì),希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。本次參加安全工作培訓(xùn)學(xué)習(xí),使
教學(xué)計(jì)劃是教師對(duì)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法進(jìn)行選擇和組織的依據(jù)。選用適合自己教育教學(xué)實(shí)際的教學(xué)計(jì)劃,可以為教師的教學(xué)工作提供指導(dǎo)和支持。小市小學(xué)天予。教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)會(huì)
個(gè)人總結(jié)是一個(gè)重要的自我提高和發(fā)展的方式,可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。以下是小編為大家收集的個(gè)人總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。本學(xué)期我擔(dān)任了初一年級(jí)3
通過(guò)寫心得體會(huì),我們可以更好地理清自己的思路和認(rèn)識(shí)到自己的不足。以下是一些經(jīng)典的心得體會(huì)樣文,歡迎大家一起探討和分享。生肖俑是中國(guó)傳統(tǒng)文化的瑰寶之一,起源于唐朝
范文范本可以幫助我們更好地理解和掌握寫作技巧,提高我們的表達(dá)能力。以下是小編為大家精選的總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫作方面的參考和幫助。:鑒于本人于年
思想?yún)R報(bào)可以幫助我們更好地認(rèn)清自己的目標(biāo)和方向,制定出更加切實(shí)可行的行動(dòng)計(jì)劃。閱讀思想?yún)R報(bào)范文可以幫助我們發(fā)現(xiàn)一些不同的思考角度,從而拓寬我們的思維和視野。
教學(xué)計(jì)劃是教師與學(xué)生進(jìn)行有效互動(dòng)的橋梁,能夠達(dá)到較好的教學(xué)效果。教學(xué)計(jì)劃范文的質(zhì)量直接影響著教學(xué)效果,希望以下范文能夠給大家提供一些啟示。培養(yǎng)學(xué)生自主探究意識(shí),
學(xué)習(xí)是一種探索和發(fā)現(xiàn)的過(guò)程,通過(guò)學(xué)習(xí),我們可以開拓眼界,了解更多新知識(shí)。學(xué)習(xí)總結(jié)是對(duì)自己學(xué)習(xí)過(guò)程和成果的總結(jié),以下是一些學(xué)生們的真實(shí)總結(jié)體會(huì)。學(xué)習(xí)黨史、國(guó)史可以
心得體會(huì)不僅是對(duì)過(guò)去的總結(jié),更是對(duì)未來(lái)的規(guī)劃和目標(biāo)的思考。下面這些心得體會(huì)范文是經(jīng)過(guò)精心挑選的,希望能為大家寫作提供一些思路和方法。沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。全國(guó)一盤
通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,我們可以觸摸到社會(huì)的溫度,了解社會(huì)的脈搏。小編為大家搜集了一些社會(huì)實(shí)踐的成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn),希望能對(duì)大家有所幫助。。作者:周曉坤。山東師大歷社學(xué)院
培訓(xùn)心得體會(huì)的寫作可以鍛煉自己的表達(dá)能力和思考能力,提高自己的文字組織能力和邏輯思維能力。以下是小編為大家挑選的一些優(yōu)秀培訓(xùn)心得體會(huì)范文,希望可以給大家的寫作提
在撰寫情況報(bào)告時(shí),要盡量使用簡(jiǎn)潔明了、易于理解的語(yǔ)言,避免使用過(guò)于專業(yè)或復(fù)雜的術(shù)語(yǔ)。為了更好地理解和掌握情況報(bào)告的寫作要點(diǎn),下面是一些推薦的學(xué)術(shù)資源。
在制定策劃方案時(shí),我們需要考慮項(xiàng)目的目標(biāo)和需求,分析現(xiàn)有資源和條件,并結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行細(xì)化和具體安排。這里,我為大家分享一些策劃方案的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),讓大家少走彎路
教學(xué)工作總結(jié)是對(duì)教師教學(xué)能力和教學(xué)成果的一種自我評(píng)價(jià)和反思。以下是一些優(yōu)秀教師的教學(xué)工作總結(jié),希望能給大家提供一些借鑒和思考的方向。開學(xué)初,我們制定了適合我校實(shí)
敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué):上午好!上周一的紀(jì)律教育大會(huì),說(shuō)到了一種"吖人"的惡作劇,聯(lián)想到近來(lái)媒體偶有報(bào)道的校園欺凌事件,我總覺(jué)得,一堆人圍在一起起哄的喧鬧和
幼兒園教案是一種針對(duì)幼兒教育內(nèi)容和方法的詳細(xì)計(jì)劃,它可以幫助教師更好地組織教學(xué)活動(dòng)。教師們可以通過(guò)閱讀以下幼兒園教案范文,了解優(yōu)秀教案的編寫思路和方法,提高自己
心得體會(huì)是通過(guò)思考和總結(jié)所獲得的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的提煉和歸納。4.以下是一些精彩的心得體會(huì)范文,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。親愛(ài)的寶貝:當(dāng)你看到這封信的時(shí)候,你已經(jīng)踏
優(yōu)秀作文往往具有思想獨(dú)立性和文采飛揚(yáng)的特點(diǎn),這需要我們不斷地積累和拓展自己的知識(shí)面。2.歡迎大家一起來(lái)欣賞一下這些優(yōu)秀作文,相信會(huì)有很多收獲和啟發(fā)。
安全工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間安全工作成果的總結(jié)展示,對(duì)外界展示企業(yè)的安全管理水平。為了給大家提供參考,小編整理了一些優(yōu)秀的安全工作總結(jié)范文,供大家閱讀和學(xué)習(xí)。
合同協(xié)議是法律賦予雙方權(quán)益和義務(wù)的重要文件,具有約束力。以下是小編整理的一些合同協(xié)議的經(jīng)典范文,供大家參考和借鑒。出租方(下稱甲方):承租方(下稱乙方):根據(jù)《
合同協(xié)議是重要的商業(yè)文書,對(duì)于雙方來(lái)說(shuō)都具有重要意義。以下是小編為大家收集的合同協(xié)議范本,供大家參考和借鑒。一、雙方婚生子______由______方撫養(yǎng),__
競(jìng)選是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性的活動(dòng),能夠展示個(gè)人的能力和魅力。面對(duì)競(jìng)選帶來(lái)的各種挑戰(zhàn),以下是一些候選人的成功經(jīng)驗(yàn),供大家參考和借鑒。盼著盼著,心心念念的班干部競(jìng)選會(huì)終于
生產(chǎn)是一種有目的地利用資源和勞動(dòng)力,將原材料轉(zhuǎn)化為成品或提供服務(wù)的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。以下是小編為大家收集的生產(chǎn)資源回收利用范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
心得體會(huì)是我們?cè)诮?jīng)歷中所獲得的啟示和經(jīng)驗(yàn),它能夠幫助我們更好地應(yīng)對(duì)類似的情況和問(wèn)題。小編特意為讀者整理了一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,供大家學(xué)習(xí)和借鑒??佳?,是許多大
優(yōu)秀作文不僅要有文采和藝術(shù)性,更重要的是能夠準(zhǔn)確表達(dá)自己的意思,讓讀者理解和贊賞。為了更好地展示優(yōu)秀作文的特點(diǎn),小編為大家整理了一些典型范文,一起來(lái)欣賞吧。
優(yōu)秀作文應(yīng)該注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和生動(dòng)性,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)脑~匯和語(yǔ)法結(jié)構(gòu),使文章更加生動(dòng)有趣。希望這些優(yōu)秀作文能夠成為我們寫作中的良師益友,一起助力我們的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
通過(guò)思想?yún)R報(bào),我們可以更好地審視自己的思維方式和行為習(xí)慣。以下是小編為大家整理的一些思想?yún)R報(bào)范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。經(jīng)驗(yàn)是指在閱讀和練習(xí)之后所寫的一種接受性寫
范文范本是通過(guò)對(duì)經(jīng)典作品的梳理和整理,形成的一種文學(xué)樣本。請(qǐng)大家看看小編為大家收集的范文范本,并結(jié)合自己的寫作特點(diǎn)和目標(biāo)進(jìn)行參考和學(xué)習(xí)。時(shí)光荏苒,今年夏末,我們
貧困申請(qǐng)書是貧困者獲取救助和改善生活狀況的橋梁,它起到了傳遞信息和呼吁社會(huì)關(guān)注的作用。在這里,我們整理了一些成功申請(qǐng)者的貧困申請(qǐng)書,希望能給你一些幫助和啟示。
寫心得體會(huì)是一種有效的學(xué)習(xí)方法,它可以幫助我們加深對(duì)知識(shí)的理解和記憶。心得體會(huì)是在個(gè)人經(jīng)歷的基礎(chǔ)上對(duì)所得到的思考與感悟進(jìn)行總結(jié)和概括的文字材料。通過(guò)寫心得體會(huì),
優(yōu)秀作文是學(xué)生對(duì)文化、社會(huì)現(xiàn)象和人生感悟等內(nèi)容進(jìn)行獨(dú)立思考和深入探討的結(jié)果。以下是一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠幫助大家更好地理解和掌握寫作技巧。隆重的世界大學(xué)生
夢(mèng)想是我們存在的意義和價(jià)值,它可以讓我們不斷超越自我,實(shí)現(xiàn)自己的理想。小編為大家整理了一些關(guān)于夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的成功案例,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)吧。有一句歌詞叫:“所有夢(mèng)想都
畢業(yè)論文是學(xué)術(shù)研究的一種典型形式,它要求學(xué)生能夠獨(dú)立思考、獨(dú)立設(shè)計(jì)、獨(dú)立完成一項(xiàng)學(xué)術(shù)課題。在范文中,我們可以看到作者獨(dú)立進(jìn)行研究的過(guò)程和方法,以及對(duì)研究結(jié)果的深
在制定策劃方案時(shí),我們需要對(duì)目標(biāo)和需求進(jìn)行清晰的分析和明確的規(guī)劃。以下是小編為大家收集的策劃方案范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。為了保護(hù)我國(guó)的林業(yè)資源,美化環(huán)
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