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鄉鎮校園周邊環境整治簡報(專業20篇)篇一
為做好開學前準備工作,打造安全、衛生、舒適、整潔的幼兒園環境,切實保障開學后全園師幼的.生命安全和身體健康,2022年2月12日,金橋幼兒園全體教職工開展了防疫愛國衛生大掃除活動。
幼兒園各部門分工明確,全體教職員工通力合作、協調配合,投入到防疫愛國衛生大掃除活動中。保潔人員對園區衛生、公共區域進行了深入清潔;班級教師對班級環境、幼兒用品進行了徹底消毒和清潔;保安人員在做好安保工作的同時將幼兒園門口進行了徹底清掃和消毒;廚房工作人員對廚房餐具、廚具、地面等進行了全面的清潔消毒;為消除園區鼠、蟑、蚊、蠅等病媒生物,后勤人員開展了相關滅鼠、蟑、蚊、蠅的工作。在勞動過程中,大家不怕臟不怕累,干勁十足,不放過任何一個死角。
通過這次愛國衛生整治工作,既消除了幼兒園衛生安全隱患,又鞏固了老師們的愛國衛生意識,切實保障了幼兒園開學準備工作正常有序進行,為幼兒的健康成長保駕護航!
鄉鎮校園周邊環境整治簡報(專業20篇)篇二
為了迎接幼兒的到來,給幼兒提供一個安全、衛生、舒適、整潔的校園環境,茶山新小太陽幼兒園于20xx年2月19日組織全體教職員工打掃班級和校園衛生。
大家發揚不怕臟、不怕累的精神,擦窗臺、掃樓梯、清除幼兒園雜草雜物、沖洗校園滑滑梯、清理幼兒園周邊衛生死角,做到不留死角、不留盲區。
首先把小朋友們的玩具用品用消毒粉泡一泡,然后重新清洗擦拭,再將它們鋪放進行暴曬消毒。
接下來就是我們小朋友的床啦。勤快的老師把我們的床底,床沿都打掃的干干凈凈,不留盲區。
讓我們接下來在康康,我們的窗戶,門,桌子,以及各區域玩具都打掃的.非常干凈,迎接小朋友們的到來嗷!
經過全體教職員工的“奮戰”,幼兒園煥然一新,呈現出整潔亮麗、活潑清新的新氣象。整齊潔凈的環境在給家長和幼兒們帶來愉悅心情的同時,也減少了傳染病的傳染機會,為幼兒健康成長提供了多一重的保障。
經過全體教職員工的齊心協力,沉睡了一個假期的幼兒園變得干凈靚麗起來。寶貝們,我們周一見嗷!
鄉鎮校園周邊環境整治簡報(專業20篇)篇三
為凈化校園周邊環境秩序,南昌市相關部門開展了校園周邊環境專項整治行動,為廣大師生創造了一個安全、整潔、舒適的環境。
紅谷灘新區城管執法分局重點加強對南昌大學、南航前湖校區、紅谷實驗學校、紅谷灘育新學校、南昌二中紅谷灘校區、南師附小紅谷灘分校等20余所大、中、小學校周邊巡查力度和密度,對校園周邊的流動攤販、出店經營、亂堆亂放第一時間進行查處。該分局加強了對學校周邊經營戶的宣傳,告知相關城市管理的法律法規,不斷提高公眾的自律意識,并引導部分占道經營業主入室經營,確保學校周邊道路暢通。他們還對各類補習、家教、家政服務公司等在校園周邊散發宣傳單行為進行了嚴格管理,對拒不改正人員,沒收其宣傳資料。針對學校周邊占道經營行為的舉報投訴,該分局執法人員將在第一時間趕到現場進行處理。
新建區城管委組織人員、提前安排、周密部署,加強了新學期城區校園周邊管理工作,聯合相關部門開展校園周邊專項整治。該委城管大隊加強各學校周邊巡查、排查力度,發現問題,及時處理,切實消除不利于學生學習的因素。他們錯時管理,實行“早到、晚退”及“定人、定責、定崗”管理。通過各種渠道呼吁廣大家長朋友,正確引導孩子拒絕垃圾食品,養成良好的飲食習慣。據統計,該委此次專項整治行動共勸離流動攤販和違規設點招生220余起,清理校園周邊垃圾廣告350余處,發放宣傳單5000余份。
【校園環境整治工作匯報】中學整治校園周邊環境工作總結-工作總。
鄉鎮校園周邊環境整治簡報(專業20篇)篇四
地球是我們共同的家園,在6月5日“世界環境日”到來之際,xx區xx幼兒園小班組開展“保護環境從我做起”的主題教育。
通過周一集會,“以保護環境,從我做起”為主題,小朋友們進行了演講。老師帶領幼兒到戶外去親近大自然,愛護花草樹木,撿垃圾,擦玩具,用自己的`實際行動保護環境!
班級開展了以“垃圾回收,廢品循環再利用”的主題活動。孩子們認識了“可回收”和“不可回收”的標志,對垃圾分類有了初步的了解!
此次活動的開展,進一步增強了幼兒的環保意識,讓孩子們理解了世界環境日的含義。活動不僅營造了輕松愉快的學習氛圍,快樂的學習了環保知識,而且培養了幼兒從小愛護環境,保護環境的意識!
鄉鎮校園周邊環境整治簡報(專業20篇)篇五
為切實消除校園及周邊各類安全隱患,凈化校園及周邊治安環境,提高廣大師生安全防范能力,深入推進平安校園建設,確保校園安全穩定。近日,由墊江縣澄溪鎮綜治辦牽頭,聯合鎮派出所、工商所、安監辦、食藥監辦、交安辦、市政辦、社事辦等部門對全鎮學校的周邊環境進行了一次集中整治。
此次集中整治行動重點對校園內的消防安全、食堂安全及校園周邊的無證經營、占道擺攤、亂停亂放、交通安全等進行了整頓與宣傳。整治過程中,排查出安全隱患5處,查處無證經營點4處,清理占道經營點7處,整治亂停亂放車輛8輛。通過此次整治,凈化了校園周邊環境,為廣大師生創造了一個良好的治安、文化、衛生、交通環境,保障師生平安健康。
鄉鎮校園周邊環境整治簡報(專業20篇)篇六
8月的烈陽下,幼兒園里又熱鬧了起來。揮別假期,全體教職工們正以昂揚的奮斗之姿向新學期招手。8月18日,為全體師幼返園營造安全、穩定的學習生活環境,確保新學期順利開學,合肥市廬陽實驗幼兒園教育集團紅璽臺總園全體教職工著手進行各項開學準備工作。
幼兒園是孩子們生活與游戲的場所,加強園所衛生清潔與消毒是幼兒園開學工作的重點。全體后勤教職工從室內開始,就班級、走廊、樓梯、各功能室等進行衛生清潔工作,同時對各類器具、桌椅、玩教具等進行全面清潔與消毒。暑期幼兒園進行了維修改造,改造后的墻面、地面等也在后勤老師們的通力合作下進行了全面打掃,對改造時期的各類物品等進行了清潔和歸位。雖然外面烈日當空,但絲毫不減教職工們工作的熱情。大家團結協作,互相交流討論,用集體的智慧整理出更潔凈、安全的.園所環境,為幼兒園全面開學保駕護航。
幼兒園的環境是重要的教育資源。為了創設適宜的、豐富多元的育人環境,全體老師們根據孩子年齡特點進行園所環境大創設。前期各組老師就對需要創設的環境進行了交流討論,并提前購買需要的材料,以便于開學前的使用。老師們在舊物利用的基礎上,根據年級主題,結合場地實際大小與特點,對幼兒園大廳、各處轉角,班級環境等進行了環境制作與布置。大家齊聚一起,整合已有材料,用滿心的熱忱投入到迎接新學期的快樂中。
每一次開學都是嶄新的開始。合肥市廬陽實驗幼兒園教育集團紅璽臺總園在園長王曉文的統籌部署下,執行負責畢大華對近期開學準備工作進行了動員部署與具體工作交流,幼兒園全體教職工參加了動員部署會議。會上,畢大華對暑期工作進行簡單梳理,對各部門就近期具體工作進行了安排,同時強調,目前依然屬于疫情防控時期,每一名教職工要做好疫情防控工作,門衛保安要嚴把校園關,做好人員出入登記與身份核驗工作。
攜手共進,共享未來。合肥市廬陽實驗幼兒園教育集團紅璽臺總園將繼續擼起袖子加油干,在新學期伊始,為孩子們打造夢想中的城堡樂園,鼓足干勁,眾志成城,共蓄新篇。
鄉鎮校園周邊環境整治簡報(專業20篇)篇七
為進一步加強校園及周邊環境綜合治理,消除各種安全隱患,給學生營造一個安全、整潔、舒適的學習環境,五里鄉積極推進校園周邊環境專項整治行動,凈化校園周邊環境。
針對該鄉校園周邊各類攤點多、小商販小飯店食品衛生安全隱患大,道路擁擠等問題,該鄉采取多項措施,嚴格整治:
結合實際,有針對性地落實專項整治措施,加大流動動食品攤點和附近商鋪巡查力度,對經營者無照經營的行為及“三無”食品等問題進行嚴格處理;集中整治道路環境,規范校園周邊擺攤設點、禁止車輛亂停占道,排查校園周邊黑車、三輪車接送學生,做到扎扎實實開展工作,實實在在解決問題。
向校園周邊的商家、學生家長發放宣傳資料,普及校園安全知識,建立起政府、學校、家庭、周邊單位立體聯防聯治網絡,切實保障校園安全。
積極協調學校安保部門建立長效管理機制和聯動機制,建立健全信息通報、責任追究等制度,做到及時通知、及時到位、及時查處,有效維護學校周邊環境秩序,確保未成年人健康成長。
鄉鎮校園周邊環境整治簡報(專業20篇)篇八
為全面貫徹落實第xx個愛國衛生活動月活動的精神,讓幼兒從小養成愛清潔、講衛生的習慣,有效防止春季傳染病的.發生與流行,4月15日,永靖縣藝海幼兒園開展了以“我愛家鄉、保護濕地、從我做起”為主題的愛國衛生月系列活動。
據悉,該活動以“全員參與”為主,幼兒教師安娜作了動員講話,她倡議全體師生要積極行動起來,主動的撿起身邊的每一片垃圾,攜起手來,為創造出天藍、草綠、花紅、潔凈的工作、學習環境而努力。接著幼兒代表宣讀了流感等春季傳染病防控知識,并提出隨手撿起一張廢紙,隨手撿起一只塑料袋,隨手撿起一只可樂瓶……就能使幼兒園既美麗又整潔,得到了在場師生、家長的認可。
與此同時,該園通過組織孩子們開展撿拾垃圾、爭做環保小衛士和制作以“我愛家鄉、保護濕地、從我做起”為主題的diy餐盤等活動,通過營造濃厚的氛圍,引導孩子們從小關注身邊的環境,樹立保護環境的意識。
鄉鎮校園周邊環境整治簡報(專業20篇)篇九
10月xx日下午3:20由我校政教處、教務處、總務處、教研中心等相關工作人員組成的排查小組,在李書記的帶領下,對學校疫情防控、校園安全、校外綜合治理、校外培訓機構、托管等進行逐項排查。
首先,排查小組對學校的防疫措施和門衛管理進行查看,重點查閱了外來人員的體溫測量登記和消毒記錄登記,詳細了解了門衛和教師的值班情況,要求門衛在做好值班工作的同時要加強自身的防護。
隨后,排查小組重點對各教學班、消防設施、圍墻、操場、體育設施、教學設備、消防器材、電器線路、防疫物資、教師辦公室、廚房、餐廳、校園周邊環境、校外培訓(托管)等場所進行了徹底的`隱患排查,對排查中任何一個細小的隱患都進行詳細記錄,并與相關人員進行了及時溝通,做到及時整改,嚴防各類安全事故發生,確保學校一切穩定。
通過此次疫情期間的安全專項大排查,進一步增強了學校安全管理的意識,落實了學校安全管理責任,提升了學校的安全管理工作水平,為順利教學奠定了良好的基礎。
鄉鎮校園周邊環境整治簡報(專業20篇)篇十
11月8日,亳州市教育局聯合市市場監督管理局、市煙草專賣局等6部門采取聯合執法形式,對主城區學校全面開展校園周邊環境秩序綜合治理。
本次聯合執法行動結合文明創建要求,圍繞亳州學院附屬學校、亳州九中、譙城區青云中心小學、亳州十九中、亳州一中等14所學校的`校園及周邊安全風險隱患、小賣部和文具店經營行為開展全方位、立體式排查整治。精準整治中小學、幼兒園周邊的小賣部和文具店是否依法依規經營,是否存在違規銷售煙、酒、彩票等行為。針對排查整治中發現的問題,執法人員當即要求經營戶下架違規商品,并依法予以收繳。同時向經營戶提出限期整改要求,并進行批評教育。
下一步,亳州市教育局將繼續聯合相關部門共同執法,凝聚合力,精準發力,常態化開展校園及周邊環境綜合治理,全力打造校園及周邊文明有序、安全穩定的良好環境,為師生安全和亳州教育高質量發展保駕護航。
鄉鎮校園周邊環境整治簡報(專業20篇)篇十一
為了進一步弘揚中華民族傳統美德,更好地開展全國第27個愛國衛生月主題活動,4月15日下午,哈密市實驗幼兒園全體教職工與大班小朋友一起開展了“小手行動,凈化校園”活動。
在老師們的帶領下,小朋友們興奮地參與園內撿拾垃圾的凈化活動。一雙雙眼睛專注地盯著地面,搜尋著可以撿拾的垃圾,稚嫩的小手把拾撿的廢棄物、生活垃圾、紙巾、果皮、食品袋等各種垃圾放入事先準備好的白色塑料袋中,沒有一人嫌臟嫌累。老師們也在撿拾的過程中不時地利用手中的.垃圾進行講解,教他們學會垃圾分類。
此次以“小手行動,凈化校園”為主題的活動,不僅培養了幼兒的環保意識,而且使幼兒懂得了愛護環境的重要性。
鄉鎮校園周邊環境整治簡報(專業20篇)篇十二
為進一步加強漆河鎮校園安全及周邊環境治理工作,凈化育人環境,保障中小學生健康成長,鞏固平安建設工作成果,從11月3日開始,由桃源縣漆河鎮政府牽頭,鎮武裝部長劉亮節、主管教育的副鎮長商麗煌帶隊,聯合公安、交警、路政、市場監管、城管等部門開展“學校吹哨、部門報到”為期3個月的校園周邊環境聯合執法和巡查、整治行動。
本次整治行動工作重點是漆河鎮學校周邊的社會治安隱患、學校及周邊飲食衛生環境、學校及周邊交通安全隱患、校車安全管理、出租房安全管理等。組建兩支常態化巡邏巡查隊伍,一周開展工作1——2次,一支負責鎮區內學校,另外一支負責鎮區外各學校。
11月4日放學后,聯合工作組先后到漆河鎮中學、中心小學、鄭坪小學、桃花小學等校區,對校園周邊小賣部、交通環境、危險人員、校園周邊治安情況等方面進行排查整治,同時對車輛停放、學生上下學安全秩序方面進行了有效指導。對于檢查中發現存在的安全隱患問題,責令相關責任人立即整改。
漆河鎮通過開展集中整治行動,建立健全長效機制,建立權責明確、協調統一的'管理聯動機制,促進校園周邊環境綜合整治工作常態化、制度化、規范化,為“平安漆河”、“平安校園”建設奠定堅實的基礎。
鄉鎮校園周邊環境整治簡報(專業20篇)篇十三
為積極響應號召,縣實驗幼兒園從4月初開始在全園范圍內開展以“美化校園環境,促進健康生活”為主題活動。
宣傳內容為春季麻疹疾病的預防、預防手足口病等,幼兒園組織開展宣傳欄形式,提高家長保健知識,引導幼兒養成健康的生活方式,共同推進衛生園所的創建工作。我們結合學校實際情況,以創建衛生文明校園為目標,以“伸出小小手,清潔我校園”為活動主題,以清除學校衛生死角、做好日常衛生工作及春夏季傳染病的防治為重點,廣泛發動全體師生,大力開展了愛國衛生系列活動。
通過“愛國衛生月”的系列活動,幼兒園環境變得清潔、舒適、美麗,而且在全體教職員工的'心中都樹立了愛清潔、講衛生的文明意識,為幼兒創造了一個整潔、優美、和諧、健康的幼兒園環境。
鄉鎮校園周邊環境整治簡報(專業20篇)篇十四
為進一步加強學校治安綜合治理工作,推動創建安全文明校園活動的深入開展,維護學校及周邊治安秩序,為廣大師生創造良好的治安學習環境,整治校園周邊環境關系到青少年的健康成長,關系到中華民族的發展,現將開展這項工作的情況總結如下:
平安穩定、和諧文明的校園環境是學校取得優異成績的前提條件,也是學校持續發展的基礎。而整治好校園及周邊治安秩序,為師生提供一個良好的生活和學習環境,是確保創建“平安文明和諧校園”的重要措施。
同時,整治好校園周邊環境,也是全校師生、家長、社會的共同要求,有著重要的意義。而要開展好這項活動,思想的認同是關鍵。
因此,學校利用主題班會等形式帶領廣大師生員工認真學習有關文件精神,吃透文件精神,提高教職工對校園周邊環境整治的認識,明確校園周邊環境整治的意義,并反復對整治的工作任務與整治重點進行了學習、討論,并結合我校實際,具體的整治工作作了安排部署。
整治工作要取得成效,責任明確是基礎,制度完善是保障。為加強制度建設,學校建立了崗位責任制。領導小組加強對學校安全工作的研究、督辦和管理,建立學校安全工作校長負責制,落實各項工作的措施,完善內部安全管理制度,加強對教師的安全培訓和教職工隊伍整頓,強化學生安全教育管理,要主動聯系、積極配合社區、公檢法部門進行整治。
結合我校實際情況,為搞好整治行動,學校積極協調各職能部門,注重校內整治和校外整治相結合的原則,從加強教育入手,在治理上下功夫,探索建立長效機制,確保經過一段時期的集中整治后,我校的周邊環境得到改善,周邊環境得到凈化。為此,我們明確了本年度集中整治工作的具體措施:
(1)集中做好校園周邊環境治理的宣傳工作,大力提高師生的自我防范意識,交通安全意識。
充分挖掘校園內外教育資源,聘請派出所的領導為學校的法制副校長,并邀請法制副校長、消防大隊、交警隊的領導,定期到校舉辦法制報告,開展安全教育、普法教育、自護教育、犯罪預警教育。進一步增強了師生的法制觀念,提高了師生學法、守法的意識。杜絕一些社會上不良風氣的侵蝕,全面提高師生的思想道德意識。
(2)整頓校園及周邊的交通秩序,對于無證經營和影響交通秩序的飲食、食品、生活日用品攤點(特別是校門外的油炸攤)等要進行清理,防止引發交通事故和一些集體事件的發生。
(3)加強了門衛管理,制定了《門衛管理制度》,不準社會上的人或車輛隨便進入校園,范文寫作如確需進入校園的要征得相關處室領導的同意,同時還要及時登記。不準學生私自出校門,如確需出校門的一定要有班主任老師的同意,以批條為準,同時還要有相關家長的陪護。
(4)集中力量對校園內部進行一次安全大檢查,及時發現各種不安全隱患,并認真進行整改,堅決杜絕火災、建筑物倒塌和食物中毒等各種安全事故的發生,特別是確保校園內一方平安。在整治活動的影響下,強烈的安全意識、嚴密的安全制度、優美的校園環境、完善的教學設施、一流的師資隊伍、一流的管理水平使我校全方位的工作出現了前所未有的喜人景象。
鄉鎮校園周邊環境整治簡報(專業20篇)篇十五
為進一步加強校園及周邊環境綜合治理工作,切實消除校園及周邊各類安全隱患,確保校園及周邊治安環境安全穩定。4月29日,鄉政府聯合學區、鄉綜治中心、鄉市場監管所、鄉執法隊、鄉派出所、鄉衛生院等部門聯合召開了校園及周邊環境專項整治行動聯席會議。
會上,鄉分管教育工作的副鄉長王志君同志分析了連兒灣鄉校園周邊環境現狀,并安排了具體工作。會議要求,一是各部門要各司其職,加強合作,定期檢查,切實抓好校園周邊環境專項整治的各項工作,確保取得實效;二是強化多形式宣傳,在鄉中小學營造重安全的氛圍,提升廣大師生的安全意識。三是全面加強重點領域的治理工作。不斷提升對學校周邊的小商店、小攤點、校外租房等場所的整治力度,確保消除學校周邊的安全隱患。
學區負責人表示:一要采取多種措施,發揮部門聯動,落實好安全責任,狠抓工作落實;二是狠抓安全管理,加強重點時段、重點方位的安全管理。定期開展校園及周邊安全隱患大排查、大整治,消除安全隱患;三是落實綜合治理機制。健全學校安全管理長效機制,落實好家校社共育機制。
會后,與會人員組成專項整治檢查組,檢查組重點對中小學、幼兒園內的疫情防控工作落實、防疫物資儲備、學生用餐安全、校園周邊環境、食堂基礎設施建設、消防設施配備等各項工作落實情況進行實地查看,并對學校周邊小賣部、文具店等經營場所就合法經營、食品安全、盜版文具等問題進行了系統排查,做到及時發現、及時整治。
同時,檢查組要求,各學校要加強對校園內治安、食品安全、消防安全和疫情防控等工作的重視程度,加大校園及周邊區域專項整治力度。
通過這次校園周邊環境“大排查、大整治”行動,進一步靠實全鄉學校安全管理主體責任,強化學校安全管理,建立起校園及周邊環境安全管理工作長效機制,確保師生生命財產安全,為我鄉廣大師生創造了一個安全和諧穩定的學習生活環境。
鄉鎮校園周邊環境整治簡報(專業20篇)篇十六
11月3日下午,東莞市長安鎮綜治辦聯合宣教文體旅系統、公安分局、交警大隊、市場監管分局、綜合行政執法等部門,開展校園及周邊治安秩序集中整治專項行動。
檢查人員先后來到振安學校、信東小學周邊,重點檢查校園周邊文具店是否售賣有危險性的玩具、文具,以及小賣部食品安全、學校周邊交通安全是否存在問題,并檢查棋牌室、網吧、游戲廳等重點場所,了解是否存在因容許未成年人進入導致學生欺凌事件發生等情況。
行動中,發現校園附近個別娛樂場所消防通道緊鎖,存在一定的安全隱患,檢查人員當場要求商家嚴格按要求完成整改。“對于校園周邊的.這些網吧、棋牌室、游戲廳等場所,我們會經常巡查,也會提醒店主,不允許未成年人進入。”新安社區警務室副警長石堅定說。
石堅定同時還是信東小學的法制副校長,他說,平時還經常到學校上法制課,向學生宣傳防止校園欺凌方面的相關知識。
接下來,長安鎮將深入推進各項社會治安環境整治工作,特別是加強對網吧、游戲廳、酒吧、賓館、出租屋等重點場所清理整治和嚴格管理,深入摸排校園周邊治安情況、娛樂場所分布情況,堅決防止因容許未成年人進入導致欺凌事件的發生,同時,加強對網站、平臺應用程序等排查,清理整治涉未成年人網絡不良信息、違法違規內容等行為,嚴防網絡暴力信息對學生的侵害。
鄉鎮校園周邊環境整治簡報(專業20篇)篇十七
為牢固樹立安全發展理念,大力弘揚生命至上、安全第一的思想,進一步提升全民交通安全意識、法治意識、規則意識、文明意識,連日來,xx市文明辦按照上級部署要求,緊緊圍繞遵守交通法規,抵制交通違法,積極組織開展122“全國交通安全日”宣傳教育活動,取得了文明交通安全良好效果。
進校園宣傳。各中小學校開展122“遵法守規明禮、安全文明出行”警示教育活動,邀請本學校法制副校長走進課堂,為未成年人普及文明交通知識,旨在通過交通安全課,給廣大師生講解安全文明出行常識,讓學生牢記事故教訓,增強守法安全出行和自覺遵守交通法規意識,以之形成小手牽大手、大手帶小手,學校和社會互動的良好宣傳局面。
服務窗口宣傳。以交通違法處理室、車駕管服務窗口為宣傳陣地,對前來辦理業務的群眾進行面對面宣講交通安全常識,認真勸導廣大駕駛員及群眾堅決杜絕發生超速、超載、酒駕、闖紅燈、亂停亂放等交通違法行為;向辦事群眾積極推廣“平安xx”微信公眾號,加強對辦事群眾的宣傳教育。
進農村宣傳。各派出所的工作人員常態化地進村、進集市,向群眾發放各種交通安全宣傳資料,宣傳乘坐超員車、農用車、三輪車的危害,使廣大農民群眾進一步認識到各種交通違法行為的`嚴重后果,增強村民的安全意識;利用農村廣播這一宣傳平臺,及時開展農村交通安全宣傳。發動轄區農村交通安全勸導站開展“大勸導”活動,利用鄉鎮趕集日集中勸導非機動車不按車道行駛、違法載人及面包車超員等交通違法行為。
鄉鎮校園周邊環境整治簡報(專業20篇)篇十八
4月22日,圭塘街道組織城管、工商、交警、食藥安、文化(教育)、綜治等部門和相關社區,對轄區6所小學(樹木嶺小學、吉聯小學、圭塘小學、雨花實驗小學、泰禹小學、南屏錦源小學)周邊車輛亂停亂放、流動攤點占道經營、食品銷售店、餐飲店等進行了綜合整治,確保校園周邊秩序。
此次綜合整治行動共收繳違規食品100多斤,“三無產品”約2噸,取締流動攤販1000多個、按摩店一個、黑診所一個,交警抄牌20多輛,沒收違規書籍若干本。發出整改令14份,同時要求銷售“三無產品”的商店老板向工商所寫保證書8份。
這次行動是雨花區整治會后的第一次綜合整治行動,今后工商、食藥安等職能部門將繼續進行常態整治;城管、交警將采取守點和整治相結合的.形式實行長效管理。
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鄉鎮校園周邊環境整治簡報(專業20篇)篇十九
為全面貫徹落實第xx個愛國衛生活動月活動的精神,讓幼兒從小養成愛清潔、講衛生的習慣,有效防止春季傳染病的發生與流行,4月15日,永靖縣藝海幼兒園開展了以“我愛家鄉、保護濕地、從我做起”為主題的愛國衛生月系列活動。
據悉,該活動以“全員參與”為主,幼兒教師安娜作了動員講話,她倡議全體師生要積極行動起來,主動的撿起身邊的每一片垃圾,攜起手來,為創造出天藍、草綠、花紅、潔凈的工作、學習環境而努力。接著幼兒代表宣讀了流感等春季傳染病防控知識,并提出隨手撿起一張廢紙,隨手撿起一只塑料袋,隨手撿起一只可樂瓶……就能使幼兒園既美麗又整潔,得到了在場師生、家長的認可。
與此同時,該園通過組織孩子們開展撿拾垃圾、爭做環保小衛士和制作以“我愛家鄉、保護濕地、從我做起”餐盤等活動,通過營造濃厚的氛圍,引導孩子們從小關注身邊的環境,樹立保護環境的意識。
鄉鎮校園周邊環境整治簡報(專業20篇)篇二十
11月1日,全市學校及周邊環境專項整治工作推進會在市教育局召開。會上通報了10月下旬以來校園及周邊環境安全整治情況,部署下一階段工作,要求各職能部門嚴格按照職責清單,常態化開展校園周邊環境檢查,做到問題立查立改、銷號整改,全面消除安全隱患,夯實校園安全基礎。
會議指出,各職能部門要進一步提高認識,按照問題清單,全面發現和解決校園及周邊敲詐“擂肥”、占道經營、車輛亂停亂放、交通擁堵、售賣危險玩具和不良書刊等問題,凈化校園周邊環境,全力做好專項整治工作的“下半篇”文章。
會議要求,各地教育部門要聯合公安、交通、市場監管、衛健等部門,緊盯當前校園及周邊易發突發的問題隱患,加強部門自查和聯合督查,建好工作臺賬;要堅持問題導向,明確工作措施,強化問責問效,推進問題整改清零,營造健康和諧育人環境。
會議強調,教育部門要堅持發揮主觀能動性、履行主體責任和積極協調、廣泛借力相結合,與屬地公安、交通、市場監管、衛健、文旅等職能部門形成合力,采取聯合督查、現場認領、專班督辦等形式,健全、落實安全責任追究制,常態化開展校園安全共建共治,及時消除安全隱患,確保排查到位,整改到位,切實維護好全市教育高質量發展良好局面。