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曹文軒文章讀后感(通用19篇)

時間:2025-06-09 作者:FS文字使者

讀后感是在閱讀一本書或文章之后,根據個人的觀點和理解,對所讀內容的感受和思考進行總結。在下面的范文中,你或許會找到一些與自己相似的觀點和情感,希望能夠對大家的讀后感寫作有所幫助。

曹文軒文章讀后感(通用19篇)篇一

朋友們,你們聽說過曹文軒嗎?他是我國著名的作家,他的作品曾多次獲獎。從前年開始我就喜歡讀他的作品。尤其是講是一個叫桑桑的小男孩從一年級到六年級的故事。

如《草房子》這本書,我就是百看不厭。草房子是一本桑桑接觸教育記敘文。桑桑是一個特別的人。又如在《禿鶴》這篇中,桑桑是一個很頑皮的男孩。在《紙月》這篇中,桑桑是一個勇敢的男孩。在《紅門》這篇中,桑桑是一個會化敵為友,珍惜朋友,膽小而又知錯能改的男孩。

總之,桑桑是一個特別的人。他曾經把家里煮飯用的鍋砸了,去買鴿子;他曾經在大熱天穿著棉襖,棉褲和棉帽在同學們面前盡情表演;他曾經用家里的蚊帳去打魚;他曾經用家里的碗柜為他的鴿子們做個家……桑桑曾今做過和別人不同的,令人想不到的事情真是數不勝數。

我想學桑桑那化敵為友的"本領",因為在生活中誰和我有仇,我會立即迎上去對罵,跟他一個星期不說話,不允許他碰我所有的東西,我也不會碰他所有的東西。我想學桑桑那珍惜朋友的"本領"因為我在生活中僅僅為了同學借我橡皮沒和我說,我就立刻和他翻臉不和他玩。我想學桑桑那認識自己的毛病并改正的好習慣。因為我從一年級到六年級的毛病就是寫字不認真,上課不聽講,所以我要向桑桑學習改掉自己的毛病。

你們也喜歡讀曹文軒的文章嗎?把你喜歡的也寫下來,和我一起發表吧。

曹文軒文章讀后感(通用19篇)篇二

《根鳥》這本書是曹文軒的著作,這本書寫的是根鳥為了救紫煙,于是,經歷了各種磨難,最后,他堅持不懈的找到了大峽谷。

讀了《根鳥》這本書以后,我對這本書的內容有了深刻的了解:根鳥在打獵的時候,因為一只他從沒有見過的白色羽毛的鷹,嚇跑了它的獵物,所以他一槍把鷹射死了,根鳥發現了它腿上的布條,于是,他下定決心一定要找到開滿百合花的大峽谷,救出紫煙。他便踏上了遙遠的旅程,在路上,根鳥還結識了一位朋友:板金先生。經過一番詢問之后,原來,板金先生的家族得了一個怪病,他們家族的男子一旦到了十八歲就不會在做夢,于是,板金先生就離開了家到遙遠的西方去尋找回他的夢,他們倆就結伴而行,向遙遠的西方進發,最后,在根鳥的堅持不懈的努力下,他來到了開滿鮮花的大峽谷。我覺得根鳥關心別人這一點,是值得我們去學習的。

在生活當中,我們要關心同學,還要去幫助那些需要幫助的同學,記得有一次,在體育課上,體育老師讓我們自由活動,同學們高興極了,你追我跑開心地玩著,突然,“撲通”一聲,一位同學的皮破了,正在不停地流血,我見狀趕緊把他送進了醫務室。

曹文軒文章讀后感(通用19篇)篇三

曹文軒的《學會感動》感動著我們少年的心,讓我們懂得苦難,不再如家中小皇帝一樣奢華;讓我們為童年的夢想感動,擁有著純樸的`聰明、天真的深刻,盡情享受童年;讓我們走進神秘的成長,領略化蛹成蝶,成長了結,破殼成為“新人”的過程……《學會感動》分為三十二個通訊,每一個通訊讓人領略到一種不同感動。讓我最為喜歡的是“通訊二十六:有個女孩叫米子學”,它教會我無論我們成長到何時,一定不能失去的就是“靈性”。我們可以在教育中成長,但我們不可以讓教育一味的束縛我們的思想,折斷我們翱翔的翅膀。今天,有一位作家感動著我,他就是曹文軒,他的《學會感動》讓我體會到了美、正義、苦難、執著;有一個地方感動著我,那就是鄉村,它充滿了童年的夢,美的境界。

有一個個鮮活的人物感動著我,為他們的品質、精神感動;更有文學的魅力感動著我。感動著《學會感動》,讓我們為永遠為文學的偉大而感動!

曹文軒文章讀后感(通用19篇)篇四

冷假里,讀完了曹文軒的小說《根鳥》,我的心久久不能平靜,我欽佩根鳥的勇敢、善良,同時也感觸感染到了根鳥那不達目的不罷休的精神。這本書教會了我要朝著自己的夢想努力,哪怕但愿渺茫,哪怕路上荊棘叢生,也要一如既去的奮入向前。

這本書主要講述了男孩根鳥在第一次獨自打獵時望見了一只白色的鷹,這只鷹的腳上綁著一張紙條,是一個十三歲的奼女紫煙寫的,她在懸崖上采花,不小心掉入了一個大峽谷,一個開滿百合花的大峽谷。從此,根鳥下定決心,一定要找到那個大峽谷,一定要救出那個鳴紫煙的女孩。可這得需要多么大的勇氣和毅力呀!這一路上,無論大家怎樣質疑和冷笑他,無論碰到什么難題和挫折,根鳥老是堅持不懈地向著自己的目標努力,終于,功夫不負有心人,他找到了那個開滿百合花的大峽谷,他哭了,這是艱辛后甜美的淚水,這是堅持后成功的淚水,這更是寂寞后幸福的淚水呀!

讀完這部書,讓我知道了人在追求自己夢想的道路上,會遇見各種難題、挫折、疑惑,以及克服這些后的喜悅、歡樂。我想,這和我們學習是一樣的,不治理想有多遙,只要我們向著自己的目標堅持不懈的努力,才有可能獲得最后的成功,而通去成功的秘訣也就是奮斗和堅持不懈的努力,那么成功就會向你招手。

曹文軒文章讀后感(通用19篇)篇五

這本書表現了孩子、之間的,字里行間無不充盈著感人肺腑、震撼人心的人間真情,這種真情無不濕潤著每一位讀者的眼睛、震撼著每一位讀者的。這本書對我啟發很大,我真想大聲對它說:青銅葵花謝謝你!是你們讓我明白如何面對困難,如何學會苦中作樂,如何去愛身邊的每一個人,用積極的心態去面對。

曹文軒文章讀后感(通用19篇)篇六

這個暑假,我和《草房子》里的桑桑度過了一段難忘的校園生活。桑桑是《草房子》里的主人公,他與紙月,禿鶴,蔣老師等人度過了六年刻骨銘心的生活。

他們經歷了一串串平常但催人淚下,震撼人心的`故事:有關于同學之間友情的,有少年的勇敢與不幸,大人之間的愛恨情仇……而讓我印象最深刻的是禿鶴與同學之間的故事。

禿鶴原名叫陸鶴,因為他禿頭所以常被同學嘲笑,但他卻非常的堅強,對他們的侮辱當作聽不見。終于有一件事的發生讓同學們改變了對他的看法。在一次表演《屠城》中需要一個禿頭的角色,沒人愿意剪光頭發,最后禿鶴自告奮勇去表演了這個角色。表演過后同學們都對他另眼相看,原來禿鶴也有自己的優勢。

通過這個故事也讓我知道了,每個人都有自己的優點和缺點,我們不能因為別人有不足就去嘲笑他,諷刺他,我們應該幫助他鼓勵他。因為每個人都有弱點和不足,我們給別人多點愛會讓生活更美好!

曹文軒文章讀后感(通用19篇)篇七

現代著名作家曹文軒曾說;“這兒的每一粒塵土,每一個場景,每一個人物都可以進入到文學世界里。”是的,當你進入《草房子》鄉野純凈的天地,微風吹拂著草原,堅強的少年跑在夕陽下,《草房子》便成為圍繞“愛”的小河,奔騰在每個少男少女的心田。

在“草房子”里,心中的愛會匯成小溪,在善良的原野上尋找溫存的種子……。

在文學世界中,有喜性的',也有悲性的。后者甚至比前者更重要!安徒生的作品個,有幾個孩子討厭呢?但他的作品卻悲愴的,憂傷的,苦難的!但是,誰會否定他的作品呢?沒有人!因為他的作品同時是美的。小說《草房子》便是帶有那樣的色彩,讓我們了解并學會去愛。

希望《草房子》會讓你明白……。

曹文軒文章讀后感(通用19篇)篇八

在國慶節期間里,我讀了《草房子》這本書。

這本書主要寫了桑桑從一到六年級在油麻地小學的經歷。桑桑是校長桑喬的兒子。桑桑的家就在這所小學里。油麻地小學里都是草房子,他們分別用作教室、辦公室、老師的宿舍或活動室等。

桑桑經常挨打。有一次桑桑用蚊帳打漁,女老師溫幼菊擔憂地說:“桑桑,你又要挨打了。”桑桑打完漁回家,媽媽看到竹籃里有兩三斤魚蝦,問:“哪來的魚蝦。”桑桑說,是他打的。媽媽又問你用什么打的。桑桑說,就這么打的唄。媽媽忙著做飯,沒空去查。后來柳柳告訴了媽媽,最后害的桑桑被蚊子咬得是紅包,左眼紅腫得發亮。

在桑桑六年級時,突然得了一種怪病,經過桑喬帶著他到處尋醫,最后終于找到一位資深的老郎中。老郎中神情淡定,說不過是鼠瘡而已。老人配了藥方,很快桑桑的病就好了。后來桑桑以優異的成績考到了縣里的重點初中,而桑喬也因為工作優異被調到縣里做校長。

我覺得桑桑是個活潑的孩子。有一次紙月被別人在板倉欺負,桑桑奮不顧身幫助她。我覺得桑喬是個善良的人,雖然他平時經常打桑桑,但是桑桑生病后他不顧自己的苦累帶他四處求醫治病。

秦亞星

曹文軒文章讀后感(通用19篇)篇九

讀完《青銅葵花》后,總有一種淡淡的憂傷。

這本書不能說是悲劇,也不能說是喜劇。它講述了一個男孩與一個女孩的故事。

城里女孩葵花因為父親的意外死亡只能讓大麥地的人家收養。然而,葵花卻選擇了大麥地最窮的一戶人家—青銅家。從此,他們一家人把葵花當成他們的親人。不會說話的青銅與葵花成了兄妹想稱的好朋友,他們一起生活,一起長大。青銅為了她,放棄了上學的機會,為了她,青銅在冰天雪地里賣蘆花鞋、捉螢火蟲做燈,花了很多精力做冰項鏈,去采蘆根,捉野鴨、替葵花認錯……爸爸媽媽們為了葵花,努力工作,青銅家竟蓋上了大麥地上最上等的茅草屋。奶奶為了葵花,賣掉了自己的金耳環和金手鐲。葵花為了支撐家計,放棄照相,去別人家借燈,為了給治病,自己一個人去江南撿銀杏賺錢……葵花12歲那年,命運又將她召回城里,青銅與葵花被迫分開。青銅每天都在眺望蘆蕩的盡頭—葵花消失的地方。最后,啞巴青銅竟然開口高喊了一聲:“葵花!”撼動了我的心靈。

我們的生活不可能一帆風順,每個時段都會遇到困難與波折,只要積極樂觀的去面對,我們最終才能成為生活的強者。

曹文軒文章讀后感(通用19篇)篇十

今天,媽媽給我買了一本書是曹文軒寫的——《六十六道彎》。我拿起這本書,如饑似渴的讀了起來。

書里講的是在楓林口里面住著三個小伙伴,他們分別是王樹魁、金小尊、柳芽子,他們是形影不離的好朋友。

有一天,從城里來了一群孩子,他們的.手上有五光十色的滑板,那三個小伙伴看了發誓一定要買一塊滑板。可是他們沒有向父母伸手要錢,而是上山去撿榛子,下河摸魚自己攢錢買滑板,甚至他們還賣掉了自己心愛的物品。終于有一天買滑板的錢攢夠了,但到了城里又把錢弄丟了。三個小伙伴回家的路上意外的得到了一個滑板,他們從不會玩滑板身上摔得遍體鱗傷,到后來個個成為玩滑板的高手。其中一個被城里的學校錄取。因為這個原因,三個好朋友不得不分離,書的結尾三個小伙伴又重新在一起了。

讀完了這本書我感覺書中的三個小伙伴不怕困難,永不放棄,他們之間純真的友誼將三人牢牢地拴在了一起。我也要向他們一樣,做個堅強、勇敢的孩子。

曹文軒文章讀后感(通用19篇)篇十一

《甜橙樹》讓我淚笑交融,講的是,秋天的太陽照耀著安靜的田野,油麻地一顆最大的甜橙樹下,發生了一個叫彎橋的男孩和他的四個小伙伴的故事。我讀后特別感動,它讓我知道了善良是多么重要。

故事講了村子里一個叫彎橋的男孩,小時候被媽媽拋棄在橋頭,幸好被一位窮而且很善良的好心人收養了。可是天有不測風云,在彎橋成長的過程中,一次發燒讓他變得傻傻的。在學校里,有四個同學老愛欺負他,他們是紅扇、浮子、三瓢、六谷。一次在甜橙樹下,四個健康孩子對彎橋在睡夢中做了一個惡作劇,當他們在為自己的“杰作”得意忘形之際,被笑聲驚醒了的彎橋傾訴了自己的夢境,夢見了自己與他們四個所發生的故事,為他們對自己的幫助而感激得淚光閃閃。四個孩子為自己的行為感到無比慚愧,被彎橋的美好內心深深感動的故事。

弱者比我們更高貴,更富有人性,更善良。彎橋沉醉在自己的傾訴之中,沉浸在往事的回憶之中,他的思維永遠停留在自己內心的美好上。他的一切不僅僅感動了文中的四個孩子,也深深地感動了我。

在這個物欲橫流的當今社會,在共創“和諧社會”的今天,人與人之間是多么地需要互相尊重!有多少因無錢醫治而面臨死亡的病人,又有多少社會弱勢群體需要幫助啊!如果人人都有一顆善良之心、憐憫之心,“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間………”

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曹文軒文章讀后感(通用19篇)篇十二

根鳥,曹文軒筆下的一個傳奇人物,影響了我們這一代的優秀書籍,我不禁對他感慨萬千。

在一天根鳥打獵的時候,在一只鷹的腿上,發現了一個女孩的求救信號,他對這件事的真實性堅信不疑,由于每天想著這件事,他變得魂不守舍,誰也不知道他在想什么,最后,還是他爸爸猜出了他的心思。和爸爸商量以后,他決定去尋找那個山谷。在路上,他經歷了很多同年人無法忍受的痛苦,也經歷了其他人難得的幸福,直到最后,他迷上了,把錢輸光后,他又開始尋找那個簡直就是只有神話里存在的、擁有大片大片百合的神秘山谷,他一直西行,終于找到了那個百合花盛開的大峽谷,但是,當他想起從前的經歷時,就將整個頭埋在花叢中痛哭起來。

大致的故事就是這樣,當我去回憶他的經歷時,才真正的被深深的震撼了,勇敢、堅強、善良、樂觀、不屈、助人為樂這些美好品質同時在他身上大放光芒,正是這些品質,才使得我們被震撼。雖然,他了,而且輸了個精光,雖然,他混票了,但是,他那種膽識,卻是我們值得學習的,他讓我懂得如何去面對困難,如何去面對生活,如何去冒險,在什么樣的情況下值得去冒險。這,就是老師為何讓我們閱讀他的真正的理由。

耳聞不如一見,一見不如實踐。是啊,假如我們是根鳥呢,我們又會選擇怎么做呢?

曹文軒文章讀后感(通用19篇)篇十三

在寒假期間,我讀了中國著名作家曹文軒寫的一本書《根鳥》。這是一本感人肺腑的書,書中叫根鳥的主人公有著自己的夢,有著自己的思想,還有著自己的方向。根鳥曾經高興過、曾經傷心過、曾經痛苦過、也曾經快樂過。那就先讓我給大家講一講這個美好、感人、令人振奮的故事吧。

一個叫紫煙的女孩在懸崖上采花時不小心掉進了大峽谷中。可是,她卻出現在了根鳥的夢中。自從夢到了這個美麗、柔弱的女孩后,根鳥每天神魂顛倒。他的爸爸看穿了根鳥的心思之后,決定讓根鳥去尋找這個大峽谷。歷經千辛萬苦,根鳥終于找到了這個大峽谷。

根鳥的所作所為,讓我感到十分振奮,為了救一個素不相識的女孩竟然什么也不怕,在那么惡劣的情況下也能頑強地生存下來。而我們生活在這么美好的世界中,還有什么可怕的呢?我們也應該像根鳥一樣,無論遇到什么困難都不退縮,努力實現自己的夢想。

當一個人對一個處于逆境中的人產生扶持、援助時,并實施了自己的高尚行為之后,他的心里一定會感到有一股溫熱的暖流流過,從而使自己的`靈魂得到凈化。

確實,每一個人要有時刻幫助人的念想,因為只有這樣,你才能成為一個高尚的人,從而養成樂于助人的美好品質。

《根鳥》是一本很不錯的書,告訴了我一個又一個道理,我的靈魂得到了凈化,我的心也變得更加純潔。

所以,希望你們能讀讀這本書,相信你也會得到不同的收獲和感受。

曹文軒文章讀后感(通用19篇)篇十四

《火印》這本書講的是個叫坡娃的小男孩和雪兒的故事。雪兒是坡娃從一群狼群中救回來的一匹小馬。有一天,戰爭爆發,雪兒被日本兵搶走,并在它身上烙下一枚日本軍營的火印,一個日本軍官看中了雪兒,要把訓練成自己的戰馬,可雪兒不接受訓練,由于雪兒的不屈和對抗,它淪為了拉炮的廢馬。經歷了戰火和苦難之后,坡娃終于將雪兒帶回了自己身邊。可雪兒身上的火印卻成為它終身的恥辱,它在村民面前低下了頭,直到他獲得了贏回尊嚴的機會。

其中我最喜歡坡娃。坡娃是個非常勇敢善良的小男孩,并且非常懂馬的心思。他把雪兒當成了自己的朋友,當雪兒被日本軍官搶走的時候,他晚上睡覺的時候都常常夢見雪兒,擔心它吃得好不好。為此還去救過雪兒好幾回,雖然每次都失敗了,但他還是不泄氣,一直想方設法要救出雪兒。

曹文軒文章讀后感(通用19篇)篇十五

在暑假,我讀了《草房子》這本書,這本書是國際安徒生獎得主曹文軒寫的。

這本書主要講述了桑桑同學在油麻地小學發生的故事,故事很小但是都很真實,也很感人,是桑桑同學刻骨銘心、終身難忘的人生啟蒙階段。這本書里的主人公有四個,分別是蔣一輪老師、桑桑同學、紙月同學、還有陸鶴同學。我印象中最深刻的故事是《禿鶴》一片段中的一小節,講的是陸鶴是個禿子,大家都給他起外號叫“禿鶴”。他慢慢長大了,開始注意外貌了,于是他就帶了一頂白色的帽子來遮擋禿頭。同學們都很好奇,桑桑想把陸鶴的帽子摘下來,于是,和他的好朋友阿怒一起追著陸鶴跑,桑桑摘下帽子跑了,陸鶴很惱火,桑桑把帽子扔給了阿怒,阿怒把帽子掛到了樹上。最后,蔣一輪老師知道了就問:“是誰干的?”阿怒說:“是我干的!”桑桑也說:“是我干的!”最后阿怒把帽子還給了陸鶴,但是,陸鶴卻扔了帽子哭著走了。晚上,桑桑不敢回家,因為他知道自己闖禍了,害怕當校長的爸爸收拾他,晚上就睡在阿怒家里了……第二天,桑桑認了錯,還給陸鶴道了歉,桑桑和陸鶴就和好了!

想想我們也經常給同學起外號開玩笑,但是千萬不能過分呀!這本書太好看了,我三天就讀完了,希望大家也來看一看吧!

曹文軒文章讀后感(通用19篇)篇十六

假期里,我讀了曹文軒的小說作品《山羊不吃天堂草》,一部生動易懂而耐人尋味的兒童長篇小說。

文章開始描寫一群饑餓的羊在鮮嫩肥美的天堂草前,卻不肯低頭去吃,最后只餓死了,從而訴說了小公明子和朋友們生活的辛苦和艱難。

明子和黑罐大豆村的一員。明子的爸爸養羊賠了一千多元,不把明子托付給“師傅”三和尚,想讓他去外出能給家掙些錢;黑罐家里貧困的驅使,不和明子一起隨三和尚一起出去打拼掙錢養家。外面的世界這13歲的孩子太陌生了。生活快樂,明子里認識了朋友:鴨子,紫薇……他幫紫薇的爸媽照顧紫薇,每天陪紫薇去外面的草地里玩耍,紫薇的爸媽都很感謝他;幫鴨子與人理論,后來家爆打了一頓;又把黑罐從的火坑拉;他還努力地和“師傅”三和尚學手藝,最后了非常精湛的地步,他經常和“師傅”三和尚頂撞,但“師傅”經常說:“好馬要有點性子的!”;最后明子巨額定金,在家里急缺錢與信守承諾兩者中戰勝了貪念,這筆錢的取舍,無異于“天堂草”,把活生生的富有生活氣息物給了。

讀完這本書,我明子是善良、誠實,身上有一股堅忍不拔、吃苦耐勞的精神我們所的,所要學習的!讓我們明白自己的理想和不懈奮斗的精神才可以克服!我們更像黑罐染上的惡習,在利欲的誘惑下,險些犯罪的道路!父母都給我們安排的井井有條,無須我們過早接觸這而陌生的社會,要珍惜幸福而甜蜜的生活,努力學習回報祖國!

曹文軒文章讀后感(通用19篇)篇十七

寒假里,讀完了曹文軒的小說《根鳥》,我的心久久不能平靜,我欽佩根鳥的勇敢、善良,同時也感受到了根鳥那不達目的不罷休的精神。這本書教會了我要朝著自己的夢想努力,哪怕希望渺茫,哪怕路上荊棘叢生,也要一如既往的奮進向前。

這本書主要講述了男孩根鳥在第一次獨自打獵時看見了一只白色的鷹,這只鷹的腳上綁著一張紙條,是一個十三歲的少女紫煙寫的,她在懸崖上采花,不小心掉進了一個大峽谷,一個開滿百合花的大峽谷。從此,根鳥下定決心,一定要找到那個大峽谷,一定要救出那個叫紫煙的女孩。可這得需要多么大的勇氣和毅力呀!這一路上,無論大家怎樣質疑和嘲笑他,無論遇到什么困難和挫折,根鳥總是堅持不懈地向著自己的目標努力,終于,功夫不負有心人,他找到了那個開滿百合花的大峽谷,他哭了,這是艱辛后甜蜜的淚水,這是堅持后成功的淚水,這更是寂寞后幸福的淚水呀!

讀完這部書,讓我知道了人在追求自己夢想的道路上,會遇見各種困難、挫折、迷惑,以及克服這些后的喜悅、歡樂。我想,這和我們學習是一樣的,不管理想有多遠,只要我們向著自己的目標堅持不懈的努力,才有可能獲得最后的成功,而通往成功的秘訣也就是奮斗和堅持不懈的努力,那么成功就會向你招手。

曹文軒文章讀后感(通用19篇)篇十八

這個學期老師讓我們讀曹文軒的《草房子》。在這本書里,我認識了許多新朋友:友善的桑桑、文靜的紙月、沒有頭腦的陸鶴、命運多變的杜小康、會做生意的細馬讀了這本書,我才知道世界還有那樣的地方,還有那樣的一群人。

陸鶴因沒有一絲頭發而被同學起外號叫禿鶴,他的帽子被人扔來扔去,笑得我肚子疼了;禿鶴在聚操時不聽老師的話,故意扔飛帽子,讓學校丟了榮譽,我和油麻地小學生一樣,對他很生氣;后來,學校要排演節目,他自告奮勇,演了偽軍連長楊大禿瓢,為油麻地小學奪回了榮譽,我又對他充滿了敬佩。

給我印象最深的人是禿鶴,而我最喜歡的人卻是桑桑,他老是做夸張的事,比如,把蚊帳改成漁網捕魚,砸鍋賣鐵買鴿子,這些鬼點子讓他老是遭到父母的打罵,而我卻從這里體會到了童趣。他總是幫助別人,最后自己卻生病了,在生與死的邊緣垂死掙扎,父親帶他四處求醫,卻一次次都失敗了,最后遇到一位老醫生挽救了他的生命,我終于長舒了一口氣。

讀完了這本《草房子》,讓我體會到了不一樣的童年,不一樣的生活,不一樣的世界!我現在的生活離桑桑他們的生活十分遙遠,我不會下河捉魚,也不會養雞養鴨,更不會沒錢而上不起學,但是禿鶴的堅強,桑桑的友誼,油麻地小學生的快樂讓我體會到童年是不一樣的,但生活的意義是同樣的。

曹文軒文章讀后感(通用19篇)篇十九

相對于現在的孩子來說,我們的童年在物質上是貧窮的,正如曹文軒所說,身在那樣的貧窮中,最大的希望就是回家能有一碗干飯,一碗紅燒肉吃。可當歲月老去,卻發現“原來過去的一切一切都是那么寶貴,原來那里的每一粒沙塵,每一個場景,每一個人物都是可以進入到文學世界里去的”。在他的作品中,雖然人的物質條件很匱乏,但生活環境卻在他的筆下如詩如畫。

曹文軒的作品,相對現在孩子來說,是寫“從前”少年的故事,但正是這些純真唯美的故事,感動了今天的孩子,更感動了“從前”的孩子,所以曹文軒的作品,是大人和小孩都喜歡的作品。

寒假里,我讀了《草房子》《青銅葵花》《根鳥》《狗牙雨》,我喜歡曹文軒對環境描寫的那種浪漫、古典與唯美,就像一幅色彩厚重的油畫;我喜歡曹文軒筆下的一個個活生生真實、立體的人物,讓人讀著親切、感同身受。

雖然曹文軒的作品都是一個風格,但我深深喜歡著這種風格。

兒童文學評論家張美妮教授有一段很精彩的評述,我干脆抄錄在這里:

“當我們一頁頁、一章章地讀著這部小說時,閃耀在眼前的是一道道滿盈愛心和可貴人格的光彩。試看桑桑和女孩紙月兩小無猜的純真友誼,以及他在病中所感受到的人間真情;迷戀土地、幾近矯情的秦大奶奶最終對‘占有’了她的土地的小學校、小學生所捧出的深深的愛;有殘疾的禿鶴護衛自己人的尊嚴義無反顧的執拗;倔犟的細馬咽下委屈,在本可繼承的房產蕩然無存之時扛起生活重擔,為養父母重建家園的堅毅;遭受家庭變故,跌進生活谷底的杜小康拼搏逆境的頑強等等,都與我們真誠團結、不畏艱難挫折、奮發進取的時代精神接合,也與人類自強不息、不斷發展自己、開創未來的文化精神價值取向相通。小說感動了今天的讀者,也將感動明天的讀者。

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辭職信的撰寫需要慎重考慮,因為它不僅關系到自己的形象和信譽,也會影響到個人與公司的關系。接下來,我們一起來看看一些優秀的辭職信樣本,希望能對大家有所幫助。
運動會可以培養學生的勇敢和堅持不懈的精神,使他們獲得成功的信心。這些是運動會中獲得獎牌的學生,他們勇往直前、敢于挑戰,為我們樹立了榜樣。今天是9月30日,全校同
心得體會是對自身在某個經歷或事件中的思考和總結,有利于我們不斷優化自己的學習和工作方法。如果你正在寫心得體會,可以看看下面這些范文,或許會給你帶來一些靈感。
英語是一門全球通用的語言,學好英語可以給我們帶來更多的交流和合作機會。對于寫英語總結感到困難的朋友,可以參考一下以下的范文,希望有所幫助。2、英語中法律是什么意
教學工作計劃應該具備可操作性和可評估性,教師可以根據計劃的實施情況進行反思和調整。以下是來自各個學科領域的優秀教學工作計劃,希望對各位教師的課堂教學有所啟發。
通過總結心得,我們可以更好地把握自己的發展方向和目標。以下是一些經典的心得體會范文,希望能為大家提供一些參考和借鑒。金秋九月,隨著暑假的結束,同學們迎來新學期。
思想匯報可以記錄我們日常生活中的心情變化,使我們更加關注和珍惜身邊的每一個瞬間。下面是一些經典的思想匯報示范,希望能對你寫作思路和表達技巧有所啟示。
月工作總結是一個自我反思和提醒的過程,我們可以借此機會回顧自己的工作目標和進展。通過閱讀這些范文,我們可以了解到其他人的成功經驗和挑戰,同時也能夠找到自己的工作
演講稿可以通過舉例、引用名人名言、運用幽默等手法增加趣味性和吸引力。演講稿范文中的精彩用語和生動案例可以給我們提供一些啟發和參考。同志們:前段時間,中央、省委召
幼兒園大班是孩子們形成良好習慣的關鍵時期,教師需要引導他們養成良好的生活和學習習慣。以下是小編為大家收集的幼兒園大班總結范文,僅供參考,希望能夠給大家一些啟發。
教案的編寫要注重因材施教,因時制宜,尊重學生的個體差異和發展規律。以下是小編為大家整理的三年級教案范文,供大家參考學習。教學目標:1、學會本課15個生字,正確讀
導游詞能夠幫助游客更好地了解旅游地的歷史文化和特色風景。以下是小編為大家整理的導游詞范文,供大家參考和學習。大家好!歡迎大家來到江南水鄉湖州南潯,很高興成為大家
教學工作計劃需要教師進行教學反思和評估,及時發現問題并采取措施進行改進。導入一款高效的教學工作計劃,可以給學生帶來更好的學習體驗,以下是一些優秀的范文供大家參考
演講稿范文的結尾應扣人心弦,帶給聽眾深思和啟示,留下深刻的印象。掌握這些演講稿范文的寫作技巧,可以幫助你更好地提升演講能力。。親愛的老師、同學們:我們國家的傳統
作為一種文學藝術形式,優秀作文應該能夠抓住讀者的眼球,引起他們的興趣和共鳴。接下來,我們一起來欣賞一些優秀作文的范例,相信對我們的寫作能力會有所啟迪。
幼兒園小班的學習環境要親近自然,富有創意,符合孩子們的認知特點和興趣需求。在這里,我們為大家收集了一些幼兒園小班的總結范文,希望能夠為您的寫作提供幫助。
整改方案的關鍵在于細化,只有具體到每個環節、每個措施,才能夠更好地指導我們進行問題的解決和改進。小編整理了一些經典的整改方案范文,供大家學習和借鑒。
寫實習心得體會不僅可以記錄實習過程中的成長和收獲,還可以為我以后的發展提供寶貴的經驗和教訓。隨后是一些實習心得體會的案例和經驗分享,希望對大家在實習中有所幫助。
在進行活動策劃之前,我們需要明確活動的目的、參與者、時間、地點以及預期效果。活動策劃是一項復雜的工作,以下是一些常見的問題和應對方法。為慶祝建國xx周年,迎接中
家長會是家長們了解孩子在學校學習和生活情況的重要途徑。以下是一些家長會的目標和計劃,希望能夠給大家提供一些啟發和指導。你們好!首先,非常感謝你們在百忙中參加家長
工作心得是對過去一段時間工作的一個總結,它不僅對自己有啟示作用,也可以為他人提供借鑒和參考。小編為大家整理了一些優秀的工作心得范文,希望可以為大家在寫作中提供一
講話稿的撰寫過程需要有充分的準備和研究,確保內容的準確和權威性。以下是小編為大家收集的一些優秀講話稿范文,供大家參考和學習。各位同學:大家好!新學期又開始了,俗
一篇好的總結范文應該具備扼要、準確、有深度、有思考的特點。以下是小編為大家精心挑選的一些范文樣例,供大家參考和學習。9月19日下午,安徽新華學院電子商務創業中心
通過教案的編寫,教師可以及時調整教學進度和方法,以適應學生的學習情況和教學環境。下面是一些優秀教案的范文,這些教案經過多次教學實踐并得到學生和家長的好評,希望能
通過寫優秀作文,我們可以鍛煉自己的思維能力和觀察力,進一步提高自己的語文素養。在這里,小編為大家推薦了一些優秀作文的參考范文,供大家學習和參考。春天最美是水岸。
買賣的成功與否往往取決于市場環境、商品品質、雙方談判能力等多方面因素。在買賣的過程中,我們可以借鑒一些成功買賣案例和經驗教訓,以提高自己的買賣能力。
心得體會是我們在各種經歷中獲得的寶貴財富,值得我們珍惜和分享。希望以下這些心得體會能對你的寫作提供一些參考和啟示。不同的閱讀方式,不一樣的閱讀材料,只要有心,都
通過總結心得體會,我們可以及時發現自己存在的問題和不足,從而采取相應的措施進行調整和改進。小編為大家搜集了一些名人的心得體會,希望能夠給大家帶來一些思考和啟示。
月工作總結是對過去一個月工作情況進行總結和概括的一種書面材料,它可以幫助我們反思,發現問題并提升工作效率。以下是小編為大家整理的一些月工作總結寫作技巧和經驗分享
優秀作文不僅需要有深入的思考和獨到的見解,還需要有準確的語言表達。接下來是一些受歡迎的優秀作文賞析,供大家參考和借鑒。。在人的一生中,我們會交上好多朋友。今天,
優秀作文是在對所寫主題進行深入思考和研究之后,能夠準確表達出作者獨特的見解和觀點。小編為大家整理了一些優秀作文的典型范例,希望能給大家提供一些啟示。
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通過讀后感的寫作,我們可以對不同作品進行比較和分析,拓展我們的文學視野和審美能力。以下是大家共享的一些讀后感,可以一起來看看其他讀者對這本書的感受和理解。
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優秀作文獨具匠心,用獨特的表達方式給予讀者耳目一新的感受。閱讀優秀的作文,可以培養自己的寫作感覺,提高自己的語言表達能力。我的家里有四口人,分別是奶奶、媽媽、爸
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撰寫讀書心得可以提高我們對書籍的理解和記憶能力,同時也有助于培養我們的寫作能力和表達能力。總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,
優秀作文不僅需要有獨特的觀點和見解,還需要有扎實的學識和廣博的閱讀背景。以下是一些優秀作文的范文,希望能夠給大家帶來一些寫作上的啟發和指導。愉快的暑假結束了,迎
優秀作文是作者用文字表達自己內心世界的窗口,能夠拉近人與人之間的距離。以下是一些精心挑選的優秀作文范文,希望能夠激發大家對寫作的熱愛和創造力。季節輪回,歲月經年
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優秀作文能夠引發讀者的共鳴和思考,給人以啟示和思維的沖擊。小編為大家整理了一些優秀作文范文,希望可以給大家帶來一些啟示和借鑒。今天下午,我們在學校進行了一個很有
讀后感是我們通過閱讀與作者展開對話,并通過文字表達出來的思考和感悟,是讀書過程中重要的一環。小編為大家找到了一些經典的讀后感范文,希望能在寫作時給大家一些靈感。
醫務工作的壓力很大,醫護人員需要具備心理承受能力和應對壓力的方法,以保持良好的工作狀態。閱讀醫務總結范文可以幫助大家更好地了解醫務工作的專業性和復雜性。
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個人總結是一個匯總個人學習和成長經歷的重要文書,對于反思和提升自身能力非常有幫助。以下個人總結范文總結內容翔實、觀點明確,或許能夠為您的寫作提供一些參考。
幼兒園小班的師生關系注重親密和信任,老師扮演著孩子們的引路人和朋友的角色。在下面的文本中,我們將為您展示一篇優秀的幼兒園小班總結范文,供參考。健康對幼兒成長來說
培訓心得是培訓活動的一個重要成果,也是培訓效果的一種反映。小編為大家搜集整理了一些優秀的培訓心得范文,希望能夠為大家的寫作提供一些參考和借鑒的素材。
通過工作方案,我們可以合理分配工作任務,提高工作效率,減少工作中的錯誤和失誤。小編為大家整理了一些實用的工作方案范文,希望可以給大家在工作中提供一些參考和啟示。
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計劃書是我們對未來進行思考和安排的工具,可以幫助我們更好地規劃和展望。接下來是一些經典的計劃書參考文獻,希望對大家的計劃書寫作有所啟發。小(2)班教室。1、了解
通過學習范本,我們可以豐富自己的詞匯量,提高語言的表達能力。下面是一些范文范本的實例,可以幫助大家更好地理解和運用寫作技巧。會議地點:村會議室。參加人員:村兩委
優秀作文應該有獨立的思考和見解,能夠立意深刻,觸動人心,引發共鳴。如果你對寫一篇優秀作文感到困惑,不妨閱讀以下范文,或許能給你啟發。曾有朋友給我這樣一句話:“我
教學工作總結應該重點關注學生的學習效果和教學目標的達成情況。隨著教育教學改革的不斷深入,教師們的教學工作總結也日益重要起來。一、我的主要工作和成績。這學期我始終
優秀作文常常能夠引發讀者的共鳴,使讀者深入思考問題,增長見識。請大家認真閱讀以下優秀作文范文,并從中學習到寫作的技巧和方法。秋天,像是一位裝著美麗衣服的仙女,提
讀后感是讀者對所讀之物進行主觀評價的產物,它可以幫助讀者更深入地理解和消化所讀內容。以下是小編為大家收集的讀后感范文,供大家參考和借鑒。今天,馬老師給我們講了一
遵守規章制度是每個公民應盡的義務,有助于建設文明和諧的社會。規章制度的不斷完善和創新需要全體成員的智慧和貢獻,希望大家能夠積極參與。通過制定倉庫的`管理制度及操
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中班教案可以幫助教師進行教學評價,了解教學的有效性和問題所在。下面是一些中班教案的實施效果和學生反饋的調查結果,希望可以為教師們提供一些建設性的意見和建議。
辭職報告是終止與雇主關系的一種方式,通常需要提前提交,并注明離職日期。以下是一些辭職報告的實例,你可以參考并從中找到一些構思和寫作技巧。尊敬的學校領導:我很愧疚
通過寫作,可以培養學生的觀察力、思考力和邏輯思維能力。通過閱讀一些優秀的作文范文,我們可以了解到一些成功的寫作技巧和方法,希望以下范文能給大家帶來一些啟發和指導
優秀作文是一篇內容豐富、觀點獨特、結構合理、語言得體的寫作作品。閱讀優秀作文是開拓自己文化視野的一種重要方式,可以培養我們的審美能力和文學素養。秋天到了,一陣秋
在工作計劃范文中,我們可以記錄下工作中面臨的問題和挑戰,以及解決問題的思路和措施。通過閱讀以下范文,相信大家會對寫工作計劃范文有更深入的理解和認識。
教學工作計劃的編制需要考慮學校的教學資源和條件,確保教學目標的實現。以下是小編為大家整理的教學工作計劃范文,供大家參考。希望能幫助到大家,共同提升教學水平。讓我
優秀作文不僅有較高的文采和表達能力,還要有獨特的觀點和思考,令人過目不忘。掌握了寫作的技巧和方法,我們可以更好地提高作文的質量。媽媽,很久以來,我一直想對你說:
通過寫述職報告,可以對自己的工作進行歸納和反思,促使自我成長和進步。接下來是一些精心整理的述職報告參考,希望能給大家帶來一些靈感和思路。本學期我兼任三年級的音樂
思想匯報是一種培養自我意識和自我管理能力的重要方式,可以幫助我們不斷提高個人素質。以下是一些經典的思想匯報片段,希望能夠激發大家的靈感和寫作動力。最近幾天,每當
在寫報告之前,我們需要收集和整理一定的資料和數據,確保報告的可信度和可靠性。以下是一些優秀的報告范文,它們對于報告的寫作有著很好的示范作用,大家可以一起來學習和
通過活動策劃,可以吸引人們的注意力并調動他們的積極參與,達到宣傳、推廣或娛樂的目的。精心策劃的活動可以成為一個社區、學校或公司的亮點,激發人們的熱情和參與度。
讀后感是一種對于文學作品的審美體驗,通過對情節、人物、語言等方面的理解和分析,來感悟和體味作品中的美。下面是一些經典的讀后感作品,希望能夠引起大家對作品的思考和
護理是一門綜合性學科,涵蓋了疾病預防、治療、康復和護理倫理等方面的知識與技能。在護理工作中,我們應該如何應對各種挑戰和壓力?以下是一些護理心理健康指導。
教學工作總結應該包含對教學目標的實現情況、教學方法的效果以及學生學習態度和成績等方面的評估和分析。接下來,讓我們一起來看看一些優秀的教學工作總結范文,從中學習和
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月工作總結是對工作過程和成果的回顧和總結,可以提高個人和團隊的工作質量。以下是小編為大家收集的月工作總結范文,希望能夠給大家提供一些啟發和借鑒。202x年,我作
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工作總結是一個全面了解自己工作情況的機會,通過對工作過程的總結,我們可以更好地發現自己的優點和不足。在寫月工作總結時,參考范文可以幫助我們更好地掌握寫作技巧和風
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預備黨員是黨員發展階段的第一步,也是成為合格黨員的必由之路。小編整理了一些優秀的預備黨員的紀實報道,給大家分享一下。xx年10月29日,經黨組織批準,我成為一名
教案模板是用于教學設計的一種規范化工具,它可以幫助教師系統地組織教學內容和教學活動。如果您正在尋找一份簡潔明了的教案模板,以下的范例或許可以滿足您的需求。
通過總結,我們可以找出自己的不足和問題,并尋找解決的方法和策略。小編整理了一些有深度和觸動人心的心得體會范文,希望能夠給大家帶來一些思考和啟示。隨著國家進一步推
通過寫心得體會,我可以回顧自己的所思所行,發現自己的不足之處。以下是小編為大家收集的心得體會范文,希望可以給大家提供一些寫作上的參考和啟示。20xx年11月16
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演講是我們與他人進行有效溝通和交流的重要方式,而發言稿則是演講的重要準備工作之一,可以幫助我們更好地組織語言和思維。這是一些經典的發言稿范文,通過它們可以提高我
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