優秀作文是我們不斷積累和提升的結果，它展現了我們的思維和表達能力。在這些優秀作文范文中，我們可以看到作者獨特的思辨和精彩的表達。

小學三年級第四單元我學會了畫畫（通用17篇）篇一

今年寒假我學會了一項運動——滑冰。一進冰場，我就看見了許多人在滑冰，男女老少。有的滑得飛快，仿佛一陣風吹過似的；有的才剛剛會在冰上走路，不過走得又快又平穩；還有的一滑就摔跤，幾乎就不會滑。一看見這場景，我便迫不及待地上前滑了起來。不僅沒滑起來，還摔了個跤。教練看見了，連忙扶我起來，并嚴肅地說：“滑冰雖然簡單，但是不能急于求成啊！還有我有一個小辦法，以后再告訴你。你先穿好冰鞋，然后……”話還沒說完，只聽“撲通”一聲，我又摔倒了。教練一笑，二話不說，就把我拉了起來。雖然那時我心里非常緊張和害怕，因為我害怕摔跤，但是我用了我的老辦法——堅持。試了幾天，我發現根本沒效果，我自言自語道：“原來的成效挺好的，怎么現在不管用了？”教練好像看透了我的心思，說：“你應該動腦子學滑冰，這就是我要告訴你的小辦法。”我聽了教練說的這番話語，就照著教練說的那樣果然結果出乎我的意料，沒幾天就學會了滑冰。

通過學滑冰的經過，我明白了一個道理：學習任何東西都需要方法和要領，學習知識要積累、掌握方法還要靈活掌握。

小學三年級第四單元我學會了畫畫（通用17篇）篇二

今天早上，爸爸媽媽還沒有起床，我剛走出房睡房，灰塵就撲面而來。唉，家里太臟了。我想：“平時，爸爸媽媽工作很繁忙，今天就我來幫他們拖一下地板吧。”

我拿起拖把，先把它浸濕，再把它擰干。我把拖把放到地上，認真地拖了起來，我把拖把當作畫筆，在地上畫了一朵小花和一只蜜蜂。過了不久，地板就變得干干凈凈，我卻累得滿頭大汗。過了一會兒，爸爸和媽媽起來了，一看，帶著疑問說：‘咦，地板怎么這么干凈？”我走過去說：“是我拖的。”爸爸和媽媽表揚了我，我高興極了。

通過今日的勞動，我明白了：勞動最快樂！勞動最光榮！！

小學三年級第四單元我學會了畫畫（通用17篇）篇三

今天，我終于學會了打籃球!每當我看到電視里有籃球比賽時，我的心理總是充滿羨慕之情。我一直以為籃球很難學，而且投籃的技巧也很重要。

今天下午，我興致勃勃地來到學校操場上學籃球，我剛開始拍球的時候，總是把球拍到身子上，我因此總結了經驗，拍球的時候不要讓球離身子很近，離身體近距離的拍球時，球會拍跑的。

我的教練是姥爺，他非常有耐性的教我。我運球的時候，太用力了，所以，球老是讓我給運飛了，姥爺手把手的教我動作，邊教邊講解一些技術要領，終于我學會了運球。姥爺鼓勵我說：“你只要用心，一定會學得很好。”

通過學習打籃球，我知道了學會以一門技術不容易，要動手、動腦、還要用心。

小學三年級第四單元我學會了畫畫（通用17篇）篇四

每當星期六的時候，我就要上畫畫課了。

第一次上畫畫課的時候，我激動萬分，所以早早的就到了教室前。可是，準備進去時，我害怕極了，腿發抖的很厲害。要是我畫的不好，別人會嘲笑我嗎?沒辦法，帶著懸著的心，我掃視了一遍周圍，只好硬著頭皮，走進了教室。，我環顧著四周，發現十幾雙小眼睛正炯炯有神的看著我呢!

老師開始講課了。老師說：“今天我們畫貓。”她說完，就在黑板上畫了一只活靈活現的小貓當我們的參照物，然后讓我們發揮自己的想象力來自己畫貓。過了一會兒，同學們已經畫出了各式各樣的小貓，有些同學畫的`小巧玲瓏;有些同學畫的活潑可愛;還有些同學簡直把小貓給畫活了!

哎，只有我那時不知道該怎么畫了。后來，我詢問了老師，才畫出了一只笨手笨腳的小貓。可是，一次，兩次，三次……我一天比一天畫的好了。漸漸的，漸漸的，我每次進教室的時候，我在也不害怕了。

就這樣，我每個星期都會去學一次畫畫，我從來不半途而廢，所以，我畫的畫還在進一步的提升和加強。

在我記憶的銀河里，有好幾十顆星星。其中有一顆小星星不停的喊著：“我愛畫畫，我學會了畫畫!”下面就讓我給大家講一講吧!

在一個陽光明媚的星期一，媽媽送我去學畫畫。第一堂課是畫人物的頭像，在畫頭的時候，我不留神把人物的臉畫成了橢圓形，成了一張“瓜子臉“，我又改了好幾遍，還是沒有改對。這時老師走過來，教我一下一下地畫，果然，我按老師教我的辦法很快地畫出了一張胖乎乎的小圓臉，可是脖子和身體又該怎么畫呢?我先試著畫了一下，結果變成了“大腦袋小細脖”，我趕快把它們擦了。經過老師的指導，我才把它畫成功。勾線的時候我很認真，一筆一畫地勾，到了最后，我才發現人物的眼珠沒有涂顏色，我趕快涂上。在涂色時，我也遇到了許多困難，比如說：“不小心涂出格了，涂到勾線筆、顏色搭配不好......，最后我在老師的幫助下解決了這些問題。現在，我畫得很好。

通過這件事，我知道了做事不僅要認真，還要有耐心和細心，才能把每一件事都做成功。

小學三年級第四單元我學會了畫畫（通用17篇）篇五

今天，我們去了少年宮。少年宮可好玩了，有碰碰車、旋轉木馬、觀光輪、過山車、青蛙跳…….許多驚險刺激的游戲。

我在坐觀光輪的時候，我一點也不慌，可到了觀光車最高處時，我嚇得都不干往外看。媽媽說：“膽子不能這么小，你向外看一下沒事的。”我便把頭抬起來向外看了看，覺得沒有什么可怕的。于是，我大膽地坐到中間，東看看，西望望。媽媽見我神奇的樣子，邊說：“是不是沒什么好怕的?”我說：“嗯，謝謝您，媽媽。”爸爸接著說：“我們家有膽小的老鼠，可最后變成了膽大的老虎。”

今天，我真開心吶，因為我學會了勇敢。真希望，以后我不再怕高，不再怕困難，做一個膽子大的小孩。

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小學三年級第四單元我學會了畫畫（通用17篇）篇六

每當我看到我們班同學在美術課上畫的畫特別好時，我就非常羨慕。回到家里我就告訴媽媽：“我想學畫畫。”媽媽說：“好，我明天就去給你報名。”我高興得跳了起來。

第二天，下午一放學我就趕快去青少年宮學畫畫。

第一節課，老師讓我們畫小汽車，老師畫一筆我們就跟這畫一筆。當畫到車輪的時候，我畫了好幾次都沒有畫圓。

第二次，去美術班的時候老師讓我們畫海底世界，我先畫了小石頭，才沒畫幾個小石頭，老師就說：“這個小石頭怎么像個長方形呀?”我的臉紅了。

第三次，老師讓我們畫一輛公共汽車。我先用尺子比著畫，可畫到輪子的時候還是畫不圓，我看別的同學已經開始上色了。我心想：“我不能泄氣，要繼續畫直到畫好為止。”最后我終于畫好了，老師表揚了我。

從此，我學畫畫的興趣更高了，而且，在家一有時間就畫。我決心，將來當一名畫家。

【我學會了畫畫作文2】。

我總覺得我沒有什么特長，將來在社會上會很吃虧的，所以我決定學一門特長，經過我的多層篩選，最終我就選擇了畫畫這一項。

畫畫我不想自學成才，所以我變叫我爺爺教我，雖然爺爺畫畫并不出名，但畫的還是不錯的。這天早上，爺爺找好紙和筆，拿出我以前的漫畫，開始照著畫，讓我看，可剛剛畫出一個輪廓，我便跑去看電視去了，這時，爺爺對我說：“王奕博，你畫畫沒有耐心，畫畫可能不適合你。”我慚愧地低下了頭。之后，爺爺便回家鄉去了，我反復琢磨爺爺的那句話，于是我又照著爺爺畫的那幅畫畫，每天不停的練，有時也畫一些別的畫，終于我學會了畫畫，我十分開心，我相信只要用心就一定能成功。

我有時的確是一個做是魯莽，馬虎，沒耐心的人，但這不重要，只要我有一顆執著的心，我相信，做任何事都一定能夠成功。

【我學會了畫畫作文3】。

從開學到現在，我可學會了不少的本領。有《吹笛子》《模擬各種聲音》可我最熟悉的就是畫畫了。畫畫是我的愛好。還記的.有一次上美術課，美術老師給同學們發了一張同樣大小的紙，讓我們在紙上畫一張最滿意的畫。

我馬上拿出我的畫圖本，挑了自己一張最滿意的畫。“行，就選這張了。”我說，我認認真真的看，老老實實的畫，自己覺得畫的很準確，過了很長時間，我才畫完的。我把這幅畫教給了美術老師。

老師又把我多改妝了一下，同學們都跑過來看我畫的畫，同學們都說我畫的好看。我很得意。從這開始，畫畫就成了我的愛好，所以我喜歡畫畫。

【我學會了畫畫作文4】。

畫畫，大家看了這題目肯定會說：“這人好笨啊，連畫畫都不會，一個圓圈不也是畫出來的嘛。”

不，你錯了，你那樣叫盲畫，就是亂畫了。真正的畫應是心畫，用心畫，把心里想到的東西用畫表示出來。

而畫，給了我一個啟示。

是這樣的，一次，我在家畫動物。一只雞剛畫到尾巴時，糖葫蘆的叫賣由遠而近。經不住誘惑買了一只，畫畫的興趣大減，就不想再畫了。最后，紙上留下了一只禿尾肥雞。

雖然這事算不了什么，但使我明白了一個道理：做事要有始有終，如果有頭無尾的話，就象我這樣，成了一個大笑柄。如果有頭無尾的話，將一事無成。

這幅畫一直掛在我的書桌前，因為我需要它。

【我學會了畫畫作文5】。

從小到大，我們每天都在學習，我印象最深刻的就是我學會了畫畫，那是我覺得最珍貴的一段回憶。

“呀!媽媽，你畫得太好了。”

“你也試試。”媽媽笑著說。

我試著畫了畫，結果畫的東西，人不像人鬼不像鬼，心里非常難過。媽媽對我說：“別灰心，還有機會，繼續練習就是了。”我說：“好!“我又繼續練習畫畫。

在一個多月的時間里，我學會了畫許多東西。媽媽叫我畫什么，我就畫什么，而且畫得非常好。

有一次，媽媽叫我畫一座城市。我想了想，便拿起畫筆畫了起來，不到半天功夫，就畫完了。

媽媽贊不絕口地說：“乖兒子，你畫的這座城市非常美麗，畫得太好了，畫得太好了!”我在一旁高興極了。

我還是很喜歡畫畫，我相信，只有我繼續努力，總有一天，我會超過媽媽的!

小學三年級第四單元我學會了畫畫（通用17篇）篇七

平時我經常看見媽媽洗碗，我看著覺得很簡單，有一天吃完飯，看見媽媽在洗碗，我就對媽媽說：“媽媽，讓我來洗碗吧。”媽媽說：“好的，你來試試。”

我先把臺子上的碗放在洗碗池旁邊，再打開水龍頭，把碗放在水里沖一沖，再倒上一點點洗潔精，媽媽建議我在水池里倒點熱水再洗。我就照著媽媽的樣子，把熱水倒在水池里，洗好碗后，把碗先放在旁邊。接著再洗電飯鍋，鍋里面全粘著米飯，看起來很難洗。媽媽告訴我，先放在水中泡一泡，至少需要五分鐘，然后用鐵絲在上面把粘在上面的米飯刷干凈，再把水沖一沖就好了。我就學著媽媽說的洗，但是刷了很久才把鍋洗刷干凈，刷的兩只手酸的都抬不起來了，而且兩只手上的袖管都濕了。最后把碗和鍋全都放在清水里沖干凈，放到廚柜里面，張于洗好了。

洗碗看看很簡單，但要把碗洗干凈還真不容易啊！不管怎么樣，我終會了洗碗，能幫媽媽干活了！

小學三年級第四單元我學會了畫畫（通用17篇）篇八

我是城關一四年級一班的小學生，名叫喬喬。我很文靜，很喜歡畫畫。

一個星期天的上午，媽媽帶我去老師那里學畫畫。今天老師教我們畫小白兔。

畫小白兔輪廓的時候，我就是畫不好，不是太小了，就是太大了。過了一會兒，老師輪著給我們一個個進行修改。改到我時，老師告訴我怎樣才能畫好怎樣才能畫好這幅畫，還把輪廓簡單的修改了一下。看到老師在黑板上畫的那么好，為什么我就畫不好呢?我想了又想才明白：我剛開始學畫，怎么能畫的比老師的'好呢?我就按照老師說的去做：先粗略畫出輪廓，再仔細描繪。小白兔在草地上吃蘿卜，畫出來了，還真象。該涂顏色了，因為小白兔的身體是白色的，所以就不用涂了，眼睛我涂成了紅色的。那只三瓣嘴底下還有兩個紅色的胡蘿卜，身子下有綠綠的草地，鮮紅的花朵。

這幅畫畫完了，老師還表揚了我，說我畫的很好，很認真。媽媽高興的笑了，說：“畫的真逼真，真漂亮!”我高興的笑了。

小學三年級第四單元我學會了畫畫（通用17篇）篇九

知道了每個棋都怎么起后，我就準備與爸爸血戰一場，我將車、馬、炮幾員大將殺出。爸爸用兩門炮一個當炮架，一個用于轟炸，我被這“連環炮”計給難得直撓頭，我勉強走出一步，一個車卻被吃了。媽呀！爸爸一個炮用我的炮充當炮架，目標正是另一個車，而另一門炮卻用我的象當炮架，對我的全軍帥虎視耽耽，“怎么辦？怎么辦……”我腦中閃過無數恐怖念頭，我捏了一把汗，仔細看著棋盤……將軍！我大喊一聲，接著大笑起來。爸爸也笑起來說：“真棒，我沒看到的你看到了。”

這次下棋，我懂得了不能因為一點事而灰心，要仔細觀察。

小學三年級第四單元我學會了畫畫（通用17篇）篇十

說起包餃子，我一直都想學，因為我想嘗嘗自己的手藝。

我先洗了洗手，媽媽已經用碗裝滿了水，媽媽又拿起餃子皮，我學著她的樣子，也拿起餃子片。這時，媽媽用筷子夾起一些肉，用手弄了一點水把餃子皮的邊緣弄濕，接著把餃子皮兩邊合上就完成了。

我也試著自己包，我拿起皮，再夾一些肉放入餃皮中，我一邊包一邊唱著歌，不一會兒，我的第一個餃子包完了，圓滾滾的身子，讓人一看就覺得很可愛。雖然和媽媽比起來還有些差距，但我卻覺得很不錯。接著媽媽叫我包六十個餃子，我包完一個又一個，我的手根本沒時間停下來，我有些累了，對媽媽說：“太多了，我不包了，我才包了三十個。”媽媽鼓勵我：“兒子，不要放棄。”聽了媽媽的話，我又開始加速了，飛快地包了三十分鐘，這些餃子皮終于被我包完了，這些餃子擺在一起就像一支龐大的軍隊。

晚上，我們一家吃著我包的餃子，爸爸還夸我：“我們的兒子長大了，你看包的餃子多好吃啊，真希望，能天天吃到你包的餃子，那該有多好。”我聽了，高興地笑了起來。

小學三年級第四單元我學會了畫畫（通用17篇）篇十一

畫畫帶給我們許多樂趣。以下是小編帶來的我學會了畫畫。

作文。

希望對你有幫助。

畫畫，大家看了這題目肯定會說：“這人好笨啊，連畫畫都不會，一個圓圈不也是畫出來的嘛。”

不，你錯了，你那樣叫盲畫，就是亂畫了。真正的畫應是心畫，用心畫，把心里想到的東西用畫表示出來。

而畫，給了我一個啟示。

是這樣的，一次，我在家畫動物。一只雞剛畫到尾巴時，糖葫蘆的叫賣由遠而近。經不住誘惑買了一只，畫畫的興趣大減，就不想再畫了。最后，紙上留下了一只禿尾肥雞。

雖然這事算不了什么，但使我明白了一個道理：做事要有始有終，如果有頭無尾的話，就象我這樣，成了一個大笑柄。如果有頭無尾的話，將一事無成。

這幅畫一直掛在我的書桌前，因為我需要它。

媽媽告訴我：在我剛上幼兒園時，我就喜歡回家拿個本子在上面亂畫。那時畫不好，卻很喜歡畫，也不知道在上面畫些什么亂七八糟的東西。我稍大一點，我就吵著媽媽要學畫畫，媽媽就帶我去美術班報了名。

我從四歲開始就在美術培訓班學習畫畫。記得上第一節課的時候，剛一進教室，我被眼前的作品吸引住了，覺得小朋友們的作品畫得太好了!當時的我下定了決心：一定要畫好。雖然我對畫畫十分有興趣，但老是畫走了樣，明明是根蘿卜，差點畫成了章魚，明明是條恐龍，卻畫成了怪物……于是，老師教我們先起稿，再畫畫。我按照老師所說的去做，不到一個月，畫畫水平漸漸地提高了。無論是刮風還是下雨，無論是寒冬還是酷暑，從不間斷。至今已堅持8年了，現在，繪畫已成了我學習和生活中難以割舍的一部分。繪畫已經成為我的一項愛好。每當我高興的時候，我會想起畫畫;每當我累了，我就會畫畫;每當我煩悶的時候，畫畫會使我忘掉煩惱;每當我遇到難以用言語表述的時候，我就會拿起畫筆……繪畫帶給我的是輕松、喜悅、充實和智慧。

我很喜歡畫畫，無論在什么時候，畫畫都能陪伴我，畫畫帶給我快樂，我離不開畫畫。

小學三年級第四單元我學會了畫畫（通用17篇）篇十二

紅領巾是少先隊員的標志，而我是一名少先隊員，每天都要把紅領巾戴在脖子上，很容易弄臟。不過，每次紅領巾臟了都是媽媽洗的，我從來沒有體驗過，但今天，我終于體驗了一次。

今天，我回家的時候發現紅領巾很臟，就往池子里倒了一些水，再把紅領巾放在里面浸濕，再打上肥皂，用手搓，一直搓到水變成黑黑的就可以了……。功夫不負有心人，紅領巾終于被我洗得干干凈凈的了，我想：今天這一次學會了洗紅領巾，以后當我的紅領巾很臟的時候，我也會像今天一樣洗得干干凈凈的，我邊想邊把紅領巾涼在衣架上，看著涼在衣架上鮮艷的紅領巾，我心里美滋滋的。

別看洗紅領巾很簡單，但它包含了許多含義。比如，不但給媽媽減輕了負擔，而且還培養了我的處理能力;學會洗紅領巾雖然是件小事，但是，只要你堅持不懈地努力，就會洗衣服、被子……。。這就是“日日行，不怕千萬里;常常做不怕千萬事”。

小學三年級第四單元我學會了畫畫（通用17篇）篇十三

在我上小學一年級的時候，老師要求自己洗碗，我洗的碗不但不干凈，而且洗的時候把衣服也弄濕了。回家后，我告訴了媽媽，媽媽說：“好吧!我抽個時間好好教教你。”

在一個星期六的中午，媽媽說：“我今天教你洗碗如何?”我高興地手舞足蹈，說道：“好啊!好啊!”飯后，我看見餐桌上一片狼藉，我收拾起碗筷小心翼翼地搬到水池邊。我學著媽媽的樣子，挽好袖口，并系好圍裙，那圍裙系在我身上像美麗的裙子一樣，我試著左手拿著碗，右手拿著抹布，洗了起來，可那碗像施了魔法似的，不按照我的動作運轉，急得我滿頭大汗。這時媽媽走過來給我講了洗碗的要領，并給我做了示范動作。

我按照媽媽講的，首先，在抹布上擠了幾滴洗潔精，左手拿著碗，右手拿著抹布一邊轉動，一邊擦試;漸漸地，一只只盤子、碗，仿佛在我手心里唱起歡快的歌。呵呵!好多的泡泡啊!就著樣在不到30分鐘的時間，盤子、碗都洗完了。然后，我把它們一一放到水龍頭下，沖洗地干干凈凈。

看著自己洗的碗，一個個白凈凈、亮堂堂的，我真高興!使我更開心的是：我學會了洗碗，現在在家沒事我就幫媽媽洗碗。

以前，我總是看媽媽洗碗，就感到十分好奇。心里總是在想：“這碗要怎么洗呀?”于是，我就跟媽媽說：“媽媽，這碗要怎么洗呀?您也教教我吧!”“這水太冷了。再說，你才三年級，不用學了。等你到四年級的.時候我再教你吧。”媽媽說。聽完媽媽的話，我只好無奈地走開了。這不，轉眼就到了四年級上學期。是媽媽該教我洗碗的時候了。

就在一天晚上，全家都吃完飯到大廳看電視去了。只有我和媽媽留在了飯桌前。媽媽問我：“你在這兒呆著干嗎?”我說：“等您教我洗碗呢。”“那走吧!”媽媽說。“好的!”我爽快地答應了，就跟媽媽來到了廚房。媽媽把碗、盤都放在了水池里。然后放好水，就開始教我洗碗了。

首先，媽媽先讓我看她示范一下。她拿起一個碗，先沖一下水，再往碗里擠上一點洗滌靈。然后，她右手的四個手指放在碗內側，大拇指放在碗的外側。手帶動著碗來回轉，一邊轉左手一邊幫忙搓。直到那個碗里的臟東西沒有了，再用水輕輕地沖。媽媽邊沖邊告訴我，沖的時候也不能一直沖一個地方，要把每個地方都沖干凈，這樣碗才會徹底干凈……不一會兒，碗就沖干凈了。

我看著媽媽的示范真是佩服的不得了。所以我下決心一定要做好。可當我開始拿起碗來的時候，感覺手直發抖。因為這些碗都是瓷的，我很怕把它們摔了。之后，我心里又想：“不要緊張，媽媽能做的我也能做到。加油!”然后，我就學著媽媽的樣子做了起來……過了好半天，我才洗完幾個碗。媽媽說：“不錯!明天咱們再練!”后來，接連好幾天，我都在練習洗碗，總算沒有白費汗水，終于學會把碗刷得干干凈凈了。

記得那次吃完晚飯后，爸爸和顏悅色地說：“涵涵，今天爸爸教你怎么洗碗，好嗎?”“好啊!”我一邊回答，一邊跟著爸爸來到廚房，“洗碗啊，不能著急，先要把臉盆裝些水，再放一點洗潔精，然后左手拿著碗，右手拿著棉球，放在水里不停地轉著洗，”爸爸耐心地指導著我，“洗完第一遍后，再用清水清洗一次，倒掉碗里的水，就可以放進櫥柜。”我站在爸爸的身邊認真地聽著。“好了，你來試試吧!”爸爸微笑著說。

于是，我照著爸爸教給我的方法去做，拿來臉盆并裝上水，放上一點洗潔精，左手拿著碗，右手拿著棉球，放在水里不停地轉著洗，我仔仔細細地洗，洗完后，再用清水清洗，倒掉碗里的水，“請老爸檢查!”我拿著碗一本正經地說，“真不錯，碗洗得很干凈!”聽著爸爸的夸獎，我的心里就像吃了蜂蜜似的，甜絲絲的。

“啊，我終于學會了洗碗!”我高興得手舞足蹈。

今天，我對媽媽說：“媽媽你那么辛苦，我來幫你洗碗吧!”媽媽笑著同意了。

我像媽媽一樣系上圍裙，帶上袖套準備洗碗。媽媽在水槽里灌滿溫水，我問媽媽：“為什么要用溫水呢?”媽媽回答道：“現在天氣冷，溫水好去油。”我學媽媽一樣在水里加了點洗潔精，朵朵泡沫猶如天上的白云呈現在我的面前。我一手拿碗一手拿抹布，洗了起來，“里擦擦，外擦擦”一個接一個碗就沒有了污漬。但是在我洗高壓鍋的時候可把我難住了。我用抹布在里面怎么洗也洗不干凈，我憤怒地說：“哎呀!怎么這么難洗呀!”心里有點不耐煩了。媽媽微笑著拍著我的肩膀和顏悅色地對我說：“雨諾，遇到困難不要輕易放棄，堅持就是勝利。媽媽小時候也是這樣，但是現在洗得多干凈呀,你可以用清潔球擦一下試試。”我聽了媽媽的話又專心致志地擦了起來，不一會兒就把高壓鍋上的污漬洗掉了。

第二次我用清水來洗。第三次我用流動的誰來沖，碗立刻變得雪白雪白。看著這些干凈的碗，心想：原來看似簡單的洗碗也挺辛苦的。媽媽開心地說：“你又學會了一個本領。”聽了媽媽的話心里美滋滋的。

無論我們做什么事只要不怕辛苦，不怕困難，就一定會成功!

小學三年級第四單元我學會了畫畫（通用17篇）篇十四

今天在學校我總覺得襪子穿得不舒服。回到家，我脫下鞋子一看，哦，原來是腳趾把襪子捅破了一個洞，難怪穿得這么難受。

我連忙從針線盒里取出針和線，先把線頭在嘴里舔一下，把舔好的線頭用手搓尖，再把線往針眼里穿，穿了好幾回都沒有成功，我拿起剪刀把線頭剪了一點，然后再把線頭舔一下，把線頭搓尖，再把線穿到針眼里，這回輕輕松松地就把線穿了過去。

我學著媽媽縫衣服的樣子，先在線的末端打了結，然后把破了地方對齊，用左手捏緊破了位子，我想起媽媽說過，縫衣服時針腳的距離要相等，這樣縫出來的衣服才美觀。我照著媽媽說的，用針線在襪子破的地方穿來穿去，有幾次差點扎了手，費了好大的勁，我終于把襪子縫好了。最后，我又把線打了結，把剩下的線剪了下來，穿上襪子很舒服，我深深地嘆了口氣，終于把襪子給縫好了，我心里美滋滋的。

其實生活中有許多事我們都能自己做好，就像縫襪子一樣。我想等媽媽回來，知道是我自己把襪子縫好的，她一定會夸獎我的，想到這我仿佛已經看見了媽媽的笑臉。

小學三年級第四單元我學會了畫畫（通用17篇）篇十五

寒假里的一天，我一大早就起床了，我走出了臥室，一看，沒有東西能做我的早飯了，怎么辦呢?只好自己做蛋糕嘍!

我焦急的想做蛋糕，我照著說明書上的步驟做：

材料：蛋糕粉300克、牛奶150毫升、1只50克的雞蛋、食用油200毫升、3勺果醬。

其他材料：微波爐、微波碗、5只紙杯。

做法;將蛋糕粉倒進碗里，加一個雞蛋，然后，加入牛奶和食用油，再加上3勺果醬，之后，開始用筷子攪拌，攪拌得我的汗都出來了，可是，這筷子像生了根似的，硬是不動，我最后才把它挪了一點點，在攪拌均勻了以后，看看這面團，貼在一起，閃著油光，真想咬一口，接著，五成滿地裝進紙杯里，最后，再放進微波爐里轉30秒鐘。我照著說明書的樣子，開始做了，蛋糕果然做出來了。

香氣撲鼻的蛋糕可真棒呀!我忍不住嘗了一口，哇!好好吃哦!

我像三個星期沒吃飯的狼一樣，狼吞虎咽地吃起來了。

剎那間，5個蛋糕都被我吃掉了。

我自己親手做的蛋糕可比超市里買的蛋糕好吃多了!

我想：多好吃的蛋糕呀!

做家務可是既累又開心。

小學三年級第四單元我學會了畫畫（通用17篇）篇十六

小時候，我很怕水見到大哥哥大姐姐們在水里自由自在地游來游去，讓我羨慕不已。為了讓我擺脫旱鴨子這個稱號，在去年暑假，媽媽給我報名了一個游泳培訓班，讓我學會了游泳。

剛開始的時候，教練讓我們沉到水下憋氣，因為我很怕水，所以不敢沉到水中。有一次，教練讓我們一個個來做這個動作讓他檢查，輪到我了，我就只把嘴沉進水里，教練見了，什么也沒說。休息時間到了，我也和其他人爬到了游泳池的邊上，準備休息。突然，我不知道被什么東西舉了起來，當我準備叫救命時，拿個東西就把我舉到空中，重重地砸到了水里，我就成了落湯雞，喝了好幾口水。原來是教練在懲罰我。在隨后的幾天里，我很快就學會了蛙泳的動作，已經可以游五十米了。但還老是溺水。到了最后一次上課，我不想學游泳了，躲在房間，不讓爸媽看見我。但媽媽早料到我會躲在這里了，對我說：毛毛，這是最后一節課了，去上課吧！乖，你是最棒的！聽了媽媽的話，乖乖地和媽媽一起去上課，最后一節課，我出色地完成了任務。我終于學會游泳了！

果真靈驗了那句話，世上無難事，只要肯登攀。現在，我已經充分地掌握了蛙泳的動作，可以像小魚一樣在水里游來游去了，我一定會認真鍛煉，增強體質，不辜負爸爸媽媽對我的期望！

小學三年級第四單元我學會了畫畫（通用17篇）篇十七

我從小就對剪紙感興趣，家里的紙總被我剪得一塊一塊的。

我會剪紙，是無師自通的，高興的時候剪。作業寫好的時候剪，心情很煩的時候剪，無聊時剪，不剪心里就會癢癢的，所以我們家的衛生被我搞的一團糟。

開始剪的時候，都是把家里的廢紙剪成正方形，再對折兩折，在邊上慢慢的剪一些正方形、三角形、長方形、半圓形。有時把邊給剪斷了，自己還不知道，把開一看一邊殘廢了，揉成團給扔了，契而不舍的再剪，又太厚了，剪刀怎么剪也剪不下去，倆手一塊剪，紙一松跟剪刀親密接觸的貼在了一塊，剪口處還蹭掉了好幾撮纖維，剪刀拿下來還很不容易，好不容易剪下來點，打開看看，該剪到的地方有的沒到，有的剪了半截。角的地方也裝飾一下，如果想再好看點，再折一折，把邊靠上或靠下部分剪出想剪圖形的一半。有次我用白紙剪了個圓，對折三次，在直角地方剪下一個兩條邊往里凹的近似菱形，打開一看，覺得越看越像死人用的錢，媽媽正好又邊來看我的“大作”，結果把我吵了一頓，說現在沒人死沒用，將來她死了再給她燒吧。我聽了心里很憋屈的慌，我又不是故意的，在以后的剪紙過程中，我又發明了幾種很好看的條紋，如水草形的波浪條。在這過程中，我還誤打誤撞的剪了個近似“囍”字，可惜是藍色的，我拿給老媽看，老媽雙手拿著嘖嘖的夸，說就是上邊不太像。后來，我經常把我的剪紙貼在家里各處，那次白紙剪的圖案粘在了鏡子背面，又涂上紫、藍、紅，結果照了幾次鏡子后，上面的顏色全跑我手上來了，紅一塊、藍一塊、紫一塊。

我太喜歡剪紙了。