優秀作文不僅要有扎實的論據和例證，還要有恰當的修辭手法和精彩的描寫，讓人產生共鳴。通過學習優秀作文的寫作方法和技巧，我們可以提高自己的作文水平和素質。

凝聚友情初三（模板18篇）篇一

再次聽到友情這個詞語，我不知不覺想起了多年前的那首歌曲《萍聚》，別管以后，將如何結束，至少我們曾經相聚過，是啊！這大概是友情的真諦，朋友總會分離，但帶不走的就是彼此之間的友誼。多年后再回顧起來，也可以笑一笑，笑看人生的友誼，對人世間的繁華便有了敬重。

時光一去不復返，可唯一帶不走的就是友情，人生難尋知己，也難尋友情，它是鄧麗君在深情而唱的那首《我只在乎你》，“人生幾何能夠得到知己，失去生命的力量也不可惜！”它是白居易深情而寫的：“同是天涯淪落人！”它還是納蘭性德和好友顧貞觀相守的一份不可替代的友情。

金錢和一切物質買不到友情，庸俗追逐名利的人得不到友情。友情如天，大概很多人都會這樣想吧！例如納蘭性德和顧貞觀，他們的故事被后世的人們廣為流傳。

納蘭性德生活在一個烏衣門第的家庭，父親是宰相，由于當時清朝和漢人不來往，藐視漢人，而顧貞觀是漢人，可納蘭性德不顧一切與他做知己，在那時，顧貞觀初次到京城，不宜當地的風土，于是納蘭性德在自己家的宰相府蓋了間茅草房供顧貞觀居住，在朋友有難時，有苦時一起承擔，在朋友快樂的時候，一起分享。

藍天可以帶給人自由，白云可以帶給人幸福，大海可以帶給人寬闊的心胸，而友情可以帶給人無限的快樂。如果生活中沒有友情，那就如同天地黑暗，如果生活中沒有友情，那就如同燦爛的星星散失了光亮。

凝聚友情初三（模板18篇）篇二

我們從小便是朋友，怎么說呢，好像我們不曾有過矛盾和愁結。我們彼此都小心翼翼的保護著我們之間的友情，就像是將士守衛自己的領土似的，容不下一點侵犯和破壞。

我們的友情是在那個白雪紛飛，銀光鋪遍大地的冬天。望著窗外如畫的美景，我陶醉了。可惜，老天是個喜怒無常的主兒，它便讓你很多事不能如意。家里不斷有噩耗傳來，舅媽出事了，爸爸的肩胛骨撞裂了，媽媽也被查出了病。那時候，真的覺得天都要塌了，我哭著找到了她，因為媽媽的病險些讓我成為沒有媽媽的孩子。我見到她了，一下子就哭出來了。

久久的，她就那么看著我。一句話也沒有，只是默默陪我落淚。我們坐在石階上回憶起我們的點點滴滴。我腿傷了，為此她每天都來看我，為了我，哭了。媽媽被查出了病，她只道后就常陪我去醫院看媽媽，為了媽媽，哭了。

我還記得，那天，我哭著和她說：“晴，萬一我真成了沒媽的孩子怎么辦。”我記得她眼中的淚光，也記得那句話：“不會的。就算真是那樣你也不用當心，有我疼你還不夠嗎?”

友情初三作文大全500字2：品味友情。

有人說：友情如酒，經歷的歲月愈久便愈香。還有人說：友情似茶，味道淡而不濃，卻沁人心脾，令人久久難忘。

的確，友情對一個人的成長來說是十分重要的。小時候有情同手足的伙伴;長大了有“心有靈犀的”死黨。正是這些知心朋友，在自己成長的路上給自己莫大的鼓舞和奮發向上的力量，使自己不畏艱辛、跋山涉水最終達到了“目的地”!

真正的朋友不需要太多的客套，只要一個眼神就好;真正的朋友不容得半點虛假，只用一句“應該做的”就足夠。

真正的友情是一杯綿厚醇香的酒，歲月愈久，味道愈香。真正的友情是一杯清香淡雅的茶，日子越久，余味留存的時間也就越長!

友情初三作文大全500字3：友情如歌。

時光荏苒，往事如昨。些許往事早已沉淀在歲月的長河里，可唯有和伙伴在一起玩耍時的情景深深印在腦海里，揮之不去。

細細數來，孩提時代的快樂時光，大半部分都是和兒時伙伴一起度過的。純真的友情，一個個熟悉的笑臉，再腦海如同播電影一般，快速閃過。時間如白駒過隙，已過十幾年，如今我已不再是小孩子，從幼稚走向了懵懂，也早已結交了新朋友。可兒時的回憶，和那些純真的友情，永遠無法抹去，化為永恒。

友情如歌，情深似海。“朋友一生一起走，那些日子不再有，一生情，一杯酒。”

朋友，伴我們走過一生，陪我們一起見證了成長的足跡。友情，似夜空下群星群星般閃耀，那些友情的故事，猶如海邊的細沙，無窮無盡。

朋友，陪伴我們走過一生的人。傷心時，她總會在一旁安慰你，讓你的心靈得到慰藉。遇到困難，放心，她會和你一起面對，鼓勵你勇敢前行，不畏險阻。

深深的友情，似一首悠久、動人的歌，旋律悠揚，動人心扉。讓那美好的回憶永駐心田，讓那會心的一笑永存心底。

永恒的友情是人生中莫大的慰藉。友情如歌，情深似海。

友情初三作文大全500字4：友情的饋贈。

友情的饋贈，帶給我快樂。

友情的到來，是悄無人知的。當它來到時，我們卻沒有感覺到，只覺得很快樂，很高興。

那是一個晴朗的清晨，這一天也將開啟我新的一段旅程，就是上小學。剛進入小學的我，對所有的事物都是陌生的，漸漸的自己變得安靜。在第一次進入教室之前，同學們都在操場完玩了一會，當老師讓我們都回教室時，在跑的過程中，我突然跌倒，同學們都飛快的跑回了教室，只有她，趕緊跑過來，扶起我，一起走到教室。那是我們還不認識，只是淺淺的一笑。

到我們的友情這就是終點。

一張溫暖的紙條，一句溫暖的話語融化了我們心中那塊冰冷的冰塊。課間，我們的座位距離得很近，進的似乎可以聽到對方的心跳。這是，我們心中只有一個想法，就是趕緊和好。我們同時想要說出口，可是漸漸誰也不敢說，而她，卻遞過一張紙條，一個盒子，溫暖的話語，滲透我的心房。我們互相的說著“對不起”，溫暖的笑容，讓友情更加堅固，更加深厚。

友情的饋贈，讓我們快樂，讓我們感受到溫暖。

凝聚友情初三（模板18篇）篇三

一只小小的蜘蛛，一個平凡的生命，卻用它那特別的生命觀為我們上演了一個難忘的故事。

夏洛是什么?一只小小的蜘蛛也，可是它為了挽救小豬威爾伯的性命，運用自己的全部智慧織出了一張張大網，網上有各種各樣的字，終于使人們相信：“威爾伯是一只不同尋常的豬!”進而威爾伯的性命得救了。

讀完《夏洛的網》，我深深地被書中那只小蜘蛛夏洛所感動。這只小蜘蛛夏洛不同于其他的蜘蛛，一生織網、捉蒼蠅、吃蒼蠅，而是和別人交上了朋友，并用自己的全部智慧去幫助朋友!它原先的價值可能只是一只平凡的蜘蛛，可是因為它那不同的生命觀，使它的價值變得無法估量!不要說我夸大其詞，因為一種崇高精神的價值確實無法去估量。

我們生活中也是一樣，也有很多像夏洛的人不斷地打動著我。他們是在地震中張開雙臂，護住別人的一個姿勢;是在面對洪水襲來，毫無懼色地去援救被困的群眾;是在面對需要幫助的陌生人，慷慨解囊;是在面對熟睡的人們，捂嘴壓低嗓門。他們大到拋開自己的生命挽救別人的生命，小到暖暖的一個微笑、低低的一聲問候，都體現了一種人格的品質，值得我們每一個人學習。

做一個像夏洛那樣樂于奉獻的人，其實一點也不難。在家中，看到爸爸媽媽勞累了，一句“我來吧。”要常掛嘴邊，可以動手幫媽媽多做做飯、拖拖地，自己的衣物自己洗。幫爸爸捶捶背，提提買回的東西。在學校，看到同學鋼筆沒墨水了，主動把自己的墨水奉上;看到黑板沒擦，趕快拿起黑板擦擦干凈;看到老師抱著厚厚的作業本，立即上前幫一把。在外面，看到需要我們幫助的人們，熱情地伸出我們的雙手，哪怕是給別人指指路，提提東西也好。在我國遇到抗震救災、洪澇災害的時候，更需要我們做一個樂于奉獻的人，有錢出錢，多募捐。

做一個像夏洛那樣樂于奉獻的人，將愛心傳遞，時時想著盡可能多幫助別人，那么我們自己也會像夏洛一樣能得到他人的幫助，進而收獲真正的友誼。

凝聚友情初三（模板18篇）篇四

無數滴小小珠凝聚起來，歡呼著東流入海，億萬座星辰凝聚起來，撐起夜幕中一片璀璨的`星空。而我和同學們用我們的互相幫助，凝聚了團結的力量。

鈴鈴鈴，隨著上課的鈴聲的到來，我班的班會開始了，老師笑瞇瞇的走進班里說：“咱們明天去實驗活動，內容是“獵狐行動”，是以小組的形式，按順序尋找九只“狐貍”，用時少者為勝”聽到老師這么一說，班里像開了的沸水一樣議論起來，都想著和關系不錯的同學結組。但是老師馬上說到：“安靜一下，小組我已經分完了，下課同學都看一看。”這時我與同學們都只剩下了抵觸情緒，對這次“獵狐行動”也不抱什么信心了。

我到了比賽場地，找到了隊長，我們隨之拿著地圖和指北針踏上了尋狐之路。但一開始就出師不力，隊長帶著我們幾個男生想走大路，但是女生卻選擇走小路，小路近，可是我們并不是商量，而是爭吵了起來。“我是隊長，你們要聽我的，跟我走準沒錯。”隊長聲色俱厲道。女生們欲言又止。在隊長的帶領下，我們果然找到了兩只狐貍。這讓我們男生“囂張”。可女生對這些卻置若罔聞。而是積極與我們配合。但好景不長，由于第三個狐貍過于狡猾，我們遲遲沒有找到。這時，一個眼尖的女生發現了它。我們飛快的跑了過去，抓完后，隊長慚愧的站了出來說：“謝謝你們女生，你們觀察的很仔細，俗話說，獨木不成林，咱們合作吧。”“嗯，尺有所短寸有所長，我們要相互彌補，勁兒往一處使，心往一處去。就一定能成功。”就這樣，我們前事不忘后事之師，很快的找到了剩下的狐貍，但是沒取得名次。可我們知道了團結的重要性。

我們收獲的不只是經歷，的是知道團結的含義，人心齊，泰山移。花兒不是單開才美麗，大雁不是單飛而壯麗。如果我們沒有團結，也許我們還在爭吵，也許我們還在尋找。也許我們不會成功。所以讓我們記住團結是最重要的。

凝聚友情初三（模板18篇）篇五

“友誼”二字是我們常常掛在嘴邊的，但是同時也是獨一無二的!“友誼”是什么，它無色無味，可當我真正收獲了友誼后，卻嘗出了一種“幸福”的味道。

天空一副死氣沉沉的樣子，沒有一絲血色。烏云在人們的頭頂上不緊不慢地飄蕩著，好似一個可怕的幽靈。“亂”地一聲，雨的到來是那么地突然，把人們弄了個措手不及。

在路邊狂奔的我，早已被淋了個落湯雞，我不禁抱怨道：“真是個鬼天氣!”想著想著，我在不知不覺中來到了興趣班門口，二話不說就直沖電梯，心里暗暗想到：“天啊!要是讓同學們看到我這狼狽不堪的樣子，估計我又要出洋相了!”可是事實并沒有和我的想的一致。一進門，整個教室一片鴉雀無聲，我頓時被這氣氛給嚇了一跳，弱弱地喊了一聲“報告”后，就紅著臉走到了自己的位置上，開始了緊張的“毛筆期末考試”。

時間一分一秒地過去了，同學們也都陸續離開了教室，只有我獨自一人留在教室“欣賞”這一幅“雨景”。

忽然間，我看見了一個嬌小的身軀站在雨中，有氣無力地舉著把雨傘，我一下子就像抓住了救命稻草，飛一般的速度跑下樓，躲到她傘下，拍了拍她的手。她猛然一回頭，與我對視了幾秒，恍然大悟地說道：“沒帶傘吧，我送你?”“不用了，我只是來跟你打個招呼的。”這完全是我的客套話，我心里巴不得她這樣說。

就這樣，我們一起走過這雨天，不一會兒，天空就放晴了，太陽照亮了世間的萬物，當然，也照亮了我的心田。快要分別的時候，我大喊了一聲，叫住了她，害羞地說道：“交個朋友吧?”我用期待的眼神望著她，誰知她嫣然一笑：“我們早就是朋友啦!”聽到她的答復，我會心地笑了。

這一次，我體會到了收獲友誼的滋味，它不需要害羞、膽怯，當你真正擁有了它的時候，你會發現，原來這就是幸福的味道!

凝聚友情初三（模板18篇）篇六

“無法原諒……”長長的眼睫毛蓋住眼睛，用頭發蓋住臉。你以為我看不到嗎？脆弱的心。再長的頭發，也遮不住你因傷心而流下的'淚珠，多么晶瑩。把握你的美……不希望你因為這種事情哭。但是知道，在體會不到的情況下，我是不能安慰你的。知道嗎？想保護你，保護你的笑。它是多么珍貴，你能理解嗎？從幼兒園就開始發覺了，你特別愛笑。不是傻笑和大笑，而是那種能讓人深深記在心里的甜美微笑。從那時起，立下志向，保護你的笑……剛開始，打人不好，我就用語言來保護你和你的笑吧！再大一點，我們仍是同班，講理不好使，語言攻擊還好些。于是，開始罵人。一年級下冊，變成了親密無間的好朋友，笑容保護計劃從未停止過。三年級，罵人越來越變本加厲。可是，換來的卻是你跟另一個人的冷嘲熱諷。那個她，把我從好朋友的寶座上擠下來了吧！她不知道你的脾氣，會懂你么？我開始學會交朋友，甘小貓，認識的第一個好朋友。和她在一起，很快樂。但是卻看見你和她一次又一次鬧矛盾。我當然是挺你的，你不是知道的么。四年級下冊，開始為了你動手。因為發現，甘小貓再好，也無法占滿我渴望友情的心。和你聊天不再那么投機了，因為甘小貓是我最好最好的朋友。但是仍沒有忘記使命，你——是我的公主呵！騎士，就是保護公主的嘛。

關于友情，四個“小魔女”實在是聊得不投機。不堅固的友情，將被時光拋棄。可是，你——是我的公主呵！怎么能忘了你，被傷害的痛哭流涕的你，開懷大笑的你，現在被友情折磨的有點猶豫氣質的你……知道我在說誰嗎？那個你。

文檔為doc格式。

凝聚友情初三（模板18篇）篇七

友誼，是人生最珍貴的感情之一.古今中外不知多少名人用多少優美的詩句來歌頌與贊美過它。曾經有一位偉人說過:“得不到友情的人將是終身可憐的孤獨者;沒有友情的社會,只是一片繁華的沙漠.”朋友就是友誼的代言人.他們不曾嫌棄任何人與放棄任何人.而用他們那寬大的心去容納與接受別人.使別人能在他們的身上感受到友誼的溫暖、關懷。

在順境中，朋友結識了我們;在逆境中，我們了解了朋友。這是名人柯林斯對朋友做出的評價。這使我想起不久以前，我在淄博晚報上看到的一份報道。有一對朋友，他們一起去爬山。剛好下雨路滑，有一個人不小心滑了一跤,恰巧身邊是萬丈深淵,在這千鈞一發的時候，他的朋友立即撲上去拉住他的手。就這樣，他們在“鬼門關”前持續了兩小時左右。在這段時間里，那身陷險境的人，幾度叫他的朋友放手，免得一起摔下去，雙雙送命。但他的朋友卻說：“再堅持一會兒，就會有人來救我們的。”終于，碰巧三個山工看到，把他們救了起來。但那朋友的手已經變成畸形了,可是他還是笑著對他的朋友說：“我早說過會有人救我們的。”這時，那人早已熱淚盈眶，抱著他的朋友哭起來。這件事，若發生在沒有友誼的人身上，可能會視而不見，或逃之夭夭。柯林斯說得沒錯，我們在逆境中認識了朋友，認識了他們的偉大。

友誼是用心感受，用心傳遞的，只有親身體驗過，才會知道友誼的珍貴。其實，我對“友誼”這兩個字很有體驗。今年的模擬長征，這可能是我們大多數同學的第一次遠足，也是我們人生中的一大考驗。在這次活動中，大多數同學能夠走下來，靠的并不一定是自己的能力、毅力和堅強，靠的應該是同學、朋友之間的互相鼓勵、互相支持。每個同學都得到了其他同學的鼓勵，正是這些微不足道的鼓勵與支持，我們才會頑強的走下來。行程中，當一個同學有點堅持不住時，周圍的同學也會伸出援助之手，幫他背包，盡管他們也是很累很累，這樣看來，這只手不僅是援助之手，更是友誼之手。同學們這樣做也許只會得到對方的一絲微笑或一個眼神，但他們也很高興，因為他們知道朋友之間是不需要回報的。中午吃飯時，當一個人饅頭或咸菜不夠時，同學們也會伸出友誼之手，把饅頭或咸菜遞到他的手中，也許只會得到一聲真心的“謝謝”，他們也是很滿足的，因為他們知道友情無價。可以看出，同學之間的友情是多么的深厚純潔。友誼是瞬間開放的花，而時間會使它結果。

友誼是一把雨傘下的兩個身影，是一張課桌上的兩對明眸。友誼是理想土壤中的兩朵小花，是宏偉樂章中的兩個音符。

友誼是永不落山的太陽。讓朋友走近你的心田、滋潤你的靈魂。

請伸出你的友誼之手，讓我們手牽手、肩并肩，真心體驗友誼、真心感受友誼，珍惜友誼，讓友誼之花處處盛開。我堅信我們的明天會更加美好燦爛!

皎潔的圓月掛在海陽市的枝頭上，銀光灑滿了大地。我踏著這一地碎銀，又來到了空蕩蕩的花壇前。啊，兩年了，夜來香都沒有在萌發;兩年來，我和小伙伴們在不曾說笑過。

也是一個新月初生的夜晚，我來到院子里。花壇邊，夜來香悄悄綻開了潔白的花瓣，晶瑩的露珠在花瓣上輕輕滑動，溫馨的清香充溢了院子的每一個角落。老遠，小伙伴們就在招呼我。我們用紅領巾舞在手上，在胡同、院子里瞎瘋，或摘大把大把的夜來香，讓天天為我們做花冠。君君摘了一串特變漂亮的夜來香，明明眼饞了：“給我!”“追上就給!”兩人繞著花壇跑，我和天天也跟著追君君，院子里充滿了歡聲笑語。風，那么輕;月，那么明;草，那么有生氣;我們的友誼，那么純;潔白的夜來香，那么美。

凝聚友誼，匯聚愛的力量;凝聚友誼，閃爍愛的光芒;凝聚友誼，點燃愛的蠟燭。

有人說，友誼是人生最珍貴的感情之一。的確，友誼是用心感受，用心傳遞的，只有親身體驗過，才會知道友誼的珍貴。

有一種朋友，我想那是一種介乎于愛情與友情之間的感情，你會在偶爾的一時間默默地想念他，想起他時，心里暖暖的，有一份美好，有一份感動。在憂愁和煩惱的時候，你會想起他，你很希望他能在你的身邊，給你安慰，給你理解，而你卻從沒有向他傾訴，你怕屬于自己的那份憂傷會妨礙他平靜的生活。那就是友誼的象征。

生活有時候平靜的會向一口枯井，也許你也會掉進這口枯井里去，也許你沒有什么天荒地老、海枯石爛的愛情，也許華發早生、滿鬢蒼白，但是有了這樣的一位朋友，在你的生命中就會有些許漣漪，些許色彩，你想著他。默默的記起他，也許此生此世都不會忘記了。友誼是偉大的，是無瑕疵的，也是幸福的!

在此，愿全天下的朋友友誼天長地久，同時也希望友誼能夠陪伴我一生!

凝聚友情初三（模板18篇）篇八

在成長的道路上，我們總要不斷地去閱讀各種書籍，以充實自己的頭腦。然而，能夠閱讀的，不僅僅是書籍。成長路途中的每一個人、每一件事、每一份感情，都像一本價值連城的名著，值得我們去細細閱讀。

友情，這是一個所有人都十分熟悉的字眼，也是一部無價的長篇巨著。這本巨著有時間、地點、人物，并且有著人世間真善美的情感流露，但它唯一不同于其它書籍的，就是沒有結局，因為我相信友情能夠永恒!

從我踏入學校的那一刻起，友情的幼芽便已在我心中萌發。小學時，我有兩個要好的朋友，在各個方面，我們都是競爭對手，但我們又總能打成一片，一起學習，一起玩耍，一起搞惡作劇去捉弄其他同學。然而，“天下沒有不散的筵席”，小學畢業后我們分道揚鑣，分別去了三所不同的學校。我們曾天真地約定：上初中后每周都要有一次的聯系，可是，現實并非那么美好，因為學習壓力等問題，我們幾乎半年才能聯絡一次，但是，她們在我心目中始終都有著重要的位置。

上初中后，進入新環境，本以為“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”，會很快交到許多新朋友的，然而，在短時間內卻陷入了“勸君更進一杯酒，西出陽關無故人”的狀況。每天都是一個人自言自語，心中十分憋屈。就在這時，一本新的友誼之書映入了我的眼簾，敲開了我心中那扇緊閉的門。

她，也是我的小學同學，還記得在小學時，因為觀點不一等原因，我們之間總會有很多的矛盾，可是友情真的是一種偉大的東西，它可以讓我們冰釋前嫌。雖然我是一個急性子的人，但我每天早晨、中午、晚飯時間都能夠在她家門口不厭其煩地一遍又一遍地喊她的名字，等待她出門。

然后與她一邊分享著各自的小秘密一邊去學校;雖然我是一個很好面子的人，可當她生氣時我總能嬉皮笑臉地黏著她逗她開心;雖然我是個比較安靜的人，但和她在一起時我總可以張開嘴巴放聲大笑。我們一天到晚總是形影不離，當遇到一件事情或看到一樣東西時，我們總能心有靈犀地說出同樣的話題;當對方遇到窘境時，我們總能自然而然地為對方解困。所以我真的慨嘆友情是件神奇的東西!

成長路上，也許我會經歷一段又一段難忘的友情，但每一段我都不會忘記，我會細細閱讀，慢慢品味，讓友情成為我人生中的永恒!

凝聚友情初三（模板18篇）篇九

我認識很多人，他們在我的人生長河漂泊過，也給我流下一些美好的回憶。

我現在讀初二，經歷過多多少少的風雨。有一些感慨，不能和家長說。因為我們年青人多少有些顧慮，有些秘密嘛!

我和小婷是從初一開始認識的，我們感情很好，近乎形影不離。老師都說我們是雙胞胎。到了初二，我倆依然如故，但好景不長。我漸漸覺得我和她始終有差距。

在這次考試中她考得很好，盡管我努力壓抑著自己不要哭，但淚珠始終不聽話，最后流了下來，只是她沒看到而已。我的內心有多么痛，她不能理解。我后來決定離開她，因為我在她面前真的很慚恢。

我們曾經一起努力過，一起傷心過，一起度過最快樂的時光。對于我們的友誼，我顯得很猶豫不覺。

也許她會覺得這樣莫名其妙，但為了我們各自的前途，我得離開你一些時間，等到我有了充分的準備，我們一定會一起邁向我們共同的夢想的………。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

凝聚友情初三（模板18篇）篇十

今年的圣誕節我收獲了一份特殊的友誼。

那年·那天是圣誕節，也是我和昔日同學相處的最后一個圣誕節。

時間過了很久，很久。

正當我疑惑不解的時候，糖兒開口了：“同學們，我們還在一起讀書!”我恍然大悟，同學們的笑臉是因為糖兒不走了!

我們吃著好吃的，一直暢談到了深夜。

凝聚友情初三（模板18篇）篇十一

認識他是我在四年級的時候。他個子矮矮的，比我小半個頭，有一雙大大的眼睛，要是跟二年級比還算是一位大帥哥。他非常好學，年年都是三好學生。他姓曹名鋼，是我小學時的班長。我和他勝似親兄弟，經常在一起學習，作業。

可是，好景不長，六年級畢業后，我們雖然在同一所中學，卻在不同的班級，不同的教學樓。唯一可以溝通的時間只有在寢室里。以前，我都是隔三差五的往他的寢室跑，短短30分鐘的洗漱時間，我倆只談了幾句，還有許許多多的話語埋藏在心中，不是三言兩語可以說的清的。然而，現在老師又規定不準跑倒別的寢室去。我倆的在一起說話的時間又少了許多。

記得我們第一次在一起是在小學老的師讓我們做小制做的時候。我從商店買來馬達來到你家，你早已在家門口等侯。見我來了，便微笑的迎上來，大方的拉起我的手，一起進了你家的大門。我倆把鐵牛奶罐的鐵皮用小錘子打平。用剪刀把鐵皮剪成了風的扇形，的扇葉都像一邊彎曲。在扇葉中間用釘子打了一個小洞。插在馬達棒上，我有不對的地方，曹鋼都會幫我指出。他把馬達用電線連接電池，小風扇飛快的轉動，吹來了涼爽的風。突然，扇葉脫落，徑直飛向了我，我的第一反應就是用手擋，扇葉刮破了我的手，掉落在地上。曹鋼見狀，邊問我疼不疼，邊那來醫療箱，他先把我的手洗干凈，然后，細心的把魚骨粉撒在傷口上，用創口貼把傷口包好，最后問我：疼不疼，征陶？如果疼我幫你松開了再貼。我搖搖頭，伸出手，對他說：我倆交個朋友吧！他爽快的回答：好，有福同享，有難同擔。從此，我們倆人形隱不離。

友誼真是一樣神圣的東西，不光是值得特別推崇，而且值得永遠贊美。他是慷慨和榮譽的母親，是感情和扔仁慈的姐妹，是團結和力量的兄弟。我希望，我和曹鋼的友誼可以天長地久。

凝聚友情初三（模板18篇）篇十二

去一個陌生的地方，往往都希望能拉著一個人陪著，或許這就是本性吧。剛剛升入初中時，來到了一個全然陌生的環境。哪怕小學與中學僅僅一墻之隔，可是，一堵墻，卻成了墻那頭學子的奢望。

我豈敢妄想著能來到這個中學，當時水平一般般的我，這里僅僅是一個遙遠的夢。可是，命運，或者叫緣分，我來到了這里。看著那寬闊的操場，看著那聳立的教學樓，可放眼望去，留在我心底的，不是自豪，不是興奮，而是落寞。孤零零的，至少當時感覺是孤零零的。

人生中充滿了邂逅，邂逅使得人生充滿了驚訝。我終于遇見了他。那時的心里，卻有一種他鄉遇故知的感覺。面對著的正是我小學的“鐵子”。

人生得一知己，死可無恨。

都說，真心朋友之間，也是免不了矛盾與摩擦的。可是，我們之間的摩擦，往往是在和平的方式下解決的。“提出并解決”，這是我們后來制定的“方案”。無論在哪里，我都要感謝他，哪怕再我僅僅是一個中等生的時候，我們之間的友誼，卻是那樣的令人羨慕。

沒有友誼，沒有朋友的人生，是慘淡的人生，也是失敗的人生。

三年的生活，是我融入了這個新家。然而，三年之后，還是在那一片晴朗的天空下，突然，一道閃電劃過，瞬間烏云密布，狂風暴雨在霎時間來臨，我們就要散了。

中考，一道閃電，劈向我們前進的道路上。應對，是成是敗，這個家，破裂了。

我們班的小安，小六，大班們，一個個結識了的朋友，卻不知何時才能再見，記得最后的一天，我留下了，打掃我們的班級，臨行，回首，看著那門輕輕的關上，我明白，我已經回不到這個家了。

記憶中，身軀弱小的數學課代表還在忙上忙下地搬作業，小安還在為我們表演節目，活躍我們的課堂生活，小六還在為我們答疑解惑，做著“課后輔導”，大班還在為班級秩序做著努力。

一切的一切，都在門關上的剎那結束了，那些如落花的記憶，卻永遠的留在了心頭。我深深的明白，我們還是朋友，我們是永遠的朋友、一生的朋友。

再過三年，如果我們再見，面對著你們，我仍會說：“朋友，你還好嗎?”

凝聚友情初三（模板18篇）篇十三

成千上萬顆小小的水珠，能凝聚成江河湖海；天空中數不清的星辰，凝聚成了美麗的星夜。而幾個人的智慧，凝聚成了一個發出耀眼光芒的電燈泡。

物理課的上課的鈴聲響起，大家都盯著講臺上的實驗設備，迫不及待地想要開始試驗。“大家上來領器材吧。”隨著老師的一聲令下，我便快步沖到講臺前，取回了器材。拿起導線和電燈泡便要開始嘗試連接。一只手突然抓住了我，“老師還沒說完呢，先別著急連接，萬一燒壞燈泡就不好了。”我同組的毛毛一邊說著一遍搶過我手里的材料，并提醒我認真聽講。很快，我們在老師的指導下成功點亮了燈泡。“也沒有多難啊！”我有點不屑道。“這也太弱了吧。”別的組的同學也得意地說。這一刻，所有的得意和不屑都凝聚在了眼前的小燈泡上。

我硬著頭皮再一次把所有的連接和導線檢查了一遍后，再次按下開關，電壓表示數十分明顯，而燈泡依舊像熄滅了的火堆一般沒有亮光。“這到底是什么原因呢？！”我感到十分生氣，把筆重重地摔到了桌子上。這一刻，所有的憤怒和焦躁都凝聚在了這個小燈泡上。

“冷靜分析一下。”在一旁一直沉默不語的毛毛總算說話了。“如果電壓表有示數，電流表無示數而且沒有壞，只能說明壞的是……”我恍然大悟。“燈泡！”我與毛毛異口同聲地喊出來。

凝聚友情初三（模板18篇）篇十四

在我遇上小挫折時，你們總笑我運氣背，卻又在我手足無措時義不容辭地伸出援手；在我瘋瘋顛顛時，你們總說我氣質全無，卻又在我傷心無助時堅定地站在我身后……朋友，這一路我注定以你們為伴。

朋友，是你們一直陪伴我身邊溫暖著我。每一個中午，你們從家里帶出幾盤美味，我們對坐桌前，你們偷偷地把盤子向我推了又推，寵溺地往我碗里夾了一筷子又一筷子，還故作生氣地說：“再不多吃點，下次不帶了！”我抬頭望時，你們的眉宇間有化不開的笑意，一圈一圈地蕩漾，像是盤子上唯美的青龍底紋，那么干凈、那么幸福。手心里，杯盤的溫度溫暖了我每一個頂著落漆天花板的中午。

朋友，是你們一直陪伴在我身邊支持著我。還記得那節音樂課，我慌亂地放下話筒，忐忑地走回座位，你們沖過來，不等我站穩就給了我一個最深的擁抱。你們緊緊握著我的手，旁若無人地大吼：“太棒了！”有了你們的支持才讓我有了前進的勇氣。那天的陽光，透著熏衣草的芬芳，熱烈地擁抱著我，炫目的光彩讓我在每一次臺前幕后充滿力量。

朋友，是你們一直陪伴在我身邊改變著我。過去的我沉默而靦腆，你們總是捏著我的臉，霸氣地說道：“來，給我笑一個！不笑不松手！”話沒說完，自己已經先笑爬下了，幾個人栽倒蔥式地摔在一起，擠在一個角落內互相打鬧，空氣仿佛也鍍上了一層歡樂的金色。我沖你們上眥牙一笑，把你們一個個地拉起來，握著你們的手，我在心中默念：“對，絕不松手，絕不分開！”是你們讓原本內向的我沖破霧靄，走向陽光上的那一片草地。我想，也許你們就是降落人間的天使。

以友情為伴，一路放歌，走到江水為竭、山無棱、天地合！

凝聚友情初三（模板18篇）篇十五

“人生得一知己足矣”說的就是友情。是的，我便要贊頌那真摯純潔的友情。

知己就是互相理解，互相認同，互相支持，矢志不移，終身好友。非常了解自己并輕易深切：士為知己者死。我雖不能達到那種境界，但我們那堅韌的友情一點都不比它遜色。

小學時并不能與全班同學都成為好友。說白了，如果相隔較遠，并不能全面認識。古人云：近朱者赤，近墨者黑。這句話說的一點兒也沒錯。四年級時老師統一整理排位，他調到了我的后面，打那以后，我門倆漸漸成為了好朋友。

在小學僅剩兩年的時間里，我們倆彼此熟悉，每天結伴出去玩，一起走出校門直到揮手再見。考試發揮失常，我們互相安慰，彼此重新鼓起向前奮斗的勇氣。人生無常，這種事情不知何時就已來到，我們倆經過了風風雨雨，在遇到挫折而感到沮喪、憤怒時，我們倆始終不離不棄，從未有過背叛。

我們倆雖然沒有知己那樣有著幾十年的交情，但遇事總會為對方挺身而出，為朋友兩肋插刀，在這段時間里，我最自豪的是我們倆從未發生過矛盾。遇事會掌握分寸，鼎力相助，為初中生活打下了良好的基礎。

人世當中，友誼是最珍貴的，當然也是脆弱的，如同陶瓷花瓶一樣，一摔就碎，所以我們要精心呵護這純真的友誼，在人生路上多一盞燈。

凝聚友情初三（模板18篇）篇十六

我們就像是人生軌道上的列車，不期而遇，停留了一會兒又匆匆離別。回首相望，最不能忘懷的就是你——我的同桌。

同桌兩年，就在那一瞬間分別了。離別時，猛然覺得，相聚的時光是那么短暫。然后柔和的春風里，我們以前攜手在同一片藍天下盡情嬉戲打鬧；而在這瀟瀟涼風中，又要依依不舍地揮手相別。別離的淚水飄零我們的衣襟，也潤濕了我們空空的心底，但你還是握著我的手，笑一笑說：“讓友情永駐心中，天涯若比鄰。來日方長，日后再聚！”

多少個風霜雪月，你的樣貌時常浮此刻我的眼前，翩然于我的夢鄉。物是人非事事休，欲語淚先流……也許我不該嘆息什么。不求天長地久，但求以前擁有，——“海內存知己，天涯若比鄰”嘛。我們還擁有無數個明日呀，期盼著明日的重逢，期盼著歡聚一堂，暢所欲言，歡歌笑語，讓心靈獲得舒展和滿足。日復一日，讓這種完美的期盼豐富我們的人生。是的，我們的友誼之花，然后會因思念而盛開得絢麗多彩。

曾記否，你把僅有的一顆糖非要塞給我吃，我不吃，你就猛得把包開的糖塊兒硬是塞進我嘴里，而后“咯咯咯”笑著跑開；曾記否，我因成績的猛然“下跌”而黯然神傷，你就頑皮地一揪我的耳朵，說：“你想把‘成功’占為己有怎樣可能？失敗一次會使你更加清醒！”然后結果逗得我開懷一笑。曾記否，那一次我受了委屈就伏在你肩頭哭，你呢，慷慨地陪著我淚落紛紛，哭過了，你長舒一口氣：“哇，哭過的'感覺真好！云開霧散，陽光燦爛。”又惹得我喜笑顏開。曾記否，那一次上課我開小差兒，給你畫了一張“速描”，面目有點兒慘不忍睹，上書“傻丫頭xxx”，結果被老師發現了，你就幫我求情：“老師，都怪我模樣太引人注目，太對不住觀眾。您就原諒她這一次，好嗎？我保證以后……”誘得老師一臉的燦爛，我總算逃過一劫。

還記得我們同唱的《同一首歌》嗎？就讓我們在歌聲中尋一絲慰藉，然后讓離別之情沉淀為更深厚的友情，永駐心中，撫慰心靈。

擁有友情的人生，真好！

凝聚友情初三（模板18篇）篇十七

凝聚友情初三（模板18篇）篇十八

在求學歷程中，往往需要朋友相互琢磨競爭，建立友誼的橋梁。贏得對方的信任，使友情更加穩固。彼此場開心扉，和真正的朋友用心維護這段真誠的感情。

真正的朋友，諦聽我的煎熬，療癒寂寞的心靈；真正的朋友，賦予她的真誠，為我翱翔蒼穹。她，滋潤了干涸的靈魂；她，奉獻了無私；有了她，風風雨雨我們仍能攜手度過！跟她度過的分分秒秒，沒有不快樂的一刻；與她共同走過的時光，永遠是美好的，和她一起悠游的日子，總是痛痛快快。

依稀記得，初次見到她時，已經開學了，當時的她，是由同學介紹認識的。她臉龐掛著陽光般的笑容，身邊跟著兩、三個好友，想必是因為她的聰明伶俐吸引的。如今，她已經是我的同班同學，從前的害羞陌生，轉變成現在大方熱情的女孩！要不是她的熱情，我們現在還不會是闖蕩天下的伙伴呢！

她的韌性，讓我們突破重重困難；她的堅持，在高大的城墻也無法阻止她的前進；她的勇氣，使我們越過大大小小的考驗；她的活力四射，我一輩子忘不了。時常，在緘默中，我們相視而笑，便能讀懂對方的心，因為我們心靈相通，并不需要多余的一字一語，彼此間，只有一份美好的默契。跟她相處的歲月里，我們經營了一段不朽的情誼。

人生中，唯有真正朋友的支持、鼓舞，烙下更深的銘記。在她的眼神中，洋溢著冀望和關懷。一道暖流在我們之間流動著，我確信，那是一段真正的友誼，如此溫暖，如此真心。因為，她是我的知己。