優(yōu)秀作文是用簡練明了的語言和精確的詞匯來表達作者的思想和觀點的作文。接下來，我們一起來閱讀一些成績優(yōu)秀的作文范文，看看別人是如何寫作的。

勤奮刻苦小議（專業(yè)18篇）篇一

新點燃。拼搏吧，做生活的強者，始終不忘記拼搏才能贏!拼搏，成功的前奏國旗依舊在天空飄揚，國歌依舊在耳邊回蕩。仰望長空，讓我們在一片廣袤中感受一種激情--拼搏。

看，五星紅旗，我們心中的圖騰，她莊嚴、美麗、熱烈、鮮艷，站在這面火紅的旗幟下，感受火熱的生活，你的心中是否已翻騰起巨大的波瀾，任憑那思想的野馬把你帶回那戰(zhàn)火紛飛的年代，拋舍了多少頭顱，傾灑了多少熱血，拼了八個春秋，搏了三個年頭，終于，我們換來了這面光榮的旗幟。

也許歷史的車輪已離我們太過遙遠，那么讓我們體會一下身邊的拼搏。近來十幾日，32路英雄豪杰進軍法蘭西，在沒有硝煙的戰(zhàn)場上，進行著群雄逐鹿的爭奪，同樣在流血，同樣在流汗，同樣在為著最后的勝利奮力拼搏。或許那遠在異國他鄉(xiāng)的驚心動魄讓現(xiàn)在的我們仍感到遙不可及，可是前幾日結束的足球聯(lián)賽，卻是讓我們實實在在的體會到了拼搏的概念。仍記得那場場瓢潑大雨，仍記得那場場從未因雨而終止過的比賽，球場是如此的泥濘，足球因裹滿了泥漿而變得沉甸甸的，在如此惡劣的條件下，球場上的隊員們卻絲毫沒有松懈，每個人在雨中不停地奔跑，呼喊，跌倒了，爬起來，繼續(xù)比賽。雙方隊員比得已不再是球技，而一種精神，一種永不放棄，頑強拼搏的精神。

體育競技尚且如此，那么對于自身的本職工作來說，是否應該更上一層樓呢?仍然在聽頭懸梁。錐刺骨那千年不衰的歷史故事，依舊例行著“書山有路勤為徑，學海無涯苦做舟”的學習準則，讓我們把這一切的一切都稱之為拼搏吧，在披荊斬棘之后體會百尺竿頭，更進一步的輝煌。三分本天定，七分靠打拼，愛拼才會贏。拼搏是一種過程，歷經拼搏，便不會再因結果的好壞，而欣喜若狂或心情沮喪;拼搏是一種資本，它助我們在主動中發(fā)揮自己的最大潛能，像海燕一樣在驚濤駭浪中體會搏擊長空的快感;拼搏是一種境界，它既沒有風花雪月的淺唱低吟，也沒有初入社會的感世傷懷，它有的是沖擊終點的挑戰(zhàn)自我，是直面人生的引亢高歌。走一條無怨無悔的路，拼搏，為你響起成功的前奏。

勤奮刻苦小議（專業(yè)18篇）篇二

《作文:勤奮刻苦小議》老師們在教育孩子要好好學習時，總會讓他們發(fā)揚勤奮刻苦的學習精神，在困難面前不低頭，在挫折面前不屈服，面對大量的內容不氣餒，所以“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，自古寒窗苦讀、一朝成名，成了讀書人統(tǒng)一的途徑，如果不能吃苦，大概也就不能有所成，因此中華民族談到如何成功時總少不了教人吃苦耐勞。

這話沒錯，從很多方面看來如此。比如，埋頭讀書的人學習成績總不會差到哪里去；比如，要作出一定的成就，不花力氣、不作堅忍之舉也總是不太可能。但真正有所為的人，真正有成就的人，他的.勤奮刻苦卻都是快樂的，他要的也只是將興趣愛好擴大化，淹沒其他的一些愛好，他必須要克服魚和熊掌不能兼得的苦，因為他喜歡自己的事業(yè)，因為他在某方面學有所長、業(yè)有所成，或者事有所好，他不可能或不喜歡再將時間和精力化在其它上面，聰明的人就這樣專注在自己喜愛的事情上，并將它做到極致，發(fā)揮到無窮。

所以，什么時候讓每一位學生都喜歡自己去學習了，那么，我們的教育也就成功了，而現(xiàn)在，我們培養(yǎng)他們的興趣卻大都是失敗的，有眾多的人都是厭學的，他們?yōu)楦偁幎鴮W習，為父母而學習，為明天而學習，為完成任務而學習，但很少是因為喜歡而學習，是因為想知道而學習，想研究而學習。我們的教育只是培養(yǎng)了一些優(yōu)等生，他們的學習興趣和愛好是建立在那么多同班同學失去學習興趣的基礎之上的。如果我們能讓每個學生都有在某方面引以為豪的東西，而且這些方面都是平等的話，那就會有更多的學生有創(chuàng)新精神了。

勤奮刻苦小議（專業(yè)18篇）篇三

唉，又要考試了，瞧！他那輕松的樣子，不行！我要考得比他好！

呀，又要征文比賽了，看！她那副冥思苦想的摸樣，嘿嘿，一等獎一定是我的！啊！書畫比賽又來了！

留下的只有我埋頭苦干的在辛苦的遨游。我要呼喊：我要努力！

我要努力！

勤奮刻苦小議（專業(yè)18篇）篇四

在我生命中最幸福的時刻就是在12歲之前，我在那之前一直都認為我很幸福家人都不會離開，爺爺奶奶會一輩子陪著我，可是我那么想就錯了，”人生自古誰無死“現(xiàn)在也明白了，親人們都會離開。

第一次體會親人的離開，真的好痛好痛，那種感覺讓我痛的不能呼吸，”爺爺“我最敬愛的人，從小就受爺爺?shù)哪鐞坶L大，因為之前封建社會的原因，導致家里人的思想扭曲，大多都重男輕女，所以沒有多少人喜歡我，還是爺爺最愛我。

因為這種種原因我跟爺爺感情是最深的，記得在2012年3月，我最最最敬愛的爺爺離我而去了，那種心情沒人能懂，在那天參加爺爺殯儀儀式時，我認為天塌了，真的，我的世界徹底黑暗了，我該怎么辦，想著這些差點暈過去了，我好怕好怕。

擔心親人會不會都這樣的離開，曾經的我從來不會擔心這些，在當天晚上我撐到很晚就為爺爺守夜，最后還是睡著了，我做了很長的夢，夢中爺爺陪著我，我在讀書，爺爺慈祥的笑容讓我也很開心，那種場面好溫馨好溫馨，好景不長，夢醒了，在夢中還聽到爺爺說了一句話”好好學習，讓我驕傲“我驚醒了，眼角還遺留著淚珠。

在送爺爺去火化的路上我哭了好久好久，我真的舍不得讓爺爺去火化了，我在大哭喊著不要離開我，我被大人們拉開了，我很無助，心里一直在想著那個夢，讓我久久不能忘懷的夢，爺爺?shù)脑捰忠淮螕軇恿宋业男摹?/p>

在這事過后我再也開心不起來了，在我哭著睡著的那一天，夢中爺爺說他化成了一顆么耀眼的星，保佑著我要我努力學習，不要在為他而悲傷，我要堅強。

勤奮刻苦小議（專業(yè)18篇）篇五

光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我就從剛進初中到了如今的九年級。

變化真是不少！九年級，我們學校進行了重新分班，我進入了奧賽班，新的老師、新的同學，一切都是新的。

剛開學沒幾天，我們的班主任就做了一件令我們所有同學都沒有想到的事情。一天，放學鈴聲響起，我們正準備和往常一樣背書包回家，卻被班主任給攔在了門口，“全部回教室坐好！”班主任一邊喊道，一邊走進教室，手里面還拿著幾大包咖啡。“今天我請你們喝咖啡！”班主任笑道，笑里面透露著一絲詭異。班主任請幾位同學一起泡咖啡，每人一小杯。我們有人提出：“糖呢？”“沒有！就這么喝！”老師的話讓我們大吃一驚。我們紛紛表示不想喝，但班主任的命令誰敢不聽呢？于是，我閉著眼睛把咖啡當藥喝了下去。老師語重心長地對我們說：“初三吃苦，從這一杯苦咖啡開始。”果然，在接下來的日子里，我自然是沒少吃苦。或許是初三的作業(yè)確實是增多了，又或許是對初三的環(huán)境不適應，每天我都要寫作業(yè)到十一二點，甚至更晚。每天六點半就要起床。只睡幾小時的我，自然是睡眠不足，上課便打起了瞌睡。班主任很快發(fā)現(xiàn)了問題，把我叫去辦公室談話。“苦咖啡喝了，初三的吃苦之路開始了，但吃苦并不代表十二點睡。從今天開始，必須提前睡，充足的睡眠！”這是班主任對我說的，“要想早睡，又要完成作業(yè)，必須提高學習效率！”

于是，我開始“逼”自己，制定好每天作業(yè)的計劃，什么作業(yè)寫多久，超過就不要寫了，第二天到學校挨批評，長長記性，下次就不會慢了。這招果然有效，我寫作業(yè)的速度快了，睡的時間多了，白天有精神了，成績也就進步了。

作業(yè)是可以早完成了，但一到考試就麻煩了。除了作業(yè)還得復習啊！平時哪有時間復習啊！我只能用周末的時間了。原來的周末，我一寫完作業(yè)便玩?zhèn)€夠，看電視、玩電腦一樣也不少。可如今，我不得不用那些時間去復習。盡管十分不愿意，但為了考個，拼了！

每個周末，我都查缺補漏，把錯的題目訂正過來，把不會的題目認真地想一想該怎么寫，把這周學的內容翻一翻，鞏固鞏固，這是比較花費時間的，以前我從未這樣做過。

讀九年級，喝了苦咖啡的我，多了一份刻苦，為了美好的明天！

勤奮刻苦小議（專業(yè)18篇）篇六

一些有成就的人，都是勤奮者，勤奮是成才必要條件。

天才其實就是包括幾點，一、要有卓越的創(chuàng)造力；二、要有想象力；三、還要有一個突出的聰明智慧。具有這些物質的人大部分都是天才。

勤奮就是要不懈的努力，和后天形成的習慣與培養(yǎng)，和自己一如既往的追求與理想都有著密切的關聯(lián)。

許多科學家在成才的過程中身居惡劣的環(huán)境下，但他們勇于克服困難，終于取得了偉大的成就。

馬克思說過：“在科學的道路上沒有平坦的大道可走，只有不畏勞苦在崎嶇小路上攀登的人，才有希望達到光輝的頂點。”他本人為了寫《資本論》，就曾經花費了45年的時間，勤奮學習和收集資料。

堅持不懈的勞動，自然是“苦”事，但卻是他們成功的必由之路。高爾基說過：“天才就是勞動，人的天賦就像火花，它即可以熄滅，也可以旺盛的燃燒起來，而使它們成為熊熊烈火的方法，那就是勞動。”勞動再勞動就是勤奮，勤奮是產生天才的根本原因。

勤奮有為，賴情無知，博學多來源于勤奮忘我的勞動，只要人們在學習上舍的花力氣下功夫，就必定能夠用辛勤勞動的汗水和智慧澆開芳香的理想之花，獲得真才實學。

蘇聯(lián)著名作家高爾基曾經說過：“天才出自勤奮。”一個人只有不斷努力，刻苦學習，才能取得成績。

中國青年數(shù)學家陳景潤為了摘取“皇冠上的明珠”，解決“哥德巴赫猜想”，堅持每天凌晨3點起床學外語，同時每天去圖書室，沉浸在數(shù)學符號的海洋之中。有三天中午，管理員臨走時曾大聲喊叫，問里面是否還有人，但全神貫注看書的陳景潤啥也沒有聽見，于是他被反鎖在里面。后來他望著那緊鎖的大門，毫不在意的微笑了一下，不覺饑餓，不知疲倦的重又回到書堆中。

陳景潤同志正是由于這種勤奮，摘取了“皇冠上的明珠”，成為著名的數(shù)學家。可是，也有少數(shù)人天資聰穎，但因為不努力，他的成績、才智卻一落千丈。

據《青年博覽》刊載，少年大學生錢某，12歲就會微積分，被認為神童。進了安徽科技大學，他不參加學校統(tǒng)一安排的高中文化補習班，卻只身到圖書館看他的微積分，一個月就聲稱已學完。平時，學生們去上課，他卻在校園里野逛，成績很快一落千丈。無奈，老師只得讓他休學。休學一年，上學后一個時期故態(tài)復萌，他狂妄的認為在大學里學不到什么，經常拿在校園里“巡獵”。最后學校只得讓他退學。退學后當上了油漆工，從此錢某結束了“神童”的生涯。

從上面的兩個事例我們可以看出“天才是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水。”

“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。”只有勤奮、上進，才會取得成績。但是勤奮并不等于蠻干，也要講求方法，只有方法適當，才能成功。因此，們在以后的學習中，都應該勤奮、努力，這樣才會取得好的成績！

勤奮刻苦小議（專業(yè)18篇）篇七

無論我們做什么事情，我們都是有于拼搏，永不言敗的精神，珍重精神不是沒個人都能做到的，如果你想為了一個目標不懈奮斗，那么你就會可以作到。而且會做的更好，往往有此時候我們總是用眼睛單一的去看事情，憑著感覺就認為它很難或無法半島，但當你親身實踐后你就會發(fā)現(xiàn)其實他很簡單。

2008年奧運會將在中國北京舉行，這是多么另人興奮的事情。更是另人感覺到光榮的。這份光榮不是平白無故而得到的是通過全名族共同努力的結果，如果沒有大家的這份努力，使國家變的富強，那么我們也不會感到這份光榮，我們要懂得珍惜這份光榮，所以要更加努力。奧運會的精神也是勇于拼搏、永不言敗。

體育是我們非常熟悉的名詞，體育幾乎與人類同步誕生，它是生活的一方面。也是挑戰(zhàn)自我、挑戰(zhàn)自然的真實見證，當運動員們在路道、球場奮勇爭光時“拼搏”二字就得到了最好的詮釋，正因為有這樣的拼搏的信念，才能有許多感人的瞬間，中國運動員劉翔在110米欄時所取得輝煌成績，就是憑借這種拼搏的精神，在如爸爸將的，中國乒乓球團體賽，劉國正打破對手5個賽點，扭轉乾坤，奧運會羽毛球混雙決戰(zhàn)張軍、高凌置之死地而后生，上演大逆轉，正所謂狹路相逢勇者勝，面對困難、面對對手，只有拼搏，才能取得勝利，才能取得創(chuàng)造美好生活。

我們?yōu)閵W遠做的只有在血液上努力拼搏凡是都要做到最好。一絲不茍我們要努力學習好其他國家的語言，當奧運會到來時，我們要最好的精神面貌去迎接外國人，讓他們看到中過任命的美好品質，與精神文明，我們一定要為這一目標努力學習。

早在二千三百年前孟子就說過“天降大任于斯人也，必然苦其心志，勞其筋骨餓其體膚，空乏其身……”以天下大事為己任的青少年應該奮斗拼搏創(chuàng)建人類最好生活。

勤奮刻苦小議（專業(yè)18篇）篇八

跳水名將伏明霞，當她在為亞特蘭奧運會作準備時，大大小小的傷出現(xiàn)在她的身上，但是，頑強的拼搏精神驅使著她，堅強的斗志激勵著她，因此，她把一切都拋諸腦后，帶傷訓練，正是因為有了這種拼搏精神，才使得她取得了成功。由此可見:拼搏精神是一個人成功的主要因素，沒有了拼搏精神，這個人，就很難有一番成就。

徐霞客頑強，不怕危險，一生在外游覽40多年，寫成了著作《徐霞客游記》，為后人留下了寶貴的地理資源;李時珍，司馬遷等等，這些偉人們的成功，背后隱藏的，難道不是拼搏，不是努力，不是奮斗嗎?顯而易見:要想成功，還需敢于拼搏，勇于挑戰(zhàn)的精神。

20xx年的劉翔，足以用“傳奇”來形容。傳奇的，不只是因為他在雅典奧運會上追平原世界紀錄，兩年之后即今年七月，他又在洛桑創(chuàng)造了12秒88的男子110米欄新世界紀錄，令世界震驚;更是因為這一年來，在年初因意外崴腳而蟄伏了80天后，他在七月至九月的三個月間，如火山般持續(xù)噴發(fā)，特別是在9月的20天內，連續(xù)參加四場大賽:在國際田決賽上，他以個人職業(yè)生涯第三好成績12秒93奪冠;不到十天后的雅典世界杯上，雖惜敗給老將艾倫·約翰遜，但他也以13秒03奪得一枚銀牌;緊接著轉戰(zhàn)上海黃金大獎賽，他又力壓約翰遜，以13秒07衛(wèi)冕成功;而后他在韓國大邱再度奪冠。

整個賽季下來，包括多哈亞運會在內，劉翔一共參加了9個國際大賽，拿下7個冠軍、1個亞軍和1個第四名，其成績之穩(wěn)定，令人嘆為觀止，記者忍不住問起了他其中的秘訣。沒想到，這一問，竟問出了一個鮮為人知的故事。“其實，我小的時候可不是這樣的。”劉翔娓娓道來，“我小的時候，碰到很多事情都會慌。比如說，小時候最怕考試，還有就是比賽。就連做錯事也會慌，怕回家后被爸爸打。但越是怕、越是慌，越是做錯事。”

是20xx年的世青賽改變了他的一生。“那是我第一次到國外比賽，結果還是去了最遠的地方智利”。因為是第一次到國外比賽，遇到的都是從沒碰到過的外國選手。比賽開始前，劉翔還覺得那些對手看上去實力都蠻強的，好像比他厲害許多。“可預賽比完一看，那些壯壯的、肌肉很發(fā)達的家伙，也不過如此嘛。”那一次，劉翔拿了個第四名，“雖然比第三名的成績差了一點點，沒能拿到一枚獎牌，但感覺已經很滿意了。畢竟，我的年齡比他們都小，而且是第一次參加這樣的國際大賽，覺得沒有輸給他們太多，自己還是有很多潛力可挖掘的。”

跨過了這道坎，劉翔的心理素質才真正和他的成績一起飛速發(fā)展起來。“20xx年是我飛躍的一年。從那一年起，我的進步就特別特別的快。那時候，我覺得，比賽就是一個很好的積累經驗的機會，是一堂很好的訓練課，所以，只要一有比賽，我就比、比、比。心理素質的錘煉和培養(yǎng)就是從那時候開始的，之后就不再那么怯場，而且越來越有信心了。”他說。

勤奮刻苦小議（專業(yè)18篇）篇九

刻苦是一個人的優(yōu)秀品格之一，也是學習和事業(yè)成功的基本手段。

因為人無論學什么、做什么，不刻苦就學不到、做不好，所以就難以取得最大、最好的成果。

蘇秦是個突出的例子。他是戰(zhàn)國時人，曾拜在鬼谷子門下，自己以為學得差不多了就出去謀官職，結果因為學識不足，無人重視，碰了釘子;回家后，又遭到父母、妻子的鄙視……于是他發(fā)憤苦讀，每天學到深夜。睏了，就用錐子扎自己的大腿，使自己振作起來;還用繩子把頭發(fā)牽在房梁上，睏了，繩子就會拉住他的頭，使他清醒過來繼續(xù)苦讀……經過如此的勤奮刻苦，學識大增。后來，他再去六國游說，竟然掛了六國的相印。

司馬遷寫《史記》也是勤奮刻苦的典型。司馬遷年輕時博學歷史，積累了大量資料，要寫一部史書。后來，因為得罪了漢武帝被押進牢獄。為了完成自己的心愿，他甘受生不如死的`“腐刑”，以堅強的意志和勤奮刻苦的精神完成了不朽的巨著《史記》，對后世的史學、文學產生了深遠的影響。

著名科學家錢偉長是當代勤奮刻苦的典型。一次，他在給大學生傳授“讀書秘訣”時說：“我每天學習的時間比你們要多，每天晚上八點開始學習，不到凌晨兩點我是不停止的。”這充分表明了錢偉長勤奮刻苦的精神，也是他事業(yè)成功的“秘訣”。

事業(yè)上取得大成就的人，或者積累深厚學識的學者，沒有一個不是通過刻苦努力而獲得的。

那么，怎樣才能做到這一點呢?

首先要樹立崇高的人生理想和目標，并為實現(xiàn)它而不斷去追求;。

四要多讀書，特別是多讀一些名人傳記，學習他們勤奮刻苦取得輝煌成就的事跡。

刻苦學習雖然是一件苦差事，但如果深入進去，你會發(fā)現(xiàn)這苦中有樂，甚至有探索的極大興趣，有成功之后的無比快樂……而且最初的“苦中苦”必將變成未來的“甜上甜”，這種追求是很值得的。

勤奮刻苦關系人一生的發(fā)展，讓我們勤奮刻苦的去創(chuàng)造自己未來的光輝前程吧。

勤奮刻苦小議（專業(yè)18篇）篇十

新點燃。拼搏吧，做生活的強者，始終不忘記拼搏才能贏!拼搏，成功的前奏國旗依舊在天空飄揚，國歌依舊在耳邊回蕩。仰望長空，讓我們在一片廣袤中感受一種激情--拼搏。

看，五星紅旗，我們心中的圖騰，她莊嚴、美麗、熱烈、鮮艷，站在這面火紅的旗幟下，感受火熱的生活，你的心中是否已翻騰起巨大的波瀾，任憑那思想的野馬把你帶回那戰(zhàn)火紛飛的年代，拋舍了多少頭顱，傾灑了多少熱血，拼了八個春秋，搏了三個年頭，終于，我們換來了這面光榮的旗幟。

也許歷史的車輪已離我們太過遙遠，那么讓我們體會一下身邊的拼搏。近來十幾日，32路英雄豪杰進軍法蘭西，在沒有硝煙的戰(zhàn)場上，進行著群雄逐鹿的爭奪，同樣在流血，同樣在流汗，同樣在為著最后的勝利奮力拼搏。或許那遠在異國他鄉(xiāng)的驚心動魄讓現(xiàn)在的我們仍感到遙不可及，可是前幾日結束的足球聯(lián)賽，卻是讓我們實實在在的體會到了拼搏的概念。仍記得那場場瓢潑大雨，仍記得那場場從未因雨而終止過的比賽，球場是如此的泥濘，足球因裹滿了泥漿而變得沉甸甸的，在如此惡劣的條件下，球場上的隊員們卻絲毫沒有松懈，每個人在雨中不停地奔跑，呼喊，跌倒了，爬起來，繼續(xù)比賽。雙方隊員比得已不再是球技，而一種精神，一種永不放棄，頑強拼搏的精神。

體育競技尚且如此，那么對于自身的本職工作來說，是否應該更上一層樓呢?仍然在聽頭懸梁。錐刺骨那千年不衰的歷史故事，依舊例行著“書山有路勤為徑，學海無涯苦做舟”的學習準則，讓我們把這一切的一切都稱之為拼搏吧，在披荊斬棘之后體會百尺竿頭，更進一步的輝煌。三分本天定，七分靠打拼，愛拼才會贏。拼搏是一種過程，歷經拼搏，便不會再因結果的好壞，而欣喜若狂或心情沮喪;拼搏是一種資本，它助我們在主動中發(fā)揮自己的最大潛能，像海燕一樣在驚濤駭浪中體會搏擊長空的快感;拼搏是一種境界，它既沒有風花雪月的淺唱低吟，也沒有初入社會的感世傷懷，它有的是沖擊終點的挑戰(zhàn)自我，是直面人生的引亢高歌。走一條無怨無悔的路，拼搏，為你響起成功的前奏。

1、逆水行舟，不進則退。

2、人生能有幾回搏，此時不搏何時搏。--容國團。

3、生當作人杰，死亦為鬼雄。--李清照。

4、貝多芬拼搏成長大作曲家貝多芬小時候由于家庭貧困沒能上學，十七歲時患了傷寒和天花之后，肺病、關節(jié)炎、黃熱病、結膜炎等又接踵而至，二十六歲不幸失去了聽覺，愛情上也屢遭挫折，在這種境遇下，貝多芬發(fā)誓“要扼住生命的咽喉”。在與生命的頑強拼搏中，他的意志占了上風，在樂曲創(chuàng)作事業(yè)上，他的生命之火燃燒得越來越旺盛了。

5、司馬遷寫《史記》漢朝司馬遷繼承父業(yè)，立志著述史書。他游歷各地，閱讀了大量書籍。不料正在他著手編寫《史記》時，遭到了李陵之禍的株連。但他矢志不渝，忍辱負重，身受腐刑，幽而發(fā)憤，經過十余年的艱苦奮斗，終于寫成了鴻篇巨著。

勤奮刻苦小議（專業(yè)18篇）篇十一

“人生能有幾回搏”，我經過層層選拔，終于有了參加第十二屆女子100米跑步和壘球的好機會。我站在起跑線后故作輕松地做著準備動作。其實，我的心里非常緊張，心跳得比平時快了好幾倍。“各就各位”我雙手著地，一只腳落地，一只腳稍稍抬起，“預備”屁股向上翹，右腳伸直。隨著“啪”的一聲槍響，我很快就沖了出去，耳邊只聽見“呼呼”的風聲和加油聲，只見我隔壁跑道的五（7）班的沈梵宣超過了我，“加油呀！”我心里為自己加油著，拼了全身的力氣向前沖去，離終點越來越近，還是落在她后面，得了個倒數(shù)第一。老師和同學都張開雙手熱情地歡迎我歸隊，都說：“沒得名次沒關系，重在參與嘛，我們都看出來了，你奮力拼搏了。”我的第二項比賽馬上開賽了——壘球。

和我一起參加的施佳樂不停地默默加油著，輪到我了，我拿起一個壘球，在裝著石灰的畚斗里滾了幾下，一邊滾一邊想：加油，一定要扔個好成績。然后，信心十足地站到白線后，用力一扔，扔出了12.01的成績。老師見我們跟別人的成績相差很大，就過來指導我們，“先把手放在后面，再用力向前扔去，扔的時候，球稍微早點出手，往上扔，讓球在空中劃出一條美麗的弧線。不要往下扔，往下扔的話球直接到地上，當然扔不遠了。“我牢牢地記住了老師的話，第二次扔時跟前一次差不多，最后一次我使出了吃奶的勁向前扔，也只有沒多少遠。

比賽還在進行，我呢已經完成了任務。雖然沒有取得名次，但沒有留下遺憾，因為我曾拼搏過。

勤奮刻苦小議（專業(yè)18篇）篇十二

“融入藍天你就是白云，融入白云你就是細雨”。當然，你融入了學校你就好似學校中亮麗的一景。既然我們選擇了高中，我們就應該學著認真的對待每一件有意義的事。

我們生活在世上，上帝絕不會偏愛誰，每一個人的人生跑道都是等長的，幸運和成功只青睞那些奮起直追的勤奮者。不要在意我們自己在人生跑道上起跑的位置，記住：我們每個人的生命跑道都是等長的，決定我們人生成敗只是我們每個人自己跋涉的腳步和勤奮。古代詩人陶淵明說的好“勤學如春起之苗，不見其增，日有所長；輟學如磨刀之石，不見其損，日有所虧”。所以我們勤奮學習，這樣才會有所收獲。

雖然我們初中失敗了，但我們還是有機會的，進入了高中，我們應該學會勤奮努力、學會獨立自主、學會抵御誘惑和學會自控能力。只要我們不給自己打退堂鼓，有信心、有決心的去干好一件事，那么我相信我們一定能成功，因為成功什么時候都不會辜負一顆決心開花的果實，一切都在于你自己是否有信心，在現(xiàn)實中你是否勤奮努力。

古人孫敬，好學，晨夕不休及至睡疲寢，以繩系頭、懸屋梁，十分刻苦。晉代車胤，年少時家貧，苦學不倦，夏天練囊裝螢火蟲數(shù)十，用來照明，夜以繼日地讀書和晉代孫康，聰明好學，家貧無油，冬天常映雪讀書等。這些古人給我們后人做了很好的榜樣，他們這樣刻苦勤奮，最后都取得了優(yōu)異的成績。作為高中生的我們也應該有自控能力了，我們不說像古人那樣懸梁刺股、囊螢映雪，但我們也應該學習古人那種刻苦勤奮學習的精神。我相信“吃得苦中苦，方為人上人”，只要我們努力了，那么光明的未來就離我們不遠了。

努力的拼搏這高中三年吧！相信，只要努力了就一定會有所成就，有所收獲。

勤奮刻苦小議（專業(yè)18篇）篇十三

1、讀書百遍，其義自見。

2、對搞科學的人來說，勤奮就是成功之母!

3、發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書。

4、發(fā)憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至。

5、發(fā)明是百分之一的聰明加百分之九十九的勤奮。

6、凡事勤則易，凡事惰則難。

7、奮斗是萬物之父。

8、富貴必從勤苦得。

9、貴有恒何必三更眠五更起，最無益只怕一日曝十日寒。

10、好學而不勤問非真好學者。

11、黑發(fā)不如勤學早，白發(fā)方悔讀書遲。

12、精神的浩瀚、想象的活躍、心靈的勤奮：就是天才。

13、做一個積極主動的人，最重要的是心，熱愛生命，勤奮實干，開放進取。

14、精神能補物質的不足。

15、可得一夜安眠;勤勞一生，勤勞一日。可得幸福長眠。

16、勤奮和智慧是雙胞胎，懶惰和愚蠢是親兄弟。

17、沒有任何動物比螞蟻更勤奮，然而它卻最沉默寡言。

18、勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才。

19、哪里有天才，我是把別人喝咖啡的功夫，都用在工作上的。

20、上帝保佑起得早的人。

22、社會主義制度的建立給我們開辟了一條到達理想境界的道路，而理想境界的實現(xiàn)還要靠我們的辛勤勞動。

23、智慧源于勤奮，偉大出自平凡。

24、如果你很有天賦，勤勉會使天賦更加完善;如果你的才能平平，勤勉會補足缺陷。

25、盲目地一味勤奮的確能創(chuàng)造財富和榮耀，不過，許多高尚優(yōu)雅的器官也同時被這唯其能創(chuàng)造財富和榮耀的美德給剝奪了。

26、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

28、手懶的要受貧窮;手勤的，得到富足。

29、天才不是別的，而是辛勞和勤奮。

勤奮刻苦小議（專業(yè)18篇）篇十四

1.勤奮的人是時間的主人，懶惰的人是時間的奴隸。

2.時間是個常數(shù)，但也是個變數(shù)。勤奮的人無窮多，懶惰的人無窮少。

3.如果你很聰明，為什么不富有呢?

4.不寬恕眾生，不原諒眾生，是苦了你自己。

5.生活本沒有導演，但我們每個人都像演員一樣，為了合乎劇情而認真地表演著。

6.思路決定出路，氣度決定高度，細節(jié)決定成敗，性格決定命運。

7.相信朋友的忠誠。相信自己的勇氣。相信敵人的愚蠢。

8.運氣不可能持續(xù)一輩子，能幫助你持續(xù)一輩子的東西只有你個人的能力。

9.再長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達。

10.時間給勤勉的人留下智慧的力量，給懶惰的人留下空虛和悔恨。

11.懶惰是意志薄弱者的隱藏所。

12.時間就是生命，無端的空耗別人的時間，其實無異于謀財害命的。——魯迅。

13.昨天喚不回來，明天還不確實，你能確有把握的就是今天。——李大釗。

14.一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。

15.時間是由分秒積成的，善于利用零星時間的人，才會做出更大的成績來。——華羅庚。

16.盛年不重來，一日難再晨;及時當勉勵，歲月不待人。——陶淵明。

17.辛勤的蜜蜂永遠沒有時間的悲哀。——布萊克。

18.時間會使鋼鐵生銹。

19.不經艱苦就得不到桂冠，不經磨難就得不到成就，不經災禍就得不到榮譽。

21.榮譽在于勞動的雙手。——達·芬奇。

22.勤勉的人，每周七個全天;懶惰的人，每周七個早晨。——英國。

23.驚風飄白日，光景西馳流。——曹植。

24.追求贊譽的人，功績不會很大。——普魯塔克。

26.時間能緩解極度的悲痛。

27.憂勞可以興國，逸豫可以亡身。——《新五代史·伶官傳序》。

28.路曼曼其修遠兮，吾將上下而求索。——屈原《離騷》。

29.位卑未敢忘憂國，事定猶須待蓋棺。——陸游《病起》。

30.尺有所短;寸有所長。物有所不足;智有所不明。——屈原《卜居》。

勤奮刻苦小議（專業(yè)18篇）篇十五

一首《沁園春；長沙》淋漓盡致的寫出了胸懷崇高理想、敢于英勇奮斗的熱血青年對國家命運的.感慨和以天下為己任，蔑視反動統(tǒng)治者，改造舊中國的豪情壯志。不管是讀書到半夜，還是創(chuàng)辦同學會，不管是風雨中鍛煉，還是在寒冬擊水。不管是與反動統(tǒng)治者抗爭，還是發(fā)真新中國。毛澤東那種昂揚向上、積極奮發(fā)的人生態(tài)度，如饑似渴‘求學儲能’的讀書精神，敢于抗爭的革命精神，都是當今青年人應該學習的。但他的忘我讀書精神更讓我深受感發(fā)。

毛澤東小時候酷愛讀書，每晚都要在油燈下讀書到深夜，甚至徹夜不眠，他的母親怕他累壞，每到半夜就督促他睡覺，毛澤東就用深色紙糊在窗戶上，使母親看不到燈光。少年毛澤東就是這樣刻苦自學，讀完湘潭的書，又離開家鄉(xiāng)到外地求學。在一師的毛澤東，如饑似渴地學習著，他刻苦、頑強的學習精神，特別是凡事從不坐而論道，而是躬事實踐的實干作風，贏得了楊昌濟、孔昭綬等老師的厚愛。踏上革命征程后，都經常看書看得很晚，他的一生始終堅持博覽群書。

精神是人的靈魂，人的脊梁，人的動力的源泉。精神需要養(yǎng)分，需要激勵，要不斷去感受振奮人心的事物，不斷去努力、去奮爭。精神的食糧是荊棘，是血汗，是痛苦，是奮發(fā)向上者經受的磨難。

作為中學生的我們，就要學習毛澤東勤奮讀書的精神，多讀書，讀好書。讀書雖苦，但他帶給我們的樂趣卻是無窮的。

這個世界只會為力量開辟道路，讓精神的力量幫助我們戰(zhàn)勝生命中的所有困難，幫助我們成就美好的人生吧！

勤奮刻苦小議（專業(yè)18篇）篇十六

勤奮刻苦小議（專業(yè)18篇）篇十七

刻苦是一種品質，也是一種態(tài)度。勤奮刻苦是通向成功的必經之路。身邊的成功案例以及自身的經歷，都讓我深刻體會到勤奮刻苦的重要性。在這漫漫求學路上，我不斷磨煉自己的意志力和毅力，努力克服困難，獲得了不少體會。

首先，勤奮刻苦是成功的基石。任何一項事業(yè)都需要付出艱辛的努力才能取得成果。正如一句古話所說：“天下無難事，只怕有心人。”只要有恒心和決心，就能克服困難，一步步邁向成功。例如，我的一個同學為了考取心儀的大學，每天除了上學外，還要利用晚上和周末的時間自學知識，報班參加各種輔導班，并且堅持每天做一套模擬試題。最終，他順利考入了他理想中的大學，他的成功就是勤奮刻苦的結果。

其次，勤奮刻苦是提高自身能力的重要途徑。毫無疑問，只要不斷努力，付出更多的時間和精力，我們的知識面和技能都會得到大幅度擴展和提高。當我年幼時，深受玩電子游戲的影響，學習成績一落千丈。為了改變這種狀況，我決定把與電子游戲相關的事物統(tǒng)統(tǒng)摒棄，而把一切精力都投入到學習中，每天抽出兩個小時專心做作業(yè)和復習。堅持了一段時間后，我發(fā)現(xiàn)自己的成績一點點提高。這次經歷讓我認識到只有刻苦學習，才能提高自身的能力。

再次，勤奮刻苦是養(yǎng)成優(yōu)秀品質和習慣的重要手段。勤奮刻苦是一種習慣，只有不斷地培養(yǎng)和堅持，才能在成長的過程中形成穩(wěn)定的良好品質。比如，每天的讀書、寫作、思考，不僅有助于提高個人素養(yǎng)和思維能力，也能夠培養(yǎng)細致、認真的態(tài)度。我曾經在學習上偷懶，但是通過觀察周圍的優(yōu)秀同學，我漸漸認識到他們的成功是來自于勤奮刻苦的習慣，于是我決心改變自己的學習態(tài)度。逐漸地，我不再將作業(yè)當成負擔，而是樂意主動地去完成，不斷積累和豐富自己的知識。通過長時間的養(yǎng)成習慣，我漸漸變得堅持不懈，不畏困難，對待學習變得越來越認真。

最后，勤奮刻苦是實現(xiàn)個人目標的必要條件。無論是在學業(yè)上還是在生活中，我們都會設立各種目標和計劃。而只有通過勤奮刻苦的努力，才能夠逐步實現(xiàn)這些目標。一個優(yōu)秀的運動員，需要在訓練中付出很大的努力，才能在比賽中獲得好成績。同樣地，在求學過程中，只有持之以恒地學習，才能獲得滿意的學業(yè)成績。正是因為勤奮刻苦的付出，我最終實現(xiàn)了進入理想大學的愿望。

總之，勤奮刻苦是一種品質和態(tài)度，能夠引領我們走向成功的道路。通過勤奮刻苦，不僅可以為自己創(chuàng)造無限可能，也能夠改變自己的為人處事。無論是在學習、工作還是生活中，都需要培養(yǎng)勤奮刻苦的精神，不斷提升自己的能力和品質。從自己的經歷來看，只有通過勤奮刻苦的努力，才能夠使自己不斷進步、超越自我，迎接更加光明的未來。

勤奮刻苦小議（專業(yè)18篇）篇十八

2、勤奮是成功之母，懶惰乃萬惡之源。

3、沒有加倍的勤奮，就既沒有才能，也沒有天才。——門捷列夫。

4、勤奮和智慧是雙胞胎，懶惰和愚蠢是親兄弟。——佚名。

5、才能一旦讓懶惰支配，它就一無可為。——克雷洛夫。

6、學問勤中得，螢窗萬卷書。

7、造燭求明，讀書求理。

8、時間是個常數(shù)，但也是個變數(shù)。勤奮的人無窮多，懶惰的人無窮少。

9、當一個人一心一意做好事情的時候，他最終是必然會成功的。——盧梭。

10、稱贊削弱了勤勉。—塞繆爾·約翰遜。

11、你想成為幸福的人嗎？但愿你首先學會吃得起苦——屠格涅夫。

12、牛不訓不會耕，馬不練不能騎。

13、盡忠職守，勤奮工作，并且熱愛榮耀相信自己的直覺。——李奧貝納。

15、發(fā)明是百分之一的聰明加百分之九十九的勤奮。——愛迪生。

16、有事業(yè)的峰巒上，有汗水的溪流飛淌；在智慧的珍珠里，有勤奮的心血閃光。

17、天才出于勤奮。——高爾基。

18、勤奮就是成功之母。——茅以升。

19、流水不腐，戶樞不蠹，民生在勤。

20、不經歷風雨，怎能見彩虹？

23、提出一個問題，往往比解決一個問題更重要。——愛因斯坦。

26、人生在勤，不索何獲——張衡。

28、不要停頓，因為別人會超過你；不要返顧，以免摔倒。——阿·雷哈尼。

29、業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨。——韓愈。

32、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

33、天才就是無止境刻苦勤奮的能力。——卡萊爾。

35、不經過琢磨，寶石也不會發(fā)光。

37、讀書在于造成完全的人格。

39、生活只有在平淡無味的人看來才是空虛而平淡無味的。——車爾尼雪夫斯基。

42、才能的火花，常常在勤奮的磨石上迸發(fā)。——威廉·李卜克內西。

43、閑散如酸醋，會軟化精神的鈣質；勤奮像火炬，能燃起智慧的火焰。—網絡收集。

45、如果懼怕前面跌宕的山巖，生命就永遠只能是死水一潭。

46、形成天才的決定因素應該是勤奮。——郭沫若。

47、不奮苦而求速效，只落得少日浮夸，老來窘隘而已。——鄭板橋。

49、讀書百遍，其義自見。——陳遇。

50、可得一夜安眠;勤勞一生，勤勞一日。可得幸福長眠。——達·芬奇。

51、什么是天才！我想，天才就是勤奮的結果。——郭沫若。

52、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。——愛迪生。

53、上帝保佑起得早的人。——西班牙諺語。

54、千淘萬浪雖辛苦，吹盡黃沙始到金。——劉禹錫。

55、業(yè)精于勤，荒于嬉。——韓愈。

56、勤奮工作，努力學習。讓青春更加光彩。——王光美。

57、一份耕耘,一分收獲。

58、聰明出于勤奮，天才在于積累。——華羅庚。

59、努力學習，勤奮工作，讓青春更加光彩。——王光美。

60、靈感不過是“頑強的勞動而獲得的獎賞”。

61、一日讀書一日功，一日不讀十日空。

62、世上無難事，只要肯攀登。——毛澤東。

64、勤奮者廢寢忘食，懶惰人總沒有時間。——佚名。

65、手懶的要受貧窮；手勤的，得到富足。——《圣經》。

66、閑散如酸醋，會軟化精神的鈣質；勤奮如火酒，能燃燒起智慧的火焰。

67、對搞科學的人來說，勤奮就是成功之母!——茅以升。

68、凡事勤則易，凡事惰則難。——富蘭克林。

69、業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。——韓愈。

70、駕馭命運的舵是奮斗。不抱有一絲幻想，不放棄一點機會，不停止一日努力。

71、百倍其功，終必有成。——康有為。

72、勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長眠——達·芬奇（意大利）。

73、任何倏忽的靈感事實上不能代替長期的功夫。——羅丹。

74、天才在于積累，聰明在于勤奮。——華羅庚。

75、懶惰出乞丐。

77、懶惰等于將一個人活埋。——泰勒。

78、蜂采百花釀甜蜜，人讀群書明真理。

81、勤奮是時間的主人，怠惰是時間的奴隸。

82、做一個積極主動的人，最重要的是奮斗心，熱愛生命，勤奮實干，開放進取。

83、少壯不努力，老大徒傷悲。

84、藝術的大道上荊棘叢生，這也是好事，常人望而卻步，只有意志堅強的人例外。

88、好學而不勤問非真好學者。

89、求學將以致用；讀書先在虛心。——《對聯(lián)集錦》。

90、良機對于懶惰沒有用，但勤勞可以使最平常的機遇變良機。——馬丁·路德。

91、韋編三絕，懸梁刺骨，鑿壁偷光，囊螢映雪，臥薪嘗膽，圓木警枕。

92、書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

93、自古以來學有建樹的人，都離不開一個“苦”字。

95、浪費時間是一樁大罪過。——盧梭。

97、人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢。——茅以升。

98、人只有獻身于社會，才能找出那短暫而有風險的生命的意義。——愛因斯坦。

99、不經歷風雨，怎能見彩虹。——真心英雄。

100、智慧源于勤奮，偉大出自平凡。

101、不知則問，不能則學。——董仲舒。

102、養(yǎng)心莫若寡欲；至樂無如讀書。——鄭成功。

103、勤奮者廢寢忘食，懶惰人總沒有時間。

104、勤勞應以所做的工作為尺度。——徐瑋。

107、哪里有天才，我是把別人喝咖啡的功夫，都用在工作上的。——魯迅。

109、合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于壘土；千里之行，始于足下。