活動方案是為了達到特定目標而制定的一系列行動步驟和計劃安排。以下是一些成功活動的方案案例，可以給大家提供靈感和借鑒。

教育局創先爭優活動實施方案范文（18篇）篇一

為了促進“陽光一小時”體育活動和“六個一”活動的開展，豐富同學們的大課間活動，培養學生的一項體育興趣和愛好，提高學生的身體素質和預防疾病的能力，我校開展“快樂小學生”跳繩活動。

跳出健康、跳出快樂。

組長：程孝平校長。

副組長：尤文昌柯常省王丁茂吳健。

成員：中心小學各中層干部，完（村）小校長。

第一階段：12月5日—12月18日，各班發動學生訓練。

第二階段：12月19日—12月26日，跳繩評比展示。

1、單人跳項目。三十秒跳繩（一、二年級），一分鐘跳繩（三至六年級），可以是雙腳跳或單腳跳。要求姿勢正確并熟練掌握跳繩技能。

2、由各班主任挑選20%的學生參加單人跳項目評比，男女生各一半，取平均跳繩次數為成績。得分標準見附表。

3、多人跳項目。可以是雙人跳或多人跳，要體現趣味性。班級大部分同學能掌握此項技能。（此項內容下學期評比）。

1、以班為單位，由班主任、體育老師組織訓練，由中心小學組織人員評比。

2、充分利用每天上午大課間、體育課和放學后訓練，嚴禁課間在教學樓內或走廊內進行跳繩訓練。

3、中心小學“國歌·隊歌”比賽同一天評比，完（村）小評比時間另行通知。

4、各班主任請在課余時間指導、督促學生練習，以真正體現“陽光體育”活動快樂的過程。

5、要求每個班級全員參與。

6、跳繩器材學生自備。

7、學校把本次活動定為班主任考核內容，納入方案第三條考核，滿分5分。

教育局創先爭優活動實施方案范文（18篇）篇二

根據中央、省、市、區、街道的安排布署，按照街道《關于在街道黨組織和黨員中深入開展創先爭優活動的實施方案》（xx街發[2010]14號）要求，從2010年4月開始，到黨的十八大召開前，在社區黨支部和黨員中深入開展創建先進基層黨支部、爭當優秀共產黨員活動（以下簡稱“創先爭優活動”），結合本社區實際，現提出如下實施方案。

四中全會。

精神，深入學習實踐科學發展觀，以服務為根本，以創新為著力點，以發展經濟為突破口，以制度建設為保障，大力加強社區黨支部建設和黨員隊伍建設，充分發揮基層黨支部的戰斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模范作用，努力實現社區“服務上水平、特色上檔次、經濟上臺階”的良性互動。

（二）活動主題。北緯路社區創先爭優活動的具體主題為“建強組織，服務居民，爭當先鋒，和諧發展”，具體目標為“黨組織引領力強、黨員服務渠道廣、社區經濟發展快、和諧創建成效顯”。

（三）總體要求。按照中央、省、市、區、街道關于開展創先爭優活動要達到“推動科學發展、促進社會和諧、服務人民群眾、加強基層組織”的總體要求，社區黨組織和廣大黨員要堅持從實際出發，改革創新，務求實效，充分發揮黨組織的戰斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模范作用，真正建設務實高效的黨組織和黨員干部隊伍，為建設繁華舒適生態和諧的省會現代工業新區貢獻力量。

推動科學發展。社區黨組織要認真履行職責，切實解決影響和制約工作發展的突出問題，真正成為推動社區經濟和各項工作科學發展的組織者、實踐者；廣大黨員要以身作則，爭當各行各業的精兵強將，以模范行動影響和帶動廣大群眾，在踐行科學發展觀、完成各項任務中當標兵、作表率。

促進社會和諧。社區黨組織和黨員要開展好“下基層、訪群眾、解難題、促發展”活動，及時了解群眾思想動態，切實幫助居民群眾解決實際困難；模范踐行社會主義核心價值體系，倡導文明新風，通過自身的榜樣作用，推動形成良好社會風氣；積極主動排查化解矛盾糾紛，自覺發揮維護穩定第一道防線作用；在重大突發事件面前，立場堅定、旗幟鮮明，堅決捍衛國家和人民的利益。

服務人民群眾。社區黨組織要認真傾聽群眾呼聲，及時反映群眾意愿，幫助解決困難群眾生活中的實際問題，不斷改進工作作風，提高工作效率，前移工作窗口，開展便民服務，努力搭建為民服務的多種平臺，真正做到急民所想、辦民所盼；要把開展黨員實踐教育與服務人民群眾結合起來，積極開展黨員志愿服務活動，發揮廣大黨員在群眾中扶貧濟困、領富興業、聚力發展的作用，使更多發展成果惠及人民群眾。

加強基層組織。優化社區黨組織設置，開展支部建設進樓棟，擴大黨組織覆蓋面，完善陣地建設，強化工作保障，積極推進學習型黨組織建設，造就高素質的基層黨組織帶頭人隊伍；以開展黨員設崗定責、黨員承諾等活動增強黨員隊伍活力，不斷創新活動方式，推動中心工作爭先進位。

開展創先爭優活動，以創建“五個好”先進基層黨組織、爭當“五個模范”優秀共產黨員為主要內容。

先進基層黨組織的基本要求是，學習型黨組織建設成效明顯，出色完成黨章規定的基本任務，努力做到“五個好”：一是領導班子好。深入學習實踐科學發展觀，團結協作，求真務實，勤政廉潔，有較強的凝聚力和戰斗力。二是黨員隊伍好。黨員素質優良，有較強的黨員意識，能夠充分發揮先鋒模范作用。三是工作機制好。規章制度完善，管理措施到位，工作運行有序。四是工作業績好。在開展各項活動和工作中，成績顯著，圍繞中心、服務大局的成效明顯。五是群眾反映好。基層黨組織在群眾中有較高威信，黨員在群眾中有良好形象。

優秀共產黨員的基本要求是，模范履行黨章規定的義務，努力爭當“五個模范”：一是自覺學習的模范。認真學習實踐科學發展觀，學習新知識、新技能，不斷提升黨性、提高素質。二是執行政策的模范。積極響應黨組織號召，堅決把黨組織要求和各項規定落到實處。尤其黨員領導干部要在深化干部人事制度改革、樹立良好用人導向上起示范帶頭作用。三是服務群眾的模范。主動聯系群眾，積極為群眾解難題、辦實事，自覺維護群眾正當權益。四是愛崗敬業的模范。在工作崗位上埋頭苦干、開拓創新、無私奉獻，帶頭爭創佳績。五是遵紀守法的模范。自覺遵守黨的紀律，模范遵守國家法律法規，帶頭弘揚正氣、維護穩定，爭當文明守法好公民。

在創先爭優活動的前提下，還要開展創建先進社區黨組織、爭當優秀黨務工作者、爭當優秀黨組織書記等活動，選樹一批先進單位和個人。

社區黨組織要深入開展“星級創建”活動，完善社區黨組織經費保障機制、社區工作者教育培訓機制、黨員聯系和服務群眾機制，加強以社區黨組織書記為重點的社區工作者隊伍建設，進一步落實有人管事、有錢辦事、有場所議事、構建區域化黨建格局為主要內容的“三有一化”要求。要結合樓院黨支部建設，開展社區黨建示范樓棟創建、精神文明創建活動，突出社區工作特色，提升社區黨建設水平，努力創建一批“示范社區”。

社區開展創先爭優活動，圍繞迎接建黨90周年、向黨的十八大獻禮兩個重大節點展開，分四個步驟進行。

第一階段：廣泛發動，安排部署（2010年4月―5月底）。主要抓好三項工作：一是動員部署。社區召開動員大會，進行安排部署，搞好宣傳發動。二是制定活動方案。社區黨組織要結合實際制定創先爭優活動實施方案，對黨支部和黨員參加活動提出明確目標和具體要求。要把學習實踐活動整改落實后續工作納入其中，并采取適當方式向群眾公布，進行承諾，接受群眾監督。三是組織學習。社區組織和廣大黨員認真學習相關文件，認真學習領會胡錦濤總書記在科學發展觀總結大會上的講話精神，強化認識，積極投入到創先爭優活動中來。

第二階段：全面爭創，扎實推進（2010年6月―2011年6月底）。社區按照街道的要求，結合實際開展創先爭優活動。在此基礎上統一開展“五項活動”：

1、“黨性教育”活動。社區黨組織利用社區博客創先爭優專欄、黨員現代遠程教育、社區廣播等形式開展靈活各異的黨性教育活動；組織一次黨的知識現場問答活動；請有關領導講一堂生動的黨課；回顧黨的成就、學習黨的歷史和方針政策；開展“黨員走在前”黨性主題實踐活動，對黨員進行黨性教育；并在2010年“七一”前，集中一周時間，組織黨員進行一次黨性分析，班子成員和其它在職黨員應撰寫黨性分析。

報告。

并組織群眾對黨員進行評議。

2、“崗位奉獻”活動。社區黨組織根據本社區實際情況，開展“黨員奉獻日”活動；展開“崗位奉獻”專題討論活動；使黨員居民在各自崗位上爭標兵，做表率爭創“服務先鋒”、“崗位模范”。

3、“服務群眾”活動。社區要圍繞“心系社區，服務群眾”的主題，通過開展黨員責任區、黨員示范崗、黨員亮身份一幫一結對子、黨員義務奉獻日、一名黨員一面旗等活動，為民辦事解困，與群眾增進感情；落實社區黨建聯席會制度，深入開展“同創共建”活動，整合轄區資源參與社區建設、服務社區居民。

4、“亮牌示范”活動。社區黨組織結合創建黨員環保衛生示范樓、黨員奉獻示范樓活動，通過黨員示范崗位、黨員服務承諾使黨員亮出黨員身份，接受群眾監督，增強責任意識，發揮先鋒作用。

5、“組織創新”活動。社區黨組織開展“強素質、作表率、創一流”爭創學習型、服務型黨組織為活動載體，樹立求真務實、開拓創新、清政廉潔、業績突出的科學發展先鋒形象，引領機關黨員圍繞中心任務，統一思想凝聚合力，以黨建工作的整體創新促進社區各項工作爭先進位。

第三階段：對標定位，晉檔升級（2011年7月―2012年6月底）。發揮先進典型示范帶動作用，提升整體工作水平。主要抓好三項工作：

1、樹立先進典型。以社區受表彰的對象為重點，分別確定一批先進基層黨組織、優(秀黨員、優秀黨務工作者典型和黨員隊伍建設工作的示范點，采取組織先進典型巡回。

報告。

到示范點參觀學習等形式，擴大典型影響力。要在廣大黨員特別是黨員領導干部中繼續深入開展向王彥生同志學習活動。

2、搞好對標定位。社區黨組織和黨員，都要對照本行業、本系統的先進典型，對照工作標準，查找自身差距，明確努力方向，制定跟進、趕超的具體措施，形成比、學、趕、幫、超的濃厚氛圍。

3、實施晉檔升級。對照創先爭優標準，著眼全面提升，加強不同層次黨組織建設，使處于先進的當好標桿、中間狀態的規范提高、相對后進的改變面貌，各個領域“五個好”黨組織、各條戰線“五個模范”黨員的比例都有較大幅度提高。

第四階段：系統總結，完善機制（2012年7月―黨的十八大召開前）。圍繞向黨的十八大獻禮，這一階段重點抓好四項工作：一是展示成果。通過舉辦創先爭優活動圖片展、理論成果研討會等多種形式，全面回顧社區開展創先爭優活動情況，集中展示活動成果，特別要展示通過活動促進社區科學發展的成果。二是搞好總結。社區黨組織要對開展創先爭優活動進行系統總結，認真總結經驗、查找不足，進一步研究制定改進措施。三是考核評議。社區黨組織分別對所管黨員開展創先爭優活動情況進行考核，并采取適當方式組織黨員、群眾進行評議。四是完善機制。對開展創先爭優活動中行之有效的做法用制度的形式固定下來，形成創先爭優的長效機制。

認真落實領導責任，扎實深入地推進創先爭優活動開展。社區組織要成立活動領導小組和相應工作機構，社區黨組織書記要切實履行領導責任，要親自動員、親自調研、親自督導做好活動指導工作，結合各自工作實際制定開展創先爭優活動實施方案，要以基層黨組織和黨員的創先爭優活動帶動工會、共青團、婦聯等群眾組織開展創建先進集體、爭當先進個人活動。

精心做好宣傳，充分發揮典型引領作用。社區黨組織要充分發揮報刊、廣播、電視、信息簡報、社區博客的宣傳作用，采取黨員群眾喜聞樂見的方式，大力宣傳開展創先爭優活動中優秀共產黨員的典型事跡及活動中的經驗做法和實際效果，努力在社區范圍內形成學習先進、崇尚先進、爭當先進的良好風氣；要建立活動陣地，集中展示活動內容，要及時留存有關活動資料，健全活動檔案，使創先爭優活動規范有序開展。

加強督導檢查，確保活動取得實效。社區黨組織加強督導創先爭優活動各個階段的進展情況和實際效果，通過專題調度、交流研討、等形式，了解活動進展情況，研究解決遇到的問題，總結推廣經驗做法，對思想不重視、工作不得力的，要及時提出批評，責令限期整改，推動活動順利開展。

教育局創先爭優活動實施方案范文（18篇）篇三

二、總體要求和主要內容?。

三、總體部署?。

（一）動員部署(2010年5月中旬)?。

（二）全面爭創(2010年5月中旬至2011年7月)?。

（三）完善提升(2011年8月至2012年4月)?。

（四）表彰總結(2012年5月至12月)?。

四、工作要求?。

教育局創先爭優活動實施方案范文（18篇）篇四

為推動深入學習實踐科學發展觀活動向深度和廣度發展，激發廣大社區黨員生機活力，進一步促進社區和諧發展，根據xxxx黨工委“創先爭優活動”通知精神要求，特制定本方案。

以鄧--理論和“三個代表”重要思想為指導，以創建“五好”先進基層黨組織和爭做“五帶頭”優秀共產黨員為主要內容，結合社區實際，充分發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模范作用，認真落實“三項制度”，為構建和諧社區，實現社區各項事業發展做出積極貢獻。

成立“創先爭優”活動領導小組。由黨委書記湯xx擔任組長，副書記韓xx為副組長，“兩委”班子成員為組員。

社區黨委實現“五個好”的要求：

(一)領導班子好。社區黨委能夠深入貫徹科學發展觀，班子結構合理、團結協作、奮發有為、廉潔勤政，整體功能較強。班子成員有較高的政策水平和較強的組織協調能力，能夠認真履行直接責任人的職責。社區直屬黨支部同步實現“五個好”的目標要求。

（二）黨員隊伍好。重視黨員干部的教育、管理和監督，干部培訓工作針對性強，實效性好，黨員、干部隊伍的整體素質不斷提高。善于做居民群眾思想工作，切實搞好社區各項工作。黨員的先鋒模范作用和骨干帶頭作用明顯、有較強的.帶領社區群眾建設和諧社區的本領。

（三）工作機制好。建立健全以民主集中制為主要內容的各項制度，如黨委集體領導與分工負責、議事規則、目標責任、民主生活會、發展黨員和黨員教育管理、黨風廉政建設等制度。持之以恒地開展黨務公開、居務公開，認真落實“四議兩公開”。

（四）工作業績好。發揮社區優勢，制定切實可行的各項工作年度計劃，在街道年度各項考核中力爭前列，努力解決居民群眾的訴求，調解各類糾紛矛盾，努力打造和諧社區，營造良好的居住環境。

（五）群眾反映好。黨員干部密切聯系群眾、為居民群眾服務的制度得到較好落實，為民辦實事、進家入戶、結對幫扶，便民服務方面工作成效明顯，工作作風和工作實績居民群眾滿意，黨組織得到群眾擁護，公民道德建設取得實效，形成尊老愛幼、鄰里和睦、文明健康的良好社會風氣。一是帶頭學習提高。認真學習實踐科學發展觀，自覺堅定理想信念；二是帶頭爭創佳績。具有強烈的事業心和責任感，埋頭苦干、開拓創新、無私奉獻；三是帶頭服務群眾。積極幫助群眾解決實際困難，自覺維護群眾正當權益；四是帶頭遵紀守法。自覺遵守黨的紀律，模范遵守國家法律法規；五是帶頭弘揚正氣。發揚社會主義新風尚，敢于同不良風氣、違紀違法行為作斗爭。

社區黨員干部爭做“五帶頭”的要求：

1、帶頭遵紀守法。自覺遵守黨的紀律，模范遵守國家法律法規，

講政治、顧大局，能正確處理國家、集體、個人之間的關系；認真履行黨員義務，按時按比例交納黨費，積極參加黨的組織生活，開展批評與自我批評；維護黨的團結和統一，對黨忠誠老實，言行一致，不搞派別組織和小集團活動，不陽奉陰違，不搞陰謀詭計，不信教、不信謠、不傳謠，不參加各種非組織活動。

2、帶頭發展致富。把發展作為第一要務，充分利用北部新區的各種優惠政策，帶頭立足崗位、干事創業；帶頭履行職責，端正工作態度，服從組織安排，能較好地完成各項工作任務；有科學的發展觀，不弄虛作假，無短期行為，敢想、敢干，有艱苦奮斗精神；在工作、學習和社會生活中起先鋒模范帶頭作用。

3、帶頭服務群眾。帶頭為職工群眾辦好事、辦實事；個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，帶頭立足崗位作奉獻；誠實守信，公道正派，堅持原則，執行政策親和、禮貌、文明，群眾公認；本職工作不拖、不壓，按質按量完成，服務意識強。

4、帶頭維護穩定。密切聯系職工群眾，善做職工群眾思想工作；積極協調處理各方面利益關系，著力維護群眾正當權益，及時消除不穩定、不和諧因素，遇到矛盾不回避、不退讓。

5、帶頭弘揚正氣。遵守社會公德，積極支持、參與社區精神文明創建活動，帶頭倡導文明新風，主動破除陳規陋習，堅決抵制封建迷信和“黃賭毒”等社會丑惡現象；自覺遵紀守法，勇于同違法亂紀行為作斗爭，堅決抵制宗教勢力和境外非法組織的干擾和滲透。

結合社區黨組織建設實際，社區黨委領導班子建設進一步加強，

推動科學發展、密切聯系群眾、維護社區穩定的核心地位進一步鞏固。到20xx年，社區黨委達到“五好”目標，90%以上的干部黨員和70%以上的普通黨員達到“五帶頭”標準。

（一）不斷加強制度建設。堅持和建立健全“八項制度”：

1、健全完善“三會一課”制度，在創新組織活動方式和活動內容上下功夫。

2、健全完善黨組織、黨員承諾制度。做到內容具體、指標符合實際、便于操作和考核。

3、健全完善領導干部黨建聯系制度。

4、健全完善民主評議黨員、干部制度，建立無職黨員設崗定責制度，確定黨員、干部責任崗，創新評議方法。

5、健全完善黨務、居務公開和民主管理制度，認真落實“四議兩公開”，實行定期公開，規范公開內容。

6、全面推行社區黨員民主議事制度，規范議事程序，提高議事質量。

7、建立干部收集民意和民情懇談制度。

8、建立黨員、干部聯系貧困戶制度，每個居干黨員至少聯系1戶，聯系幫扶情況作為年終評議和考核的一項重要內容。

中全面推行“五好五帶頭”目標承諾制度。

“五好五帶頭”目標承諾主要是由直屬支部書記代表班子向黨委承諾實現“五好”的目標，簽訂《黨支部踐行“五好”目標承諾書》，承諾在黨委進行考核評比時，力爭評為先進黨組織或合格黨組織。若不能評為先進黨組織或合格黨組織，在年度黨員考評中自愿定為基本合格或不合格黨員，不參加先進的評選。

“五帶頭”目標承諾主要是由社區黨員向居民群眾及所在支部承諾認真學習、顧全大局、踏實工作、愛崗敬業、積極探索、開拓創新、服務群眾、清正廉潔、以身作則、率先垂范，在群眾中樹立共產黨員的良好形象，簽訂《黨員踐行“五帶頭”承諾書》，承諾若不能“五帶頭”，自愿不參加任何先進的評選，或自愿在年度民主考評黨員中定為基本合格或不合格黨員。

員和群眾。所有黨員要分別與一名掛扶的貧困黨員、困難群眾結對，

并要深入到結對對象家中，切實幫助解決實際困難。

社區開展“五好五帶頭”創先爭優活動，分四個步驟進行：

(一)宣傳發動、學習標準、營造氛圍。

召開動員大會，廣泛宣傳“五好五帶頭”的目的意義，統一思想認識，營造良好活動氛圍。認真組織黨員干部和群眾認真學習十七大、十七屆三中全會精神和科學發展觀，學習社區“五好五帶頭”標準，并把學習貫穿于活動的始終。通過學習，明確開展“五好五帶頭”活動與加強社區黨的建設、促進社區和諧發展之間的內在聯系，明確創先活動的內容、任務和目標，振奮精神，增強責任感和使命感．社區黨委在6月10日前向xxxx黨工委上報“五好五帶頭”的實施。

方案。

(二)對照標準、查擺問題。

要對照“五好五帶頭”標準，通過班子成員自己查、班子內部互相查、基層群眾幫助查、上級領導指導查的方式，全面查擺問題。特別要查民情民風，看群眾民主法制觀念是否增強，社會風氣是否純正，有無不穩定因素；查居務管理，看黨組織領導核心作用是否得到有效發揮，規章制度是否落實，群眾的民主權利有無保障，居干工作是否稱職。對查擺出來的問題，要及時認真地加以梳理分類，分別對照標準，看哪個“好”達到了，哪個“好”沒有達到，進行自我認定，并深入剖析沒有達到的原因，找準問題的癥結，明確到班子成員個人，真正起到觸動作用。

（三）集中整改、規范提高。

針對社區存在的差距和不足，要分別就班子和班子成員制定整改。

方案。

本著缺哪一個“好”就重點補哪一個“好”、存在什么問題就解決什么問題、什么問題突出就首先解決什么問題的原則逐一加以整改。整改要突出重點抓住關鍵整體推進有所突破。社區黨委重點在轉變領導方式、改進工作作風上下功夫在推進物質文明、政治文明和精神文明健康協調發展上抓突破；重點在發揮黨員作用上下功夫維護社區穩定上抓突破。著力解決一批群眾反映強烈的問題為群眾辦一批實事、好事以實際行動取信于民。把建章立制作為管長遠、管根本的重要措施進一步健全完善各項規章制度。集中整改結束后社區黨委要組織全體黨員和群眾代表對“兩委”班子及其成員整改情況進行民主測評。

(四)總結。

按照“五好五帶頭”標準，對社區創“五好”基層黨組織和社區黨員“五帶頭”成果進行總結，組織黨員群眾進行評議。對存在的問題再集中時間，集中精力，加大力度進一步整改，從班子建設和解決突出問題入手，破解難題，化解矛盾，推進社區黨組織建設平衡發展。

教育局創先爭優活動實施方案范文（18篇）篇五

為了鞏固和擴大保持共產黨員先進性教育活動成果，深化黨內創先爭優活動，提高活動中心黨員的整體水平，特制定本方案如下：

以全面落實科學發展觀，以“先鋒杯”競賽為載體，充分發揮活動中心黨支部服務群眾、凝聚人心、促進和諧的作用，按照“工作爭先、業績爭先”和“作風優、素質優”的要求，把“創先爭優”活動與轉變作風提高效率相結合、與提高素質推動創新相結合，以“建一流班子，帶一流隊伍，創一流業績”為目標，不斷提高工作效率和服務水平，推動自身建設和業務工作，為校外教育事業的創新發展做貢獻。

（一）大力加強職業道德建設。

1、通過深入學習和研討，不斷深化對開展關于黨的教育活動重大意義的認識，增強黨員的黨性修養和紀律觀念，提高貫徹執行黨的路線方針政策的自覺性，做到保持共產黨員先進性的表率。

2、精心安排中心組和支部的全年學習。今年年內，校外活動中心除了學習教育局黨委規定的學習內容以外，還結合當前黨建工作的實際，重點學習一些感動中國的先進共產黨員典型。通過深入學習和思考，不斷推進黨員隊伍的思想政治建設，提高職業道德素質，打牢思想基礎。

（二）突出抓好基本能力建設。

按照實踐共產黨員先進性的具體要求，采取多種途徑和方法，不斷推進黨員干部的能力建設，增強黨員干部的政治鑒別能力、政策運用能力、拒腐防變能力。

（一）、要把創先爭優活動與整個先進性教育活動緊密結合起來，做到相互促進，避免出現“兩層皮”。

（二）、要加強督促檢查，確保創先爭優不搞形式、不走過場，取得預期效果。

（三）、要加大宣傳力度，及時發現、推廣、宣傳創先爭優活動中的典型，形成良好的輿論態勢和氛圍。

（四）、要積極探索創先爭優活動的好辦法，把創先爭優活動引向深入。

教育局創先爭優活動實施方案范文（18篇）篇六

以xx大報告精神為指導，認真貫徹落實科學發展觀，以思想道德建設、民主與法制建設、制度建設和環境建設為主線，以開展各項活動為載體，以提高師生的思想道德素質為目標，認真開展好我校的精神文明建設工作。

（一）文化建設。

1.繼續抓好領導和教師的在職培訓工作，使教師繼續教育考試合格率達到百分之百。

2.繼續抓好教師的文化、業務、政治學習，保質保量完成任務。

3.上好文化課，加強課堂教學，中高年級運用魏書生的三段六步教學方法，低年級實行探求創新教學，按照新課標進行教學。

4.充分發揮圖書閱覽室的作用，認真組織師生看書讀報活動，師生每兩周讀書一次，并有。

5.提倡學生閱讀健康的書，書包里有一本人物傳記。每天閱讀一頁。

6.成立校級舞蹈隊、合唱隊、樂器隊，秧歌隊豐富學校的文化，迎接區文化節召開。

7.加強文體活動，繼續抓好課間操質量；校級活動小組開展好活動；課外活動，人人有活動工具。抓好職工業余文化生活。

（二）道德建設。

（1）認真學習貫徹《公民道德建設實施綱要》，加強教師三德、三觀、三個主義、四自教育，把這些教育同實際工作結合起來，教育全體教師、學生養成良好的社會公德、職業道德、家庭美德，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

（2）繼續學習和宣傳《綱要》，充分利用廣播、班報、掛圖宣傳公民道德十個字、職業道德、文明用語等。

（3）經常教育學生，爭做公民道德義務宣傳員，遵守交通規則，在公共場所帶頭遵守秩序。

（4）宣傳員鼓勵倡導進步的、健康的、有益的時代精神，堅持正面教育，樹立典型，

倡導新風尚。

（5）宣傳和弘揚五種精神教育。即解放思想、實事求是；與時俱進、永于創新；知難而進、一往無前；艱苦奮斗、務求實教；淡泊名利、無私奉獻。

（6）開展好扶助貧困送溫暖活動。

（7）繼續加強教師的職業道德教育，教師做到為人師表，教書育人，句有愛崗敬業精神。（8）對學生進行《小學生守則》、《日常行為規范》教育。

（9）完善德育展室內容，組織師生參觀德育展室和走廊內宣傳欄。

（三）思想教育。

1.認真做好教師的政治思想工作，教育教師立足本職，愛崗敬業。

2.對學生進行思想教育，使學生樹立五愛思想。

3.加強政治理論學習，提高教師的政治思想黨悟。

（四）積極開展主題活動。

2.組建學雷鋒小組，由政教處、少先大隊負責，經常組織學生深入敬老院、五保戶、軍烈屬等地進行慰問，大力開展送溫暖、獻愛心活動。

3.積極開展向落后生活方式告別活動。

（1）經常教育師生，崇尚科學，反對迷信。

（2）經常清理白色垃圾。

（3）組織師生植樹綠化勞動，美化環境。

（4）進行社會公德宣傳。

（5）積極開展創文明樹新風活動，大力樹立教育教學典型和巾幗三文明四種典型。

（6）繼續辦好家長學校，每學期召開兩次家長會，每學期給家長講一次課，讓家長答卷。

（五）加強環境建設和管理。

1.學校加強周邊環境和綜合整治，禁止學（小學四年級工作計劃20xx）生吃零食，校門的禁止小商販賣東西。

2.力爭做到環境的凈化、綠化、香化、美化。

3.講究文明禮貌，師生穿著整潔，樸素大方，學生統一發型。學生出入教室做到輕聲慢步，操場歡快活潑，營造一個團結緊張，嚴肅活潑的育人環境。

（六）制度建設。

建立和完美各種規章制度，實行校務公開、政務公開，實行監督、檢查，綠化考核制度，嚴格執行教師工作制度和動態量化考核制度。

20xx年度精神文明建設工作計劃。

20xx年我局精神文明建設工作以鄧小平理論和xxxx重要思想為指導，以科學發展觀為統領，圍繞20xx年工作目標任務，堅持以人為本，扎實工作，務求實效，為全面推進各項工作打牢思想基礎，提供強大的精神動力，營造和諧的輿論氛圍。

一、20xx年精神文明建設工作的主要任務是：

（一）貫穿一條主線，堅持用黨的理論創新成果武裝頭腦，貫穿一條主線，就是圍繞深入學習實踐科學發展觀、構建社會主義和諧社會等重大戰略思想，扎實有效的開展政治理論學習，努力在武裝頭腦、指導實踐、推動工作上下功夫。不斷探索新形勢下精神文明建設工作的新方法、新途經，總結新經驗，推出新成果。

（二）緊緊圍繞一個目標，深入開展精神文明創建活動。圍繞一個目標，就是地稅事業發展這個目標，通過精神文明創建活動，不斷提高干部隊伍素質，提高稅收征管水平，提升地稅形象。全面推進干部素質工程，不斷提高隊伍素質。根據實際情況，繼續深入開展文明單位、文明職工、文明家庭等創建和評比表彰活動。

（三）牢牢把握一個基調，努力為我局各項事業發展營造良好輿論氛圍。把握一個基調，就是堅持團結、穩定、鼓足干勁、以宣傳為主，牢牢把握正確導向，加大宣傳工作力度，以目標激勵人心，用發展成就鼓舞人心，用先進典型振奮人心，用扎實工作穩定人心，努力為全局各項工作發展營造良好輿論氛圍。

二、工作重點：

（一）加強思想道德建設。

（世界觀、人生觀、價值觀、權力觀、地位觀、利益觀）教育，充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用，發揮黨員干部在精神文明建設中的先鋒模范作用，加強思想政治工作的針對性和實效性，把黨和政府的溫暖送到干部職工的心坎上。黨員要以身作則，帶頭示范，帶動全局齊心協力共同建設精神文明。3、加強道德建設和工作作風建設。全面貫徹《中共中央關于加強精神文明建設的決定》、《公民道德建設實施綱要》精神，堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和xxxx重要思想為指導,以為人民服務為核心,以集體主義為原則,以愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義為基本要求,積極倡導社會公德、職業道德和家庭美德。廣泛開展形式多樣、生動活潑的公民道德建設實踐活動，突出抓好道德行為規范教育，提高干部職工思想道德覺悟，培育愛崗敬業精神，增強勤業精業意識；注意自我人格完善，樹立和維護良好地稅形象；大力弘揚講正氣、伸正義，敢于向歪風邪氣作斗爭的精神。把道德建設與制度建設緊密結合起來,把道德要求滲透在機關管理的各項制度中,滲透在行業規范中，使全局的各項風氣迅速上漲。主要在轉變機關作風、增強服務意識、改進服務態度方面加大力度，努力在服務基層、服務群眾中實踐xxxx重要思想。強化作風紀律、來信來訪、節日值班等工作的落實。進一步端正機關工作作風,提高執法為民、行政為民的服務水平,自覺履行公仆職責。切實改進工作作風，努力提升優質服務水平，大力搞好文明科室創建活動。

（二）開展豐富多彩的活動，努力活躍職工的文化生活。

利用七一建黨節和十一國慶節，組織一至二次干部、職工文體活動。20xx年度精神文明建設工作計劃20xx年度精神文明建設工作計劃。

（三）繼續深入地開展公民道德實踐活動。

1、是組織干部深入農村扶貧掛鉤聯系點開展扶貧幫扶活動,切實為農民群眾辦好事、辦實事。2、是積極組織參加社會公益活動，特別要做好各種扶貧濟困送溫暖活動。關愛社會弱勢群眾，為困難職工、困難學生以及社區困難群眾進行幫扶送溫暖。二是搞好局機關范圍內的綠化、美化。3、是繼續搞好平安家庭平安單位創建工作。

（四）提升服務理念，健全服務體系，不斷提升精神文明創建水平。

首先，確立以服務促管理的觀念，確立以服務促發展的觀念；其次，建立稅收服務質量標準體系，本著以人為本、依法服務、精細管理、公正透明、注重實效、持續改進的原則，把服務納稅人、服務經濟、服務社會貫穿于稅收工作的全過程；第三，建立人性化、信息化的特色服務體系，統一辦稅服務廳的內外標識，配備辦稅示意圖、公告欄、涉稅報表表樣及填表說明等，方便納稅人辦稅，及時修訂完善服務質量管理的目標、內容、標準，實現服務質量的持續改進，不斷提升服務層次。

（五）抓住重點，著力解決文明創建工作中的突出問題。

零，要求在服務過程中，做到零距離、零缺陷，在執法過程中，實現零投訴、零訴訟。3是落實五制，在為納稅人服務過程中，嚴格著裝掛牌上崗制度，推行首問責任制、服務承諾制、限時服務制、延時服務制、預約服務制的服務方式。四是全面實行一窗式管理、一站式服務，實行辦稅八公開，切實提高辦稅效率和服務水準。真正做到想納稅人之所想，急納稅人之所急，辦納稅人之所需。

（六）健全機制，鞏固文明創建工作的成果。

要積極探索文明創建工作的長效管理辦法，不斷健全和完善文明創建的工作機制，鞏固和發展文明創建工作的成果。1是健全文明創建的教育機制。重點開展以愛崗敬業、公正執法、誠信服務、廉潔奉公為基本內容的稅務人員職業道德教育，在全局形成奮發向上、團結奮斗的良好風尚，樹立我局良好的社會形象。加強對干部的政治、業務培訓，幫助廣大干部掌握新知識、新技能，使我局干部具備較高層次的科學知識和較強的業務操作技能，以適應新形勢的工作需要。2是健全文明創建的宣傳機制。加強對文明創建工作的宣傳，充分利用地稅信息和內、外部網站等載體，大力宣傳創建工作的正反典型和先進經驗，及時反映、交流創建工作的新做法、新成效，為推進創建工作的蓬勃開展營造良好的社會氛圍。同時，密切關注其他兄弟單位創建和服務工作的開展情況，注意學習、借鑒他們好的經驗和做法，推動我局文明創建工作整體水平的提高。3是健全文明創建的監督機制。主動向社會公開辦稅制度、相關辦稅程序和各項服務承諾，普遍建立特邀監察員和行風監督員隊伍，虛心接受社會監督，認真聽取社會各界的意見和建議，尋找薄弱環節，積極落實整改，不斷提高創建工作水平。4是健全文明創建的考評機制。將文明創建工作列入年度目標考核，強化目標責任。建立我局機關內部、納稅人以及社會各界對各項工作全過程的考核評價機制和激勵獎懲機制，定期對我局干部的工作效率、服務質量進行量化考核，獎優罰劣。5是健全文明創建的投入機制。將創建工作所需經費，進行統籌安排，加大投入，為落實各項文明創建任務提供必要的經費保障。

教育局創先爭優活動實施方案范文（18篇）篇七

為了增強爭先創優意識，爭創一流成績，保持先進性，是每個學生干部、入黨積極分子、中共預備黨員必備品質。是全面建設校園文化的應有作風能夠進一步激發工作積極性、主動性、創造性，以時不我待的緊迫感和敢為人先的使命感，提高工作水平，創造一流成績績，加快全面建設文明校園的進程。

爭先創優，關愛老人，送溫暖。

為了充分調動學生干部、入黨積極分子、中共預備黨員的社會主義現代化建設者的“精神氣”，提高工作激情和干勁，以“工作爭先、服務爭先、業績爭先”為目標，以培養“學習優、作風優、素質優”的人事干部隊伍為重點。提高學生干部、入黨積極分子、中共預備黨員對工作的一份激情和干勁，使其能在平凡的崗位上真正做到塌實肯干，做出好的成績！

11月30日。

東興區敬老院。

利用海報和展板進行宣傳，并在體育學院展開號召學生干部、入黨積極分子、中共預備黨員參加。

1、由師范學院體育學院組織部、紀檢部、生活部聯系東興區敬老院有關負責人，與其洽談具體的時間和相關事宜。

2、由師范學院體育學院組織部將統計體育學院所有參加活動的人，并交代注意事項（每個參加者務必準時集合不得遲到）。3.由師范學院體育學院組織部、紀檢部、生活部聯系活動節目的人員和主持人。

1、由學院志愿者給老人們問好。

2、由主持人和老人們做一個小游戲。

3、請老人們教志愿者們活動，由志愿者教老人們太極和健身氣功，在互動中增進彼此的情意。

4、志愿者和老人們聊天，讓他們回憶起美好的往事，注意傾聽，捶背要有經驗。

5、每個志愿者和老人握手，并合影留念，活動結束。

1、準時集中出發，路上注意安全。

2、志愿者要有足夠的耐心。

3、活動完畢，合影留念，打掃場地。

師范學院體育學院團總支學生會。

師范學院體育學院團總支學生會組織部。

12月17日下午14：20。

電話：xx。

1、宣傳部負責海報宣傳、橫幅。

2、組織部負責聯系組織。

3、攝影小組負責拍照。

4、秘書處負責記錄并總結。

xx。

教育局創先爭優活動實施方案范文（18篇）篇八

為深入貫徹落實黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神，進一步鞏固和拓展深入學習實踐科學發展觀活動成果，加強和改進黨的建設，根據鄉黨委的安排，結合我村實際，現就在全村黨員中深入開展創先爭優活動提出如下實施意見。

一、總體要求。

深入開展創先爭優活動，要認真貫徹落實黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神，以鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導，深入學習實踐科學發展觀，堅持從我村的實際出發，改革創新，務求實效，統籌推進黨的建設其他經常性工作，充分發揮黨組織的戰斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模范作用，在推動科學發展、促進社會和諧、服務人民群眾、加強基層組織的實踐中建功立業。

貫徹縣委和鄉黨委關于創先爭優活動的總體要求和目標，必須緊密結合候山的實際。一要與村黨支部提出的緊緊圍繞加快發展、擴大產業規模、建設美好新家園這一總體要求結合起來。二要與建設學習型黨組織緊密結合。推動廣大黨員學理論、學政策、學技能、學經驗，提升黨員和全村干部理論素養、學習能力和解決實際問題的能力，使黨員的先鋒模范作用充分發揮，使黨組織的創造力、凝聚力、戰斗力不斷增強。三要與抓好學習實踐科學發展觀活動整改落實后續工作緊密結合。把開展創先爭優活動與扎實做好學習實踐活動整改落實后續工作有機地銜接起來，逐項落實尚未完成的整改落實后續工作的責任和完成時限，切實兌現向群眾做出的整改承諾。

二、主要內容。

創先爭優活動，以創建先進各黨組織、爭當優秀共產黨員為主要內容。

1、先進各黨組織的基本要求是，學習型黨組織建設成效明顯，出色完成黨章規定的基本任務，努力做到"五個好"：一是領導班子好。領導班子能深入學習實踐科學發展觀，認真貫徹落實黨的路線方針政策，開拓創新，團結協作，求真務實，勤政廉潔，有較強的凝聚力和戰斗力，特別是有高素質的黨組織帶頭人。二是黨員隊伍好。黨員教育管理扎實有效，黨員隊伍結構不斷優化，黨員素質優良，黨員意識較強，能夠發揮先鋒模范作用。三是工作機制好。

規章制度。

完善，管理措施到位，黨內基層民主穩步推進，工作運行順暢有序。四是工作業績好。各項工作成績顯著，圍繞中心、服務大局，黨建工作與各項工作統籌兼顧、相得益彰。五是群眾反映好。工作措施群眾擁護，工作作風群眾滿意，工作實績群眾認可。

2、優秀共產黨員的基本要求是，模范履行黨章規定的義務，努力做到"五帶頭"：一是帶頭學習提高。積極投身學習型黨組織建設活動，帶頭樹立重視學習、善于學習、終身學習的觀念。二是帶頭爭創佳績。具有強烈的事業心和責任感，埋頭苦干、開拓創新、無私奉獻，在本職崗位上做出顯著成績。三是帶頭服務群眾。積極幫助群眾解決實際困難，自覺維護群眾正當權益，熱心社會公益事業，做群眾貼心人。四是帶頭遵紀守法。自覺遵守黨的紀律，模范遵守國家法律法規。五是帶頭弘揚正氣。自覺踐行社會主義核心價值體系，發揚社會主義新風尚，敢于同不良風氣、違紀違法行為作斗爭。

三、活動載體。

把創先爭優活動與深化農村黨建工作三級聯創活動有機結合起來。大力推廣"四議兩公開"工作法。在村黨組織中開展"五個一"活動，即：村黨組織建設一個團結好班子、謀劃一條增收致富好路子、辦成一件好事實事、消除一批矛盾隱患、解決一批聯系戶的困難。通過增收幫扶、保障幫扶、救濟幫扶、引導幫扶等多種形式進行分類幫扶。

四、方法步驟。

（一）推進方式。

村支部要層層搞好思想發動，思想發動要增強針對性、注重實效性，注意克服可能出現的厭倦情緒、畏難心理、應付思想，激發廣大黨員參與活動的內在動力。要從自身實際出發，圍繞中心工作設計創先爭優主題，把廣大黨員吸引到創先爭優活動中來。創先爭優活動要結合學習培訓、"三會一課"、民主評議等經常性工作，通過以下方式扎實推進。

1、調查研究。開展"調查研究月活動"，各黨組織要通過召開座談會等多種方式，認真聽取黨員和群眾的意見，肯定成績，總結經驗，找出問題，分析成因，增強創先爭優活動的針對性。把調研的過程變成宣傳發動黨員和群眾的過程，增強創先爭優活動群眾性。

2、公開承諾。依據創先爭優活動實施方案和年度工作目標，黨員提出參加活動的具體打算，并承諾為群眾辦理1—2件好事實事。制定具體的"五個好"、"五帶頭"標準，并采取召開座談會、黨員通報會、民情通報會、在黨務公開欄等適當方式，向群眾公布，做出承諾，接受群眾監督，通過"回音壁"收集和反饋信息。做到"四公開"：公開承諾內容、辦結期限、責任人和工作進度。

3、領導點評。鄉黨委對村支部的工作進行點評,實事求是肯定取得的成績，指出存在的問題，提出努力方向。

4、群眾評議。原則上每半年一次。對村支部開展創先爭優活動情況，由鄉黨委組織黨員、群眾逐個進行評議；對黨員參加活動情況，由各黨小組組織黨員互評和群眾評議。評議情況要建立專項臺賬，作為評先評優的重要依據。

教育局創先爭優活動實施方案范文（18篇）篇九

為深入貫徹落實黨的十x屆。

四中全會。

精神，進一步鞏固和拓展深入學習實踐科學發展觀活動成果，xx社區充分發揮基層黨組織和廣大黨員戰斗堡壘和先鋒模范作用，按照街工委、辦事處的統一要求，結合我社區實際，在社區支部和黨員中深入開展創先爭優活動，特制定如下實施方案。

緊緊圍繞辦事處提出的“創先進、促發展、爭先鋒、比奉獻”這一主題，在社區支部和黨員中開展創先爭優活動，突出社區建設水平有新提高，為民服務的宗旨意識有新提升，黨支部和黨員的作風形象有新轉變三個工作目標。

開展創先爭優活動，以創建“五個好”先進基層黨組織、爭當“五個先鋒”優秀共產黨員為主要內容。

先進基層黨組織的基本要求是，學習型黨組織建設成效明顯，在社區確定的工作目標中，出色地完成各項工作任務，努力做到“五個好”：一是領導班子好。深入學習實踐科學發展觀，團結協作，求真務實，勤政廉潔，有較強的凝聚力和戰斗力。二是黨員隊伍好。黨員素質優良，有較強的黨員意識，在社區建設中能夠充分發揮先鋒模范作用。三是工作機制好。規章制度完善，管理措施到位，工作運行有序，建立既能管好、又能方便群眾，適應當前形勢任務需要的管理制度和工作機制。四是工作業績好。各項工作成績突出，在社區年終考核中成績突出。五是居民反映好。黨組織能夠正確引導、反映和解決居民的利益訴求，在居民中有較高威信，黨員在居民中有良好形象。

優秀共產黨員的基本要求是，立足本崗，創新實踐，在服務中心、服務群眾等方面充分發揮模范帶頭作用，努力爭當“五個先鋒”：一是勤于學習的先鋒。認真學習實踐科學發展觀，學習科學文化知識和落實各項工作任務所需要的新技能、新技術，成為本職工作的行家里手。二是執行政策的先鋒。積極響應上級黨組織號召，堅決把上級黨組織的要求和各項規定落實到實處。三是爭創佳績的先鋒。具有強烈的事業心和責任感，埋頭苦干、開拓創新、無私奉獻，在本職崗位上為落實社區的各項工作任務，做出顯著成績。四是服務群眾的先鋒。主動聯系群眾，積極為群眾解難題、辦實事，自覺維護群眾正當權益。五是遵紀守法的先鋒。自覺遵守黨的紀律，模范遵守國家法律法規，帶頭弘揚正氣，維護穩定，爭當文明守法好公民。

在堅持以上基本要求前提下，要結合實際和自身職能，進一步明確先進基層黨組織和優秀共產黨員的具體條件，并通過以下方式，扎實推進創先爭優活動。

1、公開承諾。社區各支部、黨員提出參加活動的具體打算，并采取適當方式向群眾公布，進行承諾，接受群眾監督。

2、領導點評。社區黨委適時對各支部和黨員開展創先爭優活動情況進行點評，實事求是地肯定取得的成績，指出存在的問題和努力方向。

3、群眾評議。社區黨委對開展創先爭優活動情況，適時組織黨員、群眾進行評議。

4、評選表彰。社區黨委對黨員開展創先爭優活動情況進行考核。評選在創先爭優活動中涌現出來的優秀共產黨員。

成立領導小組。社區黨委成立創先爭優活動領導小組，組長由社區黨委書記、社區主任xx擔任，副組長由黨委副書記、社區副主任xx擔任，成員由黨委副書記、社區司法主任xx，社區副主任xx、社區副主任xx擔任。

社區黨組織要以“十品牌·五星級”黨建社區創建活動為載體，把創先爭優活動與認真落實“三有一化”工作要求和“十方聯動建設家園”工作機制有機結合起來，通過開展黨員“活動日”、黨組織生活“開放日”、黨組織活動“示范日”和黨員志愿服務、黨員結對幫扶、黨員定期走訪等活動發揮黨員作用，努力建設文明和諧社區。

教育局創先爭優活動實施方案范文（18篇）篇十

黨群共建創先爭優活動是深化黨內創先爭優活動的重要舉措，是新形勢下充分發揮群眾組織作用的有益探索，對于推動創先爭優活動向深度和廣度發展、形成推動科學發展、促進社會和諧的強大合力，具有重要意義。

一、指導思想。

黨群共建創先爭優活動以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，深入貫徹黨的十七大和十七屆四中全會精神，充分發揮系分工會、共青團等群團組織的自身優勢，團結帶領廣大師生踴躍參與創先爭優活動，以良好的精神面貌、扎實的工作作風，影響群眾、感染群眾、帶動群眾，努力在全校形成學習先進、崇尚先進、爭當先進的良好風氣，為實現我系的科學發展提供堅強的組織保障。

二、目標要求。

以建設學習型、服務型黨員教師隊伍為目標，帶頭學習提高、帶頭爭創佳績、帶頭服務群眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣。緊密聯系實際，突出實踐特色，創新活動載體，使廣大教職工、團員青年教師的理論水平和政治覺悟明顯提高，群團組織的先進性和凝聚力明顯增強，覆蓋面明顯擴大。

工會組織要達到組織健全、制度完善、活動經常、作用明顯的要求。堅持黨與工會聯席會議制度，黨總支研究決定重大問題，要有分工會主席參加；開展豐富多彩的教學技能競賽，增強教職工主人翁意識，不斷提高教職工的教育教學水平；健全和完善維權工作機制，落實崗位責任，保障職工合法權益不受侵害。

要把團的組織建設納入黨的基層組織建設的整體格局，做到基層黨團組織建設同研究、同部署，健全團的組織網絡，配齊配強團干部，不斷擴大共青團組織的有效覆蓋；在基層黨組織的領導下開展好貼近青年的主題活動，服務青少年成長成才。通過加強黨建帶團建，實現“五好”目標，即領導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業績好、群眾反映好。

三、活動內容。

以“德教雙馨、全面發展、建設優秀系部”為主題，不斷鞏固黨群一體化工作，著力形成黨群共建互促、優勢互補的工作模式。

1.認真抓好四個結合。在活動開展中力求做到“四個結合”，即把開展“創先爭優”活動與學習討論活動相結合，與開展黨員承諾制活動相結合，與建立功能性黨小組相結合，與師德師風建設活動相結合，切實做到不斷提升班子效能，不斷提升黨員干部思想政治素質，不斷提升服務水平，不斷提高教育教學質量。發揮黨支部的戰斗堡壘作用，鼓勵共產黨員發揮先鋒模范作用，著力在推動學校科學發展、促進校園和諧、服務師生員工、加強基層黨組織的實踐中建功立業。

2、大力實施“五大工程”。以“創先爭優”活動為抓手，深入實施“五大工程”。一是骨干教師培養工程。制定骨干教師培養計劃，建立系本研究、青年教師專業成長和多元評價機制，引領、幫助優秀教師向骨干教師師方向發展。二是教學質量提升工程。加強教學常規管理和教研工作，有計劃，有步驟地開展教學研究工作；制定《教師考核評價方案》，對教師的日常教學工作實行量化等級制，考核結果直接與教師晉升職稱、評優評掛鉤。三是精品課程建設工程。加強課程教學研究，注重課堂教學質量，開展課堂教學觀摩活動，鼓勵教師互評互學，共同對課程進行研究，打造精品課程，提升教師的自身素質，促進教師教育教研水平的提高。四是校企牽手共育工程。本著“優勢互補，互相協作，共同提高”的原則，充分發揮優質學校的力量，整合優質資源，以弱帶強，積極探索資源共享、優勢互補、區域協作、共同發展的“校企共育新模式”，努力落實“共享、共建、共贏”六字目標。五是強系創建工程。實施教學精細化管理模式，將“高效”、“自主”貫穿課堂教學始終，堅持走“以教帶研，以研促教”的路子，大膽創新探索課堂教學的新途徑，在教學質量和風格上求突破；深入挖掘學校文化潛力，樹立以文化特色強校的理念，加強校園文化建設，促進我系教育教學質量持續提升。

四、組織領導。

開展創先爭優活動是加強黨的建設的重要任務，全系要加強領導，精心組織，切實把黨群共建創先爭優活動抓緊抓好，推動創先爭優活動取得更大成效。

1、落實工作責任。要把黨群共建創先爭優活動列入重要議事日程，與黨組織創先爭優活動同部署、同推動、同落實，使黨組織與群眾組織創先爭優緊密結合、協調推進。

2、加強輿論引導。要充分發揮新聞媒體和網絡平臺的作用，大力宣傳先進個人的典型事跡，宣傳開展創先爭優活動中的新鮮經驗，營造學習先進、爭當先進的社會氛圍。

3、注重取得實效。要把作風建設作為開展創先爭優活動的重要內容，扎實開展主題實踐活動，要處理好創先爭優活動與推動工作的關系，統籌兼顧，協調推進，確保活動取得扎實成效。

2010年10月8日。

教育局創先爭優活動實施方案范文（18篇）篇十一

學校黨委統一領導和組織實施創先爭優活動，成立學校創先爭優活動工作領導小組，負責制定學校活動總體方案并組織實施。

領導小組成員組成名單如下：

組長：xxxx。

副組長：xxxx。

成員：xxxx。

2、建立長效學習機制，形成學習型黨組織。

以校黨委為龍頭，堅持“圍繞發展抓學習，抓好學習促發展”的原則，把政治理論學習與深化教育改革、提高教學質量、創新黨建工作相結合，進一步依托培正校園網，開展形式多樣，主題鮮明、內容豐富的學習活動，努力打造學習型黨組織。落實教育培訓規劃，建設高素質的干部教師隊伍。采取走出去和請進來，加強校長隊伍和教師隊伍學習培訓，進一步打造“名師工程”。

3．加強輿論引導，注重培養典型。

利用校園網、墻報、廣播、宣傳櫥窗等輿論宣傳陣地，大力宣傳創先爭優活動的重要意義、經驗做法和實際成效。樹立和培養先進典型，堅持正確的輿論導向，積極營造典型引路、典型帶動、典型輻射的良好氛圍，發揮典型的引領示范作用，切實在全校黨員干部和師生員工中形成學習先進、崇尚先進、爭當先進的良好風氣，不斷規范教師從業行為，提高人文素養、科學精神和綜合素質，以便在教育教學中為學生的終身發展提供服務。

4、總結實踐特色，完善規章制度。

緊扣活動主題，圍繞推進黨建工作創新、深化教育教學改革、加強教師隊伍建設、突出辦學特色等，制定年度工作計劃和階段性工作規劃。總結突出實踐特色，注重活動實效。對行之有效、成效顯著的好措施、好辦法，用制度形式固定下來。用制度規范行為，逐步走上制度化、規范化的軌道，形成長效機制。

5．加強監督檢查，增強爭創動力。

領導小組要對創先爭優活動開展情況進行指導、協調和督查，要通過問卷調查和明查暗訪等形式，隨時發現和解決活動中出現的各類問題，使創先爭優活動落到實處。

此次活動時間跨度長，歷時兩年多；活動環節清晰，共分四個階段，即動員部署、全面推進、深化提升、總結完善四個階段；活動推進方式明確，即采取“一諾雙述三評”的方式，做到公開承諾，實施雙向陳述，通過領導點評、群眾評議、評比表彰等途徑，使得活動扎實推進。我們要認真做好規定動作，積極創新自選動作。要統籌各類教育活動，使創先爭優活動與正在開展的各類教育活動相結合，與教育教學工作相結合，與解決學校建設發展中的重點問題相結合。

教育局創先爭優活動實施方案范文（18篇）篇十二

為進一步促進行風建設、提高行業服務水平和效率，加強基層黨組織和黨員隊伍、干部職工隊伍建設，加強黨和政府聯系群眾的橋梁與紐帶，全面落實《安陽市深化窗口單位和服務行業創先爭優活動實施方案》安創組辦[]6號的通知精神，現制定《。。。。。為民服務創先爭優活動實踐方案》。

一、指導思想。

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以深入學習實踐科學發展觀為主題，緊緊圍繞“推動科學發展、促進社會和諧、服務人民群眾、加強基層組織”的基本要求，按照創建“五個好”先進基層黨組織、爭做“五帶頭”優秀共產黨員的目標標準，結合工作實際，通過深入開展“三亮三創三評”活動，努力把管理處辦成優化發展環境的示范窗口、服務人民群眾的便民窗口、展示精神風貌的形象窗口，推動水利事業又好又快的發展。

二、總體目標。

(一)著力推動科學發展。管理處黨支部將圍繞工作中心、服務大局、緊密結合單位的重點工作，精心設計群眾喜聞樂見、易于參與的活動載體，引導廣大黨員干部全力服務中心任務，立足本職崗位創先爭優。始終做到圍繞中心不偏離、服務大局不游移、促進發展不動搖，把黨支部和廣大黨員的智慧和力量凝聚到實現“十二五”良好開局、加快建設管理處承擔的城市水系三年重點建設項目中來。

(二)切實服務人民群眾。處支部將全面推行公開承諾，針對“讓群眾放心、使群眾滿意”這一目標開展公開承諾，并抓好履諾踐諾，切實服務人民群眾。積極開展共產黨員佩戴黨徽掛牌上崗、志愿者服務等活動，接受群眾監督，樹立良好形象。通過開展崗位競賽，評選文明示范崗、黨員先鋒崗等方式，引導廣大黨員對照先進找差距、學習英模見行為、立足崗位創佳績。

(三)大力加強黨支部建設。處支部將進一步加強黨組織規范化建設，理順隸屬關系，健全管理體制。同時，采取靈活多樣的形式，指導群團組織積極開展活動，做到黨組織工作和群團組織工作齊頭并進，為推動為民服務黨群共建創先爭優奠定組織基礎。加強黨員隊伍、干部隊伍建設，優化隊伍結構，提高隊伍素質，重點做好黨員發展工作。通過創先爭優，把工作骨干培育成黨員、把黨員培育成工作骨干，發揮黨員和骨干的帶頭作用，帶領群眾一起進步，形成齊爭共創的生動局面。

(四)扎實改進行業作風。在管理處廣大黨員、干部、職工中深入開展社會主義核心價值體系教育，培育形成良好的職業教育，培育形成良好的職業道德、社會公德、家庭美德和個人品德，營造崇尚先進、爭當優秀的良好風氣。對老百姓反應強烈的突出問題、為民服務中的薄弱環節進行綜合治理，廣泛開展行風評議活動和窗口優質服務滿意測評活動，通過群眾評議和領導點評，切實轉變工作作風。

三、參加對象。

全體共產黨員。

四、活動載體。

按照公開承諾、領導點評、群眾評議、評選表彰的推進方式，廣泛開展“三亮三比三評”活動，促進為民服務創先爭優活動的深入開展，帶動群眾創先爭優。

(一)推行“三亮”，激發黨員內動力。

1.黨員“亮身份”。設立公開欄，公開辦事程序、流程和工作人員信息;所以工作人員工作時間要佩戴工作牌，黨員必須佩帶黨徽。通過廣泛推動黨員亮身份，增強黨員意識，強化自我約束，提高服務質量，激發廣大黨員創先爭優的自覺性和主動性。

2.黨員“亮形象”。設立“黨員責任區”、“黨員示范崗”、“黨員示范窗口”、“黨員先鋒崗”等展示平臺，結合“雙百奪旗爭星”活動開展黨員業務能手和服務標兵等競賽活動，通過制定光榮榜、先進典型宣傳欄等手段，充分展示黨員的先鋒模范形象和光榮業績，激勵黨員發揮模范帶頭作用。

3.黨組織和黨員“亮承諾”。黨支部重點圍繞抓好創先爭優活動、在為民辦好事等方面做出承諾，黨員重點圍繞積極參加創先爭優活動、主動參與黨員志愿者服務活動和根據自身特長立足本職為民服務等作出承諾，并自覺接受廣大服務對象和人民群眾的監督和評價。

1.做崗位先鋒比技能：積極引導黨員干部立足本職崗位,不斷錘煉、提高業務技能。通過開展各類技能比賽,包括業務考核、技能比賽等活動,比工作方法、比工作效率,全面提升黨員干部業務能力和管理水平。

2.讓群眾滿意比作風:看誰的工作熱情高、群眾滿意度高。立足本職崗位,圍繞工作落實,積極轉變工作作風,徹底糾正門難進、臉難看、事難辦的作風,堅決杜絕吃、拿、卡、要等現象,促進工作作風明顯改善。

3.創優質服務比業績:看誰的工作效率高、目標完成好。結合開展“雙百奪旗爭星”評比競賽活動，充分利用“我身邊的優秀共產黨員”、“共產黨員示范崗”、“黨員志愿者”、“青年文明號”、“巾幗英雄崗”等服務品牌，積極開展創先爭活動，以群眾滿意為最高標準,制定科學有效的評價機制,進一步激發履職盡責創先進、立足崗位爭優秀的內在動力。

(三)認真組織“三評”，提升群眾滿意度。

1.黨員自評。按照黨組織“五個號”、“五帶頭”的要求，根據管理處以及本崗位的特點，對照公開承諾，每季度進行自評，查找問題和不足，明確自身努力方向和爭創活動。

2.領導點評。黨員領導干部要深入基層，廣泛征求意見，全面掌握了解情況，事實求實的肯定成績，指出問題，提出切實可行的改進意見，明確努力方向，力求點出動力，評出實效。

3.群眾測評。測評時注重參評對象的廣泛性和針對性，不僅要組織黨員、職工群眾共同參與測評，還要采取聘請形象監督員、行風評議員、設置意見箱等方式豐富測評方式，把群眾評議工作做好做扎實，并注重做好群眾意見的反饋和各項問題的整改，以實際效果取信于民。

五、組織領導。

(一)強化組織領導。管理處創先爭優活動領導小組要高度重視，加強領導，結合慶祝建黨__周年和“雙百奪旗爭星”等活動，結合自身特點，通過積極有效的工作，深入落實市局文件精神。

(二)加強督導檢查。為確保活動取的實效，管理處創先爭優領導小組辦公室將不定期進行督查，采取召開座談會、現場檢查、隨機抽查、明察暗訪等方式加強督查指導。

(三)注重成果運行。處支部將把“三評”的評價結果、尤其是群眾測評的結果，作為黨組織和黨員參加“七一”表彰和“雙百奪旗爭星”競賽活動評選的重要證據。建立信息月報制度，及時將活動開展情況和活動中出現的好典型、好做法、好經驗等，上報市局創先爭優活動領導小組。

教育局創先爭優活動實施方案范文（18篇）篇十三

根據公司“創先爭優”活動的安排部署，結合分公司的實際，我們創造性的開展了具有單位特色的工作，收到了比較明顯的成效。具體來講，做了以下方面的工作：

公司《關于深入開展創先爭優活動的實施意見》下發后，我們在利用會議、網絡、飛信、橫幅、宣傳欄等途經，進行廣泛宣傳的基礎上，采取綜合年初職代會職工代表的意見和建議，在qq群中了解全體員工的意愿和要求，召開員工座談會等多種形式，全面掌握職工群眾對黨組織、黨員所期盼的真實愿望，動員各級黨組織和全體黨員，高標準、高起點、高準則的制定承諾目標。與此同時，我們還在分公司車場召開了“xx運輸分公司黨組織、黨員向全體員工承諾大會”。分公司黨總支、車隊黨支部、班子成員、司機黨員等四個不同的層次，向全體員工承諾。會上，黨總支還為車隊的7名黨員司機頒發了“黨員先鋒號”牌子，亮出黨員的身份，督促、鞭策他們認真履行承諾，作為一面“五帶頭”的黨員鮮艷“旗幟”。通過公開承諾，給各級黨組織增加了動力，讓全體黨員增強了緊迫感，給職工群眾以黨的先進性的教育，形成了“黨員亮身份、群眾有榜樣”的良好局面，強化了全員的責任意識和奉獻精神，從而迅速推動了“創先爭優”活動的有效開展。

“五個教育”即：強化團隊精神教育。讓大家在頭腦里始終樹立起，xx分公司就是一個整體，一個大家庭的意識，引導大家團結一心，共同克難奮進，共同為xx的發展做貢獻；強化責任意識教育。引導全體員工做人、做事、處理事務，都要有種對企業負責，對單位負責，對同事負責，對自己負責的高度責任心，共同做好xx分公司的每一項工作；強化“黨員先鋒”意識教育。制訂出xx分公司“黨員先鋒”的條件和標準，以達標競賽為形式，以定期考核為手段，讓黨員在各自的崗位上發揮先鋒作用。強化服務意識教育。讓全體員工懂得服務質量與市場的關系，服務質量與效益的關系，服務質量與運輸發展的關系；強化工作作風教育。推行一絲不茍、嚴細的工作作風。與此同時，切實解決好職工群眾最關心、最直接、最現實的利益問題，充分調動職工群眾的積極性，主動性和創造性。確保人人參與創先爭優活動，確保創先爭優活動勁頭不減、勢頭不松。

分公司充分運用“油田是我家”這一平臺，以“比學趕幫超”主題活動為載體，在崗位與崗位之間開展競賽活動，掀起了“我的崗位我負責”主題活動的高潮。分公司經過班組醞釀，車隊、押運隊干部提名，在車隊司機和押運員中選樹起：“責任心最強、服務最好、最能吃苦、利潤最高、設備最佳、成本最低、安全最牢、技術最棒、付出最大、幫人最多”等十大典型候選人26名，將他們的簡要事跡進行收集整理，打印張貼在車場宣傳欄內，接受職工同志們的監督。6月21日晚7：30，在全體司機和押運員中進行投票評選，將當選的10名司機和6名押運員名單張貼在車場進行公示，再次接受職工同志們的監督。7月15日，分公司將《喜報》和獎金，挨家挨戶將送到“明星”司機和押運員家里去，向他們的家庭報喜，讓家人一起分享喜悅，一如既往地繼續支持他們的工作，為xx的發展作出更大的貢獻。營造“我的崗位我負責，我的崗位你放心”、“比學趕幫超”良好氛圍。

黨小組是黨組織最基層的單位，黨小組“創先爭優”活動的有開展，就為黨支部“創先爭優”活動打下了良好的基礎。因此，我們把激活黨小組細胞，作為“創先爭優”活動的基礎性工作來抓。具體來講，就是在車隊四個班組間開展爭當“五星級班組”競賽活動，我們設立效益、安全、質量、設備、成本等五顆星，制定了每顆星的星級標準，并設立競賽欄，采取每月一評比、每季一講評的方法，激烈每個黨小組奮勇爭先。凡月度獲得“效益星、安全星、質量星、設備星、成本星”的班組，就被稱為五星級班組，分公司給以班組200元現金個獎勵。這種做法既推動了黨員創先爭優活動的有效開展，又推動了班組管理工作的提升，同時，還大大增強了班員之間的整體意識、團隊精神和集體榮譽感。目前已有一個班組連續三個月獲得“五星級班組”稱號，一個班組兩個月獲得“五星級班組”的稱號。

教育局創先爭優活動實施方案范文（18篇）篇十四

學校黨組織要充分發揮自身優勢，積極開展以“黨政班子建設好、黨員作用發揮好、規章制度規范好、教育教學質量好、校園和諧保障好”為主要內容的“五好”學校黨組織創建活動，夯實學校黨建工作基礎。黨政領導要堅持民主集中制，團結協作，求真務實，勤政廉潔，黨組織有較強的凝聚力和戰斗力。黨員隊伍素質要優良，有較強的黨員意識，能夠充分發揮先鋒模范作用。工作機制要健全，規章制度要完善，管理措施要到位，工作運行要有序。圍繞中心、服務大局，認真履行職責，團結帶領黨員干部群眾在完成工作任務過程中做出顯著成績。黨組織在群眾中有較高威信，黨員在群眾中有良好形象，黨群干群關系密切。凝人心，聚人力，擴大黨組織在人民群眾的影響力，學習型黨組織建設成效明顯，出色完成黨章規定的基本任務。充實黨員組織生活會的內容，提高黨員干部民主生活會的質量。開展“比學習，爭創一流素質”活動，評選“學習標兵”。

2、開展“愛崗敬業創佳績，教書育人當先鋒”活動，發揮黨員的表率作用。

開展黨員“五個一”活動。即要求黨員上一堂公開示范課、參與一項課題研究、與一名教師群眾結對子、寫一篇高質量的論文或心得體會、提一條合理化建議等活動。要求黨員努力做到“五個表率”。一是自覺學習的表率。努力學習實踐科學發展觀，堅定理想信念，積極參加讀書競賽活動，認真學習科學文化知識，成為本職工作的行家里手。二是愛崗敬業的'表率。具有強烈的事業心和責任感，埋頭苦干、開拓創新、無私奉獻，在本職崗位上做出顯著成績。三是服務群眾的表率。積極主動為群眾辦實事、辦好事、排憂解難，自覺維護群眾的正當權益。四是遵紀守法的表率。自覺遵守黨的紀律，模范遵守國家法律法規，敢于同違紀違法行為作斗爭。五是弘揚正氣的表率。帶頭實踐社會主義榮辱觀，發揚社會主義新風尚，以實際行動弘揚正氣。這就要求每一名共產黨員都要在工作和學習中爭做教書育人的模范，讀書學習的模范，推動學校建設發展的模范。創先爭優最重要的標志是全體共產黨員是否認真履行職責，是否發揮模范表率作用，最終目的是看黨員的先進性保持和發揚得怎么樣。因此，每一名共產黨員都要牢記自己的責任，自覺用黨員的標準嚴格要求自己，用實實在在的創先爭優實績贏得廣大師生對黨組織和黨員的信任。開展“三比三爭”活動：比技能，爭當行家里手；比奉獻，爭做崗位楷模；比效能，爭創一流業績。創建“課題攻關黨員先鋒隊”、評選表彰“先進黨小組”、“優秀共產黨員”。

3、開展“創先爭優一起來，培正明天更精彩”活動，打造優秀教師團隊。

按照創先爭優活動要求，動員全體教職工積極參與到培正學校文化建設中，開展“加強師德教育，構建培正紅藍特色教師文化”課題研究。教師文化建設的內容包括教師的教育觀念和教師的教育教學行為方式，具體包括教師觀念、教師行為、教學研究、行為風范和文化活動等。通過組織學習《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（xxxx—2020）》；學習全國杰出中小學中青年教師的先進事跡，強化愛崗敬業的職業道德規范和依法從教意識，增強為人師表的自覺性和為學生終身發展負責的工作責任感。邀請全國模范教師、全國巾幗建功標兵、廣東省三八紅旗手、第三屆羊城十大杰出女性、廣州市執信中學數學特級教師金慶莉老師來校作師德報告，弘揚新時期人民教師的高尚師德，引導廣大教師堅定職業理想和信念，努力成為受學生愛戴、讓人民滿意的教師。擬請xxxx年第三批越秀區教壇新秀徐敏老師作經驗介紹，交流、推廣身邊黨員的先進事跡，激勵全體教師互相學習、共同進步。要求廣大教師從師德、榜樣、成長、規范入手，做到“愛崗敬業、關愛學生，刻苦鉆研、嚴謹篤學，勇于創新、奮發進取，淡泊名利、志存高遠”。通過開展創先爭優活動，發揮黨員先鋒模范作用，以優良黨風促進師德師風建設，激發全體教職工的內在動力，構建長效機制，轉變教師的職業價值觀和相應的行為方式，提升職業境界；關注教師的反思和體驗，重視提高教師自身的人文素養，建設培正紅藍特色教師文化。開展“比師德，爭當杏壇模范”活動，評選表彰“師德標兵”。

教育局創先爭優活動實施方案范文（18篇）篇十五

認真貫徹落實黨的十八大會議精神以及省、區會議精神，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，以深入學習實踐科學發展觀、創一流農村小學為鮮明主題，充分發揮學校基層黨組織戰斗堡壘作用和教師黨員先鋒模范作用。

二、總體要求。

(一)加強組織領導，精心組織安排。為了加強對這次活動的領導，決定成立阮橋中心學校創先爭優活動領導小組(見附件)。

(二)結合實際，注重實效。要把深入開展創先爭優活動與推進本校教育發展結合起來，與全面落實本校各項工作結合起來，與切實解決人民群眾關心關注的教育熱點、難點問題結合起來，以求真務實的作風，深入細致的工作，不斷豐富創先爭優活動的形式和內容，營造學先進、比先進的濃厚氛圍。從實際出發，以促進工作、促進科學發展、促進干群關系、促進社會和諧為目標，設計適合本單位特點的活動載體，真正把活動搞好，搞出成效。

(三)總結經驗，全面推進。要對本校開展創先爭優活動的好做法、好經驗進行總結，積極探索深化創先爭優活動的措施和辦法。通過創先爭優活動，培養樹立一批事跡突出、特色鮮明、影響較大的先進典型，教育和激勵黨員立足崗位，奮發向上，銳意進取。

(四)強化宣傳，營造氛圍。充分利用簡報、宣傳櫥窗、校園網等宣傳陣地，大力宣傳先進基層黨組織和優秀共產黨員的典型事跡，大力宣傳開展創先爭優活動的經驗做法和實際效果。各學校要通過組織專題演講、報告、宣傳欄、張貼標語、開辟網上專欄等形式加大宣傳力度，努力形成學習先進、崇尚先進、爭當先進的良好風氣。

三、主要內容。

(一)突出“五好”要求，深入開展創建先進基層黨組織活動。“五好”：一是組織領導好。領導班子團結協作，求真務實，勤政廉潔，書記守信念、講奉獻、有本領、重品行，有較強的凝聚力、執行力和戰斗力。二是行業風氣好。黨員素質優良，有較強的黨員意識，能夠充分發揮先鋒模范作用。三是職工素質好。規章制度完善，管理措施到位，工作運行順暢有序。四是規范服務好。各項工作成績顯著，圍繞中心、服務大局事跡突出。五是社會評價好。基層黨組織在群眾中有較高威信，黨員在群眾中有良好形象，黨群干群關系密切。

(二)圍繞“五帶五爭”要求，廣泛開展爭當優秀共產員活動。爭當優秀共產黨員，以開展“黨員示范行動”為總抓手。優秀共產黨員的基本要求是，模范履行黨章規定的義務，努力做到“五帶五爭”:一是帶頭學習提高，爭當勤學標兵。認真學習實踐科學發展觀，自覺堅定理想信念;自覺學習、遵守、貫徹、維護黨章;認真學習科學文化知識，成為本職工作的行家里手。二是帶頭創造佳績，爭當敬業模范。具有強烈事業心和責任感，真抓實干、開拓創新、無私奉獻，在本職崗位上做出顯著成績。三是帶頭服務群眾，爭當為民先鋒。堅持真情為民，以群眾滿意為根本標準;積極幫助群眾解決實際困難，自覺維護發展群眾利益。四是帶頭遵紀守法，爭當自律表率。自覺遵守黨的紀律，模范遵守國家法律法規，做到風清氣正。五是帶頭弘揚正氣，爭當和諧衛士。發揚社會主義新風尚，敢于同不良風氣、違紀違法行為作斗爭。

教育局創先爭優活動實施方案范文（18篇）篇十六

創先爭優活動中，江蘇省xx縣衛生系統按照衛生部提出的“三好一滿意”活動要求，以推進醫改工作為契機，著力完善服務體系和營造服務氛圍，展示窗口單位為民服務新形象，切實做到讓人民群眾得實惠。

強化為民服務作風，著力維護群眾利益，積極推進醫改工作，緩解群眾“看病貴”難題。縣衛生系統堅持把維護群眾利益作為加強作風建設根本出發點和落腳點，把群眾是否滿意作為檢驗“三好一滿意”活動成效的根本標準，真正做到想問題、辦事情以群眾滿意不滿意、擁護不擁護作為衡量尺度，使衛生工作獲得最廣泛、最可靠、最牢固的群眾基礎和力量源泉。6月份以來，縣衛生局按照“保基本、強基層、建機制”的總體要求，突出重點，創新機制，積極開展基層醫療衛生機構綜合改革，取得良好成效。對照省市醫改工作要求，已經全部到位：人事制度改革全面落實，簽訂聘用合同2887人份（含村醫），合同簽訂率達100%；績效工資制度積極推進，并逐步按照上級文件完善；特別是在全縣基層醫療衛生機構實施了國家基本藥物制度（含村衛生室），基層醫療衛生機構藥價平均降幅達到40%以上，有效緩解了群眾“看病貴”難題。

強化文明服務作風，著力營造良好氛圍，積極推進優質服務，構建和諧的醫患關系。縣衛生系統著力弘揚新時期的職業道德和良好風尚，凝聚人心、鼓舞斗志，通過“三好一滿意”活動的開展，不斷培育和發掘一些先進集體和先進個人，發揮榜樣的感召、激勵和鼓舞作用，樹立救死扶傷、病人至上、熱情服務、文明行醫的行業風尚。縣人民醫院定期組織人員對各科室醫療護理質量、安全、服務、“三合理”執行、抗生素使用、院感、物價收費、廉潔行醫規范、崗位責任制、環境衛生等方面進行考核評比，并提出了“一年初見成效、兩年發展提高、三年跨一大步”，最終實現建成“人民滿意醫院”的活動目標；縣疾病預防控制中心通過全民創業服務月、走訪服務對象、組織評議等活動，全方位多渠道征求群眾的意愿和要求，進一步落實針對性措施，加強文明服務、優質服務。

強化求真務實作風，著力解決實際問題，積極完善服務體系，優化良好的行業形象。縣衛生系統在開展“三好一滿意”活動中，堅持著力解決醫療服務不方便、食品安全不放心等問題。針對群眾關心的飲用水安全問題，縣疾控中心開展縣城區生活飲用水與農村生活飲用水監測工作和培訓制管水務人員以及處置生活飲用水突發事件及改水技術指導。城區生活飲用水每月監測一次，每次監測覆蓋城區10個管網末梢水監測點和自來水廠的出廠水與水源水。農村259個深井水廠每年監測2次，年監測樣品量1000余份。針對群眾反映的就近就醫問題，對紅窯、高溝、五港、梁岔等4個中心鄉鎮衛生院進行異地新建，并全面推進鄉村衛生一體化管理，努力打造“15分鐘健康服務圈”。針對群眾關心的食品安全問題，組織衛生監督人員加大對農村地區食品安全法律、法規以及衛生知識的宣傳和普及力度，讓食品安全知識進社區、進學校、進農村，增強群眾法制觀念，提高群眾安全意識；同時結合全縣實際，進一步做好“三重”食品安全監督工作，即監督的重點單位是學校食堂和臨街面的餐飲單位；重點環節是食品采購和餐具消毒；重點食品是食用油、肉制品以及食品添加劑。

教育局創先爭優活動實施方案范文（18篇）篇十七

一、活動主題：

二、活動時間：

20xx年6月中旬5。

三、活動目的及意義：

為進一步鞏固實踐科學發展觀活動的成果，建立科學發展的長效機制，更好地發揮黨員的先鋒模范作用，計算機工程學院開展“創先爭優”活動。

出刊版做宣傳，開展相關講座，舉行活動等。

五、活動內容：

（一）開展關于創先爭優活動的講座。結合職業道德教育、警示教育、“三觀”教育，增強黨員愛崗敬業和遵紀守法的自覺性；加強黨員的政治理論學習，重點學習黨的精神、科學發展觀等內容。將黨員在“創先爭優”活動中激發出來的政治、工作熱情和奉獻精神變為現實的工作動力。在學習后，相關人員寫一篇理論學習收獲或心得體會。

（二）開展黨員先鋒崗活動。在部門之間、黨員之間開展“比學習、比干勁、比創新、比貢獻”的活動，通過黨員的先鋒模范作用帶動周圍職工群眾做好各項工作，從而激發基層團組織青年的`活力。

（三）開展“金點子”征集活動，要求每位基層團組織青年，團員根據發展實際至少提一條合理化建議。

（四）認真學習實踐科學發展觀，自覺堅定理想信念；積極參與技能培訓活動、技術革新活動，不斷提高水平，要具有強烈的事業心、帶頭愛崗敬業，積極發揮表率作用，不怕吃苦，踏實肯干，兢兢業業，樂于奉獻，出色完成各項工作任務。

（五）本次活動將會加強組織領導，確保各項工作落到實處。

（六）本次活動將會進一步發揚“勤奮學習、頑強拼搏、開拓創新、敬業奉獻、爭創一流”的精神，推進時代的發展。

六、活動預計成果：

本次活動深受廣大青年的喜愛，這將會推進活動有利的完成，相信通過這次創先爭優活動，會激發廣大青年的積極性，讓他們活力四射，充分展現自我風采，進而推動黨建設的同時促進學院的發展。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

教育局創先爭優活動實施方案范文（18篇）篇十八

在基層黨組織和黨員深入開展創先爭優活動中，我縣按照“黨建帶群建，群建服務黨建，黨群共建，創先爭優”的活動思路，狠抓工青婦組織的創先爭優活動，激發了各級工青婦組織的生機和活力。特別是全黨黨群共建創先爭優視頻會之后，我們在全面貫徹會議精神的基礎上，對工青婦群團組織創先爭優活動進行了重新部署，提出了新的要求和舉措，并督查進行了貫徹落實。現將活動進展情況匯報如下：

一、主要做法。

為切實增強工青婦群團組織的工作合力，全面推進創先爭優活動，我們針對群團組織日益發展壯大的實際，深入研究新形勢下黨建帶群建、群建促黨建工作機制，采取“四抓措施”，在全縣工青婦群團組織中深入開展黨工團婦共建共促創先爭優活動。

（一）突出調研抓部署。全縣創先爭優活動開展之后，縣委組織部、縣總工會、團縣委和縣婦聯抽調專人組成工作聯合工作組，深入各鄉鎮、廠礦企業、學校醫院，對全縣工青婦組織建設情況進行了調查摸底，準確掌握了工青婦群團組織的建立情況，并分為已建立黨組織而未建群團組織、已建立群團組織而未建立黨組織、黨組織和群團組織都未建立三種情況，分類指導建立了黨群組織，為創先爭優活動的開展奠定了基礎。同時，按照全縣創先爭優活動實施方案，縣委創先爭優活動辦公室指導分別建立了工會、團委、婦聯創先爭優活動領導小組，分類制定了具體的實施方案。

（二）提升素質抓培訓。為了使廣大群團干部全面掌握創先爭優活動的原則、內容和具體要求，縣委創先爭優活動辦公室舉辦了工青婦群團組織創先爭優活動專題培訓班。各群團組織普遍采取理論培訓與技能培訓相結合的辦法，選取針對性強、通俗易懂、少而精的學習材料,對本系統黨員和員工進行了創先爭優活動和業務培訓，組織開展了多種形式的技能競賽活動。在培訓形式上，采取集中學習與“幫學”、“補學”相結合的辦法，除組織集中學習之外，對新參加工作的黨員和員工進行“幫學”，對因事、因病等無法參加集中培訓的黨員和員工進行“補學”,提高培訓的質量，增強了工青婦群團組織黨員、員工參與創先爭優活動的積極性。

（三）突出特色抓實踐。按照“注重實踐、突出特色”的原則，縣總工會、團委、婦聯緊密結合各自實際，設計了獨具特色的實踐載體，確保了創先爭優活動的扎實推進。縣總工會在全系統組織開展了“建組織，下基層、解難題、送溫暖”的實踐載體，新建工會組織23個，吸收會員3415人，推進了“送溫暖、獻愛心”、“夏日送清涼”、“金秋助學”等常規活動的深入開展。團縣委以“講黨性、重品行、作表率、樹新形象”活動為主題，組織開展了“爭當青年崗位能手”、創建“青年文明號”實踐活動。縣婦聯以“強組織創先進、提素質爭模范”為活動主題，結合傳統的“雙學雙比”、“巾幗建功”、“巾幗文明示范崗”“崗位明星”創建等活動，組織婦女圍繞企業生產經營，開展“四學”（學文化、學技術、學管理、學營銷）“五賽”（賽守法經營、賽優質服務、賽技術操作、賽管理水平、賽對國家貢獻）活動，鼓勵廣大女職工愛崗敬業，無私奉獻，學趕先進，爭創一流，崗位建功。

（四）以點帶面抓典型。按照“抓典型促帶動”的思路，縣委創先爭優活動辦公室制定了工青婦群團組織典型培育規劃，計劃每年評選出3個先進基層群團組織和30名優秀共產黨員，納入全縣整體進行表彰獎勵。縣總工會、團縣委、縣婦聯也分別制定了“五個好”群團組織、“五帶頭”優秀黨員、員工培育方案，努力培養聽有內容、看有形象、學有經驗的先進典型。目前，全縣已初步選定5個基層組織，21優秀共產黨員（員工）進行重點培養。并按照“成熟一個、推介一個、宣傳一個”的原則，在縣電視臺、新聞中心設計專欄、專版，先行進行事跡展播，從而在群團組織中形成了爭先創優的濃厚氛圍。

二、活動成效。

經過各方的共同努力，我縣工青婦群團組織創先爭優活動取得了三個方面的初步成效。

一是思想認識有了顯著提高。廣大群團干部特別是員工對開展創先爭優活動的目的、意義有了更加明確的認識，進一步增強了立足崗位做貢獻的緊迫感、使命感，形成了科學發展、率先發展、和諧發展的思想共識。特別是在創先爭優活動中，廣大群團干部以“五帶頭”黨員為標準，立足崗位，積極爭創，把更多心思放在工作上，放在為群眾搞好服務上，工作的積極性、主動性、創造性進一步增強。

它學習用品39件。為一線建筑工、環衛工、執勤民警和農民工等送去防暑降溫品865件，價值2.7萬元；為考取本科以上院校的17名特困職工子女、單親職工子女以及農民工子女每人發放“金秋助學”資助金2000元。縣婦聯積極協調有關部門，制定了《寧縣婦女小額擔保貸款實施方案》，為759戶婦女發放創業貸款3588萬元，有力地促進了城鄉婦女創業致富。

三是培育了一些先進典型。縣工會將創先爭優典型培育與工會工作相結合，培育了焦村鄉任村村優秀團支部、吳文全等先進典型。縣婦聯將“巾幗示范村”、“雙學雙比示范基地”“三八紅旗集體”和“巾幗創業明星”、“雙學雙比女能手”“三八紅旗手”作為重要抓手，緊扣目標新建立了焦村西李村、平子鎮平子村等巾幗示范村，春榮鄉蘇城村設施化蔬菜大棚示范基地、新莊鎮千畝果園示范基地，城關小學、婦幼保健站等“三八紅旗集體”，表彰了張秋霞、劉郭銳、邵玉蘭等一批先進典型。

升了職工的技術技能水平。

三、問題打算。

總之，我縣黨群共建創先爭優活動進展良好，成效初現，但與市委要求相比，還存在一些明顯不足，主要表現在：少數黨員對理論學習抓得不緊，學習方法單一，學習效果不明顯；個別單位確定的實踐主題與工作實際結合不緊密，針對性不強，特色不突出，在活動的安排部署不具體、氛圍不濃厚等突出問題。對此，我們將按照省、市、縣委的總體安排，認真貫徹全黨黨群組織創先爭優活動視頻會議精神，完善思路，創新措施，全力抓促，按照既定方案扎扎實實地開展好創先爭優活動，重點抓好以下工作落實：

一是認真貫徹中央會議精神。組織召開全縣黨群共建創先爭優活動會議，對工青婦群團組織創先爭優活動進行再動員、再部署。組織工會、團委、婦聯對制定的實施方案重新進行修訂完善，把中央和省市縣委的新要求、新舉措貫穿方案之中，使之更具操作性。

二是加強對群團組織活動的指導。縣委創先辦將為工青婦群團組織選派創先爭優活動指導檢查組，全程指導工青婦的創先爭優活動，全力抓好既定任務的落實，努力在工青婦群團組織培育樹立一批先進典型，推動群團組織全面快速發展。

三是加強對群團組織活動的宣傳。充分發揮活動簡報、縣電視臺、《九龍周刊》的作用，繼續做好專欄和專題，定期宣傳報道工青婦涌現出的先進個人和先進典型，確保群團組織創先爭優活動取得實效。