讀后感還可以幫助我們形成自己的閱讀習慣和閱讀思維,提高我們的閱讀水平和素養。以下是一些讀者對作者的好奇和疑問的讀后感,以及作者對讀者的回應。
小婦人讀后感學生(模板21篇)篇一
《小婦人》是美國女作家路易莎。梅。奧爾科特的成名作,是路易莎以自身生活經歷為原型創作的小說。小說經過家庭日常生活和對主人公們各自的感情經歷的細膩描繪,塑造了四個性格鮮明的“小婦人”形象。喬活潑開朗、熱愛文學,夢想成為作家;梅格漂亮溫柔、善理家務,夢想擁有漂亮的房子和幸福的家庭;艾美纖細端莊、喜歡繪畫、夢想成為出色的藝術家;貝思生性靦腆、多愁善感、酷愛音樂,夢想擁有一架自我的鋼琴。
讀了這本書,我深深感受到小婦人們的母親——馬奇太太對女兒們的愛。在喬因為自我的性情急躁而害怕、自責時,馬奇太太會安慰她:“不要以為你的缺點不可征服,千萬不在氣餒”;當梅格對自我在莫法特家輕浮炫耀的事感到羞愧時,馬奇太太與她傾心交談,讓她不要煩惱,并溫柔地說:“在學會辨別和珍惜真心實意的有價值的贊美話,用謙虛和美麗的氣質來激發高尚的人對你的敬慕!”姑娘們都想在假期大玩特玩不干活,馬奇太太竟然答應了,可是她們得到了教訓:光玩不干和光干不玩是一樣難受的。馬奇太太用自我獨特又慈愛的方式,讓四個小婦人認識自我,改變自我。在艱難中仍有堅定的信念去實現夢想,使她們一步步走向成熟,走向社會——她把所有的愛都給予了自我的女兒們。
《小婦人》中我最喜歡的人物是喬。因為她活潑開朗的性格,像勞里所說的一樣“一分鐘前掉眼淚,轉眼又笑了!”不拘小節的她,會雙手插進衣袋,吹起口哨,會穿紅灰兩色的劃艇衣,再戴頂又破又舊的大帽子;她對姐妹們的嘲笑從不在乎,因為她十分愛自我的親人,勝過愛自我。當妹妹貝思受理病痛折磨時,喬悲痛地失聲痛哭,令我感動:真是姐妹情深!我最敬佩的是喬的堅強,她從不一味地抱怨生活的艱難,而是一次次鼓足勇氣,勇敢應對重重考驗。她很少把懦弱的.一面表現出來,使大家心境沉悶。當母親要去看望病重的父親時,喬把自我一向引以自豪的滿頭秀發賣了25元錢,并說“此刻剪掉這頭亂發,我還能夠健腦益智,我的腦袋變得又輕便又好使”,可是晚上她又在被窩里為自我的頭發而悲痛。她是一個充滿活力,樂觀向上的女孩,給家人們更多的勇氣與力量。她能平靜地應對生活,為她愛著的人著想,理智地做出選擇,也正因為如此,她獲得了人們的尊重與文學創作的成功。小說的最終,她已蛻變成一只美麗的蝴蝶了,像她的母親一樣溫柔、樂觀、充懣愛心。
從《小婦人》中,我體會到了“愛”的魅力,這種愛不僅僅局限于家庭,還包括把愛無私地贈與他人。小婦人們幫著照顧貧窮的赫梅爾一家,帶給脾氣古怪的勞倫斯先生無盡的歡樂,幫忙男孩子勞里從苦悶孤獨中解脫出來,在互助互愛中成長。我想:“愛”就是一塊塊磚瓦,砌成的城堡就是“家”,“家”里有幸福、溫情、也許會有矛盾與爭吵,但都會被“愛”所融化。
小婦人讀后感學生(模板21篇)篇二
家里有四姐妹:追求高貴時尚卻又溫柔善良的大姐梅格,騷動不安卻又對家人關愛有加的二姐喬,弱小多病卻能勇敢面對死亡的三姐貝思,以及優雅自私卻頗得人愛的小妹艾美。四姐妹雖然長相不同、性格各異,卻都深愛著彼此、關心著彼此,也深愛著她們的家人和朋友。
她們美麗善良。圣誕節的時候,她們沒有想著自己收獲禮物,而是想著用自己的零花錢給辛苦勞作的母親準備禮物;在母親的建議下,她們還將自己的圣誕節早餐送給窮苦可憐的一家德國人;在以后的生活里,她們更是多次對這家人伸出了友好的援助之手。
她們勇敢堅強。在馬奇太太離開家去照顧軍旅中生病的丈夫時,四個女兒勇敢地承擔起了照顧家庭、照顧彼此,做父母堅強后盾的重任;三姐貝思在得知自己將不久于人世的消息之后坦然勇敢的面對死亡的人生態度更是讓人動容。
她們勤勞努力。為了減輕家庭負擔,梅格外出做家庭教師,喬去馬奇叔婆家做家政服務,貝思因為身體不好留在家里幫忙做飯和做家務,艾美因為年齡偏小不能工作卻努力學習。二姐喬除了工作之外,還抽空寫小說賺稿費,補貼家用。
她們休休有容。彼此之間或是與其他人之間產生矛盾或者隔閡之后,她們總能站在別人的角度,為別人考慮,替別人著想。她們將家里的女仆漢娜視作自己的親人和朋友,從不以高高在上的傲慢態度指使漢娜做任何事情。
她們熱愛生活。她們努力工作、關心家人、喜歡與朋友相處,她們開開心心地過每一天,在每個節日為彼此準備禮物。二姐喬發現鄰居家男孩勞瑞形影孤單后,親自拜訪勞瑞并邀請他和姐妹們一起玩耍,姐妹更是熱情友好地將勞瑞視為自己的好朋友。
小婦人讀后感學生(模板21篇)篇三
《小婦人》是一本家喻戶曉的小說了吧自從小時候看了一部由這部小說改編的動畫片之后,我就喜歡上了這部小說了。
還記得自我完完整整得讀完這部小說的時候,是在初中二年級,高中一年級的時候又重新閱讀了一邊。那時候總是利用中午休息的時候拼命的讀書,然后飆車去上課,呵呵,結果午時上課的時候,還總是沉浸在書中的情節,幻想著自我就是書中的女孩子們,在一個溫暖的午后,快歡樂樂的在花園里曬太陽,討論英國戲劇,做一個幸福的“小婦人”。
一轉眼,將近過去……這本書已經被我擱置在書架上很多年了,我承認有很多的細節已經想不起來,可是腦海中依然忘不了那些經典的情節。
場景一:勞里被喬告知她“不能”愛他,于是決定離開,去歐洲留學。臨走之前,喬送他下樓,樓梯上。
勞里轉過頭:“噢,喬,難道你不能”
喬:“是的,特迪(勞里的昵稱,僅有喬這樣稱呼他),我真期望能?!?/p>
場景二:喬最心愛的妹妹貝絲最終還是在所有人的牽掛終因病去世了。大姐梅格已經嫁人,小妹妹艾米受到姑媽的資助,陪她前往歐洲旅行。家里一下子只剩下喬一個人。她躺在床上,覺得自我十分寂寞。她開始想念她的特迪,和他們以前的歡樂生活。然后她睡著了,在夢里,她看見她的男孩特迪來到她的身邊……睜開眼睛,這不是夢,特迪就站在喬的床邊上,和以前一樣的看著她。
喬跳起來,用自我的枕頭打他:“噢,特迪,你回來了?!?/p>
勞里接過枕頭:“是的,喬。我回來了,還有我的未婚妻--艾米?!?/p>
這將會是一種怎樣的感覺每次讀到那里,我都會有一種莫名的傷感。當感情出現的時候,我們還不明白;當我們明白的時候,感情卻已經永遠的離開……喬是喜歡勞里的,可是當她的生活中還有貝絲的時候,她并不明白勞里的分量。貝絲的離去讓她開始明白自我的感情,我想這個時候的喬,必須喜歡看見“她的男孩”回來,然后告訴他:“是的,特迪,我能。”然而這一切已經太晚,喬已經永遠的失去了她的特迪,“她的男孩”已經變成了自我的妹夫--勞倫斯先生。
這大概也是我不喜歡艾米的原因之一,這個有點自私的小女孩總是幸運的得到喬想要的--無論是歐洲旅行還是她的特迪??墒沁@也不能成為指責她的理由,畢竟在勞里最受傷的時候,是艾米,勇敢的站在他的身邊。
這段文字讓我讀著心痛。為喬,也為每一個錯過的人……。
以往有句話說得很好“很不相逢未嫁時”,只是真的在未嫁的時候遇見,你又真的能肯定自我就會那么有慧眼的在茫茫的人海里認定這一個,就是你想要的那一個蚊子血和朱砂痣,白米粒和明月光,這個簡單的比喻,卻道出了無盡的道理來。
所以,不要感嘆自我錯過,雖然我們都很無奈和感傷;不要沉溺在被我們錯過的那一個人身上,也許我們都不曾發現,僅有此刻擁有的,才是最讓人覺得溫暖和幸福的。
《小婦人》是一部帶有自傳性質的小說,作者是美國作家奧爾科博。
整書圍繞著馬奇家四個性格不一樣的女孩:溫柔美麗的梅格,爽直開朗的喬,文靜靦腆的貝思,活潑漂亮的艾米。寫了她們跌宕起伏、印象深刻的經歷、故事。最終,她們經過自我的勤勞善良,得到了自我的幸福。整本書語言優美,描繪細致入微,讓人印象深刻。馬奇家雖然窮,可是她們心地善良,熱于助人,把圣誕節早餐濟救給另外的可憐人,有這良好品德,樂觀,對生活充滿信心,永不對困難屈服。
我從她們那你學到的樂觀,堅強,每一天都生活的普普通通,但有充滿歡樂,要有一顆愛心,不能帶有色眼鏡看人,要有一顆純潔的心,才能收獲最大的歡樂。
小婦人讀后感學生(模板21篇)篇四
這本書是一本小說化的家庭日記,記述了馬奇太太家的四個小婦人人生中所經歷的幸福、悲傷等,全書分成兩部分來寫。
第一部分中,本書的重要人物基本上都出場了,對四姐妹的性格也知曉得差不多了,梅格高貴但虛榮,向往奢侈的生活,在去安妮-莫法特家的兩個星期里,與那些富裕人家的姑娘相處中,讓梅格踏足了名利場,在這一章中,梅格的性格體現得淋漓盡致,但幸運的是,由于從小接受了母親馬奇太太良好的思想道德教育,梅格依然保持著那顆天真、單純、善良的心,仍然是妹妹們心中的好榜樣。接下來就是喬,可以看出作者花了大量的筆墨來描寫她,喬不喜歡姐姐那種做女孩該有的優雅,她總是十分坦率,擁有創造力,是個對寫作非常有熱情的女孩,但脾氣有些急躁敢作敢為,正是以她的開朗熱情的性格,結識了鄰居勞倫斯先生以及他的孫子勞里;貝思性格內向,喜歡音樂,她的無私深深地打動了我,她心甘情愿為家庭做貢獻,艾美優雅、堅強、樂觀、喜歡繪畫。這個家庭的四個小婦人個個都是藝術家。
第二部分中,主要講述了四個小婦人成年以后所經歷的事情,由于工作、人生觀不同,她們也有了不同的人生道路,與自己心愛的人度過余生。梅格雖然不能成為她曾朝思暮想的有錢人,卻在最吸引她的家庭生活中學習、成長,喬不能如讀者所希望的和勞里建立愛情關系,與巴爾教授結為終身伴侶,貝思因的了猩紅熱,生命短促,但卻能坦然面對死亡,她得到了大家對她的愛,艾美在歐洲與勞里相遇,并互相愛上了對方,成為了一個能出資扶弱助貧并可以從事藝術工作的人。
作者用樸實無華的語言,沒有華麗的辭藻,講述了四個小婦人簡單而又幸福的生活,能過簡單的生活就是不簡單。簡單的詞句,卻詮釋了人間最美好的真情—愛。
小婦人讀后感學生(模板21篇)篇五
關于愛,其實很復雜,有朋友之愛,親人之愛,長幼之敬愛。這本書將告訴我們如何懷著一顆收獲的心體會,感受并對待它們,并且試著像馬奇一家一樣,為了這些愛,變得更堅強獨立。家庭生活可能很枯燥,但誰能發現它溫馨的底蘊,誰就具備了慧眼。我想《小婦人》的作者路易莎?梅?奧爾科特具備了,此篇讀后感的寫作者王聞洲也擁有了。
家--是人性最美的一面體現的場所,那里是無私的愛的所在。每個人的追求從這里開始如四姐妹,每個人的目標最終也要在家中落腳。希望讀到此書的人都能在生活的一刻中駐足,體味它的美。
小婦人讀后感學生(模板21篇)篇六
《小婦人》是一部帶有自傳性質的小說,作者是美國作家奧爾科博。
整書圍繞著馬奇家四個性格不一樣的女孩:溫柔美麗的梅格,爽直開朗的喬,文靜靦腆的貝思,活潑漂亮的艾米。寫了她們跌宕起伏、印象深刻的經歷、故事。最終,她們經過自己的勤勞善良,得到了自己的幸福。整本書語言優美,描繪細致入微,讓人印象深刻。馬奇家雖然窮,可是她們心地善良,熱于助人,把圣誕節早餐濟救給另外的可憐人,有這良好品德,樂觀,對生活充滿信心,永不對困難屈服。
我喜歡梅格,喜歡它的優雅高貴,永遠的淑女風格。我喜歡喬,喜歡她的堅強,性格豪爽。我喜歡貝思,喜歡她的.恬靜,多才多藝,做事永遠為別人著想。我喜歡艾米,喜歡她任性卻優雅,被人關注著。馬奇大大是個樂于助人,慈祥的婦女,她總是幫忙別人,雖然自己家里也很窮。她們的爸爸隨軍當兵,并不在家。寫了四個花季少女生活中的點點滴滴。大女兒梅格對約翰一見傾心,相愛相識。勞里向喬示愛,卻遭拒絕,但認識了教師巴爾先生。貝思生命沒有多長時間了,但她依然樂觀,堅持不放棄。小艾米去歐洲旅游,看世界。
我從她們那你學到的樂觀,堅強,每一天都生活的普普通通,但有充滿歡樂,要有一顆愛心,不能帶有色眼鏡看人,要有一顆純潔的心,才能收獲最大的歡樂。
小婦人讀后感學生(模板21篇)篇七
《小婦人》是一本帶有自傳性質的家庭小說,作者是美國的奧爾科特。這本書主要說的是馬奇家有四個不同性格的女孩,他們通過自己的善良和勤勞幫助自己找到了幸福與美滿的故事。雖然小說沒有跌巖起伏的情節,也沒有引人入勝的懸念,但作者用他樸實的語言描寫了馬奇家中的無比強大的愛。這個故事中,四姐妹們的善良,和對愛的忠誠以及對親情的渴望深深地感動了我。作者只描寫了生活中很平凡的細節,是但卻能從處處微小的細節中顯露出對愛對美好生活的憧憬。
馬奇家的女孩雖然家里貧窮,但她們卻對任何事都有積極樂觀的態度。小說強調了她們的個性與尊嚴,但有表現出她們的自我表現約束,而獨立自強有是這四個女孩的共同特點她們總是在不停的找出自己的缺點并努力改正。這也是值得每個人學習的。
我喜歡梅格,喜歡她為愛情甘于貧困,不為金錢所誘惑的性格喜歡她淑女風范。我喜歡喬,喜歡她的無拘無束,喜歡她為夢想而努力奮斗的堅定不移的決心。我喜歡貝思,喜歡她的恬靜,做任何事都毫無怨言,喜歡她總是為別人著想的善良品德。我也喜歡艾米喜歡她的堅強,把扶貧濟窮當作己任的信念。她們的理想與命運個不相同,但她們都找到了自己最好的歸宿。
在她們看來,家是她們的生長之地,又是神圣的避難場所。們回仔細聆聽母親的教誨,回用自己靈巧的雙手聰慧的大腦發明一個又一個富有創意同時又能美化心靈的游戲。四姐妹的成長歷程仿佛是一首富有趣味的教育詩。作者用既不華麗也不枯燥的語言想我們展示了人類偉大的親情、友情和愛情。在我看來,似乎在四姐妹的眼里,永遠和她們愛的人和愛她們的人生活在一起就是天下最幸福的事。
小婦人讀后感學生(模板21篇)篇八
《小婦人》帶我走進了一個色彩斑斕的世界,優美的文字,真實的情節,家庭的溫馨與美好,親人的安慰與理解,使我看得廢寢忘食。每個人都有著自己的追求與理想,四姐妹的成長宛如一首美妙的詩歌,撫慰著我們心靈上的創傷,教育著我們面對人生上的挫折應該放下郁悶的`心情,用樂觀積極的心態去看待任何事情。
從四姐妹的身上讓我學到了很多:喬讓我學會了朝著夢想努力奮斗,就一定會成功的:貝思讓我看到了生命是脆弱的,讓我懂得了不論是愉快的還是痛苦的事情,都要微笑著面對生活。
小婦人讀后感學生(模板21篇)篇九
每當我拿起你,細細品味著你時,軟弱的我學會了堅強,平凡的我懂得了珍惜,急躁的我變得冷靜,生活中,你是一輪明月,溶溶銀輝點亮了我前行的路途;學習中,你是一把響笛,聲聲清鳴時刻提醒著我,多少年里,你無時無刻不伴隨著我,陪我一起走過春夏秋冬,你給了我一顆純潔的心,一顆戰勝困難的決心,一顆自信的信心和一顆感恩的心。你就是——《小婦人》。
區的孩子們的生活做些什么,也從來不懂得對自己所擁有的一切去珍惜和感恩,更不用說是去為了家庭而犧牲自己的利益了。
通過讀了《小婦人》我懂得了朋友之愛、親人之愛、長幼之愛,并且學會懷著一顆收獲的心體會、感受并對待他們。
小婦人讀后感學生(模板21篇)篇十
小婦人是路易莎為“女孩子”寫的故事。作者以自己的童年經歷為素材,撰寫出這本帶著濃濃的青春和童真味道的讀物。
這本書從開始,一直到故事的結束,沒有濃烈的悲喜離合。貝思離開人世可以說是本書最催人淚下的一個情節。
善良的,如水晶般透明的貝思,遠遠比我們想象中要堅強。面對即將到來的分離,貝思除了不舍外,沒有過多的埋怨和憂傷。
面對死亡,貝思異常平靜,平靜到讓初次閱讀到此的我,有一種過多脆弱的不忍心。那朵在青春里,過早凋謝的白色的花,攜帶著太多的晶瑩,淚水,與執著,永遠開放在小婦人里。
小婦人讀后感學生(模板21篇)篇十一
在她們看來,家是她們的生長之地,又是神圣的避難場所。們回仔細聆聽母親的教誨,回用自己靈巧的雙手聰慧的大腦發明一個又一個富有創意同時又能美化心靈的游戲。四姐妹的成長歷程仿佛是一首富有趣味的教育詩。作者用既不華麗也不枯燥的語言想我們展示了人類偉大的親情、友情和愛情。在我看來,似乎在四姐妹的眼里,永遠和她們愛的人和愛她們的人生活在一起就是天下最幸福的事。
從她們身上,我學會了堅強,學會了要懂得知足但不能滿足我學會了要對未來永遠充滿希望,并努力追逐夢想的樂觀精神。我同樣也學會了要加倍珍惜所擁有的,不要等死去失去了才知道它們的難能可貴。我們應該細心發現每個人的優點而不是只看到別人的缺點。
小婦人讀后感學生(模板21篇)篇十二
如果是我,我會回答,都是,但又都不是。如果快樂是一棵樹的話,自由,團圓,塌實……這些都是“快樂”這棵樹的樹根,但樹最重要的不是根,而是所有,這一切加起來,就是心,樹的心??鞓愤@棵樹的心,就是樂觀,不論處境多么險峻,不論局勢對你多么不利,都要樂觀。只要有心在,一切就不會毀滅。
快樂是什么并不重要,重要的是,怎樣才能快樂。
《小婦人》描寫了馬奇一家人的天倫之樂。馬奇家的四姐妹,不管是為了愛情甘于貧困的梅格,或是通過自己的奮斗成為作家的喬,或者是坦然面對死亡的貝思,還是以扶弱為己任的艾米,雖然命運并不相同,但卻有著同樣的精神,樂觀。
有一個人想掛一張畫。他有釘子,但沒有錘子,鄰居有錘子。于是他決定到鄰居那兒去借錘子。
就在這時候他起了疑心:要是鄰居不愿意把錘子借給我,那怎么辦?記得昨天他對我只是漫不經心地打招呼,也許他匆匆忙忙,但也許他這種匆忙是他裝出來的,其實他的內心對我是十分不滿的。什么事不滿呢?我又沒做對不起他的事情,是他自己在多心罷了,要是有人問我借工具,我立刻就借給他。而他為什么會不借呢?怎么能夠拒絕幫別人這么一點忙呢?而他還自以為我是依賴他,僅僅因為他有一個錘子!我受夠了。
于是那個人迅速跑過去,按響門鈴。鄰居打開門,還沒來得及說一聲“早安”,這個人就沖他喊道,“留著你的錘子給你自己用吧,你這個惡棍!”
這個人真是可笑,明明鄰居什么也沒說,他就亂加猜測,最后事情變得一團糟。
而馬奇家的所有人卻那么的樂觀向上,真是與這種沒有擺端正心態的人形成了鮮明的對比。
如果你說你的生活真是美好,那你就錯了,真正美好的不是你的生活,而是你看世界的態度;如果你說,這個世界真是糟糕,那你就大錯特錯了,真正糟糕的不是這個世界,而是你看這個世界的心態。
有的時候我真的不得不在談一下馬奇家的四個女兒了,因為他們讓我懂了很多。
梅格讓我明白了,簡簡單單的,就是快樂,索求得太多,快樂就越少。快樂并不與擁有成正比。
喬讓我知道了,你選擇了快樂,快樂也選擇你。選擇不同的生活態度,就選擇了不同的生活。只要知道自己想要什么,知道什么能給自己快樂,就去追求它,這就夠了。
貝思告訴了我,當自己寂寞難耐的時候,請記住還有人在思念自己?;匚蹲约鹤鲞^的事,你會比著書立說,周游世界還要快樂,因為,當我們離開人世的時候,愛是唯一能夠帶走的東西,它使生命的結束變得輕松許多。
艾米則使我知道,生活中,為別人著想,別人也會為你著想。
只要樂觀,快就會到來,我堅信。
文檔為doc格式。
小婦人讀后感學生(模板21篇)篇十三
《小婦人》是--為“女孩子”寫的故事。作者以自己的童年經歷為素材,撰寫出這本帶著濃濃的青春和童真味道的讀物。
這本書從開始,一直到故事的結束,沒有濃烈的悲喜離合。貝思離開人世可以說是本書最催人淚下的一個情節。
善良的,如水晶般透明的貝思,遠遠比我們想象中要堅強。面對即將到來的分離,貝思除了不舍外,沒有過多的埋怨和憂傷。
面對死亡,貝思異常平靜,平靜到讓初次閱讀到此的我,有一種過多脆弱的不忍心。那朵在青春里,過早凋謝的白色的花,攜帶著太多的晶瑩,淚水,與執著,永遠開放在小婦人里。
喬是這本書中,我最喜歡的一個形象。作者以自己為原型,刻畫出一個熱情,開朗,有著男孩性格的典型人物。
迷戀著寫作的喬,第一次隱瞞著姐妹們,獨立向報社投稿并最終得以發表。初嘗勝利果實的喬得到了勞理和姐妹們的夸獎,并從此一心寫作。
最終喬成功的當上作家,完成了自己最初的夢想。最后喬與一名大學教授結婚,并和她收養的孩子們一同住在馬奇嬸嬸留下的大房子里面,過著幸福,無憂,美滿的日子。
如果把喬比喻成向日葵,那么寫作就是太陽。向日葵的生命注定向著陽光綻放。喬是幸運的,她不僅完成了夢寐以求的作家夢,還與那么多如朝陽般正在冉冉升起的孩童們住在一起。我想喬即便錯過了勞理,人生也不會遺憾和缺失了。因為沒有什么比家庭和事業雙重成功,更讓人覺得滿足。
在此希望我最喜歡的喬,可以與她的孩子們快樂的生活,帶著她最美麗的理想,與敬佩的丈夫,慢慢變老,把握回憶與時光。
小婦人讀后感學生(模板21篇)篇十四
當合上書的那一刻,神情恍惚,發呆了很久。不禁感慨,名著就是名著啊,經久不衰,受益匪淺。
我大概還會再讀十幾遍吧。
在不同的人生階段,在不同的時光里。
雖然喜歡看書,卻比較孤陋寡聞,很多經典名著都沒曾讀過。
第一次知道這本書是看《老友記》,第3季的第13集,喬伊和瑞秋互換喜歡的書看,并相互劇透,發生的一系列逗趣的故事。
劇中瑞秋說小婦人這本書是她最愛看的,看過好多遍。
而印象深刻的是喬伊因為書中的主人公們的命運和故事情節而悲傷。
當看到這部小說要再次被翻拍成電影搬到大屏幕時,對故事情節產生了興趣。并把電影預告片看了快十遍了。
也因為劇中的男主角“甜茶”而收獲了另一部喜愛的電影《請以你的名字呼喚我》。在此再推薦一下這部電影。我太愛“甜茶”提莫西·查拉梅了。
《小婦人》這本書讓我哭過很多次,悲喜交加、激動振奮的心情一直延續到讀完書,合上書。
這真的是我最愛的一本書了,一下子俘獲了我的心。
書中的親情、愛情、友情,各種故事,都譜出來一個最真實的世界。
這是一本集合了很多智慧的書,無論是家居生活,還是勤奮工作,或者是情愛相戀,非常具有智慧的書。
哎呀,我又忍不住想哭了,真實的想哭,不是出于悲傷或者欣喜,而是發自內心地感恩,讓我的人生遇到了這樣一本好書,一本我會反復讀很多次的書。
已經確定無疑啦,電影在中國上映后一定會第一時間去看。
書中太多太多的觀點是非常贊同并且會謹記的。
并且相信,愛情會在某個瞬間降臨于我,并不求對方容貌家庭財富,只愿二心合一。
總之,這本書改變了我對財富生活的看法,也說不太清具體是什么。
我大概需要整理好思緒再寫一次吧。
我會的。
這里只記錄書中,我印象深刻的眾多情節的其一吧。
喬靠寫小說賺錢,而為了迎合市場需要,她的故事暴力、奇幻,稱不上有價值的文字。巴爾教授在一次談話中改變了喬的觀點,她認識到,寫文字的人要對自己負責,對讀者負責,寫毒害青少年身心的東西,是罪惡深重的。
這里我再贊同不過,并深有體會。
比如我自己,我不能奢求所有人都停止寫暴力、荒唐、的東西,但是能保證我自己不去碰,不去寫。
即使非常的賺錢,即使在我很缺錢的時候,我都會抵住誘惑。我堅信自己要做一個正義的人,為社會傳播正能量。
還有,這本書應該叫《一位偉大的母親和小婦人們》。
已經不知道該怎么表達了,這本好書,我決定買紙質版啦。
不過下半年不會再讀小說了,太傷神,太花費時間。
小婦人讀后感學生(模板21篇)篇十五
近來,我讀了美國作家路易莎梅寫的《小婦人》。這本書講述了馬奇家四個女孩的成長之路,用最平實的語言將感人至深的故事娓娓道來。
而貫穿全文的,是愛情、奉獻、生命、成長和家。
愛情,是一個人一生中的重要歷程。四姐妹的大姐梅格(瑪格麗特)在真愛與金錢的選擇題中,毅然放棄了馬奇姑婆豐厚的遺產,嫁給了清貧的布魯克先生。這意味著她無法擁有華麗的衣裙與首飾,但節儉而溫馨的生活給了她最珍貴的幸福。
二姐喬(約瑟芬)身上最可貴的無疑是她的默默奉獻。她雖十分頑皮,大大咧咧,但從來都將她愛的人看得比自己重要的多。在家中最困難的時候,她賣掉自己美麗的長發補貼家用,在其他姐妹有需要時,她也狠心推開她愛的男孩。她對家人的愛,濃郁到讓她放棄自己的需求。這樣的喬,如何不讓我在為她感動的同時深深愛她。
談到生命,讓我們向小天使貝恩(伊麗莎白)致敬。天意弄人,這個平凡羞怯、善良無私的女孩,承受了太多不應屬于她的病痛。然而她從不抱怨,只是一個人默默忍受。愛她的人不會知道,她稚嫩的心靈在獨自嘗試愉快地與愛、歡樂、生命告別,她說:“我努力做到愿意離開?!彼纳眢w被痛苦折磨,卻更善良地對待每一個人,家人、窮人,乃至一個身世悲慘的玩偶。我想,在死亡的黑夜面前,我們太微不足道,但至少在隕落之前,要給世界留一點光芒。
而最小的艾美(黛安娜)的成長歷程也熠熠生輝。她雖然放棄了最高的藝術抱負,但由一個驕縱過度的“小姐”成長為一位真正的淑女,一朵知性解語花。
最后,是家。四個姐妹性情不同,結局不同,但相同的是她們都對自己的家充滿忠誠眷顧。不管過了多少年,她們都會深深愛著它。
合上書的一剎那,我思緒萬千。
我想,我會記住梅格為愛的選擇,學習喬的無私奉獻,像貝恩一樣對待生命,和艾美一起慢慢長大。還有,永遠愛自己的家。
成長為一位端莊優雅,善良聰慧的“小婦人”。
責任是真正的財富!
小婦人讀后感學生(模板21篇)篇十六
“那么去吧,我的小書,向一切終將理解并歡迎你的人,展示你深鎖于心的東西;并祝愿你所說出來的一切能使他們永遠受益,并使他們決意成為遠比你我更好的旅行者。
告訴他們梅茜的故事;她很早就開始了她的天國之旅。呵,讓年輕的姑娘們認識她,珍視身后的世界,從而冰雪聰明;因為旅途上的少女能夠跟隨上帝,沿著圣足走過的道路,前進?!?/p>
這是改編自約翰·班揚的一首小序,那里透露出了作為主人公之一的梅茜,她的最終命運以及她對后人的影響。
我讀這部小說,還是在我上小學的時候,這么多年卻仍然讓我記憶深刻,無論是樸實的話語,還是溫馨的場面,都深深吸引著我,讓我無法忘懷。
“別著急,善良的人!守得云開見月明。”“我真期望能把我的那束花送給爸爸,我想他圣誕節恐怕過得沒有我們這么歡樂呢?!?/p>
“先別告訴媽咪,讓她以為我們是為自我準備的,給她一個驚喜。”“特迪,我真期望能……”
這些話語正是出自《小婦人》,處處透露著溫馨樸實,又充滿著孩子們對父母的愛。《小婦人》曾被美國國會圖書館評為全世界最暢銷的一部優秀作品,這部作品也使它的作者路易莎·梅·奧爾科特一舉成名。路易莎的父親一生沉迷于對夢想的追求,以至于無力負擔家庭生活。維持生計的擔子最終落到了他那富有進取精神的二女兒路易莎的身上。她很早就到學校教書,當女裁縫、護士,做洗熨活,十九歲時,甚至去做了女傭。收入雖然微薄,卻也解決了家里的燃眉之急。她的創作又使家里的經濟有了好的轉機,在她筆下的女主角大多是意志堅定、美艷動人的女英雄??梢娐芬咨莻€堅強不屈,不愿向困難低頭的女孩兒。
所以,仔細看整本書,就會發現,路易莎所寫的這部《小婦人》有一部分是影射了自我的真實生活,而又有一部分是出于她對完美生活的渴望。書中,他把自我寫為喬,她的姐妹安娜、亞碧·梅和伊麗莎白分別寫為梅格、艾美和貝思。在書中,每個姑娘都有崇高的精神:追求高貴但會照顧人的大姐梅格,充滿躁動卻關心家人的二姐喬,優雅自私卻頗得人心的艾美以及忘我無私卻需要家人關愛的貝思。她們的母親是慈祥的馬奇太太,父親馬奇先生隨軍當兵。這樣的一家人和她們的鄰居男孩勞里、勞里的爺爺勞倫斯先生、馬奇嬸嬸,以及周圍的朋友所發生的如家庭日記般簡單的故事,卻流露著耐人尋味的親情、友情和感情。書中展示的是一幅幅溫馨甜美的家庭生活圖景,歌頌了永恒的感情,打動了無數讀者的心。
馬奇家的女孩兒又個個都是藝術家。喬擅寫作,艾美繪畫,貝思彈琴,梅格寫劇本、演出、管理家務。這些都離不開母親馬奇太太的諄諄善誘,營造了一種有威信、活躍而又自律的生活。這些都著實讓我很羨慕。貝思默不作聲的為大家付出,為了幫忙赫梅爾一家,她得了猩紅熱,最終所以付出了年輕的生命。再想到我自我,雖然也樂于助人,但比起貝思,我簡直就是微不足道的,根本沒有勇氣為了助人而犧牲自我的生命。
四姐妹都有著善良仁愛的品質?!缎D人》用樸實無華的寫實手法展現了四姐妹的命運,提醒我們:簡單的生活本身就是一種幸福。自制并非是失去自我,而是更自我的選擇。
這部小說讓我明白,家是我們神圣的庇護所,里面有我們愛的人,也有愛我們的人。在我們成長的過程中,家人起了不可替代的作用。在我們一齊筑造的小房子里,充滿著友情、親情、感情,我們要為了這些感情,不輕易被困難打倒,讓自我更堅強,更獨立,從而保護自我愛的人。只要和家人在一齊過著簡單的生活,就是幸福!
小婦人讀后感學生(模板21篇)篇十七
梅格是一個要享受榮華富貴的女孩子,她成天幾乎都在想這件事,有時還要去參加富人們的聚會。
喬是一個像假小子般的女孩子,她不光會縫衣服,還喜歡和男孩子們一起玩。
貝絲是一個忠誠的女孩子,她會照顧她的小貓,幫媽媽和韓娜料理家務,也去幫助別的人。她還熱愛音樂。
愛美也是一個不錯的女孩子,她很關心她的姐姐們,擅長畫畫。
她們與鄰居勞利和羅老爺爺有著深厚的友情,而羅老爺爺還把他已死去孫女的鋼琴送給了貝絲。而勞利更加快樂了,因為有喬跟他結成了交心朋友。
可是好事沒過多久,壞事又來了,爸爸病了;貝絲因為幫助窮人而染上了猩紅熱;愛美被送到了馬姑姑那兒。喬和韓娜分別照顧貝絲,這些事情使姐妹們更加互相關愛,放棄很多對自己有利的東西,而在這期間,她們也漸漸長大了。
我讀完這本書后感動至極。為姐妹間的友情而感動,也為作者能寫出女孩子的心聲而感動。關于書中的人物,我最喜歡貝絲,因為她友善,她幫助需要幫助的人;她有才,因為她熱愛音樂;她忠誠,因為她經常為別人著想。
讀完書后,我總想人不能總想著榮華富貴,不要總想著自己漂亮,要為別人做點什么,這樣在別人的眼里,你的人生價值就會是高的。
記住,快樂是根本,有了快樂,即使生活貧窮也比沒有快樂的富人要強的多!
小婦人讀后感學生(模板21篇)篇十八
家里有四姐妹:追求高貴時尚卻又溫柔善良的大姐梅格,騷動不安卻又對家人關愛有加的二姐喬,弱小多病卻能勇敢應對死亡的三姐貝思,以及優雅自私卻頗得人愛的小妹艾美。四姐妹雖然長相不一樣、性格各異,卻都深愛著彼此、關心著彼此,也深愛著她們的家人和朋友。
她們美麗善良。圣誕節的時候,她們沒有想著自我收獲禮物,而是想著用自我的零花錢給辛苦勞作的母親準備禮物;在母親的提議下,她們還將自我的圣誕節早餐送給窮苦可憐的一家德國人;在以后的生活里,她們更是多次對這家人伸出了友好的援助之手。
她們勇敢堅強。在馬奇太太離開家去照顧軍旅中生病的丈夫時,四個女兒勇敢地承擔起了照顧家庭、照顧彼此,做父母堅強后盾的重任;三姐貝思在得知自我將不久于人世的消息之后坦然勇敢的應對死亡的人生態度更是讓人動容。
她們勤勞努力。為了減輕家庭負擔,梅格外出做家庭教師,喬去馬奇叔婆家做家政服務,貝思因為身體不好留在家里幫忙做飯和做家務,艾美因為年齡偏小不能工作卻努力學習。二姐喬除了工作之外,還抽空寫小說賺稿費,補貼家用。
她們休休有容。彼此之間或是與其他人之間產生矛盾或者隔閡之后,她們總能站在別人的角度,為別人研究,替別人著想。她們將家里的女仆漢娜視作自我的親人和朋友,從不以高高在上的傲慢態度指使漢娜做任何事情。
她們熱愛生活。她們努力工作、關心家人、喜歡與朋友相處,她們開開心心地過每一天,在每個節日為彼此準備禮物。二姐喬發現鄰居家男孩勞瑞形影孤單后,親自拜訪勞瑞并邀請他和姐妹們一齊玩耍,姐妹更是熱情友好地將勞瑞視為自我的好朋友。
馬奇家集真善美于一體的四姐妹人見人愛,打動了無數讀者的心弦。這一切都離不開她們的母親馬奇太太那絕妙無比的教育方式的。她們的母親是慈祥的馬奇太太,父親馬奇先生為了報銷祖國,選擇隨軍當兵。
父母是孩子的第一任教師,馬奇太太毫無疑問是一位極為稱職的教師。她慷慨無私,樂于助人,不輕易動怒,感恩生活。在孩子們眼里,她不僅僅是一個好媽媽,還是她們的知心大姐姐。孩子們喜歡向馬奇太太吐露心事和煩惱,而馬奇太太也不負重托,總能給予她們很好的意見和幫忙。
馬奇太太在丈夫隨軍參戰之后,用自我瘦弱的身軀承擔家庭職責,獨自照顧四個女兒,辛勤勞作而從無怨言。雖然她們的家境并不富裕,可是馬奇太太還帶領女兒們去資助更為困難的人們。正是她的大愛無私的行為感染著孩子們,幫忙她們成長為更加善良的人兒。
與一般的母親一樣,馬奇太太也對女兒們寄予厚望,“我期望我的女兒們美麗善良,多才多藝:受人愛慕,受人敬重;青春幸福,姻緣美滿……過一種愉快而有意義的生活……金錢是必要并且寶貴的東西……但我絕不期望你們把它看作是首要的東西或唯一的奮斗目標。我寧愿你們成為擁有感情、幸福美滿的窮人家的妻子,也不愿你們做沒有自尊、永無安寧的皇后。”
馬奇太太的這種觀念與現今社會崇尚的拜金主義成為明顯的比較,但這正是《小婦人》的魅力之處,把作品提升到探討成長、探討人生的層面,同時為即將成為母親或已經為人之母的女性樹立典范。
無疑,馬奇太太的“計劃”是成功的。女兒們都如母親所愿,收獲了自我的感情和幸福。三姐貝思雖然因為健康原因,早年夭折,可是她活著的每一天都是在家人的深愛與祝福中幸福度過的。
《小婦人》的書已經讀完。合上書本,放在枕邊,我的腦海里全是馬奇一家幸福開心、其樂融融的畫面。在我的身邊,十歲的大女兒和17個月的小女兒睡眠正酣。我俯身在她們稚嫩的臉頰上親了一口:“親愛的寶貝,媽媽不苛求你必須要功成名就或是出人頭地,只期望你健康平安成長,將來能像馬奇姐妹們一樣獲得幸福、歡樂、簡單、知足的人生,愛你!”
小婦人讀后感學生(模板21篇)篇十九
《小婦人》是美國作家路易莎·梅·奧爾科特寫的一部自傳體小說,她把自我生活當中許多事情都寫入了此說之中,更是把自我的姐妹分別寫成了美麗而有些虛榮之心梅格、甜蜜而羞澀的貝絲和漂亮而愛惹麻煩的愛美,更是把自我寫成了是一個性格耿直并且豪爽的喬,雖然她們都有著自我的優點和缺點,但她們的身上都有著同樣的一種東西,那些就是心地善良。
這本書主要將的是馬奇家的四個不一樣性格的女孩經過自我的善良和勤勞找到了自我幸福的故事。小說沒有跌巖起伏的情節,沒有引人入勝的懸念,但作者用樸實的語言描述了馬奇家的天倫之愛。們的善良,對愛的忠誠及對親情的渴望深深地感動了我。作者只描述了生活中很平凡的細節,可是卻處處顯露出對愛對完美生活的憧憬。
馬奇家的女孩雖然家里貧寒,但她們卻對任何事都有進取樂觀的態度。小說強調了她們的個性與尊嚴,但有表現出她們的自我表現約束,而獨立自強有是這四個女孩的共同特點她們總是在不停的找出自我的缺點并努力改正。這也是值得每個人學習的。
我喜歡梅格,喜歡她為感情甘于貧困,不為金錢所誘惑的性格喜歡她淑女風范。我喜歡喬,喜歡她的無拘無束,喜歡她為夢想而努力奮斗的堅定不移的決心。我喜歡貝思,喜歡她的恬靜,做任何事都毫無怨言,喜歡她總是為別人著想的善良品德。我也喜歡艾米喜歡她的堅強,把扶貧濟窮當作己任的信念。她們的夢想與命運個不相同,但她們都找到了自我最好的歸宿。
在她們看來,家是她們的生長之地,又是神圣的避難場所。們回仔細聆聽母親的教誨,回用自我靈巧的雙手聰慧的大腦發明一個又一個富有創意同時又能美化心靈的游戲。四姐妹的成長歷程仿佛是一首富趣味味的教育詩。作者用既不華麗也不枯燥的語言想我們展示了人類偉大的親情、友情和感情。在我看來,似乎在四姐妹的眼里,永遠和她們愛的人和愛她們的人生活在一齊就是天下最幸福的事。
從她們身上,我學會了堅強,學會了要懂得知足但不能滿足我學會了要對未來永遠充滿期望,并努力追逐夢想的樂觀精神。我同樣也學會了要加倍珍惜所擁有的,不要等死去失去了才明白它們的難能可貴。我們應當細心發現每個人的優點而不是帶上了有色眼睛只看到別人的缺點。
雖然這本書中并沒有太多的描述馬太太,但這位母親是偉大的,是一位成功的母親,雖然自我并沒有什么更大的作為,但她教育出了幾位有人性至美的“小婦人”這也是她最偉大的成功了。雖然自我的家境貧寒但她并沒有因為自我的家境而拋棄任何一個女兒,也沒有像其他父母一樣對待自我的子女,每個人都有對這個世界這個社會不公平的抱怨,但她并沒有因為這些而抱怨什么,反而是用自我這個鮮活的例子在教育著自我女兒們要做一個怎樣的人。她沒有因為自我的女兒們的一些錯誤而去責罵她們,而是讓她們自我去體驗生活從生活中找出自我的缺點與問題;她沒有因為自我是母親是長輩而在自我的女兒們面前擺出一副不可抗拒的威嚴,而她卻是能夠坐下來平心靜氣地和女兒們談天說地說出自我的歡樂與不歡樂之事,更是能夠認真地聽著女兒們的歡樂與不歡樂之事,與她們一齊分享著歡樂與悲傷。
這位母親的偉大,主要是因為她能夠用自我的把女兒引到真實的生活中去,用真實生活中的例子來教導她們讓她們有一個更好的學習環境,更重要的是她能夠用自我微薄的力量來幫忙別人,還有就是能夠與不公平的教育對抗,她因為自我的女兒受到了教師的懲罰一句話未說而是讓自我的女兒退了學讓她在家里跟著姐姐們自學。她不會因為那些有錢有勢的人對她的善意行為而說出不敬的話和惡意的行為而跟那些人計較或一般見識,而是用自我的這些行為和話語反過來教育自我的女兒們。
可是我們現實生活中的父母們又有幾個能夠如此對待自我的子女的呢?他們為了自我的孩子不惜一切代價這是無可厚非的,可是他們的努力并非真的能夠得到想擁有的回報和相應的地位。他們為了讓自我的孩子們上大學有出息,誰都想望子成龍、望女成鳳,卻忽略了他們的個人興趣與愛好,只會拼命地讓他們學習去死學那些書本上的知識,如果他們有什么錯誤只會去處罰他們或是讓他們感受到父母的威嚴,并不會去聽取他們的意見或是理由原因,父母們只會讓他們按照自我的要求來做,只是把他們看成一個任由自我牽線的木偶,甚至是自我的一種利用工具,為了到達自我的目的而讓自我的子女們去做自我想做的事情。更不會去和自我的子女們平心靜氣的談話,也不會去用自我的過錯事例來教育子女們讓他們能夠更好地選擇自我所要的生活方式。
梅格、喬、貝思、艾米她們堅強、樂觀的精神將永遠貯存在我的心里。她們的微笑會永存在我的腦海中,提醒著我,要堅強,要有一顆純潔的心。
小婦人讀后感學生(模板21篇)篇二十
今天,我讀了一本書名叫《小婦人》,是梅?奧爾科特。我覺得這本書的文筆流暢、優美,顯示出女作家很有氣質。
這本書主要寫了圣誕之際,馬奇家的四個女孩都努力做好女孩:不再亂發脾氣,不再懶惰,不再自私。但是,人不是十全十美的,她們也不是總是成功,有時她們會有感動以及落淚的時候。但是也有歡笑和有趣的事情。
我對書中的四個主要人物也深有感觸。大姐梅格非常漂亮,十分注意自己的衣著打扮,雖然她不太愛工作,但還是深受妹妹們的喜歡(尤其是喬);二姐喬喜歡寫作,賺了很多的錢,但是脾氣暴躁;三姐貝絲十分文靜,很害羞,喜歡音樂,但是后來患上了猩紅熱,不久之后就去了“奈何橋”;最小的妹妹艾米有一頭金色的卷發,喜歡作畫,其中有一個情節是喬不帶妹妹艾米出去,艾米生氣了,就將喬寫的'一本書燒掉了,后來喬就怎么也不原諒她……在現實生活中呢,我又像艾米又像喬,像艾米是因為只要有人把我惹惱了,我就會像艾米一樣對他或她的東西做些‘手腳’;像喬是因為我的脾氣跟喬一樣暴躁,經常被同學稱為暴力女一號(但要不是他們來惹我,我也不會對他們發脾氣)。
我覺得我以后不能再這樣魯莽,不要再亂發脾氣了。
雍尚清。
小婦人讀后感學生(模板21篇)篇二十一
《小婦人》是美國女作家路易莎·梅·奧爾科特的成名作,是路易莎以自身生活經歷為原型創作的小說。小說通過家庭日常生活和對主人公們各自的感情經歷的細膩描繪,塑造了四個性格鮮明的“小婦人”形象。喬活潑開朗、熱愛文學,夢想成為作家;梅格漂亮溫柔、善理家務,夢想擁有漂亮的房子和幸福的家庭;艾美纖細端莊、喜歡繪畫、夢想成為出色的藝術家;貝思生性靦腆、多愁善感、酷愛音樂,夢想擁有一架自己的鋼琴。
讀了這本書,我深深感受到小婦人們的母親——馬奇太太對女兒們的愛。在喬因為自己的性情急躁而害怕、自責時,馬奇太太會安慰她:“不要以為你的缺點不可征服,千萬不在氣餒”;當梅格對自己在莫法特家輕浮炫耀的事感到羞愧時,馬奇太太與她傾心交談,讓她不要煩惱,并溫柔地說:“在學會辨別和珍惜真心實意的有價值的贊美話,用謙虛和美麗的氣質來激發高尚的人對你的敬慕!”姑娘們都想在假期大玩特玩不干活,馬奇太太竟然答應了,不過她們得到了教訓:光玩不干和光干不玩是一樣難受的·····馬奇太太用自己獨特又慈愛的方式,讓四個小婦人認識自己,改變自己。在艱難中仍有堅定的信念去實現理想,使她們一步步走向成熟,走向社會——她把所有的愛都給予了自己的女兒們。
《小婦人》中我最喜歡的人物是喬。因為她活潑開朗的性格,像勞里所說的一樣“一分鐘前掉眼淚,轉眼又笑了!”不拘小節的她,會雙手插進衣袋,吹起口哨,會穿紅灰兩色的劃艇衣,再戴頂又破又舊的大帽子;她對姐妹們的嘲笑從不在乎,因為她非常愛自己的親人,勝過愛自己。當妹妹貝思受理病痛折磨時,喬傷心地失聲痛哭,令我感動:真是姐妹情深!我最敬佩的是喬的堅強,她從不一味地抱怨生活的艱難,而是一次次鼓足勇氣,勇敢面對重重考驗。她很少把懦弱的一面表現出來,使大家心情沉悶。
當母親要去看望病重的父親時,喬把自己一直引以自豪的滿頭秀發賣了25元錢,并說“現在剪掉這頭亂發,我還可以健腦益智,我的腦袋變得又輕便又好使”,可是晚上她又在被窩里為自己的頭發而傷心。她是一個充滿活力,樂觀向上的女孩,給家人們更多的勇氣與力量。她能平靜地面對生活,為她愛著的人著想,理智地做出選擇,也正因為如此,她獲得了人們的尊重與文學創作的成功。小說的最后,她已蛻變成一只美麗的蝴蝶了,像她的母親一樣溫柔、樂觀、充懣愛心。
從《小婦人》中,我體會到了“愛”的魅力,這種愛不僅局限于家庭,還包括把愛無私地贈與他人。小婦人們幫著照顧貧窮的赫梅爾一家,帶給脾氣古怪的勞倫斯先生無盡的歡樂,幫助男孩子勞里從苦悶孤獨中解脫出來,在互助互愛中成長。我想:“愛”就是一塊塊磚瓦,砌成的城堡就是“家”,“家”里有幸福、溫情、也許會有矛盾與爭吵,但都會被“愛”所融化。