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我們這一班(模板14篇)篇一
在我們這個由19個人組成的大集體之中,每個人都有自己的特點,而在我們這個大集體中,有兩個人十分有特點。
他是我們班最矮的男生,但他依然是班里的男子漢,他就是一一小宋,在烏黑發亮的頭發下面,長著一雙炯炯有神的眼睛,一個小小的鼻子下面也是一個嘴巴,別看到嘴巴小巧玲瓏,他說起話來卻十分結巴。他是一個男生,但臉十分白,可能是保養的好吧!
讓我來講講他那結巴的事情吧。
在一節數學課上,王老師叫他回答問題,他“嗯”了半天才說出幾個字,把王老師氣的火冒三丈,王老師就給他制定了一個“方案”,在每天起床時練習一句話,他答應得十分好,但卻不練,過了幾個月后,他說話依然十分結巴,哎!真是白費王老師的'一片苦心啊。
她是我們班上的一個女孩,她的球技十分了得,在班里的女生中也是數一數二的,她是一個十分有個性的女生,她都是一一小蔡,她為什么這么個性呢?聽我給你娓娓道來,瞧她的頭發,一會兒盤著,一會兒有劉海,一會兒就沒有劉海,不僅這樣,她是一個女孩子,卻不愛干女孩子干的事情,卻愛踢足球,打籃球。
六年的時光馬上就要過去了,我們也馬上就要分開了,在畢業之際,我想對大家說:“時光不老,我們不散!”
我們這一班(模板14篇)篇二
我們這一班,是一個打掃十分優良的班級,既不是我們特別認真的打掃,而是玩的太開心才會如此。到底為什么呢?那就開始介紹我的班級。
這班的笑笑女,一點點的事情,都是可以使人歡笑,但有時卻笑過了頭,害的氣氛有些吵雜,但我們還是覺得很有趣。下課的五六個阿信,都會在地上擦地,讓拖地的同學能省點力氣,也真該好好感謝他們。我們這班很有名的不交功課大王,怎么催促,就是不愿意交,稿的大家很頭疼呢!
我們這一班,各式各樣的同學,為班上帶來許許多多的笑聲,許許多多的趣事,讓我身在這也覺得幸福。
我們這一班(模板14篇)篇三
說到的話,可是很有特色的一班,我們只要是為了團體的榮譽,像拔河、趣味競賽,都有不錯的成績。
班上還有許多人有著特別的才藝,我就一一來介紹。我先來介紹珮芳老師,老師星期二跟大家一起跑操場,跑完了,卻看起來不是很喘,而有個同學比老師慢,還氣喘如牛,我完全看不出老師那麼會跑,老師真是深藏不漏啊!我們班可能是全四年級音樂最棒的班級,班上有人會二胡,還有人會鋼琴、小提琴,而且所有的音樂團隊裡就我們班最多,其中合唱團就佔了八人,合唱團裡還有個胖胖美聲男–呂士亨呢!老師說他唱得很好,我想他很有可能可以成為林育群第二也說不定喔!但我個人覺得我們應該是全四年級最愛講話的一班,因為班上有著許多講話大王,像陳一心就是領袖,上課愛發表,下課更是喋喋不休,我們班上最最最團結的事就是說話,但只要是孫淑女老師的課,連陳一心都不會很吵,真神奇。
現在大家都知道我們的特色了嗎?班上所有的事都很好,不過我們實在太愛講話了,讓我們常挨罵,一定要把這個壞習慣改掉,免得班上的特色又加一條–全四年級最常挨罵的班,我可不想加這種特色。
我們這一班(模板14篇)篇四
有三十五人,四升五時要分班,所以我們三十五人被分到“五年一班”,有些人因父母工作的關系轉了過來,我們班,由二十位大帥哥和十五位大美女,跟一位慈祥、替學生著想的老師,就這樣全新的五年一班誕生了!
“上課時間嫌無聊;下課時間嫌太少。”“上課一條蟲;下課一條龍。”“上課睡覺;下課尿尿。”這三句就是最好的生活寫照。在課堂上,全班總是有氣無力,老師要我們念課文時,大家都鴉雀無聲,一聽到下課聲,大家馬上眼睛一閃,像是著起火來,生龍活虎,鐘聲還沒響完,人已經飛走了,下課時,老師就是最用功的人,每天寫著論文,不僅可以加薪,還可以讓自己博學多聞。
在運動會前夕都深怕會輸,所以加緊練習,希望有好成績,比賽開始時,都是領先的,但到了中間,開始落后道第二、三名了!班上的同學緊張了起來,我們賣力、努力、盡力的加油,終于反敗為勝,可是到最后一刻都不能放松,到了最后一棒,五年六班有一位同學要超過我們了,奇跡發生了,他竟然滑倒了!所以,我們班就勇奪冠軍了,老師常說:“團結就是勝利的關鍵!”
遇到事情很團結為了班上大家都盡心盡力的努力班有喜、怒、哀、樂有著美好的回憶同學也很融洽希望我跟同學的有一能夠永遠不分離!
我們這一班(模板14篇)篇五
“五十四個同學,五十四朵花,五十四個兄弟姐妹是一家。”這就是我們二年一班。我們不僅好學,也很好玩。
最近,我們班流行著一種游戲——橡皮大戰。橡皮大戰是一種多人游戲。游戲者每人拿一塊橡皮,放在桌子上,用手推、彈、撥,只要你把別人的橡皮壓住或者撞下桌子,你就算勝利了。現在,只要一下課,大家都爭先恐后地擠到講臺前,看看誰贏誰輸,一時間就把講臺圍了個水泄不通。力氣大的人騰出手來,把別人一勁地往后撥;力氣小的蹲下身子,使勁往人腿縫里鉆。這樣,你推我擠,吵吵鬧鬧,真是熱鬧非凡呀!
瞧,我們這一班都是游戲高手,有空來較量較量吧!
評:
文章化用歌詞開頭,有幽默效果。具體介紹游戲的規則,描述玩者、觀眾的表現,文章校園生活氣息很濃,吸引人。
我們這一班(模板14篇)篇六
真要珍惜,遇上他們,使我初中的記憶,雖是開自。
初中生活。
壓力的花,但結出的,卻是快樂的果實,其中的滋長,還不是來自同學活力的滋潤。
平時,班上真是一盤散沙,真是沙,再多的考試、再多的作業、再多的壓力,還是每天笑嘻嘻地來上學,即使犯了錯,也傷心個一、兩秒,又回復到原本的樂天知命,不!沒有知命,只是樂天。至今,只有在班際比賽時,才會變成一顆石頭,但卻堅硬無比。我們班沒有什么特別的,沒有成績上的優異,沒有藝能上的才華,我們班就是有著無堅不摧的向心力,這樣的班級,不驕傲,也不怕別班的鄙視。
一、二年級的班際棒球比賽,二十四個班級中,冠軍只有一個,就是我們班。在未開賽之前,各班望向我們,全是嘲笑的眼神,班上有個同學也因此和別人打了一架,雖被老師罵到狗血淋頭,但也因這一架,從班長開始,如有磁力般,從沙到沙塊再到土塊再到堅硬的石頭。班上下了決心,練了一個月,從初賽打到總決賽,一邊是靠實力、有自信的班級,一邊是靠決心、有向心力的我們,才開戰沒多久,班上卻只剩一人,其它都在場外,另一班正好相反,但班上的吶喊,出自于真心的吶喊,使士氣大振,軟腳蝦都變成英雄。只剩一分鐘,敵人被一一打出場,到了最后一秒,班上奪冠了!賽后班上開開心心地辦派對!雖然,在這一場龍爭虎斗之后,我們又變回沙子了。
什么都不重要了,只要有向心力,班上是無敵的,也希望二下的排球比賽,讓我們再次凝聚盤石般的向心力,令所有人刮目相看。
我們這一班(模板14篇)篇七
快要期中考了,老師為了我們期中能考出好成績,給我們布置了好多作業。我每天都寫到12點,沒有一天睡過好覺。
當我正在上課的時候,看所有人都很迷糊,很快所有人都消失了,原來是我睡著了。突然,一陣熱烈的掌聲響起,我醒了過來,哦!我們班來了一位新同學呀!我看了看,他穿著一件藍色的衣服,手里拿著一根木棍子。我仔細一看,那不就是馬良嗎?幸運的是今天只有我旁邊是空位,所以馬良成了我的同桌。第一節課太無聊了,于是我就悄悄地說:“馬良,借我看一下你的神筆好嗎?”馬良很大方說:“可以呀!”說著他就把神筆給了我,我在本子上畫的東西都動了起來,我心想要是被彭老師發現了怎么辦?于是我就拿書壓住,彭老師剛好轉過頭寫粉筆字,這些字都跳到了老師的身上。
第二節課的鈴聲敲響了,我們等了好久,彭老師都沒來。班上亂成一團,有些人都爬課桌了,班長也管不下了,還把嗓子給吼啞了。于是,我就讓馬良畫了一個彭老師。馬良畫的和真的彭老師一模一樣。假彭老師出現在教室里,同學們慢慢地安靜了下來。她說:“把課本“還沒說完,“啪”,門一下被打開了,真彭老師來了。我和馬良說:“快把假老師擦掉吧!””好!”馬良立刻擦掉了,還好沒被真彭老師發現。
到第四節課,我肚子很餓,就讓馬良給我畫一個面包。馬良不開心地答應了。很快我就聞到了面包的味道,我張開大嘴準備咬的時候,面包說:“我不能吃呀!”哎!只好餓著肚子了。
在這一天里,我和馬良發生了很多趣事,真希望他永遠留下來。但馬良和我說:“百花村出事了,我要回去!”我正要和他說再見的時候,彭老師大聲說:“別睡覺了,上課居然睡覺!”
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我們這一班(模板14篇)篇八
是一個打掃十分優良的班級既不是我們特別認真的打掃而是玩的太開心才會如此。到底為什么呢?那就開始介紹我的班級。
這班的笑笑女,一點點的事情,都是可以使人歡笑,但有時卻笑過了頭,害的氣氛有些吵雜,但我們還是覺得很有趣。下課的五六個阿信,都會在地上擦地,讓拖地的同學能省點力氣,也真該好好感謝他們。我們這班很有名的不交功課大王,怎么催促,就是不愿意交,稿的大家很頭疼呢!
各式各樣的同學為班上帶來許許多多的笑聲許許多多的趣事讓我身在這也覺得幸福。
我們這一班(模板14篇)篇九
我就讀的是一所寄宿學校的三年二班,我們這一班有三十四個可愛的同學,還有一位溫柔的老師,和一位體貼的生輔老師,我們班就像是一個溫暖的`大家庭,每個人都有獨特的優點,我們班是我們全班學生的歡樂天堂。
我們這一班,每天都熱熱鬧鬧、快快樂樂的,雖然有時我們會調皮,可是我們都是會互相幫忙,團結一致,我們黃老師和別老師,她們都是溫柔又體貼的老師,她們會時時提醒我們,上課要做筆記,飯要多吃才會長高,有了健康的身體,才能快樂的學習。
我們這一班是活潑開朗的一班,聚集了很多的人才,班上有“跑步健將”之稱的黃恩承,他有一雙飛毛腿,賽跑總是跑第一,“躲避球高手”王俞翔,他有過人的彈跳力,球賽時接球、躲球一級棒,“杰出書法家”古翰,他有一雙巧手,寫起書法字字都很漂亮,還有一位很特別的“愛哭小子”,他每天晚上總是想媽媽,哭的淚流滿面,越安慰哭的越大聲,而我,當然是最厲害的“電腦博士”,電腦畫圖、寫作文章、上網查詢,我樣樣精通,我們這一班聚集了許多的智多星,讓我們班充滿活力也充滿歡笑,這個就是我們這一班,我最愛的三年二班。
我們這一班(模板14篇)篇十
我們是學校知名的`體育班,不但四肢發達、頭腦也不簡單,個個身懷絕技,有的是飛毛腿,有的是數學高手,不但臥虎藏龍、高手云集,而且連任課老師也都是一時之選。
班上同學各具特色,像”三豪”:振豪、家豪、勝豪;或是“三數”:小阮、彥伯、色、魔;甚至是田徑隊員,他們幾個都是班上的活寶,像是三豪中的振豪常常在課堂上說出一些驚人之語,搞得全班人仰馬翻、哭笑不得。
因為這些同學,班上時時刻刻都充滿了歡笑,如果沒有他們,那我們現在大概全都愁眉苦臉、苦不堪言吧!我們班還有個特色,那就是一遇到重要或有賞的比賽我們都會全力以赴,因此我們時常拿到各種競賽的獎項,像接力賽、教室布置……等,甚至是用榮譽卡當獎品也都一樣。
我覺得我們班真的很好!不過有個小缺點,那就是愛說壞話、開玩笑。雖然大家都喜歡拿我開玩笑,可是我都盡量不生氣,因為我十分喜愛這個班,我不希望它出現裂痕,我希望它能永遠快樂、永遠和諧。
我們這一班(模板14篇)篇十一
“光陰似箭,歲月如梭”轉眼間,已與我們班的女生們同窗半載有余,她們的.言行、思想,也如同雨點般滋潤著我的心田。這樣,根據大家的特點,可分如下幾類:
高材生。
要說我們女生的高材生,那可真是寥寥無幾啊,就我一個,我集所有目光和智慧于一身,實在是聰明,好像我在天上,她們在地下,每看她們都要俯視,讓她們這些“生活在底層”的同學心服口服。我不僅在學習方面勝人一籌,在思想品德方面,也是她們的榜樣。唉!好好學習吧!
暴力類。
大人們常說,做人要學會謙讓,可當今,已變成做人要動手動腳平天下。回到宿舍后,我總能看到閆蕊、原子涵那來勢洶洶的樣子,可以說“來時猛如虎,去時軟如泥”,哦,對了,忘加了一位神級別人物——方楚涵。來無聲,去無蹤。完全一副“一心只讀圣賢書,兩耳不聞窗外事”的樣子。
腳臭類。
我們這一班(模板14篇)篇十二
我們班是一個小丑班。各種各樣的“巫師”每天都聚在一起享受生活。你不相信嗎?然后聽一聽,看看。
我們班的課間休息是最快樂的。“親愛的倪”在偷偷吃零食,看卡通片,不時地打哈欠。“蜘蛛”坐在桌子上,腳放在地上,一點一點地把他同桌的桌子從四組中分離出來,并把它們合并成一組。這時,“小喇叭”沖了進來,突然一只狗掉了下來,咬著它。突然,他手里的水濺到了周妮的臉上。“蜘蛛”握了握手,打了周妮的臉。她嘴里的零食一下子被噴了出來,弄臟了老師在下一堂課上使用的教材。所有人都愣住了。“屎王”很久以前就沖過去向老師匯報了。現場一片混亂。這時,鈴響了,周妮拿著十五桶水回到座位上。結果,老師沒來,“屎王”來了。他摔倒在一只狗身上,嚼著泥。大家又笑了。
這是一個充滿笑話的班級。
我們這一班(模板14篇)篇十三
我們這一班啊!該怎么說呢?每個班級都各有特色,而我的這一班,更是臥虎藏龍,頑皮、搞笑一大堆,可以說是應有盡有,我們這一班有很多種人,當然每個人都是獨一無二的,沒有任何人能取代的!有的人漂亮、有的人可愛;有的人用功、有的人貪玩、有的人懶惰;有的人穿著時髦、有的人樸素;有的人安靜、有的人則像小鳥一樣;但是大家都有一個共同的'優點,那就是:踴躍發言;下課活力充沛,尤其是上體育課,大家各個生龍活虎精神百倍。現在就讓我來介紹給大家認識吧!
我們的班主任叫做王靜雯,她是個教學認真、負責任的老師,老師的個性溫柔,有著一頭烏黑俏麗的卷發,上課時偶爾會開一點玩笑增加上課的樂趣,雖然班上有許多不受教的學生,但是老師還是耐心的教導他們。我們班上每個人都有不同的優點,我們班有幾個風云人物,像葉智竣他的功課是全班的前幾名,體育也不錯;說到我們班的飛毛腿,非葉思淇莫屬啰!她的速度猶如風速般的快,沒有人能比的上她,呵呵!;而天生的搞笑專家就是詹景喬,但是他常再不對的時機說笑話常常耽誤到上課進度及老師上課的情緒,所以他也是我們班的課文大王啦!張又方則是上課認真,做事情負責任,勤勞,是個安靜的女生,她下課時常常抱著一本書,難怪成績那么好,真是古人常說的“一分耕耘;一分收獲”,這,就是我們這一班!
我最愛最愛的一班!
我們這一班(模板14篇)篇十四
不知不覺,一班充滿稚氣的我們現在已經升上小學五年級了。趁大家還沒到六年級——各奔東西之時,我得好好地把我們這一班介紹一番。
我們這一班可說是群英薈萃一堂,是五年級里唯一有巡察員的一班。但是我們也有一些缺點,其中一個就是……愛說話!當老師還沒進班時,我們的嘴巴就會嘰嘰喳喳地說個不停,直到班長氣得哭了后,我們才會安靜下來。我們班的最高分貝獎總是非君哲莫屬,就連老師都快受不了了。
我們這一班的才子是偉鑫。雖然他說話時偶爾帶有口吃,但卻在考試中把冠軍寶座坐得穩穩的,從未摔過一次!才女就是琬倪了。說考試,她可是就差百分之零點一就能搶到冠軍寶座了,可惜一直未能如愿。永康則是英語老師與全班同學所公認的英漢活字典!
我們班要是聚在一起,那可是琴棋書畫,樣樣皆通!琴,即鋼琴。林靜所彈的琴也能讓我們聽出耳油,聽得如癡如醉。至于棋,我們班的慶煒是一名象棋高手,他還經常在比賽中獲獎呢!書,也就是書法。書法的代表是暉斌。他能寫得一手好字,但他卻不知為何從不參加比賽,實在令人感到十分惋惜。最后,我要說的就是畫了。奕伶則是畫的代表。她所畫的`畫栩栩如生,若不仔細一看,那就像一個真的東西擺在前面。
自從認識了這一班的同學,每張撕下來的日歷都填滿歡笑,日記本里留下的都是一頁頁彩虹般亮麗的回憶。希望我們的友誼能夠天長地久,永遠都不會毀滅。