優秀作文可以啟發讀者的思維,引發對生活和人性的思考和反思。下面是一篇從多個角度深入剖析問題的優秀作文,可以給大家提供一些思路和啟發。
酸甜苦辣的五年級(優秀18篇)篇一
我小的時候,我特別愛吃東西,只要是沒見過的讓我好奇的`,也要嘗一嘗。
就在我五歲的時候,我在婆婆家里玩,可是那兒沒什么好玩的,我就跑到婆婆家的一小地山坡上玩,突然我發現了一個三片葉子組合而成的草,我把它放在嘴里一吃,只聽見我直叫:“好酸,好酸”,我跑到婆婆那兒去,我問婆婆這是什么,婆婆哈哈大笑的說:“這是酸溜溜,吃了肯定會酸了”。
又有一次,我又跑到山坡上玩,發現一個下面紅彤彤的針尖樣的,上面是綠油油的蘿卜菜,我從土里連根拔了一個出來嘗嘗,把泥土擦干凈放入嘴里一吃,脆生生,甜滋滋的,真好吃,我說:“下一次我一定要多吃點。”記得還有一次,我在山坡上發現了一個樣子很想黃瓜的蔬菜,只是它有點胖,身上凹凸不平,顏色是青綠色的,我從枝干上摘了一個吃了一口,好苦,好—苦—呀,我馬上扔了,又說:“下一次我不會再吃這個東西了,”我好后悔呀!我把媽媽叫過來問:“媽媽這是什么東西,好苦呀!”媽媽突然哈哈大笑的說:“這是苦瓜,苦瓜,苦瓜,肯定是苦的嗎!”
又有一次,我上山坡來吃胡蘿卜,突然,我發現了一個像月亮的東西,只是它是紅色的,上面是綠色桿我摘了一個放進嘴里,只聽見我說:“好辣,好辣—媽媽聽見我的叫喊,他把水拿了過來,我看見媽媽拿來了水,我直奔媽媽那兒,把手拿來喝,我又問媽媽:“媽媽,這是什么,”媽媽說:“這是辣椒嘛,一吃就會辣。”
這些都讓我知道了,什么可以吃,什么不可以吃。
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酸甜苦辣的五年級(優秀18篇)篇二
20xx年的鐘聲快要響起了,現在我回憶起在20xx年發生的事情,我可以用酸、甜、苦、辣這幾個字來形容我的心情。
酸
我上五年級下半學期的時候,老師給我們考試,卷子發下來了,我看了看題,有許多的題不會,我就想先把簡單的題做了,馬上寫完了再想這些題,我寫呀寫,終于寫完了,我可高興了,但一看,嚇了我一跳,填空題怎么有這么多題沒有做,我想了半天,只想出了一道題,最后有一個鬼點子冒了出來,我馬上趁老師讓組長收卷了的時候,我趁機一抄不就行了,下課鈴響了。我趁機一抄,我寫完了,趕緊給組長交了。
苦
考完了,我可高興了,但我總感覺不舒服,因為那畢竟不是我自己寫的,我心情一會高興,一會低落,卷子出來了,第二天,老師念分數了……彭宇陽94分,但心情卻怎么也高興不起來。
辣
老師念完分數后,我一點也高興不起來,過了一會兒,老師說,我知道有的人卷子上有‘水分’,但我希望他/她能認識到錯誤。我聽完后,心里面火辣辣的,下課后,我給老師說,我的卷子里有水分,你把我那些題給打錯吧。我說完,老師批評了我一頓,但我卻覺得心情立馬好了起來。
甜
雖然老師罵了我,但我覺得心情好多了,回家的路上高高興興地,心里像吃了蜜一樣甜。
20xx年的今日,我將走過昨日逝去的歲月,點燃心的希望。
酸甜苦辣的五年級(優秀18篇)篇三
昨天,我的值勤生涯圓滿地畫上了一個句號。回想起來,真是有酸也有甜,有苦也有辣。
雖然我非常埋怨自己為何不去水槽值勤,但是現在,我認為校門口禮儀崗也是一個不可忽視的崗位。每天早上當老師來時,我都會送上一句"老師早",覺得非常自豪。而老師也會對我微笑,也會回上一句"早","好"。聽了這些話,我心里象吃了蜜糖一樣甜。
值勤的時候,我的苦日子也要來臨了。因為,要填寫大大小小各種各樣的表格,一個表格剛填完,又一張表格來"找"我了。好不容易一個一個同學挨過來問,又被老師說了一通,原來那一欄應該填藝術類的,而我卻填成了藝術和體育"混和類",唉,又要一個一個重新問過,還要全擦掉,重新寫。真苦啊!
又到了周四,又迎來了"紅領巾廣播"了。盡管我準備得很充分,但第二天還是發揮失常,不是這讀錯了個音,就是那里少了個詞語。到了班級,同學們問我:"你的聲音怎么那么輕啊?"我的臉立刻紅了。唉,以前我從來沒有這么失敗過,這次怎么了?唉,真辣啊!
酸甜苦辣的五年級(優秀18篇)篇四
小時候,我特別希望自己快快長大。每次只要看到可以測身高的地方,我都會去量一量,即使只是長高了那么一點點,我也會高興地又蹦又跳。現在,我逐漸長大,對成長也有了新的認識,不只盼著長個子,更期待自己心智的成長。
成長的味道,甜甜的。甜,應該是成長中每個人都喜歡的滋味。成功的喜悅,勝利的歡呼,都是成長中的甜。以前,總以為父母的疼愛就是幸福,就是甜蜜。成長了,發現甜蜜中也含有自己的努力,而不只是單單地靠別人的給予。記憶猶新的是,曾在語文考試中,我得了全班第一的好成績,這是自己努力學習的結果,我心里真比吃了蜜還甜。這樣成長的甜,令人向往。
成長的味道,有點辣!記得在一二年級的`時候,老師常常哄著我們,對我們的要求也很簡單。可是現在長大了,父母,老師……對我們的期望都提高了,我們也有了自我發展的意識。在學校里作為一個小組長,要是犯了錯誤,沒等老師批評就已經忐忑不安,感覺所有人都看著我,低著腦袋左顧右盼。
成長的味道,有點苦。升入五年級,我們仿佛隨著身高的變化,成長的腳步也變得穩重,步伐也加快了。升學的壓力使學習任務更加的沉重,再加上課外的補習班、興趣班,使我有些吃不消,但是我知道,這些都是為了讓我有一個美好的將來。
成長,就像一個調味瓶五味雜陳,但回味起來卻總會唇齒留香。
酸甜苦辣的五年級(優秀18篇)篇五
說起考試,大家不會不知道吧,哦,知道就好,要讓我評論一下它,四個字——酸甜苦辣。
酸
那一次數學考試的卷紙發下來,我一看,哎喲!大部分都是粗心錯的。你看你,2能寫成3;小數點點錯了一位;6除以0.1等于60,你偏偏等于個6……你看你,這么多的錯,都是粗心呀!哎,這次才考了90,心里酸酸的,比吃醋還酸。
甜
我信心滿滿的走進考場,平心靜氣地答完題,反反復復的檢查了好幾遍,發現了幾道錯題,就趕緊改過來了。“鈴鈴鈴……”鈴聲響了,同學們一個一個的交上了卷紙,我才跟著他們。到了發卷紙的時候,別人說我得了100分,我當初還不相信,可剛拿到卷紙,發現上面是100分!這可高興死我了!后來的幾次考試,我都是憑著仔細和靜心的了幾個100。
苦
因為快到了期末,數學老師、語文老師、英語老師……都給我們大量的作業,語數英這三項三天一小考五天一大考,額外還要抄單詞、公式、詞組……累死我了,更苦的是如果考不好的話,點燃了“導火索”,我們的命也就沒了,罰我們抄課文、翻倍寫作業……真叫一個苦啊!
辣
我們寫作業寫到很晚,第二天去上學,眼皮提都提不起來。只能看見老師的嘴皮一動一動,聽不見她在說什么,這是最害怕老師叫你起來回答問題,見你回答不上來,稀哩呱啦又給你批一頓,那是你的心里又不是這樣悲傷,又不是那樣難過,什么感情都有。
這四個字就介紹到這里了,其實還不止這些呢!
酸甜苦辣的五年級(優秀18篇)篇六
“今天的作業怎么還沒寫完?!”
可是我的眼睛開始酸澀了,眼皮簡直就像裝著兩噸重的東西一樣,可作業還沒寫完!
“睡吧,睡吧,安心地睡吧……”我的耳朵里仿佛有催眠曲在回蕩……。
眼皮在不聽話地下垂,我的視線開始變得模糊,接著,大腦也開始變得昏昏沉沉……。
我們都知道糖果的味道是甜甜的……。
一個學期期末總結會時……。
我們的老師大人發話了:“……某某同學本學期因學習努力、作業也寫得十分認真,所以期末水平測試與平常相比有很大的進步,在此老師發一個糖果給予獎勵……”
寫作業十分認真成績也能提高?還可以得獎勵?所以我們要努力學習。
我們還是學生,許多同學都是為了成績單而奮斗。也許,他們是想為了給父母一個回饋,給老師一個表態吧!
但這些成績單的背后,更多的是我們努力、認真地學習,寫作業鞏固知識的成果呀!
每當成績單發下來的時候,那些努力過的同學總在笑。那是發自內心的——甜甜的笑!
苦過后的感覺,是甜滋滋的……。
每次在期末考試將近的時候,老師都會安排許多作業讓我們做,同學們都會叫苦不迭。
每次我們寫作業時,最辣的還屬老師那句辣氣沖天的話:“現在你們還是年少時,就認真多學點,長大后就幸福了!”
為了“長大后就幸福了”拼了吧!
有時咸味淡時若有若無,濃時澀澀帶苦。
淚和汗的味道是咸的。
某個夏天……將近期末,我在房里學習,悶熱的天氣使我渾身難受、大汗淋漓,而我也在這個時候發燒感冒。
滾燙的、咸咸的、晶瑩的淚水從我的眼睛里流了出來。也許是因為太難受了吧!
淚和汗的咸味是澀澀帶苦的。
我們為了最后勝利的果實,加油吧,拼了吧!
后記:學習是生活中必不可少的一份子,不論是眼睛的酸、糖果的甜、成績單背后的苦、老師的辣還是淚水和汗水的咸,都有我們來掌握。
酸甜苦辣的五年級(優秀18篇)篇七
成長的記憶是如此的鮮明,那一點一滴都讓我難以忘懷!在成長中我感覺到四種不同的滋味。
苦悶的心酸。
一粒甜到心里的糖。
無聊時,我拿起了桌上的糖放入嘴里,這塊糖的甜味,讓我想起了上星期的數學周練。我的.數學成績一直都不好,再加上上星期的數學周練給了我極大的壓力。當爸爸給我復習時,我真是一問三不知,就連最簡單的應用題都做不出來。我幾乎到了絕望的地步,但我仍舊跟著爸爸的思路,不斷練習,不斷克服難題。考試成績出來了,我居然打了91分,驚喜啊,奇跡啊。這區區的91分就抵掉了幾大包糖,一直甜到我的心里。
不經歷風雨,怎能見彩虹。
火辣中成長。
說到酸甜苦辣中的“辣”,我就會有一肚子的火。辣椒是我最愛吃的食物了,也可能是因為吃了太多的辣椒,我在家里、學校里的脾氣特別暴躁。
每當我收作業本時,總有些組會讓我氣暈,不是這組沒有做完,就是那組沒有交,我說了一遍不聽,兩遍還不聽,到了第三遍時,我催交作業的口氣就會更兇了,每次都擺出一副要殺人的模樣,逼得他們不得不加快速度,提高效率。
不單是對同學們,在自己學習的過程中,我也常常激勵自己,火辣的性格時刻督促自己一定要提高學習效率,把該做的做好,不做一丁點對自己無用的事情。
……。
酸甜苦辣的五年級(優秀18篇)篇八
如今的'我已是一個六年級的學生了,說起我的學習,那種種滋味可用一詞來形容”酸甜苦辣“。
先來談談我酸吧,那種酸溜溜的感覺真不好受。那天,我考試考壞了回到家要給爸爸媽媽簽名。當時嚴厲逼人的爸爸用可怕的目光瞪著我,頓時讓我感到畏懼。媽媽一句句批評而又傷心的話串入我耳。我眼眶里的淚水早已奪眶而出,在眼眶里打著。
雖然那樣酸,但是我也有成績優秀的回報——甜。星期四,我數學考了個100分。那時我走進教室就像置身在美麗的田野,顯得那么靜謐,春筍拔苗助長。老師的夸獎,爸媽的表揚歷歷在目。我心里就像喝了蜜一樣甜,仿佛要從心里唱出勝利的歌兒。
得到回報,爸媽的期望越來越高,唉,那只有苦了。每天晚上,一個萬簸俱寂的夜里,我還借著明亮的燈光拼命地唰唰寫字。第二天,咳嗽從嘴里傳出,只能忍著感冒去上學。
是啊,學生對學習有種種態度,我相信我一定能”酸“”苦“”辣"這三種滋味,去換來甜蜜的歡笑,淚水!
酸甜苦辣的五年級(優秀18篇)篇九
“光陰似箭催人老,日月如梭趲少年”,“朝看水東流,暮看日西墜”。時間轉瞬即逝,一轉眼童年生活就要結束了,但是童年的“酸”“甜”“苦”“辣”卻在我的腦海中不斷上演。
“酸”,在童年里“酸”并不陌生。比如:學校抽學生要到鎮上去參加“信息技術大賽”,我得知后努力的練習信息技術,終于“功夫不有心人”,我的打字速度和一些基礎的知識都得到了明顯的提升,但是比賽后我得知我考了第二名”,望著第一名的獎狀,心里不斷的流出酸淚來。
“甜”,我印象最深的是“甜”。每當我上課積極回答老師的問題時,總能看出老師臉上的微笑,每當我晚上幫助爸爸媽媽干一些家務時,總能看出父母的笑容,此時此刻我感覺自己仿佛喝了蜜,欣喜若狂。
“苦”,在生活中最不能缺少的是“苦”。考試了,考試了這是老師的“武器”每當考試的時候,有的同學就抱怨:考考考老師的法寶,分分分學生的命根,這是我們才會想到考試說的“黑發不知勤學早,白首方誨讀書遲”,“少壯不努力,老大徒傷悲。”
“辣”,“辣”在我們生活隨處可見。比如:學校開“六一文藝演出”,老師叫我演一場節目,也許是當時太緊張、太大意了,表演到一半的時候竟然把臺詞忘了,此時此刻我的臉上火辣辣的,不知所措。
沒錯!“酸”“甜”“苦”“辣”是歌。我們每個人都會經歷這些,這樣人生才會豐富多彩,人生才會充滿味道。
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酸甜苦辣的五年級(優秀18篇)篇十
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編收集整理的酸甜苦辣理財記五年級作文,希望對大家有所幫助。
每一個人都有自己的理財經歷,我的理財經歷有酸有甜、有苦也有辣。下面就來看看我的理財記吧。
酸:新年收到好多的紅包,我可高興了,以為這一千多元錢,媽媽會放心讓我保管,畢竟我也不是7、8歲的小孩子了。沒想到媽媽卻拿了我三分之二的錢,說:“你老是亂花錢,這一部分錢交給我幫你保管,剩下的`自己保管吧。”我垂頭喪氣地應了一聲,就把我剩下的錢存起來了。可我這心里還是酸溜溜的呢!
甜:暑假前幾個星期就聽見朋友們一個個說要去哪打工,我想她們都去賺錢了,我也要讓我的錢包“腫”起來啊!經過我一個多月的努力,總算是讓錢包里多了幾百塊錢,加上原先的,都可以趕上過年收到的錢了!我這心里甜滋滋的了!
苦:只不過呢,暑假過后就要開學了,要自己花錢買學習用品,加上輔導,花了不少的錢,想起來還蠻可惜的,心里有點點苦哈哈呢!不過,這倒使我知道每一分錢掙來都是不容易的。
辣:經過這些酸、甜、苦,之后,我想起自己小時候“存錢”的事,那時因為成績很不錯,爸爸獎勵了我,給了我五十元,自己就小心翼翼放起來了。結果過了還不到幾星期,我卻發現錢不見了,心里可急了,熱辣辣的!以為錢丟了,幸好是媽媽怕我弄丟,把它放到別處去了。
朋友們,看了我的理財記后,是不是有點想自己保管錢的沖動?可以先慢慢從小數目存起,存著存著自己也會變成一個理財小能手的!
酸甜苦辣的五年級(優秀18篇)篇十一
每一個人都有自己的理財經歷,我的理財經歷有酸有甜、有苦也有辣。下面就來看看我的理財記吧。
酸:新年收到好多的紅包,我可高興了,以為這一千多元錢,媽媽會放心讓我保管,畢竟我也不是7、8歲的小孩子了。沒想到媽媽卻拿了我三分之二的錢,說:“你老是亂花錢,這一部分錢交給我幫你保管,剩下的'自己保管吧。”我垂頭喪氣地應了一聲,就把我剩下的錢存起來了。可我這心里還是酸溜溜的呢!
甜:暑假前幾個星期就聽見朋友們一個個說要去哪打工,我想她們都去賺錢了,我也要讓我的錢包“腫”起來啊!經過我一個多月的努力,總算是讓錢包里多了幾百塊錢,加上原先的,都可以趕上過年收到的錢了!我這心里甜滋滋的了!
苦:只不過呢,暑假過后就要開學了,要自己花錢買學習用品,加上輔導,花了不少的錢,想起來還蠻可惜的,心里有點點苦哈哈呢!不過,這倒使我知道每一分錢掙來都是不容易的。
辣:經過這些酸、甜、苦,之后,我想起自己小時候“存錢”的事,那時因為成績很不錯,爸爸獎勵了我,給了我五十元,自己就小心翼翼放起來了。結果過了還不到幾星期,我卻發現錢不見了,心里可急了,熱辣辣的!以為錢丟了,幸好是媽媽怕我弄丟,把它放到別處去了。
朋友們,看了我的理財記后,是不是有點想自己保管錢的沖動?可以先慢慢從小數目存起,存著存著自己也會變成一個理財小能手的!
酸甜苦辣的五年級(優秀18篇)篇十二
每當想起那合唱團的事,心里都會有百般滋味,甚至有一點懷念那“酸甜苦辣”的時光。
酸
先來說說“酸”事吧,我是合唱團里高聲部的高材生,付玉豐是中等生,至于劉嘉濤嘛,只好當“低材生”,不過我們的進度非常快,我們的陳真老師也很厲害,有一天,正當歌詞快學完了,可誰知半路殺出個程咬金,“老王”說“你怎么先學歌詞,明明是先學音譜。”就這樣,辛辛苦苦學的歌詞都白費了,讓人心里感覺酸酸的。
甜
無論怎么樣,甜可不能少,在學習的'時候,雖然有點累,雖然有點苦,但是一想到我可以參加學校合唱團,代表學校去演出,為學校爭光,因此心里很高興很自豪。
苦
有甜必有苦,有時候驕陽似火,我們還要去“一朵一果”,一個星期五,老師說“明天晚上七點在一朵一果集合。”我那天從工貿新區走到那,我就累的不行了,但是沒想到結束之后竟然還下起了傾盆大雨,頓時我心里有點苦不堪言。
辣
本來我們這組分數并不多,可是,偏偏了劉嘉濤這個話嘮,一說起話來,就如同江水般滔滔不絕,多次害我們險些扣分。有一次被老師抓個正著,扣了一分,這時我們變成了“負一分”了,我的心因此火辣辣的。
酸甜苦辣,人生必須經歷的四種味道,有了這四種味道,我們的生活才會變的多姿多彩。
酸甜苦辣的五年級(優秀18篇)篇十三
人生猶如一個五味瓶,什么顏色都有,什么味道都有,什么事都有。
酸
今早,媽媽送我來上學,走到校門口,媽媽摸摸我的頭就走了。她的手,有許許多多裂痕,還有許多層厚厚的老繭,以前細嫩的手,如今已變成粗糙的.大手,是這雙手慢慢的撐起我們家的生活。望著媽媽往回走的背影,讓我想起了朱自清的散文《背影》,同樣是心酸。媽媽的手和背影,讓我心里難受至極:心痛,心痛!
甜
“我去上學校,花兒對我笑,小鳥說:‘早,早,早。你為什么背上小書包……”六年前那幼稚的我哼著小曲去上學校,心里美滋滋的,總想著今天有什么好事發生。果然,“xx,一百分。”哈哈,終于考到一百分了,回家又有獎勵了,又有好吃的咯,心里甜的像蜜一樣。
苦
“爸爸媽媽走了,這兩天要好好照顧自己啊。”“哈哈,又可以好好的度過這個周末了。”到了中午,我的肚子叫個不停,我趕緊到樓下超市買了兩包方便面泡了吃了。晚上,我感覺不能再吃方便面了,我選擇了“煎雞蛋”這項“偉大的任務”,先調好雞蛋,放在鍋里一煎就好了,雖然這有點糊透的雞蛋很苦,但也是我第一次的作品,我還是艱難的把雞蛋給吃了。
辣
人生如同五味瓶,酸甜苦辣嘗百味。嘗盡許多生活事,才能看穿人生理。
酸甜苦辣的五年級(優秀18篇)篇十四
暑假,我們一家去旅行,我看著外面的風景,綠蔥蔥的樹精神抖擻,而撲鼻的花香仿佛把人帶入了仙境。
到了晚上,旅行車在2點---5點期間不能上路,所以只能在休息站休息。剛下過雨,地面上到處都是水漬,我著急上廁所,還沒到門口,就不小心踩到了一個大水坑,然后猛地一下滑倒了,重重趴在了地上。幸好沒趴到水坑里,不然那可就糟糕了,我在心里默默地想:“這水坑可得注意了,一不注意就滑倒了。”
在回去的路上,我看見一些很漂亮的花,便想采一些送給媽媽。那一瞬間,我早已經把剛才跌倒的.事忘到了九霄云外,急匆匆地跑了過去。就在這時一塊石頭把我給絆倒了,我滾了一圈后不偏不倚“降落”在了水坑里。這一下,我的衣服全濕透了,像一只可憐兮兮的“落湯雞”。經過這兩次的教訓我知道錯了,下次說啥也不敢跑得太快,以免再變成“落湯雞”。
我全身濕漉漉的回到車上,媽媽一看這情況馬上抓住我問:“兒子,你干嘛去了?怎么會變成這個樣子呢?”我一臉無奈回答道:“我掉水坑里。”媽媽一邊給我換衣服一邊責怪道:“你可真是太頑皮了。”媽媽的話中好像有一些傷心。我非常的不安,默默對自己說:“買子堯你怎么這么笨,你不應該讓媽媽傷心。”
整個晚上我都睡不著覺,一直在想這件事。我以后一定要小心才是。
酸甜苦辣的五年級(優秀18篇)篇十五
“準備考試!”老師一聲令下,同學們都慢慢吞吞,不情不愿地拿出考試用品,每位同學都暗自在心里大叫道:“艾瑪,又搞突然襲擊!”抱怨也改變不了什么事實,唉......
考試成績發下來了,那兩個鮮紅的8字簡直閃瞎雙眼啊,這么差,回去不好交代啊,心酸中.......
甜
時間過得很快,轉眼之間已是六年級畢業生,六年,我們建立了深厚的友誼,一起“逃課”,一起春游,一起讀書......很幸運,能認識你們,也很幸運,上天把我們分到了同一個班成為了同學,大家總是團結一心,誰受傷了,總會第一時間去幫助,多甜呀!
苦
小學的最后一個學期,我才真正體會到了什么叫做度日如年,整整三次模擬考,每天高強度“訓練”,放學時,書包里總是放著一大坨試卷,現在,是一秒一秒數過去的,蒼天啊,為什么要有畢業考這個東西,高高興興畢業不挺好嗎,還得為分數神傷,多苦的日子呀!
辣
每次都要面對那意想不到的考試成績,沒有個底兒是不行的,看著那欠揍的分數,心里一股無名火莫名涌了上來,很不得把它撕個粉碎,哎,辣日難過呀。
小學生活,多么“美好”呀,讓我終生難忘!
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酸甜苦辣的五年級(優秀18篇)篇十六
在生活、工作和學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的'、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的當“老師”的酸甜苦辣五年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
今天,老師有事要出去,中午她叫我、肖俊,唐子豪等十二個班干部管中午的記律……
酸
“叮、叮……”上課了,同學們陸陸續續地回到教室。有些同學見老師沒來便開始“咬耳朵”。后來更多的同學參與到了這個活動中,聲音也越來越大了。我見狀,趕緊叫來幾個同學一起管,可是無濟于事,我心里酸溜溜的。
甜
因為我是班長,所以他們有事都叫我決定。后來我漸漸覺得有些不對勁———只聽見班干部在大聲吼。我試著讓他們不出聲,果然,教室里安靜極了。哈!我成功了。
苦
可是好景不長,一會兒教室里又像飛來了一群群蜜蜂,一會兒又像飛來一群蒼蠅,最后又“好戲重演”。我只得“派兵”出動了。可卻無濟于事,我突然意識到自己的管理能力這么差,唉!苦悶啦!
辣
唉!沒想到第一次當“老師”就遭到“下馬威”。
酸甜苦辣的五年級(優秀18篇)篇十七
這幾個月儀仗隊的刻苦訓練,讓我嘗試到了成功,讓我感到了快樂,鍛煉了我的毅力,培養了我的意志力。“堅持就是勝利”這句話永遠蘊藏在我的心靈里面。
苦得甘心。
記得有一次,我們正在進行花樣操的訓練,突然,有一位隊員跌傷了腳,教練說:“我叫你爸爸媽媽來,送你回家治療!”“不行,一定要練完整個花樣操才回家!”終于,花樣操全部排完了,可是她的傷卻越來越嚴重,鮮血直流。因為我們知道為學校爭光,苦得甘心。
酸得傷心。
有一次,我們來到學校對面的草地里進行方塊移動的訓練,聽老師說,要進行兩次花樣操的訓練。我想:這不是要走20分鐘嗎?這也太累了。開始訓練了,趁老師不注意我們這個方塊的時候,我的.正步緩緩變低了,慢慢地就走起路來,我這一幕被細心的老師看到了,他并沒有當眾批評我,而是在訓練完后,來到我跟前,對我說:“你可以做到最好的,為什么你要做得這么差呢?”這時,我心里感到酸酸的,就像吃了生葡萄一樣,酸得傷心。從那以后,我再也沒有偷懶過了。
辣得舒心。
比賽只剩八天了,這一天下午四點,我們又開始進行花樣操的訓練,()從一開始我就進入了最佳的狀態,一直堅持到退場。最后,湯老師獎了我2張獎票,說:“桂彬,一定要堅持到比賽那天!”“嗯,我一定會做好的!”我大聲回答。我的心里好像照了火一樣,感覺老師的鼓勵是火辣辣的,辣得那么舒心。
甜得開心。
比賽的這一天終于到了,我心里不知有多緊張:展示我們才華的時候到了,希望能拿到最好的成績。我再次提醒自己:一定要做到最佳的狀態。嘹亮的號聲,挺直的身姿,整齊的步伐……看,我們南海實驗小學的儀仗隊隊員們雄赳赳,氣昂昂,操正步,走花樣。每個隊員都那么認真,每個隊員都那么執著。廣播響起來了:南海實驗小學一等獎……聽到這個喜人的消息后,我的眼角濕潤了,心想:一份耕耘,一份收獲。當時,我感受到淚水是甜的,甜得那么開心。
通過這次訓練,使我懂得了什么是毅力,如果沒有這股毅力,就會半途而廢,最終就沒有成果。這就是磨煉,這就是生活,讓我品嘗到了酸甜苦辣的滋味!
酸甜苦辣的五年級(優秀18篇)篇十八
我的課余生活豐富多彩,我喜歡唱歌、看書、看電視、搭樂高……但我最愛的還是彈琴。因為它給我帶來了酸甜苦辣:酸,是扭扭捏捏不想練習;甜,是一手好曲拿出去表演;苦,是努力練琴突破難點;辣,是被臭罵一頓哭哭啼啼。
記得有一首柳琴曲叫《火把節戀歌》。剛開始的時候,曲子有許多指法技巧,我練得很累,總是不耐煩,磨磨蹭蹭不想練。結果媽媽狠狠地批評了我,我委屈得哭了。而且,左手按琴弦的時候,手指很痛,小拇指的'指腹上都壓出一道道痕跡,皮也翹起來了。那時候,我真有點想把琴扔了的沖動。可一想到,學會后,我可以去表演,也可以用琴聲來放松自己的心情,我就重新鼓起信心繼續練習。就這樣,我也還總是彈錯,大腦一片混沌,像一團糊糊。但是,我還是勇敢地堅持下去。終于,一個星期后,我彈流暢了,再一個星期后,我可以彈出這首優美的曲子啦。這回,連媽媽都表揚我了。
現在,無論在哪里表演,我都會彈它,大家都表揚我彈得好呢!
我想,我真的有點明白了“經歷過風雨,就能看見彩虹”的意思。
為了遇見“心中的彩虹”,我會更努力的!