幼兒園工作總結(jié)是對(duì)我們工作的一個(gè)回顧，它記錄了我們的成長(zhǎng)和進(jìn)步。幼兒園工作總結(jié)范文的整理和歸納，可以幫助我們總結(jié)出一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，更好地應(yīng)對(duì)未來的工作挑戰(zhàn)。

幼兒園黨支部個(gè)人工作總結(jié)（專業(yè)19篇）篇一

幼兒園黨支部在校黨委和后勤黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表的重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，堅(jiān)定了黨員的理想信念，提高了黨員的思想政治素質(zhì)，增強(qiáng)了基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮了奮發(fā)向上，與時(shí)俱進(jìn)的精神，為學(xué)校的評(píng)估發(fā)展做出了強(qiáng)有力的后勤保障工作。

一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高黨員的思想政治素質(zhì)。

嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)制度，保證學(xué)習(xí)時(shí)間，講求學(xué)習(xí)質(zhì)量。針對(duì)本支部黨員工作性質(zhì)，采取了多種有效的學(xué)習(xí)方式，把集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)、測(cè)試、討論、觀看影像、參觀等結(jié)合起來，提高了黨員學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性、自覺性和實(shí)效性。

1、集中學(xué)習(xí)了《政府報(bào)告》、學(xué)習(xí)了黨的生活《黨的先進(jìn)性的本質(zhì)含義》、學(xué)習(xí)了反腐倡廉要牢固思想道德和黨紀(jì)國(guó)法兩道防線、...精神，進(jìn)一步加強(qiáng)我校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的通知》、全省教育紀(jì)檢監(jiān)察工作會(huì)議精神等等。

通過學(xué)習(xí)討論黨員對(duì)《政府報(bào)告》中如何繼續(xù)保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展，大力推進(jìn)經(jīng)濟(jì)體制改革和對(duì)外開放，積極發(fā)展社會(huì)事業(yè)和建設(shè)和諧社會(huì)，堅(jiān)持和平發(fā)展道路與獨(dú)立自主的和平外交政策，加強(qiáng)行政能力建設(shè)和政風(fēng)建設(shè)有了進(jìn)一步的理解。

通過學(xué)習(xí)《黨的先進(jìn)性的本質(zhì)含義》知道了先進(jìn)性是馬克思主義政黨的根本特性，也是馬克思主義政黨的生命所系、力量所在。黨的先進(jìn)性是具體的，黨的先進(jìn)性是歷史的，黨的先進(jìn)性是客觀的，黨的先進(jìn)性是純潔的。

通過學(xué)習(xí)從總書記的重要講話和吳官正同志的工作報(bào)告使我們更加深刻認(rèn)識(shí)了建立懲治和預(yù)防腐敗的重要性，知道了深入推進(jìn)反腐倡廉工作，必須堅(jiān)決查處違紀(jì)違法的腐敗分子，著力解決人民群眾關(guān)心的不正之風(fēng)問題，筑牢思想道德和黨紀(jì)國(guó)法兩道防線。再次警示全黨，執(zhí)政能力最容易因腐敗而降低，執(zhí)政地位最容易因腐敗而動(dòng)搖，保持共產(chǎn)黨的先進(jìn)性就是一句空話，要想扎扎實(shí)實(shí)地加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)，首先要扎扎實(shí)實(shí)地遏制腐敗。

2、觀看了《建立健全教育制度監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》對(duì)《綱要》的背景、實(shí)施過程、建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系的重要意義有了充分認(rèn)識(shí)。

3、有9黨員參加了后勤黨總支組織的參觀..的活動(dòng)。通過這次參觀活動(dòng)，使黨員在思想上受到了極大的鼓舞，進(jìn)一步加深了對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的認(rèn)識(shí)。

4、自學(xué)了《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》學(xué)習(xí)問答50題，自選兩題進(jìn)行測(cè)試。對(duì)黨內(nèi)監(jiān)督的指導(dǎo)思想，重點(diǎn)對(duì)象是誰、目的和根據(jù)是什么、民主生活會(huì)要達(dá)到什么要求，黨的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子應(yīng)當(dāng)如何決定重要事項(xiàng)等問題有了一定的理解和掌握。

二、加強(qiáng)黨的組織建設(shè)，充分發(fā)揮支部的作用。

1、由于本支部有一名支部委員工作有了變動(dòng)，經(jīng)選舉及時(shí)補(bǔ)充了支部委員，健全了基層組織，增強(qiáng)了支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。

2、加強(qiáng)入黨積極分子培養(yǎng)，做好組織發(fā)展工作，經(jīng)支部大會(huì)討論一致通過王妍同志由預(yù)備黨員轉(zhuǎn)為正式黨員。王玉敏同志由一名入黨積極分子發(fā)展為一名預(yù)備黨員。

3、經(jīng)支委會(huì)討論把王東群同志列為今年重點(diǎn)發(fā)展對(duì)象。__兩人被列為入黨積極分子，今年又有一名臨時(shí)教師向黨組織遞交了申請(qǐng)，目前幼兒園黨支部已有9人提出了入黨申請(qǐng)，其中有4名是臨時(shí)聘用員工。我們還要堅(jiān)持成熟一個(gè)，發(fā)展一個(gè)，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，有計(jì)劃的做好組織發(fā)展工作。

三、加強(qiáng)團(tuán)組織建設(shè)，充分發(fā)揮共青團(tuán)的作用。

本年度后勤公司成立了團(tuán)總支，下設(shè)了幼兒園團(tuán)支部。幼兒園團(tuán)支部能在后勤團(tuán)總支和幼兒園黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真完成了團(tuán)總支布置的各項(xiàng)任務(wù)。在團(tuán)總支組織迎評(píng)估知識(shí)測(cè)試和板報(bào)大賽中均取得了第一名的好成績(jī)。幼兒園團(tuán)支部還組織本支部開展了迎評(píng)估、展采藝、促團(tuán)結(jié)才能展示大賽，展示了青年團(tuán)員的風(fēng)采，提高了團(tuán)員的素質(zhì)，也增加了兩園團(tuán)員之間的凝聚力。

四、豐富支部活動(dòng)內(nèi)容，增進(jìn)支部與支部之間的團(tuán)結(jié)。

為紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立84周年，促進(jìn)黨員同志學(xué)習(xí)黨的知識(shí)，回顧黨的光榮歷史，更加鞭策大家做好本職工作。在黨的生日那天，飲食服務(wù)中心黨支部和幼兒園黨支部在幼兒園多功能廳舉辦了聯(lián)誼活動(dòng)，共有24名黨員參加了本次活動(dòng)，有部分離退休的老黨員也出席了本次活動(dòng)，他們的參加對(duì)年青黨員也是鞭策和鼓舞。本次活動(dòng)主要以文藝節(jié)目和黨的知識(shí)問答為主，在活動(dòng)中全體黨員都能以認(rèn)真的態(tài)度積極踴躍的參加。即豐富了黨員的生活又加深了對(duì)黨的知識(shí)的學(xué)習(xí)也增強(qiáng)了兩個(gè)支部的凝聚力。

在學(xué)習(xí)提高階段，完成了自學(xué)和集中學(xué)習(xí)學(xué)時(shí)。學(xué)習(xí)了規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容。攥寫學(xué)習(xí)心得共10篇。有兩名黨員的學(xué)習(xí)筆記和支部生活記錄本選送校檢查組檢查，受到好評(píng)。

在分析評(píng)議階段，認(rèn)真征求了群眾意見、廣泛開展了談心活動(dòng)、每位黨員都認(rèn)真攥寫黨性分析材料、組織黨員認(rèn)真開展了專題組織生活會(huì)，在生活會(huì)上每位黨員都先自我剖析，然后黨員之間互相評(píng)議，氣氛民主，大家都能敞開胸懷，真誠(chéng)相待，使批評(píng)和自我批評(píng)的開展收到了非常好的效果。

共發(fā)放征求意見表122份、征求意見條18條、談心次數(shù)78次。并對(duì)征求的意見進(jìn)行歸納梳理，向黨員反饋了評(píng)議意見、通報(bào)了評(píng)議情況。

整改提高階段，制定了整改方案、認(rèn)真進(jìn)行了整改、公布了整改情況。

在校先進(jìn)性檢查小組來園檢查先進(jìn)性材料時(shí)，得到了檢查組同志的一致好評(píng)。

通過先進(jìn)性教育活動(dòng)的開展，使黨員充分認(rèn)識(shí)了開展先進(jìn)性教育活動(dòng)的重大意義，堅(jiān)定了理想信念，提高了黨員的素質(zhì)、加強(qiáng)了基層組織建設(shè)、服務(wù)人民群眾、促進(jìn)各項(xiàng)工作的開展。增強(qiáng)黨員意識(shí)、執(zhí)政意識(shí)、先進(jìn)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、機(jī)遇意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、充分發(fā)揮黨員隊(duì)伍的先鋒模范作用，充分發(fā)揮了基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。

幼兒園黨支部個(gè)人工作總結(jié)（專業(yè)19篇）篇二

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高黨員、干部和教職工思想的向心力。

1、抓好教職工的政治學(xué)習(xí)：堅(jiān)持間周學(xué)習(xí)制度，學(xué)習(xí)做到有計(jì)劃、有目的、有準(zhǔn)備。采用學(xué)原文、討論、做測(cè)試題、寫心得等多種形式，注重學(xué)習(xí)的實(shí)效性和形式的多樣性。一年來，我們開展了學(xué)習(xí)了鄧小平理論、江澤民同志“三個(gè)代表”重要思想、“5、31”重要講話、公民道德建設(shè)實(shí)施綱要、查文紅先進(jìn)事跡匯編學(xué)習(xí)、中華人民共和國(guó)工會(huì)法、上海市師德規(guī)范條例、何金娣先進(jìn)事跡等一系列活動(dòng)。通過學(xué)習(xí)，我們統(tǒng)一了思想，更新了觀念，振奮了精神，大家都表示，要以積極的姿態(tài)，在改革開放的大好時(shí)代中投身于幼教事業(yè)。

2、我們支部在抓好教工政治學(xué)習(xí)的同時(shí)，又重視抓好黨員的組織生活和學(xué)習(xí)，分層次，分重點(diǎn)，有選擇地組織學(xué)習(xí)鄧小平理論和江澤民總書記關(guān)于“三個(gè)代表”的重要指示及有關(guān)教育談話，采取導(dǎo)讀制，交流制的方法強(qiáng)調(diào)黨員必須具有責(zé)任意識(shí)。在政治學(xué)習(xí)和小組討論時(shí)，黨員充分發(fā)揮先鋒模范作用，具有鮮明的政治意識(shí)。在工作中，“一個(gè)黨員一面旗”增強(qiáng)了黨員對(duì)待是非的原則性，自警自律性和責(zé)任意識(shí)。同時(shí)，用組織黨員參加義務(wù)勞動(dòng)等途徑，培養(yǎng)和繼承我黨艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，在教職工中起示范帶頭作用。并要求黨員有較強(qiáng)的組織意識(shí)，正確對(duì)待和處理個(gè)人與集體的矛盾，在思想上、作風(fēng)上、行動(dòng)上體現(xiàn)“三個(gè)代表”思想，構(gòu)筑思想防線，永葆共產(chǎn)黨員的本色。

二、真抓實(shí)干，有共同的目標(biāo)，黨群形成較強(qiáng)的戰(zhàn)斗力。

1.加強(qiáng)黨員黨性觀念。

一個(gè)黨員一面旗，黨員有高覺悟，是共產(chǎn)黨員形象的根本性特征。在大力開展公民道德建設(shè)活動(dòng)中，我們提出了黨員要做執(zhí)行“公民道德建設(shè)實(shí)施綱要”的模范，結(jié)和學(xué)習(xí)“崇明教師形象二十條”，要求黨員帶頭身體力行，尤其是黨員干部更要做全體教師的表率，自覺接受群眾的監(jiān)督，用良好的師德形象取信于民，帶動(dòng)全體教師形成良好的職業(yè)道德形象。

2、學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)，在教職工中營(yíng)造良好氛圍。

以學(xué)習(xí)黃東華烈士及查文紅、何金娣老師先進(jìn)事跡活動(dòng)為抓手。在教職工中倡導(dǎo)“五種精神”，培育“五種意識(shí)”，并及時(shí)發(fā)揚(yáng)學(xué)校中的好人好事。如學(xué)習(xí)楊曉燕老師幾十年如一日愛崗敬業(yè)、熱愛幼兒的先進(jìn)典型等。學(xué)校行政還專門撥款，為楊老師拍攝了專題片，用更形象、直觀的手段，激勵(lì)廣大教職工，在教職工中營(yíng)造找差距，講奉獻(xiàn)，學(xué)先進(jìn)，趕先進(jìn)的良好氛圍。

3、加強(qiáng)學(xué)校干部隊(duì)伍建設(shè)。

實(shí)踐使我們認(rèn)識(shí)到，要提高辦園質(zhì)量，關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)。因此，我們黨政班子努力創(chuàng)造一種認(rèn)真學(xué)習(xí)、民主討論、積極探索、求真務(wù)實(shí)的風(fēng)氣。幼兒園雖小，但也受到社會(huì)上不良現(xiàn)象的侵蝕，作為黨員干部，能否做到廉潔自律，樂于奉獻(xiàn)是取信于民，搞好一個(gè)單位工作的關(guān)鍵。在平時(shí)工作中，我們班子堅(jiān)持兩條：一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷加固精神防線，防微杜漸，弘揚(yáng)正氣;二是自覺接受群眾監(jiān)督，園領(lǐng)導(dǎo)不爭(zhēng)名奪利，自覺做到“三不”，即工作時(shí)間長(zhǎng)不計(jì)較，工作任務(wù)重不叫苦，下面找的事情多不厭煩，領(lǐng)導(dǎo)的以身作則，為教工起到了示范與導(dǎo)向作用。

三、重視青年教師培養(yǎng)。

幼兒教育是基礎(chǔ)教育的一個(gè)重要組成部分。要搞好幼兒教育，素質(zhì)優(yōu)良的接班人是必不可少的，因此，我們統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，結(jié)合幼兒園實(shí)際，提出深化教育改革新思路，給青年教師壓擔(dān)子，他們能較快的接受新思想、新理論，為更好地實(shí)施素質(zhì)教育獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，為此，我們確立了以開展幼兒自主教育為主線的素質(zhì)教育模式，并開展相應(yīng)的教育科學(xué)研究。青年教師則是教育研究的中堅(jiān)力量。本年度，我園的《挖掘海島本土資源，促進(jìn)幼兒主動(dòng)發(fā)展》的課題被列為重點(diǎn)課題。另外，有兩位青年教師的課題，分別獲得了市一等獎(jiǎng)。目前，我園青年教師人人都有自己的研究的課題。科研活動(dòng)推動(dòng)了教研的深入開展，教師們學(xué)習(xí)理論，廣泛探討，大膽實(shí)踐。在教學(xué)實(shí)踐中，采用參與式培訓(xùn)、“微格教學(xué)”、跟蹤聽課等一系列活動(dòng)，通過觀摩，分析點(diǎn)評(píng)，探究規(guī)律，促進(jìn)保教水平不斷提高，使研究的氣氛濃濃烈烈、紅紅火火，把我園的素質(zhì)教育工作推向了一個(gè)新高潮。

同時(shí)，引導(dǎo)青年教師樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，鼓勵(lì)青年教師在政治上積極要求上進(jìn)、思想上嚴(yán)以律已、工作上勤奮努力、業(yè)務(wù)上精益求精，青年教師進(jìn)步較快。抓好入黨積極分子的培養(yǎng)和教育，把好入黨考察關(guān)，經(jīng)常與建黨對(duì)象開展談心活動(dòng)，幫助建黨積極分子在政治上、思想上、業(yè)務(wù)上不斷成長(zhǎng)、成熟。今年，吸收了二名符合條件的青年教師加入黨組織，并選送2名建黨積極分子參加了鎮(zhèn)黨委舉辦的建黨積極分子培訓(xùn)班，使他們對(duì)黨的認(rèn)識(shí)有進(jìn)一步的提高。

鼓勵(lì)青年教師積極投身教改，參與各類技能比武，形成比、學(xué)、趕、幫、超的競(jìng)爭(zhēng)進(jìn)取氛圍。為青年教師提供外出學(xué)習(xí)、觀摩的機(jī)會(huì)，開拓視野，吸取現(xiàn)代教育信息。青年教師也利用假日積極大參加外語、珠心算、水墨畫、水粉畫、版畫等學(xué)習(xí)，為我園的特色教育奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。

支持青年教師參與社會(huì)公益活動(dòng)，如：參加志愿服務(wù)，為義務(wù)獻(xiàn)血演出、公益勞動(dòng)等等，推進(jìn)了學(xué)校精神文明建設(shè)。

四、加強(qiáng)凝聚，辦出成效，齊心協(xié)力。

重視人的因素，充分利用人力資源，發(fā)揮教師的積極性，是保證學(xué)校管理能正常運(yùn)轉(zhuǎn)的基礎(chǔ)。在工作中，以人為本，開展凝聚力工程是貫徹黨的群眾路線的具體行為，是新時(shí)期黨組織工作的重點(diǎn)。

1、健立各項(xiàng)機(jī)制，確保政令暢通。隨著教育教學(xué)的改革，需要黨組織發(fā)揮核心作用。學(xué)校在貫徹校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的同時(shí)，支部對(duì)學(xué)校的重大問題積極出謀劃策，并起領(lǐng)航、護(hù)航、保駕的作用。今年選舉了新一屆的工會(huì)班子，建立了校務(wù)公開制度，讓教職工積極參與監(jiān)督學(xué)校的教育教學(xué)改革，加強(qiáng)對(duì)教職工的政治思想工作，充分調(diào)動(dòng)廣大教職工工作的主動(dòng)性、積極性，對(duì)學(xué)校綜合管理方案、三年規(guī)劃等重大問題能做到上下達(dá)成共識(shí)，工作有力，確保學(xué)校決策的民主化、管理化、科學(xué)化、規(guī)范化。

2、樹立群眾觀念，使關(guān)心人工作落在實(shí)處。在工作中我們支部能深入實(shí)際，了解群眾，關(guān)心群眾，幫助群眾，做群眾的知心者，凝聚人心。對(duì)廣大教職工的思想動(dòng)態(tài)，熱點(diǎn)問題，合理化建議，都收到事事有著落，件件有交待。對(duì)退休教職工定期組織慰問，如教師節(jié)的座談會(huì)，敬老節(jié)的慰問，外出參加等活動(dòng)。對(duì)生病或生產(chǎn)的教師我們班子總是上門慰問、家訪并在工作上給予適當(dāng)?shù)恼疹櫋?duì)思想上有情緒的教職工多次找其談心。對(duì)青年教師中有違規(guī)行為的給予批評(píng)，指正和幫助。對(duì)工作中成績(jī)優(yōu)異的教職工給予物質(zhì)和精神上的肯定和獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)有才能的骨干教師充分發(fā)揮其聰明才智，創(chuàng)造條件，搭設(shè)舞臺(tái)，促其成功等等。

3、充分發(fā)揮了工會(huì)、團(tuán)支部的橋梁紐帶作用，通過教工運(yùn)動(dòng)會(huì)、慰問演出、軍民同歡、家屬聯(lián)誼會(huì)等一系列活動(dòng)，活躍教職工身心、聯(lián)絡(luò)教職工的感情，大大的增強(qiáng)了教職工的凝聚力，充分調(diào)動(dòng)了他們的積極性和創(chuàng)造性。

回顧過去，展望未來，今天的時(shí)代，不僅僅是時(shí)間的變遷，而是時(shí)代飛速發(fā)展的開端。“人類基因”的破譯，克隆技術(shù)的應(yīng)用，數(shù)字化摩幻般的語言，這一切，使我們感到教育，尤其是基礎(chǔ)教育的任務(wù)將更艱巨，更繁重。綜上所述，我們雖然做了一些工作，但距離黨支部工作的要求，還存在許多方面的不足，有望今后進(jìn)一步的改進(jìn)和努力。

幼兒園黨支部個(gè)人工作總結(jié)（專業(yè)19篇）篇三

__年，對(duì)于__幼兒園來說是個(gè)改革進(jìn)取之年。我園黨支部在上級(jí)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下積極工作，帶領(lǐng)全園黨員干部廣大師生努力拼搏，取得了可喜的成績(jī)。學(xué)校堅(jiān)持把支部建設(shè)與學(xué)校的中心工作結(jié)合起來，堅(jiān)持用鄧小平理論及“三個(gè)代表”重要思想構(gòu)筑廣大師生的精神支柱，有效地開展凝聚人心、激勵(lì)人心、振奮人心的工作。

一、基本情況。

我支部現(xiàn)共有正式黨員4名，積極分子8名。從學(xué)歷看，本科3名，大專9名;資質(zhì)上看，一線教師6名，骨干教師4名，專職黨務(wù)工作者2名。我支部是個(gè)具有高層次、高學(xué)歷、高素質(zhì)的可以打硬仗的黨員隊(duì)伍。

二、加強(qiáng)班子建設(shè),發(fā)揮支部核心作用。

近年來，在教育教學(xué)改革中,我園黨支部不斷加強(qiáng)自身建設(shè),堅(jiān)持民主集中制原則,堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度,組織中心組理論學(xué)習(xí)，幼兒園班子領(lǐng)導(dǎo)講政治、講學(xué)習(xí)、講正氣，以高度的責(zé)任感、使命感，勇于創(chuàng)新、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，公正廉潔、嚴(yán)于律已的良好形象，團(tuán)結(jié)一致,作風(fēng)扎實(shí),深入教育教學(xué)第一線，全身心地投入到本職工作中，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地履行好崗位職責(zé)，為幼兒園教育教學(xué)效益的提高作出了貢獻(xiàn)。

(一)、堅(jiān)持依法治校，以德立校。

我園實(shí)行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，發(fā)揮黨支部的核心作用和園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的中心作用。在園所改革發(fā)展中，黨支部積極主動(dòng)參與幼兒園重大問題的決策和方案的制訂，黨支部在參與決策的同時(shí)，積極支持園長(zhǎng)依法治園，對(duì)園長(zhǎng)的工作做到“支持而不越位，監(jiān)督而不挑剔，保證而不旁觀，協(xié)調(diào)而不掣肘”。通過多種形式，在黨內(nèi)統(tǒng)一思想，參與決策，保證決策的可行性、科學(xué)性和民主性。

(二)、深入推進(jìn)人事制度改革，公開透明，完善教代會(huì)制度。

我園制定了學(xué)校重大事件由教代會(huì)、園務(wù)委員會(huì)討論決定的制度。建立了園務(wù)公開制度、公示制度，凡涉及到教職工、幼兒利益的事項(xiàng)都進(jìn)行公開，增加工作的透明度，學(xué)校的重大事情通過多種渠道向教職工公開、征求意見，使全體教職工了解、關(guān)心、參與學(xué)校教育教學(xué)的改革發(fā)展。

(三)、加強(qiáng)園所領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng)。

通過定期召開黨政班子與教職工的民主生活會(huì),充分發(fā)揮批評(píng)和自我批評(píng)、理論聯(lián)系實(shí)際的傳統(tǒng),班子與教職工實(shí)事求是,相互談心,溝通思想,取得了良好的教育效果,促進(jìn)了黨政班子成員思想作風(fēng)建設(shè)和廉潔自律，提高了實(shí)踐“三個(gè)代表”的自覺性和主動(dòng)性，班子成員務(wù)實(shí)團(tuán)結(jié)，以幼兒園榮譽(yù)為重，在群眾中樹立了良好的形象。

三、以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)為理論指導(dǎo)，付諸實(shí)際行動(dòng)。

(一)學(xué)習(xí)落實(shí)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，推進(jìn)幼兒園發(fā)展。

在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中，黨支部以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全園工作，充分發(fā)揮民主，找準(zhǔn)問題落實(shí)整改。圍繞幼兒園的發(fā)展目標(biāo)，以教職工和幼兒為本，著眼于推進(jìn)幼兒園各方面工作的全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，抓住幼兒園發(fā)展全局的主要工作和關(guān)鍵問題，推動(dòng)幼兒園又好又快發(fā)展。

我園結(jié)合自身特點(diǎn)，深化學(xué)習(xí)，認(rèn)真總結(jié)，對(duì)照查擺。領(lǐng)導(dǎo)班子成員發(fā)揮表率作用，帶頭聯(lián)系思想和工作實(shí)際，分析排查在學(xué)習(xí)實(shí)踐方面存在的突出問題，帶頭聽取群眾意見建議，真誠(chéng)接受群眾評(píng)議監(jiān)督，扎實(shí)有效地做好分析評(píng)議階段各項(xiàng)工作。

(二)、服務(wù)家長(zhǎng)，成就教師。

針對(duì)全國(guó)各地校園暴力事件發(fā)生的現(xiàn)狀，__幼兒園，居安思危，集思廣益，建立家長(zhǎng)安保志愿者隊(duì)伍，加入幼兒園安保巡查工作中，推出“志愿服務(wù)，平安和諧”的工作口號(hào)，家長(zhǎng)和幼兒園共同攜手做好幼兒安全保衛(wèi)工作，打造“平安校園”。

(三)、組織消防急救演習(xí)，樹安全意識(shí)。

為使幼兒建立自我保護(hù)意識(shí)、消防安全意識(shí)，提高安全自救技能，豐富消防安全知識(shí)。我黨支部專門針對(duì)幼兒火災(zāi)逃生、救援疏散精心設(shè)計(jì)了一份較為詳實(shí)的消防演練方案，就每個(gè)樓層的教師、幼兒分布及注意事項(xiàng)作了說明。

(四)、舉辦課間操評(píng)比大賽，促幼兒健康。

以激發(fā)幼兒對(duì)課間操運(yùn)動(dòng)的興趣，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，培養(yǎng)幼兒勇敢堅(jiān)強(qiáng)的意志為目標(biāo)，堅(jiān)持“運(yùn)動(dòng)快樂”的理念，我支部精心舉辦了課間操評(píng)比大賽，以班為單位參賽，賽前教師精心指導(dǎo)、認(rèn)真準(zhǔn)備，賽中動(dòng)作準(zhǔn)確、整齊，賽出了品質(zhì)、賽出了風(fēng)格，充分展現(xiàn)了幼兒的天真爛漫，鍛煉了幼兒體質(zhì)，促進(jìn)了幼兒身心全面發(fā)展。

(五)、參與全民健身活動(dòng)，彰顯教師風(fēng)采。

今年7月，北京市總工會(huì)組織全市非公企業(yè)職工參加第八套廣播體操比賽。在支部書記的帶領(lǐng)下，我__幼兒園教職員工踴躍參與，迅速組成20人參賽隊(duì)伍，統(tǒng)一著裝，由專人負(fù)責(zé)，堅(jiān)持訓(xùn)練，精益求精，不斷突破。在眾多參賽隊(duì)伍中，我園代表房山區(qū)以飽滿的精神狀態(tài)、整齊化一的體操動(dòng)作獲得了現(xiàn)場(chǎng)觀眾及評(píng)委的好評(píng)，榮獲北京市二等獎(jiǎng)。這次活動(dòng)豐富了我園教職工的文化生活，增強(qiáng)了職工體質(zhì)，使教職工的精神面貌煥然一新，為創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)再添新曲!

四、開展思想教育，著力推進(jìn)以師德為核心的隊(duì)伍建設(shè)。

黨支部堅(jiān)持把加強(qiáng)教師的思想道德建設(shè)和職業(yè)道德建設(shè)擺在突出的地位，以“深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，創(chuàng)新機(jī)制，突出改革，注重質(zhì)量，加快建設(shè)”為主題，以“改革創(chuàng)新求發(fā)展，育人成才做先鋒”為載體，以建設(shè)學(xué)習(xí)型黨支部、服務(wù)型黨支部為重點(diǎn)，深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。

(一)、堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育結(jié)合，理論聯(lián)系實(shí)際。

一年以來，我們認(rèn)真抓好干部、黨員、教職工三個(gè)層面政治學(xué)習(xí)。認(rèn)真組織黨員干部開展學(xué)習(xí)十六屆四中全會(huì)精神，十七大精神，先后開展了黨員干部警示教育、“講黨性.重品行.作表率”和“深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀”等學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定黨的信念，明確政治方向;堅(jiān)持組織生活制度，激勵(lì)黨員教師認(rèn)清形勢(shì)，振奮精神，有效地提高黨員教師的政治素質(zhì)，在群眾中起到榜樣示范作用;加強(qiáng)教職工學(xué)習(xí)制度，深入開展“三個(gè)代表”的學(xué)習(xí)教育和師德規(guī)范教育，發(fā)揮思想政治工作的人格力量，增強(qiáng)教職工對(duì)教育事業(yè)的責(zé)任心，為創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)打好基礎(chǔ)。

(二)、以師德建設(shè)為抓手，塑教師隊(duì)伍新形象。

師德教育是永恒的主題，我們將師德教育作為幼兒園工作的一件大事來抓，形成黨政工齊抓共管的工作格局。發(fā)揮黨組織的作用，結(jié)合時(shí)事政治，組織教師學(xué)習(xí)中共中央十七大、改革開放三十周年的報(bào)告與“深化教改推進(jìn)素質(zhì)教育的決定”的文章，拓寬教職工視野，以正確的政治立場(chǎng)來教書育人;我們還開展了“獻(xiàn)好書、共提高”、“品讀好書，共鑄師魂”、“永恒的約定”等讀書活動(dòng)，促進(jìn)園所精神文明建設(shè)。

(三)、開展黨員崗位示范活動(dòng)樹師德標(biāo)兵活動(dòng)。

通過觀看vcd全國(guó)優(yōu)秀教師報(bào)告會(huì)，組織教師征文比賽去發(fā)現(xiàn)身邊教師的愛崗敬業(yè)、潛心專研、熱心服務(wù)、關(guān)愛孩子等優(yōu)良師德表現(xiàn);利用家長(zhǎng)問卷去發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)心目中的好老師;通過評(píng)選師德先進(jìn)個(gè)人，樹立幼兒園師德表率。

2、崗位業(yè)務(wù)練兵活動(dòng)。

通過基礎(chǔ)技能培訓(xùn)和練習(xí)，使教師在自彈自唱、兒童歌舞的編導(dǎo)、教學(xué)掛圖設(shè)計(jì)、玩具制作等方面有所提高;通過教學(xué)技能的培訓(xùn)，使教師在教學(xué)的設(shè)計(jì)與組織、教育理論與教學(xué)行為等方面有所提高，要求所有黨員在崗位練兵活動(dòng)比賽中切實(shí)發(fā)揮模范帶頭作用。

3、黨員幫帶活動(dòng)。

利用黨員帶主班老師，主班老師帶副班老師的形式，實(shí)行“一帶一”工程，相互促進(jìn)、相互提高。為加強(qiáng)專業(yè)思想、專業(yè)技能引領(lǐng)，提高青年教師的教育教學(xué)水平，促進(jìn)其業(yè)務(wù)快速成長(zhǎng)提供有利條件。

(四)、重溫紅色記憶，傳承革命精神。

在中國(guó)共產(chǎn)黨建黨__周年之際，我園開展了特色黨日主題活動(dòng)——帶領(lǐng)我園教職員工來到共產(chǎn)黨的紅色起源地上海參觀學(xué)習(xí)。組織黨員、教師學(xué)習(xí)黨史知識(shí)，鍛煉身體，旨在弘揚(yáng)革命先烈的奉獻(xiàn)精神，激發(fā)黨員、教師的愛國(guó)熱情，加強(qiáng)黨組織的凝聚力和向心力。同時(shí)，堅(jiān)定了教職工的中國(guó)特色社會(huì)主義理想信念，珍惜現(xiàn)在，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，心系師生，立足崗位，無私奉獻(xiàn)。參加活動(dòng)的教師紛紛表示要緬懷先輩的光輝業(yè)績(jī)同時(shí)，發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，將教書育人的本職工作做好。

五、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織，保持黨組織生命力。

在開展學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)中，黨支部著力在深化建設(shè)內(nèi)容、提高建設(shè)質(zhì)量、拓展建設(shè)深度上下功夫，在全園形成重視學(xué)習(xí)、崇尚學(xué)習(xí)、堅(jiān)持學(xué)習(xí)的濃厚氛圍，確立黨組織全員學(xué)習(xí)、黨員終身學(xué)習(xí)的理念，率先建立完善有用有效的學(xué)習(xí)制度，構(gòu)建多層次、全方位的學(xué)習(xí)體系。通過開展建設(shè)“學(xué)習(xí)型黨組織、做學(xué)習(xí)型黨員”活動(dòng)，是廣大黨員的思維力、決策力、創(chuàng)新力和執(zhí)行力明顯增強(qiáng)，努力實(shí)現(xiàn)黨員干部職工整體素質(zhì)的明顯提高，思想作風(fēng)的明顯轉(zhuǎn)變，內(nèi)部管理的明顯加強(qiáng)，切實(shí)把統(tǒng)計(jì)隊(duì)伍建設(shè)成為學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、廉潔型及技術(shù)過硬的隊(duì)伍。在創(chuàng)建活動(dòng)中，著力克服重形式、輕效果的現(xiàn)象，我們要求黨員及廣大職工在學(xué)創(chuàng)活動(dòng)中，要理論聯(lián)系實(shí)際，虛心學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)知識(shí)技能和提高黨性修養(yǎng)及道德素養(yǎng)結(jié)合起來。

六、深入學(xué)習(xí)十七屆六中全會(huì)精神。

為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆六中全會(huì)精神，我__幼兒園黨支部充分利用學(xué)校理論學(xué)習(xí)時(shí)間學(xué)習(xí)會(huì)議精神，園所對(duì)建設(shè)文化強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略提出的背景及五個(gè)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了解讀，使全園黨員及教職員工對(duì)六中全會(huì)精神有了初步的了解。與此同時(shí)，幼兒園還采取了多種形式，在園內(nèi)營(yíng)造學(xué)習(xí)貫徹會(huì)議精神的濃厚氛圍。

成立學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組，每天利用下午課外活動(dòng)時(shí)間積極組織全園教師學(xué)習(xí)黨的十七屆六中全會(huì)精神。園所通過集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)、討論交流等多種學(xué)習(xí)活動(dòng)形式，使教師們深刻領(lǐng)會(huì)全會(huì)精神的實(shí)質(zhì)。同時(shí)，學(xué)校把學(xué)習(xí)全會(huì)精神與當(dāng)前的各項(xiàng)工作結(jié)合起來，認(rèn)真抓好教育教學(xué)工作、校園文化建設(shè)、師德建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)等學(xué)校各項(xiàng)工作，強(qiáng)化措施，狠抓落實(shí)，不斷推進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)改革。

七、堅(jiān)持認(rèn)真做好組織發(fā)展工作，積極支持群團(tuán)組織開展各類活動(dòng)。

(一)、加大培養(yǎng)力度，重視黨員發(fā)展、教育管理工作。重視入黨積極分子的培養(yǎng)教育工作，同時(shí)重視積極分子的培養(yǎng)教育，指定專人對(duì)積極分子進(jìn)行培養(yǎng)考察，在加大教育、培養(yǎng)、考察力度時(shí)，注重進(jìn)一步提高入黨積極分子的質(zhì)量，推進(jìn)黨員的發(fā)展工作。

2、嚴(yán)把黨員入口關(guān)。支部始終嚴(yán)格按照黨的章程，以“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的原則，規(guī)范入黨手續(xù),堅(jiān)持入黨前公示制度,確保黨員質(zhì)量。要求黨員增強(qiáng)黨員意識(shí)，自覺地履行黨員義務(wù)，要求申請(qǐng)人結(jié)合工作實(shí)際，努力提高自己的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高工作能力，在園所各項(xiàng)工作中起模范帶頭作用。

3、加強(qiáng)后備干部的培養(yǎng)工作，暢通培養(yǎng)渠道，明確園長(zhǎng)帶教，以適應(yīng)幼兒園后繼發(fā)展的需要。

4、在黨員的教育管理上，高度重視黨員的理想信念教育，狠抓支部的日常教育。

八、體會(huì)和今后努力方向。

應(yīng)該說，黨支部在園所教育教學(xué)改革中,發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)核心作用,全體黨員體現(xiàn)了先鋒模范作用,保證了學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展,取得了一定的成績(jī)。黨支部順利完成了上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)工作，通過一年多來黨支部工作的開展，我們得出三點(diǎn)體會(huì)：

(一)、要加強(qiáng)黨的自身建設(shè)，堅(jiān)持政治和理論學(xué)習(xí)制度，不斷提高黨員的思想素質(zhì)和政治覺悟。

教育全體黨員增強(qiáng)黨性，堅(jiān)持理想，堅(jiān)定信念。黨員要不斷學(xué)習(xí)，更新觀念，走在教育教學(xué)改革和發(fā)展的前列，不斷壯大黨組織的隊(duì)伍。堅(jiān)持一線、一流、青年的標(biāo)準(zhǔn)，要把優(yōu)秀青年、教學(xué)骨干吸收到黨的隊(duì)伍中，永保黨的先進(jìn)性。同時(shí)要建設(shè)好一支干部隊(duì)伍，把工作能力強(qiáng)、責(zé)任感強(qiáng)的青年教師充實(shí)到中層干部隊(duì)伍中，壯大黨的隊(duì)伍，增添黨的新鮮血液。

(二)、領(lǐng)導(dǎo)園所的思想政治工作，主動(dòng)參與學(xué)校重大問題的決策。

充分調(diào)動(dòng)廣大教職工的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性，不斷增強(qiáng)凝聚力，把教職工團(tuán)結(jié)在黨組織周圍，把教職工的力量凝聚到提高教育質(zhì)量、發(fā)展園所事業(yè)的實(shí)踐中去。

(三)、不斷開創(chuàng)新時(shí)期支部工作的新思路，努力提高支部的戰(zhàn)斗力、凝聚力和向心力。

領(lǐng)導(dǎo)群團(tuán)組織，充分發(fā)揮工會(huì)、共青團(tuán)組織在園所教育中的作用。充分發(fā)揮教代會(huì)的民主管理和民主監(jiān)督作用，不斷提升民主管理的水平，不斷提高黨組織在實(shí)踐中確立的地位和威信。緊緊抓住“參與、推進(jìn)、凝聚、保證”這四個(gè)關(guān)鍵，促進(jìn)各項(xiàng)工作健康發(fā)展。

今后我們將繼續(xù)努力,與時(shí)俱進(jìn),深入學(xué)習(xí)十七屆六中全會(huì)精神,按照“發(fā)展要有新思想,改革要有新突破,開放要有新局面,各項(xiàng)工作要有新舉措”的總體要求,不斷加強(qiáng)政治文明,精神文明和物質(zhì)文明建設(shè),努力加強(qiáng)黨組織建設(shè)，為教育改革、創(chuàng)新和發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的政治保證。

幼兒園黨支部個(gè)人工作總結(jié)（專業(yè)19篇）篇四

本學(xué)期，xx市榮城幼兒園黨支部在xx區(qū)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)大力支持下，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步解放思想，攻堅(jiān)克難。緊緊圍繞創(chuàng)建省級(jí)示范幼兒園工作，推進(jìn)基層黨組織標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，以深入開展“兩學(xué)一做”為主線，以開展“講重作”專題警示教育為工作重點(diǎn)，積極扎實(shí)的開展支部各項(xiàng)工作，全力推進(jìn)榮城幼基層黨組織標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，為推進(jìn)榮城幼兒園更加安全、科學(xué)、有序、和諧發(fā)展，提供更為堅(jiān)強(qiáng)的思想和組織保證。現(xiàn)就榮城幼兒園黨支部下半年工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)思想政治建設(shè)，提升政治理論學(xué)習(xí)。

榮城幼兒園黨支部始終注重加強(qiáng)黨員自身的思想道德建設(shè)，以黨章、十九大報(bào)告精神為重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容，堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合。

1、著力提升黨員同志的思想政治建設(shè)。首先制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，每月至少進(jìn)行一次學(xué)習(xí)，由黨員輪流搜集資料，會(huì)中對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行討論交流，并做好心得筆記。通過這樣的學(xué)習(xí)方式，讓每個(gè)黨員都能夠?qū)h的最新理論方針掌握透徹，使每個(gè)黨員樹立正確的世界觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀，在實(shí)踐中不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，提高了運(yùn)用科學(xué)理論解決實(shí)際問題的能力。

二、積極開展多種形式的黨員教育活動(dòng)，始終保持黨員先進(jìn)性教育成果。

堅(jiān)持每月一次“黨員活動(dòng)日”活動(dòng)。九月開展了踐行“兩學(xué)一做”開展第二十屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)，結(jié)合“講重作”專題警示教育開展了組織生活會(huì)，會(huì)上，各位黨員結(jié)合自身情況深刻開展批評(píng)與自我批評(píng)。十月結(jié)合落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求，全面推動(dòng)基層黨組織標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，貫徹“兩學(xué)一做”精神，開展觀看《榜樣》專題節(jié)目。通過學(xué)先進(jìn)、樹典型，學(xué)習(xí)身邊黨員的先進(jìn)事跡，帶動(dòng)全體黨員充分發(fā)揮模范帶頭作用。十一月，為給幼兒創(chuàng)造更好的戶外活動(dòng)環(huán)境及條件，全體黨員參與拼搭“萬能工匠”體育器械。十二月開展了“夜訪萬家”活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)黨員教師的服務(wù)意識(shí)，發(fā)揮黨支部的凝聚力，在不斷拓展黨員志愿者服務(wù)活動(dòng)的形式和內(nèi)容中更好地為幼兒園為家長(zhǎng)幼兒服務(wù)，展現(xiàn)我園文明和諧、團(tuán)結(jié)互助良好形象。

三、開展黨務(wù)公開，推進(jìn)黨內(nèi)民主建設(shè)。

堅(jiān)持“公開、公平、民主”的原則，積極落實(shí)黨務(wù)公開工作，通過公開黨支部及黨員個(gè)人公開承諾書、黨費(fèi)收繳情況等一系列內(nèi)容，充分發(fā)揚(yáng)民主，進(jìn)一步激發(fā)廣大黨員干部的工作積極性。

四、強(qiáng)化黨風(fēng)黨紀(jì)教育，促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)。

黨支部及黨員教師查擺自身存在的問題，列問題清單，進(jìn)一步增強(qiáng)黨員干部道德素養(yǎng)和廉潔自律的自覺性，加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育，舉行了“攜程虐童事件”師德警示專題教育會(huì)議，重溫了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，有力地促進(jìn)了我校黨風(fēng)建設(shè)和師德師風(fēng)建設(shè)工作的深入開展。

五、樹立群眾觀念，將服務(wù)群眾落在實(shí)處。

在工作中我們支部能深入實(shí)際，了解群眾，關(guān)心群眾，幫助群眾，做群眾的知心者，凝聚人心。充分發(fā)揮了工會(huì)、團(tuán)支部的橋梁紐帶作用，活躍教職工身心、聯(lián)絡(luò)教職工的感情，大大的增強(qiáng)了教職工的凝聚力，充分調(diào)動(dòng)了他們的積極性和創(chuàng)造性。

總之，本學(xué)期榮城幼兒園黨支部在廬陽區(qū)教體局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，雖然取得了一些成績(jī)，但是存在的問題也不少。在今后的工作中，榮幼黨支部將將一如既往，不斷開拓創(chuàng)新，使支部工作更加規(guī)范。

幼兒園黨支部個(gè)人工作總結(jié)（專業(yè)19篇）篇五

本學(xué)期我園黨支部以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，牢牢把握新時(shí)代黨的建設(shè)總要求，堅(jiān)持把黨的政治建設(shè)放在首位，落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任，堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù)，扎實(shí)推進(jìn)“紅色引擎工程”，按照“抓學(xué)習(xí)，促規(guī)范，提”的思路，強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)作為，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，進(jìn)一步深化幼兒園黨支部工作規(guī)范建設(shè)，在完成各項(xiàng)規(guī)定動(dòng)作的基礎(chǔ)上爭(zhēng)創(chuàng)特色。現(xiàn)將本學(xué)期的黨建工作做一個(gè)梳理與總結(jié)：

一、高度重視政治建設(shè)，提升思想道德素養(yǎng)。

思想是行動(dòng)的指南，思想落后，行動(dòng)就無法跟上。我園黨支部始終重視加強(qiáng)和改進(jìn)支部的思想建設(shè)。

1、聚焦師德。黨支部結(jié)合“學(xué)雷鋒”紀(jì)念日、“我是譚老師”等主題教育活動(dòng)加大對(duì)先進(jìn)典型的宣傳力度，總結(jié)園內(nèi)先進(jìn)教師的教育思想、教育方法，弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)、教書育人、樂于奉獻(xiàn)的師德風(fēng)尚。同時(shí)采用個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合、通讀文件與專題研討相結(jié)合、學(xué)習(xí)理論與解決實(shí)際問題相結(jié)合的形式，圍繞作風(fēng)建設(shè)、教師素質(zhì)，十九大精神、全國(guó)教育大會(huì)精神、教育法律法規(guī)等主要內(nèi)容把學(xué)習(xí)貫徹十九大精神引向深入，增強(qiáng)教職工的事業(yè)心，提高教職工的責(zé)任感和使命感，樹立為人師表、愛生敬業(yè)的師德形象。

2、聚焦社會(huì)主義核心價(jià)值觀。以“弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀”為主線開展系列學(xué)習(xí)教育，將優(yōu)秀中華傳統(tǒng)文化引進(jìn)校園，通過“孝、禮、勤、誠(chéng)、恥”五個(gè)方面內(nèi)容的學(xué)習(xí)，提升教職工道德素質(zhì)，樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀，在潛移默化中推進(jìn)立德樹人的教育任務(wù)。

3、聚焦學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)。我園黨支部在支部書記的帶領(lǐng)下，通過黨課學(xué)習(xí)、研讀座談會(huì)、思想大討論以及視頻錄像觀摩等形式進(jìn)行認(rèn)真學(xué)習(xí)。(1)健全和完善中心組學(xué)習(xí)制度。中心組學(xué)習(xí)做到定主題、定時(shí)間、定內(nèi)容，充分發(fā)揮正確的導(dǎo)向作用。我們倡導(dǎo)“日學(xué)一小時(shí)、月讀一本書、年記一萬字”的學(xué)習(xí)精神，充分利用中心組理論學(xué)習(xí)、支部主題黨日、黨小組活動(dòng)、書記支部委員講黨課等形式深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記中國(guó)特色社會(huì)主義理論、習(xí)近平總書記視察湖北重要講話精神和全國(guó)教育大會(huì)精神，在“學(xué)懂弄通做實(shí)”上下功夫。(2)抓好教職工的政治學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)做到有計(jì)劃、有目的、有準(zhǔn)備，注重學(xué)習(xí)的實(shí)效性和形式的多樣性，我們利用“周周講”、“道德講堂”系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想三十講》、《習(xí)近平總書記在9月10日全國(guó)教育大會(huì)上的講話精神》《習(xí)近平治國(guó)理政第二卷》等書籍。通過學(xué)習(xí)，我們統(tǒng)一了思想，更新了觀念，振奮了精神，大家都表示，要以積極的姿態(tài)，在新時(shí)代中積極投身于幼教事業(yè)。

4、聚焦意識(shí)形態(tài)工作，牢牢把握意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域話語權(quán)。黨支部堅(jiān)決落實(shí)意識(shí)形態(tài)責(zé)任制，書記、園長(zhǎng)為意識(shí)形態(tài)工作“第一責(zé)任人”，每年專題研究意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域工作，建立健全我園網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)及管控制度，并完善意識(shí)形態(tài)工作相關(guān)制度建設(shè)。我們積極發(fā)揮幼兒園宣傳欄、電子屏、家校宣傳欄的宣傳主陣地作用，及時(shí)刊播市區(qū)、街道和教育局要求的宣傳內(nèi)容，還充分利用微信、qq平臺(tái)，及時(shí)交流黨建信息，積極宣傳黨員活動(dòng)和先進(jìn)典型事跡。

二、切實(shí)加強(qiáng)組織建設(shè)，落實(shí)紅色引擎工程。

1、規(guī)范支部換屆工作。根據(jù)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》和《中國(guó)共產(chǎn)黨基層組織選舉工作暫行條例》有關(guān)規(guī)定，我園黨支部按照黨支部換屆規(guī)范流程，認(rèn)真做好支部換屆工作。在此基礎(chǔ)上我們召開支委會(huì)，確定新一屆黨支部成員及其分工職責(zé)，落實(shí)“一崗雙責(zé)”工作要求。

2、推進(jìn)“紅色頭雁”行動(dòng)。“一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)班子就等于一所好的學(xué)校。”黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子成員無論是工作，還是學(xué)習(xí)，都走在教職工前面，能以身作則、率先垂范，分工協(xié)作、強(qiáng)化管理，有力地推動(dòng)了全園各項(xiàng)工作的深入開展。

3、激活“紅色細(xì)胞”行動(dòng)。我園黨支部充分發(fā)揮黨員在教書育人、提升質(zhì)量上引領(lǐng)作用，引導(dǎo)黨員以優(yōu)良的作風(fēng)彰顯貢獻(xiàn)和實(shí)績(jī)。為貫徹上級(jí)部門深入開展“紅色引擎工程”要求，結(jié)合我園黨支部“一位黨員一面旗幟”的重點(diǎn)工作內(nèi)容，發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)作用，我園黨支部啟動(dòng)了“紅色領(lǐng)航計(jì)劃”。一年多來，“紅色領(lǐng)航人”和“紅色跟隨人”在不斷地磨合調(diào)整、引領(lǐng)指導(dǎo)中攜手共進(jìn)，取得了可喜的成績(jī)。“紅色領(lǐng)航計(jì)劃”中期交流活動(dòng)中師徒之間彼此交心談心;日常教學(xué)中紅色領(lǐng)航人的耐心細(xì)致指導(dǎo)，讓青年教師們對(duì)教學(xué)活動(dòng)的開展有了更深的理解;而在大型活動(dòng)組織及區(qū)級(jí)優(yōu)質(zhì)課展示、教師五項(xiàng)技能評(píng)比等活動(dòng)中，領(lǐng)航人們更是無私的將多年來積攢的經(jīng)驗(yàn)傳授給青年教師們，助力她們快速成長(zhǎng)。每位領(lǐng)航人在指導(dǎo)青年教師過程中都針對(duì)其不同特點(diǎn)，幫助她們堅(jiān)定理想信念、筑牢理論基礎(chǔ)、熟悉業(yè)務(wù)知識(shí)、創(chuàng)新實(shí)踐能力，讓青年教師能在專業(yè)技能方面得到的提升。同時(shí)結(jié)合“我是譚老師”暖春行動(dòng)，繼續(xù)開展黨員示范崗活動(dòng)，如黨員教師帶頭上示范課，黨員進(jìn)社區(qū)進(jìn)行學(xué)前教育宣傳等。進(jìn)一步完善量化考核機(jī)制，引導(dǎo)廣大黨員增強(qiáng)黨員意識(shí)、模范意識(shí)、爭(zhēng)先意識(shí)，激勵(lì)廣大黨員做“四講四有”的合格黨員。

4、夯實(shí)“紅色陣地”行動(dòng)。我們抓好“三會(huì)一課”制度和“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的常態(tài)落實(shí)。針對(duì)學(xué)習(xí)教育的總體安排、參加范圍、學(xué)習(xí)時(shí)間、等習(xí)形式、常習(xí)內(nèi)容等要求細(xì)化分解學(xué)習(xí)任務(wù)，制做黨員個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃表，做到理論學(xué)習(xí)月月有安排，周周有計(jì)劃，有效督促?gòu)V大黨員提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性;還以主題黨日深化黨建效果，圍繞黨建工作實(shí)際，積極開展“支部主題黨日”活動(dòng)，積極探索6+n模式，帶領(lǐng)全體黨員重溫入黨誓詞，組織學(xué)習(xí)《新黨章》，對(duì)《黨章》進(jìn)行認(rèn)真解讀，把握精髓，用《黨章》和《條例》規(guī)范黨組織和全體黨員的行為。在12月的《中國(guó)共產(chǎn)黨支部工作條例(試行)》學(xué)習(xí)宣傳月中，我們利用支委會(huì)、中心組學(xué)習(xí)，圍繞黨支部如何落實(shí)基本任務(wù)，如何推進(jìn)重點(diǎn)任務(wù)，如何健全工作機(jī)制，如何嚴(yán)格執(zhí)行黨的組織生活制度，如何加強(qiáng)支委會(huì)建設(shè)，如何提升組織力等主題進(jìn)行學(xué)習(xí)交流，并對(duì)標(biāo)進(jìn)行了自查工作，為進(jìn)一步規(guī)范基層黨建做好充分準(zhǔn)備。

5、掀起“紅色旋風(fēng)”行動(dòng)。按照上級(jí)要求，我們深入學(xué)習(xí)了黨的十九大、十九屆中央紀(jì)委二次全會(huì)、省紀(jì)委十一屆二次全會(huì)、市紀(jì)委十三屆三次全會(huì)和區(qū)紀(jì)委十二屆三次全會(huì)精神，明晰了落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主題責(zé)任、黨建工作責(zé)任、黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作責(zé)任的具體要求;通過中心組理論學(xué)習(xí)、講黨課、政治學(xué)習(xí)、黨風(fēng)廉政專題會(huì)議、外出培訓(xùn)等方式學(xué)習(xí)了新修訂的《黨章》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中華人民共和國(guó)監(jiān)察法》等法律法規(guī)，要求黨員教師自覺用黨紀(jì)黨規(guī)規(guī)范自己的一言一行;我們還進(jìn)行了《關(guān)于6起違反八項(xiàng)規(guī)定精神典型問題》、《關(guān)于7起黨員干部不作為、慢作為等履職不力問題查處情況通報(bào)》等典型案例情況的通報(bào)，并組織黨員進(jìn)行討論與交流心得，從反面教材中警醒自己時(shí)刻繃緊廉政這根弦，積極弘揚(yáng)黨員優(yōu)良作風(fēng)。通過學(xué)習(xí)教育，黨員們紛紛表示在今后的工作中，一定會(huì)以典型案例為戒、警鐘長(zhǎng)鳴，不斷反省，提高自身修養(yǎng)，增強(qiáng)自身免疫力。

三、不斷加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，激發(fā)黨員教師干事創(chuàng)業(yè)熱情。

1、圍繞幼兒園中心工作，依托“三亮一爭(zhēng)”，亮身份、亮崗位、亮業(yè)績(jī)，爭(zhēng)做新時(shí)代立德樹人的標(biāo)兵。充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，做到困難面前不退縮、問題面前不躲閃、矛盾面前不回避，用黨員的言行和人格力量去影響和帶動(dòng)身邊教師;同時(shí)抓好典型示范注重先進(jìn)典型選樹，組織全體黨員觀看《厲害了，我的國(guó)》、《榜樣》、《鄒碧華》等宣傳片，用影片中榜樣的力量鼓舞人、帶動(dòng)人，提高政治素質(zhì)，筑牢思想基礎(chǔ);還開展“說說身邊的好老師”分享交流活動(dòng)，讓黨員“學(xué)”有目標(biāo)，“做”有方向，促進(jìn)黨員更好地發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用，為園所全面發(fā)展提供有力政治保障。

2、完善考核機(jī)制和方式。按照教育局要求，我們成立績(jī)效考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組，以“三出”考核為主要評(píng)價(jià)方式，進(jìn)一步完善幼兒園教師年度考核辦法，嘗試把績(jī)效考核與黨員干部的民主評(píng)議全面結(jié)合，把綜合考評(píng)結(jié)果作為選拔后備干部和中層干部的重要依據(jù)。初步構(gòu)建激勵(lì)干部擔(dān)當(dāng)作為和容錯(cuò)免責(zé)的實(shí)施辦法，增強(qiáng)黨員干部干事創(chuàng)業(yè)激情，消除后顧之憂。

3、強(qiáng)化黨員教師隊(duì)伍管理和監(jiān)督。黨支部以提高黨員干部樹立公仆意識(shí)，群眾意識(shí)，自律意識(shí)為重點(diǎn)開展各項(xiàng)專題教育，使黨員干部在是非面前增強(qiáng)辨別能力、在誘惑面前增強(qiáng)自控能力。

4、做好教師信息建設(shè)。黨支部組織全體教師進(jìn)行了《干部人事檔案工作條例》的學(xué)習(xí)，幫助教師們認(rèn)識(shí)到干部人事檔案管理的重要性和深遠(yuǎn)意義，并委派政治思想覺悟高，黨性原則強(qiáng)的黨員同志負(fù)責(zé)干部人事檔案的管理工作，進(jìn)一步做好干部人事檔案收集歸檔整理工作，提高干部人事檔案信息資源的利用效率。

5、加大青年教師和積極分子的教育、培養(yǎng)及考察工作。黨支部鼓勵(lì)青年教師積極投身教改，為青年教師提供外出學(xué)習(xí)、觀摩的機(jī)會(huì)，開拓視野，吸取現(xiàn)代教育信息，并組織各類專業(yè)知識(shí)和技能競(jìng)賽，為青年教師搭建積極向上的平臺(tái)，形成比、學(xué)、趕、幫、超的競(jìng)爭(zhēng)進(jìn)取氛圍。

四、重點(diǎn)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，嚴(yán)格落實(shí)兩個(gè)責(zé)任。

1、健全廉政體系，切實(shí)落實(shí)好管黨治黨政治責(zé)任。加強(qiáng)基層黨支部黨風(fēng)廉政建設(shè)，既是從嚴(yán)治黨的重要舉措，也是實(shí)現(xiàn)“質(zhì)量提升一號(hào)工程”的現(xiàn)實(shí)需要。對(duì)此，我園黨支部高度重視，成立了黨風(fēng)廉政建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)識(shí)明確，始終把這項(xiàng)工作作為政治性任務(wù)，一以貫之、常抓不懈。通過支委會(huì)，行政辦公會(huì)、黨政工聯(lián)席會(huì)等研究部署黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，嚴(yán)格按照黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管的原則，健全領(lǐng)導(dǎo)班子成員黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，制定黨風(fēng)廉政責(zé)任清單，將落實(shí)主體責(zé)任和履行“一崗雙責(zé)”有機(jī)結(jié)合起來，定期開展自檢自查黨風(fēng)廉政建設(shè)工作情況，召開專題通氣會(huì)，商議幼兒園的相關(guān)工作，與此同時(shí)主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)、黨員教師將層層簽訂“黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書”，形成“一把手”負(fù)總責(zé)，層層緊壓的良好工作格局。

3、加強(qiáng)日常監(jiān)督執(zhí)紀(jì)工作。黨支部紀(jì)檢委員和幼兒園工會(huì)經(jīng)費(fèi)審查委員會(huì)做好新生入學(xué)、暑期校舍基建、設(shè)備采購(gòu)，獎(jiǎng)勵(lì)性補(bǔ)貼、教師培訓(xùn)、助學(xué)金發(fā)放等工作的監(jiān)督。科學(xué)運(yùn)用監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”。加大提醒談話、批評(píng)談話、誡勉談話力度，發(fā)現(xiàn)苗頭及時(shí)提醒糾正。在重要節(jié)點(diǎn)和各級(jí)大會(huì)上紀(jì)檢委員都會(huì)向全體教職工進(jìn)行警示教育，要求黨員教師牢記廉潔準(zhǔn)則，廉潔從教，切實(shí)筑牢廉政防線，全年做到堅(jiān)持抓常、抓細(xì)、抓實(shí)，堅(jiān)持邊學(xué)、邊查、邊改。

五、積極參與精神文明建設(shè)，創(chuàng)建文明校園。

結(jié)合市、區(qū)、街道各級(jí)政府要求，我們積極開展“迎軍運(yùn)·樹新風(fēng)”活動(dòng)。開學(xué)典禮上教師們帶領(lǐng)全體幼兒一同認(rèn)識(shí)軍運(yùn)會(huì)會(huì)徽、吉祥物和比賽場(chǎng)館，并發(fā)出文明迎軍運(yùn)的倡議，掀起“爭(zhēng)當(dāng)有禮鄱幼娃，積極助力軍運(yùn)會(huì)”的熱潮。在班級(jí)環(huán)境布置中，我們要求每個(gè)班級(jí)都以“娃娃迎軍運(yùn)”為主題進(jìn)行創(chuàng)設(shè)并不斷更新。同時(shí)本年度結(jié)合幼兒園“星光寶貝”評(píng)比，我們開展了誠(chéng)信教育活動(dòng)，引導(dǎo)教育幼兒從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的每件小事做起，在家做一個(gè)誠(chéng)信的好孩子，在幼兒園做一個(gè)誠(chéng)信的好學(xué)生，在社會(huì)做一個(gè)誠(chéng)信的小公民，培養(yǎng)幼兒誠(chéng)實(shí)守信的品格，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。同時(shí)幼兒園教師志愿者積極參加街道社區(qū)的志愿服務(wù)等精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng)。

六、全面推進(jìn)專項(xiàng)工作，合力助推發(fā)展。

1、發(fā)揮工會(huì)職能作用。黨支部支持工會(huì)按照章程開展工作，充分發(fā)揮工會(huì)在參政議政，在辦公室文化建設(shè)中的民主參與、民主管理、民主監(jiān)督作用，切實(shí)維護(hù)教職工的合法權(quán)益。指導(dǎo)工會(huì)開展各項(xiàng)活動(dòng)，做好病產(chǎn)假教師的慰問工作，開展多種形式的有利于員工身心健康的文體娛樂活動(dòng)，豐富教職工精神文化生活，充分調(diào)動(dòng)廣大教職工投身文明美麗、和諧幸福校園建設(shè)的積極性。

2、持續(xù)推進(jìn)普法工作。按照上級(jí)要求，我園黨支部積極開展法律知識(shí)進(jìn)校園活動(dòng)，與車站街司法所聯(lián)系，邀請(qǐng)法律顧問利用“家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議”、“法治宣傳月”、“國(guó)家憲法日”來園對(duì)家長(zhǎng)、教職工進(jìn)行講座沙龍交流，還組織教師集中進(jìn)行法律知識(shí)宣講、法律常識(shí)測(cè)試等活動(dòng)，進(jìn)一步幫助師生、家長(zhǎng)普及法律常識(shí)。

下一步，我們將更進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨的十九大精神，以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，以“學(xué)”為先導(dǎo)，以“做”為根本，按照新時(shí)代黨的建設(shè)的總要求，毫不動(dòng)搖地推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸、向縱深發(fā)展，促進(jìn)基層組織建設(shè)全面進(jìn)步、全面過硬，全力開創(chuàng)基層黨建工作新局面。

幼兒園黨支部個(gè)人工作總結(jié)（專業(yè)19篇）篇六

深入學(xué)習(xí)鄧小平理論是高舉鄧小平理論偉大旗幟，貫徹江澤民同志“三個(gè)代表”的重要舉措，是用鄧小平理論武裝思想的實(shí)際步驟，是新形勢(shì)建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義事業(yè)全面推進(jìn)的迫切需要。

1、抓好教職工的政治學(xué)習(xí):堅(jiān)持間周學(xué)習(xí)制度，學(xué)習(xí)做到有計(jì)劃、有目的、有準(zhǔn)備。采用學(xué)原文、討論、做測(cè)試題、寫心得等多種形式，注重學(xué)習(xí)的實(shí)效性和形式的多樣性。一年來，我們開展了學(xué)習(xí)了鄧小平理論、江澤民同志“三個(gè)代表”重要思想、“5、31”重要講話、公民道德建設(shè)實(shí)施綱要、查文紅先進(jìn)事跡匯編學(xué)習(xí)、中華人民共和國(guó)工會(huì)法、上海市師德規(guī)范條例、何金娣先進(jìn)事跡等一系列活動(dòng)。通過學(xué)習(xí)，我們統(tǒng)一了思想，更新了觀念，振奮了精神，大家都表示，要以積極的姿態(tài)，在改革開放的大好時(shí)代中投身于幼教事業(yè)。

2、我們支部在抓好教工政治學(xué)習(xí)的同時(shí)，又重視抓好黨員的組織生活和學(xué)習(xí)，分層次，分重點(diǎn)，有選擇地組織學(xué)習(xí)鄧小平理論和江澤民總書記關(guān)于“三個(gè)代表”的重要指示及有關(guān)教育談話，采取導(dǎo)讀制，交流制的方法強(qiáng)調(diào)黨員必須具有責(zé)任意識(shí)。在政治學(xué)習(xí)和小組討論時(shí)，黨員充分發(fā)揮先鋒模范作用，具有鮮明的政治意識(shí)。在工作中，“一個(gè)黨員一面旗”增強(qiáng)了黨員對(duì)待是非的原則性，自警自律性和責(zé)任意識(shí)。同時(shí)，用組織黨員參加義務(wù)勞動(dòng)等途徑，培養(yǎng)和繼承我黨艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，在教職工中起示范帶頭作用。并要求黨員有較強(qiáng)的組織意識(shí)，正確對(duì)待和處理個(gè)人與集體的矛盾，在思想上、作風(fēng)上、行動(dòng)上體現(xiàn)“三個(gè)代表”思想，構(gòu)筑思想防線，永葆共產(chǎn)黨員的本色。

幼兒園黨支部個(gè)人工作總結(jié)（專業(yè)19篇）篇七

xx年，對(duì)于xx幼兒園來說是個(gè)改革進(jìn)取之年。我園黨支部在上級(jí)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下積極工作，帶領(lǐng)全園黨員干部廣大師生努力拼搏，取得了可喜的成績(jī)。學(xué)校堅(jiān)持把支部建設(shè)與學(xué)校的中心工作結(jié)合起來，堅(jiān)持用鄧小平理論及“三個(gè)代表”重要思想構(gòu)筑廣大師生的精神支柱，有效地開展凝聚人心、激勵(lì)人心、振奮人心的工作。

一、基本情況。

我支部現(xiàn)共有正式黨員4名，積極分子8名。從學(xué)歷看，本科3名，大專9名;資質(zhì)上看，一線教師6名，骨干教師4名，專職黨務(wù)工作者2名。我支部是個(gè)具有高層次、高學(xué)歷、高素質(zhì)的可以打硬仗的黨員隊(duì)伍。

二、加強(qiáng)班子建設(shè),發(fā)揮支部核心作用。

近年來，在教育教學(xué)改革中,我園黨支部不斷加強(qiáng)自身建設(shè),堅(jiān)持民主集中制原則,堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度,組織中心組理論學(xué)習(xí)，幼兒園班子領(lǐng)導(dǎo)講政治、講學(xué)習(xí)、講正氣，以高度的責(zé)任感、使命感，勇于創(chuàng)新、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，公正廉潔、嚴(yán)于律已的良好形象，團(tuán)結(jié)一致,作風(fēng)扎實(shí),深入教育教學(xué)第一線，全身心地投入到本職工作中，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地履行好。

崗位職責(zé)。

為幼兒園教育教學(xué)效益的提高作出了貢獻(xiàn)。

(一)、堅(jiān)持依法治校，以德立校。

我園實(shí)行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，發(fā)揮黨支部的核心作用和園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的中心作用。在園所改革發(fā)展中，黨支部積極主動(dòng)參與幼兒園重大問題的決策和方案的制訂，黨支部在參與決策的同時(shí)，積極支持園長(zhǎng)依法治園，對(duì)園長(zhǎng)的工作做到“支持而不越位，監(jiān)督而不挑剔，保證而不旁觀，協(xié)調(diào)而不掣肘”。通過多種形式，在黨內(nèi)統(tǒng)一思想，參與決策，保證決策的可行性、科學(xué)性和民主性。

(二)、深入推進(jìn)人事制度改革，公開透明，完善教代會(huì)制度。

我園制定了學(xué)校重大事件由教代會(huì)、園務(wù)委員會(huì)討論決定的制度。建立了園務(wù)公開制度、公示制度，凡涉及到教職工、幼兒利益的事項(xiàng)都進(jìn)行公開，增加工作的透明度，學(xué)校的重大事情通過多種渠道向教職工公開、征求意見，使全體教職工了解、關(guān)心、參與學(xué)校教育教學(xué)的改革發(fā)展。

(三)、加強(qiáng)園所領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng)。

通過定期召開黨政班子與教職工的民主生活會(huì),充分發(fā)揮批評(píng)和自我批評(píng)、理論聯(lián)系實(shí)際的傳統(tǒng),班子與教職工實(shí)事求是,相互談心,溝通思想,取得了良好的教育效果,促進(jìn)了黨政班子成員思想作風(fēng)建設(shè)和廉潔自律，提高了實(shí)踐“三個(gè)代表”的自覺性和主動(dòng)性，班子成員務(wù)實(shí)團(tuán)結(jié)，以幼兒園榮譽(yù)為重，在群眾中樹立了良好的形象。

三、以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)為理論指導(dǎo)，付諸實(shí)際行動(dòng)。

(一)學(xué)習(xí)落實(shí)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，推進(jìn)幼兒園發(fā)展。

在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中，黨支部以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全園工作，充分發(fā)揮民主，找準(zhǔn)問題落實(shí)整改。圍繞幼兒園的發(fā)展目標(biāo)，以教職工和幼兒為本，著眼于推進(jìn)幼兒園各方面工作的全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，抓住幼兒園發(fā)展全局的主要工作和關(guān)鍵問題，推動(dòng)幼兒園又好又快發(fā)展。

我園結(jié)合自身特點(diǎn)，深化學(xué)習(xí)，認(rèn)真總結(jié)，對(duì)照查擺。領(lǐng)導(dǎo)班子成員發(fā)揮表率作用，帶頭聯(lián)系思想和工作實(shí)際，分析排查在學(xué)習(xí)實(shí)踐方面存在的突出問題，帶頭聽取群眾意見建議，真誠(chéng)接受群眾評(píng)議監(jiān)督，扎實(shí)有效地做好分析評(píng)議階段各項(xiàng)工作。

(二)、服務(wù)家長(zhǎng)，成就教師。

針對(duì)全國(guó)各地校園暴力事件發(fā)生的現(xiàn)狀，xx幼兒園，居安思危，集思廣益，建立家長(zhǎng)安保志愿者隊(duì)伍，加入幼兒園安保巡查工作中，推出“志愿服務(wù)，平安和諧”的工作。

口號(hào)。

家長(zhǎng)和幼兒園共同攜手做好幼兒安全保衛(wèi)工作打造“平安校園”。

(三)、組織消防急救演習(xí)，樹安全意識(shí)。

為使幼兒建立自我保護(hù)意識(shí)、消防安全意識(shí)，提高安全自救技能，豐富消防安全知識(shí)。我黨支部專門針對(duì)幼兒火災(zāi)逃生、救援疏散精心設(shè)計(jì)了一份較為詳實(shí)的消防演練方案，就每個(gè)樓層的教師、幼兒分布及注意事項(xiàng)作了說明。

(四)、舉辦課間操評(píng)比大賽，促幼兒健康。

以激發(fā)幼兒對(duì)課間操運(yùn)動(dòng)的興趣，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，培養(yǎng)幼兒勇敢堅(jiān)強(qiáng)的意志為目標(biāo)，堅(jiān)持“運(yùn)動(dòng)快樂”的理念，我支部精心舉辦了課間操評(píng)比大賽，以班為單位參賽，賽前教師精心指導(dǎo)、認(rèn)真準(zhǔn)備，賽中動(dòng)作準(zhǔn)確、整齊，賽出了品質(zhì)、賽出了風(fēng)格，充分展現(xiàn)了幼兒的天真爛漫，鍛煉了幼兒體質(zhì)，促進(jìn)了幼兒身心全面發(fā)展。

(五)、參與全民健身活動(dòng)，彰顯教師風(fēng)采。

今年7月，北京市總工會(huì)組織全市非公企業(yè)職工參加第八套廣播體操比賽。在支部書記的帶領(lǐng)下，我xx幼兒園教職員工踴躍參與，迅速組成20人參賽隊(duì)伍，統(tǒng)一著裝，由專人負(fù)責(zé)，堅(jiān)持訓(xùn)練，精益求精，不斷突破。在眾多參賽隊(duì)伍中，我園代表房山區(qū)以飽滿的精神狀態(tài)、整齊化一的體操動(dòng)作獲得了現(xiàn)場(chǎng)觀眾及評(píng)委的好評(píng)，榮獲北京市二等獎(jiǎng)。這次活動(dòng)豐富了我園教職工的文化生活，增強(qiáng)了職工體質(zhì)，使教職工的精神面貌煥然一新，為創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)再添新曲!

四、開展思想教育，著力推進(jìn)以師德為核心的隊(duì)伍建設(shè)。

黨支部堅(jiān)持把加強(qiáng)教師的思想道德建設(shè)和職業(yè)道德建設(shè)擺在突出的地位，以“深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，創(chuàng)新機(jī)制，突出改革，注重質(zhì)量，加快建設(shè)”為主題，以“改革創(chuàng)新求發(fā)展，育人成才做先鋒”為載體，以建設(shè)學(xué)習(xí)型黨支部、服務(wù)型黨支部為重點(diǎn)，深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。

(一)、堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育結(jié)合，理論聯(lián)系實(shí)際。

一年以來，我們認(rèn)真抓好干部、黨員、教職工三個(gè)層面政治學(xué)習(xí)。認(rèn)真組織黨員干部開展學(xué)習(xí)十九大精神，先后開展了黨員干部警示教育、“講黨性.重品行.作表率”和“深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀”等學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定黨的信念，明確政治方向;堅(jiān)持組織生活制度，激勵(lì)黨員教師認(rèn)清形勢(shì)，振奮精神，有效地提高黨員教師的政治素質(zhì)，在群眾中起到榜樣示范作用;加強(qiáng)教職工學(xué)習(xí)制度，深入開展“三個(gè)代表”的學(xué)習(xí)教育和師德規(guī)范教育，發(fā)揮思想政治工作的人格力量，增強(qiáng)教職工對(duì)教育事業(yè)的責(zé)任心，為創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)打好基礎(chǔ)。

(二)、以師德建設(shè)為抓手，塑教師隊(duì)伍新形象。

師德教育是永恒的主題，我們將師德教育作為幼兒園工作的一件大事來抓，形成黨政工齊抓共管的工作格局。發(fā)揮黨組織的作用，結(jié)合時(shí)事政治，組織教師學(xué)習(xí)中共中央十九大精神、改革開放xx年的報(bào)告與“深化教改推進(jìn)素質(zhì)教育的決定”的文章，拓寬教職工視野，以正確的政治立場(chǎng)來教書育人;我們還開展了“獻(xiàn)好書、共提高”、“品讀好書，共鑄師魂”、“永恒的約定”等讀書活動(dòng)，促進(jìn)園所精神文明建設(shè)。

(三)、開展黨員崗位示范活動(dòng)。

1、樹師德標(biāo)兵活動(dòng)。

通過觀看vcd全國(guó)優(yōu)秀教師報(bào)告會(huì)，組織教師征文比賽去發(fā)現(xiàn)身邊教師的愛崗敬業(yè)、潛心專研、熱心服務(wù)、關(guān)愛孩子等優(yōu)良師德表現(xiàn);利用家長(zhǎng)問卷去發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)心目中的好老師;通過評(píng)選師德先進(jìn)個(gè)人，樹立幼兒園師德表率。

2、崗位業(yè)務(wù)練兵活動(dòng)。

通過基礎(chǔ)技能培訓(xùn)和練習(xí)，使教師在自彈自唱、兒童歌舞的編導(dǎo)、教學(xué)掛圖設(shè)計(jì)、玩具制作等方面有所提高;通過教學(xué)技能的培訓(xùn)，使教師在教學(xué)的設(shè)計(jì)與組織、教育理論與教學(xué)行為等方面有所提高，要求所有黨員在崗位練兵活動(dòng)比賽中切實(shí)發(fā)揮模范帶頭作用。

3、黨員幫帶活動(dòng)。

利用黨員帶主班老師，主班老師帶副班老師的形式，實(shí)行“一帶一”工程，相互促進(jìn)、相互提高。為加強(qiáng)專業(yè)思想、專業(yè)技能引領(lǐng)，提高青年教師的教育教學(xué)水平，促進(jìn)其業(yè)務(wù)快速成長(zhǎng)提供有利條件。

(四)、重溫紅色記憶，傳承革命精神。

在中國(guó)共產(chǎn)黨建黨90周年之際，我園開展了特色黨日主題活動(dòng)——帶領(lǐng)我園教職員工來到共產(chǎn)黨的紅色起源地上海參觀學(xué)習(xí)。組織黨員、教師學(xué)習(xí)黨史知識(shí)，鍛煉身體，旨在弘揚(yáng)革命先烈的奉獻(xiàn)精神，激發(fā)黨員、教師的愛國(guó)熱情，加強(qiáng)黨組織的凝聚力和向心力。同時(shí)，堅(jiān)定了教職工的中國(guó)特色社會(huì)主義理想信念，珍惜現(xiàn)在，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，心系師生，立足崗位，無私奉獻(xiàn)。參加活動(dòng)的教師紛紛表示要緬懷先輩的光輝業(yè)績(jī)同時(shí)，發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，將教書育人的本職工作做好。

五、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織，保持黨組織生命力。

在開展學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)中，黨支部著力在深化建設(shè)內(nèi)容、提高建設(shè)質(zhì)量、拓展建設(shè)深度上下功夫，在全園形成重視學(xué)習(xí)、崇尚學(xué)習(xí)、堅(jiān)持學(xué)習(xí)的濃厚氛圍，確立黨組織全員學(xué)習(xí)、黨員終身學(xué)習(xí)的理念，率先建立完善有用有效的學(xué)習(xí)制度，構(gòu)建多層次、全方位的學(xué)習(xí)體系。通過開展建設(shè)“學(xué)習(xí)型黨組織、做學(xué)習(xí)型黨員”活動(dòng)，是廣大黨員的思維力、決策力、創(chuàng)新力和執(zhí)行力明顯增強(qiáng)，努力實(shí)現(xiàn)黨員干部職工整體素質(zhì)的明顯提高，思想作風(fēng)的明顯轉(zhuǎn)變，內(nèi)部管理的明顯加強(qiáng)，切實(shí)把統(tǒng)計(jì)隊(duì)伍建設(shè)成為學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、廉潔型及技術(shù)過硬的隊(duì)伍。在創(chuàng)建活動(dòng)中，著力克服重形式、輕效果的現(xiàn)象，我們要求黨員及廣大職工在學(xué)創(chuàng)活動(dòng)中，要理論聯(lián)系實(shí)際，虛心學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)知識(shí)技能和提高黨性修養(yǎng)及道德素養(yǎng)結(jié)合起來。

六、深入學(xué)習(xí)十九屆會(huì)議精神。

為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，我xx幼兒園黨支部充分利用學(xué)校理論學(xué)習(xí)時(shí)間學(xué)習(xí)會(huì)議精神，園所對(duì)建設(shè)文化強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略提出的背景及五個(gè)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了解讀，使全園黨員及教職員工對(duì)會(huì)議精神有了初步的了解。與此同時(shí)，幼兒園還采取了多種形式，在園內(nèi)營(yíng)造學(xué)習(xí)貫徹會(huì)議精神的濃厚氛圍。

成立學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組，每天利用下午課外活動(dòng)時(shí)間積極組織全園教師學(xué)習(xí)黨的十九大精神。園所通過集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)、討論交流等多種學(xué)習(xí)活動(dòng)形式，使教師們深刻領(lǐng)會(huì)全會(huì)精神的實(shí)質(zhì)。同時(shí)，學(xué)校把學(xué)習(xí)全會(huì)精神與當(dāng)前的各項(xiàng)工作結(jié)合起來，認(rèn)真抓好教育教學(xué)工作、校園文化建設(shè)、師德建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)等學(xué)校各項(xiàng)工作，強(qiáng)化措施，狠抓落實(shí)，不斷推進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)改革。

七、堅(jiān)持認(rèn)真做好組織發(fā)展工作，積極支持群團(tuán)組織開展各類活動(dòng)。

1、重視入黨積極分子的培養(yǎng)教育工作，同時(shí)重視積極分子的培養(yǎng)教育，指定專人對(duì)積極分子進(jìn)行培養(yǎng)考察，在加大教育、培養(yǎng)、考察力度時(shí)，注重進(jìn)一步提高入黨積極分子的質(zhì)量，推進(jìn)黨員的發(fā)展工作。

2、嚴(yán)把黨員入口關(guān)。支部始終嚴(yán)格按照黨的章程，以“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的原則，規(guī)范入黨手續(xù),堅(jiān)持入黨前公示制度,確保黨員質(zhì)量。要求黨員增強(qiáng)黨員意識(shí)，自覺地履行黨員義務(wù)，要求申請(qǐng)人結(jié)合工作實(shí)際，努力提高自己的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高工作能力，在園所各項(xiàng)工作中起模范帶頭作用。

3、加強(qiáng)后備干部的培養(yǎng)工作，暢通培養(yǎng)渠道，明確園長(zhǎng)帶教，以適應(yīng)幼兒園后繼發(fā)展的需要。

4、在黨員的教育管理上，高度重視黨員的理想信念教育，狠抓支部的日常教育。

八、體會(huì)和今后努力方向。

應(yīng)該說，黨支部在園所教育教學(xué)改革中,發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)核心作用,全體黨員體現(xiàn)了先鋒模范作用,保證了學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展,取得了一定的成績(jī)。黨支部順利完成了上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)工作，通過一年多來黨支部工作的開展，我們得出三點(diǎn)體會(huì)：

(一)、要加強(qiáng)黨的自身建設(shè)，堅(jiān)持政治和理論學(xué)習(xí)制度，不斷提高黨員的思想素質(zhì)和政治覺悟。

教育全體黨員增強(qiáng)黨性，堅(jiān)持理想，堅(jiān)定信念。黨員要不斷學(xué)習(xí)，更新觀念，走在教育教學(xué)改革和發(fā)展的前列，不斷壯大黨組織的隊(duì)伍。堅(jiān)持一線、一流、青年的標(biāo)準(zhǔn)，要把優(yōu)秀青年、教學(xué)骨干吸收到黨的隊(duì)伍中，永保黨的先進(jìn)性。同時(shí)要建設(shè)好一支干部隊(duì)伍，把工作能力強(qiáng)、責(zé)任感強(qiáng)的青年教師充實(shí)到中層干部隊(duì)伍中，壯大黨的隊(duì)伍，增添黨的新鮮血液。

(二)、領(lǐng)導(dǎo)園所的思想政治工作，主動(dòng)參與學(xué)校重大問題的決策。

充分調(diào)動(dòng)廣大教職工的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性，不斷增強(qiáng)凝聚力，把教職工團(tuán)結(jié)在黨組織周圍，把教職工的力量凝聚到提高教育質(zhì)量、發(fā)展園所事業(yè)的實(shí)踐中去。

(三)、不斷開創(chuàng)新時(shí)期支部工作的新思路，努力提高支部的戰(zhàn)斗力、凝聚力和向心力。

領(lǐng)導(dǎo)群團(tuán)組織，充分發(fā)揮工會(huì)、共青團(tuán)組織在園所教育中的作用。充分發(fā)揮教代會(huì)的民主管理和民主監(jiān)督作用，不斷提升民主管理的水平，不斷提高黨組織在實(shí)踐中確立的地位和威信。緊緊抓住“參與、推進(jìn)、凝聚、保證”這四個(gè)關(guān)鍵，促進(jìn)各項(xiàng)工作健康發(fā)展。

今后我們將繼續(xù)努力,與時(shí)俱進(jìn),深入學(xué)習(xí)十九精神,按照“發(fā)展要有新思想,改革要有新突破,開放要有新局面,各項(xiàng)工作要有新舉措”的總體要求,不斷加強(qiáng)政治文明,精神文明和物質(zhì)文明建設(shè),努力加強(qiáng)黨組織建設(shè)，為教育改革、創(chuàng)新和發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的政治保證。

一年來，我園黨支部在上級(jí)黨委的直接領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，以鄧小平理論和江總書記“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，切實(shí)加強(qiáng)思想政治工作，團(tuán)結(jié)、動(dòng)員、帶領(lǐng)廣大黨員、干部和教職工切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，堅(jiān)持實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，投身教育改革實(shí)踐，深化教育體制改革，著力推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)。現(xiàn)簡(jiǎn)要小結(jié)如下：

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高黨員、干部和教職工思想的向心力。

深入學(xué)習(xí)鄧小平理論是高舉鄧小平理論偉大旗幟，貫徹江總書記“三個(gè)代表”的重要舉措，是用鄧小平理論武裝思想的實(shí)際步驟，是新形勢(shì)建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義事業(yè)全面推進(jìn)的迫切需要。

1、抓好教職工的政治學(xué)習(xí)：堅(jiān)持間周學(xué)習(xí)制度，學(xué)習(xí)做到有計(jì)劃、有目的、有準(zhǔn)備。采用學(xué)原文、討論、做測(cè)試題、寫心得等多種形式，注重學(xué)習(xí)的實(shí)效性和形式的多樣性。一年來，我們開展了學(xué)習(xí)了鄧小平理論、江總書記“三個(gè)代表”重要思想、“5、31”重要講話、公民道德建設(shè)實(shí)施綱要、查文紅先進(jìn)事跡匯編學(xué)習(xí)、中華人民共和國(guó)工會(huì)法、上海市師德規(guī)范條例、何金娣先進(jìn)事跡等一系列活動(dòng)。通過學(xué)習(xí)，我們統(tǒng)一了思想，更新了觀念，振奮了精神，大家都表示，要以積極的姿態(tài)，在改革開放的大好時(shí)代中投身于幼教事業(yè)。

2、我們支部在抓好教工政治學(xué)習(xí)的同時(shí)，又重視抓好黨員的組織生活和學(xué)習(xí)，分層次，分重點(diǎn)，有選擇地組織學(xué)習(xí)鄧小平理論和關(guān)于“三個(gè)代表”的重要指示及有關(guān)教育談話，采取導(dǎo)讀制，交流制的方法強(qiáng)調(diào)黨員必須具有責(zé)任意識(shí)。在政治學(xué)習(xí)和小組討論時(shí)，黨員充分發(fā)揮先鋒模范作用，具有鮮明的政治意識(shí)。在工作中，“一個(gè)黨員一面旗”增強(qiáng)了黨員對(duì)待是非的原則性，自警自律性和責(zé)任意識(shí)。同時(shí)，用組織黨員參加義務(wù)勞動(dòng)等途徑，培養(yǎng)和繼承我黨艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，在教職工中起示范帶頭作用。并要求黨員有較強(qiáng)的組織意識(shí)，正確對(duì)待和處理個(gè)人與集體的矛盾，在思想上、作風(fēng)上、行動(dòng)上體現(xiàn)“三個(gè)代表”思想，構(gòu)筑思想防線，永葆共產(chǎn)黨員的本色。

二、真抓實(shí)干，有共同的目標(biāo)，黨群形成較強(qiáng)的戰(zhàn)斗力。

1、加強(qiáng)黨員黨性觀念。

一個(gè)黨員一面旗，黨員有高覺悟，是共產(chǎn)黨員形象的根本性特征。在大力開展公民道德建設(shè)活動(dòng)中，我們提出了黨員要做執(zhí)行“公民道德建設(shè)實(shí)施綱要”的模范，結(jié)和學(xué)習(xí)“崇明教師形象二十條”，要求黨員帶頭身體力行，尤其是黨員干部更要做全體教師的表率，自覺接受群眾的監(jiān)督，用良好的師德形象取信于民，帶動(dòng)全體教師形成良好的職業(yè)道德形象。

2、學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)，在教職工中營(yíng)造良好氛圍。

以學(xué)習(xí)黃東華烈士及查文紅、何金娣老師先進(jìn)事跡活動(dòng)為抓手。在教職工中倡導(dǎo)“五種精神”，培育“五種意識(shí)”，并及時(shí)發(fā)揚(yáng)學(xué)校中的好人好事。如學(xué)習(xí)楊曉燕老師幾十年如一日愛崗敬業(yè)、熱愛幼兒的先進(jìn)典型等。學(xué)校行政還專門撥款，為楊老師拍攝了專題片，用更形象、直觀的手段，激勵(lì)廣大教職工，在教職工中營(yíng)造找差距，講奉獻(xiàn)，學(xué)先進(jìn)，趕先進(jìn)的良好氛圍。

3、加強(qiáng)學(xué)校干部隊(duì)伍建設(shè)。

實(shí)踐使我們認(rèn)識(shí)到，要提高辦園質(zhì)量，關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)。因此，我們黨政班子努力創(chuàng)造一種認(rèn)真學(xué)習(xí)、民主討論、積極探索、求真務(wù)實(shí)的風(fēng)氣。幼兒園雖小，但也受到社會(huì)上不良現(xiàn)象的侵蝕，作為黨員干部，能否做到廉潔自律，樂于奉獻(xiàn)是取信于民，搞好一個(gè)單位工作的關(guān)鍵。在平時(shí)工作中，我們班子堅(jiān)持兩條：一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷加固精神防線，防微杜漸，弘揚(yáng)正氣;二是自覺接受群眾監(jiān)督，園領(lǐng)導(dǎo)不爭(zhēng)名奪利，自覺做到“三不”，即工作時(shí)間長(zhǎng)不計(jì)較，工作任務(wù)重不叫苦，下面找的事情多不厭煩，領(lǐng)導(dǎo)的以身作則，為教工起到了示范與導(dǎo)向作用。

三、重視青年教師培養(yǎng)。

幼兒教育是基礎(chǔ)教育的一個(gè)重要組成部分。要搞好幼兒教育，素質(zhì)優(yōu)良的接班人是必不可少的，因此，我們統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，結(jié)合幼兒園實(shí)際，提出深化教育改革新思路，給青年教師壓擔(dān)子，他們能較快的接受新思想、新理論，為更好地實(shí)施素質(zhì)教育獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，為此，我們確立了以開展幼兒自主教育為主線的素質(zhì)教育模式，并開展相應(yīng)的教育科學(xué)研究。青年教師則是教育研究的中堅(jiān)力量。本年度，我園的《挖掘海島本土資源，促進(jìn)幼兒主動(dòng)發(fā)展》的課題被列為重點(diǎn)課題。另外，有兩位青年教師的課題，分別獲得了市一等獎(jiǎng)。目前，我園青年教師人人都有自己的研究的課題。科研活動(dòng)推動(dòng)了教研的深入開展，教師們學(xué)習(xí)理論，廣泛探討，大膽實(shí)踐。在教學(xué)實(shí)踐中，采用參與式培訓(xùn)、“微格教學(xué)”、跟蹤聽課等一系列活動(dòng)，通過觀摩，分析點(diǎn)評(píng)，探究規(guī)律，促進(jìn)保教水平不斷提高，使研究的氣氛濃濃烈烈、紅紅火火，把我園的素質(zhì)教育工作推向了一個(gè)新高潮。

同時(shí)，引導(dǎo)青年教師樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，鼓勵(lì)青年教師在政治上積極要求上進(jìn)、思想上嚴(yán)以律已、工作上勤奮努力、業(yè)務(wù)上精益求精，青年教師進(jìn)步較快。抓好入黨積極分子的培養(yǎng)和教育，把好入黨考察關(guān)，經(jīng)常與建黨對(duì)象開展談心活動(dòng)，幫助建黨積極分子在政治上、思想上、業(yè)務(wù)上不斷成長(zhǎng)、成熟。今年，吸收了二名符合條件的青年教師加入黨組織，并選送2名建黨積極分子參加了鎮(zhèn)黨委舉辦的建黨積極分子培訓(xùn)班，使他們對(duì)黨的認(rèn)識(shí)有進(jìn)一步的提高。

鼓勵(lì)青年教師積極投身教改，參與各類技能比武，形成比、學(xué)、趕、幫、超的競(jìng)爭(zhēng)進(jìn)取氛圍。為青年教師提供外出學(xué)習(xí)、觀摩的機(jī)會(huì)，開拓視野，吸取現(xiàn)代教育信息。青年教師也利用假日積極大參加外語、珠心算、水墨畫、水粉畫、版畫等學(xué)習(xí)，為我園的特色教育奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。

支持青年教師參與社會(huì)公益活動(dòng)，如：參加志愿服務(wù)，為義務(wù)獻(xiàn)血演出、公益勞動(dòng)等等，推進(jìn)了學(xué)校精神文明建設(shè)。

四、加強(qiáng)凝聚，辦出成效，齊心協(xié)力。

重視人的因素，充分利用人力資源，發(fā)揮教師的積極性，是保證學(xué)校管理能正常運(yùn)轉(zhuǎn)的基礎(chǔ)。在工作中，以人為本，開展凝聚力工程是貫徹黨的群眾路線的具體行為，是新時(shí)期黨組織工作的重點(diǎn)。

1、健立各項(xiàng)機(jī)制，確保政令暢通。隨著教育教學(xué)的改革，需要黨組織發(fā)揮核心作用。學(xué)校在貫徹校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的同時(shí)，支部對(duì)學(xué)校的重大問題積極出謀劃策，并起領(lǐng)航、護(hù)航、保駕的作用。今年選舉了新一屆的工會(huì)班子，建立了校務(wù)公開制度，讓教職工積極參與監(jiān)督學(xué)校的教育教學(xué)改革，加強(qiáng)對(duì)教職工的政治思想工作，充分調(diào)動(dòng)廣大教職工工作的主動(dòng)性、積極性，對(duì)學(xué)校綜合管理方案、三年規(guī)劃等重大問題能做到上下達(dá)成共識(shí)，工作有力，確保學(xué)校決策的民主化、管理化、科學(xué)化、規(guī)范化。

2、樹立群眾觀念，使關(guān)心人工作落在實(shí)處。在工作中我們支部能深入實(shí)際，了解群眾，關(guān)心群眾，幫助群眾，做群眾的知心者，凝聚人心。對(duì)廣大教職工的思想動(dòng)態(tài)，熱點(diǎn)問題，合理化建議，都收到事事有著落，件件有交待。對(duì)退休教職工定期組織慰問，如教師節(jié)的座談會(huì)，敬老節(jié)的慰問，外出參加等活動(dòng)。對(duì)生病或生產(chǎn)的教師我們班子總是上門慰問、家訪并在工作上給予適當(dāng)?shù)恼疹櫋?duì)思想上有情緒的教職工多次找其談心。對(duì)青年教師中有違規(guī)行為的給予批評(píng)，指正和幫助。對(duì)工作中成績(jī)優(yōu)異的教職工給予物質(zhì)和精神上的肯定和獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)有才能的骨干教師充分發(fā)揮其聰明才智，創(chuàng)造條件，搭設(shè)舞臺(tái)，促其成功等等。

3、充分發(fā)揮了工會(huì)、團(tuán)支部的橋梁紐帶作用，通過教工運(yùn)動(dòng)會(huì)、慰問演出、軍民同歡、家屬聯(lián)誼會(huì)等一系列活動(dòng)，活躍教職工身心、聯(lián)絡(luò)教職工的感情，大大的增強(qiáng)了教職工的凝聚力，充分調(diào)動(dòng)了他們的積極性和創(chuàng)造性。

回顧過去，展望未來，今天的時(shí)代，不僅僅是時(shí)間的變遷，而是時(shí)代飛速發(fā)展的開端。“人類基因”的破譯，克隆技術(shù)的應(yīng)用，數(shù)字化摩幻般的語言，這一切，使我們感到教育，尤其是基礎(chǔ)教育的任務(wù)將更艱巨，更繁重。綜上所述，我們雖然做了一些工作，但距離黨支部工作的要求，還存在許多方面的不足，有望今后進(jìn)一步的改進(jìn)和努力。

幼兒園黨支部個(gè)人工作總結(jié)（專業(yè)19篇）篇八

重視人的因素，充分利用人力資源，發(fā)揮教師的積極性，是保證學(xué)校管理能正常運(yùn)轉(zhuǎn)的基礎(chǔ)。在工作中，以人為本，開展凝聚力工程是貫徹黨的群眾路線的具體行為，是新時(shí)期黨組織工作的重點(diǎn)。

1、健立各項(xiàng)機(jī)制，確保政令暢通。隨著教育教學(xué)的改革，需要黨組織發(fā)揮核心作用。學(xué)校在貫徹校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的同時(shí)，支部對(duì)學(xué)校的重大問題積極出謀劃策，并起領(lǐng)航、護(hù)航、保駕的作用。今年選舉了新一屆的工會(huì)班子，建立了校務(wù)公開制度，讓教職工積極參與監(jiān)督學(xué)校的教育教學(xué)改革，加強(qiáng)對(duì)教職工的政治思想工作，充分調(diào)動(dòng)廣大教職工工作的主動(dòng)性、積極性，對(duì)學(xué)校綜合管理方案、三年規(guī)劃等重大問題能做到上下達(dá)成共識(shí)，工作有力，確保學(xué)校決策的民主化、管理化、科學(xué)化、規(guī)范化。

2、樹立群眾觀念，使關(guān)心人工作落在實(shí)處。在工作中我們支部能深入實(shí)際，了解群眾，關(guān)心群眾，幫助群眾，做群眾的知心者，凝聚人心。對(duì)廣大教職工的思想動(dòng)態(tài)，熱點(diǎn)問題，合理化建議，都收到事事有著落，件件有交待。對(duì)退休教職工定期組織慰問，如教師節(jié)的座談會(huì)，敬老節(jié)的慰問，外出參加等活動(dòng)。對(duì)生病或生產(chǎn)的教師我們班子總是上門慰問、家訪并在工作上給予適當(dāng)?shù)恼疹櫋?duì)思想上有情緒的教職工多次找其談心。對(duì)青年教師中有違規(guī)行為的給予批評(píng)，指正和幫助。對(duì)工作中成績(jī)優(yōu)異的教職工給予物質(zhì)和精神上的肯定和獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)有才能的骨干教師充分發(fā)揮其聰明才智，創(chuàng)造條件，搭設(shè)舞臺(tái)，促其成功等等。

3、充分發(fā)揮了工會(huì)、團(tuán)支部的橋梁紐帶作用，通過教工運(yùn)動(dòng)會(huì)、慰問演出、軍民同歡、家屬聯(lián)誼會(huì)等一系列活動(dòng)，活躍教職工身心、聯(lián)絡(luò)教職工的感情，大大的增強(qiáng)了教職工的凝聚力，充分調(diào)動(dòng)了他們的積極性和創(chuàng)造性。

回顧過去，展望未來，今天的時(shí)代，不僅僅是時(shí)間的變遷，而是時(shí)代飛速發(fā)展的開端。“人類基因”的破譯，克隆技術(shù)的應(yīng)用，數(shù)字化摩幻般的語言，這一切，使我們感到教育，尤其是基礎(chǔ)教育的任務(wù)將更艱巨，更繁重。綜上所述，我們雖然做了一些工作，但距離黨支部工作的要求，還存在許多方面的不足，有望今后進(jìn)一步的改進(jìn)和努力。

幼兒園黨支部個(gè)人工作總結(jié)（專業(yè)19篇）篇九

在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中，黨支部以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全園工作，充分發(fā)揮民主，找準(zhǔn)問題落實(shí)整改。圍繞幼兒園的發(fā)展目標(biāo)，以教職工和幼兒為本，著眼于推進(jìn)幼兒園各方面工作的全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，抓住幼兒園發(fā)展全局的主要工作和關(guān)鍵問題，推動(dòng)幼兒園又好又快發(fā)展。

我園結(jié)合自身特點(diǎn)，深化學(xué)習(xí)，認(rèn)真總結(jié)，對(duì)照查擺。領(lǐng)導(dǎo)班子成員發(fā)揮表率作用，帶頭聯(lián)系思想和工作實(shí)際，分析排查在學(xué)習(xí)實(shí)踐方面存在的突出問題，帶頭聽取群眾意見建議，真誠(chéng)接受群眾評(píng)議監(jiān)督，扎實(shí)有效地做好分析評(píng)議階段各項(xiàng)工作。

(二)、服務(wù)家長(zhǎng)，成就教師。

針對(duì)全國(guó)各地校園暴力事件發(fā)生的現(xiàn)狀，xx幼兒園，居安思危，集思廣益，建立家長(zhǎng)安保志愿者隊(duì)伍，加入幼兒園安保巡查工作中，推出“志愿服務(wù)，平安和諧”的工作口號(hào)，家長(zhǎng)和幼兒園共同攜手做好幼兒安全保衛(wèi)工作，打造“平安校園”。

(三)、組織消防急救演習(xí)，樹安全意識(shí)。

為使幼兒建立自我保護(hù)意識(shí)、消防安全意識(shí)，提高安全自救技能，豐富消防安全知識(shí)。我黨支部專門針對(duì)幼兒火災(zāi)逃生、救援疏散精心設(shè)計(jì)了一份較為詳實(shí)的消防演練方案，就每個(gè)樓層的教師、幼兒分布及注意事項(xiàng)作了說明。

(四)、舉辦課間操評(píng)比大賽，促幼兒健康。

以激發(fā)幼兒對(duì)課間操運(yùn)動(dòng)的興趣，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，培養(yǎng)幼兒勇敢堅(jiān)強(qiáng)的意志為目標(biāo)，堅(jiān)持“運(yùn)動(dòng)快樂”的理念，我支部精心舉辦了課間操評(píng)比大賽，以班為單位參賽，賽前教師精心指導(dǎo)、認(rèn)真準(zhǔn)備，賽中動(dòng)作準(zhǔn)確、整齊，賽出了品質(zhì)、賽出了風(fēng)格，充分展現(xiàn)了幼兒的天真爛漫，鍛煉了幼兒體質(zhì)，促進(jìn)了幼兒身心全面發(fā)展。

(五)、參與全民健身活動(dòng)，彰顯教師風(fēng)采。

今年7月，北京市總工會(huì)組織全市非公企業(yè)職工參加第八套廣播體操比賽。在支部書記的帶領(lǐng)下，我xx幼兒園教職員工踴躍參與，迅速組成20人參賽隊(duì)伍，統(tǒng)一著裝，由專人負(fù)責(zé)，堅(jiān)持訓(xùn)練，精益求精，不斷突破。在眾多參賽隊(duì)伍中，我園代表房山區(qū)以飽滿的精神狀態(tài)、整齊化一的體操動(dòng)作獲得了現(xiàn)場(chǎng)觀眾及評(píng)委的好評(píng)，榮獲北京市二等獎(jiǎng)。這次活動(dòng)豐富了我園教職工的文化生活，增強(qiáng)了職工體質(zhì)，使教職工的精神面貌煥然一新，為創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)再添新曲!

幼兒園黨支部個(gè)人工作總結(jié)（專業(yè)19篇）篇十

一年來，我園黨支部在科教局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體黨員干部、教職工的共同努力下，不斷探索新時(shí)期全園保教工作新思路，形成了“圍繞中心抓黨建，抓好黨建促質(zhì)量”的工作特色，保教質(zhì)量和辦園水平得到了極大提高。現(xiàn)將我園黨建工作做一匯報(bào)，懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們予以評(píng)議。

第一部分：履行職責(zé)抓黨建工作情況。

一年來，我本人努力學(xué)習(xí)“黨章黨規(guī)”及“十九大”精神，立足幼兒園實(shí)際，認(rèn)真研究制定黨建工作計(jì)劃，帶頭堅(jiān)持黨員學(xué)習(xí)制度，黨建工作措施得力，成效顯著。每年對(duì)黨員進(jìn)行考核，評(píng)選優(yōu)秀黨員進(jìn)行表彰并及時(shí)總結(jié)黨建工作，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決，幼兒園的政務(wù)、財(cái)務(wù)、人事等重大事項(xiàng)由黨支部研究決定，起到了黨支部領(lǐng)導(dǎo)核心和戰(zhàn)斗堡壘作用。

我園始終把學(xué)習(xí)作為提高黨員和教師思想素質(zhì)，促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)的重要手段。一年來我園堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合，通過采取學(xué)資料、聽報(bào)告、看錄像、上黨課、討論交流等多種方式深入學(xué)習(xí)了黨章黨規(guī)、系列講話、十九大精神，提高了學(xué)習(xí)的實(shí)效性。本學(xué)期全體教師完成學(xué)習(xí)筆記兩萬余字，撰寫心得體會(huì)6篇。

為全面、順利完成教育脫貧工作目標(biāo)，幼兒園黨支部高度重視。具體做法：一是開展黨員教師大家訪活動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)班子帶隊(duì)率領(lǐng)黨員、教師，利用休息時(shí)間深入全園55名建檔立卡幼兒家庭開展家訪活動(dòng)，了解幼兒家庭狀況，關(guān)心幼兒成長(zhǎng)。定期開展“三個(gè)一”活動(dòng)，即包扶黨員、教師一周給包扶幼兒講一次故事，一月開展一次訪談，一學(xué)期慰問一次，送去必需的生活學(xué)習(xí)用品。二是黨員為結(jié)對(duì)學(xué)校貧困幼兒送溫暖。由黨員、骨干教師組成的幫扶小組，前往山陽縣板巖鎮(zhèn)中心幼兒園開展了黨員給貧困幼兒送溫暖。為板巖鎮(zhèn)中心幼兒園捐贈(zèng)幼兒圖書400余冊(cè),幼兒籃球50個(gè)。為幼兒園20名貧困幼兒購(gòu)買了書包、帽子、圍巾、手套等生活學(xué)習(xí)用品。三是開展城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)幫扶工作。近年來我園先后與高壩鎮(zhèn)中心幼兒園、中村鎮(zhèn)中心幼兒園、十里鎮(zhèn)中心幼兒園、城關(guān)街道辦城西、城東幼兒園、色河中心幼兒園、板巖鎮(zhèn)中心幼兒園緊密聯(lián)系、結(jié)為對(duì)口幫扶學(xué)校，開展教育幫扶活動(dòng)。切實(shí)推動(dòng)全縣教育均衡發(fā)展，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享。

（一）重視陣地建設(shè)，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。

我園黨支部嚴(yán)格對(duì)照黨建工作要求，全面開展黨支部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作，推進(jìn)黨支部工作規(guī)范運(yùn)行。

一是按照“八有”標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)了黨員活動(dòng)室。二是建立和完善黨建工作制度。三是黨費(fèi)收繳管理規(guī)范。四是加強(qiáng)黨員發(fā)展教育管理工作。今年有1名同志向組織遞交入黨申請(qǐng)書，被列入入黨積極分子。

（二）發(fā)揮示范引領(lǐng)，促進(jìn)專業(yè)發(fā)展。

為了充分發(fā)揮我園示范引領(lǐng)的優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)教師共同提高。一是黨員教師“雙培養(yǎng)”。我園堅(jiān)持把骨干教師培養(yǎng)成黨員，黨員培養(yǎng)成教學(xué)骨干的雙培養(yǎng)機(jī)制，取得了較好的成效。8名黨員分別獲市縣教學(xué)能手、優(yōu)秀教師、黨員示范崗稱號(hào)。15名教師分別獲得教學(xué)能手、優(yōu)秀教師等稱號(hào)。二是送教下鄉(xiāng)，共同成長(zhǎng)。本學(xué)期組織黨員教師分別去色河、板巖兩個(gè)中心幼兒園開展課程研討，為40余名貧困幼兒送去慰問金、學(xué)習(xí)、生活用品。三是常態(tài)化邀請(qǐng)結(jié)對(duì)學(xué)校教師參加我園的培訓(xùn)活動(dòng)。

（三）開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，發(fā)揮先鋒模范作用。

開展“三亮三先三優(yōu)三服務(wù)”活動(dòng)，即：亮身份、亮職責(zé)、亮承諾；落實(shí)“黨員示范崗”和“一崗雙責(zé)”，引導(dǎo)廣大黨員更好地履行崗位職責(zé)。深入推行“組團(tuán)服務(wù)”活動(dòng)，增強(qiáng)黨員志愿者服務(wù)和參與公益活動(dòng)的自覺性，黨員志愿者多次參加縣上重大活動(dòng)的服務(wù)工作，例如：漫川的摩托艇賽，環(huán)秦嶺自行車賽我園多名自愿者主動(dòng)請(qǐng)纓前往，展示了黨員良好的先鋒模范形象。

（四）以活動(dòng)為載體，強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。

在抓好政治理論、業(yè)務(wù)知識(shí)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)同時(shí)，我園更重視師德師風(fēng)建設(shè)。七月開展了“做合格黨員做合格教師”建黨96周年系列活動(dòng)。九月開展了“濃濃師生情、滿滿愛國(guó)心”慶祝第33個(gè)教師節(jié)活動(dòng)。十月組織全體教職工收看聆聽習(xí)xxx十九大報(bào)告。11月開展園長(zhǎng)、書記講黨課課活動(dòng)。各類活動(dòng)的開展豐富了教師的生活，凝聚愛園之心，激發(fā)敬業(yè)之情，建設(shè)了一支富有戰(zhàn)斗力的和諧團(tuán)隊(duì)。

（五）、落實(shí)“三項(xiàng)機(jī)制”，抓好隊(duì)伍建設(shè)。

建立干部鼓勵(lì)激勵(lì)、容錯(cuò)糾錯(cuò)、能上能下三項(xiàng)機(jī)制，是我園落實(shí)xxxxxx“五個(gè)扎實(shí)”要求、實(shí)現(xiàn)追趕超越發(fā)展的重要舉措。我園2017年先后討論完善了《山陽縣第一幼兒園教師年度考核細(xì)則》、《山陽縣第一幼兒園教師職稱晉級(jí)、崗位等級(jí)晉升考核細(xì)則》、《山陽縣第一幼兒園教職工獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核細(xì)則》，為正確評(píng)價(jià)教師的德才表現(xiàn)和工作實(shí)績(jī)，樹立了良好的教風(fēng)園風(fēng)。我園年度考核、職稱評(píng)定、績(jī)效考核堅(jiān)持傾斜一線，照顧實(shí)干，鼓勵(lì)成績(jī)?cè)瓌t，充分調(diào)動(dòng)了教師工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，全面提高了我園保教質(zhì)量。

第二部分：存在的問題及原因分析。

一.政治理論學(xué)習(xí)力度不夠，綜合素質(zhì)有待再提高。總體來講組織生活形式還較為單一，個(gè)別黨員對(duì)理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足，自覺性不夠，加之理論學(xué)習(xí)的形式還較為單一等原因，使得理論學(xué)習(xí)的深度不夠，成效不甚顯著，黨員的政治理論水平和綜合素質(zhì)有待于進(jìn)一步提高。

二、對(duì)黨員的教育管理不夠系統(tǒng)。黨支部在培養(yǎng)黨員的過程中，嚴(yán)格按照黨員的發(fā)展程序和有關(guān)要求，努力做到嚴(yán)格把關(guān)。但對(duì)少部分黨員的教育和管理工作中有所欠缺，忽略了對(duì)個(gè)別部分黨員的進(jìn)一步教育、培養(yǎng)和監(jiān)督，存在著“重使用、輕管理”的傾向，使部分黨員對(duì)自身缺點(diǎn)和不足的改正不甚明顯。

三、黨員干事創(chuàng)業(yè)熱情缺乏。黨員干部工作熱情有所降低，安于現(xiàn)狀，工作不夠主動(dòng)積極，不求有功，但求無過，還需要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任心。

四、黨員班子成員團(tuán)隊(duì)精神有待加強(qiáng)。堅(jiān)持民主集中制不夠，表現(xiàn)在園里重大決策、民主議事、工作上相互配合、相互學(xué)習(xí)、齊心協(xié)力等方面還有欠缺。

五、組織教育活動(dòng)不夠經(jīng)常化。離學(xué)習(xí)型黨組織、學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子還有一定差距。由于各項(xiàng)管理和教學(xué)工作任務(wù)繁重，組織全體黨員集中學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)較少或安排不及時(shí)，學(xué)習(xí)氣氛不夠濃厚。

六、自身抓黨建的能力還需要進(jìn)一步提高。今后還需要努力做到：一是堅(jiān)持身體力行，以身作則，要求班子成員做到的，自己首先做到；要求教師職工遵守的，自己必須嚴(yán)格遵守。二是要胸懷全局，集思廣益，多謀善斷，知人善任，搞好班子團(tuán)結(jié)，調(diào)動(dòng)教職工的工作積極性。注重領(lǐng)導(dǎo)方法和藝術(shù)，爭(zhēng)取廣大教職工的支持。

第三部分：下一步工作思路和主要措施。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高思想政治理論水平，特別要組織班子成員學(xué)習(xí)貫徹黨在新時(shí)期的各項(xiàng)方針、政策。帶頭參與學(xué)習(xí)，承擔(dān)授課任務(wù)，立好標(biāo)竿。

二、密切聯(lián)系群眾。深入班級(jí)，注重調(diào)研，到群眾中去宣講黨的路線、方針、政策，傾聽民聲及時(shí)收集信息，準(zhǔn)確掌握第一手資料，提高決策的科學(xué)性、準(zhǔn)確性。認(rèn)真研究新時(shí)期、新形勢(shì)下幼兒園工作的新情況、新特點(diǎn)，把群眾利益放在第一位，著力解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題。

三、積極開展研討交流。與班子成員多交流、溝通，掌握學(xué)前教育形勢(shì)的發(fā)展，對(duì)出現(xiàn)的一些新事物多研究、多思考，同時(shí)鼓勵(lì)班子成員之間，班子成員與教師之間多交流多溝通，在工作上互幫互促。

主要措施：

一是抓責(zé)任落實(shí)，完善黨建工作責(zé)任體系;。

二是抓組織建設(shè)，提升黨建工作整體水平;。

三是抓隊(duì)伍建設(shè)，凝聚基層黨建工作力量;。

四是抓載體創(chuàng)新，增強(qiáng)我園黨建工作活力;。

五是抓幼教管理，提高黨員隊(duì)伍整體素質(zhì)。

展望20xx年，本人會(huì)以“沒有最好、只有更好”的工作信念，兢兢業(yè)業(yè)履行一個(gè)xxx員的光榮職責(zé)，帶領(lǐng)一幼全體教職工扎實(shí)工作、砥礪前行，推動(dòng)我園保教質(zhì)量又好又快發(fā)展，為全縣幼兒教育事業(yè)充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。

幼兒園黨支部個(gè)人工作總結(jié)（專業(yè)19篇）篇十一

今年我支部共有正式黨員14名，積極分子1名。黨員中有高級(jí)教師10名（退休教師3名）一級(jí)教師4名。從學(xué)歷看，本科1名，大專11名，中專2名。其中有2名是四川省掌握的幼兒園的骨干教師。我支部是有個(gè)具有高層次、高學(xué)歷、高素質(zhì)的可以打硬仗的黨員隊(duì)伍。

二、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，保持與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)。

針對(duì)本園的實(shí)際，黨支部一班人，認(rèn)真組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論，深入貫徹“三個(gè)代表”重要思想，以“三個(gè)代表”為指南，統(tǒng)一思想，明確辦園方向，進(jìn)一步解放思想，打破傳統(tǒng)教育思想的定勢(shì)和禁錮，把思想認(rèn)識(shí)從那些不合時(shí)宜的觀念、做法中解放出來，謀求改革、發(fā)展的突破點(diǎn)，真正確立教育為發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力服務(wù)的觀念，如何辦好公辦幼兒園，起到示范和榜樣的作用等是今年我支部中心討論的問題，加強(qiáng)教師的素質(zhì)提高，提高辦園質(zhì)量，更好地滿足廣大人民群眾不斷增長(zhǎng)的教育需求。

認(rèn)真組織黨員學(xué)習(xí)《黨章》，黨支部組織支部黨員重新學(xué)習(xí)了新《黨章》，盡管新《黨章》誕生后，黨員同志已學(xué)習(xí)過，但時(shí)間一長(zhǎng)，漸漸淡化了。這次學(xué)習(xí)，有些黨員覺得原先學(xué)習(xí)較膚淺，認(rèn)識(shí)一般，印象不深。結(jié)合先進(jìn)性教育活動(dòng)學(xué)習(xí)新《黨章》，學(xué)出了新的“味道”。如結(jié)合“在現(xiàn)階段，我國(guó)社會(huì)的主要矛盾是人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾。”我們討論了“教育事業(yè)應(yīng)當(dāng)為‘日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要’做些什么”。再如，《黨章》在黨員必須履行的義務(wù)中提到“……學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí)，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)”，有些同志深有感觸地說：原先總認(rèn)為黨員只要在政治上與黨中央保持一致就行，與中央保持一致就是先鋒模范，就體現(xiàn)了先進(jìn)性。對(duì)照《黨章》，原先的認(rèn)識(shí)太簡(jiǎn)單太幼稚了。《黨章》對(duì)黨員的要求這么具體、明確，重溫《黨章》十分必要。作為黨員不僅在政治上要堅(jiān)決與中央保持一致，還必須有良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)，這樣才能達(dá)到黨組織的要求，才能在具體的工作崗位上發(fā)揮先鋒帶頭作用，體現(xiàn)出黨員的先進(jìn)性。

以往對(duì)黨員先進(jìn)性的理解往往是局限于個(gè)人的小圈子，目光看得不遠(yuǎn)，視野不開闊，只是膚淺地認(rèn)為“黨員么，工作應(yīng)當(dāng)積極一點(diǎn)，不積極怎么算黨員”。為什么要體現(xiàn)先進(jìn)性？黨員的先進(jìn)性有何意義？大多數(shù)人沒有深入思考過。通過學(xué)習(xí)活動(dòng)，我們認(rèn)識(shí)到，保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性不僅僅是黨員個(gè)人的需要，也不僅僅是黨組織保持生命力的需要，從根本上說是中華民族振興的需要。黨的宗旨是什么？三個(gè)“代表”思想的本質(zhì)是什么？中國(guó)共產(chǎn)黨是中華民族的精英組成的，她的誕生就是為了中華民族的振興，中華民族的需要就是中國(guó)共產(chǎn)黨的需要，中國(guó)共產(chǎn)黨應(yīng)當(dāng)是中華民族的靈魂。從這一意義上說，共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性正是為了中華民族的振興這一偉大事業(yè)，每個(gè)黨員都應(yīng)自覺承擔(dān)起這一歷史任務(wù)，并為之而奮斗終身，只要6500萬共產(chǎn)黨員團(tuán)結(jié)一心，排除萬難，努力奮斗，就能帶領(lǐng)10億人民共同奮斗并實(shí)現(xiàn)我們中華民族的偉大振興。

三、強(qiáng)化素質(zhì)，注重內(nèi)部建設(shè)。

1、“一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)班子就等于一所好的學(xué)校。”學(xué)校黨支部一班人，無論是工作，還是學(xué)習(xí)，都走在教職工前面。她們以身作則，率先垂范，加強(qiáng)自身的精神文明建設(shè)，有力地推動(dòng)了全園精神文明活動(dòng)的深入開展。

2、制定和完善了學(xué)習(xí)的規(guī)劃和制度，首先完善了學(xué)習(xí)制度，

學(xué)校是精神文明建設(shè)的重要陣地，推動(dòng)學(xué)校精神文明建設(shè)是黨支部的重要工作。完善了學(xué)習(xí)制度,年初就規(guī)定了集中和自學(xué)內(nèi)容、時(shí)間，每月確定重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容，以學(xué)習(xí)帶動(dòng)全園的政治學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)教育有了組織保證。學(xué)習(xí)的形式采勸三結(jié)合”的辦法進(jìn)行，一是集中學(xué)習(xí)和分散自學(xué)相結(jié)合；二是理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作相結(jié)合；三是理論學(xué)習(xí)與黨性黨風(fēng)教育相結(jié)合。要求把黨章的學(xué)習(xí)和“三個(gè)代表”的學(xué)習(xí)作為黨內(nèi)“三會(huì)一課”、黨員培訓(xùn)、職工學(xué)習(xí)的重要學(xué)習(xí)內(nèi)容和考試內(nèi)容，堅(jiān)持每周一、二上午半天學(xué)習(xí)的時(shí)間，作到有記錄，有考勤。通過學(xué)習(xí)和討論的方式，真正把我園黨員干部和職工的思想統(tǒng)一到十六大的精神上來，齊心協(xié)力地搞好學(xué)校的各項(xiàng)工作。

3、全心全意為人民服務(wù)是我黨的宗旨，也是我支部黨員行動(dòng)的準(zhǔn)則，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一班人具有高度的革命事業(yè)心和責(zé)任感，牢固樹立全心全意為教師、幼兒、家長(zhǎng)服務(wù)的思想，認(rèn)真慣徹落實(shí)黨的方針和政策，確保政令暢通，嚴(yán)以律己，寬以待人，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，改進(jìn)工作方法，經(jīng)常深入各個(gè)班級(jí)了解情況，針對(duì)問題解決問題，務(wù)求實(shí)效。同時(shí)，大力開展了“園務(wù)公開、民主監(jiān)督”制度，凡是學(xué)校重大事項(xiàng)的決定都要交教代會(huì)和園務(wù)委員會(huì)討論決定，定時(shí)公開學(xué)校規(guī)劃、計(jì)劃執(zhí)行情況、任務(wù)落實(shí)情況、工資調(diào)整、大件物品采購(gòu)、干部任免等情況，這項(xiàng)活動(dòng)的開展，不僅加強(qiáng)了學(xué)校民主政治建設(shè)，而且使干部更清白，給教師一個(gè)明白。

4、加強(qiáng)黨風(fēng)建設(shè)按照中央提出的“三嚴(yán)”、“四自”、“過五關(guān)”要求，嚴(yán)格要求自己，苦練內(nèi)功，凡是要求老師做到的，自己首先做到，主動(dòng)接受教師和群眾的監(jiān)督，不以權(quán)謀私，堅(jiān)持從我做起，從小事做起，制定和完善了黨風(fēng)廉正建設(shè)責(zé)任實(shí)施細(xì)則，黨風(fēng)廉正建設(shè)責(zé)任分工等，堅(jiān)持民主生活會(huì)、民主評(píng)議制度等。一年來，從未發(fā)現(xiàn)有任何違法違紀(jì)現(xiàn)象和行為發(fā)生，領(lǐng)導(dǎo)班子成員的言行得到了全體教師的好評(píng)。同時(shí)要求每個(gè)黨員在不同的崗位上發(fā)揮“領(lǐng)頭羊”的帶頭作用，搞好自己的本職工作，吃苦在前，享受在后，爭(zhēng)挑重?fù)?dān)，給其他老師起到了很好的教育作用。

5、教育每個(gè)黨員必須作到一切行動(dòng)聽指揮，想問題辦事都要從黨和群眾的利益、工作出發(fā)，講團(tuán)結(jié)、顧大局、識(shí)大體，嚴(yán)于律己、寬以待人，自覺交納黨費(fèi)，，積極參加支部組織的各項(xiàng)活動(dòng)，反對(duì)自由主義，黨員之間要互相尊重、信任、諒解。充分利用半年的民主生活會(huì)互相交換思想，消除隔閡，化解矛盾，決不允許發(fā)生動(dòng)員之間大吵大鬧的現(xiàn)象發(fā)生。

四、加強(qiáng)黨的建設(shè)，不斷壯大支部力量。

做好發(fā)展黨員工作，是貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想的根本要求。要使黨在建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義和未來的教育發(fā)展中保持生機(jī)和活力，就必須不斷地把優(yōu)秀知識(shí)分子充實(shí)到自己的隊(duì)伍中來。學(xué)校黨支部一方面讓黨員教師在教師中樹形象，作表率，另一方面積極引導(dǎo)廣大青年教師在“先鋒工程”中積極向黨組織靠攏。支部認(rèn)真抓好黨知識(shí)小組的學(xué)習(xí)，做到有計(jì)劃、有步驟地安排好學(xué)習(xí)內(nèi)容。并要求培養(yǎng)人根據(jù)培養(yǎng)對(duì)象的情況制訂詳細(xì)的培養(yǎng)計(jì)劃和具體措施，定期向支部匯報(bào)培養(yǎng)對(duì)象的情況，全方位進(jìn)行培養(yǎng)，促其盡快成熟。

五、改進(jìn)黨風(fēng)政風(fēng)，增強(qiáng)支部凝聚力。

“德莫高于愛民，行莫高于利民。”代表最廣大人民群眾的根本利益，這是“三個(gè)代表”重要思想的根本出發(fā)點(diǎn)。

園務(wù)公開不僅是教師隊(duì)伍形成合力、深化改革的需要，也是廉政建設(shè)的需要，更是管理深化的需要及建設(shè)新型校園人際關(guān)系的需要。學(xué)校黨支部在大力推進(jìn)行風(fēng)建設(shè)的同時(shí)，堅(jiān)持實(shí)行園務(wù)公開制度，堅(jiān)持“公平、公正、公開”的原則。學(xué)校工會(huì)加強(qiáng)了對(duì)教職工的培訓(xùn)，把握校務(wù)公開的原則、重點(diǎn)、程序和方法，增強(qiáng)科學(xué)決策的水平。學(xué)校的每次重大決策，都在教職工中廣泛征求意見，每一項(xiàng)重大舉措都由園務(wù)會(huì)提出，教職工代表大會(huì)討論通過。學(xué)校設(shè)有園務(wù)公開欄，不定期的公布教育收費(fèi)、招生、學(xué)校基建、教育活動(dòng)要求、幼兒代管費(fèi)的開支等情況，增強(qiáng)透明度。園務(wù)公開從實(shí)際出發(fā)，從機(jī)制抓起，注重發(fā)揮兩個(gè)作用：一是強(qiáng)化教職工民主監(jiān)督意識(shí)；二是強(qiáng)化教代會(huì)民主管理作用。由于學(xué)校堅(jiān)持透明的學(xué)校管理機(jī)制，提高了教育質(zhì)量和辦學(xué)效益，使學(xué)校的管理與教育發(fā)展和經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要相適應(yīng)，從而有力地激發(fā)了廣大教職工的工作熱情，增強(qiáng)了黨支部的號(hào)召力和凝聚力。

六、狠抓教育質(zhì)量關(guān)，促進(jìn)黨員素質(zhì)的提高。

1、抓內(nèi)部教育的素質(zhì)的提高。

認(rèn)真抓好常規(guī)管理，要求每位教師做到六要。即要認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課，要認(rèn)真上好每節(jié)課，要認(rèn)真準(zhǔn)備好教具，要認(rèn)真輔導(dǎo)調(diào)皮學(xué)生，要尊重學(xué)生人格，要熱情接待學(xué)生家長(zhǎng)。平時(shí)園領(lǐng)導(dǎo)以身作則，深入到課堂聽課，為教師排憂解難。做到了三巡、二看、一查。“三巡”：一巡各班每日各環(huán)節(jié)開展情況，二巡教師考勤情況，三巡學(xué)生離園后打掃衛(wèi)生情況；“二看”：一看教師精神面貌，儀表、上班、下課情況，二看教師備課，準(zhǔn)備教具情況；“一查”對(duì)各班教育教學(xué)情況進(jìn)行調(diào)查了解，采取定期和隨時(shí)抽查相結(jié)合的辦法，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，盡早解決。使教師有良好的心態(tài)專心致志地進(jìn)行教育工作，保障各項(xiàng)工作順利開展。每學(xué)期末對(duì)各班教育情況進(jìn)行抽查，評(píng)出教育教學(xué)優(yōu)秀。

2、實(shí)行分級(jí)管理，提高教師責(zé)任感。

幼兒園規(guī)模不大，麻雀雖小，但五臟俱全。為此，我們實(shí)行分級(jí)管理。第一級(jí)是園長(zhǎng)，全面負(fù)責(zé)全園工作；第二級(jí)是保教主任。保教主任負(fù)責(zé)教科研工作，并參與教師的檢查和考勤考績(jī)工作、食堂后勤及保育員的培訓(xùn)。第三級(jí)是教師、保育員，負(fù)責(zé)幼兒的學(xué)習(xí)、生活管理。分級(jí)管理既使各項(xiàng)工作真正落實(shí)到實(shí)處，形成你追我趕力爭(zhēng)上游的'新局面，又使廣大教師感受自己肩負(fù)的責(zé)任。

3、實(shí)行約束管理，提高教師主人翁意識(shí)。

嚴(yán)明的紀(jì)律是一個(gè)集體賴以生存發(fā)展的支柱，一套完善科學(xué)的規(guī)章制度是干好各項(xiàng)工作的保證。在實(shí)行約束管理的過程中，我們注重抓好三個(gè)環(huán)節(jié)。首先建立一套符合本園實(shí)際、科學(xué)合理的規(guī)章制度，并每學(xué)期進(jìn)行完善；其次是加強(qiáng)思想政治工作和師德教育，增強(qiáng)責(zé)任感和事業(yè)心，變制度約束為自覺行動(dòng)；第三是認(rèn)真作好檢查評(píng)比、獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)工作。

4、實(shí)行民主管理，提高教師主人翁意識(shí)。

教職工即是幼兒園管理的對(duì)象，又是幼兒園管理的主體。要實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)決策的科學(xué)化，就必須推行集思廣益的民主化管理。我們?cè)诠芾碇胁皇r(shí)機(jī)地提供機(jī)會(huì)激發(fā)教職工的參與意識(shí)，發(fā)揚(yáng)民主管理的主人翁精神。園內(nèi)成立園委會(huì)，每月召開會(huì)議，一方面聽取方方面面的匯報(bào)，了解情況，對(duì)教師進(jìn)行月考核，另一方面園內(nèi)的重大決策、各項(xiàng)規(guī)章制度的建立、問題的處理均由園委會(huì)共同商量決定。上學(xué)期結(jié)束時(shí)，召開全體教職工大會(huì)，主題為“我為西幼獻(xiàn)一策”，教師們大膽踴躍地獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，從幼兒園教育教學(xué)管理、園硬件設(shè)施建設(shè)、后勤保健工作等方面提出了寶貴的意見和建議。

5、抓常規(guī)管理，提高安全意識(shí)。

根據(jù)計(jì)劃，我們對(duì)常規(guī)管理工作十分重視。由行政、教研組長(zhǎng)形成網(wǎng)絡(luò)，分層做好教師常規(guī)教育工作的檢查。每月由園考核小組定期或不定期查閱教養(yǎng)資料，間或還邀請(qǐng)部分教師參與該項(xiàng)工作，一方面可以使查閱工作更公開、更民主，尊重每位教師的個(gè)人認(rèn)識(shí)，另一方面也提供機(jī)會(huì)讓教師們相互學(xué)習(xí)、互補(bǔ)長(zhǎng)短；行政班子輪流值班，堅(jiān)持每日巡視教師帶班情況和計(jì)劃實(shí)施、活動(dòng)開展等情況，做到心中有數(shù)，并結(jié)合月考核對(duì)教師進(jìn)行幫助；每周由行政深入班級(jí)聽半日活動(dòng)，在看活動(dòng)、看游戲以及評(píng)價(jià)、輔導(dǎo)中，使教師的教育觀念不斷得到更新、教育教學(xué)能力不斷獲得提高，努力使我們的教育工作能真真正正地為幼兒服務(wù)。

在幼兒管理工作中，為了使幼兒的生活常規(guī)、行為習(xí)慣及各方面的發(fā)展更加出色，我們?cè)谧⒅亟逃ぷ鞯耐瑫r(shí)更重視保育工作，對(duì)幼兒一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)都加強(qiáng)了管理。為了加強(qiáng)教師的安全意識(shí)，園部在期初與每位教師都簽定了安全責(zé)任書，每次教職工大會(huì)都向教師敲響安全的警鐘，每月以自查、抽查等手段檢查安全工作，鼓勵(lì)家長(zhǎng)共同參與監(jiān)督，消除安全隱患。本學(xué)期我園沒有一起安全事故發(fā)生。

七、充分發(fā)揮群團(tuán)工作的職能作用。

1、工會(huì)是群眾的政治，積極關(guān)心群眾的疾苦，配合支部開展豐富有趣的活動(dòng)，調(diào)動(dòng)教師的積極性。今年組織教師開展了《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的學(xué)習(xí)和考試、電腦軟件的制作、春游、秋游、到龍泉看桃花等活動(dòng)，大大豐富了教師的業(yè)余的生活，增強(qiáng)了教師學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。

2、婦女工作是幼兒園的主要工作對(duì)象，我們積極開展了“五好家庭”、“文明戶”、“文明樓”、“巾幗建功示范崗”、“優(yōu)質(zhì)服務(wù)標(biāo)兵”等活動(dòng)的評(píng)選活動(dòng)。為了確保師生的健康，我們七月為全體教師全面體檢身體一次，11月進(jìn)行婦科的檢查，確保教師的身體健康，保證幼兒的健康。

3、認(rèn)真做好退管工作，今年我支部向每個(gè)退休的教師發(fā)放補(bǔ)貼300余元，補(bǔ)助退休教師賴明書困難補(bǔ)助1000元。對(duì)生病住院治療的劉素君、劉素清進(jìn)行看望。幫助她們解決實(shí)際的問題，做好她們的知心人。

幼兒園黨支部個(gè)人工作總結(jié)（專業(yè)19篇）篇十二

200*年，對(duì)于幼兒園來說，是個(gè)改革進(jìn)取之年。我園黨支部在上級(jí)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下積極工作，帶領(lǐng)全園黨員干部廣大師生努力拼搏，取得了可喜的成績(jī)。學(xué)校堅(jiān)持把支部建設(shè)與學(xué)校的中心工作結(jié)合起來，堅(jiān)持用鄧**理論及“三個(gè)代表”重要思想構(gòu)筑廣大師生的精神支柱，有效地開展凝聚人心、激勵(lì)人心、振奮人心的工作。強(qiáng)有力的思想政治工作，在全園師生員工中激發(fā)出了強(qiáng)大的精神力量，學(xué)校呈現(xiàn)出觀念新、思想正、人心齊的良好局面，使學(xué)校處處洋溢著一種高昂的精神氛圍。

一、基本情況今年我支部共有正式黨員14名，積極分子1名。黨員中有高級(jí)教師10名（退休教師3名）一級(jí)教師4名。從學(xué)歷看，本科1名，大專11名，中專2名。其中有2名是四川省掌握的幼兒園的骨干教師。我支部是有個(gè)具有高層次、高學(xué)歷、高素質(zhì)的可以打硬仗的黨員隊(duì)伍。

二、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，保持與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)針對(duì)本園的實(shí)際，黨支部一班人，認(rèn)真組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧**理論，深入貫徹“三個(gè)代表”重要思想，以“三個(gè)代表”為指南，統(tǒng)一思想，明確辦園方向，進(jìn)一步解放思想，打破傳統(tǒng)教育思想的定勢(shì)和禁錮，把思想認(rèn)識(shí)從那些不合時(shí)宜的觀念、做法中解放出來，謀求改革、發(fā)展的突破點(diǎn)，真正確立教育為發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力服務(wù)的觀念，如何辦好公辦幼兒園，起到示范和榜樣的作用等是今年我支部中心討論的問題，加強(qiáng)教師的素質(zhì)提高，提高辦園質(zhì)量，更好地滿足廣大人民群眾不斷增長(zhǎng)的教育需求。認(rèn)真組織黨員學(xué)習(xí)《黨章》，黨支部組織支部黨員重新學(xué)習(xí)了新《黨章》，盡管新《黨章》誕生后，黨員同志已學(xué)習(xí)過，但時(shí)間一長(zhǎng)，漸漸淡化了。這次學(xué)習(xí)，有些黨員覺得原先學(xué)習(xí)較膚淺，認(rèn)識(shí)一般，印象不深。結(jié)合先進(jìn)性教育活動(dòng)學(xué)習(xí)新《黨章》，學(xué)出了新的“味道”。如結(jié)合“在現(xiàn)階段，我國(guó)社會(huì)的主要矛盾是人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾。”我們討論了“教育事業(yè)應(yīng)當(dāng)為‘日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要’做些什么”。再如，《黨章》在黨員必須履行的義務(wù)中提到“……學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí)，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)”，有些同志深有感觸地說：原先總認(rèn)為黨員只要在政治上與保持一致就行，與中央保持一致就是先鋒模范，就體現(xiàn)了先進(jìn)性。對(duì)照《黨章》，原先的認(rèn)識(shí)太簡(jiǎn)單太幼稚了。《黨章》對(duì)黨員的要求這么具體、明確，重溫《黨章》十分必要。作為黨員不僅在政治上要堅(jiān)決與中央保持一致，還必須有良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)，這樣才能達(dá)到黨組織的要求，才能在具體的工作崗位上發(fā)揮先鋒帶頭作用，體現(xiàn)出黨員的先進(jìn)性。以往對(duì)黨員先進(jìn)性的理解往往是局限于個(gè)人的小圈子，目光看得不遠(yuǎn)，視野不開闊，只是膚淺地認(rèn)為“黨員么，工作應(yīng)當(dāng)積極一點(diǎn)，不積極怎么算黨員”。為什么要體現(xiàn)先進(jìn)性？黨員的先進(jìn)性有何意義？大多數(shù)人沒有深入思考過。通過學(xué)習(xí)活動(dòng)，我們認(rèn)識(shí)到，保持xxx員的先進(jìn)性不僅僅是黨員個(gè)人的需要，也不僅僅是黨組織保持生命力的需要，從根本上說是中華民族振興的需要。黨的宗旨是什么？三個(gè)“代表”思想的本質(zhì)是什么？中國(guó)xxx是中華民族的精英組成的，她的誕生就是為了中華民族的振興，中華民族的需要就是中國(guó)xxx的需要，中國(guó)xxx應(yīng)當(dāng)是中華民族的靈魂。從這一意義上說，xxx員保持先進(jìn)性正是為了中華民族的振興這一偉大事業(yè)，每個(gè)黨員都應(yīng)自覺承擔(dān)起這一歷史任務(wù)，并為之而奮斗終身，只要6500萬xxx員團(tuán)結(jié)一心，排除萬難，努力奮斗，就能帶領(lǐng)10億人民共同奮斗并實(shí)現(xiàn)我們中華民族的偉大振興。

三、強(qiáng)化素質(zhì)，注重內(nèi)部建設(shè)。

1、“一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)班子就等于一所好的學(xué)校。”學(xué)校黨支部一班人，無論是工作，還是學(xué)習(xí)，都走在教職工前面。她們以身作則，率先垂范，加強(qiáng)自身的精神文明建設(shè)，有力地推動(dòng)了全園精神文明活動(dòng)的深入開展。

一、二上午半天學(xué)習(xí)的時(shí)間，作到有記錄，有考勤。通過學(xué)習(xí)和討論的方式，真正把我園黨員干部和職工的思想統(tǒng)一到xx大的精神上來，齊心協(xié)力地搞好學(xué)校的各項(xiàng)工作。３、全心全意為人民服務(wù)是我黨的宗旨，也是我支部黨員行動(dòng)的準(zhǔn)則，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一班人具有高度的革命事業(yè)心和責(zé)任感，牢固樹立全心全意為教師、幼兒、家長(zhǎng)服務(wù)的思想，認(rèn)真慣徹落實(shí)黨的方針和政策，確保政令暢通，嚴(yán)以律己，寬以待人，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，改進(jìn)工作方法，經(jīng)常深入各個(gè)班級(jí)了解情況，針對(duì)問題解決問題，務(wù)求實(shí)效。同時(shí)，大力開展了“園務(wù)公開、民主監(jiān)督”制度，凡是學(xué)校重大事項(xiàng)的決定都要交教代會(huì)和園務(wù)委員會(huì)討論決定，定時(shí)公開學(xué)校規(guī)劃、計(jì)劃執(zhí)行情況、任務(wù)落實(shí)情況、工資調(diào)整、大件物品采購(gòu)、干部任免等情況，這項(xiàng)活動(dòng)的開展，不僅加強(qiáng)了學(xué)校民主政治建設(shè)，而且使干部更清白，給教師一個(gè)明白。４、加強(qiáng)黨風(fēng)建設(shè)按照中央提出的“三嚴(yán)”、“四自”、“過五關(guān)”要求，嚴(yán)格要求自己，苦練內(nèi)功，凡是要求老師做到的，自己首先做到，主動(dòng)接受教師和群眾的監(jiān)督，不以權(quán)謀私，堅(jiān)持從我做起，從小事做起，制定和完善了黨風(fēng)廉正建設(shè)責(zé)任實(shí)施細(xì)則，黨風(fēng)廉正建設(shè)責(zé)任分工等，堅(jiān)持民主生活會(huì)、民主評(píng)議制度等。一年來，從未發(fā)現(xiàn)有任何違法違紀(jì)現(xiàn)象和行為發(fā)生，領(lǐng)導(dǎo)班子成員的言行得到了全體教師的好評(píng)。同時(shí)要求每個(gè)黨員在不同的崗位上發(fā)揮“領(lǐng)頭羊”的帶頭作用，搞好自己的本職工作，吃苦在前，享受在后，爭(zhēng)挑重?fù)?dān)，給其他老師起到了很好的教育作用。５、教育每個(gè)黨員必須作到一切行動(dòng)聽指揮，想問題辦事都要從黨和群眾的利益、工作出發(fā)，講團(tuán)結(jié)、顧大局、識(shí)大體，嚴(yán)于律己、寬以待人，自覺交納黨費(fèi)積極參加支部組織的各項(xiàng)活動(dòng)，反對(duì)自由主義，黨員之間要互相尊重、信任、諒解。充分利用半年的民主生活會(huì)互相交換思想，消除隔閡，化解矛盾，決不允許發(fā)生動(dòng)員之間大吵大鬧的現(xiàn)象發(fā)生。

四、加強(qiáng)黨的建設(shè)，不斷壯大支部力量做好發(fā)展黨員工作，是貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想的根本要求。要使黨在建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義和未來的教育發(fā)展中保持生機(jī)和活力，就必須不斷地把優(yōu)秀知識(shí)分子充實(shí)到自己的隊(duì)伍中來。學(xué)校黨支部一方面讓黨員教師在教師中樹形象，作表率，另一方面積極引導(dǎo)廣大青年教師在“先鋒工程”中積極向黨組織靠攏。支部認(rèn)真抓好黨知識(shí)小組的學(xué)習(xí)，做到有計(jì)劃、有步驟地安排好學(xué)習(xí)內(nèi)容。并要求培養(yǎng)人根據(jù)培養(yǎng)對(duì)象的情況制訂詳細(xì)的培養(yǎng)計(jì)劃和具體措施，定期向支部匯報(bào)培養(yǎng)對(duì)象的情況，全方位進(jìn)行培養(yǎng)，促其盡快成熟。

五、改進(jìn)黨風(fēng)政風(fēng)，增強(qiáng)支部凝聚力“德莫高于愛民，行莫高于利民。”代表最廣大人民群眾的根本利益，這是“三個(gè)代表”重要思想的根本出發(fā)點(diǎn)。園務(wù)公開不僅是教師隊(duì)伍形成合力、深化改革的需要，也是廉政建設(shè)的需要，更是管理深化的需要及建設(shè)新型校園人際關(guān)系的需要。學(xué)校黨支部在大力推進(jìn)行風(fēng)建設(shè)的同時(shí)，堅(jiān)持實(shí)行園務(wù)公開制度，堅(jiān)持“公平、公正、公開”的原則。學(xué)校工會(huì)加強(qiáng)了對(duì)教職工的培訓(xùn)，把握校務(wù)公開的原則、重點(diǎn)、程序和方法，增強(qiáng)科學(xué)決策的水平。學(xué)校的每次重大決策，都在教職工中廣泛征求意見，每一項(xiàng)重大舉措都由園務(wù)會(huì)提出，教職工代表大會(huì)討論通過。學(xué)校設(shè)有園務(wù)公開欄，不定期的公布教育收費(fèi)、招生、學(xué)校基建、教育活動(dòng)要求、幼兒代管費(fèi)的開支等情況，增強(qiáng)透明度。園務(wù)公開從實(shí)際出發(fā)，從機(jī)制抓起，注重發(fā)揮兩個(gè)作用：一是強(qiáng)化教職工民主監(jiān)督意識(shí)；二是強(qiáng)化教代會(huì)民主管理作用。由于學(xué)校堅(jiān)持透明的學(xué)校管理機(jī)制，提高了教育質(zhì)量和辦學(xué)效益，使學(xué)校的管理與教育發(fā)展和經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要相適應(yīng)，從而有力地激發(fā)了廣大教職工的工作熱情，增強(qiáng)了黨支部的號(hào)召力和凝聚力。

幼兒園規(guī)模不大，麻雀雖小，但五臟俱全。為此，我們實(shí)行分級(jí)管理。第一級(jí)是園長(zhǎng)，全面負(fù)責(zé)全園工作；第二級(jí)是保教主任。保教主任負(fù)責(zé)教科研工作，并參與教師的檢查和考勤考績(jī)工作、食堂后勤及保育員的培訓(xùn)。第三級(jí)是教師、保育員，負(fù)責(zé)幼兒的學(xué)習(xí)、生活管理。分級(jí)管理既使各項(xiàng)工作真正落實(shí)到實(shí)處，形成你追我趕力爭(zhēng)上游的新局面，又使廣大教師感受自己肩負(fù)的責(zé)任。

３、實(shí)行約束管理，提高教師主人翁意識(shí)。

嚴(yán)明的紀(jì)律是一個(gè)集體賴以生存發(fā)展的支柱，一套完善科學(xué)的規(guī)章制度是干好各項(xiàng)工作的保證。在實(shí)行約束管理的過程中，我們注重抓好三個(gè)環(huán)節(jié)。首先建立一套符合本園實(shí)際、科學(xué)合理的規(guī)章制度，并每學(xué)期進(jìn)行完善；其次是加強(qiáng)思想政治工作和師德教育，增強(qiáng)責(zé)任感和事業(yè)心，變制度約束為自覺行動(dòng)；第三是認(rèn)真作好檢查評(píng)比、獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)工作。

４、實(shí)行民主管理，提高教師主人翁意識(shí)。

教職工即是幼兒園管理的對(duì)象，又是幼兒園管理的主體。要實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)決策的科學(xué)化，就必須推行集思廣益的民主化管理。我們?cè)诠芾碇胁皇r(shí)機(jī)地提供機(jī)會(huì)激發(fā)教職工的參與意識(shí)，發(fā)揚(yáng)民主管理的主人翁精神。園內(nèi)成立園委會(huì)，每月召開會(huì)議，一方面聽取方方面面的匯報(bào)，了解情況，對(duì)教師進(jìn)行月考核，另一方面園內(nèi)的重大決策、各項(xiàng)規(guī)章制度的建立、問題的處理均由園委會(huì)共同商量決定。上學(xué)期結(jié)束時(shí)，召開全體教職工大會(huì)，主題為“我為西幼獻(xiàn)一策”，教師們大膽踴躍地獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，從幼兒園教育教學(xué)管理、園硬件設(shè)施建設(shè)、后勤保健工作等方面提出了寶貴的意見和建議。

５、抓常規(guī)管理，提高安全意識(shí)。

幼兒園黨支部個(gè)人工作總結(jié)（專業(yè)19篇）篇十三

一年來，學(xué)校黨支部在教育局黨委的關(guān)心支持下，根據(jù)局黨委的工作安排和我校的工作計(jì)劃，以開展第二批保持xxx員先進(jìn)行教育活動(dòng)為契機(jī)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，緊緊圍繞教育教學(xué)工作，不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理，優(yōu)化教師隊(duì)伍素質(zhì)，認(rèn)真做好迎接兩項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估工作，促進(jìn)了我校教育全面協(xié)調(diào)發(fā)展。

一、先教活動(dòng)認(rèn)真扎實(shí)，取得實(shí)效。

1、在教育活動(dòng)中，支部切實(shí)制訂各階段的實(shí)施方案和具體工作安排。認(rèn)真宣傳學(xué)習(xí)上級(jí)黨委各項(xiàng)文件精神，精心組織先教活動(dòng)的各個(gè)規(guī)定環(huán)節(jié)。

2、組織落實(shí),動(dòng)員到位,支部依靠支委與領(lǐng)導(dǎo)小組的集體領(lǐng)導(dǎo),依靠黨員和群眾代表的積極配合,做到開放教育,創(chuàng)新自選動(dòng)作,真誠(chéng)整改。活動(dòng)期間共制定2個(gè)方案，集中學(xué)習(xí)2天，聽專題報(bào)告3次，召開黨員大會(huì)10次，談心10人次，發(fā)放評(píng)議表2次，群眾滿意率100%，黨員合格率100%。并開展“三個(gè)一”活動(dòng)，即聽一次黨課，讀一本書、寫一篇2000字的心得等活動(dòng)，保先活動(dòng)落到實(shí)處。

3、黨員黨員思想素質(zhì)有了明顯提高，黨員對(duì)xxx員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)和具體要求更加明確，建立健全保持xxx員先進(jìn)性長(zhǎng)效機(jī)制，逐步實(shí)現(xiàn)支部工作和黨員教育管理工作的制度化、規(guī)范化，使支部工作有章可循，完善保持黨員先進(jìn)性常抓不懈的機(jī)制。同時(shí)支部xxx員先進(jìn)性教育的進(jìn)社區(qū)的舉措產(chǎn)生了良好的社會(huì)效應(yīng)。支部先進(jìn)性教育活動(dòng)成效顯著，活動(dòng)結(jié)束，我支部代表教育局接受區(qū)“先教辦”檢查考核，得到高度評(píng)價(jià)。支部被評(píng)為“保先”教育先進(jìn)單位，書記被評(píng)為“保先”教育先進(jìn)個(gè)人。

二、迎督工作思想統(tǒng)一，成績(jī)突出。

1、本期迎接省兩項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估工作是學(xué)校的重點(diǎn)，我黨支部高度重視，思想統(tǒng)一，思路明確，首先健全組織，明確任務(wù)。學(xué)校成立了以校長(zhǎng)、書記為組長(zhǎng),分管副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，各部門負(fù)責(zé)人為成員的“迎接省兩項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，并把指標(biāo)層層分解落實(shí)，科學(xué)安排，使各項(xiàng)工作按計(jì)劃、分步驟地進(jìn)行。做到人人有責(zé)任，人人有擔(dān)子。

2、在“迎督”過程中，全體黨員的先鋒模范作用得到很好的。

發(fā)揮，在迎督工作中黨員田芳、李香、肖英、廖平、康燕、損瑜等利用雙休日和五一長(zhǎng)假時(shí)間整理資料、清理圖書，使學(xué)校的資料更加規(guī)范并且節(jié)約了資金。

3、省督導(dǎo)評(píng)估團(tuán)兩個(gè)組到我校檢查，都給予高度的評(píng)價(jià)，為。

雨花區(qū)爭(zhēng)了光。

三、德育活動(dòng)豐富多彩，形成特色。

1、一月一主題的教育活動(dòng)。本期開展了一月一主題的教育活動(dòng)。三月開展了“弘揚(yáng)民族精神”主題活動(dòng)月、四月開展了學(xué)習(xí)“八榮八恥”的活動(dòng)、五月“環(huán)保小衛(wèi)世”、新隊(duì)員入隊(duì)和表彰大會(huì)、六月開展了“感恩六月”和禁毒教育活動(dòng)等，主題突出，教育意義深遠(yuǎn)。

幼兒園黨支部個(gè)人工作總結(jié)（專業(yè)19篇）篇十四

2019年，xx黨支部以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大和十九屆三中全會(huì)精神，以推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化為抓手，抓班子帶隊(duì)伍、抓學(xué)習(xí)強(qiáng)思想、抓制度重落實(shí)、抓作風(fēng)促養(yǎng)成，全面加強(qiáng)支部工作，提升團(tuán)青工作活力，支部戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員模范帶頭作用發(fā)揮較好。

(一)堅(jiān)持大事大抓，深入學(xué)習(xí)黨的十九大精神。今年以來，黨支部把學(xué)習(xí)貫徹“十九大”精神作為首要任務(wù)，高度重視，迅速落實(shí)。一是領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)持“帶頭學(xué)”。針對(duì)工學(xué)矛盾突出的實(shí)際，想盡辦法全力克服，原原本本學(xué)習(xí)報(bào)告原文，扎扎實(shí)實(shí)領(lǐng)會(huì)理論要點(diǎn)，對(duì)《習(xí)近平同志代表第十八屆中央委員會(huì)向大會(huì)作的報(bào)告》、《中國(guó)共產(chǎn)黨第十九次全國(guó)代表大會(huì)關(guān)于十八屆中央委員會(huì)報(bào)告的決議》展開專題傳達(dá)，學(xué)習(xí)人民日?qǐng)?bào)評(píng)論員文章，結(jié)合思想和工作實(shí)際撰寫發(fā)言材料，討論學(xué)習(xí)體會(huì)和落實(shí)舉措，通過黨支部先學(xué)一步、學(xué)深一層，統(tǒng)一了思想認(rèn)識(shí)，確立了學(xué)習(xí)導(dǎo)向，迅速掀起了學(xué)習(xí)貫徹?zé)岢薄６侨w黨員堅(jiān)持“集中學(xué)”。在學(xué)習(xí)形式上，除了領(lǐng)導(dǎo)宣講、理論導(dǎo)讀和個(gè)人自學(xué)等形式，還召開專題會(huì)議學(xué)習(xí)貫徹，全體黨員積極研討、廣泛交流，對(duì)照新黨章，查找不足，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，普遍認(rèn)為黨的十九大報(bào)告氣勢(shì)磅礴、鼓舞人心、催人奮進(jìn)，提出的許多新思想、新方略、新部署，具有重大而深遠(yuǎn)的政治意義、理論意義和實(shí)踐意義。為確保人員到位率、將學(xué)習(xí)時(shí)間定為下班后;為鞏固學(xué)習(xí)成效，組織應(yīng)知應(yīng)會(huì)考核，使大家既掌握了基本理論，又增強(qiáng)了教育趣味性，在寓教于樂中學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)理論要點(diǎn)。三是依托網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)“便捷學(xué)”。創(chuàng)建“xxx”公眾號(hào)，將十九大原文、重點(diǎn)解讀和時(shí)事評(píng)論員文章，定期及時(shí)推送，便于員工學(xué)習(xí);拓展深化“互聯(lián)網(wǎng)+黨建”模式，創(chuàng)建“黨員干部微信群”平臺(tái)，組織廣大黨員在網(wǎng)上學(xué)理論、談體會(huì)，結(jié)合自身崗位工作發(fā)心聲、談感悟，用“十九大”精神武裝頭腦，指導(dǎo)實(shí)際，在降損攻堅(jiān)、精益管理、配網(wǎng)運(yùn)維等方面發(fā)揮黨員先鋒模范作用，黨支部學(xué)習(xí)貫徹“十九大”做法，被“xxx”主流媒體刊載。

(二)突出重點(diǎn)環(huán)節(jié)，嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”制度。一是抓好理論學(xué)習(xí)。針對(duì)學(xué)習(xí)教育的總體安排、參加范圍、學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)形式、學(xué)習(xí)內(nèi)容等要求細(xì)化分解學(xué)習(xí)任務(wù)，制定黨員個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃表，做到理論學(xué)習(xí)月月有安排，周周有計(jì)劃，有效督促?gòu)V大黨員提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性，為高起點(diǎn)推進(jìn)黨建工作奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。同時(shí)，組織全體員工學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀、員工守則，及時(shí)傳達(dá)學(xué)習(xí)公司“兩會(huì)”精神和國(guó)有企業(yè)黨建會(huì)議精神，確保末端見效。二是抓好常態(tài)落實(shí)。每天上午利用二十分鐘時(shí)間，組織黨員集中學(xué)習(xí)政治理論，確保當(dāng)天任務(wù)當(dāng)天完成，有效推動(dòng)學(xué)習(xí)入心入腦。領(lǐng)導(dǎo)干部開展形勢(shì)任務(wù)教育、講授專題黨課8人次，班子成員分別從黨員“四個(gè)意識(shí)”、“兩學(xué)一做”文化內(nèi)涵、踐行合格黨員標(biāo)準(zhǔn)等方面進(jìn)行講讀，讓全體黨員深刻領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)。3月份，組織黨員代表、入黨積極分子參觀xxx紀(jì)念館，重溫入黨誓詞，聆聽革命故事，凝聚愛國(guó)情懷，進(jìn)一步深化學(xué)習(xí)教育效果。三是抓好典型示范。注重先進(jìn)典型選樹，積極參與公司季度“xx明星”評(píng)選活動(dòng)，組織全體黨員學(xué)習(xí)黃大年等同志以及公司各類先進(jìn)事跡，用榜樣的力量鼓舞人、帶動(dòng)人，提高政治素質(zhì)，筑牢思想基礎(chǔ)，讓黨員“學(xué)”有目標(biāo)、“做”有方向，爭(zhēng)做生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的能手、提高效益的標(biāo)兵，促進(jìn)各黨支部、黨員更好地發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用，為公司全面發(fā)展提供有力政治保障。

(三)堅(jiān)持多措并舉，積極開展配合活動(dòng)。一是以“三亮三比”促進(jìn)黨建水平。通過黨員佩戴黨徽，在黨員連心卡中公布黨員姓名、電話、責(zé)任區(qū)，簽訂并公示黨員承諾書等形式，使“四講四有”在全體黨員中養(yǎng)成習(xí)慣、形成自覺、成為常態(tài)。在創(chuàng)建“黨員示范崗”中，結(jié)合黨員崗位工作實(shí)際，制定責(zé)任區(qū)內(nèi)容，并進(jìn)行公示，接受群眾監(jiān)督。同時(shí)，廣泛開展“安全生產(chǎn)我當(dāng)先”、“黨員身邊無事故”等活動(dòng)，提高全員安全生產(chǎn)技能。廣泛開展“提質(zhì)增效我擔(dān)當(dāng)”、“黨員身邊無投訴”等活動(dòng)，引導(dǎo)廣大黨員把“合格黨員”標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)到實(shí)際工作中。二是以“量化管理”提升黨建質(zhì)量。在深化共產(chǎn)黨員突擊隊(duì)品牌提升活動(dòng)中，公司黨員突擊隊(duì)沖鋒在前，彰顯共產(chǎn)黨員在重大工作任務(wù)中的先鋒模范作用以及在中心工作中甘于奉獻(xiàn)、攻堅(jiān)克難的擔(dān)當(dāng)精神。以創(chuàng)建“先鋒黨支部”工作為契機(jī)，切實(shí)找準(zhǔn)黨建思想政治工作促進(jìn)企業(yè)中心工作的結(jié)合點(diǎn)和著力點(diǎn)，科學(xué)分解任務(wù)，制定工作措施，以各黨支部為主體，引導(dǎo)黨員結(jié)合崗位工作踐行黨員承諾，不斷提升工作質(zhì)量和服務(wù)水平。同時(shí)，結(jié)合績(jī)效管理，強(qiáng)化目標(biāo)責(zé)任考核和日常量化管理，層層傳遞壓力，增進(jìn)動(dòng)力，激發(fā)活力，促使廣大黨員以良好的精神狀態(tài)、實(shí)干的工作作風(fēng)，投入到各自的工作中。三是以“主題黨日”深化黨建效果。圍繞黨建工作實(shí)際，開展主題黨日活動(dòng)，帶領(lǐng)全體黨員重溫入黨誓詞，為預(yù)備黨員佩戴了黨徽，組織學(xué)習(xí)了《新黨章》，集中觀看了《厲害了，我的國(guó)》;積極開展了“群眾對(duì)黨員、對(duì)組織有話說”活動(dòng)，廣開言路、傾聽心聲;利用櫥窗、展板和營(yíng)業(yè)窗口電子屏等載體，推進(jìn)“十九大”精神進(jìn)基層、進(jìn)班組、進(jìn)站所;以“貫徹十九大精神，立足崗位創(chuàng)新功”為題舉辦演講比賽，引導(dǎo)大家暢談學(xué)習(xí)體會(huì)，員工以《筑夢(mèng)十九大圓夢(mèng)在明天》為題展開了聲情并茂的演講，進(jìn)一步促進(jìn)了黨建效果。

(四)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，維護(hù)樹立良好形象。一是著力糾改問題。大力開展作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上系列活動(dòng)，切實(shí)解決干部員工作風(fēng)頑疾，堅(jiān)決糾正組織紀(jì)律觀念不強(qiáng)、責(zé)任心不夠、工作不嚴(yán)不實(shí)、精神萎靡不振等現(xiàn)象。嚴(yán)格執(zhí)行黨內(nèi)組織生活制度，認(rèn)真落實(shí)好《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》，嚴(yán)密組織生活會(huì)、黨性分析等黨內(nèi)制度;以支部為單位通過召開黨員大會(huì)的形式，傾聽意見、征求建議、查找問題、制定措施，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、激發(fā)黨建活力。二是深化廉政建設(shè)。堅(jiān)持把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面，嚴(yán)格落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神，組織xx以及關(guān)鍵崗位人員逐級(jí)簽訂《黨風(fēng)廉政責(zé)任書》，實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)工作與廉潔自律的同部署、同責(zé)任、同考核;修訂完善《黨風(fēng)廉政領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任分工》，嚴(yán)格落實(shí)“一崗雙責(zé)”;加強(qiáng)關(guān)鍵崗位和關(guān)鍵人員監(jiān)督;鞏固“群眾路線”、“三嚴(yán)三實(shí)”和“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育成果，x月份開展“回頭看”活動(dòng)成效明顯，受到上級(jí)黨委通報(bào)表彰。三是加強(qiáng)監(jiān)督管理。嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部報(bào)告?zhèn)€人有關(guān)事項(xiàng)、述職述廉、三項(xiàng)談話、函詢等黨內(nèi)監(jiān)督制度，把黨性原則作為基本規(guī)矩和行動(dòng)準(zhǔn)則，接受組織監(jiān)督和民主監(jiān)督，不斷增強(qiáng)自我完善、自我革新、自我提高的能力。嚴(yán)格落實(shí)民主集中制，每月開展談心交心活動(dòng)，積極化解問題矛盾，自覺維護(hù)班子團(tuán)結(jié)，發(fā)揮集體領(lǐng)導(dǎo)作用。

(五)構(gòu)建企業(yè)文化，營(yíng)造濃厚和諧氛圍。公司高度重視企業(yè)的軟實(shí)力建設(shè)，通過多種方式，使員工在思想上有深化、行為上有改變、工作上有進(jìn)步。大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀和“誠(chéng)信、責(zé)任、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”的企業(yè)核心價(jià)值觀，抓好企業(yè)文化培訓(xùn)，因地制宜開展企業(yè)文化長(zhǎng)廊建設(shè)，以營(yíng)業(yè)窗口電子屏等載體，實(shí)現(xiàn)核心價(jià)值觀的內(nèi)涵宣傳在營(yíng)業(yè)窗口的全覆蓋。制作辦公區(qū)域企業(yè)文化宣傳墻、宣傳欄、標(biāo)語和指標(biāo)看板，使員工在所有場(chǎng)所中，隨處都能看得到企業(yè)文化，提升員工企業(yè)文化感知，實(shí)現(xiàn)企業(yè)文化在經(jīng)營(yíng)管理、制度建設(shè)和員工行為上落地生根，滲透到各個(gè)環(huán)節(jié)，實(shí)現(xiàn)制度與文化理念有效對(duì)接。此外，公司強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí),堅(jiān)持文化引領(lǐng)，先后組織開展了職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、“書香三八”女職工主題讀書、職工生日送蛋糕等活動(dòng)。

二、存在不足。

通過努力，盡管取得一定成績(jī)和進(jìn)步，但對(duì)照新時(shí)期從嚴(yán)治黨要求，仍存在以下問題：

一是理論學(xué)習(xí)不夠深入。個(gè)別黨員理論學(xué)習(xí)的緊迫感還不夠強(qiáng)，學(xué)習(xí)上缺乏釘子精神，主動(dòng)擠時(shí)間學(xué)習(xí)不夠;學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性針對(duì)性，對(duì)一些重大理論觀點(diǎn)，缺乏深鉆細(xì)研，淺嘗輒止、浮于表面，在學(xué)以致用、學(xué)用結(jié)合上還有差距。

二是思想認(rèn)識(shí)不夠深入。對(duì)xx體制改革等新形勢(shì)下的黨員教育和思想政治工作思考不深，黨建和思想政治工作融入中心、服務(wù)大局的工作水平有待提高。

三是融合促進(jìn)不夠深入。盡管今年開展了一系列卓有成效的配合活動(dòng)，在一定程度上促進(jìn)提升了中心工作，但是在常態(tài)落實(shí)和成果轉(zhuǎn)化上還有差距，在落地生根上還有不足。

下半年，黨支部要大力加強(qiáng)黨建和思想政治工作，深化企業(yè)文化和精神文明建設(shè)，狠抓黨風(fēng)廉政，持續(xù)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，打造“四優(yōu)”黨員隊(duì)伍，提升團(tuán)青工作活力，為保障公司建設(shè)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保證。具體講，抓好以下幾個(gè)方面：

一是開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。按照上級(jí)部署組織開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，引導(dǎo)黨員干部悟初心、守初心、踐初心，提高政治覺悟和政治能力。推進(jìn)“黨員講學(xué)課堂”經(jīng)常性開展，要結(jié)合實(shí)際組織開展各種形式的黨員講學(xué)活動(dòng)，不斷完善常態(tài)“學(xué)”的長(zhǎng)效制度機(jī)制，將“講學(xué)課堂”打造成黨員學(xué)習(xí)教育品牌，引導(dǎo)黨員干部時(shí)時(shí)銘記黨員身份、處處對(duì)標(biāo)對(duì)焦看齊、事事當(dāng)好先鋒模范。

二是抓好創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。按照“xxx”主題活動(dòng)工作方案，在“先鋒黨支部”達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)、“黨員雙卡雙帶雙聯(lián)”、“提質(zhì)增效我擔(dān)當(dāng)”、“安全生產(chǎn)我當(dāng)先”、“黨員身邊無投訴”、共產(chǎn)黨員服務(wù)隊(duì)等活動(dòng)中深化“三亮三比”，組織全體黨員立足崗位、發(fā)揮作用，亮出責(zé)任、比出干勁。繼續(xù)加強(qiáng)黨員思想作風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)建設(shè)。充分發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾、批評(píng)與自我批評(píng)的優(yōu)良傳統(tǒng)。通過形勢(shì)教育，切實(shí)增強(qiáng)黨員責(zé)任意識(shí)和大局意識(shí)，不斷提高黨員擔(dān)當(dāng)精神和執(zhí)行能力，在實(shí)際工作中充分發(fā)揮黨員先鋒模范帶頭作用。

三是深化黨風(fēng)廉政建設(shè)。深入學(xué)習(xí)貫徹《準(zhǔn)則》和《條例》。進(jìn)一步加大職工群眾參與黨風(fēng)廉政建設(shè)的力度和深度，建立健全監(jiān)督體制，發(fā)揮群眾監(jiān)督的積極作用。加強(qiáng)廉潔從業(yè)教育，筑牢拒腐防變的思想防線和紀(jì)律防線。建立社會(huì)主義核心價(jià)值觀常態(tài)化學(xué)習(xí)教育機(jī)制，努力通過學(xué)習(xí)傳遞正能量。鞏固企業(yè)文化示范點(diǎn)創(chuàng)建成果，不斷將企業(yè)文化融入到每個(gè)專業(yè)、每個(gè)崗位。加強(qiáng)對(duì)外宣傳力度，充分利用xx頭條、xx政府微信等地方媒體宣傳平臺(tái)，全力塑造公司良好的品牌形象。

四是抓好黨建帶團(tuán)建工作。暢通職工群眾訴求反映渠道，積極開展人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)。持續(xù)推進(jìn)職工文體、幫扶慰問、職工療休養(yǎng)等活動(dòng)。由團(tuán)支部牽頭，持續(xù)開展崗位創(chuàng)新創(chuàng)效活動(dòng)。結(jié)合工作實(shí)際，開展青年志愿者服務(wù)等實(shí)踐活動(dòng)。深入開展“關(guān)懷·成長(zhǎng)”行動(dòng)，組織、引導(dǎo)、激勵(lì)青年員工成長(zhǎng)成才、建功立業(yè)。

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幼兒園黨支部個(gè)人工作總結(jié)（專業(yè)19篇）篇十五

為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，我xx幼兒園黨支部充分利用學(xué)校理論學(xué)習(xí)時(shí)間學(xué)習(xí)會(huì)議精神，園所對(duì)建設(shè)文化強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略提出的背景及五個(gè)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了解讀，使全園黨員及教職員工對(duì)會(huì)議精神有了初步的了解。與此同時(shí)，幼兒園還采取了多種形式，在園內(nèi)營(yíng)造學(xué)習(xí)貫徹會(huì)議精神的濃厚氛圍。

成立學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組，每天利用下午課外活動(dòng)時(shí)間積極組織全園教師學(xué)習(xí)黨的十九大精神。園所通過集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)、討論交流等多種學(xué)習(xí)活動(dòng)形式，使教師們深刻領(lǐng)會(huì)全會(huì)精神的實(shí)質(zhì)。同時(shí)，學(xué)校把學(xué)習(xí)全會(huì)精神與當(dāng)前的各項(xiàng)工作結(jié)合起來，認(rèn)真抓好教育教學(xué)工作、校園文化建設(shè)、師德建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)等學(xué)校各項(xiàng)工作，強(qiáng)化措施，狠抓落實(shí)，不斷推進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)改革。

七、堅(jiān)持認(rèn)真做好組織發(fā)展工作，積極支持群團(tuán)組織開展各類活動(dòng)。

(一)、加大培養(yǎng)力度，重視黨員發(fā)展、教育管理工作。

1、重視入黨積極分子的培養(yǎng)教育工作，同時(shí)重視積極分子的培養(yǎng)教育，指定專人對(duì)積極分子進(jìn)行培養(yǎng)考察，在加大教育、培養(yǎng)、考察力度時(shí)，注重進(jìn)一步提高入黨積極分子的質(zhì)量，推進(jìn)黨員的發(fā)展工作。

2、嚴(yán)把黨員入口關(guān)。支部始終嚴(yán)格按照黨的章程，以“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的原則，規(guī)范入黨手續(xù),堅(jiān)持入黨前公示制度,確保黨員質(zhì)量。要求黨員增強(qiáng)黨員意識(shí)，自覺地履行黨員義務(wù)，要求申請(qǐng)人結(jié)合工作實(shí)際，努力提高自己的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高工作能力，在園所各項(xiàng)工作中起模范帶頭作用。

3、加強(qiáng)后備干部的培養(yǎng)工作，暢通培養(yǎng)渠道，明確園長(zhǎng)帶教，以適應(yīng)幼兒園后繼發(fā)展的需要。

4、在黨員的教育管理上，高度重視黨員的理想信念教育，狠抓支部的日常教育。

八、體會(huì)和今后努力方向。

應(yīng)該說，黨支部在園所教育教學(xué)改革中,發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)核心作用,全體黨員體現(xiàn)了先鋒模范作用,保證了學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展,取得了一定的成績(jī)。黨支部順利完成了上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)工作，通過一年多來黨支部工作的開展，我們得出三點(diǎn)體會(huì)：

(一)、要加強(qiáng)黨的自身建設(shè)，堅(jiān)持政治和理論學(xué)習(xí)制度，不斷提高黨員的思想素質(zhì)和政治覺悟。

教育全體黨員增強(qiáng)黨性，堅(jiān)持理想，堅(jiān)定信念。黨員要不斷學(xué)習(xí)，更新觀念，走在教育教學(xué)改革和發(fā)展的前列，不斷壯大黨組織的隊(duì)伍。堅(jiān)持一線、一流、青年的標(biāo)準(zhǔn)，要把優(yōu)秀青年、教學(xué)骨干吸收到黨的隊(duì)伍中，永保黨的先進(jìn)性。同時(shí)要建設(shè)好一支干部隊(duì)伍，把工作能力強(qiáng)、責(zé)任感強(qiáng)的青年教師充實(shí)到中層干部隊(duì)伍中，壯大黨的隊(duì)伍，增添黨的新鮮血液。

(二)、領(lǐng)導(dǎo)園所的思想政治工作，主動(dòng)參與學(xué)校重大問題的決策。

充分調(diào)動(dòng)廣大教職工的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性，不斷增強(qiáng)凝聚力，把教職工團(tuán)結(jié)在黨組織周圍，把教職工的力量凝聚到提高教育質(zhì)量、發(fā)展園所事業(yè)的實(shí)踐中去。

(三)、不斷開創(chuàng)新時(shí)期支部工作的新思路，努力提高支部的戰(zhàn)斗力、凝聚力和向心力。

領(lǐng)導(dǎo)群團(tuán)組織，充分發(fā)揮工會(huì)、共青團(tuán)組織在園所教育中的作用。充分發(fā)揮教代會(huì)的民主管理和民主監(jiān)督作用，不斷提升民主管理的水平，不斷提高黨組織在實(shí)踐中確立的地位和威信。緊緊抓住“參與、推進(jìn)、凝聚、保證”這四個(gè)關(guān)鍵，促進(jìn)各項(xiàng)工作健康發(fā)展。

今后我們將繼續(xù)努力,與時(shí)俱進(jìn),深入學(xué)習(xí)十九精神,按照“發(fā)展要有新思想,改革要有新突破,開放要有新局面,各項(xiàng)工作要有新舉措”的總體要求,不斷加強(qiáng)政治文明,精神文明和物質(zhì)文明建設(shè),努力加強(qiáng)黨組織建設(shè)，為教育改革、創(chuàng)新和發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的政治保證。

幼兒園黨支部個(gè)人工作總結(jié)（專業(yè)19篇）篇十六

20xx年，我園黨支部在教育黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，切實(shí)履行學(xué)校基層黨支部的職責(zé)，認(rèn)真貫徹“xxxx”重要思想、深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以人為本，促進(jìn)幼兒園全面發(fā)展;以作風(fēng)建設(shè)、廉政建設(shè)和進(jìn)一步穩(wěn)定提高辦園效益為重點(diǎn)，不斷強(qiáng)化支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。在狠抓全體黨員的黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)教育的同時(shí)，也著力于廣大教職工的師德師風(fēng)建設(shè)，全面優(yōu)化了我園教職工的整體素質(zhì)，全園上下熱情飽滿、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)，極大地促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高，充分發(fā)揮了黨支部的的職能作用。

一、基本情況：

我園黨支部現(xiàn)有黨員14人，其中在職黨員8人，退休黨員4人;調(diào)入二小1人;調(diào)入電大1人。

二、健全制度，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提升全員教師的素質(zhì)。

1.領(lǐng)導(dǎo)班子健全每月一次理論學(xué)習(xí)制度(結(jié)合在行政例會(huì)上)，進(jìn)一步增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)的自覺性，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，端正思想作風(fēng)、工作作風(fēng)，言行成為教師的楷模。

2.抓好黨員和積極分子的學(xué)習(xí)，樹立新時(shí)期黨員形象。進(jìn)一步健全學(xué)習(xí)制度，明確學(xué)習(xí)要求，政治和理論學(xué)習(xí)制度化、做到理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用，不斷提高黨員的思想水平和政治理論水平。

三、重視教師隊(duì)伍建設(shè)，大力加強(qiáng)師德建設(shè)。

1.加大先進(jìn)典型的宣傳力度，總結(jié)園內(nèi)先進(jìn)教師的教育思想、教育方法，弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)、教書育人、樂于奉獻(xiàn)的師德風(fēng)尚。在前夕，評(píng)選劉宇航同志為教育系統(tǒng)優(yōu)秀xxx員，并對(duì)劉宇航同志進(jìn)行表彰宣傳，以展示黨員的良好風(fēng)貌，推動(dòng)黨建工作再上新臺(tái)階。

2、積極開展黨員義工活動(dòng)，建立健全幼兒園黨員的義工活動(dòng)的檔案，針對(duì)每次開展的義工活動(dòng)黨支部認(rèn)真做好詳細(xì)的記錄。

(1)開展慰問活動(dòng)。

端午節(jié)前夕，我園黨支部開展慰問活動(dòng)，把老黨員、困難黨員和先進(jìn)模范作為走訪慰問的重點(diǎn)對(duì)象，走訪了老黨員、退休老主任劉麗芬的家，為她送去了大米和豆油，為她的貧困生活盡了一些微薄之力。讓老主任感受到了我們沒有忘記她，黨一直在關(guān)心著她。

(2)開展“資助貧困兒童”關(guān)愛活動(dòng)。

我園黨支部積極響應(yīng)政府和教育局的號(hào)召，關(guān)注、關(guān)心、關(guān)愛貧困兒童，10月份，黨支部組織了為園內(nèi)貧困兒童捐助書、本等學(xué)習(xí)用品的捐獻(xiàn)活動(dòng)。同時(shí)為大二班的兩名貧困兒童減免了管理費(fèi)用，使孩子們?cè)谟變簣@這個(gè)大家庭里感受到溫暖，接受正規(guī)的教育。同時(shí)，努力營(yíng)造有利于貧困兒童健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境。

(3)舉行“黨員進(jìn)社區(qū)慰問老年公寓老人”活動(dòng)。

為了教育黨員教師和幼兒繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，時(shí)刻以仁愛之心，做到心中有集體、心中有他人，我園黨支部組織全體黨員和大班的幼兒來到了“老年公寓”進(jìn)行了奉獻(xiàn)愛心活動(dòng)，通過本次活動(dòng)，讓黨員教師們做到了時(shí)刻心存感激之心，學(xué)會(huì)了了解愛，懂得愛，也教育了幼兒尊重他人，尊敬老人，讓幼兒感悟到了真情的回報(bào)，不只對(duì)父母、老師，重要的是自己成人、成才后來回報(bào)父母、老師、祖國(guó)和社會(huì)，從而增強(qiáng)幼兒社會(huì)的責(zé)任感、培養(yǎng)幼兒的健康心態(tài)、進(jìn)而塑造他們的健全人格。

(4)奉獻(xiàn)愛心,開展為同行捐贈(zèng)活動(dòng)。

愛是一種文明,愛是一種美德,愛更是一種責(zé)任.愛心是社會(huì)的每一份子都應(yīng)該具備的基本道德準(zhǔn)則,是做人最起碼的修養(yǎng).人生在世都會(huì)生老病死,都會(huì)得病.三小開展為秦校長(zhǎng)捐款挽救生命的事跡感動(dòng)了全縣教職員工,為了獻(xiàn)出我們的一份愛心,幼兒園工會(huì)開展了愛心捐款活動(dòng),黨員用她們的實(shí)際行動(dòng)感染著大家,帶動(dòng)全體教職員工紛紛解囊,為秦校長(zhǎng)的骨髓移植手術(shù)盡自己的微薄之力.

3、開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)。

為全面加強(qiáng)我園黨支部建設(shè)，切實(shí)提高本園黨支部在推進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展中的執(zhí)行力，努力把本園黨支部建設(shè)成為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的堅(jiān)強(qiáng)堡壘，把廣大黨員隊(duì)伍建設(shè)成為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的骨干力量，根據(jù)縣教育局黨委的指示精神，結(jié)合我園實(shí)際情況，我園開展了“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)。

(1)讓“優(yōu)質(zhì)服務(wù)評(píng)比活動(dòng)”為“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)做保障。

為加強(qiáng)師德、師風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步樹立教職工的群體形象，展現(xiàn)當(dāng)代教師愛崗敬業(yè)、有涵養(yǎng)遵禮儀的良好風(fēng)范，體現(xiàn)幼兒園的管理水平與文明品位，把幼兒園建設(shè)成為精神文明陣地,我園決定開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)評(píng)比活動(dòng)。要求廣大教職工要從職業(yè)道德、行為舉止、言談?wù)Z氣、儀表禮儀等方面全面提升師德修養(yǎng)，樹立幼兒園教職工在社會(huì)上的示范形象。并要求各班級(jí)結(jié)合自己班級(jí)的實(shí)際情況寫出“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”書，張貼在班級(jí)門口宣傳欄內(nèi)。黨政領(lǐng)導(dǎo)班子也為本次活動(dòng)簽訂了“廉潔保證書”，在時(shí)刻要求自己的基礎(chǔ)上來管理幼兒園這個(gè)團(tuán)隊(duì)。

(2)開展“爭(zhēng)當(dāng)人民滿意教師”演講活動(dòng)。

加強(qiáng)師德建設(shè)，推進(jìn)素質(zhì)教育，教師是最關(guān)鍵、最能動(dòng)的因素。為了教育廣大教師進(jìn)一步端正教育思想，端正對(duì)幼兒、對(duì)幼兒家長(zhǎng)和對(duì)工作的態(tài)度，樹立民主意識(shí)、法制意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，把讓人民滿意作為行動(dòng)的標(biāo)尺，爭(zhēng)做“社會(huì)信任、家長(zhǎng)滿意、幼兒喜歡”人民滿意的教師，我園開展了“爭(zhēng)當(dāng)人民滿意教師”演講活動(dòng)，在活動(dòng)中我們看到了老師的另一面，知道了每一位老師是如何把自己的愛心無私奉獻(xiàn)給孩子們的。她們對(duì)班級(jí)中的孩子就像對(duì)待自己的孩子一樣，有些事例感人催人淚下。同時(shí)通過這次演講，青年教師們也互相學(xué)習(xí)了教學(xué)和育人經(jīng)驗(yàn)。

(3)開展“家園共建，共創(chuàng)和諧幼兒園”活動(dòng)。

為了提高家園之間的合作關(guān)系，促進(jìn)家園共育，共創(chuàng)和諧的幼兒園，我園在每個(gè)班級(jí)評(píng)選了2名幼兒家長(zhǎng)，讓這12名家長(zhǎng)共同參與幼兒園的建設(shè)，為幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)和建設(shè)美好的幼兒園出謀劃策，并為這12位家長(zhǎng)頒發(fā)了聘任證書。同時(shí)，我園還召開了“家長(zhǎng)座談會(huì)”。為家長(zhǎng)和幼兒園的共同建設(shè)搭建了一個(gè)溝通的平臺(tái)。

(4)建立健全幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度。

幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度是幼兒園正常運(yùn)轉(zhuǎn)的重要保障，新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子上任后，為了加強(qiáng)全體教師師德、師風(fēng)的建設(shè)，我園對(duì)各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行了改進(jìn)。制定了“保教人員帶班制度”、“全體教師業(yè)務(wù)考核制度”、“教師獎(jiǎng)懲制度”等等。使教師工作更有信心，也能按照制度來約束自己，完善自己。

(5)通過“崗位大練兵”提高新、老教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

為進(jìn)一步提高我園全體教職工整體素質(zhì)，努力打造一支思想品質(zhì)良好、職業(yè)道德高尚、業(yè)務(wù)水平精湛、工作作風(fēng)過硬、教學(xué)成績(jī)優(yōu)良的全新教師隊(duì)伍，穩(wěn)步推進(jìn)我園教育教學(xué)改革和發(fā)展再上新臺(tái)階，結(jié)合我園實(shí)際情況，我們利用一年的時(shí)間對(duì)新、老教師的技能技巧、業(yè)務(wù)素質(zhì)進(jìn)行了一次崗位大拉練活動(dòng)，在活動(dòng)中，老教師帶動(dòng)新教師，在舞蹈、彈唱、繪畫、教學(xué)等方面在原來的水平上都有了一個(gè)新的提高。

幼兒園黨支部個(gè)人工作總結(jié)（專業(yè)19篇）篇十七

我園黨支部以局黨工委和中心校黨總支“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”方案為依據(jù)，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校黨支部黨建工作計(jì)劃，深入貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”的重要思想，切實(shí)增強(qiáng)黨組織的凝聚力、吸引力和戰(zhàn)斗力，進(jìn)一步提高了我校黨支部組織建設(shè)的整體水平，牢固樹立了全心全意為人民服務(wù)的思想，帶領(lǐng)全體教師積極創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，按上級(jí)要求，我園“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)近段工作已經(jīng)結(jié)束，為了把此項(xiàng)工作做得深入細(xì)致，取得實(shí)績(jī)成果，特將我園本階段工作總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視。

為貫徹上級(jí)有關(guān)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作精神，我園給予這項(xiàng)工作高度重視。在接到上級(jí)文件指示精神以后，我園領(lǐng)導(dǎo)班子，及時(shí)召開班子成員會(huì)議，就我園開展此項(xiàng)工作進(jìn)行了深入細(xì)致的研究、部署。經(jīng)研究，我園成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組，專門負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。在此基礎(chǔ)上，我園創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，決定在全體黨員中，開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，一是要把好學(xué)習(xí)關(guān)，通過組織黨員干部學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件精神，達(dá)到領(lǐng)會(huì)精神、抓住實(shí)質(zhì)、全面籌劃的目的;二是把好方案關(guān)，在學(xué)習(xí)上級(jí)文件要求下，我園組織有全體黨員、普通教師參加的座談會(huì)，深入分析影響我校創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的不利因素，為制定實(shí)施方案打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。三是把好活動(dòng)關(guān)。創(chuàng)建先進(jìn)黨支部、爭(zhēng)做優(yōu)秀xxx員，關(guān)鍵在于扎實(shí)開展各項(xiàng)工作，在活動(dòng)中提高黨員干部的素質(zhì)，發(fā)揮黨員干部的先鋒作用，做出讓學(xué)校全體老師摸得著、看得見、學(xué)得會(huì)的實(shí)際行動(dòng)，為再創(chuàng)中心小學(xué)輝煌業(yè)績(jī)做出黨員干部應(yīng)有的貢獻(xiàn)。四是把好借鑒關(guān)。在活動(dòng)開展過程中，我校創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作，還要積極向友好單位學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們好的做法，體現(xiàn)出“它山之石，可以攻玉”的真正意義。

二、扎扎實(shí)實(shí)開展好第一階段的各項(xiàng)工作。

首先，我園按局黨支部要求，組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員學(xué)習(xí)局黨委的相關(guān)文件，確定我園工作思路，謀劃我園工作方案。

接著，我園召開全體黨員會(huì)議，傳達(dá)上級(jí)有關(guān)文件精神。布置我園召開黨員座談會(huì)、普通教師座談會(huì)的相關(guān)事宜，為剖析我園存在的影響創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的不利因素，為制定方案打下基礎(chǔ)。

然后，我園將征集上來的影響創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的不利因素進(jìn)行匯總，再次召開領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議，醞釀我園工作方案。

最后，我園組織全體黨員干部，深入學(xué)習(xí)xxx___講話，學(xué)習(xí)黨的有關(guān)理論和相關(guān)知識(shí)。大會(huì)討論通過了我園的工作方案。學(xué)校黨支部和全體黨員簽訂爭(zhēng)創(chuàng)目標(biāo)承諾書，全面調(diào)動(dòng)起全體領(lǐng)導(dǎo)干部、全體黨員教師創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的積極性、主動(dòng)性。

三、制定了相關(guān)的制度。

為保證創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作有效推進(jìn)，我校制定了相關(guān)的制度。包括《黨員干部學(xué)習(xí)制度》、《黨員參加創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)制度》、《黨員參加學(xué)校優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)制度》、《黨員幫扶活動(dòng)制度》、《黨員爭(zhēng)做文明個(gè)人活動(dòng)制度》。通過這些制度的制定，使我校創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)更加規(guī)范、更加健全。

四、以扎實(shí)開展各項(xiàng)活動(dòng)為載體全面創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。

為把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作扎實(shí)推進(jìn)，我校將圍繞“五個(gè)好”、“五個(gè)模范”的要求，具體開展以下幾項(xiàng)活動(dòng)：

(一)在全體黨員中開展《觀看全國(guó)優(yōu)秀xxx員電視系列片》主題活動(dòng)。

黨支部積極貫徹教育局黨工委下發(fā)的關(guān)于組織學(xué)習(xí)收看全國(guó)優(yōu)秀xxx員電視系列片《人民的好兒女》通知的文件精神，支部購(gòu)置電視片《黨的好兒女》dvd，黨員同志人人觀看、人人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)后進(jìn)行交流總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。通過此次主題活動(dòng)使全體黨員深受教育，增強(qiáng)了全體黨員立足崗位做好本職工作的決心。同時(shí)也增強(qiáng)了黨組織的凝聚力和向心力。

（二）在全體黨員中開展《爭(zhēng)做育人表率，爭(zhēng)當(dāng)崗位能手，爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)》主題活動(dòng)。

黨支部以“爭(zhēng)做育人表率，爭(zhēng)當(dāng)崗位能手，爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)”黨員同志如何在“三個(gè)確保”中起先鋒模范作用為主題，周密部署，狠抓落實(shí)。黨支部組織生活集中學(xué)習(xí)2次，撰寫心得體會(huì)4份，形成反饋報(bào)告1份。

（三）在全體黨員中開展《黨員佩戴黨徽亮身份》主題活動(dòng)。

黨支部黨員在工作中起到先鋒模范作用，開展佩戴黨徽主題活動(dòng)，在崗期間亮出黨員身份，強(qiáng)化自我約束，爭(zhēng)當(dāng)育人表率。

（四）在全體黨員中開展《向市第十次黨代表大會(huì)建言獻(xiàn)策》主題活動(dòng)。

黨支部結(jié)合教育實(shí)際，立足教育發(fā)展，圍繞對(duì)上海過去五年取得的成績(jī)作簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)、對(duì)上海未來五年的發(fā)展提出意見建議及對(duì)今后加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)提出意見建議三方面議題開展建言獻(xiàn)策。

（五）在全體黨員中開展參觀《城市新印象》大型主題展覽活動(dòng)。

幼兒園黨支部個(gè)人工作總結(jié)（專業(yè)19篇）篇十八

幼兒園黨支部在校黨委和后勤黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真開展了以“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，堅(jiān)定了黨員的理想信念，提高了黨員的思想政治素質(zhì)，增強(qiáng)了基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮了奮發(fā)向上，與時(shí)俱進(jìn)的精神，為學(xué)校的評(píng)估發(fā)展做出了強(qiáng)有力的后勤保障工作。

一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高黨員的思想政治素質(zhì)。

嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)制度，保證學(xué)習(xí)時(shí)間，講求學(xué)習(xí)質(zhì)量。

針對(duì)本支部黨員工作性質(zhì)，采取了多種有效的學(xué)習(xí)方式，把集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)、測(cè)試、討論、觀看影像、參觀等結(jié)合起來，提高了黨員學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性、自覺性和實(shí)效性。

1、集中學(xué)習(xí)了《政府工作報(bào)告》、學(xué)習(xí)了黨的生活《黨的先進(jìn)性的本質(zhì)含義》、學(xué)習(xí)了反腐倡廉要牢固思想道德和黨紀(jì)國(guó)法兩道防線、...精神，進(jìn)一步加強(qiáng)我校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的通知》、全省教育紀(jì)檢監(jiān)察工作會(huì)議精神等等。

通過學(xué)習(xí)討論黨員對(duì)《政府工作報(bào)告》中如何繼續(xù)保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展，大力推進(jìn)經(jīng)濟(jì)體制改革和對(duì)外開放，積極發(fā)展社會(huì)事業(yè)和建設(shè)和諧社會(huì)，堅(jiān)持和平發(fā)展道路與獨(dú)立自主的和平外交政策，加強(qiáng)行政能力建設(shè)和政風(fēng)建設(shè)有了進(jìn)一步的理解。

通過學(xué)習(xí)《黨的先進(jìn)性的本質(zhì)含義》知道了先進(jìn)性是馬克思主義政黨的根本特性，也是馬克思主義政黨的生命所系、力量所在。

黨的先進(jìn)性是具體的，黨的先進(jìn)性是歷史的，黨的先進(jìn)性是客觀的，黨的先進(jìn)性是純潔的。

通過學(xué)習(xí)從總書記的重要講話和吳官正同志的工作報(bào)告使我們更加深刻認(rèn)識(shí)了建立懲治和預(yù)防腐敗的重要性，知道了深入推進(jìn)反腐倡廉工作，必須堅(jiān)決查處違紀(jì)違法的腐敗分子，著力解決人民群眾關(guān)心的不正之風(fēng)問題，筑牢思想道德和黨紀(jì)國(guó)法兩道防線。

再次警示全黨，執(zhí)政能力最容易因腐敗而降低，執(zhí)政地位最容易因腐敗而動(dòng)搖，保持共產(chǎn)黨的先進(jìn)性就是一句空話，要想扎扎實(shí)實(shí)地加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)，首先要扎扎實(shí)實(shí)地遏制腐敗。

治和預(yù)防腐敗體系的重要意義有了充分認(rèn)識(shí)。

3、有9黨員參加了后勤黨總支組織的參觀..的活動(dòng)。

通過這次參觀活動(dòng)，使黨員在思想上受到了極大的鼓舞，進(jìn)一步加深了對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的認(rèn)識(shí)。

4、自學(xué)了《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》學(xué)習(xí)問答50題，自選兩題進(jìn)行測(cè)試。

對(duì)黨內(nèi)監(jiān)督的指導(dǎo)思想，重點(diǎn)對(duì)象是誰、目的和根據(jù)是什么、民主生活會(huì)要達(dá)到什么要求，黨的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子應(yīng)當(dāng)如何決定重要事項(xiàng)等問題有了一定的理解和掌握。

二、加強(qiáng)黨的組織建設(shè)，充分發(fā)揮支部的作用。

1、由于本支部有一名支部委員工作有了變動(dòng)，經(jīng)選舉及時(shí)補(bǔ)充了支部委員，健全了基層組織，增強(qiáng)了支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。

2、加強(qiáng)入黨積極分子培養(yǎng)，做好組織發(fā)展工作，經(jīng)支部大會(huì)討論一致通過王妍同志由預(yù)備黨員轉(zhuǎn)為正式黨員。

王玉敏同志由一名入黨積極分子發(fā)展為一名預(yù)備黨員。

3、經(jīng)支委會(huì)討論把王東群同志列為今年重點(diǎn)發(fā)展對(duì)象。

xx兩人被列為入黨積極分子，今年又有一名臨時(shí)教師向黨組織遞交了申請(qǐng)，目前幼兒園黨支部已有9人提出了入黨申請(qǐng)，其中有4名是臨時(shí)聘用員工。

我們還要堅(jiān)持成熟一個(gè)，發(fā)展一個(gè)，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，有計(jì)劃的做好組織發(fā)展工作。

三、加強(qiáng)團(tuán)組織建設(shè)，充分發(fā)揮共青團(tuán)的作用。

本年度后勤公司成立了團(tuán)總支，下設(shè)了幼兒園團(tuán)支部。

幼兒園團(tuán)支部能在后勤團(tuán)總支和幼兒園黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真完成了團(tuán)總支布置的各項(xiàng)任務(wù)。

在團(tuán)總支組織迎評(píng)估知識(shí)測(cè)試和板報(bào)大賽中均取得了第一名的好成績(jī)。

幼兒園團(tuán)支部還組織本支部開展了迎評(píng)估、展采藝、促團(tuán)結(jié)才能展示大賽，展示了青年團(tuán)員的風(fēng)采，提高了團(tuán)員的素質(zhì)，也增加了兩園團(tuán)員之間的凝聚力。

四、豐富支部活動(dòng)內(nèi)容，增進(jìn)支部與支部之間的團(tuán)結(jié)。

為紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立84周年，促進(jìn)黨員同志學(xué)習(xí)黨的知識(shí)，回顧黨的光榮歷史，更加鞭策大家做好本職工作。

有部分離退休的老黨員也出席了本次活動(dòng)，他們的參加對(duì)年青黨員也是鞭策和鼓舞。

本次活動(dòng)主要以文藝節(jié)目和黨的知識(shí)問答為主，在活動(dòng)中全體黨員都能以認(rèn)真的態(tài)度積極踴躍的參加。

即豐富了黨員的生活又加深了對(duì)黨的知識(shí)的學(xué)習(xí)也增強(qiáng)了兩個(gè)支部的凝聚力。

在學(xué)習(xí)提高階段，完成了自學(xué)和集中學(xué)習(xí)學(xué)時(shí)。

學(xué)習(xí)了規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

有兩名黨員的學(xué)習(xí)筆記和支部生活記錄本選送校檢查組檢查，受到好評(píng)。

在分析評(píng)議階段，認(rèn)真征求了群眾意見、廣泛開展了談心活動(dòng)、每位黨員都認(rèn)真攥寫黨性分析材料、組織黨員認(rèn)真開展了專題組織生活會(huì)，在生活會(huì)上每位黨員都先自我剖析，然后黨員之間互相評(píng)議，氣氛民主，大家都能敞開胸懷，真誠(chéng)相待，使批評(píng)和自我批評(píng)的開展收到了非常好的效果。

共發(fā)放征求意見表122份、征求意見條18條、談心次數(shù)78次。

并對(duì)征求的意見進(jìn)行歸納梳理，向黨員反饋了評(píng)議意見、通報(bào)了評(píng)議情況。

整改提高階段，制定了整改方案、認(rèn)真進(jìn)行了整改、公布了整改情況。

在校先進(jìn)性檢查小組來園檢查先進(jìn)性材料時(shí)，得到了檢查組同志的一致好評(píng)。

通過先進(jìn)性教育活動(dòng)的開展，使黨員充分認(rèn)識(shí)了開展先進(jìn)性教育活動(dòng)的重大意義，堅(jiān)定了理想信念，提高了黨員的素質(zhì)、加強(qiáng)了基層組織建設(shè)、服務(wù)人民群眾、促進(jìn)各項(xiàng)工作的開展。增強(qiáng)黨員意識(shí)、執(zhí)政意識(shí)、先進(jìn)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、機(jī)遇意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、充分發(fā)揮黨員隊(duì)伍的先鋒模范作用，充分發(fā)揮了基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。

本年度幼兒園黨支部在后勤黨總支的正確指導(dǎo)下，在其他支部的幫助下，被評(píng)為優(yōu)秀黨支部。

在校評(píng)估期間，捐款捐物、水污染期間，黨員都能經(jīng)得起考驗(yàn)，發(fā)揮了先鋒模范作用。

幼兒園黨支部個(gè)人工作總結(jié)（專業(yè)19篇）篇十九

黨支部堅(jiān)持把加強(qiáng)教師的思想道德建設(shè)和職業(yè)道德建設(shè)擺在突出的地位，以“深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，創(chuàng)新機(jī)制，突出改革，注重質(zhì)量，加快建設(shè)”為主題，以“改革創(chuàng)新求發(fā)展，育人成才做先鋒”為載體，以建設(shè)學(xué)習(xí)型黨支部、服務(wù)型黨支部為重點(diǎn)，深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。

(一)、堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育結(jié)合，理論聯(lián)系實(shí)際。

一年以來，我們認(rèn)真抓好干部、黨員、教職工三個(gè)層面政治學(xué)習(xí)。認(rèn)真組織黨員干部開展學(xué)習(xí)十九大精神，先后開展了黨員干部警示教育、“講黨性.重品行.作表率”和“深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀”等學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定黨的信念，明確政治方向;堅(jiān)持組織生活制度，激勵(lì)黨員教師認(rèn)清形勢(shì)，振奮精神，有效地提高黨員教師的政治素質(zhì)，在群眾中起到榜樣示范作用;加強(qiáng)教職工學(xué)習(xí)制度，深入開展“三個(gè)代表”的學(xué)習(xí)教育和師德規(guī)范教育，發(fā)揮思想政治工作的人格力量，增強(qiáng)教職工對(duì)教育事業(yè)的責(zé)任心，為創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)打好基礎(chǔ)。

(二)、以師德建設(shè)為抓手，塑教師隊(duì)伍新形象。

師德教育是永恒的主題，我們將師德教育作為幼兒園工作的一件大事來抓，形成黨政工齊抓共管的工作格局。發(fā)揮黨組織的作用，結(jié)合時(shí)事政治，組織教師學(xué)習(xí)中共中央十九大精神、改革開放xx年的報(bào)告與“深化教改推進(jìn)素質(zhì)教育的決定”的文章，拓寬教職工視野，以正確的政治立場(chǎng)來教書育人;我們還開展了“獻(xiàn)好書、共提高”、“品讀好書，共鑄師魂”、“永恒的約定”等讀書活動(dòng)，促進(jìn)園所精神文明建設(shè)。

(三)、開展黨員崗位示范活動(dòng)。

1、樹師德標(biāo)兵活動(dòng)。

通過觀看vcd全國(guó)優(yōu)秀教師報(bào)告會(huì)，組織教師征文比賽去發(fā)現(xiàn)身邊教師的愛崗敬業(yè)、潛心專研、熱心服務(wù)、關(guān)愛孩子等優(yōu)良師德表現(xiàn);利用家長(zhǎng)問卷去發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)心目中的好老師;通過評(píng)選師德先進(jìn)個(gè)人，樹立幼兒園師德表率。

2、崗位業(yè)務(wù)練兵活動(dòng)。

通過基礎(chǔ)技能培訓(xùn)和練習(xí)，使教師在自彈自唱、兒童歌舞的編導(dǎo)、教學(xué)掛圖設(shè)計(jì)、玩具制作等方面有所提高;通過教學(xué)技能的培訓(xùn)，使教師在教學(xué)的設(shè)計(jì)與組織、教育理論與教學(xué)行為等方面有所提高，要求所有黨員在崗位練兵活動(dòng)比賽中切實(shí)發(fā)揮模范帶頭作用。

3、黨員幫帶活動(dòng)。

利用黨員帶主班老師，主班老師帶副班老師的形式，實(shí)行“一帶一”工程，相互促進(jìn)、相互提高。為加強(qiáng)專業(yè)思想、專業(yè)技能引領(lǐng)，提高青年教師的教育教學(xué)水平，促進(jìn)其業(yè)務(wù)快速成長(zhǎng)提供有利條件。

(四)、重溫紅色記憶，傳承革命精神。

在中國(guó)共產(chǎn)黨建黨90周年之際，我園開展了特色黨日主題活動(dòng)——帶領(lǐng)我園教職員工來到共產(chǎn)黨的紅色起源地上海參觀學(xué)習(xí)。組織黨員、教師學(xué)習(xí)黨史知識(shí)，鍛煉身體，旨在弘揚(yáng)革命先烈的奉獻(xiàn)精神，激發(fā)黨員、教師的愛國(guó)熱情，加強(qiáng)黨組織的凝聚力和向心力。同時(shí)，堅(jiān)定了教職工的中國(guó)特色社會(huì)主義理想信念，珍惜現(xiàn)在，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，心系師生，立足崗位，無私奉獻(xiàn)。參加活動(dòng)的教師紛紛表示要緬懷先輩的光輝業(yè)績(jī)同時(shí)，發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，將教書育人的本職工作做好。