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爭做文明小學生的發言演講稿(匯總22篇)

時間:2025-06-25 作者:念青松

演講稿的編寫對小學生提高其語文素養和表達能力有著重要的作用,它可以促使孩子善于思考和獨立思辨。接下來是小編為大家搜集整理的一些小學生演講稿參考范文,希望能夠給大家帶來一些靈感和啟發。

爭做文明小學生的發言演講稿(匯總22篇)篇一

大家好!

我是來自x年級x班,我叫xxx。今天我演講的題目是《爭做文明小學生》。

作為新時代的少先隊員,我們更應當注重自己在日常的學習和生活中,從自己言談舉止的每一個細節入手,自覺履行我們應當遵守的文明禮儀。當溫暖的春風吹拂著我們美麗的校園,鮮艷的紅領巾在胸前飄舞。我們是驕傲的紅領巾。當你踏著干凈的地面走進教學樓的時候,你是否會想起那位經常手拿拖把,埋頭辛苦掃地的同學;當你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候,你是否看見學校老師栽培草坪的背影;當你在干凈、整潔的校園里漫步的時候,你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺的艱辛。

我們知道,春天是美好的,可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的!

在這么美麗的校園里,當你看見春風中到處飛舞的廢紙,潔白的墻壁上那一串串的腳印,操場上干枯的果皮,灰蒙蒙的糖紙,你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學都是喜歡我們的校園的,所以我們每一位紅領巾都應該伸出雙手。

同學們,美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

文明是風,它可以吹拂每一位學子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明風氣、創建文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力,我們校園會更加的美麗,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!我相信只要我們努力,我們會成為文明守紀的好孩子,勤奮學習的好學生。一專多能的現代少年。

謝謝大家!

爭做文明小學生的發言演講稿(匯總22篇)篇二

敬愛的老師、同學們:

大家好!我是xx班的xxx,今天我為大家演講的題目是“爭做文明小學生”。

媽媽告訴我:“要做文明的小學生,就要講究衛生。”堅持刷牙、洗臉的.習慣,時刻保持干凈整潔,不僅要講究個人衛生,更要愛護環境、保護環境衛生,不亂丟雜物、不隨地吐痰,愛護花草樹木,保護魚鳥蟲?真正達到人與自然的和諧相處。

爸爸說:“要做文明的小學生,就要懂得禮貌。”見面問聲好、分手說再見,公共汽車上主動給老爺爺、老奶奶和小弟弟、小妹妹讓座,做事情禮讓三先,孝敬父母、尊敬師長、團結同學,用一句句“您好”、一聲聲“謝謝”來展示文明,來促進人與人之間的和諧相處。”

奶奶說:“要做文明的小學生,就要熱愛勞動。”擦桌、掃地、洗碗筷,疊被、洗襪,自己的事情應該自己做,大人的事情應該幫著做,多做一些力所能及的事情,做一個體質健康、熱愛勞動的好孩子。”

爺爺說:“要做文明的小學生,就要遵守紀律。”上課不交頭接耳,遵守課堂紀律;下課不吵嘴、不打架,遵守課外紀律;上街走路不闖紅燈、文明行路,遵守交通規則;公共場所不喧鬧、不喧嘩,講究社會公德,做一名講究公德、遵守紀律的好公民。”

老師說:“要做文明的小學生,就要熱愛學習。”上課要認真聽講,課后要獨立完成作業,要多讀一些健康有益的課外讀物,養成良好的學習習慣,好好學習、天天向上,長大了做一名有用人才,做一個棟梁之材。”

“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”。同學們,讓我們快快行動起來吧,從現在做起、從自我做起、從點點滴滴做起,不斷繼承和發揚中華民族的傳統美德,做一名講衛生、懂禮貌、愛勞動、守紀律、愛學習的文明小學生,為構建和諧社會而努力吧!

爭做文明小學生的發言演講稿(匯總22篇)篇三

敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是“正德尚學,爭做文明小學生”。相信大家都會牢牢記住我們西門小學的校訓:“正德尚學”。這可是我們的老師們,對我們每一位西門小學學生的期望啊,期望我們做一個有道德、講文明、熱愛學習的有用人才。

那么如何去做一個文明的小學生呢?其實,要做一個文明的小學生,并不是很難。“香九齡,能溫席”,黃香九歲時就能夠體貼父母,卻又不能為父母做什么大的事情,所以就通過替父母暖被窩這樣的小事,來表達自己對父母的孝順。還有孔融,只有四歲,就知道讓哥哥們吃大的梨,而自己吃小個的梨。我們也可能在家做些洗碗、掃地的事,在學校里打掃衛生,還有不隨地吐痰,不亂扔垃圾等,這些小事雖然很小,卻能幫助我們養成良好的道德品質,提高我們的文明形象。

同學們,讓我們一起努力,正德尚學,爭做一個文明的小學生吧!

謝謝大家!

爭做文明小學生的發言演講稿(匯總22篇)篇四

尊敬的各位老師:

大家好!我是來自×年級×班,我叫×××。

今天我演講的題目是《文明之手編織和諧校園》。作為新時代的少先隊員,我們更應當注重自己在日常的學習和生活中,從自己言談舉止的每一個細節入手,自覺履行我們應當遵守的文明禮儀。當和煦的春風吹拂著我們美麗的校園,鮮艷的紅領巾在胸前飄舞。我們是驕傲的紅領巾。當你踏著光潔的地板走進教學樓的時候,你是否會想起那位經常手拿拖把。埋頭辛苦擦地同學,當你在操場上與朋友盡情嬉戲的.時候,你是否看見學校老師栽培草坪的背影。當你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候,你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺的艱辛。

我們知道,春天是美好的,可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的!在這么美麗的校園里,當你看見春風中肆意飛舞的紙盒紙屑,潔白的墻壁上那一串串的腳印,操場上干枯的果皮,灰蒙蒙的糖紙,你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學都是喜歡我們的校園的。所以,我們每一位紅領巾都應該伸出雙手。同學們,美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止呀!文明是風,它可以吹拂每一位學子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明風氣、創建文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力,我們校園會更加的美麗,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!我相信只要我們努力,我們會成為文明守紀的好孩子,勤奮學習的好學生,一專多能的現代少年。

我的講話完畢,謝謝大家!

爭做文明小學生的發言演講稿(匯總22篇)篇五

尊敬的老師、親愛的同學們:

同學們都知道,我們是一個是有著五千年光輝歷史、燦爛文明的偉大民族,自古以來就流傳著鹿乳奉親、孔融讓梨等尊老愛幼,禮儀文明的動人故事,熏陶著著我們這些新時代的小公民。頭懸梁、錐刺股,鑿壁偷光、囊螢映雪,也激勵著我們小學生為中華之崛起而勤奮學習;現在,就讓我們從我做起,從小事做起,以《小學生守則》和《小學生日常行為規范》為準則,嚴格要求自己,履行自己的誓言,做一個文明的小公民。

講文明就是講衛生。所以我們每天要勤洗手,勤剪指甲,愛護周圍的一草一木。如果看見紙屑、果皮、塑料袋,就要責無旁貸的把它統統扔進垃圾桶。我們要愛護動物,保護環境,努力營造一個清新綠色的生活環境。

講文明就是愛勞動。抽時間幫助爸爸媽媽干些力所能及的家務活,自己的衣服一定自己洗,自己的房間一定自己整理,讓爸爸媽媽少操心,多休息。

講文明就是懂禮貌。對待爺爺奶奶要尊敬,要關心。要有一個顆善良的心,遇到需要幫助的人,要盡自己最大的力量幫助他。

讓我們一切行動起來吧!努力做一個講衛生、愛勞動、懂禮貌的文明小公民!

爭做文明小學生的發言演講稿(匯總22篇)篇六

親愛的老師同學們:

大家好。我叫xx,是二年三班的一名少先隊員。講文明,是我們中華民族的光榮傳統。講文明,要從身邊的每一件平凡小事做起。我要時刻按照《小學生日常行為規范》的要求去做。

在學校,我是一個講文明的好學生,做到了遵守校規,上課遵守紀律,發言先舉手,認真聽老師講課;尊敬老師,見到老師主動問好;能和同學和睦相處,友好合作,做到得理讓人,失理道歉,相互尊重,相互信任,同學有了困難要主動幫助;在學習上不斷努力,不怕苦不怕累,態度積極主動,遇到困難,學會自己解決;愛護校園里的花草樹木和一切公共設施,不亂丟亂扔,服從老師的管理,接受值勤學生的批評勸阻;講究衛生,熱愛勞動,關心班集體,為班集體爭光。

在家里,我是一個講文明的好孩子,不嬌不慣。尊敬長輩,體貼、孝敬父母,與鄰里和睦相處;能做一些力所能及的家務事,為父母分憂解愁;面對父母長輩的批評,能認真聽取,不發脾氣,不頂撞;家里來了客人,熱情、大方、有禮貌的招待。

在公共場合,我爭做一個講文明的小公民。遵守交通法規;保護環境衛生;自覺遵守公共秩序,不大聲喧嘩,不妨礙他人;尊老愛幼,主動幫助有困難的人,時時處處為別人著想,做到“與人為善,心中有他人”。

細微之處見精神,做一個文明學生就要從點滴做起,養成的良好行為習慣。同學們,讓我們都行動起來吧!做一個講文明的小學生。

爭做文明小學生的發言演講稿(匯總22篇)篇七

尊敬的各位老師、親愛的同學們:大家好!我是來自×年級×班,我叫×××。

文明是風,它可以吹拂每一位學子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明風氣、創建文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力,我們校園會更加的美麗,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!我相信只要我們努力,我們會成為文明守紀的好孩子,勤奮學習的好學生,一專多能的現代少年。

我的講話完畢,謝謝大家!

爭做文明小學生的發言演講稿(匯總22篇)篇八

親愛的老師同學們:

大家好。我叫xxx,是二年三班的一名少先隊員。講文明,是我們中華民族的光榮傳統。講文明,要從身邊的每一件平凡小事做起。我要時刻按照《小學生日常行為規范》的要求去做。

在學校,我是一個講文明的好學生,做到了遵守校規,上課遵守紀律,發言先舉手,認真聽老師講課;尊敬老師,見到老師主動問好;能和同學和睦相處,友好合作,做到得理讓人,失理道歉,相互尊重,相互信任,同學有了困難要主動幫助;在學習上不斷努力,不怕苦不怕累,態度積極主動,遇到困難,學會自己解決;愛護校園里的花草樹木和一切公共設施,不亂丟亂扔,服從老師的管理,接受值勤學生的批評勸阻;講究衛生,熱愛勞動,關心班集體,為班集體爭光。

在家里,我是一個講文明的好孩子,不嬌不慣。尊敬長輩,體貼、孝敬父母,與鄰里和睦相處;能做一些力所能及的家務事,為父母分憂解愁;面對父母長輩的批評,能認真聽取,不發脾氣,不頂撞;家里來了客人,熱情、大方、有禮貌的.招待。

在公共場合,我爭做一個講文明的小公民。遵守交通法規;保護環境衛生;自覺遵守公共秩序,不大聲喧嘩,不妨礙他人;尊老愛幼,主動幫助有困難的人,時時處處為別人著想,做到“與人為善,心中有他人”。

細微之處見精神,做一個文明學生就要從點滴做起,養成的良好行為習慣。同學們,讓我們都行動起來吧!做一個講文明的小學生。

爭做文明小學生的發言演講稿(匯總22篇)篇九

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是來自xxx學校的林xxx,我演講的題目是“創建和諧社會,爭做文明小學生”。

我們的國家在構建和諧社會,我們的家園也在創建文明城市。在父輩們齊心協力創建美麗家園的時候,我們作為有著優良傳統的xxx小學學生應該怎么做?我們應該展現新時代小學生的風采,弘揚運河文化,積極倡樹文明新風,爭做文明小衛士。

我們祖國有著悠久的文明歷史和豐厚的文化底蘊,創建和諧社會,有了得天獨厚的優勢和條件。但如果我們仔細觀察城市里的每一個角落,注意生活中的每一個細節,就會發現還有很多不文明的行為,不和諧的因素。有人還在大街上打架斗毆,有人還是隨地吐痰、亂扔垃圾,有人還不知道尊老愛幼,有人還在不停地制造城市“牛皮癬”。

看我們自身,有很多同學做的也不夠好,校園內總能看見五顏六色的垃圾,有的同學卻視而不見,認為這是正常現象,應該由值日的同學打掃;有的同學在走廊里追逐打鬧,講臟話粗語;還有人隨意攀爬欄桿、污損公物;走出校園,也忘記了文明公德,忘記了《小學生日常行為規范》和《小學生守則》;有的同學在家里也是唯我獨尊,成了名副其實的小霸王。

所以說,我們應該號召全體同學來開展”爭做文明小衛士”的活動。

在學校,我們要珍惜每一寸光陰,學好每一科知識,遵守每一項紀律。敬愛的老師教我們認識了真善美、假惡丑,培養我們養成講文明、有禮貌的好習慣。我們要虛心接受老師潛移默化的'教育,深刻領會老師的良苦用心,做一個好學生。

在家里,我們要認真完成作業,做好復習和預習,保證每天的閱讀時間,吸取豐富的課外知識。我們要熱愛勞動,力所能及地幫父母做些家務,體諒父母工作的艱辛,不耍脾氣,不迷戀上網玩游戲,做一個父母喜歡的好孩子。

在社會,我們要牢記八榮八恥,牢記文明公約,時刻展現新時代小學生的風采,敢于和一切不文明的現象和行為做斗爭。做尊老愛幼的典范,做倡導文明的先鋒,護城市的衛士,做少先隊員的楷模,讓雷鋒精神永駐,讓浩然正氣長存。.做文明小衛士,要從自身做起,要從點滴做起,要從現在做起。我相信每一個同學都能成為一個講文明衛生、有禮貌修養、愛勞動學習的好學生,都能成為一名光榮的文明小學生。

同學們,為創建和諧社會,快快行動起來吧。為我們美麗的家園升起那嬌艷的紅旗吧。讓我們的紅領巾飄起來去繪畫美好的明天吧。

我的演講完畢,謝謝大家!

爭做文明小學生的發言演講稿(匯總22篇)篇十

親愛的同學們:

大家好!我是六年級三班的王海龍,今天我要講的題目是:爭做文明小學生。

想要成為文明好少年其實很簡單。可為什么有很多人都覺得那么難呢?

成為文明好少年不需要學習好,就是出去時見到朋友。親人的一下招呼,就是別人有難時的一次幫助,就是在公交車是見到行動不方便的人時,自己主動的站一會兒,不小心碰到對方時的一聲對不起。文明其實就在我們身邊。

在美麗的校園里,當你看見到處飛舞的廢紙,墻壁上臟臟的腳印,到處都是的`糖紙,你只要伸出雙手,哪怕撿起一個垃圾,你就是文明小學生,因為是你讓我們的學校更干凈了一點,我想每一位同學都是喜歡我們的校園的,所以,我們每一位紅同學都應該伸出雙手,哪怕撿起一個垃圾,如果每人都撿起一個垃圾的話,那么積少成多學校會更干凈更美麗。

你這樣不只是是為了自己,是為了更多的人,讓他們每天都能在這么美麗的地方學習,每天都有個好心情。

從現在開始,我們都應該從小事做起,引領文明,讓我們的校園更美麗,養成良好的學習習慣,做一個文明好少年!

我的演講完畢,謝謝大家。

爭做文明小學生的發言演講稿(匯總22篇)篇十一

各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!

眾所周知,我國是世界四大文明古國之一,也是傳統的禮儀之邦,“講禮儀”是中華名族上下五千年的顯著特色,《小學生日常行為規范》也明確要求現代小學生要禮貌待人,遵規守紀,嚴于律己。

在我們的身邊,很多小學生還有一些不文明的行為。例如,在校園內比如樓梯上經常會看到與美麗的校園極為不和諧的紙屑,教室里、校園的角落里食品包裝袋隨處可見,甚至有些學生認為反正有值日生和清潔工打掃,扔在地上是沒有關系的。再例如,有些小學生經常在學校的走廊里追逐打鬧,走路推推搡搡,還有一部分學生相互之間講臟話、粗話,甚至還有個別學生故意破壞學校的公共財物。很多學生把學習文化知識放在首位,而忽視了社會公德的培養和文明習慣的養成。事實上,良好的行為習慣是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。

作為新時代的小學生,應該注重自己在日常的學習和生活中的言談、行為舉止,自覺履行應該遵守的文明禮儀。文明禮儀說起來容易,要真正做起來并不容易,原因就在于他們在平時生活中對文明禮儀并不怎么重視,從而會忽略文明。

文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有困難時的熱情幫助,是平時與人相處時的情切,是平時遇到師長時的主動問好,是一不小心碰到對方后的一聲對不起,是自覺地將垃圾放入垃圾箱的行為舉動,是看到有人隨地吐痰后的主動制止……文明是一種品質,是一種修養,是被大家廣泛推崇的一種道德行為。

做文明人就要文明用語,文明做事。中國素有禮儀之邦的美稱,禮貌待人是中華名族的傳統美德。作為新時代的小學生如果不能繼承和發揚這種傳統美德,就不能成為一個合格的小學生,不能做一個文明的人。“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒。”文明禮貌是很容易做到的事情,同時也是生活中最重要的事情,小學生們應當遵照小學生守則和日常行為規范,嚴格的要求自己,只要我們從平時的一言一行做起,尊敬師長,團結同學,文明用語,就一定會成為新時期文明的小學生。

如果你失去了今天,你不算失敗,因為你還有明天;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為你人生的價值不在于金錢;如果你失去了文明,你將是徹底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。

讓我們攜起手來,從我做起,從小事做起,從良好的行為習慣做起,做一個講文明、講禮貌的小學生。讓文明之花,禮儀之花,開滿校園。

爭做文明小學生的發言演講稿(匯總22篇)篇十二

人生因文明而精彩。以下是本站小編為您整理的“做文明學生主題演講稿”,供您參考,希望對你有所幫助,更多詳細內容請點擊本站查看。

各位同學、老師:大家好!

今天我講話的主題是:做文明學生,創文明校園。話題很老,但不過時。它對學生和學校來說,是一個永恒的話題。

人生因什么而精彩?答案很多,但有一個答案一定正確合理——人生因文明而精彩。

校園因什么而文明?校園因你、我的文明而文明。我們的校園如果沒有與之相適應的精神狀態、環境氛圍和文明行為,就不會有校園的文明,文明校園既包含物質的校園,更包括精神的校園,精神的校園需要我們全體師生共同、長期的努力。

我們同學成長發展的現實,需要呼喚文明的回歸、重建和發展,環顧四同不文明的現象仍然頻繁地出現我們身邊。

例如:語言不文明,有些同學出口成臟,打架罵人的事件還偶有發生;。

例如有同學過度消費,總在不應該的時間進小店……。

可見,文明與丑陋的沖突嚴重存在,要引起全校師生的重視,需要大家的行動。

文明的學生,一定是愛學習的人。他總是對知識充滿渴望,在課內課外都是一個主動的學習者,愛提問題、不怕困難。

文明的學生,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,遠離污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。

文明的學生,一定是有著良好衛生習慣的人。他會自覺維護校園環境,不會隨便買零食吃,因為他懂得隨便買零食既浪費又不利于健康,他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會動手撿拾紙片等,因為他懂得環境是大家的環境,把美好留給他人和自己。

文明的學生,一定是愛護公私財物的人。他愛學校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂涂亂畫,更不會踢門、浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行為,及時報告。

文明的學生,一定是遵守紀律的人。他會將自己的物品擺放齊整,會自覺排隊就餐,不會大聲喧嘩影響別人的學習,會遵守學校的規章制度。

“恰同學少年,風華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長和長大,在這個過程中,讓我們親近文明,表現文明,實踐文明,做文明學生,創文明校園!

爭做文明小學生的發言演講稿(匯總22篇)篇十三

大家好!

中華文明,源遠流長;華夏古國,禮儀之邦。在這“文明之花”到處開放的今天,不文明之舉也充斥在我們身旁。同學們,我們都是零零后,是祖國的花朵,更是民族的希望!不論我們上過多少培訓班,獲得多少獎狀,考上多么好的初中、高中乃至大學堂,如果不講文明禮儀,長大后也不可能成長為忠于祖國、孝順父母、有益社會的棟梁。

身為零零后的小學生,在日常的學習和生活中,我們更應當注重自己的言談舉止,自覺履行文明禮儀。試問,在美麗寬敞的校園里,當你看見春風中肆意飛舞的紙盒紙屑,潔白的`墻壁上那一串串黑色的腳印,操場上干枯的果皮殘核,灰蒙蒙的糖紙和食品包裝,你忍心不伸出雙手嗎?你忍心看到那些不和諧的畫面嗎?同學們,美麗的校園不僅僅需要別人的付出,更需要你我的文明舉止!春天是美好的,而春天的校園更應該純潔無暇、文明蕩漾!

“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。文明禮儀是一點一滴養成的,不良行為也是一點一滴形成的。社會是我們大家的,文明社會需要大家一起努力,而不是靠一倆個人的力量。所以,想要做一個文明的小學生,在學校就要團結友愛,互相幫助,不說臟話;在家里就要孝敬父母,尊老愛幼,熱愛勞動;在社會上,就要熱愛祖國,文明禮貌,誠實守信,遵紀守法,助人為樂。只有不斷在生活中鍛煉自己,磨練自己,向文明禮儀靠攏,才能成為一名文明的“小衛士”,有良好的道德風尚!

文明讓我們懂得做人的道理,文明讓我們了解說臟話的危害,文明讓我們認識到自己不良行為的骯臟……文明像一個純潔的天使,飛到哪兒,快樂、幸福、和諧就在哪里飄揚!

文明與否,不僅代表著我們個人的形象,也代表著學校的形象,代表著民族和國家的形象。同學們,既然我們是令人羨慕的零零后,那就讓我們攜起手來,爭做一名令人稱贊的“文明小衛士”,從現在起,堅決告別身上種種不文明的行為習慣,養成良好的行為禮儀,為創建文明校園,文明社區,文明城市,文明禮儀之邦盡自己的一點微薄之力吧!正可謂:英姿颯爽零零后,文明禮儀記心頭。不良行為丟腦后,素質修養俱優秀。知識本領學到手,揚眉吐氣雄赳赳。國人贊美零零后,傳承禮儀美名留!謝謝大家!

爭做文明小學生的發言演講稿(匯總22篇)篇十四

親愛的教師同學們:

大家好。我叫xx,是二年三班的一名少先隊員。講文明,是我們中華民族的榮耀傳統。講文明,要從身邊的每一件平凡小事做起。我要時刻根據《小學生日常行為標準》的要求去做。

在學校,我是一個講文明的好學生,做到了遵守校規,上課遵守紀律,發言先舉手,仔細聽教師講課;尊敬教師,見到教師主動問好;能和同學和諧相處,友好合作,做到得理讓人,失理賠禮,相互尊敬,相互信任,同學有了困難要主動幫忙;在學習上不斷努力,不怕苦不怕累,態度積極主動,遇到困難,學會自己解決;愛惜校園里的`花草樹木和一切公共設施,不亂丟亂扔,聽從教師的治理,承受值勤學生的批判勸阻;講究衛生,喜愛勞動,關懷班集體,為班集體爭光。

在家里,我是一個講文明的好孩子,不嬌不慣。尊敬長輩,愛護、孝敬父母,與鄰里和諧相處;能做一些力所能及的家務事,為父母分憂解愁;面對父母長輩的批判,能仔細聽取,不發脾氣,不頂撞;家里來了客人,熱忱、大方、有禮貌的款待。

在公共場合,我爭做一個講文明的小公民。遵守交通法規;愛護環境衛生;自覺遵守公共秩序,不大聲喧嘩,不阻礙他人;尊老愛幼,主動幫忙有困難的人,時時到處為別人著想,做到“與人為善,心中有他人”。

微小之處見精神,做一個文明學生就要從點滴做起,養成的良好行為習慣。同學們,讓我們都行動起來吧!做一個講文明的小學生。

爭做文明小學生的發言演講稿(匯總22篇)篇十五

親愛的老師、同學們:

大家好!我是六(2)班的xx,今天我為大家演講的題目是“爭做文明小學生”。

媽媽告訴我:“要做文明的小學生,就要講究衛生。”堅持刷牙、洗臉的習慣,時刻保持干凈整潔,不僅要講究個人衛生,更要保護環境、保護環境衛生,不亂丟雜物、不隨地吐痰,保護花草樹木,保護魚鳥蟲?真正到達人與自然的和諧相處。

說:“要做文明的小學生,就要懂得禮貌。”見面問聲好、分手說再見,公共汽車上主動給老爺爺、老奶奶和小弟弟、小妹妹讓座,做事情禮讓三先,孝敬父母、尊敬師長、團結同學,用一句句“您好”、一聲聲“謝謝”來展示文明,來促進人與人之間的和諧相處。”

奶奶說:“要做文明的小學生,就要熱愛勞動。”擦桌、掃地、洗碗筷,疊被、洗襪,自己的事情應該自己做,大人的事情應該幫著做,多做一些力所能及的事情,做一個體質安康、熱愛勞動的好孩子。”

爺爺說:“要做文明的小學生,就要遵守紀律。”上課不交頭接耳,遵守課堂紀律;下課不吵嘴、不打架,遵守課外紀律;上街走路不闖紅燈、文明行路,遵守交通規則;公共場所不喧鬧、不喧嘩,講究社會公德,做一名講究公德、遵守紀律的好公民。”老師說:“要做文明的小學生,就要熱愛學習。”上課要認真聽講,課后要獨立完成作業,要多讀一些安康有益的課外讀物,養成良好的學習習慣,好好學習、天天向上,長大了做一名有用人才,做一個棟梁之材。”

“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”。同學們,讓我們快快行動起來吧,從現在做起、從自我做起、從點點滴滴做起,不斷繼承和發揚中華民族的傳統美德,做一名講衛生、懂禮貌、愛勞動、守紀律、愛學習的文明小學生,為構建和諧社會而努力吧!

爭做文明小學生的發言演講稿(匯總22篇)篇十六

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我叫小明,我性格開朗、活潑可愛,是老師的'小助手,是同學們的好朋友。

今天,我很榮幸站在這個講臺上參加本屆文明學生競選活動。

我和大家一樣,都為崇文街小學而感到自豪!在校長、老師和同學們的教導下,我從一年級,一個不懂事的孩子成為了一名五年級的優秀少先隊員,過去取得的成績,是老師和同學們一起給予我的,在此,我要感謝大家,感謝那些曾經幫助我、鼓勵我的所有人!

我熱愛書法在學校被評為十大童星,還連續被評為校級三好學生。

這次,我想競選文明學生,因為我覺得可以讓我在各方面的能力有所提高,這樣可以更好地為全校的少先隊員們服務。如果這次競選我成功,我將時時刻刻更加注意自己的言行舉止,為同學們樹立一個有理想、有道德、有紀律的文明學生榜樣。相信在我的努力下,我會更出色!

爭做文明小學生的發言演講稿(匯總22篇)篇十七

各位教師,親愛的同學們:

大家早上好!

我是五年一班的xx,今日我演講的主題是:讓文明灑遍社會的每一角落。

大家都知道,我們的祖國是一個有著五千年悠久歷史的文明古國。從古到今中國歷來崇尚文明,孔子說過:“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不守。”荀子也說過:“禮者,人道之極也。”說明白文明的重要。有人說得好:“真正的文明是全部人種植幸福的結果。”文明就是我們這些花朵所需要的水分,文明就是少年兒童在生活學習中安康成長的臂膀。文明是我們成長的腳印,文明是我們成長的凈土。

但是,在現實生活中,我們也有圓滿的發覺一些很不文明的陋俗。就拿我們漂亮的xx公園來說吧。在公園里,時常會觀察有人隨地吐痰,或亂扔煙頭、果皮紙屑,還有些人踩踏草坪等。給漂亮的xx公園罩上了一層黑色的陰影。

再說說我們學校和家庭吧!我們缺少了文明的教育。在家里,我們不理解家長的辛苦勞碌,不珍惜錢財,只索取不奉獻。在學校,有人不聽教師教悔,說臟話,學習不仔細,大聲喧嘩,亂扔垃圾,把學校的形象攪得一團糟。

其實,文明也就像一個小鬧鐘,提示我們的身邊也有許多講文明值得我們學習的人。我們要從小事做起,養成良好的習慣,如:講文明語,不隨地吐痰、不隨地吐口香糖,不亂垃圾等,成為一個講文明的好學生。

文明,不僅是個人素養的問題,更是個人道德的表達。文明是道德之本,是尊敬之本,是友好之本。孟軻說過:“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。”想讓別人尊敬你,就要你去尊敬人,要是社會上都布滿文明的氣氛,人們都會生活在美妙的環境中。

讓我們大家都來弘揚文明禮節吧,讓我們的社會變得更美妙!

我的演講完了,感謝大家!

爭做文明小學生的發言演講稿(匯總22篇)篇十八

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我叫杜新,我性格開朗、活潑可愛,是老師的小助手,是同學們的好朋友。

今天,我很榮幸站在這個講臺上參加本屆文明學生競選活動。

我和大家一樣,都為崇文街小學而感到自豪!在校長、老師和同學們的教導下,我從一年級,一個不懂事的孩子成為了一名五年級的優秀少先隊員,過去取得的成績,是老師和同學們一起給予我的,在此,我要感謝大家,感謝那些曾經幫助我、鼓勵我的所有人!

我熱愛書法在學校被評為十大童星,還連續被評為校級三好學生。

這次,我想競選文明學生,因為我覺得可以讓我在各方面的能力有所提高,這樣可以更好地為全校的少先隊員們服務。如果這次競選我成功,我將時時刻刻更加注意自己的言行舉止,為同學們樹立一個有理想、有道德、有紀律的文明學生榜樣。相信在我的努力下,我會更出色!

20xx年即將到來,這是多么令人振奮和期盼的一年啊。在這一年里,激動人心的'奧運會將在中國北京舉行,而令人翹首以盼的全國農運會將在我美麗的家鄉泉州舉行。面對這新世紀首屆體育盛會,泉州正忙著梳妝打扮,一個風姿綽約、神情飄逸的秋水伊人即將展現在世人面前。屆時,四面八方的賓朋將為這個有著2200多年歷史的文明古城嶄新的城市面貌、優質的服務、良好的形象慨嘆、陶醉。

首先,我想作為一個學生,我必須努力學習,天天向上,不辜負老師和父母對我的期望,做一個品學兼優的人,這也是我對祖國,也是對家鄉最好的貢獻;當然,光有這一點還不夠,作為東道主,對從迢迢千里趕來的賓客,我要以滿腔的熱枕、文明的語言來迎接遠道而來的賓客,讓他們有賓至如歸的感覺,對泉州留下一個非常好的印象;泉州山清水秀、氣候舒適,是一個旅游勝地,多少人慕名而來,就為一睹泉州的風光,然而,在美麗的風景中,卻會發現不和諧的音符:那地上臟兮兮的香蕉皮,那漫天飛的紙屑,還有那工廠排放的廢氣……一切的一切,都讓人感到痛心。于是我決定做一個環保小衛士,看見地上的果皮紙屑,我會彎腰將它拾起,告誡工廠盡量少排放廢氣;不僅如此,我還要勸告人們,不隨便亂丟垃圾,不隨地吐痰,不破壞花草樹木……讓泉州變得一塵不染、光亮如新,讓人們都舉止文雅,談吐大方,營造一個鳥語花香、美麗祥和的氛圍,充分展現我們泉州精神文明建設的歲月,我要盡我自己一分微薄的力量為泉州出力,讓來自五湖四海的朋友都記住泉州,這座美麗的城市,并深深地愛上這座美麗的城市。

農運會的到來,讓我們的生活繽紛多彩。我要以滿腔的熱情來迎接農運會。如有機會,我一定會到現場為體育健兒(我會圍在電視機前為運動員)們加油助威;我會為他們的拼搏而吶喊;我也會像啦啦隊員一樣為他們揚威!農運會也會讓我們大家心連心,手拉手,為它的舉辦,為自己是一個泉州人而驕傲!

讓我們期盼著農運會的早點到來吧,讓我們為她歡呼雀躍吧!

爭做文明小學生的發言演講稿(匯總22篇)篇十九

親愛的老師、同學們:

讓座是一種美德。公交車上,讓座是一件很普通的事情。只要看到老弱病殘乘客,人們就會不由自主地起身讓座。有時聽到免費卡的聲音都會覺得凳子像長了刺似的坐臥不安。而我這次的讓座經歷,可謂是一波三折,折騰了好幾次。過程到底是怎樣的,還是聽我慢慢道來吧。

暑假的一天,我和媽媽一起去姥姥家。很幸運,車上人不多。我挑了一個最靠前的座位,一屁股坐了下去。眼睛緊盯著窗外的景色,什么高樓大廈、綠樹紅花……一個也不放過。公交車向南行駛幾站之后,車上的乘客漸漸多了起來,人擠人,人挨人,整個車廂像一個裝滿沙丁魚的罐頭。可我正陶醉于窗外的景色,對車內的事情全然不知,更別說那細聲細氣的“免費卡”了。不知行駛了多遠,忽然聽到一個蒼老的聲音:“小朋友你要坐到哪一站啊?”咦?問我這個干嗎呀?可能只是個普通乘客想打聽一下而已。于是,我頭也沒回,心不在焉地說:“六里山南路。”話音剛落,那個聲音又響起來:“唉!什么時候才能有位坐啊。”我好奇地回頭一看,竟是一位白發蒼蒼的老爺爺,手里還拄著柺杖,身子隨著汽車的顛簸搖搖晃晃。看到這,我的臉立即又紅又熱,像一個火紅的大辣椒。感覺好像車上所有人的目光都在盯著我看,我真恨不得找個地縫鉆進去。我趕忙站起身,對爺爺說:“爺爺,您快請坐吧,剛才我沒看到您。”爺爺連忙推辭:“不用了小朋友,我還有幾站就下車了。你還遠著那,還是你坐吧。”……最后終于讓座成功。不過我很幸運,沒過多久我的身邊又有了空位。可屁股還沒坐熱,一位老奶奶又上車了,這次我可第一時間就讓坐成功了。后來竟然又發生了同樣的事,一趟車我竟然讓了三次座。終于到站了。媽媽夸獎我是個尊敬老人,懂禮貌的好孩子。

公交車上還有許多不文明的現象:上車不排隊,搶座,對老年人視而不見……現在我們的物質生活提高了,精神文明也要跟上啊。讓坐事情雖小,但卻能反映一個人的文明程度,道德修養。希望大家從讓座這件小事做起。“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”讓我們的車廂更加溫馨,讓我們的社會更加和諧。

爭做“文明小衛士”演講稿尊敬的各位老師,親愛的同學們:大家好!今天我演講的題目是《爭做“文明小衛士”》,。中華文明,源遠流長;華夏古國,禮儀之邦。在這“文......

我叫xxx,是二年三班的一名少先隊員。講文明,是我們中華民族的光榮傳統。講文明,要從身邊的每一件平凡小事做起。我要時刻按照《小學生日常行為規范》的要......

范文讓我們攜起手來,從我做起,從小事做起,從良好的行為習慣做起,做一個講文明、講禮貌的小學生。讓文明之花,禮儀之花,開滿校園。下面是小編為您整理的爭做文......

爭做文明小學生的發言演講稿(匯總22篇)篇二十

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

我是來自×年級×班,我叫×××。今天我演講的題目是《爭做文明小學生》。

春風吹拂著我們美麗的校園,鮮艷的紅領巾在胸前飄舞。我們是驕傲的紅領巾。當你踏著干凈的地面走進教學樓的時候,你是否會想起那位經常手拿拖把,埋頭辛苦掃地的同學;當你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候,你是否看見學校老師栽培草坪的背影;當你在干凈、整潔的校園里漫步的時候,你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺的艱辛。

我們知道,春天是美好的,可你更應該知道春天的`校園是純潔、文明的!

在這么美麗的校園里,當你看見春風中到處飛舞的廢紙,潔白的墻壁上那一串串的腳印,操場上干枯的果皮,灰蒙蒙的糖紙,你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學都是喜歡我們的校園的,所以我們每一位紅領巾都應該伸出雙手。

同學們,美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

文明是風,它可以吹拂每一位學子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明風氣、創建文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力,我們校園會更加的美麗,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!我相信只要我們努力,我們會成為文明守紀的好孩子,勤奮學習的好學生。一專多能的現代少年。

謝謝大家。

爭做文明小學生的發言演講稿(匯總22篇)篇二十一

親愛的老師們、同學們:

大家好!我是六年級三班的王海龍,今天我要講的題目是:爭做文明小學生。

想要成為文明好少年其實很簡單。可為什么有很多人都覺得那么難呢?

成為文明好少年不需要學習好,就是出去時見到朋友。親人的一下招呼,就是別人有難時的一次幫助,就是在公交車是見到行動不方便的人時,自己主動的站一會兒,不小心碰到對方時的一聲對不起。文明其實就在我們身邊。

在美麗的校園里,當你看見到處飛舞的廢紙,墻壁上臟臟的腳印,到處都是的.糖紙,你只要伸出雙手,哪怕撿起一個垃圾,你就是文明小學生,因為是你讓我們的學校更干凈了一點,我想每一位同學都是喜歡我們的校園的,所以,我們每一位紅同學都應該伸出雙手,哪怕撿起一個垃圾,如果每人都撿起一個垃圾的話,那么積少成多學校會更干凈更美麗。

你這樣不只是是為了自己,是為了更多的人,讓他們每天都能在這么美麗的地方學習,每天都有個好心情。

從現在開始,我們都應該從小事做起,引領文明,讓我們的校園更美麗,養成良好的學習習慣,做一個文明好少年!

我的演講完畢,謝謝大家!

爭做文明小學生的發言演講稿(匯總22篇)篇二十二

我叫***,是****小學*年級*班的一名少先大隊委員,我時刻按照《小學生禮儀》的要求去做。

在校內、校外見到老師能夠主動給老師送上一個問候外,還送上一個標準的隊禮,這才符合一個優秀、文明的少先隊員形象。另外,我愛護校園里的花草樹木和一切公共設施,不亂丟亂扔,服從老師的管理,接受值周學生的批評勸阻。

在與同學交往中,能和睦相處,友好合作。我做到得理讓人,失理道歉,相互尊重,相互信任。一聲“你好”給別人帶去一天的好心情,一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離,一聲“對不起”、“沒關系”能化解劍拔弩張的沖突,給人吹去陣陣溫潤的風。讓“請、您好、謝謝、對不起、再見”這十字文明禮貌用語常掛嘴邊。語言美,春風化雨潤心田。

在家里,我孝敬、體貼父母,尊敬長輩。面對父母長輩的批評,我能認真聽取,不發脾氣,不頂撞。家里來了客人,我熱情、大方、有禮貌的招待。

在外面,我遵守交通法規,保護環境衛生。那次,我去小賣部買東西,隨手把包裝紙扔進了垃圾箱里,遠處的一位老爺爺指著我對另外一位老爺爺說:“這孩子真懂事,知道把塑料袋扔進垃圾箱里。”

孔子說過:“不學禮,無以立”,文明禮儀是我們學習、生活的根基。像這樣的事情還有很多很多,我會時刻謹記《小學生禮儀》中的內容,讓自己做的更好。

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撰寫述職報告有助于我們梳理自己的工作思路,促進個人職業發展和提升。請大家認真閱讀以下述職報告范文,以便提高自己的寫作水平和表達能力。個人是一個漢語詞語,別稱個體
描述自己在工作中所承擔的職責和任務,是述職報告的基本要素之一。在述職報告中,大家可以參考以下范文,了解一些寫作技巧和方法。本人現任xx鄉xx辦事處xx村主任,中
優秀作文需要勇于創新和突破,不拘泥于傳統的寫作方式,敢于嘗試新的表達形式。下面是一些著名作家的優秀作文摘錄,希望對大家的寫作有所啟示。人的一生,有許許多多的心里
讀后感是讀者通過閱讀一本書后的內心體驗和感受的總結和反思。以下是小編為大家收集的讀后感范文,希望能給大家提供一些啟發和參考。前段日子收到一份《禮物》,認真細讀了
優秀作文是展示作者語言表達和思維能力的一種表現形式。請大家認真閱讀以下這些優秀作文,它們對于我們提高寫作水平具有積極的借鑒作用。我們每個人都有自己的奇思妙想,就
黨員思想匯報是對黨組織負責、對黨紀國法負責的一種重要表現。以下是我們為大家提供的優秀黨員思想匯報范文,供大家參考學習。這個11月初,我很光榮的參加了第_期黨校培
讀后感不僅是對書中內容的記錄,更是對自我思想感悟的展示和反思。在這里,我們為大家推薦了一些名家的讀后感范文,希望能夠給大家帶來不一樣的閱讀體驗和思考方式。
寫心得體會能提高自己的思辨能力和表達能力,有助于培養批判性思維。繼續往下看,小編為大家準備了一些值得品味的心得體會,希望能夠吸引你的注意力。新修訂的《中國共產黨
合同協議中的條款應該具備明確性和可執行性,以避免爭議和法律糾紛。下面是一些成功案例中的合同協議范本,為大家提供實際運用的經驗。甲方因需要,并經雙方協商訂立如下協
策劃方案是指在一項工作或活動開始之前,對其目標、過程和實施步驟進行詳細計劃和安排的書面文檔。它是成功實施工作或活動的重要前提,我覺得我們需要好好制定一個策劃方案
心得體會是對自己成長軌跡的有形證明,也是對他人分享經驗的好途徑。以下是一些歷屆優秀畢業生寫的心得體會,希望能給正在寫心得的同學們提供一些思路和參考。
編寫個人簡歷可以幫助我們思考自己的職業規劃,為未來的發展做出合理的安排。以下是一些優秀個人簡歷范文的分享,希望能夠給大家提供一些靈感和參考。尊敬的領導:。您好!
個人總結是一種自我反省和自我評價的過程,對我們的成長有著重要的意義。如果你對個人總結的寫作還有疑問,不妨參考一下以下范文,或許能夠給你一些啟示和幫助。
心得體會是我們在學習和工作生活中的一種重要經驗總結的方式,它能夠幫助我們更好地了解自己的成長和進步。總結心得體會可以讓我們從自身經歷中獲取更多的經驗教訓,提高自
寫心得體會不僅是對自己的回顧和總結,也是對他人的分享和啟發,具有積極的社會意義。為了幫助大家更好地了解和掌握寫心得體會的技巧,小編特意收集了一些范文供大家參考。
中班教案能夠促使教師思考如何設計更有針對性和趣味性的教學活動。下面是一些中班教案的案例分析,希望可以激發教師們的教學創新思維。活動目標:1、初步了解鼻子的功能,
教學計劃是教師根據教學目標和課程內容,針對學生的學習需求和特點,制定的一份系統的教學安排。根據小編收集的教學計劃范文,可以了解到教學計劃的結構和要點,從而更好地
通過寫優秀的作文,我們可以提高自己的寫作水平和文學素養。這里有一些精心挑選的優秀作文范文,希望可以給大家提供寫作的靈感和思路。在我的成長過程中,有許多令我難忘的
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