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輔導員述職報告經(jīng)典范文(14篇)篇一
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自從工作以來,我時刻提醒著自己的要“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”,認真主動地開展學生自我管理和德育建設,在學院領導的指導幫助下,今年工作取得了一定的收效。20xx年工作情況簡單概括如下:
1、在政治上,我積極學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想,做為一名黨員,積極參與學院的保持共產(chǎn)黨員先進性教育,使自己的政治思想理論素養(yǎng)有了一定的提高,在平常的一言一行中始終以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,為人師表,做好模范帶頭作用。
2、在工作上,我主動、認真地服從和配合學院各級領導的工作安排,積極參加學院組織的各種會議。
3、處理問題時能從全局出發(fā),正確處理各方面的關系。
1、工作積極主動,嚴格要求自己,不曠工,不遲到,不早退。
2、在管理學生工作方面,基本上是每個星期都深入到宿舍了解學生的生活、學習情況,對他們所提出的問題、困惑及時做出解答,讓他們對大學的生活和自己所學的專業(yè)有了基本的了解,引導他們養(yǎng)成良好的習慣,樹立愛讀書,讀好書的意識,并要求他們做一名優(yōu)秀的大學生,經(jīng)常性的溝通、接觸使得雙方互相了解,建立了深厚的感情,也讓我在學生心目中樹立了威信。
3、能按時完成學院布置的工作,不僅管理好所帶班級,使他們促成了良好的學風和班風,同時,做為學生會的責任人,積極主動做好每項活動的開展。
4、主動思考學生工作中遇到的問題,在理論學習和實踐工作中探索,做為一名新手,我勤學好問,虛心向領導、同事們請教,主動學習業(yè)務知識,不斷提高自身的業(yè)務能力,并在工作中逐步摸索出了一套行之有效的管理方法。
1、通過多讀、多看、多寫,加強了自已的語言表達能力,能很好地與學生進行溝通交流。
2、加強組織能力,能對學生進行有效管理,處理好學生事務。
3、洞察力強,能及時發(fā)現(xiàn)學生中存在的問題,能全面分析問題并使問題得到圓滿解決。如:在處理一名家里有特殊困難的學生時,我首先對該學生的情況進行了解,父親和奶奶的相繼過世,對她幼小的心靈造成了沉重的負擔,我將在今后的生活中對其在學習和生活中遇到的問題給于幫助。
4、創(chuàng)造力強,能生動活潑地開展學生工作。為了形成良好的班風和學風,我倡議班級成立了興趣小組,讓先進帶后進;在中秋節(jié)來臨之際,組織同學們開展中秋晚會,通過活動來增強班級凝聚力,增進彼此的友誼,也豐富了同學們的業(yè)余文化生活,讓他們做到有張有弛,同時讓他們感受到了集體的溫暖。
1、關注貧困生,貧困生是我們學生中一個較大的群體,我?guī)Я?個班,共342人,其中有近30%的不同程度的貧困生。所以關注貧困生也是我們工作中的重心。在關心貧困學生的同時,幫助他們樹立自信自強的觀念更為重要。
2、注重女生工作,我們食品學院女生多是眾所周知的,女生多了有女生多的好處,但也有女生多的麻煩。要充分發(fā)揮女生多的優(yōu)勢,就要作好女生工作。在充分發(fā)揮其主觀能動性的同時,要她們謹記自尊自重自愛。
3、注重心理健康教育,隨著社會的飛速發(fā)展,人們的生活節(jié)奏正在日益加快,競爭越來越強烈,人際關系也變得越來越復雜,我們在注重思想教育的過程中必須注重心理健康教育,使學生避免或消除由上述種種心理壓力而造成的心理應激、心理危機或心理障礙,增進心身健康,以積極的、正常的心理狀態(tài)去適應當前的社會環(huán)境,預防精神疾患和身心疾病的產(chǎn)生,加強對他們的心理健康教育。
1、學風是學生思想作風在業(yè)務學習上的具體體現(xiàn),是學生學習過程中表現(xiàn)的風貌,是學生在學習方面所展示的精神、態(tài)度、風格、方法和習慣等要素的綜合體現(xiàn)。抓好學風建設,要做到以教師高尚的道德品質(zhì)感染學生,以教師良好的形象影響學生。
2、一年級新生是本科生中的特殊群體,有著區(qū)別于高年級學生的明顯特征。相對于高年級學生,新生需要更多有針對性地幫助和引導,但現(xiàn)有的以輔導員或班主任為中心的新生教育和管理模式卻很難滿足新生的成長需求。
為彌補新生教育體系的不足,我院經(jīng)過探索討論,為建立較為完備的新生教育體系。學院在為新生配備輔導員的同時,還配備了新生導師。新生導師由學院業(yè)務水平較高的教授、副教授擔任,負責幫助新生盡快適應大學生活和學習,尤其在專業(yè)學習和專業(yè)發(fā)展方面提供針對性輔導,發(fā)揮專業(yè)化引導作用。
好的學習導向,具有重要意義。學院多次召開班主任專項工作會議和學生干部大會,對有關文件的精神進行了詳細的講解,使每個班主任和學生都領會文件精神,了解評優(yōu)的每個細節(jié),并使班主任老師在學生素質(zhì)發(fā)展綜合測評和評優(yōu)工作中真正起到指導和監(jiān)督作用。
4、在學生宿舍的管理中,強調(diào)學生宿舍既是學生休閑、學習、生活的綜合場所,也是反應學生文化追求、理想追求等思想動態(tài)的重要場所。在輔導員入住公寓后,突出輔導員與學生干部的帶頭作用,積極組織寢室文化節(jié)等各項活動。
作為剛剛走出校園從事四年學生工作的我來說,很多東西都是新鮮的,同樣也是陌生的。通過這四年的工作,自己感受頗多。這一年的工作讓自己更加認識到學生工作的重要性,同時也真正體會到做人的工作的復雜性,而要做好學生工作需要自己不懈的努力和拼搏,需要自己的付出,是一項愛心、責任加智慧的工作。
不過我深感自身理論水平有限,對同學們的很多問題和困惑由于我自己閱歷局限難以給以滿意的答復,但是我會進一步強化自身素養(yǎng),在學習中進步,在進步中學習。以后的工作還很艱巨,我將會以更加飽滿的工作熱情來開展我的工作,與同學們共同進步。
特此述職,請審查!
輔導員述職報告經(jīng)典范文(14篇)篇二
各位領導:。
大家好!在過去的一年里,我校少先隊工作在黨委的領導、特別是校長的支持、老師的配合下,得到了進一步的發(fā)展。現(xiàn)在我將少先隊工作情況述職如下:。
一、發(fā)揮自身職能,用“愛”去工作。
我很慶幸在工作中干上了自己的所愛,輔導員工作是我一直來所向往的、熱愛的工作,所以我做到了用我的整個身心快樂地投入到了少先隊輔導員工作中。“給予學生發(fā)展空間,讓每一個學生健康快樂成長”是我工作的宗旨,我認為輔導員在工作中應是一個引領者、一個實踐者、一個服務者、一個保護者、一個營造者,在平時不少老師會尊稱我為“領導”,可在我心里卻更多地把自己看作一個學校的“服務者”。為了進一步加強少先隊組織的建設,在努力工作的同時,我更慶幸自己成了一個學者,除了學校安排的培訓學習;還從多方面書籍閱讀相關輔導員工作的職能、技能,通過網(wǎng)絡學習各地輔導員培訓資料,了解各地少先隊活動情況,發(fā)展動向;慮心向其它學校了解少先隊員工作的情況。為了讓工作能順利開展,我主動及時向校領導匯報我的工作情況,配合各中隊輔導員開展工作,勤于收集隊員意見,盡量讓每一個人都覺得自己永遠是活動的主人,極大限度地提高每一個人參與的積極性。
二、加強組織建設,擴大宣傳力度。
“班級量化管理”是我校少先隊工作重點之一,由十多個學生干部分工合作進行檢查、宣傳工作,他們從學習、文明、安全等多方面對隊員進行監(jiān)督、教育?!鞍嗉壛炕芾怼惫ぷ魇桥囵B(yǎng)隊干的工作能力主要的途徑。
少先隊部定期召開隊干會議,基本上讓隊干自己組織、策劃,從中鍛煉隊干的能力。學校雖然沒有一個規(guī)范化的隊室和一支小型鼓樂隊,但是有一隊優(yōu)秀的國旗手,學校的宣傳墻每月都得到更新,堅持每周國旗下的講話,每次大隊組織的活動都能從“小”“亮”“新”“活”“細”“實”出發(fā),從開始到結(jié)果注重每一個過程、結(jié)果。并盡快對活動進行總結(jié)、宣傳,堅持做到“三分活動、七分宣傳”,努力做好教育宣傳力度。
三、活動是少先隊的生命線,以活動促發(fā)展。
少先隊工作是學校德育工作的重要載體,少先隊活動是學校學生的一顆心臟,活起來,動起來,才能顯示出生命的活力,才代表著成長的茁壯。少先隊通過活動,使隊員在活動中得到體驗、得到鍛煉、得到發(fā)展。
四、不足與今后的努力方向。
“班級量化管理”還有待進一步得到完善,廣播站的設備要進行更換,使得廣播站能正常發(fā)揮作用。加強輔導員的思想認識,經(jīng)常組織輔導員培訓學習,強化教師的言行舉止,讓教師的一言一行都起到表率的作用。
五、工作感言。
1、認真做好每一件小事;。
2、主動積極去組織各種活動;。
3、不斷學習,提高工作藝術,團結(jié)一切可以團結(jié)的力量開展好工作。
輔導員述職報告經(jīng)典范文(14篇)篇三
尊敬的領導:
大家好!
一年來,在校學工處、校團委、學院各位領導和同事的關心、指導與幫助下,本人各項工作開展得還比較順利,較好的完成了各項工作任務。工作中堅持以人為本,貼近實際、貼近生活、貼近學生,著力提升其針對性、實效性和吸引力、感染力,充分發(fā)揮思想政治工作優(yōu)勢,構(gòu)建“__”工作模式,全面促進學生綜合素質(zhì)提升。為進一步推動學生工作的順利開展,以及輔導員工作再上一個新臺階,現(xiàn)就本學年工作述職如下:
一、堅持一個中心,樹立全面育人觀。
工作中一直堅持以大學生思想政治教育為工作中心,堅持“抓常規(guī),確保安全穩(wěn)定。突重點,提升育人質(zhì)量。創(chuàng)特色,彰顯工作水平”的工作思路,貫徹“務實性、計劃性、目的性、前瞻性、科學性”的工作原則,關心學生成長,助力學工發(fā)展,努力將大學生思想政治教育融入學生的日常教育管理。
二、把握兩大方向,提升大學生思想政治教育針對性與有效性。
一是加強思想引領,進一步學生思想政治教育。進一步加強大學生思想政治教育,必須強化思想引領,以社會主義核心價值體系引領大學生成長成才,幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。此外,創(chuàng)新性的采取創(chuàng)立班報團刊的形式,加強思想引領,服務學生成長,引導學生做社會主義核心價值體系的踐行者。二是結(jié)合專業(yè)特色,進一步促進綜合素質(zhì)提升。本學年,采取多種行之有效的措施,以思想政治教育為主線,全面提升學生綜合素質(zhì)。如以學__等系列志愿服務活動為載體,提升學生思想政治素質(zhì)。以心理健康教育系列活動為依托,提升學生健康心理素質(zhì)。以各項專業(yè)風采大賽為平臺,提升學生專業(yè)技能素質(zhì)等。
三、守住三條主線,努力建設社會主義和諧校園。
(一)是以思想政治教育為長線,是建設和諧校園的根本點。堅持以思想政治教育為根本,從大學生的實際出發(fā),一切工作都以滿足思想道德需要、促進學生全面發(fā)展為出發(fā)點和歸宿點。建立思想政治教育“五進”長效機制。進課堂,強化思想政治理論課的學習效果。進公寓,領導老師經(jīng)常深入宿舍與學生加強交流,并創(chuàng)立班報團刊,保證室室有、人人看。進實踐,將思想政治教育融入課外實踐活動之中。進社團。以院團委、大學生心理研究會為組織,扎實開展思想政治教育工作。
(二)是以學風建設為主線,是建設和諧校園的切入點。以學風建設為主線在培養(yǎng)學生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀,樹立遠大的理想,端正學習目的與動機,養(yǎng)成科學的思維方式,成長為德、智、體全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設者與接班人等方面,都起著至關重要的作用。本學年我院積極組織,嚴抓狠抓學生學風建設。一方面,努力做到“三個一”:每天x次課堂考勤。每周x次統(tǒng)計通報。每月x次主題教育。另一方面,組織專業(yè)學習輔導、新老生學習交流等活動,營造良好學習氛圍。
(三)是以安全穩(wěn)定工作為底線,是建設和諧校園的基本點。多措并舉,扎實開展各項特色活動推進安全穩(wěn)定工作:一方面,加強安全穩(wěn)定教育,普及安全知識。帶領學生骨干編寫《教育科學學院安全教育手冊》,以典型安全事故案例呈現(xiàn)的方式加強教育,目前已印制發(fā)放完畢,人手一冊。另一方面,強化心理健康教育工作,消除安全隱患。發(fā)揮我院心理學專業(yè)優(yōu)勢,依托大學生心理研究會,以“__”心理健康教育月為契機,開展各項特色活動:一是利用各種新媒介,搭建師生交流平臺。學生輔導員積極主動深入學生中間,走訪和了解學生的心理狀況,利用空間等多種媒介搭建溝通新平臺,確保師生交流暢通無阻。同時,每周x次定時召開學生心理座談會并建立心理檔案,針對學生存在的心理問題開展疏導。二是結(jié)合專業(yè)特色,開展朋輩團體輔導。由大學生心理研究會組織對__級學生開展了團體心理輔導活動。成立了以__級心理學專業(yè)學生為主體的“朋輩”輔導小組,在心理學專業(yè)老師帶領下,舉辦了一系列心理輔導講座。三是構(gòu)建三級網(wǎng)絡,促進有效聯(lián)動。從學院、年級、班級三個層面將學生心理健康工作落到實處,“三位一體”的關注學生心理狀況。
四、科學管理,培養(yǎng)全方位人才。
(一)班級建設-輔導員揮灑汗水的主陣地。
班級是學院組織構(gòu)成中基本的構(gòu)成單位,良好的班級學風,能夠帶動全班的工作開展,從而形成良好的系風。在班級管理中,班級干部是整個班級活動的中心,應充分發(fā)揮調(diào)動班干部、班級的模范、橋梁作用。主動工作意識。并經(jīng)常督促學生干部加強自身修養(yǎng),處處以身作則,刻苦學習,努力工作,切實以實際行動給全班全系同學作出表率。通過班級學風調(diào)研、了解班級狀況。在班級建設中創(chuàng)建溝通平臺豐富交流形式,利用空間等方式。針對班級的貧困生要給予積極地關心幫助,通過這些形式,增加班級的凝聚力。
(二)五特生幫扶,學生安全穩(wěn)定的新領域。
五特學生工作一直是我院學生工作的重點內(nèi)容。一方面,我們在學生入學的時候就給貧困生相應的照顧,針對特殊情況的學生,幫助其通過學校的綠色通道途徑緩交學費,同時建立貧困生檔案,想盡一切辦法,推薦勤工助學崗位和聯(lián)系家教等,解決其生活上的燃眉之急。找貧困學生經(jīng)常談心,召開貧困生座談會,了解他們的家庭及日常生活狀況,關注心理健康。另一方面,根據(jù)校院貧困生認定辦法,對__余名持有貧困證明的學生進行認定,在學院領導的指導下,積極關心各類有突發(fā)情況的學生,如教育技術學張鳳德、心理學楊帆等同學生病住院,學院副書記連同輔導員均親臨慰問并送上困難補助金。
(三)風紀管理-隊伍健康發(fā)展的重要抓手。
首先,狠抓學風,營造良好的學習氛圍,大學學風是一所大學中治學讀書、做人的風氣,是一所大學之所以成為大學的根本所在,是—所大學的靈魂和氣質(zhì),是一所大學立校之本。為抓好學風,與授課教師密切聯(lián)系,了解學生學習動態(tài),對同學們反映的各種問題和困難,給予高度的重視并積極協(xié)調(diào)解決。其次,強抓考紀,注重誠信教育。通過召開誠信教育主題會、簽訂考試誠信承諾書等方式扎實做好學生誠信教育工作,營造考試作弊可恥的良好道德氛圍。
(四)注重心理疏導-身心健康成長的有力保障。
__后學生心理成熟早、而又受到社會復雜關系影響,伴隨心理疾病的發(fā)生率逐漸提高,各類心理異常問題的比例日趨上升。針對這方面的問題,本學期主要采取以下手段做到防患于未然:舉辦心理健康教育主題講座,普及心理健康基本知識與解決途徑。成立朋輩團體輔導小組,以心理學專業(yè)為依托,在全年級積極開展團體心理輔導系列活動。建立師生有效交流平臺,通過建立年級空間等新形式關注學生實時動態(tài),及時解決學生中突發(fā)問題。構(gòu)建心理健康談話長效機制,建立心理健康檔案。本學期開始,每周周x周x下午確定為學生談話時間,以宿舍為單位與學生深入交流,了解情況并做好記錄。值得一提的是這一方式非常受同學們的歡迎,能夠很好的了解每一名學生的各方面情況的同時,也拉近了同學們和輔導員之間的距離。
五、學生活動和其他工作。
在做好輔導員工作的同時,本人還分管院團委部分工作,組織開展了各項活動,在豐富學生第一、第二、第三課堂和構(gòu)建和諧校園方面取得了較為顯著的成績。包括成功舉辦了第__屆“素質(zhì)教育活動月”活動、才藝大賽、第x屆專業(yè)風采大擂臺、歡送畢業(yè)生晚會、暑期社會實踐申報總結(jié)、第x屆運動會、迎新年長跑比賽、籃球比賽、專業(yè)技能比賽等專業(yè)素質(zhì)拓展活動。通過這些活動,不僅提高了學生的組織能力,使一些同學的特長得到充分的展示,同時也使學生加強相互了解,增進學生團結(jié),增強學院凝聚力。在這些活動中我都給予有力的指導,并積極地融入其中,為學生構(gòu)建一個廣闊的交流平臺。
除此之外,我還積極參加校團委和學院的例會,及時匯報工作,做好學工處和學院安排的事務性工作,配合學工處和學院做好學生工作等。這些事情雖然比較瑣碎,但正是這些工作做好了,才能為學生創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,為學生日常管理提供信息。這一年來我珍惜每一次鍛煉的機會,不管是輔導員論壇學習,還是參加學院的各種具體活動,我都認真對待,虛心向領導和同事學習,逐步提高自己的工作能力和專業(yè)水平。
六、工作感悟。
做一名當代的高校輔導員,對于“培養(yǎng)什么人,如何培養(yǎng)人”一直是大家探究的問題。大學生是國家的未來,民族的希望,大學階段又是一個青年世界觀、人生觀、價值觀形成的關鍵時期,因此,加強和改進大學生思想政治教育,是新時期一項重大而緊迫的戰(zhàn)略任務。思想政治理論教育和日常思想政治教育工作是加強和改進大學生思想政治教育的兩個重要環(huán)節(jié),學生輔導員是做好大學生日常思想政治工作的骨干隊伍。對學生懷有一顆愛心,一份責任,是做好輔導員工作的重要前提。這就需要把思想政治工作做到同學們的心里去,做青年學生的知心朋友,做青年學生的人生導師?!皩W為人師、行為世范”,輔導員這項工作,不僅是一份職業(yè),更是一個事業(yè)。是一種奉獻,也是一種學習。
通過這一年來的工作,我對輔導員工作有了更深的認識,同時也深知輔導員工作的重要性。輔導員工作是很辛苦,有些事情也很瑣碎,這就更需要輔導員站在一個更高的層次,為學生服務,為學校服務。對學生是服務和引導,對學校是服務于整個學校教學工作。
七、結(jié)束語。
回首這一年的工作,在領導的大力支持和鼓勵下,在同事的幫助下,我取得了一點點的成績,但是也確實存在著一些缺點和不盡如人意的地方。在以后的工作中我會不斷優(yōu)化工作方法,提高工作效率,力爭把學生工作做到更好。有人說:選擇做一名輔導員更容易接近幸福。在工作中,我真切地感受到了幸福的感覺。如果說要我回味這種幸福,那就是我正在從事著自己喜歡的工作,從工作中發(fā)現(xiàn)了快樂,和同事、學生建立了深厚的感情,所以我很珍惜這段經(jīng)歷。作總結(jié),既是對以前工作的回顧,希望能從中發(fā)現(xiàn)問題,便于以后工作的提高和改進,也是為了對以后的工作有一定的指導意義,認識到自身存在的問題,爭取在以后的工作中再接再厲,在完成學院工作的同時不斷提升自己各方面的能力。
此致
敬禮!
述職人:__。
20__年x月x日。
輔導員述職報告經(jīng)典范文(14篇)篇四
尊敬的各位領導、老師:
今天很榮幸有機會,將自己一年來的工作,向各位予以匯報,希望各位批評指正。我的報告將分四個部分來進行:。
教育者必先受教育,言傳身教,以自己的人格、行為去感染學生。大文學家韓愈說過:“師者,傳道、授業(yè)、解惑也”,如果我們不具備一定的業(yè)務知識,就不能向?qū)W生傳道、授業(yè)、解惑,就不能教會學生生存的技能。而且工作起來就會顯得缺少說服力,解釋問題的時候就會不那么自信,處理問題的時候就會顯得蒼白無力,這樣就很難難以取信于學生,受到學生的敬重。記得我剛參加工作,對業(yè)務知識還未掌握的非常扎實。輔導員不僅需要一定的專業(yè)知識,而且也需具備語言、心理、思想、政治、等多方面的知識技能理論與實踐相聯(lián)系,不斷地學習、工作并不斷積累經(jīng)驗,一方面隨著社會大環(huán)境的不斷變化要時刻研究掌握當前形勢下青年學生的思想狀況;另一方向,也要經(jīng)常學習更新專業(yè)知識,這樣才便于和學生溝通,更能了解學生的需要。所以,我們應調(diào)整好工作方法,不要被繁雜的事務性工作淹沒,對新事物新知識保持關注,不斷充實自己,就會對任何新情況應付自如。
1、班級建設-輔導員揮灑汗水的主陣地班級是學院組織構(gòu)成中基本的構(gòu)成單位,良好的班級學風,能夠帶動全班的工作開展,從而形成良好的系風。在班級管理中,班級干部是整個班級活動的中心,應充分發(fā)揮調(diào)動班干部、班級黨員的模范、橋梁作用;主動工作意識。并經(jīng)常督促學生干部加強自身修養(yǎng),處處以身作則,刻苦學習,努力工作,切實以實際行動給全班全系同學作出表率。通過班級學風調(diào)研、了解班級狀況。在班級建設中創(chuàng)建溝通平臺豐富交流形式,利用qq、空間等方式。針對班級的貧困生要給予積極地關心幫助,通過這些形式,增加班級的凝聚力。
2、特困生幫扶-學生安全穩(wěn)定的新領域貧困生工作一直是我系學生工作的重點內(nèi)容。一方面,我們在新生入學的時候就給貧困生相應的照顧,針對特殊家庭的學生,允許其緩交學費,同時建立貧困生檔案,想盡一切辦法,推薦勤工助學崗位和聯(lián)系家教等,解決其生活上的燃眉之急。找貧困學生經(jīng)常談心,召開貧困生座談會,了解他們的家庭及日常生活狀況,關注心理健康。通過榜樣作用,幫助他們樹立自信自強的觀念,如07法律班畢業(yè)生姜春媛做報告。并利用家訪的機會,走到學生家中對學生進行了解。一方面,根據(jù)學院貧困生認定辦法,對166余名持有貧困證明的學生重新認定,特困49人、貧困117人,根據(jù)學院給的指標,國家勵志獎學金15人;國家一等二等助學金124人,覆蓋率83.7%。
4、注重心理疏導-我們必須關注的重要問題80、90后學生心理成熟早、而又受到社會復雜關系影響,伴隨心理疾病的發(fā)生率逐漸提高,各類心理異常問題的比例日趨上升。
(1)真心交流,全方面了解情況。
(2)與家長溝通,把握學生性格特點。
(3)聯(lián)合班委會及時反饋相關信息。
(4)心理老師保持密切聯(lián)系。
1、學生會隊伍建設學生會,是現(xiàn)在學校中的組織結(jié)構(gòu)之一,是學生自己的群眾性組織,是學校聯(lián)系學生的橋梁和紐帶。為強化學生會隊伍的建設,充分發(fā)揮了學生干部的模范帶頭作用。定期召開學生會成員工作會議,及時布置工作,認真貫徹學校要求。并經(jīng)常督促學生干部加強自身修養(yǎng),處處以身作則,刻苦學習,努力工作,切實以實際行動給全系同學作出表率。這樣學生才會自覺接受學生會的領導、督促和檢查,積極支持學生會的各項工作。針對學生關心的黨員發(fā)展、干部選拔、獎助學金發(fā)放等敏感問題,學生會開展班級“優(yōu)秀學生推選”工作,將涉及學生切身利益問題最大化的做到民主、公平、公正、公開;推選后通過談話調(diào)研。真正落實了“尊重學生,以學生為中心”的工作方針。
2、體育隊伍建設—展示文經(jīng)風采,共建和諧校園為豐富學生的業(yè)余生活,以院級活動為載體,積極開展各項體育活動,為取得好成績,體育部精心選拔隊員、組建隊伍,指導教師無私奉獻,全體隊員不懈努力。在我院第十一屆運動會中,我系取得了開創(chuàng)歷史的成績,男子總分第二名,女子總分第二名,男女總分第二名,并獲得體育道德風尚獎。
1、不能嚴格按輔導員職業(yè)化的標準和專業(yè)化的方向來充實提高自己;。
2、工作中會偶爾有些急躁情緒和懶惰的心理;。
3、工作缺乏大局觀念和戰(zhàn)略眼光;。
改進的方面。
1、細致耐心的工作態(tài)度。
2、靈活多變的工作方式。
3、嚴謹務實的工作思路以上即是,我一年來的工作匯報,望領導給予指導。
輔導員述職報告經(jīng)典范文(14篇)篇五
20__年已接近尾聲,擔任畢業(yè)生輔導員已有一年的時間,上半年剛送走20__屆畢業(yè)生,下學期便迎來了20__屆畢業(yè)生的帶班工作。在此期間,對畢業(yè)班的工作有了更深的了解。對就業(yè)工作也有了深度的認識。對于畢業(yè)班來說,就業(yè)就是重中之重。現(xiàn)將這一年的工作總結(jié)匯報如下:
一、重點組織畢業(yè)生的就業(yè)工作:
1、從思想上促使學生樹立正確的就業(yè)觀。
在當今社會上,市場經(jīng)濟除了帶給人們物資與精神的富足外,也帶來了某些負面影響。人們的價值觀出現(xiàn)了某些扭曲,當代大學生中拜金主義、享樂主義、個人主義思想出現(xiàn)滋生和蔓延。在就業(yè)觀上具體表現(xiàn)為:注重物質(zhì)利益,功利色彩濃;以自我為中心,個人主義傾向嚴重;73%的畢業(yè)生認為家里能找關系,安排就業(yè),所以不打算實習,自己找工作。針對這一系列的就業(yè)觀問題所在,特給畢業(yè)班學生開多次主題班會,從思想上促使學生樹立正確的就業(yè)觀。
1)擇業(yè)需有明確目標。作為國際商務學院的學生,應多關注國際貿(mào)易和物流專業(yè)的就業(yè)形勢,多學英語,專業(yè)知識,多找對口專業(yè)的工作。有些同學覺得自己英語不好或者不知道自己專業(yè)就業(yè)后能做什么而不愿意找本專業(yè)相關工作,導致?lián)駱I(yè)方向不明確。為了使畢業(yè)生更深了解自己專業(yè),能幫學生確定是否能在國際貿(mào)易專業(yè)相關工作上勝任,我院潘書記跟隨唐院長去義烏多家國際貿(mào)易公司考察并與公司協(xié)商校企合作。而后,提供了200多個崗位給我院畢業(yè)生實習。那么,我院畢業(yè)生結(jié)束課程后,以招聘會形式使本學院學生來選擇自己專業(yè)對口的職業(yè),這樣做到了促使學生找到擇業(yè)目標。即使發(fā)現(xiàn)自己不適合做國際貿(mào)易或物流相關工作,也能從招聘會中找到自己的興趣所在,專長所在,明確自己的就業(yè)方向。
2)珍惜就業(yè)機會。義務多家企業(yè)已來國際商務院招開了三次招聘會,外貿(mào)學院于11月30日也組織了一次大型招聘會。給學生提供了很好的對口專業(yè)實習崗位,并針對性降低了對英語的等級要求。然而很多同學因公司遠,環(huán)境有限,工資低為由放棄崗位選擇。而后,針對這一現(xiàn)象,一一找已被公司錄用又自己放棄實習的同學談話,從專業(yè)就業(yè)趨勢,專業(yè)就業(yè)形勢等方面來做學生的就業(yè)思想工作。并以正確就業(yè)觀的授課形式促使畢業(yè)生積極擇業(yè)就業(yè),珍惜學院提供就業(yè)機會。
3)腳踏實地工作,不要眼高手低。到目前為止11級畢業(yè)生通過招聘會,家里推薦出去實習的同學達110人,在前一個月的就業(yè)調(diào)查中,就業(yè)率還是可以的,但在后面跟蹤調(diào)查的過程中,發(fā)現(xiàn)學生陸陸續(xù)續(xù)跳槽,辭職。問其原因,要么就是覺得太遠想回家,要么就是在工廠了解產(chǎn)品時間太長,還有就是工資低,住宿環(huán)境不好。我在網(wǎng)上不斷與班級群里的同學溝通,讓他們認識到工作的前期是肯定要吃苦的,必須腳踏實地做好本職工作,其他外界條件都是需要自己的努力去改變的。并且工資待遇是根據(jù)自己的能力來提高的,必須衡量自己的工作能力是否達到公司要求,不要眼高手低,遇到困難就退縮。
2、廣泛收集并及時公布就業(yè)信息畢業(yè)生就業(yè)工作已經(jīng)面向市場,面向社會,實行雙向選擇。那么在這個競爭激烈的市場,如何讓學生盡快就業(yè),如何讓學生迅速了解就業(yè)信息,那么就需要廣泛收集并及時公布就業(yè)信息。在招生就業(yè)處和學院領導的指導下,及時做好就業(yè)信息宣傳和組織工作。如:義烏公司來我院的招聘會,全院大型招聘會,往屆校友提供的招聘,學院老師提供的工作崗位等。這些信息我會以qq群,飛信,班會等方式通知到位。并登記好學生的意向崗位,就業(yè)地區(qū),針對性發(fā)布招聘信息。對公司,我也不斷幫學生投其簡歷,和公司做好銜接工作。
3、及時跟蹤調(diào)查,準確掌握學生就業(yè)動向自招聘會開始,就做好跟蹤調(diào)查工作。首先將各班分好就業(yè)調(diào)查組,并分配組長。組長的工作是不斷將組員的就業(yè)信息更新匯報。其次,擬定就業(yè)情況表,對其學生的就業(yè)單位,電話,公司情況詳細登記。因?qū)W生實習變動變動比較大,必須不斷更新。對于聯(lián)系方式要隨時跟蹤,以免斷了聯(lián)系。
4、配合各部門做好畢業(yè)離校工作。
1)強調(diào)畢業(yè)生離校前的安全工作。
首先是安全教育。利用座談,網(wǎng)絡發(fā)信息等形式教育全體學生保持良好的精神風貌,維護學院形象,要講究公德,愛護公物,文明離校。離校旅途中,防止上當受騙;教育學生保管好自己的物品,防止丟失、被盜;要注意交通安全,防止發(fā)生交通事故。
2)按程序辦理離校手續(xù)。
簽訂實習離校手續(xù)單,主要有:工作證明函,實習申請,家長承諾。以上文件都必須當面辦理。并且與公司,家里溝通。落實他們實習的真實性,并對他們的安全負責。
二、常規(guī)管理工作。
常規(guī)工作匯報如下:到課率,衛(wèi)生檢查;期初學費催繳;獎助學金評定;班級和學生個人評優(yōu)評先;安全教育,心理教育。配合各部門完成所交代的任務。
就業(yè)情況來開展學生管理工作,以促使我院學生能有針對性地學專業(yè),找到對口專業(yè)的職業(yè)。在以后的工作中,我將就業(yè)工作進一步完善。
輔導員述職報告經(jīng)典范文(14篇)篇六
各位領導、各位同事:
大家好!
20__年__月份,按學院有關輔導員聘任要求,我有幸被選入這支年輕活力的隊伍,從事我系的學生管理工作擔任輔導員以來,通過學生處組織的首屆輔導員培訓班的學習,我深深地認識到輔導員工作的重要性和責任,也看到了學院自上而下對輔導員隊伍建設的決心和期望。也使我明白了如何做好一名高校輔導員。
目前,我作為一個剛剛踏上教師工作崗位不久,在學生工作及班級管理等方面談不上有什么經(jīng)驗,與崗位要求還有一定差距,但我深信一句話“距離不是障礙,努力成就輝煌?!痹诠ぷ髦形覈栏褚笞约海瑢W習別人先進的班級學生管理方式方法,不探索在學管工作中的一些客觀規(guī)律,扎實學習有關理論知識??偨Y(jié)起來,現(xiàn)就20__年學期來輔導員工作向各位領導做一述職報告。
一、統(tǒng)一思想,轉(zhuǎn)變角色。
思想是行動的指南,統(tǒng)一思想就是要求我們用__大會議精神和科學發(fā)展觀武裝自己,用辨證的發(fā)展的眼光看問題,要按照高校輔導員的要求辦事,要和學院、系學生管理工作具體任務要求保持高度一致,指導開展我們各項工作;轉(zhuǎn)變角色就是找準職業(yè)定位。要完成從一名專職教師到一名專職輔導員的角色轉(zhuǎn)變。想問題,辦事情要站在一定高度,處理好與學生老師之間的關系。時時處處嚴格要求自己,樹行的標兵,學的典范。
二、緊密圍繞大學生學習生活,組織開展有意義的活動。
“親其師,才信其道?!彼枷牍ぷ魇禽o導員的首要工作。只有走進學生,融入學生,經(jīng)常和學生交流談心,把學生當作朋友,學生才能信任你,才能敞開心扉,從而我們才能有的放矢,給予正確引導。學生活動是學校生活的重要組成部分,也是匯集人氣,凝聚力量的有效途徑。發(fā)揮好利用好各項活動,對于推動學生管理工作具有重大意義。
本學期在系領導及學生科的安排下,我參與了我院第二屆秋季運動會的組織管理工作,在學生科的共同努力下,組織得力,取得了優(yōu)異的成績,同時我們這支團隊也得到了鍛煉和領導的認可。其次,參與了我系承辦的我院首屆男子籃球比賽等。通過這些活動的參與管理,加深了與學生的聯(lián)系和友誼,為以后工作奠定了良好的基礎。
三、深入學生公寓,了解學生動態(tài)。
生活區(qū)是學生主要的生活場所,也是我們關系學生,開展思想教育的陣地。本學期來,我經(jīng)常深入學生公寓,關心學生生活狀況,了解學生的思想動態(tài),研究學生身心特點,關心困難學生,關注特殊群體,幫助學生解決思想學習生活等方面存在的困難和問題,積極反映學生在教學和生活上的意見和要求,及時報告和處理學生中的突發(fā)事件,得到了學生認同和領導的好評。
四、積極投身德育迎評工作。
本學期德育評估工作是我院的頭等大事,是對我院師生精神風貌的大檢閱。為了準備好,按學院要求,系里的工作部署,德育評估中心組的同志們在姜書記的帶領下,加班加點,按指標要求,細化任務,落實到人,積極認真準備,有時不惜犧牲節(jié)假日的時間,最終我們不負眾望,獲得優(yōu)秀成績。并且在德育評估文藝匯演中,我?guī)У膶W生有六人參與了其中四個節(jié)目的演出,表現(xiàn)突出,反響熱烈,為我院德育迎評工作做出了應有的貢獻。
除了輔導員工作外,我還作了以下幾個方面的工作。
一、班級管理工作,不放松。
班級是學生管理工作的基本單位。抓好班級常規(guī)工作是作好班級工作的保障,因此在班級管理中,以量化為管理目標,以班干部隊伍為抓手,以學生為基礎開展工作。在工作中結(jié)合本學期學生特點,注意學生個性發(fā)展,素質(zhì)的培養(yǎng),盡量創(chuàng)造機會為學生搭建鍛煉的舞臺,在學生教育過程中,注意嚴愛結(jié)合的方法,注重培養(yǎng)學生的凝聚力和團隊精神。培養(yǎng)學生積極參與展現(xiàn)自己的信心,班里的工作都有了較大的提高。
二、教材管理工作。
教材工作涉及每個師生,是保證教學順利開展的基礎。本學期按系里的工作部署,我還擔任了教材管理員,主要負責系里教師學生的教材統(tǒng)計、征訂、分發(fā)以及教材費的統(tǒng)計,在涉及方面廣,人員多,工作量大的情況下,我克服困難,在全體老師的協(xié)助下,順利完成了教材管理工作。
三、作為一名教師,在作好以上工作的同時,我還積極完成教研室安排教學任務,不斷探索新形式下的教學方法,結(jié)合職業(yè)院校的特點,注重實踐和理論的結(jié)合。本學期參編了《市場營銷學》的校本教材。
總之,成績的取得是與各位領導老師的大力關懷與幫助分不開的,我將以次為契機,加倍努力,揚長避短,克服不足,為我系的學生管理工作做出自己的貢獻。
述職人:___。
__年__月__日。
輔導員述職報告經(jīng)典范文(14篇)篇七
尊敬的領導:
您好!
自從工作以來,我時刻提醒著自己的要“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”,認真主動地開展學生自我管理和德育建設,在學院領導的指導幫助下,今年工作取得了一定的收效。20xx年工作情況簡單概括如下:
1、在政治上,我積極學習,使自己的政治思想理論素養(yǎng)有了一定的提高,在平常的一言一行中始終嚴格要求自己,為人師表,做好模范帶頭作用。
2、在工作上,我主動、認真地服從和配合學院各級領導的工作安排,積極參加學院組織的各種會議。
3、處理問題時能從全局出發(fā),正確處理各方面的關系。
1、工作積極主動,嚴格要求自己,不曠工,不遲到,不早退。
2、在管理學生工作方面,基本上是每個星期都深入到宿舍了解學生的生活、學習情況,對他們所提出的問題、困惑及時做出解答,讓他們對大學的生活和自己所學的專業(yè)有了基本的了解,引導他們養(yǎng)成良好的習慣,樹立愛讀書,讀好書的意識,并要求他們做一名優(yōu)秀的大學生,經(jīng)常性的溝通、接觸使得雙方互相了解,建立了深厚的感情,也讓我在學生心目中樹立了威信。
3、能按時完成學院布置的工作,不僅管理好所帶班級,使他們促成了良好的學風和班風,同時,做為學生會的責任人,積極主動做好每項活動的開展。
4、主動思考學生工作中遇到的問題,在理論學習和實踐工作中探索,做為一名新手,我勤學好問,虛心向領導、同事們請教,主動學習業(yè)務知識,不斷提高自身的業(yè)務能力,并在工作中逐步摸索出了一套行之有效的管理方法。
1、通過多讀、多看、多寫,加強了自已的語言表達能力,能很好地與學生進行溝通交流。
2、加強組織能力,能對學生進行有效管理,處理好學生事務。
3、洞察力強,能及時發(fā)現(xiàn)學生中存在的問題,能全面分析問題并使問題得到圓滿解決。如:在處理一名家里有特殊困難的學生時,我首先對該學生的情況進行了解,父親和奶奶的相繼過世,對她幼小的心靈造成了沉重的負擔,我將在今后的生活中對其在學習和生活中遇到的問題給于幫助。
4、創(chuàng)造力強,能生動活潑地開展學生工作。為了形成良好的班風和學風,我倡議班級成立了興趣小組,讓先進帶后進;在中秋節(jié)來臨之際,組織同學們開展中秋晚會,通過活動來增強班級凝聚力,增進彼此的友誼,也豐富了同學們的業(yè)余文化生活,讓他們做到有張有弛,同時讓他們感受到了集體的溫暖。
1、關注貧困生,貧困生是我們學生中一個較大的群體,我?guī)Я?個班,共342人,其中有近30%的不同程度的貧困生。所以關注貧困生也是我們工作中的重心。在關心貧困學生的同時,幫助他們樹立自信自強的觀念更為重要。
2、注重女生工作,我們食品學院女生多是眾所周知的,女生多了有女生多的好處,但也有女生多的麻煩。要充分發(fā)揮女生多的優(yōu)勢,就要作好女生工作。在充分發(fā)揮其主觀能動性的同時,要她們謹記自尊自重自愛。
3、注重心理健康教育,隨著社會的飛速發(fā)展,人們的生活節(jié)奏正在日益加快,競爭越來越強烈,人際關系也變得越來越復雜,我們在注重思想教育的過程中必須注重心理健康教育,使學生避免或消除由上述種種心理壓力而造成的心理應激、心理危機或心理障礙,增進心身健康,以積極的、正常的心理狀態(tài)去適應當前的社會環(huán)境,預防精神疾患和身心疾病的產(chǎn)生,加強對他們的心理健康教育。
1、學風是學生思想作風在業(yè)務學習上的具體體現(xiàn),是學生學習過程中表現(xiàn)的風貌,是學生在學習方面所展示的精神、態(tài)度、風格、方法和習慣等要素的綜合體現(xiàn)。抓好學風建設,要做到以教師高尚的道德品質(zhì)感染學生,以教師良好的形象影響學生。
2、一年級新生是本科生中的特殊群體,有著區(qū)別于高年級學生的明顯特征。相對于高年級學生,新生需要更多有針對性地幫助和引導,但現(xiàn)有的以輔導員或班主任為中心的新生教育和管理模式卻很難滿足新生的成長需求。
為彌補新生教育體系的不足,我院經(jīng)過探索討論,為建立較為完備的新生教育體系。學院在為新生配備輔導員的同時,還配備了新生導師。新生導師由學院業(yè)務水平較高的教授、副教授擔任,負責幫助新生盡快適應大學生活和學習,尤其在專業(yè)學習和專業(yè)發(fā)展方面提供針對性輔導,發(fā)揮專業(yè)化引導作用。
好的學習導向,具有重要意義。學院多次召開班主任專項工作會議和學生干部大會,對有關文件的精神進行了詳細的講解,使每個班主任和學生都領會文件精神,了解評優(yōu)的每個細節(jié),并使班主任老師在學生素質(zhì)發(fā)展綜合測評和評優(yōu)工作中真正起到指導和監(jiān)督作用。
4、在學生宿舍的管理中,強調(diào)學生宿舍既是學生休閑、學習、生活的綜合場所,也是反應學生文化追求、理想追求等思想動態(tài)的重要場所。在輔導員入住公寓后,突出輔導員與學生干部的帶頭作用,積極組織寢室文化節(jié)等各項活動。
作為剛剛走出校園從事四年學生工作的我來說,很多東西都是新鮮的,同樣也是陌生的。通過這四年的工作,自己感受頗多。這一年的工作讓自己更加認識到學生工作的重要性,同時也真正體會到做人的工作的復雜性,而要做好學生工作需要自己不懈的努力和拼搏,需要自己的付出,是一項愛心、責任加智慧的工作。
不過我深感自身理論水平有限,對同學們的很多問題和困惑由于我自己閱歷局限難以給以滿意的答復,但是我會進一步強化自身素養(yǎng),在學習中進步,在進步中學習。以后的工作還很艱巨,我將會以更加飽滿的工作熱情來開展我的工作,與同學們共同進步。
此致
敬禮!
述職人:xxx
20xx年x月x日
輔導員述職報告經(jīng)典范文(14篇)篇八
尊敬的各位領導、教師們:
大家好!時光的車輪輕輕輾過,留下一道深深的印痕。歲月匆匆,在不經(jīng)意間又過了一個學期。
本學年我負責學校的少先隊工作,同時,在教學上我擔任學前和五年級五個班級的音樂課。
下頭我對自我這一學年的工作向領導、教師們做匯報。
完善制度,切實加強少先隊管理的常規(guī)化
1、堅持組織協(xié)調(diào)好每周一的升旗儀式,在各中隊輔導員的大力配合下,本學期的升旗任務都能較為出色的完成。同時,利用升國旗儀式,適當?shù)狞c評上周工作。
2、大力開展學生安全教育,每周進行安全疏散演習,做到有方案、計劃、記錄和評定。利用校信通經(jīng)常性的向家長發(fā)送關于安全方面的信息知識。同時在校教育學生不做危險游戲,不隨身攜帶危險品進入學校,自覺遵守交通,珍愛生命,并且舉行平安學校安全知識競賽、主題隊會等活動,提高了學生的安全意識。
3、以身作則,管理好學校的大隊委日常工作,根據(jù)上學期的大隊委工作的表現(xiàn),更換了4名大隊委員。本學期,我重新制定了大隊委員工作細則和獎懲標準。定期每周召開一次大隊委員會,了解他們工作的狀況及碰到的困難,對他們的工作進行培訓和指導,這學期的大隊委員工作工作較上學期有了很大的提高,每個大隊委員每一天都能按時到崗,認真負責,在日常工作中盡職盡責,也很公平。
4、不定時檢查各班級各項活動的開展情景,做到及時反饋。并且結(jié)合節(jié)日和上級要求制定出不一樣的主題,積極開展相關的隊活動,比如:主題班隊會、黑板報、手抄報、國旗下的講話、新隊員入隊儀式、學生演講比賽、小小故事大王比賽等形式的活動,參加校外的活動也屢次獲獎。學生在這些活動中獲得了鍛煉和本事的提升。
5、繼續(xù)開展“雛鷹爭章達標”活動,為促進學生行為規(guī)范的內(nèi)化,切實加強學生禮貌禮儀教育,按照教育局和學校的有關要求,開展了“雛鷹爭章達標五小”評比活動,根據(jù)學生學期中的表現(xiàn)評出演講小標兵、小小故事大王、愛心小標兵、提高小標兵、禮貌小標兵、學習小標兵、閱讀小標兵等若干名,以便學期末和下學期初進行有計劃的表彰,為更多的學生樹立榜樣,活動過程中學生的積極性也很高,同時也得到了教師們的認可。
雖然學生身上還或多或少的存在一些缺點,可是在校領導與全體輔導員教師的共同努力下,學生們的行為習慣、個人衛(wèi)生等方面還是有很大的提高的,這也是有目共睹的。
少先隊的工作特點就是工作資料瑣碎、千頭萬緒,學生習慣養(yǎng)成必須反復抓、抓反復。每一個細微之處都需要常抓不懈,持之以恒。
工作中的不足之處:
1、在“雛鷹爭章五小達標”活動中,活動的宣傳力度不夠,讓活動的結(jié)果大打折扣。
2、學生禮貌行為與衛(wèi)生習慣的檢查力度與方法有待改善。
3、舉行主題班隊會時,沒有覺察到部分輔導員第一次上隊課缺乏經(jīng)驗,如果在開學初進行一次輔導員培訓,效果就會更好了。即便是這樣,中隊輔導員教師們也沒有一位掉鏈子的?;顒娱_展的還是很好。
4、我在工作中的工作方法有時候不夠恰當,不夠大膽,害怕失敗,急需要改善。
來年工作打算:
1、逐步完善“學校之聲”廣播站,來宣傳日常行為規(guī)范教育、誠信教育、禮貌禮儀教育、學會感恩教育等活動,促進學生和諧健康成長。
2、繼續(xù)開展“雛鷹爭章五小達標”活動,并努力使此項活動活動化,制度化。
3。開學之初對全校同學的著裝,紅領巾、隊徽的佩戴,以及禮貌行為和禮貌禮貌用語的使用,都要做明確的要求和培訓。并經(jīng)過宣傳、檢查與監(jiān)督,來提高學生的禮貌禮儀素養(yǎng)。
4、繼續(xù)加強大隊部學生工作的領導和建設,充分發(fā)揮學生干部的作用。
5、“衛(wèi)生紀律流動紅旗”“禮貌班級”評比還要繼續(xù)堅持,并力求使評比更具有操作性,可比性和公平性。
6、繼續(xù)配合辦公室做到平時的檔案記錄工作。
努力工作,提高教學本事,用心上好每堂音樂課。哪怕有時有些學生會搗蛋得讓我無法專心教學,在一陣惱火之余我還是會用誠懇的話語表達對這些孩子的期望,用換位思考的方式來調(diào)整自我的教學,用表揚、鼓勵來吸引他們學習的興趣,提高學生學習的積極性。
1、認真做好每一件小事。
2、主動積極去組織各種活動。
3、不斷學習,提高工作藝術,團結(jié)一切能夠團結(jié)的力量開展好工作。
4、把工作當作是人生中歡樂的享受和積極的挑戰(zhàn)。
回顧本學期的工作,有付出,也有收獲。最重要的還是要為自我定好位。正確地對待教師、家長、學生提出的各種意見,從意見中看清自我平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足,虛心理解大家的意見和提議,力求解決問題,僅有這樣,才能使自我更快地提高。才能為學校的發(fā)展盡一份力。
在今后的工作中,我將一如既往的秉承為學校服務、為每位教師服務、為每一位學生服務的態(tài)度來開展學校的少先隊工作。期望各位領導及教師多多支持與指正,也再次感激大家一向以來的幫忙,衷心感激在座的各位輔導員教師給我們學校少先隊工作的大力支持和信任,多謝!
我的述職到此結(jié)束。多謝!
輔導員述職報告經(jīng)典范文(14篇)篇九
尊敬的各位領導、各位同事:
大家好!
轉(zhuǎn)眼之間在大眾傳媒系做輔導員已經(jīng)有四年多的時間了,在各位領導領導和教師的幫忙下,比較圓滿地完成了自我所承擔的各項工作任務,不論是政治思想覺悟還是業(yè)務工作潛力等方面都取得了必須的提高,為自我今后的工作和學習打下了良好的基礎。這一年是收獲的一年,是自我提高的一年,也是發(fā)現(xiàn)問題的一年。我把自我這一年的具體工作總結(jié)如下:
一、思想上用心要求提高:
1、在政治上,我用心學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想,做為一名黨員,用心參與學院的持續(xù)...員先進性教育,使自我的政治思想理論素養(yǎng)有了必須的提高,在平常的一言一行中始終以一名優(yōu)秀...員的標準嚴格要求自我,為人師表,做好模范帶頭作用。
2、在工作上,我主動、認真地服從和配合學院各級領導的工作安排,用心參加學院組織的各種會議。
3、處理問題時能從全局出發(fā),正確處理各方面的關系。
二、勇于探索,虛心學習,力求創(chuàng)新:
1、工作用心主動,嚴格要求自我,不曠工,不遲到,不早退。
2、在管理學生工作方面,基本上是每個星期都深入到宿舍了解學生的生活、學習狀況,對他們所提出的問題、困惑及時做出解答,讓他們對大學的生活和自我所學的專業(yè)有了基本的了解,引導他們養(yǎng)成良好的習慣,樹立愛讀書,讀好書的意識,并要求他們做一名優(yōu)秀的大學生,經(jīng)常性的溝通、接觸使得雙方互相了解,建立了深厚的感情,也讓我在學生心目中樹立了威信。
三、注重學習業(yè)務知識和培養(yǎng)工作潛力:
1、透過多讀、多看、多寫,加強了自已的語言表達潛力,能很好地與學生進行溝通交流。
2、加強組織潛力,能對學生進行有效管理,處理好學生事務。
3、洞察力強,能及時發(fā)現(xiàn)學生中存在的問題,能全面分析問題并使問題得到圓滿解決。如:在處理一名家里有特殊困難的學生時,我首先對該學生的狀況進行了解,父親和奶奶的相繼過世,對她幼小的心靈造成了沉重的負擔,我將在今后的生活中對其在學習和生活中遇到的問題給于幫忙。
4、創(chuàng)造力強,能生動活潑地開展學生工作。為了構(gòu)成良好的班風和學風,我倡議班級成立了興趣小組,讓先進帶后進;在中秋節(jié)來臨之際,組織同學們開展中秋晚會,透過活動來增強班級凝聚力,增進彼此的友誼,也豐富了同學們的業(yè)余文化生活,讓他們做到有張有弛,同時讓他們感受到了群眾的溫暖。
四、學生思想政治工作:
1、關注貧困生,貧困生是我們學生中一個較大的群體,我?guī)Я?個班,共342人,其中有近30%的不一樣程度的貧困生。所以關注貧困生也是我們工作中的重心。在關心貧困學生的同時,幫忙他們樹立自信自強的觀念更為重要。
2、注重女生工作,我們食品學院女生多是眾所周知的,女生多了有女生多的好處,但也有女生多的麻煩。要充分發(fā)揮女生多的優(yōu)勢,就要作好女生工作。在充分發(fā)揮其主觀能動性的同時,要她們謹記自尊自重自愛。
3、注重心理健康教育,隨著社會的飛速發(fā)展,人們的生活節(jié)奏正在日益加快,競爭越來越強烈,人際關系也變得越來越復雜,我們在注重思想教育的過程中務必注重心理健康教育,使學生避免或消除由上述種種心理壓力而造成的心理應激、心理危機或心理障礙,增進心身健康,以用心的、正常的心理狀態(tài)去適應當前的社會環(huán)境,預防精神疾患和身心疾病的產(chǎn)生,加強對他們的心理健康教育。
五、工作中所取得的成績:
1、學風是學生思想作風在業(yè)務學習上的具體體現(xiàn),是學生學習過程中表現(xiàn)的風貌,是學生在學習方面所展示的精神、態(tài)度、風格、方法和習慣等要素的綜合體現(xiàn)。抓好學風建設,要做到以教師高尚的道德品質(zhì)感染學生,以教師良好的形象影響學生。
2、一年級新生是本科生中的特殊群體,有著區(qū)別于高年級學生的明顯特征。相對于高年級學生,新生需要更多有針對性地幫忙和引導,但現(xiàn)有的以輔導員或班主任為中心的新生教育和管理模式卻很難滿足新生的成長需求。
為彌補新生教育體系的不足,我院經(jīng)過探索討論,為建立較為完備的新生教育體系。學院在為新生配備輔導員的同時,還配備了新生導師。新生導師由學院業(yè)務水平較高的教授、副教授擔任,負責幫忙新生盡快適應大學生活和學習,尤其在專業(yè)學習和專業(yè)發(fā)展方面帶給針對性輔導,發(fā)揮專業(yè)化引導作用。
3、學年評優(yōu)是對學生一年來的學習、工作等個方面的認可和肯定,是獎勵先進,激勵后進,樹立典型,促進競爭的重要方式。透過評優(yōu)強化學風建設,在同學中樹立良好的學習導向,具有重要好處。學院多次召開班主任專項工作會議和學生干部大會,對有關文件的精神進行了詳細的講解,使每個班主任和學生都領會文件精神,了解評優(yōu)的每個細節(jié),并使班主任教師在學生素質(zhì)發(fā)展綜合測評和評優(yōu)工作中真正起到指導和監(jiān)督作用。
4、在學生宿舍的管理中,強調(diào)學生宿舍既是學生休閑、學習、生活的綜合場所,也是反應學生文化追求、夢想追求等思想動態(tài)的重要場所。在輔導員入住公寓后,突出輔導員與學生干部的帶頭作用,用心組織寢室文化節(jié)等各項活動。
六、工作收獲。
作為剛剛走出學校從事四年學生工作的我來說,很多東西都是新鮮的,同樣也是陌生的。透過這四年的工作,自我感受頗多。這一年的工作讓自我更加認識到學生工作的重要性,同時也真正體會到做人的工作的復雜性,而要做好學生工作需要自我不懈的努力和拼搏,需要自我的付出,是一項愛心、職責加智慧的工作。
可是我深感自身理論水平有限,對同學們的很多問題和困惑由于我自我閱歷局限難以給以滿意的答復,可是我會進一步強化自身素養(yǎng),在學習中提高,在提高中學習。以后的工作還很艱巨,我將會以更加飽滿的工作熱情來開展我的工作,與同學們共同提高。
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輔導員述職報告經(jīng)典范文(14篇)篇十
大家好!
為了更好地理解大家的幫忙和監(jiān)督,在此我把一年來履行崗位職責的有關情景向大家作一匯報。
我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導,注重以實際行動向優(yōu)秀的黨員和教師學習,在實踐中不斷提高自身的覺悟;嚴格要求自身,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,按時參加區(qū)校兩級的各類會議、學習和培訓,認真做好上傳下達,努力工作,積極為學校工作獻計獻策。平時主動加強學習,提高自身的業(yè)務素質(zhì)和本事。并在實際工作中身體力行地將所學理論與實踐相結(jié)合。
20xx至20xx學年我們學校少先隊工作的總體思路是:以“勤奮學習、歡樂生活、全面發(fā)展”的寄語要求和中國少先隊全國代表大會精神為指導,認真貫徹落實《中央國務院關于進一步加強和改善未成年人思想道德建設的若干意見》,堅持以德為先,堅持實踐育人,堅持以人為本的工作理念和切實加強青少年思想道德教育,開展生動活潑的道德實踐活動,引導未成年人牢固樹立中國特色社會主義的夢想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。不斷加強和深化少先隊自身建設,增強隊組織的吸引力、凝聚力、影響力和戰(zhàn)斗力。把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
少先隊工作是學校德育工作的重要載體,起始教育依托少先隊來完成,是一項需要真抓實干的工作。我立足本職工作,把培養(yǎng)隊員良好行為習慣和思想品質(zhì)作為基礎之重。首先從隊員良好的行為習慣入手,從小處入手,將“守則”、“規(guī)范”細化,嚴格要求,以點帶面,以常規(guī)為資料的“流動紅旗”評比工作也成為我工作的重要資料之一,而往往“流動紅旗”工作也最易引發(fā)問題與矛盾,我把“流動紅旗”常規(guī)評比的公正、公開作為工作之本,我認真培訓大隊委員,親自抓各班的存在問題,并把評比情景及時公布,理解監(jiān)督,讓評比更透明,也使被扣分的班級明確自我存在哪方面的不足,激發(fā)了隊員熱愛團體、養(yǎng)成良好行為習慣的決心。
輔導員自身的素質(zhì)對創(chuàng)設良好的班團體,全面提高學生素質(zhì),具有舉足輕重的作用。要規(guī)范學生的行為,首先要規(guī)范自我的行為;提高學生的素質(zhì),首先要提高自身的素質(zhì)。在教育工作中,能真正做到為人師表,率先垂范。要求學生做到的,自我?guī)ь^做到;要求學生講禮貌禮貌,自我首先做到尊重每一位學生人格;教育他們熱愛班級,搞好團結(jié);在學習上,要求學生書寫認真工整,并加以督促。我時刻注意自我的一言一行,努力成為學生學習的榜樣,成為學生愿和我掏心窩的好朋友。
在才藝展示活動中,讓一些有特長的學生上臺展示,鼓勵全體隊員向他們學習。盡管這些學生并不是各方面都拔尖的"三好學生",有的成績并不出色,有的并不是班(隊)干部,可是他們在這些方面的表現(xiàn)確是出色,有提高。經(jīng)過這種途徑讓他們也有了自我的用武之地,給他們的內(nèi)心給予了極大的鼓勵,從而也增強了學好其他功課的信心。為了鼓勵隊員表現(xiàn)自我特長的欲望,我還結(jié)合我校實際讓學生自行報名,參加自我喜歡的各項活動。經(jīng)過這樣的活動,學生自信心普遍得到提高,同時也促使優(yōu)秀生更加追求卓越,中差生增強信心的良好勢頭。
少先隊工作、少先隊活動是學校、學生的一顆心臟,活起來,動起來,才顯示出生命活力,才代表著生長的茁壯。少先隊就是經(jīng)過開展豐富多彩的活動,使隊員在活動中得到體驗,得到鍛煉,得到提高。能夠說,少先隊活動代表著一個學校的綜合實力。為此,我精心策劃組織開展多種多樣的少先隊活動,。本學年開展的活動資料豐富,有“學雷鋒、做好事”主題班會、“兒童交通安全"主題班會、“學科學、愛科學”主題班會、“職責感,光榮感”主題班會與“禮貌同行”主題班會、讀書節(jié)(藝術節(jié))等。使隊員們經(jīng)過一次活動,一次體驗,在幼小的心靈里萌發(fā)對夢想的憧憬,播撒夢想的種子,展示蒲坂小學的風采。
總之,這學年的工作之所以能夠有條不紊地開展,最辛苦的莫過于是我們第一線的教師。最終我想說,是教師們給予我動力和空間,讓我能夠自由地在這片綠色的天地里去思考,去探索,去追求。在今后的工作中,我會用百倍的信心與努力認真對待每一項工作,開拓積極、與時俱進,為潯小添磚加瓦。
輔導員述職報告經(jīng)典范文(14篇)篇十一
各位領導、各位同事:
大家好!我是來自xx系的思政輔導員xxx,輔導員隊伍是高校學生管理工作的主力軍,是學生思想政治工作的引導者,在推動學院發(fā)展中,發(fā)揮著不可替代的作用。
xx年7月份,按學院有關輔導員聘任要求,我有幸被選入這支年輕活力的隊伍,從事xx系xx級學生的管理工作。擔任輔導員以來,通過學生處組織的首屆輔導員培訓班的學習,我深深地認識到輔導員工作的重要性和職責,也看到了學院自上而下對輔導員隊伍建設的決心和期望。也使我明白了如何做好一名高校輔導員。
目前,我作為一個剛剛踏上教師工作崗位不久,在學生工作及班級管理等方面談不上有什么經(jīng)驗,與崗位要求還有必須差距,但我深信一句話“距離不是障礙,努力成就輝煌?!?/p>
總結(jié)起來,現(xiàn)就本學期以來輔導員工作向各位領導、老師做以匯報。
我所帶的是xx級十三個班的男生,本學期來,工作的重心一向放在加強學生思想政治教育、紀律教育與公寓建設方面。經(jīng)過一學期的努力并結(jié)合所帶學生的實際狀況,幫忙使其構(gòu)成了良好的思想意識、紀律觀念和學風。所帶學生自覺遵守學院的各項規(guī)章制度,沒有出現(xiàn)重大違紀違法事件,所管理的xx級班風學風建設良好。
在思想上,我始終牢記自己是一名中共黨員,認真學習了科學發(fā)展觀的重要論述和十八屆四中全會精神,加強自身各種政治理論知識學習,不斷堅定自己的共產(chǎn)主義理想信念。在實踐工作中發(fā)現(xiàn)問題,在發(fā)現(xiàn)問題中找到差距,在追趕差距中找到辦法,對本職工作充滿熱情,和周圍同事搞好團結(jié),對學生關心愛護,順利的完成了本學期的各項工作和任務。
(一)思想政治教育工作。
1、在所管理的xx系xx級新生中開展走訪、談心和紀律教育活動。
每月、每周我都會制定一個詳細的走訪、談心計劃,本學期以來基本走訪了xx級男生的所有宿舍,訪談、交流的學生占到了95%以上。由于時間緊、學生多,每次訪談我都會有針對性的設定一些主題。如軍訓期間對他們主要以激勵、樹立進入大學的意識教育為主。開學初又配合學院入學教育活動對他們進行了紀律觀念教育、大學生活規(guī)劃教育。平時根據(jù)狀況開展一些有針對性的走訪交流,如安全觀念教育,學習態(tài)度養(yǎng)成教育、價值觀、人生觀、世界觀以及個人理想教育等,還有針對部分重點對象的談心、批評教育等。
2、緊密圍繞學生學習生活,組織開展有好處的活動,對學生進行思想政治教育。
“親其師,才信其道?!彼枷牍ぷ魇禽o導員的首要工作。只有走進學生,融入學生,經(jīng)常和學生交流談心,把學生當作朋友,學生才能信任你,才能敞開心扉,從而我們才能有的放矢,給予正確引導。學生活動是學校生活的重要組成部分,也是匯集人氣,凝聚力量的有效途徑。發(fā)揮好利用好各項活動,對于推動學生管理工作具有重大好處。
本學期在系領導的安排下,我參與了xx系紅歌賽的準備和排練工作,同時我抓住本次紅歌賽的有利時機對xx級新生進行了一系列的黨史教育、愛國主義教育、紀律觀念教育。其次,參與了我系的首屆文藝大賽、羽毛球賽、公寓美化大賽、班訓班級形象展示大賽等。通過這些活動的參與管理,加深了與學生的聯(lián)系和友誼,為以后工作奠定了良好的基礎。
3、加強與所帶年級各班班委的`聯(lián)系,及時掌握班級學生的思想動態(tài),通過參與各班的主題班團活動深入到各班進行思想政治工作。
4、承擔形勢與政策課、就業(yè)指導課,對xx級和xx級學生進行思政教育和就業(yè)思想、觀念教育。
(二)公寓學生管理工作。
1、用心完善xx級宿舍管理制度,建立宿舍成員檔案開學初,在走訪、談心過程中,我對所有xx級男生進行了按班級、按宿舍建檔工作,為后期各項工作的開展奠定了基礎,在此過程中為心理出現(xiàn)問題的一名同學進行了疏導,并及時與其班主任、家長取得了聯(lián)系,為其建立了問題檔案,為四名有過違紀現(xiàn)象的學生建立了工作檔案。同時,在系領導的支持和同事們的幫忙下起草完成了《xx系公寓衛(wèi)生檢查管理辦法》,經(jīng)過一個多月的試行,證明效果較為明顯。
2、加強宿舍安全教育和檢查,對學生開展用電、交通、人身、防盜安全教育。
本學期我結(jié)合學院安排每周在衛(wèi)生檢查時都對個宿舍進行安全排查,及時發(fā)現(xiàn)并制止了很多安全隱患。尤其是234宿舍發(fā)生用電器或事件后我及時阻止xx級學生代表去現(xiàn)場參觀,并對所有宿舍成員進行了專題安全教育。
3、經(jīng)常深入學生公寓,了解學生動態(tài)。
生活區(qū)是學生主要的生活場所,也是我們關心學生,開展思想教育的陣地。本學期來,我經(jīng)常深入學生公寓,做到每周至少三次。到宿舍后我主動了解學生生活狀況和學生的思想動態(tài),研究學生身心特點,幫忙學生解決思想學習生活等方面存在的困難和問題,用心反映學生在教學和生活上的意見和要求,及時報告和處理學生中的突發(fā)事件,得到了學生認同。
4、工作中區(qū)別對待犯錯誤的學生,做到寬嚴有度、采用教育與懲戒相結(jié)合的方法,加強對違紀學生的管理,保證了學生公寓的安全與穩(wěn)定。
5、與學生會、團總支、黨支部密切合作,通過公寓禮貌建設活動豐富學生的課余文化生活,促進公寓文化建設。
6、把酗酒、吸煙、打架、校外住宿當做重點工作,加大了檢查和上報處理力度,并且將其作為重要資料向系部帶給學生獎助學金評定相關依據(jù)。
(三)其他相關工作。
本學期以來,我嚴格恪守崗位職責,認真完成了學生處和系里領導交辦的一些工作任務。并且按照系里相關規(guī)定,認真做好了xx應用技術3班的帶班工作,在做好輔導員本職工作和系里相關工作后我又認真的完成了學院安排的xx商務管理班應用文寫作課程的教學任務。
輔導員述職報告經(jīng)典范文(14篇)篇十二
各位同事:政治工作的引導者,在推動學院發(fā)展中,發(fā)揮著不可替代的作用。
20xx年7月份,按學院有關輔導員聘任要求,我有幸被選入這支年輕活力的隊伍,從事xx系20xx級學生的管理工作。擔任輔導員以來,透過學生處組織的首屆輔導員培訓班的學習,我深深地認識到輔導員工作的重要性和職責,也看到了學院自上而下對輔導員隊伍建設的決心和期望。也使我明白了如何做好一名高校輔導員。
目前,我作為一個剛剛踏上教師工作崗位不久,在學生工作及班級管理等方面談不上有什么經(jīng)驗,與崗位要求還有必須差距,但我深信一句話“距離不是障礙,努力成就輝煌?!?/p>
總結(jié)。
起來,現(xiàn)就本學期以來輔導員工作向各位。
領導。
老師做以匯報。政治教育、紀律教育與公寓建設方面。經(jīng)過一學期的努力并結(jié)合所帶學生的實際狀況,幫忙使其構(gòu)成了良好的。
思想。
意識、紀律觀念和學風。所帶學生自覺遵守學院的各項規(guī)章制度,沒有出現(xiàn)重大違紀違法事件,所管理的20xx級班風學風建設良好。
在
思想。
上,我始終牢記自己是一名中共。
黨
員,認真學習了科學發(fā)展觀的重要論述和十八屆四中全會。
精神。
加強自身各種政治理論知識學習不斷堅定自己的共產(chǎn)主義理想信念。在實踐工作中發(fā)現(xiàn)問題在發(fā)現(xiàn)問題中找到差距在追趕差距中找到辦法對本職工作充滿熱情和周圍同事搞好團結(jié)對學生關心愛護順利的完成了本學期的各項工作和任務。
(一)。
思想。
政治教育工作。
1、在所管理的xx系20xx級新生中開展走訪、談心和紀律教育活動。
每月、每周我都會制定一個詳細的走訪、談心計劃,本學期以來基本走訪了20xx級男生的所有宿舍,訪談、交流的學生占到了95%以上。由于時間緊、學生多,每次訪談我都會有針對性的設定一些主題。如軍訓期間對他們主要以激勵、樹立進入大學的意識教育為主。開學初又配合學院入學教育活動對他們進行了紀律觀念教育、大學生活規(guī)劃教育。平時根據(jù)狀況開展一些有針對性的走訪交流,如安全觀念教育,學習態(tài)度養(yǎng)成教育、價值觀、人生觀、世界觀以及個人理想教育等,還有針對部分重點對象的談心、批評教育等。
2、緊密圍繞學生學習生活,組織開展有好處的活動,對學生進行。
思想。
政治教育。
“親其師,才信其道。”
思想。
工作是輔導員的首要工作。只有走進學生,融入學生,經(jīng)常和學生交流談心,把學生當作朋友,學生才能信任你,才能敞開心扉,從而我們才能有的放矢,給予正確引導。學生活動是學校生活的重要組成部分,也是匯集人氣,凝聚力量的有效途徑。發(fā)揮好利用好各項活動,對于推動學生管理工作具有重大好處。
本學期在系。
領導。
的安排下,我參與了xx系紅歌賽的準備和排練工作,同時我抓住本次紅歌賽的有利時機對20xx級新生進行了一系列的。
黨
史教育、愛國主義教育、紀律觀念教育。其次,參與了我系的首屆文藝大賽、羽毛球賽、公寓美化大賽、班訓班級形象展示大賽等。透過這些活動的參與管理,加深了與學生的聯(lián)系和友誼,為以后工作奠定了良好的基礎。
3、加強與所帶年級各班班委的聯(lián)系,及時掌握班級學生的。
思想。
動態(tài),透過參與各班的主題班團活動深入到各班進行。
思想。
政治工作。
觀念教育。
(二)公寓學生管理工作。
1、用心完善20xx級宿舍管理制度,建立宿舍成員檔案。
的支持和同事們的幫忙下起草完成了《xx系公寓衛(wèi)生檢查管理辦法》,經(jīng)過一個多月的試行,證明效果較為明顯。
2、加強宿舍安全教育和檢查,對學生開展用電、交通、人身、防盜安全教育。
本學期我結(jié)合學院安排每周在衛(wèi)生檢查時都對個宿舍進行安全排查,及時發(fā)現(xiàn)并制止了很多安全隱患。尤其是234宿舍發(fā)生用電器或事件后我及時阻止xx級學生代表去現(xiàn)場參觀,并對所有宿舍成員進行了專題安全教育。
3、經(jīng)常深入學生公寓,了解學生動態(tài)。
生活區(qū)是學生主要的生活場所,也是我們關心學生,開展。
思想。
教育的陣地。本學期來,我經(jīng)常深入學生公寓,做到每周至少三次。到宿舍后我主動了解學生生活狀況和學生的。
思想。
動態(tài),研究學生身心特點,幫忙學生解決。
思想。
學習生活等方面存在的困難和問題,用心反映學生在教學和生活上的意見和要求,及時報告和處理學生中的突發(fā)事件,得到了學生認同。
4、工作中區(qū)別對待犯錯誤的學生,做到寬嚴有度、采用教育與懲戒相結(jié)合的方法,加強對違紀學生的管理,保證了學生公寓的安全與穩(wěn)定。
5、與學生會、團總支、
黨
支部密切合作,透過公寓禮貌建設活動豐富學生的課余文化生活,促進公寓文化建設。
6、把酗酒、吸煙、打架、校外住宿當做重點工作,加大了檢查和上報處理力度,并且將其作為重要資料向系部帶給學生獎助學金評定相關依據(jù)。
(三)其他相關工作。
本學期以來,我嚴格恪守崗位職責,認真完成了學生處和系里。
領導。
交辦的一些工作任務。并且按照系里相關規(guī)定,認真做好了20xxxx應用技術3班的帶班工作,在做好輔導員本職工作和系里相關工作后我又認真的完成了學院安排的。
2009。
商務管理班應用文。
寫作。
課程的教學任務。
輔導員述職報告經(jīng)典范文(14篇)篇十三
一年來,本人在做好一年級數(shù)學以及五年級科學教學工作的同時,力求做好學校少先大隊輔導員工作,始終把少先隊工作看作一項事業(yè),認真學習,努力工作,積極為學校工作獻計獻策。通過一年的努力,在學校領導的正確領導下,在各位老師們的支持配合下,不斷加強和深化少先隊自身建設,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,在實踐中不斷摸索前行,開創(chuàng)少先隊工作的新局面,下面就一年來的主要工作作簡單的回顧:
一、抓好常規(guī),做到務實求真。
每周升旗儀式是少先隊的常規(guī)工作之一,通過國旗下講話,提高了學生的認識,對學生進行思想上的洗禮,讓學生在生活中、學習上能夠嚴格的要求自己,每周護旗手的推選,不僅是對優(yōu)秀學生或進步學生的表揚,又為其他學生找到了學習的榜樣,自身得到提高。每學期寒暑假作業(yè)評選頒獎,讓隊員們在假期中的實踐活動得到了肯定,也激勵了學生更好地開展社會實踐活動。每年一年級新生入隊都非常規(guī)范,利用10月13日建隊日和六一兒童節(jié)分別對新生舉行了入隊儀式,讓他們體驗到了系上紅領巾的喜悅與自豪。
二、完善制度,加強隊干培訓。
在平時不少老師會尊稱我為“領導”,可在我心里卻更多地把自己看作一個學校的“服務者”。
為了讓學校的班級文明檢查更加規(guī)范,每個月都集中了全體少先隊監(jiān)督崗進行培訓,使得“監(jiān)督崗”在檢查時更為公正、公平。加強對大隊委學生干部的培訓,使他們參與學校的大型活動,積極訓練禮儀隊,廣播員,訓練護旗手完成每周的升旗任務,學生自己管理自己,體現(xiàn)出少先隊員的自主性。利用合格校建設契機,對大隊部活動室進行了小小的裝飾,使得大隊部活動室更加規(guī)范。
三、開展活動,大膽積極創(chuàng)新。
少先隊工作是學校德育工作的重要載體,少先隊活動是學校學生的一顆心臟,活起來、動起來,才能顯示出生命的活力,才代表著生長的茁壯。
一年當中,少先隊大隊部利用好每一個節(jié)日,精心策劃每一個活動,通過周密安排,嚴緊落實,各項活動都開展得較有成效。以我校參加市實驗小學的驗收和市現(xiàn)代化驗收為契機,在我校開展“一聲問好,兩個輕”競賽活動,讓學生懂得了互敬互愛,通過消防安全演習與文明小乘客的評選,讓學生懂得安全的重要性;吃垃圾食品一票否決,學生懂得了如何辨別安全健康食品,學生的身體健康也得到了保障;校運會,組織一次別開生面的開幕式,國旗隊、鼓號隊、彩球隊、彩旗隊??,一個個氣勢生動的小方塊,讓隊員們感到了學校的進步與活力。大隊部還通過開學典禮、六一節(jié)、教師節(jié)、國慶節(jié)等重要節(jié)日和慶典日舉行相關大型活動,班級也舉行了相應的班級活動,學生在活動中得到得到了體驗,得到了鍛煉,得到了提高。
四、不足和來年打算。
在取得成績的同時,但在工作中也存在不足之處,主要從三個方面加以改進。
1、升旗儀式,在時間控制、升旗手動作規(guī)范,護旗手著裝、演講者訓練等方面加強訓練。讓升旗儀式真正成為學校德育工作主陣地,學校特色新窗口。
2、少先隊監(jiān)督崗訓練,上學期由于本人在音樂教學方面投入較多,分散了精力,少先隊監(jiān)督崗沒能及時訓練,產(chǎn)生的問題沒有得到及時的反饋和處理。
3、“一聲問好,兩個輕”的推廣,得到了學生的積極擁護,在未來的日子里,將不斷完善,讓“一聲問好,兩個輕”真正促進學生學習習慣和行為習慣的養(yǎng)成。
五、工作感言四句話。
1、認真做好每一件小事;。
2、主動積極去組織各種活動;。
3、不斷學習,提高工作藝術,團結(jié)一切可以團結(jié)的力量開展好工作。
4、把工作當作是快樂的享受和積極的挑戰(zhàn)。
回顧本學期的工作,我付出了很多,也收獲了很多。一年來不但讓我體味到了在校園內(nèi)外奔波忙碌的艱辛,更讓我領悟到了走進學生內(nèi)心世界的快樂與感動。在今后的工作中,我將一如既往地對待每一項工作,奮勇拼搏,展現(xiàn)自我,努力開創(chuàng)學校新局面。
輔導員述職報告經(jīng)典范文(14篇)篇十四
尊敬的領導:
您好!
作為一名輔導員,我也是認真的去帶好學生,去做好自己的一個工作,認真的完成工作任務,一年下來,也是有挺多的收獲,同時也是去服務好學生,一年的工作也是沒有出什么差錯,在此也是來向領導您述職匯報下自己的一個工作。
作為輔導員,我知道自己的工作也是讓學生們更好的熟悉學校的一個制度,去遵守校規(guī)去認真的學習,把平時的紀律遵守好,同時去學習去提升自己的能力,而這一年下來,我也是盡責的做好自己該做的事情,會把一些工作任務也是分配給各個班級的干部一起來做好工作,同時對領導要求的一些事情也是會積極的來做好。工作上沒有出差錯,對于學生們的情況也是積極的去了解,對于一些學生的問題,也是會找他們來到辦公室溝通,去了解情況給予幫助,對于服務好學生,我明白也是可以讓他們更好的適應學校的生活,去真的學好知識和成長的,作為輔導員,過去的一年雖然也是忙碌,但忙碌里也是感受到意義,特別是學生們的成長讓我也是很開心。
除了做好了工作,自己也是積極的'去學習,去讓自己能有更多的成長,對于學校組織的培訓以及相關的會議會積極的來參與,然后把筆記給做好,不懂的方面也是會和同事來探討來自己真的熟悉了解了,并能運用到工作里頭去,作為輔導員,自己也是擔任部分課程的教學工作,所以也是平時會積極的備課,去把課堂教好,對于學生們負責。我明白既然領導給予了我信任,那么我更是要去做好這個工作,不能讓領導您失望,并且也是要完成好才行的讓學生們學到知識。同時自己的成長也是可以更好的來教導學生們,而不能自己的能力不足那么學生也是不會服氣的,畢竟自己也是年長不過他們幾歲而已,更是需要自己多積累多成長,才能促進他們的收獲。
一年的輔導員工作雖然結(jié)束了,但我也是知道又是新的一年要到來,對于來年工作自己也是有規(guī)劃,同時也是會把這一年還做的不夠到位的地方在新的一年去做好,去讓自己更好的服務于學生們,同時也是自己要繼續(xù)的積累經(jīng)驗不斷成長的,做一名更為優(yōu)秀的輔導員不能讓領導您操心,更是要幫領導去解決困難。讓自己有更多的收獲,同時也是相信來年工作也是會越做越好。
此致
敬禮!
述職人:xx
20xx年x月x日