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生活需要儀式感初二(實(shí)用13篇)

時(shí)間:2025-05-23 作者:文軒

優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)習(xí)成果的一次完美展示,可以向他人展示自己的文采和思維能力。以下是一些經(jīng)典的作文范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁?xiě)作的參考和借鑒。

生活需要儀式感初二(實(shí)用13篇)篇一

正值青春年華之際,18歲,是一場(chǎng)重大的盛宴,意味著走入一個(gè)新的階段。但,不同的人對(duì)18歲成人禮的舉行眾說(shuō)紛紜。我認(rèn)為生活需要儀式感。

18歲,意味著什么呢?18歲,對(duì)每個(gè)人的意義都十分重大吧。在兒童與成年之間的跨越,猶如小流沖到激湍,蕩起飛揚(yáng)的水花。

誠(chéng)然,有人認(rèn)為18歲成人禮的舉行是沒(méi)有必要的,也不需要鋪張浪費(fèi)的舉行重大儀式。不可否認(rèn),心靈上的洗禮真真切切比儀式更意味深長(zhǎng)。對(duì)于這些人來(lái)說(shuō),往往不需要儀式,只是平淡的走向成年,變得更加成熟。不需儀式,的確是可行的。在當(dāng)今社會(huì),有許多家庭重視孩子成人禮,在孩子成人禮時(shí),送豪車(chē),送房子等行為造成孩子好吃懶做的惡習(xí)。這些情況埋伏在我們身邊,隱藏在成人禮中。

但是,我認(rèn)為成人禮的舉行,用生活的儀式感隆重的告訴了,“孩子已經(jīng)成人了。”里面包含著親人的殷切希望,老師的敦敦教導(dǎo),朋友的風(fēng)雨同舟。成人禮再次在內(nèi)心深處扎根,好似有一個(gè)聲音在制約著你。你已經(jīng)是成人了,做任何事情都應(yīng)該擔(dān)當(dāng)責(zé)任,不再受《青少年保護(hù)法》法律保護(hù)了。生活需要儀式感,才讓自己足夠重視,扎根于心。成人禮的舉行,同樣也能喚醒懵懂的靈魂,讓更多的學(xué)生明白十八歲的神圣與莊嚴(yán)。

因此,成人禮的舉行在許多學(xué)校大力舉行。像“成人門(mén)”,“成人帽”……大大激發(fā)了學(xué)生的無(wú)限潛能,引發(fā)他們對(duì)未來(lái)的無(wú)限暢想。李思源曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“儀式感,會(huì)讓你在平凡又瑣碎的日子里,找到詩(shī)意的生活,找到繼續(xù)前進(jìn)的微光,找到不愿將就的勇氣。”18歲的儀式感,讓你回首過(guò)往的感動(dòng)與開(kāi)懷,讓你認(rèn)清當(dāng)下的路,暢想未來(lái)的夢(mèng)。

即將迎來(lái)的18歲,即將盛興的成人禮,即將開(kāi)啟的新世界,讓我滿懷歡喜與感動(dòng)。

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生活需要儀式感初二(實(shí)用13篇)篇二

冬去春天,柳樹(shù)發(fā)芽,桃花綻開(kāi),生活中的一切都是那么美好,可如果注意不到她,那一切都是空白!

我們要變成一個(gè)有儀式感的人,你可能會(huì)發(fā)現(xiàn),當(dāng)你變成一個(gè)有僅式感的人后,可能會(huì)發(fā)現(xiàn),生活在你眼中變得更加美好;可能你還會(huì)發(fā)現(xiàn)平常讓你與別人大吵一架的事情都是小事,根本不值得一提。我在生活上是一個(gè)充滿儀式感的人,但在學(xué)習(xí)上還沒(méi)有變成一個(gè)充滿儀式感的人,看來(lái)還得再努力努力。

有人說(shuō)這樣很做作,可往往是不這樣做作的人,就越覺(jué)得生活很無(wú)聊,因?yàn)樗麄兺浟耍畹拿篮檬怯勺约簞?chuàng)造的!

生活需要儀式感初二(實(shí)用13篇)篇三

精致生活需要儀式。在人生的不同階段,我們會(huì)舉行不同的儀式,每年的生日,這也是儀式。儀式對(duì)我們來(lái)說(shuō)意味著什么?我說(shuō)不清楚,但我相信,要是缺了儀式,生活一定會(huì)黯然失色。

儀式使某件事在我們的人生中印象深刻。你是否還記得你十歲的生日?我記得,我甚至還記得我收到的禮物;你是否還記得你初中的畢業(yè)典禮?我記得,我那天偷偷地抹眼淚掩蓋分離的不舍。在《如此可愛(ài)的我們》中,男主角在他們戀愛(ài)紀(jì)念日的時(shí)候準(zhǔn)備了一個(gè)儀式,談宋對(duì)黃橙子說(shuō):“我知道女生特別注重儀式感,而我只希望這些美好的時(shí)刻可以讓你多記住一會(huì)。是啊,眾多儀式在我們慢慢遺忘的過(guò)程中依舊鮮活,扛過(guò)時(shí)間,封存著那一段美好的回憶。”

儀式或標(biāo)志結(jié)尾,或標(biāo)志開(kāi)始,意味著記憶或意味著緬懷。像每件大事,每段時(shí)期的開(kāi)頭有開(kāi)幕式,結(jié)尾有閉幕式一樣。開(kāi)學(xué)典禮標(biāo)志著開(kāi)始,開(kāi)啟了一個(gè)新的時(shí)段,這個(gè)典禮真真切切地讓我感覺(jué)到我又長(zhǎng)大了,我高二了。時(shí)間過(guò)得真快啊,高中生涯開(kāi)啟了下一篇章,也成為激勵(lì)我們的一個(gè)動(dòng)力。新學(xué)期,我是否可以重新開(kāi)始,為自己拼搏,給自己一個(gè)全新的面貌?我想這是開(kāi)學(xué)儀式帶給我們的思考。十八歲成人禮是人生的一個(gè)重要時(shí)刻,意味你法律上的成年,你再也不是一個(gè)孩童了。人不是一瞬間長(zhǎng)大的,但那天你會(huì)真真切切地感受到成人世界的責(zé)任感。你會(huì)告訴自己不許再任性了。這是結(jié)束,也是開(kāi)始。每個(gè)儀式在交界點(diǎn)的位置給我們帶來(lái)許多啟發(fā),指引下一個(gè)階段的人生。

儀式使生活充滿新鮮感和樂(lè)趣,在平凡而眾多的每一天中選取幾天作為紀(jì)念日,紀(jì)念一些值得紀(jì)念的事物,或小小的儀式,為自己帶來(lái)感動(dòng),也表達(dá)對(duì)他人的在意。總有人愿意為你辦一些小小的儀式,這是他們愛(ài)你的方式。在大大小小的儀式中,在愛(ài)與被愛(ài)中,我們的幸福感直線上升,生活也變得多姿多彩。

在每個(gè)儀式的前前后后幾天,都沿著光,變成了好日子。儀式是生活所不可或缺的一部分,儀式感也是我們所不可或缺的,讓我們認(rèn)真地對(duì)待人生的每一個(gè)階段,過(guò)好每一個(gè)儀式,把那些重要而美好的日子記得再久一些!

生活需要儀式感初二(實(shí)用13篇)篇四

有一句熱門(mén)的網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ):“生活需要儀式感”。剛開(kāi)始我并不理解這句話的含義,本站后來(lái)漸漸地發(fā)現(xiàn),儀式感莊重又有意義,生活中無(wú)處不在。

儀式感在尊重中沉淀。

去年,我去北京旅游,特意到天安門(mén)廣場(chǎng)觀看了莊嚴(yán)的升旗儀式。清晨,太陽(yáng)剛從地平線上冒出頭,天安門(mén)廣場(chǎng)早已人山人海,每個(gè)人的臉上都寫(xiě)著莊嚴(yán)肅穆。隨著音樂(lè)響起,在場(chǎng)的每個(gè)人不約而同地跟著唱起來(lái):“起來(lái),不愿做奴隸的人們……”!那種氣勢(shì)、那種氛圍,讓在場(chǎng)所有人對(duì)那面紅旗產(chǎn)生敬仰之情。這種儀式感是中國(guó)人與生俱來(lái)的浪漫,是對(duì)我們國(guó)家的愛(ài)戴與尊重,是對(duì)美好生活的熱愛(ài)與歌頌。

儀式感在傳承中綻放。

許多高校在高考前有一項(xiàng)很重要的儀式——孔子膜拜禮,老師“請(qǐng)”出一幅孔子的畫(huà)像,每個(gè)學(xué)生都必須對(duì)著孔子的畫(huà)像彎下腰,深深地一拜,以求高考順利,成績(jī)優(yōu)異。孔子是我國(guó)著名的思想家、教育家,在我國(guó)教育的發(fā)展史上功不可沒(méi),這種儀式感是中華兒女與生俱來(lái)的情懷,是對(duì)孔子的尊重與敬仰,是對(duì)“仁義禮智信”的贊同與傳承。

儀式感在感恩中顯露。

歐洲人在吃飯前必須進(jìn)行禱告,有人問(wèn)他們?yōu)槭裁匆@樣做,他們總是笑著說(shuō):“為了感謝上帝給予我們這些美味的食物”;晚上睡覺(jué)之前也要進(jìn)行相同的禱告,面對(duì)質(zhì)疑,他們回答:“為了感謝上帝保佑我們度過(guò)了順利的一天。”他們的虔誠(chéng)讓人感動(dòng),我的一個(gè)朋友吃飯前和睡覺(jué)前也會(huì)像他們一樣,我笑話她“崇洋媚外”,她只是微微一笑說(shuō):“我感謝他人,為我美好生活所做的付出。”我驚呆了許久,才悟出她這種做法的意義,正是一種儀式感的體現(xiàn),是懷著對(duì)他人的感恩之情,才能讓自己變得知足與善良。

張愛(ài)玲說(shuō)過(guò),“儀式感能喚醒我們對(duì)內(nèi)心自我的尊重,也讓我們更認(rèn)真地去過(guò)屬于我們生命里的每一天。”而我覺(jué)得,它還寄托了我們的尊重、敬仰、感恩。使生活更充實(shí)與美好,我們的生活需要儀式感!

生活需要儀式感初二(實(shí)用13篇)篇五

法國(guó)童話《小王子》中,有一段對(duì)白。小王子問(wèn):“儀式是什么?”狐貍說(shuō):“它就是使某一天與其他日子不同,使某一時(shí)刻與其他時(shí)刻不同。”網(wǎng)絡(luò)百科上對(duì)于儀式感的定義是:人們表達(dá)內(nèi)心情感最直接的方式,是人的精神情感和身體身心得到雙重體驗(yàn)的愉悅瞬間,可以讓人們記住一些重要時(shí)刻。

儀式,大家并不陌生。過(guò)生日、成人節(jié)儀禮是一種儀式。中國(guó)人向來(lái)是注重儀式感的,古人云:“沐浴焚香,撫琴賞菊”,沐浴焚香也是儀式。

然而我們每個(gè)人的生活都是普通的,每天循規(guī)蹈矩日復(fù)一日,只有在比較特別的某一天我們才會(huì)有所期待,有了儀式感后,我們才能感受到這一天是不同的,才能感受到這一瞬間是不同的,這樣的儀式感會(huì)使我們對(duì)不同生活有了更多的追求和熱愛(ài)。

我所認(rèn)為的儀式感,就是生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我的父母就有一個(gè)他們之間的小約定,每天早上誰(shuí)先起床就負(fù)責(zé)給對(duì)方提前擠好牙膏。

其實(shí),儀式不是需要多么隆重的計(jì)劃或者實(shí)施,就像那一管小小的牙膏,承載著的是只屬于兩個(gè)人的愛(ài)與牽掛。生活中的儀式感其實(shí)很簡(jiǎn)單,今天天氣不錯(cuò)就多燒了幾個(gè)菜;換季過(guò)年時(shí)買(mǎi)了新衣服;工作學(xué)習(xí)有進(jìn)步給自己的小獎(jiǎng)勵(lì)。

其實(shí),儀式和儀式感這個(gè)東西并不是我們需要花重金才能得到的,而是我們和誰(shuí)做了什么。儀式感的重點(diǎn)在于和我在一起的那個(gè)人和一起做的那些事。

正是這些看似不必要的,沒(méi)有用的事情,卻讓這平淡無(wú)奇的歲月增添了幾分色彩和浪漫。

生活需要儀式感初二(實(shí)用13篇)篇六

在平平淡淡的日常中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的生活需要儀式感作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我喜歡在每一個(gè)新的日子開(kāi)始前,舉辦一場(chǎng)儀式。這場(chǎng)儀式并不轟轟烈烈,只是輕輕許下的一個(gè)愿望。然后接下來(lái)這一天,我都會(huì)努力去達(dá)成這個(gè)愿望。

可能有人會(huì)說(shuō),這樣太累。是嗎?人生說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短,生命就在無(wú)數(shù)個(gè)一天中過(guò)去。人生說(shuō)枯燥也并非如此,說(shuō)有趣似乎也夸大其詞,每一天好像都是差不多的,又好像是有點(diǎn)不一樣的。人在塵世中麻木地活著,走在相似的軌道上。這個(gè)時(shí)候就需要一些不一樣的東西,比如大大小小的儀式,它們會(huì)讓你記住每一天中的不凡,會(huì)讓你的每一天都與前一天有所不同,會(huì)讓生活變得豐滿充盈生動(dòng)起來(lái),會(huì)讓你感覺(jué)到,你不僅僅是這大千世界中的平庸一員,更是你自己,獨(dú)一無(wú)二的你,這個(gè)世界也可以因你而不同。

清明節(jié)的時(shí)候,家里人總會(huì)帶著我去掃一次墓。小時(shí)候的我站在墓前,看著大人們擺上蠟燭、水果,哭著燒紙錢(qián)時(shí),其實(shí)是有些不解的。人都已經(jīng)去了,這樣做還有什么用呢?他們看得見(jiàn)嗎?漸漸長(zhǎng)大,這個(gè)謎團(tuán)也漸漸被揭開(kāi)了。我開(kāi)始對(duì)這種儀式抱有尊敬的態(tài)度。這樣的儀式感,使在場(chǎng)所有人都沉浸在回憶中。這一刻,我們放下了塵世間的種種煩惱,只是這樣單純地做一件事,回憶一些人。

為什么會(huì)有各種各樣的節(jié)日?其實(shí)它們都是生活的儀式啊!端午節(jié),不僅僅只是為了劃龍舟,吃粽子而設(shè)立的節(jié)日,是為了紀(jì)念屈原。如果不是每一年,都有這樣一個(gè)節(jié)日,或許這個(gè)人也不會(huì)像現(xiàn)在一樣流傳百世,不會(huì)有那么多人背他寫(xiě)的'楚辭,敬佩敬仰他。他與我們時(shí)空遙隔,但因有了這樣一個(gè)節(jié)日,讓人們記住了他,正是這樣一場(chǎng)儀式,讓他與他的故事永遠(yuǎn)留在了這個(gè)世上,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)。圣誕節(jié),就是一場(chǎng)童話般的儀式,它讓我們記住了那個(gè)白胡子的老爺爺,它讓童真與美好留在我們每一個(gè)人的心間,并一代一代傳承下去。生活需要這樣的儀式,也存在著這樣的儀式,它們讓你我更加真實(shí)地活在這個(gè)世界上,讓生命不再單調(diào)貧乏,能有更多的美好。

親人遠(yuǎn)去,時(shí)常翻一翻相冊(cè),是一場(chǎng)思念的儀式;秋風(fēng)落葉,是一場(chǎng)道別與新生的儀式;生日派對(duì)與畢業(yè)典禮,是一場(chǎng)自我擁抱,給人生立里程碑的美好儀式生活需要儀式感,需要通過(guò)這樣的儀式來(lái)點(diǎn)綴生活,給平凡的日子增光添彩,讓每一天都變成生命中不一樣的存在。

生活需要儀式感初二(實(shí)用13篇)篇七

再孤獨(dú)至少還有你在我身邊,再無(wú)奈至少還可以枕著你的肩膀入眠,心碎了也不需要安慰,因?yàn)橛心愕膽驯В淹纯嘁灰皇掌穑寱r(shí)間——粉碎。恬靜的渡過(guò)了三年,睜開(kāi)眼睛的時(shí)候,你輕柔地對(duì)我笑著,告訴我,我們?cè)撋⒘恕?/p>

走在沒(méi)有人的街道上,看著那沒(méi)有云朵的天空,忽然發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是那么孤獨(dú)。我的心情是那么落寞,正好和這周?chē)沫h(huán)境很搭。

都將成為過(guò)去,告別我的初中生活,現(xiàn)在,我只有回憶那些快樂(lè),我只有感嘆三年時(shí)光的匆匆,還有悔恨自己以前不懂得珍惜,我的青春在這里留下了永恒的腳印。

那青澀的初中生活,讓我從幼稚變得成熟一些,其中的淚水化作了教訓(xùn),讓我知道了以后的路該怎樣走。再見(jiàn)了,我的初中生涯,雖然那里有喧囂,有傷痛,但更有快樂(lè),我不會(huì)忘記,十五歲那年,我生命中種下一段最美的回憶!

生活需要儀式感初二(實(shí)用13篇)篇八

在我距十歲尚差一個(gè)月的時(shí)候,我們學(xué)校辦了一次十歲成長(zhǎng)禮。在此之前,還讓我們準(zhǔn)備唱一首歌,弄得十分神秘。

到了那天,我走進(jìn)會(huì)場(chǎng),瞬間,一種儀式感遍布全身,舞臺(tái)兩旁,放上了氣球,中間的幕布上還印了“十歲成長(zhǎng)禮”幾個(gè)大字,好不隆重。

待到全年級(jí)坐定后,我們開(kāi)始讀一首詩(shī)——《好句大全在十歲的路口》,讀的時(shí)候,大家都很莊重。

再往后,樂(lè)隊(duì)上臺(tái)了,唱了一首歌,歌詞的大概就是對(duì)過(guò)去的感慨和對(duì)未來(lái)的展望。

老師給我們看了我們以往各種活動(dòng)的記錄圖片。看到圖片上的自己,有的人害羞,也有些人很興奮。

一起唱歌是最后一項(xiàng)。此時(shí),在二樓的階梯教室里響起了《仰望星空》……。

結(jié)束之后,我一直在想,學(xué)校為什么要弄一個(gè)這么有儀式感的成長(zhǎng)禮呢?這個(gè)儀式簡(jiǎn)單一點(diǎn)不行嗎?后來(lái)我想通了,這是為了讓我們記住我們的十歲。

儀式感是一種力量,有些時(shí)候可能會(huì)讓你從迷茫中頓悟過(guò)來(lái),會(huì)讓你記住你是被關(guān)注的那一個(gè)。

在那一天,我感到自己好像從一個(gè)小孩成長(zhǎng)為一個(gè)少年,已經(jīng)不是那個(gè)不聽(tīng)話字寫(xiě)得很差的小屁孩了,當(dāng)時(shí)我感覺(jué),這是一個(gè)人生的重要日子。這是我們成長(zhǎng)的重要點(diǎn),這是一個(gè)里程碑。當(dāng)我們以后去回想時(shí),它會(huì)給我們勇氣走下去。我當(dāng)時(shí)感到了一種發(fā)至心底的溫暖,一種莊重感。

儀式感會(huì)讓單調(diào)的生活充滿色彩,給你繼續(xù)前行的力量。儀式感是一種很奇妙的東西,這種東西能讓人留住回憶。生活不能過(guò)于簡(jiǎn)單,儀式感能讓你認(rèn)真做每一件事,能讓你忘掉孤單。

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生活需要儀式感初二(實(shí)用13篇)篇九

重溫那時(shí)的場(chǎng)景,就是愛(ài)你最好的儀式感。

時(shí)隔兩年,不變的場(chǎng)景,不變的造型,還有不變的我們。

我們六個(gè)是青梅竹馬的朋友,以前幾乎是每逢周末就聚起來(lái),可隨著年紀(jì)增大和安排滿滿的學(xué)習(xí)班,現(xiàn)在總會(huì)因?yàn)闀r(shí)間沖突,在面對(duì)好友的熱情邀請(qǐng),只能回復(fù)寥寥幾個(gè)字:算了吧,還有學(xué)習(xí)。

20xx年的元旦,我們五年級(jí),一起隨同父母來(lái)到樂(lè)清,在其中一位閨蜜媽媽公司的大草坪上,玩得很是開(kāi)心,為了日后友情見(jiàn)證,大家想出了拍錯(cuò)位照紀(jì)念,只為那“咔嚓”的一瞬間,雖然花費(fèi)了好長(zhǎng)時(shí)間,但卻樂(lè)此不疲。

又一個(gè)元旦,幾個(gè)家長(zhǎng)總算是幫孩子在“百忙”中抽出時(shí)間,“聚一下吧。”他們說(shuō)。

我們依舊決定來(lái)到那個(gè)熟悉的草坪故地重游,隔了兩年,這兒的草可是長(zhǎng)了不少,和我們很像。一來(lái)到這兒,一種親切感撲面而來(lái),我們也像兩年前那樣,走到最高處,像坐滑滑梯一樣滑下來(lái),有時(shí)中途停住了,就互相開(kāi)懷大笑,雖然在他人看來(lái)是很幼稚,可這卻是屬于我們六個(gè)人的特別記憶。

幾個(gè)家長(zhǎng)翻出了兩年前在這留下的“印記”,我們對(duì)著屏幕里夸張甚至滑稽的動(dòng)作笑了好久。同是元旦,做同樣一件事情,也是一場(chǎng)對(duì)友情懷念的儀式。那怎么能少了照片呢?隨后開(kāi)始模仿,似乎花了更久的時(shí)間,同樣只為那“咔嚓”一下,卻也還是樂(lè)此不疲。

兩年前的照片,與現(xiàn)在對(duì)比,個(gè)個(gè)都是大孩子了,個(gè)頭也長(zhǎng)了不少,但不變的是我們之間的永遠(yuǎn)的情誼。

正是因?yàn)橄嗑郏驗(yàn)橛辛藘x式感,才會(huì)使情更濃,也才不會(huì)忘記,永遠(yuǎn)也不會(huì)忘。

很多人的生活之所以平淡無(wú)趣,其實(shí)就是缺乏了儀式感,也就是儀式感,它也許是一個(gè)紀(jì)念會(huì),也許是延續(xù)一個(gè)人未完成的夢(mèng)想,或是同樣的人,在不同時(shí)間,同一場(chǎng)景拍的照片,都會(huì)讓生活增添不少情趣。

如果沒(méi)有這種小確幸,人生只不過(guò)是干巴巴的沙漠而己。

生活需要儀式感初二(實(shí)用13篇)篇十

有多少人的生活是過(guò)得充滿儀式感的?也許很少,也許沒(méi)有的。

儀式感,或許只是看似與日常的生活格格不入。海子說(shuō)過(guò)這樣一句話:“儀式感不一定帶來(lái)昂貴,但一定可以讓人尊貴。”就像農(nóng)歷二月十二的花朝節(jié),人們約定集會(huì)賞花的著裝要端莊素雅而不隆重艷麗,即能顯現(xiàn)對(duì)花神的尊重又不奪走花朵的光彩。年年如此,人人恪守,這是一種多么優(yōu)秀的儀式感。正如《小王子》一書(shū)中寫(xiě)道的,儀式感其實(shí)在我們每個(gè)人的身邊,或大或小,或多或少。

儀式感,是行為負(fù)擔(dān)背后的心靈放松。我的母親,是一個(gè)儀式感的奉行者。家中,無(wú)論是客廳還是臥室,都一定要擺上一瓶鮮花,時(shí)常澆水換新,或是剪掉枯萎的花瓣。我問(wèn)母親每天這樣累是為什么。她答道:每天看到這些花兒都有好心情。我想也許這些花兒有神奇魔力,可以讓工作了一天的母親舒心放松,也許這也是一種儀式感吧!

可現(xiàn)在的人啊!簡(jiǎn)省了一切他們以為的“繁雜”,卻同時(shí)遺失了生活的滋味,而未曾知覺(jué)。當(dāng)人人必備的手機(jī)代替了書(shū)頁(yè)泛黃、略帶墨香的紙質(zhì)書(shū),人們對(duì)于知識(shí)的敬佩也少了一分。當(dāng)瞬時(shí)即發(fā)的消息代替了字字深情、親筆書(shū)寫(xiě)的一封信,人們對(duì)與好友的誠(chéng)摯也少了一分。現(xiàn)在人們所缺少的儀式感,也許是在越來(lái)越追求便利簡(jiǎn)省的浪潮中,無(wú)論怎么找也找不回來(lái)的。

所以,請(qǐng)?jiān)谏嬷幸稽c(diǎn)點(diǎn)拾起生活吧。再小的儀式感中其實(shí)都蘊(yùn)含著最為真實(shí)的愛(ài)意,每天十分鐘的臨帖,時(shí)而一篇文章的抒發(fā),都能為心田撒下一片美好的星光!

只是樸素的我們,忘卻了本不該忘記的東西。如今的我細(xì)想,我還是愿意認(rèn)同我的母親,因?yàn)閮x式感可能就是一份堅(jiān)持,堅(jiān)持在冗雜萬(wàn)事中抽身留一片靜謐給自己,堅(jiān)持在沉郁夜幕中灑下星星點(diǎn)點(diǎn)的微光,再匯成燦亮的星河。

生活需要儀式感初二(實(shí)用13篇)篇十一

“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。”盼望著,盼望著,年的腳步終于近了。春節(jié)是合家團(tuán)聚的日子,我喜歡春節(jié)的熱鬧,喜慶。

我的家鄉(xiāng)在汕尾,但我們幾乎每年都在深圳過(guò)年,今年也不例外。春節(jié)是個(gè)辭舊迎新的日子,每年的年二十九,我們必定會(huì)全家出動(dòng),一起大掃除。雖然我和弟弟還小,但我們都會(huì)力所能及地參與其中。我和弟弟會(huì)分工合作,我負(fù)責(zé)清理家中的地面。我會(huì)先用掃把將地面清掃干凈后,再用拖把將地面拖的一塵不染,干凈得像鏡子一樣。弟弟就會(huì)拿一塊小抹布,小心翼翼地挨著一個(gè)又一個(gè)的窗戶認(rèn)真地擦。偶爾弟弟會(huì)不認(rèn)真,偷懶,我都會(huì)在一旁督促他。偶爾我們也會(huì)有小吵小鬧,但最終都會(huì)融合在熱火朝天的勞動(dòng)中。雖然一天下來(lái)我們都會(huì)精疲力盡,但是我們依然樂(lè)在其中。

到了除夕夜,奶奶和媽媽都會(huì)準(zhǔn)備豐盛的團(tuán)圓飯。飯桌上擺著新鮮可口的海魚(yú)、美味無(wú)比的鮑魚(yú)雞、外酥里嫩的生蠔、香噴噴的紅燒肉,還有我心心念念的雞蛋煎年糕,真是應(yīng)有盡有。我看著桌上的美味佳肴,垂涎三尺。大家都狼吞虎咽地吃起來(lái),開(kāi)心地碰著酒杯,滿屋子洋溢著歡笑聲。大家說(shuō)著祝福的.話語(yǔ),一起享受這美好的時(shí)光。

晚飯后,我們總是迫不及待地打開(kāi)電視機(jī),大家齊坐在沙發(fā)上,看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),等著長(zhǎng)輩們的壓歲錢(qián),其樂(lè)融融。

這就是我的春節(jié),你聞到了年的味道了嗎?

生活需要儀式感初二(實(shí)用13篇)篇十二

——題記。

農(nóng)歷的二月十二日,是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日——花朝節(jié)。過(guò)去的過(guò)去,大家會(huì)在這個(gè)節(jié)日走親訪友,互相贈(zèng)送花卉種子。有能力的富足人家,也不吝惜財(cái)物,往往在聚會(huì)時(shí)舉辦盛大的花卉展覽,讓大家盡情欣賞花木之美。那時(shí)候的古人,是擁有儀式感的。

可是,現(xiàn)代信息紛雜,這個(gè)節(jié)日早已被掩埋在歷史的塵埃之下了。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)達(dá),溝通通信的便捷,恰恰導(dǎo)致了交往中的隨意敷衍。儀式感隨著長(zhǎng)大而被逐漸遺落,就像年少時(shí),為一個(gè)人提筆寫(xiě)信、自制賀卡的專(zhuān)心真摯,早已變作qq一句冷冰冰的祝福。

可回溯過(guò)往,再小的儀式感,都含著最真的愛(ài)意。女孩給男孩發(fā)了一條信息,說(shuō),她想吃城門(mén)口的燒烤,于是男孩就冒雨繞了一整圈,買(mǎi)到了女孩最喜歡吃的燒烤。但是,女孩回報(bào)的,連一聲謝謝都沒(méi)有。男孩很失落。但是我很羨慕他,能在最美的年齡如此淋漓盡致地做一件事,對(duì)自我的誠(chéng)懇之心的追尋或許比他人的認(rèn)可更有意義。

這份真心卻也正是現(xiàn)實(shí)生活中人們對(duì)儀式感最大的誤解所在。比如,在朋友生日的時(shí)候,所送的禮物只貴重在價(jià)格,而不帶絲毫真心,僅僅只是因?yàn)椤皟x式感”。

生活,需要儀式感。但是,儀式感與刻意,矯情,做作,虛偽無(wú)關(guān),它只是我們熱愛(ài)生活的一種方式。我們應(yīng)該用心給他人,給自己制造儀式感,如此才能在平凡的生活中能找到久違的歸屬感。

生活需要儀式感初二(實(shí)用13篇)篇十三

我和我以前共同的朋友,他來(lái)問(wèn)自己是怎么成為身邊的好朋友的,當(dāng)時(shí)又是怎么成為媒人的,然后告訴他其實(shí)什么都沒(méi)有。他們已經(jīng)在一起了,他只是要求他們正式建立關(guān)系。然后他說(shuō)是的,生活需要儀式感吧?然后,我突然覺(jué)得很難過(guò)。雖然我說(shuō)我一直在強(qiáng)調(diào)這些東西,但我不知道儀式感的`真正表達(dá)是什么。

我只知道用文字來(lái)表達(dá)內(nèi)心的感受也是恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式之一,所以我上次在那段感情中總是用文字來(lái)表達(dá)自己的感受,但是如果太頻繁的話,會(huì)對(duì)對(duì)方造成視覺(jué)疲勞。所以他在談儀式的時(shí)候,第一個(gè)想法是他之前和那個(gè)人反復(fù)強(qiáng)調(diào)過(guò)儀式感,因?yàn)楫?dāng)時(shí)他也問(wèn)過(guò)自己,兩個(gè)人建立了友誼,建立了戀愛(ài)關(guān)系,所以不管需要不需要做一次,當(dāng)時(shí)就給我發(fā)了一些視頻。當(dāng)時(shí)他們很肯定的告訴他,生活的儀式感肯定是必須的,但是當(dāng)時(shí)他們好像并沒(méi)有給他制造什么儀式感,然后就很難過(guò)。

生活中也有儀式感需要?jiǎng)e人來(lái)滿足自己的時(shí)候,但有時(shí)候這些儀式感是可以給自己做的,或者說(shuō)作為一個(gè)干部滿足別人的需求是一件幸福的事情?所以,我以后應(yīng)該大概是從眼前的鋼琴長(zhǎng)大的。畢竟我真的覺(jué)得那段感情并沒(méi)有提升自己。現(xiàn)在分開(kāi)了,希望他能為自己以后的感情路線和生活鋪一條相對(duì)平坦的路。

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優(yōu)秀作文是思想深刻且觀點(diǎn)獨(dú)特的寫(xiě)作,能夠給人以啟發(fā)和思考的余地。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文,供大家參考和借鑒。梔子花異常絢麗地開(kāi)著,每一片花瓣仿佛都伸展
優(yōu)秀作文不僅僅是堆砌華麗的詞藻,更需要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考。6.作者在這些優(yōu)秀作文中運(yùn)用了豐富的修辭手法和表達(dá)方式,使作文更有感染力。眼前的天空美得像一幅油
心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作生活中的一種重要經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的方式,它能夠幫助我們更好地了解自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。總結(jié)心得體會(huì)可以讓我們從自身經(jīng)歷中獲取更多的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高自
優(yōu)秀作文需要有感人的情感表達(dá)和生動(dòng)的語(yǔ)言描寫(xiě),以吸引讀者的注意力和興趣。閱讀優(yōu)秀作文范文,可以幫助我們更好地理解和欣賞不同類(lèi)型的作品。時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間
月工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一個(gè)月所取得成績(jī)和完成任務(wù)的總結(jié)和認(rèn)可。在下面的范文中,大家可以了解到一些寫(xiě)作月工作總結(jié)的常見(jiàn)結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式。自10月份以來(lái),在同步小康駐村工
寫(xiě)檢討書(shū)能夠幫助我們提高自我意識(shí),增強(qiáng)自我反省能力。以下是小編為大家整理的一些公司員工的檢討書(shū)樣本,供大家學(xué)習(xí)參考。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):你好!自己種下的苦果還連累到單位
幼兒園小班是孩子們接觸學(xué)前教育的第一步,它為他們的成長(zhǎng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。小編為大家搜集了一些幼兒園小班總結(jié)的范本,希望能夠給大家寫(xiě)作提供一些參考和思路。
發(fā)言稿的寫(xiě)作需要注意語(yǔ)言的得體和文采的運(yùn)用,以表達(dá)出我們的自信、專(zhuān)業(yè)和親和力,從而贏得聽(tīng)眾的尊重和認(rèn)可。下面是一些廣受好評(píng)的發(fā)言稿范例,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍?xiě)
工作心得的寫(xiě)作過(guò)程可以讓我們更深入地了解自己的職業(yè)需求和發(fā)展方向。下面是一些優(yōu)秀的工作心得案例,希望能夠?yàn)榇蠹以谧珜?xiě)工作心得時(shí)提供一些靈感和參考。文明服務(wù)是企業(yè)
通過(guò)準(zhǔn)備發(fā)言稿,演講者可以提前思考和整理自己的觀點(diǎn)和論據(jù),以便在演講中更加流暢和自信地表達(dá)。小編為大家精心收集整理了一些值得借鑒的發(fā)言稿范文,希望對(duì)大家有所幫助
規(guī)章制度是組織內(nèi)部協(xié)調(diào)和管理的基礎(chǔ),它為成員提供了明確的行為指導(dǎo)。規(guī)章制度的范文集錦,小編為大家整理了一些典型的成功案例,歡迎大家賞析和借鑒。為進(jìn)一步完善應(yīng)急物
每個(gè)月的工作總結(jié)是積累經(jīng)驗(yàn)、改進(jìn)工作方式的重要環(huán)節(jié)。以下是一些案例性的月工作總結(jié)范文,希望能為大家提供一些實(shí)踐上的參考和借鑒。20xx年我在工作上兢兢業(yè)業(yè),任勞
通過(guò)工作計(jì)劃書(shū),我們可以清晰地了解自己的工作內(nèi)容和要求,避免遺漏或重復(fù)工作。祝愿大家在編寫(xiě)工作計(jì)劃書(shū)時(shí)能夠靈活運(yùn)用這些范文和技巧,創(chuàng)作出更具個(gè)人特色和實(shí)用性的工
不同于其他文字形式,寫(xiě)日記是一種獨(dú)立性強(qiáng)的表達(dá)方式,它的真實(shí)性和個(gè)人性使得我們能夠更好地了解自己。在這里,小編為大家分享了一些有關(guān)日記的精彩范文,希望可以激發(fā)大
在編寫(xiě)培訓(xùn)方案時(shí),需要根據(jù)培訓(xùn)目標(biāo)和學(xué)員特點(diǎn)選擇合適的教學(xué)方法和教材,以提高培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。如果你正在尋求一份符合你需求的培訓(xùn)方案,不妨先看看以下范文,或
個(gè)人簡(jiǎn)歷的編寫(xiě)過(guò)程是一個(gè)自我認(rèn)知和自我剖析的過(guò)程,它能讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己并展示自己的潛力。在這里,我們分享一些個(gè)人簡(jiǎn)歷寫(xiě)作的經(jīng)驗(yàn)和技巧,希望能夠幫助大家提升求
感恩是一種積極向善的情感表達(dá),它能夠讓我們心存感激、體驗(yàn)到幸福。以下是小編為大家整理的感恩范文,希望能夠給大家提供一些啟示和借鑒,讓我們共同學(xué)習(xí),共同感恩。
今天,我們將共同見(jiàn)證一場(chǎng)重要的活動(dòng),希望您能在這里度過(guò)一個(gè)愉快的時(shí)光。下面是一些常見(jiàn)的主持人錯(cuò)誤和應(yīng)對(duì)策略,希望對(duì)大家有所幫助。一主持人(上場(chǎng)音樂(lè)):尊敬的女士
班主任工作總結(jié)是對(duì)學(xué)生日常學(xué)習(xí)和生活情況進(jìn)行總結(jié)和記錄的重要參考。下面是一些優(yōu)秀的班主任工作總結(jié)案例,希望對(duì)你有所幫助。本學(xué)期,我擔(dān)任了五年級(jí)語(yǔ)文、英語(yǔ)及六年級(jí)
規(guī)章制度有助于維護(hù)組織的形象和聲譽(yù),增強(qiáng)員工對(duì)組織的歸屬感和認(rèn)同感。規(guī)章制度是為了維護(hù)組織的正常運(yùn)轉(zhuǎn)而制定的一套行為準(zhǔn)則。嚴(yán)格的規(guī)章制度可以保證組織內(nèi)部的秩序和
在寫(xiě)作中,優(yōu)秀的作文常常能夠展現(xiàn)出作者獨(dú)特的眼光和思考方式。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文例子,通過(guò)閱讀可以提升自己的寫(xiě)作水平和表達(dá)能力。星期一下午,我和張奕旻,還有
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備深入思考的內(nèi)涵,富有感染力的情感,以及富有創(chuàng)新的表達(dá)方式。推薦大家多讀一些優(yōu)秀的作文范文,從中體會(huì)和理解優(yōu)秀作文的特點(diǎn)和技巧。心中總是百感交集,
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)驗(yàn)和成果進(jìn)行整理和總結(jié)的一種重要的學(xué)習(xí)方法和工作技巧。感謝大家的關(guān)注,以下是小編為大家整理的總結(jié)范文,請(qǐng)大家多多指教。尊敬的xx武警淮
正確定義培訓(xùn)方案的目標(biāo)和內(nèi)容,對(duì)于培訓(xùn)效果的提升是至關(guān)重要的。小編整理了一些行業(yè)領(lǐng)先企業(yè)的培訓(xùn)方案,供大家參考和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。企業(yè)的人才隊(duì)伍建設(shè)一般有兩種:一是靠
活動(dòng)總結(jié)是一個(gè)反思和總結(jié)的過(guò)程,通過(guò)它我們能夠更好地認(rèn)識(shí)到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。通過(guò)閱讀以下的活動(dòng)總結(jié)范文,我們可以發(fā)現(xiàn)其中給人以啟示和感悟的地方,也可以發(fā)現(xiàn)其中的
優(yōu)秀作文是通過(guò)選材、組織結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言表達(dá)等方面的精心設(shè)計(jì)和處理,能夠充分展示作者的思想、情感和寫(xiě)作能力的一種文體,讓人留下深刻印象,令人讀后百感交集,引發(fā)共鳴。這
優(yōu)秀作文具有良好的結(jié)構(gòu)和合理的組織,它能夠清晰地表達(dá)作者的意圖。接下來(lái),大家可以一起品讀一些著名作家的優(yōu)秀作品,從中學(xué)習(xí)寫(xiě)作的技巧和方法。童年是多么美好,童年的
通過(guò)教學(xué)工作計(jì)劃,教師可以有計(jì)劃地進(jìn)行課前準(zhǔn)備,提高教學(xué)質(zhì)量和效率。以下是小編為大家整理的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒。一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情席卷中國(guó),給全國(guó)
小班教案除了關(guān)注知識(shí)傳授,還注重啟發(fā)幼兒的思維和培養(yǎng)他們的創(chuàng)造能力。小編整理了一份小班教案的精選材料,希望能給大家提供一些新的教學(xué)思路和方法。活動(dòng)目標(biāo):1、在幼
優(yōu)秀作文是對(duì)文字的駕馭和戲劇性的體現(xiàn),它通過(guò)言辭和段落的安排來(lái)打動(dòng)讀者的心靈。請(qǐng)大家查看以下的優(yōu)秀作文樣例,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助和啟發(fā)。我有一個(gè)球迷爸爸
三分鐘就是短短的180秒,看似很短的時(shí)間卻有著無(wú)限的可能性。小編整理了一些獨(dú)特的三分鐘總結(jié)范文,希望能給大家?guī)?lái)一些新的思路。你是否注意到,無(wú)論在會(huì)議室、教室或
優(yōu)秀作文是一種文學(xué)藝術(shù)的結(jié)晶,它可以感染和啟發(fā)讀者的思維和情感。小編為大家搜集了一些各類(lèi)優(yōu)秀作文的精彩摘錄,希望能夠引起大家的思考和共鳴。6天匆匆地跑過(guò)我們面前
四年級(jí)教案可以幫助教師合理安排教學(xué)時(shí)間,提前準(zhǔn)備好各種教學(xué)資源和教具。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀的四年級(jí)教案范文,供大家參考。核心提示:為了使學(xué)生更好的理解
優(yōu)秀作文是對(duì)作者的一種認(rèn)可和肯定,更是對(duì)讀者的一種指引和啟迪。如果你對(duì)寫(xiě)作優(yōu)秀作文感到迷茫,不妨看看下面的一些范文,或許能給你一些啟發(fā)和思路。陽(yáng)光是上天公平地送
畢業(yè)生可以通過(guò)實(shí)習(xí)、培訓(xùn)等方式來(lái)提升自己的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。以下是小編為大家整理的一些畢業(yè)生職場(chǎng)發(fā)展規(guī)劃和建議,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。語(yǔ)言能力。外語(yǔ):英語(yǔ)一般。國(guó)語(yǔ)水平
心得體會(huì)是對(duì)人生、學(xué)習(xí)、工作等方面的一種思考和總結(jié),它可以幫助我們更好地了解自己和他人,促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)和進(jìn)步。接下來(lái)是一些關(guān)于生活的心得體會(huì)范文,希望能給大家一些
工會(huì)工作總結(jié)是對(duì)我們工會(huì)成員之間合作與交流情況進(jìn)行總結(jié)的一份重要材料。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的工會(huì)工作總結(jié)案例,希望能給大家提供一些參考和借鑒的思路。
思想是人類(lèi)的精神財(cái)富,是人們創(chuàng)造文明、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的重要力量。思想是我們判斷事物和抉擇行動(dòng)的準(zhǔn)則和依據(jù),我們應(yīng)該保持理性和客觀的思考。時(shí)間如白駒過(guò)隙,一年的工作
優(yōu)秀作文是一種能夠通過(guò)文學(xué)語(yǔ)言表達(dá)情感和思想的藝術(shù)形式,它能夠觸動(dòng)人心、引起共鳴。精選了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些靈感和思路。有好多人都非常
實(shí)習(xí)證明是實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間取得的一種寶貴資歷和證明,對(duì)其職業(yè)道路具有重要意義。隨后是一些實(shí)習(xí)證明的優(yōu)秀案例分享,希望可以給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作上的靈感。
讀后感是閱讀一本書(shū)后的個(gè)人感受和思考,對(duì)于更深入理解書(shū)中內(nèi)容有著重要作用。接下來(lái)是一些經(jīng)典讀后感的分享,歡迎大家一起來(lái)看看,或許可以和自己的感受有所共鳴。
優(yōu)秀作文不拘泥于表面的美化,而是能夠真實(shí)地表達(dá)作者的情感和思想。以下是一些備受推崇的優(yōu)秀作家的作品,它們可以給我們提供很好的創(chuàng)作參考。小兔子被一只大灰狼抓住了,
優(yōu)秀作文是蘊(yùn)含著作者思想火花和個(gè)性風(fēng)貌的精神產(chǎn)物,它能引起人們的共鳴和思考。以下范文內(nèi)容豐富,結(jié)構(gòu)合理,語(yǔ)言優(yōu)美,是我們寫(xiě)作的很好的參考。鄉(xiāng)下人家總愛(ài)在屋前墻角
尊敬的各位嘉賓,尊敬的參賽選手們,親愛(ài)的觀眾朋友們,大家好!以下是歷史事件的總結(jié)回顧,希望能夠從中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),避免重蹈覆轍。男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,親愛(ài)
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