優(yōu)秀作文是在一片靈感的海洋中誕生的，它如一束清香的花朵，讓人陶醉其中。優(yōu)秀作文是對(duì)思想、語(yǔ)言和結(jié)構(gòu)等進(jìn)行全面綜合考察的一種文學(xué)作品，它能夠展現(xiàn)出作者的才華和文學(xué)水平。為寫一篇優(yōu)秀的作文，我們需要激發(fā)自己的創(chuàng)造力和想象力，找到獨(dú)特的切入點(diǎn)和觀點(diǎn)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文，僅供參考，希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)和幫助。

未選擇的路的初一年級(jí)（優(yōu)秀20篇）篇一

讀這首詩(shī)，最先引起我共鳴的是它的.題目——《未選擇的路》，何謂“未選擇”呢?就我個(gè)人的理解，“未選擇”也就意味著一種舍棄，舍棄了你面臨的眾多選擇中的其余對(duì)象，說(shuō)到底，這本質(zhì)上就是一種選擇。而接下來(lái)詩(shī)的內(nèi)容也挺發(fā)人深思的，全詩(shī)共四節(jié)，第一節(jié)寫兩條路，第二節(jié)寫選擇的路，第三四節(jié)寫未選擇的路，詩(shī)人為什么要這樣寫?在我看來(lái)，詩(shī)人是在感嘆人生有許多條路可選擇，但因?yàn)槿松虝海驗(yàn)槿松鷽]有返程而只能放棄其他許多條路，許多人的人生之路的選擇都帶著偶然性和隨意性，那未走的路才更讓人想念、更讓人留戀，詩(shī)人不寫已選擇的路，而重在寫對(duì)未選擇的路發(fā)出感嘆，更能打動(dòng)讀者的心靈，讓人深入的思考人生選擇的問(wèn)題。因此，面對(duì)人生的選擇，我們一定要慎重，當(dāng)我們作出了一種選擇很可能也就意味著我們放棄了另一種人生的路。

對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，人生似乎總要遇到很多的岔路，面臨很多的選擇，對(duì)于已經(jīng)不再年幼的你我來(lái)說(shuō)，似乎“選擇”遇到的太多了，甚至很多關(guān)乎一生···可是有多少人能在選擇了以后毫不后悔的走下去?也許有時(shí)候在夜深人靜的時(shí)候我們會(huì)想，如果當(dāng)初我選的是另外一條路或許今天我就不會(huì)是這個(gè)樣子了。如果恰逢別人選的是你沒有選的那條路，而且成績(jī)顯著，那種不是的滋味會(huì)更濃，可是我們不知道的是也許那個(gè)人正在他那邊望著你走的這條他沒有選的路興嘆呢!

讀了這篇弗羅斯特的詩(shī)《未選擇的路》，我感觸頗深。人生的道路千萬(wàn)條，但一個(gè)人一生中往往只能選擇其中的一條，一旦選擇了決無(wú)重走之機(jī)，所以必須慎重，不要隨波逐流，而要經(jīng)過(guò)自己慎重的思考作出獨(dú)立自主的選擇。正如魯迅先生所說(shuō)的“世界上本沒有路，走的人多了，也就成了路。”，對(duì)此，我們可以從更深的層次考慮，對(duì)于人生道路的選擇，不是我們想怎么樣就可以怎么樣的，每個(gè)人都有他自己的生活、自己的想法，因此各自的選擇就有可能不同。所以，我們要做的就是，對(duì)于人生道路的選擇，我們一定要謹(jǐn)慎謹(jǐn)慎再謹(jǐn)慎，然后選擇了之后，面對(duì)我們選擇道路中的各種阻礙，我們要盡我們最大努力掃除掉，堅(jiān)定不移地走下去，最終我們是能夠達(dá)到目標(biāo)的，因?yàn)槲覀兯龅亩际窃跒檫@而努力著。我想，只要我們能活出自我，只要我們能為我們的選擇付諸汗水，我們就活得無(wú)悔，活得有意義，這就會(huì)讓我們的選擇變得有意義，人生也就不算白來(lái)一趟了。

讀《未選擇的路》，我真的是想到了很多，也得到了很多。在我看來(lái)，作者寫這首詩(shī)歌有可能也是為了告訴我們，我們千萬(wàn)不要為了我們那未曾選擇的路而迷茫著，我們得堅(jiān)定理想、堅(jiān)定信念，為了我們的選擇而努力，而不是朝三暮四，不斷念叨“如果當(dāng)初不這樣做的話，不是這樣選擇的話，就會(huì)怎么怎么樣···”。

而現(xiàn)在，我們大學(xué)生所要做的選擇，就是努力學(xué)習(xí)，當(dāng)然，這種學(xué)習(xí)不僅包括課本上的知識(shí)，還需要我們參加一些有意義的實(shí)踐活動(dòng)，以此來(lái)不斷充實(shí)自己，讓自己變得越來(lái)越有用。我們不能成為只會(huì)讀書的人，我們更要成為將知識(shí)為我們所用的人。人生也就那么匆匆百年，我們更需要做出正確選擇，讓自己的人生不致你們低調(diào)、不致那么碌碌無(wú)為。

未選擇的路的初一年級(jí)（優(yōu)秀20篇）篇二

人生的道路不止一條，長(zhǎng)長(zhǎng)的一生中，我們有時(shí)不得不遭遇選擇的尷尬和困惑。在黃色的森林中分出兩條路，一條百花齊放，陽(yáng)光明媚，一條荒草凄凄，十分幽寂，你會(huì)選擇哪條?我想，誰(shuí)都會(huì)去涉足第一條吧!因?yàn)槟抢镉泻挽愕年?yáng)光，四溢的花香。而弗羅斯特卻這樣寫到:“但我選擇了另一條路，它荒草凄凄，十分幽寂，顯得誘人，更美麗;雖然在這條小路上，很少留路人的足跡。”“為什么弗羅斯特選擇另一條了無(wú)生氣的小路呢?”當(dāng)我被這個(gè)問(wèn)題緊緊捆住，13位農(nóng)民工和兩位鄉(xiāng)間教師把我解救了出來(lái)。

“5.12”的大名無(wú)人不知。因?yàn)樗膽嵟屗拇ǖ娜嗣裣萑胨馃嶂校捎质且驗(yàn)樗膽嵟屛覀冋J(rèn)識(shí)了這十三位不顧路途遙遠(yuǎn)和艱辛，放棄了工作，只為挽留一群素不相識(shí)的人的靈魂。他們，用自己的脊梁扛起救災(zāi)的重任。在冰冷的雪地上，是對(duì)生命的呼喚，還是對(duì)自然的抗拒，讓他們用火一般的信去融化那一方冰雪?他們，同樣選擇了這條坎坷的路，卻讓我，讓中國(guó)人，讓全世界為之震撼。天變得更藍(lán)了，大地卻早已用面紗遮住了臉龐，為自己的所作所為感到羞愧。

在另一個(gè)地方，又有兩名鄉(xiāng)間教師選擇了同樣的路。他們，本來(lái)可以去很好的地方教書，卻為了這群貧窮的在大山上的孩子留了下來(lái)，吃著難以下咽的食物，在那黑凄凄的教室里教他們讀書寫字。這種生活，是我們無(wú)法想象的，跟別提在那里住上一兩天了!而這倆位老師，卻在這貧窮的地方呆了五個(gè)春秋。他們，把自己的快樂(lè)給了孩子們，把自己的知識(shí)給了孩子們，把自己的青春給了這群孩子們。即使回報(bào)給他們的只有破舊的衣裳和難以下咽的粗茶淡飯，他們依然默默奉獻(xiàn)著。

就像一篇好的作文，不經(jīng)過(guò)多次的修改，就不算完美;一棵樹，不經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，就長(zhǎng)不大;一首歌，沒有高低的音調(diào)，就不動(dòng)聽;一生，沒有經(jīng)歷酸甜苦辣就不完整。

我聽過(guò)這樣一個(gè)故事，也揭示了這個(gè)真理，讓我來(lái)講給你們聽吧!

有一座山上，有個(gè)老和尚。有一天，他叫他的兩個(gè)徒弟去集市買米。

一個(gè)走寬闊的大路，另一個(gè)走崎嶇的山路。一般來(lái)說(shuō)，一定是那個(gè)走大路的和尚先回來(lái)。但最后，反倒是走山路的先回來(lái)了。老和尚覺得很奇怪，就問(wèn)他：“你走山路，為什么先回來(lái)呢?”小和尚說(shuō)：“因?yàn)樯铰菲閸纾緛?lái)走走就很累，現(xiàn)在又背了袋米，腳步更沉重了，心里只有一個(gè)念頭，就是趕快到寺廟.”老和尚又問(wèn)另一個(gè)小和尚：“你走大路，為什么這么晚才回來(lái)?”小和尚說(shuō)：“因?yàn)樽叽舐芬稽c(diǎn)也不累，路旁的風(fēng)景有很美，我看得入迷，就回來(lái)晚了。”

現(xiàn)在，你們明白了嗎?逆境使人成長(zhǎng)，困難使人堅(jiān)強(qiáng)!

未選擇的路的初一年級(jí)（優(yōu)秀20篇）篇三

未選擇的路是我們下冊(cè)語(yǔ)文書上的一課。這首詩(shī)從表面上來(lái)看只寫了林子里的兩條路，但是這兩條路實(shí)際上指的是人生的道路，人生的路只有一條，選擇了就要努力走下去，你選擇了這條路，也許你覺得這條路布滿了荊棘，但是你不能改變了，如果你退縮了，換了另一條路，也許另一條路上滿是萬(wàn)丈深淵。你已經(jīng)知道了這條路上布滿荊棘，那你就要慢慢學(xué)會(huì)繞開它，砍斷他。人生的選擇很無(wú)奈，但是你一旦選擇了，你就不要輕易的離開，一條路上也許布滿荊棘，另一條路上可能是萬(wàn)丈深淵，你需要選擇適合你的，如果你有砍斷荊棘的能力，你就不要去冒險(xiǎn)過(guò)萬(wàn)丈深淵，因?yàn)槟悴涣私馑绻阍跐M是萬(wàn)丈深淵的險(xiǎn)路上不幸失足，可能永遠(yuǎn)不能重新選擇了。選對(duì)人生的路很重要，更重要的是選擇適合自己的路，人生的選擇是無(wú)奈而又要慎重的，一定要做出大膽細(xì)心的決定。

未選擇的路的初一年級(jí)（優(yōu)秀20篇）篇四

學(xué)校組織我們?nèi)ド狭艘还?jié)關(guān)于法律的課，讓我的心受到了極大的震撼。里面的犯罪分子都是青少年，這很讓人不敢相信。上完這節(jié)課，我知道了他們的選擇，我們都還站在路口，等待著選擇的機(jī)會(huì)，而他們卻已經(jīng)急迫的踏上了人生的道路，一條錯(cuò)誤的道路。

當(dāng)我聽完他們的自述時(shí)，有點(diǎn)晃神了，他們都是因?yàn)閾尳俨疟慌辛诵蹋麄兊男睦镌褚欢ㄒ蚕脒^(guò)要停止犯錯(cuò)，但最后還是沒有忍住。當(dāng)他們正在犯錯(cuò)時(shí)，父母老師的教導(dǎo)有時(shí)也感動(dòng)過(guò)他們，在感動(dòng)那一瞬間，他們?cè)?jīng)立下無(wú)數(shù)誓言，后來(lái)，困意襲來(lái)，他們閉上眼睛沉沉的睡去，只是不知道，那些咬緊牙關(guān)許下的承諾，他們是否，還會(huì)在醒來(lái)后想起？雖然，他們最后沒有再想起，但是我相信他們出來(lái)后一定會(huì)改過(guò)自新，重新做人！

雖然我們都會(huì)犯錯(cuò)，但是我們有勇于改過(guò)的心。但是當(dāng)你犯下大錯(cuò)時(shí)，這就已經(jīng)不是在于你是否有勇于改過(guò)的心了，而是在于你是否有一顆冷靜的心。在你怒氣沖天時(shí)會(huì)不顧一切，只想保存自身利益，但當(dāng)平靜下來(lái)后，會(huì)感到很后悔，后悔當(dāng)初沒有忍下來(lái)，但是這世上沒有后悔藥，也沒有時(shí)光機(jī)，我們只能把握現(xiàn)在的分分秒秒，讓自己不要犯錯(cuò)，他們現(xiàn)在一定也明白這個(gè)道理，而且他們也知道人到了絕望的時(shí)候就會(huì)變得坦然，只剩一點(diǎn)希望就會(huì)躁動(dòng)，這個(gè)也要，那個(gè)也要，趕得人很累。絕望了，什么都放下了，反而有舒心的感覺。這就是他們現(xiàn)在的感覺。

我希望，他們可以淡忘著一切，因?yàn)槲ㄓ械拍茉诖蟊笙仓缶毘蔂縿?dòng)人心的平和；唯有遺忘，才能在絢爛已極煉出處事不驚的恬然。人生的遭遇難以控制，有些事情不是你的錯(cuò)，也不是你可以阻止的。你能選擇的不是放棄，就是繼續(xù)努力更好的生活。

有時(shí)候，我自己做了什么錯(cuò)事或看到別人做了錯(cuò)事，但又不敢指出，我就會(huì)獨(dú)自一人，在半夜醒來(lái)，看著嫵媚而沉郁的星辰在我眼前升起。我會(huì)說(shuō)自己的所作所為，起先是狂熱的大叫，之后，我的.聲音變得有氣無(wú)力，漸漸成了低語(yǔ)，因?yàn)槲也桓以倮^續(xù)……我想傾訴，傾訴，傾訴我所知道的一切，我所想的一切，我所猜測(cè)的一切，所有讓我欣喜讓我受傷讓我驚訝的一切；但每每，當(dāng)聒噪之夜消退、黎明來(lái)臨之際，一只清涼的理智之手就會(huì)按在我的唇上，于是我興奮的叫喊平息成溫和的閑話，恢復(fù)孩子的伶牙俐齒，高聲說(shuō)話不過(guò)是為了讓自己安心或麻木……人就是一棵樹。當(dāng)我們有所失去的時(shí)候，必須去適應(yīng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生命中那些曾以為不可或缺的東西，就像樹的須根，一旦失去，人同樣的頑強(qiáng)的活下去，這就是生命力。當(dāng)人被迫面臨一個(gè)新的環(huán)境，或是一種完全不同的生活狀態(tài)時(shí)，曾經(jīng)的成就與輝煌，就像那華麗的樹冠，只會(huì)成為生命的負(fù)擔(dān)。

人生里，有太多的患得患失，差別在于，大多數(shù)人失去了平常心，成為平常的人。另一些人卻以平常心，成為不平常的人。

任何一顆心靈的成熟，都得有寂寞的漂泊和孤獨(dú)的奮戰(zhàn)。――后記。

今天，我們與老師一起學(xué)習(xí)了美國(guó)著名詩(shī)人弗羅斯特的一首詩(shī)---《未選擇的路》。詩(shī)人借自然之路寫對(duì)人生之路的思考。

19時(shí)弗羅斯特已經(jīng)38歲了這一年他作出了一個(gè)重要的選擇：放棄他在一所示范學(xué)校教書的職業(yè)，放棄了本來(lái)可能更加平坦、安穩(wěn)的生活，而選擇了詩(shī)歌。他對(duì)自己說(shuō)：“寫詩(shī)吧，窮就窮吧。”這首詩(shī)寫的就是一個(gè)重要的人生選擇。

這首詩(shī)實(shí)際是寫人生道路。詩(shī)人寫作的重點(diǎn)卻不是那條已經(jīng)選擇的路，而是未選擇的路。詩(shī)人感嘆人生有許多道路可供選擇，但一個(gè)人往往這能走一條路，而還有其他許多條路，因?yàn)槿松虝憾荒芊艞墶Ｈ松缆返倪x擇帶有偶然性、隨意性。那些未走的路，才能更讓人想念，更讓人留戀。詩(shī)人不寫已選擇的道路，而重在對(duì)未選擇的道路發(fā)出感嘆，更能打動(dòng)讀者的心，讓人更深入地思考人生的選擇問(wèn)題。其實(shí)為選擇也就是選擇。正是生活中許多人對(duì)于選擇的不滿，才更加產(chǎn)生了對(duì)選擇眷戀。所以這首詩(shī)中詩(shī)人念念不忘的是那一條未選擇的路，而不是已經(jīng)選擇的路。這也正是人生的真實(shí)寫照。在面臨人生選擇時(shí)的猶豫與彷徨。

人生只能選擇一條路，沒有回頭路可走。因此，必須慎重選擇；同時(shí)，不能隨波逐流，應(yīng)自主選擇。

人生總要遇到很多的岔路，面臨很多的抉擇，對(duì)于已經(jīng)不再年幼的你我來(lái)說(shuō)，似乎“選擇”遇到的太多了，甚至很多關(guān)乎一生……可是多少人能在選擇了以后毫不后悔的走下去，也許會(huì)在夜深人靜的時(shí)候想，如果當(dāng)初我選的是另外一條路或許今天我就不會(huì)是這個(gè)樣子了。如果恰逢別人選的是你沒有選的那條路，而且成績(jī)顯著，那種不是滋味的滋味會(huì)更濃。可是你不知道的是那個(gè)人正在他那邊望著你走的這條他沒有選的路興嘆呢！

人生是場(chǎng)ab劇，選了a劇就再也沒有機(jī)會(huì)選b劇了，不僅沒有機(jī)會(huì)選連試看的機(jī)會(huì)都沒有，你永遠(yuǎn)無(wú)法想象到另一種生活會(huì)是什么樣的！

我很喜歡一個(gè)游戲《劍俠情緣》，選擇不同的路線。地點(diǎn)就會(huì)導(dǎo)致不同的結(jié)局，甚至讓你不知是哪一個(gè)起了決定性作用……人生何嘗不是這樣呢，戲如人生，人生如戲啊。

有一句廣告詞我很喜歡“成功路不同各有各成就！”殊途同歸，既是如此！

相信自己的路，偶爾停下看看別人的，但不要?jiǎng)訐u自己的！

知道了么？

小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，我還是個(gè)稚嫩的毛頭小孩，膽子特別小，別人突然擊個(gè)掌或是叫我名字，都會(huì)被嚇得魂飛魄散，冷汗直冒。可我的媽媽，偏要讓我走一段不敢選擇的路。

那天晚上我跟媽媽到外婆家去吃晚飯，飯后，我們?nèi)覈谝黄穑勑︼L(fēng)生，別提有多高興。哥哥一個(gè)個(gè)酸不溜秋的笑話把我們笑得前俯后仰。興致正濃時(shí)，一個(gè)不愿意聽到的聲音打住了我們的歡聲笑語(yǔ)。媽媽撕破喉嚨喊道：“鑒蔌，去消防隊(duì)給舅舅送個(gè)東西。”

我滿臉不樂(lè)意，嘴巴張得大大的絕對(duì)能夠放下整個(gè)地球。沖媽媽吼道：“不去嘛！行不行？”哪知，媽媽命令說(shuō)：“不行！”我不敢出聲，二個(gè)字的命令最可怕，我只好乖乖聽話噦！

我慢吞吞地走出了家門，此時(shí)，黑色的幕布彌漫天空，天上的圓月已被烏云遮掩，空中散落的星星頓時(shí)變得那么可怕，甚至是那么嚇人。

走在一條小路上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這條小巷仿佛沒有盡頭，深不可測(cè)，而且窄得仿佛只能容下一個(gè)人，路燈昏昏黃黃的，有時(shí)傳來(lái)街上幾聲汽車的鳴笛。我非常害怕：“可惡啊！要是有強(qiáng)盜怎么辦。”

突然，一陣“吱吱吱”的聲音傳來(lái)，我嚇得身體哆嗦如篩糠，心跳急速似要蹦出，連大氣都不敢喘一口。過(guò)了一會(huì)兒，我回頭一瞟，原來(lái)是一只老鼠，我總算松了一口氣。繼續(xù)向前邁進(jìn)，遠(yuǎn)處有一盞破舊的路燈，我隱隱約約地看見我的后面有一個(gè)人在追趕，是劫匪嗎，我頓時(shí)像脫韁的野馬往前跑，不要命地往前狂奔。跑了一會(huì)，怎么沒有動(dòng)靜呢，我猛地一回頭，根本沒有人，是我自己被自己的影子給嚇著了。

這條難走的路總算到了終點(diǎn)，我看到了舅舅，便馬上把東西遞給了他。他卻對(duì)我說(shuō)：“喲，又長(zhǎng)高了，成個(gè)大人啦！”似乎我走這段怕人的路是天經(jīng)地義的，哼！我匆別了舅舅，再一次踏上這難走的路。

腳步慢了些，我抬頭望著天空，天空墨黑得那么深邃、美麗，天上的點(diǎn)點(diǎn)繁星一閃一閃，就像一雙雙可愛的大眼睛眨呀眨的，一切都那么的美好、溫馨！

“耶，我終于敢走自己從未選擇的路噦！”

未選擇的路的初一年級(jí)（優(yōu)秀20篇）篇五

《未選擇的路》是我在七下語(yǔ)文課本中最喜歡的詩(shī)。老師說(shuō)，選擇你自己喜歡的文章來(lái)朗讀，我一眼中挑中了它。

《未選擇的路》講述了詩(shī)人處于一個(gè)路口，選擇行走的路。這個(gè)路口有兩條路可以行走：一條是多人走過(guò)的平坦大道；另一條卻是“荒草萋萋，十分幽寂”的小徑。詩(shī)人出乎平常人意料地選擇了那條幽靜的小徑。

那平坦的大道定然好走，可是，在這條平坦的大道上定然也沒什么驚奇的發(fā)現(xiàn)，因?yàn)檫@平坦的大道也許只能平平淡淡地走到這條路的盡頭。而那條幽靜的小徑呢？雖然它“荒草萋萋，十分幽寂。可正因?yàn)槿僳E罕至，說(shuō)不定也會(huì)有不一樣的發(fā)現(xiàn)，走到這條路的盡頭時(shí)，無(wú)論成功與否，都會(huì)不枉走這一趟。

這首詩(shī)是詩(shī)人借自然界的路，表達(dá)自己對(duì)人生之路的思考。這兩條路，也正象征兩種不同的人生之路。正處于最好奇的年齡的我，也會(huì)選擇那小徑，我相信，它一定比另一條路更精彩。

詩(shī)人在結(jié)尾處“將往事回顧”時(shí)，卻留下一點(diǎn)淡淡的憂愁嘆息。可是我更相信，我不會(huì)后悔選擇這小徑，即使這條小徑布滿荊棘，但因?yàn)槿松穆罚獔?jiān)持自我的選擇，那才是不一樣的風(fēng)景。

未選擇的路的初一年級(jí)（優(yōu)秀20篇）篇六

今天，我們與老師一起學(xué)習(xí)了美國(guó)著名詩(shī)人弗羅斯特的一首詩(shī)———《未選擇的路》。詩(shī)人借自然之路寫對(duì)人生之路的思考。

19時(shí)弗羅斯特已經(jīng)38歲了這一年他作出了一個(gè)重要的選擇：放棄他在一所示范學(xué)校教書的職業(yè)，放棄了本來(lái)可能更加平坦、安穩(wěn)的生活，而選擇了詩(shī)歌。他對(duì)自己說(shuō)：“寫詩(shī)吧，窮就窮吧。”這首詩(shī)寫的就是一個(gè)重要的人生選擇。

這首詩(shī)實(shí)際是寫人生道路。詩(shī)人寫作的重點(diǎn)卻不是那條已經(jīng)選擇的路，而是未選擇的路。詩(shī)人感嘆人生有許多道路可供選擇，但一個(gè)人往往這能走一條路，而還有其他許多條路，因?yàn)槿松虝憾荒芊艞墶Ｈ松缆返倪x擇帶有偶然性、隨意性。那些未走的路，，才能更讓人想念，更讓人留戀。詩(shī)人不寫已選擇的道路，而重在對(duì)未選擇的道路發(fā)出感嘆，更能打動(dòng)讀者的心，讓人更深入地思考人生的選擇問(wèn)題。其實(shí)為選擇也就是選擇。正是生活中許多人對(duì)于選擇的不滿，才更加產(chǎn)生了對(duì)選擇眷戀。所以這首詩(shī)中詩(shī)人念念不忘的是那一條未選擇的路，而不是已經(jīng)選擇的路。這也正是人生的真實(shí)寫照。在面臨人生選擇時(shí)的猶豫與彷徨。

人生只能選擇一條路，沒有回頭路可走。因此，必須慎重選擇；同時(shí)，不能隨波逐流，應(yīng)自主選擇。

未選擇的路的初一年級(jí)（優(yōu)秀20篇）篇七

那次經(jīng)歷，無(wú)疑是一場(chǎng)考試。

在小時(shí)候，看著朋友們?cè)谧孕熊嚿献寂苤毁M(fèi)力卻似腳下生風(fēng)。這時(shí)我就暗下決心要學(xué)會(huì)騎車。

在院子里，我開始了學(xué)習(xí)。媽媽手推著后座，我在前面用力地蹬，手緊握著把手，生怕被座椅拋棄。

有媽媽在身邊，我始終保持平穩(wěn)，可錯(cuò)覺亦使我認(rèn)為自己可以了，便對(duì)媽媽說(shuō)：“我自己來(lái)。”可剛騎上，輪胎機(jī)械般轉(zhuǎn)動(dòng)，忽而卡帶般停滯，咣當(dāng)一聲，我連人帶車摔倒在地，疼痛瞬間充斥了全身。

眼眶霎時(shí)間紅潤(rùn)，眼淚也如掉落的水滴，在地上蔓延，哭聲隨著淚水的涌出也開始小聲抽噎。

當(dāng)緩過(guò)來(lái)時(shí)，放棄的念頭，像種子版在腦海中悄悄種下。

再次坐上，心中已多了一絲恐懼，懼怕跌倒帶給我的疼痛感，可還是勉強(qiáng)繼續(xù)。

再一次，它并沒給我希望。

疼痛仿佛是種子成長(zhǎng)的養(yǎng)分。最后一次疼痛充滿全身，讓放棄戰(zhàn)勝理智，可朋友們騎車的片段又把理智拉了回來(lái)。

還是繼續(xù)吧。經(jīng)過(guò)兩三天的努力，車子漸漸被我掌控了。這好像考卷上的一道選擇題，如果選擇放棄，結(jié)局也不會(huì)這樣。

可喜的是我選擇了堅(jiān)持。

未選擇的路的初一年級(jí)（優(yōu)秀20篇）篇八

人世間有許多誘惑，你會(huì)選擇接受還是拒絕？我就經(jīng)歷過(guò)這樣的一件事，那是一個(gè)很大的誘惑。

那是一場(chǎng)期末考試，考場(chǎng)上我信心十足的回答了試卷上大部分題目。正在得意之時(shí)，一只“攔路虎”擋住了我的去路--一道似曾相識(shí)的填空題。我仔細(xì)的回想了老師所講的內(nèi)容，總算是寫下了一個(gè)答案。

“耶！全部做完嘍！”我在心里默默地興奮著，“如果這次成績(jī)?cè)?8分以上的話就可以得到我夢(mèng)寐以求的曹文軒系列叢書啦！”這個(gè)時(shí)候，大多數(shù)同學(xué)都已經(jīng)答完了，教室里開始了一陣小小的騷動(dòng)......

“填空題第6題怎么做？”我前面的同學(xué)低頭小聲問(wèn)他的同桌，眼睛還時(shí)不時(shí)向講臺(tái)方向瞄去。

我不禁豎起了耳朵，咦？這不就是那只“攔路虎”嗎？

“哦...是385!”那位同學(xué)同樣小聲卻堅(jiān)定地回答。

我立刻看向我的試卷--怎么不一樣？“不會(huì)有錯(cuò)吧......”一個(gè)念頭在我腦海里閃現(xiàn)。不過(guò)，這種念頭也僅僅是一閃而過(guò)：那位同學(xué)可是個(gè)數(shù)學(xué)高手啊！我立即拿起筆，想了想又放下，不知道該不該改正過(guò)來(lái)。這道題能得3分呢，如果不改就得不到獎(jiǎng)勵(lì)了。但轉(zhuǎn)念一想，改正過(guò)來(lái)我就失去了道德，雖然可以受到父母的夸獎(jiǎng)，但就不能成為一個(gè)真正的好少年了......我的腦中逐漸形成一個(gè)魔鬼和一個(gè)天使--“正確答案明顯擺在那兒，不改是傻的！”“當(dāng)然不能改，這畢竟不是你自己的答案啊。這個(gè)誘惑你應(yīng)該堅(jiān)定的拒絕它！”隨著思想的強(qiáng)烈變化，天使和魔鬼的爭(zhēng)吵也越來(lái)越激烈......

最終，我還是選擇了拒絕誘惑。雖然沒能如愿，只得了97分，但我覺得我在道德上考了100分甚至更多。

拒絕誘惑，讓我更加堅(jiān)定了自己的理想方向，讓我在無(wú)邊無(wú)際的學(xué)習(xí)生涯中，不斷成長(zhǎng)、不斷進(jìn)步，我相信，最終我一定會(huì)抵達(dá)成功的彼岸！

未選擇的路的初一年級(jí)（優(yōu)秀20篇）篇九

如果說(shuō)，人生是一場(chǎng)旅行，那么“夢(mèng)想”就是指引方向的指路牌，向著指路牌的方向不停向前，一定會(huì)找到屬于自己的一條路，它會(huì)帶你登上成功的彼岸。可見，擁有夢(mèng)想是至關(guān)重要的，有了夢(mèng)想，就有了奮斗的目標(biāo)，持之以恒的向著一個(gè)方向前進(jìn)，也是成功的前提。

每個(gè)人的夢(mèng)想是閃耀著不同光彩的，每個(gè)人心中都有一個(gè)自己所向往的夢(mèng)想，教師，醫(yī)生，作家，音樂(lè)家……然而有許許多多的職業(yè)供我們選擇，但命運(yùn)始終掌握在我們自己手中，機(jī)會(huì)要靠自己去創(chuàng)造，成功要靠自己去努力，輝煌要靠自己去爭(zhēng)取。既然選擇了，就要付出一生，義無(wú)反顧的向前。

作家弗羅斯特在《未選擇的路》中寫道人生好比是兩條路，一條路上到處是足跡，而且路上百花爭(zhēng)艷，風(fēng)景也很好，但另一條路上，卻是荒草萋萋，很少有足跡。但是我卻選擇了足跡少的路，盡管我知道只要走進(jìn)就永遠(yuǎn)也出不來(lái)了，也許很多年后，我回首看看我走過(guò)的路后，我會(huì)覺得很自豪。

以前的我夢(mèng)想就是當(dāng)警察，可能是我重案六組之類的破案片看多了吧，心里特別向往這樣一個(gè)“女俠”的形象，而且最希望當(dāng)?shù)倪€是刑警，就是整天拿著搶出警的那一種，覺得特別酷。可那時(shí)我不知道，世界上雖有那么多職業(yè)，但是每一個(gè)職業(yè)都要付出責(zé)任，付出代價(jià)，盡全力做好分內(nèi)的事情，而不僅僅是追求外表上的光彩。

“中國(guó)夢(mèng)”不僅僅是為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)，更加是為了我們的民族，我們的祖國(guó)。能夠?yàn)樽鎳?guó)付出一丟丟，心中的快樂(lè)和自豪是難以想象的。每個(gè)人，都可以有一個(gè)“中國(guó)夢(mèng)”，就好像每個(gè)人都可以仰望星空，星光灑在每個(gè)人的臉上，照亮更加豐沛的人生，也照亮更加燦爛的中國(guó)。

未選擇的路的初一年級(jí)（優(yōu)秀20篇）篇十

童年，就像一本豐富多彩的書本，記錄了我們經(jīng)歷的童年往事；童年，就像一顆怪味豆，既有甜，也有苦；童年，就像一條絡(luò)繹不絕的小溪，流淌著我們做過(guò)的童年往事。

這天是發(fā)獎(jiǎng)金的日子，爸爸給媽媽帶回來(lái)了一部數(shù)碼相機(jī)，當(dāng)時(shí)充滿幼稚的我，盯著這個(gè)新奇的東西，眼睛久久不肯離開，幼稚的心靈不止一次地想：咦？這是什么東東呢、我一心想要探個(gè)究竟。

一吃完午飯，爸爸媽媽都回自己的房間睡午覺去了。這可是個(gè)大好的時(shí)機(jī)！我心里興奮地想到。想要弄清楚地欲望越來(lái)越強(qiáng)烈。等爸爸媽媽都睡熟的時(shí)候，我躡手躡腳地溜進(jìn)書房，剛想把照相機(jī)拿起的時(shí)候，媽媽走了進(jìn)來(lái)，問(wèn)我“你在干什么？”我心里大叫一聲：不好！“沒……沒干什么。”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)。媽媽滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，又回房間睡覺了。

呼！好險(xiǎn)！我心里嘆了口氣，然后拿起照相機(jī)，一溜煙地溜回了自己的房間。到了房間里，我興奮的心情禁不住就要爆發(fā)了，我左瞧瞧，右瞧瞧，一不小心就把相機(jī)掉在了地上，不過(guò)還好沒有摔壞，我把相機(jī)放在了桌上，左摸摸，右摸摸，總覺得不過(guò)癮。

過(guò)了一會(huì)兒，媽媽起來(lái)做飯了，我心想：大事不妙！我一下子把相機(jī)藏好，走到了客廳里。媽媽果然發(fā)現(xiàn)相機(jī)不見了，看到了我，于是就問(wèn)到：“你知道媽媽的相機(jī)到哪里去了嗎？”我結(jié)結(jié)巴巴地回答：“不……不知道。”“要知道撒謊可不是好孩子，不過(guò)媽媽還是再找找吧。”我走進(jìn)了房間，心想：我不要當(dāng)壞孩子，我要當(dāng)好孩子！我把相機(jī)拿到媽媽的房間里，把事情的來(lái)龍去脈說(shuō)了一遍，媽媽直夸我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子！

童年有表?yè)P(yáng)也有挨罵，表?yè)P(yáng)讓我們?cè)黾訉?duì)自己的肯定；挨罵讓我們改正錯(cuò)誤，只有兩個(gè)結(jié)合在一起，才能使我們變成好孩子！

未選擇的路的初一年級(jí)（優(yōu)秀20篇）篇十一

我走在這幽靜的荒野里，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了兩條路，可我的目標(biāo)在荒野的另一邊啊!于是，我面臨著我人生中的道路的選擇。

我看著兩條各有特點(diǎn)的路，我猶豫不決，因?yàn)槲也恢廊芜x一條走了之后會(huì)發(fā)生什么。于是，我選擇了那條小路，那條荒草萋萋的路。

也許，我是有點(diǎn)傻了吧，我選擇了這條沒人走過(guò)的路，我不知道這條路究竟通向何方，我盲目地走了過(guò)去。路上，我并沒有看到我想看的風(fēng)景，我只是看見了路兩旁鮮艷的花，我看得入了神卻忘了時(shí)間，不知不覺這時(shí)已近黃昏，這時(shí)天地瞬間電閃雷鳴，我從入神中醒來(lái)，沒了避雨的傘兒，沒了照明的燈兒，我開始迷茫的摸索著。我懊悔不已，后悔當(dāng)初為何不走另一條路，也許那條路并不會(huì)如此。只是“人生不售來(lái)程票，一旦動(dòng)身，決不能復(fù)返。”

昨日的風(fēng)雨已過(guò)，把我吸引的花已凋謝，人生的道路并沒有回返的路程，我也不能往返了。我只有靠著信念走出這片泥濘的荒野。

時(shí)光流逝得太快，太快了!我用盡了我所有的力量，走向人生道路的巔峰，但是，已有人比我先到達(dá)了。也許，我不能同時(shí)選擇兩條道路，雖是艱辛，我卻不會(huì)再彷徨了。

在我們的人生中，總會(huì)出現(xiàn)兩條道路，一條路可能艱辛困難，另一條路可能更好走，所以，你可以猶豫不決，但你一定要慎重的選擇，而選擇后就不能復(fù)返了。

未選擇的路的初一年級(jí)（優(yōu)秀20篇）篇十二

每個(gè)人的人生都有許多條路可以走，這要看你選哪條路。選擇了那一條路，走過(guò)去了，便是過(guò)去式，經(jīng)歷過(guò)的事情，不會(huì)再退回去。這不像是買東西還可以退貨，所以選擇自己的人生道路，要無(wú)比的慎重。你有在自己要走的道路上徘徊嗎？有迷茫過(guò)嗎？有恐懼過(guò)嗎？這都很正常，然后你只要按照自己的心意，根據(jù)自己的情況選擇一條路，它總不會(huì)給你帶來(lái)失望。

“天天，你有夢(mèng)想嗎？”我同桌這樣問(wèn)我，然而，我沉默了，不知多久，我才說(shuō)道：“有！”人生沒有夢(mèng)想，那和咸魚有什么區(qū)別呢？“那么面對(duì)人生多條夢(mèng)想的路，你怎么走？”我想我的人生道路有很多種，選擇起來(lái)特別麻煩，然而還有一種道路，是你時(shí)時(shí)刻刻都要選擇的。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，每一天，我們?cè)跁r(shí)間里度過(guò)，都要選擇好多條路。

“天天，今天晚上的作業(yè)要寫完哦！”我的組長(zhǎng)提醒我，然后，你回想著，“寫還是不寫”。“寫”是一條路，“不寫”也是一條路，兩條不同的路給我們帶來(lái)的結(jié)果不同，也許也會(huì)給你以后帶來(lái)很大影響。又如你練溜冰摔倒了，摔得很痛，你可以選擇哭，或者放棄，又或者站起來(lái)繼續(xù)練。也許這樣一件小事，不同的選擇，給你以后帶來(lái)的影響也不同。

那么，面對(duì)這些道路，或者人生的大道路時(shí)，我們就要慎重選擇，哪條路上通往光明大道，那條路上前往陰溝坑洼，這個(gè)需要我們的理智和判斷去選擇。然而，我的路我選擇，自己要走的路，要自己選擇，沒有回代替你走，也沒有人會(huì)替你選，路是自己的，一定要記得，要選那條光明大道。

我的路，我選擇，“如果是我，我會(huì)選擇一條最好的路，適合自己的路，這樣才能堅(jiān)持的走下去，不會(huì)在半路中停下步子，開始迷茫到底要不要走下去！”我笑著看著我的同桌，他說(shuō)點(diǎn)了點(diǎn)頭，似乎明白了這個(gè)大道理。

未選擇的路的初一年級(jí)（優(yōu)秀20篇）篇十三

哎，我再也不敢不聽父母的話了，真是“不聽老人言，吃虧在眼前”！

就前幾天，天氣很熱很熱，在床上坐著，都能洗澡！我就感覺如果冰箱有地方的話，我都可以在里面呆上一天一夜，但，現(xiàn)實(shí)中，我連兩根冰棍都吃不了。

上午，我實(shí)在太熱了，于是我就到冰箱里拿了一根冰棍。果然冰棍兒在手，天下我有。我一邊吃著冰棍，一邊感受冰棍兒帶來(lái)的快感，冰棍上的果汁就像在滑滑梯一樣，流到我的胃里。一進(jìn)到屋子里，就看見一個(gè)圓溜溜的大西瓜，我對(duì)我媽說(shuō)：

“媽媽，西瓜我想吃冰的！”

“好，但是你下午不能吃冰棍了。”

“嗚嗚嗚，不要，我就要吃。”哼，不讓我吃我偏要吃，我心里想著。

“不行，那樣你該壞肚了。”

到了下午，那外面烤個(gè)紅薯都不成問(wèn)題。嘿嘿，我偷偷地跑到冰箱前，打開冰箱門，忽然一根冰棍兒從里面掉下來(lái)，發(fā)出砰的聲音，因?yàn)槲野衷谒X，所以我媽驚了：“姑娘干嘛呢！”“哦，我本用完了，我拿個(gè)新的。”此時(shí)我心里慌得不行，她好像不信，正往這兒走來(lái)，完了，腳步聲漸漸逼近，我心里好像連心跳都停止了，周圍安靜的，只能聽見腳步聲。突然我爸說(shuō)了聲：“老婆，給我拿個(gè)枕頭。”這才化解危難。

晚上冰鎮(zhèn)西瓜好了，我迫不及待地嘗了一口。哇，好涼，我媽還會(huì)說(shuō)會(huì)拉肚子，我這不好好的嗎！

半夜，我突然感覺到不對(duì)勁，然后肚子就開始痛，感覺白天吃的冰，都在這時(shí)候在肚子里融化，化為一肚子的冰水，涼得我撕心裂肺，我在床上翻來(lái)覆去，看著周圍黑暗的一片，我很無(wú)奈。

第二天早上，我就被我媽帶到了醫(yī)院，打了一針。

“看看你下回還敢不敢吃涼的！”

嗚嗚嗚，我再也不敢不聽父母的話了，不聽老人言，吃虧在眼前！

未選擇的路的初一年級(jí)（優(yōu)秀20篇）篇十四

大學(xué)畢業(yè)的哥哥找工作屢屢碰壁，他的心情極不好。

于是爸爸給他講了一個(gè)爸爸和他朋友們經(jīng)常講的一個(gè)故事。那是爸爸小時(shí)候伙伴經(jīng)歷的事。那個(gè)叔叔上大學(xué)的時(shí)候，上公共課的時(shí)候，他的老師給他們出了一道題：如果一件事的成功率是1%，那么請(qǐng)反復(fù)嘗試100次，至少成功一次的幾率大約是多少？答案有4個(gè)：10%、23%、38%、63%，請(qǐng)選擇。

大家議論紛紛，極少人選了38%，很少人選了23%，剩下的人選了10%，而63%居然無(wú)人選擇。

老師笑而不語(yǔ)，隨即公布了答案：如果成功率是1%，意味著失敗率是99%。按照反復(fù)嘗試100次來(lái)計(jì)算，那失敗率就是99%的100次方，大約等于37%那么我們的成功率就應(yīng)該是100%減去37%，就是63%。

聽到這里哥哥緊蹙著的眉頭舒展開來(lái)，而他也降低了專業(yè)對(duì)口的標(biāo)準(zhǔn)，準(zhǔn)備從最低做起，接著爸爸幫他聯(lián)系到一個(gè)單位，哥哥帶著愉快的心情去上班了。

雖然我不懂那個(gè)什么次方的算法，但我也懂了這個(gè)意思，就是說(shuō)一件事只要用心去反復(fù)嘗試，哪怕1000遍甚至更多，就一定會(huì)成功！這個(gè)過(guò)程中肯定會(huì)有許多困難，選擇了放棄就是選擇了失敗！

自古以來(lái)，那些偉大的人物并不是比別人更有運(yùn)氣，他們是比別人更鍥而不舍，他們做事堅(jiān)持不放棄，不被困難打倒，勇往直前直到成功，比別人付出了更多的努力和毅力！

成功和失敗由你選擇，選擇什么都在你。

未選擇的路的初一年級(jí)（優(yōu)秀20篇）篇十五

人生，就如一條許多分叉的路。不同的選擇，會(huì)把你帶向不同的人生。你的人生，在于你無(wú)法選擇的時(shí)候。

一個(gè)女孩，因?yàn)樵谝淮涡＿\(yùn)動(dòng)會(huì)上，破了許多年來(lái)從來(lái)沒有人破過(guò)的記錄，因此，田徑隊(duì)的老師找到了她，對(duì)她說(shuō)：“你來(lái)田徑隊(duì)吧！到時(shí)候，你就可以去比賽了！比賽的名次，是可以為小升初考試加分的。相差0。5分，就可以超過(guò)一千多人。如果和華茂分?jǐn)?shù)相差0。5分，花再多的錢也進(jìn)不了！”

女孩低著頭，沒有同意，也沒有不同意。老師見女孩有些猶豫，繼續(xù)說(shuō)：“來(lái)田徑隊(duì)吧！早上有早飯吃的，周五早上還有小蛋糕吃。”

老師見她還是猶豫不決，就對(duì)她說(shuō)：“你想想！先回去問(wèn)問(wèn)班主任。明天早上告訴我吧！”

她又回去找到了班主任，班主任立刻否定：“這怎么行！還有一個(gè)月零兩個(gè)星期就要競(jìng)賽了！班上的一等獎(jiǎng)就靠你了！進(jìn)行體育鍛煉太浪費(fèi)時(shí)間了，你哪還有時(shí)間做題！絕對(duì)不行！”

女孩的家人認(rèn)為參加體育比賽可以加分，就紛紛讓她進(jìn)入田徑隊(duì)，無(wú)奈之下，女孩只好進(jìn)入了田徑隊(duì)。

不論是刮風(fēng)下雨，烈日炎炎，體育訓(xùn)練都是不中斷的，女孩經(jīng)常練得站都站不住。在烈日下，班里的同學(xué)吹著空調(diào)，女孩卻在操場(chǎng)上奔跑。班上的同學(xué)也笑話女孩，可女孩仍然堅(jiān)持自己的選擇，每天練習(xí)。

半年之后，女孩參加了比賽，得到了一個(gè)好名次，為班增了光，同學(xué)們也不再笑話她了。

那個(gè)女孩，就是我。

選擇，的確十分重要，堅(jiān)持，也同樣重要。選擇堅(jiān)持，堅(jiān)持選擇，都很重要，只有堅(jiān)持選擇，人生才能得到成功。如果不堅(jiān)持選擇，那么就算選擇再棒，都不能成功。

我經(jīng)常想：如果時(shí)光可以倒流，我還會(huì)進(jìn)入田徑隊(duì)嗎？

答案是否定的，但選擇了，就要堅(jiān)持下去。

人生如一條分叉的路，選擇的機(jī)會(huì)在于你不能選擇的時(shí)候，但一旦選擇了，就要堅(jiān)持。

未選擇的路的初一年級(jí)（優(yōu)秀20篇）篇十六

看看電影，寫寫文章，聽聽音樂(lè)，文藝女生都熱衷于追求并構(gòu)筑屬于自己的小世界。文藝是靈魂最深處的陶醉。但是文藝不能讓你通過(guò)考試，因?yàn)橹锌疾恍枰?shī)人;文藝也無(wú)法許諾你更好的工作，因?yàn)樵诟?jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中，文藝培養(yǎng)不出專業(yè)技能。這個(gè)世界就是這樣充滿駁論。到最后，“文藝青年”這個(gè)稱號(hào)竟顯得有些諷刺的意味。但這是我選擇的路。我熱愛文學(xué)，與文字共舞是我至高無(wú)上的享受。我愛寧?kù)o卻豐富的文藝生活，徜徉在文藝的世界中，四周彌漫著叮鈴的琴韻，揮揮灑灑的`陽(yáng)光溫暖地照耀在身上，連夢(mèng)里都是滿滿的墨香。

我愛閱讀，一本好書時(shí)常如一杯暖茶，滑過(guò)我干涸的心田，滋潤(rùn)著我身體的每個(gè)細(xì)胞，我的靈魂為之振奮，我的血液為之沸騰，我感覺我的生命每分每秒都在綻放光彩。

這是一條漫長(zhǎng)迂回而坎坷的路。常常會(huì)如置濃霧中，不知該何去何從。但這是我唯一的道路。即使中考不需要詩(shī)人，無(wú)法使我通過(guò)考試，也無(wú)法許諾我一份稱心如意的工作，但我愛故我追求。

選擇文藝，永不回頭。

即使這條道路布滿荊棘，但我依然風(fēng)雨兼程。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

未選擇的路的初一年級(jí)（優(yōu)秀20篇）篇十七

在生活中，我們必定會(huì)面臨著選擇，一次選擇也會(huì)讓我們從中找到我們想要的人生道理。

記得有一次，我們?cè)诳荚嚕纪旰螅蠋熛戎v了幾題選擇題，我聽著老師分析，突然發(fā)現(xiàn)自己的三分選擇題竟然錯(cuò)了，加上試卷本來(lái)就難，又沒了這三分，分?jǐn)?shù)一定會(huì)考得很“燦爛”，想到這我竟然提起筆想改掉這個(gè)錯(cuò)誤的答案。

經(jīng)過(guò)激烈的思想爭(zhēng)斗，我終于決定放下黑筆，拿起了紅筆，也明白了一個(gè)道理：有些事情的對(duì)錯(cuò)要自己去判斷，要遵從自己的想法，而且不能用耍小聰明這樣的方法去蒙混過(guò)關(guān)，這樣有時(shí)候或許會(huì)讓我們受到更大的損失，所以，做事情一定要腳踏實(shí)地。

這次的選擇是正確的，這次的選擇讓我如釋重負(fù)，這次選擇讓我變得坦然。

未選擇的路的初一年級(jí)（優(yōu)秀20篇）篇十八

初一，是一個(gè)嶄新的開始；初一，是一個(gè)新的起點(diǎn)，一個(gè)新的起跑線。在這里我們將學(xué)到更多的知識(shí)。

初一，一個(gè)令人向往的`年紀(jì)，因?yàn)樗A(yù)示著我們將成為一個(gè)少年；初一，也是一個(gè)令我們?cè)鲪旱哪昙?jí)，因?yàn)樗A(yù)示著我們即將失去美好的童年，在童年里的歡聲笑語(yǔ)，也會(huì)成為我們美好的回憶。

“我的初一”，是一個(gè)苦樂(lè)交織的過(guò)程。在初一，選擇是每一天必要的任務(wù)，是每天必須要做的事，人生要面對(duì)幾千幾萬(wàn)個(gè)選擇：選得好，是你自己的路；選的不好，也要堅(jiān)持走下去。初一也一樣，你既然選擇了，就勇敢的面對(duì)吧！

人生其實(shí)就是選擇題，一個(gè)有苦有樂(lè)，凹凸不平的人生路，這樣的人生才是最完美的！

我們也有夢(mèng)想，有渺小的夢(mèng)想，有偉大的夢(mèng)想，可初一才是我們夢(mèng)想的開始。

未選擇的路的初一年級(jí)（優(yōu)秀20篇）篇十九

還記得當(dāng)我看到別人寫的字工工整整優(yōu)美漂亮，而我的字卻一塌糊涂，我十分嫉妒，也想把字練到人見人夸的境界。

還能怎么辦？我十分迷茫，絞盡腦汁的思考怎樣能練出一手好字。當(dāng)我浪費(fèi)了無(wú)數(shù)個(gè)腦細(xì)胞之后終于想出了一個(gè)好法子，我把《寫字練習(xí)》拿回家，在田字格本上左一筆右一畫地寫著。

大約過(guò)了一個(gè)星期，我發(fā)現(xiàn)這樣練字沒有太大的成效，字和以前沒有太大的區(qū)別。父母見我這樣，只好讓爺爺每個(gè)周日早晨陪我一起坐車去城里的書法班學(xué)習(xí)，在那里我學(xué)到了筆畫的正確寫法，漸漸我發(fā)現(xiàn)字有所改變，橫有橫樣豎有豎樣。

不知道過(guò)了多少個(gè)日日夜夜，我要上三年級(jí)了，眾所周知三年級(jí)是小學(xué)的一個(gè)質(zhì)變，多出了一個(gè)令大部分人頭痛的主科——英語(yǔ)。現(xiàn)在真是一個(gè)人生中重要的選擇，如果繼續(xù)練習(xí)書法會(huì)不會(huì)把英語(yǔ)落下？英語(yǔ)可是要納入考試成績(jī)的。相比之下，書法就有點(diǎn)小巫見大巫了。

最終我選擇了英語(yǔ)，而書法只能作為業(yè)余愛好。現(xiàn)在雖然英語(yǔ)還可以，但本上的字可真是龍飛鳳舞，遠(yuǎn)不如上。

未選擇的路的初一年級(jí)（優(yōu)秀20篇）篇二十

從小到大，我們做過(guò)的選擇數(shù)不勝數(shù)，生活中的選擇，卷子上的選擇，甚至人生中的選擇，這些選擇看似微不足道，但有些人的選擇很聰明，游戲那人的選擇卻很愚蠢那是一次平凡的考試，卻讓我做了一次聰明的選擇。

卷子發(fā)下來(lái)，大家立即提筆奮筆疾書，半小時(shí)過(guò)去，同學(xué)們手中的卷子已差不多完成，而我的手中卻還有一大片的空白等我解答，我死死的看著那一題，手中的鉛筆在紙上來(lái)來(lái)回回的滑動(dòng)，可以就不能把那一題解答，他讓我白白浪費(fèi)了十分鐘，我絞盡腦汁，卻也依舊是空白，我開始有些急躁，但我不認(rèn)輸，決定哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)我也要將之解出，時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我開始有些眉目，但最終還是絕望，我依舊不罷休，這時(shí)，一個(gè)高大的身影出現(xiàn)在我的眼前，他緩緩張開卷子，輕輕告訴我：“給你兩個(gè)選擇，一是繼續(xù)做這題，也許過(guò)一會(huì)兒就能解出，二是用剩下的時(shí)間去做后面的題目。”

我迷茫的看著他遠(yuǎn)去的背影，幾秒的猶豫后，我提筆開始做下面的題目。考試成績(jī)出來(lái)了，我錯(cuò)了一個(gè)，我放棄的那一題，從那時(shí)起，我開始明白，什么才是真正的聰明的選擇。它不在于你的頭腦，也不在于你的才智，其實(shí)就在堅(jiān)持與放棄之間，有的事情必須堅(jiān)持，哪怕再苦再累也要咬著牙堅(jiān)持下去，而有的事卻一定要放棄，你若一味堅(jiān)持下去，或許會(huì)深陷泥潭。

當(dāng)你遇到一件不得不放棄的事的時(shí)候，學(xué)會(huì)放棄，或許是一個(gè)聰明的選擇，因?yàn)榉艞墸銓⒂锌赡塬@得一片更廣闊的天空！