國旗下是一個代表著國家和民族榮譽的象征,每個人都應該為之自豪。小編整理了一些國旗下的傳統習俗和慶祝活動,大家不妨一起了解一下。
初中月份國旗下講話范文(19篇)篇一
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家早上好!
當習習的秋風在我們身邊吹拂,當累累的碩果在枝頭悄悄成熟,我們又將迎來一個極具紀念意義的節日——教師節。明天就是第36個教師節,在這里我謹代表全體三中學子向所有辛勤耕耘、默默奉獻的教師致以最樸素的節日問候,祝親愛的老師們節日快樂,幸福安康!
百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。教師,一個普通的名字,但是在這個時代這個名字卻是格外厚重。師者,傳道,授業,解惑。教師,多么神圣的字眼:每個人的成長和成才都離不開老師的培養;社會的進步無不包含教師辛勤的勞動;解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。
敬愛的老師,您從事著天底下最光輝的職業,培養了代代英才,卻不求回報。多少個日日夜夜,您孜孜不倦的奮斗在教育戰線上,為學生帶去知識和力量;多少次,您扮演著知心朋友的角色,傾聽學生的心聲;多少回,您象親人一樣,噓寒問暖,關心著我們的生活。
開花結果園丁愿,望子成龍父母心。老師,您雖平凡,卻用平凡鑄就輝煌;您雖清貧,卻用清貧造就富有。因為您心中充滿愛,您對學生的愛,比父愛更深沉,比母愛更細膩。您就是這樣奉獻著愛心,收獲一種與學生心心相惜的幸福。
親愛的恩師,是您用智慧培養了我們。簡短的篇章又怎能吐盡我們的心聲,激昂的傾訴又何以回饋您的賜予。唯有奮發圖強,唯有實現理想,才能以實際行動答謝您。
同學們,人生如溪,潺湲向前,上游流經平凡,下游奔向偉岸。是雄鷹,就應搏擊長空,翱翔蒼穹;是蛟龍,就應中流擊水,驚濤駭浪。感恩教師,讓我們從日常學習生活中的點滴做起:遵守學校規章制度;課堂上專心聽講、積極思考、主動回答問題;課后高質量地完成作業,及時復習和預習;見到老師,問聲好……讓我們以老師的教導為方向,以老師的訓詞為標尺,將勤奮,嚴謹,自勵,謙虛的精神銘記于心;將踏實,刻苦,拼搏,向上的行動實踐于身。當喜悅在教師心中悄然流淌,那才是我們送給教師最好的禮物,那才是我們獻給教師最華美的樂章。
最后,再一次祝各位教職員工身體健康、工作順利!謝謝大家!
初中月份國旗下講話范文(19篇)篇二
老師們、同學們:
大家好!當習習的秋風在我們身邊吹拂,當累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候,我們又將迎來了一個極有紀念意義的節日,那就是九月十日——教師節。雖然,九月,沒有嬌艷的鮮花,沒有嫩綠的楊柳,但卻因為有教師節而顯得美麗,讓人充滿期待。同學們,在這二十四個教師節來臨之際,請允許我帶領全校同學,用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在三春中學的全體老師致以最美好地祝福:祝老師們身體健康,萬事如意,工作順利!再創新的輝煌!
同學們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,她們年復一年,日復一日地重復著呵護心靈的崇高使命,如果你是一位仔細觀察的孩子,你就會發現,學校的晨曦中,清潔區上和你一道忙碌的還有老師的身影;課堂上,給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神,放學時,叮囑你路上小心的總是老師那一句句親切的話語;在學校里,當你身體感到不適時,貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手;華燈初上,最后離開學校的總是老師那疲憊的身影。同學們,我們的老師所做出的這一切,看似很平凡,但確實把整個心靈給你們你們,體現出了一種偉大的情懷。
同學們面對我們的老師,要懷有一顆感恩的心,名師李鎮西說的一句話:“讓人們因我的存在而感到幸福”,同學們大聲地跟我念一遍。那么在今天,這個特殊的日子,你怎么做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信,或在日記里真誠地表達對老師的熱愛;可以自己制作一個賀卡,送給老師,或是悄悄放到老師的辦公桌上;還可以給老師畫一幅畫,再加上一行深情的問候或者寫一首抒情詩;當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節快樂的話,給老師一個驚喜;也可利用下午的班隊課與老師做一次心與心地交流;還可以撰寫廣播稿,我們紅領巾廣播站將為你傳達你對老師的祝福等等,不管你用哪一種方式,我想我們的老師肯定為因為你的存在而感到幸福。
我們尊重教師不只是在今天這個特殊的日子,也不僅僅在于以上這些舉動,而是在于我們同學的心里,同學們的意識中,把這種意識溶于自己的每一言每一行中。感恩老師,并不需要我們去做驚天動地的大事,它表現在日常生活中的點點滴滴:
下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;。
放學了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;。
當然,認真地完成每次作業,積極地舉手發言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。
不要把這些歸結為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。比如見到老師送上一聲親切的問候;在路上能主動幫老師捧作業本;在課堂上,積極地思維,專心致志的聽課,體現了對老師的尊重,在校園里、在生活中,文明的語言,彬彬有禮的行為體現了對老師的教導和培育的回報。我相信同學們一定能用行動來詮釋對老師的尊重。
老師們,屬于我們的節日即將來臨,讓我們繼續發揚艱苦奮斗的優良傳統,帶領全體同學,攜手并進,同心同德,抓住機遇,迎難而上,共同去彈奏二十一世紀的最強音,共同為我們城西小學譜寫出新篇章,我們也相信,三春中學的明天會因我們的辛苦耕耘而更加美好!
初中月份國旗下講話范文(19篇)篇三
老師們、同學們:
時間是一首無聲的歌,一縷無痕的風,更是一張沒有回程的車票!九年級教室里黑板旁邊,那赫然醒目的中考倒計時,已經只剩下26天了,轉眼間,我們九年級的同學們就要踏上戰場,去迎戰xx年的中考,去收獲九年寒窗后,那沉甸甸的豐碩果實。
在這剩下的屈指可數的日子里,也許老師們無法給予你們更多的知識,也許對你們會有更高的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評。但這一切,你都得去面對。備戰中考是我們磨練自己意志力的一次難得的機會!有過這樣的經歷之后,三年之后的高考乃至以后人生的各種挑戰,你才能從容地去面對。
臥薪嘗膽的勾踐,聞雞起舞的祖荻,面壁靜修的達摩,程門立雪的楊時。。。。。。,他們告訴我們:目標引導行動,行動決定命運。沒有經歷風雨的果實不會甜美,沒有遠大目標的人不會成功。
“狹路相逢勇者勝!”
“三分天注定,七分靠打拼,愛拼才會贏!”
距上次宜昌市模擬會考之后,上星期我們九年級又舉行了一次月考,901班的向明哲在上次模擬會考的基礎上,上升了3個等級分,902班的譚子昊、陳琦、蔣劉文彬上升了3個等級分,;904班的馬錦宇上升了3個等級分;907班的邱爽(銀周禮、周菲上升了3個等級分;908班的張琦上升了3個等級分;909班的朱磊上升了3個等級分;902班的孫一鳴竟然上了4個等級分!一個月上升3-4個等級分,這是一種了不起的突破!
再請問:面對無數關懷的目光,你是否有一種義不容辭的責任感;心間是否有一種激-情在澎湃:中考在即,此時不搏何時博?在這莊嚴的國旗下面,你是否擁有像周恩來一樣的豪情壯志:“為中華之崛起而讀書”。
是船,就要搏擊風浪;是漿,就要奮勇前行;是雄鷹,就要一飛沖天!
今天,讓我們以青春的名義宣誓:
不負父母的企盼,不負恩師的厚望,再拼20天,用優異的成績回報學校,書寫金東方新的輝煌。
立壯志,展雄風,振翅搏長空!
備戰中考,磨礪鋒芒!
初中月份國旗下講話范文(19篇)篇四
親愛的同學們:
早上好!今天我講話的題目是《做個講文明、懂禮儀的小學生》。
今天,在這飄揚的五星紅旗下,我呼吁大家:行動起來,少先隊員們!做一個講文明、懂禮儀的好學生。你可以先從以下幾點做起:
1、尊敬師長,孝敬父母,遇到師長,主動敬禮問好;
2、講究衛生,保護環境,垃圾廢物不亂扔,見到紙屑隨時撿起;。
3、愛護學校的公共財物和公用設施,節約公用資源,;。
4、上課時做到鈴聲響,課堂靜,準備好,多思考;。
5、課間不追逐打鬧,不大聲喧嘩,待人友善寬容,明禮誠信;。
6、公共場合,輕聲交談;上下樓梯,靠右行走;人多擁擠,注意謙讓,保障暢通;。
同學們,我們播下一個動作,便收獲一個習慣;播下一個習慣,便收獲一種品格;你給別人一份真誠,別人會給你溫馨的思念。讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學生,我相信,經過大家的努力,一定會營造成一個寧靜、有序、和諧的校園環境。謝謝大家!
初中月份國旗下講話范文(19篇)篇五
親愛的老師,同學們:
大家早上好!
我是高一(4)班的陳翔,我演講的題目是“感謝你,老師”。
老師啊,是你們,培育出千千萬萬的社會主義建設大軍;是你們,塑造出一批批張揚個性、敢于創新的世紀英才;是你們培育出指點江山、激揚文字,揮斥一方的偉人。感謝你們!
老師啊,感謝你們!感謝你們在傳道、授業、解惑的同時傳授給我們做人的道理,感謝你們,在緊張而忙碌的工作之余還為我們指點迷津,感謝你們,在逆水行舟的學海中給我們源源不斷的力量。同學們啊,“誰言寸草心,報得三春暉”;當我們常以春蠶,蠟燭比喻我們的老師時,你是否想過該如何報答我們的老師呢?其實,我們都懂得老師想得到的回報,不是金錢和榮譽,而是我們每一個同學的健康成長和學習的進步,看到他培養的學生步入社會時,能成為各行各業的優秀人才。
老師啊,請你們放心,“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,不管我們以前是多么不懂事,如今我們不會讓你們的心血付諸東流,我們一定會在知識的海洋中揚帆遠航,我們要立大志,吃大苦,忍受住大委屈,經受住大考驗,最后成為祖國的棟梁!
最后,讓我們共同祝愿我們的老師身體健康,工作順心,合家歡樂!
祝愿我們的學校蓬勃發展,教學爭先,明年的中考、高考再創輝煌!
祝愿所有的仙源學子,在老師的關心呵護下,快樂學習,健康成長,為成為祖國棟梁,積蓄充足的'力量!
初中月份國旗下講話范文(19篇)篇六
自律,就是自我約束。從大的方面說,它是一個群體思想品質的體現,從小的方面來講,它是對一個人意志力的考驗。
普羅圖斯說過,能主宰自已靈魂的人,將是永遠被稱為征服者的征服者。勃朗寧也說,一個人一旦打響了征服自我的戰斗,他便是值得稱道的人。這些都是名人眼中的自律。
也許現在的我們,還沒有完全懂得自律的涵義,但它卻時刻在我們身邊,起著不可估量的作用。
有個心理學家曾做過這樣一個實驗,將一群小孩子放置在同一房間里,并放上糖果,告訴他們等工作人員回來后再吃,然后又用隱藏的攝像頭觀察他們,發現只有少部分孩子克服了糖果的誘惑。以后工作人員跟蹤調查,發現沒吃糖果的孩子,成人后在事業上絕大部分都很成功,而吃了糖的那部分孩子,成就事業的幾乎沒有,并且失業率很高。
同學們,由此可見,自律,是成功的基石。
其次,自律行為跟頑強的意志力是分不開的,沒有頑強意志力的支撐,自律只是一個美麗的肥皂泡。也許你有了自律的意識,卻行為表現得與自律所要求的不相稱。有些同學在這次考試中因貪玩成績考差了,心中暗下決心,今后要控制自已的玩欲,多用心刻苦學習,可堅持不了多久,貪玩的欲念控制不住,其結果成績差得一發不可收拾。因此說,沒有頑強的意志力談自律,那是空談!
再次,自律,要從小事做起,自古以來,律已的人都是注重小節的,他們明白千里之堤潰于蟻穴的道理。如我們有的同學不注意把字寫工整,要知道那種不工整寫字的人,他的作文分肯定不髙,因為心生厭惡之情的老師給字跡潦亂的作文打高分,除非那位老師病得不輕!如果小陋習不加控制,任其發展,最終將造成嚴重后果。
最后,要經常反思。只有經常反省自己的過失,才會不斷改掉缺點,積累經驗,更加嚴格要求自己,成功之路才會越走越寬廣。
初中月份國旗下講話范文(19篇)篇七
老師們,同學們:
早上好!今天我們又相聚在三中美麗的校園,開始了新學期的生活。首先祝同學們在新的學期里學習進步,生活愉快,健康成長!我講話的題目是“從這里開始,不一樣的精彩”。
“從這里開始,不一樣的精彩”,是26屆世界大學生運動會的一句宣傳語,也是核心理念。這句話對同學們同樣富有深遠的意義。
從這里開始,應該從傳承三中的文化開始。“真·愛教育”、“敦品力學”、“德育為先,文理并重,崇尚一流”構成了三中獨特的學校文化,形成了注重品德修養,培養健全人格的優良傳統。人格健全的人一定是勤奮好學、積極進取的人;一定是富有愛心、有著強烈社會責任感的人。今年寒假,有老師告訴我,我校95屆學生吳全畢業于廣西醫科大學,20xx年考上北京協和醫科大學博士,后留北方積水潭醫院工作,經導師推薦和層層選拔,光榮地成為南極科考隊的隨隊醫生,他在“我在南極科考隊當隊醫”一文中寫道:此次能代表積水潭醫院承擔國家級的衛生醫療任務,對我個人而言是至高無上的榮幸,同時也是一項艱巨的挑戰。我一定時刻牢記祖國榮譽、單位榮譽,盡職盡責,爭取發揮自身的醫療技能圓滿完成任務。從吳全校友身上我們感受到了強烈的愛國情懷和社會責任感,這也是眾多優秀三中學子的價值追求。
我們應當繼承和發揚與人為善、助人為樂、以博愛之心對待他人的中華民族傳統美德,繼承和發揚懂得分享、懂得助人、懂得奉獻、以滿腔熱情服務社會報效祖國的傳統文化。
從這里開始,應該從新學期開始。新學期既是放飛理想,仰望星空的時候,也是腳踏實地,勤奮學習,奮力拼搏之時,我們要進一步樹立高遠的理想,拒絕平庸,追求卓越,做最好的自己。
所以,我們提出:高一,要學會“走路”,培養良好的學習習慣,成為具有健全人格的一個合格的三中人;高二,要學會“奔跑”,追求期望的高度、學習的深度、發展的速度,就是培養獨立人格,做一個優秀的三中人;高三,要學會“領跑”,對知識而言就是要在新的高度上,有一覽眾山小的氣概,努力培養創造性人格,做一個更加自覺地追求卓越的三中人。
從這里開始,應該從認識自我開始。“知人者智,自知者明”。認識自我,需要相信自己。愛因斯坦說:“自信是向成功邁出的第一步。”首先要在學習和生活中相信自己、認同自己,這樣才能釋放出學習的力量,開發出自己無限的潛能,把不可能轉變成可能。“人只要對自己充滿信心,就可能戰勝困難而獲得成功。”這是德國心理學家要林德曼用親身實驗證明了的。當時,德國舉國上下都關注獨舟橫渡大西洋的悲壯冒險,已經有一百多名勇士相繼駕舟均遭失敗,無人身還。林德曼推斷,這些遇難者首先不是從肉體上敗下來的,主要是死于精神崩潰、恐慌和絕望。為了驗證自己的觀點,他不顧親友的反對,親自進行了實驗,預備付出生命的代價。他自己獨自駕著一葉小舟駛進了波濤洶涌的大西洋,在航行中,林德曼遇到了難以想象的困難,多次瀕臨死亡,他眼前甚至出現了幻覺,運動機能也處于麻木狀態,有時真有絕望之感。但只要這個念頭一升起,他馬上就大聲自責:懦夫,你想重蹈覆轍,葬身此地嗎?不,我一定能成功!終于,林德曼渡過了大西洋。
今年一月美國《僑報周末》報道,具有國際影響力的學術期刊《科學》上個月發表了一篇長篇學術論文,提示npas4基因對于大腦短期記憶轉化為長期記憶的關鍵作用。這篇論文對人類進一步理解短期記憶在大腦中轉化為長期記憶的機制作出重要貢獻,將對老年癡呆癥、健忘癥等大腦神經疾病的研究和治療產生深遠影響。值得我們驕傲的是這篇論文的作者是我校1986屆學子林映晞,她在美國麻省理工大學林氏實驗室接受新華社記者采訪時談到她從南寧三中高中畢業后考上清華大學,從清華大學工程物理碩士、哈佛大學物理學博士、生物學博士后最終成為生物學家的過程,這篇論文就是她帶領5名研究生、博士后和技術員,在過去兩年多來每周工作7天、每天10小時以上所取得的實驗成果。
老師們、同學們,一所學校在成功,在于他造就了無數引以為驕傲的優秀人才:一個教師的成功,就在于他培養了超過自己的許許多多的學生,一個人的成功,在于他無數次的自我超越,堅持每天進步一點點。一個人,如果都能每天進步一點點,哪怕是1%的進步,試想,有什么能阻攔得住最終的成功?一個學校如果“每天進步一點點”變成學校文化的一部分,試想,有什么障礙能阻擋得住它最終的輝煌!
今年我們將迎來南寧三中115周年校慶,學校將作更大努力,進一步提升各類課程的質量與水平,進一步拓展、深化和高校的合作,為同學升學提供更多的選擇,進一步加強和校友們的聯系,尋求更多的社會資源。我們相信,每一位三中學子都能珍惜三中的教育環境,勇于迎接挑戰,不斷超越自我,獲得更大的收獲。
阿基米德說:“給我一個支點,我可以撬動地球。”
三中人這樣說:“從這里開始,我可以創造不一樣的精彩!”
謝謝大家!
初中月份國旗下講話范文(19篇)篇八
各位老師,同學們:早上好!今天我們班國旗下講話的題目是:心存感恩之心,享受美好人生。“滴水之恩,當涌泉相報”,知恩圖報是我們中華民族的傳統美德。同學們,我們要懂得感恩。
(傅云雁)我們要感謝父母,詩人孟郊的《游子吟》這樣描述,慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。這首詩藝術地再現了平凡而又偉大的母愛。我們要感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,每天為我們洗衣做飯、送我們上學、接我們放學、陪伴我們做功課、教給我們做人的道理。
(張瑩瑩)我們要感激老師,感激他們諄諄善誘、不厭其煩的傳授我們知識,教會我們學會合作、勇于創新、讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發圖強的信心。
(張雅軒)我們也要感激在我們成長道路上循循善誘的長輩,感激陪伴我們成長的朋友們,有您的教導與陪伴,使我們更快樂、更堅強。
(張宇翔)我們還要感恩我們共同的母親,她就是祖**親。沒有祖國,就沒有我們的安棲之所;沒有祖國,就沒有我們做人的尊嚴;沒有祖國,就沒有我們所擁有的一切!
(周子博)我們不僅應該學會感恩,更要學會報答,從我們的身邊做起,從小事做起。“感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”,作出一些我們的回報。
(黃越)比如對爸爸媽媽,我們可以主動承擔一些力所能及的家務勞動,比如洗洗碗、拖拖地、自己整理房間、自己洗襪子、鞋子等。或者為他們洗洗腳,體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔,努力做讓父母放心的好孩子,爸爸媽媽一定會樂得合不上嘴。
(梁兆天)對老師:我們可以遵守紀律、認真聽講、積極發言、作業認真完成,刻苦鉆研,取得優異的成績,讓老師開心。
(王宇鑫)我們可以做到不隨地亂扔垃圾、還校園一個整潔的環境、不在校園里追逐打鬧、還校園一個祥和的環境,不說臟話、還校園一個文明的環境,回報學校對我們的培育。
(葉燕菲)感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態。讓我們每個人都心存一顆感恩之心,永遠綻放出最燦爛的笑容,回報這個五彩的世界!
音樂《感恩的心》&動作。
(姜樹琪)高山感恩于土壤,方能成其雄偉;大海感恩于細流,方能成就其博大。老師們,同學們,請在我們的心中培植感恩的思想吧,因為心存感恩,我們能夠擁有快樂,能夠享受到美好的人生!
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初中月份國旗下講話范文(19篇)篇九
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家上午好!
當我們一頁頁地翻走了五千多張日歷,當我們一步步地走過已經望不見起點的長路,我們是否都問過自己:“每天這樣過日子,到底為了什么?”
我們當中的許多人懷著這樣的疑問努力著,朝著自己的目標不斷前行,因為相信總有一天會找到答案,相信勤奮努力總不會后悔。可還有部分同學對自己的成長沒有明確的目標,隨波逐流,虛度年華,突然有一天猛回頭發現自己真是荒廢了許多,同一個學習環境,相同的在校時間,自己竟然落后別人那么多。這么想想,你也許就會感到遺憾。
可遺憾歸遺憾,平日里又聽到有同學說:“我都做完了,沒事干了。”之后,便開始做一些浪費時間又對成長沒有好處的事情。
我們優秀的十三中學子為自己、為學校爭奪了許多榮譽,我們的言行舉止,也被人們稱贊。然而,我們仍然有一些瑕疵和斑點。有些同學過分地追逐時尚,過于注重外表,每日在打扮上花費很多時間,雖然愛美之心人皆有之,但大家是否發覺,過分地打扮早已脫離了美的范疇,而且還浪費時間和精力,只希望以光鮮的外表來掩蓋內心的不自信。有些同學在考場上有不誠實的表現,當你們因為偷來的一道題而竊竊自喜時,其實你們已經輸掉了更多。還有些同學因為家里比較富裕,就養成了攀比的惡習,然而如果你想比,又為何拿父母的錢作為你值得驕傲的資本呢?我們不和別人比父母,我們和別人比明天。另外,有一些所謂的優等生,對于同學的求助不予理睬,不愿意幫助別人。這個時代不比西漢,我們不需要第二個“三年不窺園”的董仲舒,社會需要人才,先成人方成才。當然,這些不足并非無可救藥,每天我們審視一下自己,用高中時光改正它們,以后我們的人生將會更加精彩。
走好腳下的路,每個人都可以是出眾的。每個人都有自己的價值,當我們心無旁鶩地學習,誠實地考試與真切地關愛別人時,就為自己創造了更大的價值。即使有時無法達到目標,但你已經收獲了許多,毫無遺憾了。
過去的遺憾已經過去了,從現在起,過好高中生活的每一天,開始一個無憾的人生吧。
我的演講完畢,謝謝大家。
初中月份國旗下講話范文(19篇)篇十
親愛的老師們,同學們:
大家早上好!今天我演講的題目是:認真復習準備,迎接期中考試。
轉瞬間,半個學期悄然而逝,我們即將面臨期中考試。同學們應科學的制定自己的學習計劃,使復習工作有秩序的進行,達到事半功倍的效果。
孔子說過"學而時習之,不亦說乎?"意思是學了新知識,然后有計劃的按時去復習,也是一件快樂的事情。心理學研究表明,遺忘是必然的,世上從來就沒有真正過目不忘的人,已經學過的知識需要不斷地、重復的記憶,才能使知識在大腦里留下深深地印痕。著名的橋梁專家茅以升記憶力超人,曾經有很多人向他詢問他的記憶秘訣,他回答說:說起來也簡單,就是重復!重復!再重復!學過的東西,只有反復復習,才能牢固的記憶,并且能夠應用自如。由此可見,復習對每位同學都顯得尤為重要。因此,我們要充分利用點點滴滴的時間,爭取多記幾個公式,多背一段文章,多溫習一遍老師在課上講的重點……積小步為大步,積小勝為大勝,鍥而不舍,才能使有限的時間變成無限的資源!
另外,我還要特別說明的是,考試也是對我們學生守信品格的一次考驗。在期中考試中,大家要做到誠實守信,自尊自愛,不弄虛作假。誠實考試,誠實答題,做一個講誠信的人,做一個人格上守信的人!
同學們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!期中考試在即,你準備好了嗎?請記住,接下來的時間由你來把握!
最后,祝同學們期中考試個個都能旗開得勝!
謝謝大家!
初中月份國旗下講話范文(19篇)篇十一
老師們,同學們,早上好。為什么從小到大學生守則永遠是守則而不是建議?為什么學校不讓我們把寢室當家一樣隨意而為?為什么手機有無限好處,我有足夠的自律能力卻不讓我們帶入校園使用?我不知道!!!我只知道,像我們這般大的少年內心有著無限的悸動,正如我們的老師們曾有過的那樣,可他們卻依舊像他們的老師對他們一樣對待我們。為什么?因為自由的靈魂需要美麗的約束.
正如雨水滋養萬物,倘若沒了約束,每一次的雨天我們將面對的都會是非特來襲.又如陽光酥軟大地,倘若沒了臭氧層的約束,它將是最血腥的殺手.拋開這些有的沒的不說,我們都是在1.01*10^5pa的壓強下生長的可愛生靈。
學校作為一個容納上千師生的龐大機構,它的正常有序的運轉更需要依賴一種約束的力量。那就是紀律!而瑞安中學作為一所百年名校,連續多年榮膺全國文明單位這一稱號,這是一種需要我大瑞中學子以極具紀律性的姿態予以捍衛的榮譽。人文瑞中,它也許不需要美麗的外表,真正美麗的應該是身在其中的瑞中人。沒有規矩不成方圓這句古話早已爛熟在心,古人的紀律論斷至今不朽,這一事實證明了紀律的正確性和必要性,人人都需要紀律的約束。當然,很多人能夠自律,但仔細想想,有多少個假期我們不是在尾聲才趕工完成作業,有多少次偷帶手機沒有浪費時間在指尖?我們無力辯駁,我們似乎真的缺乏自律的能力。
當然,我無力去論證我們當下所有的紀律規定都是正確的,可我們不能抱以消極的態度去看待,紀律隨著時間的前行,它也會取得必需的進步,我們得清楚這些紀律或許適合當下的形式。
近來,違規行為屢屢出現,我們不會去指責這些少年,青春總有他不羈的一面。但需要指出的是,這些同學需要有必要的思想覺悟,他們需要成長,長成一個遵紀守法的好少年。
倘若你和我一樣抱怨過一些規章制度,請你和我一樣相信規則也有他進步的時候。而我們現在要做的是,以我們高昂的斗志,在高中這個成長的關卡,去賺得一張人生啟程的航票。謝謝,我的講話完畢。
初中月份國旗下講話范文(19篇)篇十二
敬愛的老師,親愛的同學們:大家好!
今天我國旗下講話是《回歸傳統節,感受冬至日》。
12月22日凌晨1:11,陽光恰好直射在地球的南回歸線上,北半球開始進入白天最短、夜晚最長的一天。是的,昨天就是24節氣中的冬至。冬至節在我國有25的歷史。古人對冬至的說法是:陰極之至,陽氣始生,日南至,日短之至,日影長之至,故曰“冬至”。杜甫的《小至》中也有云:“天時人事日相催,冬至陽生春又來。岸容待臘將舒柳,山意沖寒欲放梅。”古人認為,自冬至起,天地陽氣開始興作漸強,代表下一個循環開始,是大吉之日。據記載,周秦時代以冬十一月為正月,以冬至為歲首過新年。也就是說,人們最初過冬至節是為了慶祝新一年的到來。
如今過了2500多年,在這濃厚的歷史文化背景下,冬至仍散發著不可抗拒的魅力。不知道同學們在這個周末有沒有吃湯圓呢?古人有詩云:“家家搗米做湯圓,知是明朝冬至天。”在我們江南地區,吃湯圓是過冬至的傳統習俗,冬至的湯圓又叫“冬至團”,民間更有“吃了湯圓大一歲”之說。
走在校園的小路上,感受著冬至的氣息。我醉心于中華傳統文化的氛圍,更熱切地盼望每個中國人都能謹記自己的歷史使命,傳承中華傳統文化!
謝謝大家!尊敬的老師、同學們:
早上好!
在度過了史上最暖的春節后,我們共同打開了新學期的扉頁。你我都走在路上,有的剛出發,有的已經走了很久。有的還記得為什么而出發,有的已經全然在途中變換了初衷。路還是昨天的路,但里程碑已是新的;歌還是昨天的歌,但今天唱出的更動聽;太陽還是昨天的太陽,但它放射出的卻是全新的光芒。當我們看著東方的第一抹朝陽時,是否應該檢查一下自己:我的夢是否如故,我的心是否依舊飛揚?也許我們曾經擁有過輝煌,但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許期初考的不理想使我們灰心,但那已成為幾道苦澀的淚痕。
新的學期要有新的開始、要有新的希望。丘吉爾說:“永不放棄。”昨日的失敗與輝煌已經過去,關鍵是把握今天。戰斗的號角已經吹響,一切不容等待。馬年的我們不能守株待兔,要馬上出擊,向著夢想策馬奔騰。所以,當我們看見機會請把握機會,當我們手握時間請珍惜時間,當我們樹立信念請堅定信念,當我們遇到阻礙請跨越阻礙。
再過幾個月,高三的同學就要迎來你們人生的一次重要轉折點。你們是等待破繭的蛹,是準備接受6月洗禮的海燕,是將要在考場上實現諾曼底登陸的戰士。雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。大功垂成,我們拭目以待。
而高一高二的同學在這個學期末也要迎來我們的會考。這里,我給你們講一個“吃燒餅”的笑話:一個人肚子餓了,吃了一個燒餅沒有飽,再吃一個還沒有飽,吃到第三個才覺得飽了。他說:早知道吃了這個燒餅就能飽,我就不吃前面那兩個了。你一定會覺得他很傻,沒有前面那兩個燒餅墊底,光吃最后一個燒餅怎么能填飽肚子呢?所有事情都不能一蹴而就,都需要打下堅實的基礎,凡事從小做起,不怕單調和重復,長期積累堅持,想不成功,也難!同時還要努力做到自主學習,把繁雜、冗長的知識一層一層地進行梳理,猶如剝洋蔥一樣,將所學的知識理出層次,將其組成一個有意義的整體。
春暖花開,萬物更生。在緊鑼密鼓的學習之余,我們需要偶爾抽出時間加強運動,為健康積累財富。一張一弛謂之文武之道。會休息的人才是工作達人。
為了結局不留遺憾,請讓過程更加完美。最后祝大家馬年快樂,馬到成功!
初中月份國旗下講話范文(19篇)篇十三
尊敬的老師,親愛的同學們:大家上午好!我是11《3》----班盛靜。我今天的演講題目是--祖國,我愛你!
親愛的朋友,你能告訴我,祖國是什么?對于我們中國人來說,祖國是東海碧波上升起的太陽,是帕米爾高原上閃爍的群星;是桂林山水的清秀奇麗,是黃河云海的神秘莫測;是山舞銀蛇,原馳蠟象的遼闊北國;是花開三月,草長鶯飛的春色南疆。
當祖國母親這一幅幅壯美的畫展現在我們面前的時候,我們怎能不熱血沸騰,心潮澎湃!我們怎能不感到驕傲與自豪!
然而,僅有一顆愛國的心靈是遠遠不夠的,我們更應該知道怎樣去愛國。作為新時代的大學生,我們肩負著現代化建設的艱巨重任,承載著民族興旺的光榮使命。弘揚民族精神,實踐榮辱觀,樹立科學發展觀,我們責無旁貸!
親愛的朋友們,讓我們與祖國同奮進,與時代共前行,以榮辱觀為指導思想,用實際行動作出表率,真正地把愛國之志變成報國之行!
朋友們,我們同是中華兒女,我們同是華夏子孫,我們同是龍的傳人,我們的血液同是奔流著祖國母親強大的生命基因!作為跨世紀的青年,讓我們以聰慧的大腦、廣博的知識、睿智的心靈、滿腔的熱忱,手挽著手、心連著心,為祖國的繁榮而譜寫輝煌燦爛的華夏篇章。
初中月份國旗下講話范文(19篇)篇十四
今天我演講的主題是:讓悅讀成為一種習慣。這里的悅是愉悅的悅,因為,閱讀是愉悅的、快樂的。
我很慶幸我的人生能和他相遇。對于我們來說,書是一位淵博的大師。它教會了我們許多知識,解答了我們許多的困惑。當你在一本書中找到了你糾結已久問題答案的時候,那種成就感真的令人無法忘懷。
書也是一位智者。他就像一位充滿經驗的老者,教給我們經驗,讓我們懂得人生的道理。比如讀《目送》后,我懂得了我們只能往前走,用現在來填補過去的空白和傷口,帶著愛和釋懷與生命和解。而且令我懂得我們要與父母溫柔相待。
書還是一位朋友。因為一本書可以常讀常新,讀而不厭。我們在每一個年齡段對于同一本書的理解都是不一樣的。不管我們多少次去讀同一本書,你都會有新的發現,新的體會,新的感悟,新的收獲。每讀一本曾經的書就像和一位老朋友在敘舊,那種感覺也是快樂的。我仍記得,其中一次語文測驗的一篇文章,那篇文章是關于畢淑敏和《人魚公主》的。畢淑敏曾談到她8歲的時候覺得《人魚公主》是一篇童話,到18歲的時候是一篇愛情故事,到38歲的時候探討安徒生的寫作手法,到48歲的時候覺得是一篇靈魂故事。正是因為畢淑敏的那顆熱愛閱讀的心,才會不厭其煩地去閱讀同一本書,并對其有不同的見解。所以我們應該在不同的年齡段中,品讀曾經的書籍,去汲取書中更多的精華。
如果你在書中找到和你想法一樣的觀點,你就會像找到一位志同道合的可以傾訴的知己一般,有一種心靈相通的滿足感和快樂感。所以,書對于我來說不僅僅是書,還是一位心靈上的伙伴,為我解決心靈上的困惑,讓我對生活豁然開朗。
有人喜歡閱讀,有人說喜歡看電影。而我更喜歡閱讀,因為我在讀書中不僅看到了跌宕說起伏的情節,還無意識中積累了許多優美詞句,并可以運用到寫作當中,正所謂“讀書破萬卷,下筆如有神”。而且書可以有很大的想象空間,但是電影你看到的只是導演的角度,會有局限性,正所謂,一千個讀者就會有一千個哈姆雷特。
所以我更喜歡書,在快節奏的生活下,偶爾放慢速度,靜下心來品一本好書,摸著紙質的封面,我會覺得我會找到一份心靈上的寧靜。讀一本好書,可以讓我們遠離俗世,撫平心中的那份煩躁,領悟到人世的真諦。
但我不會要強迫自己去看不喜歡的書。其實,我們可以結合自己的愛好,根據自己的時間,每天讀一讀自己喜歡的書,劃一劃喜歡的詞語和句子,寫一寫自己的心得感受,慢慢培養閱讀的習慣,慢慢讓閱讀變成一種生活方式,一種生活態度。
同時,我們也可以和其他同學互換圖書,讀讀在別人心目中的好書,從而擴大自己的知識面。我們還可以多傾聽他人的讀書心得,在交流中可以獲得更加多元的見解,甚至碰撞出火花,產生新的認識。如果你發現有朋友的理解和你一樣,你就會有一種找到知己的快樂。
如果不一樣,我們可以聽聽別人的理解,再討論,你會發現這本書其他的閃光點,同時也就加深對這本書的理解,讓我們學會了從不同角度去看問題,分析比較,認真思考,對我們的閱讀能力也有很大的幫助。只有經過深入的思考,書才能算是真正讀得透。只有通過深入的思考,形成自己的看法和思想,并能清楚地表達出來,這才是讀書的最高境界。
本月正好是學校的讀書月,而本月的15日就有一個讀書漂流活動。同學們可以通過這次活動看到更多的好書,豐富自己的知識面,并跟其他同學分享自己的見解,來獲得新的知識。
讀書可以塑造人格,改變人生;讀書也可以去掉浮躁,調節心態;讀書也可以充實生活,令人快樂。在當今這個浮躁的現實生活中,各種誘惑紛至沓來,讓人蠢蠢欲動。急需讀書,讓世界喧囂的人返璞歸真,找回屬于自己的那份簡單的快樂。
我的演講完了,謝謝大家。
初中月份國旗下講話范文(19篇)篇十五
尊敬的老師們,親愛的同學們:
早上好!今天我國旗下講話的題目是《文明禮儀伴我行》。
同學們,你們知道嗎?在一間學校中,個人是主體。對于個人來說什么最重要呢?我想首先應該是具備文明素質,只有當每一個人都具備了文明素質,那么整間學校的整體素質才能得到提高。
開學已經第三周了,但很多同學的行為規范很不好,存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內還能見到紙屑和零食包裝袋,衛生工具亂擺放的現象;有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡的;還有部分同學相互之間講臟話、粗話;甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物等。我們很多同學把文化知識和技能學習放在首位,但忽略了社會公德的培養和文明習慣的養成。事實上,良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基矗現在,我們正處于人生中最關鍵的成長時期,而文明的行為就會幫助我們提高自身的素質,同時也完善自身的道德品質。
文明禮儀是我們學習生活、健康成長的根基,我們要養成良好的文明習慣,做文明少年。那么請我們每一個人管住自己的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住自己的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住自己的腳,不亂追不亂跑。我相信,經過我們全體師生共同努力,一定會營造出一個文明、和諧、美好的校園。
在金秋送爽的'收獲時節,在全國各族人民喜迎新中國60華誕、晉中學院師范分院完成了建校、并校、遷校的偉大歷史任務同時共慶建校60周年的喜慶時刻,我們迎來了第25個教師節。值此,我代表數學系廣大團員,向敬業拼搏、辛勤奉獻在教學、科研、管理第一線的廣大教師表示節日的祝賀和親切的問候!向多年來為我院的建設、改革和發展做出貢獻的領導和離退休老同志致以崇高的敬意!向所有關心、支持和幫助我院教育事業的各界朋友致以衷心的感謝!
25年斗轉星移,25載桃紅柳綠,我院的教育事業發生了天翻地覆的變化,廣大教師親身感受到了社會對教師的尊敬和厚愛,實踐和體驗了燃燒自己、照亮別人,為教書育人鞠躬盡瘁、貢獻才智的快樂與自豪,欣喜地經歷了教育事業迅猛發展。教師職業正為世人喜愛與羨慕。
晉中學院師范分院教師,是我們做人的楷模,他們高尚的道德、淵博的知識、寬廣的胸懷給予我們人生的啟迪,時時鼓舞著我們向更高的目標邁進。晉中學院師范分院教師是我們人生的啟明燈,指引著我們前進的方向,是他們,幫助我們成長、成才,是他們,教會我們做人、做事、做學問。當我一步入這座神圣師范殿堂的時候,老師就告訴我,教師是一項神圣崇高的事業,教育事業承擔著培養人師、造福人類的神圣責任,師范生要努力把自己培養成一個師德高尚、學術精湛的優秀教育工作者,盡管教師的道路上充滿了艱辛,但每一個選擇教師的人都應矢志不渝,因為選擇了教師就選擇了奉獻。
教師是早春的細雨,化作心血滴滴,滋潤學生稚嫩的心田。教師是仲夏的溪流,宛如您的汗水漣漣,洗刷學生心底浮躁的憂煩。教師是晚秋的碩果,以豐功累累,鞭策學生永遠向前。教師是冬日的瑞雪,隨思緒翩翩,引領學生翱翔九天。教師就像春蠶,傾盡所有來教導學生,好像綿延不斷的絲絲銀線,為學生編制美麗的衣衫,今天,我們要帶著感激和祝福,將這份美麗獻給真正當之無愧的晉中學院師范分院教師們!我們要將那千絲萬縷編織而成的絲巾帶在您的身上,親愛的老師,謝謝您!
九月,嬌艷的百花盛開即將結束,九月,嫩綠的柳枝舒展即將散落,九月,卻因為教師節,充滿了美麗;因為教師,充滿了歡樂。恩師難忘,恩情難忘,銀線綿延,編織桃李滿園!愿九月的天空永遠美麗!敬愛的老師永遠幸福!
初中月份國旗下講話范文(19篇)篇十六
同學們:
聯合國21世紀教育委員會提出21世紀教育的四大支柱,即學會求知,學會做事,學會共處,學會做人。學會做人是四大支柱的關鍵和核心,也是教育的目的和根本。
學會做人,這是我們每個人都要面對的問題。不管一個人有多少財富,多少知識,如果不懂得做人的道理,這個人最終不會獲得真正的成功和幸福。希特勒,胡長清,他們有知識,有財富,有地位,但他們不懂得做人的道理,最終成為歷史的罪人。在新千年到來之際,西方人在評選20世紀最偉大的十大思想家時,把馬克思排在了首位。他的思想和人格魅力永遠鼓舞著一代又一代人。是金子,埋在哪里都不會失去價值;是糞土,再張揚也逃不掉唾棄的下場。
人,從本質上講,是社會的人。做人,在不同的國家,同一國家的不同歷史時期,都賦予不同的內容和色彩。因此,學會做人,離不開現實社會。就我們所處的現實社會而言,就要在繼承和發揚中華民族優良美德的基礎上,用鄧小平理論武裝自己,從小確立遠大理想,立志做有理想,有道德,有文化,有紀律的社會主義現代化事業的建設者和接班人。用《小學生日常行為規范》和《小學生禮儀常規》來鞭策和約束自己。按按照德,智,體,美全面發展的要求,從小養成良好的行為品德,學好科學文化知識,鍛煉強健的體魄,培養高尚的審美情趣,在學校做個好學生,在家里做個好孩子,在社會做個好少年。正如數學家陶行知所說:"千學萬學,學做真人"。
學會做人,對于各人來說,不是一時一事之功,而是一生中時時刻刻,事事處處都要面對的課題和考驗。活到老,學到老,是一輩子的事情。毛澤東主席講過:"做一件好事并不難,難的是一輩子做好事。"《鋼鐵是怎樣煉成的》作者奧斯特洛夫斯基有一句名言:"人的一生應該這樣度過:回首往事,他不會因為虛度年華而懊悔,也不會因為碌碌無為而羞愧。"我希望同學們以這種勇于獻身的英雄主義精神激勵和鼓舞自己,從小做起,從現在做起,從一點一滴,一言一行做起,逐步養成文明禮貌團結互助,誠實守信,勤儉節約,熱愛勞動的好品德。努力做一個高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個脫離低級趣味的人,一個有益于人民的人。
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!我今天演講的是“讀經典,潤人生”。
經典,是一個民族文化的精華,是我們的文化寶庫。它能教育我們,鼓勵我們,讓我們變得更好,更純潔,更善良。
翻開經典教材,我們可以看到這樣的語句:
“言必信,行必果。”這里,孔子告訴我們,做人要誠信。
“怒發沖冠,憑闌處,瀟瀟雨歇。抬望眼,仰天長嘯,壯懷激烈。三十功名塵與土,八千里路云和月。莫等閑,白了少年頭,空悲切!”這里,岳飛告訴我們,要精忠報國。
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”這里,孟郊告訴我們,要有感恩之心。
“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強。”這里,梁啟超告訴我們少年,要有責任意識。
經典,永遠伴我們成長,滋潤我們一生。
同學們,讓我們每天與經典同行,與圣賢為友吧。從今天起,捧起心愛的經典詩文,盡情地讀吧,讓我們的校園彌漫書香!
謝謝大家。
親愛的六(2)班孩子們:
時間如白駒過隙一晃就到了五月,多么美好的季節呵!
你們可曾感到時光匆匆啊,老師和你們第一次見面的場景還歷歷在目嗎?轉眼你們就已經不再是那個稚嫩可愛的小男孩小女孩了,天真好奇的目光變成了炯炯有神的眸子,胖鼓鼓的小手變大了,變的更靈巧了。愛讀書的孩子頭腦里開始長出叫思想的東西……一切的一切令老師感到欣喜。
人的成長分為很多階段,你們正處于“少年不識愁滋味”的階段,你們是那樣活潑好動,玩起來似乎不知疲倦,課前總是忘記準備工作,有的人還不斷的與伙伴發生摩擦,甚至動到拳腳……自習課上,只要老師不在,說話的人數不勝數,那是老師最心力憔悴的時候,老師每天進入教室,就像進入備戰,每天仿佛生活在戰斗中,為了你們的成長,老師日夜操勞,希望你們不僅接受博大精深的中華文化熏陶,更要增長智慧,擁有一份書卷氣和中華少年的擔當。
在學習的過程中,你們開始慢慢理解老師、學會為他人分憂了。早晨,老師踏進干凈的.教室,同學們飽滿的讀書聲回蕩在教室里;課堂上,你們學會了探索,學會了思考,學會了分享,老師能夠聽到你們精彩的發言;晚上能夠看到你們投入地看書,那是多么高興啊!你們在班級體中擁有了一份責任心,總是看到同學們盡心盡力的打掃、領讀,班干部也恪盡職守,總是默默地奉獻自己的光和熱,讓班級更加有凝聚力;運動會上,總能看到六(2)班同學馳騁賽道,總能看到臺下同學們期待的目光,火熱的鼓勵,當有同學發生矛盾時有人站出來說公道話,你們已經有了雙明辨是非的眼睛和純潔無暇的心靈。
各位老師、同學們:
大家早上好!今天我要說的是《不一樣的三月》。
三月,是植樹月。整個三月,都是人們栽花植樹的大好時節。我們每一個同學,都可以利用空余的時間,栽一棵樹,植一株花,用我們自己的雙手,綠化祖國,美化家園和校園。讓小樹與我們一起成長,并在種下小樹的同時,也在我們的心中,種下熱愛家鄉、熱愛校園、保護環境的崇高意識。
三月,更是助人為樂月。雷鋒,一個平凡而又崇高的名字,伴隨著一代又一代人成長。助人為樂的精神,感召著一代又一代人的心靈。50年過去了,社會發生了翻天覆地的變化,市場經濟、商品大潮在催化社會經濟迅猛發展的同時,也無情地吞噬著人們原本美好的心靈。但雷鋒精神不能消失。社會不論發展到任何時候,都需要愛心、需要善良、需要真誠。幫助別人,就是幫助自己,奉獻社會的人,也一定能夠得到社會的回報。我們作為新世紀的少年兒童,一定要把助人為樂的雷鋒精神發揚下去。只要我們人人學雷鋒,就處處有雷鋒。 學習雷鋒要時時刻刻學,從身邊的點滴小事做起,比如:為學校、為社區的衛生、文明做一點自己的貢獻,看到校園里、走廊上、馬路旁的地上有別人亂丟的垃圾,及時撿起來丟到垃圾桶;看到同學在走廊上追跑打鬧,及時制止;有同學病了,關切地問候一句,扶他上下樓梯,幫他補習功課;看到教室的燈沒關、水池的水龍頭還在滴水,隨手關掉,為學校節約水電;看到師長主動問好;課堂上注意紀律,作業按時完成;回到家里,為辛苦了一天的爸爸媽媽做點力所能及的小家務,拖拖地,洗洗碗……為需要幫助的人們付出一點一滴實際行動,這就是學雷鋒。
1尊敬的各位老師,可愛的同學們:
大家上午好!
今天我國旗下講話的題目是《我愛我家》。
孫燕姿的歌里唱著:我有一所大房子,有很多很多的房間。我們有兩所大房子,一所叫博文,一所叫修德。這很多很多的房間里綻放著13、4歲的豆蔻年華,呵護著17、8歲的花季雨季,見證了辛勤園丁的20、30、40。在每一個63平方米的小家里,你們用青春演繹著奮進、希望和友誼!
小家門外是金光閃閃的班牌,這個數字將是伴你走過三年,甚至讓你銘記一生的印記。還有一張全家福,記清上面的每張笑臉,他們將是你的導師和朋友,陪你寫下人生最美好的回憶。走進小家,榮譽墻上一張張獎狀記錄著你們的驕傲和汗水:紅歌比賽,一次次的排練,五音不全的男孩子吼破了喉嚨。運動會,你帶傷上陣,他們把加油喊得地動山遙黑板報布置,有整體把關的導演,有畫技超群的美工,有文采風流的編輯,有熱心服務的劇務。是你們的才情讓單調的黑板變成春天里的一道風景。心愿樹上綴滿了沉甸(墊)甸的憧憬,小組風采欄里每個人都笑靨如花,名言警句昭示著一個集體的風骨。這就是我們可愛的教室,我們共同的家!
本周學校將組織教室美化評比,你們的認真模(mu)樣讓我相信只要你們愿意,沒有什么不可以。他帶起了小紙帽,有模(mo)有樣的粉刷墻壁,家里頓時敞亮起來。他把地面擦得透白,陽光暖洋洋的灑進來,家里散發著清新的洗衣粉的香氣。他蹲下1米8多的身子,用鋼板尺刮地上殘留的口香糖。我仿佛看到了一個細致耐心的工程師在完善他最后的設計。她挽起袖子,通紅的小手拿著抹(ma)布細心的擦著樓梯欄桿下的瓷磚,我分明看到一個辦公室里任勞任怨的好姑娘。他悄悄的將班里積攢的空瓶子碼的整整齊齊,我恍惚間看到一個溫柔的父親,將兒子凌亂的玩具收在了整理箱里。喜歡你們認真布置教室的樣子,像在激動的裝扮著自己的第一套房子。喜歡看你們為一塊墻壁如何設計而爭吵,確定后所有人同心協力。喜歡看你們在一邊默默的干活,那份踏實感動著每個人的心。
有一天你會離開,某一年你也許會回來。我保證你一定會馬上認出自己曾經學習過的教室,透過那個熟悉的窗口,你會思念常借你尺子的同桌,你會感激雖然總說你笨,卻還是給你講題的同學,你會懷念大家一起美化教室粘在手上臉上的油彩。教室是一個記憶的魔盒,現在存進去的歡笑、汗水、青春、理想,會在某一天蹦出來,永遠溫暖你的心!
初中月份國旗下講話范文(19篇)篇十七
同學們:
勤儉是中華民族的傳統美德,是我們黨的優良作風,老一輩革命家很注意勤儉節約。我們讀過《周總理的睡衣》這篇課文,周總理的那件睡衣補了又穿,穿了又補,直到逝世那天,睡衣仍然穿在身上。他的一雙皮鞋一穿就是二十多年,一塊上海牌手表一直戴到心臟停止跳動。周總理為我們樹立了光輝的榜樣。
有一次,我在電視上看到這樣一則報道:廣東省某一中學的食堂搞得不錯,但很多中學生卻到校外的餐館就餐。當記者問他們為什么這樣做時,他們居然回答:"多花點錢不要緊,到餐館吃飯不用自己洗碗。"看到這里,我不由想到外國推行的吃苦教育。
倫敦有一所著名的貴族中學,叫伊登公學。這所中學是英國皇家王公貴族子弟學習的地方,建校五百多年來,英國的許多首相、大臣、將軍和科學家都畢業于這里。伊登公學對學生的要求很嚴格,學生們基本過著一種軍營式的生活。教師和學生的住宿條件也十分簡單,他們只有大間的集體宿舍,更令人不解的是,學生每星期五還得餓一天的肚子,真有點"勞其筋骨,餓其體膚"的味道,據說,這是為了培養學生的紀律性和吃苦精神。
同學們。我們從小生活在和平時期,過著一種舒適安定的生活,有的同學在家里被視為是"小皇帝"、"小太陽",父母對他百般疼愛;有的家長以考試成績為籌碼,考好了發給"大獎",很多同學的腰包都是鼓鼓的。于是學會搞攀比、講排場、擺闊氣。這種花父母的錢不心疼鋪張浪費的作法,對自己今后的成長是極為不利的。
初中月份國旗下講話范文(19篇)篇十八
親愛的老師和同學們:
大家早上好!我是四年級一班的陳。
這一天,我演講的題目是《珍愛生命,善待自我》。
有人說一個人的一生只有三天,昨天,今天,明天。昨天是回憶,今天是生活的中心。只有把握住這一天,才能讓明天的生活更加完美。
但是,如何才能把握好這一天呢?我覺得關鍵是珍惜生命,善待自己。
魯迅說過:人生的道路是進步的,永遠沿著無限的精神三角的斜面向上走,沒有什么可以阻擋他。珍愛生命,善待自己,就是用心要求自己進步,勤奮好學,參與競爭,勇于嘗試。在堅持和奮斗中,在不斷的努力中,獲得知識、潛力、智慧和思想。讓生命像流水一樣,在向前奔跑的過程中展現美與利。
珍愛生命,善待自己,讓我們豁達,以樂觀的心態對待生活。無論成功還是失敗,歡笑還是痛苦,生活都給了我們寶貴的財富,所以我們應該每天保持良好的心情。
珍愛生命,善待自己,讓我們遠離危險,學會保護自己。在此,我個人想提醒同學們:上下樓梯要有秩序,謹防擁擠踩踏;注意交通安全,不橫穿馬路,不乘坐三輛車;注意食品安全,不買“三無”食品;注意運動安全,各種運動服從體育老師的安排,參加體育課和課外活動前做好活動準備,不做危險運動。
學生:每朵花只能開一次,享受一季的美好生活。讓我們珍惜生命,珍惜生命,善待自己。讓我們向社會、向家庭、向最愛的人展示最健康的自己。
謝謝,我的演講結束了。
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初中月份國旗下講話范文(19篇)篇十九
各位老師、同學們:早上好!今天我講話的題目是:預防疾病,健康成長。春天雨水多,氣溫時高時低,是流行病的高發季節,又因大家在室內活動的時間多,流行病的傳播途徑大。最近在初一初二年級都有發現有些班級出現好幾個同學同時感冒發燒這樣的現象,為了增強大家對疾病預防的意識,所以呢,今天,借此升旗儀式機會,給同學進行一次預防春季傳染病的基本常識教育。
大家都知道,春天溫暖濕潤,是萬物生長的季節,細菌、病毒也不例外,它們會在這個時候加速繁殖,這樣就使得春天成為了一個疾病好發的季節。而我在日常生活中,了解到我們的同學大多還沒有注意到要在這個時候加強自身對疾病預防的意識,經常在一上完體育課,滿頭大汗的情況下,回到課室立刻就要開空調,寧可冷一點,也不愿意忍受熱一點的天氣。最近我們學校就有同學,因為晚上在家睡覺的時候就喜歡對著空調口吹,有一天他覺得頸椎不舒服,去醫院一查,結果發現是頸椎脫位。原因是什么呢?這位同學頸椎脫位的主要原因是夏季空調剛開,這位同學又喜歡近距離吹空調,頸椎持續受冷風吹,導致頸椎部分軟組織受損,從而引起頸椎脫位發生。再加上我們同學平時看書、寫作業,同一個姿勢保持時間較長,導致頸椎、肩關節等部位肌肉疲勞,以至于在我們平時活動時,稍微幅度大點,就容易引發脫位。所以在平時要注意,坐久了,課間多活動活動筋骨,做課間操的時候把手腳舒展開來,把動作做到位,而且要注意對空調的使用,也不要對著空調口吹,不要把溫度調太低,那樣不僅容易引起上面說的關節脫位,而且由于室內與室外溫差大,人經常進出會感受到忽冷忽熱,這會造成人體內平衡調節系統功能紊亂,會降低我們的抵抗力,進而引起頭痛,易患感冒。主要是流感病毒引起的,同時表現為畏寒,發熱,體溫可高達39-40℃,同時患者感頭痛,全身酸痛,軟弱無力,它和受涼引起的感冒有本質上的區別,因此,不能不吃藥,任憑人體抗,要及時到醫院就診,對癥下藥。這種感冒具有一定的傳染性,可通過飛沫傳播,人在打噴嚏時,一次可以噴出10萬個唾液飛沫,飛沫一般可以飛到2米遠,即使是一個健康者的呼吸道里也有很多細菌,除非打噴嚏的人用紙巾或手帕捂著嘴,否則唾液中所含的細菌和病毒可以在2秒之內附著到周圍的環境,那么在你周圍的同學就會很容易受感染。所以,當一個班級里出現一個患者的時候,如果衛生方面不注意好,那么班上一些抵抗力比較差的同學就很容易會受到傳染。為了你自己與別人的健康,無論你是否患病,如果打噴嚏,大家最好能用紙巾捂住鼻子,注意衛生。另外,有些同學開空調后還出現了腸胃方面的疾病,這是因為"冷"感覺可導致腹腔內血管收縮、胃腸運動減弱,從而出現一些胃腸道癥狀,加惡心,嘔吐,腹瀉等諸多相應癥狀。
但是,同學們也不要過于擔心,害怕,只要我們在平時能做到下面幾點,這些疾病還是可以預防的:
在空調使用方面:
1.是使用空調必須注意通風,每天應定時打開窗戶,關閉空調,增氣換氣,使室內保持一定的新鮮空氣。
2.是空調室溫和室外自然溫度不宜過大,以不超過5度為宜,空調開到26攝氏度以上,不易患病,所以開空調的時候,大家最好備多一件外套回來,冷的時候可以穿上。晚上在家睡覺時,最好不要用空調,入睡時關閉空調更為安全,睡前在戶外活動,有利于促進血液循環,預防空調病。
3.是在空調環境下工作、學習,不要讓通風口的冷風直接吹在身上,大汗淋漓時最好先不要吹空調,這樣降溫太快,很容易發病。應該先把汗擦干。
在日常生活上:
春天人體的各個器官、組織、細胞的新陳代謝開始旺盛起來,正是運動鍛煉的好時機,同學們要上好體育課和體鍛課,使身體氣血暢通,筋骨舒展,增強體質。同時也要合理安排運動量,以免運動受傷。另外,根據天氣變化,適時增減衣服,生活有規律,保持充分的休息睡眠,平時多吃些蔬菜,水果,多喝水。對提高自身的抵抗力顯得相當重要。否則必然導致抵御疾病的能力下降,容易受到病毒感染。
同時各班生活委員要做好每天晨檢工作,及時把班里的情況報給校醫室,發現有同學發燒等現象,要立即向班主任報告,做到早發現、早報告、早治療。
現在,隨著天氣漸漸變暖,很快又要到了7月到11月,這個廣東登革熱高發期的季節。登革熱是由伊蚊傳播登革病毒引起的急性傳染病。蚊子很小,但有大患,廣東的天氣炎熱,加上雨水豐沛,氣候潮濕導致蚊蟲滋生,伊蚊有更多機會傳播病毒。此病不會經由人與人之間傳播,與患者接觸是不會被傳染的,所以預防登革熱重在滅蚊、防蚊。學習過生物我們知道預防傳染病的原理無非是那三種:控制傳染源、切斷傳播途徑和保護易感人群。預防登革熱也是一樣的,主要有以下幾條:1.清理積水,因為積水是蚊子滋生的天堂。2.搞好衛生,保持所處區域的清潔,防止蚊子活動。3.適當地使用驅蚊劑,防止蚊子叮咬。我們學校也會定期全校統一滅蚊3.發現感染者必須及時報告,同時要快速隔離(安置區域尤其要注意滅蚊)。4.注意個人衛生,多洗手,多開窗通風。5.在平時多鍛煉,加強營養,注意休息,提高自身的免疫力。6.假如當自己出現登革熱的癥狀時,及時檢查、就診。
老師們、同學們,健康是一個人最大的財富,要有一個健康的體魄,講究衛生、增強自身體質就是最基本也是每個人都能做到的預防疾病的方法,只要我們時刻謹記,并身體力行,那么無論什么樣的疾病都是可以預防的。
最后祝大家身心健康,事業、學業更上一層樓。我的講話結束了,謝謝大家!