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以五四青年節為話題(模板19篇)

時間:2025-05-09 作者:XY字客

優秀作文是我們對學習成果進行反思和總結的工具,通過寫作可以更好地認識自身的學習優勢和劣勢。小編為大家整理了一些優秀的作文范文,希望能夠激發大家的寫作靈感和創意思維。

以五四青年節為話題(模板19篇)篇一

許多革命先輩,他們在敵人面前不屈不撓的精神值得我們學習,他們用生命換來了我們幸福而和平的今天,方志敏就是其中一個。

方志敏——一個耳熟能詳的中國共產黨員。由于叛徒的出賣,不幸被捕。當他被捕后,敵人們又來搞“慶祝會”,把他帶到大會的講臺上去“示眾”,妄想借此宣揚他們的勝利,打擊群眾的革命熱情。

他挺立在臺上,那么地鎮定自若,那么地冷靜,好像不是一個被捕的人。上饒的革命人民誰不敬仰他,他們一看到方志敏落在敵人的手里,心情無比沉重,對那些敵人,嘴里有說不盡的恨。敵人們是那么殘忍、兇惡,但方志敏在最后幾秒,抓住時機,給大家說最后的宣傳。方志敏這種鎮定自若的精神多么可貴。以后,很多敵人引誘他投降,但方志敏卻說:“不!我們不會投降!”他的這句話告訴著每一個敵人,但敵人們依然不放棄,想引誘方志敏,答應他只要投降,就可以享盡榮華富貴,但方志敏凜然正氣,他沒有出賣革命、出賣戰友,他說:“革命者寧可被敵人殘殺,決不投降敵人,要我屈膝投降,休想。”因為他始終堅持“富貴不能淫,貧賤不能移”的英雄氣概。敵人們見他意志堅強,無計可施,就“成全”了他,最后,他在1935年1月24日光榮的犧牲了。

今天,我們過上了安寧的`日子,多么舒適,沒有爭吵聲,我們不禁會想起;那些在敵人面前不屈服、視死如歸的國際主義精神的革命者,值得我們每一個人學習,他們為了人民的幸福自己卻犧牲了,他們雖然沒有享受到安居樂業,但他們曾為了人民的希望——共產黨,拋頭顱灑熱血的奮斗精神一直千古流芳。方志敏永遠存活在每一個的心中!我們為祖國有這樣的英雄而驕傲,他們把自由給了我們,自己卻犧牲了,如果換上我,我一定會選擇自由,多么可貴的精神啊!

他們為什么會不愿屈服呢?為什么會那樣忠貞呢?原因就在于他們有著為自己的理想,為人民的崇高的革命主義精神。這種精神是催人奮進的興奮劑;是沖破一切艱難險阻的原動力;是摧毀反動派的致命武器,以及,他們有一種人生信念。

我們生活在這樣好的條件下,還有什么理由不好好學習呢?每當看到五星紅旗在空中飄揚時,我便會想起方志敏、江姐、劉胡蘭以及更多的革命者,他們用生命換成了我們今天的幸福生活。讓我們珍惜吧。

以五四青年節為話題(模板19篇)篇二

為什么呢?因為安平廣場要搞五四青年節文藝活動演出,我們學校為我報名參加架子鼓表演《無地自容》。我為了不在臺上出丑,所以每天都認真練習,有多少個下午,我練的腰酸背痛,伸了伸懶腰,又繼續練下去。有多少個下午,我一放學,便匆匆寫完作業,然后又扎進練習中,我的腦海中只有練習,不要在臺上出丑,要不然我就真的要“無地自容”了。

要表演了,那天晚上,我懷著又激動又緊張的心情,來到了安平廣場,我不停地在心里問我自己:我會不會掉鼓捶?會不會出丑?我心里七上八下,矛盾極了,媽媽似乎看出了我的心思,和顏悅色地對我說:“不要怕,昊昊,加油,我們都相信你!”該我表演了,想著媽媽剛才說的話,我大膽的走了上去,面帶微笑,無拘無束地敲了起來,那時的我,似乎已經把害怕之類的事,拋到九霄云外去了,我看到老師,同學在下面為我鼓掌,加油打氣,又聽到臺下的陣陣掌聲,我信心十足,敲得越來越自然。為了老師,為了學校的榮譽,我心里只有四個字—堅持到底!那時的我如同火山爆發,一氣呵成,為我的演出畫上了圓滿的句號。

在頒獎晚會上,我獲得了三等獎,站在領獎臺上我想:我沒有給學校丟臉,我為學校爭得了榮譽!

事后,我感慨萬千,因為我終于明白了“臺上一分鐘,臺下十年功”這句話的真正含義,也明白了:做什么事一定要認真,堅持到底,就是勝利!

五四青五四精神的核心內容為“愛國、進步、民主、科學”。

我們應該為了民族的獨立和解放,為了國家的繁榮和富強,前赴后繼,英勇奮斗,積極進取,勤奮工作。

什么是五四精神呢?有的認為是愛國主義,有的認為是民主與科學,有的認為是解放思想、不斷創新,有的認為是理性精神、個性解放,有的認為是勇于探索、追求真理,有的認為是破舊立新的革命或變革,有的認為是徹底的反帝反封建,等等。這些說法都是有道理的,事實上也是聯系在一起的。

愛國主義是五四精神的泉源,民主與科學是五四精神的核心,勇于探索、敢于創新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現的途徑,理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學的內容。而所有這些,最終目的都是為了振興中華民族。因此,紀念五四運動,發揚五四精神,應該把這些方面結合起來,為振興中華民族而努力奮斗。

總之,五四精神代表著誠實的,進步的,積極的,自由的,平等的,創造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統一體。

因此五四精神就是升華了的愛國精神。

以五四青年節為話題(模板19篇)篇三

人們每每談到我們蘇北老區總是感慨萬分。蘇北大地,是一片美麗而神奇的土地,我們鹽阜地區也曾在中國革命留下過光輝的一頁。戎馬倥傯的年代,這一方熱土,曾經為中國的革命付出了多么昂貴的代價。新中國成立后,這里的人們用自己的雙手,憑著蘇北人的勤勞和智慧,使自己的家鄉發生了翻天覆地的變化。說起這一切,我們心中總是充滿自豪。但是,我們也應該看到,這里與祖國的其他發達地區相比還有著很大的差距,這里個別地方的貧困還有待于進一步治理。這里的整體經濟還有待進一步的騰飛。我們,作為蘇北青年,首先應該感覺到的是什么?棗責任,感到的應該是責任。“生我是這片土地,養我是這片土地。”我們愛著腳下的這片熱土。我們就要承擔起建設家鄉,繁榮家鄉的責任。

在我的家鄉,有一位與我的父親同齡人。他就是全國聞名的身殘志堅的農村科技鐵人姜德明。他立足農田,孜孜不倦地研究著小麥、棉花如何在家鄉的土地上能夠有更高的總產量。當他的研究取得了初步成果時,癌癥又一次地向他襲來。他沒有倒下,拄著拐杖依然風里雨里地留在田頭,走訪在農戶家中。不懈的努力,他培育出的優良品種得到了推廣,種植技術得到了普及,糧食總產量大幅度提高,農民的雙手這樣的農技員。把他譽為“農技鐵人”。他是我們老區青年的好榜樣。去年,他在我市青年成人宣誓儀式上諄諄告誡我們,為老區經濟的騰飛,要努力學習,掌握科學文化知識,立足本職,捧著一顆心來,不帶半根草去!我們記住了這位鐵人的話,我們意識到了自己的責任,我們鹽阜老區的青年們都會努力的。

是的,責任放在我們每個青年的肩上,放眼新世紀,振興中華,建設家鄉,我們是不會退縮的。

李大釗曾在《青春》一文中寫道:“沖決歷史桎梏,滌蕩歷史之積穢,新造民族之生命,挽回民族之危機。”今天的我們雖然無需面對國土的淪喪,無需承受戰火硝煙,但我們面前的任務同樣艱巨。我們應該努力成為魯迅所說的“創造人類歷從未有過的第三代。”“位卑未敢忘憂國”,以天下為己任,青春熱血獻祖國,頑強地努力,無私地奉獻,為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的全部智慧和力量。我們今天是桃李芬芳,明天是社會的棟梁,要掀起中華騰飛的巨浪。

以五四青年節為話題(模板19篇)篇四

“成長和成熟是一步步由父母身邊走向外面廣大的世界,是由家里的小公主,學校的小才女,走入社會,融合在當中,成為社會大機器中的一個螺絲釘或齒輪。”

是啊,年輕的我們總是志存高遠、追求卓越,卻往往忽略了,其實,我們就是這個社會大機器中的一個小小的螺絲釘,正因為我們擁有了小小螺絲釘的夢想,我們的青春才充滿活力,百折不撓,正因為我們擁有小小螺絲釘的夢想,我們才擁有了無悔的青春!

青春是小小螺絲釘的夢想,我的夢不再驚天動地。每個人都有自己的夢,而現實卻往往與夢想背道而馳,平凡的生活,平凡的我,只能漸漸隱藏到幕后,支起耀眼星星的舞臺。身為小人物,值得提得上青春無悔的事似乎太少了。我們總會發現,機遇并不偏袒自己,在學習上有人超過我,在生活上有人優于我,活動上有人比過我,甚至常常,我并不比受機遇寵愛的人才能低,卻只能作為舞臺下那一顆螺絲釘,那就是小小螺絲釘的夢,即使我的青春時時落空,但我依然會堅守執著的夢。

青春是小小螺絲釘的渴望。藝術節的舞臺上,同學們忘情的表演,而那些支撐舞臺的道具卻含著螺絲釘的渴望。我也曾想過登上那個舞臺,我也曾熬夜忘情地設計可以演出的節目,而最終看著它一點點被遺忘到角落,那是一種在暗河里流淌的淚水。排練時我是跟著另一個編舞去看審批,她們的努力成了舞臺上的輝煌。在另一端,節目被刪除的站在臺下的我,沒有燈光,心底里的渴望,卻沒隱去,是啊,青春里承載了多少小小螺絲釘的渴望啊!

青春是小小螺絲釘的力量。敞亮的舞臺并不是我的天地,我積極走向幕后,支持著班級的獲獎節目,跑龍套,幫小忙成了必修課,有劇組少道具,我著急尋找,換衣彩排,我跟去拎包。那個上午,為了幫一個劇組找合適的服裝,長途奔波。看到劇組節目圓滿,百般滋味涌上心頭。走出失敗的陰影我會發現世界如此美好,并不是所有的失落都意味著不再擁有,當我感嘆面前夕陽西下的時候,我總會發現朝陽正在我的背后升起。演出,我坐在了臺下和千千萬萬同學一樣支持著舞臺上每一個明星,我同樣感受到了小小螺絲釘的力量!

至此我才明了,青春有淚,淚是青春的溶劑,青春在淚的溶解下而堅強!青春有汗,汗是青春的營養,青春因汗水的浸泡而飽滿!只要有著對勝利的執著,對自己的自信以及堅持不懈努力,成熟前我這顆小小螺絲釘也可以流淚,但那淚的名字一定叫——青春無悔!

以五四青年節為話題(模板19篇)篇五

20__年是“五四”運動__周年,為了紀念這個偉大的日子,我們學校開展了一系列的活動,讓同學們發揚五四“愛國、進步、科學、民主”的精神,培養他們奮發圖強,報效祖國的理想。

一、開展“五四”評優及表彰活動。

為樹立典型,爭先創優,在全校形成學先進、趕先進的良好風氣,引導學生自覺設計成長歷程,承擔成長責任,校團委在3月中下旬開展民主評議團員活動,在此基礎上,4月份在全校范圍內開展20__年度評比表彰“五四”紅旗團支部、優秀團支部、優秀共青團員、優秀共青團干部評選活動。

二、加強團組織發展,吸引先進青年學生加入共青團組織。

校團委積極推進團員意識主題教育,不斷深化,引導廣大團員、青年自覺參與學校各項常規管理和建設,在學習中工作,在工作中學習,在服務中奉獻。經學生本人自愿申請,團支部考察,校團委在4月11日——18日進行了第六期團校學習,經班主任、年級部、年級團總支層層評定,最后審批決定吸收10名優秀青年學生為共青團員,計劃在5月11日進行了入團宣誓儀式。

三、開展馬湖學校第三屆體育藝術節活動。

為充分展示我校體育、藝術教育成果,體現“人文見長、藝體特色”的辦學理念,發揮個性特長,激發學生自主創新精神,培養健康的審美情趣,提升學生文化素質,形成富有鮮明特色的校園文化,我校在4月份在全校范圍內開展了第三屆體育藝術節。藝術節主要分文化類、藝術類、體育類等三大類。此次活動受到了廣大師生的熱烈歡迎,并達到了寓教娛樂的目的,學校決定將藝術節堅持開展下去,并辦成學校的亮點活動。

四、開展特色主題團日活動。

每個班辦一期以“五四精神”為主題的黑板報。

以五四青年節為話題(模板19篇)篇六

青,是五月的風輕輕地吹過清晨的草地,讓每一片盛滿露水的葉子都青翠欲滴;春,是五月的雨柔柔地浸濕午后的麥田,讓每一粒裂開嘴的麥穗都溫順至極。青春是詩,青春是畫,青春是午日當空的驕陽,是午夜漫天的繁星,青春是你,青春是我,我們都不會老去,莫讓悔恨取代了夢想。

他是高吟“大江東去”的一代詞豪,他是直言“西北望,射天狼”的豪杰。他有過“十年生死兩茫茫”的哀傷,也有過“缺月掛疏桐”的憂傷,然而在蘇軾的世界里,更多的是“一蓑煙雨任平生”的曠達,是“人生如逆旅,我亦是行人”的從容,是“世事一場大夢,人生幾度秋涼”的高遠。

白居易言一句“黃雞催曉丑時鳴,白日催年酉前沒”,哀紅顏易老,良時不返。蘇軾卻逆其道而用之,不因韶華已逝而心灰意冷的氣魄,要時刻保持青春永駐的執著躍然紙上。讓人不禁想起那個因烏臺詩案被貶黃州,仍能“幸對清風皓月,苔茵展、云幕高張。”的男子。

以青春為名,讓我們和蘇軾一起,看山下短短的蘭芽浸過的淺溪,看松間凈無泥的沙路,看瀟瀟暮雨,聽子規啼鳴。“誰道人生無再少?門前流水尚能西!休將白發唱黃雞”,倘若門前真的有能西的流水,那我流失的青春真的也就能回來了吧。

一段歲月崢嶸,化為起伏變化錯落的歷史光影,如風景在身邊閃動。一首動人的旋律,以無悔的青春翻開時代的篇章。今天,我們以青春為名,懷念昨夜渡河的微霜,熱愛今晨的朝陽。

以五四青年節為話題(模板19篇)篇七

一、以活動為重點,構建以社區青年活動為總攬的社區共青團工作體系。

立足社區,以切實服務于青年成長成才為目標,以活動為依托,動員和帶領廣大青少年積極開展社區共青團活動,今年初,社區團支部參加了街道團工委組織的珠海拓展計劃活動,增強了團支部之間的溝通和了解,開闊了眼界,增進了彼此之間的友誼。在_街道團工委“三五”學雷鋒系列活動中,社區團支部開展走訪社區孤寡老人,幫助老人解決日常生活中的困難和問題,并積極熱心地詢問他們最需要關心幫助解決的困難,營造“真心關愛,共建和諧”的良好氛圍。另一方面結合社區實際,開展組織團干、社區青年參與“張佳歡”演唱會活動,進一步提高社區青少年的綜合素質。

二、結合街道“學業、就業、創業”工程,提高創業就業觀念。

圍繞青少年在學習、生活、成長中團結互助、愛心幫困等優良品質的培養,結合街道“三業”工程實際,社區團支部深入開展_街道生源畢業生成長促進會,為待業青年開展技能培訓,幫助青年掌握就業技能,推薦社區生源畢業生參加街道創業、就業推介會、“農轉居”大專班學習及x區_籍居民企業安全主任等培訓,引導青年轉變就業、創業觀念。

三、存在的主要問題。

1、團建工作覆蓋面較少,團員意識談化。

2、社區團支部的核心作用沒有很好地發揮。

3、團支部意識不強,參與團支部活動主動性不夠,影響共青團開展工作。

回顧一年來的工作,街道團工委實實在在地為廣大團員青年做了有意義、有價值的工作,默默地為廣大團員青年服務,奉獻著一顆顆赤誠之心,我們堅信,在街道團工委的大力支持下,在社區團員青年的團結協作,一定會把社區團支部的工作做得更好,再上新臺階!

以五四青年節為話題(模板19篇)篇八

有人說,青春是一首昂揚之歌,回蕩著歡快,美妙的旋律。有人說青春是一幅畫,畫著著瑰麗與浪漫的色彩。

99年前,為了驅逐黑暗,爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,他們打開新時代的篇章,拋開腐朽的統治社會,為中國的改革作出巨大貢獻!

青春是整個人生旅程中最絢麗、最奇妙、最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的神秘等著我們去開采、去挖掘。人生的根本目的就是對于人生價值的認識、乃至于實現,而青春正是我們青年實現人生價值的黃金時期。作為21世紀的青年應該如何實現人生價值,如何把握機遇呢?大家不要忘了我們是學生,學生的使命就是學習。

學習決不是口頭上說說,要用實際行動表達,我們是為自己未來學習,也為了祖國,為了先烈們。我們是21世紀的青年,需要我們來為祖國拼搏出一個光明的未來,用我們的知識來武裝祖國。

今天五四青年節,我度過了我第一個青年節,我心中宣誓將盡自己的力量,貢獻祖國。倘若以后有必要,也要將最后一滴熱血灑在神州大地。所以我要奮斗,努力!

以五四青年節為話題(模板19篇)篇九

195月1日,一聲驚雷在中國大地炸響——中國在巴黎和會上外交失敗了。

同年5月4日,一場劃時代的運動,從北京出發,漸漸蔓延全國,這便是五四運動。它是中國近代新的起點,是新民主主義革命的開端。

學生們高舉“外爭國權,內除國賊”“取消二十一條”誓死力爭“還我青島”的大旗,想通過*,喚醒腐朽的人心,想要將曹汝霖、張宗祥等賣國賊從中國除名,想要以自己的一腔熱血把青島從日本手里奪回來,這叫做熱愛祖國。

說實在的,中國不是一戰戰勝國嗎?中國當然是,但德國在山東半島的權益竟有日本繼承了!因為中國在那個時代仿佛是只羸弱的病貓,無力抵擋帝國主義的強權,就是在這般情況下,我們中國學生,用他們自己有力的行動,與帝國主義抗爭著,把自己的一腔愛國熱情,鑄成利劍,拼死抵抗。

這正是我們中國學生的信仰,是我們今天口口相傳的五四精神,是我們當代青年應當學習的那股子勁頭。倔強的他們,用最切實的行動,教授著我們應當如何去熱愛自己的國家,如何用熱血鑄造自己的夢想和希望!

同學們充分顯示了不服輸的精神,把運動推向了高潮——學生上街*,商人也都不做生意了,罷市!工人不干活了,罷工!無產階級以自己力所能及之事,盡全力幫助著學生,他們堅信中國人并不是懦夫。

火勢太兇猛了,燒的北洋政府害怕了,不得不拒絕在二十一條上簽字,不得不拒絕在巴黎和會的合約上簽字。學生們勝利了,他們用自己的手里所握的民主、科學,心中所持的信念取勝了!

我們的前輩,肩上扛著當年最重的擔子,想要把中國從深淵中拉出他們用發自內心的吶喊,表現著最光輝的精神——五四精神,把愛國進步做成衣裳,把民主科學深深烙進自己的心間,永不遺忘,他們是真的猛士!

他們所發揚的精神,散著輝耀九天的光芒,是新時代的希望。愛國、進步、民主、科學,貫穿始終,也許是一種對未來的渴望,當年的學生們對把中國彼時之況的悲憤,寄托到了未來,用熱血揮灑出新篇章,這種進步精神,這種熱情,應有我們當代青年去繼承、發揚!

新時代的我們,又能否感受到他們對我們的召喚呢?

我們為什么不能從他們身上繼承力量呢?在喊苦喊累,抱怨連連時,你又是否想過你的夢想尚未實現,你身上肩負著民族的希望呢?我們新一代的年輕人,不該迷茫,應該充滿力量,去放飛夢想!

以五四青年節為話題(模板19篇)篇十

我,一個小小的我,13歲的我,有著屬于我自己的天空,我在長大,在成長路上,我有我的專題。

我沒有出眾的樣貌,沒有讓人羨慕的家庭,沒有很棒的成績。我的光芒并不耀眼,我只不過和大多數人一樣是沙灘上的一粒砂礫,可,我是我,獨一無二的我,與眾不同的我,我有屬于我自己的氣質,我是一個比較懶散的女生,我不是老師家長眼里的乖乖女,相反,我是有點叛逆,我的理由是我要活在我自己的世界里,我有我自己的.主見,我的世界。大人們總是在操控我們的一切,我們如同傀儡娃娃般沒有主見,不管你們怎么想,我……受夠了,我長大了,我可以獨立了,雖然我們不太成熟,但,請讓我們自己去體會生活的含義,好嗎?我,不是說厭煩了這些,這世界,有我,未來,在等我,13歲的天空,屬于我!

以五四青年節為話題(模板19篇)篇十一

是人,總會向往自由。當前緊張激烈的競爭使人不堪重負,人類追求自由的“欲望”更加強烈。

打開一扇自由的窗戶,呼吸自由的空氣,讓“風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳”,讓自由的心飛翔起來,感受“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”的自由,讓心靈感受到“落霞與孤鶩齊飛”的自負與舒適。

暢想自由,自由無處不在,自由的思緒可以帶你暢游于自由的天空下,帶你感受江南溫婉妖嬈的氣息。自由的天空下,你可以感受到“大漠孤煙直,長河落日圓”的舒適與安詳。“夕陽無限好,只是近黃昏”,然而多少次,在自由的天空里,我看到是夕陽的余輝展現著最后的光芒。向往自由,自由的思緒帶你暢游于天空。

暢游于自由的天空下,無論是風清云淡,還是煙雨蒙蒙,自由的氣息總是會彌漫在你周圍。暢游于自由的天空,你會感受到“大江東去浪淘盡”是何等地壯觀,自由奔騰的長江水是多么地令人羨慕。此時你不會再拘泥于心中未了的瑣事,因為自由完全占據了整個心靈,直達心靈深入。

以五四青年節為話題(模板19篇)篇十二

“天空的和諧是大海的藍色;森林的和諧是翠綠的;陽光的和諧像dia一樣耀眼;夕陽的和諧,是煙花般的最后美;而什么是社會和諧呢?它是人與人之間的友誼和文明。

和聲有很多種。只要用心去感受,就會發現其實就在身邊。它美麗的身影在學校、公園和道路上隨處可見。

小時候坐公交車,爸爸看到老人和抱著孩子的人都會給他們讓座。此外,我父親經常教我尊重老人,幫助有需要的人。有一次,我和爸爸坐公交車,爸爸把座位讓給了一個帶著寶寶的叔叔。

正在這時,一個拄著拐杖的老太太又走了過來。爸爸看了我一眼,示意我站起來,給奶奶讓座。我不想,故意把頭伸出窗外。爸爸又輕輕推了推我的肩膀,我只好讓座。于是我站起來大聲說:“奶奶,過來坐這里!”老奶奶搖搖晃晃走過來,笑著對我說:“謝謝你,小姑娘!”我聽完,趕緊搖搖頭說:“不用了,不客氣!”我會意地笑了,因為我體會到了幫助別人是多么美好,為社會增添了和諧與美好。

撿一塊垃圾,幫助一個跌倒的孩子,或者給一個需要幫助的人讓座,這就是我們生活中的和諧。人與人之間的和諧,有時候只需要多走一步,多做一個動作,多說一句“請”。正如公益廣告所說,如果每個人都邁出一步,那么我們的社會將邁出一大步。只要從自己做起,從身邊做起,那么我們的社會就是一個和諧的社會。

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以五四青年節為話題(模板19篇)篇十三

我從小就喜歡在沙地行走,因為那微微的刺骨的痛,有點讓我享受。我說過很多次這句話,如果我遇到困難就退縮了,那我就不是傅春鵬。也正是這句話,讓我在困難的時刻總是能夠看到未來,看到希望,那腳底下的疼痛,便一直陪伴著我,從來都沒有讓我懈怠過。我的這個青春吧,說實話,過得實在扭曲,比別人家的孩子不一定要叛逆多少倍,也正是這個極其叛逆的我,才讓我更快的脫離了叛逆期,當別人還在懵懵懂懂的生活,我就已經開始追尋自己的夢想,已經跨出了我的人生好大的一步,也正是那句話,才讓我看到希望,我沒有像以前想的那樣混黑社會,雖說以前當過全校出名的壞孩子,不過至少我沒有干過殺人放火的不可饒恕的罪行。現在的我呢,很充實,有一個不錯的工作,不是工資高,也不是待遇好,很累,工資低,可是為什么要說是一個好工作呢?因為以后,現在的困難恰好可以鍛煉我的意志,并且,現在所學的東西足夠讓我受益一生。沙子的疼痛就這樣一直激勵著我,不讓我害怕,不讓我迷失。

在風中,沙子是殘酷的。在大風漫步藍天的時刻,走在路上,這一切,都變得不再那么清晰,我最愛的沙傷害了我,迷住了我的眼睛,我痛的流了淚,不過,至少,它進入了我的身體,它,融化在了我的眼淚里。這種擁有,也算是種幸福。當我慢慢的開始懂事,總有很多很多的困難,擋在我的面前,我拼命努力工作,還是得到了不少人的不順眼,我不知道這到底算什么,我只想說,我已經很努力了,也正是他們的話,讓我總是覺得自己還不夠好,還要努力,就這樣,我一直沒停歇過,一直努力,也造就了現在的這個小有奇跡的我。他們的話,就像是沙子,我腳底下的沙子,給我的痛,讓我不能夠停歇一刻。

沙子,伴隨了我這么多年,有苦有痛沒有甜,可是我最愛的卻是它。

葉子。

137159244。

以五四青年節為話題(模板19篇)篇十四

一條變遷的老街,一幢將傾的破屋,一個似曾相識的場景,物是人非,總有幾份唏噓,幾多惆悵,于是,藏于心底間,細小的美好,些微的感動,愛與恨,甜與苦,樂與痛,在不經意間,輕輕劃過身邊,在多雨的季節里淡淡地感念。

我愛你,你愛我,太多的相對性;我沉默,你的話也不多,我們之間少了什么不說,太多的平行線。似乎一切本是如此,或者應該說本該如此,在傷害與被傷害之間,人生總是有太多的糾結,一切都好像成為生物鏈般,一個傷害一個,一個滅殺一個回憶以前,還是有許多的開心,但都是被時間壓垮,牽手的記憶早已被無情的埋葬。總想著能把握現在,泛一葉扁舟,在淡淡的月光下,沉淀出屬于我們的故事。還記得彼此的下世相約,共續今生的情緣。三生石上的'刻印,奈何橋邊的淚水。漫步前行,驀然回首,才發現逝去的美麗,從來不曾珍惜。季節的變換輪回中,只想一個人靜靜坐著,將心情訴與淡淡的風,任悠悠浮云舒卷零散的文字。任許多的紛呈在一個人的旅途中漸漸化為虛無。淡了思念,淡了癡纏,獨守一份情懷,優雅看淡過往云煙,衍生獨處的安然與美麗。

消逝的都可以重新再來,所有的故事就讓它煙消云散,未來的意義需要用心去編織,以后的一切必須要學會珍惜。云也悠悠,風也悠悠,釋放出郁悶的心情。

以五四青年節為話題(模板19篇)篇十五

195月4日,五四運動爆發了。1939年,陜甘寧邊區西北青年救國聯合會規定5月4日為中國青年節。1949年12月,中國中央人民政府政務院正式宣布五月四日為中國青年節。青年節期間,中國各地都要舉行豐富多采的紀念活動,青年們還要集中進行各種社會志愿和社會實踐活動,還有許多地方在青年節期間舉行成人儀式。

工人罷工、商人罷市,他們用實際行動來抗爭。我覺得學生是偉大的。他們具有愛國主義精神,甚至有的學生還被抓了起來。在他們身上我看到了五四精神。

愛國主義是五四精神的源泉,民主與科學是五四精神的核心,勇于探索、敢于創新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現的途徑,理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學的內容。而所有這些,最終目的都是為了振興中華民族。因此,紀念五四運動,發揚五四精神,應該把這些方面結合起來,為振興中華民族而努力奮斗。

總之,五四精神代表著誠實的,進步的,積極的,自由的,平等的,創造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統一體現。

我們應該為了民族的獨立和解放,為了國家的繁榮和富強,前赴后繼,英勇奮斗,積極進取,勤奮工作。

我不由想起了現在的青年。如今社會已經越來越和諧。我們享受著物質豐厚的時代,吃喝玩樂成了我們的代名詞。所以,我們應該學習那個時代學生的精神,不斷創新,勇于探索,追求真理,積極進取!

以五四青年節為話題(模板19篇)篇十六

七夕,中國古老的傳統節日,近兩年,我和兒子對這一天的記憶卻一年比一年深刻,不是因為傳說中的牛郎和織女動人的故事,也不是傳統節日中舉國同慶的節日氣氛,而是這一天是岳母大人的生日。

愛妻在時,雙方老的小的,每個人的生日,她都會熟記于心,或專門前去看望或打電話一表慶賀,不管怎樣,那都是一份心情,一份親情。正是因為有了愛妻的精心呵護,親情的溫暖才得以延續,從而讓我這個“大老粗”從不過問家中事,以至于連我自己父母的生日我都不能及時記起。特別是老人家的生日,不管以何種方式祝賀,作為小一輩的'我們,都是盡一份孝道,親人們的團聚是一種快樂的時光,溫暖而又融洽。

愛妻走了,帶走了我們好多的快樂,但是那份孝心還得延續,于是,我記起了老人家的生日了。說起來也不容易,一個“大老粗”,工作上的煩瑣已讓我有些力不從心,生活中的點點滴滴卻又不得不去考慮,好多的事,當時記起,轉身又忘了,有時候不得不寫在紙片上訂在室內的門旁邊,每次出門時時提醒我,就這樣有時也有忘記的時候。后來我就在手機里備忘錄中記下了一項項重要的事項,到時到點手機就會自動提醒我了。

這個七夕,是愛妻走后的第三個七夕,雖說岳母仍有兒女幾個,但是各有各的事,不能都回來,出于一份孝心,我是不能不去的,即使有時很累有些事纏得脫不開身,這一天我還是要騰出來的。

這幾年間變故太大,老人家驟然有些老蒼,雖然見到的是眼淚,但是能在老人家過生日這一天有我的到來,或多或少地能夠給老人家帶來些安慰。

兒子也懂事了,打電話回來過問姥姥過生日的事,能夠記得這個特別的日子,兒子長大了。

以五四青年節為話題(模板19篇)篇十七

發生在俄國十月革命以后五四愛國運動是新民主主義革命開端。

1919年五月四日,北京三千多名學生在前集會,發表宣言,揭露帝國主義強盜行為,舉行示為*,學生們揮動著各式各樣標語牌,上面用中文,日文,英文寫著“取消二十條”“還我青島”“誓死力爭”“保我主權”等。

口號。

一致要求懲辦親日派賣國賊曹汝霖,陸家輿,章宗祥,然而北洋政府出動軍警愛國青年,并逮捕三十多名學生但是,邪惡終究壓不倒正義,在全國人民愛國運動高潮影響下,這次運動取得了初步勝利。

在這次活動里,中國無產階級開始登上了政治舞臺,表現了偉大力量,中國先進知識分子起了重要作用。

于是,1949年12月中央人民政府政務院正式宣布5月4日為“青年節”。

穿歲月峰頭,伴歷史云煙,中國共產主義青年團走過了80年風雨征程。五四運動至今,一代代優秀青年為名復興作出了卓越貢獻,循火足跡,經坎坷征程,一代代優秀青年緊跟共產黨,始終站在時代蜂頂浪尖!

我們是五月花海,用青春擁抱時代。我們是初開太陽,用生命點燃未來。“五四”火炬,喚起了名覺醒。壯麗事業,激勵著我們繼往開來,光榮啊,中國共青團!母親用共產主義為我們命名,我們開創新世界。當我們戴著光芒四射團徽,站在火紅團旗下,高唱我們自己團歌,心中怎能不為之激動,怎能不為之驕傲,怎能不為之自豪!愛國,愛黨,愛人民,愛家鄉。這個堅定信念在我們腦海中回蕩!

1919年5月1日,一聲驚雷在中國大地炸響——中國在巴黎和會上外交失敗了。

同年5月4日,一場劃時代的運動,從北京出發,漸漸蔓延全國,這便是五四運動。它是中國近代新的起點,是新民主主義革命的開端。

學生們高舉“外爭國權,內除國賊”“取消二十一條”誓死力爭“還我青島”的大旗,想通過*,喚醒腐朽的人心,想要將曹汝霖、張宗祥等賣國賊從中國除名,想要以自己的一腔熱血把青島從日本手里奪回來,這叫做熱愛祖國。

說實在的,中國不是一戰戰勝國嗎?中國當然是,但德國在山東半島的權益竟有日本繼承了!因為中國在那個時代仿佛是只羸弱的病貓,無力抵擋帝國主義的強權,就是在這般情況下,我們中。

國學。

生,用他們自己有力的行動,與帝國主義抗爭著,把自己的一腔愛國熱情,鑄成利劍,拼死抵抗。

這正是我們中國學生的信仰,是我們今天口口相傳的五四精神,是我們當代青年應當學習的那股子勁頭。倔強的他們,用最切實的行動,教授著我們應當如何去熱愛自己的國家,如何用熱血鑄造自己的夢想和希望!

同學們充分顯示了不服輸的精神,把運動推向了高潮——學生上街*,商人也都不做生意了,罷市!工人不干活了,罷工!無產階級以自己力所能及之事,盡全力幫助著學生,他們堅信中國人并不是懦夫。

火勢太兇猛了,燒的北洋政府害怕了,不得不拒絕在二十一條上簽字,不得不拒絕在巴黎和會的合約上簽字。學生們勝利了,他們用自己的手里所握的民主、科學,心中所持的信念取勝了!

我們的前輩,肩上扛著當年最重的擔子,想要把中國從深淵中拉出他們用發自內心的吶喊,表現著最光輝的精神——五四精神,把愛國進步做成衣裳,把民主科學深深烙進自己的心間,永不遺忘,他們是真的猛士!

他們所發揚的精神,散著輝耀九天的光芒,是新時代的希望。愛國、進步、民主、科學,貫穿始終,也許是一種對未來的渴望,當年的學生們對把中國彼時之況的悲憤,寄托到了未來,用熱血揮灑出新篇章,這種進步精神,這種熱情,應有我們當代青年去繼承、發揚!

新時代的我們,又能否感受到他們對我們的召喚呢?

我們為什么不能從他們身上繼承力量呢?在喊苦喊累,抱怨連連時,你又是否想過你的夢想尚未實現,你身上肩負著民族的希望呢?我們新一代的年輕人,不該迷茫,應該充滿力量,去放飛夢想!

和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目季節里,我們迎來了“五四”運動一百周年。

彈指一揮間,人類已昂首跨進了二十一世紀,在這漫長歲月里,中國戰勝了衰落,走向振興,掙脫了屈辱,走向奮起,中國正以嶄新姿態向世人展示著自己,然而,人們不會忘記那劃時代名“五四”愛國運動,更不會忘記那舉起名救亡旗幟,開創名獨立和名振興新紀元先驅者,不會忘記革命戰爭峰火硝煙,更不會忘記,為真理而拋頭顱灑熱血英烈們。今天,我們祖國已經進入了一個新歷史時期,我們是祖國接班人,振興中華責任,已經落到我們肩上,“五四”火炬已經光榮地傳到我們手中。

我們生活在一個靚麗季節,一個充滿青春活力字眼,我們要去追回與你同行、釋放自己青春能量。

青,是綠色,是生命顏色,春,是季節,是成長季節,青春就茁壯在成長季節那片生命綠色,是陽光下那片燦爛笑容。

青春是美好,也是短暫,它也許是你人生一處驛站,不過請記住,即使它象一顆流星,我們也要努力讓它成為一次輝煌閃現,不懼艱難困險,敢于拼搏,志比云天。

青春是什么?青春可以是攜子之手,浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中;青春可以是把頭發染成五顏六色,在大街上旁苦無人地大跳千奇百怪街舞;青春可以是無休止地泡吧,瘋狂地蹦迪,如果還嫌不夠刺激話,那就去蹦極,開飛機。難道,難道青春僅僅就只剩下這些了嗎?青春也可以是潛心于科學研究,十年磨一劍;青春還可以是扎根于邊疆,一心謀發展;青春更可以是手擎炸藥包炸碉堡時那一聲驚天動地吶喊聲。青春是整個人生旅程中最絢麗一站,最奇妙一站,最燦爛一站。青春孕育著無窮無盡能量等著我們去開采,去挖掘,去釋放,人生根本目就是對于人生價值認識、詮釋,乃至于實現,而青春正是我們實現人生價值黃金時期。

中學時代,是我們人生中一個重要里程碑,我們知道,風雨會使我們變得強壯,挫折會使我們變得堅強。成熟思想和高尚品質,來自于風雨洗禮和生活磨礪,我們要面對山峰,去欣賞它風光,面對未來去爭創人生輝煌,凸現生命價值。

有人說,19世紀是英國人世紀,20世紀是美國人世紀,而21世紀就是我們中國人世紀,中國經過幾十年來艱苦建設,已取得了“乖長風,破萬里浪”迅猛發展,但我們不要忘記,我們仍然是個發展中國家,還有許許多多地方有待完善和發展,要想國家富強,就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。

是,我們在行動,在校政教處和團委領導下學生會積極落實各項工作,學生會干部正以青春誓言詮釋著存在即體現價值工作理念,綠葉子協會、小記者協會、青年志愿者協會強勁推出各項活動,“書香滿校園”“學生凡語展”“校園廣播站”各大平臺紛紛提供青春舞臺……一中學子在活動,一中校園在沸騰。

我們懷念“五四”,我們感謝“五四”,讓我們手執青春火炬,描繪一中輝煌明天。

以五四青年節為話題(模板19篇)篇十八

在盛開鮮花與激情的五月,我們迎來了第101個五四青年節。上周,全校師生在這里隆重集會,紀念五四,表彰先進,旨在進一步弘揚愛國、民主、科學的五四精神,激發廣大青年為中華之崛起發奮圖強的斗志。

19的5月4日,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神里,青年人關注國家命運的責任和使命,振興民族大業的赤膽與忠心。

青春是人生必經的一段旅程,這條道路上不僅有鮮花和掌聲,而且有荊棘與淚水,我們青年人就是要面對坎坷不退縮,要像一條歡快奔流的小河,只能前進,不能后退;我們更要像一棵飽受風雨的勁竹,歷經挫折,依然挺拔。青年就是要一次次接受挫折的考驗,才能在人生的長河中,擊起耀眼的浪花,就是要不斷品嘗奮斗的艱辛。

以五四青年節為話題(模板19篇)篇十九

每天行色匆匆,步履沉重,在塵世里忙碌,擠公交、開會、加班、趕材料,“慢”成了一件奢侈的事情。我幾乎無暇停駐腳步去看一朵開得心動的花,無法專心致志地閱讀一本心儀的書。

莫言說,一個作家最好的狀態就是獨往獨來。“只有獨往獨來,才有可能冷眼旁觀。只有冷眼旁觀,才有可能洞察世態人情。只有洞察世態人情,才有可能創造出好的小說或者別的藝術作品。”雖然每個人有不同的生活方式,但探求真理之路,必要一步步歷經柳暗花明山重水復的艱難疑慮,才得償“又一村”所愿的明亮豁達。“說他人不如說自己,寫人事不如寫心情。”沈從文后期不再寫作而去研究文物,是為了少些是非,是無可奈何的孤獨。

叔本華認為:幸福莫過于能夠自得其樂,感覺到萬物皆備于我。他說:“一個人在大自然的級別中所處的位置越高,那他就越孤獨,這是根本的,同時也是必然的。”有的孤獨像高不可攀的藝術品,遙不可及,不能碰觸。正如古代帝王稱自己為“寡人”“孤”“朕”,既是顯示尊嚴高貴,也在凸顯“只有一個”的差別。撇開階級制度、等級命運不說,這塵世間僅次于健康的至高無上的恩物,是讓心尋覓到原初的、與自己本性相符的平和寧靜。

不可否認,當一個人獨處的時候,他才是自由的。

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活動策劃是一個動態的過程,需要不斷地評估和優化,以達到最佳的效果。以下是一些活動策劃中的激勵與督導方法,希望對大家有所啟示。由南寧市傲虎文化傳播有限公司主辦的首
讀后感是對所讀內容的個人感受和體驗的表達,它可以幫助我們更好地與作者進行心靈的交流和溝通。請看下面這些讀者們對作品的讀后感,或許能給你帶來一些新的思考和啟示。
總結是對過去的回顧,也是對未來的展望,通過總結我們可以更好地規劃我們的人生路徑。以下是小編為大家收集的心得體會范文,希望能夠給大家一些啟發和參考。本人是一名電氣
寫心得體會是一種對于自己成長和進步的記錄和證明,可以激勵自己不斷前行。10.通過這次實踐,我對所學知識有了更深刻的應用和理解,也發現了自己在實踐中的不足和改進的
預備黨員要發揚黨性,嚴守黨的紀律,不負黨組織的培養與期望。以下是小編精心挑選的一些優秀預備黨員總結范文,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和技巧。發言稿。劉大海自
講話稿是一種用于演講或公開場合發表的正式演講文本,具有明確的目的和針對性。下面是一些膾炙人口的經典講話片段,讓我們共同品味其中的智慧和魅力。尊敬的園長、親愛的老
通過寫心得體會,我們可以回顧自己的成長歷程,發現自己的不足和進步,從而更好地提升自己。心得體會范文10:通過這次志愿者活動,我深刻地認識到幫助他人的重要性。只有
個人簡歷需要簡明扼要地介紹個人的專業背景、實習經驗和個人成就,以便于用人單位快速了解求職者。請參考以下個人簡歷示例,它們展示了如何以簡潔明了的方式展示個人能力和
讀后感是一種自我發現和思考的過程,通過寫作,我們可以更加清晰地認識到自己的感受和觀點。以下是小編整理的一些經典讀后感范文,希望能對大家的寫作有一些幫助和指導。
更多申請書是在申請過程中對自己的背景、目標和能力進行展示的一種書面材料,它可以幫助我們向評審者展示出我們的價值和優勢。通過閱讀這些范文,你會發現不同申請書的結構
服務月是指在一個月的時間里,組織或機構以某種主題或目標為導向,開展各種服務活動的一種形式。它可以提高志愿者的服務意識,促進社區的發展,我覺得我們應該舉辦一個服務
教師演講稿是教師表達教育理念、傳遞知識的有力工具,有助于引起聽眾的共鳴和思考。通過閱讀這些范文,你能夠感受到不同教師的風格特點和演講效果,從而更好地塑造自己的演
教學工作計劃可以幫助教師與家長和學生進行有效的溝通和交流,共同促進學生的成長與發展。教學工作計劃是為了規劃教師在一定時間范圍內的教學目標和教學內容,幫助教師有條
通過學習范文,我們能夠擴展自己的詞匯量和語言表達能力。范文范本是寫作過程中的良師益友,對于我們提升寫作水平有著積極的促進作用。健康是最寶貴的財富,是家庭幸福、社
寫一篇優秀作文需要具備一定的閱讀和思考能力,能夠準確把握文章要點和主題。這里有一些優秀作文的摘抄,希望能給大家帶來新的寫作思路和靈感。我之所以寫下這篇文章,那是
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